總結(jié)是一個(gè)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過(guò)程，讓我們更加明智地面對(duì)未來(lái)的選擇和挑戰(zhàn)。如何學(xué)會(huì)將不易察覺(jué)的變化轉(zhuǎn)化為可觀察的進(jìn)步，是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠幫助大家寫出更加出色的總結(jié)。
初中生逃課檢討書自我反省篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
一轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部已經(jīng)兩個(gè)多月了，首先必須深刻反省的是，我已有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有好好思考自己的言行，沒(méi)有反省自己的過(guò)錯(cuò)、失誤。每周的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有著嚴(yán)重的不能控制惰性的問(wèn)題。甚至常常應(yīng)該做某事的時(shí)候，內(nèi)心有個(gè)懶散的聲音說(shuō)“先放著一會(huì)吧，今天好累了”。造成習(xí)慣性拖拉的惡劣做事態(tài)度。由于心態(tài)的不好，對(duì)工作全失，把雷厲風(fēng)行的作風(fēng)完全拋棄。
當(dāng)我認(rèn)真反省自己的時(shí)候，我意識(shí)到這是多么可怕的態(tài)度和改變.極度的不負(fù)責(zé)任，不僅是對(duì)工作，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任.必須馬上不折不扣的`改正過(guò)來(lái)。每天的學(xué)習(xí)，每周的思想清潔，每月的總結(jié)，每年的回顧與展望，都要按自己的計(jì)劃認(rèn)真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為，不可因惰性和情緒而停滯。否則，我永遠(yuǎn)只能原地踏步。“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”，我必須時(shí)時(shí)認(rèn)真檢討自己，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，快樂(lè)生活。
公開檢討或許是一種形式，卻是監(jiān)督自己的一種方式。
這學(xué)期，素質(zhì)講座和往常一樣是我們?cè)簩W(xué)習(xí)部的主要任務(wù)。關(guān)于講座，部長(zhǎng)一再問(wèn)我們還有沒(méi)有什么不懂，我們幾乎都是沉默，可是，我們總是狀況不斷，我也有在想，是什么原因讓我們無(wú)法解決。我覺(jué)得，或許還是我們不夠了解吧?？墒俏覀儏s無(wú)法回答部長(zhǎng)的問(wèn)題，因?yàn)槲覀儾磺宄€有什么不知道。這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。除了每周的素質(zhì)講座，我們這學(xué)期的主要活動(dòng)就是征文比賽。關(guān)于征文比賽，雖然已經(jīng)接近尾聲，但不得不說(shuō)的是，我們做的確實(shí)不夠。不管是初賽還是決賽，我們都沒(méi)有做到位?；顒?dòng)前給各系部的通知不夠到位，以至于很多人都不知道具體時(shí)間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒(méi)有及時(shí)上交，導(dǎo)致決賽一系列準(zhǔn)備無(wú)法及時(shí)完成。決賽時(shí)，不管是申請(qǐng)教室還是作文命題、現(xiàn)場(chǎng)ppt制作都太倉(cāng)促。而倉(cāng)促的原因只是我們前期工作做得不好，考慮不夠周到。當(dāng)然，還有一點(diǎn)就是我們不夠積極。
前一段時(shí)間的校園“十佳歌手”大賽，我們部門本來(lái)是有任務(wù)的，最后卻被打亂，而這結(jié)果就是我們?nèi)蝿?wù)沒(méi)有平均分配，這本來(lái)不是我們的錯(cuò)，但身為學(xué)生會(huì)的一個(gè)成員，我們沒(méi)有積極主動(dòng)的去找事干，到至工作人員忙的忙，閑的閑。我雖然被分配到了傳遞話筒的任務(wù)，并且大賽當(dāng)天上午10點(diǎn)就開始幫忙直到晚上9點(diǎn)多，但仔細(xì)想想，除了吹氣球、傳話筒和打掃現(xiàn)場(chǎng)真的沒(méi)做什么。
這一學(xué)期也快接近尾聲了，看似沒(méi)什么事了，其實(shí)很多事情都還沒(méi)做，在接下來(lái)一個(gè)月不到的時(shí)間里，我會(huì)努力改變我的不足，讓這學(xué)期的工作能夠完美謝幕。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日。
初中生逃課檢討書自我反省篇二
尊敬的老師：
您好！
在昨晚的自習(xí)課上我逃課去吃宵夜，沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，還帶壞了其他同學(xué)，作為首犯，我坦白，我不應(yīng)該貪一時(shí)的口腹之欲。
學(xué)校所有的同學(xué)都知道要考試了，都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，老師也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，之前雖然學(xué)習(xí)不認(rèn)真，或者作業(yè)沒(méi)做好，但是考前這段時(shí)間怎么樣也要收收心思，用點(diǎn)功，畢竟臨陣磨槍還是有點(diǎn)兒作用的，搞不好我就不會(huì)再在這次考試中考倒數(shù)第一名了。這個(gè)寶座自從來(lái)到初中之后一直都是我的，也是時(shí)候要讓一讓了。特別是自習(xí)課，更是要好好的把握機(jī)會(huì)鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)。但是像我這樣的，根本沒(méi)有學(xué)過(guò)的要鞏固啊，雖然課本上所有的字我都認(rèn)識(shí)，但是組合在一起，我就看不懂了，完全不了解講了些什么，所有復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)感覺(jué)都沒(méi)什么用處。
