莫辜負(fù)青春的演講稿高中(專業(yè)20篇)

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莫辜負(fù)青春的演講稿高中(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-10 05:29:12     小編:飛雪

演講稿的開頭需要吸引聽眾的注意力,引起他們的興趣。演講稿的開頭要引人入勝,以吸引聽眾的注意力和興趣。好的演講不僅要有才華和技巧,更要有真誠(chéng)和熱情。

莫辜負(fù)青春的演講稿高中篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。

春回大地,萬物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地我們走來,在這明媚的春光里面,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

“逝者如斯夫,不舍晝夜?!暗拇_,時(shí)光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足一百天。但是現(xiàn)在還有大部分大多人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲純真虛度近三年。而謙遜不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩大類的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)人能被人生所戲弄?;蛘哒f是被所謂的兒女私情,花前月下,出身貴賤,基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前不安。不要悲嘆很低的的心路歷程人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要嘲笑過去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來,相信自己,相信一分耕耘一分收獲,相信皇天不負(fù)有心人,確信改變命運(yùn)的只有自己。

暫時(shí)放下那些悲觀的.觀念,暫時(shí)放下那些說白了的“我不行“去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不怎么做,都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好來給人因笑吧!而今這百日沖關(guān)在有些同學(xué)眼里覺得很無聊無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲看小說,上課睡覺或說話……來虛度這百日沖關(guān),之所以感覺如此,是因?yàn)闆]有把魂放在學(xué)習(xí)上,沒有把自己融入到這發(fā)揚(yáng)光大百日沖刺之中,再說對(duì)考學(xué)倍感無力。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對(duì)這條路還有信心,不怕這一路的亂石,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住在一起寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!

歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的前言,高考成功舍我其誰。我們應(yīng)以十足的市場(chǎng)信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折實(shí)際意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的信念六月盡情的燃燒吧!

莫辜負(fù)青春的演講稿高中篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

不知從何時(shí)起,我又養(yǎng)成了在自習(xí)課看可看天空,在每個(gè)忙里偷閑的日子里面細(xì)數(shù)青春蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。

記憶里騎單車的青年,摔倒了跑出去笑著哭,側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化孩子氣在流質(zhì)的夕陽(yáng)里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒了成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影,粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落富庶,路過的風(fēng)會(huì)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺。這些都是記憶中最美的時(shí)光。

坐在操場(chǎng)上,輕嗅那迎面而來的風(fēng),那風(fēng)中的濃郁棒果,絢麗的朝陽(yáng),摻雜著新思維翻的泥土氣息,想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上,藍(lán)籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛上在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當(dāng)青春的`記憶消失在來路上時(shí),我才明白越長(zhǎng)大越孤單,沒有誰能無論如何陪著誰。

語文課,仍舊是我中意的學(xué)科之一,當(dāng)語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時(shí),我卻笑了,我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷?。那一刻我才明白,原來,一直都是我們?cè)讵q豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里,看不見,才無法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝,所以我們被過境在最后的最后。

正能量,小青春,我們應(yīng)該用無盡的挫折來磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿著熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執(zhí)拗的,雖然總是沐浴著陽(yáng)光。各個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn),所以青春才如此絢爛,只有自己帶著大步疑惑邁開腳步,跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會(huì),方可知其中的奧妙。

這一路,時(shí)有鳥語花香,亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。

青春是一扇鋪蓋落葉的門,打開了就再未合的住。成長(zhǎng)是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否依然但桓溫來得及道別?所以我們應(yīng)該以純情為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

只要勇敢,只要努力,明天才會(huì)變得更加美好,別再留戀已逝的過去,展望未來,給自己一份無悔的青春吧!

莫辜負(fù)青春的演講稿高中篇三

親愛的教師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

青春是一封信,團(tuán)結(jié)在一起是完善的,青春是一張紙條,合作在一起是美妙的;青春是畫畫,專心畫畫才是本質(zhì)。漫漫成長(zhǎng)路,請(qǐng)留下一個(gè)無悔的青春。

十年寒窗苦讀,收獲了學(xué)問、友情、歡快和苦澀的淚水,點(diǎn)綴著我們漂亮的青春。我所想象的青春,布滿了歡快、喜悅、感動(dòng)、苦痛、挫折和挫折。我不喜愛青春全部的歡樂,也不喜愛青春全部的哀痛。我不喜愛青春的單一美,也不喜愛青春的單調(diào)丑。在我看來,只有苦樂參半才是青春和生命。

你可能對(duì)青春布滿期盼,但每個(gè)人對(duì)青春的期盼是不一樣的?;蛟S你注意朋友,青春就是朋友,或許你注意運(yùn)動(dòng),青春就是運(yùn)動(dòng),或許你以學(xué)習(xí)為目的`,青春就是學(xué)習(xí)。就像一棵大樹,人生有很多的枝條,童年是根,青春是主莖,那就談將來吧。

童年是青春的雛形,青春是將來的原型。有些人可能沒有童年,但仍舊有青春。一旦青春完畢,他們只能懊悔自己的晚年。所以,不要信任路漫漫其修遠(yuǎn)兮,不要信任有分支就有路?;蛟S我最終勝利了,但是假如我失去了青春,我留下來懊悔,懊悔,失去了歡樂。

從今往后,好好把握青春,只為給將來留下回憶。

青春短暫,人生漫長(zhǎng)。還在遲疑要不要給自己的青春畫點(diǎn)什么?事實(shí)上,你已經(jīng)開頭寫作了。

莫辜負(fù)青春的演講稿高中篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《放飛理想,青春無悔》。

在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們意氣風(fēng)發(fā)的年齡,是“立志聰敏修身報(bào)國(guó)”的理想和信念。請(qǐng)記住汪國(guó)真先生忘記的一句話:沒有比腳白眉林的路,沒有比人更高的山上!用青春的熱血,給自己,樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭(zhēng)取幾次成功,更是為了追求純粹境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,即是成功,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,下用除了成為美麗光環(huán)下的勝利者,我們更要成為一名真正的強(qiáng)者!然而這又談何容易?。ㄉ酝#┘词估硐霟o比堅(jiān)定,也會(huì)有脆弱,動(dòng)搖的時(shí)候。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的升高,我,也曾心力交瘁過。(漸強(qiáng))我彷徨過,動(dòng)搖過,甚至,想過放棄?。┤欢?,當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時(shí)候,當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我的時(shí)候,我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵(lì),同學(xué)的信任——還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那早先最初的夢(mèng)想和志向!(停頓)人生無志,就如船行無舵。古人常講“三軍可以?shī)Z帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”(停頓)聶榮臻年少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書”的大志,為人民做出了巨大貢獻(xiàn)。

在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們從不懼失敗。因?yàn)槟贻p沒有失敗,初出茅廬又有什么不可以!(停頓)就在去年,剛剛跨入高中校門的我,我沒有一蹶不振。因?yàn)槿说纳盟坪樗简v,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗動(dòng)人的浪花!。只要理想還在,只要志氣還在,我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā),我們?nèi)允沁@年輕的.戰(zhàn)場(chǎng)上的精銳部隊(duì)?wèi)?zhàn)士!

