制定計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源,提高工作效率。計(jì)劃需要具備可衡量性,通過(guò)合理的指標(biāo)評(píng)估來(lái)檢驗(yàn)計(jì)劃的完成度。計(jì)劃是一種思維方式,以下是一些培養(yǎng)計(jì)劃思維的方法和技巧。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書社工篇一
目標(biāo):協(xié)助組員確立個(gè)人在工作方面的十年長(zhǎng)期目標(biāo),感受把握青春年華的重要性。
1、讓組員認(rèn)識(shí)擁有一個(gè)目標(biāo)或一個(gè)計(jì)劃的重要性。
2、每人初步確立一個(gè)在工作方面的目標(biāo),樹立一種責(zé)任感。
3、在活動(dòng)過(guò)程中,加強(qiáng)組員隨機(jī)應(yīng)變的能力,能解決一些突發(fā)事件。
整節(jié)活動(dòng)的時(shí)間:9月30日14:00——15:20。
一、游戲作用:通過(guò)親身體驗(yàn),讓組員體會(huì)信任與被信任的感覺。
作為被。
牽引的一方,應(yīng)全身心信賴對(duì)方,大膽遵照對(duì)方的指引行事;而作為牽引者,應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任,對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚。
同時(shí)也可以鍛煉兩個(gè)人之間對(duì)彼此的理解,對(duì)彼此的信任和鼓勵(lì)。
在以后的工作中,信任與責(zé)任是我們最基本的素質(zhì),往往成功是基本要素就包含的信任與責(zé)任。
二、情景:
經(jīng)弄好后,再來(lái)看你的,說(shuō)白了就是檢查,然后也不用你的,這讓你感覺你的工作都白做了,現(xiàn)在你都不知道怎么再認(rèn)真的去做了。
你會(huì)怎么辦?
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書社工篇二
以進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè),全面提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為目標(biāo),教育與引導(dǎo)社區(qū)居民積極投入學(xué)雷鋒活動(dòng),提高社區(qū)精神文明建設(shè)的氛圍,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
20xx年全年度
1、組織協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)志愿者參與各項(xiàng)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)工作,為社區(qū)內(nèi)有需要的家庭與個(gè)人提供服務(wù)。
2、組織社區(qū)內(nèi)的志愿者開展義務(wù)巡邏、環(huán)境美化、扶貧助困、醫(yī)療服務(wù)、文藝宣傳、計(jì)生宣傳等活動(dòng),為社區(qū)內(nèi)的老年人,特困人群提供周到的服務(wù)與幫助。
3、組織共建單位在園區(qū)開展“學(xué)雷鋒,送春聯(lián)”活動(dòng)。
4、發(fā)動(dòng)居民積極參與學(xué)雷鋒,獻(xiàn)血活動(dòng)。
5、組織大學(xué)生在社區(qū)開展弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。
6、在園區(qū)開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。
7、在傳統(tǒng)節(jié)假日開展送溫暖,學(xué)雷鋒的活動(dòng)。
8、開展針對(duì)殘疾老人的學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
9、組織社區(qū)內(nèi)的團(tuán)員青年及少年隊(duì)員利用暑假、寒假等假期參加“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動(dòng)。
10、組織各種寓教于樂(lè)的文化、體育活動(dòng),豐富社區(qū)居民的文化生活。
11、積極在社區(qū)范圍內(nèi)推廣“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)。
通過(guò)各種有效的載體,向社區(qū)居民進(jìn)行宣傳,使社區(qū)居民能夠了解并贊同這區(qū)的志愿者服務(wù)精神,同時(shí)也吸納更多的人參與到社區(qū)的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來(lái)。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書社工篇三
小組名稱:
組長(zhǎng):
組員:
小組主題:我們的十年規(guī)劃——看80后進(jìn)入社會(huì)后的第一工作目標(biāo)及適應(yīng)能力。
目標(biāo):協(xié)助組員確立個(gè)人在工作方面的十年長(zhǎng)期目標(biāo),感受把握青春年華的重要性。
1、讓組員認(rèn)識(shí)擁有一個(gè)目標(biāo)或一個(gè)計(jì)劃的重要性。
2、每人初步確立一個(gè)在工作方面的目標(biāo),樹立一種責(zé)任感。
3、在活動(dòng)過(guò)程中,加強(qiáng)組員隨機(jī)應(yīng)變的能力,能解決一些突發(fā)事件。
整節(jié)活動(dòng)的時(shí)間:9月30日14:00——15:20。
一、游戲作用:通過(guò)親身體驗(yàn),讓組員體會(huì)信任與被信任的感覺。
作為被牽引的一方,應(yīng)全身心信賴對(duì)方,大膽遵照對(duì)方的指引行事;而作為牽引者,應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任,對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚。同時(shí)也可以鍛煉兩個(gè)人之間對(duì)彼此的理解,對(duì)彼此的信任和鼓勵(lì)。在以后的工作中,信任與責(zé)任是我們最基本的素質(zhì),往往成功是基本要素就包含的信任與責(zé)任。
二、情景:
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書社工篇四
二、活動(dòng)目的:讓光明服務(wù)走進(jìn)社區(qū),使居民能夠在簡(jiǎn)單愉快的氣氛中了解到節(jié)約用電和安全用電小知識(shí),而且享受到免費(fèi)檢查、維修用電線路、排查用電隱患的特色服務(wù),樹立供電企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的企業(yè)形象。
三、活動(dòng)口號(hào):“心連心,光明服務(wù)進(jìn)社區(qū)”
四、參加人員:××單位全體團(tuán)員、全體專兼職團(tuán)干部。
五、活動(dòng)時(shí)間:××××年××月××日—××月××日。
六、活動(dòng)地點(diǎn):××××社區(qū)。
七、活動(dòng)資料與流程。
(一)活動(dòng)基本資料。
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人致辭。
2、用電咨詢并記錄客戶的提出的各種問(wèn)題、意見和推薦。
3、“用電小知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答”活動(dòng)。
4、為客戶免費(fèi)檢查、維修用電線路和排查用電隱患的特色服務(wù)。
1、活動(dòng)項(xiàng)目協(xié)調(diào)小組。
組長(zhǎng):×××。
組員:×××、×××。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)與社區(qū)居委會(huì)及小區(qū)物業(yè)相關(guān)事宜的協(xié)調(diào),認(rèn)真協(xié)助各小組做好相關(guān)活動(dòng)的籌備及宣傳工作,用心解決各小組提出的問(wèn)題,并配合宣傳及信息收集小組做好活動(dòng)的信息收集及反饋工作。
2、宣傳及信息收集整理小組。
組長(zhǎng):×××。
組員:×××、×××。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)做好活動(dòng)前期宣傳(文本資料和電子資料)和活動(dòng)期間各板塊相關(guān)活動(dòng)的信息、用電咨詢及客戶的提出的各種問(wèn)題、意見和推薦的收集整理和歸類,并進(jìn)行分析總結(jié)。
3、“用電小知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答”小組。
組長(zhǎng):×××。
組員:×××、×××。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次競(jìng)答所需的各項(xiàng)道具、獎(jiǎng)品和題型設(shè)計(jì)。
4、維修特色服務(wù)小組。
組長(zhǎng):×××。
組員:×××、×××。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)為本社區(qū)的客戶帶給免費(fèi)檢查、維修用電線路和排查用電隱患的特色服務(wù)。
5、臨時(shí)組織及機(jī)動(dòng)協(xié)調(diào)小組。
組長(zhǎng):×××。
組員:×××、×××。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)期間各板塊活動(dòng)籌備及進(jìn)行當(dāng)中可能遇見的突發(fā)狀況,給予幫忙和支持。
(三)宣傳方式。
海報(bào):制作海報(bào)張貼在社區(qū)各宣傳欄。
橫幅:在社區(qū)主干道和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)成規(guī)模地、有條理地懸掛橫幅。
傳單:印發(fā)相關(guān)主題宣傳單,加強(qiáng)活動(dòng)前期宣傳。
展板:各活動(dòng)在活動(dòng)前期制作展板加強(qiáng)宣傳。
網(wǎng)路:在本單位網(wǎng)上及時(shí)更新活動(dòng)有關(guān)進(jìn)展?fàn)顩r和相關(guān)新聞。
單位媒體:透過(guò)報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)給予活動(dòng)一個(gè)全方位的宣傳,透過(guò)報(bào)道訪談、文章圖片預(yù)告簡(jiǎn)介等方式建立媒體宣傳網(wǎng)。
紀(jì)念品:太陽(yáng)傘、t恤衫、紀(jì)念圓珠筆。
(四)后期總結(jié)。
1、各活動(dòng)結(jié)束后,各小組以圖片、文字、視頻等方式進(jìn)行總結(jié)。
2、召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)和各分團(tuán)委對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)、意見交流。
3、向廣大團(tuán)員和社區(qū)客戶發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,了解本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),進(jìn)行科學(xué)總結(jié)與分析。
4、制作紀(jì)念冊(cè)、紀(jì)念光盤。
八、注意事項(xiàng)。
1、在采購(gòu)和參加活動(dòng)的路上應(yīng)注意交通安全。
