總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，做出調整。寫總結時要把握好時態(tài)，既要回顧過去，也要展望未來。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家整理的一些英語學習資料，希望對大家有所幫助。
親子活動感動的主持稿篇一
尊敬的各位來賓、各位家長，教師、小朋友們，大家早上好!
最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢在六月，
走進六月，就走進了多彩的季節(jié)，
走進六月，就走進了童真的世界，
小朋友們，你們明白6月1日是什么節(jié)日嗎？
對，六一兒童節(jié)是我門小朋友們自我的節(jié)日。
這天在這綠地如茵、風景如畫的運動場，我們和爸爸媽媽一齊游戲，一齊慶祝六一國際兒童節(jié)。
蒞臨這天會場的嘉賓有：家長朋友、董事長助理郭永福、學校工會主席林小伍先生、招生辦主任何大成先生、中學部校長田洪成先生、小學部校長王佑會女士，請大家用最熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
首先進行本次活動的第一次項議程：運動員入場儀式！小朋友們，你們準備好了嗎？有請各位家長牽著孩子的手一齊入場。
播放運動員進行曲
1、首先進入主席臺的是朝氣蓬勃的大一班的運動健兒們。瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅定，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。大一班的小朋友，請大聲喊出你們的口號。讓我們祝愿大一班小朋友乘風破浪、團結合作、勇往直前、到達勝利的彼岸。
2、此刻進入主席臺的是大二班的小朋友，看！他們富有朝氣、充滿火力，他們好似飛翔的小鳥、歡樂的小魚、奔騰的駿馬。大二班的小朋友，讓我們聽到你們的口號聲。歡迎你們，大二班的小朋友。期望與光明和你們同在。
3、此刻入場的是中一班的小朋友，他們健康、聰穎、活潑、向上，個個充滿斗志。中二班小朋友，請大聲喊出你們的口號歡迎你們，熱情的中一班小朋友，你們真的很不錯！
4、此刻入場的是中二班的小朋友，看！他們邁著整齊的步伐，精神抖擻的向我們走來，他們像一只只展翅的雄鷹，天真活潑、機靈健壯。中二班小朋友讓我們聽到你們的口號聲。歡迎你們，活潑歡樂的中二班小朋友。
5、此刻走來的是小一班的小朋友，小一班是一個天真可愛、團結向上、充滿活力的群眾，在教師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長，充滿斗志。小一班小朋友，請大聲喊出你們的口號。小一班小朋友，相信你們這天必須會成為賽場上最閃亮的一顆新星!
6、此刻向我們走來的是小二班的小朋友，小二班是一個陽光、活躍的班級，他們充滿了朝氣和靈氣。在教師的帶領下，他們正扇動起稚嫩的肩膀，自由翱翔。小二班的小朋友，讓我們聽到你們的口號聲。小二班的小朋友，大膽地展翅飛翔吧，完美的未來就在你們的前方。
7、此刻向我們走來的是寶寶的小朋友。他們不僅僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是教師眼中的好娃娃。在華興幼兒園的這個溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護，相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶寶們，愿你們成為本次活動最亮麗風景線。
（多么壯觀的場面，我們看到了孩子們成長和提高，看到了教師們的心血和汗水，同時也看到了家長們的熱情和期盼）。
接下來，我們用熱烈的掌聲歡迎園長講話！
感激莊園長對我們的祝福。
（再次感激家長朋友對我們幼兒園的信任與認可）
好，下頭就是我們小朋友大顯身手的時間了，請你們帶領爸爸媽媽一齊做操，好不好？教師相信你們是個最棒的小教師！音樂響起！
（做操完）看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我都有了擁抱他們的沖動了。寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?
下頭有請張主任宣讀本次活動規(guī)則
1、本次活動共有5個游戲。游戲一是《親子二人行》，由謝麗玲、巫靚婷教師負責；游戲二是《搶椅子》，由曾春金、張煜教師負責；游戲三是《推小車》，有應潔琳、茍小燕教師負責；游戲四是《小螃蟹運球》，由郭月鳳、白翠鵬教師負責；游戲五是《拋球接球》，由陳福愛、吳榮美教師負責。
2、每個游戲的活動地點都有相應的指示牌，家長能夠根據孩子的興趣愛好任選3個游戲進行活動。等三個游戲全部完成了后帶孩子到領獎處領獎。
3、在游戲過程中，請家長朋友和我們一齊引導孩子持續(xù)活動場所的清潔與秩序，并全程負責孩子的安全。
剛才，張主任把本次活動的相關事宜告訴大家了，期望大家共同遵守。至于各種游戲的玩法，相關的負責教師會進行臨場指導。
此刻我宣布廈門華興幼兒園“陽光寶貝，歡樂家庭”游戲活動開始。
請各位教師立刻到各自的活動場地組織游戲比賽，請各位家長帶領自我的孩子一齊參加各項游戲比賽，給孩子童年生活留下一個完美的記憶。
這天，我們所有的小朋友都是精神飽滿、信心十足，在歡樂的游戲中度過一個難忘的六一兒童節(jié)。這次親子游戲活動到達了預想的效果，它不僅僅開發(fā)孩子各方面的潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，并且還進一步增進工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契，促進親子情感的培養(yǎng)。
此刻，我宣布廈門華興幼兒園“陽光寶貝，歡樂家庭”親子游戲活動到此結束，多謝大家的參與！
請家長帶著孩子到班級領取禮品及獎品。
親子活動感動的主持稿篇二
（女）尊敬的家長，親愛的同學。
（合）你們好！
（男）今天，我們在這美麗的校園里歡慶自己的節(jié)日。
（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
（男）感謝老師們的辛勤培育，感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽無微不至的照顧。
（女） 是您們給予我們無限的關愛，讓我們幸福地成長。
（男）今天，我代表所有少先隊員們向您們表示衷心的感謝！
（女）我代表二（3）班全體師生歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
（男）現(xiàn)在，我宣布二（3）班慶“六一”親子活動現(xiàn)在開。下面有請老師宣布游戲規(guī)則。
結尾
（女）敬愛叔叔阿姨，敬愛的老師，
（男）親愛的同學們，二（3）班慶“六一 ”親子游戲活動到此結束！
（女）再次感謝各位的積極參與，愿您身體健康，工作順利，永遠擁有一顆燦爛美好的童心！
親子活動感動的主持稿篇三
尊敬的各位家長朋友：
大家上午好！
中間和家長互動。
我是本次活動的主持人王老師，我的英文名字是xxx。
維多利亞幼兒園創(chuàng)建于20xx年，以“培養(yǎng)具有領袖氣質的下一代，造就孩子不平凡的一生”為教育理念，本著“用心做教育，用愛筑未來”為辦園宗旨，打造一流的優(yōu)秀教學團隊。
接下來是我們的親子互動時間，由我們的寶寶和家長們一起玩游戲。最后是我們咨詢報名時間。
親子活動感動的主持稿篇四
首先我代表我們梧桐山幼兒園的老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加梧桐山幼兒園的親子活動。讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任，理解，支持，我們才有今天的相聚。在此，我真誠的對你們說一聲:謝謝!對你們的到來表示熱烈的歡迎!
