只有有計劃地去做，我們才能更容易達到我們想要的結果。要寫一個完美的計劃，我們需要進行充分的調研和分析。接下來是一些精選的計劃范例，供大家參考和借鑒。
前臺教務老師工作計劃篇一
負責本部門人員管理和辦公設備管理，組織本部門人員的業(yè)務培訓和質量體系文件學習。
負責制（修）訂學歷教育的教學計劃和教學大綱，編制教學實施計劃及課程表；擬寫教學和學籍管理文件；編制各種教學使用記錄表。
組織編制與實施專業(yè)建設、師資建設、實驗/實訓室建設、課程建設規(guī)（計）劃。
負責學籍管理、考務管理和學歷證書的驗印與發(fā)放工作。負責日常教學的組織管理、教學場地和教室的協(xié)調以及教學質量的檢查與評估。
負責選聘和考核任課教師（含實操指導教師）；教師教學工作量核算和外聘教師課酬的核發(fā)工作。
負責組織開展教學改革與教學研究活動和教師、教學管理人員業(yè)務培訓。
負責教材、圖書資料和教學和培訓設施、設備以及消耗品的購置計劃的審核；組織各學科（部）對設施、設備的驗收和日常使用管理。2.教務處副處長：
學歷班考試。
學生考試的安排和試卷的制作，學生成績和學分的錄入；函授教育的相關工作。
提供教師聘任審批表及試講意見，報校領導審批，并報綜合辦公室；其他方面：
每月月初進行課時、教師考勤、補貼統(tǒng)計及管理人員獎金核算，報校領導審批，審批后，報至財務。4.教學管理員：
負責學歷班學籍管理工作；
編制學歷班學生畢業(yè)證書驗印名冊，畢業(yè)證書的管理；有關學歷班學籍材料的歸檔工作。5.教學設備管理員：
組織教學設施和設備的采購、驗收、維護及檢查；
負責審核各學科（部）提交的教學設施和設備購置計劃，建立教學設備賬單，并與綜合辦公室校產(chǎn)管理進行鏈接。
負責對所有的教學場地、設施的組織和安排，負責綜合教室和多媒體教室的調配和管理；
負責海船船員適任考試遠程計算機終端考場的管理和維護，保障其正常運行。6.教學督導、科研員：編寫教材：
教師資格證的培訓：
負責教師資格證的培訓，做好考試內容的分析工作，以及進行充分的備課，對學校教師進行培訓。
前臺教務老師工作計劃篇二
指導思想：
以黨的^v^以后的教育方針和“三個代表”重要思想為指導，堅持教育要為人民服務的原則，堅持以人為本，與時俱進，以發(fā)展為中心，以科研為先導，以改革為動力，增強創(chuàng)新意識。以求實、務實、落實、扎實的工作，力爭教學質量上的新突破。
工作思路：立足當前，著眼長遠，深化改革，工作創(chuàng)新。
工作重點：
1、“普實”工作。
2、新一輪課堂教學達標工作。
3、教學常規(guī)管理。
4、課程改革和教材、教法培訓。
5、教研工作的創(chuàng)新工作。
6、教師考核制度的制定與落實。
7、校園集體舞的培訓及推廣。
具體工作安排：
1、進行課程改革，根據(jù)各教師的專業(yè)和特長對課程進行半優(yōu)化組合。(朱興讓負責)。
2、組織好本學期的分班工作，確保分班相對公平。
3、狠抓“普實工作”，監(jiān)督和檢查實驗教師開展好課內實驗和課外實驗工作，再次組織清理清點儀器和圖書的物、帳、表的工作，做到帳帳相符，帳表相符;監(jiān)督和檢查各種實驗資料的歸納和整理工作;監(jiān)督和檢查遠程教育工作[朱興讓負責安排，圖書(黃河恒負責)，儀器和實驗(張婷、吳鋒亞、黃敏銳負責)，遠程教育(張廷厚負責)]。
4、狠抓教研教改工作，抓好參加教研聯(lián)組優(yōu)質課競賽的篩選工作。從細中著手，加強對教材、教法、課例分析、班級管理的研討。教研工作的開展實行統(tǒng)分結合[即學校統(tǒng)一安排教研課題(朱興讓負責)和教研組自行安排教研活動(教研組長負責)相結合]，益統(tǒng)則統(tǒng)，益分則分;重點監(jiān)督和檢查好語數(shù)組的教研組織工作。
5、積極組織青年教師，特別是體育教師的校園集體舞的培訓工作。并讓校園集體舞走入體育課堂。
6、做好新一輪課堂教學達標工作，組織教研組認真開展，認真總結，確保我校教師課堂教學能力的提高。
7、抓好各種計劃、總結的收交、檢查和落實工作。
8、加強第二課堂的挖掘和開展，領導少先隊組織一次大型的文體活動。(施艷負責)。
9、定期進行教案、作業(yè)檢查。學校對教師的備課教案(質量)和學生作業(yè)的量及批改情況進行定期檢查和不定期抽查，期中、期末由教導主任組織教研組長普查，每月由教研組長進行抽查(一學期不少于4次)。普查、抽查完都要認真記錄，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給教師。(教研組長負責)。
10、抓好教學中的平時檢測(每學期至少兩次)、半期、期末考試工作，進行教學跟蹤。(教導主任負責)。
11、做好學生的思想品德、文明禮儀工作，整頓學習風氣。
12、做好教務檔案的整理歸檔和總結工作。
13、領導教師做好期末的總結工作，即認真分析試題，找出在工作中的不足之處加以改進。
14、領導少先隊抓好學生的潛能開發(fā)工作。
15、做好學籍管理和檢測各項工作。
16、協(xié)助校長制定的落實教師教學考核制度。
前臺教務老師工作計劃篇三
為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài)，并逐漸形成高雅的氣質，為加強少兒自身素質培養(yǎng)和藝術潛力的挖掘，在教學中我們采用“融合式教學”，把教學趣味的、規(guī)格的、專業(yè)的、融合在一起。
初學舞蹈時，孩子們因為年齡尚小，往往學了一會就會到厭煩。針對這一問題，老師以“興趣式教學”為基礎，在形式多樣、內容豐富的教學前提下，讓孩子們易于吸收，不會感到枯燥乏味，我們引導少兒通過想象，創(chuàng)造用肢體動作將模仿的事物表現(xiàn)出來，如：大海的波浪、風中的楊柳、各種人物、各種動物。舞蹈老師不光是傳授知識，訓練技藝、強健體魄，同時還培養(yǎng)了她們的思想道德品質，全方位的、完整的培養(yǎng)了孩子們健全、完美的品格。家長們一起為少兒的未來著想，鼓勵她們有自己的思考方法，獨立見解、個性特點、充分發(fā)揮其主動性、積極性。
這一年的教學步驟：
(采用活潑輕快的音樂如：大海啊故鄉(xiāng)、搖小船等)。
內容：
頭、上肢、軀干、下肢各關節(jié)柔韌性的練習，并配上輕快活潑的舞蹈動作，中間可以加入芭蕾手位組合1~8位，練習站、立、重心練習。
時間安排：在8分鐘。
a、壓腿+滑叉(前、旁)。
b、扳腿訓練(前、旁)。
c、踢腿(前、旁、后)。
肩腰部軟開度訓練(拉肩、掰肩、耗腰、下腰)。
時間安排：30分鐘。
在歡快的音樂中，使學生用呼吸帶動脊椎學習古典舞中身體的韻律訓練(提、沉、沖、靠、含、仰、移)學會身手相隨、頭眼相跟。松弛、自然、協(xié)調的進行舞姿柔美的訓練。
時間安排：7分鐘。
舞蹈中、音樂里、引導啟發(fā)孩子們學會用肢體動作去模仿大自然的各種動物、人物和現(xiàn)象如：小兔子、小花貓、雨、雪、老人、白雪公主用身體語言最大限度的把她們的身體的.動作源放到極限，學會聽音樂做動作的表現(xiàn)自我的習慣，讓她們自信的、快樂的、在音樂里跳屬于她們自己的舞蹈。
時間安排：5分鐘。
內容：(模仿生活中的喜怒哀樂如：笑——分有大笑、微笑、苦笑等、生氣、傷心等)。
時間：5分鐘。
1、漢、藏、蒙的基本律動組合。
2、演出的成品舞蹈。(復習舊節(jié)目、練習新節(jié)目)。
復習舊節(jié)目10分鐘、教新節(jié)目20分鐘。
復習今天學過的新知識，讓家長回去監(jiān)督孩子們完成，下課后主動與家長交流在教學中遇到的問題，征求家長意見相互促進孩子的健康。
前臺教務老師工作計劃篇四
學高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持學高這一范疇，逆水行舟不進則退，再學習終身教育就成了它的注解。一年來，我始終如一熱愛教育事業(yè),關心熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難，遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。這一年來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
本學年我擔任19---20--音樂表演501的舞蹈教學工作，在教學工作中,為了上好本門課程，我做好教學工作計劃，備好每一節(jié)課，關注全體學生，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)學生的情感，使學生產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在教學中注重教學方法上的直觀性和參與性，狠抓基礎動作的練習，使學生形成正確的動作姿態(tài)，為今后的學習打下良好的基礎。認認真真地上好每一節(jié)課,完成好學校領導交給我的各項工作。為了使自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱各類舞蹈專業(yè)書籍，掌握先進的教育教學理念,努力將所學運用到本職工作中。同時我還負責舞蹈隊的排練工作和教研室的工作，這些工作雖然很繁瑣，但是我還是積極努力，一絲不茍的組織我們舞蹈教研室的所有教師，利用課余時間幫助學生找舞蹈資料，分析作品，輔導學生進行排練工作。同時在今年省舞蹈技能比賽中積極配合系部領導，在舞蹈教研室所有老師的共同努力下，我們的創(chuàng)作作品《酒韻》和群舞《空巢的孩子》分別榮獲二等獎和三等獎的好成績。
今后在教學工作中我會更加不斷，刻苦鉆研教材，認真踏實的完成好本職工作，創(chuàng)造出更多更好的業(yè)績。
前臺教務老師工作計劃篇五
為了豐富暑期孩子們的精神文化生活，提高他們的音樂素養(yǎng)和演奏技巧，把吉他這個家喻戶曉的樂器作為一個教學*臺，使學員能夠通過專業(yè)的吉他教學，從而掌握吉他的彈奏技巧，提高自身音樂水*。
本期暑假班培訓計劃步驟由淺入深，由易到難的階梯學習模式，從剛開始的認識吉他，空弦練習，到認識和弦，再到能夠伴奏和彈唱，來進行系統(tǒng)的學習研究。
1.指導學生掌握科學的學習方法，學會課前熱身，課后練習的良好的學習習慣，為以后的學習打下基礎。
2.指導本班學生進行音樂欣賞，及和弦簡單編配。培養(yǎng)他們良好的音樂素養(yǎng)。
3.向課堂要效率，提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習效率。
4.利用課余時間多聽多學多練。反復練習，反思學習。
暑期班12時。
第一節(jié)課程：
1.介紹吉他的發(fā)展歷史與吉他的各部位名稱。
2.為什么要學習吉他以及學吉他的好處。
3.各位學員通過培訓后要能達到的程度。
4.為學員做示范演奏提高學員對學習吉他的興趣。
5.持琴的姿勢以及手型.簡單的手指練習（爬格子1234）。
第二節(jié)課程：
1.手指訓練。
2.初步認識六線譜。
3.右手撥弦訓練。
第三節(jié)課程：
1.手指訓練。
2.六線譜里的一些標記符號。
3.右手撥弦訓練。
第四節(jié)課程：
1.手指訓練。
2.和弦圖。
3.常用的簡單和弦。
4.簡單的單弦旋律。
第五節(jié)課程：
1.同上。
2.常用和弦。
3.旋律練習。
4.學習吉他常用技巧。
第六節(jié)課程：
1.同上。
2.常用和弦。
3.旋律練習。
4.學習吉他常用技巧。
第七節(jié)課程：和弦轉換練習（和弦轉換的練習將一直進行到課程結束）.其他同上。
第八節(jié)程：
1.同上。
2.常用和弦。
3旋律練習。
4.學習吉他常用技巧。
第九節(jié)課程：簡單的歌曲彈唱其他同上。
第十節(jié)課程：
1.同上。
2.常用和弦。
3.旋律練習。
4.學習吉他常用技巧加上掃弦練習。
第十一節(jié)課程：學員練習自己喜歡的歌曲第。
十二節(jié)課程：同上因為吉他需要大量時間練習，所以12節(jié)課的內容學員需要更多的時間去完成，如果有進度快的我會教一些簡單的獨奏曲，或者根據(jù)學員的喜好來指導學員將來走民謠吉他，電吉他，或者指彈吉他的專業(yè)路線。
前臺教務老師工作計劃篇六
本學期，我校藝術教研工作繼續(xù)以“三個代表”重要思想、“兩個率先”精神為行動綱領，以《全國藝術教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導，以學校工作計劃為工作原則，繼續(xù)加大藝術課程改革力度，把優(yōu)化學校藝術教育作為突破口，以提高藝術教育的科學性作為新的增長點，保持我校藝術教育的先進性。