學(xué)校附近前些天開了一個(gè)燒烤店，因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天了，吃宵夜的人都很多，所以老板也想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)好好賺一筆。而我卻是最喜歡燒烤的了，恨不得天天吃，從朋友那知道開了店，所以就想去嘗嘗鮮。剛好昨天老師們都在準(zhǔn)備考前的事宜，所以晚自習(xí)沒(méi)老師巡查，都是讓班干部來(lái)監(jiān)督大家學(xué)習(xí)，可是我們班除了我，大家都是很喜歡學(xué)習(xí)的，所以班長(zhǎng)其實(shí)都沒(méi)監(jiān)督的必要，也埋頭學(xué)習(xí)了，因而我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)就溜出了教室，還叫了幾個(gè)別班玩得好的同學(xué)一起出去吃宵夜。
幾個(gè)人溜出學(xué)校，呼吸著外面自由的氣息，頓覺(jué)神清氣爽，去到燒烤店，點(diǎn)了雞腿，牛肉，羊肉，茄子，玉米，韭菜等等，當(dāng)然也少不了夏天最好吃的小龍蝦了，幾個(gè)同學(xué)點(diǎn)了七八斤小龍蝦，可以好好的吃一頓了。我們幾個(gè)大快朵頤，渾然忘我，沉浸在這吃食之中，也沒(méi)去想復(fù)習(xí)的事情，更沒(méi)想過(guò)逃課的嚴(yán)重性。我們吃得盡興，玩得開心，但是教室里卻出現(xiàn)了巡查老師。雖然我們班的學(xué)習(xí)氛圍是很好的，但是可能是知道我是個(gè)另類，老師擔(dān)心我吵到其他同學(xué)學(xué)習(xí)，所以來(lái)看看，可是像我這么喜歡幫助同學(xué)的人，怎么可能吵同學(xué)學(xué)習(xí)呢，上課我不想聽課都是睡覺(jué)看小說(shuō)，也不會(huì)和同學(xué)講小話，打擾到他們學(xué)習(xí)的。
我的位置空蕩蕩的，人影都沒(méi)有，老師也去宿舍，洗手間找了，沒(méi)有看到，而我們幾個(gè)同學(xué)吃飽喝足之后，就興高采烈的回學(xué)校了，還得謹(jǐn)慎行事，準(zhǔn)備從后門溜進(jìn)教室，卻想不到一頭撞到了老師您的身前。
老師叫我寫檢討，我也知道我這樣不對(duì)，只是實(shí)在是忍不住啊，自制力太差了，我好好的反省了下，也明白老師是為了我好，我在這里發(fā)誓，今后一定盡量好好學(xué)習(xí)，多做有益的事情，提高自己的自制力，別讓老師太操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生逃課檢討書自我反省篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，在此我懷著無(wú)比愧疚的心情向你們遞交這份在銀行取他人卡上的錢款未及時(shí)上繳的檢討書，首先我犯錯(cuò)了，犯了一個(gè)無(wú)比嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我沒(méi)有及時(shí)將在銀行atm機(jī)上取到的他人錢款及時(shí)的上繳給有關(guān)機(jī)構(gòu)，未能及時(shí)送還失主，以至于造成卡主報(bào)案，然后讓銀行方面聯(lián)系到學(xué)校，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)操心，極可能給學(xué)校造成嚴(yán)重負(fù)面影響。
為此，我對(duì)學(xué)校造成的潛在的不良影響，以及讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同志為了此事勞心勞力，表示深深地歉意和懺悔。并鄭重地向您說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了！關(guān)于我此次在銀行atm機(jī)上取他人卡上的錢款而未及時(shí)上繳的行為，是我長(zhǎng)這么大以來(lái)犯下的最為嚴(yán)重的錯(cuò)誤了。
其中犯錯(cuò)的原因很多，也存在極大的客觀因素制約，但我并不想以出種種客觀緣由來(lái)掩蓋我的錯(cuò)誤。此次我在銀行atm機(jī)上取他人卡上的錢款而未及時(shí)上繳的行為是嚴(yán)重違反紀(jì)律準(zhǔn)則的'行為，歸根結(jié)底是我主觀方面未能引起足夠的重視，未能在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)候及時(shí)的采取措施加以解決，這實(shí)在是我在主觀方面犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。
在此，我覺(jué)得有必要在反省此次我犯下如此錯(cuò)誤行為之前，對(duì)我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)做一次深刻的回顧和認(rèn)識(shí)。
此致：非常抱歉！
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
初中生逃課檢討書自我反省篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
您們好！
我是xx，在這里寫下這份檢討書，以向表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。
我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
我一直天真地以為創(chuàng)造美好人生，從xx開始，總希望在學(xué)?？梢詫W(xué)到一些有用的東西。我交錢來(lái)上大學(xué)，我就是學(xué)校的主人，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利?？上У氖侨缃癫琶靼讋?chuàng)造美好人生，從離開xx開始，這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說(shuō)了算的，你對(duì)，他說(shuō)你不對(duì)，你就不對(duì)。學(xué)生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過(guò)著渾渾沌沌的日子，不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣，是因?yàn)槲覀兯诘膶W(xué)校是南博，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是xxx。
