偷來(lái)的燈光讀后感(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 05:45:03
偷來(lái)的燈光讀后感(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-10 05:45:03     小編:FS文字使者

讀后感是讀完一本書(shū)后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容、人物、情節(jié)等進(jìn)行心理體驗(yàn)和思考的一種反應(yīng)。它可以幫助我們更好地理解書(shū)中的主題和意義,同時(shí)也是對(duì)作者思想的一種借鑒和吸收。讀后感可以讓我們更深入地思考問(wèn)題,從而開(kāi)闊我們的視野和思維方式。閱讀過(guò)后,我想寫(xiě)一篇讀后感來(lái)記錄這段閱讀的經(jīng)歷和感受。讀后感可以從不同的角度進(jìn)行分析和思考,突出書(shū)中的精神內(nèi)涵和啟示。以下是一些內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到的讀后感范文,值得我們深入學(xué)習(xí)和思考。

偷來(lái)的燈光讀后感篇一

《舞臺(tái)燈光的啟示》是講作者有一次前往華東師范大學(xué)禮堂看演出,演出前,演出時(shí),演出后的舞臺(tái)上的燈光變化多端,瑰麗無(wú)比,制造了很好的舞臺(tái)效果,給整個(gè)演出增色不少。絢麗的燈光給作者留下了深刻的印象,作者猛然想起在幕后操縱燈光的工作人員們:正是有了他們的默默奉獻(xiàn),才有了這絢目的燈光啊!那些操縱燈光的幕后英雄們?yōu)榱搜莩瞿苋〉昧孙@著的藝術(shù)效果,他們終年累月默默無(wú)聞地在幕后勞動(dòng)著。他們卻不求任何人的回報(bào),只為了得到臺(tái)下觀眾對(duì)一場(chǎng)演出的認(rèn)同!“鮮花、掌聲紛紛向演員們飛去,卻沒(méi)有那些幕后工作人員的份兒!”

更何況,很多時(shí)候,其實(shí)我們一點(diǎn)兒不委屈!老天給每個(gè)人的東西都是一樣的`,拿生命來(lái)說(shuō),上帝沒(méi)有多給誰(shuí)一次生命。不是嗎?你見(jiàn)著誰(shuí)多了條命?不管遇著什么,我們都不應(yīng)該埋怨,我們應(yīng)該像幕后操縱燈光的英雄們一樣,學(xué)習(xí)他們不為名不求利甘為人梯的精神,做好我們每個(gè)人應(yīng)該做的事!要知道,只有像這樣,我們這個(gè)世界才會(huì)更加美麗,我們的生活才會(huì)更加幸福!同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)操縱燈光的幕后英雄吧!

偷來(lái)的燈光讀后感篇二

哈立希島上,姐姐愛(ài)爾克每夜每夜都燃著一盞燈。燈光就亮在她的窗前,她要用這燈光來(lái)給她航海的兄弟指路,她怕他那遠(yuǎn)航的兄弟找不到回家的門(mén)??墒侵钡娇蓱z的姐姐愛(ài)爾克失望地進(jìn)了墳?zāi)?,也沒(méi)能等到那個(gè)出遠(yuǎn)門(mén)的兄弟回來(lái)。

1941年的巴金,是怎樣的憂(yōu)傷。他在眼淚和歡笑里找尋著同樣一個(gè)和姐姐有關(guān)的憂(yōu)傷記憶,在黑暗里,他也是滿(mǎn)懷希望地在找尋著那盞能夠指引他回家的燈光。他回來(lái)了,可是他的姐姐卻已經(jīng)死了。只留下“甜蜜的家”上,那永恒不變的“長(zhǎng)宜子孫”四個(gè)冷冷的字無(wú)聲無(wú)息地?fù)溥^(guò)來(lái)。