此時(shí)此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的主力部隊(duì):“今天我終于昨天站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上即將這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩”!

年輕的朋友們,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去迎接那片沒有卻只有激情與夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎?那么,就讓我們攜起手來,共同出發(fā),讓青春飛揚(yáng),讓理想飛揚(yáng),成為那戰(zhàn)場(chǎng)上理想和志氣的戰(zhàn)士吧!

莫辜負(fù)青春的演講稿高中篇五

敬愛的同學(xué)們:

青春就像一張畫紙,等待我們用生活的畫筆來描繪,酸,甜,苦,辣則是描繪美妙圖畫的顏料,在青春的畫卷上畫出精彩的人生。

青春就像一張唱片,等待我們用親身感受來試聽,苦痛,辛酸,欣慰,興奮則是試聽青春唱片的耳線,在新的唱片中,試聽出悠美的青春旋律。

青春就像一張拼圖,等待我們用聰慧與才智來構(gòu)思,辛苦,枯燥,不懈努力則是構(gòu)思拼圖的靈感,在青春的拼圖中,構(gòu)思出美妙的將來。

青春就像一條跑道,等待我們用強(qiáng)壯的體魄與時(shí)間賽跑,汗水,淚水,努力奮斗,堅(jiān)持不懈則是我們向前進(jìn)的動(dòng)力,在青春的.跑道上,跑出完備的人生。

青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,才智彈奏著美麗的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入。

青春是絢爛的夜空,如同月色般漂亮的理想,也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更刺眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時(shí)而呈現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光肯定是絢麗的!

有人說:青春是人生中最美妙,最絢麗但又是最短暫的。青春就像與時(shí)間賽跑,在人生的起跑線上,時(shí)間是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲吹時(shí),時(shí)間飛逝,趕上它是不行能了,只有奮力去追逐,跌倒了,沒關(guān)系,爬起來,接著跑。時(shí)間不會(huì)停下來,因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返。時(shí)間不會(huì)倒流,因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人只有一次。

同學(xué)們,摯友們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)寶,請(qǐng)你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)間匆忙如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你志向的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

莫辜負(fù)青春的演講稿高中篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

生命是什么?人就應(yīng)怎樣度過這短短的一生?堅(jiān)信每個(gè)人都想過這樣的問題,對(duì)于生命,每個(gè)人在人生的不一樣時(shí)期會(huì)有不一樣的感悟。我以前是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每一天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個(gè)生命的離去或降生都以前深深地震撼過我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

而今,我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師,每一天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園里處處洋溢著生機(jī)與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最完美、最可寶貴的,我以前有一位十分優(yōu)秀的學(xué)生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我十分難過,然而更令我難過的是有幾位學(xué)生竟然正因考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到那里,我便想對(duì)所有的人說:“青春和生命只有一次,請(qǐng)好好珍惜!”

古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而就應(yīng)怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟就應(yīng)以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)地方教書和讀書呢?我想起這樣一個(gè)故事,很多很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯應(yīng)對(duì)雄心勃勃的年輕人,意味深長(zhǎng)地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的`回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個(gè)道理:無論學(xué)什么,做什么,要先學(xué)會(huì)做人,人格是最重要的。先做人,后做學(xué)問!要“堂堂正正做人”,然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”!專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個(gè)大學(xué)的職責(zé),是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì),由四方面來展現(xiàn):道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來,要靠理解教育,要靠理性的力量,更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生,就就應(yīng)下決心用幾年時(shí)刻把自己鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人?,F(xiàn)代好處的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng),能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生,就就應(yīng)樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國(guó)人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海,既然當(dāng)大學(xué)生,就就應(yīng)如饑似渴汲取文化營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己的人生。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學(xué)歷,選取專業(yè)、大多就是期望掌握一身專門的學(xué)問和技能?,F(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響,是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯(cuò)覺。既然當(dāng)大學(xué)生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績(jī)的時(shí)候,不就應(yīng)僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善,而更多的應(yīng)去關(guān)注我們?cè)趯W(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績(jī),關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國(guó)之心、高深的學(xué)問以及獨(dú)特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時(shí)候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。

哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學(xué)好,是說校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么,每個(gè)醫(yī)大人都有職責(zé)和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的校園,我常常會(huì)想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言:“健康所系,性命相托,當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí),謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓,我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身?!毕肫鹦x誓言時(shí)那莊嚴(yán)的一刻,我想,那誓言就應(yīng)刻在我們每一個(gè)人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長(zhǎng)治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則。”人生苦短,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧?kù)o的潔白便是他們心中期望的燈,那么請(qǐng)用我們的青春來點(diǎn)燃著盞期望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請(qǐng)用我們辛勤的勞動(dòng),在今后平凡的日子里,去守護(hù)人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們便能夠驕傲地說:青春無悔!

莫辜負(fù)青春的演講稿高中篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫之前,可以先參考范文,今天小編給大家整理了莫辜負(fù)青春的演講稿高中范文供大家參考,我們一起來看看吧!

大家好!這天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。

青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們必須要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無悔,讓我們一齊書寫青春吧!

生命是什么?人就應(yīng)怎樣度過這短短的一生?堅(jiān)信每個(gè)人都想過這樣的問題,對(duì)于生命,每個(gè)人在人生的不一樣時(shí)期會(huì)有不一樣的感悟。我以前是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每一天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個(gè)生命的離去或降生都以前深深地震撼過我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

而今,我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師,每一天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園里處處洋溢著生機(jī)與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最完美、最可寶貴的,我以前有一位十分優(yōu)秀的學(xué)生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我十分難過,然而更令我難過的是有幾位學(xué)生竟然正因考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到那里,我便想對(duì)所有的人說:“青春和生命只有一次,請(qǐng)好好珍惜!”

