2023年中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)博客范文(17篇)

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2023年中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)博客范文(17篇)
時間:2023-11-10 05:13:40     小編:念青松

總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行系統(tǒng)歸納和總結(jié)的一種方法。在總結(jié)中可以提出自己的反思和改進(jìn)計劃,展示成長和進(jìn)步的態(tài)度??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)博客篇一

臨安市清涼峰初級中學(xué)創(chuàng)辦于1958年8月,至今已有56年的歷史,當(dāng)時定名為昌化縣昌西人民公社初級中學(xué)。1997年洲頭中學(xué)并入臨安市清涼峰初級中學(xué),20xx年8月,學(xué)校從橋東桃樹塢口遷入陽干村后山坪新址,20xx年順溪中學(xué)并入臨安市清涼峰初級中學(xué)。20xx年暑期,總投資超過800萬元的學(xué)校薄弱項目和塑膠田徑場改造兩項工程順利完工并交付使用,為學(xué)校建設(shè)人文校園,平安校園,營造良好的育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平,推進(jìn)教育事業(yè)快速、持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。全新的校園占地50畝,建有教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生公寓樓、教師宿舍、師生食堂、多功能禮堂等,建筑面積11286平方米,綠化面積3500平方米。學(xué)校設(shè)計合理,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)分設(shè),實驗室、電腦室、語音室、圖書閱覽室、計算機(jī)室、多媒體教室、音體美勞等專用教室一應(yīng)俱全,學(xué)生住宿公寓化?;@排足三大球場與250米環(huán)形塑膠跑道相映成趣。學(xué)校青山環(huán)抱,綠水環(huán)繞,空氣清新,景色宜人,是一個讀書求知的理想場所。

幾年來,學(xué)校獲得了浙江省農(nóng)村示范學(xué)校、浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、杭州市示范學(xué)校,杭州市人民滿意學(xué)校、臨安市綠色學(xué)校、臨安市文明單位、臨安市花園式單位和臨安市辦學(xué)水平一級學(xué)校等榮譽(yù)稱號。20xx學(xué)年,學(xué)校被評為業(yè)績考核“優(yōu)秀級”學(xué)校,“平安學(xué)?!蹦繕?biāo)管理考核“優(yōu)秀級”學(xué)校,教育工會工作目標(biāo)考核“優(yōu)秀級”學(xué)校,被認(rèn)定為臨安市語言文字規(guī)范化示范校,被評為老干部工作先進(jìn)集體。學(xué)校課題《小班化背景下農(nóng)村初中教師校本培訓(xùn)的實踐研究》榮獲杭州二等獎。20xx學(xué)年,共20人次教師在臨安市級及以上獲獎,其中周舟老師被評為杭州市教壇新秀,唐霞老師被評為臨安市教壇新秀,俞琴洲老師的創(chuàng)新實驗榮獲臨安市一等獎、杭州市三等獎,童文華老師被評為“紅燭獎”,張劍老師被評為臨安市教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者。20xx學(xué)年,共有23人次學(xué)生在臨安市級及以上獲獎,其中初二(3)班章武平同學(xué)、初二(1)班陳舒婷同學(xué)通過特長生三級考核。

20xx學(xué)年,學(xué)校牢固樹立德育本身就是質(zhì)量的育人觀,遵循“先做人、后成才”的辦學(xué)宗旨,堅持“為每一個家庭提供最佳的服務(wù),讓每一個學(xué)生獲得最大的發(fā)展”的辦學(xué)理念,走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路。把培養(yǎng)志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實,素質(zhì)全面,身心健康的具有合作意識、進(jìn)取精神、競爭能力,適應(yīng)未來社會需要的求真務(wù)實、創(chuàng)新型人才作為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。20xx學(xué)年,學(xué)校被評為臨安市學(xué)校德育工作先進(jìn)集體,學(xué)校始終堅持以德立校,以德育人,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐漸建立和完善德育工作體系,利用各種載體狠抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,完善合作學(xué)習(xí)小組多元捆綁評價,積極做好“美麗學(xué)生”、“美麗寢室”、“美麗團(tuán)隊”、“美麗班級”等評選工作,促進(jìn)學(xué)校德育工作再上臺階。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的根基,學(xué)校始終堅持教學(xué)工作的中心地位不動搖,一心一意、凝神聚力謀求教育教學(xué)工作的快速、持續(xù)、和諧發(fā)展。落實教師聘任、常規(guī)月查、提前候課、責(zé)任追究、資料審核、目標(biāo)責(zé)任、集體備課、跟蹤調(diào)研、推門聽課、學(xué)生評教十項制度,狠抓教學(xué)常規(guī),推進(jìn)教學(xué)改革,豐富文體活動。目前,學(xué)校是臨安市課改試點學(xué)校,學(xué)校自20xx年接觸“先學(xué)后教”模式,20xx年嘗試“導(dǎo)學(xué)案”課堂,直至20xx年推行昆銅中學(xué)的教學(xué)模式,實施“學(xué)案導(dǎo)學(xué)—小組合作”教學(xué)模式改革,歷經(jīng)近三年的努力,逐漸形成由“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”、“自主獨學(xué)”、“合作群學(xué)”、“點撥啟學(xué)”、“總結(jié)再學(xué)”五大板塊組成的我?!皩W(xué)案導(dǎo)學(xué)—小組合作”課堂教學(xué)模式,《深化改革求突破凝心聚力謀發(fā)展——“學(xué)案導(dǎo)學(xué)—小組合作”課堂教學(xué)模式改革總結(jié)報告》在臨安市初中課堂教學(xué)改革研討會和杭州市初中教學(xué)工作會議上交流發(fā)言。備受社會關(guān)注的20xx年臨安市保送生考試和中考,清涼峰初中取得佳績——十七名同學(xué)參加考試,全部被保送班錄取,錄取率達(dá)100%??偡制骄?99.8分,初三(3)班王靈同學(xué)以總分524.75分榮獲昌化片第一名。六十名同學(xué)參加考試,二十人上昌化中學(xué)公費分?jǐn)?shù)線并被錄取,上線率(含保送生17人)達(dá)46.3%。(其中:1人被臨安中學(xué)錄取,17人被昌化中學(xué)錄取,2人被天目高中錄取。)20xx屆畢業(yè)生共有51人上普通高中分?jǐn)?shù)線,上線率達(dá)63.8%,創(chuàng)造清中歷史。學(xué)校在20xx學(xué)年第二學(xué)期期末檢測中取得了可喜的成績。初一年級:昌化片(共755人,我校85人)前10名1人(初一(2)班方世元排名第二),前100名7人。初二年級:昌化片(昌化片共773人,我校94人)前10名1人(初二(3)班邵楚文排名第六),前100名14人。學(xué)校素質(zhì)教育蓬勃發(fā)展,20xx學(xué)年,學(xué)校在臨安市體育素質(zhì)檢測、美術(shù)素養(yǎng)監(jiān)測中分列第三名和第五名,在臨安市初中生排球賽中榮獲女子第七名。優(yōu)異成績的取得是全校師生努力拼搏的結(jié)果,也彰顯了我校高超的教學(xué)育人水平和“為每一個家庭提供最佳服務(wù),讓每一位學(xué)生獲得最佳發(fā)展”的辦學(xué)理念。

在剛剛過去的一學(xué)期,在全校師生員工的勤奮努力,團(tuán)結(jié)拼搏下,學(xué)校圓滿完成了期初制定的各項目標(biāo)和任務(wù)。

繼承歷史期待明天。

百尺竿頭,更進(jìn)一步。新的一學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)遵循“先做人、后成才”的辦學(xué)宗旨,嚴(yán)格執(zhí)行“常規(guī)為根,質(zhì)量為本,德育為首,師德為先”的整體思路,努力推進(jìn)“文化立校、名師興校、管理強(qiáng)校、質(zhì)量名?!睉?zhàn)略,堅定不移的走辦人民滿意的一流教育之路!向管理要質(zhì)量,在管理中追求精細(xì)化,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。以復(fù)興學(xué)校為己任,努力培育新的增長點,力求每一個環(huán)節(jié)都能體現(xiàn)“精、細(xì)、實、嚴(yán)、恒”,每項工作都能做得務(wù)實、扎實、真實。以德育為突破口,堅決執(zhí)行“抓德育就是抓質(zhì)量”的行動綱領(lǐng),繼續(xù)鞏固德育成果,突出教學(xué)中心,全面提升教育質(zhì)量。清中的歷史是光榮的,清中的今天是興旺的,我們堅信清中的明天會更好!我們期待著與馬嘯中心學(xué)校初中部的順利合并,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,兄弟同心,實現(xiàn)清涼峰鎮(zhèn)教育資源的大整合,為清涼峰鎮(zhèn)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)博客篇二

xx年,我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極探索規(guī)模型辦學(xué)的新路子,在教育現(xiàn)代化道路上積極開展創(chuàng)建文明單位和爭先創(chuàng)優(yōu)活動,真正做到與時俱進(jìn),傳承文明。全校師生同心同德,以改革促進(jìn)發(fā)展,各項工作亮點凸現(xiàn),奪取了“市高中教學(xué)質(zhì)量綜合評估一等獎”,被xx市教育局、衛(wèi)生局授予“貫徹學(xué)校體育、衛(wèi)生工作《條例》優(yōu)秀學(xué)校”,評為“xx市德育先進(jìn)學(xué)?!?,被評為xx市“文明單位”,評為xx市“十佳衛(wèi)生單位”,學(xué)校黨支部評為“楊舍鎮(zhèn)先進(jìn)基層黨組織”。我校實驗室被評為“江蘇省標(biāo)準(zhǔn)實驗室”,我校檔案室被評為“江蘇省二級檔案室”,同時,順利通過了江蘇省“三星級普通高中”的轉(zhuǎn)評,學(xué)校各項工作又躍上了一個新臺階。

一、注重內(nèi)部機(jī)制的改革,講究管理的科學(xué)性,確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

(一)瞄準(zhǔn)目標(biāo),明確辦學(xué)宗旨。

我校一貫遵循“育人為本,全面發(fā)展,努力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、善于思辯、勇于創(chuàng)新,有特長、有潛能的合格人才”的辦學(xué)宗旨,圍繞“現(xiàn)代化規(guī)模辦學(xué),民眾化精品教育”的辦學(xué)理念,瞄準(zhǔn)“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn),教育高質(zhì)量,文化高品位”的辦學(xué)目標(biāo),堅決貫徹黨的教育方針,努力實踐素質(zhì)教育,不斷完善學(xué)校管理,為社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。

(二)依法治校,嚴(yán)格管理流程。

我校切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,通過深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的法制觀念和法律知識水平,努力實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,即:由提高法律意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)教育管理和學(xué)校辦學(xué)主要依靠行政手段向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變,使法律教育成為學(xué)校教育教學(xué)活動的重要內(nèi)容和有機(jī)組成部分,努力培養(yǎng)各種層次的具有相應(yīng)現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格人才。我校本著貫徹“以憲法為核心,以專業(yè)法為重點”,依法建立健全了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、部門工作制度及崗位職責(zé)。做到校務(wù)公開,包括學(xué)校工作的重大決策事項(管理機(jī)制、重大改革、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、招生等),資金使用(財務(wù)預(yù)決算,較大的維修、建設(shè)項目、較大金額設(shè)施、設(shè)備的添置、接待費用等),涉及教職員工切身利益的事項(崗位聘任,福利、獎金分配,職稱評定,評優(yōu)評先,立功受獎等),學(xué)校收費(收費依據(jù),收費標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)開具的票據(jù)),民主評議干部和干部任用等情況。我校廣泛地在全校師生員工中進(jìn)行有規(guī)劃、有措施的法制宣傳動員和培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)和教育,大家進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和依法辦事、遵紀(jì)守法的自覺性,有力推進(jìn)依法辦教、以法治教、依法執(zhí)教的法制建設(shè)工作,促進(jìn)了我校精神文明和政治文明的建設(shè)。

(三)育人為本,突出素質(zhì)教育。

學(xué)校始終把素質(zhì)教育工作放在首位,以“學(xué)會做人”為德育核心,通過“全員育人、全面育人、全過程育人”開展各項德育工作,形成了我校“心理教育”、“校園環(huán)境育人“的德育特色,在今年二月份被評為“xx市德育先進(jìn)學(xué)?!?,得到了上級的充分肯定。一年中我校從對學(xué)生具體日常行為的規(guī)范入手,利用一切教育手段,抓住每一塊教育陣地努力營造文明、健康、向上的校園氛圍,努力把學(xué)校辦成學(xué)生自動求知和生命成長的健康天地。

(1)“教育學(xué)生立志報效祖國,做一個愛國的人。”本學(xué)年我們進(jìn)一步規(guī)范了每周一次的升旗儀式,“國旗下講話”主題明確,真正做到了融思想性、教育性于一體。我們還利用傳統(tǒng)節(jié)日在全校開展主題教育活動,特別是在“元旦”、“五·四”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”開展了轟轟烈烈的全校性活動。利用圖書館、板報櫥窗、電視臺、廣播等陣地,通過愛國主義資料圖片的介紹,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命英雄主義教育。同時也培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)了他們的責(zé)任感和使命感。

