總結(jié)是對(duì)自己所做事情的一個(gè)交代，也是對(duì)自己的一個(gè)檢視。怎樣提高自己的寫作水平，讓自己的文章更具有吸引力和說服力？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：
大家好!
今天是個(gè)屬于我們的日子，首先請(qǐng)讓我代表所有的家長(zhǎng)和學(xué)生向各位說一聲：老師們，您們辛勞了!在此我也向給予我親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
今年的教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，此時(shí)此刻，我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計(jì)，教育為本。振興民族的希看在教育，振興教育的?？丛趯W(xué)校，振興學(xué)校的?？丛诮處?。沒有教師的無私奉獻(xiàn)，默默耕耘，就沒有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。
老師“她代表著一份責(zé)任，她代表著一個(gè)使命。身為人師，在這收獲的金秋，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：固然這一職業(yè)很辛勞，但我驕傲，我是一名人民教師。三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)，白色粉筆是我的人生畫筆。由于熱愛，我深情地演繹著我的人生。由于執(zhí)著，我微笑著寫下?？矗挥?jì)名利。我不會(huì)用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值，由于我知道，我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁。我不會(huì)讓知識(shí)的清泉變成一潭死水。由于我知道，我不是未來，但我的事業(yè)是未來。孩子，是祖國(guó)的未來和?？矗處煈?yīng)該把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。
作為一名年輕教師，我們有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，[蓮山課~件]也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們氣力，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們能量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的往戰(zhàn)勝一切困難，往體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的----從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著長(zhǎng)大的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)厲的、講臺(tái)是神圣的。
人心齊，泰山移。我相信只要我們共同努力，共同拼搏，xx中學(xué)必定會(huì)有他輝煌的明天!
“耿耿園丁意,拳拳育人心?！蔽蚁耄^往的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日歡快，天天好心情!謝謝。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇二
各位同仁，同志們，朋友們：
“中天皓月明世界，遍地笙歌樂團(tuán)圓?！睙o數(shù)的收獲和喜悅鋪陳的已月至中秋，期盼、憧憬、機(jī)遇和挑戰(zhàn)正在向我們健步走來。值此多功能廳啟用、主體工程基礎(chǔ)即將至零米之際，項(xiàng)目部“同圓一個(gè)夢(mèng)、共建一個(gè)家”慶中秋文娛晚會(huì)即將在這里隆重開始。在此，我代表項(xiàng)目部，對(duì)晚會(huì)的順利舉辦表示熱烈的祝賀!借此機(jī)會(huì)，對(duì)5個(gè)多月來辛勤奮戰(zhàn)在建設(shè)一線的藍(lán)巢員工，以及與我們并肩戰(zhàn)斗在一起的駐現(xiàn)場(chǎng)各專業(yè)公司、分包商的`朋友們，表示親切的慰問，并致以節(jié)日的祝賀!
入場(chǎng)以來，我們確立了“……”的施工理念，以提升項(xiàng)目管理能力為突破口和切入點(diǎn)，促進(jìn)項(xiàng)目生產(chǎn)要素的優(yōu)化組合和充分利用。在大家的共同努力下，克服天氣惡劣、連降大雨等不利因素，確保了工程進(jìn)度，工程建設(shè)有序進(jìn)展?；厥淄拢覀儽陡行牢?展望未來，我們感到*滿懷。接下來的日子，將是任務(wù)繁重、工期緊迫的時(shí)刻。我們相信，有駐現(xiàn)場(chǎng)各單位的密切配合，全體員工的興業(yè)實(shí)干，我們定能開創(chuàng)新的業(yè)績(jī)，取得更大的成績(jī)!
祝各位身體健康，中秋愉快!
謝謝大家。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇三
1、開場(chǎng)舞。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)暨20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。
女：回首昨天，我們思緒萬千；
男：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；
女：展望明天，我們豪情滿懷！
男：在即將過去的20xx年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在老師們的精心教導(dǎo)下，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，取得了可喜的成績(jī)。
女：有請(qǐng)“勤奮學(xué)習(xí)之星”×××上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)×××上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
2、男：20xx年，我們快樂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)快樂，喜事連連。
女：新的一年，我們信心百倍，百倍信心，成績(jī)將更加輝煌。
男：校園歌手×××等將給大家?guī)硪唤M歌曲聯(lián)唱，以表達(dá)他們校園生活的'快樂，表達(dá)對(duì)大家衷心地祝福。
女：掌聲有請(qǐng)。
3、男：勤學(xué)習(xí)、練本領(lǐng)是我們的追求；
女：精技能、展風(fēng)采是我們的目標(biāo)；
男：過去的一年，同學(xué)們知識(shí)更加豐富，技術(shù)更加熟練，涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)標(biāo)兵和技術(shù)能手；
女：有請(qǐng)技能操作之星×××上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
男：有請(qǐng)高級(jí)技?！痢痢辽吓_(tái)頒獎(jiǎng)。
4、搏擊操是一種風(fēng)格獨(dú)特的健身操，它可以緩解身心負(fù)荷，使人精力旺盛。
女：它通過很多拳擊動(dòng)作來體現(xiàn)，融合武術(shù)、跆拳道和空手道等多種元素，并配以音樂來完成。
男：搏擊操起源于美國(guó)，它富于爆發(fā)力和刺激性。
女：它可使你建立自信，具有很高的觀賞價(jià)值，能給人賞心悅目之感。
男：請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)表演的搏擊操。
女：掌聲有請(qǐng)。
5、男：學(xué)生管理是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)生管理水平反映學(xué)校辦學(xué)水平；
女：發(fā)揮學(xué)生干部的作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理是搞好學(xué)生管理的關(guān)鍵；
男：20xx年，涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀學(xué)生干部，有請(qǐng)學(xué)生干部之星×××上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
女：有請(qǐng)培訓(xùn)中心×××上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
的7、男：我國(guó)是文明古國(guó)，素有“禮儀之幫”之稱，講禮貌是我國(guó)傳統(tǒng)；
女：學(xué)習(xí)禮儀，運(yùn)用禮儀已經(jīng)成為時(shí)代的發(fā)展的要求和技校生立足社會(huì)的需要；
男：20xx年同學(xué)們學(xué)習(xí)禮儀，綜合素質(zhì)得到了提高，形成了文明禮貌的校風(fēng)。
女：下面將要表彰的是文明禮儀之星。
男：有請(qǐng)×××上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)培訓(xùn)中心×××上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
8、男：小時(shí)候我以為你很美麗,你是那樣心地良善，眉清目秀。
女：小時(shí)候我以為你很神氣,你是那樣德藝雙馨，能歌善舞。
男：長(zhǎng)大后我才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。
女：長(zhǎng)大后我才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是你自己。
男：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。
女：表演者×××、×××等。
9、男：他是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、待人友善的好團(tuán)員。
女：他像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。
男：同學(xué)們稱他是熱情的“小伙伴”、守紀(jì)的“好楷?！薄?/p>
女：老師們夸他是文明的“小標(biāo)兵”、自律的“小模范”。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位父老鄉(xiāng)親們：
大家晚上好!
