方案的制定需要考慮問題的背景、目標(biāo)和資源等因素。方案的制定需要充分團(tuán)隊協(xié)作和共享意見，實現(xiàn)多方共贏。以下是一些總結(jié)方案的范文，供你學(xué)習(xí)和參考。
中學(xué)校慶活動方案篇一
20**年6月，板橋中學(xué)將迎來40年華誕。這是板橋中學(xué)教育事業(yè)發(fā)展中的一件盛事，是展現(xiàn)我校教育飛速發(fā)展和提升品位的良好契機，也是我校發(fā)展史上一個非常重要的里程碑。40周年校慶，是我?；仡櫄v史、總結(jié)經(jīng)驗、凝聚人心、展示成就的歷史時刻，是我校展望明天、開拓未來、與時俱進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點。
通過校慶，回顧辦學(xué)歷史，展示辦學(xué)成就，探索辦學(xué)規(guī)律，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，凝練辦學(xué)思想；通過校慶，加強對外交流，擴大社會影響，樹立社會形象，提高學(xué)校的知名度，爭取各界大力支持，優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境，加快學(xué)校建設(shè)，創(chuàng)造發(fā)展契機；通過校慶，凝聚校友心智，增強學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，激勵全體師生和廣大校友為把母校建設(shè)得更美好，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
經(jīng)過上級政府和學(xué)校全校師生的共同努力，借助社會各界的支持，使我校40周年校慶成為：全方位的學(xué)校成果展示會，校友情融母校的團(tuán)圓會，促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展的群英會。
以“弘揚傳統(tǒng)、凝聚人心、彰顯風(fēng)范、再創(chuàng)輝煌”為40周年校慶的基本指導(dǎo)思想，本著“隆重?zé)崃摇⒑啒銊?wù)實、有序高效、影響深遠(yuǎn)”的原則舉辦慶典活動，以期達(dá)到繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，弘揚教育精神之目的。
1、在校園網(wǎng)站和有關(guān)新聞媒體上發(fā)布校慶公告和《致校友的一封信》（邀請函）。
2、整體美劃校園。
3 、刊印校史《沙海明珠》。
4、籌劃一臺文藝節(jié)目。
5、精心布置校史陳列館。
6、籌建學(xué)校教育成果展覽室和校慶書畫展室。（或制作反映教育成果展版）
7 、制作一部反映學(xué)校歷史沿革和發(fā)展建設(shè)成就的專題片。
8、整理各種論文集和學(xué)校管理文件匯編。
9、邀請知名校友進(jìn)行理想信念或革命傳統(tǒng)教育報告會。（待定）
10、邀請知名校友進(jìn)行學(xué)術(shù)研討會或報告會。（待定）
（一）啟動階段（20**年4月）
主要任務(wù)：
1、校慶方案（第一稿）的制定：期間召開校慶籌備工作委員會第一次會議；部分退休教師及校友會議等。
2、校慶宣傳工作：在張掖日報、張掖電視臺和臨澤電視臺刊登校慶公告，學(xué)校網(wǎng)站開通校慶專欄。
3、建立校友組織，啟動通訊錄的編寫。
4、募集資金。
（二）籌備階段（20** 年5月）
主要任務(wù)：
1、開始校友尋訪活動。
2、落實領(lǐng)導(dǎo)題詞。（部分可在校慶當(dāng)日校史陳列館現(xiàn)場進(jìn)行）
3、文藝節(jié)目的編排。
（三）慶祝大會階段（20**年6月）。
1、召開慶祝大會（《沙海明珠 ——板橋中學(xué)風(fēng)雨歷程四十年》一書出版發(fā)行儀式）。
2、舉辦展覽：校史展、教育教學(xué)成果展、校慶書畫展。
3、舉行文藝活動。
（一）成立40周年校慶籌備委員會。
為了做好40周年校慶的各項籌備工作，確保校慶系列活動順利進(jìn)行，學(xué)校成立校慶籌備委員會。其主要職責(zé)：
1、確定校慶籌備工作機構(gòu)，任命相關(guān)工作人員。
2、審定校慶活動方案。
籌委會下設(shè)6個工作小組，即校慶辦公室、校慶宣傳組、校友聯(lián)絡(luò)組、慶典活動組、資金募集與后勤保障組、安全保衛(wèi)組。
（二）各室、組人員及職責(zé)：
1、校慶辦公室
主要任務(wù)：
（1）負(fù)責(zé)校慶總體方案制定。
（2）修訂和充實校慶工作計劃。
（3）負(fù)責(zé)校慶活動的組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和督辦工作。
（4）負(fù)責(zé)確定校慶擬邀請人員名單，及邀請進(jìn)展情況的信息反饋；邀請參加校慶活動的'來賓，做好來賓的向?qū)?、接待工作?/p>
（5）有關(guān)單位禮品、賀電、賀函的登記收存等。
（6）印制捐贈榮譽證書。
（7）負(fù)責(zé)慶典活動的總體安排，慶典大會議程的設(shè)計。
（8）負(fù)責(zé)校慶紀(jì)念品的設(shè)計、制作與發(fā)放工作。
2、校慶宣傳組
主要職責(zé)：
（1）策劃在媒體中進(jìn)行校慶宣傳活動。
（2）校慶公告的撰寫、刊發(fā)。
（3）充分運用學(xué)校網(wǎng)站的傳媒作用，搞好對外宣傳與聯(lián)絡(luò)。
（4）負(fù)責(zé)有關(guān)校慶準(zhǔn)備及慶典活動的攝影、錄像。
（5）負(fù)責(zé)有關(guān)校慶進(jìn)展的報道。
（6）邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或知名人士題詞。
（7）負(fù)責(zé)慶典大會的現(xiàn)場及校內(nèi)外校慶氛圍的營造。
（8）起草校領(lǐng)導(dǎo)在校慶慶典大會上的講話（開幕詞、閉幕詞、慶典主持詞等）
3、校友聯(lián)絡(luò)組
主要職責(zé)：
（1）走訪聯(lián)絡(luò)校友，收集校友對校慶的意見和建議。
（2）收集、征集校友個人資料。
（3）負(fù)責(zé)校友聯(lián)誼活動。
4、慶典活動組
主要職責(zé)：
（1）策劃與組織慶典大會，擬訂校慶文藝活動計劃。
（2）校慶慶典活動文藝節(jié)目的編導(dǎo)及演出工作。
（3）教育教學(xué)成果展，校慶書畫展。
（4）文藝演出舞臺設(shè)計工作。
5、資金募集與后勤保障組
主要職責(zé)：
（1）擬訂校慶資金募集方案，吸引熱心人士（包括校友）支持、關(guān)心校慶工作。
（2）校慶捐款登記與捐贈實物的管理
（3）多方籌措資金，為校慶順利開展提供經(jīng)費保障。
（4）校慶期間校園環(huán)境美化、衛(wèi)生保潔工作。
（5）安排來賓的座談會及午宴。
（6）校慶期間水、電等保障工作。
（7）臨時性的勞動工作調(diào)度工作。
（8）負(fù)責(zé)禮儀與學(xué)生志愿者工作。
6、安全保衛(wèi)組
主要職責(zé)：
（1）校慶期間的治安與穩(wěn)定。
（2）主要活動現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、車輛疏導(dǎo)。
（3）與公安部門的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)。
全校上下要充分認(rèn)識校慶的重要意義，校慶將有利于加強學(xué)校硬件建設(shè)、提高管理水平，校慶是我們總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗、展示辦學(xué)成果、征得社會支持、尋求事業(yè)發(fā)展的良好契機，是我們承續(xù)傳統(tǒng)、繼往開來、開拓創(chuàng)新、再鑄輝煌的新起點，校慶將對全校師生和學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重要的影響，將載入板橋中學(xué)教育的光輝史冊。
校慶的籌備是一項系統(tǒng)工作，需要全校上下的互相配合、大力支持；需要各方聽從指揮、協(xié)調(diào)一致，形成合力。共同搞好校慶，有利于推動學(xué)校事業(yè)的突破發(fā)展和持續(xù)前進(jìn)。
為確保40周年校慶各項籌備工作的認(rèn)真貫徹落實，按照學(xué)校校慶工作總體方案要求，各組人員要明確職責(zé)、夯實任務(wù)，落實措施、經(jīng)費預(yù)算，妥善安排日程安排，扎實高效開展工作，確保校慶圓滿成功。
中學(xué)校慶活動方案篇二
物理是一門實驗學(xué)科，為了使學(xué)生體驗到物理學(xué)科的特點，感受到物理學(xué)科的美，也為了使學(xué)生積極參與到動手實驗的活動中，特成立該小組。期望小組成員通過活動，能夠?qū)ξ锢韺W(xué)科的知識有更加深刻的認(rèn)識，能夠?qū)ξ锢韺W(xué)習(xí)產(chǎn)生更加濃厚的興趣，能夠提高動手能力和創(chuàng)新思維能力。
二、活動時間。
每周四下午課外活動時間。
三、活動計劃和具體內(nèi)容。
開學(xué)第3、4周，發(fā)動宣傳，演示老師個人創(chuàng)新實驗，組織學(xué)生報名。
開學(xué)第7周，布置學(xué)生動手制作光的直線傳播實驗。(必做小孔成像和日晷儀)。
開學(xué)第8周，展示光的直線傳播實驗。
開學(xué)第9周，布置學(xué)生制作光的反射和折射的實驗。(必做：自找器材演示色散，自制潛望鏡和平行光源)。
開學(xué)第10周，期中復(fù)習(xí)，暫停。
開學(xué)第11周，期中考試，暫停。
開學(xué)第12周和13周，展示光的反射和折射實驗。
開學(xué)第14和15周，布置力學(xué)實驗(必做水平檢測儀和橡皮筋測力計)。
開學(xué)第16周，展示力學(xué)實驗。
開學(xué)第17周，布置創(chuàng)新小論文。
開學(xué)第18周，展示創(chuàng)新論文。
四、物理創(chuàng)新實驗興趣小組成員名單。
張笑然鄭惠文薛巖松劉兆琪趙一凡閆心如趙琪航陳夢真寇寒旭。
中學(xué)校慶活動方案篇三
為深入貫徹十八屆六中全會精神，落實科學(xué)發(fā)展觀，豐富教職工的文化生活，根據(jù)市教體局、教育工會關(guān)于舉辦第五屆教職工文化藝術(shù)節(jié)的通知的決定，結(jié)合我校教職工藝術(shù)節(jié)暨迎新春聯(lián)歡會實際?，F(xiàn)將本屆藝術(shù)節(jié)活動方案的具體事宜通知如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
2、工作小組。
組長：
副組長：
組員：各教研組組長。
1、活動主題：
傳播先進(jìn)文化，反映時代精神。
2、活動內(nèi)容：
（1）活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映我校教師熱愛祖國，熱愛學(xué)校，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具時代特征、校園特色，堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，構(gòu)建和諧校園，憧憬美好未來。
（2）形式、類型不限，每一個節(jié)目演出時間一般不超過6分鐘。
全體教職工及部分學(xué)生。
活動分為節(jié)目構(gòu)思、節(jié)目排練、節(jié)目上報、節(jié)目篩選、節(jié)目彩排以及正式表演六個階段。具體日程安排如下：（時間如有變動另行通知）。
序號階段時間責(zé)任人。
1節(jié)目構(gòu)思11月中旬各教研組組長。
2節(jié)目排練11月下旬———12月中旬各教研組組長。
3上報節(jié)目12月16日———12月20日各教研組組長。
4節(jié)目篩選12月20日工作小組。
5節(jié)目彩排另行通知工作小組。
6正式演出12月30日下午3：00z。
1、各教研組要高度重視、精心準(zhǔn)備，根據(jù)實際情況選定節(jié)目，參與表演的教師，加強訓(xùn)練和指導(dǎo)，確保演出質(zhì)量。各教研組長按照上報節(jié)目時間按時將節(jié)目名稱、參加人數(shù)用即時通分發(fā)送至王述福、劉曉麗，學(xué)校對各教研組完成情況，將在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示。
2、有伴奏的`節(jié)目請事先準(zhǔn)備好伴奏光盤，彩排前必須及時交給負(fù)責(zé)音響的老師。
3、各級部應(yīng)積極鼓勵全體教師參與節(jié)目，上臺表演。