(2)教育學(xué)生“尊重關(guān)愛他人,做一個有道德的人”。一年中,我學(xué)繼續(xù)組織全體學(xué)生深入學(xué)習(xí)了《公民道德修養(yǎng)讀本》,展開大討論,撰寫心得體會。各班還緊緊圍繞教育部發(fā)布的《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和新《中學(xué)生守則》等文件,組織了深入持久的學(xué)習(xí),師生知曉率達(dá)到了100%。學(xué)生舉止文明、同學(xué)之間友好相處、尊敬師長、師生自覺遵守社會公德的良好風(fēng)尚。另外,還利用對特殊學(xué)生的幫扶工作,通過“一幫一”的結(jié)對子工作,幫助特殊學(xué)生重新找到了溫馨和快樂,也培養(yǎng)了廣大學(xué)生的“愛心”意識。

(3)教育學(xué)生“自覺遵紀(jì)守法,做一個文明的人”。根據(jù)實際,我們還特意制訂了《xx高級中學(xué)學(xué)生“八要、“十不準(zhǔn)”》,作為xx學(xué)子“學(xué)會做人”的準(zhǔn)則。突出規(guī)范了對后進(jìn)生的管理和教育,基本做到了后進(jìn)生“有檔案、有幫扶、有效果”。我們在“星級班級”評比的基礎(chǔ)上,開展“標(biāo)兵班級”的評比。每學(xué)期每個年級推薦1-2個班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)純的“星級班級”作為標(biāo)兵班級,為年級學(xué)習(xí)的榜樣,標(biāo)兵班級將作為以后各級各類先進(jìn)班集體評選的重要依據(jù)。每學(xué)期我校都要開展一次“法制教育周”活動,與法院、檢察院、派出所合作,開展法制講座,進(jìn)行圖片展覽,觀看法制教育專題片,旁聽法院庭審,繼續(xù)與文化市場等部門合作加大對周邊網(wǎng)吧、游戲廳的檢查力度,純潔校園周邊環(huán)境。

(四)大膽改革,激發(fā)工作潛能。

今年我校進(jìn)一步加大了改革的力度,突破“競聘上崗,以崗定酬,以績?nèi)〕辍眴我荒J?,實施了《教研組、年級組考核評估方案》以及《年級組聘任方案》。特別是《年級組聘任方案》,對廣大教師職業(yè)思想和工作態(tài)度的觸動是巨大的,工作積極性得到了充分的發(fā)揮。具體做法是:首先由學(xué)校組建有分管校長、教務(wù)處學(xué)生處主任(副主任)、年級組正副組長組成的“年級領(lǐng)導(dǎo)小組”,“年級領(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)聘任本年級的班主任,然后由班主任負(fù)責(zé)聘任本班任課教師。任課教師如果不能被本年級聘用,則由學(xué)校向其他年級推薦,如果不能被其他年級聘用,該任課教師則就要面臨緩聘或解聘。由于制訂的有關(guān)政策比較具體,可操作性強(qiáng),透明度高,學(xué)校輿論氛圍健康,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及年級組、教研組、備課組、導(dǎo)師、同事對相關(guān)教師平時的幫扶督促工作細(xì)致到位,今年七月學(xué)?!捌溉喂ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組”研究決定,解聘了七位一線教師,緩聘了二位中青年教師。動了真格,全校教師震動很大,但又完全理解和支持。應(yīng)該說,我校的這一改革是完全成功的,對學(xué)校今后工作的開展,其影響是積極的,也是巨大的。

(五)完善機(jī)。

制,發(fā)揮年級組作用。

隨著我校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校原有的管理模式已不適應(yīng)時代要求,我們繼續(xù)強(qiáng)化年級組工作運行機(jī)制,建立了以校長室為“金字塔尖”管理決策領(lǐng)導(dǎo)層、三個“年級領(lǐng)導(dǎo)小組”為“金字塔身”部署協(xié)調(diào)層、全體師生為“金字塔基”教學(xué)實施層的“金字塔”型的教學(xué)管理體系,牢牢穩(wěn)定教學(xué)的過程環(huán)節(jié)。突出抓好年級組建設(shè),成立了由校長室、教務(wù)處、學(xué)生處、年級組長參與組成的“年級組工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,充分發(fā)揮年級組作用?!澳昙壗M工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,全面負(fù)責(zé)開展年級組工作,大到學(xué)生聯(lián)合班會、家長會、大型文體活動,小到學(xué)生思想教育、個別談話、班級活動,參與本年級的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教師管理,確保整個年級的教育教學(xué)工作正常運作。在校長室的統(tǒng)一部署下,學(xué)校各部門既職責(zé)明確,又步調(diào)一致,保證了全校工作開展的協(xié)調(diào)性。

(六)抓好高三,輸送優(yōu)秀人才。

我校專心致志抓好高三畢業(yè)班工作,從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)抓起,增強(qiáng)危機(jī)感,營造適度緊張、高度自覺、積極向上的氣氛。教師都能把主要精力放置在對高考考綱的研究和課堂教學(xué)內(nèi)容的精心安排落實上,緊扣每一個教學(xué)環(huán)節(jié),從落實每一個知識點抓起,確立打團(tuán)體仗,提高復(fù)習(xí)效率。畢業(yè)班的每個老師都能全身心地投入到崗位工作上,對工作傾注了大量的心血。今年我校xx屆學(xué)生高考又取得特大豐收,本科達(dá)線人數(shù)805人,其中本一達(dá)線人數(shù)507人,創(chuàng)造歷史最好成績。

二、注重領(lǐng)導(dǎo)表率作用,提高管理藝術(shù)水準(zhǔn),確保學(xué)校工作的優(yōu)質(zhì)高效。

我校行政一班人始終以“勤政、務(wù)實、高效”作為工作準(zhǔn)則,創(chuàng)造性地開展工作,既是教育教學(xué)實踐工作的行家里手,更是組織策動學(xué)校工作優(yōu)質(zhì)高效運作的指揮者和引路人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員勤政廉潔,率先垂范,不斷探索,努力提高自身管理藝術(shù)水準(zhǔn),確保各項工作的優(yōu)質(zhì)高效。

首先是做到帶頭學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟。學(xué)校班子堅強(qiáng)團(tuán)結(jié),凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng),他們處處以表率來帶動整個學(xué)校的正氣足、人心齊。在每周一教工例會和升國旗儀式上的“國旗下講話”,校長室都是有精心準(zhǔn)備,有先進(jìn)教育思想的宣傳傳播,也有具體教育計劃的部署落實,有理念思想的前瞻性,也有卓然見效的可操作性。

第二是帶頭科研。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論的基礎(chǔ)上,努力提高管理水平,來推動學(xué)校的教學(xué)改革。趙洪文校長在多年規(guī)模型高級中學(xué)管理實踐的基礎(chǔ)上,積極總結(jié)經(jīng)驗,針對我校的具體實際,提出了“現(xiàn)代化規(guī)模辦學(xué),民眾化精品教育”的辦學(xué)思路,大膽改革,銳意進(jìn)取,工作開展得轟轟烈烈,特別是對教師管理和畢業(yè)班管理講求藝術(shù),成效顯著,為xx高中贏得越來越高的社會聲譽(yù)作出了貢獻(xiàn)。陳敏副校長今年有多篇論文在市級以上刊物上發(fā)表,被評為“xx市名教師”。

第三是帶頭奉獻(xiàn),以吃苦在前、享受在后的精神感染廣大教師。三位分管各年級工作的校長,每天堅持最早到校巡視,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場辦公解決。趙洪文校長連續(xù)負(fù)責(zé)xx屆、xx屆畢業(yè)班的工作,每天奮斗在第一線,女兒今年上大學(xué)都無暇顧及。行政領(lǐng)導(dǎo)都能全天候的在學(xué)校工作,堅持和師生一起吃食堂,中午也不回家休息。經(jīng)常放棄休息日,自覺加班加點,堅持不計較報酬,多講奉獻(xiàn)。

第四是廉潔從教,純潔校園風(fēng)氣,凝聚人心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在招生、基建、教師調(diào)動等重大問題上堅持集體決策,民主集中,堅決不收受錢財,不參加宴請,不為親戚朋友開后門,公正、公平、公開地辦好學(xué)校的每項工作。平時也無任何奢侈浪費現(xiàn)象,全年招待費僅為規(guī)定額的50%左右。學(xué)校在招生中,校長向全校教師承諾不參加宴請、不收受禮品、不在家接待求學(xué)學(xué)生的家長,沒有發(fā)生亂招生亂收費現(xiàn)象。一年來,學(xué)校沒有發(fā)生過一起違規(guī)事件。

第五是創(chuàng)建目標(biāo)明確。我校作為全市最大的規(guī)模型學(xué)校,又是江蘇省“三星級普通高中”,理應(yīng)發(fā)揮示范效應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅持把創(chuàng)建文明單位作為工作的主要方向和內(nèi)容,有計劃、有安排、有措施,平時對各條線的工作都提出了高標(biāo)準(zhǔn)的要求。今年,我校又申報了“xx市依法治校先進(jìn)學(xué)校”、“xx市語言文字工作先進(jìn)學(xué)?!?、“xx市藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)?!?、“xx市安全學(xué)校”的創(chuàng)建工作,在具體執(zhí)行過程中,對照創(chuàng)建要求,一著不讓,努力在全市同行中起帶頭作用。

三、注重師資隊伍建設(shè),優(yōu)化教師群體素質(zhì),確保提供成長的空間平臺。

近幾年來,隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,也給廣大教師的成長提供了廣闊的發(fā)展空間和平臺,我校通過宣傳引導(dǎo),建構(gòu)了廣大教師的價值觀、生命質(zhì)量觀、育人觀、學(xué)習(xí)觀,喚起了他們的進(jìn)取心,激發(fā)出眾志成城的凝聚向上力,努力把學(xué)校辦成教師自我發(fā)展和價值體現(xiàn)的理想場所。

1、從思想深處關(guān)心教師。通過不斷的學(xué)習(xí)和教育,全力培養(yǎng)廣大教師的愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識,廣大教師都能依法執(zhí)教,教書育人,為人師表,能自覺地抵制社會不良風(fēng)氣的影響,廉潔從教,不利用職務(wù)之便謀取私利。一年來,無一起違背師德師風(fēng)的現(xiàn)象發(fā)生,表現(xiàn)了較高的道德修養(yǎng)。

2、在業(yè)務(wù)工作上提出具體的可操作性強(qiáng)的要求。我校教師嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范,自覺遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真布置和批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真考核,認(rèn)真組織課外活動。每學(xué)期,教師都能認(rèn)真制訂工作計劃,期末認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。45周歲以下的教師都能積極參加課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益.

3、不斷督促教師加強(qiáng)繼續(xù)教育,提高自身教育教學(xué)綜合能力。除了對自己所任教學(xué)科的教學(xué)大綱要求、教學(xué)方法技能不斷學(xué)習(xí)、不斷鉆研,學(xué)校還積極創(chuàng)造條件為教師發(fā)展提供機(jī)會,并給予經(jīng)濟(jì)的支持。40周歲以下的大專學(xué)歷的教師參加高一級學(xué)歷層次的進(jìn)修、函授率達(dá)到了100%,其它教師也都能有計劃地參加各級各類的教育和文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高教育素養(yǎng)和教學(xué)水平。廣大教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論,深入理論研究,積極撰寫論文,今年累計有五十多篇論文在各類報刊雜志上發(fā)表。有三人被評為“中學(xué)高級教師”,四人被評為“中學(xué)一級教師”,十五人被評為“中學(xué)二級教師”。

師在學(xué)期初每人都要制訂本學(xué)期個人奮斗計劃書,填寫好“自我發(fā)展成長計劃表”,明確一年的奮斗目標(biāo),學(xué)校對他們實行階段性評價,落實好考核獎勵措施,促進(jìn)青年教師盡快脫穎而出。同時,我們還通過導(dǎo)師示范課、青年教師匯報課活動、跟隨高三復(fù)習(xí)做高考模擬試卷、組織廣大青年教師相互聽課、相互評議等活動,讓他們在更高的理性高度,從更加直接的領(lǐng)悟?qū)用嫔细玫氐玫教岣?。上半年,我校?位青年教師第一次上高三畢業(yè)班課,高考成績十分令人滿意。

4、鼓勵教師申請擔(dān)任班主任,給他們的能力展示提供機(jī)會和平臺。我們要求不滿45周歲的教師人人申報副班主任,在更加復(fù)雜的教育環(huán)境中磨練和提高自己。對不滿三年的青年教師,在申請的基礎(chǔ)上選定能力較強(qiáng)者首先擔(dān)任副班主任,參與班級管理。實踐中,很多教師都感到班主任工作給他們的思想、能力帶來了明顯的競爭和挑戰(zhàn)。廣大教師在看到自身不足的情況下,紛紛表示一定要苦練基本功,提高業(yè)務(wù)能力,在工作中加速成長。

