小學(xué)下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)范文(21篇)

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小學(xué)下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-10 12:31:09     小編:GZ才子

一個(gè)有條理的計(jì)劃可以幫助我們理清思路,提高解決問(wèn)題的能力。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ环莺玫挠?jì)劃呢?以下是小編整理的計(jì)劃制定和執(zhí)行的關(guān)鍵要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

四、工作重點(diǎn)及措施:

(一)落實(shí)管理制度,提高質(zhì)量。

1.認(rèn)真組織教師再次學(xué)習(xí)《廈門(mén)市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作意見(jiàn)》和《湖里區(qū)小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)管理意見(jiàn)》,并在學(xué)校教學(xué)教研常規(guī)管理的方方面面主動(dòng)貫徹執(zhí)行。對(duì)我校教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行自查自評(píng),并針對(duì)常規(guī)檢查反饋結(jié)果,及時(shí)改進(jìn)不足,努力提高學(xué)校的常規(guī)管理質(zhì)量。

2.嚴(yán)格執(zhí)行《廈門(mén)市小學(xué)中學(xué)課程設(shè)置》和“減負(fù)令”要求,配合體育教研組認(rèn)真組織內(nèi)容豐富、形式多樣的大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天課外鍛煉1小時(shí)。校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處加強(qiáng)巡課,對(duì)不嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、上課不準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室、課上隨意離開(kāi)教室、隨意調(diào)課、挪課等現(xiàn)象及時(shí)糾正,形成規(guī)范的課程管理制度,建立正常穩(wěn)定的教學(xué)秩序。

3.各教研組在開(kāi)學(xué)初要以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),根據(jù)教導(dǎo)處工作安排,結(jié)合上學(xué)期區(qū)校本工作調(diào)研提出的建議,制定出學(xué)期教研工作計(jì)劃,教研內(nèi)容做到具體明確,教研活動(dòng)形式豐富多樣,以高質(zhì)量的活動(dòng)為教師服務(wù),通過(guò)教研活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平。各學(xué)科教師要熟悉新教材,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和實(shí)質(zhì),及時(shí)制定出學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并安排好教學(xué)進(jìn)度。

4.教導(dǎo)處與教研組繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教室教學(xué)的調(diào)研和監(jiān)控,繼續(xù)推行隨堂聽(tīng)課和常規(guī)檢查制度,以跟蹤隨堂聽(tīng)課和不定期隨堂聽(tīng)課相結(jié)合,幫助教師提高教室教學(xué)的效益,以教研組定期檢查和教導(dǎo)處隨機(jī)抽查相結(jié)合,提高編寫(xiě)教案、批改作業(yè)、導(dǎo)優(yōu)輔差等工作的實(shí)效性。

5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的跟蹤調(diào)研,雖然平時(shí)不舉行單元測(cè)試,但仍然要求各學(xué)科要有階段復(fù)習(xí)和練習(xí),及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析與,提出相應(yīng)的具體措施。重點(diǎn)加強(qiáng)畢業(yè)班的質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班任課教師會(huì)議、畢業(yè)班學(xué)生父母會(huì)等,掌握學(xué)生思想、學(xué)習(xí)等方面的動(dòng)態(tài),制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方案,家校密切配合,做好畢業(yè)迎考工作。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的評(píng)價(jià)方法,落實(shí)《湖里區(qū)發(fā)展性評(píng)價(jià)綜合記錄冊(cè)》全學(xué)科評(píng)價(jià)及定性定量、細(xì)評(píng)粗評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)策略。

6.重視導(dǎo)優(yōu)輔差工作。建立導(dǎo)優(yōu)輔差檔案,要求每位教師一要重視課內(nèi)補(bǔ)差,二要重視利用課余時(shí)間進(jìn)行導(dǎo)優(yōu)輔差,三要及時(shí)與父母取得聯(lián)系,防止個(gè)別厭學(xué)、逃學(xué)情況的發(fā)生,并做好觀察記錄,對(duì)所教班中的差生情況老師要做到胸有成竹,一個(gè)不能少,一個(gè)不能放。重視學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,及時(shí)訂正,人人過(guò)關(guān),做到“堂堂清、課課清、日日清”。

7.加強(qiáng)對(duì)學(xué)科競(jìng)賽的組織、策劃、指導(dǎo)工作,組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,以競(jìng)賽為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的輔導(dǎo),做到因材施教。豐富第二教室,挖掘父母和周邊資源,開(kāi)展舞蹈、科技、美術(shù)、書(shū)法、籃球、田徑隊(duì)等小社團(tuán)活動(dòng),規(guī)范管理,每個(gè)負(fù)責(zé)老師在開(kāi)學(xué)初要擬定出活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)內(nèi)容,教導(dǎo)處對(duì)各組進(jìn)行巡查,期末各組綜合展示。

(二)強(qiáng)化課程改革,促進(jìn)有效研修。

1.組織教師主動(dòng)參加各級(jí)課程培訓(xùn),外出聽(tīng)講座、學(xué)習(xí)取經(jīng)等,自覺(jué)閱讀有關(guān)教育教學(xué)、課改理論等書(shū)籍,將新思想新理念運(yùn)用到自己的教室教學(xué)實(shí)踐中去,有效轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。

2.加強(qiáng)教育科研和教研工作,繼續(xù)以科研帶動(dòng)教研,以教研促進(jìn)教改。充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的職責(zé),以常規(guī)教研活動(dòng)與創(chuàng)新教研方法相結(jié)合,主動(dòng)探索更科學(xué)有效的教研方法。加強(qiáng)校內(nèi)同學(xué)科、同年段的教研工作,引領(lǐng)教師以教學(xué)實(shí)踐中的各種具體問(wèn)題為對(duì)象開(kāi)展研究,提高研究、解決問(wèn)題的能力。每位教師本學(xué)期要在本組內(nèi)至少上一節(jié)公開(kāi)課,撰寫(xiě)一篇較高質(zhì)量的學(xué)科論文和教學(xué)反思等,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,促進(jìn)交流;嘗試到外校參加教研,不斷提高教研組的教研實(shí)效性。

3.圍繞我校市、區(qū)共三個(gè)立項(xiàng)課題繼續(xù)開(kāi)展課題研究活動(dòng),爭(zhēng)取學(xué)者的引領(lǐng),鼓勵(lì)教師大膽嘗試,合作研討,重點(diǎn)突破,做好階段小結(jié)和過(guò)程性材料的積累,力求通過(guò)課題的引領(lǐng)來(lái)提升校本教研的質(zhì)量。

4.開(kāi)展教師技能崗位練兵活動(dòng)、競(jìng)賽,發(fā)揮新一批骨干教師的輻射作用,帶動(dòng)更多的年輕教師練好基本功,提升教師教學(xué)能力,并借練兵活動(dòng)為平臺(tái)挑選校級(jí)骨干。

5.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),教導(dǎo)處將組織對(duì)部分青年教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,甚至跟蹤聽(tīng)課,目的在于督促青年教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的教室教學(xué),且把新課程的理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中,使學(xué)生有更大的收益。堅(jiān)持“師徒結(jié)對(duì)”等形式,發(fā)揮老教師、骨干教師的作用,促使她們?cè)诮虒W(xué)教研的各個(gè)方面,真正起示范、引領(lǐng)作用,并促進(jìn)年輕教師業(yè)務(wù)水平的不斷提升。

6.繼續(xù)開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng),再訂一批推薦讀書(shū)目錄,以教研組為單位,安排讀書(shū)小組,定時(shí)定人員地開(kāi)展讀書(shū)分享會(huì)。

7、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)能力培養(yǎng),提升教師多媒體運(yùn)用能力。隨著科技的發(fā)展,計(jì)算機(jī)的普及,多媒體技術(shù)在教室上的廣泛運(yùn)用,對(duì)全體教師的計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用能力提出了更高的要求,而我們的老師對(duì)計(jì)算機(jī)運(yùn)用的不熟和不廣的缺陷,本學(xué)期利用業(yè)務(wù)充電時(shí)刻,安排計(jì)算機(jī)老師對(duì)全體教師的進(jìn)行課件制作、表格制作、資源上傳等計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn),提高老師的多媒體運(yùn)用能力。

(三)豐富校園生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

1.背誦經(jīng)典古詩(shī)文,彰顯書(shū)香校園特色。

本學(xué)期,充分利用學(xué)校圖書(shū)室及教室圖書(shū)角,引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。同學(xué)們?cè)陂喿x的過(guò)程中,可以記錄下自己的點(diǎn)滴感想,或是摘抄下優(yōu)美的詞句,濃縮成一本本閱讀小日記。學(xué)校也將根據(jù)教研室的要求,大量開(kāi)展背誦經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng),小學(xué)生必背古詩(shī)七十首應(yīng)爛熟于心,著力營(yíng)造一種濃郁、厚實(shí)的文化校園的特色。在三至六年級(jí)開(kāi)展讀經(jīng)典抒體會(huì)征文比賽活動(dòng)。

2.提高寫(xiě)字質(zhì)量,彰顯墨香校園特色。

針對(duì)我校寫(xiě)字質(zhì)量普遍不高的現(xiàn)象,本學(xué)期教導(dǎo)處將著重抓學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量。每位任課老師都要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫(xiě)字指導(dǎo),低年級(jí)特別要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)和寫(xiě)字筆畫(huà)的教學(xué)。中高年級(jí)要加強(qiáng)鋼筆字的練習(xí)。要組織作品展示,各班要布置版面展示學(xué)生書(shū)法作品,開(kāi)展鋼筆字比賽。

3、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),本學(xué)期擬開(kāi)展一、二年級(jí)識(shí)字比賽、口算比賽,三至六年級(jí)應(yīng)用題比賽,音樂(lè)小歌手競(jìng)賽等活動(dòng)。全面提升學(xué)生的基本素質(zhì)。

(四)依托課題,推進(jìn)教育教學(xué)研究的發(fā)展。

做好減負(fù)增效課題的研究工作。我校承擔(dān)了國(guó)家級(jí)課題減負(fù)增效的研究工作,要求人人參與研究,使減負(fù)增效落實(shí)到具體的教育教學(xué)工作中去。

總之,本學(xué)期,我們每一位老師本著我真誠(chéng),我勤奮,我快樂(lè)的生活理念,堅(jiān)持心中的目標(biāo),朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),一定會(huì)成為中國(guó)夢(mèng)的絢麗多彩的一部分。使我們的人生更精彩。

小學(xué)下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

根據(jù)指導(dǎo)思想和德育目標(biāo),結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,本學(xué)期在繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成的教育,認(rèn)真探索教育教學(xué)模式,注重寓教于樂(lè), 重視差生轉(zhuǎn)化,加強(qiáng)課堂常規(guī)檢查督導(dǎo),繼續(xù)做好中學(xué)生日常行為規(guī)范月報(bào),加強(qiáng)學(xué)生自主教育,努力營(yíng)造和諧友愛(ài)的環(huán)境。

1、繼續(xù)做好學(xué)生行為習(xí)慣的教育。

2.加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通,做好心理教育。

3.抓好班級(jí)文化建設(shè)和常規(guī)管理,促進(jìn)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

4.加強(qiáng)家校聯(lián)系,宣傳學(xué)校形象,配合學(xué)校招生。

5.搞好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)。

6.做好學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生安全事故。

1.把安全教育作為首要任務(wù)。利用每周班會(huì)、自學(xué)等時(shí)間,召開(kāi)一次安全教育專題會(huì)議。班級(jí)成立專職安全管理小組,負(fù)責(zé)課間和課后空空檔時(shí)間的安全巡查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。把安全教育做到每個(gè)家庭,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。

2.打造一支有能力、高素質(zhì)、責(zé)任心強(qiáng)、能以身作則的班干部隊(duì)伍。精心選拔班干部,做好班干部培養(yǎng)工作,樹(shù)立正確的班干部輿論,鼓舞班干部士氣,做班干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。鼓勵(lì)班干部大膽管理,值日班長(zhǎng)每天會(huì)及時(shí)向班主任匯報(bào)情況。班干部工作會(huì)議每周一次,總結(jié)上周學(xué)生表現(xiàn),及時(shí)教育成績(jī)有進(jìn)步或退步的學(xué)生,并向家長(zhǎng)匯報(bào)。

3.成立學(xué)習(xí)互助小組,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。全班分成六個(gè)學(xué)習(xí)小組,每個(gè)小組都有一個(gè)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)和一個(gè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)小組長(zhǎng)。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查各科老師布置的作業(yè),協(xié)助老師檢查督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。開(kāi)展組間互助和組間競(jìng)賽。及時(shí)表?yè)P(yáng)正在學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生幫助貧困學(xué)生。

4.加強(qiáng)早戀學(xué)生教育,做好有戀愛(ài)現(xiàn)象或戀愛(ài)傾向?qū)W生的思想轉(zhuǎn)化工作。首先讓學(xué)生自查,寫(xiě)一份自查報(bào)告。然后,讓學(xué)生互相檢查。最后,收集戀愛(ài)中的學(xué)生的數(shù)據(jù),根據(jù)具體情況做好這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。如果有嚴(yán)重的問(wèn)題,應(yīng)該通知父母并尋求他們的合作。

5.做好貧困生的思想轉(zhuǎn)化工作。制定切實(shí)可行的計(jì)劃:定時(shí)間,定目標(biāo),定目標(biāo)。認(rèn)真觀察這些同學(xué)的正常表現(xiàn),及時(shí)批評(píng)引導(dǎo),做好思想引導(dǎo),讓他們?cè)谶@一學(xué)期有很大的進(jìn)步,有質(zhì)的變化。