今晚，我們?cè)诖藲g聚一堂，共同迎接偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨____周年的生日，共同慶祝我們府城醫(yī)院大坡住院部開業(yè)滿一周年。我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向參加今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友表示熱烈的歡迎!向長(zhǎng)期以來在各個(gè)崗位上默默奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員們表示衷心的感謝!向府城醫(yī)院大坡住院部的全體員工們表示誠(chéng)摯的問候!
此時(shí)此刻，我們懷著喜悅的心情，迎接中國(guó)共產(chǎn)黨的生日。我們的黨已經(jīng)走過了____年的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了90年的光輝歲月，以前貧窮困苦的中國(guó)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)發(fā)生翻天覆地的變化，國(guó)家越來越強(qiáng)大，經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，中國(guó)在世界各國(guó)中的地位也越來越重要，咱們老百姓的生活也越過越好，咱們大坡的發(fā)展也一天比一天好!歷史一再地向我們證明：沒有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)!
今晚，我們懷著同樣喜悅的心情，共同慶祝我們府城醫(yī)院大坡住院部開業(yè)滿一周年。住院部的建立為我們大坡鎮(zhèn)的醫(yī)療歷史翻開了嶄新的一頁(yè)，促進(jìn)了我鎮(zhèn)的醫(yī)療城鄉(xiāng)一體化快速發(fā)展。開業(yè)一年以來，它解決了我們大坡老百姓看病難、住院難的問題，為我們提供了更便利、更專業(yè)和更實(shí)惠的醫(yī)療條件，讓我們享受到了和城里一樣的醫(yī)療服務(wù)，得到了廣大人民群眾的一致認(rèn)同。在此，我們感謝在衛(wèi)生院工作的全體職工，感謝府城醫(yī)院給予我們的大力支持!
最后，讓我們共同祝愿我們偉大的黨明天更加燦爛輝煌，府城醫(yī)院大坡住院部的明天更加美好!并預(yù)祝今天的晚會(huì)取得圓滿成功!
謝謝大家!
教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇五
尊敬的各位同仁：
歲月的長(zhǎng)河，緩緩地在我們身旁流過，我們又一同走過了xx年。我們挑著孩子們沉甸甸的夢(mèng)想，捧著家長(zhǎng)厚實(shí)實(shí)的期盼，播下希望的種子，用虔誠(chéng)耕耘教育沃土，用摯愛播灑心靈的陽(yáng)光。一個(gè)日子，一個(gè)孩子，就是教育，擦亮每一個(gè)日子，呵護(hù)每一個(gè)孩子，就是我們東風(fēng)教育的全部，我們用執(zhí)著的夢(mèng)想、熱烈的心跳和堅(jiān)實(shí)的腳步，鑄就了一座事業(yè)的豐碑。感謝這一年來的收獲，這是全部汗水當(dāng)之無愧的獎(jiǎng)賞；感謝這一年來的辛苦，這是成長(zhǎng)路上不可或缺的閱歷；感謝這一年來林業(yè)局黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視，讓我們前行的路上充滿了力量。
時(shí)光匆匆，回望一年，是誰最長(zhǎng)久地駐留在你的心中？是什么最深切地打動(dòng)過你的心靈？讓我們一起回眸歲月、尋找足跡：全局秧歌大賽每位東風(fēng)人都能用一顆顆火熱的心，為一個(gè)共同的目標(biāo)而努力！傲雪斗寒，激情演繹，獻(xiàn)上完美文化大餐！六十年校慶藝術(shù)節(jié)震憾人心的場(chǎng)面仍歷歷在目，這片浸潤(rùn)著我們青春熱血和辛勤汗水的沃土，記錄著我們成長(zhǎng)的奮斗足跡；識(shí)字大賽的精彩絕倫，主持人的華麗轉(zhuǎn)身，讓我們從更深層次上立體地認(rèn)識(shí)我們教師無限的潛質(zhì)；家長(zhǎng)會(huì)平凡的細(xì)節(jié)、動(dòng)人的瞬間彰顯了藏在教師心底的愛、扛在肩上的責(zé)任；開放式教學(xué)上課教師廣泛吸收了名師的經(jīng)驗(yàn)，拿出“看家”本領(lǐng)，一展風(fēng)采。家長(zhǎng)燦爛的笑容，沉甸甸的教學(xué)成果都在這非凡的時(shí)刻定格成學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展歷程中的一道亮麗的風(fēng)景。
“愛心一日捐”活動(dòng)，我們帶著錢捐哪兒去了的疑問，抑或是面對(duì)社會(huì)的不公，但我們堅(jiān)守了一名教師或者一名東風(fēng)人的價(jià)值底線，依然向社會(huì)奉獻(xiàn)了我們的愛心。因?yàn)槲覀兩钌疃?，尊?yán)是人類靈魂最不可糟踏的東西。因?yàn)橛袗鄹苍谖覀兊撵`魂里，生命中的一切皆是美好。
茫茫人海，悠悠歲月。我們偶然來到東風(fēng)這個(gè)學(xué)校，天地之間，我們每一個(gè)人都是匆匆過客.沒有人是無緣無故地出現(xiàn)在你的生命里的，每個(gè)人的出現(xiàn)都是有原因的，都值得感激。因?yàn)槭澜缟系娜藬?shù)不勝數(shù)，只有我們作同事，這不是上天對(duì)我們?nèi)松莫?jiǎng)賞嗎？我們學(xué)校中一個(gè)個(gè)普通平凡的名字，代表著一個(gè)個(gè)鮮活而富有熱度的生命撲面而來。有的人或因信諾而忠義，真誠(chéng)得讓人感動(dòng)；有的人或因善良而堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著得讓人感動(dòng)；有的人或因勤勞而高貴，純粹得讓人感動(dòng)；有的人或因大愛無疆，無私得讓人感動(dòng)。
人非草木，孰能無情，相互砥礪與磨合，交情不亞于親情，大家共享一份空間，共有一個(gè)目標(biāo)，共擔(dān)一份責(zé)任，你中有我，我中有你，有著千絲萬縷的聯(lián)系……讓我們彼此珍惜人生的這次美麗相遇，珍惜這份工作，珍惜同事間的每一點(diǎn)關(guān)心，每一句問候，每一個(gè)幫助，每一個(gè)溫暖。因?yàn)樽咴谝黄穑蔷壏?，一起在走，是幸福！讓我們且行且珍惜、且守且幸福！人間愛的力量，就是在東風(fēng)小學(xué)的發(fā)展中、在互相感動(dòng)中綿延傳承。讓東風(fēng)小學(xué)因有你、有我、有她而幸福，讓我們每個(gè)人都能為團(tuán)隊(duì)、為同事奉獻(xiàn)自己的智慧和力量而快樂！
最后，祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們xx小學(xué)新年蒸蒸日上！祝愿我們的孩子更加快樂地成長(zhǎng)！恭祝各位家家幸福，人人安康，事事順達(dá)，羊年吉祥!
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教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇六
各位員工：
大家好!
皓月當(dāng)空，月華流瀉，滿地如霜。值此中秋、國(guó)慶雙節(jié)到來之際，我謹(jǐn)代表公司，并以我個(gè)人的名義，向你們致以最美好的祝福和最真摯的問候。祝大家雙節(jié)快樂!