5、嚴(yán)格的聘任制度給教師以動力。今年三月我校教代會通過了《xx高級中學(xué)年級組聘任制》章程,給廣大教師不斷提高自身素質(zhì)、要求自身快速成長提供了強(qiáng)大的推動力,他們在學(xué)校工作崗位上既可以盡情展示自己的才華,對照學(xué)校管理要求不斷調(diào)整提高自己的能力水平,又有一種“生于憂患”的緊迫感。應(yīng)該說我校教師的群體成長是有目共睹的,一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,涌現(xiàn)了一批市內(nèi)有名的骨干教師。

6、建立完整的教師業(yè)務(wù)檔案,加強(qiáng)業(yè)務(wù)考核。學(xué)校按規(guī)定對每位教師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,平時通過月考、問卷調(diào)查、抽查、召開學(xué)生座談會等形式對每位任課教師的教育教學(xué)情況進(jìn)行綜合考評,并做出詳細(xì)的調(diào)查記錄。學(xué)期結(jié)束時,由教務(wù)處、學(xué)生處、校長辦公室、年級組組成教師考核考評小組對每位教師的“德、勤、績、能”四個方面綜合評議,按“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”等第進(jìn)行評定打分,以此作為評先評優(yōu)、年級聘任、緩聘、解聘的依據(jù)。每位教師都有一份獨立完整的業(yè)務(wù)考評檔案,主要包括學(xué)期教育教學(xué)成績、工作計劃、工作總結(jié)等資料。

四、注重全面配合發(fā)展,落實環(huán)境安全工作,確保整體工作的協(xié)調(diào)有序。

一年來,我校在抓緊抓好教育教學(xué)這一中心工作以外,還突出抓好了以下多方面的工作。

1、搞好校園的環(huán)境工作。今年,學(xué)校繼續(xù)加大校園環(huán)境設(shè)施的投入力度,整個校園布局合理、美觀。校園綠化面積達(dá)標(biāo),學(xué)校四季有鮮花,一年有綠意,專人負(fù)責(zé)校園花木栽培護(hù)送展示,常年花開。制訂并完善了校園管理制度,總務(wù)處、學(xué)生處每天都要安排人員對校園環(huán)境衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查評比,實行“零整改制度”,做到校園無雜草,墻壁無污跡,門窗無塵埃,地面無紙屑、痰跡的“五個無”,全校環(huán)境整潔。學(xué)校還重點提高對教師辦公室、學(xué)生教室、圖書館、實驗室等室內(nèi)場所的衛(wèi)生要求,明確“布置樸實、窗明幾凈、安排有序、專人負(fù)責(zé)”。暑期中,我校還專門對食堂進(jìn)行了改造,配齊學(xué)生宿舍的淋浴、空調(diào)及對講設(shè)施等,為學(xué)生餐飲休息提供了一個很好的條件保證。廣泛開展“文明宿舍”的評比,使學(xué)校宿舍的管理上了一個更高的層次。

2、切實做好校園安全工作。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行“分片承包、落實到人”制度,各部門、各條線都有專人負(fù)責(zé)工作,制度上墻,職責(zé)明確,特別是實驗室、食堂、宿舍等重點區(qū)域、防盜、防火、防毒等工作步驟相當(dāng)嚴(yán)密規(guī)范,一把手校長常常深入督查。平時,經(jīng)常對校內(nèi)教學(xué)、生活場所進(jìn)行巡查,及時消除安全隱患。還和交警楊舍中隊聯(lián)系一起整治校園周邊的道路安全。一年來,全校無一起意外事故發(fā)生。

3、做好計劃生育工作。醫(yī)務(wù)室在做好本職工作的同時,積極參與校園衛(wèi)生檢查評議工作,每學(xué)期對學(xué)生的體檢工作及進(jìn)細(xì)致。積極配合工作,全校無一人計劃外懷孕。

4、工會和共青團(tuán)等群團(tuán)組織工作也十分出色,在組織參加的各級各類競賽活動中屢屢獲獎。我校還進(jìn)一步地健全了教職工代表大會制度,廣泛地聽取群眾的意見和呼聲,對學(xué)校重大決策問題交付教代會審議通過。繼續(xù)與民主黨派肝膽相照,榮辱與共,發(fā)揮好他們的參政議政作用;我校還始終重視“夕陽紅”工程,關(guān)心離退休教師的實際生活、思想問題,全力為他們排憂解難。一年來,全校無一起教職工因?qū)W校處理問題不公正而進(jìn)行的上訪事件。

5、加強(qiáng)收費規(guī)范。學(xué)校積極響應(yīng)市教育局下達(dá)的有關(guān)文件要求,并按文件規(guī)定的內(nèi)容對收費進(jìn)行規(guī)范公示,開出的票據(jù)規(guī)范,收費范圍合乎規(guī)定,開出的票據(jù)金額與實際收費金額吻合。沒有向?qū)W生收取錢款不開票現(xiàn)象,沒有教師個人行為的搭車收費行為。教育教學(xué)工作及教職工福利,做到收支明確、公開。學(xué)校資金統(tǒng)一上繳xx市財政國庫,通過市結(jié)算中心使用資金。

一年來,xx高級中學(xué)取得了輝煌的成就,完全是全校教工辛勤耕耘的成果。我們?nèi)w教職工決心再接再厲,團(tuán)結(jié)一心,心向xx,勤奮工作,以更加優(yōu)異的成績向黨和人民匯報,以全新的輝煌,來報答各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚望。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)博客篇三

根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神,我校今年高中招生工作堅持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了__年招生工作?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、基本情況。

1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對__年的招生形勢,提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在__年底就召開了專題行政會議;__年3月,校行政會將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各初級中學(xué)進(jìn)行宣傳;__年7月,在填報志愿之際,校長親自帶領(lǐng)工作人員到各初級中學(xué)開展招生宣傳。

2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收名高一新生(其中正式生510名,擇校生90名),招辦錄取正式新生545人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學(xué)。開學(xué)實際報到的學(xué)生只有407名新生,有138人未報到。為完成上級下達(dá)的招生指標(biāo),學(xué)校與招辦聯(lián)系,招辦補(bǔ)錄了55名新生,學(xué)校招收了139人(含擇校生)。在開學(xué)初共招收601名高一新生。

由于部分發(fā)放通知書的學(xué)生在開學(xué)兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學(xué)籍申請,截止目前,高一新生實際已達(dá)629人(其中擇校生為90人),另有留級生7人。超額完成了上級下達(dá)的600人招生計劃。

二、存在問題。

1、招收人數(shù)達(dá)到629人,比指標(biāo)多招收了29人。

2、招生過程中,由于新生陸續(xù)前來報到,故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報招辦。

3、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補(bǔ)錄學(xué)生成績堪憂,擇校生的成績就更是低的可憐。

三、整改措施及今后打算。

1、進(jìn)一步領(lǐng)會上級文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。

2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。

3、加強(qiáng)和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,掌握招生中的最新動態(tài)。

4、隨時和招辦聯(lián)系,核實錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報。

5、加強(qiáng)與縣內(nèi)各初級中學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎勵制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。

6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實施。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)博客篇四

本學(xué)年,教務(wù)處教科室在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,以新教育實驗為抓手,扎實工作,大膽創(chuàng)新。充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,深入教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查,規(guī)范教師的教學(xué)行為,較好的完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃?,F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

校本培訓(xùn)是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑,根據(jù)我校實際、立足校本,挖掘校本資源;有計劃,有步驟地進(jìn)行校本培訓(xùn);校本培訓(xùn)形式多樣,措施得力,效果良好。別評為縣校本教研先進(jìn)學(xué)校,“學(xué)為中心”素養(yǎng)課堂教學(xué)模式建構(gòu)的校本培訓(xùn)項目被評為浙江省首屆中小學(xué)教師培訓(xùn)精品項目(校本培訓(xùn)項目)。

1)集體備課,求真務(wù)實

按照上級要求,對集體備課進(jìn)行改革。全面深化集體備課活動,并對集體備課的操作模式作了較為系統(tǒng)化的歸納完善,”期初形成初稿,期中不斷改進(jìn),期末整理歸檔”。以備課組為依托每周開展備課組活動,備課立足學(xué)情,立足課堂,突出激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)。活動要做到“五定”:即定時間、定地點、定內(nèi)容和定主持人,目的明確,責(zé)任到人(定),輪流主備,集思廣益,各抒己見,研教研學(xué)。

2)立足課堂,促進(jìn)變革

積極開展“生本課堂的教學(xué)模式”課堂變革教學(xué)研討活動,各教研組圍繞主題積極開展教研活動,推進(jìn)課改變革活動。一學(xué)年來,開出80多節(jié)公開課或研究課,教研組教研氛圍濃厚,活動規(guī)范有順,效果不斷提升,特別是學(xué)校行政人員掛鉤研組開展督導(dǎo)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化對教研組的管理和指導(dǎo),提升了我校校本教研的有效性。為了加強(qiáng)教研氣氛,我校在20xx年10月和12月、20xx年4月5月進(jìn)行4周的教學(xué)開放周教研活動。4月份,“生本課堂的教學(xué)模式”校本研訓(xùn)精品項目獲得了縣精品項目評比二等獎。

3)做好教師培訓(xùn)工作

學(xué)校以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組為總目標(biāo),每位教師都能根據(jù)各自的特點尋求自身的發(fā)展目標(biāo)。骨干教師,學(xué)科帶頭人不斷“充電”,更新教學(xué)理念;青年教師多參加教學(xué)實踐,不斷豐富教學(xué)經(jīng)驗。積極組織老師參加省培訓(xùn)平臺自主化學(xué)習(xí),我校本學(xué)期參加省平臺培訓(xùn)有248人次,教師共獲得12590學(xué)分,其中90學(xué)時以上培訓(xùn)達(dá)45人次;體現(xiàn)校本研修與區(qū)域研修相結(jié)合,現(xiàn)場研修與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合,常規(guī)研修與專題研修相結(jié)合。從教師的實際需求出發(fā),確定研修內(nèi)容,提升自我的專業(yè)素養(yǎng)。不同形式的教師培訓(xùn),大大的提高了我校教師學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)了教師的自主研修,形成了學(xué)習(xí)型的研修群體,促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。

學(xué)校重視對骨干教師和青年教師的培訓(xùn),采用“以點帶面,以老帶新”等途徑,通過“師徒結(jié)對”傳幫帶,加強(qiáng)骨干教師對青年教師的培養(yǎng)。為進(jìn)一步開發(fā)師資培訓(xùn)資源,充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用,加速青年教師的成長,推動教師隊伍整體素質(zhì)的提升,形成教師隊伍梯隊式發(fā)展的良好態(tài)勢,本學(xué)年教科室安排青年教師師徒結(jié)對活動,由師傅帶動徒弟全方位指導(dǎo)的思想,對徒弟的師德素養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教育管理、教學(xué)常規(guī)等進(jìn)行指導(dǎo),并關(guān)心徒弟的生活、學(xué)習(xí)和心理。樹立“導(dǎo)學(xué)相長”的思想,與徒弟之間構(gòu)建互相學(xué)習(xí)、互相探討、共同提高的融洽關(guān)系。

開學(xué)初組織了備課組長對各位教師的教學(xué)計劃進(jìn)行檢查、反饋,制定了本學(xué)期的教研計劃。4月、6月份對教師期中、期末的備課、改作等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查并反饋。不定期與教研組長、備課組長對部分青年教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、聽評課等方面進(jìn)行了檢查,對檢查中暴露出來的問題,分析原因,提出相應(yīng)對策,落實整改措施,同時進(jìn)行跟蹤檢查,取得了預(yù)期效果。

為了提高教師的技能素養(yǎng),結(jié)合“優(yōu)化板書設(shè)計,促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的教研主題,20xx年11月份教科室舉辦了教師基本功大賽。共有115名老師參加了第一階段的板書設(shè)計和書法比賽,共有40人獲得了一等獎,并制作了展示板進(jìn)行展示。語文組和社會組開展校園經(jīng)典朗誦比賽,也評出了一、二、三等獎??茖W(xué)組開展了教師實驗基本功大賽。20xx年3月全校開展讀書征文比賽等,豐富了老師的業(yè)余生活,展示了老師的風(fēng)采,提高了老師的基本技能,更好地為學(xué)生服務(wù)。

本學(xué)年教科室舉行了??萍脊?jié)活動,推選優(yōu)秀的學(xué)生參加縣市比賽,在市科技節(jié)比賽中我校學(xué)生獲得市一等獎4人,二等獎2人,三等獎5人的優(yōu)異成績。同時為了推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力,增強(qiáng)科學(xué)精神,同時更好地為下半年的科技節(jié)做準(zhǔn)備。本學(xué)期期末教科室就布置了每個班級利用暑假時間,讀好科學(xué)書籍,撰寫科技小論文,制作小發(fā)明等。充實了學(xué)生暑假生活的同時,增強(qiáng)了科學(xué)創(chuàng)新精神,可謂創(chuàng)新之舉。

一學(xué)期來,我們所做的這些工作,取得了一點成績。但是我們也清醒地認(rèn)識到我們的工作還存在著諸多不足,我們將一如既往的踐行新教育實驗工作,進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,再創(chuàng)xx五中教育教學(xué)的新局面!