6.加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期通過(guò)電話或信件向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)。利用業(yè)余時(shí)間或節(jié)假日進(jìn)行家訪,爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生一次家訪,加深了解,增進(jìn)友誼,促進(jìn)發(fā)展。對(duì)特殊家庭或者父母長(zhǎng)期不在身邊的學(xué)生給予更多的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。

小學(xué)下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿壓力同時(shí)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存一年。進(jìn)入社會(huì)開(kāi)始工作已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,回想這幾年的工作經(jīng)歷,確實(shí)也讓我成長(zhǎng)了不少,從一個(gè)沒(méi)有任何社會(huì)大學(xué)生走到現(xiàn)在,所有的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)刻提醒我克制自己的莽撞和那顆不服輸?shù)男模撬械男〕煽?jī)又在不斷的激勵(lì)著我,促使我必須去了解自己、經(jīng)營(yíng)好自己。不論我們懷揣怎樣的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)她唯一的途徑其實(shí)都普通得不能再普通,即是腳踏實(shí)地的努力,克己求實(shí)的.發(fā)揮。我感謝在成長(zhǎng)路上激勵(lì)過(guò)我的人,是你們讓我羽翼漸豐。在此,我訂立了20xx年下半年,以便使自己在新的環(huán)境中有所進(jìn)步做出成績(jī)。

學(xué)習(xí)公司現(xiàn)有項(xiàng)目資料,了解公司業(yè)務(wù)范圍和運(yùn)作模式。目前主要了解資料,了解該項(xiàng)目的具體調(diào)研情況、開(kāi)發(fā)立項(xiàng)、合作模式,積極掌握項(xiàng)目跟進(jìn)程度,爭(zhēng)取盡快進(jìn)入項(xiàng)目角色,為項(xiàng)目順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備工作;同時(shí)收集了解與行業(yè)、項(xiàng)目相關(guān)的知識(shí)信息,以便更好的補(bǔ)充完善項(xiàng)目進(jìn)度需求,在項(xiàng)目啟動(dòng)前努力補(bǔ)給做好準(zhǔn)備工作。

學(xué)習(xí),對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整學(xué)習(xí)方向,來(lái)補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我們所必須掌握的內(nèi)容。因此在專業(yè)學(xué)習(xí)方面還希望領(lǐng)導(dǎo)多多給與我支持和幫助。

1、增強(qiáng)責(zé)任感古人云:“不患無(wú)策,只怕無(wú)心”責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做事情,是一種客觀需要,也是一種主觀追求。有了責(zé)任心,工作起來(lái)才有激情和動(dòng)力。不講責(zé)任,不愿承擔(dān)責(zé)任,不敢承擔(dān)責(zé)任的行為,必然造成工作上敷衍了事、庸碌無(wú)為;隨心所欲、弄虛作假;明哲保身、患得患失;縮手縮腳,無(wú)所作為。所以我認(rèn)為責(zé)任心是做好工作首要條件,一個(gè)正確的出發(fā)點(diǎn)會(huì)帶動(dòng)我們很輕松的積極向上,不斷完善自己的專業(yè)技能和工作能力。

2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)眾人拾柴火焰高,在團(tuán)隊(duì)精神的作用下,團(tuán)隊(duì)成員會(huì)產(chǎn)生互相關(guān)心、互相幫助的交互行為,顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感,在工作中能夠積極主動(dòng)的為團(tuán)隊(duì)服務(wù),為團(tuán)隊(duì)補(bǔ)臺(tái),并努力自覺(jué)地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù),自覺(jué)地以團(tuán)隊(duì)的整體榮譽(yù)為重來(lái)約束自己的行為,從而成為公司自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)同時(shí),需要有效溝通,只有正確了解領(lǐng)導(dǎo)意圖的時(shí)候才能正確發(fā)揮執(zhí)行力,我們應(yīng)該努力加強(qiáng)自己的這種團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過(guò)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)建設(shè)進(jìn)一步節(jié)省內(nèi)耗。

3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)很多時(shí)候服務(wù)意識(shí)能很好的幫助我們?nèi)チ私忭?xiàng)目情況、完善項(xiàng)目過(guò)程,這是一種積極的主管能動(dòng)性。所有項(xiàng)目的市場(chǎng)就在我們的服務(wù)意識(shí)里,服務(wù)意識(shí)應(yīng)該在我們每位員工心中,我們只有把服務(wù)意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的最佳服務(wù),才能打動(dòng)客戶打開(kāi)市場(chǎng)。同樣,不僅僅是在業(yè)務(wù)方面,很大程度上來(lái)說(shuō)日常工作也是服務(wù)意識(shí)的優(yōu)先體現(xiàn),做好各個(gè)部門(mén)的配合工作也是服務(wù)于大家、服務(wù)于自我。

以上,是我在新的一年中對(duì)自己的要求和計(jì)劃,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這一年是嶄新的,是充滿激情和挑戰(zhàn)的。相信自己會(huì)盡快熟悉工作,完成新的任務(wù),做出工作成績(jī)。感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝我的同事們!

小學(xué)下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

一、指導(dǎo)思想:

我校教導(dǎo)工作將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開(kāi)展教學(xué)研究,樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開(kāi)創(chuàng)新局面,力爭(zhēng)新突破。今年是xx縣教學(xué)質(zhì)量提高年,我們不能保證最好,但能保證更好!

二、工作要點(diǎn):

(一)抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃。

1、按照課程目標(biāo),確立課改理念和實(shí)施策略。

(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識(shí)、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,包含了音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、聲樂(lè)等領(lǐng)域綜合發(fā)展,還包含了關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包含有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的`要求。

(3)充分開(kāi)發(fā)課程內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限,加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用,注重校本課程的開(kāi)發(fā)。

(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流和合作的能力。

(5)形成正確的評(píng)價(jià)觀,提倡綜合性評(píng)價(jià),多元化評(píng)價(jià),嘗試開(kāi)展成果展示,口試、自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。

2、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,沒(méi)有參與課改年段的教師做好新舊教材的過(guò)渡工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。

(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。

開(kāi)學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽(tīng)課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。

2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

學(xué)校在期中和期末將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè),并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)。

3、注意特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo),組織參加數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。(語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)數(shù)、綜合組負(fù)責(zé))。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),并配合好xx縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展,體育工作要加強(qiáng)器材管理,各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭(zhēng)在縣級(jí)比賽中創(chuàng)佳績(jī)。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢(shì),一要探索音樂(lè)、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn);二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修,實(shí)現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班主任應(yīng)用班會(huì)課開(kāi)好衛(wèi)生健康教育課,開(kāi)展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔,合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,不加重學(xué)生課余過(guò)重負(fù)擔(dān)。

6、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0,鞏固率100%。

7、做好畢業(yè)班工作及一年級(jí)新生招生工作。

小學(xué)下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

堅(jiān)持“推動(dòng)課改、促進(jìn)學(xué)生、成長(zhǎng)教師、發(fā)展學(xué)?!惫ぷ骼砟睿M(jìn)一步發(fā)揮好“指導(dǎo)、服務(wù)、研究、管理”的作用,把“科研興教”、“科研興校”、“科研興學(xué)”真正落到實(shí)處。貼近課程改革的時(shí)代脈搏,扎根學(xué)校教育教學(xué)的沃土,在普及和提高兩方面同時(shí)努力,形成特色。進(jìn)一步強(qiáng)化教育科研工作的服務(wù)意識(shí),即為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),為學(xué)校主動(dòng)發(fā)展服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。

1、明確職責(zé),抓好教科研工作的常規(guī)管理。校本學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、校本教研、課題研究、教育沙龍等常規(guī)工作要常抓不懈,抓出特色,抓出實(shí)效。

2、鼓勵(lì)每個(gè)教研組和個(gè)人積極申報(bào)課題,讓全體教師參與到課題研究中來(lái),認(rèn)真做好相關(guān)課題的管理工作,規(guī)范課題研究的過(guò)程,以科研促教研,提高各學(xué)科教育質(zhì)量與效率,提升課題研究的深度。

3、豐富教科研研究形式,組織教科研講座、教育沙龍等特色活動(dòng),匯編教育文集。

4、及時(shí)向教師傳遞各級(jí)論文評(píng)比信息,認(rèn)真組織好教育教學(xué)論文的發(fā)動(dòng)和撰寫(xiě)工作,充分展示學(xué)校的教科研成果,并積極動(dòng)員教師利用教育信息網(wǎng),開(kāi)展教科研工作,提高工作效率。

全力提高教師教科研水平,積極推廣先進(jìn)辦學(xué)理念,多方位挖掘科研型人才,多渠道、多層面、多途徑開(kāi)展教科研培訓(xùn)活動(dòng),不斷促進(jìn)教師學(xué)術(shù)水平、綜合素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力的提高,形成科研興校的良好氛圍。

本學(xué)期,我們將加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),多管齊下,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。要通過(guò)發(fā)揮校內(nèi)專家的研究課、示范課、精品課優(yōu)勢(shì),為青年教師加強(qiáng)理論和實(shí)踐指導(dǎo),促其健康成長(zhǎng)。青年教師也要自我加壓,穩(wěn)步發(fā)展,逐步完成年度成長(zhǎng)目標(biāo)。學(xué)校也將依據(jù)青年教師年度成長(zhǎng)規(guī)劃的目標(biāo)達(dá)成情況,進(jìn)行百分考核與檢測(cè),激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

抓好校本研修成果的產(chǎn)出。以省,市論文大賽為抓手,依托國(guó)家、省、市級(jí)各項(xiàng)課題研究和論文評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)教師踴躍撰寫(xiě)論文,敘寫(xiě)教學(xué)日記,剖析教育教學(xué)案例,俯拾反思點(diǎn)滴,同時(shí)積極引導(dǎo)教師向報(bào)刊雜志社投稿,讓校本研究成果見(jiàn)諸于各級(jí)報(bào)(刊)端,讓教科研思維的火花綻放光彩。本學(xué)期要求每位教師聽(tīng)課不少于20次,學(xué)習(xí)筆記不少于20篇,教學(xué)反思不少于20篇,積極鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教育博客、參加教育教學(xué)類專業(yè)論壇的討論。

進(jìn)一步強(qiáng)化校本教研工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省教科所關(guān)于加強(qiáng)校本研究工作的指示精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)教師自身的創(chuàng)造性、能動(dòng)性,發(fā)揮人才資源優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)教師低起點(diǎn)、小科研,從身邊發(fā)生的教育教學(xué)問(wèn)題和現(xiàn)象進(jìn)行研討,按計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展研究活動(dòng),堅(jiān)持教研結(jié)合。本學(xué)期在繼續(xù)加強(qiáng)年級(jí)教研課和校級(jí)教研課的服務(wù)、督查和管理。從年級(jí)、校級(jí)教研課到青藍(lán)工程徒弟匯報(bào)課、課題研究課,做到人人上一節(jié)好課,形成“學(xué)一手、露一手,盡早成為行家里手”的趨勢(shì)。提高評(píng)課質(zhì)量,圍繞教學(xué)主題做有準(zhǔn)備的,有深度的,有研究的上課和評(píng)課。

首先建立有效的管理網(wǎng)絡(luò)。采用“校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)——教導(dǎo)處組織——課題組負(fù)責(zé)”的管理模式。教科研領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)全體教師參與課堂教學(xué)改革的教育科研活動(dòng),盡可能地為教師提供“舞臺(tái)”。

小學(xué)下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

以學(xué)校的整體工作計(jì)劃為依據(jù),堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“主動(dòng)積極、勤勞奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、理解謙讓、精打細(xì)算、精益求精”的二十四字工作精神,創(chuàng)造和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)品牌,為把學(xué)校辦成園林領(lǐng)先,市內(nèi)一流,全省知名的書(shū)香校園、藝術(shù)校園和數(shù)字校園,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式均衡發(fā)展而努力奮斗。

1、加強(qiáng)對(duì)總務(wù)后勤人員進(jìn)行思想政治教育,明確崗位責(zé)任,努力做好服務(wù)工作,要以教學(xué)、師生為中心,保學(xué)校日常教學(xué)工作正常開(kāi)展。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、以教學(xué)、師生為中心,做好后勤服務(wù)工作。從有利教師教學(xué),有利于師生健康生活出發(fā),做到在服務(wù)的空間上,強(qiáng)調(diào)服務(wù)無(wú)限,在服務(wù)的時(shí)間上,強(qiáng)調(diào)服務(wù)的永恒,在服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)上,強(qiáng)調(diào)服務(wù)至上。自覺(jué)保持良好的精神風(fēng)貌和工作狀態(tài),堅(jiān)持埋頭苦干和艱苦奮斗,扎實(shí)地以實(shí)際工作業(yè)績(jī)展示自身的愛(ài)崗敬業(yè)精神。全面提高總務(wù)后勤人員的業(yè)務(wù)水平。

2、強(qiáng)化管理,不斷創(chuàng)新,減少浪費(fèi),節(jié)省支出。后勤工作面廣、量大,管理中涉及大量資產(chǎn),不是新增就是消耗,在維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)中必需有大量的經(jīng)費(fèi)支持,特別是在當(dāng)前實(shí)施教育現(xiàn)代化的新形勢(shì)下,大量的教育現(xiàn)代化設(shè)備的.購(gòu)置、使用、維修更需要大量的經(jīng)費(fèi)消耗,為此我們要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)勤儉持校,艱苦創(chuàng)業(yè)精神,在日常的工作、活動(dòng)、生活中充分節(jié)約水電,盡量節(jié)省用紙,堅(jiān)決反對(duì)浪費(fèi),全力避免管理不當(dāng)而造成的設(shè)施設(shè)備損壞等維修費(fèi)用支出,制定出一套符合本校實(shí)際的管理辦法。牢記安全重于泰山,安全工作常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,進(jìn)一步規(guī)范門(mén)衛(wèi)制度,食堂管理制度,同時(shí)繼續(xù)做好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全的管理,牢記安全重于泰山,安全工作常抓不懈。