我要誠(chéng)摯的感謝你們。因?yàn)樵诠景l(fā)展中的所有喜悅里有你們真切的關(guān)愛、誠(chéng)摯的幫助;在發(fā)展中遇到些許挫折的時(shí)候，有你們珍貴的信任、鼎立的支持?！靶耐┰峦穑c滄波共漫流”，各位員工，我們一起在艱難中創(chuàng)業(yè);在磨練中成長(zhǎng);在競(jìng)爭(zhēng)中成熟。公司感謝你們的奉獻(xiàn)與忠誠(chéng)，讓公司經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)走入了良性循環(huán)的軌道。
我要感謝支持公司發(fā)展的全體員工，正因?yàn)槟銈兊膱F(tuán)結(jié);你們互相幫助;互相支持;吃苦耐勞的精神，公司才擁有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來支持共贏的發(fā)展環(huán)境，才會(huì)有迅速壯大與蓬勃發(fā)展的機(jī)遇。
我要感謝一直以來，支持我們的供應(yīng)商。你們的信任是公司發(fā)展的根本，我們將加倍珍惜這種信任，并將之轉(zhuǎn)化成為成功的動(dòng)力。在未來的日子里，希望各供應(yīng)商能夠繼續(xù)配合館做好每一步工作，以保障館出品的質(zhì)量，讓客戶滿意，吃得開心健康，是館每位員工的宗旨與使命。
“素月分輝，明河共影，表里俱澄澈”。我們要夢(mèng)想，我們要?jiǎng)?chuàng)造，我們可以失敗，但我們更追求成功。館將以堅(jiān)定的信念，飽滿的熱情與孜孜不倦、永不停歇的目標(biāo)追求，實(shí)現(xiàn)館雄飛世界、基業(yè)長(zhǎng)青的偉大愿景，致力于為館贏取成功與巨大的財(cái)富!
最后，我再一次向大家致以最美好的祝愿，并通過你們，向你們家人致以親切的問候，祝愿他們身體健康!節(jié)日快樂!
“月是故鄉(xiāng)圓，人是故鄉(xiāng)親”。雖然我們來自五湖四海，但我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)和理想聚集在中國(guó)石油旗幟下，團(tuán)聚在春城盤龍江畔，與公司同成長(zhǎng)、共發(fā)展。在這個(gè)讓人滋生思鄉(xiāng)之情的唯美夜晚，大家會(huì)有許多身處異鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人的思念，但我們更有融入公司這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、溫暖、和諧大家庭的欣慰與自豪!今天，讓我們舉杯邀月，把酒同歡，向遠(yuǎn)方的親人傳達(dá)我們的思念，并通過你們向支持和關(guān)心公司事業(yè)的親人們表示衷心的感謝!回首昨天，大家都曾為公司的強(qiáng)大和發(fā)展付出了辛勤的汗水和心血。公司領(lǐng)導(dǎo)身體力行、以身作則，為×公司事業(yè)的發(fā)展指引著正確的方向;機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)部門兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，將繁瑣事務(wù)梳理得有條不紊;黨群部門吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)，為公司的建設(shè)與發(fā)展提供了有力的保障;機(jī)關(guān)全體員工團(tuán)結(jié)一心，肝膽相照，為公司的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)著青春和熱血，形成了一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、實(shí)干高效的隊(duì)伍，有力地推動(dòng)了公司科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
皓月當(dāng)空灑銀泄玉，中秋正至喜事悅?cè)?。昨天的成?jī)?cè)炀徒裉斓妮x煌，今天的輝煌又是明天新的起點(diǎn)。當(dāng)前，公司正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，等項(xiàng)目的快速推進(jìn)，為公司帶來了千載難逢的機(jī)遇，形勢(shì)逼人，時(shí)不我待。機(jī)關(guān)是公司實(shí)施有效管理的“中樞神經(jīng)”，起著上情下達(dá)、下情上報(bào)、內(nèi)外溝通的樞紐作用，其工作作風(fēng)、工作效率和作風(fēng)形象直接關(guān)系到公司的對(duì)內(nèi)對(duì)外形象和發(fā)展。讓我們齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，以更加勤懇敬業(yè)的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的作風(fēng)和熱情充沛的勁頭，不斷推進(jìn)公司各項(xiàng)工作再上臺(tái)階，再創(chuàng)佳績(jī)。
最后，再一次向大家致以最美好的節(jié)日祝愿，并通過你們，向你們的家人致以親切的問候，我提議：為了公司全體員工的幸福生活，為了我們?nèi)諠u深厚的情誼，為了員工們的健康快樂，也為了公司輝煌燦爛的明天，干杯!
教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇七
主持人：韓x(甲)趙x(乙)。
甲：尊敬的老師。
乙：全體同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)。
乙：九月的陽(yáng)光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)。
甲：在這個(gè)歡樂的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!
乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師們。
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!
甲：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗，因?yàn)槟环燎诘膭谧鳎艜?huì)有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻(xiàn)給我們敬愛的`老師，祝福您身體健康，萬事如意!
甲：四年三班慶祝第38個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：首先是詩(shī)朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過您窗前》，演唱者：xxx。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字;。
乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
甲：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象;。
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人!
甲：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)。
乙：此時(shí)此刻，激情的心仍在燃燒。
甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠(chéng)的祝福，歡聚一堂，共慶第38個(gè)教師節(jié)。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊睦蠋煛?jié)日快樂!