古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而就應(yīng)怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟就應(yīng)以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)地方教書和讀書呢?我想起這樣一個(gè)故事,很多很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯應(yīng)對(duì)雄心勃勃的年輕人,意味深長(zhǎng)地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個(gè)道理:無論學(xué)什么,做什么,要先學(xué)會(huì)做人,人格是最重要的。先做人,后做學(xué)問!要“堂堂正正做人”,然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”!專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個(gè)大學(xué)的職責(zé),是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì),由四方面來展現(xiàn):道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來,要靠理解教育,要靠理性的力量,更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生,就就應(yīng)下決心用幾年時(shí)刻把自己鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人?,F(xiàn)代好處的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng),能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生,就就應(yīng)樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國(guó)人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海,既然當(dāng)大學(xué)生,就就應(yīng)如饑似渴汲取文化營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己的人生。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學(xué)歷,選取專業(yè)、大多就是期望掌握一身專門的學(xué)問和技能?,F(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響,是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯(cuò)覺。既然當(dāng)大學(xué)生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績(jī)的時(shí)候,不就應(yīng)僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善,而更多的應(yīng)去關(guān)注我們?cè)趯W(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績(jī),關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國(guó)之心、高深的學(xué)問以及獨(dú)特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時(shí)候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。

哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學(xué)好,是說校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么,每個(gè)醫(yī)大人都有職責(zé)和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的校園,我常常會(huì)想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言:“健康所系,性命相托,當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí),謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓,我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身?!毕肫鹦x誓言時(shí)那莊嚴(yán)的一刻,我想,那誓言就應(yīng)刻在我們每一個(gè)人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長(zhǎng)治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則?!比松喽蹋姓l不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧?kù)o的潔白便是他們心中期望的燈,那么請(qǐng)用我們的青春來點(diǎn)燃著盞期望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請(qǐng)用我們辛勤的勞動(dòng),在今后平凡的日子里,去守護(hù)人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們便能夠驕傲地說:青春無悔!

我叫______,來________廠子弟學(xué)校。作為一名子弟學(xué)校的普通教師,個(gè)性是一名感情豐富細(xì)膩的女教師,經(jīng)歷和感受都是難忘的。

記得小時(shí)候,我就十分羨慕手執(zhí)教鞭,具有淵博知識(shí),會(huì)講許多精彩故事的教師。個(gè)性是我就讀的雅安師范附屬學(xué)校,每學(xué)期都會(huì)有幾次間習(xí)或?qū)嵙?xí)的“新老師”來與我們共同學(xué)習(xí)生活,那時(shí)候我就常夢(mèng)想著有朝一日能成為他們中的一員。其實(shí)那時(shí)的教師無論是從工資待遇,還是社會(huì)地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如這天,用我們一些同學(xué)的話說,那是農(nóng)村孩子考的學(xué)校。但我的確從心里期望做一名教師。

胸中懷著明確的奮斗目標(biāo),于是在初中畢業(yè)前夕,我毫不猶豫地填報(bào)了師范學(xué)校的志愿。當(dāng)懷著忐忑激動(dòng)的情緒走入面試考場(chǎng)時(shí),面帶笑容的主考官老師問了我一個(gè)問題:“你為什么選取當(dāng)老師?”我的回答很堅(jiān)定:“我愿做一名人類靈魂的工程師?!笨粗脊倮蠋熝壑辛髀冻龅馁澰S,我知道自己的一生將與教育,將與學(xué)生結(jié)下不解之緣。

結(jié)束了三年緊張的師范學(xué)習(xí),帶著五彩斑瀾的青春之夢(mèng),我被分配到了__________廠子弟學(xué)校,開始了我人類靈魂工程師的征程。則參加工作,我就遇到了棘手的問題,接到的這個(gè)班雖然僅十二名學(xué)生,但就有五個(gè)調(diào)皮搗蛋的雙差生,上課總不專心聽講,搞小動(dòng)作,課余,不認(rèn)真完成作業(yè),還老愛搞惡作劇,常常鬧得整個(gè)班組雞犬不寧,甚至有的老師無法完成正常的教學(xué)工作。做為該班的班主任的我,看在眼里,急在心上,屢次找這些學(xué)生講道理,做工作,可他們對(duì)我的說教問題左耳進(jìn),右耳出,這天改,明天又犯了,仍舊為思上進(jìn)。每到這時(shí)候,我心里就極難受,感到苦惱,有時(shí)竟后悔選取了這三尺講臺(tái)。

也許是屬虎的原因吧,我身上有一股不服輸?shù)膫€(gè)性,在我的高壓政策下,那幾名雙差生被我強(qiáng)硬的制服了,班級(jí)的狀況有些好轉(zhuǎn)。經(jīng)過發(fā)奮,我認(rèn)為自己已是一名合格的教師了。直到發(fā)生了一件事,我才發(fā)現(xiàn)自己距離合格的教師還有很長(zhǎng)的路要走。

:“老師,我們幾個(gè)看您痛得難受,湊錢去醫(yī)院給您買了治肚子痛的藥……”霎時(shí),看著這群純真的面容,凝集了他們愛心的藥,聽著這質(zhì)樸卻飽含真情的話語,想起自己剛才的蠻橫無理,高高在上,我的喉嚨像被什么堵住了似的,但一股暖流卻正慢慢在我心田里上升。那隱隱約約的肚痛也在一瞬間逃離地?zé)o影無蹤。我深感內(nèi)疚和歉意,強(qiáng)壓住內(nèi)心的激動(dòng),用微微顫抖的雙手接過了那個(gè)平時(shí)在我眼中最讓人煩的雙差手中的并不對(duì)癥,并不能治我腹痛卻又恰恰治好了的藥,輕輕說了一聲“下去吧?!背弥s回講臺(tái)的當(dāng)兒,我用從未曾試過的溫柔的語氣說到:“同學(xué)們,我們此刻開始學(xué)習(xí)新課文……”那一刻,干這一行所有的不快與委屈都蕩然無存,那一刻讓我體會(huì)到做一名教師是多么的幸福,多么的幸運(yùn)。

這事以后我認(rèn)識(shí)到,要想成為一名真正合格的教師,僅有熟練的教學(xué)技巧,只會(huì)向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更要有一顆不一樣尋常的愛心,用愛心去澆灌,去培養(yǎng)孩子。從此,我放下了架子,走入了學(xué)生的生活,了解他們的思想,傾聽他們的理想,分享他們的快樂與成功,以身作則,言傳身教。一段時(shí)刻以后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來我用高壓政策試圖到達(dá)卻未到達(dá)的效果,卻在不知不覺中實(shí)現(xiàn)了。整個(gè)班的同學(xué)學(xué)習(xí)勁兒濃郁,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,學(xué)生們的成績(jī)不僅僅普遍提高,班級(jí)還年年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班群眾”。