4、語、數(shù)、英教研組各準(zhǔn)備3—4個節(jié)目，其他教研組2—3個節(jié)目。
1、學(xué)校組織人員對節(jié)目進(jìn)行認(rèn)真的篩選，選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行展演。
2、設(shè)一、二、三等獎及鼓勵獎。
中學(xué)校慶活動方案篇四
學(xué)校舉辦校慶，應(yīng)著力體現(xiàn)基礎(chǔ)教育的特點和學(xué)校的辦學(xué)特色，使師生振奮，領(lǐng)導(dǎo)滿意，社會滿意，校友滿意。下面是中學(xué)校慶。
范文，歡迎參閱。
一、慶典大會當(dāng)天工作安排：
1、時間安排。
1、7：00前氣球、氣門、標(biāo)語、指示牌、鮮花擺放到位，各功能室、接待室準(zhǔn)備到位。
2、7：00各工作組人員到位。
3、8：00--9：20：引導(dǎo)在校教職工、離退休職工、校友入場、來賓入場;。
大屏幕顯示迎賓宣傳資料，音響播放迎賓曲。
4、9：20—9：30：引導(dǎo)嘉賓主席臺就座，入場完畢。
5、9：40—11：20：慶典大會。
6、11：30引導(dǎo)嘉賓去餐廳(鶴壽軒)就餐。
7、14：00：會后工作。
2、慶典大會議程：
時間：20xx年11月13日上午9：40。
地點：學(xué)校操場。
慶典大會主持人：張鎮(zhèn)長。
(1)吳書記宣布慶典開始。
(2)鳴炮、奏國歌。
(3)韓云校長致辭。
(4)工作人員宣讀有關(guān)賀詞或賀信。
(5)校友代表講話。
(6)學(xué)生獻(xiàn)詞。
(7)區(qū)負(fù)責(zé)同志講話。
(8)xx級校友獎助學(xué)基金會成立儀式，代表講話。
(9)觀看文娛演出。
(10)慶典結(jié)束。
二、慶典大會前一天檢查工作完成情況：
1、校園布置：彩旗、橫幅、標(biāo)語、條幔、氣球、盆花。
2、引導(dǎo)標(biāo)志牌：簽到點引導(dǎo)牌、會場引導(dǎo)牌、停車場引導(dǎo)牌、休息室引導(dǎo)牌。
4、來賓休息室：貴賓休息室(會議室)(市、區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo))。
嘉賓休息室(二、三樓教室)。
桌椅排放、茶水、水果、手紙、香煙、煙缸和紙簍、撲克等準(zhǔn)備。
5、會場布置：主席臺搭建、橫幅懸掛、燈光音響、臺布、席卡、發(fā)言臺、鮮花。
6、來賓就餐安排：鶴壽軒大酒店。
三、慶典工作組及分工。
1、綜合組：
組長：韓云。
成員：陳連龍戴和平王齊山姚恒松周建國李良友。
工作內(nèi)容：綜合協(xié)調(diào)，聯(lián)系督辦，校慶整體規(guī)劃設(shè)計，門口迎賓。
2、接待組：
組長：王齊山。
成員：祝啟良徐臘梅田愛華封云丁紅梅常愛民。
戴永平周萍丁恒喜陳章蘭嚴(yán)霞徐玉琴。
黃霞姚曉玲吳秀華黃慧霞韓軍王麗琴。
陳悅朱曉慶唐香娣姜玲趙娟徐建。
蔣月華余菊芳常華張琳徐琴。
工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)來賓接待工作、簽到處引導(dǎo)、服務(wù)、禮金接收、禮品發(fā)放及各休息室、功能室引導(dǎo)、接待以及會場引導(dǎo)和服務(wù)。
3、宣傳組：
組長：姚恒松。
成員：戴愛國張輝何光榮馬長鳳賀霞丁梅。
嚴(yán)國芳戎天進(jìn)戴春瑾楊菊美。
工作內(nèi)容：宣傳報道工作的策劃與實施，與外界有關(guān)新聞媒體的聯(lián)系工作，負(fù)責(zé)參加慶典大會新聞媒體的安排及接待陪同、負(fù)責(zé)全程錄像、照相工作。校慶網(wǎng)站信息發(fā)布，校慶光盤制作，學(xué)校及各教室、辦公室、功能室的板報(櫥窗)，大屏幕顯示迎賓宣傳資料制作，音響播放迎賓曲，學(xué)生歡迎隊伍培訓(xùn)和指揮等。
4、后勤保障、安全保衛(wèi)組：
組長：周恩明。
成員：孫曉明周榮才陳興順李冬俊姚祥建李章成。
黃勇何維生周國才朱鳳英嚴(yán)春英鎮(zhèn)派出所、協(xié)管員。
工作內(nèi)容：校園壞境衛(wèi)生、引導(dǎo)標(biāo)志牌歡迎牌設(shè)計安裝、彩旗、盆景，來賓簽到準(zhǔn)備、休息室準(zhǔn)備、會場布置和安保、慶典期間車輛疏通和管理，接送車輛安排，食宿保障。教師服裝穿試安排，辦公桌更換。制定安全保衛(wèi)工作(防火、緊急疏散)。
應(yīng)急預(yù)案。
5、文秘組：
組長：周建國。
成員：周桂香何樂孫濤周繼國季衛(wèi)東左成林。
工作內(nèi)容：通知退休和不在崗老教師參加慶典。負(fù)責(zé)慶典大會會場工作、明確會場服務(wù)人員及分工，主席臺及會場區(qū)域劃分、座次安排，席卡制作及放置、會場背景設(shè)計，收集賀信、賀電、留言，校友通訊錄，領(lǐng)導(dǎo)講話學(xué)生獻(xiàn)詞，慶典活動安排表等有關(guān)文字材料。
炳輝中學(xué)于xx年為紀(jì)念羅炳輝將軍誕辰100周年而創(chuàng)辦，迄今已走過了整整十年。為了展示十年來的辦學(xué)歷程和豐碩成果，進(jìn)一步推動學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，增進(jìn)校友和學(xué)校之間的聯(lián)系和友誼，展望明天、開拓未來、與時俱進(jìn)、再創(chuàng)新的輝煌。學(xué)校決定于金秋時節(jié)舉行建校十周年慶祝活動。這是我校發(fā)展史上的—件大事，為使校慶工作扎實、有序地進(jìn)行，確保各項任務(wù)如期完成，特制定如下方案。
旨在總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，展示育人成果;暢敘情誼，交流經(jīng)驗，共商發(fā)展。本著熱烈、喜慶、簡樸、務(wù)實的精神，以慶典為體、教育為魂，以十周年校慶為契機，凝聚人心，加快發(fā)展，再創(chuàng)輝煌。
二、校慶安排。
1、舉行慶典大會。
2、編印校慶文集《細(xì)雨苔痕》、《炳輝中學(xué)十年大事記》、《炳輝學(xué)刊》校慶?？跋鄡浴妒昙粲啊贰?/p>
3、校慶文藝演出。
三、校慶組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
(一)校慶籌備委員會。
顧問：吳炎武張春林夏錫生舒暢周建平包立欣。
趙寬嚴(yán)同文羅新安陳業(yè)桃。
名譽主任：譚中元陶承德陸曉華。
主任：董奇志。
副主任：楊登躍曾金林閔濟林。
成員：徐明堂劉坤洲張福根。
王先云蔡永斌何俊先。
王正峰徐乃高。
(二)校慶領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：閔濟林。
副組長：徐乃高李山林許德林夏保華。
成員：董銀陽華永清卜基朝邵愛民石長勇。
具體分工如下：
校慶辦公室工作由徐乃高負(fù)責(zé)。
成員：董銀陽、王春榮、王先華、夏陽。
任務(wù)：
1、制定校慶活動總體方案及慶典大會程序、校慶服務(wù)指南。
2、編輯《炳輝中學(xué)十年大事記》、《炳輝學(xué)刊》校慶?？?。
3、向領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、新四軍老戰(zhàn)士、有關(guān)單位、兄弟及友鄰學(xué)校、優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)送。
邀請函。
5、對外聯(lián)絡(luò)會務(wù)接待、禮儀。
6、制作并懸掛校慶宣傳標(biāo)語橫幅。
7、制作席卡。
政教團(tuán)委工作由李山林負(fù)責(zé)。
成員：卜基朝、邵愛民、曹軍、陶張?zhí)?、陳德寶?/p>
任務(wù)：
1、校慶文藝節(jié)目的編排和演出，制定文藝演出節(jié)目單。
2、慶典當(dāng)天的學(xué)生活動的安排。
3、為全體教職工訂做校服。
4、櫥窗布置。
5、校慶征文，編輯炳輝園小報。
教導(dǎo)處、教科室工作由夏保華負(fù)責(zé)。
成員：華永清、石長勇、田文兵、華文學(xué)。
任務(wù)：
1、校史陳列室、新四軍紀(jì)念館的設(shè)計和布置。
2、編印宣傳畫冊，制作學(xué)校專題片。
3、在網(wǎng)站、電視臺、相關(guān)報刊上刊登校慶公告。
4、配合編輯校慶文集《細(xì)雨苔痕》。
5、編輯校慶相冊《十年剪影》。
后勤保障工作由許德林負(fù)責(zé)。
成員：許平、楊云龍、陶承躍、陶承珍、李忠江、戴晨輝。
任務(wù)：
1、粉刷樓墻，負(fù)責(zé)校園整體環(huán)境的美化及衛(wèi)生工作，插彩旗，營造氣氛。
2、負(fù)責(zé)慶典場地的安排和布置。
3、校慶文化墻的建設(shè)。
4、來賓登記、捐款捐物的接收登記、紀(jì)念品的制定及發(fā)放。
5、會場布置及安全保障。
6、車輛停放、花草擺放、就餐安排。
7、會場的茶水、音響、燈光。
四、校慶活動工作要求。
籌備校慶是我校今年—項重要工作任務(wù)，意義重大，涉及面廣，工作繁雜，要求全校各部門、各科室教職員工予以高度重視，積極參與、協(xié)助和配合校慶籌備工作，校慶籌備各室工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項工作。
一、慶典大會當(dāng)天工作安排：
1、時間安排。
1、7：00前氣球、氣門、標(biāo)語、指示牌、鮮花擺放到位，各功能室、接待室準(zhǔn)備到位。
2、7：00各工作組人員到位。
3、8：00--9：20：引導(dǎo)在校教職工、離退休職工、校友入場、來賓入場;。
大屏幕顯示迎賓宣傳資料，音響播放迎賓曲。
4、9：20—9：30：引導(dǎo)嘉賓主席臺就座，入場完畢。
5、9：40—11：20：慶典大會。
6、11：30引導(dǎo)嘉賓去餐廳(鶴壽軒)就餐。
7、14：00：會后工作。
2、慶典大會議程：
時間：20xx年11月13日上午9：40。
地點：學(xué)校操場。
慶典大會主持人：張鎮(zhèn)長。
(1)吳書記宣布慶典開始。
(2)鳴炮、奏國歌。
(3)韓云校長致辭。
(4)工作人員宣讀有關(guān)賀詞或賀信。
(5)校友代表講話。
(6)學(xué)生獻(xiàn)詞。
(7)區(qū)負(fù)責(zé)同志講話。
(8)xx級校友獎助學(xué)基金會成立儀式，代表講話。
(9)觀看文娛演出。
(10)慶典結(jié)束。
二、慶典大會前一天檢查工作完成情況：
1、校園布置：彩旗、橫幅、標(biāo)語、條幔、氣球、盆花。
2、引導(dǎo)標(biāo)志牌：簽到點引導(dǎo)牌、會場引導(dǎo)牌、停車場引導(dǎo)牌、休息室引導(dǎo)牌。
4、來賓休息室：貴賓休息室(會議室)(市、區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo))。
嘉賓休息室(二、三樓教室)。
桌椅排放、茶水、水果、手紙、香煙、煙缸和紙簍、撲克等準(zhǔn)備。
5、會場布置：主席臺搭建、橫幅懸掛、燈光音響、臺布、席卡、發(fā)言臺、鮮花。
6、來賓就餐安排：鶴壽軒大酒店。
三、慶典工作組及分工。
1、綜合組：
組長：韓云。
成員：陳連龍戴和平王齊山姚恒松周建國李良友。
工作內(nèi)容：綜合協(xié)調(diào)，聯(lián)系督辦，校慶整體規(guī)劃設(shè)計，門口迎賓。
2、接待組：
組長：王齊山。
成員：祝啟良徐臘梅田愛華封云丁紅梅常愛民。
戴永平周萍丁恒喜陳章蘭嚴(yán)霞徐玉琴。
黃霞姚曉玲吳秀華黃慧霞韓軍王麗琴。
陳悅朱曉慶唐香娣姜玲趙娟徐建。
蔣月華余菊芳常華張琳徐琴。
工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)來賓接待工作、簽到處引導(dǎo)、服務(wù)、禮金接收、禮品發(fā)放及各休息室、功能室引導(dǎo)、接待以及會場引導(dǎo)和服務(wù)。
3、宣傳組：
組長：姚恒松。
成員：戴愛國張輝何光榮馬長鳳賀霞丁梅。
嚴(yán)國芳戎天進(jìn)戴春瑾楊菊美。
工作內(nèi)容：宣傳報道工作的策劃與實施，與外界有關(guān)新聞媒體的聯(lián)系工作，負(fù)責(zé)參加慶典大會新聞媒體的安排及接待陪同、負(fù)責(zé)全程錄像、照相工作。校慶網(wǎng)站信息發(fā)布，校慶光盤制作，學(xué)校及各教室、辦公室、功能室的板報(櫥窗)，大屏幕顯示迎賓宣傳資料制作，音響播放迎賓曲，學(xué)生歡迎隊伍培訓(xùn)和指揮等。
4、后勤保障、安全保衛(wèi)組：
組長：周恩明。
成員：孫曉明周榮才陳興順李冬俊姚祥建李章成。
黃勇何維生周國才朱鳳英嚴(yán)春英鎮(zhèn)派出所、協(xié)管員。
工作內(nèi)容：校園壞境衛(wèi)生、引導(dǎo)標(biāo)志牌歡迎牌設(shè)計安裝、彩旗、盆景，來賓簽到準(zhǔn)備、休息室準(zhǔn)備、會場布置和安保、慶典期間車輛疏通和管理，接送車輛安排，食宿保障。教師服裝穿試安排，辦公桌更換。制定安全保衛(wèi)工作(防火、緊急疏散)應(yīng)急預(yù)案。