(一)課堂教學工作。
教學是一門科學，也是一門藝術，作藝術教學的科學性探索，是一個具有一定先進性的教學研究領域，也是提高藝術教學有效性的一條必然渠道。藝術課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術教學中，對藝術知識進行邏輯建構，師生合理的藝術課堂教學生活方式的建立，藝術教學對人的身心發(fā)展，這三個方面應該作為一個整體來抓，作為一個重點來抓。具體工作安排如下：
1、提升軟硬件設施。
我校將對照《學校藝術教育工作評估辦法》內容，加大藝術教學軟、硬件建設力度，確保藝術課程開齊、上足、教好。
2、進一步更新教師的教育觀念。
改變當前的課堂教學研究方式，建立合理的藝術課堂生活方式。堅持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結合。要堅持教的生活方式和學的生活方式的統(tǒng)一，學科間教師的生活方式的聯(lián)系，教學和研究的行為方式的結合。
3、加大課程的統(tǒng)整力度，建立立體統(tǒng)整的策略方法。
不僅要注重學科知識間的統(tǒng)整，還要注重學習和生活的統(tǒng)整，學生能力的統(tǒng)整。但是，在統(tǒng)整中也要注意內容的主次和層次。
4、優(yōu)化課程改革的實踐策略，加大預期和現(xiàn)實的結合度。
藝術課程改革為我們展示了一個先進的理論模型，這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法，要追求有效、開放、合理的結合。有效，要保證學生能夠收獲課堂效益；開放，要追求學生素質的全面發(fā)展、長期發(fā)展；合理，要求能夠發(fā)現(xiàn)、運用課堂教學的規(guī)律。本學期，計劃以提高課堂教學的有效性為重點。
(二)師生隊伍建設方面。
藝術隊伍的建設是藝術教育的基礎和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程，新課程對教師和學生提出了新的要求，藝術教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術教育要做好榜樣隊伍的建設，加強學科隊伍之間的聯(lián)系，取得師生隊伍的共建，因此，本學期要抓好以下幾方面的工作。
1、繼續(xù)參加好藝術課程的培訓活動。
組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。
2、教師成長基地。
我校要爭取成為廣大藝術教師的成長基地，要力爭推出名師，優(yōu)化品牌，和諧發(fā)展，全面提高。
3、推行導師制。
充分利用學科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢，通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃，記好活動內容，作為雙方考核的資料。
(三)課外、校外藝術教育活動。
課外，校外藝術活動是延展課堂教學時空的重要渠道，也是豐富學生課余生活，促進學生全面發(fā)展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齊的活動較多，所以教師要本著“以生為本”的原則，通過組織藝術活動，起到藝術教育導向，協(xié)調學科之間的關系的作用。
1、要整體規(guī)劃好本學期的學校藝術教育活動。
通過豐富多采的文化藝術活動，豐富學生的業(yè)余生活，陶冶學生的藝術情操，激發(fā)學生的藝術興趣，提高學生的藝術素質。
2、要建設好學校的藝術隊伍。
將平時的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽準備。
(四)校內外文化藝術環(huán)境建設。
前臺教務老師工作計劃篇七
一、教務主管在教學副校長的領導下全面負責安排組織本校區(qū)的日常教育工作。
擬定組織實施教學工作計劃，及時總結落實教學各種方案的完成，做到目標明確，任務具體。諸如新進教師的培訓、說課、備課、教學常規(guī)工作專排、教學部會議的組織、教學部工作計劃及實施、教學部教研開展等等。
二、要學習精誦教學管理業(yè)務，熟悉現(xiàn)行版本的各年級教材，按照教學計劃和每位學生的需求落實教學。
三、熟悉每一位專兼職教師的教學能力及授課風格，熟知每一位學生的學科弱點和性格習慣，針對性配對教學。不定時地進行聽課，了解上課的情況，及時反饋信息，直接指導教學工作。
四、認真聽取和搜集教務、授課教師反映的情況，分析總結教學中出現(xiàn)的各種問題，指導教務、教師做好學生的管理和教學工作。五、在日常排課過程中必須準確及時，提前通知教師和學生雙方，如遇變化，做好調課，再行落實，不得出現(xiàn)教學事故。
六、協(xié)助教學校長做好對專職教師和教務轉正、晉級、評優(yōu)等方面的考核材料整理，并提出意見。
七、協(xié)助教學校長定期或不定期召開教師、教務等方面的各種業(yè)務會議，總結促進教學工作。
1石家莊市裕華區(qū)文韜培訓學校。
九、做好內部學員的再開發(fā)，擴課，推薦新學員等。
十、檢查教師執(zhí)行教學的實際情況，定期檢查講義、說課、教研筆記，考核教師教學工作。
十一、組織開展教育教研活動、課題研究等，評審教學教研論文。十二、組織教師進行業(yè)務培訓，如示范課、培優(yōu)課的教學活動。十三、開展師徒結對幫帶活動，有計劃培訓新青年教師，提高教學水平，建立一支敬崗愛業(yè)、教學技術過硬的師資隊伍。
十四、組織教師貫徹教學大綱和考試大綱，明確各學科各年級的教學任務，明確教學進度、要求規(guī)范、共檢查落實。
十五、組織教師做好期中期末復習和試題，考務、試卷分析、教學質量的評估的工作。
與教育顧問對接流程。
2石家莊市裕華區(qū)文韜培訓學校。
案交接，為后期工作做好準備，建立學生檔案。
2、教務接收學生檔案后，到前臺簽到處，學生簽到本上新建學生簽到單頁，做好標簽，并叮囑學生每次上課前下課后均要簽到。3、第一次上課前由接收教育顧問通知，同學生家長見面并相互介紹，互留聯(lián)系方式。方便后期溝通。與一對一學科老師對接流程：
1、跟老師排好課以后，讓老師填寫月計劃表，保證第一次上課前交到前臺。
2、一對一老師上課前保證師生簽字表以及教學目標執(zhí)行表及時拿到，以便老師上課過程中可以直接填寫。同時避免出現(xiàn)師生簽字表和教學目標執(zhí)行表未填的情況。
3、若學生課前五分鐘沒有到校，應及時與學生家長聯(lián)系確定學生路上是否安全。到校后叮囑學生以后不要遲到，并跟教師定好延遲下課或下次課提前上課，以保證學生的上課時間，若連續(xù)遲到兩次以上，要跟家長溝通，并及時關注學生動態(tài)；同時要跟授課老師溝通，問問孩子的上課情況。
4、下課后及時回收教學目標執(zhí)行表、并叮囑老師需要助教老師輔助的內容一定要填寫完整，如有問題應及時處理。之后將學生檔案及時存檔。(教學校長定期抽査)5、課后與學科教師溝通，主要了解學生本次上課情況及課堂表現(xiàn)，詢問老師對我們的意見和建議，以保證學科教師工作的長期性和穩(wěn)定性。同時對老師的工作予以肯定，并感謝。
3石家莊市裕華區(qū)文韜培訓學校。
應至少提前十分鐘到達前臺處同教育顧問一同等待家長，相互認識課后全面了解學生第一次上課內容及課后感受，及時同學科老師溝通學生的學習吸收情況，是否與教育顧問的反映一致。之后及時在學員檔案上添加跟蹤記錄。教務向學員、學科教師了解情況后，就學員上課基本情況、學習習慣等日常跟蹤督導項目，每周與家長電嚴/課后面談溝通1次，添加學員檔案跟蹤記錄。
4石家莊市裕華區(qū)文韜培訓學校。
3、單科三次課后四次課前(盡可能選在非周末階段，如果是兼職老師可選在上課前或者上課后)，教務準備首次跟蹤督導方案，呈現(xiàn)給家長并簽字。教務應提前督促老師準備個性化輔導，告知家長針對課時計劃怎樣展開教學活動。同時就學生和家長對前兩次課程內容和進度及服務滿意度和家長做溝通、探討。
4、學生每次大考前，教務必須做電話或者面談回訪，了解學生復習情況，學生考試過后第一時間組織學科老師做學科分析，并出具試卷分析報告，且針對考前一階段上課內容進行分析，以便了解學生的課程效果。教務就這次考試分析給家長做反饋，必要時進行考試后家長會。
5、學生上課每上課3～6次，至少要進行一次階段性測試。開始前由教務提醒學科老師出相關試卷，之后選取課余時間進行階段性測試，并出具并出詳細的階段性測試報告。教務就階段內學生在學習中心學習情況作出總結，學員進步情況，還有哪些學習習慣進一步提高，并和家長溝通學生在校學習情況。
6、教務應詳細了解每位學生的學習情況和進步情況，以便做好續(xù)費準備，提前做好續(xù)費方案，必要時要找課程顧問協(xié)助。
前臺教務老師工作計劃篇八
教務主任是分管校長領導教學工作的主要助手。教務主任在校長領導下，協(xié)助校長全面貫徹學校的教育方針，組織全校教學工作。
一、制定、組織和實施學校教育教學工作計劃，制定和完善各項教學常規(guī)，建立正常的教學秩序，以保證教學計劃的順利實施。
二、協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行學校的教育方針，按照教育教學計劃，課程標準和教材的要求，妥善安排學校的教育教學工作，做好教育教學管理工作，努力提高教育教學質量。
三、根據(jù)工作需要和師資隊伍情況，提出新階段教師安排初步意見，經(jīng)校長批準后執(zhí)行。
四、選配各科組長，安排教師任課，審查教學部教育教學計劃和教師的學科教學計劃，并對執(zhí)行情況進行檢查和指導，有計劃、有目的地參與學科活動。
五、分析全校教育教學質量狀況。每學期至少集中分析全校教育教學現(xiàn)狀和趨勢兩次，針對共同存在的問題與學科組長和教學主管一起研究改進的措施和辦法。
六、經(jīng)常深入教學第一線，了解、掌握教師備課和課堂教學的實情。并做到有目的、有計劃地聽課，平均每學期聽課不少于16課時，研究課堂教學中的薄弱環(huán)節(jié)，總結教學經(jīng)驗。
七、組織教師學習現(xiàn)代教育教學理論，在教學質量管理過程中，檢查各年級、各學科的教學目標完成情況，進行及時的指導與調控。
八、定期召開學科組長、教學主管會議，研究教育教學工作，通過師生座談會、個別談話、檢查備課筆記、檢查學生作業(yè)等方式，了解各學科的量和質，聽取師生對改進教學工作的意見和建議。
九、定期組織教師舉辦試聽課和示范課，積極組織參加部門開展的各項活動，開展改進課堂教學的研究，總結交流教學經(jīng)驗，培養(yǎng)教學骨干和學科帶頭人，充分發(fā)揮教學新秀、骨干教師的示范作用，對青年教師要及時給予具體指導，使他們早日脫穎而出，成為教育教學的中堅力量。
十、管理學生資料，負責組織招生、新生入學的編班、教材（教輔）的征訂、學生的轉課、插班等工作，做好學生的考勤、考績、獎懲和資料管理工作。
十一、做好教學質量檢測組織工作，組織開展教學檢查，安排好各項考試，及時統(tǒng)計、分析成績，抓好學生的學科優(yōu)秀建設。
十二、負責做好教務行政工作，安排好因公、因病、因事教師的代課，統(tǒng)計教師出勤情況，管理教師業(yè)務檔案，合理科學地安排作息時間表、課程表，確保學科課程與活動課程的落實，組織安排好全校的學科活動，促進學生身心健康發(fā)展。
十三、管理學校教室等工作，定期檢查分管各科教師的工作情況，抓好圖書、儀器、電化教具等教學設備的添置、管理和使用。
十五、主持教務工作會議，總結交流教務部門工作，解決存在問題。
培訓中心2017年7月。
前臺教務老師工作計劃篇九
圍繞學校的中心工作，結合自己的工作職責及要求，認真細致、，有的放矢、一絲不茍地做好各項具體工作。牢固樹立服務教學，服務教師，服務學生的觀念，端正自己的工作態(tài)度，配合教務處主任做好教務處的各項常規(guī)工作及臨時性工作，搞好常規(guī)管理及跟蹤管理，加強自身理論學習，使自己的業(yè)務水平得到進一步的提高。
因為本學期是學年的第二學期，具體工作比較繁多，再加上人手較少，所以對工作的要求就非常高，這就要求具體工作應該更加細致、嚴謹，如中招高招報名工作是不能出現(xiàn)任何疏漏的。要按時保質保量的完成自己負責的各項具體工作和學校的布置的臨時性工作，不拖拉、推諉，圓滿完成各項工作目標。
1、開學前排好課表，并做好臨時調課安排；
2、開學第二周統(tǒng)計好教學簡報并打印成冊，組織高招照相；