而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無(wú)為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下，我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪；在制造庸人的主流話語(yǔ)之下，順應(yīng)者便被視為正常，而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂，等離開南博后再激發(fā)了。
對(duì)不起，老師！我知道，老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的，他們要忙著點(diǎn)名，忙著比考勤率，忙著評(píng)職稱。我也知道，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何，不管有沒(méi)有學(xué)到知識(shí)，不管能不能學(xué)到本事，不管是否學(xué)無(wú)所用，不管跟就業(yè)有沒(méi)有關(guān)系，不管是否浪費(fèi)了時(shí)間我知道逃課是錯(cuò)的，就算是生病了；逃課是錯(cuò)的，就算是在宿舍學(xué)習(xí)；逃課是錯(cuò)的，就算是在圖書館看書...總之，逃課是錯(cuò)的！不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。
事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳：就算是睡覺(jué)也要去課室，即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，怎么能不震撼呢？我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說(shuō)出這翻話，足見對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)！這就是老師，這就是為人師表！這就是南博，這就是大學(xué)！如今，大錯(cuò)既成，我只能裝作深深懊悔不已了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢？我必須要深刻檢討，xxx老師要我寫檢討的，他說(shuō)不寫檢討就要處分，他說(shuō)處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說(shuō)得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想覺(jué)悟不高，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說(shuō)的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說(shuō)我有錯(cuò)我就有錯(cuò)，即使沒(méi)錯(cuò)也是一種錯(cuò)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足：應(yīng)該聽老師的教導(dǎo)，就算是睡覺(jué)也要去課室。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn)，盡量去課室睡覺(jué)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
敬請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更小的進(jìn)步！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生逃課檢討書自我反省篇五
尊敬的xx老師：
您好！
昨天下午xx老師的課程我沒(méi)有做到學(xué)生應(yīng)該做的按時(shí)上課以及認(rèn)真學(xué)習(xí)聽講，反而為了去網(wǎng)吧玩游戲而曠掉了xx老師的課，在我們班造成了很壞的影響，對(duì)我們班所有同學(xué)和班風(fēng)建設(shè)也是一個(gè)很大的打擊，我感到非常的對(duì)不起老師您平日里對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)心，也對(duì)不起您在我們班上一再?gòu)?qiáng)調(diào)的紀(jì)律性。犯下這樣大錯(cuò)的我實(shí)在是沒(méi)有顏面來(lái)見您，但是錯(cuò)誤并不是因?yàn)槁耦^不見就能夠消失的，所以我為了讓我能夠更快的認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，還是厚著臉皮寫了這份檢討來(lái)見您，向您、xx老師、全班同學(xué)道歉。
我們現(xiàn)在正處于一個(gè)最關(guān)鍵的階段，直面高考的`我們比以前的學(xué)習(xí)階段要更加努力才對(duì)，因?yàn)槲覀冎澳敲炊嗄甑膶W(xué)習(xí)都是為了在高考中能夠得到一個(gè)收獲?？墒俏覅s沒(méi)有像其他同學(xué)那樣好好的將所有的時(shí)間和精力都放在認(rèn)真的學(xué)習(xí)上面去，而是在大家都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間和金錢在網(wǎng)絡(luò)游戲上，任由這些虛擬的東西麻痹我的精神，消磨我的斗志，讓我的成績(jī)逐漸下滑。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我的行為真是惡劣到讓我自己都覺(jué)得害怕的程度，因?yàn)槲乙郧耙彩且粋€(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，成績(jī)?cè)诘臅r(shí)候甚至進(jìn)過(guò)年級(jí)前xx名。但是不知什么時(shí)候開始，我就開始對(duì)網(wǎng)絡(luò)感了興趣，從此以后一有空我就想要去打游戲，以至于現(xiàn)在發(fā)展到寧愿曠課也要去打游戲的地步。
我這樣的行為，不說(shuō)對(duì)不起我自己了，光說(shuō)我的父母，為了讓我能夠全心全意的去學(xué)習(xí)，在家也不用我做家務(wù)，做菜也是都挑符合我口味的菜色，對(duì)我的照顧可以說(shuō)是無(wú)微不至，我這樣的行為卻是對(duì)這種無(wú)微不至的愛(ài)一種背叛。若是我的父母知道我的行為，他們會(huì)有多傷心啊，我又該怎么去面對(duì)他們。