2、負(fù)責(zé)解答客戶用電咨詢和其他問(wèn)題的成員,就應(yīng)注意自己的態(tài)度,不僅僅要面帶微笑而且要足夠的耐心,樹立良好的企業(yè)形象。
3、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)事先與該小區(qū)保衛(wèi)科協(xié)商,讓其安排幾名保安在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,以免人太多造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。
4、各小組應(yīng)認(rèn)真履行相關(guān)職能,用心配合有關(guān)部門解決問(wèn)題。各組長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,用心配合,切實(shí)協(xié)調(diào)好相關(guān)活動(dòng),保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行。同時(shí)加強(qiáng)各小組之間的聯(lián)系,定時(shí)總結(jié)和交流工作,對(duì)出現(xiàn)的突發(fā)緊急狀況,應(yīng)及時(shí)上報(bào)和處理。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、活動(dòng)資料費(fèi)用(包括印刷資料、學(xué)習(xí)資料等):××元。
2、宣傳費(fèi)用(包括傳單、橫幅、展板、海報(bào)等):××元。
3、獎(jiǎng)品費(fèi)用:××元。
4、媒體單位:××元。
5、檢修線路材料:××元。
6、午餐費(fèi):××元。
7、雜項(xiàng)費(fèi)(包括礦泉水、大型遮陽(yáng)傘等):××元。
8、制作紀(jì)念冊(cè)、紀(jì)念光盤費(fèi)用:××元。
共計(jì)費(fèi)用:××××元。
十、結(jié)果預(yù)測(cè)及評(píng)估。
1、透過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作潛力,鍛煉了年輕團(tuán)員們吃苦耐勞的毅力和組織潛力。
2、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),提高自身素質(zhì)。
3、促進(jìn)本單位團(tuán)委的建設(shè),增強(qiáng)了團(tuán)員的群眾榮譽(yù)感和群眾的凝聚力。
4、增強(qiáng)了團(tuán)員們的業(yè)務(wù)水平,為每位團(tuán)員青年成為電力工作者的強(qiáng)力后備軍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、前言。
去各社區(qū)義診是我們推拿中醫(yī)藥協(xié)會(huì)必不可少的活動(dòng),也是我協(xié)歷來(lái)的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng),它具有各種非同尋常的好處。我們?cè)诹x務(wù)奉獻(xiàn)的同時(shí)也融洽了彼此的關(guān)系,增長(zhǎng)了各自的潛力,鞏固了已學(xué)的知識(shí),贛南醫(yī)學(xué)院推拿中醫(yī)藥協(xié)會(huì)是一個(gè)溫暖的大家庭,我們互幫互助,共同進(jìn)步,并期望將溫暖久久傳遞。在暖春的陽(yáng)光下,百花盛開,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。我們也要在這個(gè)春光燦爛的日子里,用流動(dòng)的青春,完善自己,奉獻(xiàn)他人!
1、服務(wù)社區(qū)居民。
現(xiàn)代城市生活節(jié)奏越來(lái)越快速,導(dǎo)致亞健康狀態(tài)越來(lái)越普遍,高血壓、頸椎病與肩周炎等病的發(fā)病率也在城市居民中居高不下。義診主要針對(duì)這些問(wèn)題為市民量血壓,用推拿手法治療頸椎病與肩周炎等等疾病,緩解病痛,放松身心。
2、加強(qiáng)對(duì)推拿中醫(yī)藥知識(shí)的宣傳。
中醫(yī)學(xué)是夜?拇?文化,其中分支——推拿,在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)難以治療的疾病仍仍具有十分好的療效。普及推拿知識(shí),引發(fā)市民對(duì)推拿治療的關(guān)注。
3、加強(qiáng)學(xué)員實(shí)踐及理干事辦事潛力。
三、主辦單位:贛南醫(yī)學(xué)院推拿中醫(yī)藥協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話張慶慶15907974455。
五、活動(dòng)主題:青春流動(dòng),溫情傳遞。
六、時(shí)間地點(diǎn):姚府里社區(qū)/3/15(周日)。
七、活動(dòng)流程。
1、活動(dòng)前期,組織部聯(lián)系好社區(qū),并完善相關(guān)事宜。
2、宣傳部出好海報(bào),進(jìn)行宣傳與通知。
3、負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前往社區(qū)進(jìn)行義診。
4、活動(dòng)結(jié)束各部門做好此次活動(dòng)總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
橫幅:40元中餐:200元礦泉水:30元總計(jì):270元。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書社工篇五
指導(dǎo)思想:。
通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子走出校園,體驗(yàn)社會(huì)生活,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn);增長(zhǎng)幼兒見識(shí),開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。
1、參觀臺(tái)客隆超市。了解超市里的物品是分類擺放的;知道商品的價(jià)格標(biāo)簽,認(rèn)識(shí)價(jià)格;學(xué)會(huì)自己購(gòu)物的方法,體驗(yàn)參觀超市的樂(lè)趣。
2、參觀蝸牛小鎮(zhèn)。能夠按工作人員的要求進(jìn)入角色區(qū)游戲,遵守游戲規(guī)則;自己動(dòng)手操作,獲得相關(guān)角色經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
活動(dòng)時(shí)間:__年4月23日(雨天順延)。
幼兒入園時(shí)間:4月23日8:00,。
出發(fā)時(shí)間:4月23日8:10。
活動(dòng)地點(diǎn):1、臺(tái)客隆超市2、蝸牛小鎮(zhèn)。
參加人員:中二班全體師生及部分家長(zhǎng)志愿者(5名)。
活動(dòng)安排:
1、三名教師五名家長(zhǎng)志愿者帶隊(duì)。班主任走在隊(duì)伍前面,家長(zhǎng)志愿者走在中間,兩名教師走在隊(duì)伍的后面,沒(méi)人負(fù)責(zé)5到6名幼兒。
2、活動(dòng)前,上好幼兒活動(dòng)預(yù)備課,宣傳走路過(guò)紅綠燈的注意事項(xiàng)及活動(dòng)時(shí)遵守的規(guī)則,提高幼兒安全和自我保護(hù)意識(shí)。
3、攝影:每名帶隊(duì)人員負(fù)責(zé)自己的游戲區(qū)。
4、活動(dòng)路線:先參觀超市,時(shí)長(zhǎng)約20分鐘,乘坐電梯進(jìn)入蝸牛小鎮(zhèn)。
5、活動(dòng)結(jié)束后,組織開展幼兒經(jīng)驗(yàn)分享,觀看活動(dòng)照片;組織志愿者交流關(guān)于開展社區(qū)活動(dòng)的感想。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書社工篇六
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一、活動(dòng)目的
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“九個(gè)一”工作:
1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。
2、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故;觀看春節(jié)文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動(dòng)和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂(lè)家庭幸福福清小童星才藝大賽,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。
3、編一幅新春對(duì)聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動(dòng)筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來(lái)。
4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對(duì)新春的一種期盼,一種祝福。
5、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來(lái)歷的故事,把這個(gè)故事講給家人聽,寫出來(lái),給小伙伴看。
6、做一件有意義事。鼓勵(lì)下學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
7、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),
在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達(dá)未成年人對(duì)美好生活的`向往。
8、編寫一條祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫,不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。
9、許下一個(gè)新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。
三、活動(dòng)要求
各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入班級(jí)工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書社工篇七
為加強(qiáng)小學(xué)生學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三方面結(jié)合教育,培養(yǎng)小學(xué)生公德意識(shí),希望同學(xué)們認(rèn)識(shí)社區(qū)、了解社區(qū)、熱愛社區(qū),增長(zhǎng)各方面的知識(shí),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。為豐富社區(qū)人民群眾精神文化生活,充分發(fā)揮未成年人在社區(qū)文化和精神文明建設(shè)中的生力軍和突擊隊(duì)作用,我校將利用假期開展一系列走進(jìn)社區(qū)活動(dòng),為推動(dòng)我區(qū)創(chuàng)建文明城市作出積極貢獻(xiàn),特制訂本活動(dòng)計(jì)劃。
圍繞文體活動(dòng)、科普知識(shí)、法制宣傳、健康生活、綠色環(huán)保等與人民群眾生活息息相關(guān),與青少年成長(zhǎng)密不可分的五個(gè)方面開展活動(dòng)。依托社區(qū)青少年組織和活動(dòng)陣地,整合相關(guān)社會(huì)資源,扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)的深入開展,逐步形成社區(qū)少先隊(duì)工作品牌。