3、三月底或四月初計算出上學期教師量化分數(shù)；
4、四月份中招實驗加試體育加試報名及赴考，高招報名、體檢工作；
5、四月底或五月初組織高中學生會考報名及赴考工作；
6、五月中旬組織一次學生評教，小升初宣傳，中招報名；
8、六月底組織全校期末考試，計算本學期教師各項考核；
9、根據(jù)學校安排組織月測或期中考試，每月月底計算教師月工資考核；
10、每周四做好護校值班工作；
11、做好教務處日常工作及各種臨時性工作；
12、作為一名中共黨員，還要完成學校黨支部安排的各項任務。
前臺教務老師工作計劃篇十
本班幼兒年齡較小，注意力集中的時間不長，動作發(fā)展也不十分協(xié)調，小班舞蹈興趣班教學計劃。所以本學期教學的主要目的是激發(fā)幼兒學習舞蹈的興趣，同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演，提高幼兒的自信心。在此基礎上讓幼兒學習正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認識自己身體的各個部位;學習幾種基本的舞步、如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過多個小律動的'學習發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性，節(jié)奏感及樂感。
1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。
2、能按音樂節(jié)拍做動作，培養(yǎng)節(jié)奏感。
3、認識自己身體的各個部位，學習正確的坐立基本姿勢。
4、學會幾種簡單的基本舞步，及多個小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。
略
前臺教務老師工作計劃篇十一
2、學習防火常識與逃生的`方式。
1、事先聯(lián)系附近的消防隊去參觀，并請一位消防隊員向幼兒介紹他們的工作、裝備、消防車以及防火常識。
2、筆、幼兒書面紙記錄表。
1、教師描述大火時的場景，請幼兒討論：
火災有什么危害？
為什么會發(fā)生火災？
發(fā)生火災后應該怎么辦？
有沒有在電視上看過消防員救火？
他們用哪些東西？如何救火？
2、準備參觀消防隊。今天我們就要去參觀消防隊，看一看“救火英雄”，和他們交朋友，學本領，讓我們先來做做準備：
說說外出和回來時需要注意什么？
到了消防隊后，要注意哪些事情？（如：不離開隊伍、不大聲吵鬧、向消防員叔叔問好、不隨便碰別人的東西等等）。
見到消防員后想要問什么？（如：你去救火的時候會不會害怕？怎么樣才能把人從很高的樓上救下來？為什么會有火災）。
3、參觀消防隊。
師生出發(fā)前往消防隊，請幼兒專心聽消防員介紹、示范，跟隨參觀不離隊，鼓勵幼兒問問題。
離開時，提醒幼兒謝謝消防員。
4、回到教室后，和幼兒一起回憶參觀的內容，并將其一一記錄在書面紙上。如：消防車上有什么？如何讓預防火災？萬一發(fā)生火災時我們該怎么辦？看看與我們之前的討論是否一致。
【附1】幼兒書面紙記錄示例。
參觀日期：
參觀地點：
我發(fā)現(xiàn)：
消防車上有：
滅火的法寶有：
我知道：
發(fā)生火災怎么辦：
如何預防火災：
【附2】火災逃生演習的常識。
火災逃生演習的活動可以分為兩種，一種是預先告知過幼兒的，另一種則是突擊性的。預先告知的演習，是有組織和安排的逃生演習，可以幫助幼兒鞏固掌握火場逃生的方法，提高幼兒的自我保護能力。突擊性的演習是沒有預告的，可以檢驗幼兒對火場逃生方法的實際掌握程度，提高幼兒的自我保護意識，培養(yǎng)幼兒鎮(zhèn)靜有序的應急反應。
在火災逃生演習過場過程中，如果預先告知過幼兒，就要先說清楚逃生的注意事項，并在逃生演習過場過程中觀察幼兒是否做到各事項，在演習結束后及時進行總結。如果是突擊性的演習，教師就應該提前邀請其他班的教師或家長從旁協(xié)助，以免幼兒遭到意外傷害，同時在演習的過程中隨時對幼兒進行語言指導，幫助幼兒鎮(zhèn)靜情緒，避免危險。
前臺教務老師工作計劃篇十二
吉他是一件非常優(yōu)秀的彈撥樂器,它在國外的發(fā)展一直處于非常繁榮的狀態(tài).但是在中國,吉他還處在非常緩慢的發(fā)展階段。人們不了解吉他,對它有很多誤解。而中國的音樂界對吉他也不夠重視。對于現(xiàn)今的狀態(tài)，對于剛剛接觸到吉它的學生們，就要為其制定一套科學，實用，詳細的學習方案。從而幫助他們快速，穩(wěn)定的提升視聽和演奏能力。
一、教學目的和任務。
為了豐富暑期孩子們的精神文化生活，提高他們的音樂素養(yǎng)和演奏技巧，把吉他這個家喻戶曉的樂器作為一個教學平臺，使學員能夠通過專業(yè)的吉他教學，從而掌握吉他的彈奏技巧，提高自身音樂水平。
二、教學原則和方法。
本期暑假班培訓計劃步驟由淺入深，由易到難的階梯學習模式，從剛開始的認識吉他，空弦練習，到認識和弦，再到能夠伴奏和彈唱，來進行系統(tǒng)的學習研究。
三、學習目標：1.指導學生掌握科學的學習方法，學會課前熱身，課后練習的良好的學習習慣，為以后的學習打下基礎。
2.指導本班學生進行音樂欣賞，及和弦簡單編配。培養(yǎng)他們良好的音樂素養(yǎng)。3.向課堂要效率，提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習效率。4.利用課余時間多聽多學多練。反復練習，反思學習。
四、課時安排。
暑期班12時。
五、教學內容。
第一節(jié)課程：1.介紹吉他的發(fā)展歷史與吉他的各部位名稱2.為什么要學習吉他以及學吉他的好處3.各位學員通過培訓后要能達到的程度4.為學員做示范演奏提高學員對學習吉他的興趣5.持琴的姿勢以及手型.簡單的手指練習（爬格子1234）。
第二節(jié)課程：1.手指訓練2.初步認識六線譜3.右手撥弦訓練。
第三節(jié)課程：1手指訓練2.六線譜里的一些標記符號3.右手撥弦訓練。
第六節(jié)課程：同上。
第七節(jié)課程：和弦轉換練習（和弦轉換的練習將一直進行到課程結束）.其他同上。
第八節(jié)程：同上。
第九節(jié)課程：簡單的歌曲彈唱其他同上。
第十節(jié)課程：同上加上掃弦練習。
第十一節(jié)課程：學員練習自己喜歡的歌曲。
第十二節(jié)課程：同上。
吉他是一件非常優(yōu)秀的彈撥樂器,它在國外的發(fā)展一直處于非常繁榮的狀態(tài).但是在中國,吉他還處在非常緩慢的發(fā)展階段。人們不了解吉他,對它有很多誤解。而中國的音樂界對吉他也不夠重視。對于現(xiàn)今的狀態(tài)，對于剛剛接觸到吉它的學生們，就要為其制定一套科學，實用，詳細的學習方案。從而幫助他們快速，穩(wěn)定的提升視聽和演奏能力。
一、教學目的和任務為了豐富孩子們的精神文化生活，提高他們的音樂素養(yǎng)和演奏技巧，把吉他這個家喻戶曉的樂器作為一個教學平臺，使學員能夠通過專業(yè)的吉他教學，從而掌握吉他的彈奏技巧，提高自身音樂水平。
二、教學原則和方法。
吉他班培訓計劃步驟由淺入深，由易到難的階梯學習模式，從剛開始的認識吉他，空弦練習，到認識和弦，再到能夠伴奏和彈唱，來進行系統(tǒng)的學習研究。
三、學習目標：1.指導學生掌握科學的學習方法，學會課前熱身，課后練習的良好的學習習慣，為以后的學習打下基礎。
2.指導本班學生進行音樂欣賞，及和弦簡單編配。培養(yǎng)他們良好的音樂素養(yǎng)。3.向課堂要效率，提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習效率。4.利用課余時間多聽多學多練。反復練習，反思學習。
四、課時安排12課時。
五、教學內容。
第一節(jié)課程：1.介紹吉他的發(fā)展歷史與吉他的各部位名稱2.為什么要學習吉他以及學吉他的好處3.各位學員通過培訓后要能達到的程度4.為學員做示范演奏提高學員對學習吉他的興趣5.持琴的姿勢以及手型.簡單的手指練習（爬格子1234）。
第二節(jié)課程：1.手指訓練2.初步認識六線譜3.右手撥弦訓練。
第六節(jié)課程：同上。
第七節(jié)課程：和弦轉換練習（和弦轉換的練習將一直進行到課程結束）.其他同上。
第八節(jié)程：同上。
第九節(jié)課程：簡單的歌曲彈唱其他同上。
第十節(jié)課程：同上加上掃弦練習。
第十一節(jié)課程：學員練習自己喜歡的歌曲。
第十二節(jié)課程：同上。
因為吉他需要大量時間練習，所以12節(jié)課的內容學員需要更多的時間去完成，如果有進度快的我會教一些簡單的獨奏曲，或者根據(jù)學員的喜好來指導學員將來走民謠吉他，電吉他，或者指彈吉他的專業(yè)路線。
巨野縣騰飛小學。
瞿昌江。
一、開展目的：
應學生提議，碧江小學音樂培訓班決定，從2011年9月起增加開創(chuàng)《吉他興趣組》。希望學生用通過演奏吉他使自己的音樂才能得以展現(xiàn)，激情得以展現(xiàn)。同時也希望能因此更進一步豐富學生的第二課堂學習內容，提高學生的校園文藝生活。
二、具體方案：
1、各班學生自愿報名，從報名者中選出樂感較好的20人。
2、學生自備樂器和教材，統(tǒng)一使用材料《吉他獨奏重奏—劉傳》。
3、訓練時間：每天早讀課7:10——7:50下午托管課16:30——17:20。
4、展示：本學期元旦文藝匯演，全組成員合奏表演。
三、訓練內容：
1、了解吉他的相關知識。
2、學習吉他指彈技巧。
3、學習演奏吉他獨奏曲，包括獨奏、齊奏、合奏、彈唱表演等。
四、時間安排：
第七周：了解吉他基本知識，吉他的持琴的姿勢。右手6弦練習。第八周：學習左手手型。品、弦認識。音階。
第九周：音階練習，正確的按弦動作。學習四分音符和八分音符。第十周：學習單音曲目《兩只老虎》。
第十一周：學習附點節(jié)奏，曲目練習加強。
第十二周：了解拍號，了解3/4，2/4，4/4拍的意義。
第十三周：指法練習（1），曲目《小星星-1》。第十四周：學習《小星星。
第十五周：學習《歡樂頌》。
第十六周：學習擊音技巧。
第十七周：曲目合奏。
第十八周：學習樂曲《送別》。
古典吉他是一種具有悠久歷史的西洋彈撥樂器。在樂器王國中，鋼琴被稱為“樂器之王”，小提琴被稱為“樂器之后”，而古典吉他則被稱為“樂器王子”。它既可以作為獨奏樂器，演奏優(yōu)美動聽的獨奏曲，又可以作為重奏、伴奏樂器，演奏邏輯嚴密色彩豐富的和聲，可謂“一把吉他就是一個小型的管弦樂隊”（貝多芬語）。
一、開班目的借我國大力推進全民素質教育的東風，推進古典吉他教育進入我校課堂。古典吉他在音樂教學方面則擁有許多優(yōu)越性，如：豐富的和聲與節(jié)奏、音色多樣、體積小容易攜帶、有完備的教學體系，可以說是課堂樂器的最佳選擇。學習吉他能促進學生的智力發(fā)展，在生活中我們很少運用左手，學習吉他左手運指相當重要，而左手練習可以開發(fā)右腦。在演奏中眼睛看譜、左手壓弦、右手彈奏、右腳打拍、同時進行視唱，可以訓練學生的綜合協(xié)調能力。因此，推進古典吉他進入課堂能更好的提高學生的思維能力和個人修養(yǎng)，具有行之有效、立竿見影的作用。
二、教學計劃及內容。
第一課時：示范演奏。認識吉他的基本結構、持琴的姿勢和左右手手型，基本演奏法及觸弦練習，體會三關節(jié)發(fā)力動作。
第二課時：學習基礎樂理知識、認識五線譜。學習手指操練習和手指擴張練習。學習用手和腳打拍子、學習一二弦音符。大聲視唱一個八度音階。
第三課時：檢查學生的練習情況，一一指導學生的不足之處、鞏固上兩節(jié)課所學的內容。第四課時：學習五線譜、學習三四弦音符。教會樂曲《小星星》、糾正學生的不足之處。第五課時：學習五線譜、學習五六弦音符。檢查上節(jié)課所學的五線譜、鞏固樂曲《小星星》。四位一組進行上臺演奏。指出優(yōu)缺點。
第六課時：繼續(xù)熟悉前面所學的五線譜、視唱、節(jié)奏訓練。一一指導學生所學的《小蜜蜂》。
第七課時：學習五線譜、視唱練耳、進行入門教程學習，糾正手型，指出優(yōu)缺點。第八課時：檢查所學的五線譜知識、學習左手練習的音階（上行、下行練習）、練習休止符和附點音符。
第九課時：檢查學生對休止符和附點音符的了解情況、學習入門教程內容。
第十課時：檢查教學效果。對學生按年齡、能力、接受程度按四聲部進行分組。
第十一課時：抽查學生上節(jié)課所學的樂曲，指出問題所在，通過在課堂上15分鐘的練習，抽查學生上臺表演樂曲。
第十二課時：按入門教程進行學習，同時教授樂理與視唱。
通過三個月的學習完成入門。
三、招生對象：三至五年級學生中對音樂有興趣，并具有一定音樂天賦的學生。