5、文秘組：
組長：周建國。
成員：周桂香何樂孫濤周繼國季衛(wèi)東左成林。
工作內(nèi)容：通知退休和不在崗老教師參加慶典。負(fù)責(zé)慶典大會會場工作、明確會場服務(wù)人員及分工，主席臺及會場區(qū)域劃分、座次安排，席卡制作及放置、會場背景設(shè)計，收集賀信、賀電、留言，校友通訊錄，領(lǐng)導(dǎo)講話學(xué)生獻(xiàn)詞，慶典活動安排表等有關(guān)文字材料。
中學(xué)校慶活動方案篇五
此活動的主要目的在于促進(jìn)中韓兩國文化的交流，促進(jìn)兩國初中學(xué)生的互相了解與溝通、增進(jìn)友誼，同時也進(jìn)一步促進(jìn)我校教育的國際化進(jìn)程。
4月初召開校務(wù)會議，明確各部門的分工。
主管：z。
組織：z。
宣傳、落實：德育處。
后勤、安全：總務(wù)處。
演出節(jié)目：藝術(shù)組。
4月7日下午德育處召開會議策劃中韓文化交流活動事宜。
4月11日下午德育處召開初二年級特色班班主任會議，落實“友好使者家庭”工作。
4月17日“友好使者家庭”名單初定。
4月18日下午分批走訪初定的“友好使者家庭”，考察所在小區(qū)的環(huán)境、整個家庭的氛圍等，確定最終名單。
4月29日中午12：30，全體接待工作人員會議，地點：會議室。
下午4：30，“友好使者家庭”家長會議。
4月30日中午初二年級特色班學(xué)生集訓(xùn)，地點：報告廳。
（初二年級組長z老師負(fù)責(zé)）。
初二（7）班——第6排至第11排雙號座；
初二（8）班——第6排至第11排單號座；
初二（9）班——第12排至第17排單號座；
初二（10）班——第12排至第17排雙號座；
初二（11）班——第18排至第20排單、雙號座。
4月演出節(jié)目的'編制、排練。
歡迎條幅的設(shè)計、韓文翻譯及制作。
向上級主管部門、公安局的匯報、審批工作。
5月5日下午。
2:00仁壽中學(xué)師生到校，報告廳休息，參觀校園。
2:20仁壽中學(xué)師生乘車前往區(qū)教育局會堂。
3:00歡迎儀式；文藝表演；雙方領(lǐng)導(dǎo)互贈禮品。
歡迎儀式議程：
l林東初中z校長致歡迎詞。
l崇安區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。
4:30仁壽中學(xué)師生返回學(xué)校，與接待家庭見面，合影。
（地點：報告廳）。
5:00離校，“友好使者家庭”交流活動開始（接待家長將仁壽中學(xué)學(xué)生接回家）。
5:20雙方領(lǐng)導(dǎo)、教師交流活動。
5月6日上午。
8:00“友好使者家庭”交流活動結(jié)束，接待家長將仁壽中學(xué)學(xué)生送回學(xué)校，兩校師生依依惜別。
市林東初級中學(xué)。
20xx年4月。
總責(zé)任人：陳生根。
班級責(zé)任人：沈云玲、李敏、李筱冰、楊純珍、田芳。
工作要求：5月5日下午2:00在學(xué)校3號樓前集中，整隊步行前。
往連元會堂。學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾，穿校服。觀看演出不。
吃零食，不亂扔垃圾。每個節(jié)目演出結(jié)束要鼓掌，做。
文明觀眾。活動結(jié)束，由班主任老師整隊步行帶回學(xué)。
校。接待家庭的學(xué)生，由陳生根老師帶回學(xué)校，進(jìn)報告廳，參與接待活動。
總策劃：z。
舞臺總監(jiān)：郭業(yè)仁。
藝術(shù)指導(dǎo)：莫海良、陳阿蘭、廖平蘭。
節(jié)目主持人：徐黎明、陸漉。
音響：程健。
拉幕：彭智巍、鄭宇清。
催節(jié)目：高蔚、田萍、薛惠珠。
搬運道具：華克、陳強、鄧舫、彭智巍、鄭宇清。
攝像：曹正清、楊文林。
攝影：張曄。
后勤服務(wù)：華克、鄧舫。
方奕（接待韓國來賓）、阮衍鳴（接待領(lǐng)導(dǎo)）。
徐敏敏（接待家長）。
中學(xué)校慶活動方案篇六
學(xué)生社團(tuán)作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,繁榮校園文化活動的第二課堂,正成為高中學(xué)生豐富校園生活,參與學(xué)校活動,延伸求知領(lǐng)域,擴展交友范圍的一種重要方式,各社團(tuán)以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引同學(xué)們參與其中。
我校自開創(chuàng)社團(tuán)部以來,各類社團(tuán)的不斷增加,第二課堂數(shù)量及質(zhì)量的不斷提升,更好地延伸了同學(xué)們的興趣愛好。為了讓更多學(xué)子和老師了解學(xué)校社團(tuán)的發(fā)展,現(xiàn)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)盟委員會特向?qū)W校申請開辦本學(xué)年的“社團(tuán)文化節(jié)”活動,旨在與時俱進(jìn),充分展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采,社團(tuán)文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內(nèi)涵。
主辦方:xx中學(xué)社團(tuán)聯(lián)盟。
活動對象:xx中學(xué)全體師生。
一、活動名稱。
二、活動宗旨。
本次活動旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果,面向全體師生,通過社團(tuán)集中開展活動和風(fēng)采展示,展現(xiàn)社團(tuán)文化,與時俱進(jìn),提高學(xué)生自我展現(xiàn)能力和應(yīng)變能力,增加學(xué)生自信心,并且祝愿學(xué)校社團(tuán)越辦越好。
三、活動主題。
青春校園繽紛社團(tuán)。
四、活動時間。
20xx年4月到5月。
(一)社團(tuán)風(fēng)采展示。
由乒乓球社舉辦乒乓球大賽開啟本次社團(tuán)文化節(jié)序幕,于此同時各個社團(tuán)照片與文字介紹做成展板在校園內(nèi)分批展示。
(二)社團(tuán)成果匯報。
4月中旬乒乓球賽結(jié)束,舉辦由第二屆羽毛球校級第二屆羽毛球大賽。
4月下旬舉辦溪三中學(xué)首屆社團(tuán)文化節(jié)暨社團(tuán)成果匯報演出。
晚會內(nèi)容:。
由話劇社表演話劇。
各個參與社團(tuán)進(jìn)行表演。
詩歌朗誦社,心理社,魔術(shù)社,吉他社,原音樂社成員獻(xiàn)唱,跆拳道社。
注:。
四月中旬向各個表演社團(tuán)進(jìn)行成果驗收,進(jìn)行指導(dǎo)以確保晚會的正常演出。
表示還未敲定。
由新聞社及社團(tuán)聯(lián)盟辦公室做及時的報道。
社團(tuán)聯(lián)盟辦公室。
中學(xué)校慶活動方案篇七
落實黨的十八大精神，貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，根據(jù)中央文明辦工作要求，按照市文明辦、教育局工作部署，結(jié)合我校實際建設(shè)“樂仁學(xué)院·道德講堂”。
組長：陸連榮副組長：張勇明李玉興王維青。
組員：曹建林沈鷹峰陶海毅王喜明吳建偉。
周青袁豐泉祝建偉夏正恬謝曉剛。
劉雙敏全體班主任。
1.學(xué)校道德講堂。學(xué)校利用多功能會議室(報告廳)等，設(shè)立相對固定、專門的學(xué)校道德講堂，開展全校性或年級段的宣講活動。
2.班級道德講堂。以班級為單位，以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，結(jié)合思想品德課、班會課、實踐活動等途徑，開展班級道德講堂活動，形成人人參與、人人受益的生動局面。
全校教職工、學(xué)生。
1.背景設(shè)置：道德講堂主背景由市文明辦統(tǒng)一設(shè)計，學(xué)校自行制作?；顒邮议T口醒目位置張掛“樂仁學(xué)院·道德講堂”標(biāo)識牌。
2.氛圍布置：道德講堂懸掛、張貼氛圍布置牌，營造莊嚴(yán)肅穆的道德文化氛圍。
1.活動頻率：學(xué)校道德講堂每學(xué)期一次，班級道德講堂每月一次。
2.活動形式：結(jié)合開學(xué)(畢業(yè))典禮、休業(yè)式、教職工會、節(jié)慶日、紀(jì)念日等多種形式進(jìn)行。
3.活動記錄：每次活動要有詳細(xì)的情況記錄，包括活動記錄表、活動通知、活動方案、主持稿、各環(huán)節(jié)的'文字材料和圖片、視頻光盤、現(xiàn)場氛圍布置圖片。
本學(xué)期主題：《我驕傲，我是中國人》之《好人好夢》。
日期：10月18日下午2：00，地點：學(xué)校報告廳。
1.奏唱國歌：全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》。
2.靜默自?。褐鞒秩恕伴_場三問”。面對國旗，捫心自問：
“愛不愛自己的國家，自己的學(xué)校，自己的父母？”
“有沒有認(rèn)真努力做過一件事情？”
“做事時有沒有盡心盡力，精益求精？”
3.唱道德歌：齊唱《公民道德歌》，使人靜心。
4.學(xué)習(xí)模范：“感動中國”人物---胡忠、謝曉君教師夫婦先進(jìn)事跡視頻。
5.誦讀經(jīng)典：學(xué)生表演，誦讀經(jīng)典《我驕傲，我是中國人》。
6.念勸善詞：念誦《勸善詞》，激發(fā)向善之心。
7.表彰先進(jìn)：美德少年、優(yōu)秀班主任表彰頒獎。
8.發(fā)出善心：美德少年或優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。
陸校長講話《敬業(yè)奉獻(xiàn)，揚善積德》。
9.行崇德禮：在大屏幕上投影大“德”字，心懷崇德之心向“德”字行鞠躬禮。
10.贈送吉祥：贈歌《好人好夢》，贈吉祥小禮品，寓意“好人好報”，送上美好祝福，愿“好人一生平安”。
中學(xué)校慶活動方案篇八
xx年3月開始，持續(xù)開展。
二、組織安排。
學(xué)校少先隊大隊部。
三、活動步驟。
第一階段：家鄉(xiāng)文化搜索。
1、內(nèi)容搜索：
（1）歷史文化：搜尋家鄉(xiāng)歷史名人、歷史故事等。感受家鄉(xiāng)勞動者的創(chuàng)業(yè)艱辛和成就。
（2）民間藝術(shù)：搜尋起源于本地的地方曲藝、民間歌舞、鄉(xiāng)村古樂、特色工藝等民間藝術(shù)，感受勞動人民的聰明智慧，挖掘民間藝術(shù)的文化內(nèi)涵。
（3）民俗文化：搜尋本地有特色的民眾風(fēng)俗，如衣、食、住、行習(xí)俗，民眾傳承的社會生活文化，如節(jié)日習(xí)俗，婚喪禮儀習(xí)俗等。汲取民俗傳統(tǒng)文化中的有機營養(yǎng)，體會淳樸、淳厚的民風(fēng)民俗，弘揚傳統(tǒng)的民俗文化。
（4）名人軼事：了解包括家鄉(xiāng)有關(guān)（祖籍本地或在本地居住過）的古今名人大家及其軼事。
（5）美文名篇：包括與家鄉(xiāng)有關(guān)聯(lián)的名人撰寫的或反映本地生產(chǎn)生活和風(fēng)俗習(xí)慣的詩詞、歌賦、散文、小說等。
（6）現(xiàn)代經(jīng)濟和現(xiàn)代文化：當(dāng)代新崛起的在全國或省內(nèi)有一定影響力的大企業(yè)、產(chǎn)業(yè)鏈條或產(chǎn)業(yè)集群。本地特產(chǎn)：搜尋特產(chǎn)，如水產(chǎn)品、手工制品、工藝制品等。
（7）了解家鄉(xiāng)社會主義新農(nóng)村設(shè)后的農(nóng)村發(fā)展遠(yuǎn)景和目標(biāo)。
2、活動形式：
（1）個人搜尋：號召全校少先隊員通過讀書、上網(wǎng)、訪問有關(guān)專家、老紅軍、老干部、本地名人、企業(yè)家等多種途徑廣泛查閱和搜集資料。
（2）互動交流：定期將個人搜尋到的資料以班隊會、黑板報、校園廣播等形式進(jìn)行互動交流，達(dá)到人人參與，人人了解。
（3）實地參觀：組織部分青少年代表實地參觀文化活動場所、特色工藝制作等，讓青少年直接感受家鄉(xiāng)發(fā)展的文化氛圍。
第二階段家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園。
1、輔導(dǎo)員老師在各中隊進(jìn)行引導(dǎo)教育。編好教育真實，內(nèi)容詳細(xì)，并且很好地結(jié)合實際和人文地理，融入經(jīng)濟、文化、典故、道德的教案，做到了與課本接軌，與青少年思想動態(tài)接軌。