但是這些我明明都可以克服的，只要我控制住自己，將被游戲吸引的目光強(qiáng)行扯回書本和學(xué)習(xí)上來(lái)，我就能夠重新回到之前那個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的情況，在之后的高考中用理想大學(xué)的錄取通知書來(lái)回報(bào)他們的付出。
所以我請(qǐng)求老師您先不要將我的事情告訴我父母，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，請(qǐng)您相信我，我不會(huì)辜負(fù)您的期望和教導(dǎo)，將知識(shí)學(xué)進(jìn)腦中，記在心里，在馬上的月考和xx考試中向您證明我的努力，證明您的信任沒(méi)有白費(fèi)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
初中生逃課檢討書自我反省篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我在學(xué)校出現(xiàn)曠課、抽煙的錯(cuò)誤，嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，觸犯了班級(jí)規(guī)章制度，同時(shí)又給周圍同學(xué)樹立了不良范例。我為此錯(cuò)誤感到后悔、愧疚，在此檢討，希望老師、同學(xué)們能夠原諒我。
回顧我的錯(cuò)誤過(guò)程，我從去年6月份就開始在學(xué)校抽煙了，而且思想上出現(xiàn)了一些叛逆的情緒，不用心讀書，總是一副游手好閑的姿態(tài)。當(dāng)時(shí)我還參與了很多不良行為，隨著錯(cuò)誤一步步的積累，導(dǎo)致最終我的錯(cuò)誤已經(jīng)很嚴(yán)重了。
這次我錯(cuò)誤嚴(yán)重遭到了學(xué)校批評(píng)，我覺(jué)得造成我錯(cuò)誤的原因，歸根結(jié)底還是我心里沒(méi)有一分積極陽(yáng)光的'心態(tài)，片面地以為讀書好壞是不影響前途的。可以說(shuō)我這樣的思想是很幼稚的，誠(chéng)然學(xué)習(xí)成績(jī)不能夠直接反應(yīng)未來(lái)前途發(fā)展，可是否擁有一份認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度就關(guān)系很大了。而我不但不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還沾染了曠課、抽煙的惡習(xí)，這實(shí)在是會(huì)嚴(yán)重影響我的未來(lái)啊。為此，我感到后悔傷心難過(guò)。幸虧老師您批評(píng)教育了我，我決心好好改正錯(cuò)誤。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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初中生逃課檢討書自我反省篇七
您好！
對(duì)不起，我讓你擔(dān)心，我不該逃課的，有事應(yīng)該主動(dòng)跟您商量并且讓您來(lái)給我解決的，我這樣逃課是逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)，實(shí)際上起不到一點(diǎn)解決問(wèn)題的效果，最后還不是得面對(duì)，我還是太年輕了，沒(méi)有一點(diǎn)自主意識(shí)，這件事發(fā)生之后，我自我反省了很久，我這樣的行為實(shí)在是太幼稚了，您放心，我已經(jīng)想通了，以后再也不會(huì)發(fā)生這種事了。
今天在自習(xí)課的時(shí)候，我跟同桌起了沖突，兩個(gè)人爭(zhēng)吵了起來(lái)，可是明明這件事情是他錯(cuò)了，但是我卻委屈的眼淚吧嗒吧嗒的往下掉，事情其實(shí)一點(diǎn)都不復(fù)雜，就是我同桌上周借走我一本書，是龍應(yīng)臺(tái)所寫的《親愛(ài)的安德烈》，這本是我媽媽從給我的禮物，但是遲遲未歸還，在我多次催促下，終于今天他拿了一本嶄新的還給我，完全不是我那本，“你那本被我吃飯的時(shí)候弄臟了，全是油，買了本新的還給你”，對(duì)，可能在所有人看來(lái)我失去了一本舊書換來(lái)了一本新書，我賺了，但是你們卻不知道這本書對(duì)我有何種意義，我一氣之下就把那本嶄新的書給扔在教室后面的垃圾桶里并對(duì)他大聲的吼道：“我不管，我就要我那本，你快還給我，我借給你時(shí)是什么樣的，你就給我拿回來(lái)什么樣的”。我就趴在桌子上哭了起來(lái)，因?yàn)椴幌肴淌艽蠹易⒁暤哪抗?，我就從教室跑了出?lái)，到學(xué)校的后山上躲著哭泣，所以就把今天您的課給曠了，聽說(shuō)您很著急的叫了班長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)委員一起全校到處找我，最后不僅沒(méi)找到我，還耽誤了上課。
我真的很抱歉，是我太任性了，我不該這樣子的，從我曠課回來(lái)見到您的第一眼起，我看您眼里看到的竟然是松了一口氣，我看出來(lái)了您在擔(dān)心我，我當(dāng)時(shí)真的是后悔不已，光顧著自己了，根本沒(méi)想過(guò)自己這樣是屬于曠課，是會(huì)讓愛(ài)我的人擔(dān)心的，可是您知道嗎？哪本書真的對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，我把它完完整整看了三遍了，我去哪我都帶著它，它是我媽媽送我的第一個(gè)生日禮物，以前她總是工作忙，忙得忘記我的生日，所以自然一次禮物也沒(méi)給我準(zhǔn)備，這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)是有這樣的特殊意義的，我知道我今天的行為有些欠佳，我會(huì)跟同桌道歉的，但是也希望他能把我的那本書還給我，我只要我的那本。
您放心我已經(jīng)深刻的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不讓自己被情緒帶著走，我得學(xué)會(huì)理智的對(duì)待每一件事情，這是我最后一次曠課，我向您保證。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生逃課檢討書自我反省篇八
尊敬的老師：
您好！
