每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)家委會工作設(shè)想篇一
為加強(qiáng)家校雙向溝通，營造家長、師生互動的教學(xué)氛圍，形成教學(xué)合力，本學(xué)期成立班級家長委員會。家委會是家長、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁，以促進(jìn)孩子活潑、健康成長、共同進(jìn)步為目的，起著協(xié)調(diào)、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。
家庭委員會作為家長的代表，收集和整理家長對學(xué)校和班級工作的參謀、監(jiān)督作用，及時反饋給班主任。參加學(xué)校開展的重大活動，關(guān)心學(xué)校的工作，組織家長和孩子們一起開展有益的課外活動，啟動家長的集體力量等。
(1)維護(hù)大家共同的交流平臺:
學(xué)校通信、班級博客和班級q組。學(xué)校通信和班級博客是與老師和其他家長及時交流的途徑，為了營造良好的交流氛圍，需要大家的細(xì)心維護(hù)。家委會需要及時正面的引導(dǎo)作用。例如，積極收集教育經(jīng)驗，在我們的交流平臺上發(fā)表讓大家學(xué)習(xí)共享等，提出學(xué)習(xí)困難問題的共同探討等。
(2)為提高孩子的學(xué)習(xí)效率，提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，購買必要的學(xué)習(xí)和生活用品。
例如，統(tǒng)一格式的作業(yè)書(練習(xí)紙)、衛(wèi)生用具(紙巾、指甲鉗等)、獎品(鉛筆、橡皮等)、追加班級小圖書角的書籍、開展班級活動等。家長委員會將每學(xué)期收取一定的費(fèi)用成立家委基金，作為孩子們的班級費(fèi)用，每學(xué)期入學(xué)報告收取，班級費(fèi)用的使用情況通過設(shè)立賬目反映，每學(xué)期向家長公布使用明細(xì)。
(3)組織開展健康有益的集體活動。
送愛去社會福利院和敬老院，讓孩子們學(xué)會感謝的假日社會實踐活動，組織感受節(jié)日文化的登山、興趣運(yùn)動會、環(huán)境保護(hù)等有意義的活動，讓孩子們經(jīng)歷練習(xí)，增加團(tuán)隊合作精神?；顒忧白鲂麄骱蜏?zhǔn)備，活動中做安全工作，活動后做總結(jié)和整理。
(1)有。
協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列德育工作。
1、配合班主任做好學(xué)校開展的“與文明禮儀同行，爭當(dāng)班級新星”的實踐教育活動工作。
教育孩子們做文明學(xué)生。從尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、講究衛(wèi)生、積極運(yùn)動、樂于助人等方面評出優(yōu)秀的學(xué)生，每月爭當(dāng)“守紀(jì)之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“環(huán)保之星”、“文明之星”，根據(jù)每月的評選情況，最終評出本學(xué)期的“陽光少年”，引導(dǎo)學(xué)生由被動心態(tài)轉(zhuǎn)為自覺意識，實現(xiàn)知與行的統(tǒng)一。同時我們也讓家長參與學(xué)習(xí)，做好宣傳工作，盡家委會最大努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。
2、配合學(xué)校以積極地態(tài)度投入創(chuàng)建佛山文明城市為目標(biāo)，進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識。
具體如下：以本學(xué)期學(xué)校大隊部開展“低碳生活，從身邊小事做起”的環(huán)保系列活動為中心，配合班主任有計劃地開展班級教育和家庭教育相結(jié)合的原則，在日常生活中引導(dǎo)并教育孩子在衣、食、用、行等方面樹立低碳意識，追求低碳生活，力求做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者;發(fā)動家長積極參與大隊部舉辦的聚賢小學(xué)第一屆“科技節(jié)”，引導(dǎo)學(xué)生在校及在家均能養(yǎng)成廢物回收，變廢為寶的生活習(xí)慣。
3、配合班主任組織的各項活動。
結(jié)合科技節(jié)的宣傳工作，鼓勵學(xué)生結(jié)合自身的業(yè)余愛好，積極參與此項活動比賽。積極開展跳繩健身的活動：“陽光體育活動”。并結(jié)合12月份的校運(yùn)動會，鼓勵孩子們多參加體育運(yùn)動，參賽的孩子練好有關(guān)比賽項目，做好參加校運(yùn)會的準(zhǔn)備，為班爭光。家長以身作則，有空多跟孩子一起閱讀好書，養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣。配合班主任做好學(xué)生各項安全措施，確保無安全事故發(fā)生。
4、結(jié)合學(xué)校的德育工作，爭做文明中隊(班級)，教育孩子講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，助人為樂，多做好事，爭取每月評為文明班，做文明聚賢小學(xué)生。
(二)有序開展班級系列的家委會工作。
1、根據(jù)實際情況補(bǔ)充制定家委會工作章程，明確各委員工作職責(zé)。
2、修改補(bǔ)充班級通訊錄，方便家校聯(lián)系溝通。