2、學(xué)校在五年級和七年級開設(shè)家鄉(xiāng)文化課。有自己成型的家鄉(xiāng)文化課校本教材、有專任教師、有教案、有固定的課程設(shè)置。教學(xué)內(nèi)容結(jié)合自己當(dāng)?shù)靥厣退鸭降膬?nèi)容編寫了校本教材，突出時效性，突出特色。
第三階段：整理和創(chuàng)作。
對搜索結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真整理、思考和歸納，以多種形式進(jìn)行創(chuàng)作，組織豐富多彩的主題活動，促進(jìn)家鄉(xiāng)文化的傳播和宣傳。主要開展以下活動：
1、組織家鄉(xiāng)文化故事會。以收集歷史故事、名人軼事、民間故事為內(nèi)容，動員學(xué)生了解身邊的故事，宣講身邊的故事。
2、開展“可愛的家鄉(xiāng)文化”作文比賽。以學(xué)生的切身感受，反映改革開放以來家鄉(xiāng)的變遷，介紹家鄉(xiāng)的特色文化。
3、開展電腦作品展示活動。以“可愛的家鄉(xiāng)文化”為主題，動員學(xué)生把家鄉(xiāng)的文化、家鄉(xiāng)的變遷，通過幻燈片、動畫等電腦作品展示出來。有條件的單位要通過dv、攝影等形式，反映家鄉(xiāng)豐富多彩的文化和改革開放以來的新變化，并積極提供dv短片、數(shù)碼照片。
4、開展紅領(lǐng)巾與城市共成長“三小九個一”活動。以小記者、小訪問團(tuán)、小考察團(tuán)等形式，從小讀者、小攝影團(tuán)的小鏡頭中搜索城市大變化，通過青少年的親身體驗，記錄家鄉(xiāng)發(fā)展的速度，了解家鄉(xiāng)發(fā)展的遠(yuǎn)景。樹立了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的新觀念。
5、編輯整理《學(xué)校家鄉(xiāng)文化集粹》。
第四階段：家鄉(xiāng)文化成果展示。
（1）個人和小組的創(chuàng)作，以“我眼中的家鄉(xiāng)文化”、以文章、攝影作品、繪畫作品、文藝作品等各種形式為表現(xiàn)手段。（2）學(xué)校的創(chuàng)作。以“可愛的家鄉(xiāng)文化”為主題開展班隊會活動，做到每個學(xué)校都有一個拿得出的特色家鄉(xiāng)文化的少先隊主題隊會。
第三階段：宣傳和總結(jié)。
將搜索過程和成果展示活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀經(jīng)驗與作品，向上級新聞媒體報送、推薦，并對階段“家鄉(xiāng)文化大搜索”系列活動開展情況和取得的成果進(jìn)行總結(jié)。
中學(xué)校慶活動方案篇九
隨著減負(fù)工作的進(jìn)一步加強，同學(xué)們的課余生活更加豐富，為了給廣大同學(xué)提供展示自己的舞臺，特舉辦此次大賽。大賽以張揚特長，時尚個性為宗旨，尤其得到了廣大青少年及時尚人士的關(guān)注。他們有著極強的好奇心，容易接受新事物；他們追求時尚，是新時代的弄潮兒。這對培養(yǎng)青少年創(chuàng)新競爭意識也有著積極的推進(jìn)作用。
二、大賽主題。
快樂郊北，活力郊北，精彩郊北！
三、參賽范圍及對象。
學(xué)校內(nèi)有才藝的同學(xué)均可報名參加，可以以個人或團(tuán)隊形式報名（團(tuán)隊參賽不超過3人），每班限報5組。
四、比賽項目：
1、舞蹈系列（以hip–hop、ja、民族、健美操等形式的舞蹈）；
2、演唱系列（以樂隊、美聲、民族、通俗、京劇等形式的歌曲）；
3、表演系列（以小品、相聲、評書、魔術(shù)等形式的表演）。
五、比賽程序：
1、海選：從報名的所有同學(xué)中進(jìn)行初步篩選，篩選依據(jù)是個人所提交的報名表，選出48人。
2、復(fù)賽：對海選中勝出的選手進(jìn)行現(xiàn)場選拔，分4次進(jìn)行復(fù)賽，每次12人，競選出十二強。
3、決賽：對復(fù)賽中勝出的十二強進(jìn)行最后的角逐，最終取前三名參賽選手。
（進(jìn)入決賽的選手由本校音樂老師挑選優(yōu)秀節(jié)目，參加元旦晚會表演。）。
（舞蹈、演唱系列比賽時間不得超過3分鐘，表演類不得超過6分鐘。時間以現(xiàn)場計時員記錄為準(zhǔn)，選手一旦超時，計時員有權(quán)當(dāng)場叫停。）。
六、報名辦法：
有意參加報名的同學(xué)可以向本班班長索要報名表進(jìn)行填寫，所有報名工作均以大賽組委會收到的報名表為準(zhǔn)。
七、比賽時間：
1、報名時間：20__年11月1日至20__年11月5日，逾期作廢處理；
3、復(fù)賽時間：20__年11月23日—12月4日定于每周二、周四。
即：11.23/11.25/11.30/12.2。每次12人，每人3—5分鐘，最終選出12人。
11：45—12：00準(zhǔn)備時間。
12：00—13：00表演時間。
4、決賽時間：12月8號（具體見通知）。
八、獎項設(shè)置：
本次大賽決出冠、亞、季軍，其余4—12名都會進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽證書。
同時，本次大賽獲獎?wù)邔⒂袡C會成為校園電視臺特聘演員。
九、工作要求。
1、強化宣傳，廣泛發(fā)動。校學(xué)生會、電視臺宣傳才藝大賽的參賽內(nèi)容及形式，營造“達(dá)人秀”的濃厚氛圍，廣泛發(fā)動同學(xué)參與到這項活動中來，重在參與，在活動中發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。
2、精心組織，注重質(zhì)量。組委會成員認(rèn)真組織好參賽人員的選拔工作。要加強對參賽人員、組織及參賽節(jié)目的編排，弘揚優(yōu)秀文化，體現(xiàn)特色，確保活動質(zhì)量和效果。
3、落實責(zé)任，確保安全。要落實安全責(zé)任制，嚴(yán)格檢查，消除各類安全隱患，確保大賽各個環(huán)節(jié)活動安全順利進(jìn)行。
十、大賽組委會：
__中學(xué)第七屆學(xué)生會。
中學(xué)校慶活動方案篇十
傳承開拓內(nèi)練提升。
二、活動時間。
__年__月__日。
三、活動內(nèi)容。
本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇?；顒有问綖閷W(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。
項目：
1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(_月下旬)。
2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(_月下旬)。
項目：
1、田徑運動會(20__年_月中旬)。
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年_月下旬)。
3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20__年_月中旬)。
1、大、小字比賽(_月下旬)。
2、“春之歌”朗誦比賽(20__年_月上旬)。
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20__年_月下旬)。
4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年_月下旬)。
5、迎“六一”繪畫比賽(20__年_月下旬)出品。
6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20__年_月中旬)。
7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)。
8、20__“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽(20__年_月下旬)。
9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年_月_日)。
10、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬)。
四、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認(rèn)識本次活動的重要性，落實專人負(fù)責(zé)，精心制定實施方案，提高活動的質(zhì)量。
2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴大活動影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果;加強與老師、學(xué)生、家長的溝通，動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。
中學(xué)校慶活動方案篇十一
1、時間：20__年12月21日（初定）。
2、地點：體藝館。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
總指揮：
指揮：
策劃：
三、評獎辦法和參賽要求。
1、評獎辦法。
2、參賽歌曲和具體要求。
每班參賽歌曲為兩首，其中必唱歌曲為《一中校歌》或《共青團(tuán)歌》，選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超過2次被選，歌曲確定以交表登記為準(zhǔn)）每班比賽時間約8分鐘，參賽時要求統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一指揮，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出青春活力。
四、活動安排。
（一）高一年級合唱比賽。
1、時間：12月21日（星期六）下午2：10—5：00。
2、地點：體藝館。
3、組織協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計評獎、會場紀(jì)律工作。
4、評委。
5、參加人員：高一年級全體學(xué)生。
（二）高二年級合唱比賽。
1、時間：12月21日（星期六）上午9：00—11：50。
2、地點：體藝館。
3、組織協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計評獎、會場紀(jì)律工作。
4、評委。
5、參加人員：高二年級全體學(xué)生。
五、其他工作。
1、舞臺布置：負(fù)責(zé)比賽的橫幅、舞臺設(shè)計等工作；
2、主持人培訓(xùn)：負(fù)責(zé)比賽的學(xué)生主持人培訓(xùn)；
3、燈光音響：負(fù)責(zé)比賽的燈光音響維護(hù)；
4、宣傳報道：負(fù)責(zé)比賽的攝影、攝像、新聞報道；
5、會場組織：負(fù)責(zé)會場組織及紀(jì)律維護(hù)工作；
6、安全保衛(wèi)：負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。
中學(xué)校慶活動方案篇十二
組長：陸連榮副組長：張勇明李玉興王維青。
組員：曹建林沈鷹峰陶海毅王喜明吳建偉。
周青袁豐泉祝建偉夏正恬謝曉剛。
劉雙敏全體班主任。
1.學(xué)校道德講堂。學(xué)校利用多功能會議室(報告廳)等，設(shè)立相對固定、專門的.學(xué)校道德講堂，開展全校性或年級段的宣講活動。
2.班級道德講堂。以班級為單位，以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，結(jié)合思想品德課、班會課、實踐活動等途徑，開展班級道德講堂活動，形成人人參與、人人受益的生動局面。
全校教職工、學(xué)生。
1.背景設(shè)置：道德講堂主背景由市文明辦統(tǒng)一設(shè)計，學(xué)校自行制作?；顒邮议T口醒目位置張掛“樂仁學(xué)院·道德講堂”標(biāo)識牌。
2.氛圍布置：道德講堂懸掛、張貼氛圍布置牌，營造莊嚴(yán)肅穆的道德文化氛圍。
1.活動頻率：學(xué)校道德講堂每學(xué)期一次，班級道德講堂每月一次。
2.活動形式：結(jié)合開學(xué)(畢業(yè))典禮、休業(yè)式、教職工會、節(jié)慶日、紀(jì)念日等多種形式進(jìn)行。
3.活動記錄：每次活動要有詳細(xì)的情況記錄，包括活動記錄表、活動通知、活動方案、主持稿、各環(huán)節(jié)的文字材料和圖片、視頻光盤、現(xiàn)場氛圍布置圖片。
本學(xué)期主題：《我驕傲，我是中國人》之《好人好夢》。
日期：10月18日下午2：00，地點：學(xué)校報告廳。
1.奏唱國歌：全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》。
2.靜默自省：主持人“開場三問”。面對國旗，捫心自問：
“愛不愛自己的國家，自己的學(xué)校，自己的父母?”