在這樣一次一次，一遍又一遍的教導(dǎo)中，在老師一次又一次的嚴(yán)厲的告誡后，我還是犯下了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤！我很慚愧，慚愧自己沒(méi)能聽老師的教導(dǎo)，沒(méi)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度！逃課，這是多么嚴(yán)重的違紀(jì)行為啊，這不僅僅違背了學(xué)校的制度和規(guī)則，更是直接與我們來(lái)到學(xué)校的目的相違背！
在經(jīng)過(guò)了老師的批評(píng)后，我深深的反思了自己，檢討了自己。作為一名學(xué)生，我卻從沒(méi)有思考過(guò)自己為什么學(xué)習(xí)，沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒(méi)有推動(dòng)自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力！自己來(lái)到學(xué)校，在教室中上學(xué)，好像就是為了完成任務(wù)一樣！這樣的學(xué)習(xí)，既沒(méi)有辦法進(jìn)步，也難以長(zhǎng)久的維持。當(dāng)問(wèn)題終于爆發(fā)了！我才意識(shí)到，自己的錯(cuò)誤是有多么的嚴(yán)重！
學(xué)習(xí)，并不是為了父母的要求，并不是為了老師的管教，是為了我們自己能學(xué)習(xí)知識(shí)，能成為一個(gè)跟得上時(shí)代的人?，F(xiàn)在的世界，沒(méi)有知識(shí)，我又能走到哪里呢？不去學(xué)習(xí)，不去進(jìn)步，我的未來(lái)又該是怎樣的呢？我很清楚“沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)”這個(gè)道理，但是在實(shí)踐中，卻沒(méi)能好好的把握住自己！我很慚愧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生逃課檢討書自我反省篇九
尊敬的蔣書記：
6月月16日，我在教學(xué)當(dāng)中因?yàn)榇蛄R講五年級(jí)（2）班的四名學(xué)生而影響了學(xué)校的聲譽(yù)，對(duì)此我深感自己的言行已經(jīng)違背了教師法的有關(guān)規(guī)定，最近以來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位學(xué)生家長(zhǎng)及教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來(lái)，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
一個(gè)重要思想方針的獲得渠道。就是在領(lǐng)導(dǎo)三令五申的要求教師不得體罰和變相體罰學(xué)生的情況下，我卻打罵了學(xué)生，這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有把自己的工作更加做好?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的`及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向廣大教師以自己的不良言行提出警示，向關(guān)心我的教師和領(lǐng)導(dǎo)表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在今后的教學(xué)中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心地對(duì)待學(xué)生的教育工作，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)校工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生逃課檢討書自我反省篇十
尊敬的老師：
您好!
此時(shí)此刻的我，心中是充滿了后悔與歉意的，因?yàn)榫驮诮裉焐衔缟险n時(shí)，我沒(méi)能好好地待在教室里面聽老師講課，我選擇了逃課去外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)。在被老師發(fā)現(xiàn)后，我已經(jīng)受到了嚴(yán)厲的批評(píng)教育了，而且這事也已經(jīng)讓我的爸媽知曉了，我要是知道這次逃課行為的后果有這么嚴(yán)重，我根本就不敢去做啊。所以，為了讓老師您能盡快諒解我的無(wú)知行為，我給您寫下了這份檢討書。
可是開弓就沒(méi)有回頭箭了啊，我已經(jīng)做錯(cuò)事了，現(xiàn)在回去不是自投羅網(wǎng)嘛，所以我還是強(qiáng)坐著玩了一會(huì)兒，此時(shí)心中一直希望老師沒(méi)注意到我沒(méi)在教室。當(dāng)我覺(jué)得時(shí)間差不多時(shí)，我就趕忙回到了學(xué)校，可這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在到處找我了，畢竟老師是知道我是來(lái)了學(xué)校的。
就這樣，我的逃課行為還是被發(fā)現(xiàn)了，在老師的反復(fù)詢問(wèn)下，我最后還是說(shuō)出了逃課去上網(wǎng)的實(shí)情。這一說(shuō)后，老師批評(píng)的更厲害了，而且還給我爸媽打了個(gè)電話，此時(shí)的我那可真的是緊張到了精致，我害怕老師會(huì)給我作出一個(gè)處分。但還好，老師在批評(píng)了一段時(shí)間后還是讓我去上課了，這時(shí)我才松了一口氣啊。
老師要不這樣做的話，我也長(zhǎng)不了記性。只有經(jīng)過(guò)一次又一次教訓(xùn)后，我才能漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)。所以我在此得感謝老師您，要不是您把我從懸崖邊拉了回來(lái)，我可能就會(huì)沉迷在電腦游戲里，這樣就會(huì)導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)態(tài)度、成績(jī)?cè)絹?lái)越差，以后就很容易在中考中失敗，而且指不定我以后會(huì)做出什么傻事。所以，請(qǐng)老師您放心，我以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生逃課的行為了，要是還有下次逃課行為出現(xiàn)，請(qǐng)老師直接給我記個(gè)大過(guò)，并通報(bào)全校!