3、扎實(shí)抓好學(xué)校安全工作,做好各種安全防范措施,堅(jiān)持每周進(jìn)行一次安全檢查,并認(rèn)真做好記錄,對(duì)不合格安全規(guī)范的設(shè)施及時(shí)進(jìn)行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門(mén)衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員進(jìn)校登記制度。切實(shí)做好消防設(shè)施的維護(hù)工作,保證所有消防設(shè)施狀態(tài)良好,杜絕消防安全事故。

4、切實(shí)做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。與教育教學(xué)工作緊密配合,協(xié)調(diào)一致,主動(dòng)做好相關(guān)設(shè)備的添置、維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作,為教育教學(xué)、教科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

5、抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境和綠化的管理。繼續(xù)抓好校園文化建設(shè),與教導(dǎo)處、少先隊(duì)部協(xié)同開(kāi)展多種形式環(huán)境教育活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)良好的育人的環(huán)境。對(duì)校園衛(wèi)生仍實(shí)行班級(jí)包干制,明確要求,責(zé)任到人。

6、抓好學(xué)校水電管理,建立水電使用臺(tái)帳,按時(shí)收取用戶水電費(fèi)用。

7、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,嚴(yán)格執(zhí)行物產(chǎn)保管使用責(zé)任制,對(duì)損壞、遺失的一律按價(jià)賠償。強(qiáng)化維修管理意識(shí),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長(zhǎng)使用壽命,提高使用效率。

九月

1.制定工作計(jì)劃;

2.簽訂安全責(zé)任狀;

3.開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作;

4.食堂早點(diǎn)供應(yīng);

5.校產(chǎn)登記、簽訂責(zé)任狀;

6.學(xué)生奶供應(yīng)準(zhǔn)備工作;

十月

1.安全教育周活動(dòng);

2.安全工作月查;

3.從業(yè)人員培訓(xùn)。

十一月

1.安全工作月查;

2. 迎接分局安全檢查;

3. 校園周邊環(huán)境整治;

十二月

1. 后勤從業(yè)人員技能考核;

2.安全月查;

元月

1.安全月查、安全工作管理責(zé)任人責(zé)任落實(shí)情況考核;

2.迎接分局學(xué)校工作綜合評(píng)估;

3.財(cái)產(chǎn)清理;

4.寒假安全教育;

5.下半年工作總結(jié)。

小學(xué)下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

加強(qiáng)學(xué)習(xí),確保思想上的先進(jìn)和作風(fēng)上的優(yōu)良;加強(qiáng)鍛煉,促進(jìn)服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高。服從組織、領(lǐng)導(dǎo)安排,善于思考、積極創(chuàng)新,能獨(dú)立且出色完成各項(xiàng)工作。

四、工作措施。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是歷史使命,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長(zhǎng)期實(shí)踐的行為,要通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到“身強(qiáng)體獎(jiǎng)。一方面要加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的學(xué)習(xí),運(yùn)用馬克思主義的立嘗觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在學(xué)習(xí)貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強(qiáng)貫徹黨的指導(dǎo)思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。另一方面要加強(qiáng)辦公室業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到守紀(jì)律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學(xué)于用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一。

2、踏實(shí)工作。只有踏實(shí)工作,才能創(chuàng)造業(yè)績(jī),只有艱苦奮斗,工作才會(huì)不是一句空話。堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”是一個(gè)黨員的根本作風(fēng),無(wú)論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持艱苦奮斗,都要堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎。

轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年-xx年了,又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開(kāi)始的一年,是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開(kāi)始。也是我非常重要的一年。出來(lái)工作快3個(gè)年頭,面對(duì)竟?fàn)幖ち叶鞋F(xiàn)實(shí)的社會(huì),生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己成為一個(gè)真正有實(shí)力的管理者,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。在此,我訂立了本。

以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。

一、熟悉公司新的。

規(guī)章制度。

和工程管理開(kāi)展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開(kāi)展工程管理工作。

1.明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門(mén)需要服從上級(jí)隨時(shí)調(diào)配支持。

4.工作方法改善:加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作溝通,營(yíng)建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時(shí)第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)去了解問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,制訂符合實(shí)情的工程及相關(guān)部門(mén)工作反饋改善方案和辦法,建立培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。

5.工程設(shè)計(jì)管理過(guò)程中要充分聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),發(fā)揚(yáng)技術(shù)民主,對(duì)爭(zhēng)議較大的問(wèn)題,組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開(kāi)發(fā)者)。

二、明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識(shí)自己,糾正自己的缺點(diǎn).認(rèn)真聽(tīng)取他人忠懇意見(jiàn).更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。

我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jī)。

以上是我針對(duì)xx年的工作計(jì)劃與發(fā)展方向,希望通過(guò)自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破,xx年取得更好的成績(jī),全面提高自己。

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小學(xué)下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

一、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)。

20__年下半年,重點(diǎn)要加強(qiáng)對(duì)《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和《煙草行業(yè)安全管理規(guī)定》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)市交警大隊(duì)和消防大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)專題輔導(dǎo)講課,進(jìn)一步增強(qiáng)員工的法律意識(shí),著力提高安全防范的自覺(jué)性和責(zé)任性。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)安全責(zé)任制的落實(shí)。

全體員工要牢固確立“防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的思想,狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí),各科室、部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)工作責(zé)任性,做好安全的監(jiān)督檢查工作。一是要按照職能,抓好責(zé)任的落實(shí)到位;二是要扎實(shí)抓好自查自糾工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告整改;三是要定期組織安全檢查,消除隱患;四是要加強(qiáng)值班和查崗管理;五是加強(qiáng)物流中心的安全管理,嚴(yán)格庫(kù)區(qū)的各項(xiàng)管理制度,切實(shí)做好防火防盜工作,努力把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài);六是要進(jìn)一步加強(qiáng)事故責(zé)任追究制度,嚴(yán)格執(zhí)行省局有關(guān)的獎(jiǎng)懲規(guī)定。

三、強(qiáng)化對(duì)車輛的安全管理。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)駕駛員的教育管理,堅(jiān)持每月開(kāi)展一次安全教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),著力提高駕駛員遵守《道路交通法規(guī)》和局(公司)《車輛管理制度》的自覺(jué)性;二是進(jìn)一步強(qiáng)化車輛管理,嚴(yán)格實(shí)行公務(wù)用車派車單制度,進(jìn)一步明確規(guī)范派車權(quán)限和用車規(guī)定;三是嚴(yán)把車輛準(zhǔn)駕關(guān),堅(jiān)持持證上崗,定認(rèn)定車,不準(zhǔn)公車私用,不準(zhǔn)繞道辦私事,嚴(yán)禁沒(méi)有上崗證的人員駕駛車輛;四是嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任賠償制度,進(jìn)一步強(qiáng)化交通事故的責(zé)任追究制度,杜絕交通責(zé)任事故的發(fā)生。

四、進(jìn)一步強(qiáng)化考核機(jī)制。

一是加強(qiáng)對(duì)客戶服務(wù)部的考核,每月結(jié)合綜合考核一并進(jìn)行,把安全工作列為重要項(xiàng)目,并與工資兌現(xiàn)掛鉤考核;二是加強(qiáng)對(duì)各科室、部門(mén)考核,實(shí)行安全工作一票否決制,安全工作業(yè)績(jī)作為年終綜合考核的重要依據(jù),與獎(jiǎng)金兌現(xiàn)掛鉤;三是加強(qiáng)對(duì)駕駛員考核管理,堅(jiān)持每月一次,考核業(yè)績(jī)與當(dāng)月工資兌現(xiàn)掛鉤。

五、工作要求。

1.各科室、部門(mén)要高度重視安全工作,消除麻痹思想,抓好措施的落實(shí)。

2.要認(rèn)真履行職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任性,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。

3.加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,扎實(shí)抓好安全工作。

4.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),抓好隱患的整改落實(shí)。

小學(xué)下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

1.根據(jù)學(xué)校原有的規(guī)章制度,加以改進(jìn),使其更加合理完善,便于各校區(qū)管理日常工作中加以落實(shí)。

2.完成校區(qū)人員配備,加強(qiáng)校區(qū)人員工作能力以及市場(chǎng)拓展。

3.制定出校區(qū)各部門(mén)工作崗位職責(zé),明確崗位責(zé)任到人。

4.建立完善的管理體系,改善現(xiàn)有后期學(xué)生管理與老師的監(jiān)管。避免因管理不善導(dǎo)致學(xué)生流失以及家長(zhǎng)對(duì)我們產(chǎn)生不滿。

5.根據(jù)新校區(qū)運(yùn)行的實(shí)際情況制定出相應(yīng)的招生方案,加強(qiáng)各同事的學(xué)習(xí)總結(jié)和培訓(xùn)。

6.開(kāi)拓市場(chǎng),首先調(diào)研周邊的學(xué)校信息、具體位置、距離,以及小區(qū)的人員消費(fèi)能力、學(xué)生流量,一是先對(duì)周邊的小區(qū)地推宣傳海報(bào)、單頁(yè)、報(bào)紙。二是對(duì)學(xué)校門(mén)口實(shí)行一天2次的'宣傳以及周邊商場(chǎng)門(mén)口的宣傳,加快陌拜的推廣速度,同時(shí)也讓員工看到學(xué)校發(fā)展的前景。三是加快對(duì)市場(chǎng)份額的占有率,面對(duì)越來(lái)越多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們面臨的生存空間也會(huì)變小,所以必須加快學(xué)校發(fā)展的腳步。四是開(kāi)拓新市場(chǎng)的同時(shí)也要組織多場(chǎng)暑期贈(zèng)課活動(dòng),使口碑宣揚(yáng)出去,保證學(xué)生先進(jìn)來(lái),學(xué)生基數(shù)變大,后期尋求機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)化。

7.下半年對(duì)現(xiàn)有工作進(jìn)行細(xì)致的改革。改變現(xiàn)有的管理方式,責(zé)任明確到人。加強(qiáng)校區(qū)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。明確校區(qū)發(fā)展目標(biāo)和改革目標(biāo)。力爭(zhēng)每月都能完成既定目標(biāo),每月都有新的改變,努力做到新校區(qū)用最短的時(shí)間調(diào)整,最快的時(shí)間達(dá)到收益。

小學(xué)下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

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為了響應(yīng)黨中央建設(shè)“學(xué)習(xí)型政府”的要求,也為了不斷完善自我,適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,更新自己的知識(shí)層次和政治理論水平,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的綜合素質(zhì),做一名學(xué)習(xí)型的組織干部,特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

提高自身政治理論水平,增強(qiáng)政治敏銳性;加強(qiáng)組工業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高工作能力和效率,在寫(xiě)作上更進(jìn)一步。

二、學(xué)習(xí)時(shí)間。

1、周一至周五,上班時(shí)在不影響業(yè)務(wù)工作的情況下,利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)。每天晚上7:00—8:00,學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)。

2、周六、周日,學(xué)習(xí)5個(gè)小時(shí)。

4、每星期利用網(wǎng)絡(luò)資源,上網(wǎng)學(xué)習(xí)個(gè)2小時(shí)。

5、每天用半個(gè)小時(shí)閱讀當(dāng)天報(bào)紙、雜志,了解國(guó)內(nèi)外的重大新聞、政策形勢(shì),提高自己的政策理論水平。

三、學(xué)習(xí)任務(wù)。

1、政治理論。通過(guò)觀看新聞聯(lián)播,閱讀黃岡日?qǐng)?bào)、湖北日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年報(bào)、黨員生活等報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及其一系列重要論述,和這些理論在各地方的實(shí)際應(yīng)用,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。

“好記性不如爛筆頭”,堅(jiān)持邊看邊想,邊想邊寫(xiě)。每月完成。

讀書(shū)筆記。

字?jǐn)?shù)不少于5000字。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)。充分利用組織部的資源,學(xué)習(xí)《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨員處分條例》、《干部任用條例》、《公務(wù)員法》、《組織法》、《行政許可法》、《憲法》等法律法規(guī),努力提高工作水平、工作能力和法律意識(shí)。學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作、口才等方面的知識(shí),結(jié)合工作中遇到的實(shí)際情況,多聽(tīng)、多看、多寫(xiě)以提高公文寫(xiě)作的水平。

3、計(jì)算機(jī)知識(shí)。學(xué)習(xí)和掌握信息技術(shù)、電子政務(wù)等履行。

崗位職責(zé)。

必備的最新知識(shí)和技能,熟練掌握計(jì)算機(jī)文字處理技術(shù)和基本的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

4、每周在新華網(wǎng)社區(qū)、強(qiáng)國(guó)論壇、東湖社區(qū)上關(guān)注熱點(diǎn)時(shí)政,在網(wǎng)友的評(píng)論中汲取精華,學(xué)習(xí)對(duì)組織工作有用的方法、措施,有選擇的借鑒新穎的思想開(kāi)闊自己的思路。同時(shí),每周完成硬性指標(biāo):3篇以上組織工作方面的評(píng)論,字?jǐn)?shù)不少于200字。

5、要求每2個(gè)星期完成一篇組工方面的文章,交給程科長(zhǎng)批閱。

四、學(xué)習(xí)要求。

1、端正思想,提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高干部綜合素質(zhì)的迫切需要。組工干部必須做學(xué)習(xí)型的干部,這是時(shí)代發(fā)展的客觀要求,是衡量工作能力的重要標(biāo)準(zhǔn),是做好各項(xiàng)組織工作的重要保證。何必頭懸梁錐刺股,切忌一日暴十日寒。時(shí)刻提醒自己,把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的責(zé)任。