3、豐富班級小圖書角，豐富孩子的課外閱讀。豐富班級博客內(nèi)容，在班級博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專欄，搜集老師、學(xué)生、家長的教育心得，以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗?？纯雌渌嗖┛屠锏膶W(xué)生日記，表揚(yáng)經(jīng)常寫日記的學(xué)生，表揚(yáng)善于用拼音打字的學(xué)生。
4、根據(jù)需要，組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會。
小學(xué)家委會工作設(shè)想篇二
各位家長大家好：
非常榮幸當(dāng)選為本屆家委會委員，感謝各位對我們五位成員的信任和支持，為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展，真正實現(xiàn)家、校共育。我們?nèi)w家長委員會經(jīng)過協(xié)商討論，初步提出本學(xué)期工作設(shè)想。
1、團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長，密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長優(yōu)質(zhì)資源，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。
2、促進(jìn)溝通交流，及時把家長的意見和建議進(jìn)行梳理反饋。
加強(qiáng)家長之間的交流，確保家長意見、建議及等信息上傳下達(dá)快捷、方便。
3、組織各種活動，提高班級凝聚力。
4，積極參與學(xué)校班級的各項活動，配合老師做好孩子的安全防護(hù)工作。為孩子的健康成長保駕護(hù)航。
通過組織戶外運(yùn)動、參觀、學(xué)習(xí)、郊游、公益等相關(guān)親子活動，增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊精神及家長間的溝通交流，提高班級凝聚力，形成良好的班級文化氛圍。讓學(xué)生在愉悅活動的同時，也能學(xué)到知識、拓寬視野、學(xué)會感恩、懂得責(zé)任。
1、10月份，計劃組織孩子到寶雞市污水處理廠進(jìn)行現(xiàn)場參觀，讓孩子更直觀的了解城市污水的處理流程，增強(qiáng)孩子環(huán)保方面的知識，了解水資源的來之不易，從而使孩子在生活中充當(dāng)家庭環(huán)保小衛(wèi)士，為城市環(huán)境做出自己小小的貢獻(xiàn)。這個計劃目前已經(jīng)成熟，前期的工作已經(jīng)做好
2、下一次活動，打算組織孩子進(jìn)行拓展訓(xùn)練，在活動中學(xué)會團(tuán)結(jié)，學(xué)會勇于戰(zhàn)勝困難。
3、組織孩子到寶雞市青銅器博物館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子領(lǐng)略氣勢雄偉，新穎別致建筑，感受我們寶雞人為之驕傲的“青銅器之鄉(xiāng)” 體會學(xué)習(xí)周秦文化的巨大魅力。
4、組織孩子到寶雞市兒童福利院、新星流浪兒童救助中心，進(jìn)行結(jié)對子等互幫互學(xué)活動?；チ袈?lián)系方式，與自己的對子朋友進(jìn)行書信交流，再去回訪，真正感受小伙伴們不一樣的生活，讓孩子通過活動，懂得關(guān)心別人，感恩社會，學(xué)會珍惜，初步培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感。這樣的活動，我個人認(rèn)為不能僅限于捐贈、幫助這樣的方式，不能讓孩子真正從中受到教育啟發(fā)。
5、繼續(xù)完善班級的qq群及微信等交流平臺，爭取家長間的交流更加暢通、更加密切。
6、本學(xué)期很有必要再組織一次家長沙龍活動，針對現(xiàn)階段孩子成長中家長面臨的各種困惑，普遍家長感覺管不了孩子，或者不得方法，就各種問題，我們將邀請班級優(yōu)秀學(xué)生家長進(jìn)行一次交流，相互學(xué)習(xí)。
當(dāng)然以上的活動只是初步設(shè)想，各位家長有更好的意見建議我們隨時歡迎。
家委會是三(2)班全體家長的代表，家委會的宗旨是架起學(xué)校與家長溝通的橋梁，營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力，在老師和全體家長的大力支持下，讓三(2)班的工作上一個臺階，讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。
小學(xué)家委會工作設(shè)想篇三
一、工作重點(diǎn)：
1、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計家長園地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長
了解幼兒園近階段的教學(xué)動態(tài)、以及需要配合的地方，學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗。同時，
我們還及時地把幼兒的美術(shù)作品展示出來，讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況，更好地配合教
育。
2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會，養(yǎng)成
自己樂意做力所能及的事的習(xí)慣。
3、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通，促使家長認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略，