“有沒有認(rèn)真努力做過一件事情?”
“做事時有沒有盡心盡力，精益求精?”
3.唱道德歌：齊唱《公民道德歌》，使人靜心。
4.學(xué)習(xí)模范：“感動中國”人物---胡忠、謝曉君教師夫婦先進(jìn)事跡視頻。
5.誦讀經(jīng)典：學(xué)生表演，誦讀經(jīng)典《我驕傲，我是中國人》。
6.念勸善詞：念誦《勸善詞》，激發(fā)向善之心。
7.表彰先進(jìn)：美德少年、優(yōu)秀班主任表彰頒獎。
8.發(fā)出善心：美德少年或優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。
陸校長講話《敬業(yè)奉獻(xiàn)，揚善積德》。
9.行崇德禮：在大屏幕上投影大“德”字，心懷崇德之心向“德”字行鞠躬禮。
10.贈送吉祥：贈歌《好人好夢》，贈吉祥小禮品，寓意“好人好報”，送上美好祝福，愿“好人一生平安”
中學(xué)校慶活動方案篇十三
一、慶典大會當(dāng)天工作安排：
1、時間安排
1、7：00前氣球、氣門、標(biāo)語、指示牌、鮮花擺放到位，各功能室、接待室準(zhǔn)備到位
2、7：00各工作組人員到位
3、8：00--9：20：引導(dǎo)在校教職工、離退休職工、校友入場、來賓入場；
大屏幕顯示迎賓宣傳資料，音響播放迎賓曲
4、9：20—9：30：引導(dǎo)嘉賓主席臺就座，入場完畢。
5、9：40—11：20：慶典大會
6、11：30引導(dǎo)嘉賓去餐廳（鶴壽軒）就餐
7、14：00：會后工作
2、慶典大會議程：
時間：20xx年11月13日上午9：40
地點：學(xué)校操場
慶典大會主持人：張鎮(zhèn)長
（1）吳書記宣布慶典開始
（2）鳴炮、奏國歌
（3）韓云校長致辭
（4）工作人員宣讀有關(guān)賀詞或賀信
（5）校友代表講話
（6）學(xué)生獻(xiàn)詞
（7）區(qū)負(fù)責(zé)同志講話
（8）xx級校友獎助學(xué)基金會成立儀式，代表講話
（9）觀看文娛演出
（10）慶典結(jié)束
二、慶典大會前一天檢查工作完成情況：
1、校園布置：彩旗、橫幅、標(biāo)語、條幔、氣球、盆花
2、引導(dǎo)標(biāo)志牌：簽到點引導(dǎo)牌、會場引導(dǎo)牌、停車場引導(dǎo)牌、休息室引導(dǎo)牌
4、來賓休息室：貴賓休息室（會議室）（市、區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)）
嘉賓休息室（二、三樓教室）
桌椅排放、茶水、水果、手紙、香煙、煙缸和紙簍、撲克等準(zhǔn)備。
5、會場布置：主席臺搭建、橫幅懸掛、燈光音響、臺布、席卡、發(fā)言臺、鮮花
6、來賓就餐安排：鶴壽軒大酒店
三、慶典工作組及分工
1、綜合組：
組長：韓云
成員：陳連龍 戴和平 王齊山 姚恒松 周建國 李良友
工作內(nèi)容：綜合協(xié)調(diào)，聯(lián)系督辦，校慶整體規(guī)劃設(shè)計，門口迎賓。
2、接待組：
組長：王齊山
成員： 祝啟良 徐臘梅 田愛華 封 云 丁紅梅 常愛民
戴永平 周 萍 丁恒喜 陳章蘭 嚴(yán) 霞 徐玉琴
黃 霞 姚曉玲 吳秀華 黃慧霞 韓 軍 王麗琴
陳 悅 朱曉慶 唐香娣 姜 玲 趙 娟 徐 建
蔣月華 余菊芳 常 華 張 琳 徐 琴
工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)來賓接待工作、簽到處引導(dǎo)、服務(wù)、禮金接收、禮品發(fā)放及各休息室、功能室引導(dǎo)、接待以及會場引導(dǎo)和服務(wù)。
3、宣傳組：
組長：姚恒松
成員：戴愛國 張 輝 何光榮 馬長鳳 賀 霞 丁 梅
嚴(yán)國芳 戎天進(jìn) 戴春瑾 楊菊美
工作內(nèi)容：宣傳報道工作的策劃與實施，與外界有關(guān)新聞媒體的聯(lián)系工作，負(fù)責(zé)參加慶典大會新聞媒體的安排及接待陪同、負(fù)責(zé)全程錄像、照相工作。校慶網(wǎng)站信息發(fā)布，校慶光盤制作，學(xué)校及各教室、辦公室、功能室的板報（櫥窗），大屏幕顯示迎賓宣傳資料制作，音響播放迎賓曲，學(xué)生歡迎隊伍培訓(xùn)和指揮等。
4、后勤保障、安全保衛(wèi)組：
組長：周恩明
成員：孫曉明 周榮才 陳興順 李冬俊 姚祥建 李章成
黃 勇 何維生 周國才 朱鳳英 嚴(yán)春英 鎮(zhèn)派出所、協(xié)管員
工作內(nèi)容：校園壞境衛(wèi)生、引導(dǎo)標(biāo)志牌歡迎牌設(shè)計安裝、彩旗、盆景，來賓簽到準(zhǔn)備、休息室準(zhǔn)備、會場布置和安保、慶典期間車輛疏通和管理，接送車輛安排，食宿保障。教師服裝穿試安排，辦公桌更換。制定安全保衛(wèi)工作（防火、緊急疏散）應(yīng)急預(yù)案。
5、文秘組：
組長：周建國
成員：周桂香 何 樂 孫 濤 周繼國 季衛(wèi)東 左成林
工作內(nèi)容：通知退休和不在崗老教師參加慶典。負(fù)責(zé)慶典大會會場工作、明確會場服務(wù)人員及分工，主席臺及會場區(qū)域劃分、座次安排，席卡制作及放置、會場背景設(shè)計，收集賀信、賀電、留言，校友通訊錄，領(lǐng)導(dǎo)講話學(xué)生獻(xiàn)詞，慶典活動安排表等有關(guān)文字材料。
中學(xué)校慶活動方案篇十四
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。
在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
我們初一(3)班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
1、召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。
許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
因此，由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會，會上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長時間以來，學(xué)雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。
那么又有誰愿意充當(dāng)這個籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。
2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效我們班開展了“向xx、xxx、xxx同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。
目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
中學(xué)校慶活動方案篇十五
項目起止時間：xx20xx年x月至x月。
實施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會信息部、攝影協(xié)會。
支持媒體：xx日報……。
隨著物質(zhì)經(jīng)濟的高速發(fā)展，我們的節(jié)約意識正漸漸淡薄，我們看到物華天寶，認(rèn)為取之不盡，然而誰見到過黃河水正慢慢斷流，誰見到過綠色大地正漸漸萎縮。
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
創(chuàng)造校園小型循環(huán)經(jīng)濟，樹立在校學(xué)員的節(jié)儉觀念。同時通過書目的傳遞促進(jìn)學(xué)長（姐）與學(xué)弟（妹）的交流，構(gòu)建和諧融洽的校園環(huán)境。
1、在學(xué)校各區(qū)的布告欄冠以商家名稱xx師范大學(xué)“教科書的循環(huán)利用活動”標(biāo)題，以大海報進(jìn)行比賽活動的宣傳，并可為商家張貼商業(yè)海報。
2、在活動的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱。
3、對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動氣氛。在比賽工作桌，工作點貼商家海報。
4、在校廣播臺、本部網(wǎng)站上進(jìn)行活動的宣傳報道，校學(xué)生社聯(lián)聯(lián)合會網(wǎng)站將放置贊助商廣告。
5、邀請本地報紙，電視臺等媒體進(jìn)行報道。
1、活動場所的布置：活動所需物料必須在xx日上午12：00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1：00開始布置場所并在該天下午5點前完成，如果人手不夠的話，可以調(diào)動其他部門的閑置人員前去協(xié)助。其中男生負(fù)責(zé)搬桌椅和掛橫幅，每個活動窗口由兩張課桌并排形成，所有的窗口將沿廣場呈弧型排列，弧型窗口內(nèi)用20套桌椅圍成一圈，用作新老學(xué)員交流場地。女生負(fù)責(zé)裝飾場地，布置氣球彩帶，力求營造鮮活、溫馨的氛圍。
2、xx日8時準(zhǔn)時開始活動，將開設(shè)4—5個活動窗口，每個窗口指派4人，分別負(fù)責(zé)老學(xué)員獻(xiàn)書登記、新學(xué)員領(lǐng)書申請、書目出納及書目管理、新老學(xué)員交流安排。要求工作必須熱情積極，如有必要還可在每兩個窗口間配置一名咨詢員向到場同學(xué)介紹活動目的、流程、意義等信息。
3、（要同步開展）安排參加活動的新老學(xué)員進(jìn)行交流，在交流場地配置一名主持人，要求相貌端莊、大方自然。開啟話題，引導(dǎo)交流方向，話題可如：大學(xué)生節(jié)儉環(huán)保問題、世界的能源形勢及沖突、中國的能源形式等。
4、每場交流結(jié)束時（上下午共兩場）由全體工作人員領(lǐng)舞，帶動所有參與者一起跳一段交際舞。（音響工作要做好）。
5、活動結(jié)束，安排若干名人員進(jìn)行清場工作。
在活動過程中茶水、瓜點及工作人員的午飯指定人員負(fù)責(zé)。另需配四名社員配帶袖章負(fù)責(zé)安全和治安工作，維護(hù)現(xiàn)場秩序。
音響及攝影工作需同步開展。
在該項目的計劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項目進(jìn)行充分的評估，分階段包括項目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進(jìn)行考察，收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。
中學(xué)校慶活動方案篇十六
校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑，為我們提供了一種開放的制度框架，營造了一個學(xué)習(xí)型的文化氛圍，為教師構(gòu)建一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺通過教學(xué)反思提高教學(xué)水平，借助同伴互助提升教育理念。為使自己不斷提高教育理論增強知識更新能力和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)新時期教研的需要，跟上時代的步伐，不斷更新自己的教育觀念和創(chuàng)新意識，使自己盡快成長起來，特制定個人研修計劃。
作為一名教育工作者，從教10多年來一直擔(dān)任歷史科教學(xué)工作，在不斷地提高自身專業(yè)水平和能力的同時，面對教育改革和創(chuàng)新需要新突破的新形勢，不斷探索，整體優(yōu)化，創(chuàng)造性的進(jìn)行工作，取得了較好的效果，得到學(xué)生的認(rèn)可。但是學(xué)生水平高低差距大，使教師在授課中難以兼顧,教材時間地點操作難度大。
以新課程改革為指導(dǎo)，著眼于教育教學(xué)實踐中出現(xiàn)的問題，通過校本研修，不斷改進(jìn)教學(xué)行為，提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，以全面實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以推進(jìn)課程改革為重點，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、深化教學(xué)改革、優(yōu)化教學(xué)方式，提高自身的專業(yè)發(fā)展水平。堅持理論與實踐相結(jié)合，并及時發(fā)現(xiàn)、解決教學(xué)中的存在問題，以教研促教改。同時利用共同研究這個平臺，互相學(xué)習(xí)，為提高教學(xué)質(zhì)量而努力。
1、利用共同研究這個平臺，積極參修。使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變，不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索和研究適合學(xué)生特點、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2、以人為本，以關(guān)注人的全面發(fā)展為目標(biāo)。
3、以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革重點，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點放在解決教學(xué)改革和實驗中所遇到的實際問題上；著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上；切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。
4、加強教育教學(xué)研究，尋找適合自己學(xué)生的分層教學(xué)方式和方法，努力提高課堂教學(xué)效率。
5、樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化底蘊、理論水平和實踐能力。
6、結(jié)合教學(xué)實踐，把個人校本研修工作做好，從而為整個學(xué)校的校本研修而努力。
1、歷史教學(xué)研究的最新動態(tài)與成果。
2、歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)。以“分層教學(xué)”為具體研修內(nèi)容，積極與同事交流研討，力爭在提高自己教學(xué)能力的同時也大面積提高學(xué)生的成績。
3、精讀一本教育教學(xué)專著，寫好個人讀后感并發(fā)表在個人博客。在學(xué)校有計劃地安排下認(rèn)真聽課、評課。
4、認(rèn)真研究教材教法，認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計。
1、以學(xué)校、教研組開展的校本教研活動為主，適時進(jìn)行自主研修。在學(xué)校有計劃地安排下認(rèn)真聽課、評課。
2、認(rèn)真參加“小組學(xué)習(xí)研討”活動，將在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中所得的，在具體的教學(xué)實踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色、設(shè)計出富有個性的教案。
3、認(rèn)真研究教材教法，認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計。
4、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。認(rèn)真做好每天的教學(xué)后反思，得出成功經(jīng)驗和存在問題。
5、廣泛地閱讀各類有益的書籍，并及時反思，做好筆記。利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和理路水平。
6、教研并進(jìn)：課前認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo)，備課注重教法，更注重學(xué)法指導(dǎo)。努力提高課堂教學(xué)效率。課堂上尊重個體發(fā)展，并鼓勵創(chuàng)新。課后認(rèn)真反思，不斷提高，用心輔導(dǎo)，讓每位學(xué)生都能有最大程度的發(fā)展。
中學(xué)校慶活動方案篇十七
為提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力，提升教育理念、教育能力、科研意識和科研水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。特制定我校校本培訓(xùn)實施方案。