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)博客篇五

難忘的20xx已然結(jié)束,又是一個學(xué)期末到來了。我是今年十月份正式到第二實驗學(xué)校報道的,迄今為止大約為兩個月的。這段時間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開展、改善和加強(qiáng)。現(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:

一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作

1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在20xx年12月5日全部到位,并完成驗收工作。

2、針對我校既有學(xué)前班,又是中小學(xué)一體的具體情況,我對學(xué)生群體進(jìn)行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅持認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)

1、作為一名800多人的學(xué)校唯一的校醫(yī),感覺壓力很大,由于是新學(xué)校,在我接收工作之前并沒有校醫(yī),為了在一個嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色,更好的為教師、學(xué)生服務(wù),我首先對班級的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查,并且在班主任的配合下為每個班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員,讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時反饋給我,對出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行處理。( 網(wǎng): )

2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

三、關(guān)于常見病與傳染病的處理辦法

1、本學(xué)期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時進(jìn)行了隔離,有效防止急病擴(kuò)散。

2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。

3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

4、對傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百。

5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級匯報,共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學(xué)生的健康。

在的工作中,有收獲的喜悅,當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,以致造成的外傷較多,應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。

2、存在帶病(傳染病)要求復(fù)學(xué)的情況,今后要加強(qiáng)與涉及到的班級教師的交流與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)而造成的疫情擴(kuò)大。

3、健康教育檔案還不夠完善,需加強(qiáng)資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。

4、健康教育宣傳欄暫時還未設(shè)立,希望近期內(nèi)完成。

5、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻,和教育局的老師進(jìn)行協(xié)調(diào),爭取盡快完成。

在以后的工作中,我會更加細(xì)心,認(rèn)真履行崗位,以一貫的勤勞務(wù)實精神和高度的感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)博客篇六

20xx年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在雙提升、雙滿意工作目標(biāo)引領(lǐng)下,我校實施精細(xì)化管理,特色化辦學(xué),圍繞著隊伍建設(shè)上臺階、教育科研上水平、創(chuàng)建工作有亮點、新校區(qū)建設(shè)有品位四大重點工作,順利完成年初制訂的各項目標(biāo)任務(wù),學(xué)校先后獲得教育部教科研優(yōu)秀成果一等獎、鎮(zhèn)江市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、鎮(zhèn)江市五五普法先進(jìn)集體、市愛國衛(wèi)生無煙學(xué)校、教職工合唱比賽一等獎、先進(jìn)基層團(tuán)組織等多項榮譽(yù)?,F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

1、規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意教育。

20xx年,我校根據(jù)《三年發(fā)展規(guī)劃》要求,圍繞著教育局活力教育、生態(tài)校園、幸福師生教育理念,確立和為貴,干為高,目標(biāo)至上的工作目標(biāo),提出了以人為本、以德立校、以法治校、以質(zhì)興校、建和諧校園辦學(xué)理念,在實字上下功夫、在細(xì)字上做文章、在精字上求發(fā)展、在特字上尋突破,制訂、完善了《外國語中學(xué)章程》等各項管理制度。學(xué)校各部門圍繞教學(xué)中心,開拓進(jìn)取,通力協(xié)作,科學(xué)運轉(zhuǎn),和諧高效,全校上下達(dá)成了校長說了不算,制度說了才算的共識。

一年來,我校以內(nèi)涵發(fā)展為導(dǎo)向,以創(chuàng)建數(shù)字化校園為目標(biāo),科學(xué)制訂學(xué)校年度計劃和師德培養(yǎng)計劃,注重學(xué)生個性特長發(fā)展。堅持依法治校,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足國家、地方課程,完善gbr校本課程體系,組織好第八節(jié)課陽光體育活動。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),有序有計劃招生,學(xué)校在鎮(zhèn)江市無流生學(xué)校檢查中獲好評。嚴(yán)格收費制度,以公示收費項目和標(biāo)準(zhǔn)、召開家長會等形式向社會公開收費情況,取得了家長的理解和信任。

2、加強(qiáng)班子建設(shè),關(guān)心教職工生活。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)務(wù)實,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。班子成員不斷增強(qiáng)民主集中制意識,重大事項的決策堅持集體研究。領(lǐng)導(dǎo)班子深入群眾了解情況、聽取意見,為群眾排憂解難;班子成員嚴(yán)格執(zhí)行廉政規(guī)定,定期向群眾述職述廉;班子成員帶頭上好課、聽好課。同時,我校十分重視青年后備干部培養(yǎng)工作,暑期有一位中層干部走上了校級領(lǐng)導(dǎo)崗位,一位校級干部、一位中層干部為局調(diào)用,兩位青年教師參加了教育局新一輪后備干部培訓(xùn)。為了落實后備干部培養(yǎng)計劃,促使其盡快成長,本學(xué)期初,學(xué)校安排了多位青年教師擔(dān)任處室助理,進(jìn)行專門培養(yǎng)。根據(jù)上級要求,我校召開重陽節(jié)座談,通知老黨員過組織生活,開展慰問,認(rèn)真落實老同志待遇。

3、堅持民主治校,優(yōu)化育人環(huán)境。

我們開展了廉潔文化進(jìn)校園活動,落實廉潔建設(shè)的有關(guān)要求。堅持黨務(wù)、校務(wù)、教務(wù)、財務(wù)四公開工作,公開內(nèi)容全面、真實、規(guī)范,及時上傳校園網(wǎng),堅持校長日報制度。有序進(jìn)行一年一次的校級領(lǐng)導(dǎo)和中層管理人員民意測評。對《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》《揚中市外國語中學(xué)教職工崗位競聘實施方案》《揚中市外國語中學(xué)學(xué)習(xí)考評制度》重大事項,我校召開了三屆三次、四次教代會討論,廣泛征求群眾意見,及時進(jìn)行民主理財。

我們抓住三校聯(lián)動契機(jī),對新校園進(jìn)行了全方位的改造、出新,精心打造具有內(nèi)涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網(wǎng)絡(luò)文化,落實三風(fēng)一訓(xùn),力求做到凈化、綠化、美化,使學(xué)校文化建設(shè)有品味。我校十分重視宣傳工作,全年在省市級報刊、電視臺、網(wǎng)站用稿51篇,揚中教育信息網(wǎng)用稿137篇。我校網(wǎng)站被評為鎮(zhèn)江市教育網(wǎng)站三服務(wù)專項評比綜合獎。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。

一年來,我校把師德建設(shè)納入學(xué)??傮w規(guī)劃,制訂了《師德培養(yǎng)計劃》,圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)贏滿意的主題,開展了我心目中的好老師、我的教育故事、面對提升,我們應(yīng)該怎么做?等師生征文、演講活動。黨支部開展了黨員先鋒承諾活動,倡導(dǎo)教師關(guān)愛學(xué)生、依法執(zhí)教。拜師結(jié)對、校際聯(lián)誼、班主任培訓(xùn)、國際交流等系列活動,使教師有了學(xué)習(xí)的平臺和提升的空間。在今年的師德師風(fēng)測評中,我校教師的滿意率均在99%以上。我校在職教師163名,雖然老中青比例不盡合理,但一年來,我們通過人事制度改革,推進(jìn)教師競聘上崗制度,實施教職工選崗,逐步優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。我校按規(guī)定進(jìn)行定期交流,有序開展支教活動。學(xué)校制訂了科學(xué)合理的績效考核方案,對拔尖人才、青年教師考核做了明確、具體的要求。

2、發(fā)揮通報作用,內(nèi)化教師素質(zhì)。

學(xué)校通過每周的教研課公示、行政巡課通報、行政值日通報、值日領(lǐng)檢通報、教學(xué)五認(rèn)真檢查情況通報、行政隨堂聽課情況通報、教師學(xué)習(xí)考核積分統(tǒng)計公示、集體備課考核積分公示、學(xué)生問卷調(diào)查情況統(tǒng)計公示、升旗考勤通報、政治學(xué)習(xí)考勤通報、各功能教室管理情況考核公告,對教師實施全方位的管理。當(dāng)這些都內(nèi)化為教師的自覺行動時,教師自身的素質(zhì)也就明顯得到了提高。同時,我校還堅持學(xué)生座談會、家長問卷、校長信箱、校長電話家訪等制度,對有無亂收費,有無亂訂資料、教輔用書,有無吃請收受禮物,有無體罰變相體罰等問題進(jìn)行調(diào)查。通過這些方法,主動把學(xué)校和教師置于學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督中,以此來約束規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為,本學(xué)期,全校教師無嚴(yán)重違紀(jì)或違規(guī)事件。我校還實施了一系列評優(yōu)評先活動,如十佳學(xué)習(xí)型教師、十佳優(yōu)秀班主任、十佳優(yōu)秀備課組等的評比,以此來激勵先進(jìn),弘揚正氣,促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成。

3、明確培養(yǎng)目標(biāo),提升專業(yè)水平。

每個教師對照三年發(fā)展規(guī)劃,積極組織教師參加國家、省、市各類培訓(xùn),積極參加一年一次的公需知識考試,學(xué)校配合進(jìn)修學(xué)校對教師進(jìn)行繼續(xù)教育情況審驗,合格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率近60%。目前,我校教師都能運用多媒體組織教學(xué),今年我們向《揚中教育信息網(wǎng)》上傳資源191篇。在基本功、課件制作、視頻說課、信息化能手、教師教育技術(shù)等競賽中均取得優(yōu)異成績,英語組被推薦申報省教科系統(tǒng)工人先鋒號,語文組成功申報市黨員示范崗。

一年來,我校把德育工作放在各項工作的首位,納入學(xué)校工作計劃,建立了校長負(fù)責(zé)、教職工全員參與的德育工作管理、考評機(jī)制。根據(jù)學(xué)情,制訂了學(xué)期德育工作計劃,進(jìn)一步明確階段性德育目標(biāo)。

我們要求35周歲以內(nèi)的青年教師擔(dān)任副班主任,堅持家校聯(lián)系制度。一年來,各年級召開家長會4次,并進(jìn)行了家長委員會的改選。學(xué)校建立了心理咨詢室,配備了兼職輔導(dǎo)教師,對出現(xiàn)心理問題的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理。

本學(xué)期,學(xué)校通過政訓(xùn)、軍訓(xùn)、升旗儀式、信心宣誓等加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,制訂了學(xué)生用餐制度、會操制度、升旗制度,通過值日加以考核和督促。學(xué)校積極組織推普活動,倡導(dǎo)學(xué)生講普通話,寫規(guī)范字。

3、開展專題活動。

我們分別在七、八、九年級開展誠信、禮儀等主題教育,切實加強(qiáng)禁毒、法制、國防等專題教育。今年,校團(tuán)委進(jìn)行了改選,組成了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子。在團(tuán)委指導(dǎo)下,文明值日崗參與學(xué)校管理,通過外中之聲廣播,黑板報宣傳等學(xué)生的文明習(xí)慣、集體意識和自我管理能力不斷增強(qiáng)。在我校首屆道德文化建設(shè)表彰大會上,全校728名學(xué)生收到表彰。學(xué)生體質(zhì)健康合格率、優(yōu)秀率達(dá)國家體制標(biāo)準(zhǔn),近視新發(fā)率有所下降,體質(zhì)有所增強(qiáng)。

1、深化校本課程建設(shè)。

我校繼續(xù)深化gbr校本課程,并以之為載體開展科技、藝術(shù)、體育、勞動技術(shù)教育、信息技術(shù)教育活動。學(xué)校組建了合唱團(tuán)、舞蹈隊、colourful樂隊等,豐富了學(xué)生生活,促進(jìn)了個性發(fā)展。同時,開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天有一小時體育鍛煉時間。在第23屆金鑰匙競賽中,我校榮獲團(tuán)體二等獎,學(xué)校被評為省青少年科技活動先進(jìn)集體。在市中小學(xué)生田徑運動會、兵乓球、武術(shù)操比賽中,我校均獲第一。