有時(shí)候我會(huì)這樣想,也許閱讀也是一件令人痛苦的事。在文字里,我仿佛一直陪同著一位孤獨(dú)的身影,彷徨在清冷的街道上。燈光一直在夢(mèng)里出現(xiàn),走過(guò)了很多很多路的那位孤獨(dú)的尋夢(mèng)人,他回到故鄉(xiāng),但沒(méi)有找到他夢(mèng)想的燈光,相反內(nèi)心卻更是一片黑暗。在所有記憶的深處,傳來(lái)的是我和作者一樣痛苦的叫喊。可是,即便是在某種痛苦的情緒里掙扎,我似乎也無(wú)法拒絕這樣一種心靈的對(duì)話(huà)。也許,在無(wú)數(shù)次不同的文字里徜徉的我,其實(shí)也是為了找尋可以指引我走出黑暗的一盞燈。在閱讀或者閱讀之外尋找,我不知道這樣的路有多長(zhǎng),我甚至不知道這樣一條路是否真的可以引我找到那盞燈。但,我卻毫不猶豫地選擇繼續(xù)下去,不管是嘲笑還是蔑視,都無(wú)關(guān)我的抉擇。

那時(shí)候,我不知道巴金,不知道有那位姐姐愛(ài)爾克的燈光,不知道人生的路有多漫長(zhǎng)。很多年了,我再也不是那個(gè)會(huì)怕黑的無(wú)知少年了;很多年了,我懂得了很多事,我目睹了一幕一幕人生的悲喜;很多年了,或者經(jīng)歷或者旁觀,我也在一次又一次自己和別人的歡笑與眼淚里將平凡的人生走過(guò);很多年了,我終于知道,心靈在黑暗里迷路遠(yuǎn)比失掉生命本身還可怕;很多年了,我終于知道,一盞燈,對(duì)于奔走在漫漫人生路上的我,是多么的重要。

所以,我也在找尋一盞燈,一盞不會(huì)熄滅的燈。它可以指引我找到愛(ài)情,找到活著的意義,找到精神的家園??墒牵也恢?,誰(shuí)將會(huì)是那位不變的執(zhí)燈人?姐姐愛(ài)爾克死了,可是她盼望的心并沒(méi)有死掉。她那位再也沒(méi)有回來(lái)的兄弟,在茫茫的大海里,在他活著的每分每秒里,是否還能遙望到那盞燈的光芒?回到故鄉(xiāng)的巴金,他的姐姐早已死去,可是在悲傷的記憶里,他那顆找尋的心也沒(méi)有死掉,他還可以看到愛(ài)爾克的燈光在他的心靈深處閃耀。

其實(shí)無(wú)論是生是死,愛(ài)爾克的燈光一直沒(méi)有熄滅掉。在人生的大海里,它的光芒,永遠(yuǎn)是遠(yuǎn)航迷路的人歸航的方向。

偷來(lái)的燈光讀后感篇三

就是文化人的命。雯雯故事的主人公,經(jīng)過(guò)10年的,也被折磨的不成樣子了。

小時(shí)候,雯雯一班人很純樸,大家伙兒玩來(lái)玩去。幾年后,上了初中成了初中生。日益惡化,他們開(kāi)始互相背叛,大字報(bào)貼滿(mǎn)了學(xué)校的墻壁。老師與學(xué)生成了勁敵——“你敢罵人,我寫(xiě)大字報(bào)。”六親不認(rèn),怕惹火上身。親情、友情、師生情漸漸淡忘。

中國(guó)毋庸置疑為一座幻城。

雯雯的人生一時(shí)沒(méi)了方向,她年齡不算大,卻先后目睹了公私合營(yíng)、反右派、在這種煎熬中,面臨著下鄉(xiāng)插隊(duì)和繼續(xù)在城中的選擇,她選擇了去下鄉(xiāng)插隊(duì)落戶(hù)。之后,她便幾經(jīng)周折在縣城當(dāng)上了售貨員。

幾年之后,她發(fā)現(xiàn)她的選擇是錯(cuò)誤的,知青返城的大潮卷回了上?!齻儧](méi)有老三屆的文化功底,考大學(xué)與他們無(wú)緣。他們也不像更年輕的人,可以擁有新的機(jī)遇。