合：四年三班慶祝第38個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位賓、現(xiàn)場(chǎng)的朋友們，大家晚上好！冬風(fēng)傳雅韻，喜氣漫彝鄉(xiāng)，含情、水含笑，彝家風(fēng)情多嬌；冬風(fēng)輕、冬月高，熱情燃燒今朝，在今天這個(gè)滿載收獲、滿載喜悅的日子里，百里杜鵑美麗的彝寨，勤勞好客的彝族兒女敞開熱情的胸懷，迎了遠(yuǎn)道而的貴賓們！在此，我謹(jǐn)代表彝家兒女對(duì)你們的到表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！讓我們?cè)谶@熊熊的篝火中盡情燃燒我們的熱情，讓我們?cè)谶@歡樂的歌舞中架起民族友誼永恒的橋梁！
今夜燈火輝煌，今夜歡樂無限，我們相約美麗的百里杜鵑，讓我們?cè)谶@熊熊的`篝火中盡情燃燒我們的熱情，讓歡樂與歌聲伴著火苗一起跳動(dòng)！
今夜星光燦爛，今夜歡樂無限，在這歡樂的氣氛中，讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間，讓我們記住這個(gè)難忘的晚上，親愛的朋友們，讓我們一同舉杯祝愿，祝福我們的朋友快樂每一天，鮮花和掌聲一路陪伴，歌聲與笑語(yǔ)相伴，今夜星光燦爛，今夜快樂無限。
神秘烏蒙，神奇水，這里是索瑪花盛開的地方，璀璨霓裳，風(fēng)情萬種，這里是彝家兒女生長(zhǎng)的地方。
今晚我們歡聚一堂，跳起彝家歡樂的舞蹈，讓我們一起融進(jìn)歡樂海洋中吧。
難忘今宵，今宵我們有緣相聚、濟(jì)濟(jì)一堂，今宵我們歡聲笑語(yǔ)、歌舞飛揚(yáng)，相聚的時(shí)光雖然短暫，民族的情誼將遠(yuǎn)播四方，各位親愛的朋友、各位尊敬的賓，在這吉祥歡快的阿西里西舞蹈中，今晚的篝火晚會(huì)到此就結(jié)束了，我們彝家兒女帶著依依不舍、帶著深深祝福，歡送我們尊貴的客人們，再一次祝各位賓們，工作順利、家庭幸福、身體健康、萬事如意！
教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇九
開場(chǎng)歌舞《不忘初心》，音樂結(jié)束，主持人上。
開場(chǎng)語(yǔ)：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師們。
合：大家下午好！
男：在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，首先向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)一線的各位老師以及離退休老師們道一聲：
合：節(jié)日快樂！
女：“十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。”教育事業(yè)是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的智慧源泉。
男：在十九大報(bào)告勾勒的教育發(fā)展藍(lán)圖指引下，在政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，教育逐步從“提質(zhì)量”向“創(chuàng)特色”邁進(jìn)。站在新時(shí)代的歷史交匯點(diǎn)，我們將追尋更堅(jiān)實(shí)的教育夢(mèng)。
女：今天，舉行慶祝第xx個(gè)教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出個(gè)人以及教育教學(xué)工作先進(jìn)集體等。
男：出席本次頒獎(jiǎng)典禮的有負(fù)責(zé)人，熱愛教育事業(yè)的各界人士，讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來。
女：首先讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)致辭！
一、教育教學(xué)先進(jìn)集體獎(jiǎng)。
男：感謝。也感謝的大力支持。
女：過去的一學(xué)年，我們從學(xué)校特色建設(shè)，到現(xiàn)代學(xué)校治理，再到全面提高教育質(zhì)量和大班額建設(shè)的推進(jìn)，走過了難忘而又充實(shí)的一年。
男：首先，我們將要頒發(fā)教育教學(xué)先進(jìn)集體獎(jiǎng)，讓我們跟隨鏡頭走進(jìn)校園看一看。
女：有請(qǐng)第一組獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
（在現(xiàn)代學(xué)校治理體系下，每一所學(xué)校都趨向規(guī)范，努力營(yíng)造自己獨(dú)特的味道，為孩子們呈現(xiàn)精神和知識(shí)的大餐。）。
男：有請(qǐng)第二組獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
（辦人民滿意的教育，是每一所學(xué)校都在努力的方向，讓人民滿意，讓家長(zhǎng)放心，我們一直在前行的路上。）。
二、舞蹈《我心飛翔》。
男：一絲不茍，辛勤耕耘，不問桃李只潤(rùn)物無聲。
女：三尺講臺(tái)，奠基夢(mèng)想，幾經(jīng)風(fēng)雨載萬千棟梁。
男：我們心懷夢(mèng)想邁出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的步伐。
女：我們追求卓越呵護(hù)著夢(mèng)想自由飛翔。
三、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
女：近年來，高中教育質(zhì)量持續(xù)提升，培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀的人才，今天我們?cè)谶@里表彰高考和職業(yè)大賽中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人，讓我們來認(rèn)識(shí)他們吧。（播放短片）。
男：有請(qǐng)第一組獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)）。
（三尺講臺(tái)，鋪設(shè)多少坦途；一支教鞭，成就多少棟梁。你們精湛的學(xué)識(shí)為孩子們打開了通往知識(shí)的大門）。
女：有請(qǐng)第二組獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
（多年來，我們的高中教育質(zhì)量一直穩(wěn)步提高，這是與各位老師的無私奉獻(xiàn)與辛勤付出分不開的，感謝你們）。
男：有請(qǐng)第三組獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
（你們?cè)谄椒驳膷徫?，用“愛與責(zé)任”培育了眾多未來的英才，感謝你們，為你們驕傲。）。
女：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)集體上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
（這是一個(gè)有為的團(tuán)隊(duì)，這是一支善戰(zhàn)的隊(duì)伍，你們用集體的力量，凝聚著的智慧，記錄了教育一次次花開的軌跡）。
四、朗誦《九月問答》。
女：九月是收獲的季節(jié)，可是對(duì)于教育來說，九月也是夢(mèng)想開始的季節(jié)。
男：每年的九月，孩子們背上書包走進(jìn)學(xué)堂，便開始了與老師的對(duì)話。
女：在孩子的心中，老師總是那么的無所不知，他們?cè)趥鞯朗跇I(yè)解惑的時(shí)刻總是能迸發(fā)出璀璨光芒。
男：是的，在一問一答當(dāng)中，是我們能夠在成長(zhǎng)的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學(xué)生血脈的氣質(zhì)與人格。
女：就讓我們一起重溫這份難忘的記憶。
五、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。
女：教師的人生沒有驚天動(dòng)地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是春風(fēng)化雨的'默默奉獻(xiàn)，年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，他們一直在平凡中演繹著不平凡，讓我們一起走近這些可敬可親的老師們吧。（播放短片）。
男：（播放優(yōu)秀教師名單）朋友們，現(xiàn)在大屏幕上將要展示我們今年評(píng)選出的300名優(yōu)秀教師名單，每一位老師身上都帶著動(dòng)人的故事，當(dāng)你熟悉了這些名字背后的故事，平凡就變成不平凡，簡(jiǎn)單就變成不簡(jiǎn)單，我們能夠感受到名字背后熠熠生輝的光芒，再一次感謝我們默默耕耘的老師們！
女：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花，讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
（“桃李不言，下自成蹊”。老師們擁有著樸素的品質(zhì)和無聞的耕耘，用白色的粉筆描繪出孩子們多彩的人生，你們辛苦了。）。
六、《好兒好女好江山》。
男：老師們來自不同的崗位，不同的地域，但是，他們卻用同樣美好的道德，同樣美好的行為，給我們留下了許多的感動(dòng)。
女：他們都是我們身邊的人，他們是六千余名教師的代表，他們用樸素的品質(zhì)來浸潤(rùn)，用扎實(shí)的學(xué)識(shí)做引領(lǐng)，他們是的好兒女。
七、新老教師交接儀式。
男：每一位老師在踏上三尺講臺(tái)的那一刻，這三寸粉筆便把自己的夢(mèng)想書寫在了漫長(zhǎng)的教育生涯。從青絲到白發(fā)，從城市到鄉(xiāng)村，不同的年齡，相同的選擇；不同的故事，同樣的堅(jiān)守。
（播放短片）。
女：看完這一組短片，百般滋味涌上心頭。還記得去年頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束之后，一位退休教師的話讓我當(dāng)時(shí)就淚如泉涌，他說：“我再也不能在教室上課了?！笔前?，教室是我們夢(mèng)想起航的地方，更是我們一生為之追尋的信念，在這里記錄了每一位老師的青春，見證了每一位老師的汗水和拼搏。
男：今年，共有126位老師退休，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)退休教師代表上臺(tái)。
女：有請(qǐng)青年教師為老教師們敬獻(xiàn)綬帶！
（“為國(guó)育才，無上榮光”，這不是一句口號(hào)，而是一份使命，更是一份責(zé)任，感謝老師們幾十年如一日的堅(jiān)守。）。
男：有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們敬獻(xiàn)鮮花！
（感謝所有的老師們，在默默無聞的生命長(zhǎng)河之中，為孩子們鋪就的前行之路）。
讓我們?cè)僖淮巫８＠蠋焸兩眢w安康，幸福永遠(yuǎn)。接下來將要進(jìn)行新老教師交接儀式。
女：有請(qǐng)新教師上臺(tái)。
（他們帶著青春的力量，帶著滿腔的激情，用精湛的專業(yè)為我縣教育注入青春活力，他們將接過教書育人的接力棒，他們的身上將銘刻教師這個(gè)光榮的稱號(hào)，希望你們不辱使命，勇往直前。）。
男：請(qǐng)老教師代表將這面象征教育精神的旗幟交給新教師們！這是愛與責(zé)任的傳遞，這是教育的傳承，這是一份使命，是一份擔(dān)當(dāng)，請(qǐng)宣誓。
八、歌曲《世界因你而美麗》。
女：聽到這鏘鏘誓言，讓人特別感動(dòng)，正是一代代教師辛苦的傳承，才把教育守望成最美的風(fēng)景！希望老師們都能夠記住我們的初心，記住我們?yōu)槿藥熣叩墓鈽s使命。努力做到讓世界因我們而美麗。
結(jié)束語(yǔ)：
女：教書育人，桃李芬芳。
男：嶄新時(shí)代，堅(jiān)實(shí)夢(mèng)想。
女：我們有責(zé)任，有信念，讓每一個(gè)孩子，成為最好的自己。
男：我們有耕耘，有堅(jiān)守，讓每一方土地，盛開教育的夢(mèng)想。
女：今天我們?yōu)榻逃幐瑁瑸榻處煻Y贊。
男：明天我們?yōu)樽鎳?guó)歡呼，為未來歌唱。
女：在這個(gè)特殊的日子里，讓我們?cè)僖淮巫８＠蠋焸児?jié)日快樂。
合：再見。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家晚午好。
女：金秋九月，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。
男：尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，每一位教師都會(huì)受到尊敬與祝福!