1、文體活動(dòng)進(jìn)社區(qū)
廣泛開展豐富多彩的社區(qū)性文娛活動(dòng)和球類、棋類、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們崇尚和參與健康、文明、向上的文體活動(dòng),高揚(yáng)朝氣蓬勃的青春旗幟,促進(jìn)社區(qū)發(fā)展與青少年文化良好的互動(dòng)。
2、科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)
利用社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所,建立青少年科普網(wǎng)絡(luò)基地,引導(dǎo)隊(duì)員們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),正確使用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)建立青少年讀書亭、閱報(bào)欄、科普宣傳櫥窗,發(fā)動(dòng)青少年加入社區(qū)青少年讀書小組,使社區(qū)成為青少年自我學(xué)習(xí)、自我教育的有效載體,營(yíng)造社區(qū)青少年愛讀書、愛學(xué)習(xí)的良好氛圍。
3、法制宣傳進(jìn)社區(qū)
舉辦社區(qū)法制宣傳、法律咨詢、法制和禁毒圖片展、以案說(shuō)法等活動(dòng),增強(qiáng)青少年法制觀念,預(yù)防和減少青少年犯罪,構(gòu)筑青少年拒絕“黃賭毒”的思想防線。切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益,清除社區(qū)中不利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)不良現(xiàn)象,凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,為社區(qū)安全、穩(wěn)定發(fā)揮作用。
4、健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)
圍繞當(dāng)前青少年精神壓力大、不健康飲食習(xí)慣、吸煙酗酒、濫用藥物、性教育缺乏等問(wèn)題,積極開展社區(qū)青少年優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教宣傳、義診贈(zèng)藥、家庭教育咨詢、青少年健康服務(wù)熱線等活動(dòng),推進(jìn)社區(qū)青少年醫(yī)療衛(wèi)生保健工作,引導(dǎo)青少年關(guān)注健康人生,預(yù)防疾并增強(qiáng)體質(zhì)。
5、綠色環(huán)保進(jìn)社區(qū)
組織發(fā)動(dòng)社區(qū)團(tuán)員青年、少先隊(duì)員開展愛綠護(hù)綠、美化社區(qū)行動(dòng),開辟社區(qū)青年綠色廣場(chǎng)和青少年綠色文明路。深入社區(qū)開展以“六清”為主要內(nèi)容的環(huán)?;顒?dòng)(即清洗公共設(shè)施、清理街路綠地、清理村鎮(zhèn)周邊、清理居民小區(qū)、清理大街小巷、清理非法張貼物)。組織青少年參與社區(qū)環(huán)境建設(shè)和保護(hù)活動(dòng),提高青少年的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí)。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書社工篇八
為了就孩子的溝通系統(tǒng)、學(xué)習(xí)狀況和情感支持進(jìn)行規(guī)劃,以社會(huì)工作小組工作的形式,設(shè)計(jì)相關(guān)活動(dòng),減輕孩子學(xué)習(xí)壓力,提高孩子的'支持系統(tǒng),改善親子關(guān)系,促進(jìn)家長(zhǎng)——孩子——學(xué)校三個(gè)因子的交流互動(dòng)互助,提高孩子的發(fā)展能力,促進(jìn)孩子的學(xué)校青少年社會(huì)工作發(fā)展。我們特別舉辦了這次暑期青少年社區(qū)活動(dòng)。
廣杭苑社區(qū)7-13歲的青少年。
減輕孩子學(xué)習(xí)壓力,提高孩子的支持系統(tǒng),改善親子關(guān)系,促進(jìn)家長(zhǎng)——孩子——學(xué)校三個(gè)因子的交流互動(dòng)互助,提高孩子的發(fā)展能力,促進(jìn)孩子的學(xué)校青少年社會(huì)工作發(fā)展。
第一周:促進(jìn)孩子相互交流,融洽同學(xué)關(guān)系(上)。
第二周:促進(jìn)孩子相互交流,融洽同學(xué)關(guān)系(下)。
第三周:減輕學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)習(xí)交流,提高學(xué)習(xí)效率。
第四周:促進(jìn)親子溝通,尋求孩子的生活和情感支持系統(tǒng)。
第五周:
7月2日—7月30日每周一上午9:00。
2、社區(qū)內(nèi)學(xué)校的教師志愿者。
3、社區(qū)內(nèi)居民志愿者。
4、社區(qū)街道醫(yī)院醫(yī)護(hù)志愿者。
5、社區(qū)內(nèi)物業(yè)保安志愿者。
組長(zhǎng):陽(yáng)惠——社區(qū)所屬社工。
安全:社區(qū)民警、瀏陽(yáng)物業(yè)保安。
醫(yī)療:廣杭苑社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站。
后勤:夏敏。
海報(bào)宣傳、熟人推薦、學(xué)校宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
礦泉水、食品、水果、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、卡紙、筆、
麥克風(fēng)、多媒體設(shè)備。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書社工篇九
根據(jù)社區(qū)街道關(guān)于兩節(jié)活動(dòng)總體安排部署,結(jié)合自身實(shí)際,我社區(qū)計(jì)劃在春節(jié)和元宵節(jié)期間(20xx年x月x日至20xx年x月x日),組織開展“我們的節(jié)日”迎兩節(jié)活動(dòng),為轄區(qū)居民大力營(yíng)造歡樂(lè)、和諧的節(jié)日氛圍。有關(guān)工作計(jì)劃安排如下:
充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌等時(shí)代氣息,大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化,在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過(guò)組織文明歡慶的游園活動(dòng),使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識(shí),從而讓新一年充滿蓬勃生機(jī),凝聚民心,推進(jìn)社區(qū)文化工作向暨定目標(biāo)奮進(jìn)!
1組長(zhǎng):
2、副組長(zhǎng):
3、成員:社區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)委員、各單位工會(huì)主席
部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社區(qū)居干等。預(yù)計(jì)發(fā)出3000張游園券(單位工會(huì)1000張),居民憑戶口6歲以上每人領(lǐng)取2張,先到先領(lǐng),領(lǐng)完為止。
:xx年x月x日下午2時(shí)開始------。
:社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場(chǎng))
1、猜謎語(yǔ)100條:游戲規(guī)則:參加者記住自認(rèn)為能猜中謎語(yǔ)的編號(hào),向工作人員作答,正確的中獎(jiǎng),(一票一答),此條中獎(jiǎng)后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續(xù)答。
2、端乒乓球行走:游戲規(guī)則:來(lái)回10米,記時(shí)30秒內(nèi)完成,不掉地為勝出。
3、籃球投籃:兩分線投籃,投進(jìn)中獎(jiǎng)。
4、足球射門:10米距離踢進(jìn)規(guī)定的門內(nèi)。
5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉(zhuǎn)3圈,在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。
6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。
7、超級(jí)保齡球:3瓶礦泉水?dāng)[成三角形,5米外用足球當(dāng)保齡球?qū)?個(gè)礦泉瓶同時(shí)打到即勝出。
8、吹乒乓球:杯子4個(gè),裝滿水排成一豎排,把第一個(gè)杯子里的乒乓球吹到2、3、4個(gè)杯子里勝出。
9、趣味組詞:從抽獎(jiǎng)箱內(nèi)依次抽出3個(gè)字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。
10、圈套實(shí)物:一票領(lǐng)3個(gè)圈,在一定距離扔向固定的地面實(shí)物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領(lǐng)走。
11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi),憑票領(lǐng)3個(gè)圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領(lǐng)走大獎(jiǎng)。
1、x月x日前召開各單位工會(huì)主席、物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人和居民組長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)社區(qū)xx年迎春游園活動(dòng)安排和部署。
2、x月x日在各小區(qū)醒目地點(diǎn)張貼游園“海報(bào)”并公布活動(dòng)項(xiàng)目的名稱、游戲規(guī)則等,以吸引和激發(fā)群眾的活動(dòng)興趣。
3、x月x日上午布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),逢雨照常進(jìn)行,活動(dòng)內(nèi)容將隨機(jī)應(yīng)變?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現(xiàn)場(chǎng)充滿節(jié)日喜慶。
在活動(dòng)開始前,社區(qū)組織簡(jiǎn)單儀式,講明組織這次活動(dòng)地目的和意義,加強(qiáng)活動(dòng)紀(jì)律教育,做到:
1、自覺遵守紀(jì)律,聽從工作人員指揮,按序排隊(duì),做到文明禮讓、歡樂(lè)祥和。
2、在游園過(guò)程中注意人身安全和現(xiàn)場(chǎng)的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,
4、車輛按指定位置停放。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書社工篇十