四、招生人數(shù)：15名。
五、地點：綜合樓五樓西教室。
六、時間：每星期一至四下午第三節(jié)課（開學第三星期正式開始啟動）。
七、教學費用：免費。
八、吉他購買：需要自備。由于學習古典吉他要根據(jù)年齡選擇不同規(guī)格，6~7歲用34寸兒童古典吉他，8~10歲用36寸兒童古典吉他，10歲以上可以選用38寸或39寸標準古典吉他。還需要教材、節(jié)拍器、譜架和腳凳。
九、成果匯報。
新學期新氣象，我們也有了新的目標，希望能在新的一年把協(xié)會的工作做得更加的到位，所以對本學期工作有了一下的計劃：
一、指導思想。
本著豐富社團成員校園生活，提高成員的吉他技術，以相互學習、互幫互助為主要指導思想，全面提高協(xié)會成員的吉他造詣，打造一個和諧的吉他協(xié)會，使協(xié)會能在學校有一定的影響。
二、工作目標。
1、教學計劃更加有目標，教學目的更明顯。上一個學期以帶領成員吉他入門為主，主要以簡單的和弦和節(jié)奏為教學內容，經(jīng)過上一個學期的學習，大部分的成員已經(jīng)掌握了簡單的吉他入門內容，本學期將以吉他的音階和培養(yǎng)成員節(jié)奏感為主，其中嵌套歌曲的學習，使成員有更加深入的了解，養(yǎng)成自學吉他的能力。并且培養(yǎng)每一位的上臺表演能力，為專場表演奠定基礎。
2、提高理事會在協(xié)會的指導作用和決策，并且廣開言路。上一學期因剛接手協(xié)會的工作，對協(xié)會的一些決策與指導未能做得很好，這個學期將落實理事會在協(xié)會的指導作用，帶領成員各項學習與活動。提高協(xié)會成員的主人翁意識，倡導成員為協(xié)會做貢獻，積極的提出對協(xié)會的建設或者活動的意見，確保做到“民主”決議，使平時的練習和活動更具參與性。
3、舉辦一次以豐富校園生活，同時宣傳協(xié)會為主的專場晚會。專場晚會可以使成員更加有動力的學習吉他，并且可以提高成員對吉他的興趣，也可以吸引更加多對音樂對吉他有興趣的同學共同學習。扎實的做好晚會的前期工作和晚會節(jié)目的質量，以給同學們呈現(xiàn)一個活力四射，青春陽光的吉他協(xié)會。
4、練習模式更加人性化。這個學期將以打造組合為主，倡導成員積極的以兩到五人一組，共同合作學習的練習，形成類似于一個樂隊，能一起同臺演出，打破一個_吉他的定向思維，培養(yǎng)起大家的團結協(xié)作能力。
前臺教務老師工作計劃篇十三
一、日常工作，保質保量的按時完成。
儀表著裝。
1、做到迅速辨別來者者地目的，問清對方姓名，再給領導、同事傳達簡潔準確信息，做好記錄，不遺漏、延誤。
2、及時將收到的郵件送到主人手中。
1、基本咨詢和引見，端茶送水，保持良好的禮節(jié)禮貌并通報相關接見人員。
2、及時打掃會客后的垃圾。
1、盡量提前二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區(qū)域。
2、咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈。
3、制定合理、科學的衛(wèi)生輪值安排表，并督促同事們完成。
4、定期抽空讓各部門用業(yè)余時間大掃除。
1、必須定期安排檢查庫存，以便能及時補充辦公用品。
2、做好物品領用，購進的登記。
3、做好低值易耗品的分類整理工作。
4、管理維修打印機、傳真機、復印機等辦公器材。
5、做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作。
1、文檔要格式規(guī)范，打印復印要盡量節(jié)約成本。
2、做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作。
3、把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。
根據(jù)上級意思，發(fā)布通知和公告，并督促大家執(zhí)行，完成。
1、對于出差人員的出入時間事件地點的登記。
2、力所能及的主動承接外出人員的工作。
完成各種臨時的指派工作，讓工作有條不紊的進行。
將事件按照標準、重輕急緩程度，排先后順序，并及時與與會者。
前臺教務老師工作計劃篇十四
記得在公司組織的一次培訓中，講師講到過一個關于銀行的案例：當所有的銀行都還在站著排隊的時候，有銀行已經(jīng)開始提供取號機與座位供客戶坐著休息等候了;當所有的銀行都有座位時，有銀已經(jīng)開始提供免費的飲水供客戶享用了;當所有的銀行都開始提供飲水時，有銀行已經(jīng)開始放一個美女在大堂為大家主動提供咨詢解決問題了……這就說明，現(xiàn)在是對的也許一年后就是錯的;過去是好的;放到現(xiàn)在也許就是個一般。一切都在發(fā)生改變，唯一不變的就是世界每天都在變化。只有不斷的求索與突破才能跟隨、趕超!
1.在部門內部從工作的入手到完成，已經(jīng)依據(jù)實踐形成一整套工作指引規(guī)范。并在工作過程中不斷的依據(jù)新要求與新發(fā)展進行調整完善。而后言出令行，促使員工在客服部較快節(jié)奏工作下能高效的做好各項工作。對新進的同事而言，通過學習工作指引規(guī)范，也能盡快的熟悉工作方式與方法，降底公司的新人培養(yǎng)成本。
2.隨著包銷機的無規(guī)律的增長及筆記本業(yè)務的增加，配送工作也變的更加瑣碎而缺乏連續(xù)性。新舊業(yè)務的改變導致相同甚至更多的時間與精力的付出比原來做的工單要少，這也對配送員工的工作帶來了新的考驗。經(jīng)常關注員工的情緒及狀態(tài)，并通過團體活動或談心等措失及時疏導，保證大家的工作積極性。也需要對現(xiàn)有的考核方法做出調整，給大家一個提升和進步的空間讓優(yōu)秀的老員工能長時間的留下來。
3.培訓專業(yè)技能，提高員工解決問題的能力。公司提到新年讓前臺銷售部門提工作要求，其中客戶部提到希望“送貨人能和客戶對應”。這也從一個側面反映出部分員工對業(yè)務不熟悉，處事應變能力不足、內部交流機制不夠等客觀存在的問題。在現(xiàn)有技術員并不多的情況下，我們應該力爭做到讓每一個技術員對公司的所有大客戶的需求、聯(lián)系人、地址等都能像“國人通信”一樣了然于胸。每一個人都能麻利的處理所有客戶的一般性事務。在專業(yè)技術方面it行業(yè)的發(fā)展就象最有名的摩爾定律一樣，飛速的改變著。我們只有不斷的學習與進步，才能跟得上it行業(yè)發(fā)展的腳步。所以我們要利用周例會及定期專門的集中學習、聯(lián)想組織的專業(yè)技術培訓等各種平臺加強專業(yè)技術學習。總結在工作遇到的突出問題，有方向有重點的攻關。使大家盡快撐握工作中的技術難點。
4.對于客服部的基本工作，除了能完成每天的配送維護任務外，還要進一步細化。比如像某些信用卡一樣，送完貨能夠短信或電話知會一下業(yè)務員;不能按配送單要求的時間送達的，及時通知客戶及業(yè)務員做出跟進處理。
5、盡快學習與撐握科碼系統(tǒng)日常運行及維護工作;盡快將新系統(tǒng)中維護模塊與客服部的實際工作結合運用起來。促進客服的工作進一步正規(guī)化、信息化。
不負公司的信任和期望，時刻以公司的利益為依歸;維護公司的利益，靈活安排，盡力節(jié)約每一分成本。利用和開發(fā)現(xiàn)有的信息資源，做好二次銷售與it外包業(yè)務。
1.各種配送方式結合，減少配送成本。
隨著臺式機的出貨量的減少，相應的是筆記本送貨的增加。臺式機方面協(xié)調相關部門的單據(jù)傳遞及送貨時間的安排;多與客戶溝通，盡可能將相同或鄰近的片區(qū)的集中在一起配送。從而降低單趟平均成本。筆記本及一體方面鼓勵和要求員工多采用坐公車、打的等方式來而降底車費的支出;長途還可以利用快遞來減少人力成本的支出。
2.科技就是生產(chǎn)力。
3.支持與促進it外包業(yè)務團隊的不斷發(fā)展。
從8月份it外包業(yè)務團隊轉到客服部至今，一直保持逐月增長的趨勢。第四季度累計系統(tǒng)開單毛利53395元，超額順利的完成了期初所制定的目標。雖然目前這點業(yè)績對公司來說是微不足道的，但相信在公司領導的指正的幫助下，外包相關業(yè)務會按預期的目標取得長足的發(fā)展。it外包團隊年目標為全年系統(tǒng)開單毛利完成22萬元。
前臺教務老師工作計劃篇十五
這冊教材的教學內容有：用7~9的乘法口訣算表內乘法；除法的初步認識；用乘法口訣求商；筆算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)；時、分、秒的認識；*面圖形的認識；認識東、南、西、北等方向，從不同方位觀察同一種物體，描述物體所在的方向；線段的直觀認識；認識長度單位米、厘米，用尺量線段的長度；統(tǒng)計與概率和實踐活動。
二、班級情況簡析。
二年級學生年齡小，動手能力差，注意力易分散，但他們有了一年的學習基礎，有強烈的求知欲，以形象思維為主，這就需要教師有層次的、耐心的進行輔導。
三、教學要求。
1、初步理解*均分的含義，知道除法算式中各部分的名稱。
2、編7~9的乘法口訣，熟記乘法口訣，熟練地運用乘法口訣求商，會寫乘、除法算式，會進行連乘、連除和乘除混合運算。
3、初步理解加減法豎式的算理和計算要領，能正確地計算百以內的加、減法，能估計兩位數(shù)加減兩位數(shù)的和（差）是幾十多，初步體會估計在解決問題時的作用。
4、聯(lián)系生活實際認識時、分、秒，初步具有1小時之內時間長短的觀念，知道1時=60分、1分=60秒，能說出并會記錄鐘面上的時間。
5、認識四邊形、五邊形、六邊形，能利用折、剪、拼等方法把一種圖形變換成另一種圖形。
6、認識東、南、西、北、前、后、左、右等方向，從不同的角度觀察同一種物體。
7、初步建立長度觀念，知道常用的長度單位米、厘米，知道1米=100厘米，會用尺量物體的長度。
8、會用方塊統(tǒng)計圖表達統(tǒng)計的結果，會用統(tǒng)計結果進行簡單的分析。
9、在實際活動中感受有些事件的發(fā)生是確定的，有些事件的發(fā)生是不確定的，初步學會用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語說說生活里的事情。
四．滲透教育。
1、進行學習目的教育，教育學生愛祖國、愛集體。
2、珍惜時間做把握時間的小主人。
五．教學重點與難點。
倍的簡單應用題。
六．教學措施。
1、教者要多學習新課程標準、多鉆研，認真?zhèn)湔n、上課，選用有效的教學方法，充分利用電教媒體。
2、教育學生認真學習，培養(yǎng)良好的學習習慣，重視補差工作。
3、有效地組織練習，講究練習形式。對思維活躍、學習能力強的學生要拓寬知識面。
4、不斷對學生進行學習目的教育，培養(yǎng)良好的學習習慣。
七．進度安排。
內容課時。
一、認識除法6。
分一分（3）。
除法（2）。
練習一（1）。
二、口訣求商4。
口訣求商（2）。
練習二（1）。
三、認圖形3。
認識多邊形（1）。
練習三（1）。
有趣的七巧板（1）。
四、加和減12。
不進位加、不退位減（1）。
解決求比一個數(shù)多（或少）幾的數(shù)的實際問題（1）。
內容課時。
練習四（2）。
進位加（1）。
練習五（2）。
退位減（1）。
練習六（2）。
復習（2）。
五、觀察物體2。
六、量長度4。
認識線段（1）。
認識厘米（1）。
認識米（1）。
量一量（1）。
七、乘和除（一）10。
7的乘法口訣和用口訣求商（2）。
乘、除法的豎式（2）。
練習七（1）。
8的乘法口訣和用口訣求商（2）。
求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的實際問題（1）。
練習八（2）。
八、時、分、秒3。
認識時、分（1）。
認識幾時幾分（1）。
認識秒（1）。
九、乘和除（二）7。
9的乘法口訣和用口訣求商（2）。
乘法口訣表（1）。
連乘、連除和乘除混合（1）。
練習九（2）。
算24點。
十、確定位置3。
內容課時。
確定位置（1）。
認識東、南、西、北（1）。
認識*面圖（1）。
十一、統(tǒng)計與可能性4。
統(tǒng)計（1）。
可能性（1）。
練習（1）。
田園風光（1）。
十二、期末復習4。
第1~4題（1）。
第5~9題（1）。
第10~15題（1）。
第16~18題（1。
——高中教學計劃。
高中教學計劃。
前臺教務老師工作計劃篇十六
第八章：教職員工崗位職責。