女：在漾著秋韻的日子里，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來!
男：我們欣喜地迎來了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日!
女：樹典型、亮品牌。
男：揚(yáng)師德、鑄師魂。
合：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第31屆教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們向全體教師致以節(jié)日的問候!
女：祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂!(鼓掌)。
第一版塊：節(jié)日致辭。
男：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和引領(lǐng)。
女：作為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)頭人，陸校長(zhǎng)付出了很多的心血，此時(shí)此刻，相信陸校長(zhǎng)一定有很多話想對(duì)大家說。
男：下面有請(qǐng)陸校長(zhǎng)致辭，大家歡迎!(校長(zhǎng)致辭)。
第二版塊：事跡宣講。
女：陸校長(zhǎng)的講話讓我們每個(gè)人精神振奮。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為了實(shí)小美好的明天而努力奮斗!
男：在實(shí)小，有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子，他們甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新。他們治學(xué)有方，管理有道。今天，就讓我們一起來聆聽他們的教育故事，分享他們的先進(jìn)事跡。女：首先我們來聽一聽顧xx老師的班主任情結(jié)。
[顧交流]。
男：平平淡淡才是真，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛，正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心中的最愛。
女：同樣是因?yàn)閻?，因?yàn)閷?duì)教學(xué)的愛，張xx老師將自己的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂，使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開生面，給學(xué)生一種快樂，給教壇一抹燦爛。有請(qǐng)張xx老師上臺(tái)交流。
[張交流]。
男：教學(xué)是一門藝術(shù)，張xx老師將她的數(shù)學(xué)課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩，課后也有一片舞臺(tái)，許許多多的教師利用課余時(shí)間精心輔導(dǎo)學(xué)生，用自己的默默奉獻(xiàn)成就學(xué)生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支持，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事，張xx教師就是其中的一員，讓我們來聽一聽他的心聲吧!
[張交流]。
女：汗水與夢(mèng)想的寫意，責(zé)任與堅(jiān)守的素描，張老師描繪了一幅最美的畫!
男：“最美”這是詞是現(xiàn)在非常流行的，在我們學(xué)校說到“最美行政”我想到了張學(xué)軍主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。
[張學(xué)軍交流]。
女：在張主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執(zhí)著?？磥?，只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學(xué)校的一年級(jí)組就是這樣相親相愛的一家人，那我們就來分享一下她們“家”的故事。
[一年級(jí)組交流]。
男：在一年級(jí)的家中我們感受到了團(tuán)結(jié)、溫馨，相信在我們實(shí)小這個(gè)大家庭中我們都是幸福的!
第三版塊：榮譽(yù)表彰。
女：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深情的祝福!
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有汗水過后收獲的幸福!合：這是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢!
男：在過去的一年中，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認(rèn)可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級(jí)組;學(xué)校也在市質(zhì)量調(diào)研、文藝會(huì)演中取得喜人的成績(jī)，這都是我們實(shí)小人的驕傲。接下來，進(jìn)入第三版塊榮譽(yù)表彰。
1、考核優(yōu)秀。
女：宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞。
市局優(yōu)秀：董李束。
校級(jí)優(yōu)秀：貢。
首先請(qǐng)校級(jí)考核優(yōu)秀的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)王校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))。
男：下面請(qǐng)市級(jí)年度考核優(yōu)秀的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)陸校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))。
2、優(yōu)秀副班主任。
男：宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎(jiǎng)詞。
周
女：請(qǐng)優(yōu)秀副班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)鄭校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))。
3、優(yōu)秀班主任。
王
男：請(qǐng)優(yōu)秀班主任上臺(tái)，請(qǐng)鄭校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))。
4、六年級(jí)組。
男：請(qǐng)六年級(jí)語(yǔ)數(shù)外備課組長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有陸校長(zhǎng)請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))。
5、文藝會(huì)演。
女：有請(qǐng)王校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))。
6、優(yōu)秀年級(jí)組。
男：三年級(jí)組。
男：有鄭校長(zhǎng)請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))。
7、崗位標(biāo)兵。
女：教師的崗位是平凡的，在我們身邊有很多人，他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉，三尺講臺(tái)，揮灑著一生的信念、無盡的奉獻(xiàn)。
男：讓我們走近這些老師吧，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對(duì)教師崗位的執(zhí)著與堅(jiān)守。
1)女：愛生如子的標(biāo)兵。
袁xx老師、肖xx老師。
2)男：治學(xué)有方的能手。
張xx老師、黃xx老師。
3)女：勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。
鄒國(guó)輝老師、朱薇老師。
4)男：創(chuàng)新進(jìn)取的榜樣。
李一老師。
5)女：培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)。
秦xx老師李xx老師。
6)男：管理有道的典范。
何主任吳主任。
全部上臺(tái)后，請(qǐng)三位校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
【鄭校長(zhǎng)戴綬帶、王校長(zhǎng)發(fā)證書、陸校長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)金】。
8、品牌教師。
女：在我們實(shí)小有一些教師以自己高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)技藝、贏得了廣泛尊重與贊譽(yù)。他們彰顯的是愛崗敬業(yè)的精神，展示的是爭(zhēng)創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
男：對(duì)教育的堅(jiān)守和對(duì)學(xué)生的愛已內(nèi)化為一種性格，展現(xiàn)為一種風(fēng)度，成就為一種品牌。讓我們一起去感受他們獨(dú)特的魅力。
女：張：
男：張：
女：匡：
男：胡：
女：沈：
男：唐：
女：顧：
音樂、頒獎(jiǎng)【鄭校長(zhǎng)戴綬帶、王校長(zhǎng)發(fā)證書、陸校長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)金、學(xué)生獻(xiàn)花】。
尾聲。
男：這就是我們實(shí)小教師的真實(shí)寫照，他們用自己的人格與奉獻(xiàn)譜寫了實(shí)小教師的贊歌。女：這就是我們實(shí)小教師的杰出代表，他們用教師的職責(zé)與美德鑄就了實(shí)小明天的輝煌。
合：實(shí)小慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束，再次祝全體老師節(jié)日快樂!工作順利!合家幸福!