2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。結(jié)合工作實(shí)際,靈活的分配學(xué)習(xí)時(shí)間,確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實(shí)。

3、融會(huì)貫通,學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí),有效解決在組織工作中存在的問(wèn)題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。

從司法部門(mén)到縣政府辦公室,自己的工作內(nèi)容,工作性質(zhì),服務(wù)對(duì)象都發(fā)生了變化,面對(duì)的將是一個(gè)壓力大、競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的工作環(huán)境,要適應(yīng)新的工作需要,按照新形勢(shì)下辦公室工作的要求,優(yōu)質(zhì)、高效的完成各項(xiàng)工作任務(wù),只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)鍛煉,全面提升自身的素質(zhì)與能力,為此,制定。

促使自己進(jìn)步。

一、近期目標(biāo)。

今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,積極參與,認(rèn)真履職,探索方法,積累經(jīng)驗(yàn)的一年,這一年中必須做到“一個(gè)轉(zhuǎn)變,一個(gè)明確”,即轉(zhuǎn)變工作角色,明確工作職責(zé)。

轉(zhuǎn)變工作角色:參加工作近十年了,但是自己從事的工作一直都相對(duì)單一,以至于對(duì)其他行業(yè)的工作所知甚少,以至陌生,縣政府辦公室作為全縣的核心機(jī)構(gòu),工作涉及到全縣各行各業(yè),對(duì)此,在思考問(wèn)題,處理事情時(shí),必須跳出以前在部門(mén)的思維方式,擺正自己的位置,樹(shù)立全局意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色。

明確工作職責(zé):按照辦公室對(duì)自己工作安排,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),一是熟悉縣政府辦公室的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標(biāo)明確工作任務(wù);三虛心聽(tīng)取辦公室其他同志的指導(dǎo)善于學(xué)習(xí)、勤于思考在干中學(xué)、學(xué)中干明確工作的運(yùn)行和處理問(wèn)題的程序;四要認(rèn)真與科室其他同志總結(jié)前期工作明確工作努力方向。

二、中期目標(biāo)。

在明確工作職責(zé)、工作任務(wù),熟悉工作方的前提下,明年,必須進(jìn)一步加強(qiáng)自身錘煉,做到政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作績(jī)效“三個(gè)提升”。

提升政治素質(zhì):一是要善于從政治角度看問(wèn)題。無(wú)論面臨的情況多么復(fù)雜,要堅(jiān)持從政治角度分析判斷問(wèn)題,保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。密切關(guān)注時(shí)事、了解時(shí)事,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等,敏銳把握各項(xiàng)方針政策動(dòng)向,保持工作的主動(dòng)性。三是要樹(shù)立高尚的政治品格。做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、堅(jiān)持原則。

提升業(yè)務(wù)能力:一是提升寫(xiě)作能力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重平時(shí)公文寫(xiě)作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫(xiě)材料的學(xué)習(xí),能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù)。二是提升語(yǔ)言表達(dá)能力。加強(qiáng)說(shuō)話訓(xùn)練,做到匯報(bào)工作準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、清楚。三是提升辦事能力。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)工作內(nèi)容,勤于思考,能按照工作職責(zé)或領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)要求,較好的完成任務(wù)。

提升工作績(jī)效:虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同志、部門(mén)等對(duì)自己工作的意見(jiàn)和建議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,優(yōu)質(zhì)的完成各項(xiàng)工作。認(rèn)真做好調(diào)研、信息報(bào)送等工作,能超額完成辦公室下達(dá)的工作目標(biāo)。

三、遠(yuǎn)期目標(biāo)。

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小學(xué)下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

我們的教學(xué)工作會(huì)在忙碌中充實(shí),在喜悅中收獲。我想把自己的不足和獲得的經(jīng)驗(yàn)變成這學(xué)期工作的動(dòng)力。制定以下計(jì)劃:

始終熱愛(ài)本職工作,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高自覺(jué)性和覺(jué)悟。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)格要求自己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事和睦相處,合作愉快,同心同德,全力以赴,共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

教學(xué)是教師的中心工作。作為教師,除了具有良好的思想品德和高尚的道德情操外;你還需要有很高的業(yè)務(wù)技能。這學(xué)期我會(huì)認(rèn)真寫(xiě)教案?jìng)湔n,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況有針對(duì)性的開(kāi)展工作。在課堂上,我會(huì)耐心細(xì)致的講解。為了讓學(xué)生更好的接受書(shū)本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,鉆研教材,盡力為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),讓學(xué)生在通俗易懂的情境中學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)積極性。另外,要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育書(shū)籍,結(jié)合實(shí)踐,才能促進(jìn)自身的發(fā)展。

作為教師,除了具有良好的思想品德和高尚的道德情操外;你還需要有很高的業(yè)務(wù)技能。這學(xué)期我會(huì)注意開(kāi)闊視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂(lè)網(wǎng)站,寫(xiě)下可以借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀案例等資料。不斷充電,每天安排一定的時(shí)間提高基本功,爭(zhēng)取在這學(xué)期提高業(yè)務(wù)水平。

深入學(xué)習(xí)新的教育理念,以教育為中心,以課堂為基地,扎實(shí)練好個(gè)人基本功。搞好課堂常規(guī)教學(xué),掌握孩子各個(gè)方向的進(jìn)步和變化,有針對(duì)性地改進(jìn)教學(xué)方法。在課堂上,我會(huì)耐心細(xì)致的講解。為了讓學(xué)生更好的接受書(shū)本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,鉆研教材,盡力為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),讓學(xué)生在通俗易懂的情境中學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)積極性。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功與失敗,以及改進(jìn)方法。這學(xué)期,我會(huì)積極利用身邊的資源,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們?cè)谳p松、愉快、活潑的狀態(tài)下積極學(xué)習(xí)。我也會(huì)配合班主任做好日常管理,讓孩子在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和健康的身心。

這學(xué)期,除了在平時(shí)的時(shí)間里用電話、聯(lián)系本、家訪等方法與家長(zhǎng)互動(dòng),我還會(huì)增加更多新的渠道。并爭(zhēng)取在自己的博客頁(yè)面發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)文章和觀點(diǎn)。爭(zhēng)取多和父母接觸溝通。

“我越熱愛(ài)我的事業(yè),就越覺(jué)得我不是因?yàn)槭聵I(yè)。”在今后的教學(xué)工作中,我將積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使我的工作做得更扎實(shí)、更有效、更完善、更好。同時(shí)也希望老師和領(lǐng)導(dǎo)能在教學(xué)上給我一些建議和幫助。

以上是我對(duì)這學(xué)期工作的規(guī)劃,希望能積極完成。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的.道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事和睦相處,合作愉快,同心同德,盡一切努力組成團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn)。教師高尚道德的一個(gè)重要體現(xiàn),就是把自己的全部身心獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育。這個(gè)學(xué)期,我在教高一兩個(gè)班的數(shù)學(xué)和高三的英語(yǔ)。在工作中要注意轉(zhuǎn)變觀念,把學(xué)生當(dāng)成平等的教育對(duì)象,而不是高高在上。在教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生的個(gè)性,建立平等和諧的師生關(guān)系。對(duì)學(xué)生要把關(guān)心愛(ài)護(hù)和嚴(yán)格要求結(jié)合起來(lái),對(duì)好學(xué)生不偏心,對(duì)差生不歧視,對(duì)后進(jìn)生要恩將仇報(bào),特別是對(duì)后進(jìn)生,千萬(wàn)不要諷刺,更不要體罰或變相體罰。要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生的閃光點(diǎn),為他們創(chuàng)造展示自己的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,糾正不良行為習(xí)慣。

工作中要有“四心”,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,用對(duì)學(xué)生的愛(ài)和對(duì)教育的真誠(chéng),堅(jiān)持不懈地做好本職工作。同時(shí),也要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,幫助家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)孩子,找出孩子犯錯(cuò)的真正原因,改變教育方式,有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反思自己的錯(cuò)誤,了解孩子的發(fā)展變化,變盲目合作為合作教育。

在個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃方面,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和提升自己。因?yàn)橐蔀橐幻麅?yōu)秀的教師,除了要有良好的思想品德和高尚的道德情操外,還需要有較高的專業(yè)技能水平。特別是我是一個(gè)缺乏實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的年輕教師,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。馬卡連柯曾說(shuō),“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板甚至挑剔,但不能原諒老師的無(wú)知?!苯處熂缲?fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù)。為了完成好這項(xiàng)任務(wù),我不僅要有深厚的專業(yè)知識(shí),還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科,用豐富的知識(shí)武裝頭腦。隨著時(shí)代的進(jìn)步,學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高,隨著新課程改革的實(shí)施,呼喚新時(shí)代的新教師。所以,為了更好的完成自己的本職工作,對(duì)得起學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的期望,對(duì)得起人民教師的光榮稱號(hào),我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng),豐富自己的積累,盡快提高自己的教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)和思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,做一名創(chuàng)新型科研教師。給學(xué)生一杯水,我必須有穩(wěn)定的水源,那就是學(xué)習(xí)。

是課堂教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園地。為了讓每節(jié)課只有40分鐘就能發(fā)揮最大效用,信息豐富,形式活躍,貼近學(xué)生年齡特征。我重點(diǎn)講三個(gè)方面:課前、課中、課后。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。課前備課,準(zhǔn)備教材,準(zhǔn)備學(xué)生,保證課前準(zhǔn)備及時(shí)充分。在課堂上,我們會(huì)積極為學(xué)生創(chuàng)造良好輕松的學(xué)習(xí)氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素。所以我會(huì)從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功與失敗以及改進(jìn)方法。

在教學(xué)工作中,最重要的不是計(jì)劃,而是如何貫徹和執(zhí)行我自己的計(jì)劃,而這個(gè)計(jì)劃也是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過(guò)程中難免會(huì)遇到很多挫折和困難,但我一定要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),改進(jìn)和提高自己的工作,爭(zhēng)取合格甚至超額完成自己的計(jì)劃和目標(biāo),對(duì)得起自己的心,對(duì)得起教師這個(gè)神圣的職業(yè)!

小學(xué)下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

新學(xué)期開(kāi)始了,為了進(jìn)一步深化課程改革,貫徹新課程理念,有計(jì)劃、有效地開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師自身專業(yè)成長(zhǎng),結(jié)合我校數(shù)學(xué)組工作實(shí)際,特制定本計(jì)劃:

認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn),貫徹“以人為本”的教育思想,以學(xué)生為中心,著眼于學(xué)生的發(fā)展,并在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,重視教研活動(dòng),努力尋求有效的課堂教學(xué)模式,提高本校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。教研活動(dòng)以理論學(xué)習(xí)為指導(dǎo),并及時(shí)交流、總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真做好理論與實(shí)踐的結(jié)合,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。

1、積極探討建立有效教學(xué)的課堂教學(xué)模式,認(rèn)真學(xué)習(xí)小班化教學(xué)方式并有效運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。切實(shí)做到提高教師教學(xué)水平和能力,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)的學(xué)習(xí),認(rèn)真參加信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),有效而靈活地將現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)。

3、重視作業(yè)反饋,在不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下,做到全批、面批、復(fù)批。

4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

5、開(kāi)展集體讀書(shū)活動(dòng),多讀教育理論專著、教育教學(xué)期刊等,共同閱讀、組內(nèi)交流。

1、教研組每次活動(dòng)前,要做好充分準(zhǔn)備,早策劃,材料要齊全。每次都要有主講人、記錄人,人人都要參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、盡量每位老師上一節(jié)公開(kāi)課,課后進(jìn)行交流、點(diǎn)評(píng)。教研組要及時(shí)整理材料,結(jié)合本學(xué)期研究情況,整理出公開(kāi)課的經(jīng)驗(yàn)、成果。

3、積極參加各種培訓(xùn),學(xué)習(xí)有效教學(xué)的相關(guān)教育教學(xué)理念,建構(gòu)完善而有效的教學(xué)模式。

4、養(yǎng)成多看書(shū)、看好書(shū)的好習(xí)慣,提高自身業(yè)務(wù)水平。

5、不定期地檢查教案和作業(yè)本,教案要符合學(xué)生年齡特征和實(shí)際情況,作業(yè)要做到批改準(zhǔn)確,反饋糾錯(cuò)及時(shí),適當(dāng)批有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)等。

小學(xué)下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

半年我校教育工作的總體思路是以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面加快現(xiàn)代化建設(shè),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。

1.爭(zhēng)創(chuàng)青島市現(xiàn)代化學(xué)校。

2.順利通過(guò)青島市規(guī)范化學(xué)校復(fù)查。

3.積極籌備,順利通過(guò)“新基礎(chǔ)教育”研究中期評(píng)估。

一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,提升領(lǐng)導(dǎo)、教師教育科學(xué)發(fā)展的能力和水平。

1.深入開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神活動(dòng)。在全體教師中開(kāi)展黨的十八大精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、專題講座和理論宣講活動(dòng)。加大教育工作新聞宣傳力度,加強(qiáng)重大政策解讀和輿情分析,大力宣傳學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的新舉措、新成效。

2.加強(qiáng)黨的建設(shè),推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),依托“新基礎(chǔ)教育”研究樹(shù)立起“在成事中成人,用成人促成事”的管理理念,在學(xué)習(xí)與。

實(shí)踐。

的互動(dòng)中進(jìn)一步提升和感悟“新基礎(chǔ)教育”理念和各學(xué)科的建設(shè)思想,圍繞學(xué)校核心價(jià)值觀,各部門(mén)建立專題性研究,初步形成決策、溝通、監(jiān)督與評(píng)價(jià)等管理運(yùn)行機(jī)制。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),不斷優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