一、園長職責1、貫徹執(zhí)行國家的有關法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定。指導各年級的保育工作，促進幼兒身心和諧發(fā)展。、貫徹執(zhí)行國家的有關法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定。指導各年級的保育工作，促進幼兒身心和諧發(fā)展。2、領導教育、教學、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作、財務后勤管理。負責制定全園的目標、規(guī)劃和學期工作計劃，組織各部門實施并做出總結。、領導教育、教學、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作、財務后勤管理。負責制定全園的目標、規(guī)劃和學期工作計劃，組織各部門實施并做出總結。
一、園長職責3、負責建立和修改并組織執(zhí)行各項規(guī)章制度。、負責建立和修改并組織執(zhí)行各項規(guī)章制度。4、根據(jù)崗位責任制，負責聘任、調配教職工，全面負責教職工的考核工作，指導、檢查和評估教職工的工作質量，并給予獎懲。、根據(jù)崗位責任制，負責聘任、調配教職工，全面負責教職工的考核工作，指導、檢查和評估教職工的工作質量，并給予獎懲。
5、負責教職員工的思想政治工作,組織文化、業(yè)務學習，并為他們的政治和文化、業(yè)務進修創(chuàng)造必要的條件。組織文化、業(yè)務學習，并為他們的政治和文化、業(yè)務進修創(chuàng)造必要的條件。6、審批幼兒園的財務開支，管好、用好園舍設備和財產(chǎn)，提高教職工福利，關心和逐步改善教職員工的生活、工作條件，維護他們的合法權益。、審批幼兒園的財務開支，管好、用好園舍設備和財產(chǎn)，提高教職工福利，關心和逐步改善教職員工的生活、工作條件，維護他們的合法權益。
7、組織管理園舍、設備和經(jīng)費。、組織管理園舍、設備和經(jīng)費。8、開展多種形式的家長工作，及時聽取家長意見，改進工作，做好家園配合。、開展多種形式的家長工作，及時聽取家長意見，改進工作，做好家園配合。
9、負責與社區(qū)的聯(lián)系和合作，爭取各方面的支持與配合。、負責與社區(qū)的聯(lián)系和合作，爭取各方面的支持與配合。10、培養(yǎng)考察現(xiàn)任干部，選拔后備干部。、培養(yǎng)考察現(xiàn)任干部，選拔后備干部。11、協(xié)調園內關系，管理全園各項工作。、協(xié)調園內關系，管理全園各項工作。
二、后勤園長（主任）職責1、在園長的領導下，制定并落實后勤工作計劃并進行總結。負責研究后勤人員的工作質量考核的標準、內容及考核辦法并檢查執(zhí)行。、在園長的領導下，制定并落實后勤工作計劃并進行總結。負責研究后勤人員的工作質量考核的標準、內容及考核辦法并檢查執(zhí)行。
二、后勤園長（主任）職責2、樹立“后勤為保教一線服務”的思想，管理好幼兒園的園舍、設備、財務，做好節(jié)水、節(jié)電、勤儉辦園，及時改善、維修全園設備，確保衛(wèi)生安全。、樹立“后勤為保教一線服務”的思想，管理好幼兒園的園舍、設備、財務，做好節(jié)水、節(jié)電、勤儉辦園，及時改善、維修全園設備，確保衛(wèi)生安全。
3、每天深入各班組檢查工作，有相應紀律；了解情況，并做好后勤人員的政治思想工作，組織后勤人員的政治學習和業(yè)務學習。、每天深入各班組檢查工作，有相應紀律；了解情況，并做好后勤人員的政治思想工作，組織后勤人員的政治學習和業(yè)務學習。4、指導保健員貫徹執(zhí)行有關衛(wèi)生保健方面的工作，建立完善的衛(wèi)生保健制度，并進行檢查、督促、落實。、指導保健員貫徹執(zhí)行有關衛(wèi)生保健方面的工作，建立完善的衛(wèi)生保健制度，并進行檢查、督促、落實。
5、定期檢查督促、清查園內財產(chǎn)，做好物品的供應、使用、保管、損壞賠償工作。、定期檢查督促、清查園內財產(chǎn)，做好物品的供應、使用、保管、損壞賠償工作。6、管理教師伙食并審核伙食支出的簽章及幼兒伙食工作，負責召開伙委會，定期研究幼兒食譜，做到精打細算，營養(yǎng)搭配合理，盈虧達到規(guī)定標準。、管理教師伙食并審核伙食支出的簽章及幼兒伙食工作，負責召開伙委會，定期研究幼兒食譜，做到精打細算，營養(yǎng)搭配合理，盈虧達到規(guī)定標準。
7、對全園環(huán)境衛(wèi)生進行分工負責，落實到人，并定期檢查衛(wèi)生工作。、對全園環(huán)境衛(wèi)生進行分工負責，落實到人，并定期檢查衛(wèi)生工作。8、負責全園的安全保衛(wèi)工作，定期檢查大型玩具及電器等，定期檢查門衛(wèi)、夜班人員的工作情況，指導勤雜人員的各項工作。、負責全園的安全保衛(wèi)工作，定期檢查大型玩具及電器等，定期檢查門衛(wèi)、夜班人員的工作情況，指導勤雜人員的各項工作。
9、負責幼兒的保險工作。10、協(xié)助園長完成其它應急性工作，負責領導全園的后勤工作，直接對園長負責。、協(xié)助園長完成其它應急性工作，負責領導全園的后勤工作，直接對園長負責。11、負責做好校車管理及安檢工作。、負責做好校車管理及安檢工作。
三、業(yè)務園長（教研主任）職責1、根據(jù)全園的工作計劃，負責全園教育教學工作，結合本園實際制定有關計劃、總結。、根據(jù)全園的工作計劃，負責全園教育教學工作，結合本園實際制定有關計劃、總結。2、貫徹實施《規(guī)程》、《綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中的有關教育要求，安排全園的課程，按季節(jié)調整時間，審批各年級的教學計劃，深入班級聽課，檢查指導教學，提高教育教學質量。歲兒童學習與發(fā)展指南》中的有關教育要求，安排全園的課程，按季節(jié)調整時間，審批各年級的教學計劃，深入班級聽課，檢查指導教學，提高教育教學質量。
3、組織全園教師業(yè)務學習，全面負責教科研工作，不斷提高教科研質量和教師的理論水平和實踐能力。、組織全園教師業(yè)務學習，全面負責教科研工作，不斷提高教科研質量和教師的理論水平和實踐能力。4、審查指導教師制定學期教育工作計劃、月重點、月計劃、周計劃、教育筆記及個案紀錄，并進行實施和檢查。、審查指導教師制定學期教育工作計劃、月重點、月計劃、周計劃、教育筆記及個案紀錄，并進行實施和檢查。5、領導資料室工作，并定期負責各項資料的歸檔。負責審訂教師用書、雜志、音像各種教材、教具以及幼兒圖書、玩具的購進。、領導資料室工作，并定期負責各項資料的歸檔。負責審訂教師用書、雜志、音像各種教材、教具以及幼兒圖書、玩具的購進。
6、指導教師認真開展家庭與社區(qū)工作，有計劃的開展家長學校及家長開放活動，提高家長的育兒水平和合作意識。、指導教師認真開展家庭與社區(qū)工作，有計劃的開展家長學校及家長開放活動，提高家長的育兒水平和合作意識。7、制定對全園保教人員工作質量考核的標準、內容及考核方法。負責各班缺崗人員的安排及保教人員的考勤。、制定對全園保教人員工作質量考核的標準、內容及考核方法。負責各班缺崗人員的安排及保教人員的考勤。
8、協(xié)助園長組織全園性的慶祝會、運動會、聯(lián)歡會、等各種活動。、協(xié)助園長組織全園性的慶祝會、運動會、聯(lián)歡會、等各種活動。9、做好新生入園和大班畢業(yè)離園工作，搞好參觀學習活動的準備工作。、做好新生入園和大班畢業(yè)離園工作，搞好參觀學習活動的準備工作。10、園長暫時離園時行使園長職責。、園長暫時離園時行使園長職責。
11、及時向園長匯報工作和提出建議。、及時向園長匯報工作和提出建議。12、負責提高全園保教人員的業(yè)務水平，并定期組織參觀、學習等活動。、負責提高全園保教人員的業(yè)務水平，并定期組織參觀、學習等活動。13、檢查、抽查各班執(zhí)行計劃情況，并進行分析指導。、檢查、抽查各班執(zhí)行計劃情況，并進行分析指導。
四、教研主任（教研組長）職責１、負責落實全園教育、教學工作計劃，根據(jù)園計劃每學期制定、完成教研活動計劃和總結。２、組織開展園內的教研、科研活動和日常的保教工作。四、教研主任（教研組長）職責１、負責落實全園教育、教學工作計劃，根據(jù)園計劃每學期制定、完成教研活動計劃和總結。２、組織開展園內的教研、科研活動和日常的保教工作。
四、教研主任（教研組長）職責3、協(xié)調好各年級組的工作，發(fā)現(xiàn)和解決教育過程中存在的問題。、協(xié)調好各年級組的工作，發(fā)現(xiàn)和解決教育過程中存在的問題。4、指導班組長、教師開展特色教育理論和實踐研究工作。、指導班組長、教師開展特色教育理論和實踐研究工作。
5、配合園長抓好師資隊伍的建設：每學期初完成全園教師業(yè)務培訓計劃，學期末完成總結。幫助教師提高政治思想、業(yè)務以及身體素質。、配合園長抓好師資隊伍的建設：每學期初完成全園教師業(yè)務培訓計劃，學期末完成總結。幫助教師提高政治思想、業(yè)務以及身體素質。6、負責傳遞現(xiàn)代教育、文化的新信息，組織交流學習，保證第一線的信息的暢通及運用。、負責傳遞現(xiàn)代教育、文化的新信息，組織交流學習，保證第一線的信息的暢通及運用。
7、負責提高全園保教人員的業(yè)務水平，并定期組織參觀、學習等活動。、負責提高全園保教人員的業(yè)務水平，并定期組織參觀、學習等活動。8、領導資料室工作，負責審訂教師用書、雜志、音像、各種教材、教具以及幼兒圖書、玩具的購進。、領導資料室工作，負責審訂教師用書、雜志、音像、各種教材、教具以及幼兒圖書、玩具的購進。
9、配合園長做好家園協(xié)調工作，向家長、社會宣傳特色教育的目標、內容。、配合園長做好家園協(xié)調工作，向家長、社會宣傳特色教育的目標、內容。10、每月向業(yè)務園長匯報總結工作。、每月向業(yè)務園長匯報總結工作。
五、保健醫(yī)生職責1、組織實施有關衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行。、組織實施有關衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行。2、密切與當?shù)匦l(wèi)生保健機構聯(lián)系，及時做好計劃免疫和疾病防治工作。、密切與當?shù)匦l(wèi)生保健機構聯(lián)系，及時做好計劃免疫和疾病防治工作。3、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。
五、保健醫(yī)生職責4、向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健常識。、向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健常識。5、定期進行體格檢查，按時完成各種預防接種，做好體能測試及分析工作，指導保教人員照顧好體弱兒，不斷提高幼兒健康水平，建立幼兒體檢檔案并向家長反饋。、定期進行體格檢查，按時完成各種預防接種，做好體能測試及分析工作，指導保教人員照顧好體弱兒，不斷提高幼兒健康水平，建立幼兒體檢檔案并向家長反饋。
6、每天早上在幼兒園門口迎接幼兒回園，有禮、耐心、細致地做好晨檢工作，對傳染病的發(fā)生早發(fā)現(xiàn)早隔離。、每天早上在幼兒園門口迎接幼兒回園，有禮、耐心、細致地做好晨檢工作，對傳染病的發(fā)生早發(fā)現(xiàn)早隔離。7、做好一天三巡查工作，認真巡查各班幼兒的進食、睡眠及精神狀況并進行指導。、做好一天三巡查工作，認真巡查各班幼兒的進食、睡眠及精神狀況并進行指導。
8、負責調配和改善幼兒伙食、制定伙食計劃、科學合理的食譜，按時完成膳食調查工作。、負責調配和改善幼兒伙食、制定伙食計劃、科學合理的食譜，按時完成膳食調查工作。9、負責藥品的購進和安全存放。、負責藥品的購進和安全存放。10、落實衛(wèi)生保健制度，做好保健資料收集與歸檔工作，要求記錄清楚、準確、完整。、落實衛(wèi)生保健制度，做好保健資料收集與歸檔工作，要求記錄清楚、準確、完整。