首先，我講一下會場秩序:1、請家長帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。
2、游戲前要認真聽好游戲規(guī)則。孩子的成長離不開家長的辛苦照料，每個父母都是孩子們最好的的榜樣，今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶!下面我們的親子活動正式開始。
口令帶動、親親寶貝、鉆山洞。
口令帶動:請爸爸媽媽跟著我們的老師一起來!
1、拍拍手、拍手拍手拍拍手、面對面、互相拍、手拉手、拉有拉、用力的拉、抖一抖、用力的抖、搖一搖、用力的搖、搖下去、搖上來、自己拍手打開、抱一抱、親一親、親左臉、親右臉、嘿嘿。。親嘴巴!
2、抱起來、好，我們跟著音樂來搖一搖、轉一個圈。
3、停、請把寶寶放到前面，這次我們梧桐山幼兒園嫦娥2號火箭開始升空了哦!
4、a:鉆隧道游戲:父母把身體彎下去形成一個拱橋的形狀，幼兒按秩序從父母身體下面鉆過去。
游戲規(guī)則:大黃蜂:家長抱住孩子的腰部，讓孩子伸開胳膊，不要用手，讓孩子用嘴巴去咬糖果，然后再跑回原點即可。
1、彩虹傘:彩虹傘降落了目的:刺激寶寶的視覺，體驗集體游戲的快樂。1、家長啦傘邊，寶寶站傘下，念兒歌邊轉動彩虹傘:彩虹傘，轉轉轉(家長向前轉著走)，一轉轉到天上嘍(大家一起向上拋)彩虹傘，轉轉轉(家長向前轉著走)，一轉轉到地上嘍(大家一起向上拋，讓彩虹傘自動降落)。
2.蒙古包。
目的:訓練寶寶動作的一致性，體驗集體游戲的快樂。
1、家長和寶寶一起拉著彩虹傘的邊緣，邊念兒歌邊做動作:“一拋兩拋、拋三拋，變成一個蒙古包，小朋友們快快來，鉆進包里好熱鬧，樂得大家哈哈笑?！?讓彩虹傘變成一個“蒙古包”，大家一起鉆進去)根據寶寶興趣，課反復玩幾次。
3、大蛋糕。
目的:練習爬、跳等基本動作，感受集體活動得快樂。
1、寶寶和家長間隔拉著彩虹傘邊緣念兒歌:“大蛋糕，厚三尺，小猴今天過生日，邀請大家都來吃。”喊“一”時，大家一起往下拉;喊“二”時，大家一起往上拋舉;喊“三”時，家長用膝蓋把彩虹傘壓住，變成鼓鼓得大蛋糕。寶寶一起爬上彩虹傘吃蛋糕，吃完再爬回自己的位置。游戲重新開始。
結束語:在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴厲的!在父母的眼里孩子永遠都是孩子!相信通過今天的活動，我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護!歡樂的時光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望!梧桐山幼兒園親子活動到此圓滿結束。謝謝大家!
親子活動感動的主持稿篇五
尊敬的各位領導，教師親愛的家長和小朋友們：
大家午時好!
感激各位家長在百忙之中參加我們小班級的親子運動會，歡迎你們!感激各位教師為孩子和家長設計了搞笑的親子游戲，你們辛苦了!本屆運動會的宗旨是：我運動，我健康，我運動，我歡樂!本屆運動會的目標是：在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲歡樂!運動是平臺，我們期望透過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現(xiàn)家園共育;比賽是契機，我們期望透過運動會促進孩子們強身健體茁壯成長。讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享吧!讓孩子們在運動中體驗親情，感受溫暖吧!瞧，我們小班級的小朋友們個個整裝待發(fā)，躍躍欲試，已經等不及了。音樂響起來!(早操音樂)家長朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經度過了一個關鍵時期，他們的所有提高我們都看在眼里，上學再也不哭鬧了，能自我吃飯了，能獨立如廁了，能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、教師說好和再見了，還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了，不信你們看，他們自我來做游戲了。
游戲(一)：背沙包(每班5人，共15人)游戲準備：頭飾，沙包。游戲玩法：幼兒從起點出發(fā)，將沙包放在幼兒的背上，模仿小狗爬，爬到終點后跑回來把沙包給下一個小朋友，第二個幼兒繼續(xù)游戲。最先爬完的班級為勝。游戲規(guī)則：務必雙手雙膝向前爬。
游戲(二)：歡樂小騎士(滾球接力每班5人共15人)游戲準備：皮球3個、動物頭飾15個，障礙物3個玩法：游戲開始，家長背著幼兒滾皮球，繞過障礙物，跑回終點把球給下一個家長，哪組最先完成哪組獲勝。
游戲(三)：家長游戲：《踩氣球》(每班5人)游戲準備：氣球若干。游戲玩法：家長一只腳上綁2個氣球。游戲開始，每個家長去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時間內，以腳上留下氣球數多為勝。
游戲(四)：拖小豬(每班5人，共15人)游戲準備：皮球3個，小車3輛游戲玩法：幼兒從起點出發(fā)，拖著車子繞過障礙物回來給第二個幼兒，繼續(xù)游戲。最先完成的班級為勝。
游戲(五)：親子二人行(每班5人，共15人)游戲準備：接力棒3個游戲玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，分成三隊，幼兒和家長應對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。游戲規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲(六)：家長游戲《搶椅子》(每班3人)游戲準備：椅子8把。玩法：每班請3個家長到場地中間，聽音樂停后坐椅子。
游戲(七)：搬搬樂(每班3組家庭)游戲準備：籃子3個，皮球3個。游戲玩法：兩個家庭隨機組合為一組，家長兩手交叉在一齊，讓其中一個幼兒坐在上頭，往返時讓另一個幼兒坐在上頭，幼兒的一只手扶家長，另一只手端籃子，籃子里放著皮球，先走完的家庭隊為勝。規(guī)則：皮球不能掉下來。
游戲(八)：穿串珠(全體幼兒)游戲準備：串珠若干，繩子若干。游戲玩法：各班幼兒一齊穿珠子，最先穿成一串的為勝。
結束語：各位教師、各位家長、各位小朋友，完美的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的夜空。在小班級親子運動會即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位家長對我們本次活動的支持和參與!在此，祝愿我們的家長事業(yè)有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠，祝愿我們幼兒園有更完美的明天!家長朋友們，教師們，小朋友們，讓我們明年再相會!祝大家新年歡樂!