做為一名教師,我深深知道,要教好學(xué)生,自己務(wù)必要有扎實(shí)的基本功與深厚的知識(shí)底子,用教師們的話來說就是:你要傳授給學(xué)生一杯水的知識(shí),你務(wù)必要有一桶水的知識(shí)。因此,我參加了全國(guó)成人高考,當(dāng)年就以優(yōu)異的成績(jī)被教育學(xué)院中文專業(yè)班錄取。

成人求學(xué)的艱難和辛酸,是我在此前未知的,作為教師,我不能置我的學(xué)生于不顧,而作為學(xué)生,我又不能荒棄我的學(xué)業(yè),于是在每期的面授期間,我總是為學(xué)生上完兩節(jié)課后,匆匆騎上自開車趕往教育學(xué)院,去趕上第三、四節(jié)課。從廠到教育學(xué)院,十幾里的路程,且多是上坡路,我每一天僅用十幾分鐘便騎到,這對(duì)于我這個(gè)身體并不強(qiáng)壯的女性來說,真是挺不容易的。但每期面授下來,瘦弱的我就又會(huì)更加苗條一些。

在教院的學(xué)習(xí)中,我除了學(xué)習(xí)到更高層次的中文專業(yè)知識(shí),還知道了教師的“馬鞍型”成長(zhǎng)過程,知道了不能做單純的教書匠,于是盟發(fā)了要做“學(xué)者型教師”的念頭,為自己定下奮斗目標(biāo)。

教院畢業(yè)以后,我為自己描繪著完美的藍(lán)圖,邁開了走向理想--做學(xué)者型教師的步伐。______年,是我事業(yè)征途上的一個(gè)重要點(diǎn),七月,我將送走我的第一屆畢業(yè)生。為了為祖國(guó)培養(yǎng)出合格的畢業(yè)生,我拿出滿腔熱情用心地投身于我的工作。但老天卻偏偏讓我面臨一個(gè)艱難的選取--我懷孕了。舍不得拋棄我與之共同走過六年的學(xué)生,但又怕?lián)萎厴I(yè)班語文教學(xué)與班主任工作度的工作于孩子的發(fā)育不良,加之自己身體又不是很好,經(jīng)過認(rèn)真思考,我狠下心做來源理掉孩子的決定。丈夫支持我的工作,我們含著淚送走了我們的孩子。流產(chǎn)以后,我顧不上休息,收起內(nèi)心的悲傷,又站上了我崗位。之后有一天,我偶爾聽到兩名女生的談話:“我好想老師做我的媽媽啊!”“是啊,要是老師是我們的媽媽該多好啊!”那時(shí),我覺得我并沒有失去我的孩子,我有很多的乘孩子,我覺得自己的犧牲是值得的,我覺得我的選取是對(duì)的,教育,是我的第二生命,只有獻(xiàn)身教育事業(yè),我的人生價(jià)值才能最大限度地體現(xiàn)出來。

一份耕耘,一份收獲,工夫不負(fù)有心人,我所帶的班級(jí)在學(xué)校開展的各種競(jìng)賽活動(dòng)中都獲得了較好成績(jī),我個(gè)人也多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,被廠團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”,我參加雅安市舉行的青年教師語文、自然優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽均取得了較好成績(jī),我的論文《淺析語文教學(xué)中的課堂提問》在論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng),我的首屆畢業(yè)班人均語文平均分高達(dá)94.2分。

然而,生活是一個(gè)活生生的現(xiàn)實(shí),有時(shí)甚至可能有些殘酷,由于國(guó)企改革,我們工廠的實(shí)際狀況,我們子弟學(xué)校的生存面臨著危機(jī)。也許在不久的將來我將失業(yè),但我知道不必留戀昔日的輝煌,也不必為人生的不如意而苦惱。人生是一個(gè)奮斗的歷程,只有不懈地奮斗,人生才能充實(shí)。不管我今后身在何方,是否能繼續(xù)人事自己熱愛的教育工作,我將一如既往的執(zhí)著追求。正因我真心地愛過我的學(xué)生,真誠(chéng)的奉獻(xiàn)過,我對(duì)自己的青春選取無怨無悔!迎著新世紀(jì)的曙光,我能夠自豪地說:“我是新世紀(jì)新女性,我的青春,無悔!”

謝謝!

大家好!我是來自______的______:

這天我演講的題目是《愿青春無悔》。大家聽到我這個(gè)題目可能有些疑惑,這天的主題是五四戶外,你不講五四精神,不講愛國(guó)情懷,為啥要講青春呢?正因我知道大家學(xué)了這么多年歷史,對(duì)五四精神肯定都十分了解。但大家知道五四愛國(guó)精神在當(dāng)下要我們青年怎樣做嗎?這便是我這天所要講的—愿青春無悔這天是五月二十七號(hào),距離一四年高考只剩11天了,想想一年前的這時(shí)候我們?cè)陬}海里奮筆疾書為高考的樣貌,就好像還是昨日的事。為了紀(jì)念我們高考一周年,有網(wǎng)友倡議說;“等到今年高考那天,穿上高中校服,拿上去年的準(zhǔn)考證,等到考生出來的時(shí)候,混進(jìn)人群里,仰天大喊‘題怎樣這么白癡啊,我究竟是去清華好呢?還是去北大好呀?好糾結(jié)啊?’然后把準(zhǔn)考證一撕,‘老子不考了!’之后就等待眾人投來驚異的目光吧。

我們的青春就是祖國(guó)的未來,我們的青春是否精彩,影響著祖國(guó)的未來是否輝煌。高考前的我們,度過青春的方式基本上都差不多。但是大一這一年呢?不一樣人的差別就大了吧!有些人過得充實(shí),有些人則過得頹廢,有同學(xué)感嘆:大一這一年干的最漂亮的事,就是把開學(xué)時(shí)交給學(xué)校的宿舍費(fèi)給睡夠本了。沒錯(cuò),懶惰,是人的天性,每個(gè)人都會(huì)有這個(gè)缺點(diǎn)。正如有人說的“每一天阻擋你成功的事情一共就兩件,一是睡醒了就餓了,二是吃飽了就困了”,也正是正因懶惰,我們大多數(shù)人都患上了一種叫做“拖延癥”的病,就是指我們懶得做一些事,總想把它拖到以后再做。