教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十一
第一部分：開場(chǎng)白(頒獎(jiǎng)大會(huì)開始)。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女1：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家晚上好，
女2：又是一個(gè)金色的九月，又是一個(gè)收獲的季節(jié)。
女1：我們收獲金色的莊稼，收獲紅色的蘋果，還收獲那燦爛陽(yáng)光的心情!
男：全縣人民謀發(fā)展，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域譜新曲，
合：教育事業(yè)寫輝煌!
男：、教師績(jī)效工資、中小學(xué)生“蛋奶”工程，貧困學(xué)生資助工作等教育民生工程一件件全面落實(shí)。
女1：教育內(nèi)部管理不斷規(guī)范，師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，
女2：課程改革有效推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量大幅提高。
男：安穩(wěn)工作成效顯著，各項(xiàng)工作屢創(chuàng)佳績(jī)。
女2：百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本!
男：教師是教育發(fā)展強(qiáng)大之依托。正是由于全縣教師和教育工作者勤勉工作，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，我縣教育事業(yè)才取得了輝煌的成就!
女1：今天，我們歡聚一堂，懷著感恩的心，帶著豐收的喜悅，在這里隆重舉行慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝匯演。
男：向即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示崇高的敬意和熱烈的祝賀，
女2：向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界。
合：表示衷心的感謝!
女2：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男：下面，有請(qǐng)縣委副書記任恒志同志主持頒獎(jiǎng)大會(huì)。
第二部分(文藝匯演開始)。
女1：又是秋風(fēng)送爽的季節(jié)。
又是碩果累累的時(shí)候。
男：讓我們說一聲：
老師，您辛苦了!
女2：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!
男：請(qǐng)您接受大地的恭賀。
請(qǐng)您接受高山的問候。
女1：請(qǐng)您接受藍(lán)天的敬意。
請(qǐng)您接受大海的祝福。
女2：讓我們?cè)俚酪痪?。
老師，您好!
教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十二
在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：熱烈慶祝第25屆教師節(jié)《老師，我愛你》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人1：各位老師、各位同學(xué)，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!
主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。
主持人3：第三十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜，主持人4：在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十三
乙：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席晚會(huì)的嘉賓：大土河焦化有限公司董事長(zhǎng)賈廷亮先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)繆建新先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)馬新明先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)、廷亮中學(xué)校長(zhǎng)李奴英女士。
甲：鬢染銀絲依然躬耕杏壇，教育有方從來不事張揚(yáng)。一身正氣育桃李，兩袖清風(fēng)培棟梁！真誠(chéng)的話語(yǔ)帶給人溫暖，熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃，名滿天下依然斗志昂揚(yáng)。他就是我們呂梁市高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)繆建新先生。下面請(qǐng)繆校長(zhǎng)講話。
乙：一支粉筆，寫下無聲的歲月；一根教鞭，揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍(lán)天，您依然站在原地?fù)]動(dòng)著手臂；是您泛著輕舟載我們到夢(mèng)想的彼岸，您依然立在碼頭甘守著平靜。師恩如海！可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重！九月，把呂中學(xué)子的心聲，匯集成真情的詩(shī)行。請(qǐng)欣賞1202班的詩(shī)朗誦《九月詩(shī)章》。
丙：優(yōu)美的旋律，表達(dá)不了我們對(duì)你的款款深情；絢麗的詩(shī)行，述說不盡我們對(duì)你的深情厚意；當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒，我們總是回眸，你往昔歲月的面容和風(fēng)采；我們總是呼喚，你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任。我們自豪，為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動(dòng)天宇的燦爛歷史；我們自豪，為你孕育了令世人不敢小覷的國(guó)家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓__________。
?。阂?yàn)槟贻p，我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，決不在半路就返航！因?yàn)槟贻p，我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月，最想珍惜的感情，絕不會(huì)隨時(shí)光流逝！我們一起追逐歲月的色彩，把青春點(diǎn)亮！我們一起憧憬美好的將來，把激情釋放！年輕是我們的財(cái)富，年輕是我們的資本，年輕的我們?cè)趯W(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)的孕育下，涌現(xiàn)出了很多藝術(shù)的專才，下面請(qǐng)欣賞民樂聯(lián)奏。
甲：你甘為人梯，讓學(xué)生踩著肩膀奔向新的'征程；你樂為園丁，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛；你愿做春蠶，讓知識(shí)的綢緞在桃李身上延伸，你們是大家公認(rèn)的優(yōu)秀教師！你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風(fēng)采，你們用信任和鼓勵(lì)引導(dǎo)著每位學(xué)生的進(jìn)步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)__________為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。
乙：我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地，我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆；我們是你堅(jiān)定的軀干上一樹爛漫的紅葉，我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱；從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為呂中那美好的未來而翩翩起舞。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目《感恩的心》。
丙：催春風(fēng)桃李，英姿颯爽；興教育大業(yè)，當(dāng)仁不讓；躡先輩步武，別開新場(chǎng)；沐天風(fēng)海雨，百世流芳。在您培育下，呂中像一支雨后新生的春筍，沖破險(xiǎn)阻勇往直前；在您的扶持下，呂中像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪一往無前。您常說，學(xué)生就是您的孩子。其實(shí)，這所學(xué)校又何嘗不是您的掌上明珠，心中珍寶！下面歡迎董事長(zhǎng)賈廷亮先生講話。
丁：今天我們相聚的美好時(shí)光，在彈指一瞬間悄然而過，讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實(shí)意，在互敬互愛時(shí)輕輕點(diǎn)燃，讓我們銘記那些對(duì)眸微笑時(shí)的快樂。明天，我們又將在燦爛的陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》。
甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天。
乙：我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園。
丙：我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉。
?。何覀儗⒂没鸺t的青春譜寫輝煌的詩(shī)篇。
甲：帶著對(duì)未來的美好祝福，懷著對(duì)青春的憧憬，讓我們踏著堅(jiān)實(shí)的步履，迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。
乙：在未來的日子里，我們將在繆校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步，創(chuàng)造輝煌。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十四
女：女士們、先生們：
合：大家晚上好!
男：烏金山畔，蕭河之濱。
女：魏榆大地，玉宇光芒。
(音樂：同桌的你)。
男：尊敬的教師，
女：親愛的同學(xué)們：
合：中午好!