檢討人：
初中生逃課檢討書自我反省篇十一
尊敬的老師：
您好！
我沒(méi)有上課，反而逃課外出去玩，不去把學(xué)習(xí)搞好，也是讓老師您操心了，對(duì)于這次逃課的事情，我也是要在這兒好好的反省，以后也是向您保證，再也不會(huì)逃課了，會(huì)認(rèn)真的來(lái)學(xué)好的。
這次也是自己想出去玩，然后平時(shí)自己也是沒(méi)有怎么的學(xué)習(xí)，進(jìn)入中專，其實(shí)我也是有些沮喪，但是我也是知道我的基礎(chǔ)不好，又不喜歡學(xué)習(xí)，能上中專就不錯(cuò)了?？墒菍W(xué)習(xí)的事情我依舊是沒(méi)有什么心思，也是沒(méi)考慮過(guò)自己的未來(lái)應(yīng)該如何，平時(shí)雖然沒(méi)犯什么錯(cuò)誤，但是上課也是不夠認(rèn)真的`，這是我第一次逃課，被老師發(fā)現(xiàn)了，我也是知道，不該這樣做，但是不想上課的想法一直都是在我心里滋生著，也是想出去。也是沒(méi)想太多就離開學(xué)校，老師平時(shí)也是沒(méi)有怎么太嚴(yán)厲的管我們，但是其實(shí)也是希望我們能夠自覺(jué)，能夠自己明白自己的路是要靠自己去走的，老師的監(jiān)督只是一時(shí)的，沒(méi)辦法長(zhǎng)久，很多時(shí)候，都是只能我們自己去努力去做好。但是我卻沒(méi)有什么自律，也是沒(méi)想過(guò)如果我現(xiàn)在不學(xué)好，以后是會(huì)怎么樣的，完全是只想著今天玩了再說(shuō)。
老師和我談了很久，我也是漸漸的明白，自己做的選擇，就要去承擔(dān)相應(yīng)的后果，如果自己都不去努力，那么其實(shí)無(wú)論老師怎么樣的來(lái)監(jiān)督，也是沒(méi)有用的。終究還是要靠自己的，況且老師即使說(shuō)了，我不去改，也是依舊會(huì)那樣，進(jìn)入到中專也是有了半年多了，而且這一個(gè)學(xué)期回到學(xué)校的時(shí)間還那么的晚，其實(shí)我們離畢業(yè)并不遙遠(yuǎn)，以后想要有份好一點(diǎn)的工作，在社會(huì)過(guò)得不那么的辛苦，此刻的努力是少不了的，如果再去松懈，再不把學(xué)習(xí)放在心上，那么其實(shí)也是會(huì)讓自己以后后悔，我也是自己想了很多，的確逃課不應(yīng)該，平時(shí)也是要認(rèn)真的學(xué)好，學(xué)到一門技能，以后也是可以有一份工作來(lái)做，如果什么都是不會(huì)的，那么要去到社會(huì)立足都是很難的。
錯(cuò)誤，我也是意識(shí)到了，這是我第一次的逃課，也會(huì)是最后一次，今后的學(xué)習(xí)我也是要重視起來(lái)，對(duì)自己要負(fù)責(zé)，認(rèn)真的學(xué)一些東西，讓自己的中專是有收獲的，也是不能再讓老師您繼續(xù)的為我操心了，學(xué)習(xí)中不懂的地方，我也是要多問(wèn)，多和同學(xué)去探討，不能再逃避學(xué)習(xí)，以前的基礎(chǔ)雖然差，但是只要我努力，我相信我也是能學(xué)到一些知識(shí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
xx月xx日。
初中生逃課檢討書自我反省篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
而今時(shí)至一年，林導(dǎo)的敦敦教導(dǎo)言猶在耳，而我卻深陷翹課的囹圄不能自拔。直到前天林導(dǎo)的一通電話，如同當(dāng)頭棒喝，深夜鐘鳴，又如醍醐灌頂，讓我幡然悔悟。此事雖小，卻說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。恰逢五一假期臨近，仿若久旱逢甘霖，平日煩躁不定的心也似找到了宣泄點(diǎn)般放縱，一發(fā)不可收拾。學(xué)校已明文規(guī)定五一三天假期的具體時(shí)間，而我卻為了貪圖多半天的假期，選擇性忽視了當(dāng)天下午的計(jì)算機(jī)課，以至釀成追悔莫及的翹課悲劇。曾經(jīng)在林導(dǎo)面前信誓旦旦地立下奮發(fā)讀書的目標(biāo)，而今卻背約負(fù)盟。計(jì)算機(jī)課是體現(xiàn)大學(xué)生綜合能力和素養(yǎng)的課。我不僅翹掉了計(jì)算機(jī)老師嘔心瀝血為我們準(zhǔn)備的知識(shí)大餐，不僅是翹掉了一節(jié)生動(dòng)活潑趣味盎然的計(jì)算機(jī)課，更是翹掉了老師對(duì)我的殷殷期盼，我愧對(duì)恩師，更愧對(duì)關(guān)愛(ài)我的林導(dǎo)??！
事后我進(jìn)行了深刻的自我剖析。我首先犯了一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題，那就是沒(méi)有誠(chéng)信。殊不知身為法學(xué)院的學(xué)生，未來(lái)的法律人，誠(chéng)實(shí)信用原則乃是重中之重，更遑論誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是大學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)，身為炎黃子孫我背信棄義而不自恥，實(shí)在是罪大惡極。
其次，身為一個(gè)大學(xué)生，最基本的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)知識(shí)，全面提高素質(zhì)，將來(lái)成為社會(huì)的棟梁，為祖國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn)。更何況本該是嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的法學(xué)院學(xué)生，我卻痞性難改，翹課成癮，多次上老師的黑名單，更是老師辦公室的?？?。成績(jī)平平拉低學(xué)院平均智商。更該當(dāng)批評(píng)的是我終日無(wú)所事事，過(guò)著行尸走肉般的大學(xué)生活，無(wú)疑在浪費(fèi)國(guó)家糧食，難道我將來(lái)要成為社會(huì)的渣滓，祖國(guó)的蛆蟲嗎？不！俗話說(shuō)千里之堤毀于蟻穴，我不能再這樣墮落下去，在日新月異競(jìng)爭(zhēng)激烈的21世紀(jì)，在國(guó)際局勢(shì)多變動(dòng)蕩的多極趨勢(shì)中，我要為中華之崛起而讀書。