與拖延癥相比,我們很多人還有另一種毛病,叫“選取障礙癥”。我們常常在對(duì)一件事做決定時(shí),個(gè)性糾結(jié),不敢選取,害怕自己選錯(cuò)了,害怕自己后悔。我有時(shí)也會(huì)這樣,原因很簡(jiǎn)單,我們每個(gè)人都不想正因自己的選取,讓自己的青春留下遺憾。

在那里,和大家分享一個(gè)我應(yīng)對(duì)“選取障礙癥”的方法。大家每個(gè)人都有qq吧,當(dāng)遇到很重要的事不知道該如何選取,害怕自己以后會(huì)后悔的時(shí)候。在qq上寫一篇私密日志,從這個(gè)問題是如何產(chǎn)生的開始寫,一向?qū)懗稣麄€(gè)經(jīng)過,還要寫出自己為什么可能會(huì)后悔。。之后寫上這句話“此時(shí)此刻我很清醒,我決定的,寫在這了,我不后悔”,然后就做出你的選取,認(rèn)真去做你決定的事。堅(jiān)定地踏上自己選取的路。

在我高中的畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)這樣和我們說“三年很短,有的同學(xué)是打著游戲度過的,有的同學(xué)是打著瞌睡度過的,也有的同學(xué)是打著手機(jī)度過的,還有的同學(xué)是打著醬油度過的。不管你是怎樣度過的,那都是你自己選取的路,是你們自己的青春。”

是啊,高中三年很短,大學(xué)這四年也不會(huì)很長(zhǎng)。就像我們此刻總回憶起高中生活一樣,多年后,當(dāng)你回想起你的大學(xué)生活,打開你寫的那篇日志時(shí),你會(huì)覺得當(dāng)時(shí)那自己的那個(gè)決定是對(duì)的,那青春是無悔的。

說到這,也許有的人開始思考愛國(guó)與我說的青春無悔之間的聯(lián)系了。和平時(shí)期,愛國(guó)不需要我們?nèi)?zhàn)場(chǎng)上血拼殺敵;也不需要我們空洞的為黨為國(guó)唱贊歌。

要的是我們不浪費(fèi)光陰,不虛度年華,要的是我們做一個(gè)合格的大學(xué)生,做一個(gè)用心奮進(jìn)的青年,要的是我們無悔于自己的青春。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸能代表高三(2)班全體同學(xué)在這發(fā)言,這天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的完美,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負(fù)青春”?

花開花落,春去秋來,十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來,我們最后迎來了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn),對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會(huì)到高三的好處的。

馬克思、恩格斯說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。

期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎樣才能闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三。

在那里,我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。

首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中要持續(xù)一份好的情緒。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而情緒的優(yōu)劣,我們能夠調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

有位老師說得好:“其實(shí),一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長(zhǎng)的道路都能夠一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長(zhǎng)的路上能夠是一道道燦爛的風(fēng)景?!?/p>

給心靈以春光,擁有好情緒,這樣就會(huì)更喜愛出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們?cè)谮s路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再?gòu)某霭l(fā)中走過,讓我們一次次更加喜愛出發(fā)。

其次是要有自信心,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn),難免會(huì)遭受失敗與挫折。不好讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),要義無反顧、一往無前地向前邁進(jìn)。

不好懼怕失敗,不好拒絕失敗,不好被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的'染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

我堅(jiān)信只要不認(rèn)輸,我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬不好徘徊,不好迷茫,也不好隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不好拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

我的演講完了,謝謝大家!

莫辜負(fù)青春的演講稿高中篇八

xxx:

大家好。

火山噴發(fā)過,熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過,天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻海?,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?!?/p>

也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待??墒?,我們的青春,卻沒有時(shí)間等待那一天的到來,因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉?。莎士比亞說過:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字,現(xiàn)在?!?/p>

我們沒有太多的時(shí)間可以等待?!安恍冀裉欤却魈?,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它的注解,因?yàn)樯鼰o法承受之輕,因?yàn)樯鼰o法接受墮落,因?yàn)樯鼰o法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。

也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

縱然,前面的路會(huì)無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

我的演講完畢,謝謝大家!

莫辜負(fù)青春的演講稿高中篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話題,下面我為大家同學(xué)們演講的試題是“拼搏,讓青春無悔”。

青春是人生數(shù)條灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是智慧一首用滿腔熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間除了有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

也許平淡無奇的世界使你孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活鼓點(diǎn)讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在春花梳鉤風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到苦悶與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)而獨(dú)特地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)實(shí)在青春原來是那般美好!

我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情預(yù)支時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆?,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)部族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'時(shí)候。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青夢(mèng)想。

年輕的朋友,讓我們高舉愛國(guó)旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放勢(shì)如破竹的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,德武雷瓦在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中剪影;讓我們的拳拳愛國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌自立自強(qiáng)的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無悔!

我的演講奧爾奈,謝謝大家!

莫辜負(fù)青春的演講稿高中篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

那么請(qǐng)你們捫心自問一下你的夢(mèng)想是什么?有人肯定要說我要做企業(yè)家,做政客,做什么什么的,其實(shí)夢(mèng)想不一定非要聽起來多么高大上,我也可以說我要當(dāng)一名花匠,當(dāng)一名調(diào)酒師,甚至是做一位保潔員,夢(mèng)想沒有高低貴賤之分,不要覺得羞于啟齒,只要是自己喜歡的,自己覺得有意義,覺得值得就夠了。

但我們一定要敢于去做夢(mèng),青年時(shí)期正是人一生之中的黃金時(shí)期,就如一年之中的春季,一日之中的晨曦,如果你連做夢(mèng)的勇氣都沒有那你的人生就真的是廢了。

為夢(mèng)想,致青春。我們首先得確定自己的夢(mèng)想是什么,我們才能知道自己該朝哪個(gè)方向去努力,如果連方向都不確定,青春怎能絢爛?別忘了,我們自己的人生得靠我們自己把握,自己的人生得由自己書寫!那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。

夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,有勤勞的雙手。

既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己飄渺的夢(mèng)想嗎?站在岸上學(xué)不會(huì)游泳,宅在寢室也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。

假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界,走出愛情的困惑迷茫,重拾丟棄的美好夢(mèng)想,于是乎,你能發(fā)現(xiàn),清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲,傍晚操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的矯健身姿,夜幕下教里的安靜自習(xí),你能感受到他們的青春在燃燒,夢(mèng)想在飛翔,從而引發(fā)你內(nèi)心的共鳴。

俞敏洪老師說過,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備兩個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng)。

合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢(mèng)想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛夢(mèng)想,不要說山路遙遠(yuǎn);放飛夢(mèng)想,讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢(mèng)想,讓生活描繪青春的畫卷;放飛夢(mèng)想,讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的夢(mèng)想!