親子活動感動的主持稿篇六
一、入場：
親愛的家小朋友們，長朋友們::。
大家下午好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!
運動使我們健康，游戲讓我們快樂，今天我們迎來了宜興市新街幼兒園，“大手拉小手，健康好未來”冬季親子運動會的現(xiàn)場，瞧!他們個個都整裝齊發(fā)，躍躍欲試了呢!那現(xiàn)在就請我們的小小運動員們入場吧!
走在最前面的是小3班的小朋友，他們是一支充滿活力的隊伍，燦爛的笑臉是他們的熱情!希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!他們的口號是：小三小三,絕不一般。
接下來出場的是小2班可愛的孩子們，他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康，愿你們永遠快樂!他們的口號是：小二小二，獨一無二!
在快樂的進行曲中，小1班的小朋友，他們是一群可愛的孩子，邁著整齊的步伐，充滿自信心!讓我們對孩子們的游戲拭目以待!他們的口號是：小一小一，勇得第一。
咱們的小運動員們都已經到位啦，寶貝們，聽好老師口令，齊步走，11121.
爸爸媽媽們也趕緊加入我們的隊伍吧，請家長站在寶貝的右手邊奧。
在場的小朋友們家長朋友們，你們好!(可以跟我打打招呼嗎)。
二、熱身運動《小蘋果》。
咱們的小朋友呀已經學會了小蘋果，大朋友你們準備好了嗎?讓我們跟著音樂跳一跳小蘋果吧。
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了，今天寶貝們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!接下來全體聽好口令“向后轉”，請家長帶好寶貝跟著老師退場。
三、游戲活動。
看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我覺得他們真的是太可愛了!寶貝們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?每個父母都是孩子們最好的的榜樣!在這里我想再羅嗦一句，所有活動安全第一，比賽第二，請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、最熱情的一面吧!
(1)滑滑樂。
方法：寶寶將滑板車推到家長那頭，家長坐著滑板車返回寶寶的起點，先到為勝。
規(guī)則：寶寶在推滑板車時要注意不要跪著推。
(2)過小河。
方法：家長和寶寶一起在起點，家長先鋪一塊墊子在地上，寶寶的腳在墊子上，家長緊接著放第二塊墊子，寶寶緊跟著走在墊子上，如此交替重復直到終點。
規(guī)則：家長在交替擺放墊子時寶寶的'腳只能在墊子上行走，不能走在地面上，否則犯規(guī)不計成績。
(3)全家樂翻天。
方法：一組家庭一張報紙，音樂結束后寶寶和家長同時站在報紙上(站在報紙外的淘汰出局)，然后依次折小報紙并聽音樂快速反應反復玩游戲，直到最后寶寶和家長仍一起站在報紙上的為勝。
規(guī)則：音樂結束后寶寶和家長要一起站在報紙上。
(4)運鞋子。
方法：寶寶將家長的鞋子放在小推車中，家長坐在對面等寶寶，當寶寶把鞋子運到家長這邊時，家長立刻穿好鞋子跑到寶寶的起點，先到為勝。
規(guī)則：運鞋子的過程中鞋子不能掉落，家長一定要穿鞋跑;家長在跑的時候請注意安全。
四、拔河比賽。
下面將要進行的是家長拔河比賽。各班各派出15名男家長進行拔河對抗，采用三局兩勝定勝負。同時要說明的是，拔河比賽非常危險哦，請爸爸媽媽看管好孩子在座位上觀看。請家長就位準備。
五、放松運動《和快樂在一起》。
六、頒獎。
經過一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結束了。小朋友們和家長們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。園長還為我們準備了獎狀、禮物，下面就是我們激動人心的頒獎環(huán)節(jié)。
小班親子運動會到此圓滿結束，感謝小朋友家長們的參與、配合，再見。
親子活動感動的主持稿篇七
大家早上好!
在20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際，我們信宜市特殊教育學校全體師生和家長們相聚在一起，舉行“愛在特校20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動。首先，我代表學校祝同學們節(jié)日快樂!對今天親臨現(xiàn)場的家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對我們工作的支持!
我們學校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學校，成立于20xx年6月，隸屬信宜市教育局管理，現(xiàn)有學生兩個年級6個班50多個人，教師十多個人。學校以班級教育為主，個訓為輔的方式對學生進行教育。學校現(xiàn)在開設有聽障班、培智班和自閉班，我校正在不斷加強各方面的建設，努力辦成一所社會滿意、家長放心的學校，讓更多的殘疾少年兒童在“關愛、平等、自立”中成長。
今天的活動主要分為三大部分。第一部分是請我們的家長代表和校長發(fā)言，第二部分是孩子們的才藝表演，第三部分是家長和孩子共同參與的親子活動。
下面，進行活動的第一部分，首先請x的家長發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝家長的發(fā)言，她為對我們學校作出…評價，也提出了中肯的意見。我們學校將會…。
下面請我們學校的校長伍家品發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝伍校長的講話。
下面進行活動的第二部分孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種.種原因，在身體或心智上存在著或這或那的不足，他們對于知識的理解，對于動作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力，為了讓孩子獲得盡可能多的進步，為了讓孩子在學校過得更有意義更快樂，我們學校根據不同的班級開設了不同的科目。今天，我們通過才藝表演的形式，將孩子平時在校的一些學習情況展示給大家。下面請欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個節(jié)目，培智一(1)班請準備!
節(jié)目一集體操《我愛洗澡》結語：由于孩子們身體上的缺陷，哪怕是一個最簡單的動作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動人，但這已傾注老師日復一日的辛勤付出，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他們在歌唱跳舞中獲得了進步和快樂。
讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請培智一(1)班的孩子表演《歡樂轉轉轉》。
節(jié)目二唱游《歡樂轉轉轉》結語：剛才大家看到的是培智一(1)班同學表演的唱游，德國音樂教育家奧爾夫主張，兒童音樂教育應該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂中學習音樂。我們學校把游戲引進課堂，從學生日常生活、身體活動和對周圍世界的體驗為依據，創(chuàng)造出一些學生喜愛并能感受的音樂游戲，在音樂教學中加以應用，讓兒童感受到上課的樂趣，這就是培智班的唱游課，自閉班的音樂游戲課。
下面請欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球寶貝》。下一個節(jié)目，培智二(1)班請準備!