人生中我們面臨著許多許多選擇,在人們心中有的選擇是對(duì)的,而有些則是不可行的。這些選擇無(wú)疑是把我們推向勝利的動(dòng)力。

人生中選擇放棄有時(shí)是對(duì)的。

偷來(lái)的燈光讀后感篇四

《燈光》最感動(dòng)我的是在突擊隊(duì)和后續(xù)部隊(duì)失去聯(lián)系的危機(jī)時(shí)刻,是郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本破書(shū),為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路??墒且惨?yàn)檫@亮光,郝副營(yíng)長(zhǎng)暴露了自己,被敵人的機(jī)槍打中,每當(dāng)我讀到這里,我眼淚就會(huì)不由自主的簌簌落下。

記得有一次,我正在玩,老師叫我把一桶臟水倒掉,我撇撇嘴,很不情愿的去拎桶,這時(shí),老師好像看出了我的心思,拍拍我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“咱們不是剛學(xué)了《燈光》嗎?還記得郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)嗎?哪些革命先烈們能為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己寶貴的生命,你作為一名少先隊(duì)員,這么一點(diǎn)小事都不想去做,應(yīng)該嗎?”聽(tīng)了老師的教誨,自己臉上一陣陣的燒痛,趕忙拎起桶就跑。一路上還在想,老師說(shuō)的對(duì),自己有那樣的想法實(shí)在是太不應(yīng)該了,這時(shí)郝副營(yíng)長(zhǎng)舉手點(diǎn)書(shū)的情景一下子浮現(xiàn)在我的眼前。

從那以后,我決心要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)那些曾經(jīng)為了新中國(guó)的建立而拋頭顱,灑熱血的先烈們。是他們給了我們榜樣和力量,讓我好好學(xué)習(xí),助人為樂(lè)。做一名合格的少先隊(duì)員。

學(xué)習(xí)《燈光》這篇課文后,我深受感動(dòng),也從中懂得了很多道理,每當(dāng)做一件事情的時(shí)候,郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)書(shū)的那一幕,便會(huì)在我眼前浮現(xiàn),那火光為我指明了正確的道路。

今天上午,我們學(xué)習(xí)了《燈光》這篇含蓄深刻的文章。課后,我感慨至深!

本文講述了一個(gè)革命戰(zhàn)士的故事。作者由天安門(mén)的千萬(wàn)盞燈回想起了一段往事:突擊連的郝副營(yíng)長(zhǎng)憧憬著未來(lái)的孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí),而他自己卻沒(méi)來(lái)得及看一下電燈,就為了后代的幸福生活,將自己年僅22歲的生命獻(xiàn)了出去。 現(xiàn)在,我們抬起頭就可以看見(jiàn)的電燈,看似普通,可在郝副營(yíng)長(zhǎng)的那個(gè)年代,可是見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一件東西??!可見(jiàn)電燈在當(dāng)時(shí)的`可貴!

總之,學(xué)了這篇文章,我感慨很深!我一定要珍惜這來(lái)之不易的辛福生活?。?/p>

偷來(lái)的燈光讀后感篇五

人間的愛(ài)有許多種,純潔真摯的友愛(ài),感人肺腑的母愛(ài),深情沉著的父愛(ài)。在加拿大的一個(gè)冬夜,人與人之間的相互關(guān)愛(ài)流露得淋漓盡致。讀讀英里斯。吉布森的哦,夜的燈光,也許我們的心靈將由此被點(diǎn)亮。

哦,夜的燈光敘述了這樣一個(gè)美好的故事:作者和他的妻子拋棄了診所,來(lái)到加拿大定居。一個(gè)冬日之夜,一位農(nóng)民麻煩作者出診去給他的嬰兒治病。作者給嬰兒看完病后,正不知道該怎么回家時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)沿途農(nóng)家都開(kāi)亮著電燈,給作者指引著回家的方向,這使作者十分感動(dòng)。

在冬季里,加拿大的人們隨時(shí)都要提防風(fēng)暴,而那一夜,山上堆積的烏云,可能就是寒天下雪的征兆。在這樣惡劣的天氣下,作者歸去是很困難的。沿途的幾戶(hù)人家家庭并不富裕,用電是很節(jié)約的。作者不敢相信,在歸去的路上,那幾乎戶(hù)人家居然還開(kāi)著燈為作者指明方向,那一盞盞燈光,是明晰方向的燈光;那一盞盞燈光,是溫暖心靈的燈光。那光輝,注入作者的心靈;而那字里行間的真情,卻永遠(yuǎn)留在我的心中。