校本培訓(xùn)工作以更新教育觀念為先導(dǎo)，以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口，以學(xué)習(xí)、研究新課程教材為重點，以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線，以教師參與研究培訓(xùn)為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，以提高廣大教師實施新課程能力和教育創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一批專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的,全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。
1、培訓(xùn)目標(biāo)
通過開展校本培訓(xùn)，促使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要，努力造就一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、勝任新課程教學(xué)，適應(yīng)素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的教師隊伍。為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
2、培訓(xùn)原則
校本培訓(xùn)的指導(dǎo)原則是：
(1)針對性原則：以學(xué)校和教師的實際需求與發(fā)展為出發(fā)點，多種途徑、多種形式、多種模式開展培訓(xùn)，有針對性地解決教師教學(xué)中現(xiàn)實的和未來的問題。
(2)實效性原則：避免形式主義與空洞說教，緊密結(jié)合教師的教育教學(xué)實際，以“問題”為中心，著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。
(3)系統(tǒng)性原則：以學(xué)校整體發(fā)展為本，注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性，以達(dá)到提高教師隊伍的整體水平。
(4)自主性原則：學(xué)校自主培訓(xùn)、自主管理，教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。
(5)開放性原則：注重校際間的合作與交流，校外與培訓(xùn)機構(gòu)有機協(xié)同與結(jié)合，在校內(nèi)實行教學(xué)、教研、培訓(xùn)的有機協(xié)同與組合，教師之間互幫互助，尋求培訓(xùn)機構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，依托現(xiàn)代信息技術(shù)，實行開放的校本培訓(xùn)方式。
圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實施新教材能力這一目標(biāo)，把師德教育放在首位，提高教師教育創(chuàng)新能力，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
1、師德培訓(xùn)
以活動為載體，對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，強化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象。
2、教育教學(xué)能力培訓(xùn)
以教研組為單位，不斷探索研訓(xùn)一體化，開展教學(xué)研究活動，不斷提高教師的教育教學(xué)能力。
3、信息技術(shù)培訓(xùn)
通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，提高教師熟練操作多媒體及制作多媒體課件的能力;提高教師借助電腦獲取信息、利用信息的能力。
4、教育科研能力培訓(xùn)
教育科研能力是校本培訓(xùn)的1個重要內(nèi)容，學(xué)校要樹立教研科研意識，把培訓(xùn)和教育科研緊密結(jié)合，圍繞新課程的實施，結(jié)合課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的培訓(xùn)。要注重教師教學(xué)科研意識和能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)教師從教學(xué)實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提高教學(xué)能力，提高教育科研的專業(yè)技能水平。
1、自主學(xué)習(xí)：教師自學(xué)，學(xué)校每學(xué)期推薦書目以及教育教學(xué)有關(guān)雜志，組織教師認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)、交流研討。讓讀書成為教師的自覺行動，學(xué)習(xí)成為教師的濃厚興趣。
2、專題講座：結(jié)合教育熱點和教學(xué)實際，針對學(xué)校共性“問題”，聘請專家學(xué)者，開設(shè)專題講座。
3、小組研討：以教研組為單位，定期研討學(xué)習(xí)體會、研討教學(xué)體會、研討課堂教學(xué)評價、研討教學(xué)管理等。
4、教學(xué)觀摩：學(xué)校內(nèi)部教師之間，校際之間分層次、多形式組織教學(xué)觀摩，形成制度。
5、參觀考察：組織校內(nèi)、校際之間教師教學(xué)交流，傳授好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念，外出考察學(xué)習(xí)，取長補短。
6、專項培訓(xùn)：根據(jù)不同時期教師繼續(xù)教育的應(yīng)急任務(wù)，集中進(jìn)行短期培訓(xùn);對教師職業(yè)道德高尚、教學(xué)能力水平突出，有培養(yǎng)前途和潛力的中青年教師，與研研室合作，重點培養(yǎng)，研修提高，培養(yǎng)研究型、專家型的骨干教師。
1、加強對校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校是校本培訓(xùn)基地，建立由校長任組長的校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依托校內(nèi)教科研機構(gòu)，確定專人，具體組織實施校本培訓(xùn)工作。認(rèn)真制定校本培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃與年度培訓(xùn)計劃，要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)工作實踐，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展和教師需求這個中心，探索符合學(xué)校發(fā)展特點的校本培訓(xùn)模式，為教師專業(yè)化發(fā)展提供廣闊的空間。
2、完善校本培訓(xùn)的管理體制
學(xué)校制定年度培訓(xùn)計劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容，采取多種形式組織實施。對培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)效益要及時進(jìn)行考評、評估與反思，要建立健全激勵機制，將培訓(xùn)的考核與期末教師考核結(jié)合起來。
3、落實校本培訓(xùn)經(jīng)費
學(xué)校積極采取措施，保證對校本培訓(xùn)的經(jīng)費投入。教師外出培訓(xùn)，應(yīng)按規(guī)定報銷有關(guān)費用;要積極改善辦學(xué)條件，配備教學(xué)設(shè)施，逐步實現(xiàn)培訓(xùn)手段的現(xiàn)代化。
中學(xué)校慶活動方案篇十八
一、活動名稱：
二、活動目的：
學(xué)校方面：通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識第一中學(xué)，展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。
學(xué)生方面：能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動，結(jié)交更多朋友，擴展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。
三、活動意義：
通過豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式同學(xué)們不僅可以增進(jìn)宿舍同學(xué)的感情還可以提高合作協(xié)調(diào)能力;全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、團(tuán)隊意識，提高在學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;提高學(xué)生的思想文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。
四、活動對象：
一中全體師生。
五、活動時間：
20__年4月下旬。
六、活動地點：
__市第一中學(xué)。
(1)活動流程：
第一階段(前期準(zhǔn)備)：社團(tuán)活動報名匯總;。
第二階段(活動進(jìn)行)：見附頁“社團(tuán)活動匯總”和“各活動人員分配和工作安排”
第三階段(活動后期)：
(1)疏散人群，維持現(xiàn)場秩序;。
(2)做好活動場地衛(wèi)生工作，保持場地整潔;。
(3)工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作;。
(4)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動照片展示在宣傳欄上;。
(5)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開總結(jié)會議，總結(jié)活動成果、不足以及整理活動資料。
中學(xué)校慶活動方案篇十九
活動地點：
活動時間：
活動意義：
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領(lǐng)略山水風(fēng)情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識。
調(diào)查實地情況：到水井園去踩點，了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。
前期工作安排：
1、組織同學(xué)前往水井園踩點，了解所在地的安全情況。
2、物質(zhì)器材準(zhǔn)備：音響、雨傘、衣服、紙巾等。
3、分組：將隊伍分成5小組，并選出各小組組長負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式，以及其他事情。
人員安排：
1、鐵毛毛、丁玉峰、方嬌、余旭、路琨樸、丁文浩、田峰、楊帥帥采購食物。
2、總負(fù)責(zé)人：鐵毛毛。
3、每個小組的負(fù)責(zé)人：一組耿士云、二組方程仙、三組鐵毛毛、四組田峰、五組劉帥。
所需物品：
1、用具：5條一次性杯子、1包牙簽、10包一次性碟子。
2、飲料：雪碧、橙汁、
3、食物：火腿腸2箱、牛肉片16斤、豬肉10斤、土豆40斤、饅頭50個、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6個、桔子20斤。
4、燒烤料：辣椒粉3袋。
經(jīng)費預(yù)算：燒烤基本費等各項雜費。
5、提前分好各小組的人員組成。
6、注意相機的借用與保管。
7、注意事項：加強對同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀(jì)律教育，愛護(hù)花草樹木及公物，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示我校學(xué)子的風(fēng)采，具體要求如下：
(1)步行時不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓，重視交通安全。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木;。
(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，好找人;。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，不要戲水;。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生;。
(6)不準(zhǔn)帶打火機，不準(zhǔn)玩火。
活動流程。
1、早上9：00在岔河橋集合完畢出發(fā)，在10點前到達(dá)目的地。
2、由小組長帶領(lǐng)自由活動。
3、10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤。
4、飯后休息，全班在13：00開始游戲：
5、節(jié)目安排游戲活動。
6、15：00清場，16：00各自回家。
應(yīng)急措施：
1、天氣：事前作好天氣預(yù)報調(diào)查，假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨，就取消并推遲到20xx年10月27日進(jìn)行。天氣好則照常進(jìn)行，同時準(zhǔn)備防曬工作，帶上太陽傘、太陽帽等。
2、安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全，并采用負(fù)責(zé)人制度定時進(jìn)行人數(shù)清點工作。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3、氣氛：如果氣氛低沉，則需要準(zhǔn)備多一點的游戲以在當(dāng)時引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲，增添氣氛，達(dá)到相融的效果。
活動結(jié)束后期工作：
4、班委做活動后總結(jié)，總結(jié)這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統(tǒng)計、記錄，以便日后再搞活動有個參照，發(fā)揚好的，改正不好的，修補不足的。
游戲類。
(1)紙杯傳遞。
(2)解套。
主要通過與團(tuán)隊其他成員的配合并改變自己的位置，最終打開交錯相連的套，形成一個或幾個環(huán)。
1)要求所有的參與者圍成一個圈。
2)從任何一個人開始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他人相握。
3)這時所有人的手連接起來，形成一個交錯的套，此時要求大家在不松開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯的套，打開成一個或若干個圈。
(3)真真假假。
規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品，猜錯的就要接受懲罰。
(4)正話反說。
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者愣住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
(5)反應(yīng)一組。
同學(xué)圍成一圈有主持人說一些數(shù)字每個數(shù)字代表一些東西。
&表演類。
宿舍的才藝表演。
逐一落實到舍長的手上提前做好準(zhǔn)備班委要提前確定一些明確的項目。
&注意班委的作用。
要帶領(lǐng)好大家參加活動。
調(diào)節(jié)氣氛、制造氣氛、讓大家玩得開心。
中學(xué)校慶活動方案篇二十
秋游可以讓學(xué)生親近自然、鍛煉身體、陶冶情操,增加閱歷、增長知識、增進(jìn)合作,也是學(xué)生時代的一份美好回憶,所以一直是學(xué)校加強素質(zhì)教育的重要手段。以下是小編整理給大家的關(guān)于高中學(xué)校秋游活動方案，希望能給大家?guī)韼椭?