節(jié)目三球操表演《籃球寶貝》結語：自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”，他們往往只沉浸在自己的世界里，他們存在各種各樣的缺陷：或語言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來，和我們融在一起，這是自閉癥矯正康復的方向。目前，我校對自閉生獨立分班教學，這有利于提高教學質量。針對自閉學生的癥狀，剛才大家看到的其實就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓練的一個縮影。感統(tǒng)訓練是通過環(huán)境和物理器材，通過對兒童感官的刺激，促進大腦神經完成對身體內外知覺做出反應，感覺統(tǒng)合訓練能為孤獨癥孩子的其他干預訓練準備一個良好的感知覺系統(tǒng)，為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。孩子們在運動中尋找到了快樂、自信，并且實現(xiàn)了運動治療、運動康復的目的。
下面請欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》，下一個節(jié)目，自閉一(1)班請準備!
節(jié)目四大合唱《小金魚》結語：有些孩子說話口齒不清楚，有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經過老師一遍又一遍的訓練，一個音一個音的糾正，經過在大家的努力，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個大合唱。我們老師為了孩子無怨無悔，他們智障孩子的手，牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀，帶著孩子們高飛。特殊教育學校就是一個創(chuàng)造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。只要有愛，一切皆有可能!
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學，他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂羊角球》!下一個節(jié)目，培智二(2)班請準備!
節(jié)目五《快樂羊角球》結語：展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學校感統(tǒng)訓練里面的羊角球器具訓練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂，從而協(xié)助孩子建立自然的情緒，促進感覺信息逐漸成熟化，強化全身運動，促進語言發(fā)展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的同學，他們開著火車來了!下一個節(jié)目，聽障一(1)班請準備!
節(jié)目六音樂游戲《開火車》結語：任何一個孩子都是社會的希望和未來，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，雖然走的很慢，但一直都在進步，培養(yǎng)他們，最重要的是有一個好的心態(tài)，對自己放低要求，對他們放低要求。給他們一個寬松的環(huán)境，也許他們會創(chuàng)造奇跡。要相信，特殊孩子也有未來。
下面有請聽障一(1)班的同學，他們帶來的是手語表演《感恩的心》。
我們的一些孩子生活在無聲無息的世界里!看完這個舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動，一樣的沉重，臺上表演的同學都注視著指揮的老師，因為他們聽不到音樂的節(jié)奏，只有通過老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來。雖然他們聽不到美妙的旋律，卻能用心去感受，用優(yōu)美的肢體語言去表達。我們學校，通過對聾啞孩子的手語訓練和發(fā)音訓練，她們學會手語交流，學會說出這樣不太清晰的話，架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過努力，相信他們一定會更好地融入社會大家庭。
結語：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!
相聚的美好時光總是轉瞬即逝，在歡快的欺氣氛中，我們的活動即將落下帷幕。今天，在這片明媚的藍天下，用我們真摯的愛，去放飛理想，播撒希望。明天在同樣晴朗的藍天里，我們會有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續(xù)唱響。信宜市特殊教育學校20xx年六一親子活動到此結束，最后祝我們的家長家庭幸福，老師身體健康，同學們節(jié)日快樂!
親子活動感動的主持稿篇八
陳：親愛的家長們，小朋友們，老師們，合：大家上午好。
陳：相聚半載，孩子們在東街幼兒園慢慢成長、獨立，我們見證了孩子們成長的點點滴滴，李：在這個凜冽的寒冬，我們迎來了東街幼兒園小班年級組“大手牽小手，快樂嘉年華”冬季親子運動會。今天家長們將和孩子們一起來一次幸福的互動，一起游戲，一起享受美好的童真。
陳：在此，請允許我代表東街幼兒園對家長們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。向為籌備本次活動付出辛勤勞動的全體教師道一聲:你們辛苦了。
陳：瞧，我們的大朋友和小朋友們都整裝待發(fā)，躍躍欲試了。
李：那現(xiàn)在就請他們入場吧。
陳：接下來出場的分園小三班，他們是一支充滿活動力的隊伍，燦爛的笑臉是他們的熱情，掌聲歡迎。
李：接下來出場的是分園小二班，這是一群勇敢善良的葫蘆娃，他們對未來充滿信心，堅信自己是這世界的獨一無二。
李：接下來出場的是分園小一班，他們是一條條可愛又兇猛鯊魚，他們在老師的培育下，父母的陪伴中，健康的成長。
陳：接下來出場的是總園小一班，他們熱情，陽光，讓我們和他們一起去感受不一樣的異域風情吧。
李：即將出場的是總園小二班，看他們個個雄赳赳、氣昂昂，讓我們用最熱烈的掌聲和歡呼聲歡迎他們入場。
陳：最后出場的是總園小三班，他們我們幼兒園最小的寶寶們，讓我們?yōu)樗麄兊挠職夂徒酉聛淼谋憩F(xiàn)吶喊助威吧，一起為他們加油，大家一起說：加油！
陳：現(xiàn)在讓我們來聽一聽每個班級最響亮的口號吧：
小一班的大小朋友們，你們在哪里？揮一揮你們的手，你們的口號是：
小二班的大小朋友們，你們在哪里？揮一揮你們的手，你們的口號是：
小三班的大小朋友們，你們在哪里？揮一揮你們的手，你們的口號是：
小四班的大小朋友們，你們在哪里？揮一揮你們的手，你們的口號是：
陳：接下來有請我們可愛可敬，平易近人的王園長我們致開幕詞。