六、出納員工作職責1、落實財務制度，負責現(xiàn)金賬戶、銀行存款賬戶的出納工作，做好現(xiàn)金、銀行存款日記賬的工作。、落實財務制度，負責現(xiàn)金賬戶、銀行存款賬戶的出納工作，做好現(xiàn)金、銀行存款日記賬的工作。2、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度，做到日清月結，手續(xù)齊備，庫存現(xiàn)金不得超過規(guī)定限額（元），數(shù)目清楚，不得以工作之便牟取私利。、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度，做到日清月結，手續(xù)齊備，庫存現(xiàn)金不得超過規(guī)定限額（元），數(shù)目清楚，不得以工作之便牟取私利。
3、每月及時統(tǒng)計幼兒出勤天數(shù)，計算幼兒伙食費。及時收結幼兒各項費用，按時發(fā)工資。、每月及時統(tǒng)計幼兒出勤天數(shù)，計算幼兒伙食費。及時收結幼兒各項費用，按時發(fā)工資。4、堅持原則，手續(xù)健全,單據(jù)必須有經(jīng)手人、證明人、領導簽名方能報銷。單據(jù)必須有經(jīng)手人、證明人、領導簽名方能報銷。
5、負責出納憑證、帳冊的定期整理、裝訂和歸檔保管工作。、負責出納憑證、帳冊的定期整理、裝訂和歸檔保管工作。6、協(xié)助幼兒園做好招生工作。、協(xié)助幼兒園做好招生工作。
7、不斷提高業(yè)務水平，熟悉各項費用支出，勤儉節(jié)約、工作熱情、細心、態(tài)度和藹，除做好本職工作外，服從園領導分配的其它工作。、不斷提高業(yè)務水平，熟悉各項費用支出，勤儉節(jié)約、工作熱情、細心、態(tài)度和藹，除做好本職工作外，服從園領導分配的其它工作。8、工作人員離職時，結算有關的費用，要負責督促其歸還工作證件、園服和所領用的公物，如有遺失要按價賠償。、工作人員離職時，結算有關的費用，要負責督促其歸還工作證件、園服和所領用的公物，如有遺失要按價賠償。
行政值班人員一日工作流程。
萬事如意。
前臺教務老師工作計劃篇十七
20xx年是學院實驗信息中心建設以來取得重大發(fā)展的一年，在這一年中，實驗信息中心在院黨、政的正確領導下，在相關部門的配合支持及中心全體員工的共同努力下，根據(jù)乃至國家教學示范中心的要求，結合實際、積極主動的開展了各項工作，終于在7月份，實驗信息中心所管理的“xx交通大學管理基礎教學實驗中心”被評為xx省實驗教學示范中心，同年又被評為國家級實驗教學示范中心；“過程控制與效率工程教育部重點實驗室建設計劃”也在7月份通過專家論證，再通過2年的建設，一旦達到建設目標即可掛牌運行。圓滿完成了全年的各項工作計劃。
首先，根據(jù)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，制定、完善了有關管理制度，尤其是在學院的統(tǒng)一要求下，詳細的完成了部門崗位職責和工作流程的制作，設計了相應的登記表。新增補了多個管理制度和登記表，通過這些制度和登記表，一方面可以用來跟蹤中心各項工作的質量，以及時調整工作方法并投入人力來完成相應的工作；另一方面，可以用來規(guī)范員工的日常工作，比如：對設備維護必須登記每一臺維護設備的詳細信息和處理辦法；對低值易耗材料的使用填寫“耗材使用登記表”，對高值耗材實行更換登記制度，同時集中保存更換下來的材料兩年以備檢查；對固定資產(chǎn)的辦理，加強了各類信息的審核登記制度，對回收資產(chǎn)也必須進行移交，從而規(guī)范了固定資產(chǎn)的管理。
再次，“安全無小事”，認真做好各個轄區(qū)的各項安防工作。ups機房、主干交換機機房和服務器機房是實驗中心三個重要的設備集中管理區(qū)域，這些設備的運行狀況將直接影響我院的正常工作秩序，為此管理這些設備需要具有高度的責任感和精湛的技藝。為了將這種意外的損壞降低到最小程度，中心進一步加強了安防工作，具體包括：每天3次記錄ups的工作電壓值；對重要設備的運行進行登記管理；對每臺服務器的操作進行登記管理；對服務器機群的普遍操作進行登記管理等。
根據(jù)學院有關安排，積極參與學院24x培養(yǎng)方案的制定，逐步完善學院教學實驗課程體系。為了保證實驗教學工作正常進行。不斷整合實驗教學資源、更新實在教學實驗室的建設與維護方面，積極申報各種實驗教學建設項目，或認真完成已經(jīng)審批的實驗教學建設項目，不斷改善實驗室建設條件，提高實驗教學水平。全面完成了xx交通大學“985工程”二期建設項目（20xx年立項）“管理學院教學實驗及教學管理平臺建設”；完成了xx省級實驗教學示范中心申請項目：“xx交通大學管理基礎教學實驗中心”，已被確定為第四批省級實驗教學示范中心，同年又被確定為國家級實驗教學示范中心。
為了大力推動高校信息化實踐教學及信息化復合型人才的培養(yǎng)，使學生深入了解企業(yè)經(jīng)營管理及決策知識，真實剖析企業(yè)運營過程，切實提高就業(yè)實踐能力，于今年10月份組織本院學生參加了第二屆“金蝶杯”全國高校企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)模擬精英賽組織金蝶大賽的初賽和復賽，取得了較好的效果。
前臺教務老師工作計劃篇十八
一、協(xié)助教務主任實施學校的教學工作計劃，處理教務處日常教學事務工作，檢查和總結教務部門的教學工作并及時向教務主任匯報。
二、排課工作。
1、制定總課程表、作息時間表、教師教學計劃總結表，要求科學、合理，于開學前完成。
2、下發(fā)班級課程表、教師任課表、作息時間表，要求及時、準確。
3、服從教務主任分配，及時安排有關事務，以保證正常教學秩序。
4、擬定有關教務通知、規(guī)定，要求簡明、準確。
三、編班工作。
按定額考慮年齡、性別、知識水平、思想表現(xiàn)等因素，合理編班，相對穩(wěn)定，在正式上課前，將分班學生名冊及時發(fā)給任課教師和班主任；做好學籍管理工作，健全學籍檔案并做好有關統(tǒng)計工作。
四、考務工作。
1、協(xié)助安排考試日程、監(jiān)考表。
2、負責收發(fā)、保管試卷，要求按時、準確、保密。
3、做好成績統(tǒng)計分析工作，及時收集教師的試卷分析表，為教務處主任提供質量分析資料。
五、學籍管理和資料整理工作。
1、辦理學生休、復、轉、退學手續(xù)，要求手續(xù)完備，登記造冊，有據(jù)可查。
2、做好有關教學統(tǒng)計工作（包括學生歷年成績總表的登記，編制學期生員流動統(tǒng)計表，有關報表等），要求統(tǒng)計及時、準確、可靠。
3、做好畢業(yè)班各學期成績整理工作，編制畢業(yè)生名單送，做好畢業(yè)證書驗章發(fā)放工作，辦理畢業(yè)生離校手續(xù)。要求實事求是，講究效率，沒有差錯。
4、管理好學籍檔案，要求資料齊全、編目分類，檔案規(guī)范，制度嚴格，對歷屆畢業(yè)生檔案存根要妥善保管。
5、辦理學歷證明。
6、做好有關教學資料、文件的收集、整理、保管工作，要及時編目。
1分類、立卷歸檔、查找方便，文獻資料完整。
六、教師業(yè)務、繼續(xù)教育及督導檢查檔案管理。
1、負責收集教師業(yè)務資料，及時歸檔，不遺漏、不損毀。
2、每學期進行一次教師業(yè)務檔案、繼續(xù)教育檔案清理，做到編目分類，綱要目錄，裝訂規(guī)范。
3、每學期、每學年督導檢查檔案的整理及歸類。
七、教師出勤考核。
八、根據(jù)教學要求出好有關通知，做好有關教學業(yè)務的上傳下達工作。
九、及時完成學校、教務處交給的其它業(yè)務工作。
教務員陳新華：具體負責排課、編班、考務、成績分析、學籍管理、會考報名有關工作、檢查有關資料、協(xié)助教務處其他他臨時性工作。教務員周文鷹：具體負責考務工作、會考報名有關工作、督導檢查的檔案整理及歸類、教師檔案管理、教師常規(guī)檢查、協(xié)助繼續(xù)教育工作；協(xié)助教務處其他他臨時性工作。
教務員李妍：具體負責教師的出勤的考核統(tǒng)計、辦公室的清潔衛(wèi)生、協(xié)助教務處其他臨時性工作。
考核方案。
1、遵守勞動紀律，按時到位上班。上班時間：上午8：00—12：00，下午：2：00—5：00。無故不按時上班，每次扣1分。
2、責任心不強，不按時完成交辦的任務，造成工作貽誤的，每次扣1分嚴重影響學校聲譽的，每次扣2分。
3、不按時考核教師出勤，每次扣1分；考核不過硬，每次扣2分。
4、辦公室清潔衛(wèi)生不徹底，每次扣分。上級來校檢查，因辦公室清潔衛(wèi)生影響學校聲譽的，每次扣2分。
5、不團結協(xié)作，不服從工作安排的，每次扣1分。
6、其他未盡事宜，根據(jù)情節(jié)輕重，做出適當處理。
物理實驗員職責。
1、確立服務育人的意識，樹立一切為教學工作服務的觀念。
2、積極主動配合教學工作，了解并掌握物理學科在各年級的教學工作和教學進度，訂出物理實驗室每一學期的管理工作計劃。
3、實行坐班制，嚴格執(zhí)行上下班制度，按計劃開放物理實驗室。
4、配合學校完善物理實驗室器材設施，訂出每學期物理實驗室實驗器材的采購和更新計劃。
5、建立和健全物理實驗室設施、器材的使用、保管和保養(yǎng)制度。經(jīng)常清潔和檢查實驗器材，并及時保養(yǎng)和維修，保證實驗器材在物理教學中的正常使用。
6、搞好物理實驗室衛(wèi)生，保持實驗室的清潔。（星期。
一、三、五大掃除，星期。
二、四小掃除）。
7、根據(jù)安全規(guī)則管好有毒易燃物品，注意做好實驗室的安全用電及防火防盜工作，保管好貴重物品。
8、認真準備物理實驗室需用的設備和材料，注意實驗材料在實驗課中的使用情況，及時更換不合格的器材，協(xié)助教師開展好課外科技活動。
9、各種器材、設備、掛圖、模型等均要分類編號，定點存放，做到有條不紊。
10、在學生實驗后，要檢查清理各種器材，如發(fā)現(xiàn)故意損壞、遺失等要與教師配合，對學生進行教育，查找或要求作必要的賠償處理。
11、認真做好各種記錄，學期末歸檔，并與期末生產(chǎn)性獎金掛鉤。
12、接受和完成學校布置的其他臨時性任務。
考核辦法。
1、按時到位上班，上班時間：上午8：00—12：00，下午：2：00—5：00，其他性工作1小時。無故不按時到位上班，每次扣10元（上下午第一節(jié)提前10分鐘到位）。
3每次；涉及違法犯罪的，移送司法機關依法追究法律責任。
3、清潔衛(wèi)生不徹底，有衛(wèi)生死角，每次扣10元，上級來校檢查，因實驗室清潔衛(wèi)生影響學校聲譽的，每次扣30元。
4、不配合教師的教學工作，不及時提供、收回實驗儀器（實驗室能提供的），每次扣10元。
5、其他未盡事宜，根據(jù)實際情況，做出適當處理。
化學實驗員職責。
1、確立服務育人的意識，樹立一切為教學工作服務的觀念。
2、積極主動配合教學工作，了解并掌握化學學科在各年級的教學工作和教學進度，訂出化學實驗室每一學期的管理工作計劃。
3、實行坐班制，嚴格執(zhí)行上下班制度，按時開放物理實驗室。
4、配合學校完善物化學實驗室器材設施，訂出每學期化學實驗室實驗器材的采購和更新計劃。
5、實行嚴格的化學實驗室設施、器材的使用、保管和保養(yǎng)制度，經(jīng)常清潔和檢查實驗器材，并及時保養(yǎng)和維修，保證實驗器材在化學教學中的正常使用。
6、搞好化學實驗室衛(wèi)生，保持實驗室的清潔。（星期。
一、三、五大掃除，星期。
二、四小掃除）。
7、各種器材、設備、掛圖、模型等均要分類編號，定點存放，做到有條不紊。
8、根據(jù)安全規(guī)則管好有毒易燃化學物品，注意防火、防盜、防潮、防毒、防爆工作，做到定期檢查；每天下班前應檢查水閥、門窗，做好實驗室的安全；對有毒藥品及危險品要有專柜存放，嚴格遵守保管和領用制度，用后及時妥善處理殘渣。
9、認真準備化學實驗室需用的設備和材料，注意實驗材料在實驗課中的使用情況，及時更換不合格的器材，協(xié)助教師開展好課外科技活動。
10、在學生實驗后，要檢查清理各種器材，如發(fā)現(xiàn)故意損壞、遺失等要與教師配合，對學生進行教育，查找或要求作必要的賠償處理。
11、認真做好各種記錄，學期末歸檔，并與期末生產(chǎn)性獎金掛鉤。
12、接受和完成學校布置的其他臨時性任務。
考核辦法。
1、按時到位上班，上班時間：上午8：00—12：00，下午：2：00—5：00，其他性工作1小時。無故不按時到位上班，每次扣10元（上下午第一節(jié)提前10分鐘到位）。
2、管理好相關實驗室的儀器、藥品、設備設施，因工作疏忽造成器材損壞、遺失，除照價賠償外，另扣30元每次；造成安全事故的，另扣50元每次；涉及違法犯罪的，移送司法機關依法追究法律責任。
3、清潔衛(wèi)生不徹底，有衛(wèi)生死角，每次扣10元，上級來校檢查，因實驗室清潔衛(wèi)生影響學校聲譽的，每次扣30元。
4、不配合教師的教學工作，不及時提供、收回實驗儀器（實驗室能提供的），每次扣10元。