社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個(gè)基地,也是學(xué)校德育工作的一個(gè)十分重要的場(chǎng)所,是學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)主要陣地。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中有著重要的意義。充分利用社區(qū)教育資源,把孩子帶進(jìn)社會(huì)大課堂中,對(duì)于發(fā)展教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。為此特制定如下計(jì)劃:
以“以德治國(guó)”的重要思想為指導(dǎo),以國(guó)家“公民道德實(shí)施綱要”為依據(jù),以“五愛”為基本要求,堅(jiān)持家庭教育、學(xué)校教育與社區(qū)教育相結(jié)合,全方位、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源,努力構(gòu)建齊抓共管立體開放的社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系,營(yíng)造良好的育人大環(huán)境,達(dá)到“社會(huì)育人”和“育社會(huì)人”目的。使學(xué)生具有良好的公民道德意識(shí),在社會(huì)實(shí)踐中成為文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,勞動(dòng)的小主人,學(xué)習(xí)的小主人。
1、開展美化社區(qū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊(duì),行走穿梭于街頭巷尾,做些力所能及的勞動(dòng):擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是我們的社區(qū),這是我們的家庭,這是我們應(yīng)該愛護(hù)的地方,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、開展社區(qū)互動(dòng)弘美德活動(dòng),讓孩子們孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)孤寡老人,要求每個(gè)班級(jí)都能與孤老結(jié)對(duì),學(xué)生們定期上門慰問(wèn),幫著打掃,陪著聊天。
3、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件,開設(shè)活動(dòng)場(chǎng)所,以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場(chǎng),配備專職輔導(dǎo)教師進(jìn)行管理和輔導(dǎo)。
4、學(xué)校與村委結(jié)對(duì)子,同時(shí)要求各班制定詳細(xì)的社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃,并定期與街道負(fù)責(zé)人聯(lián)系,組織志愿者到結(jié)對(duì)社區(qū)報(bào)到,參加為民服務(wù)小隊(duì),一起進(jìn)入社區(qū)走上街道,配合村委干部開展各類文藝宣傳活動(dòng)、勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)。
5、聘請(qǐng)法院、交警隊(duì)、綜合治理辦公室的同志,來(lái)校做專題講座。
6、為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校周邊環(huán)境,要與學(xué)校所在村村委有關(guān)負(fù)責(zé)人交涉,并得到全體家長(zhǎng)委員會(huì)成員的支持,爭(zhēng)取使原來(lái)學(xué)校門前“臟、亂、差”的環(huán)境得到了改善,保障學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。
7、發(fā)揮農(nóng)村優(yōu)勢(shì),建立多種類型的小陣地。農(nóng)村中擁有各種教育活動(dòng)資源,都可作為社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)的小陣地。
根據(jù)活動(dòng)的類型建立不同的活動(dòng)陣地。如:
1、服務(wù)型活動(dòng)陣地:在活動(dòng)前,預(yù)先考查村里有需要進(jìn)行服務(wù)的老人與地點(diǎn)。比如幫助孤老做家務(wù),清掃村老年活動(dòng)室,美化一條路等都是服務(wù)的內(nèi)容。
2、考察型活動(dòng)陣地:在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,有些合資企業(yè)效益較好,可以通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行考察活動(dòng),來(lái)了解本鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。讓學(xué)生們樹立起建設(shè)祖國(guó)、發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈愿望。
3、實(shí)踐型活動(dòng)陣地:利用農(nóng)村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或養(yǎng)殖基地,隊(duì)員可以參與實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)種一種蔬菜或?qū)W養(yǎng)一種小動(dòng)物,培養(yǎng)他們的技能。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書社工篇十一
一、接案
(一)建立關(guān)系
案主是通過(guò)公安局護(hù)送來(lái)的,首先救助站給案主提供一個(gè)放松的環(huán)境,通過(guò)社工的主動(dòng)安撫使案主能夠有一個(gè)比較穩(wěn)定的心理環(huán)境,其次可以借助談話的方式去了解案主,使案主能夠開口說(shuō)話。
二、收集資料
(一)個(gè)人資料
1、基本資料
姓名:楊冰
性別:女
年齡:12歲
籍貫:暫無(wú)
教育程度:因多次離家出走,暫時(shí)休學(xué)
2、生理資料
無(wú)疾病史,身體健康
3、心理資料
性格開朗,好動(dòng)活潑
(二)、環(huán)境資料
1、家庭環(huán)境
2、延伸的環(huán)境系統(tǒng)
姑媽,奶奶對(duì)其比較關(guān)心;因其不太上學(xué),父母離異,與同輩群體的交流較少;因多次離家出走接觸社會(huì)較多。
三、預(yù)估
(一)服務(wù)對(duì)象面臨的問(wèn)題
1、教育問(wèn)題,案主多次離家出走,沒(méi)有接收到良好的教育
2、因父母離異,父親對(duì)其打罵導(dǎo)致家庭環(huán)境不和諧
3、多次離家出走,在社會(huì)流浪心理上可能會(huì)有一些問(wèn)題
4、對(duì)家庭的冷漠和厭惡
(二)預(yù)期目標(biāo)
1、使案主能在救助站內(nèi)找回家的溫暖
2、說(shuō)服案主說(shuō)出自己的真實(shí)情況
3、增強(qiáng)案主的社會(huì)交往能力
四、計(jì)劃
(一)短期目標(biāo)
1、和案主認(rèn)識(shí)并鼓勵(lì)按住說(shuō)出自己的情況
2、輔導(dǎo)案主進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)
3、使服務(wù)對(duì)象了解救助站的環(huán)境
4、加強(qiáng)案主和救助站環(huán)境的適應(yīng)程度
(二)長(zhǎng)期目標(biāo)
1、案主能夠回到自己的家庭中
2、改變案主對(duì)自己家庭的認(rèn)知,使之樹立起對(duì)自己家庭的信心
3、為案主提供一個(gè)支持性的環(huán)境
4、恢復(fù)正常的教育
五、介入
第一節(jié)
時(shí)間:20xx年8月7日----9月7日
地點(diǎn):青島市救助管理站
目標(biāo):初步接觸案主,建立專業(yè)關(guān)系,了解案主的情況
活動(dòng):
1、首先介紹自己然后鼓勵(lì)案主自我介紹
2、介紹救助站的環(huán)境,詢問(wèn)案主有什么需要
3、可以通過(guò)一些小游戲的方式加深互動(dòng),比如丟手絹
第二節(jié)
時(shí)間:20xx年9月7日---10月7日
地點(diǎn):青島市救助管理站
目標(biāo):鞏固關(guān)系,加深了解
1、 每次和案主見面都保持一種良好的心情,對(duì)案主的問(wèn)題
能夠進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆答仭?/p>
2、 說(shuō)一些自己的`糗事鼓勵(lì)案主正視自己的處境
3、 申請(qǐng)救助站的資源帶著案主出去玩,比如說(shuō)公園,動(dòng)物
園等
4、 進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
第三節(jié)
時(shí)間:20xx年10月7日----11月7日
地點(diǎn):不定
目標(biāo):恢復(fù)發(fā)展案主的社會(huì)功能,為案主提供支持性的環(huán)境
活動(dòng):
1、組織附近的和案主同齡的小孩到救助站去和案主進(jìn)行互動(dòng)
交流
2、帶案主去一些開放性的場(chǎng)地比如說(shuō)廣場(chǎng),鼓勵(lì)案主去和其
他人進(jìn)行交流并且和社工進(jìn)行分享
3、為案主提供合適的衣食住行方面的服務(wù),能夠有一個(gè)舒適的環(huán)境
5、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
第四節(jié)
時(shí)間:20xx年11月9日----案主離開
地點(diǎn):青島市救助管理站
目標(biāo):改變案主對(duì)家庭的認(rèn)知
活動(dòng):
1、進(jìn)行角色扮演,使服務(wù)對(duì)象能夠體會(huì)到他父親的感受
2、鼓勵(lì)她說(shuō)出流浪時(shí)的經(jīng)歷以及在家的感覺進(jìn)行對(duì)比
3、帶領(lǐng)案主去兒童福利院看一些兒童,激起案主對(duì)家的懷念
六、結(jié)案
提前告知服務(wù)對(duì)象及其家人結(jié)案時(shí)間,并告訴其結(jié)案并非不再關(guān)注, 還有后續(xù)跟蹤
七、評(píng)估
(一)評(píng)估方法
問(wèn)卷法、訪談法、觀察法
(二)評(píng)估內(nèi)容
1、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度
2、服務(wù)對(duì)服務(wù)對(duì)象是否有影響及影響程度
3、社工的績(jī)效
八、跟蹤
定期電話跟蹤服務(wù)、定期家訪
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書社工篇十二
為豐富社區(qū)文化生活,增進(jìn)居民間的交流;慶祝母親節(jié),在社區(qū)內(nèi)宣傳“感恩母親”的理念;展示社區(qū)“最美家庭”的風(fēng)采,推廣家庭相處之道,促進(jìn)社區(qū)和諧,我社區(qū)聯(lián)合xx市義工聯(lián)、街道文體站、北站社區(qū)服務(wù)中心開展xx街道北站社區(qū)“感恩母親節(jié)”暨“最美家庭風(fēng)采展示”文藝演出,現(xiàn)通知如下:
一、活動(dòng)目的:
1、豐富社區(qū)文化生活,增進(jìn)居民間的交流;。
2、慶祝母親節(jié),在社區(qū)內(nèi)宣傳“感恩母親”的理念;。
3、展示社區(qū)“最美家庭”的風(fēng)采,推廣家庭相處之道,促進(jìn)社區(qū)和諧。
三、活動(dòng)地點(diǎn):xx區(qū)xx街道北站路北站食堂(職工活動(dòng)中心)二樓。
四、主辦單位:北站社區(qū)工作站、北站社區(qū)居委會(huì)、北站社區(qū)服務(wù)中心。
五、協(xié)辦單位:xx市義工聯(lián)、xx街道文體站、北站職工活動(dòng)中心。