1.加強(qiáng)校舍維修管理,進(jìn)行房頂防水施工,教學(xué)樓頂換瓦改造。更換教室門(mén),更換樓梯扶手。

2.進(jìn)行自來(lái)水管道維修,增大水壓。

3.操場(chǎng)主席臺(tái)裝修工程改造,花廊維修工程建設(shè)。

4.進(jìn)一步規(guī)范校園文化建設(shè),尤其是從視覺(jué)文化方面打上浮山小學(xué)的標(biāo)簽。

5.進(jìn)行廁所改造工作,裝修教師閱覽室。

三、本學(xué)期我校教科研工作將繼續(xù)圍繞“新基礎(chǔ)教育”實(shí)驗(yàn),開(kāi)展扎實(shí)有效的教學(xué)改革研討活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,提高教師的素養(yǎng)。

(一)設(shè)立“校本教研日”,以研興教,提高教學(xué)質(zhì)量。

在日常的教研活動(dòng)中,教研組發(fā)揮著十分重要的作用。為了充分挖掘這種功能,提高教研組研討的實(shí)效,本學(xué)期起設(shè)立“校本教研日”,定于每周一、周四第5節(jié)為各教研組研討的時(shí)間。單周四為數(shù)學(xué)、周五藝體,雙周四為語(yǔ)文、周五英語(yǔ)。

(二)開(kāi)展“教學(xué)研究月”活動(dòng),切實(shí)提高教師課堂教學(xué)水平。

根據(jù)上學(xué)期的“新基礎(chǔ)教育”研究情況,定于10月份為本學(xué)期的“教學(xué)研究月”,通過(guò)開(kāi)展“一人一節(jié)示范課”、青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽等活動(dòng),給廣大教師提供互相學(xué)習(xí)、自我展示的平臺(tái),同時(shí)我們也將邀請(qǐng)區(qū)教研室的專家領(lǐng)導(dǎo)參與我們的活動(dòng),幫助我們把脈診斷,切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平。

(三)開(kāi)展“浮山論壇”主題教研活動(dòng)。

1.專家論壇。以“新基礎(chǔ)教育”專家下校指導(dǎo)為契機(jī),多與專家進(jìn)行交流、研討。另外我們將根據(jù)實(shí)際情況,選擇區(qū)、市的名師到我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。

2.教師論壇。推選骨干教師就教學(xué)中的疑難問(wèn)題、成功教學(xué)案例等與教師們討論交流,推進(jìn)教學(xué)研究的深入。

教師外出學(xué)習(xí)后的二次培訓(xùn)也作為論壇的內(nèi)容,外出學(xué)習(xí)的老師帶領(lǐng)大家一起分享學(xué)習(xí)的收獲,拓寬教師視野,提高外出學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3.讀書(shū)論壇。每個(gè)年級(jí)組圍繞一本書(shū)開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。

(三)繼續(xù)扎實(shí)做好個(gè)性化課題和作文課題研究,構(gòu)建我校特色課程。

1.個(gè)性化課題。

本學(xué)期各任課教師要進(jìn)一步規(guī)范選修課程的內(nèi)容,有簡(jiǎn)潔清楚的備課設(shè)計(jì),避免隨意性,形成一批比較成熟的校本課程。

2.生活化作文課題。

(1)建立習(xí)作教學(xué)訓(xùn)練序列,根據(jù)課標(biāo)要求,低中高各年段進(jìn)行較為系統(tǒng)的習(xí)作訓(xùn)練。

(2)以教研組為單位開(kāi)展作文教學(xué)專項(xiàng)研討。

(3)辦好校報(bào)《曉荷文苑》,通過(guò)文學(xué)社的活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生寫(xiě)作文的積極性與熱情,在一定程度上幫助學(xué)生提高習(xí)作水平。

(4)開(kāi)展豐富多樣的征文活動(dòng),給學(xué)生搭建自我展示的舞臺(tái)。

(四)落實(shí)常規(guī)工作,形成“傳承+創(chuàng)新”的常規(guī)管理模式。

1.規(guī)范教學(xué)管理,開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好三級(jí)課程。教師不得隨意增減課時(shí)、隨意調(diào)課。

2.落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查,以常規(guī)工作規(guī)范整個(gè)教學(xué)過(guò)程。本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的檢查程序,堅(jiān)持對(duì)備課、作業(yè)、檢測(cè)、上課等教學(xué)常規(guī)工作月月查,月月。

總結(jié)。

反饋指導(dǎo),過(guò)程中抓典型,發(fā)揮各教研組長(zhǎng)的示范作用,以點(diǎn)帶面,爭(zhēng)取使整個(gè)教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有序的開(kāi)展,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

3.強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

本學(xué)年,繼續(xù)強(qiáng)化以下幾種學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):閱讀習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、傾聽(tīng)習(xí)慣、愛(ài)護(hù)課本的習(xí)慣。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,學(xué)校會(huì)不定期抽查學(xué)生的寫(xiě)字情況,重點(diǎn)檢查學(xué)生的坐姿、執(zhí)筆姿勢(shì)、書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,并及時(shí)進(jìn)行反饋。英語(yǔ)學(xué)科從聽(tīng)說(shuō)入手,加強(qiáng)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)和認(rèn)讀能力。組織三—六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行雙語(yǔ)。

演講。

比賽,同時(shí)選拔部分學(xué)生參加各級(jí)各類比賽。要求全體教師參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),共同努力提高全體學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

為迎接全國(guó)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),從本學(xué)期起,我們要加大對(duì)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè),定期進(jìn)行各學(xué)科模塊質(zhì)量抽查。

(五)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),形成“閱讀+科研+培訓(xùn)”的專業(yè)發(fā)展模式。

1.積極實(shí)施“讀教育名著、做智慧教師”十二五讀書(shū)實(shí)踐工程。

根據(jù)區(qū)教研室十二五讀書(shū)工程要求,在中青年教師中繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),每學(xué)期讀好教科所重點(diǎn)推薦的書(shū)目,寫(xiě)好。

讀書(shū)。

筆記,學(xué)校定期檢查展評(píng)。并且按照區(qū)進(jìn)修學(xué)校的工作意見(jiàn)將《教育文摘》作為校本培訓(xùn)的重要學(xué)習(xí)教材。

2.科研提升教師能力。

每個(gè)教師都要參與個(gè)性化課程課題研究,語(yǔ)文教師重點(diǎn)進(jìn)行《生活化作文指導(dǎo)與評(píng)改的有效性探究》市“十二五”課題研究,數(shù)學(xué)教師繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的課題研究,其余教師從身邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)行小課題研究。要求教師人人有課題,從實(shí)際教學(xué)中遇到的難題研究起,做科研的主人。

3.培訓(xùn)提高教師素養(yǎng)。

教師的培訓(xùn)工作是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的必由之路。本學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)拓寬培訓(xùn)渠道,全面提高教師素養(yǎng)。

(1)實(shí)施“青藍(lán)工程”,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。

(2)通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,多多加強(qiáng)與名校、名師的溝通交流,學(xué)習(xí)別人先進(jìn)。

經(jīng)驗(yàn)。

轉(zhuǎn)變教師觀念引領(lǐng)教師成長(zhǎng)。

(3)選派校骨干教師積極參加各級(jí)教研室組織的教研活動(dòng),不遲到,不早退,討教經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊視野。

四、深入實(shí)施“十百千”干部教師素質(zhì)提升工程,全面提高干部教師素質(zhì)。

繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。深化“做學(xué)生喜愛(ài)的教師”師德教育活動(dòng),積極改進(jìn)師德評(píng)價(jià)制度。制訂實(shí)施教師培訓(xùn)工作管理辦法。認(rèn)真做好暑期教師全員研修工作。扎實(shí)推進(jìn)校本培訓(xùn)工作開(kāi)展。繼續(xù)舉辦“教育專家講壇”,邀請(qǐng)市內(nèi)教育名家、名師對(duì)全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。

五、堅(jiān)持育人為本,努力建設(shè)美麗學(xué)校。

1.加強(qiáng)德育工作,推進(jìn)文明校園建設(shè)。抓好黨的十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作,開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng),將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過(guò)程,大力培育和倡導(dǎo)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極推動(dòng)德育和心理健康、法制、國(guó)防、生態(tài)文明等教育的有機(jī)融合,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、守法、文明的公民。繼續(xù)加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育,完善學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制,廣泛開(kāi)展學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)。大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造和諧向上、幸福溫馨的育人氛圍。抓好德育品牌創(chuàng)建和家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),提升德育專業(yè)化水平。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)工作。以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。全面開(kāi)展新基礎(chǔ)教育班隊(duì)建設(shè)試驗(yàn)。關(guān)注“成人”與“成事”的統(tǒng)一,挖掘班級(jí)建設(shè)的育人價(jià)值。以葉瀾教授提出的“把班級(jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)氣息”的教育思想為指導(dǎo),積極開(kāi)展新基礎(chǔ)教育班級(jí)建設(shè)試驗(yàn)。開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3.推進(jìn)健康校園建設(shè)。全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,推行學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,實(shí)行學(xué)校體育工作公示、評(píng)估、獎(jiǎng)懲等制度。注重日常鍛煉,提高師生身體素質(zhì),保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和課間操、舞的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展學(xué)校課余訓(xùn)練和群眾體育活動(dòng)及小型多樣的競(jìng)賽活動(dòng),正確處理好普及與提高的關(guān)系。并鼓勵(lì)全體教師參加此類活動(dòng)。使全校師生樹(shù)立終身體育的思想,養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣。9月底,舉辦浮山小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。深入實(shí)施文體活動(dòng)“2+1”工程,指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展體育、藝術(shù)特色項(xiàng)目。推進(jìn)義務(wù)教育段學(xué)校每個(gè)學(xué)生掌握一門(mén)樂(lè)器活動(dòng)。

4.推進(jìn)平安校園建設(shè)。加強(qiáng)安全知識(shí)培訓(xùn),扎實(shí)開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)。健全風(fēng)險(xiǎn)防控管理體系,推進(jìn)校園安全應(yīng)急管理示范學(xué)校建設(shè),規(guī)范校園安保隊(duì)員的使用管理,完善《嶗山區(qū)校園安保隊(duì)伍管理辦法》。開(kāi)展校園及周邊安全綜合治理集中整治行動(dòng)。完善預(yù)防學(xué)生溺水事故的工作機(jī)制。推進(jìn)學(xué)生視力不良率過(guò)高、集體用餐、學(xué)生飲用水等問(wèn)題的專項(xiàng)治理。做好兒童口腔疾病基本預(yù)防項(xiàng)目工作。學(xué)期初對(duì)學(xué)校飲水、用電情況進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行改造。

5.加強(qiáng)青少年科技教育和環(huán)保教育,提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力。開(kāi)展全校性的科技普活動(dòng),結(jié)合市、區(qū)的科技比賽和大規(guī)模的科普活動(dòng),采用緊密型的管理方式,由校和班級(jí)兩個(gè)層面展開(kāi)。積極參加市、區(qū)級(jí)的科技比賽。我們將根據(jù)本校自身特點(diǎn),選擇性地參加省、市級(jí)比賽項(xiàng)目。對(duì)于學(xué)校本來(lái)的重點(diǎn)項(xiàng)目、強(qiáng)項(xiàng),如自由號(hào)遙控快艇、未來(lái)之星、等模型項(xiàng)目要鞏固好。同時(shí),適當(dāng)選擇一些其它項(xiàng)目進(jìn)行發(fā)展、壯大。具體的參賽項(xiàng)目根據(jù)通知而定,建立校內(nèi)科技興趣小組??萍夹〗M要做到五個(gè)“定”,即定指導(dǎo)、定記錄、定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。創(chuàng)造條件、營(yíng)造良好氛圍。注重校園科學(xué)文化的積淀,注重科技教育的基地建設(shè),努力營(yíng)造校園科技文化氛圍??萍冀逃氐慕ㄔO(shè)要以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全校的科技教育工作。鼓勵(lì)學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng)造,要求各班學(xué)生把自己的小作品、小制作上交學(xué)校,學(xué)期結(jié)束時(shí),在條件成熟的情況下開(kāi)展一次學(xué)生作品的展覽會(huì)。

6.加強(qiáng)固定資產(chǎn)及電教裝備管理工作。

加強(qiáng)電教設(shè)備的使用與維護(hù)管理,做好第一學(xué)期的電教軟件征訂工作。做好新進(jìn)設(shè)備的登記管理工作。做好新進(jìn)固定資產(chǎn)的登記維護(hù)工作。做好教學(xué)設(shè)備及資產(chǎn)提報(bào)工作以及固定資產(chǎn)系統(tǒng)的錄入工作。

六、美育特色建設(shè)。

2013下半年,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)制度與經(jīng)費(fèi)等保證,增強(qiáng)學(xué)校美育特色發(fā)展后勁。鞏固學(xué)校藝術(shù)教育辦學(xué)特色,藝術(shù)教育成果有新的突破。堅(jiān)持“普及與提高相結(jié)合,群體提高與個(gè)體特長(zhǎng)發(fā)揮相結(jié)合,課堂教學(xué)與活動(dòng)競(jìng)賽相結(jié)合”的原則,培養(yǎng)大量特長(zhǎng)突出的優(yōu)秀學(xué)生。下半年學(xué)校將組織校園合唱比賽、中秋節(jié)誦讀專場(chǎng)等。我校將精心準(zhǔn)備高質(zhì)量的誦讀節(jié)目參加省級(jí)的誦讀比賽,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

七、加強(qiáng)財(cái)務(wù)、后勤管理。

我校財(cái)務(wù)、后勤工作將在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)頒布的各項(xiàng)政策法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度,切實(shí)按照上級(jí)規(guī)定的財(cái)務(wù)開(kāi)支范圍的標(biāo)準(zhǔn)辦事。規(guī)范收費(fèi),規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,確保財(cái)務(wù)管理萬(wàn)無(wú)一失。堅(jiān)持勤儉辦校,少花錢(qián),多辦事,辦好事。后勤人員應(yīng)服從學(xué)校的分配,服從需要,盡職盡責(zé)做好本職工作,為教育、教學(xué)第一線服務(wù),保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

20xx年是我校長(zhǎng)足發(fā)展的一年,讓我們?nèi)w師生齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,共創(chuàng)浮山小學(xué)新的輝煌。

小學(xué)下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

計(jì)劃本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的小學(xué)。

希望大家喜歡!