一、活動目的：
學(xué)生秋游活動方案學(xué)生秋游活動方案
社會實踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑，它既是學(xué)生增長知識、才干的最佳途徑，也是學(xué)生正確認(rèn)識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學(xué)生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩;在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧，積累感知;培養(yǎng)團(tuán)隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，讓社會實踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展，發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。
二、活動時間：20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。
三、活動內(nèi)容：游澄海千樹園。
四、活動方式：由汕頭大地旅游社組織，履行合同事宜，學(xué)校予以積極配合。
五、活動過程：
活動前：
班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約。
1、編組，組內(nèi)成員合理分工，明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。
2、做文明游客，愛護(hù)花草樹木，樹立小學(xué)生文明的形象。
3、講文明、講謙讓，發(fā)揚團(tuán)隊精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱)。
5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。
活動時：
1、帶班教師要配合導(dǎo)游，各盡其職，引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。
2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動。
3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導(dǎo)。
4、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動情況?；顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評比。
活動后：
在各班評比的基礎(chǔ)上，學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲，可讓學(xué)生通過說說，寫寫來加深印象。
六、活動注意事項：
1、上下車班主任要清點人數(shù)，確保學(xué)生不掉隊。
上下車時，班主任要站在車門口，幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋，以免影響他人。
2、參觀時，導(dǎo)游應(yīng)在班隊的前方，教師應(yīng)在班隊的中間和后方，帶隊行進(jìn)，確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中，導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安然有序。
4、中午進(jìn)餐時，教師要教育學(xué)生飲食文明，吃時不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。
學(xué)生要求：
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包，不手提東西。
3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元，并注意不要丟失。
4、分小組，選派組長負(fù)責(zé)小組活動，在進(jìn)行小組活動時，不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學(xué)，必須向所在班級的教師請假，經(jīng)得同意后，要和一、兩位同學(xué)一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點，教育學(xué)生文明處世，禮貌待人，避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。
一、 活動意義
1. 通過秋游使同學(xué)們親近大自然，放松心情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情懷;
3. 通過秋游可以營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。
二、活動組織
1. 活動時間：20xx年xx月xx日
2. 活動地點：江寧山風(fēng)景區(qū)
3. 參加人員：所有老師、同學(xué)
三、活動內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
3) 年級組事先與學(xué)校聯(lián)系，確定車輛、路線、價格及中午老師、學(xué)生用餐事宜;
4) 確保安全，與校醫(yī)聯(lián)系，備上一些應(yīng)急藥品。
2、活動進(jìn)程
15：00 各班清點人數(shù)，大家按原路返回。
3、 跟班教師安排
秋游管理教師安排
四、活動組織保障
1、出發(fā)前各班進(jìn)行安全教育;
2、以班為單位進(jìn)行統(tǒng)一管理，分小組活動;
3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數(shù)并報告班主任、年級組。
五、注意事項
各班利用班會時間、晨會時間加強對同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀(jì)律教育，愛護(hù)花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采，具體要求如下：
2、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木;
3、一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，好找人;
4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，不要戲水;
5、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生.
活動主題：班集體秋游
活動對象：高一(6)班全體同學(xué)
活動地點：
活動時間：
活動意義：
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領(lǐng)略山水風(fēng)情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識。
調(diào)查實地情況：到水井園去踩點，了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。
前期工作安排：
1、組織同學(xué)前往水井園踩點，了解所在地的安全情況。
2、物質(zhì)器材準(zhǔn)備：音響、雨傘、衣服、紙巾等
3、分組：將隊伍分成5小組，并選出各小組組長負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式，以及其他事情。
人員安排：
1、鐵毛毛、丁玉峰、方嬌、余旭、路琨樸、丁文浩、田峰、楊帥帥采購食物。
2、總負(fù)責(zé)人：鐵毛毛
3、每個小組的'負(fù)責(zé)人：一組耿士云、二組方程仙、三組鐵毛毛、四組田峰、五組劉帥。
所需物品：
1、用具：5條一次性杯子、1包牙簽、10包一次性碟子。
2、飲料：雪碧、橙汁、
3、食物：火腿腸2箱、牛肉片16斤、豬肉10斤、土豆40斤、饅頭50個、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6個、桔子20斤。
4、燒烤料：辣椒粉3袋
經(jīng)費預(yù)算：燒烤基本費等各項雜費
5、提前分好各小組的人員組成。
6、注意相機的借用與保管
7、注意事項：加強對同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀(jì)律教育，愛護(hù)花草樹木及公物，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示我校學(xué)子的風(fēng)采，具體要求如下：
(1)步行時不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓，重視交通安全。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木;
(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，好找人;
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，不要戲水;
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生;
(6)不準(zhǔn)帶打火機，不準(zhǔn)玩火。
活動流程
1、早上9：00在岔河橋集合完畢出發(fā)，在10點前到達(dá)目的地
2、由小組長帶領(lǐng)自由活動
3、10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤
4、飯后休息，全班在13：00開始游戲：
5、節(jié)目安排游戲活動。
6、15：00清場，16：00各自回家
應(yīng)急措施：
1、天氣：事前作好天氣預(yù)報調(diào)查，假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨，就取消并推遲到20xx年10月27日進(jìn)行。天氣好則照常進(jìn)行，同時準(zhǔn)備防曬工作，帶上太陽傘、太陽帽等。
2、安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全，并采用負(fù)責(zé)人制度定時進(jìn)行人數(shù)清點工作。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3、氣氛：如果氣氛低沉，則需要準(zhǔn)備多一點的游戲以在當(dāng)時引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲，增添氣氛，達(dá)到相融的效果。
活動結(jié)束后期工作：
4、班委做活動后總結(jié)，總結(jié)這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統(tǒng)計、記錄，以便日后再搞活動有個參照，發(fā)揚好的，改正不好的，修補不足的。
游戲類
(1)紙杯傳遞。
(2)解套
主要通過與團(tuán)隊其他成員的配合并改變自己的位置，最終打開交錯相連的套，形成一個或幾個環(huán)。
1)要求所有的參與者圍成一個圈。
2)從任何一個人開始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他人相握。
3)這時所有人的手連接起來，形成一個交錯的套，此時要求大家在不松開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯的套，打開成一個或若干個圈。
(3)真真假假
規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品，猜錯的就要接受懲罰。
(4)正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者愣住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
(5)反應(yīng)一組
同學(xué)圍成一圈有主持人說一些數(shù)字每個數(shù)字代表一些東西
&表演類
宿舍的才藝表演
逐一落實到舍長的手上提前做好準(zhǔn)備班委要提前確定一些明確的項目
&注意班委的作用
要帶領(lǐng)好大家參加活動
調(diào)節(jié)氣氛、制造氣氛、讓大家玩得開心。
中學(xué)校慶活動方案篇二十一
為了促進(jìn)廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結(jié)合。深化“廢物回收，奉獻(xiàn)愛心”的深刻理念。計劃在學(xué)校舉辦一次公益性活動，以“節(jié)能減排，物物交換”為目的，開展活動。為青海省昆侖學(xué)院全體學(xué)生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。
二、活動目的。
通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換，得到對自己來說有用的東西，是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品，在交換的過程中體驗到樂趣，還能認(rèn)識到很多朋友，擴大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮，更是國內(nèi)外公認(rèn)的最佳處理閑置物品的方式。“閑置物品交換”將“無用”換成“有用”，這種“不計價錢，只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。
通過策劃舉辦此次活動，增強學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，將閑置物品回收利用，致力創(chuàng)建和諧校園。
三、活動主題。
低碳生活、節(jié)能環(huán)保、你我同行，共建和諧校園。
四、活動口號。
低碳現(xiàn)在、綠色未來。
全體學(xué)生。
六、活動負(fù)責(zé)部門。
學(xué)生會女工部。
七、活動時間及流程。
1、報名方式。
由班級為單位向團(tuán)支書報名參加。
2、活動流程。
待交換物品信息發(fā)布后，參與活動的同學(xué)通過瀏覽交換物品信息，找到自己心儀物品，及物品所屬人聯(lián)系方式，自行聯(lián)系、協(xié)商后，在活動當(dāng)日現(xiàn)場簽定物物交換協(xié)議書。雙方在第三方在場的情況下，認(rèn)可協(xié)議，并生效?；顒赢?dāng)日，需交換物品的同學(xué)可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達(dá)成口頭交換協(xié)議的也可展出)，并貼上相應(yīng)標(biāo)簽貼。攤主之間可進(jìn)行物物交換、物品+少量金錢購買，買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式，并當(dāng)場簽訂協(xié)議。另外活動過程中必須遵守一些規(guī)定(見附2)。
3、活動時間。
6月15日12：00，參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(餐廳門口)簽到，并找自己的攤位，進(jìn)行交換物品、簽訂協(xié)議。
注：活動期間，同學(xué)們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物，幫助貧困地區(qū)的人民。
八、活動總結(jié)。
由女工部記錄活動全程，結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動，讓同學(xué)們繼續(xù)秉承樸實不浪費的精神，廢物利用，溝通同學(xué)之間感情。
物物交換活動中必須遵守的規(guī)定：
一、交換(交易)物品必須是個人的閑置物品，出示該物品當(dāng)時買入票據(jù)及證明;。
四、定期向群內(nèi)公布交換(交易)物品的接收、分配和使用的情況，接受社會群眾監(jiān)督;。
七、物品交換(交易)的服務(wù)對象僅限于昆侖學(xué)院;。
九、該活動女工部僅提供活動平臺，日后出現(xiàn)糾紛與我部無關(guān);。
十、活動期間要維持好秩序，不得擁擠，吵鬧，起哄。
一、比賽目的`。
提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平。
二、面向群體。
全體在校學(xué)生。
1.大賽簡介：大賽將分個人賽與團(tuán)體賽，個人賽為50人，團(tuán)體賽為8組，以學(xué)院為單位，每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的時間內(nèi)，現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內(nèi)容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。
2.比賽地點：山東工藝美術(shù)學(xué)院長清校區(qū)教學(xué)樓。
3.活動流程：
a.5月22號至5月26號報名(現(xiàn)場報名或報給各學(xué)院宣傳部)領(lǐng)取初賽手繪草稿。
注：同時也可到學(xué)校網(wǎng)站(青春構(gòu)造)上下載電子稿。
b.5月31號初賽截稿(十字路口校學(xué)生會宣傳部設(shè)點收稿)，根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽，初賽結(jié)果將在6月1號公布。
c.6月3號正式比賽。
現(xiàn)場涂鴉裝飾安排：
1、比賽事項：
a.下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。