李：在進入親子游戲之前，讓我們一起做做熱身運動，跟著音樂一起動起來，燃燒你的卡路里吧。
陳：接下來是大家期待已久的親子游戲環(huán)節(jié)，在游戲開始之前要給大家做一個溫馨提示：游戲期間安全第一，遵守游戲規(guī)則，聽從臺上老師指揮。激動人心的時刻馬上就要到啦。
合：仁壽縣文林鎮(zhèn)東街幼兒園小班年級組2018年秋季“大手牽小手，快樂嘉年華”親子活動現(xiàn)在開始。
結束語：
陳：家長們今天的活動即將結束，我們相信通過今天的活動，不管是家長還是孩子們都有很多的收獲和感悟，我們的家長看到了孩子堅強勇敢自信的一面，我們的小朋友也體會到了父母對我們的關心和愛護，幼兒園的活動也因為家長參與變得更加精彩生動，孩子們也會因為家長的參與而顯得更加興奮熱情。
李：今天我們和孩子們一起游戲，像孩子一樣天真，拋開煩惱，放松心情，體味了孩童時期的歡樂，今天的歡樂將成為孩子們明天美好的回憶，成為家長陪伴孩子的重要時刻。在此，我們希望每一個孩子都有一個歡樂的童年，希望他們成長的記憶里都充滿一串串歡樂，陳：親愛的孩子們，明天我們再見，親愛的家長們，謝謝你們的參與！請記住我們的歡樂，記住孩子們的微笑，那將是我們不懈的追求。
李：仁壽縣文林鎮(zhèn)東街幼兒園小班年級組2018年秋季“大手牽小手，快樂嘉年華”親子活動到此結束！
親子活動感動的主持稿篇九
甲：親愛的爸爸媽媽。
乙：親愛的爺爺奶奶。
丙：親愛的叔叔，阿姨，老師。
合：大家好！
丁：寒凝大地，雪飛長空。
甲：滿天的雪花是飛舞的音符。
乙：以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
丙：寒冬掩不住我們的喜悅，
?。簾艄獬槐M我們的歡歌，
甲：在這梅花點點時，在這爆竹聲聲里。
乙：臺歷翻去最后一頁，20xx已成為歷史。
丙：伴隨冬日溫暖的陽光，20xx如約而至。
?。涸谶@一刻我們已感受到了春的氣息。
甲：這是我們幼兒園的春天，
乙：這是我們大四班這個大家庭的春天，
丙：這更是我們每個人的春天，
?。捍阂褮w來，讓我們打開蜂箱吧，
甲：那里有儲存了一冬的甜蜜，
乙：剛剛邁越了365個晝夜，仿佛365個臺階。
丙：挫折曾經讓我們心痛，
?。合矏偖斎谎笠缭谖覀冃刂?，
甲：帶給你歡欣快樂的一年，
乙：讓我們一起靜靜的等待，
丙：未來，希望和光明就要敲響春天的鐘，
?。航裉煳覀兿嗉s在這里，
甲：享受緣分帶給我們的快樂，
乙：今天我們相聚在這里，
丙：一起用心來感受我們的親情，
?。阂黄鹩脨蹃砣诨?/p>
甲：今晚有歌有舞，那是我們張揚個性才華的魅力，
乙：今晚有說有笑，那是我們祝福新年的話語，
丙：祝爺爺奶奶，
?。鹤０职謰寢尷蠋?，
合：身體健康，笑口常開，
甲：大四班迎新年家園聯(lián)誼會，
合：現(xiàn)在開始，
乙：請欣賞大合唱第一支歌《小朋友過新年》。
結束語。
甲：今夜歡歌，今宵難忘。
乙：短暫的時光匆匆而過。
丙：依依不舍的心情不愿離去。
?。壕妥尳裉斐蔀槲覀兠篮玫幕貞洝：希焊兄x大家的參與，讓我們明年再見。
上面是女兒今年的主持詞，上了三年的幼兒園主持了兩次，因為年齡小，在第一年的時候老師連用都沒有用，當時我的心里還覺得很難受，可是，到了第二年，倒是用上了，和她在家里弄主持詞費了多少勁，我都記不清了，因為上面的話語實在是一個四歲的孩子難一理解的，也哭了好多次，今年就大不相同了，她現(xiàn)在認識大約兩千字了，理解能力也強了，因此，在背起來就容易的多了，沒費多少勁便背地比較好了，老師在學校里排練的時候，可能他背地還可以吧，回家來她高興的告訴我：“媽媽，老師說你看屬王書儀背地號，你們還得回去背”看樣子，她很有成功感。
親子活動感動的主持稿篇十
各位家長同學們，歡迎大家來到教育，今天是我們學校舉辦的第x次親子活動，每次的活動都是學校和家長同學們一次心與心的交流，心與心的碰撞。今天我們又為大家準備了精彩的游戲，希望家長們能再一次體驗輕松，孩子們能再一次收獲快樂。今天的游戲一共有四個，我們采取每組家庭總分排名制，每個游戲都會根據你們的表現(xiàn)和結果獲得相應的分數，按照得分情況排名，第一二三名的同學會有不同的獎勵，其他參與的同學都將獲得參與獎。
（第一個游戲10分鐘）問大家一個問題，爸爸媽媽們你們覺得你了解孩子嗎？孩子們你們覺得你們了解爸爸媽媽嗎？那咱們今天就玩兩個游戲，看看你們之間是不是互相了解。
現(xiàn)在請劉老師帶同學們去教室。
跟家長和同學分別說第一個游戲的規(guī)則：這個游戲的名字叫蒙眼找人。（同學們一會兒出去后站成一排，讓家長去找，不能做暗示，不能發(fā)出聲音。如果違反規(guī)則就要被淘汰。（視情況讓孩子換一換衣服，女生換個發(fā)型））。
這個游戲的名字叫蒙眼找人，一會兒孩子們出來后會排好隊，家長按順序依次上去通過摸的方式找到自己的孩子，不許說話以及發(fā)出任何聲音。家長們要聽主持人的口令，每個孩子有十秒的辨認時間，覺得是自己的孩子就記住是第幾個，等所有人都辨認完以后，由老師帶領家長站到確認后的孩子身后，找對的得20分，找錯的不得分。
默契游戲做完了，整體看得出來，家長和孩子的默契度還是很高的。
接下來，我們來做個考驗大家肺活量的游戲（道具準備兩排桌子，乒乓球，吸管，籃子在大活動教室舉行這項內容）：
（第二個游戲15分鐘）。
（第四個游戲常識搶答賽10分鐘）激烈的體力游戲結束了，最后一個游戲是考驗大家的常識的，我們現(xiàn)在是放的什么假期??？所以今天的題里面有一些是關于國慶節(jié)的常識，當然里面有生活常識，也有文學常識，科學常識等等。希望落后的家庭小組加油了。這一次，我們采取搶答的方式答題。每位家長和同學們把你們的凳子扣過來，當主持人問完問題時，看哪位同學或者家長能最快把凳子反過來并坐在凳子上就可以回答問題了。如果回答爭取加2分，回答錯誤扣3分，以此類推，直到回答正確。
所有游戲結束，由老師登記分數，請校長講話。
親子活動感動的主持稿篇十一
尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的“xx親子活動”，共同分享孩子們在課堂上的快樂時光，對你們的到來，我們再次用最熱烈的掌聲表示歡迎。
在這陽光燦爛，暖意融融的秋日里。這次我們舉行的親子活動，主要目的是為父母和孩子提供共同游戲與學習作文的機會和條件，了解孩子在課堂上的表現(xiàn)及老師的上課模式，指導家長如何在家輔導學生寫作，本次活動希望家長和孩子們能夠積極的參與進來，待會你們制作的親子手鏈將由你們在今天獻給你們的媽媽。
今天因為這活動，也因為我們的孩子，在這里大家歡聚一堂，平常為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，忙東忙西。今天，在這里，請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下，希望你們配合我們的老師，順利有序的進行我們的活動！
謝謝！
親子活動感動的主持稿篇十二
男：首先感謝各位爸爸媽媽能在百忙之中參加我們的親子活動，共同分享孩子們的幸福童年，歡迎你們！