記得那是暑假的一天,爸爸媽媽帶我去上海的海洋館玩,我特別興奮。可是在觀看海豚表演的時(shí)候,由于人太多了,我一不小心與爸爸媽媽走散了。我很著急,望著茫茫人海,可我卻一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。正在這時(shí),一位工作人員走了過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你是不是與爸爸媽媽走散了?”我含著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭?!澳前⒁膛阒?,幫你找到爸爸媽媽?zhuān)脝??”我笑了,連聲說(shuō)“謝謝”。之后,阿姨就一直拉著我的手,陪著我,終于找到了我的爸爸媽媽。我特別感謝那位阿姨,與她道謝后,我便高高興興地和爸爸媽媽回家了。我想,如果當(dāng)時(shí)不是那位阿姨伸出了援助之手,那我當(dāng)時(shí)也只能繼續(xù)無(wú)助地哭泣。

偷來(lái)的燈光讀后感篇六

今天,我讀了《燈光》,故事講的是1947年的初秋戰(zhàn)前,郝副營(yíng)長(zhǎng)和戰(zhàn)友革命勝利后也能用上電燈,讓孩子們都在燈光下學(xué)習(xí)。戰(zhàn)斗的過(guò)程中,他率領(lǐng)的部隊(duì)失去了聯(lián)系,為了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利,他點(diǎn)燃了那本充滿(mǎn)他的夢(mèng)想的書(shū),為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。可亮光卻使自己壯烈犧牲了。

郝副營(yíng)長(zhǎng)為了能使后代使用上電燈,自己卻壯烈犧牲了。但為了革命的勝利,為了人民能過(guò)上幸福、快樂(lè)的日子,他卻全然不顧自身安全,用生命照亮了革命前進(jìn)的道路。但渴望用上電燈的他,卻連電燈都沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)上一眼。由此可想,我們現(xiàn)在的幸福生活真是來(lái)之不易啊!它是由無(wú)數(shù)革命先輩用生命換來(lái)的,沒(méi)有他們,我們今天的幸福生活從何而來(lái)。

我們幸福的生活都是革命先輩給予的,我們一定要珍惜現(xiàn)在眼前的幸福的生活。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,等到我們長(zhǎng)大成人了,要成為對(duì)祖國(guó)有用的人,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

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偷來(lái)的燈光讀后感篇七

今天,我讀了一篇叫《燈光》的文章,其間的內(nèi)容讓我非常感動(dòng),燈光讀后感500字。

《燈光》是由作者在清明節(jié)前夕,游天安門(mén),一群孩子在路燈下說(shuō)“多好啊”引起的回憶:在1947年秋天,還沒(méi)有電燈,他作為記者,和郝副營(yíng)長(zhǎng)一起,在火柴的亮光下看書(shū)。當(dāng)看到一幅小孩在燈光下讀書(shū)的插圖時(shí),副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō):“趕明兒勝利了,讓咱孩子這樣讀書(shū),多好啊”過(guò)了一會(huì)兒,戰(zhàn)斗打響了??梢?yàn)闆](méi)有光,戰(zhàn)士們失去了進(jìn)攻點(diǎn)。這時(shí),郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)著了手中的書(shū),來(lái)照明。可就是因?yàn)檫@光,,暴露了他自己,從而壯烈犧牲??墒牵瑧?zhàn)爭(zhēng)卻取得了勝利——戰(zhàn)士們剿滅了國(guó)*黨的五十七師。

讀了這篇文章,我的心溫暖了許久。這些革命的老前輩們,為了我們的幸福生活,浴血奮戰(zhàn),不顧個(gè)人安危,讀后感《燈光讀后感500字》。就比如文中的郝副營(yíng)長(zhǎng),他為了戰(zhàn)士們能更好的攻擊,沒(méi)多想自己,就點(diǎn)亮?xí)?,為他人照明。而我呢,只是為自己的快?lè)而在新年是燃放小煙花。一碰余下的小鐵棒,我的手就收了回來(lái)——我怕?tīng)C的。他呢?吃了那么多苦,死了也不怕。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。