在上學(xué)期開(kāi)展的“全縣小學(xué)中青年教師課堂教學(xué)大賽”活動(dòng)中,我通過(guò)聽(tīng)課和座談等形式的調(diào)研,初步了解了全縣小學(xué)科學(xué)教學(xué)現(xiàn)況;學(xué)科教師的師資隊(duì)伍情況以及本學(xué)科在新課程實(shí)施過(guò)程中所面臨的困惑和急需解決的問(wèn)題。

1、課堂教學(xué)情況:從所聽(tīng)的課堂教學(xué)看,多數(shù)中心小學(xué)、縣直屬小學(xué)的科學(xué)教師駕馭課堂的能力較強(qiáng),能發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,在指導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究中能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官參與活動(dòng),親歷探索發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰退季S能力。

2、師資隊(duì)伍情況:目前小學(xué)科學(xué)教師年齡老化,多數(shù)科學(xué)教師崗位不穩(wěn)定,其中多數(shù)是在學(xué)校當(dāng)了幾十年的班主任后要退休了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓他們教一些小科,因?yàn)閾?dān)任本學(xué)科崗位的年限少,所以,有的對(duì)教材不熟,有的干脆不知道科學(xué)課怎么上。全縣40歲以下的中青年教師不到10人。原有的6名中青年骨干教師還有兩人去當(dāng)了班主任,好在這兩人還兼任科學(xué)課的教學(xué)。

3、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及使用情況:16所小學(xué)多數(shù)學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室,但實(shí)驗(yàn)器材還是10年前配置的自然教具,破損嚴(yán)重,近些年來(lái)一直沒(méi)有更新過(guò)。部分學(xué)校只有責(zé)任心強(qiáng)的科學(xué)教師能夠利用學(xué)校及身邊的材料帶領(lǐng)學(xué)生自制教具,上一部分實(shí)驗(yàn)課,其他教師基本上是只帶一本書(shū)去上課,實(shí)驗(yàn)課基本上是不上。而東興鎮(zhèn)的市級(jí)骨干李占英老師在利用學(xué)校及身邊材料帶領(lǐng)學(xué)生自制實(shí)驗(yàn)材料方面做得最好,因此他的實(shí)驗(yàn)課也上得有聲有色。

面對(duì)以上諸多不利因素,我想我們能做的,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極應(yīng)對(duì)。

首先,我們要積極爭(zhēng)取有條件的學(xué)校從素質(zhì)教育的全局出發(fā)合理配置專職的中青年科學(xué)教師,并努力使其在本學(xué)科的教學(xué)中穩(wěn)定下來(lái)。

其次,建議有魄力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),逐步購(gòu)置與科學(xué)教材相配套的教具。

再次,加大對(duì)科學(xué)教師的指導(dǎo)、服務(wù)的力度,幫助科學(xué)教師解決科學(xué)教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

因此,要求在崗的所有科學(xué)教師必須做到以下幾點(diǎn):

一是要深入學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確課標(biāo)要求。并把新課標(biāo)的新理念熟記于心,付諸于行。決不能再做穿新鞋走老路的事情。

二是要勤于鉆研科學(xué)教材和教參,構(gòu)建系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)體系,吸納正確的教學(xué)方法。因?yàn)榻處熤挥杏每茖W(xué)的知識(shí)和方法指導(dǎo)學(xué)生參與科學(xué)探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)才可能實(shí)現(xiàn)。在期初視導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn)人民小學(xué)的老教師張虹名在備課時(shí)非常認(rèn)真,教案中不但有本學(xué)段的科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、明確的教學(xué)目標(biāo),突出的重點(diǎn),突破的難點(diǎn),而且要準(zhǔn)備的教具詳細(xì),教學(xué)過(guò)程完整,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,充分體現(xiàn)了科學(xué)課標(biāo)的某些基本理念。單從張老師工整規(guī)范的書(shū)寫(xiě)功夫,某些課的教學(xué)設(shè)計(jì)長(zhǎng)達(dá)三篇之多,就特別值得年輕教師學(xué)習(xí)。在教案設(shè)計(jì)方面張虹名老師是我們所有科學(xué)教師學(xué)習(xí)的榜樣。

三是各學(xué)校要給教師們集體備課的時(shí)間(哪怕是兩周一次),支持教師們充分利用集體備課的智慧,解決教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,并且通過(guò)資源共享促進(jìn)教師們的交流與合作。

四是要充分利用學(xué)校和身邊的現(xiàn)有材料或者自制教具,上好實(shí)驗(yàn)課。使實(shí)驗(yàn)課真正成為孩子們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、探索科學(xué)奧秘的樂(lè)園。

五是對(duì)于那些不適合我們當(dāng)?shù)厍闆r的教學(xué)內(nèi)容,有條件的學(xué)校和教師們要充分利用網(wǎng)絡(luò)和其它資源開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,從而實(shí)現(xiàn)“用教材教而不是教教材”。例如:四年級(jí)下學(xué)期科學(xué)教材《各種各樣的花》一課,油菜就不是我們當(dāng)?shù)胤N植的植物,但通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道它是十字花科,那么,我們就可以用我們知道的十字花科的其它植物如白菜、蘿卜等來(lái)代替它進(jìn)行教學(xué),然后舉一反三,同樣能夠認(rèn)識(shí)油菜花的構(gòu)造,從而完成教學(xué)目標(biāo)。

六是要向四十分鐘課堂要質(zhì)量,做到課前準(zhǔn)備充分,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,教學(xué)方法靈活得當(dāng),教學(xué)效果明顯。使常態(tài)課的“樸實(shí)、精彩、高效”在常規(guī)教學(xué)中落到實(shí)處。

七是科學(xué)課的課后作業(yè)要靈活掌握。對(duì)于那些有利于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,又比較容易做到的小制作、小實(shí)驗(yàn)以及觀察和記錄方面的內(nèi)容,可以交待給學(xué)生利用課余時(shí)間完成。你可以不要求每個(gè)學(xué)生都完成,但是對(duì)于完成作業(yè)的學(xué)生一定要及時(shí)鼓勵(lì),并大加贊賞。因?yàn)榻處煹墓膭?lì)和贊賞往往成為學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、探索自然奧秘的極大動(dòng)力。

(一)研究型團(tuán)隊(duì)網(wǎng)上工作室建設(shè)。

為了進(jìn)一步提升校本教研效益,整合教師的個(gè)人反思和教師集體的同伴互助,以及專業(yè)研究人員的專業(yè)引領(lǐng)三種校本教研力量,從九月份開(kāi)始,各校就要充分發(fā)揮骨干教師的中心輻射作用,加強(qiáng)研究型團(tuán)隊(duì)和網(wǎng)上工作室的建設(shè)。上學(xué)期,建設(shè)小學(xué)的郭東偉老師協(xié)助我創(chuàng)建了木蘭縣小學(xué)科學(xué)網(wǎng)上工作室,他所在的建設(shè)小學(xué)也已經(jīng)建立了全縣第一個(gè)小學(xué)科學(xué)網(wǎng)上工作室——建設(shè)小學(xué)科學(xué)工作室,骨干教師郭東偉在此項(xiàng)工作中做出了很多努力,成為此項(xiàng)工作中的先行實(shí)踐者。在此,特別表?yè)P(yáng)這位年輕教師勇于擔(dān)當(dāng)重任,敢于創(chuàng)新的精神。這學(xué)期要求鎮(zhèn)內(nèi)其它三所小學(xué)都也創(chuàng)建自己的科學(xué)網(wǎng)上工作室,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)科學(xué)工作室,并且不斷充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,不斷豐富活動(dòng)形式,從而不斷提高科學(xué)網(wǎng)上工作室的實(shí)際效果,使它能夠真正成為我們科學(xué)教師學(xué)習(xí)交流的有效載體。本學(xué)期末,初教部還將根據(jù)各??茖W(xué)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)情況和網(wǎng)上工作室的建設(shè)情況評(píng)選出縣級(jí)的優(yōu)秀網(wǎng)上工作室及先進(jìn)個(gè)人。希望大家齊抓共管,在最短的時(shí)間內(nèi)抓出成效來(lái)。同時(shí),還想麻煩各位領(lǐng)導(dǎo)幫我把各自區(qū)域內(nèi)的網(wǎng)上科學(xué)工作室的人員名單以及他們的qq號(hào)碼在一周內(nèi)報(bào)給我。我想把全縣能夠參與科學(xué)學(xué)科活動(dòng)的教師盡快地加入到小學(xué)科學(xué)工作室的qq群里,這樣更加便于工作。在此,先謝謝大家,辛苦同志們了!

(二)開(kāi)展全縣首屆綜合學(xué)科的教師素養(yǎng)大賽。

七月份,初教部已經(jīng)下發(fā)了全縣首屆綜合學(xué)科的教師素養(yǎng)大賽的。

活動(dòng)方案。

本學(xué)期擬定于11月4日開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。要求各校選拔和組織好選手及時(shí)上報(bào)參賽團(tuán)隊(duì)屆時(shí)參賽。希望各參賽單位都能在充分準(zhǔn)備和演練的基礎(chǔ)上賽出好成績(jī)我們將在這此活動(dòng)中選出五位優(yōu)勝者做為下學(xué)期參加哈市第二屆科學(xué)教師素養(yǎng)大賽的種子選手。

(三)發(fā)展性課堂教學(xué)策略研究。

本學(xué)期,重點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)模式和教學(xué)方法的探索,總結(jié)提煉成果,并參加十月份初教部組織召開(kāi)的第二屆“文墨杯”課堂教學(xué)大賽。希望各校要在科學(xué)課堂教學(xué)的模式和教學(xué)方法下功夫,推出自己具有區(qū)域特色的科學(xué)教學(xué)模式。

(四)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)uc教研活動(dòng)。

要求:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、一貫制學(xué)校和縣直屬小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)積極動(dòng)員、認(rèn)真組織有條件上網(wǎng)的老師積極參與,參與uc教研活動(dòng)的所有人員和以前一樣,一律實(shí)行實(shí)名制(例如:建設(shè)小學(xué):郭東偉)。這學(xué)期我要詳細(xì)記錄參加活動(dòng)的情況,并做為這學(xué)期評(píng)選uc教研先進(jìn)個(gè)人的的有效依據(jù)。

(五)啟動(dòng)課題研究工作。

省教育學(xué)會(huì)的課題立項(xiàng)申請(qǐng)已經(jīng)通過(guò)。本學(xué)期,我們將跟隨哈市教研員承擔(dān)的一個(gè)子項(xiàng)目,重點(diǎn)研究的課題是:“研究型團(tuán)隊(duì)建設(shè)的模式與操作策略研究”。近期哈市教研部將召開(kāi)課題開(kāi)題會(huì),確立子課題以及實(shí)驗(yàn)學(xué)校和教師。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)回去后,及時(shí)把要參加課題立項(xiàng)的并且能夠參與研究活動(dòng)的教師報(bào)上來(lái),過(guò)期不予補(bǔ)報(bào)。時(shí)間截至到9月26日。

20xx年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級(jí)各部門(mén)安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)新的形勢(shì),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識(shí),完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。

以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)?!睘槠鯔C(jī),進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時(shí),致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實(shí)責(zé)任,健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開(kāi)展安全專項(xiàng)整治,始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實(shí)做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全,保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財(cái)務(wù)安全,堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。

為確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合做好學(xué)校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

安全工作聯(lián)絡(luò)員:

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工:

:負(fù)責(zé)學(xué)校的全面安全工作。

:負(fù)責(zé)輔讀班的安全工作。

:負(fù)責(zé)學(xué)前班的安全工作。

:負(fù)責(zé)學(xué)校校舍安全、特種設(shè)備和學(xué)?;?xiàng)目的安全管理;。

:負(fù)責(zé)屬安全工作聯(lián)絡(luò)員職責(zé)范圍內(nèi)的工作。

:負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開(kāi)展。

:負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開(kāi)展。

:負(fù)責(zé)學(xué)校體育場(chǎng)地、器材及體育教學(xué)活動(dòng)的安全工作。

:負(fù)責(zé)學(xué)校電腦室、多媒體教室的安全管理,及學(xué)校各處(室)電腦設(shè)備的管理和維護(hù)工作。

二、交通安全。

認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動(dòng):舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫(huà)競(jìng)賽;開(kāi)展一次小學(xué)生交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評(píng)選活動(dòng);組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長(zhǎng)印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的。

黑板報(bào)。

;開(kāi)展一次“交通安全教育”主題班會(huì)。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,要教育學(xué)生步行,嚴(yán)禁騎車上學(xué)。值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,校門(mén)口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

三、校園安全。

1、日常安全行為教育。

(1)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等渠道,運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),便于接受的形式,開(kāi)展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí),包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災(zāi)、防賭博、防毒等常識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。

(2)幫助學(xué)生確立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。

(3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報(bào);上一堂安全教育主題班會(huì)課;組織一次全校性的消防安全演練;進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練;全面進(jìn)行一次安全工作自查。

(4)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員),為全體師生作專題報(bào)告。

2、飲水衛(wèi)生教育。

(1)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。

(2)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

(3)切實(shí)做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。

(4)對(duì)學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。

(5)加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育,自覺(jué)注意公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度。