女：相信在場的小朋友們也摩拳擦掌、躍躍欲試，想和其他小朋友們一較高低了吧！大家看，吉祥物也為我們加油打氣了！
男：你好！聽說你要各個家庭打氣，還帶來了親友團是么？好，在游戲之前先讓我們來欣賞足球寶貝親子團的走秀表演。
表演一提問。
男：感謝足球寶貝親子團的精彩表演，剛剛我看到這位媽媽走臺特別有范兒，和巴黎時裝周上的模特有的一拼，這是不是很少穿親子裝，而今天因為和兒子同臺，是不是特別有代入感和時代感??？（答）。
女：我身邊的這位爸爸，剛剛在臺上表演了一個簡單的花式足球的動作，看得出他對足球有很大的興趣愛好？（答）那今年巴西世界杯，你最喜歡哪支球隊呢？（答）。
游戲一。
男：下面到了游戲時間了，不過我要問問小朋友們，家里你和誰最有默契啊？（回答）那我和x姐姐就要考考大家是不是真的和爸爸媽媽有默契。
女：我們將邀請2組家庭上臺參加“心有靈犀”這個游戲，游子規(guī)則是：??，不知道那個家庭愿意上臺呢？想上臺的寶貝們，請舉手哦！
派獎。
男：今天我們不僅有精彩的表演、游戲，還有激動人心的抽獎。
女：剛剛和我說，她為我們帶來了很豐盛的禮物，禮物的獲獎者名單都在她的口袋里，讓我們一起開看看誰會是今天第一個幸運寶寶。
表演二。
男：巴西世界杯享譽全球，吸引了無數的球迷，相信在我們現(xiàn)場許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷，為什么足球能吸引這么多的人呢？我想，足球競技最大的魅力，不僅僅是贏得比賽，更重要的是感受團隊合作的快樂以及不斷超越自己。今天，我們很高興邀請到一支花式足球隊，讓我們一起在動感十足的音樂里，和球員們一起感受足球的魅力。
女：感謝各位的精彩表演。這么精彩絕倫的花式足球，真的讓我們嘆為觀止，這位就是我們花式足球隊的隊長，我想問問隊長，為什么會組建這樣一支球隊呢？（答：興趣），興趣是最好的老師，如果爸爸媽媽，可能臺下的一些觀眾都躍躍欲試，想和隊長討教幾招了吧，看看誰這么幸運，能與咱們花式足球隊的隊長學一招。
游戲二。
男：我們將邀請2組家庭上臺參加“球越障礙”這個游戲，游子規(guī)則是：??，不知道哪個家庭要上臺呢？有勇氣的寶貝們，請舉手哦！
派獎。
男：今晚的晚會可以說是高潮迭起，有歌舞的歡樂也有游戲的驚喜，不知道誰有幸成為今晚的第二個有緣人，他是：
女：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
親子活動感動的主持稿篇十三
游戲名稱：接力賽跑。
2、小一班:游戲名稱：看誰抱得對。
能問，不能喊名字，等家長全部抱起孩子后，再取下頭飾?？纯凑l抱對了。
3.中二班:游戲名稱：數字接龍。
游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數字卡），從起點到終點，然后把數字卡按{1——10}排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
4、中一:袋鼠接力。
游戲玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.
游戲規(guī)則:家長必須站在起跑線外,否則算犯規(guī).親子活動結束語。
5.中二班游戲名稱：大手牽小手。
9、推小車（幼中）玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作神我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂！
親子活動感動的主持稿篇十四
經過一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結束了。小朋友們和家長們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。園長媽媽還為我們準備了獎品，下面就是我們激動人心的頒獎環(huán)節(jié)。
首先頒發(fā)的是小班組xx恭喜他們。
現(xiàn)在頒發(fā)的是中班組xx恭喜他們。
下面頒發(fā)的是大班組xx恭喜他們。
現(xiàn)在頒發(fā)的是紀念獎。
今天幼稚園里歡聲笑語，彩旗飛揚，孩子開心，父母微笑。我們xx運動會到此圓滿結束，感謝小朋友家長們的參與、配合，祝大家有個愉快的周末，再見!
親子活動感動的主持稿篇十五
下午好！
運動使我們健康，游戲讓我們快樂。在這暖意仍濃的十一月，我們共同迎來了龐光鎮(zhèn)中心幼兒園第一屆趣味運動會。
幼兒園的孩子們，他們聰明自信，充滿活力。他們朝氣蓬勃，團結向上。在這運動月中，他們曾努力練習，認真準備，要把最棒的一面展現(xiàn)在爸爸媽媽面前。今天他們整裝待發(fā)，躍躍欲試。相信在今天地賽場上，他們會有更出色地表現(xiàn)。
爸爸媽媽們，小朋友們，讓我們一起加油吧，我們的口號是：“加油加油，我最棒！”
現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲請出園長媽媽為我們的趣味運動會致辭。（園長致辭）感謝園長媽媽精彩的致辭和對我們的祝福。歡迎這群活力無限地寶貝們閃亮登場。
首先請欣賞小班小朋友帶來的韻律操表演《咕咕寶貝》。感謝小寶貝們精彩的表演。
每一天都充滿新鮮，為了美好的每天向前沖。請欣賞中班小朋友的體操表演《向前沖》。感謝中班小寶貝們的精彩表演。
生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，但是，你有吃水果嗎？請欣賞大班小朋友帶來的《水果拳》。
感謝小寶貝們的精彩表演。接下來將分年級組進行體育游戲和親子游戲比賽。請家長朋友們帶好孩子。所有的比賽結束之后，我們會回到這里進行頒獎典禮。小運動員們，加油加油，我最棒。
1、運西瓜。
2、過障礙。
3、青蛙跳跳。
我們集體和親子的項目進行到這里。
經過一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結束了。小朋友們和家長們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。園長媽媽還為我們準備了獎品，下面就是我們激動人心的頒獎環(huán)節(jié)。
1、首先頒發(fā)的是小班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
2、現(xiàn)在頒發(fā)的是中班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
3、下面頒發(fā)的是大班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
4、現(xiàn)在頒發(fā)的是紀念獎。
今天幼稚園里歡聲笑語，彩旗飛揚，孩子開心，父母微笑。我們龐光鎮(zhèn)中心幼兒園第一屆趣味運動會到此圓滿結束，感謝小朋友家長們的參與、配合，祝大家有個愉快的周末，再見！
親子活動感動的主持稿篇十六
合：尊敬的各位領導，來賓，家長，親愛的小朋友們，大家好!!