5、其他未盡事宜，根據(jù)實際情況，做出適當處理。
生物實驗員職責。
1、確立服務育人的意識，樹立一切為教學工作服務的觀念。
2、積極主動配合教學工作，了解并掌握生物學科教學在各年級的教學工作和教學進度，訂出生物實驗室每一學期的管理工作計劃。
3、實行坐班制，嚴格執(zhí)行上下班制度，按時開放生物實驗室。
4、配合學校完善生物實驗室的器材設施，訂出每學期生物實驗室實驗器材采購和更新計劃。
5、實行嚴格的生物實驗室設施、器材的使用、保管和保養(yǎng)制度，經(jīng)常清潔和檢查實驗器材，并及時保養(yǎng)和維修。
6、搞好生物實驗室衛(wèi)生，保持實驗室的清潔。（星期。
一、三、五大掃除，星期。
二、四小掃除）。
7、根據(jù)安全規(guī)則管好有毒易燃物品，注意做好實驗室的安全用電及防火防盜工作，保管好貴重物品。
8、認真準備生物課實驗材料，負責實驗所需動物的驗收，采集植物標本。
9、認真做好各種記錄，學期末歸檔，并與期末生產(chǎn)性獎金掛鉤。
10、負責小階梯教室的管理工作（兼）。
11、接受和完成學校布置的其他臨時性任務。
考核辦法。
1、按時到位上班，上班時間：上午8：00—12：00，下午：2：00—5：00，其他性工作1小時。無故不按時到位上班，每次扣10元（上下午第一節(jié)提前10分鐘到位）。
2、管理好相關實驗室的儀器、藥品、設備設施，因工作疏忽造成器材損壞、遺失，除照價賠償外，另扣30元每次；造成安全事故的，另扣50元每次；涉及違法犯罪的，移送司法機關依法追究法律責任。
3、清潔衛(wèi)生不徹底，有衛(wèi)生死角，每次扣10元，上級來校檢查，因實驗室清潔衛(wèi)生影響學校聲譽的，每次扣30元。
4、不配合教師的教學工作，不及時提供、收回實驗儀器（實驗室能提供的），每次扣10元。
5、檔案整理不及時、混亂無序，按工作失職處理，每次扣30元并補交檔案。
6、其他未盡事宜，根據(jù)實際情況，做出適當處理。
現(xiàn)代教育技術管理員職責。
1、負責遠程教育室、廣播室、班班通教室的設施設備的管理、使用與維護工作。（語音室由教務處直接管理）。
2、負責遠程教育資源的下載、推廣及使用。
3、負責相關檔案資料的收集、整理，并在學期末上交。
4、負責各功能室的內務管理（特別是清潔衛(wèi)生）。
5、其他臨時性工作。
考核辦法。
1、按時到位上班，上班時間：上午8：00—12：00，下午：2：00—5：00，其他性工作1小時。無故不按時到位上班，每次扣10元（上下午第一節(jié)提前10分鐘到位）。
2、所屬各功能室的設施設備因工作疏忽、管理不到位，造成損壞的，除照價賠償外，另扣30元每次；造成安全事故的，另扣50元每次；涉及違法犯罪的，移送司法機關依法追究法律責任。
3、所屬功能室（班班通教室除外）的鑰匙不能外借，只能在上機操作課的時間內開放（星期一至星期五），否則扣10元每次。
4、清潔衛(wèi)生不徹底，有衛(wèi)生死角，每次扣10元；上級來校檢查，因清潔衛(wèi)生影響學校聲譽的，每次扣30元。
5、每天下載資源至少1次。不按時下載遠程教育資源，每次扣10元。
6、檔案整理不及時、混亂無序，按工作失職處理，每次扣30元并補交檔案。
7、辦事拖拉，不按時完成交辦的任務，每次扣10元。
8、其他未盡事宜，根據(jù)實際情況，做出適當處理。
藝體器材保管員職責。
1、藝術體育器材保管員必須提前十分鐘到達器材室。
2、每一節(jié)藝體課前要將藝體任課老師所需器材準備好；并登記品名、數(shù)量、課后需及時收還、清點。
3、課外藝體活動或校代表隊訓練，藝體器材保管員要認真登記出借藝體器材，對未按時歸還的器材要查明原因，并向藝體教研組長匯報。
4、庫存藝體器材出庫時，須經(jīng)藝體教研組長同意后，方可出庫，作出相應標記，并登記藝體器材品名、數(shù)量和出庫時間。
5、藝體器材保管員每學期對新購藝體器材進行驗收、登記和簽字，學期末對所有器材進行清點，對注銷或損壞、丟失器材，報主管主任和藝體教研組長方能注銷或根據(jù)制度進行賠償。
6、藝體器材保管員對借出的藝體器材必須收回，超過二十四小時的出借器材，須經(jīng)藝體教研組長同意后方能借出，并登記出借藝體器材品名、數(shù)量、時間和原因。
7、藝體器材保管員對所有藝術藝術體育器材要經(jīng)常檢查，及時維修，妥善保管。要按類別放在相應的位置。
8、藝體器材保管員對本保管室等室鑰匙認真保管，不得外借。
9、保持室內清潔（星期。
一、三、五大掃除，星期。
二、四小掃除）。
10、認真做好各種記錄，學期末歸檔，并與期末生產(chǎn)性獎金掛鉤。
11、接受和完成學校布置的其他臨時性任務。
考核辦法。
1、按時到位上班，上班時間：上午8：00—12：00，下午：2：00—6：00。無故不按時到位上班，每次扣10元。
2、與藝體教師一道敦促學生做好功能室的清潔衛(wèi)生。清潔衛(wèi)生不徹底，有衛(wèi)生死角，每次扣10元；上級來校檢查，因清潔衛(wèi)生影響學校聲譽的，每次扣30元。
3、因工作失職造成器材損壞遺失的，除照價賠償外，另扣30元每次；造成安全事故的，另扣50元每次；涉及違法犯罪的，移送司法機關依法追究法律責任。
4、鑰匙不能外借，每發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
6、其他未盡事宜，根據(jù)實際情況，做出適當處理。
圖書管理員職責。
1、負責保管好學校各類圖書、報刊雜志。搞好圖書的統(tǒng)計、記載。
2、每天按時查收好報刊雜志，搞好圖書的分類保存。
3、嚴格遵守借閱制度，借閱要登記并及時收回。
4、每月清整報刊雜志，年底將當年報刊打捆，雜志裝訂成冊，保存好。圖書分類清點好。
5、每天協(xié)助老師組織好學生閱讀活動，及時做好圖書的修、補、收廢工作。
6、每天清理好圖書、報刊、雜志，做好室內衛(wèi)生（星期。
一、三、五大掃除，星期。
二、四小掃除）。
7、認真做好各種記錄，學期末歸檔，并與期末生產(chǎn)性獎金掛鉤。
8、接受和完成學校布置的其他臨時性任務。
考核辦法。
1、按時到位上班，上班時間：上午8：00—12：00，下午：2：00—6：00。無故不按時到位上班，每次扣10元。
2、不及時更換報紙，書報雜志無故不在當天內送達相關處室和相關人員，每次扣10元。
3、因工作疏忽，造成圖書雜志遺失的（包括教師借書），除按圖書價格照價賠償外，另扣30元每次。
4、衛(wèi)生不徹底，有衛(wèi)生死角，每次扣10元；上級來校檢查，因清潔衛(wèi)生影響學校聲譽的，每次扣30元。
5、圖書擺放不規(guī)范，每次扣10元。
6、其他未盡事宜，根據(jù)實際情況，做出適當處理。
文化課教師的考核辦法。
一、獎勵：30%的獎勵性績效工資用于獎勵過程和結果。
二、有下列情形，則從獎勵性績效工資中扣發(fā)。
1、不按時上交計劃、總結，扣10元/份，并必須補交。
2、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，無教案上課，扣20元/節(jié)。3.遲到、早退，扣20元/節(jié)，曠課扣50元/節(jié)。
4.違反規(guī)范教育行為六條禁令的，扣20元/次；違反六條禁令造成嚴重后果的，扣50元/次，主管部門給予行政處分；情節(jié)特別嚴重，涉及違法犯罪的，由司法機關依法追究法律責任。
5.作業(yè)批閱次數(shù)進行量化考核，每缺一次，扣5元/次。6.教師聽課每期不少于15節(jié)，每缺一節(jié)，扣10元，并扣繼續(xù)教育學分分/節(jié)。
7.教師不管課堂紀律，上課有學生睡覺等違紀事件發(fā)生，扣5元/人次。8.監(jiān)考不負責任，有意放水，扣50元/次；批改試卷不及時，扣10元/次。9.定期參加集體備課、研討課等各種教研活動，每缺一次扣10元，并扣繼續(xù)教育學分分/次。
10.不督促學生做眼保健操，扣5元/次。
11.學生民主測評，教師的滿意度低于百分之六十的，扣20元/次，并誡勉談話。
12.其他未盡事宜，根據(jù)實際情況，做出適當處理。
備注：《重慶市教育委員會關于規(guī)范教育行為的六條規(guī)定》。
1、嚴禁侮辱、謾罵、歧視、體罰或變相體罰學生；
2、嚴禁打架、斗毆、酗酒；
3、嚴禁向學生家長索要或變相索要財物；
4、嚴禁強迫學生購買書籍資料或其它物品；
5、嚴禁在上課時抽煙、使用移動電話或尋呼機；
6、嚴禁隨意停課、調課、違規(guī)補課。
計算機、藝體教師考核辦法（補充）。
1、體育課不能采取放羊式教學，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣20元每節(jié)；只能提前5分鐘下課，超過5分鐘則按早退處理，扣20元/節(jié)；音樂、美術、信息技術課（包括上機操作）不能提前下課，否則做早退處理，扣20元/節(jié)(信息技術理論與操作各占一半)。
2、若遇天氣異常（下雨，暴熱等），體育課改上室內課，老師必須堅守課堂，不得提前下課，否則做早退處理，扣20元/節(jié)。
3、每節(jié)課后（包括藝體教師的輔導）教師必須敦促學生及時歸還藝體器材；計算機老師必須指導學生按照正常程序關閉電腦。若因教師管理失職，指導不到位，造成器材損壞、遺失，除照價賠償外，另扣20元/次。
4、藝體教師在輔導學生的過程中，要特別注重安全。若因管理疏忽，造成安全事故的，根據(jù)學校安全追究責任制，相關教師將承擔經(jīng)濟責任、行政責任和法律責任。
5、其他未盡事宜，根據(jù)實際情況，做出適當處理。
教研組長考核辦法。
為了確保教研活動的順利進行，促進學校教學工作積極健康發(fā)展，提高學校的教育教學質量，特制訂教研組長考核辦法:。
1、教研組長必須對本組各種計劃、總結進行制訂和審核并按時上交，不按時上交扣10元/份，并必須補交。
2、教研組召集的各種會議、活動，組長遲到、早退一次扣10元，組長缺席一次扣20元。
3.組長對本組教師的教案、作業(yè)和聽課筆記作定期檢查，并給出評定等級、若與學校檢查評定等級相差較大，視為弄虛作假一次，檢查少一人次扣5元，弄虛作假一人次扣10元。
4．學校組織教學督查時，組長要按時收集本組教師相關材料并放到指定地點備查，缺一次扣組長10元。
5．教研組長每周聽課不少于2節(jié)，至少聽一節(jié)畢業(yè)班課，少一節(jié)扣5元。
6．本組少開展一次教研活動（每月組織集體學習至少1次；集體備課每周每個年級至少1次；公開課間周至少1次；每月幫扶年輕教師至少1次）每缺1次，扣組長10元。
7．每學期組長要組織階段測試的命題工作，一份試卷的命題不符合要求扣組長10元；每次階段測試后，組長要對試卷進行質量分析，缺一次扣10元。
8．組長每學年至少寫1篇教學論文，少一篇扣10元。教研組長的考核由教務處負責，校長室抽查。實行定期和不定期相結合的辦法，查活動，看記錄，憑成績。其津貼的發(fā)放按月進行，考核也按月完成。
前臺教務老師工作計劃篇十九
儀表、著裝。加強規(guī)范自身的儀表、著裝，盡量是職業(yè)裝，重點是端莊大方。電話接聽和轉接，收發(fā)傳真、信件和報刊。做到迅速辨別來者者地目的，問清對方姓名，再給領導、同事傳達簡潔準確信息，做好記錄，不遺漏、延誤；及時將收到的郵件送到主人手中。
客戶的接待?；咀稍兒鸵姡瞬杷退?，保持良好的禮節(jié)禮貌并通報相關接見人員；及時打掃會客后的垃圾。衛(wèi)生。盡量提前二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區(qū)域；咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈；制定合理、科學的衛(wèi)生輪值安排表，并督促同事們完成；定期抽空讓各部門用業(yè)余時間大掃除。
定期安排檢查庫存，以便能及時補充辦公用品。做好物品領用，購進的登記。做好低值易耗品的分類整理工作。管理維修打印機、傳真機、復印機等辦公器材。做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作。
文檔要格式規(guī)范，打印復印要盡量節(jié)約成本。做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作。把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。