在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。
4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動，加深親子間的情感交流。
5、定期家訪，了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。
二、具體措施
1.有針對性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個性特點(diǎn)。
2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
3.召開家長會，定期發(fā)放調(diào)查表。
4.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預(yù)防疾病的知識。
5.進(jìn)行家長學(xué)校講座，加強(qiáng)家園的聯(lián)系。
6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。
7.開展慶“中秋”，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。
8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表，做好家長資料的積累工作。
9.征求家長意見，做好反饋工作。
小學(xué)家委會工作設(shè)想篇四
主動協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，積極發(fā)揮家長委員會的工作職能，整合社會各類資源，全面助推學(xué)校實施素質(zhì)教育，保障學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有效整合，為提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、為了學(xué)生更快更好地成長一起獻(xiàn)計獻(xiàn)策，。
積極參與學(xué)校組織的各類活動，積極履行家長學(xué)校的工作職責(zé)，運(yùn)轉(zhuǎn)好家長委員會，確保家校信息暢通，形成教育合力、促進(jìn)家校互動，為孩子成長成才創(chuàng)設(shè)良好氛圍。
1、做一次家長輔導(dǎo)：以家長學(xué)校培訓(xùn)的方式，請家委會的成員向家長們談一些自己的育兒心得，家庭教育方面的成功經(jīng)驗，讓家長從同一角度學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗。
2、指導(dǎo)好一次國旗下講話：請家委會成員向全校學(xué)生進(jìn)行一次國旗下講話，結(jié)合世博的題材，從家長的角度對學(xué)生進(jìn)行一次教育，談學(xué)生文明素質(zhì)對國家對家庭對個人的重要性，鼓勵學(xué)生樹立“性格決定命運(yùn)!”的理念。
3、聽一堂公開課：邀請家委會成員代表參與家長開放日活動。每學(xué)期向家長家委會成員發(fā)出倡議，讓委員進(jìn)課堂聽課，從一個班、一個教師、一堂課深層次了解學(xué)校教育教學(xué)的情況，讓委員由課堂教學(xué)引發(fā)對當(dāng)前素質(zhì)教育的新探討，激發(fā)他們?yōu)樘岣邔W(xué)校的辦學(xué)層次出謀劃策的意愿。
4、做一次心理溝通：與自己的孩子深入坦誠的進(jìn)行一次談心，了解他們真實的想法，排除他們的憂慮，疏導(dǎo)他們的心理。
5、舉辦一次活動：協(xié)助學(xué)校開展“校園藝術(shù)節(jié)”活動。
6、進(jìn)行一次評選：家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評選工作。
小學(xué)家委會工作設(shè)想篇五
一、指導(dǎo)思想：
為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長資源，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者，實現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動，促進(jìn)幼兒健康全面的發(fā)展，我們邀請班級家長走進(jìn)課堂，直接參與、組織教育活動，協(xié)助教師較好地完成教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)教育目標(biāo)。
二、活動目標(biāo)：
1、通過家長進(jìn)課堂活動，豐富幼兒園教育內(nèi)容，為孩子提供更為廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)視野。
2、增進(jìn)家園間的聯(lián)系，增強(qiáng)家長對幼兒園工作的參與性。
三、活動時間：**年11月
四、活動地點(diǎn)：各班教室
五、活動準(zhǔn)備及流程：
1、各班制定實施方案，發(fā)放家長助教倡議書，確定家長助教人員。
2、老師與家長共同設(shè)定活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、準(zhǔn)備教案。
3、各班可邀請班級家委會成員及部分家長代表參加活動。
4、活動當(dāng)日，各班老師負(fù)責(zé)拍攝并剪輯家長助教活動的照片和視頻。
5、12月初，班主任負(fù)責(zé)將活動方案、過程性材料、照片、錄像等上交保教處。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/1025779.html】