3、其它方面。

(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍安全設(shè)施檢查,杜絕安全隱患。

(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪,做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,及時(shí)掌握學(xué)生在校外的動(dòng)態(tài)。

(3)除了加強(qiáng)教育外,要提倡和鼓勵(lì)學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國(guó)人壽學(xué)生系列保險(xiǎn)及加入校訊通的活動(dòng)。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問(wèn)題。

四、校產(chǎn)校舍安全。

1、定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。

3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

4、每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

五、教學(xué)設(shè)施安全。

1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室,多媒體教室等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。

六、落實(shí)好大型集體活動(dòng)中的安全工作。

校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、集會(huì)、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí),班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動(dòng),必須事先報(bào)主管部門(mén),待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動(dòng),要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),有足夠的教師負(fù)責(zé)管理,要準(zhǔn)備好外出活動(dòng)安全預(yù)案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)。真正做到防范于未然,確保工作萬(wàn)無(wú)一失。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。我校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長(zhǎng)所急,集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理??焖賾?yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

[月行事歷]。

1、制定安全工作計(jì)劃明確主要崗位人員名單及職責(zé)。

2、進(jìn)行應(yīng)急燈、滅火器等消防設(shè)施的檢查。

3、學(xué)校安全大檢查。

4、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

5、法制教育。

6、出一期反為主題的黑板報(bào)。

1、春季預(yù)防流行性疾病教育。

2、簽訂安全。

責(zé)任書(shū)。

3、對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查。

4、衛(wèi)生安全教育。

5、交通安全教育。

1、教室門(mén)窗、用電設(shè)備安全檢查。

2、出一期安全教育黑板報(bào)。

3、觀看安全教育影片。

4、組織學(xué)生春游活動(dòng)。

5、五一假期安全教育。

1、法制教育專題講座。

2、防溺水安全教育。

3、學(xué)校財(cái)物安全檢查。

4、衛(wèi)生安全教育。

5、消防安全演練。

1、學(xué)校安全大檢查。

2、禁毒宣傳教育。

3、防溺水安全常規(guī)教育。

4、暑假安全教育。

5、安全。

工作總結(jié)。

6、暑假值班安排。

7月、8月:

1、安排暑期學(xué)校維修安全監(jiān)管工作。

2、暑期值班護(hù)校。

1、修訂安全工作計(jì)劃明確主要崗位人員名單及職責(zé)。

2、進(jìn)行應(yīng)急燈、滅火機(jī)等消防設(shè)施的檢查。

3、學(xué)校安全大檢查。

4、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

5、法制教育。

6、出一期反為主題的黑板報(bào)。

7、國(guó)慶節(jié)放假安全教育。

1、安全教育。

2、吸煙危害健康教育。

3、對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查。

4、衛(wèi)生安全教育。

5、組織學(xué)生秋游活動(dòng)。

1、請(qǐng)消防隊(duì)同志來(lái)校作消防安全專題講座。

2、出一期安全教育黑板報(bào)。

3、觀看安全教育影片。

4、教室門(mén)窗、用電設(shè)備安全檢查。

5、安全常規(guī)教育。

1、法制教育專題講。

2、安全常規(guī)教育。

3、學(xué)校財(cái)物安全檢查。

4、吸煙危害健康教育。

小學(xué)下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五

xx年我要以服務(wù)提高質(zhì)量,更好的為臨床服務(wù)。把以前的被動(dòng)服務(wù)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù),爭(zhēng)取做到收發(fā)物品主動(dòng)熱情,無(wú)差無(wú)錯(cuò),存在問(wèn)題及時(shí)溝通,解決落實(shí),把各項(xiàng)工作規(guī)范再規(guī)范,細(xì)化再細(xì)化。消毒滅菌準(zhǔn)確徹底,無(wú)延誤。都說(shuō)素質(zhì)決定能力。我要積極提高素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)先進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)管理規(guī)范,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好工作。

(一)學(xué)習(xí)管理工作規(guī)范。

認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)管理規(guī)范,逐句分析研究,不懂就問(wèn),協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作。掌握各項(xiàng)規(guī)章制度,操作流程,操作規(guī)程,崗位職責(zé),應(yīng)急預(yù)案,做好各項(xiàng)工作。

(二)接受最新知識(shí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),做好每一項(xiàng)工作。

(三)主動(dòng)熱情服務(wù),提升服務(wù)理念。

為病人服務(wù)“主動(dòng)上門(mén)”,及時(shí)準(zhǔn)確。按規(guī)范進(jìn)行護(hù)理操作,樹(shù)立良好的服務(wù)形象,定期到病人當(dāng)中征求意見(jiàn),更周到的為每一名病人服務(wù)。

(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),樹(shù)立“天使”形象。

加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,包括思想政治、職業(yè)素質(zhì)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床操作技能等。提高自己的思想政治素質(zhì),鉆研文化科學(xué)、專業(yè)實(shí)踐和管理科學(xué)知識(shí),提高護(hù)理管理水平和質(zhì)量。

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí),利用業(yè)余時(shí)間多翻閱護(hù)理相關(guān)書(shū)籍。

(二)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的操作。

在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做到膽大心細(xì),客服心里障礙。定期或不定期對(duì)工作進(jìn)行總結(jié),遇有困難及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的其他護(hù)士請(qǐng)教。

(三)認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理工作。

規(guī)范護(hù)理工作,保持病人的病床整潔,無(wú)異味,無(wú)污跡,物品擺放整齊,輸液滴熟與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀察病情,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

小學(xué)下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六

xx年下半年,我們要認(rèn)真貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,以《國(guó)家教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)。根據(jù)縣教研室和上塘學(xué)區(qū)工作安排,結(jié)合本校實(shí)際,本學(xué)期主要做好以下工作:繼續(xù)圍繞課程改革,深化校本教研;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控和教師隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范管理,切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。

1、著眼課堂教學(xué),注重教研活動(dòng)的實(shí)效性。

本學(xué)期將首先以“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比為契機(jī),推薦優(yōu)秀教師參加學(xué)區(qū)、縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。校內(nèi)教研將推選教師上觀摩課,擬將舉行語(yǔ)、數(shù)低、中、高段觀摩課,每個(gè)級(jí)段兩節(jié)課,課后組織教師議課。

2、扎實(shí)開(kāi)展校本教研。

本學(xué)期校本教研,將由教導(dǎo)處牽頭,安排由優(yōu)秀教師主講的講座活動(dòng)。

3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。

做好上學(xué)期的期末質(zhì)量分析,關(guān)注教師對(duì)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真做好期末考查科目的考查,文化課的統(tǒng)一檢測(cè)工作。本學(xué)期可能三年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英、科縣教研室抽測(cè)。

4、加強(qiáng)對(duì)完小的教學(xué)調(diào)研。

5、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽。

本學(xué)期主要認(rèn)真做好五年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽。

6、加強(qiáng)教研組建設(shè)與校本教研示范校評(píng)比活動(dòng)。

7、積極配合縣教研室和學(xué)區(qū)做好教科研工作。

小學(xué)下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七

xx年下半年,我們要認(rèn)真貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,以《國(guó)家教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)。根據(jù)縣教研室和上塘學(xué)區(qū)工作安排,結(jié)合本校實(shí)際,本學(xué)期主要做好以下工作:繼續(xù)圍繞課程改革,深化校本教研;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控和教師隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范管理,切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。

1、著眼課堂教學(xué),注重教研活動(dòng)的實(shí)效性。

本學(xué)期將首先以“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比為契機(jī),推薦優(yōu)秀教師參加學(xué)區(qū)、縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。校內(nèi)教研將推選教師上觀摩課,擬將舉行語(yǔ)、數(shù)低、中、高段觀摩課,每個(gè)級(jí)段兩節(jié)課,課后組織教師議課。

2、扎實(shí)開(kāi)展校本教研。

本學(xué)期校本教研,將由教導(dǎo)處牽頭,安排由優(yōu)秀教師主講的講座活動(dòng)。

3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。

做好上學(xué)期的期末質(zhì)量分析,關(guān)注教師對(duì)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真做好期末考查科目的考查,文化課的統(tǒng)一檢測(cè)工作。本學(xué)期可能三年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英、科縣教研室抽測(cè)。

4、加強(qiáng)對(duì)完小的教學(xué)調(diào)研。

5、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽。

本學(xué)期主要認(rèn)真做好五年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽。

6、加強(qiáng)教研組建設(shè)與校本教研示范校評(píng)比活動(dòng)。

7、積極配合縣教研室和學(xué)區(qū)做好教科研工作。

小學(xué)下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十八

20__年下半年,我們要對(duì)過(guò)去工作中不足的地方進(jìn)行完善管理,對(duì)做得好的我們需要把工作做得更好,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。

7、其他方面,聽(tīng)從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,認(rèn)真的完成每一項(xiàng)任務(wù)。

在下半年里,祝愿公司能上一個(gè)大臺(tái)階,我將與公司同進(jìn)步,共發(fā)展!

小學(xué)下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十九

1、進(jìn)一步落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,促進(jìn)小學(xué)教學(xué)工作的進(jìn)一步規(guī)范化,不斷完善監(jiān)督機(jī)制,將《規(guī)范》貫穿到教學(xué)常規(guī)的每一個(gè)環(huán)節(jié),用《規(guī)范》來(lái)要求教師的常規(guī)工作。完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)教學(xué)評(píng)估,促進(jìn)教師樹(shù)立教學(xué)中心意識(shí),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)教研員對(duì)常規(guī)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)能力,加大檢評(píng)指導(dǎo)力度,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。認(rèn)真學(xué)習(xí)市教學(xué)策略,領(lǐng)會(huì)策略的精神實(shí)質(zhì),指導(dǎo)教師,使之提高靈活運(yùn)用策略的能力;充分利用教研活動(dòng)時(shí)間,廣泛開(kāi)展學(xué)科研討活動(dòng),以解決教師教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題;充分利用我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題施行網(wǎng)上交流,實(shí)施網(wǎng)上“問(wèn)題教研”;開(kāi)展實(shí)踐性作業(yè)創(chuàng)新活動(dòng),規(guī)范作業(yè)設(shè)置,創(chuàng)新作業(yè)形式,使之更具有實(shí)踐性,讓學(xué)生樂(lè)于實(shí)踐,快樂(lè)創(chuàng)新。

3、繼續(xù)開(kāi)展示范課、公開(kāi)課、研究課、指導(dǎo)課等活動(dòng),加強(qiáng)教師互動(dòng)評(píng)課活動(dòng),發(fā)揮活動(dòng)的最大效益;督促教師加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,不斷增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性;認(rèn)真開(kāi)展校本教研,把教研活動(dòng)落到實(shí)處。

4、做好教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研和檢測(cè)工作。本學(xué)期教研室將繼續(xù)加大對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和調(diào)研活動(dòng),及時(shí)分析檢測(cè)結(jié)果,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題與學(xué)校、教師共同研討,制定方案及時(shí)整改,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。利用好晨讀和學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間,抓好學(xué)生蓓蕾讀書(shū)和個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展培訓(xùn)(寫(xiě)字、英語(yǔ)口語(yǔ)、實(shí)驗(yàn)、信息)等工作。

1、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)過(guò)程優(yōu)化,全面推進(jìn)“高效課堂”。本學(xué)期繼續(xù)在語(yǔ)數(shù)兩科中開(kāi)展“高效課堂”教學(xué),加強(qiáng)對(duì)“高效課堂”教學(xué)的方式、方法、取得的成績(jī)及存在的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研;認(rèn)真組織教師科學(xué)的設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱,使預(yù)習(xí)提綱成為指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)的好幫手;改變教師觀念,學(xué)生能自行獲取的知識(shí)放給學(xué)生,教師應(yīng)講的是學(xué)生不理解的或是本課的重難點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生的檢查力度,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;多研究學(xué)生的學(xué)法,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí);關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí),幫扶與激勵(lì)共施,使學(xué)困生覺(jué)得學(xué)習(xí)更容易。

2、教研員要堅(jiān)持深入課堂,加大對(duì)高效課堂的研究力度,要多上實(shí)踐課、示范課和研究課,通過(guò)互動(dòng)評(píng)課,相互交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,積極發(fā)現(xiàn)典型,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

1、通過(guò)開(kāi)展一系列的業(yè)務(wù)講座、示范課、外出學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和考核等培訓(xùn)活動(dòng),多渠道對(duì)青年教師、骨干教師進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)培養(yǎng),提高教師專業(yè)化水平,打造名師隊(duì)伍,增強(qiáng)全鎮(zhèn)教學(xué)研究能力。

2、繼續(xù)開(kāi)展雙周教育故事交流活動(dòng)。通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮亮的教育故事讓每一位老師都分享著其中的經(jīng)驗(yàn),引發(fā)教師的思考,體會(huì)著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),碰發(fā)出教育智慧的火花。教干和青年教師在博客發(fā)表的教育故事,教師撰寫(xiě)教育故事上交鎮(zhèn)教研室,教研室擇優(yōu)在網(wǎng)站公開(kāi)發(fā)表,供大家交流。同時(shí)每月由教研室牽頭向全鎮(zhèn)教師推薦一例學(xué)習(xí)材料,由各單位組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。

3、借助“農(nóng)遠(yuǎn)工程”平臺(tái),提升音樂(lè)、體育、美術(shù)、英語(yǔ)等弱科教師的教學(xué)能力,著力解決這些弱科教師專業(yè)性不強(qiáng)的問(wèn)題,及時(shí)將教研信息、先進(jìn)理念、優(yōu)秀課堂等農(nóng)遠(yuǎn)資源傳送給一線教師,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