無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來,一日難再晨。

及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

莫辜負(fù)青春的演講稿高中篇十一

親愛的教師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

歲月如沙漠中奔馳的駱駝。轉(zhuǎn)瞬小學(xué)六年過去了,到了初中。

來到初中不熟識(shí)的環(huán)境,有時(shí)候很想時(shí)間倒流,回到小學(xué),和小學(xué)同學(xué)一起玩玩,但終究只是夢(mèng)想。

時(shí)間就像一個(gè)殘忍的死神,無情地將我們分開。有時(shí)候,我會(huì)趴在窗戶上,看著遠(yuǎn)方,回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想,有一點(diǎn)不想往下想的感覺。這時(shí)眼淚已經(jīng)浸濕了我的眼睛,我低下頭擦了擦眼淚。然而我看到小學(xué)的同學(xué),心想:他們多幸福??!

還有一次上學(xué),迷模糊糊的往小學(xué)校園方向走,最終還是被自己發(fā)覺了。發(fā)覺之后,我甚至想讓自己保持迷茫。

當(dāng)我特別惦念教師和同學(xué)的時(shí)候,我會(huì)拿出我們的畢業(yè)照,看著教師和同學(xué)絢爛的笑容,我的心會(huì)立即好受許多。

人的.一生都會(huì)遇到坎坷,每一次都不一樣,離別只是其中之一。

青春是一首悠揚(yáng)的歌,唱著我們的青春;青春是一艘大船,和我們一起航行。青春就像一幅畫,展現(xiàn)著我們昂揚(yáng)的斗志;青春就像一首詩(shī),蘊(yùn)含著我們之間深厚的友情。

雖然成長(zhǎng)和青春給我們帶來了不滿,但我的青春和將來肯定是美妙的,我只有一步步走下去才能勝利。

我肯定要做一個(gè)不懊悔的勝利人士。今日,我為我的學(xué)校傲慢,明天,我的學(xué)校也會(huì)為我傲慢,讓教師也能為我傲慢。

莫辜負(fù)青春的演講稿高中篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!這天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。

青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們必須要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無悔,讓我們一齊書寫青春吧!

莫辜負(fù)青春的演講稿高中篇十三

大家好!

今天我演講的題目是《放飛理想,青春無悔》。

在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是“立志博學(xué)修身報(bào)國(guó)”的理想和信念。請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話:沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭(zhēng)取一次成功,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,即是成功,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

在這片年輕的'戰(zhàn)場(chǎng)上,除了成為美麗光環(huán)下的勝利者,我們更要成為一名真正的強(qiáng)者!然而這又談何容易?。ㄉ酝#┘词估硐霟o比堅(jiān)定,也會(huì)有脆弱,動(dòng)搖的時(shí)候。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,我/也曾心力交瘁過。(漸強(qiáng))我彷徨過,動(dòng)搖過,甚至/想過放棄?。┤欢?,當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時(shí)候,當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時(shí)候,我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵(lì),同學(xué)的信任——還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向?。ㄍnD)人生無志,就如船行無舵。古人常講“三軍可以?shī)Z帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”(停頓)周總理年少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。

在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們從不懼失敗。因?yàn)槟贻p沒有失敗,年輕又有什么不可以!(停頓)就在去年,剛剛跨入高中校門的我,我沒有一蹶不振。因?yàn)槿说纳盟坪樗简v,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!。只要理想還在,只要志氣還在,我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā),我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士!

此時(shí)此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場(chǎng):“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩”!

年輕的朋友們,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎?那么,就讓我們攜起手來,共同出發(fā),讓青春飛揚(yáng),讓理想飛揚(yáng),成為那戰(zhàn)場(chǎng)上理想和志氣的戰(zhàn)士吧!

莫辜負(fù)青春的演講稿高中篇十四

大家晚上好!

不知從何時(shí)起,我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空,在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥拗的,卻總是沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn),所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶著疑惑邁開腳步,跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會(huì),方可知其中的`奧妙。

這一路,時(shí)有鳥語花香,亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。

青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再未合的住。成長(zhǎng)是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來得及道別?所以我們應(yīng)該以青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

只要勇敢,只要努力,明天才會(huì)變得更加美好,別再留戀已逝的過去,展望未來,給自己一份無悔的青春吧!

莫辜負(fù)青春的演講稿高中篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

炎熱的陽(yáng)光烘烤著大地,蟬兒好似忍受不住熱度一般,發(fā)出一聲又一聲哀鳴。

此時(shí),我和老爸正走在通往華山的小道上。享受著路旁的樹蔭為我們送來的陣陣清涼。

我們此行的目的地是華山最陡峭的地方——天梯。

一路上,聽見人們?cè)谧h論著天梯的艱險(xiǎn)陡峭,可最愛冒險(xiǎn)的我卻偏偏不信,非要去親自體驗(yàn)一番。

停住腳步,立在眼前的是一塊白色的牌子,上面用紅色大字赫然寫著“天梯”兩字。順著箭頭的方向望去,映入眼簾的是一塊平滑的巖壁,幾乎與地面垂直,上面緊貼著一架“梯子”,是一些鑿出的深淺不一的小坎。這就是要爬上去的山道嗎?心里不禁有一點(diǎn)發(fā)毛的感覺。

爸爸似乎摸透了我的心思,笑著說:“怎么,不敢了?加油,你要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝自己?!?/p>

這時(shí),我看到爸爸走上前,邁開腳步,輕松地登上了那被稱為“天梯”的山道。

我心想:爸爸能行,我也可以。于是,我下定決心,躍躍欲試,腳下一登,手上一使勁,就往上爬了好幾步。此處巖壁幾乎垂直于地面,我攀著梯子,發(fā)現(xiàn)后背是懸空的,仿佛自己在空中樓閣上行走,只靠手緊緊抓著梯子,才沒有掉下去。

這時(shí)的我進(jìn)退兩難,手漸漸沒了力氣。爸爸見我停在那兒,似乎感覺到了我內(nèi)心的畏懼,鼓勵(lì)道:“加油!只有戰(zhàn)勝困難,才能享受勝利的喜悅?!?/p>