2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。

我校加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),強(qiáng)化集體備課,推行教學(xué)案。為落實五認(rèn)真細(xì)則,我們一抓制度建設(shè),制訂了《揚中市外國語中學(xué)集體備課實施方案》、《外國語中學(xué)關(guān)于控制作業(yè)量的相關(guān)規(guī)定》、《減負(fù)增效工作實施方案》、《構(gòu)建以自主、合作為主要特征的高效課堂實施方案》、《培優(yōu)補(bǔ)差實施方案》、《教師學(xué)習(xí)考評方案》,把教學(xué)五認(rèn)真細(xì)化為操作性強(qiáng),可量化的管理細(xì)則。為把工作落到實處,學(xué)校還相繼出臺了《外國語中學(xué)教師上課規(guī)范》《外國語中學(xué)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)規(guī)范》、《外國語中學(xué)教師教學(xué)五認(rèn)真考核細(xì)則》。二抓備課,強(qiáng)勢推進(jìn)教學(xué)案;三抓課堂,按要求有計劃地上好實驗課、活動課,執(zhí)行行政巡課制度和行政隨堂聽課制度。教師每學(xué)期至少開一節(jié)校內(nèi)公開課,骨干教師上好示范課,參加拜師結(jié)對活動的老師上好指導(dǎo)課、匯報課。行政人員、教研組長、備課組長、青年教師每周至少聽課2節(jié),其余教師每周至少聽課1節(jié),教導(dǎo)處對教師的聽課情況進(jìn)行統(tǒng)計并及時公布;四抓作業(yè),通過推行教學(xué)案,進(jìn)行學(xué)生問卷,嚴(yán)格控制作業(yè)量,求科學(xué),避重復(fù),最大限度地減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。五抓習(xí)慣,分年段、分學(xué)期對學(xué)生思考、傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。六抓年組由分管校長牽頭,分管中層負(fù)責(zé),年級教師參與,組建年級研究團(tuán)隊,開展拜師結(jié)對活動,促進(jìn)新老教師的雙向成長;七抓輔導(dǎo),暨注重課內(nèi)輔導(dǎo)又兼顧課外輔導(dǎo),做到時間短、頻率高、實效強(qiáng)。八抓考試,做到考前有預(yù)案,考試有秩序,考后有反饋。在市課堂教學(xué)專項調(diào)研中,我校好課率達(dá)75%。一年來,我校教師參加教育系統(tǒng)組織的各類教學(xué)研究、競賽活動,多人次獲獎。

3、重視教科研過程管理。

今年,我校加大校本培訓(xùn)力度,繼續(xù)采用走出去,請進(jìn)來的培訓(xùn)方式,選派骨干教師和青年教師外出學(xué)習(xí),回校舉行匯報課,進(jìn)行課堂教學(xué)研討;聘請鄭杰、錢志亮等教育專家、優(yōu)秀教師來我校講學(xué),將他們的新理念和先進(jìn)的教學(xué)技能傳授給我校教師。為推進(jìn)校本教研,我校積極構(gòu)建評課交流平臺,利用校園網(wǎng)進(jìn)行校內(nèi)外的交流。

與此同時,我校繼續(xù)深化課題研究,要求每個年級、每個教師都有研討專題、研究課題。學(xué)校重視課題的過程管理,做到有計劃、有過程、有總結(jié),制訂相關(guān)考核、獎勵制度,保證了課題研究的實效性。今年,我校兩全國課題順利結(jié)題,并獲優(yōu)秀成果一、二等獎;李曉君、王美玲等被評為全國課題研究先進(jìn)個人;《gbr課程的有效實施與常態(tài)推進(jìn)》獲教育部教科研優(yōu)秀成果一等獎。另外,我校2個課題被鎮(zhèn)江市教科所立項,6個課題順利申報實驗課題。一年來,學(xué)校組織教師參加省藍(lán)天杯、行知杯、師陶杯、鎮(zhèn)江市我的教育故事等論文評比,多人次獲獎。

今年暑期,三校聯(lián)動工程任務(wù)重時間緊,我校在施工中克服種種困難,加快工程進(jìn)度,保證工程質(zhì)量,確保九月初正常開學(xué)。學(xué)校認(rèn)真做好校園的綠化工作,新種了樹木、花壇,為全校師生營造清幽雅致的校園環(huán)境。

在資產(chǎn)管理方面,我校做好各項報修工作,保證校園內(nèi)教育教學(xué)、生活設(shè)施及時解決維修工作,每天巡查校園、教室、圍墻等,做好記錄破損情況,及時組織人員整修,并公布在校園網(wǎng)物品報修欄目。我校嚴(yán)格校產(chǎn)管理,制度化、規(guī)范化,做到帳、物、卡、表相符。嚴(yán)格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度。

在衛(wèi)生工作上,學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)巡查教室、教師辦公室和專用教室,保持校園衛(wèi)生整潔。同時,學(xué)校加強(qiáng)對食堂飲食衛(wèi)生的監(jiān)督管理,規(guī)范各項制度,落實崗位職責(zé),保證師生飲食安全。

在安全保衛(wèi)工作上,我們加強(qiáng)對門衛(wèi)人員管理,落實崗位、明確職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,認(rèn)真做好教職員工上、下班的遲到、早退記錄。進(jìn)一步規(guī)范和建全了各項規(guī)章制度,本學(xué)期進(jìn)行了消防演練項目,增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識。總務(wù)處加強(qiáng)用電、用水、用氣安全和日常檢修管理,及時解決報修工作,嚴(yán)格查處一切違章用電、用水、用氣和私拉亂接現(xiàn)象,杜絕事故發(fā)生。

在財務(wù)工作上,我校堅持各項財務(wù)制度,規(guī)范管理。嚴(yán)格招投標(biāo)手續(xù);嚴(yán)格控制公務(wù)接待費用;嚴(yán)格執(zhí)行上級部門有關(guān)收費規(guī)定;嚴(yán)格做好食堂的監(jiān)管工作,實行零利潤經(jīng)營。

在教育技術(shù)裝備上,我們力求設(shè)備器材擺放整潔美觀、科學(xué)規(guī)范;各種帳冊、記錄等臺帳資料齊全、規(guī)范;健全各項規(guī)章制度;演示實驗和分組實驗開設(shè)率、各功能室使用率均能達(dá)標(biāo)。圖書館新增圖書近20xx冊,圖書流通量達(dá)省標(biāo)準(zhǔn)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行特色建設(shè)規(guī)劃。

在提高辦學(xué)質(zhì)量的同時,為把學(xué)校建設(shè)成為更蘊內(nèi)涵、更富朝氣、更具美感、更有特色、更加和諧、充滿創(chuàng)造活力的現(xiàn)代化學(xué)校,我校圍繞著發(fā)展規(guī)劃提出的辦學(xué)特色目標(biāo),強(qiáng)化了gbr課程管理,確立雙語教學(xué)特色發(fā)展方向。本學(xué)期,我校聘請了兩位外籍教師,對本土英語教師進(jìn)行校本培訓(xùn);開辟英語角、開展情景劇比賽、成立英語社團(tuán)、舉辦外語節(jié),提高學(xué)生英語口語水平,加強(qiáng)學(xué)校雙語特色建設(shè)。同時,我校把培養(yǎng)學(xué)生國際素養(yǎng)納入學(xué)校素質(zhì)教育體系,對學(xué)生進(jìn)行跨文化教育,加強(qiáng)國際交流與合作,組織學(xué)生到國外進(jìn)行互訪交流活動。一年來,加拿大教育官員、楓葉集團(tuán)負(fù)責(zé)人與德國奧里希藝術(shù)代表團(tuán)分別造訪我校,拓寬了師生的國際視野,我校發(fā)展呈現(xiàn)國際化趨勢。在英語教學(xué)初具特色的時候,我校語文教學(xué)特色成效顯著。在省中學(xué)生、中學(xué)生與社會作文大賽中,蘇笑、阮紫嫻、蔡可心等同學(xué)榮獲一等獎,創(chuàng)造了我校新記錄。

2、保質(zhì)完成重點工程。

三校聯(lián)動后,我校順利搬遷至新校區(qū),新校區(qū)建設(shè)的各種設(shè)施按時到位。學(xué)校塑膠操場已于近期正式投入使用。

一年來,我校堅持六化管理,緊扣研、恒、新、儉、勤、嚴(yán)、實、精八字方針,保持穩(wěn)定的發(fā)展勢頭,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)特色逐步形成,師資隊伍建設(shè)成效顯著,特色教育錦上添花,后勤管理日趨科學(xué)、規(guī)范,社會影響力不斷提高,但與上級領(lǐng)導(dǎo)部門的要求,與學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)還存在差距。我們將進(jìn)一步加快師資隊伍建設(shè)步伐,落實教育教學(xué)管理規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,提高教學(xué)質(zhì)量及社會聲譽(yù),重視三風(fēng)建設(shè)和文明創(chuàng)建,提高辦學(xué)效益,拓展辦學(xué)空間,以特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),在內(nèi)涵建設(shè)上下功夫,在提升水平上動腦筋,在強(qiáng)化特色上做文章,以人為本,民主治校,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)干好各項工作,努力實現(xiàn)外中新跨越。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)博客篇七

20xx-20xx學(xué)年年對于我校而言是個不平凡的一年。我們克服了許多困難確保了教師隊伍的培養(yǎng)、學(xué)校管理的有序、特色項目的開展、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)中有升,我們搬回了東方路,但我們的校園今非昔比……。

在學(xué)校管理中,我校堅持制度管事,依法治校,群策群力。對于事關(guān)師生切身利益的熱點大事、焦點問題,都能通過黨支部會議、行政會議民主討論,民主決策,同時,通過教職工會議或校務(wù)公開欄進(jìn)行公開公示,接受廣大群眾監(jiān)督,做到大家都能心服氣順。學(xué)校通過讓教師參與學(xué)校民主管理,發(fā)揮教師的主人翁作用,凝聚了人心,全校上下逐步形成了“校興我榮,校衰我恥”的責(zé)任氛圍。能夠接受合理建議,及時化解矛盾。我校以行風(fēng)監(jiān)督、工會組織等形式,虛心接受社會各界群眾和師生提出的合理化建議,高度重視所反映的問題,能夠馬上整改的立即進(jìn)行整改,不能及時整改的迅速做好解釋工作,對各類不必要事件的發(fā)生起到了防微杜漸的作用。

堅持以人為本,發(fā)揮工會職能,關(guān)心教工生活,積極為教工做好事、辦實事,努力營造溫暖和諧的大家庭。青年教師座談會、聯(lián)誼會、羽毛球賽、籃球賽、系列活動,既陶冶了教師的情操,又豐富了教職工文化生活。我們的自行車隊又一次在蘇州市比賽中獲團(tuán)體第一,壘球隊、田徑隊、航模隊、合唱隊等在比賽中均取得不俗的成績??萍紕?chuàng)新又有新突破,一個作品獲省一等獎。

(1)組織教師體檢,建立教師健康檔案。

(2)關(guān)心慰問患病教師、困難教師及退休教師。

(3)努力構(gòu)建教師專業(yè)成長平臺:外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),名師培養(yǎng)工程,鼓勵課題申報研究,開展教學(xué)技能比武。

(1)大力構(gòu)建學(xué)校-家庭-社會三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。通過家長會,家長學(xué)校,校外輔導(dǎo)員,行風(fēng)監(jiān)督員等的設(shè)置努力構(gòu)建學(xué)校-家庭-社會三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。

(2)抓住機(jī)遇,大力建設(shè)美麗校園。在政府的大力支持下,我校新建工作順利進(jìn)行,至今已使用一學(xué)年了,除了洋氣的外觀,各類設(shè)施設(shè)備無論質(zhì)量、數(shù)量都走在全市前列,接下來的主要工作是推進(jìn)校園文化建設(shè)。

(3)加強(qiáng)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是生命線。一年前,我們借用永平小學(xué),克服了交通、教學(xué)設(shè)備、管理陣地、活動場地等諸多困難仍然保證了教學(xué)秩序的正?;徒虒W(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定。這歸功于教務(wù)處對六認(rèn)真工作的常抓不懈,歸功于德育處對學(xué)生行為習(xí)慣的常抓不懈,歸功于全體教職工的積極配合。我們有過起伏,經(jīng)歷過各種考驗,但我們挺過來了。20xx年的中考成績馬上揭曉,從一模、二模情況看,一定會有好消息。

1.學(xué)校規(guī)模漸大,教職工數(shù)量不斷增加,本人與群眾溝通交流的次數(shù)不多,教職工的想法不能及時知曉,辦事易偏。

2.校園文化建設(shè)的品位和層次有待進(jìn)一步提升。

3.精細(xì)化管理過程中存在畏難情緒,怕得罪人,在抓落實,抓檢查方面還有待加強(qiáng)。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研,扎實深入推進(jìn)課改工作,實施“名師工程”,努力打造研究型教師團(tuán)隊及專家型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,大力推進(jìn)“學(xué)、導(dǎo)、用”適合教育教學(xué)模式的實驗和推廣,全力打造農(nóng)村學(xué)校課改品牌。

2.進(jìn)一步抓好校園文化建設(shè),提升辦學(xué)品味。努力挖掘和培植學(xué)校精神,打造好文化載體,突出以養(yǎng)成教育為主題的校園文化的規(guī)劃與建設(shè)。

3.實施“陽光校園”工程,要使生活、工作、學(xué)習(xí)在其中的師生發(fā)展個性,體會溫暖,享受健康成長。引導(dǎo)師生形成陽光積極的生活態(tài)度、促進(jìn)師生身心健康和諧發(fā)展。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)博客篇八

對任何一所學(xué)校來說,保證教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的"生命線",也是辦人民滿意教育的一項硬性指標(biāo)。為保證我校的教育教學(xué)質(zhì)量,一年來我校重點做了如下工作:

1、狠抓師德建設(shè)