4、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教干和青年教師的博客使用管理,及時(shí)總結(jié)通報(bào),定期舉行優(yōu)秀博文評(píng)選活動(dòng),編寫(xiě)博客文集。開(kāi)展豐富的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),積極引導(dǎo)教師參與縣市網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),最大程度的發(fā)揮教育博客平臺(tái)的積極作用。

5、繼續(xù)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),提高教師教學(xué)理論水平。開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),每學(xué)期向教師推薦部分經(jīng)典名作或教育教學(xué)類書(shū)籍供教師閱讀。合理安排理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,督促教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),把理論學(xué)習(xí)搞扎實(shí),改變過(guò)去為了迎檢而進(jìn)行應(yīng)付的現(xiàn)象,讓理論發(fā)揮作用。同時(shí)定期進(jìn)行教師理論知識(shí)考核,考核成績(jī)納入教師綜合量化評(píng)估,對(duì)參加縣理論知識(shí)競(jìng)賽中成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

6、加強(qiáng)對(duì)科研課題研究的過(guò)程管理,對(duì)開(kāi)題的課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),強(qiáng)化課題研究人員的理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)科研意識(shí),提高科研能力。認(rèn)真組織課題研究人員科學(xué)試驗(yàn),及時(shí)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做到研究出成果。杜絕課題研究走形式做法。

小學(xué)下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想:

培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文興趣,同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和綜合實(shí)踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人,促進(jìn)第二課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,開(kāi)放學(xué)生的視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀和寫(xiě)作能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,掌握一定的閱讀、寫(xiě)作及口語(yǔ)交際的知識(shí)和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和語(yǔ)文能力。

二、活動(dòng)目標(biāo)要求:

第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。

第二、傳授趣味性、知識(shí)性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

第三、活動(dòng)內(nèi)容緊扣語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

三、活動(dòng)計(jì)劃安排:

(一)活動(dòng)隊(duì)伍組織及活動(dòng)時(shí)間。

各班分別從班級(jí)里挑選出8名同學(xué)參加興趣小組,興趣小組具體活動(dòng)有:閱讀輔導(dǎo)和寫(xiě)作輔導(dǎo);活動(dòng)時(shí)間基本定在每周的星期四下午兩節(jié)課后。

(二)活動(dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容。

第二、三周閱讀輔導(dǎo)張小倩孫栓紅。

第四周寫(xiě)作輔導(dǎo)劉楠楠徐佳貝。

第五、六周閱讀輔導(dǎo)周麗娜張小倩。

第七周寫(xiě)作輔導(dǎo)孫栓紅劉楠楠。

第八、九周閱讀輔導(dǎo)徐佳貝周麗娜。

第十周寫(xiě)作輔導(dǎo)張小倩孫栓紅。

第十一、十二周閱讀輔導(dǎo)周麗娜張小倩。

第十三周寫(xiě)作輔導(dǎo)劉楠楠徐佳貝。

第十四、十五周閱讀輔導(dǎo)孫栓紅。

第十六周作品展示。

活動(dòng)內(nèi)容是:《閱讀與寫(xiě)作訓(xùn)練》。

學(xué)生名單:

四一班:陳帥龍,付佳穎,夏蘊(yùn)藩,耿韓靜,譚樹(shù)鵬,陳家琦,邱永鵬,王毅毅。

四二班:邱博然,王晨瑜,林禹豪,陳一鳴,郭文文,詹坤,賈雨萌,馬敖。

四三班:張締佳,劉一鳴,于昂,馬恬恬,郭佳瑤,楊穎果,劉晨,武玉文。

四四班:楚璇,楊增增,楊朔,林玉婷,劉祎偉,林朔,潘涵,孫蔣珊。

四五班:范笑笑,崔佳文,周帥,周奧輝,楊勇強(qiáng),袁馳,賈茹雪,周書(shū)涵。

四、具體要求以及考核措施:

1、輔導(dǎo)教師要制定好上課教學(xué)計(jì)劃,一定要按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。

2、輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n,同年級(jí)的教師要集體備課,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們?cè)谳o導(dǎo)過(guò)程中的盲目性和隨意性。

3、每次輔導(dǎo)時(shí),教師要先點(diǎn)名,若出現(xiàn)無(wú)故不到的學(xué)生,教師要及時(shí)與各班班主任聯(lián)系,弄清學(xué)生的去向。輔導(dǎo)時(shí)教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動(dòng),不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

4、輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

5、學(xué)期末,將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí)對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

小學(xué)下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十一

在日常工作中無(wú)論遇到任何問(wèn)題,我們都能作到各項(xiàng)工作不推諉,負(fù)責(zé)到底。不管是否屬于本崗位的事宜都要跟蹤落實(shí),保證公司各項(xiàng)工作的連慣性,使工作在一個(gè)良性的狀態(tài)下進(jìn)行,大大提高了我們的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

根據(jù)記錄統(tǒng)計(jì),今年前臺(tái)的電話接聽(tīng)量達(dá)26000余次,接待報(bào)修10300余次,其中接待業(yè)主日常報(bào)修7000余次,公共報(bào)修3300余次;日平均電話接聽(tīng)量高達(dá)70余次,日平均接待來(lái)訪30余次,回訪平均每日20余次。

在“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”方針落實(shí)的同時(shí),我們?cè)?月份對(duì)前臺(tái)進(jìn)行培訓(xùn)。主要針對(duì)《前臺(tái)服務(wù)規(guī)范》、《前臺(tái)服務(wù)規(guī)范用語(yǔ)》、《儀態(tài)禮儀》、《談吐禮儀》、《送客禮儀》、《接聽(tīng)禮儀》、〈舉止行為〉、〈前臺(tái)辦理業(yè)務(wù)規(guī)范用語(yǔ)〉等進(jìn)行培訓(xùn)。

培訓(xùn)后還進(jìn)行了筆試和日檢查的形式進(jìn)行考核,而且每周在前臺(tái)提出一個(gè)服務(wù)口號(hào),如“微笑、問(wèn)候、規(guī)范”等。我們根據(jù)平時(shí)成績(jī)到月底進(jìn)行獎(jiǎng)懲,使前臺(tái)的服務(wù)有了較大的提高,得到了廣大業(yè)主的認(rèn)可。

二、規(guī)范服務(wù)流程,物業(yè)管理走向?qū)I(yè)化。

隨著新《物業(yè)管理?xiàng)l例》的頒布和實(shí)施,以及其它相關(guān)法律、法規(guī)的日益健全,人們對(duì)物業(yè)公司的要求也越來(lái)越高。物業(yè)管理已不再滿足于走在邊緣的現(xiàn)狀,而是朝著專業(yè)化、程序化和規(guī)范化的方向邁進(jìn)。

在對(duì)園區(qū)的日常管理中,我們嚴(yán)格控制、加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)園區(qū)內(nèi)違章的操作和裝修,我們從管理服務(wù)角度出發(fā),善意勸導(dǎo),及時(shí)制止,并且同公司的法律顧問(wèn)多溝通,制定了相應(yīng)的整改措施,如私搭亂建小閣樓、安外置陽(yáng)臺(tái)罩的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們馬上下整改通知書(shū),責(zé)令其立即整改。

三、改變職能、建立提成制。

以往客服部對(duì)收費(fèi)工作不夠重視,沒(méi)設(shè)專職收費(fèi)人員,由樓宇管理員兼職收費(fèi),而且只在周六、日才收,造成樓宇管理員把巡視放在第一位,收費(fèi)放在第二位,這樣樓宇管理員沒(méi)有壓力,收多收少都一樣,甚至收與不收一個(gè)樣,嚴(yán)重影響了收費(fèi)率。

所以,從本年度第二季度開(kāi)始我們開(kāi)始改革,取消樓宇管理員,設(shè)立專職收費(fèi)員,將工資與收費(fèi)率直接掛鉤,建立激勵(lì)機(jī)制,將不適應(yīng)改革的樓宇管理員辭退。招聘專職收費(fèi)員,通過(guò)改革證明是有效的。一期收費(fèi)率從55%提高到58%;二期從60%提升到70%;三期從30%提升到40%。

四、加強(qiáng)培訓(xùn)、提高業(yè)務(wù)水平。

物業(yè)管理行業(yè)是一個(gè)法制不健全的行業(yè),而且涉及范圍廣,專業(yè)知識(shí)對(duì)于搞物業(yè)管理者來(lái)說(shuō)很重要。但物業(yè)管理理論尚不成熟,實(shí)踐中缺乏經(jīng)驗(yàn)。市場(chǎng)環(huán)境逐步形成,步入正軌還需一段很長(zhǎng)的時(shí)間。這些客觀條件都決定了我們從業(yè)人員需不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)該行業(yè)的法律法規(guī)及動(dòng)態(tài),對(duì)于搞好我們的工作是很有益處的。

客服部是與業(yè)主打交道最直接最頻繁的部門(mén),員工的素質(zhì)高低代表著企業(yè)的形象,所以我們一直不斷地搞好員工培訓(xùn)、提高我們的整體服務(wù)水平,我們培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:

(一)搞好禮儀培訓(xùn)、規(guī)范儀容儀表。

良好的形象給人以賞心悅悅目的感覺(jué),物業(yè)管理首先是一個(gè)服務(wù)行業(yè),接待業(yè)主來(lái)訪,我們做到熱情周到、微笑服務(wù)、態(tài)度和藹、這樣即使業(yè)主帶著情緒來(lái),我們的周到服務(wù)也會(huì)讓其消減一些,以使我們解決業(yè)主的問(wèn)題這方面,陳經(jīng)理專門(mén)給全部門(mén)員工做專業(yè)性的培訓(xùn),完全是酒店式服務(wù)規(guī)范來(lái)要求員工。

如前臺(tái)接電話人員,必須在鈴響三聲之內(nèi)接起電話,第一句話先報(bào)家門(mén)“您好”,某某人為您服務(wù)”。前臺(tái)服務(wù)人員必須站立服務(wù),無(wú)論是公司領(lǐng)導(dǎo)不是業(yè)主從前臺(tái)經(jīng)過(guò)時(shí)要說(shuō)“你好”,這樣,即提升了客務(wù)部的形象,在一定程度也提升了整個(gè)物業(yè)公司的形象,更突出了物業(yè)公司的服務(wù)性質(zhì)。

(二)搞好專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、提高專業(yè)技能。

除了禮儀培訓(xùn)以外,專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)是主要的。我們定期給員工做這方面的培訓(xùn)。主要是結(jié)合《物業(yè)管理?xiàng)l例》、《物業(yè)管理企業(yè)收費(fèi)管理辦法》等污染法規(guī)、學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),從法律上解決實(shí)際當(dāng)中遇到的問(wèn)題,我們還邀請(qǐng)工程部師傅給我們講解有關(guān)工程維修方面的知識(shí),如業(yè)主報(bào)修,我們應(yīng)能分清報(bào)修位置、基本處理方法、師傅應(yīng)帶什么工具去、各部分工程質(zhì)量保修期限是多少,是有清楚了這些問(wèn)題,才能給業(yè)主宣傳、講。

讓業(yè)主清楚明白物業(yè)管理不是永遠(yuǎn)保修的,也不是交了物業(yè)管理費(fèi)我們公司就什么都負(fù)責(zé)的,我們會(huì)拿一些經(jīng)典案例,大家共同探討、分析、學(xué)習(xí),發(fā)生糾紛物業(yè)公司空間承擔(dān)多大的責(zé)任等。都需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)、不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

五、組織活動(dòng)、豐富社區(qū)文化。

物業(yè)管理最需要體現(xiàn)人性化的管理,開(kāi)展形式多樣、豐富有趣的社區(qū)文化活動(dòng),是物業(yè)公司與業(yè)主交流溝通的橋梁。物業(yè)公司在往年也組織了大量的社區(qū)文化活動(dòng),如一些晚會(huì)、游園活動(dòng),短途的旅游及各類棋類比賽等。

得到了全體業(yè)主的認(rèn)可,但是結(jié)合現(xiàn)在物業(yè)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況,0.3元/平方米標(biāo)準(zhǔn)的物業(yè)費(fèi)連日常的管理開(kāi)支都保證不了,更何況組織這些活動(dòng)要花費(fèi)相當(dāng)大的一筆費(fèi)用,在這種情況下,我們要克服困難、廣開(kāi)思路、多想辦法,合理利用園區(qū)的資源有償收費(fèi)開(kāi)展活動(dòng)。

我們結(jié)合實(shí)際情況,聯(lián)系了一些電器城、健身器材中心、迎利來(lái)蛋糕店、嬰兒早教中心等單位在園區(qū)內(nèi)搞活動(dòng),這些公司提負(fù)責(zé)供完整的一臺(tái)節(jié)目,園區(qū)業(yè)主共同參與,寓樂(lè)其中,經(jīng)銷商們不僅發(fā)放了禮品,而且物業(yè)公司還收取了一定的費(fèi)用來(lái)彌補(bǔ)物業(yè)費(fèi)的不足。

六、清查二期未安裝的水表,追繳經(jīng)濟(jì)損失。

本年度客服部一直配合工程部對(duì)二期未安裝水表的住戶進(jìn)行調(diào)查,據(jù)資料統(tǒng)計(jì)大約有近50家住戶沒(méi)安水表,從入住以來(lái)一直未交過(guò)水費(fèi)。我們必須抓緊時(shí)間將表安裝上,并盡力追回費(fèi)用。而且在安裝的過(guò)程中我們又發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題,許多卡式水表需換新的電池,面臨這種情況我部抽調(diào)出專門(mén)人員負(fù)責(zé)這九棟樓宇的篩查和收取水費(fèi)的工作。在與工程部的共同配合下目前為止我們已安裝了36戶水表,并且追繳了費(fèi)用。

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