花開時(shí)節(jié)，大地妖嬈。恰逢我們?cè)瓁x學(xué)校十六班畢業(yè)30年之時(shí)，在這完美而歡樂的時(shí)刻，今日，我們歡聚一堂，同敘30年師生之情，共話完美未來。
男：三十年前，我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想，齊聚十六班，從此情結(jié)同窗。
女：三十年后，我們懷著完美的情愿，相聚大酒店，追憶流年往事。
男：兩年的同窗生活，我們共同度過了人生那段最完美的、最純潔、最浪漫的時(shí)光。
女：兩年中，我們不僅僅收獲了學(xué)業(yè)，也收獲了真摯的、純潔的友誼。
男：多少個(gè)日日夜夜，我們一齊回憶著昨日十六班的成長(zhǎng)歷程。
女：多少個(gè)寒來暑往，我們惦念著分別太久太久的同窗好友。
男：三十年過去了，或許你已記不清同桌的模樣。
女：三十年過去了，或許你已記不清同學(xué)的大名。
合：但，令人難忘的依然是同學(xué)間真摯的友誼。同學(xué)之情是陳年老酒，時(shí)間越久越醇香。
男：時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼我們已過不惑之年。
女：歲月如歌，今日的相聚情誼無限。
男：重逢的話語(yǔ)，千言萬語(yǔ)，讓我們盡情的抒發(fā)心中無限的感慨!
女：同窗的友誼，溫暖人心，讓我們盡情的展望心中完美的未來!
(音樂：燭光里的媽媽)。
女：忘不了，你那課堂上神采飛揚(yáng)的授課情景;忘不了，你那苦口婆心的教誨……。
男：值得教師高興的是，我們雖沒有成長(zhǎng)為參天大樹，成為國(guó)家棟梁之才，但卻在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智。
女：始終堅(jiān)守著教師對(duì)我們“誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事”的教誨。今日，心中依舊深深的感激著教師的培育之情。
男：三十年悠悠歲月，同學(xué)友誼長(zhǎng)存。
女：一萬個(gè)日日夜夜，教師恩情難忘。
男：(下面請(qǐng)尊敬的各位教師上臺(tái)并請(qǐng)王教師講話)。
在此，代表同學(xué)們真摯的道一聲：教師辛苦了，多謝你們。
(同學(xué)給教師獻(xiàn)花)。
(王教師講話，同學(xué)代表講話)。
女：樸實(shí)的話語(yǔ)，真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上，又激起我們對(duì)往事的思念和回味。
男：學(xué)高為師，身正為范，見證了誨人不倦，師德崇高。
女：良師益友，師生情誼，印證了師恩難忘，地久天長(zhǎng)。
(請(qǐng)教師回到座位上)、(音樂：年輕的朋友來相會(huì))。
男：歡聲笑語(yǔ)，述說不完離別的思念。
女：萬語(yǔ)千言，傾訴不盡相聚的歡樂。
合：尊敬的教師，親愛的同學(xué)，
讓我們共同舉杯，
為今日的相聚而干杯!
為完美的明天而祝福!
教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十五
一、開場(chǎng)節(jié)目--流行舞《theone》(19:40)。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男1：親愛的老師、同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
女1：我是_。
男1：我是_。
女2：首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是...
男2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來!
二、廣西大學(xué)學(xué)生委員會(huì)主席李占龍同學(xué)講話(19:50)。
女2：掌聲有請(qǐng).
三、播放20_年廣西大學(xué)“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)視頻(20:05)。
男2：非常感謝_x同學(xué)的發(fā)言，同時(shí)也要感謝參與本次評(píng)選的所有老師和同學(xué)們!
女2：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。是教師幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉。
男2：三尺講臺(tái)，樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生;一生的信念，訴說著無盡的奉獻(xiàn)。
合：“老師，您辛苦了!”
男2：接下來就讓我們通過一段視頻來看一看本年度“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)的一路歷程，請(qǐng)看大屏幕。
四、校管理類老師頒獎(jiǎng)(20:10)。
女1：其實(shí)，本著為學(xué)生奉獻(xiàn)的目的，卻并不一定要站在三尺講臺(tái)之上奮筆疾書，而他們熱情不減，用一顆赤誠(chéng)之心，用一種無悔陪伴呵護(hù)著學(xué)生們的成長(zhǎng)。
男1：一身傲骨，兩袖清風(fēng)，道德文章，高山仰止，他們給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的雨露，他們就是校級(jí)管理類的老師們，下面讓我們通過一段視頻來了解一下獲獎(jiǎng)老師們。女1：恭喜以上老師獲得“我心目中的好老師”這一稱號(hào)。
男1：有請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)。
同時(shí)也有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書。
女1：下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影，記錄下這一美好的時(shí)刻。
男1：再次感謝以及祝賀老師們，請(qǐng)大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
五、話劇：(20:25)。
女1：有些人所擁有的生活，本身就是別人的夢(mèng)想。總有這樣的人，愿做年輕的統(tǒng)帥?？傆羞@樣的人，是民族最桀傲的一道脊梁。
男1：遠(yuǎn)去，行走。站在被夢(mèng)踩踏過的土地上，去聞遠(yuǎn)方的風(fēng)把麥子的香味吹起來。
女1：《在變老之前遠(yuǎn)去》，關(guān)乎一個(gè)年輕人遠(yuǎn)赴鄉(xiāng)村支教的愛與夢(mèng)，責(zé)任與離合。
男1：快看，那個(gè)年輕人，踩著這片土地上永不黯淡的榮光，帶著血脈里不甘殞沒的龐大夢(mèng)想。走來了。
女1：下面讓我們一起欣賞由__為我們帶來的話劇《在變老之前遠(yuǎn)去》。
六、學(xué)院管理類老師頒獎(jiǎng)(21:15)。
女1：謝謝__的同學(xué)們帶來的精彩作品。他們奮斗在不同的學(xué)院，卻從沒有讓他們忘記自己身為人類靈魂的工程師這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè).
男2：他們是學(xué)生成長(zhǎng)為搏擊長(zhǎng)空的雛鷹的領(lǐng)路人，他們引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路，他們就是學(xué)院類的老師們，下面就讓我們通過一段視頻來了解獲獎(jiǎng)老師們。
女1：恭喜以上所有的老師們。
男1：首先有請(qǐng)學(xué)院管理類老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意女1：下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影。
男1：再次感謝以及祝賀我們的老師們，請(qǐng)大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
微博抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
女1：在我們晚會(huì)進(jìn)行的同時(shí)我們的微博墻也是熱火朝天，讓我們來看一看大家都在微博上。
說些什么。
男1：(讀三條，結(jié)束后去后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品)。
【現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，學(xué)生】。
男2：好的，謝謝_和_,今天看到了照片墻和微博墻上濃濃的師生情不禁心生感動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)有想要把心中對(duì)老師的愛和感謝說出來的都可以舉手示意我們!
【采訪2~3位同學(xué)】。
女1：我知道有很多同學(xué)都想在今晚表達(dá)對(duì)老師的感謝，我們一起把此刻的心情大聲的化為一句“老師，您辛苦了!”