xx街道北站社區(qū)工作站。
205月6日。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書社工篇十三
1、召開社區(qū)工會(huì)會(huì)員大會(huì),討論社區(qū)工會(huì)委員具體分工事宜。
2、對(duì)轄區(qū)單位的外來(lái)務(wù)工人員、個(gè)私經(jīng)營(yíng)人員做好基本情況的調(diào)查摸底,掌握其思想動(dòng)態(tài)和要求,并積極引導(dǎo)他們加入社區(qū)工會(huì)組織。
1、在社區(qū)“職工之家”為職工和工會(huì)會(huì)員提供學(xué)習(xí)及娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所,并接待職工或工會(huì)會(huì)員的申訴,全力做好維權(quán)調(diào)解工作。
2、為每名工會(huì)會(huì)員辦理一張圖書借閱卡,使會(huì)員們隨時(shí)可到社區(qū)示范閱覽室借閱書籍。
1、積極開展科普教育活動(dòng),豐富居民生活內(nèi)涵,提升工會(huì)會(huì)員的文化品位。
2、及時(shí)做好宣傳報(bào)道,結(jié)合國(guó)家時(shí)事、社區(qū)建設(shè)、工會(huì)重大活動(dòng)等。
3、利用社區(qū)宣傳欄,積極刊登工會(huì)工作和工會(huì)活動(dòng)的有關(guān)信息。
社區(qū)是我家,建設(shè)靠大家。想方設(shè)法為社區(qū)居民搭建服務(wù)平臺(tái),引導(dǎo)和鼓勵(lì)工會(huì)會(huì)員社區(qū)居民群眾自覺參與和關(guān)注社區(qū)建設(shè),為社區(qū)建設(shè)多出金點(diǎn)子。
積極配合社區(qū)黨總支“為民服務(wù)”的長(zhǎng)效機(jī)制,組織工會(huì)會(huì)員積極主動(dòng)參與社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)。
1、為社區(qū)居民提供政策咨詢和再就業(yè)崗位,指導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持失業(yè)人員組織起來(lái)就業(yè)和自謀職業(yè)。
2、積極協(xié)助和參與社區(qū)黨總支、居委會(huì)關(guān)于對(duì)獨(dú)居老人及殘疾居民的關(guān)注和幫扶。
20xx年,我們將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以解放思想為先導(dǎo),以發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系為主線,繼續(xù)推進(jìn)工會(huì)組建,全力維護(hù)職工合法權(quán)益,著力構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,努力為建設(shè)和諧有序、公平正義的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
一是以新建企業(yè)工會(huì)組建為重點(diǎn),以農(nóng)民工為主要對(duì)象,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)工會(huì)組織“全覆蓋”。
二是抓好工會(huì)規(guī)范化建設(shè),力爭(zhēng)再創(chuàng)十家示范工會(huì)。認(rèn)真貫徹《企業(yè)工會(huì)工作條例》,要求新建企業(yè)工會(huì)按法定程序產(chǎn)生工會(huì)班子。繼續(xù)開展示范工會(huì)創(chuàng)建活動(dòng),確保工會(huì)建立一個(gè),鞏固一個(gè),發(fā)揮作用一個(gè)。
三是通過(guò)工會(huì)干部培訓(xùn),加強(qiáng)工會(huì)干部能力建設(shè)。以企業(yè)工會(huì)干部為培訓(xùn)主體,結(jié)合企業(yè)實(shí)際安排培訓(xùn)內(nèi)容,組織1—2期工會(huì)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),逐步完善工會(huì)各項(xiàng)工作責(zé)任制度。
一是在完善維權(quán)機(jī)制上下功夫。不斷完善勞動(dòng)關(guān)系預(yù)警疏導(dǎo)機(jī)制,;建立不穩(wěn)定因素排查、調(diào)處臺(tái)帳;完善協(xié)調(diào)機(jī)制,發(fā)揮工會(huì)組織員作用,建立工會(huì)維權(quán)服務(wù)站,及時(shí)掌握、調(diào)查、分析勞資矛盾。
二是健全集體協(xié)商工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)維權(quán)和維穩(wěn)“雙促進(jìn)”。一是把維權(quán)“關(guān)口”前移,聯(lián)合勞動(dòng)部門抓好。
勞動(dòng)合同。
的簽訂工作;二是聯(lián)合勞動(dòng)部門抓好平等協(xié)商集體合同和工資協(xié)商機(jī)制,促進(jìn)提高簽訂率和履約率;三是積極與司法部門合作開展無(wú)償法律援助模式。
三是推動(dòng)民主管理和企務(wù)公開的規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真抓好非公企業(yè)企務(wù)公開民主管理的試點(diǎn)工作;廣泛開展“月約談”活動(dòng)和員工與企業(yè)主“月對(duì)話”活動(dòng),研究制定“月約談”制度和“月對(duì)話”制度。
一是大力開展勞動(dòng)技術(shù)、勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。搞好技術(shù)練兵、技術(shù)比武和技術(shù)革新,積極引導(dǎo)企業(yè)工會(huì)開展崗位技能比武;繼續(xù)爭(zhēng)取獎(jiǎng)勵(lì)資金,舉辦全街道的勞動(dòng)技能大賽,鼓勵(lì)企業(yè)職工積極開展技術(shù)革新。
二是繼續(xù)開展“勞務(wù)工大講堂”活動(dòng),提升職工技能和素質(zhì)。著力推進(jìn)以技能競(jìng)賽、職工培訓(xùn)、技術(shù)鑒定一體化的職工技能提升計(jì)劃。督促企業(yè)開展員工培訓(xùn),做到有計(jì)劃、有記錄、有成效。
一是建立困難職工幫扶工作的長(zhǎng)效機(jī)制。制定困難職工幫扶資金使用管理辦法;推廣職工互助保障計(jì)劃,努力把“送溫暖”、“金秋助學(xué)”等活動(dòng)做成工會(huì)幫扶工作的品牌。
二是拓寬救助渠道,擴(kuò)大幫扶網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)與市、區(qū)慈善會(huì)和勞務(wù)工關(guān)愛基金等組織的聯(lián)系;爭(zhēng)取社會(huì)其他力量的支持,共同做好困難群體和弱勢(shì)群體的扶貧濟(jì)困工作。
一是通過(guò)節(jié)日慶?;顒?dòng),抓好工會(huì)文化陣地建設(shè)。開展“十個(gè)五”活動(dòng),充分發(fā)揮重大節(jié)日活動(dòng)的工會(huì)文化品牌效應(yīng)。(“十個(gè)五”活動(dòng)的具體內(nèi)容是:五場(chǎng)球賽、五場(chǎng)演出、五場(chǎng)技能比武、五場(chǎng)電影、五次集體舞會(huì)、五場(chǎng)講座、五次慰問(wèn)幫扶、五次卡拉ok大賽、五次生日晚會(huì)、五次演講比賽。)。
二是進(jìn)一步完善“葵涌工會(huì)”博客。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開辟工會(huì)與職工群眾互動(dòng)平臺(tái),落實(shí)網(wǎng)絡(luò)維權(quán),方便基層工會(huì)組織和職工群眾辦事,切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育的信息化建設(shè)。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書社工篇十四
20xx年10月4日晚6:00。
餐廳三樓、辦公樓三樓會(huì)議室。
共同行動(dòng)秘書處老師、幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。
1、由幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長(zhǎng)邀請(qǐng)共同行動(dòng)秘書處老師來(lái)校參加活動(dòng)。
2、做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造濃厚的歡樂(lè)氣氛:通過(guò)各組組長(zhǎng)通知到每一位受幫扶的學(xué)生,按時(shí)參加,確保參加人數(shù)和參會(huì)時(shí)間;同時(shí)通過(guò)在校務(wù)公開欄、共同行動(dòng)之家張貼通知和全校廣播的方式,將本次活動(dòng)向全校學(xué)生傳達(dá),并鼓勵(lì)有參與積極性的非幫扶學(xué)生參會(huì),讓他們親身感受共同行動(dòng)帶給他們的溫暖和歡樂(lè)。
3、本次活動(dòng)分聚餐和座談兩個(gè)環(huán)節(jié)。
(1)就餐環(huán)節(jié):
a、10月4日晚六點(diǎn),參加人員準(zhǔn)時(shí)到餐廳三樓集合。
幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長(zhǎng)與學(xué)生一起歡度佳節(jié)并向?qū)W生致以節(jié)日的祝賀。
c、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。
d、師生就餐。
(2)座談環(huán)節(jié)。
a、共同行動(dòng)秘書處老師與幫扶學(xué)生代表面對(duì)面座談,征求他們對(duì)共同行動(dòng)工作的意見和建議。
b、共同行動(dòng)秘書處老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。
4、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報(bào)即時(shí)新聞,讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點(diǎn)進(jìn)行溝通、互動(dòng)。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書社工篇十五
按照《關(guān)于在全區(qū)開展社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求,現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定北站路北社區(qū)黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃如下:
參加對(duì)象:社區(qū)黨員志愿者是指根據(jù)自身特長(zhǎng)和專業(yè),在不計(jì)任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,為改善社區(qū)服務(wù),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,自愿為社區(qū)服務(wù)的各類黨員。參加社區(qū)黨員志愿者活動(dòng)的具體對(duì)象是:符合志愿者條件的社區(qū)、非公企業(yè)和個(gè)體工商戶、外來(lái)流動(dòng)黨員。