扎實開展了"庸懶散"自查自糾和專項治理工作;組織教師"愛崗敬業(yè)"師德演講比賽、簽署師德承諾書、開展師德征文、定期集體進(jìn)行師德學(xué)習(xí)等,進(jìn)一步提升了全校教師的師德素養(yǎng)。呂**、李**老師在20xx年淄博市教師師德征文中分別榮獲二、三等獎;利用學(xué)校體育節(jié)之際,開展了豐富多彩的教師文體活動,如:跳繩比賽、自行車慢騎、級部三人制籃球賽等,在豐富教師業(yè)余生活的同時,既鍛煉了教師身體,也打造了廣大教師努力拼搏、團(tuán)隊合作、勇爭第一的精神。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常抓不懈

倡導(dǎo)教師堅持讀書學(xué)習(xí),寫學(xué)習(xí)筆記,營造讀書學(xué)習(xí)氛圍;堅持教師每周一次"美文習(xí)字"活動,周五定期組織教師進(jìn)行粉筆字展覽,促進(jìn)了教師基本功的提高。

3、重視教師培訓(xùn)。積極參加各級各類教學(xué)研討會,如:20xx年4月張濤赴北京參加了第五屆全國中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)學(xué)術(shù)交流會、20xx年11月20-22日呂曉杰等畢業(yè)班班主任赴臨沂參加了全國班主任培訓(xùn)等,并堅持書面匯報制度,以此作為報銷差旅等費用的重要依據(jù),增強(qiáng)了培訓(xùn)活動的實效性。

4、在教學(xué)比武實踐活動中去鍛煉、成長年輕教師。繼續(xù)開展了后劉中學(xué)全員教師"說課、賽課、評課"系列活動;參加荊家鎮(zhèn)教學(xué)評優(yōu)活動,并取得優(yōu)異成績,王**、王**兩位教師代表我鎮(zhèn)參加全縣教學(xué)評優(yōu)比賽,并取得了優(yōu)異成績;參加市、縣教師微課設(shè)計大賽,劉**獲市級二等獎,張**、劉**獲縣級一等獎,楊**、李**榮獲縣級二等獎;在全市"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動中,劉**、王**、李**榮獲市級優(yōu)課;成**老師在20xx年桓臺縣夏青杯朗誦大賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;成功舉辦了荊家鎮(zhèn)"數(shù)學(xué)生態(tài)課堂現(xiàn)場會",我校呂**老師出示的公開課得到了與會領(lǐng)導(dǎo)及教師的高度評價;成功承辦了桓臺縣地理學(xué)科區(qū)域教研活動,我校李**老師出示的公開課得到了縣教研員及與會教師的高度評價;楊**老師榮獲體育教師基本功比賽一等獎;孟**老師榮獲小學(xué)青年教師漢字聽寫大賽二等獎??傊?,通過參與各種教學(xué)活動,大大提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。

5、打造教師的職業(yè)幸福感,挖掘教師工作的內(nèi)在動力。

繼續(xù)為教學(xué)成績優(yōu)秀的教師以及在各種教學(xué)比武活動中成績突出的教師制作榮譽(yù)展板,使優(yōu)秀教師從精神上得到了認(rèn)可和鼓舞,使他們深刻體會到在成就學(xué)生的同時,同樣也成就了自己的精彩,感受到職業(yè)成長的快樂與幸福,極大地促進(jìn)了教師工作的內(nèi)在動力,在一定程度上實現(xiàn)了教師的"樂教".

嚴(yán)格課程開設(shè);教師教學(xué)常規(guī)實行周查月結(jié)量化管理;重視課堂教學(xué),通過學(xué)校"說課、賽課、評課"、鎮(zhèn)縣教學(xué)評優(yōu)、推門聽課等措施或活動,繼續(xù)探索實踐"生本課堂",努力提升課堂教學(xué)效率;堅持階段性檢測反饋制度,及時反饋、補(bǔ)救,最大限度的保證教學(xué)質(zhì)量。

省級子課題《培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究》、《生態(tài)視野下的高效課堂》已經(jīng)順利結(jié)題。積極開發(fā)校本課程,《文明禮儀行為習(xí)慣》、《惜時 勵志 自信 感恩》、《師生詩詞匯編》已整理成冊,并準(zhǔn)備投入使用。

1、通過組織豐富多彩的活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育

積極參加"夏青杯"桓臺賽區(qū)朗誦比賽,并取得1人特等獎、11人次一等獎的優(yōu)異成績;組織了清明節(jié)系列活動,以教育學(xué)生緬懷革命先烈,繼承革命遺志,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗;5月份,組織了學(xué)校體育節(jié)系列比賽,如拔河比賽、5人制足球賽、校運會等,增加了團(tuán)隊合作、勇爭第一的班級精神;承辦了桓臺博物館講座進(jìn)校園活動,讓學(xué)生充分了解歷史,了解我國古代的燦爛文化,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)和熱愛祖國之情,激發(fā)其發(fā)奮學(xué)習(xí)、建設(shè)祖國的熱情;繼續(xù)組織新一屆學(xué)生會競選活動,實行學(xué)生管理自治,既培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理能力,又促進(jìn)了廣大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;成功舉辦20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮系列活動,既是學(xué)生文藝才能的綜合展示,又培養(yǎng)了學(xué)生珍惜同學(xué)感情、感恩母校、感恩父母、感恩社會的思想;組織了慶"六一"文藝匯演活動,在孩子們登臺展示才藝的同時,特意安排了學(xué)生家長的才藝展示,通過慶"六一"親子同臺演出活動,即增進(jìn)了家校聯(lián)系,也提高了家長滿意度,更給孩子的童年留下了精彩的回憶。

2、抓住時機(jī),通過讓學(xué)生親身參與而進(jìn)行德育教育

今年暑假之后,我校初三學(xué)生馬得福被診斷為白血癥,需要進(jìn)行骨髓移植治療,但至今未找到合適的配型,只能靠化療來維持生命,高額的醫(yī)療費用讓這個普通的家庭無法承擔(dān)。學(xué)校了解到這個情況之后,由團(tuán)支部牽頭向全校師生發(fā)出倡議:伸出援助之手,共同援助我們的學(xué)生或?qū)W友。短短兩天的時間,全校500余名師生共捐款2萬余元,并及時交到家長手里。通過本次活動,使全體學(xué)生深刻到體會到,只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的人間,收到了良好的教育效果。

3、繼續(xù)通過校園環(huán)境的美化、綠化對學(xué)生進(jìn)行德育教育

今年春天,學(xué)校將五條主要干道命名為:幸福路(體驗幸福的教育,享受教育的幸福。迎著朝陽,沐浴晨風(fēng),從幸福之路走向幸福人生)、求索路(推本溯源,探求學(xué)問;求明德之道,索修身之法。勤能補(bǔ)拙,奮發(fā)有為,千里之行,始于足下)、和諧路(大道至簡,和諧之為美)、文明路(細(xì)微之處見文明,一言一行禮儀成,從小事做起,行勝于言,知行合一,禮儀隨身行,文明校園中)、陽光路(陽光校園,與健康同行,激揚青春、盡情奔跑、快樂鍛煉、健康成長,讓陽光體育無處不在,讓快樂運動無比精彩)。

教學(xué)樓前兩個廣場分別命名為夢想廣場(燃燒青春,放飛希望,志存高遠(yuǎn),超越夢想,路在前方,有夢就有希望,張開翱翔的翅膀,讓夢在未來綻放)、感恩廣場(滴水之恩,當(dāng)涌泉相報)。

操場小樹林命名為翰林,并配備石桌、石凳,為學(xué)生課外閱讀和交流提供優(yōu)雅的環(huán)境。

總之,通過努力既美化了校園環(huán)境,又使得學(xué)生走在校園的角角落落都能受到文化的熏陶,真正達(dá)到了"環(huán)境育人"的目的。

做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測和視力檢測,堅持冬季長跑活動,扎實開展體育中考教學(xué),爭取明年中考滿分率有新的突破。

在各級各類縣級及以上比賽中,我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績:在桓臺縣第三屆運動會中,我校榮獲武術(shù)操團(tuán)體一等獎、女子排球第五名的好成績;董**同學(xué)榮獲女子100米欄金牌、400米欄第四名;劉**同學(xué)榮獲男子110米欄金牌和男子跳高第五名;劉**同學(xué)榮獲女子鉛球銀牌;劉**同學(xué)榮獲馬踏湖健身長跑第七名、800米第五名和3000米第六名的好成績。

按照學(xué)期初計劃舉辦了5人制班級足球聯(lián)賽,活躍了學(xué)校氣氛,鍛煉了學(xué)生體質(zhì),磨練了學(xué)生意志,更增強(qiáng)了班級凝聚力。學(xué)校被再次評為"淄博市足球傳統(tǒng)項目學(xué)校".

網(wǎng)絡(luò)時代為教育的發(fā)展注入了新的活力。學(xué)校在校園網(wǎng)絡(luò)等硬件條件逐漸完備的基礎(chǔ)上,加大了對教學(xué)軟件和學(xué)校管理軟件的開發(fā)和利用,力爭打造數(shù)字化校園。從今年初重點加強(qiáng)了對中學(xué)學(xué)科網(wǎng)、360云盤、云教學(xué)平臺、樂教樂學(xué)、學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號、學(xué)生綜合素質(zhì)評價等網(wǎng)絡(luò)化資源的探索和實踐,極大的促進(jìn)了學(xué)校工作的提升。

1、滲透德育教育:堅持"方方正正寫字,堂堂正正做人"的寫字教學(xué)理念,不僅弘揚了中華傳統(tǒng)文化,同時借這個載體也促進(jìn)了我們的德育教育工作。

2、書香氛圍的營造:建立班級文化陣地,定期張貼、更新本班學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品,使學(xué)生在不知不覺中得到了"書香"熏陶,在"比、學(xué)、趕、幫、超"中提升了自己的書寫水平。

3、身教重于言教:堅持教師每周一次"美文習(xí)字"活動;每周五定期組織教師進(jìn)行粉筆字展覽,促進(jìn)了教師硬筆板書的水平;參加教師書畫比武活動,取得了優(yōu)異成績:劉**獲山東省中小學(xué)師生書法展評活動一等獎,劉**獲淄博市第八屆中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽一等獎,張**、劉**榮獲淄博市首屆中小學(xué)教師書法篆刻大賽一等獎,高**、劉**榮獲二等獎,劉**、張**書畫作品入選桓臺縣直機(jī)關(guān)書法繪畫大賽優(yōu)秀作品集等。

4、學(xué)生成績碩果累累:在桓臺縣第九屆書畫攝影大賽中,劉**、劉**同學(xué)榮獲一等獎,劉**等六名同學(xué)榮獲二等獎,有多人次榮獲三等獎。

總之,一年來學(xué)校各方面工作都有了大的提升,特別是辦學(xué)硬件條件的改善;同時,我們也清醒的意識到在內(nèi)涵發(fā)展方面與兄弟學(xué)校存在的差距。但我們有信心,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我校全面工作定會穩(wěn)步提升,開創(chuàng)新篇。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)博客篇九

過去的一學(xué)期,在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、全校教職工的共同努力下,我校努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹國家教育方針,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,緊緊抓住強(qiáng)化學(xué)校管理這一關(guān)鍵,以德育為首,突出教師隊伍建設(shè),以推進(jìn)新課程改革為契機(jī),積極穩(wěn)妥的推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,其他各項工作成績喜人。現(xiàn)將一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下:

一、堅持德育為首,育人為本。

1、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,建立健全德育工作網(wǎng)絡(luò)。

為做好新形勢下德育工作,我們充分發(fā)揮黨政工團(tuán)組織的作用,實行德育工作全方位管理,效果顯著。我們強(qiáng)調(diào)德育工作“三到位”:一是班主任建設(shè)到位,選派思想作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精良的教師擔(dān)任班主任工作,推行《班主任管理工作月量化考核制度》,調(diào)動班主任工作的積極性,鼓勵班主任圍繞校月工作重點積極主動有創(chuàng)造性地開展工作;二是班集體建設(shè)到位,強(qiáng)化班集體常規(guī)管理,努力形成良好的班風(fēng),三是各類思想教育滲透到位,牢固樹立“教書育人”的觀念,要求教師結(jié)合本學(xué)科特點,尋找課堂教學(xué)中滲透德育教育的結(jié)合點,堅持把思想教育有機(jī)滲透到每一節(jié)課的教學(xué)中。在此基礎(chǔ)上,我們大力推行“文明班級”創(chuàng)建活動,獎勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),在全校營造學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn)的濃郁氛圍。同時,我們十分重視學(xué)校、家庭、社區(qū)的三結(jié)合教育,建立和鞏固校外德育基地,定期開展社區(qū)教育活動,進(jìn)一步完善家長學(xué)校制度,定期召開家長會,舉辦各類專題家庭教育講座;健全家訪制度,班主任這學(xué)期要有計劃的安排家訪對象,有針對性地進(jìn)行家訪;建立健全“學(xué)困生”幫教制度,行政人員定期不定期找他們談心,鼓勵他們克服自身弱點,揚長避短,爭取進(jìn)步。