a：鑼鼓聲聲，敲響了孩子們奮勇拼搏的號角。
b：金風陣陣，滿懷著家長和教師殷切的期望。
a：今日的花朵格外耀眼，每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。
b：今日的小朋友格外漂亮，每一雙眼睛都投射出堅毅的光芒和不可忽視的力量。
a：他們身著體育盛裝，在冬天到來之際和爸爸，媽媽一齊把體育技能較量。
合：把金色的未來展望。
我們放飛著童心，共同迎來了xx幼兒園的第一屆趣味體育運動會!
a：初冬的暖日印灑著我們的笑容，南國的涼風輕撫著我們的臉龐，在今日，xx幼兒園一年一度的親子運動即將開始，此刻有請參加運動會的小朋友出場：
b：此刻走來的是中班的小朋友，中班是一支天真可愛、團結向上、充滿活力的隊伍。讓我們聽聽他們的口號吧!
b：下頭進行升旗儀式，請全體運動員，家長起立!
出旗
升國旗，奏國歌，行注目禮!
a:下頭有請我們的家長和幼兒代表發(fā)言。
家長發(fā)言
幼兒發(fā)言
a:請裁判宣誓
a：此刻請我們的園長媽媽余園長致開幕詞，請大家掌聲歡迎。
園長致辭
a：溫暖的陽光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動地胸膛。
合：此刻我們宣布xx幼兒園第一屆趣味運動會正式開始。
a：別看小班的寶寶小小的，他們拍起球來可厲害了。
b：是么?那我倒很想看看呢!首先有請小班的寶寶進行排球比賽。
a：我們的小觀眾們都等不及了，下頭有請中班的寶寶們進行排球比賽。
a：看完了小班和中班的寶寶們精彩的比賽，我猜大班的哥哥姐姐們應當有不小的壓力吧!
b：那可不必須，你看，大班的寶寶們都已經蓄勢待發(fā)啦!
a：童年，是一首詩，充滿了幻想和憧憬
b：童年，是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的人生。
a：讓我們伴隨歡快的音樂，一齊漫步童真的世界。
b：下頭我們將進行早操律動評比，我們的評委有(介紹評委)
小一：李xx媽媽
小二：曹xx媽媽
中一：劉xx媽媽
中二：賈x媽媽
大一：吳x媽媽
大二：湯xx媽媽
xx小學優(yōu)秀教師：褚xx
a:首先，我們有請小班的寶寶們上場，看看他們這幾個月來飛快的提高!
增加趣味環(huán)節(jié)：
b：體育沒有年齡，體育沒有國界
b：請欣賞抖空竹
a:幼兒園的活動因為有家長的參與變得更加精彩生動，孩子們的活動因為有家長的參與更顯熱情。
b:接下來有請各班的家長和寶寶們?yōu)榇蠹襾磉M行趣味游戲比賽。(介紹游戲規(guī)則)
a：首先有請我們小班的小朋友上場!介紹游戲規(guī)則：1.豬八戒背媳婦2.抬花轎
b：此刻有請我們中班的小朋友上場!介紹游戲規(guī)則：1.袋鼠跳接力賽2.捉泥鰍
a：最終有請我們大班的哥哥姐姐們上場!介紹游戲規(guī)則：1.喜洋洋2.歡樂貼貼貼
a:精彩的比賽我們已經看完了，下頭讓我們有請余園長為我們宣布比賽結果
a:今日幼兒園彩旗飄揚，
b:今日幼兒園歡歌笑語，
a:此時我們的心境是激動的、是歡快的，因為我們能夠向爸爸媽媽展示學習成果，一齊做游戲，共同留下完美的回憶!
b:我們的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開教師的諄諄教導，他們對我們的成長都有著很高的期盼!
a：小朋友們。你們今日開心嗎?(幼兒答)
b：感激所有小朋友能夠展示出自我精彩的一面，同時感激各位教師的辛勤付出，感激孩子們的精彩表演、家長們的熱情參與!
ab：xx幼兒園第一屆親子活動到此結束!
親子活動感動的主持稿篇十七
尊敬的各位家長朋友，大家上午好!