1、愛心助老志愿活動(dòng)。以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務(wù)的孤寡空巢老人為主要對(duì)象,開展精神慰籍、保健指導(dǎo)、家政服務(wù)、文化娛樂(lè)、權(quán)益維護(hù)等志愿服務(wù),弘揚(yáng)敬老助老傳統(tǒng)美德,為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。
2、愛心助殘志愿活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的精神,為殘疾人及家庭開展醫(yī)療保健、心理咨詢和日常生活照料等方面服務(wù),創(chuàng)造殘疾人平等參與社會(huì)生活的條件,增強(qiáng)殘疾人自立自強(qiáng)、參與社會(huì)、服務(wù)社會(huì)能力。
3、愛心助困志愿活動(dòng)。針對(duì)轄區(qū)困難群眾、困難家庭不同情況,開展捐款捐物、結(jié)對(duì)助學(xué)和送醫(yī)療、送崗位、送信息、送技術(shù)志愿服務(wù),建立長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)實(shí)在在的扶貧對(duì)子,為困難群眾排憂解難,使他們感到關(guān)懷和溫暖,逐步使困難群體脫貧致富。
4、愛心助學(xué)志愿活動(dòng)。引導(dǎo)社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士,特別是發(fā)揮社區(qū)老黨員、老干部、老教師的作用,開展宣講、輔導(dǎo)、教育、關(guān)愛等志愿服務(wù),關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活,促進(jìn)健康成長(zhǎng),讓他們享受“同一片藍(lán)天”。
5、文明社區(qū)志愿行動(dòng)。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū),組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)保健、科普知識(shí)等為內(nèi)容的宣講培訓(xùn)活動(dòng),在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂(lè)的文體活動(dòng),不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),提高和諧文明城區(qū)建設(shè)水平。
6、生態(tài)環(huán)保志愿行動(dòng)。開展環(huán)保宣傳、環(huán)境清掃、衛(wèi)生督查等志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)社區(qū)居民提高環(huán)境意識(shí),共同參與保護(hù)和改善環(huán)境,營(yíng)造整潔、生態(tài)、優(yōu)美的生活居住空間。
1、社區(qū)黨支部做好社區(qū)黨員志愿者的聯(lián)絡(luò)、招募、培訓(xùn)、組織活動(dòng)等工作,填寫社區(qū)黨員志愿者注冊(cè)登記表,并對(duì)社區(qū)黨員志愿者申請(qǐng)人進(jìn)行分類,確定服務(wù)對(duì)象和項(xiàng)目,明確崗位職責(zé),協(xié)調(diào)安排服務(wù)活動(dòng)。
2、大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,加大對(duì)社區(qū)黨員志愿者活動(dòng)的宣傳力度,“七一”前,組織全體社區(qū)黨員志愿者集中開展一次大型的志愿者服務(wù)活動(dòng),不斷增強(qiáng)社區(qū)黨員志愿者活動(dòng)的吸引力和感召力,為建立社區(qū)黨員志愿者活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制奠定基礎(chǔ)。
在開展服務(wù)活動(dòng)時(shí)佩帶標(biāo)識(shí),積極踐行“服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)、保持先進(jìn)、提升自我”的宗旨,熱心服務(wù),樹立良好形象。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書社工篇十六
一、活動(dòng)主題:
全民賀中秋。
二、前言:
為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展,增進(jìn)社區(qū)人民的感情,我們決定于9月19日,即中秋節(jié),在xx社區(qū)進(jìn)行中秋活動(dòng)。
活動(dòng)資料分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動(dòng)和社區(qū)游園活動(dòng)。我們期望經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來(lái)簡(jiǎn)便預(yù)約的一天,讓居民們感受到小區(qū)營(yíng)造的溫馨氛圍,共同度過(guò)一個(gè)完美的中秋。
三、活動(dòng)對(duì)象:xx社區(qū)居民。
四、主辦方:xx社區(qū)居委會(huì)。
xx物業(yè)管理處。
xx學(xué)院xx團(tuán)隊(duì)。
五、活動(dòng)目的:
提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐本事,增加xx社區(qū)居民的文藝活動(dòng),促進(jìn)居民間的感情交流,發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動(dòng)背景:
中秋節(jié)即將來(lái)臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團(tuán)隊(duì)決定在xx舉辦一場(chǎng)演出和游園活動(dòng),促進(jìn)家庭和諧,社區(qū)和睦。
七、活動(dòng)方案:
地點(diǎn):xx。
時(shí)間:9月19日節(jié)目。
演出:午時(shí)三點(diǎn)半-五點(diǎn)半。
游園活動(dòng):晚上七點(diǎn)半-九點(diǎn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備期:
(二)節(jié)目征集。
1.琴行4個(gè),幼兒園2個(gè),社區(qū)7個(gè),親子活動(dòng)1個(gè)。
2.社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并經(jīng)過(guò)篩選,節(jié)目資料和中秋有關(guān),進(jìn)取向上,形式不限,節(jié)目時(shí)間為3到5分鐘。
3.9月7,8日午時(shí)3點(diǎn)30到5點(diǎn)30:節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備服裝、伴奏樂(lè)器或音帶cd。
(三)7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂(lè)藝術(shù)中心琴行。
2)風(fēng)行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場(chǎng)地,由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動(dòng)當(dāng)天的場(chǎng)地。
花園的中央為演出舞臺(tái),屆時(shí)將在此處搭建舞臺(tái),同時(shí)也是活動(dòng)的兌獎(jiǎng)處,花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動(dòng)的攤位地點(diǎn),作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。
(五)9月16日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動(dòng)宣傳,在社區(qū)里貼海報(bào)。
(六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資。
活動(dòng)舉辦階段:
(一)舞臺(tái)道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎(jiǎng)品,凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。
(二)9月19日9:30開始舞臺(tái)搭建,
(三)9月19日午時(shí)1:00召集演員在幼兒園彩排,同時(shí),并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
(四)9月19日3:00開始接待工作。
(五)9月19日3:30-5:30節(jié)目演出,14個(gè)演出節(jié)目,1個(gè)親子活動(dòng)。演出結(jié)束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺(tái),并置游園活動(dòng)的攤位。
(六)9月19日6:00-6:30時(shí)間工作人員休息時(shí)間。
(七)游園時(shí)間:晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn),游園節(jié)目有月餅(多人游戲)。
2.猜燈謎(多人游戲)。
3.搶凳子(多人游戲)。
4.嫦娥奔月(親子游戲)。
5找你妹(兩人游戲)。
(八)設(shè)兌獎(jiǎng)區(qū),可用活動(dòng)所得印花領(lǐng)獎(jiǎng)品?;顒?dòng)舉辦后期:清理場(chǎng)地,收拾舞臺(tái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
八、人力分工:
(一)演出活動(dòng)部分:
1.舞臺(tái)安裝與拆卸4人。
2.音響設(shè)備安裝與拆卸4人。
3.音響師。
4.主持2人。
5.后勤人員10人。
(二)游園活動(dòng)部分:
1.游戲節(jié)目。
1)猜燈謎1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運(yùn)乒乓球2人5)搶凳子2人。
4)找你妹2人(由贊助商出人)。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書社工篇十七
9月26日-9月27日。
1、居民家中。
社區(qū)、股份經(jīng)濟(jì)合作社、工療站、轄區(qū)單位及志愿者等。
由社區(qū)組織社工和志愿者開展慰問(wèn)幫扶活動(dòng),親切慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等,為他們送去祝福和慰問(wèn),讓他們?cè)诠?jié)日里深切感受到大家庭的溫暖。
(二)是開展文化中秋主題活動(dòng)。
1、“中秋文藝聯(lián)歡”:轄區(qū)文藝愛好者、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、越劇隊(duì)文藝大聯(lián)歡,居民同歡樂(lè)。
2、“詩(shī)話中秋”:青少年詩(shī)歌美文朗誦會(huì)。并評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)名稱項(xiàng)目?jī)?nèi)容金額(元)。
“詩(shī)話中秋”活動(dòng)“詩(shī)話中秋”獎(jiǎng)品1000。
合計(jì):2100。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書社工篇十八
指導(dǎo)教師:邱紅梅國(guó)獻(xiàn)泉郭希才張秀鳳。
地點(diǎn):河溝村。
班級(jí):河溝小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生。
一、活動(dòng)主題的提出:
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象,人們?cè)诜课?、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號(hào)碼,孩子們的亂寫亂畫等,嚴(yán)重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動(dòng)。
二、活動(dòng)具體目標(biāo):
通過(guò)小組研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),影響全校師生,影響家庭和社會(huì),共同肩負(fù)起珍愛家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)互相幫助、團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步。了解科學(xué)探究的一般過(guò)程,獲得親身探究的體驗(yàn),通過(guò)各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生了解“亂寫亂畫”對(duì)生活的影響和危害性,設(shè)計(jì)環(huán)保廣告語(yǔ)、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動(dòng)。
1、學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息,對(duì)信息進(jìn)行整理和運(yùn)用的能力。
三、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程:
(一)準(zhǔn)備階段。
組成研究小組,一起討論。
活動(dòng)方案。
相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備繪制調(diào)查表格預(yù)提研究問(wèn)題預(yù)設(shè)活動(dòng)結(jié)果激發(fā)小組成員參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。
(二)行動(dòng)階段。
1、我們到村隊(duì)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)發(fā)。
倡議書。
呼吁大家行動(dòng)起來(lái)拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報(bào)的形式向周圍的人進(jìn)行宣傳活動(dòng),為綠化、美化環(huán)境做實(shí)事。
3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢(shì),繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生出謀劃策,征集清除“亂寫亂畫”的金點(diǎn)子。
(三)反思階段:
對(duì)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行反思,寫出體會(huì)或感受。
四、活動(dòng)要求:
1、以小組活動(dòng)為主,每組分工細(xì)致,每個(gè)學(xué)生都要有任務(wù),并按小組要求,按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
2、學(xué)生對(duì)所調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行記錄。
3、知道學(xué)生對(duì)研究的情況進(jìn)行隨筆記錄,寫出研究反思、感想等,對(duì)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行過(guò)程性、總結(jié)性的小結(jié)。
五、
活動(dòng)總結(jié)。
惟有相信學(xué)生,真心地為他們營(yíng)造展現(xiàn)自我的平臺(tái),一定是“激情無(wú)限”、“創(chuàng)意無(wú)限”、“能力無(wú)限”、“成就無(wú)限”。讓我們?cè)诨顒?dòng)中,以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個(gè)特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊,使我們從小認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書社工篇十九
20__年_月30日,福建省晉江市竹園社區(qū)居委會(huì)在轄區(qū)里舉行豐富多彩的中秋游園活動(dòng)。
活動(dòng)主要包括:
一、開展豐富多彩的文體活動(dòng)。按照貼近生活、貼近群眾、貼近主題的原則,開展以“我們的節(jié)日·樹新風(fēng)手拉手,文明有你有我”為主題的游園活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,舉辦了套圈圈,吹乒乓球、扔筷子、懸崖勒馬、博餅等活動(dòng),既調(diào)動(dòng)社區(qū)居民的參與熱情,又充分挖掘展現(xiàn)了中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵,既豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,又增加了他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),取得了良好效果。
二、組織開展“愛心換換樂(lè)”圖書漂流活動(dòng)。捐5本書以上者可獲得竹園社區(qū)“愛心換換樂(lè)”積分卡一張,書本可累計(jì)積分或現(xiàn)場(chǎng)換書。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為加入社區(qū)志愿者隊(duì)伍的居民也可以獲得“愛心換換樂(lè)”積分卡。““愛心換換樂(lè)”積分卡將志愿服務(wù)變成一件簡(jiǎn)單的事:把現(xiàn)有的一點(diǎn)時(shí)間擠出來(lái)做志愿工作幫助別人,用不著的物品如一本已看完的書都可捐出來(lái),你都可以算是志愿者,都有一定的積分。等到有需要時(shí),你可以用積分來(lái)?yè)Q取你所需要的服務(wù)或物品?!皭坌膿Q換樂(lè)”活動(dòng)也是受中央文明辦專職副主任王世明所說(shuō)的“要踐行‘做好事、長(zhǎng)好心、當(dāng)好人、有好報(bào)’的‘路線圖’”的啟發(fā)而產(chǎn)生的,“愛心換換樂(lè)”活動(dòng)確實(shí)可以讓志愿者“好人有好報(bào)”,相信這個(gè)活動(dòng)將號(hào)召和吸引更多的社區(qū)居民加入到社區(qū)志愿服務(wù)中來(lái),使志愿服務(wù)變成一種常態(tài)化、制度化的工作。
我們?cè)陂_展豐富多彩的活動(dòng)同時(shí),緊密結(jié)合今年國(guó)慶、中秋兩節(jié)交匯的實(shí)際,把活動(dòng)的重點(diǎn)放在慶祝中華人民共和國(guó)成立63周年這一舉國(guó)歡慶的主題,以愛國(guó)主義教育為主線,通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、主題海報(bào)等多種形式,突出“雙節(jié)”氛圍。著力發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)的主體作用和主動(dòng)精神,使群眾成為節(jié)日活動(dòng)的主角,把開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)與文化工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的吸引力、感染力和影響力,做到既熱烈喜慶又安全有序。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書社工篇二十
在20xx年中秋節(jié)到來(lái)之際,社區(qū)想要舉辦相關(guān)的活動(dòng),那么,活動(dòng)的計(jì)劃書怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的20xx社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書相關(guān)資料,歡迎閱讀。
中秋佳節(jié)轉(zhuǎn)眼將到,在這里為大家特別準(zhǔn)備整理了各種中秋節(jié)。
活動(dòng)方案。
中秋節(jié)活動(dòng)主題等相關(guān)精彩內(nèi)容供大家參考!有興趣的朋友不妨看一看吧。
一活動(dòng)背景。
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。
中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
二活動(dòng)籌備。
(一)活動(dòng)主題。
中秋佳節(jié),團(tuán)圓新居。
——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代。
(二)活動(dòng)目的。
1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè)景象,印象良好。
2、通過(guò)這次文娛活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。
(三)活動(dòng)形式。
以“中秋”為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩。
(四)活動(dòng)對(duì)象。
入住小區(qū)的業(yè)主。
(五)活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)。
(六)活動(dòng)地點(diǎn)。
可選擇小區(qū)里寬闊的場(chǎng)地。
三前期準(zhǔn)備。
(一)前期造勢(shì)。
1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng),并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的參加。
2、海報(bào)形式的宣傳。
3、宣傳單形式(選用)。
(二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)前10天,宣傳動(dòng)員會(huì),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè)節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè)項(xiàng)目,吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過(guò)預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并總結(jié)問(wèn)題再熟練、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置。
4、安排專任布置場(chǎng)地。
5、活動(dòng)前一天晚上,召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì),總結(jié)宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的。
應(yīng)急預(yù)案。
6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,不要到活動(dòng)開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問(wèn)題。