如今,我們大多數(shù)家庭都達(dá)到了小康水平,大家都用上了洗衣機(jī)、電冰箱、電燈、電話(huà)、電磁爐、電腦……真是應(yīng)有盡有??山夥乓郧澳?那些浴血奮戰(zhàn)的老前輩們,連電燈都用不上,只好用火柴來(lái)照明。他們的犧牲最終換來(lái)了我們的幸福生活。所以,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

偷來(lái)的燈光讀后感篇八

我讀了《燈光》這篇文章,對(duì)主人公郝副營(yíng)長(zhǎng)感到深深的敬佩。

故事講的是1947年的初秋,一位年輕的戰(zhàn)士――郝副營(yíng)長(zhǎng)在和國(guó)民黨軍57師戰(zhàn)斗中壯烈犧牲。在戰(zhàn)斗的過(guò)程中,郝副營(yíng)長(zhǎng)率領(lǐng)的突擊連和后續(xù)部隊(duì)失去了聯(lián)系。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了這次戰(zhàn)斗的'勝利,為了我們的祖國(guó)能順利解放,為了我們新中國(guó)的孩子能用上電燈,毅然點(diǎn)燃了那本寄托了他的夢(mèng)想的書(shū),為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路??闪凉鈪s暴露了也自己,他被敵人的機(jī)槍打中,壯烈犧牲了。而他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。

回顧過(guò)去,有多少人為了我們現(xiàn)在的幸福而獻(xiàn)出了寶貴的生命。那一個(gè)個(gè)普通而又平凡的名字,深深地印在了我的腦海中?!包S繼光”,“董存瑞”這是多么普通的名字??!可他們卻做出了不普通、不平凡的事跡。

偷來(lái)的燈光讀后感篇九

我們看書(shū)、學(xué)習(xí)和工作大都離不開(kāi)燈光,提到燈光,我不猶得想起了大作家王愿堅(jiān)寫(xiě)的一篇課文—————《燈光》。

這篇課文是一個(gè)動(dòng)人的故事,主要講了,八路軍突擊連郝副營(yíng)長(zhǎng),讓部隊(duì)找到突破口,為了今后的孩子能在電燈下讀書(shū),他不惜犧牲了自己的生命的事情。

本篇文章有兩處地方,使我又感動(dòng)又深有體會(huì)。第一處:“趕明兒勝利了,咱也能用上電燈,讓孩子們都那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好??!”我讀了這句話(huà),我知道郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)勝利充滿(mǎn)了無(wú)限的信心,同時(shí)也期望自己用上電燈,孩子們也用上電燈,在明亮的燈下學(xué)習(xí)、讀書(shū)。我感到了郝副營(yíng)長(zhǎng)他很關(guān)心下一代,為了讓孩子在燈下學(xué)習(xí),他要在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。

郝副營(yíng)長(zhǎng)和我比,我則顯得很渺小,因?yàn)槲也欢藐P(guān)愛(ài)他人,我就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。第二處:“這位年輕的戰(zhàn)士不惜自己的生命,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈?!蔽易x到這里很感動(dòng)。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲了,可他的犧牲是為了孩子,為了讓他們用上電燈,在燈下學(xué)習(xí),所以他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的還是孩子,關(guān)心的還是他人,這種高尚的精神深深的將我折服。同時(shí)我又覺(jué)得很慚愧,以至一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲前還沒(méi)見(jiàn)過(guò)電燈,真實(shí)有點(diǎn)遺憾。我見(jiàn)過(guò)電燈,所以一點(diǎn)也不遺憾。但我也要珍惜美好的時(shí)光,不留一點(diǎn)傷感。

全文讀完了,郝副營(yíng)長(zhǎng)的崇高品格和他心中的電燈,一直刻在我腦海深處,永遠(yuǎn)銘記。

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偷來(lái)的燈光讀后感篇十

當(dāng)我看到《燈光》這個(gè)題目時(shí),我十分地不理解,燈光,到處都有,很普通呀,圍繞燈光有什么好寫(xiě)的呢?我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào)往下讀。噢,原來(lái)作者是回憶自己當(dāng)隨軍記者時(shí)發(fā)生在一場(chǎng)圍殲戰(zhàn)中的一個(gè)感人故事,在一次圍殲戰(zhàn)之前,郝副營(yíng)長(zhǎng)看見(jiàn)書(shū)上有一幅插圖,畫(huà)的是一個(gè)小孩子在明亮的燈光下聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),看完。