再次，我思想上也不夠端正。學(xué)校安排的課程無(wú)論是專業(yè)課還是非專業(yè)課都有其合理的緣由，我們都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我卻妄自尊大，目空一切，自以為熟練掌握了計(jì)算機(jī)知識(shí)而忽視計(jì)算機(jī)課，殊不知我所學(xué)到的知識(shí)不過(guò)是滄海一栗，冰山一角。在老師眼中我不過(guò)是只跳梁小丑，我卻還沾沾自喜，實(shí)在可笑。學(xué)海無(wú)涯，我明白了我要走的路還很長(zhǎng)。
雖然我只是一名普通同學(xué)，但我也是共青團(tuán)員啊。事無(wú)巨細(xì)，見微知著，我作為一名大學(xué)生翹課偷溜，給全班作了壞榜樣，給老師留下壞印象，造成了一系列惡劣的影響。我對(duì)不起寄予我厚望的江東父老，我對(duì)不起我那本團(tuán)員證，我對(duì)不起當(dāng)年在胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。我，我，我后悔??！
如今大錯(cuò)鑄成，我雖追悔莫及但也于事無(wú)補(bǔ)。我寫下這份字字血淚的檢討書，目的不為求得林導(dǎo)原諒。我知道您大人不記小人過(guò)，宰相肚里能撐船，早就再次寬容了我。這份檢討書，只為自省，只為給自己一個(gè)交待。我相信浪子回頭金不換，我自此一定由內(nèi)到外，重新做人。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生逃課檢討書自我反省篇十三
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于昨天我在第四節(jié)課的逃課的錯(cuò)誤行為我深表歉意，因?yàn)槲覠o(wú)組織無(wú)紀(jì)律性的行為從而給我班的同學(xué)帶去了不良好的榜樣，經(jīng)過(guò)我一天的自我反省檢討，以及老師的循循教誨，讓我有所悔悟，如今特此雙手遞交這次的檢討書，希望老師在百忙之中抽出空閑時(shí)間閱讀之后，祈求能夠原諒我之前的錯(cuò)誤行為，同樣希望我這次的行為能夠我們班上的同學(xué)帶去一些警醒的作用，以我引以為戒，不要再次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
昨天的第四節(jié)課是體育課，因?yàn)槠匠５臅r(shí)候我們的體育課一般是在操場(chǎng)集合就解散自由活動(dòng)了，解散之后的時(shí)間有些空洞，在操場(chǎng)上走著有些無(wú)聊，再加上中午還一段非常長(zhǎng)的午休時(shí)間，于是我便動(dòng)起了歪念頭，逃課出校玩，于是我就相約班上的幾位同學(xué)一起出校玩，時(shí)間流逝，快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，快到第四節(jié)課下課的時(shí)候，我們的體育老師和往常有些不一樣，在下課前要求集合清點(diǎn)人數(shù)，一集合清點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候，隊(duì)伍中空缺位置就非常的明顯，不言而喻我們的名字都被記上去了，然而這些我們都不知道。
在下午回來(lái)上課的時(shí)候，我被告知體育課逃課被體育老師記名字了并且還告訴了我們的班主任，這我一下子就慌了神，腦海中一下子浮現(xiàn)出各種理由各種借口試圖來(lái)逃避這次逃課的責(zé)任，走進(jìn)辦公室，這時(shí)我已經(jīng)準(zhǔn)備了全套的借口說(shuō)辭，就等著老師來(lái)詢問(wèn)了，看著老師的眼神，眼珠子中透著淡淡的失望，我口中的借口一下如鯁在喉說(shuō)不出口，面對(duì)老師您的詢問(wèn)，我也非常平靜的回答，我們像是老友一般聊著家常，我細(xì)說(shuō)著我逃課的理由和事情的經(jīng)過(guò)，真實(shí)而不摻虛假，老師您則是細(xì)細(xì)分析，出了辦公室的大門腦海中都是浮現(xiàn)出老師您給我的教誨聲。
回到家后，我一個(gè)人坐在床上細(xì)想著今天的事情的經(jīng)過(guò)以及老師給我講一些教誨，老師的`話語(yǔ)像是金句良言敲開了我的心房，忽然有所頓悟，對(duì)于我我的錯(cuò)誤，總結(jié)了有以下幾點(diǎn)：
一夜無(wú)言，今天上課的時(shí)候，我懷著懺悔之心呈上這份檢討書，希望老師在閱讀這次的檢討書之后，能夠這些表面的文字來(lái)看到后面我的悔悟之心，同時(shí)我也向老師保證在以后的學(xué)習(xí)時(shí)間中不會(huì)出現(xiàn)這種逃課的現(xiàn)象了！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
xx月xx日。
初中生逃課檢討書自我反省篇十四
尊敬的班主任老師：
您好!對(duì)于我逃課外出打球的行為，現(xiàn)在，我懷著自責(zé)、愧疚的心情向您遞交檢討書，我知道自己錯(cuò)了，我這種對(duì)學(xué)習(xí)不付責(zé)任的行為，真是是很不對(duì)。我很后悔。
現(xiàn)在，面對(duì)錯(cuò)誤我感到無(wú)比的愧疚與自責(zé)。我的行為給班級(jí)同學(xué)樹立了不良范例，給班級(jí)形象帶來(lái)了消極影響，也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)，我面壁思過(guò)之后，充分認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的危害，我決定徹底悔悟與改正：