7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長(zhǎng)的兒童,并進(jìn)行邀請(qǐng)。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請(qǐng),并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規(guī)則和安排。
(三)企劃準(zhǔn)備。
1、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品:橫幅、氣球等營(yíng)造節(jié)日氣氛。
2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品。
3、畫出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖,事先演練。
1、賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。
2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂(lè)趣。
3、互動(dòng)游戲:
(1)吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對(duì)的多,就贈(zèng)送精美小禮品。
(2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰(shuí)唱得好唱得多,贈(zèng)送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競(jìng)賽。
可以進(jìn)行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對(duì)與月有關(guān)的詩(shī)句或。
成語(yǔ)。
),邀請(qǐng)幾戶業(yè)主進(jìn)行對(duì)抗,以所唱歌曲的多為勝,贈(zèng)送禮品,其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。
5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會(huì)走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō),邀請(qǐng)新婚不久的夫妻上臺(tái),恭祝早生貴子。
一、整體情況。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全市16區(qū)縣及燕山地區(qū)在節(jié)日期間開展主題文化活動(dòng)72項(xiàng),活動(dòng)大致可分為7類,即賞月祭月活動(dòng)、演出、展覽展示、講座、戶外文體活動(dòng)和詩(shī)會(huì)筆會(huì)征文等其它活動(dòng)。其中賞月祭月活動(dòng)11項(xiàng)、演出25場(chǎng)、展覽展示13場(chǎng)、講座6場(chǎng)、戶外文體活動(dòng)4項(xiàng)、詩(shī)會(huì)2場(chǎng)、筆會(huì)征文等其它活動(dòng)11場(chǎng),參加人數(shù)達(dá)26.76萬(wàn)人次。
北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心在中秋節(jié)前夕推出北京中秋形象大使——兔兒爺?shù)钠矫嫘蜗?。該形象的發(fā)布拉開了北京20xx年中秋系列活動(dòng)的大幕,并成為中秋系列活動(dòng)中的最大亮點(diǎn),最富創(chuàng)意的活動(dòng),其影響范圍大,傳播范圍廣,傳播效果好,得到了群眾的廣泛呼應(yīng),充分調(diào)動(dòng)了人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化的關(guān)注和回歸。
以大型兔兒爺燈亮燈作為20xx北京市中秋系列活動(dòng)啟動(dòng)的標(biāo)志,兔兒爺形象又以一種更為生動(dòng)活潑的,更富節(jié)日喜慶色彩的方式呈現(xiàn)在北京市民面前,完成了兔兒爺形象從平面到立體的轉(zhuǎn)變,使兔兒爺形象更加具象化,更加具有喜慶感,成為北京中秋一系列活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)志性文化形象,使極具地域代表性的節(jié)俗符號(hào)深入人心。
為了更廣泛的推廣北京中秋特有的習(xí)俗和兔兒爺形象,非遺中心還推出了北京中秋童謠,并在各主要活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放兔爺形象和中秋童謠卡。
(二)賞月祭月主題活動(dòng)特色鮮明,傳承獨(dú)特的中秋文化。
全市中秋期間共舉辦以賞月祭月為主題的活動(dòng)11項(xiàng)。9月21日在西城區(qū)月壇的“月到中秋分外明”中秋祭月、賞月活動(dòng)古時(shí)皇家祭月盛典之地---月壇首次恢復(fù)了皇家祭月儀式,展現(xiàn)人與自然的美好共通,充分體現(xiàn)人月兩團(tuán)圓的和諧意境。月壇公園作為明清兩代帝王祭祀月神的重要場(chǎng)所,祭月傳統(tǒng)已有百年歷史,此次在園內(nèi)搭置仿古“月壇祭臺(tái)”,通過(guò)“夕月盛典”祭月典禮重獻(xiàn)中秋皇家祭月禮儀,現(xiàn)場(chǎng)觀眾不僅可以親眼目睹莊嚴(yán)肅穆的皇家祭月禮,深入了解中秋文化歷史,且進(jìn)一步積極地傳承了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化訴求。此外,豐臺(tái)區(qū)第三屆“盧溝曉月”中秋文化節(jié)、東城區(qū)“同賞明月共度中秋”等活動(dòng)均選擇中秋最有代表性的活動(dòng)作為主要內(nèi)容,達(dá)到傳承和傳播中秋文化的目的。
(三)社區(qū)居民歡聚一堂、團(tuán)圓小家和諧大家。
(一)繼續(xù)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。
活動(dòng)前應(yīng)調(diào)動(dòng)各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動(dòng),引導(dǎo)市民加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識(shí)。
(二)加大活動(dòng)統(tǒng)籌力度。
全市舉辦了形式多樣的中秋節(jié)日活動(dòng),但有些活動(dòng)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵還不夠,需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)。
一、實(shí)施背景:
讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福,社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)策劃。
二、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天。
三、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備。
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等,規(guī)劃方案《社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)策劃》。
二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。
一、情境導(dǎo)入。
二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟。
第一主題:話說(shuō)中秋。
1、中秋節(jié)的由來(lái)。
2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事。
3、中秋。
詩(shī)詞。
佳句知多少。
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書社工篇二十一
一、活動(dòng)背景:
每年的農(nóng)歷八月十五,作為中國(guó)傳統(tǒng)的`中秋佳節(jié),在這一天所有的中國(guó)人都抬頭望著一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié),迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)節(jié)點(diǎn),勇攀工程高峰的日子,同時(shí)也是一個(gè)人們對(duì)美好生活向往的節(jié)日。這一天是對(duì)公司一個(gè)美好未來(lái)的既定,更加是堅(jiān)定海外員工的信念,大大提高員工的歸屬感。
二、活動(dòng)目的:
借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動(dòng),密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣,更積極樂(lè)觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作,鞏固企業(yè)文化氛圍。
三、活動(dòng)主題:
一輪滿月圓虎邦河畔,大風(fēng)起兮揚(yáng)華龍風(fēng)帆。
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
公司食堂。
六、活動(dòng)人員:
七、相關(guān)準(zhǔn)備:
·由行政部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備前期活動(dòng)策劃、宣貫。(包含兩張海報(bào),內(nèi)容以伸出單手左右掌心平放如握手狀,背景為月亮,越圓越好,代表我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)每一位員工參與我們的活動(dòng)。一張貼至中方主營(yíng)地食堂,另一張貼至中方主營(yíng)地辦公室。)節(jié)日活動(dòng)所需相關(guān)物資保障,包括月餅禮盒派送(在周日當(dāng)天上午由各部門負(fù)責(zé)人按照行政部提供的中秋節(jié)發(fā)放月餅名單為準(zhǔn)),車輛的接送(如有需求時(shí)),中方食堂需要提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的伙食,場(chǎng)地的整修(需要將場(chǎng)地雜草清理,打除草,除蟲藥,由后勤負(fù)責(zé)),硬件設(shè)施擺放與規(guī)劃(需為嘉賓提供三張圓桌),燒烤設(shè)備的.使用和回收,食物食材的供應(yīng)(燒烤類:豆角,鵪鶉蛋,雞心,雞胗,韭菜,豆腐干,香蕉,土豆,雞翅,玉米,茄子,牛筋,青辣椒,對(duì)蝦,羅非魚等涼菜類:涼拌三絲,油炸/醋泡花生米,酒水類:以啤酒和碳酸飲料為主,各個(gè)部門抽調(diào)至少二名或以上人員協(xié)助行政部后勤準(zhǔn)備)場(chǎng)地衛(wèi)生的清理和打掃,活動(dòng)當(dāng)天的攝影攝像素材的收集,后續(xù)節(jié)日文字報(bào)道。
由負(fù)責(zé)音響的調(diào)試和背景的搭設(shè),vcr的制作,宣傳海報(bào)的制作。
八、燒烤晚會(huì)及活動(dòng)流程:
1、燒烤晚會(huì)(6:00—9:00)。
2、放飛孔明燈(9:30—10:30)。
放飛夢(mèng)想,放飛心情,將美好祝福的話語(yǔ)寫在即將要升空的孔明燈上,在大家的希冀之中放飛孔明燈。
3、活動(dòng)結(jié)束!
各參與活動(dòng)組織和準(zhǔn)備人員留下來(lái)合影,并負(fù)責(zé)打掃清理現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)器材的存放。
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