我冷靜下來,默念著爸爸對(duì)我說的話,心中的力量在充盈。我重新鼓起勇氣,向上攀登,一步一步又一步,終于登上了頂峰。

青春需要雕琢,只有經(jīng)歷了雕琢,才會(huì)明白人生處處有困境。只有經(jīng)歷了雕琢,才能學(xué)會(huì)堅(jiān)持,懂得永不放棄的道理。

莫辜負(fù)青春的演講稿高中篇十六

張愛玲說:“青春真是個(gè)奇形怪狀的東西,小小的身子,偏偏拖了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,像翅膀一樣招搖,久久不肯離去。”我想,那久久不肯離去的,大概是青春的美好吧。

年輕的我們,可以將生命里的勇敢,叛逆,單純、夢(mèng)想……詮釋得淋漓盡致,或許青春的道路像蜀道一樣,充滿崎嶇,布滿荊棘,盡管前路無限艱辛,但我們依然義無反顧。

鄭徽說:“我們一起度過了青春了,誰也不欠誰的,青春就是用來懷念的'?!被蛟S她一一早就明白,青春太過短暫,稍縱即逝,青春不會(huì)為誰停留,也不會(huì)討好誰,無論快樂,失落,痛楚,平淡都需要自己去體會(huì),所以,她是夠勇敢去愛,沒有辜負(fù)自己的青春。

有時(shí)候,我也想好好珍惜自己短暫的青春,越短暫的便越美麗,越美麗的就越該被珍惜,我也想像鄭徽一樣,勇敢去追求,像堂吉訶德一樣,即使全世界的諷刺和嘲笑鋪天而來,也要勇敢向前,畢竟,我們的青春只有一次。

莫辜負(fù)青春的演講稿高中篇十七

青春是一條小河。

卻終有干涸的一天。

青春是一道彩虹。

卻終有消失的一天。

青春是一朵盛開的鮮花。

卻終有凋落的一天。

青春是握在手里的細(xì)沙。

不知不覺已然漏去。

青春是天上的一顆流星。

雖然美麗卻瞬間逝去。

青春是幸福留下的陣陣香氣。

想要珍惜它已離去。

翻過的一葉葉的日記。

看到自己度過的每一天。

曾經(jīng)多么美好。

曾經(jīng)多么纏綿神圣的愛情擔(dān)負(fù)起瑣事的重鎖。

還會(huì)想起多少愛戀愛。

要同心無間不要被俗塵蒙蔽雙眼看清了愛人的容顏。

珍惜在一起的每一年。

每一天保留所有的哪怕苦或還是酸。

我是愛你的。

你要聽見。

何為青春?

是那自由奔放的滔滔江水?

是那廣闊無邊的大海?

我想不是,

青春是杯濃啡咖,

雖可以使人精神為之振奮,

但仍不免有絲絲的苦澀。

青春是一株無名的小草。

它雖不怎麼起眼,

卻經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。

青春是一把未開鋒的寶劍。

只會(huì)越磨越利。

我擁有青春,

所以我贊美青春,

我要用我嘶啞的喉嚨來歌頌青春,

青春是一個(gè)金光四溢的太陽(yáng),

給大地帶了無限的生機(jī),

它也將因它的起起落落而更加的讓人懷念。

讓人無法忘記。

我贊美青春,

是因?yàn)槲覔碛校?/p>

我歌頌青春是因?yàn)樗拿篮茫?/p>

和短暫。

莫辜負(fù)青春的演講稿高中篇十八

1月18日,是景德鎮(zhèn)煙草成立二十周年的大喜日子,這也標(biāo)志著景德鎮(zhèn)煙草進(jìn)入一個(gè)跨越式發(fā)展的新時(shí)期。在啪啪的鞭炮聲和熱烈的掌聲響過之后,我喜悅的心里突覺沉甸甸的。景德鎮(zhèn)煙草是塊金字招牌,是一片厚實(shí)的土壤。作為耕耘這片土壤的農(nóng)夫,是勤于鏟除漫生的野草,充分施加水分和營(yíng)養(yǎng),還是對(duì)漫生的野草視而不見,對(duì)澆水施肥退避三舍?想到責(zé)任,想到使命,想到今后的路怎么走,我不敢辜負(fù)這片土壤!