偷來(lái)的燈光讀后感篇十一

學(xué)了《燈光》這篇課文后,我受益匪淺。這篇課文留下了深刻的印象。

這篇課文講的是郝副營(yíng)長(zhǎng)在危難時(shí)刻,點(diǎn)燃了生命之火,照亮了前進(jìn)的路,卻暴露了他自己,被敵人的機(jī)槍打中了。郝副營(yíng)長(zhǎng)這種獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)。

除了郝副營(yíng)長(zhǎng),還有許許多多令人佩的英雄,邱少云就是其中的一個(gè),他為整個(gè)班,為整個(gè)班潛伏部隊(duì),為這次戰(zhàn)斗的勝利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。如果他從火堆里跳出來(lái),就地打幾個(gè)滾,就可以得救了,可是他沒(méi)有這么做。烈火在他的身上燒了半個(gè)多小時(shí)才漸漸熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方,沒(méi)發(fā)出一絲呻吟。

“捐軀赴國(guó)難,視死忽入歸”這句話(huà)用在這樣的英雄上,真是一點(diǎn)也不慚愧。他們不會(huì)白白犧牲的,你們看,如今的祖國(guó)是多么富強(qiáng)。這些,可都是用你們的鮮血換來(lái)的呀!

如今的生活來(lái)之不易。我作為二十一世紀(jì)的接班人,不會(huì)辜負(fù)老師和父母的眾望,不會(huì)忘記給我們帶來(lái)幸福生活的革命先烈!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)!

偷來(lái)的燈光讀后感篇十二

我在學(xué)校剛學(xué)完《燈光》這篇課文,我看見(jiàn)了一個(gè)學(xué)校的深處有一扇門(mén),我走進(jìn)去那扇門(mén)里。奇跡發(fā)生了!

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)我看見(jiàn)了黑漆漆的天空,有一點(diǎn)微微的火光起來(lái),看到了《燈光》這篇課文里的郝副營(yíng)長(zhǎng)。我心想這不是郝副營(yíng)長(zhǎng)嗎?難道是我穿越了?‘砰’的一聲我回過(guò)神說(shuō):“發(fā)生了什么?”我慢慢的對(duì)著發(fā)著亮的地方。看見(jiàn)了他,我對(duì)他說(shuō):“你好,請(qǐng)問(wèn)您的憧憬是什么?”他說(shuō):想見(jiàn)一見(jiàn)電燈,讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)知識(shí)。但是他得死是不可以改變的。他說(shuō):我可以犧牲自己的`生命來(lái)?yè)Q來(lái)將來(lái)的和平換來(lái)孩子們?cè)诿髁恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)。

郝副營(yíng)長(zhǎng),我想和你說(shuō)一聲:你是英雄,在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,用自己年輕的生命來(lái)?yè)Q來(lái)和平。

……。

我回到了現(xiàn)實(shí),郝副營(yíng)長(zhǎng)的話(huà)讓我銘記于心。

偷來(lái)的燈光讀后感篇十三

近日,我們學(xué)習(xí)了一篇極有教育意義的文章——燈光。

文中,郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)前,依然畫(huà)著火柴再看一副點(diǎn)燈插圖,可以看出郝副營(yíng)長(zhǎng)有多么希望看到電燈,多么希望看到孩子們?cè)陔姛粝伦x書(shū)、學(xué)習(xí)。這不由地讓我想到我們這跨越世紀(jì)的新一代的人們,不珍惜眼前美好的生活,不珍惜先輩們用鮮紅的熱血換來(lái)的美好的幸福生活。

郝副營(yíng)長(zhǎng)為讓我們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)。而自己卻年僅22歲,就壯烈地犧牲了。