b.個人賽與團(tuán)體賽同時進(jìn)行，時間相同，均為一個小時。
c.比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，，選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。
2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現(xiàn)場的紀(jì)律，賽后收拾會場。
3、備注事項：
比賽所需的材料由選手自備，比賽內(nèi)容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發(fā)揮想象。
四、獎項設(shè)置。
個人賽共設(shè)20個獎項，一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優(yōu)秀獎十名。最佳創(chuàng)意獎兩名。團(tuán)體賽共設(shè)八個，一等二等三等獎和最佳創(chuàng)意獎，最佳組織獎，最佳人氣獎，最佳表現(xiàn)獎，最佳合作獎。(比賽評選結(jié)束后，作品將免費贈送給參賽者，優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎后頒發(fā)贈書和豐厚的獎品)。
五、評選辦法。
主辦單位：___。
承辦單位：___。
一、活動主題。
全體人員的交友大會。
二、活的時間。
20__年4月___。
___。
四、集會地點。
校門口：時間7：10至7：40。
五、活動目的。
加強各部門的交流，為了在以后的工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合，明確工作任務(wù)和共同目標(biāo)，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協(xié)同同事搞好各事務(wù)等增強部隊的凝聚力、創(chuàng)造力，為了治保部以后更好的發(fā)展和建設(shè)。
學(xué)生會治保部全體人員。
七、活動項目。
1.奪寶大賽：
2.燒烤：
八、奪寶大賽的規(guī)則。
1.起點：__門口。
2.終點：__的涼亭。
每個部門派出一人重新組成一個隊伍，每隊必須兩個到三個女生，每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的)，隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達(dá)到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所。成長的過程中，我們會在校園生活中遇到不少問題;由于我們閱歷尚淺，情緒易起伏不定，易沖動，問題無論大小，但是對我們來說，都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面，夏季的來臨，天氣氣候會進(jìn)入多雨季節(jié)，學(xué)校周圍的淠河水位上升，再加上，氣候的炎熱，肯定會有人想以身試險，所以，就針對于這些，展開此次的班會。
一、班會主題。
校園安全應(yīng)該從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)該受到同學(xué)們的注意和警惕，同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。
二、班會目的。
讓同學(xué)們珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財產(chǎn)安全，是我們這次班會的宗旨，我們這次策劃的目的是要感染大家，讓每個人可以成為擁有自信，充滿想象，富有愛心的人，同時具備防范意識的人，讓我們在學(xué)校的生活無任何安全隱患之憂。
三、班會對象。
__班。
四、班會時間。
20__年_月_日。
五、班會地點。
__。
六、班會流程。
1、團(tuán)支書進(jìn)行開場白，并宣布班會正式開始，對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時，團(tuán)支書要負(fù)責(zé)此次班會的拍照記錄。宣傳委員負(fù)責(zé)會班會記錄。
2、班長要進(jìn)行拋磚引玉，針對于寢室的安全隱患，外面路。
邊攤的食品衛(wèi)生問。
題以及平時課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴，引導(dǎo)大家各抒己見，并請學(xué)生代表上臺發(fā)言。
3、在組織委員的操作下，帶領(lǐng)大家觀看事先下好的關(guān)于安全隱患處理不當(dāng)造成危險的視頻，同時由班長講一些關(guān)于學(xué)校安全管理的知識，在同學(xué)中宣傳，以達(dá)到安全意識深入內(nèi)心。
4、在同學(xué)中找?guī)讉€身邊的例子，以真人真事達(dá)到宣傳安全知識的效果以及對隱患的防備措施。
5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛(wèi)生的處理情況，號召大家規(guī)律飲食，最可能的少吃或不吃那些垃圾食品，并且，不要受電腦的影響而做到節(jié)食。
6、班會總結(jié)：安全是我們一生都在追尋的目標(biāo)，每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認(rèn)為很棒的事情，都不想因為受安全隱患的影響，都想在這個象牙塔的大學(xué)中過得輕松而又充實，所以，希望通過這次班會，大家能夠把安全意識牢記在心，去排除安全隱患帶來的危險。
7、班會后期工作：各位班委留下來打掃教室衛(wèi)生，其余同學(xué)有秩序地離開教室。
一、活動目的。
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20__”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
二、活動時間：
20__年12月31日下午。
三、活動地點：
本班教室。
四、參加人員：
本班老師、全體同學(xué)。
五、活動準(zhǔn)備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
六、活動過程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2、開場白：
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：瀏河小學(xué)校高二2班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)。
4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)。
中學(xué)校慶活動方案篇二十二
為了促進(jìn)廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結(jié)合。深化“廢物回收，奉獻(xiàn)愛心”的深刻理念。計劃在學(xué)校舉辦一次公益性活動，以“節(jié)能減排，物物交換”為目的，開展活動。為青海省昆侖學(xué)院全體學(xué)生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。
二、活動目的。
通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換，得到對自己來說有用的東西，是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品，在交換的過程中體驗到樂趣，還能認(rèn)識到很多朋友，擴大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮，更是國內(nèi)外公認(rèn)的最佳處理閑置物品的方式。“閑置物品交換”將“無用”換成“有用”，這種“不計價錢，只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。
通過策劃舉辦此次活動，增強學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，將閑置物品回收利用，致力創(chuàng)建和諧校園。
三、活動主題。
低碳生活、節(jié)能環(huán)保、你我同行，共建和諧校園。
四、活動口號。
低碳現(xiàn)在、綠色未來。
全體學(xué)生。
六、活動負(fù)責(zé)部門。
學(xué)生會女工部。
七、活動時間及流程。
1、報名方式。
由班級為單位向團(tuán)支書報名參加。
2、活動流程。
待交換物品信息發(fā)布后，參與活動的同學(xué)通過瀏覽交換物品信息，找到自己心儀物品，及物品所屬人聯(lián)系方式，自行聯(lián)系、協(xié)商后，在活動當(dāng)日現(xiàn)場簽定物物交換協(xié)議書。雙方在第三方在場的情況下，認(rèn)可協(xié)議，并生效?；顒赢?dāng)日，需交換物品的同學(xué)可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達(dá)成口頭交換協(xié)議的也可展出)，并貼上相應(yīng)標(biāo)簽貼。攤主之間可進(jìn)行物物交換、物品+少量金錢購買，買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式，并當(dāng)場簽訂協(xié)議。另外活動過程中必須遵守一些規(guī)定(見附2)。
3、活動時間。
6月15日12：00，參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(餐廳門口)簽到，并找自己的攤位，進(jìn)行交換物品、簽訂協(xié)議。
注：活動期間，同學(xué)們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物，幫助貧困地區(qū)的人民。
八、活動總結(jié)。
由女工部記錄活動全程，結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動，讓同學(xué)們繼續(xù)秉承樸實不浪費的精神，廢物利用，溝通同學(xué)之間感情。
物物交換活動中必須遵守的規(guī)定：
一、交換(交易)物品必須是個人的閑置物品，出示該物品當(dāng)時買入票據(jù)及證明;。
四、定期向群內(nèi)公布交換(交易)物品的接收、分配和使用的情況，接受社會群眾監(jiān)督;。
七、物品交換(交易)的服務(wù)對象僅限于昆侖學(xué)院;。
九、該活動女工部僅提供活動平臺，日后出現(xiàn)糾紛與我部無關(guān);。
十、活動期間要維持好秩序，不得擁擠，吵鬧，起哄。
一、比賽目的`。
提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平。
二、面向群體。
全體在校學(xué)生。
1.大賽簡介：大賽將分個人賽與團(tuán)體賽，個人賽為50人，團(tuán)體賽為8組，以學(xué)院為單位，每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的時間內(nèi)，現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內(nèi)容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。
2.比賽地點：山東工藝美術(shù)學(xué)院長清校區(qū)教學(xué)樓。
3.活動流程：
a.5月22號至5月26號報名(現(xiàn)場報名或報給各學(xué)院宣傳部)領(lǐng)取初賽手繪草稿。
注：同時也可到學(xué)校網(wǎng)站(青春構(gòu)造)上下載電子稿。
b.5月31號初賽截稿(十字路口校學(xué)生會宣傳部設(shè)點收稿)，根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽，初賽結(jié)果將在6月1號公布。
c.6月3號正式比賽。
現(xiàn)場涂鴉裝飾安排：
1、比賽事項：
a.下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。
b.個人賽與團(tuán)體賽同時進(jìn)行，時間相同，均為一個小時。
c.比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，，選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。
2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現(xiàn)場的紀(jì)律，賽后收拾會場。
3、備注事項：
比賽所需的材料由選手自備，比賽內(nèi)容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發(fā)揮想象。
四、獎項設(shè)置。
個人賽共設(shè)20個獎項，一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優(yōu)秀獎十名。最佳創(chuàng)意獎兩名。團(tuán)體賽共設(shè)八個，一等二等三等獎和最佳創(chuàng)意獎，最佳組織獎，最佳人氣獎，最佳表現(xiàn)獎，最佳合作獎。(比賽評選結(jié)束后，作品將免費贈送給參賽者，優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎后頒發(fā)贈書和豐厚的獎品)。
五、評選辦法。
主辦單位：___。
承辦單位：___。
一、活動主題。
全體人員的交友大會。
二、活的時間。
20__年4月___。
___。
四、集會地點。
校門口：時間7：10至7：40。
五、活動目的。
加強各部門的交流，為了在以后的工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合，明確工作任務(wù)和共同目標(biāo)，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協(xié)同同事搞好各事務(wù)等增強部隊的凝聚力、創(chuàng)造力，為了治保部以后更好的發(fā)展和建設(shè)。
學(xué)生會治保部全體人員。
七、活動項目。
1.奪寶大賽：
2.燒烤：
八、奪寶大賽的規(guī)則。
1.起點：__門口。
2.終點：__的涼亭。
每個部門派出一人重新組成一個隊伍，每隊必須兩個到三個女生，每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的)，隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達(dá)到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所。成長的過程中，我們會在校園生活中遇到不少問題;由于我們閱歷尚淺，情緒易起伏不定，易沖動，問題無論大小，但是對我們來說，都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面，夏季的來臨，天氣氣候會進(jìn)入多雨季節(jié)，學(xué)校周圍的淠河水位上升，再加上，氣候的炎熱，肯定會有人想以身試險，所以，就針對于這些，展開此次的班會。
一、班會主題。
校園安全應(yīng)該從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)該受到同學(xué)們的注意和警惕，同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。
二、班會目的。
讓同學(xué)們珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財產(chǎn)安全，是我們這次班會的宗旨，我們這次策劃的目的是要感染大家，讓每個人可以成為擁有自信，充滿想象，富有愛心的人，同時具備防范意識的人，讓我們在學(xué)校的生活無任何安全隱患之憂。
三、班會對象。
__班。
四、班會時間。
20__年_月_日。
五、班會地點。
__。
六、班會流程。
1、團(tuán)支書進(jìn)行開場白，并宣布班會正式開始，對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時，團(tuán)支書要負(fù)責(zé)此次班會的拍照記錄。宣傳委員負(fù)責(zé)會班會記錄。
2、班長要進(jìn)行拋磚引玉，針對于寢室的安全隱患，外面路。
邊攤的食品衛(wèi)生問。
題以及平時課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴，引導(dǎo)大家各抒己見，并請學(xué)生代表上臺發(fā)言。
3、在組織委員的操作下，帶領(lǐng)大家觀看事先下好的關(guān)于安全隱患處理不當(dāng)造成危險的視頻，同時由班長講一些關(guān)于學(xué)校安全管理的知識，在同學(xué)中宣傳，以達(dá)到安全意識深入內(nèi)心。
4、在同學(xué)中找?guī)讉€身邊的例子，以真人真事達(dá)到宣傳安全知識的效果以及對隱患的防備措施。
5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛(wèi)生的處理情況，號召大家規(guī)律飲食，最可能的少吃或不吃那些垃圾食品，并且，不要受電腦的影響而做到節(jié)食。
6、班會總結(jié)：安全是我們一生都在追尋的目標(biāo)，每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認(rèn)為很棒的事情，都不想因為受安全隱患的影響，都想在這個象牙塔的大學(xué)中過得輕松而又充實，所以，希望通過這次班會，大家能夠把安全意識牢記在心，去排除安全隱患帶來的危險。
7、班會后期工作：各位班委留下來打掃教室衛(wèi)生，其余同學(xué)有秩序地離開教室。
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