第一，我從即日起我必須重新審視自我行為，我須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不做任何有違紀(jì)律規(guī)范的事。
第二，我必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，好好利用自修課時(shí)間來(lái)完成作業(yè)與復(fù)習(xí)課程，努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
第三，我要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)控制自己，只是適當(dāng)打籃球運(yùn)動(dòng)，不貪玩不折騰，讓自己變得穩(wěn)重安分起來(lái)。
總結(jié)以上，我必須用心徹底改正錯(cuò)誤。在此，我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤，給我一次浪子回頭的機(jī)會(huì)，我會(huì)戴錯(cuò)立功，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這學(xué)期的期中考試當(dāng)中爭(zhēng)取有一大進(jìn)步，以此彌補(bǔ)我此次錯(cuò)誤帶給老師的困擾。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生逃課檢討書自我反省篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是xx，很抱歉寫下這份檢討書，這幾天在家里，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省和自我檢討。
在上周的周末總結(jié)中，我被報(bào)道一共逃課6次。當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)數(shù)字就蒙了，這并不是出自同學(xué)的口中，而是您在班會(huì)上點(diǎn)出來(lái)的。全班就我一個(gè)人逃課了，而且還逃了6節(jié)課。仔細(xì)一算，確實(shí)沒(méi)多也沒(méi)少，我確實(shí)逃了很多節(jié)課。但是以往因?yàn)槲叶际钦n堂中途溜走的，學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)都坐在教室前面認(rèn)真聽講，所以我?guī)缀鯖](méi)有被抓到過(guò)。但是這次令我很意外，當(dāng)場(chǎng)，我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。我第一次感到了強(qiáng)烈的羞恥心，但是面對(duì)老師的質(zhì)問(wèn)，我啞口無(wú)言。
課呢？6節(jié)課，每一節(jié)課45分鐘，算下來(lái)一共270分鐘，也就是四小時(shí)半的時(shí)間。當(dāng)我自己數(shù)出來(lái)的.時(shí)候，我也不敢相信，我這是浪費(fèi)了多少光陰。四小時(shí)半的時(shí)間倘若是玩游戲便一晃就過(guò)去了，這樣的時(shí)常等于看了將近四場(chǎng)電影，閱讀兩本書籍。四小時(shí)半的時(shí)間包含了多少知識(shí)點(diǎn)呀，我又從這段時(shí)間中丟失了多少知識(shí)。這還只是這一周的時(shí)間，在以前我就被您抓到過(guò)逃課，逃了這么多次課，我依舊不知悔改，錯(cuò)上加錯(cuò)。您說(shuō)上一周的課堂，每一節(jié)課您都過(guò)來(lái)看過(guò)教師的座位了，其中重點(diǎn)關(guān)注的便是我的位置。
您說(shuō)在走廊的監(jiān)控中，無(wú)意間看到了我的身影，便對(duì)我逃課的次數(shù)開始了一次計(jì)數(shù)，你說(shuō)看看我到底會(huì)逃幾節(jié)課，會(huì)不會(huì)有悔改或者愧疚之心，但是您從我的臉上只看到了喜悅。您說(shuō)當(dāng)時(shí)就覺(jué)得我可能沒(méi)救了，當(dāng)時(shí)是您的學(xué)生，怎么樣也得拯救一把。我被送回了家進(jìn)行自我反省，在這段時(shí)間里，沒(méi)有了課堂老師熟悉的聲音，沒(méi)有了同學(xué)們奮筆疾書的“唰唰”聲，沒(méi)有了下課時(shí)同學(xué)們嬉笑打鬧和討論知識(shí)的聲音。我突然覺(jué)得這些異常珍貴，遠(yuǎn)離這些不是我以前追求的嗎？可是時(shí)間覺(jué)就我越發(fā)現(xiàn)自己開始后悔了，我承認(rèn)已開始在家還沾沾自喜，但是久而久之，我開始渴望學(xué)習(xí)了。
會(huì)讓您失望了，請(qǐng)您原諒我吧！我再也不敢了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生逃課檢討書自我反省篇十六
敬愛(ài)的老師：
您好！
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討！我向老師檢討如下：
這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可?。?/p>
我不應(yīng)該逃課！
短短幾百字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我逃課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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