中間和家長互動。
我是本次活動的主持人王老師，我的英文名字是。
維多利亞幼兒園創(chuàng)建于20＿＿年，以“培養(yǎng)具有領袖氣質的下一代，造就孩子不平凡的一生”為教育理念，本著“用心做教育，用愛筑未來”為辦園宗旨，打造一流的優(yōu)秀教學團隊。
接下來是我們的親子互動時間，由我們的寶寶和家長們一起玩游戲。最后是我們咨詢報名時間。
親子活動感動的主持稿篇十八
親愛的家長朋友、可愛的小朋友們：
下午好！
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的親子活動，共同分享孩子們歡樂的童年，歡迎你們！運動使我們健康，游戲讓我們快樂。迎著深冬的氣息，邁著堅實的腳步，我們共同迎來了漢陰縣幼兒園20xx年秋學期親子游戲運動會。
有請班主任黃老師致親子游戲會開幕詞。
下面，我來介紹一下今天親子游戲會的環(huán)節(jié)和活動要求。
第一個環(huán)節(jié)是寶貝們的韻律操展示，第二個環(huán)節(jié)是親子游戲主題活動，第三個環(huán)節(jié)則是頒獎環(huán)節(jié)。
活動要求：
1、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害；
2、請您在活動中遵守規(guī)則，勿擁擠，為您的`孩子樹立一個遵守規(guī)則的好榜樣；
本次游戲會的目標是：豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質，開發(fā)幼兒的潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，同時，還可以增進家長與孩子之間的情感默契，促進親子情感的培養(yǎng)。讓孩子在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂！讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享！
讓孩子們在運動中體驗親情，感受溫暖！音樂響起來！
一、韻律操展示
下面進行第一個環(huán)節(jié)。韻律操《餅干歌》
（早操音樂）家長朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經度過了一個關鍵時期，他們的所有進步我們都看在眼里，上學再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨立如廁了，能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師問好和說再見了，還會唱歌、數數、做手工、跳舞、畫畫、做游戲了，瞧，我們可愛的寶貝們用跳舞的形式來歡迎你們的到來啦。
小朋友們表演得真精彩！親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！看到我們充滿活力、自信、陽光的寶貝們，我覺得她們真的是太可愛了，我們?yōu)槟銤M感到驕傲和自豪。每個父母都是孩子們最好的榜樣，請爸爸媽媽在接下來的親子活動中展示你們最活躍、最熱情的一面。
二、親子游戲主題活動
1、二人三足（繩子四根）
第一個游戲是二人三足。每四個家庭為一組，家長和寶貝并排站立，用繩子拴住幼兒和家長靠攏的腿以后，四個家庭聽到裁判口哨后同時從起點出發(fā)，最先到達終點的家庭獲勝。
在這項比賽中我們的小朋友個個都象勇敢的小戰(zhàn)士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰(zhàn)勝它！我們更有勇氣！我們更加自信！
2、協(xié)力傘
3、袋鼠跳跳跳（跳袋四個，小馬蹄四副）
第三個游戲是袋鼠跳跳跳，四位家長穿跳袋從起點跳到終點跟幼兒擊掌后，幼兒模仿袋鼠寶寶跳回到起點，最先到達的家庭獲勝。
4、踩氣球（氣球若干）
家長將氣球吹大，把兩個氣球用繩子拴在一只腳的腳后跟，背著自己的孩子，音樂響起，家長相互踩氣球，最后腳上剩余氣球數量最多的家庭獲勝。
三、頒 獎
今天幼兒園里歡聲笑語，喜氣洋洋，孩子開心，父母微笑。經過一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結束了。小朋友們和家長們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。為此，我們?yōu)閷氊悅儨蕚淞诵—勂?，下面就是我們激動人心的頒獎環(huán)節(jié)。
結束語
在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴厲的！在父母的眼里孩子永遠都是孩子！相信通過今天的活動，我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護！我們小朋友要在平時的學習和生活中更加嚴格要求自己，把體育精神充分的發(fā)揮出來，不僅爭做學習的好榜樣，也要學會更多的關心我們的父母，用實際行動來作為我們長大的宣言！歡樂的時光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望！今天的親子游戲會到此結束，在此祝福中四班的家長朋友以及我們可愛的寶貝們元旦快樂，愿你們有一個歡樂愉快的假期！請家長帶領孩子有序回到教室，將孩子的被褥帶回家。
親子活動感動的主持稿篇十九
大家下午好！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像是怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。
六月，有童年的沃土，六月，有童年的太陽。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
在這個屬于我們自己的節(jié)日里，，星少年藝術學校為慶祝寶貝們即將到來的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)，特別舉辦我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場，用最獨特的方式，迎接他們節(jié)日的到來。
1：跳蚤市場主持詞為讓孩子們初步感受到市場經濟、學會認識貨幣、學會買賣、購買商品，設計促銷標語、培養(yǎng)孩子們的動手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗公平買賣、勞動的快樂，從小具有理財觀念與勤儉節(jié)約自主自立的意識，為此我們組織這次別開生面跳蚤市場活動。
小朋友都等不及啦！我來講一下活動規(guī)則：舊物買賣活活動主持人串詞動一定要遵守規(guī)則，這樣才能保證活動的順利進行。滿意的買到自己想要的東西，又能把自己的舊物賣出去。
第一，每個小朋友都誠信交易，絕不出現(xiàn)欺詐行為。
第二，堅持公平、公正的原則，當多人選中一人的商品時，請賣主自行選定一人進行交易；
第三，交易過程要文明，禮貌；
第四，交易時保持安靜，整潔，不隨意走動、不亂扔垃圾。
現(xiàn)在是下午的13點50分，我們的親子競技游戲馬上就要開始啦！感謝小朋友與爸爸媽媽們熱情地參與。接下來將分年級組進行體育游戲與親子游戲比賽。請家長朋友們帶好孩子，幼兒組的比賽在star3教室進行，小學組的比賽在star4教室進行，各組家長請將寶貝們帶到指定教室，有大獎等著你們來拿哦！
游戲二：運氣球——每組參賽家庭出一名家長與參賽寶貝，另外找一名向導。家長把孩子背起來，我們的孩子負責把氣球運到指定籃筐內，我們的工作人員幫家長蒙上眼睛，每組參賽家庭的場外向導，要通過聲音指導家長背著我們的寶貝到達指定地點。
游戲三：我喊蹲下你來站，我說站來你就蹲——每組參賽家庭出一名家長來配合寶貝，老師喊站你們就蹲下，我喊蹲下，你們就站起來好不好？動作保持一致才算過關哦！
（小寶貝你已經很棒，老師相信你下一次會做的更好好不好？老師送你一個紀念品，希望下次你還能來與小朋友們做游戲好嗎？）。
（3）擠眉弄眼吃餅干——我們看到啦，現(xiàn)在場上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第一二名，剛才是小朋友們自己自由發(fā)揮，現(xiàn)在我們讓爸爸媽媽來幫我們參加這一輪好不好？小朋友們要記得哦，爸爸媽媽永遠會在最關鍵的時刻幫助你們的，我們給爸爸媽媽加油好不好？本輪游戲規(guī)則是，把餅干放在額頭，不能用手扶，通過臉部肌肉收縮的方式，把餅干送到嘴里，最先送達嘴里的家庭取得本組冠軍，當然，第二名也有豐富的獎品哦。
小學組游戲。
（2）游戲一：袋鼠爬爬——參賽家庭出一位大人與孩子一起參加，袋鼠爸爸或媽媽把孩子抱在胸前，從起點爬到指定位置，最先抵達終點的兩組家庭獲勝。
游戲二：愛的抱抱——。
題目涉及水果蔬菜、明星名字、樂器類等。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語言與肢體動作來提示描述，但是不能描述某個字的讀音或寫法。
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