男1：好的，謝謝同學(xué)們的熱情參與讓我們把舞臺(tái)交回給_和_學(xué)院專業(yè)課類老師頒獎(jiǎng)。
女1：好的，謝謝_和_。下面我們有請(qǐng)__x20_年度“我心目中的好老師”學(xué)院專業(yè)類的獲獎(jiǎng)老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男1：恭喜以上所有的老師們，下面有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。
女1：請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影留念，記錄下這一美好的時(shí)刻。
男1：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請(qǐng)大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
七、微電影：。(21:00)。
男1：此次“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)還向全校各個(gè)學(xué)院征集優(yōu)秀微電影作品。
女1：經(jīng)過重重篩選最終_x制作的作品奪得頭魁，下面我一起來觀看微電影《匆匆那年》。
八、校公共課類老師頒獎(jiǎng)(20:45)。
女2：謝謝__的同學(xué)們帶來的精彩作品。古代文學(xué)家韓愈曾經(jīng)在《師說》中這樣寫道：師者，傳道授業(yè)解惑也。
男2：一方教室，一座講臺(tái)，他們口若懸河、學(xué)富五車，而一座小小的講臺(tái)卻容納不了他們對(duì)我們廣大學(xué)子無限的啟迪與指引，下面我們就要為公共課類的老師們頒獎(jiǎng)，請(qǐng)看大屏幕。
女2：恭喜以上所有獲獎(jiǎng)的老師們。
男2：是的，接下來有請(qǐng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。
女2：下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影留念，記錄下這一美好的時(shí)刻。
男2：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請(qǐng)大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
九、晚會(huì)結(jié)束，啦啦操隊(duì)員留場(chǎng)，主持人作結(jié)束語(yǔ)，嘉賓留影。(21:45)。
女1：今夜我們相聚在此，共贊師恩。
男1：今夜我們相聚在此，蕩滌心靈。
女2：_x20_年度“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)就要跟您說再見了。
男2：謝謝老師們的光臨，謝謝同學(xué)們的積極參與，謝謝全體工作人員。
女1：祝大家。
合：晚安!
女1：請(qǐng)老師們上臺(tái)合影留念。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十六
合：晚上好!
女2：這里是x年度“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xx
男2：我是xx
女1：我是xx
男1：我是xxx
女2：首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是xx
男2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來!
女2：掌聲有請(qǐng).
男2：非常感謝x同學(xué)的發(fā)言，同時(shí)也要感謝參與本次評(píng)選的所有老師和同學(xué)們!
女2：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。是教師幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉。
男2：三尺講臺(tái)，樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生;一生的信念，訴說著無盡的奉獻(xiàn)。
合：“老師，您辛苦了!”
男2：接下來就讓我們通過一段視頻來看一看本年度“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)的一路歷程，請(qǐng)看大屏幕。
女1：其實(shí)，本著為學(xué)生奉獻(xiàn)的目的，卻并不一定要站在三尺講臺(tái)之上奮筆疾書，而他們熱情不減，用一顆赤誠(chéng)之心，用一種無悔陪伴呵護(hù)著學(xué)生們的成長(zhǎng)。
男1：一身傲骨，兩袖清風(fēng)，道德文章，高山仰止，他們給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的雨露，他們就是校級(jí)管理類的老師們，下面讓我們通過一段視頻來了解一下獲獎(jiǎng)老師們。
女1：恭喜以上老師獲得“我心目中的好老師”這一稱號(hào)。
男1：有請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)
同時(shí)也有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書。
女1：下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影，記錄下這一美好的時(shí)刻。
男1：再次感謝以及祝賀老師們，請(qǐng)大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
女1：有些人所擁有的生活，本身就是別人的夢(mèng)想。總有這樣的人，愿做年輕的統(tǒng)帥?？傆羞@樣的人，是民族最桀傲的一道脊梁。
男1：遠(yuǎn)去，行走。站在被夢(mèng)踩踏過的土地上，去聞遠(yuǎn)方的風(fēng)把麥子的香味吹起來。
女1：《在變老之前遠(yuǎn)去》，關(guān)乎一個(gè)年輕人遠(yuǎn)赴鄉(xiāng)村支教的愛與夢(mèng)，責(zé)任與離合。
男1：快看，那個(gè)年輕人，踩著這片土地上永不黯淡的榮光，帶著血脈里不甘殞沒的龐大夢(mèng)想。走來了。
女1：下面讓我們一起欣賞由為我們帶來的話劇《在變老之前遠(yuǎn)去》
女1：謝謝同學(xué)們帶來的精彩作品。他們奮斗在不同的學(xué)院，卻從沒有讓他們忘記自己身為人類靈魂的工程師這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè).
男2：他們是學(xué)生成長(zhǎng)為搏擊長(zhǎng)空的雛鷹的領(lǐng)路人，他們引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路，他們就是學(xué)院類的老師們，下面就讓我們通過一段視頻來了解獲獎(jiǎng)老師們。
女1：恭喜以上所有的老師們。
男1：首先有請(qǐng)學(xué)院管理類老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。
女1：下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影。
男1：再次感謝以及祝賀我們的老師們，請(qǐng)大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
微博抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
女1：在我們晚會(huì)進(jìn)行的同時(shí)我們的微博墻也是熱火朝天，讓我們來看一看大家都在微博上
說些什么
男1：(讀三條，結(jié)束后去后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品)
男1：沒錯(cuò)，今天現(xiàn)場(chǎng)坐著來自不同崗位的老師們和不同學(xué)院的同學(xué)們，讓我們聽聽來自他們的聲音，我們的搭檔和已經(jīng)來到觀眾席中現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，學(xué)生。
男2：好的，謝謝和,今天看到了照片墻和微博墻上濃濃的師生情不禁心生感動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)有想要把心中對(duì)老師的愛和感謝說出來的都可以舉手示意我們!
采訪2~3位同學(xué)
女1：我知道有很多同學(xué)都想在今晚表達(dá)對(duì)老師的感謝，我們一起把此刻的心情大聲的化為一句“老師，您辛苦了!”
男1：好的，謝謝同學(xué)們的熱情參與讓我們把舞臺(tái)交回給和xx學(xué)院專業(yè)課類老師頒獎(jiǎng)
女1：好的，謝謝和。下面我們有請(qǐng)x20xx年度“我心目中的好老師”學(xué)院專業(yè)類的獲獎(jiǎng)老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男1：恭喜以上所有的老師們，下面有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。
女1：請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影留念，記錄下這一美好的時(shí)刻
男1：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請(qǐng)大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
男1：此次“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)還向全校各個(gè)學(xué)院征集優(yōu)秀微電影作品。
女1：經(jīng)過重重篩選最終制作的作品奪得頭魁，下面我一起來觀看微電影《匆匆那年》。
女2：謝謝同學(xué)們帶來的精彩作品。古代文學(xué)家韓愈曾經(jīng)在《師說》中這樣寫道：師者，傳道授業(yè)解惑也。
男2：一方教室，一座講臺(tái)，他們口若懸河、學(xué)富五車，而一座小小的講臺(tái)卻容納不了他們對(duì)我們廣大學(xué)子無限的啟迪與指引，下面我們就要為公共課類的老師們頒獎(jiǎng)，請(qǐng)看大屏幕。
女2：恭喜以上所有獲獎(jiǎng)的老師們。
男2：是的，接下來有請(qǐng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。
女2：下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影留念，記錄下這一美好的時(shí)刻。
男2：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請(qǐng)大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
女1：今夜我們相聚在此，共贊師恩
男1：今夜我們相聚在此，蕩滌心靈
女2：x20xx年度“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)就要跟您說再見了。
男2：謝謝老師們的光臨，謝謝同學(xué)們的積極參與，謝謝全體工作人員。
女1：祝大家
合：晚安!
女1：請(qǐng)老師們上臺(tái)合影留念。
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