郝副營(yíng)長(zhǎng)舍己為人,是完全為人們利益工作的,和副營(yíng)長(zhǎng)是多么偉大??!而我呢?我心中只有自己,好像地球都是圍著自己轉(zhuǎn)似的。心中只有玩耍,不管老師怎樣教育自己,如何管教自己,總給老師來(lái)一個(gè)老和尚念經(jīng)——閉眼。

社會(huì)中,有許多人都看不起小小的一個(gè)電燈,電燈雖然很渺小,但他卻有一段不平凡的歷史,電燈雖然有價(jià),那段不平凡的歷史卻是無(wú)價(jià)的,現(xiàn)在,我只想聲嘶力竭地喊一聲:同學(xué)們珍惜眼前的一切,珍惜革命先輩的光榮成果吧。

偷來(lái)的燈光讀后感篇十四

——《燈光》一讀完《燈光》一文,淚水模糊了我們的眼睛,我被郝副營(yíng)長(zhǎng)那舍己為人的精神感動(dòng)了。我沉思著,人生最寶貴的東西就是生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,誰(shuí)都十分珍惜它。

但是郝副營(yíng)長(zhǎng)卻在自己非常年輕的時(shí)候就十分慷慨的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這究竟是為什么呢?是不是他不懂得生命的意義嗎?不對(duì),他對(duì)生命的了解最清楚、最深刻。他知道,一個(gè)人活在世界上,絕不僅為了自己,而是為了讓他人生活得更美好,這樣的生命,才最有意義,有價(jià)值的生命。但是,現(xiàn)在有些人卻不是這樣想的。他們認(rèn)為人的一生太短暫了,如不及時(shí)行樂(lè),就會(huì)讓生命的光芒慢慢的熄滅。因?yàn)檫@樣他們才會(huì)拼命的.去追求金錢(qián)和快樂(lè),完全不顧他人的利益。

在他們身上,我們根本不會(huì)看到生命的光輝,只看到那些自私自利的丑惡的靈魂。有些少年雖然不是這樣,但由于他們熱衷于追求享樂(lè),談到穿的、吃的,他們都興致勃勃;但是一談到學(xué)習(xí)、工作的,他們索然寡味,胸?zé)o大志。他們只會(huì)顧著自己,這樣的生命難道就會(huì)很有意義嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)該像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣,用“生命之光照亮勝利的道路”讓自己的生命放射出更多更多的光和熱吧!讓生命變得更加的多姿多彩吧!讓生命變得更加有意義吧!

偷來(lái)的燈光讀后感篇十五

這周末,我讀了英國(guó)莫里斯·吉布森的《哦!冬夜的燈光》。這篇文章講的是一個(gè)寒冬的夜晚,一個(gè)農(nóng)家的嬰兒病了,請(qǐng)“我”上門(mén)去給他的嬰兒治病,有十五公里陌生的路途,沿途的農(nóng)家,特意把自己家的燈光點(diǎn)亮,為“我”指引方向,孩子的病得到了及時(shí)的治療。在“我”回家的路上沿途的百姓依然點(diǎn)著燈火,直到“我”順利回到家中,使“我”倍受感動(dòng)。

讀了這篇文章,我十分感動(dòng),整整十五公里,本來(lái)不相干的人家集體采取了一個(gè)共同的行動(dòng),把醫(yī)生、嬰兒和全體沿途的農(nóng)家連接在一起。人們發(fā)出的樸素的愛(ài)的光明,似乎向寒冬黑夜、向冷酷的世界宣告:這是人類(lèi)居住的地方,在人跡所到之處,就有愛(ài)相隨。整篇文章都洋溢著人與人之間相互關(guān)愛(ài)的美好和溫暖。

這篇文章使我想起曾經(jīng)做過(guò)的一些小事:在地鐵上,我給找不到座位的老人讓座;在電梯里,我看到鄰居提著很重的東西,就搭把手,幫他拎一點(diǎn);在花園里,看到摔倒的小朋友,我就將他扶起……他們的一個(gè)感謝的眼神、一個(gè)會(huì)心的微笑、一聲“謝謝”,都給我?guī)?lái)一絲快樂(lè)、一絲溫暖。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,雖然我們不能像醫(yī)生一樣治病救人,但我們可以從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,幫助別人,快樂(lè)自己,讓世界因我們而更加精彩!

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