二十歲那年,我有幸成為了景德鎮(zhèn)煙草的一員,也就在那個(gè)時(shí)刻,我將希望的種子種植在這片土地上,渴望在這里生長(zhǎng),在這里拼搏。從前臺(tái)營(yíng)業(yè)員到辦公室的文員,一晃十年過去了,當(dāng)我滿懷豪情來到辦公室這個(gè)崗位后,幾乎每天都陷入簡(jiǎn)單而繁瑣的事務(wù)性工作,不用承擔(dān)太多壓力和責(zé)任的工作,使我養(yǎng)成了一種思維的惰性,寫出的材料往往不夠“鮮活”,影響了公司形象,好幾次受到主任的批評(píng),也曾被周圍的同志批評(píng)過。我感謝這些善意、友愛的批評(píng),它為我的成長(zhǎng)指出了一個(gè)正確的目標(biāo),象一部法典,保證我的行動(dòng)不會(huì)偏離正途。想到這些刻骨銘心的逆耳忠言,想到自己少走了彎路,多有了收獲,我不敢辜負(fù)這片土壤!在原來的部門工作時(shí)曾十分厭學(xué),每有寫作任務(wù),敷衍了事也能見報(bào),茫茫然、惶惶然,既無壓力也無動(dòng)力。來辦公室的經(jīng)歷為我大開了一扇窗:原來辦公室的'工作如此廣泛,有些事情往往逼得我向一專多能的要求靠攏,非具備雜家的素質(zhì)和能力不行。登高見天廣,到海知渺茫。我已感到企業(yè)發(fā)展步伐太快了,面對(duì)企業(yè)發(fā)展的浪奔浪涌,我已不敢言懂,覺得自己象個(gè)小學(xué)生,對(duì)一切充滿好奇,也更加惜時(shí)、敬業(yè)、苦學(xué)。好在公司為我們“充電”創(chuàng)造一切有利條件,定期組織大家學(xué)習(xí),鼓勵(lì)我們業(yè)務(wù)時(shí)間多讀書、多實(shí)踐。幾個(gè)月下來回頭一望,我真有日進(jìn)千里之感,寫作起來也得心應(yīng)手。想到思想的更新與提煉,想到作風(fēng)的脫胎換骨,想到知識(shí)的日漸豐富,我不敢辜負(fù)這片土壤!我對(duì)辦公室文員最初的理解是,坐在機(jī)關(guān)里,對(duì)著案頭雜亂的材料閉門造車,結(jié)果常常是缺少稿源,無端煩惱。孫主任在一次與我談話時(shí)強(qiáng)調(diào)了一句話:要做用心人,用心去觀察,用心去留意,用心去總結(jié)。帶著尋覓稿源的目的,我把視覺和觸覺伸入到各個(gè)崗位,從細(xì)微處體會(huì)企業(yè)發(fā)展的脈搏,經(jīng)常與大家交流。和大家在一起,我真正象一滴水珠溶入了大海,看得真切,感受真切:?jiǎn)T工們每天都在忙于企業(yè)的發(fā)展,專賣稽查人員的秉公執(zhí)法、網(wǎng)建業(yè)務(wù)人員的優(yōu)化銷售、一線訪送人員的不辭辛勞……他們用辛勤的汗水不斷濕潤(rùn)著泥土,孕育新的生命力,而從不奢談回報(bào)。想到這些優(yōu)秀的員工,想到自己每天吸收的養(yǎng)分,我不敢辜負(fù)這片土壤!辦公室的工作內(nèi)容涉及得非常多、非常雜,大到公司的工作報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)材料,小到一張報(bào)銷單,購(gòu)一份車輛保險(xiǎn)等等。白天在各種各樣的事務(wù)中抽出時(shí)間來“爬格子”,但總是被打斷,做其他事情時(shí)心里又掛著格子,結(jié)果是什么事都做不好。后來,我干脆白天不寫文章,專心處理事務(wù),一天下來,幾天因文稿積壓的事務(wù)處理得差不多了,晚上或雙休日利用別人進(jìn)舞廳、下館子、搓麻將的時(shí)間來“殘酷”待己,雖然辛苦點(diǎn),但沒人打斷,思路也清晰。加班累了,同事們講幾句互相鼓勵(lì)、互相安慰的話,這就是對(duì)我的理解和承認(rèn)了。辛辛苦苦趕出來的稿子被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同或印成鉛字,就是給我豐厚的回報(bào)。種什么樣的田地吃什么樣米。想到我“殘酷”待己鍛造的一種精神升華,想到我干工作留下的瞬間光亮,我不敢辜負(fù)這片土壤!

莫辜負(fù)青春的演講稿高中篇十九

大家晚上好!

我叫xxx,很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話題,下面我為大家演講的題目是“拼搏,讓青春無悔”。

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

青春也是一種感覺,這種感覺,有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的',而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)而豐富地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺得青春原來是那般美好!

我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆?,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候??v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。

年輕的朋友,讓我們高舉愛國(guó)旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無悔!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

莫辜負(fù)青春的演講稿高中篇二十

不辜負(fù)青春的名言佳句(精選60條)。

1、努力學(xué)習(xí),勤奮工作,讓青春更加光彩?!豕饷?。

2、益重青春志,風(fēng)霜恒不渝?!盥』?。

3、青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪?!挷{。

4、青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)?!返傥纳?。

5、青春是一種持續(xù)的陶醉,是理智的狂熱。——拉羅什富科。

6、如果自己的青春放不出光彩,任何東西都會(huì)失去魅力?!簟とA爾浦爾。

7、青春似一日之晨,它冰清玉潔,充滿著遐想與和諧?!亩嗖祭锇?。

8、我已享受過這世界的歡愉,青春的快樂早已流逝,生命的春天離我非常遙遠(yuǎn)?!H?。

9、青春像只唱著歌的鳥兒,已從殘冬窗里闖出來,駛放寶藍(lán)的穹窿里去了?!勔欢?。

12、要想成就偉業(yè),除了夢(mèng)想,必須行動(dòng)。——佚名。

13、日月莫閑過,青春不再來?!V語。

14、心的青春是獻(xiàn)給太陽(yáng)的祭禮。——羅曼·羅蘭。

15、青春和活力是屬于孩子們的,他們享受著整個(gè)世界的友善和偏愛?!商?。

16、一個(gè)人在年青的時(shí)候,沒有什么能把他搞垮?!獖W尼爾。

17、人們?cè)谀昵嗟臅r(shí)候,誰也不知道自己年青。——切斯特頓。

18、據(jù)我觀察,大部分人都是在別人荒廢的時(shí)間里嶄露頭角的?!L亍?/p>

19、在年輕人的頸項(xiàng)上,沒有什么東西比事業(yè)心這顆燦爛的`寶珠更迷人了。——愛默生。

22、青春耐久藏珍寶?!縼?。

23、青春是在它即將逝去的時(shí)候最具有魅力。——塞涅卡。

25、有許多人是用青春的幸福作成功的代價(jià)的?!?。

27、青春是多么可愛的一個(gè)名詞!自古以來的人都贊美它,希望它長(zhǎng)在人間?!S子愷。

28、春輕飄的煙霧把少年的歡樂裊裊曳去,之后,我們就能取得一切值得吸取的東西?!障=?。

29、沒有同青春的喪失同樣重大的喪失?!鞲窭?。

30、青年人充滿活力,像春水一樣豐富?!輦悺?/p>

33、我寧愿一百次跌倒,一百零一次地爬起來;只要爬起來,就要有進(jìn)無退?!獜埡5?。

35、奮斗是萬物之父?!招兄?。

36、保持青春的秘訣,有顆不安定的心!——張怡筠。

37、沒有青春的愛情有何滋味?沒有愛情的青春有何意義?——拜倫。

39、奮斗之心人皆有之?!钍逋?/p>

40、青春的意義一是勇於尖叫也勇於沉默的自由。——陳綺貞。

41、假如青春是一種缺陷的話,那也是我們很快就會(huì)失去的缺陷?!ぢ逋枴?/p>

43、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。

44、青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神,一經(jīng)與成熟的科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,就能相得益彰?!惛ダ锲?。

46、青年,在任何困厄的處境中都有站起來的力量。——池田大作。

47、我們是青年團(tuán),不是畸人,也不是愚人,應(yīng)當(dāng)給自己把幸福爭(zhēng)過來。——屠格涅夫。

48、青年的朝氣倘已消失,前進(jìn)不已的好奇心已衰退以后,人生就沒有意義了。——穆勒。

57、人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?!獝垡蛩固埂?/p>

58、羨子年少正得路,有始扶桑初日升?!?dú)W陽(yáng)修。

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