對于出差人員的出入時間事件地點的登記。力所能及的主動承接外出人員的工作。接受行政主管工作安排并協(xié)助人事文員的工作，完成各種臨時的指派工作，讓工作有條不紊的進行。
新的一年，要繼續(xù)維護好公司的形象，加強自已的綜合能力。盡管前臺文員的工作是繁雜的小事多，但是任何事情都有個累積，小事顧全了才能做大事，沉淀到了個度，就是質的飛躍。
前臺是公司對外形象的窗口，短短的三個月也讓我對這句話有了新的認識和體會。
1、在日常事物工作中，我將做到以下幾點：
（1）協(xié)助各部門做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。
（2）做好了各類信件的收發(fā)工作。
（3）做好低值易耗品的分類整理工作。
（4）配合上級領導于各部門做好協(xié)助工作。
（5）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。
（6）做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作，
（7）協(xié)助上級做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
（8）認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我一定遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細致工作，干標準活，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
2、在行政工作中，我將做到以下幾點。
（1）做好各部門服務：加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。
（2）做好員工服務：及時的將公司員工的信息向公司領導反饋，做好員工與領導溝通的橋梁。
（3）協(xié)助公司上級領導完善公司各項規(guī)章制度。
（5）做好信息保密工作：保存好辦公室常用文檔，做好存檔保密工作；要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
（6）做好文書工作：及時完成領導交辦的各種文稿，學習各種文字材料的寫作，提高自身寫作功底。
3、其他工作。
（1）協(xié)助人力資源部做好各項工作。
（2）協(xié)助財務部、物業(yè)部、項目部做好相應工作。
（3）協(xié)助各子公司做好各項工作。
（4）及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。
辦公室文秘這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實際情況進行合理分工、合理安排，認真落實崗位責任制，確保工作井然有條；還要創(chuàng)造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗；同時增強工作創(chuàng)造性的同時，我一定注意辦事到位而不越位，提供服務而不干涉決策，真正成為領導的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。
4、提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力方面，我將做到以下三點：
（1）積極參加集團安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業(yè)工作技能。
（2）向領導和同事學習工作經(jīng)驗和方法，快速提升自身素質。
（3）通過個人自主的學習來提升知識層次。
前臺教務老師工作計劃篇二十
根據(jù)_年學校工作要點的要求，全面落實有關工作部署，進一步深化“內涵建設”和“特色建設”，以打造“美好旅中”的辦學品牌為抓手，在黨支部、校長室的領導下，開展教學管理工作。
二、工作目標。
1.執(zhí)行和落實江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范，協(xié)調專業(yè)部與教務實訓處管理功能關系，全面提高管理水平。
2.推進師資隊伍培養(yǎng)工程，依據(jù)各梯隊建設目標，按計劃檢查落實。
3.以主干專業(yè)課改實踐為引領，以信息技術水平提升為抓手，通過“五課教研”和“兩課評比”活動，全面落實課改精神。
4.以課題管理制度為依據(jù)，落實省、市校級課題研究的指導、檢查和督促推進工作。
5.貫徹學校體育衛(wèi)生工作條例和上級有關要求，以學校體育工作評估指標為指導，開展體育活動，完善管理和檢查。
6.做好教學后勤保障管理工作，積極組織調研，制定學校信息化建設三年規(guī)劃規(guī)范教學資源建設，完成短期工作目標。
7.牽頭組織各專業(yè)部開展_年專業(yè)設置、專業(yè)調研、專業(yè)剖析活動，確定_年各專業(yè)招生計劃，在校長室的領導下做好招生工作。
8.加強本處室的自身建設，強化處室全體人員的大局意識、團結意識、合作意識、服務意識、奉獻意識，完成部門各項工作。
三、主要工作。
(一)明確管理職能檢查落實到位提高教學質量。
1.認真執(zhí)行和落實江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范，在二級管理體系中協(xié)調各專業(yè)部與教務實訓處的工作定位，加強精細化管理力度，完善和創(chuàng)新管理辦法，形成具有我校特色的常規(guī)管理規(guī)范體系，全面提高管理水平和質量。
2.以課堂教學常規(guī)為重點，不斷研究創(chuàng)新教學常規(guī)管理的模式，積極推進教學常規(guī)的精細化管理。
(1)巡視性管理：堅持每天的教學巡視制度，及時掌握教師教學常規(guī)的執(zhí)行情況。
(2)互動性管理：堅持每月統(tǒng)計、公布《教學日志》和《教室日志》的情況。
(3)重點性管理：堅持深入課堂聽課，要求聽課率達全體教師的50%以上，聽課后要與上課教師進行交流，全面分析課堂教學情況。
(4)全面性管理：組織各專業(yè)部通過抽查和統(tǒng)一檢查的途徑，檢查教師教學計劃的落實、備課筆記、作業(yè)批改和考核的情況，并及時總結通報。
(5)激勵性管理：對執(zhí)行教學常規(guī)情況良好的教師給予表揚，對違反教學常規(guī)的教師要進行誡勉談話，并按學校教學事故處理辦法嚴肅處理。
3.完善學校教師工作質量考核的指標體系。
根據(jù)新的職稱評定辦法的要求，學校要加強對教師工作質量的考核，通過督導、同行評價、學生評教等方式，對全體教師的教學工作情況，進行綜合評價，優(yōu)秀率占任課教師總數(shù)的30%左右。要在學校有關教師各項考核要求的基礎上制定出學校教師工作質量的考核細則，對全體教師做出準確、客觀的量化評價。
4.加強教學質量管理，提高教學效率。
提高教學質量的關鍵是課堂教學的有效性，要認真落實高效課堂教學的要求，全面推行信息化教學。配合各專業(yè)部加強專業(yè)實踐教學和高考班級教學管理，合理安排好教學工作，定期召開質量分析會議，確保合格率。
5.重視教學后勤保障管理。
執(zhí)行和落實《課堂教學安全管理制度》、《校外實踐教學安全管理辦法》，做好教學器械安全檢查工作，特別是加強體育器械的管理，專人負責，課前檢查，消除隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(二)師德品行規(guī)范專業(yè)水平提升促進自身發(fā)展。
1.深入開展師德師風教育和文明行為規(guī)范教育，狠抓教師職業(yè)道德規(guī)范，弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。本學期我們著重學習基本理論并努力實踐，進一步拓寬視野，認清形勢，統(tǒng)一思想，明確職業(yè)學校教師的職責，強化教師全心全意為學生健康成長的服務意識，依法執(zhí)教，以德立威，以能服人，尊重學生的個性發(fā)展，建立平等和諧、互相尊重的民主的新型師生關系，對全體學生加強管理，課堂上出現(xiàn)的問題任課教師要自己獨立處理，并及時與班主任取得聯(lián)系，做到既教書又育人，確保在市教育局師德測評中達到優(yōu)秀。
2.大力推進師資隊伍培養(yǎng)工程，全面安排各類培訓活動，開展學校第三批“教壇新秀”評比、省、市專業(yè)課“兩課評比”和市直學校優(yōu)質課評比等教學比賽活動。根據(jù)教師隊伍各梯隊建設目標，檢查領航計劃、啟航計劃的實施，落實教師個人專業(yè)成長三年規(guī)劃，努力促成各項目標的達成。提升全體教師的業(yè)務素質，完善教學質量綜合評估方案。
4.完善教師考核管理體系，加強對教師職務的聘任管理，加強對教師教學質量綜合考核評比，增強教師個人專業(yè)成長的主動性和積極性。
(三)教研活動創(chuàng)新科研工作落實凸顯管理作用。
1.充分發(fā)揮備課組在教學管理和教學研究中重要作用，備課組長認真討論制定學科組工作計劃。
(2)做到抓建設，開展“以就業(yè)為導向，提高學生職業(yè)素養(yǎng)的課堂教學實踐與研究”為主題的教研活動，教研活動要狠抓“三定”(定時、定人、定內容)。
(3)做到抓整改，對違反教學法規(guī)、違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象，要開展批評和自我批評，堅決杜絕曠課、私自調課、上課遲到早退、“放羊式”上課等違紀行為。
(4)做到抓提高，開展集體備課活動，以掌握最新教學動態(tài)、學習最優(yōu)教案設計、運用最新理念指導教學行為，組織檢查與指導，促使教師的備課質量不斷提高。
2.以省市“五課”教研和“兩課”評比為指南，積極開展教學研究，拓寬課程改革的新途徑。
(1)各專業(yè)部要認真抓好備課組的教學研究工作，堅持每周一次的活動制度，通過備課、上課、聽課、說課、評課等開展教研活動。要求各專業(yè)部將備課組的活動時間統(tǒng)一上報教務實訓處，在全校活動安排表中專門列出。
(2)繼續(xù)完善“一人一題”教學研究活動，根據(jù)課程改革的要求，各專業(yè)部應根據(jù)學科特點采取聽隨堂課、示范課和重點研究課等形式，把“一人一題”研究課落到實處。
(3)積極推薦專業(yè)教師參加市級“兩課”評比活動，力爭1-2名選手參加省級比賽。
3.開展課題研究工作。
(2)推進省、市兩級課改課題的研究;。
(3)加強校級課題的過程管理，以課題促進學科教師教研水平的整體提高，完成校級課題的過程檢查及結題工作，梳理總結學校課題研究的基本經(jīng)驗。
(4)做好市級精品課程的申報工作。
(四)管理方法高效工作職責明確奉獻一流業(yè)績。
1.教學管理人員不斷加強思想建設，提高政治業(yè)務素質，學習管理知識，提高管理水平，密切聯(lián)系教師，分工合作，相互配合，銳意進取，在黨支部、校長室的領導下，以秩序性、準確性、時效性和創(chuàng)新性為要求，與各職能部門團結協(xié)作，共同努力，依靠全體教職工，開創(chuàng)我校教學、教研的新路子。
2.處室職員要增強“服務育人”的意識，圍繞教學管理的整體目標，立足本職工作，嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度，忠于職守，全心全意為全體師生服務，努力提高服務質量，教務員、圖書管理員、閱覽室管理員、校醫(yī)等要明確各自的工作要求，認真履行自已的崗位職責，并在工作中大膽創(chuàng)新，提高自己的服務技能與水平。
(五)貫徹體衛(wèi)工作計劃，保證學生健康成長。
(詳見《學校體育衛(wèi)生工作計劃》)。
(六)落實語言文字工作，彰顯校園文化特色。
本學期我們要根據(jù)市語委會的要求，在語言文字規(guī)范化工作方面要做到：
1.在常規(guī)管理中繼續(xù)抓好“三納入一滲透”工作，重新調整學校課程結構，在全校各專業(yè)中全面使用普通話等級測試新教材，提高學校語言文字規(guī)范化水平，落實語言文字示范學校各項工作。
2.九月份的第3周為全國推廣普通話宣傳周，我們利用推普契機，結合上級部門布置的各項任務，大力推行語言文字工作。
3.努力營造良好的校園文字規(guī)范化的氛圍，加強校園規(guī)范用字的管理，定期檢查有關校園的語言文字牌的情況。
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