2、寓德育于各項活動之中,使德育工作落到實處。

學(xué)生的道德關(guān)系到學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展,品德不健康、人格不健全的學(xué)生顯然不能為社會做出更多的貢獻(xiàn),因此以德育為本圍繞德育開展形之有效的活動,使德育工作不至成為無根之木、無源之水,成為學(xué)校德育的根本出發(fā)點。以“誠信”教育為主題的主題班會,以“永遠(yuǎn)的豐碑”為主題的系統(tǒng)教育活動,以“遵紀(jì)守法”為主題的法制報告會等載體,保證了學(xué)校德育工作的順利進(jìn)行。用情促教,一方面體現(xiàn)在管理者對教師的一種動之以情、曉之以理,使教師自覺地做好教學(xué)工作,盡到自己的責(zé)任,另一方面體現(xiàn)在教師對學(xué)生的關(guān)心,因此我們常提:對學(xué)生的教育不僅要嚴(yán)格要求,更要關(guān)心倍至,面向全體學(xué)生。緊密圍繞月教育重點,利用校報、班報、廣播、電視等宣傳陣地以及征文、演講競賽、觀看電影等形式適時對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動,教育學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),報效祖國。我們還通過開展向貧困地區(qū)、特困學(xué)生、傷殘學(xué)生獻(xiàn)愛心捐資助學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生“我為人人、人人為我”的精神境界;嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場所,著力培養(yǎng)學(xué)生自控能力和自我管理意識;注重學(xué)生生理、心理健康教育,主辦專題講座,矯正學(xué)生不健康的心理及行為,不斷提高學(xué)生的心理承受能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

二、端正辦學(xué)思想,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

端正辦學(xué)思想,全面實施素質(zhì)教育,是教育現(xiàn)代化的重要體現(xiàn)。實施素質(zhì)教育必須改革固有的教育觀念,全面貫徹國家教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī),發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、增強(qiáng)法制意識,落實素質(zhì)教育十項基本要求。

依法治校、依法治教是時代的要求,是依法治國的一個重要組成部分。我校根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),制訂《學(xué)校章程》,同時相應(yīng)修訂了學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的有關(guān)規(guī)定。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省教委關(guān)于素質(zhì)教育的十項基本要求,優(yōu)化學(xué)科課程,完善活動課程,開發(fā)環(huán)境課程,嚴(yán)格遵守義務(wù)教育的要求,均衡編班,尊重、愛護(hù)、信任學(xué)生,堅決杜絕體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開全規(guī)定課程,不隨意增減課時,嚴(yán)格按課表上課,努力開辟第二課堂,排好活動表。我校嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,實行印發(fā)練習(xí)審批制度,有效地杜絕濫發(fā)濫印講義現(xiàn)象,堅持“一書一輔”原則,嚴(yán)禁私訂資料,切實減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),使“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”成為全體老師的自覺行動。

2、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,追求高效優(yōu)質(zhì)。

學(xué)校以教學(xué)為中心,提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地在課堂。我校著力抓好以課堂教學(xué)為中心的教師工作,制定了實施和考核細(xì)則,充分發(fā)揮教研組、備課組作用,經(jīng)常性地開展備課、說課、聽課、評課等磨課系列活動,要求老教師上示范課、中青年骨干教師上評優(yōu)課、新教師上匯報課。在學(xué)科教學(xué)中,我們強(qiáng)調(diào)精講精練,充分體現(xiàn)因材施教,因人施教,追求課堂教學(xué)的高效優(yōu)質(zhì),促使學(xué)生素質(zhì)通過課堂教學(xué)這一主渠道得到全面提高。經(jīng)過扎實有效的管理,學(xué)校教學(xué)工作取得顯著的成效,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定。對高、初三教學(xué)工作緊抓不放,校長找教師談心,了解教學(xué)情況;找學(xué)生談話,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí),召開畢業(yè)班教師會,學(xué)生會,激發(fā)工作、學(xué)習(xí)熱情,確保了高、初三教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)博客篇十

20xx年,是我國十三五規(guī)劃開局第五年,也是收官之年;20xx年,是扶貧攻堅收官之年;20xx年也是我校搬遷至新校區(qū)的第六年。20xx年開年之春,更是新型冠狀病毒肆虐之時。雖然面臨著許多困難,我們卻知難而上,繼往開來,20xx上期是再續(xù)輝煌的一個學(xué)期,現(xiàn)總結(jié)如下:

嚴(yán)格按照教育部有關(guān)疫情防控工作指南和市區(qū)教育局關(guān)于20xx年春季復(fù)學(xué)的要求,切實做好了相關(guān)工作,保障了師生生命健康,做到了防疫與教學(xué)管理兩不誤。

實現(xiàn)了管理精細(xì)化,管理課題化,處室、年級高度協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。

1、20xx年完成了中層干部競聘上崗,校級領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)分工。中層干部人數(shù)由原來的36人精簡到現(xiàn)在24人,精簡高效。

2、將學(xué)校劃分為五大塊:小學(xué)部低年級、小學(xué)部高年級、七年級、八年級、九年級,實現(xiàn)年級管理和學(xué)校管理融為一體。確保政令暢通。

小學(xué)部:繼續(xù)深化“自然蘇園”建設(shè),先抓一個點,輻射一個面,繼而帶動全校。

七年級:針對現(xiàn)狀,科學(xué)分析,客服客觀制約,挖掘主觀潛能,有的放矢,超越蘇仙。

八年級:立足準(zhǔn)、狠、高效四個字,全面推進(jìn)治跛腿和輔中工作。

九年級:科學(xué)規(guī)范,精心安排,抓細(xì)節(jié),多措并舉,迎戰(zhàn)中考。

(一)、配合協(xié)助各部門各年級做好新型冠狀病毒防控工作。

1、多次組織召開疫情防控工作會議,精密細(xì)致部署開學(xué)工作。在九年級開學(xué)前,分別于3月10日、3月17日、3月25日、3月31日、4月1日、4月6日組織召開了六次黨務(wù)校務(wù)工作會議,把師生生命健康放在至高位置,確保春季復(fù)學(xué)工作萬無一失。

2、做好疫情防控宣傳工作,在校園及校園外圍懸掛數(shù)十條疫情防控宣傳標(biāo)語,電子顯示屏不間斷的播放疫情防控知識。

3、制定并組織學(xué)校疫情防控值班、行政值周、就餐值班工作安排表,配合做好疫情防控工作,配合做好各年級開學(xué)工作,協(xié)調(diào)各部門關(guān)系。

(二)、日常工作雜而不亂,繁而有序,所有事務(wù)安排有條不紊。

2、組織20xx年教師節(jié)推優(yōu)活動。

3、及時更新櫥窗各項宣傳內(nèi)容。

4、組織20xx年教職工年度考核工作。

5、組織開好??傊瘯⑿?wù)委員會議、校行政會議、教職工大會。

6、做好黨建工作,開展相關(guān)系列活動。

7、組織教職工參加20xx年學(xué)法活動。

8、進(jìn)一步完善文件管理與歸檔程序。

9、按部就班做好崗位設(shè)置等一系列人事工作。

10、及時完成上級部門交待的各項任務(wù)及臨辦事務(wù)。

11、組織七屆五次教代會召開。順利完成各項議程。

(三)、學(xué)校宣傳工作有新起色,宣傳領(lǐng)域不斷拓寬。

20xx年上期,我校除了在《郴州日報》、郴州市教科網(wǎng)、蘇仙區(qū)教育信息網(wǎng)、手機(jī)報等傳統(tǒng)媒體宣傳學(xué)校,還在今日郴州、今日頭條、《新湖南》、抖音等當(dāng)下主流媒體平臺發(fā)布學(xué)?;顒有畔?,傳播正能量。

線上學(xué)習(xí)扎實有效、精彩紛呈。

來勢洶洶的新冠疫情讓開學(xué)一而再再而三的延遲,在這個加長版的假期里,我們教學(xué)部全體成員一直在努力深入貫徹落實“停課不停教停課不停學(xué)”的文件精神。

1.方案先行有條不紊。

為保證線上學(xué)習(xí)扎實有效,我們根據(jù)上級文件精神,結(jié)合本校情況,制定了切實可行的《蘇園中學(xué)疫情防控期間指導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)工作方案》,各級部在學(xué)校總工作方案的指導(dǎo)下形成了詳細(xì)的年級方案,力求保證全體師生疫情防控期間不給祖國添麻煩,同時保證新學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生在延遲開學(xué)期間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和作息習(xí)慣。在方案的指導(dǎo)下,各班主任密切聯(lián)系家長,認(rèn)真做好疫情排查;各教研組網(wǎng)上備課,制定教學(xué)計劃,安排教學(xué)內(nèi)容;全體教師分工合作,各項工作有條不紊。

2.各顯神通精彩紛呈。

在線上學(xué)習(xí)期間,各年級、各教研組各顯神通,充分發(fā)揮各位老師的聰明才智與創(chuàng)新精神,以疫情教育為依托,體育鍛煉、動手實踐、自主學(xué)習(xí)為抓手,全面促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的提高。如利用思維導(dǎo)圖創(chuàng)新預(yù)習(xí)方式,助力課文理解。制作有趣的科學(xué)小實驗,激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué),探索奧秘的熱情。一幅幅精美的抗疫手抄報,一首首動人的抗疫歌曲,一個個感人的小視頻,一次次不間斷的打卡,豐富了孩子們原本枯燥的宅家生活。

3.優(yōu)秀評選展蘇園風(fēng)采。

確保線上學(xué)習(xí)扎實有效,結(jié)合《郴州市蘇園中學(xué)疫情防控期間指導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)工作方案》要求,我們開展了蘇園中學(xué)“停課不停學(xué),標(biāo)兵展風(fēng)采”線上學(xué)習(xí)評優(yōu)活動,評選出一大批線上學(xué)習(xí)期間涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生和家長,并通過學(xué)校公眾號大力宣傳,展現(xiàn)蘇園風(fēng)采。

1.規(guī)范開設(shè)教學(xué)課程。

盡管本期在校教學(xué)時間特別短,在補(bǔ)充課時時,我們盡量嚴(yán)格按照國家課程計劃,努力開齊開足各類課程。同時根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),安排課時,各級部相互協(xié)調(diào),排好課表,以保證教學(xué)工作有序進(jìn)行。

2.加強(qiáng)課堂督查力度。

上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一堂課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本期我們繼續(xù)加強(qiáng)課堂督查力度。主要是校級領(lǐng)導(dǎo)推門聽課與級部常規(guī)督課相結(jié)合。各級部制定了課堂督查制度,由年級組長、教研組長等牽頭輪流督查課堂,每日及時在年級群內(nèi)公布督查結(jié)果,以此促進(jìn)學(xué)生專注力和教師教學(xué)能力的提升。

3.認(rèn)真組織各級類考試,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),以榜樣為力量,以總結(jié)促進(jìn)步。

本期組織的期中、期末、生地會考等一系列考試中,我們嚴(yán)格按照要求,狠抓考風(fēng)、考紀(jì),并對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,培養(yǎng)他們誠實守信的良好品德和積極進(jìn)取的精神。從考務(wù)安排、監(jiān)考、閱卷、到成績統(tǒng)計的各個環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正做到客觀合理科學(xué),體現(xiàn)了公平公正的原則,以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。

期中考試后各年級分別進(jìn)行了優(yōu)秀學(xué)生表彰,讓學(xué)生以優(yōu)秀為榜樣,奮力前行。同時各年級也召開了期中質(zhì)量分析會,年級組長以數(shù)據(jù)為依托具體詳盡地分析了本年級的教學(xué)質(zhì)量情況,在總結(jié)成功經(jīng)驗、查找問題源頭的基礎(chǔ)上,提出了切實可行的整改措施,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

4.學(xué)生活動增光添彩。

盡管本期學(xué)習(xí)時間很短,學(xué)生很辛苦,但我們努力讓學(xué)生辛苦的學(xué)習(xí)生活多一點甜。我們開展了以“在挫折中成長”為主題的演講比賽,“歡慶六一”游藝活動,優(yōu)秀作業(yè)展評活動,戲曲進(jìn)校園等活動。

1、按時、按需召開班主任工作會議,有效完成了班級常規(guī)管理工作。

2、順利開展周評會與升國旗,深入貫徹落實德育工作。

3、每月通過量化評分評選優(yōu)秀班級,以學(xué)生會為抓手落實規(guī)范管理。

4、建立了家校聯(lián)系,共創(chuàng)共建和諧校園。

5、每個月定期檢查消防設(shè)施,四月份更換了一次滅火器干粉。

6、舉行了一次消防演練活動。

7、開展了一次消防知識講座。

8、觀看全國消防知識公開視頻課。

9、開展了一次防溺水知識講座。

10、舉行了一次禁毒宣傳活動。

11、舉行兩次管制刀具大排查,一次教室,一次寢室。

12、每個月定期進(jìn)行安全隱患排查。

13、進(jìn)行了一次防校園欺凌大排查。

14、召開了三次保安會議,修改并制定了安保管理實施方案細(xì)則。

15、進(jìn)行了一次全校校服排查。

16、每周發(fā)送一條防溺水知識信息致班主任群里,要求班主任轉(zhuǎn)發(fā)并教育學(xué)生遠(yuǎn)離溺水危險。

17、發(fā)放了一份《防溺水致家長一封信》和一份《暑假學(xué)生安全家長承諾書》,并由班主任轉(zhuǎn)發(fā)家長群里。

扶貧,校服工作:

18、上交20xx年扶貧對象名單,做好扶貧對象的核實與扶貧資金發(fā)放到位與落實。并將扶貧學(xué)生名單專網(wǎng)導(dǎo)入系統(tǒng)。

19、順利開展小學(xué)一年級和初中七年級夏季校服訂購,其他年級校服增訂工作。

20、整理20xx年——20xx年愛衛(wèi)資料。

21、整理20xx年未成年人思想道德建設(shè)資料。

22、舉辦“學(xué)習(xí)新思想做好接班人”讀書及征文活動。

23、開展了喜迎少代會,爭做好隊員——入隊儀式。

24、順利開展“情暖端午”關(guān)愛留守兒童;

25、慶祝建黨99周年,觀看愛國教育主題專題片;

25、關(guān)愛學(xué)生視力走進(jìn)校園健康普查活動。

27、小學(xué)部喜迎六一書畫作品展。

(一)、嚴(yán)格落實校園新冠疫情防控工作要求,確保開學(xué)順利進(jìn)行新冠肺炎疫情防控一絲不茍。為了確保開學(xué)工作按時正常開展,寒假期間,服務(wù)部全體人員放棄休假,堅守崗位,連續(xù)奮戰(zhàn)近一月時間。

1、做好了校園環(huán)境衛(wèi)生清潔,確保不留死角。在消毒預(yù)防機(jī)制的要求下,設(shè)立臺賬,建立分區(qū)域、分部門定時消殺的預(yù)防體系,消毒工作得到較好落實。

2、疫情防控落實的同時,后勤物資保障到位。建立了新冠肺炎隔離治療病區(qū)和備用區(qū);除有上級部門配發(fā)疫情防控物資外,由學(xué)校自籌經(jīng)費購置和愛心家長及企業(yè)愛心捐助,構(gòu)筑了學(xué)校強(qiáng)有力的防疫物資儲備保障體系,同時對后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理,加強(qiáng)后勤制度建設(shè),完善了各項管理制度,實行了購物,領(lǐng)物登記制度和實物臺賬制度。

3、做好了校園綠化工作,抓住季節(jié)時令的關(guān)鍵期,綠化工作整體做到“樹活、花開、草綠”。

4、做好教室門窗、教學(xué)教具、房、道路等各方面的維修工作。調(diào)整宿舍樓各宿舍人員分配,實現(xiàn)室內(nèi)設(shè)施的全面優(yōu)化。

5、對后勤教輔人員及后勤臨聘人員的健康跟蹤登記匯總,實現(xiàn)常態(tài)化。

在各部門和級部的共同努力下,本學(xué)期來我校未發(fā)生一起疑似患者,也未爆發(fā)其他流行傳染病疑似病例,疫情防控取得可喜成就。

(二)、嚴(yán)格制度落實,常規(guī)工作常抓不懈。

1、開學(xué)前,訂購和發(fā)放教師辦公用品,教學(xué)用品和學(xué)生的課本及衛(wèi)生用品,按時無誤地分發(fā)到每個班,每個師生手中,保證了開學(xué)工作順利進(jìn)行。

2、加強(qiáng)學(xué)校的財務(wù)和財產(chǎn)管理。會計人員準(zhǔn)確無誤地收取開學(xué)初的各種費用,每學(xué)期結(jié)束時及時做好各種賬務(wù)核算等。財務(wù)上堅持收支兩條線,所有收費經(jīng)過學(xué)校同意,及時開票,及時入賬,報銷實行"三章"制。嚴(yán)格遵守財務(wù)制度,積極開源節(jié)流,堅持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的方針。繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作,實行建帳,建檔,做到新添物資有登記,消耗物資有記載,借領(lǐng)物資有手續(xù)。

3、積極配合成長部落實了安全工作責(zé)任。及時修理門窗,門鎖,課桌凳椅和水電,做到隨叫隨到,發(fā)現(xiàn)故障,及時處理。

4、做好了“一季一專題”集中專項整治相關(guān)工作。

5、做好了“城區(qū)學(xué)校健康教育工作檢查”相關(guān)工作。

6、做好了精準(zhǔn)識別貧困生及助學(xué)金發(fā)放匯總登記、中小學(xué)教輔資料征訂費用情況統(tǒng)計。

7、做好生、化、物實驗操作考試的硬件設(shè)施保障工作。

8、開展了“如何建一所有溫度的學(xué)?!钡挠懻?,并整理成文。

學(xué)校的后勤工作千頭萬緒,作為后勤服務(wù)部門,我們始終注重學(xué)校的實際,從一點一滴做起,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效,秉持清正廉明的工作作風(fēng),堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的工作中的服務(wù)原則,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識,堅持做好后勤保障。

(一)一年級工作:

1.教學(xué)方面:本學(xué)期開展年級內(nèi)部精品課教研活動,語數(shù)教研組每人精心準(zhǔn)備一節(jié)課,集體備課時間磨課,經(jīng)過不斷修改后到其他班級上精品示范課。此次精品課教研活動既能讓大家以每一節(jié)課為契機(jī)進(jìn)行教學(xué)研討,又能提升老師們的教學(xué)水平,形成良性循環(huán)。

2.班級管理方面:注重安全教育,每個班主任用心備一節(jié)班會課,并將教案、課件進(jìn)行分享,每周周評會課上都會圍繞一個主題進(jìn)行主題班會教育,信息共享,讓大家更齊心,效率也更高。

3.疫情防控方面:開學(xué)時,各班主任、副班主任積極配合,開學(xué)后,每天對進(jìn)班學(xué)生進(jìn)行體溫檢查和消毒,有效保障學(xué)生身心健康。

(二)、二年級工作:

1、發(fā)動家長抗疫愛心捐款活動:二年級共籌集善款90077元。

3、教師兢兢業(yè)業(yè),能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。

(三)、三年級工作:

1、班主任工作:三年級10個班主任工作認(rèn)真細(xì)致,做到:只要教室有學(xué)生,教室里絕不離老師。

2、科任老師:三年級的班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),任課老師同樣愛崗敬業(yè)。

3、三年級所有老師,做任何工作都是相互幫助,資源共享。“一枝獨放不是春,百花齊放春滿園。”去年的期末測試,三年級語文綜合指數(shù)全區(qū)第一。

1.本學(xué)期主要的教育工作重點是安全教育。班主任召開主題班會、充分利用周評會、每天放學(xué)的整隊時間,耐心提醒,加強(qiáng)防溺水安全教育,保證孩子們平安健康。同時結(jié)合創(chuàng)文檢查,開展了“文明伴我行”、“小手拉大手”等主題活動。

2.抓日常規(guī)范。日常規(guī)范是各項教育教學(xué)工作的保障,所以在日常的工作中,把學(xué)生的規(guī)范放在首位,通過學(xué)生會檢查與課堂督查,從學(xué)生的考勤、桌椅擺放、衛(wèi)生值日、行為習(xí)慣等方面嚴(yán)格要求,讓學(xué)生在一個相對穩(wěn)定規(guī)范的環(huán)境中踏實的學(xué)習(xí)。

3.以活動促發(fā)展。

高年級語文組抓住契機(jī),舉辦了一場以“在挫折中成長”為主題的演講比賽。從班級初賽到級部決賽,孩子們表現(xiàn)精彩絕倫。

四年級老師群策群力,集體策劃了一場精彩的游藝活動。刺激的搶凳子、有趣的套圈、激烈的運氣球、開心抱抱團(tuán)等一系列游戲讓孩子們玩的不亦樂乎,參與游戲的體驗感,以及兌獎時的快樂感,都深深地印在了孩子們的腦海里。

六年級隆重召開了“放飛夢想,做最美畢業(yè)生“期中總結(jié)暨畢業(yè)會考動員大會。會上隆重表彰了一大批成績優(yōu)異、進(jìn)步顯著的孩子,鼓勵全體學(xué)生,以優(yōu)秀為榜樣,乘風(fēng)破浪。

(二)、教師工作方面。

1.吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)是我們的級部精神。

在線上學(xué)習(xí)期間,小學(xué)部高年級全體老師積極參與,認(rèn)真開展集體備課,扎扎實實做好導(dǎo)學(xué)案,耐心在線答疑解惑、批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè)。

2.加強(qiáng)家校溝通是我們的教育策略。

(一)、團(tuán)隊優(yōu)秀,教師勤懇敬業(yè)。

(二)、活動多樣,學(xué)生快樂成長。

活動開展以來,我校七年級組十三個班共計開展了二十余次的線上主題集體活動,各班的“彩色云活動”形式豐富多樣。

學(xué)生返校學(xué)習(xí)期間,年級克服各種困難,遵守不扎堆,不聚集原則,動腦筋想辦法開展各種課外活動。七年級特邀請"湖南青愛公益大講堂郴州講師團(tuán)"為剛進(jìn)入青春期的女生普及青春期知識。為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,舉辦了“七年級共建有溫度學(xué)校班級小組管理學(xué)生籃球賽”活動。

(三)、小組建設(shè),實行高效管理。

十三個班級分為三個小組,在學(xué)習(xí)檢測、衛(wèi)生評優(yōu)、籃球比賽等都進(jìn)行小組捆綁,這樣極大地發(fā)揮了小組班級之間的互幫互助互相監(jiān)督的作用,同時也激發(fā)了各小組之間的競爭態(tài)勢。

(四)、推門聽課,開展教研活動。

年級組內(nèi)在6月份開展“推門聽課”活動。

(一)、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,穩(wěn)步推進(jìn)年級組各項工作。

年級組的教師之間能互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,認(rèn)真討論年級組工作以及班級工作中出現(xiàn)的各種問題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。

(二)、加強(qiáng)常規(guī)管理、扎實教育教學(xué)。

組織了開學(xué)入學(xué)考試和期中質(zhì)量檢測,及時召開了教師和學(xué)生的考試總結(jié)大會,針對各班、各學(xué)科做了細(xì)致的成績分析,總結(jié)不足,注意查漏補(bǔ)缺、尋求對策。

為了提高八年級教學(xué)質(zhì)量,因材施教,在年級安排下,組織開展八年級優(yōu)生和中等生的輔優(yōu)和提升學(xué)習(xí),每次輔導(dǎo),各教研組根據(jù)本學(xué)科的特點,精心出好適合各層次學(xué)生的輔導(dǎo)資料、針對性的教學(xué)、輔導(dǎo),使學(xué)習(xí)效果達(dá)到更優(yōu)。

這個學(xué)期的重點是生物地理的畢業(yè)會考。從疫情開始,年級六位生物地理老師不辭辛苦、積極認(rèn)真地利用釘釘線上教學(xué),每天晚上給學(xué)生輔導(dǎo)生物地理學(xué)習(xí)。

(三)、加強(qiáng)班級管理,構(gòu)建和諧年級。

常抓不懈地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。為了保證學(xué)生的安全,各班都把安全教育作為頭等大事來抓,利用周評會、自習(xí)課時間強(qiáng)調(diào)安全,同時依據(jù)成長部的要求,對學(xué)生日常需要注意的安全隱患隨時給予強(qiáng)調(diào),并且針對具體情況教給學(xué)生防范的措施。

(四)、建立家校共育網(wǎng)絡(luò),架起了與家長溝通的橋梁。

八年級班主任克服困難,通過釘釘平臺召開了線上家長會,通過釘釘線上召開了八年級全體學(xué)生會議,了解學(xué)生在家情況,并鼓勵和教育,激發(fā)學(xué)生的斗志。

在年級的安排下,這個學(xué)期開學(xué)前,所有班主任到學(xué)生家長進(jìn)行了家訪。開學(xué)初,召開了一次家長會。平時也是通過電話、信息等多種方式和家長進(jìn)行溝通,讓家長及時了解孩子在校表現(xiàn)、成績等情況,真正架起學(xué)校與家長溝通的橋梁。

6、年級管理嚴(yán)字當(dāng)頭:班主任日簽到制、值日制、思想教育優(yōu)先制。

總而言之,20xx年上期我校在蘇仙區(qū)委區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,在蘇仙區(qū)教育局正確指導(dǎo)下,實施蘇園中學(xué)十三五規(guī)劃,全體教職員工齊心協(xié)力,眾志成城,攻堅克難,不斷提升了辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,為國家十三五收官之年及我區(qū)社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)博客篇十一

在市委、市政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,二中上下緊緊圍繞“建設(shè)強(qiáng)校、名校、特色學(xué)?!钡陌l(fā)展目標(biāo),始終堅持“全力以赴抓管理、聚精會神抓教學(xué)、一心一意謀發(fā)展”的工作思路,努力踐行“制度約束人、文化凝聚人、感情留住人、服務(wù)贏得人”的管理理念,扎實落實“細(xì)化分工、明確責(zé)任;堅持標(biāo)準(zhǔn)、狠抓落實;講求策略、科學(xué)發(fā)展”的工作要求,全校師生齊心協(xié)力,務(wù)實進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,初步樹立起良好的“二中人”形象,整個學(xué)校呈現(xiàn)出風(fēng)正、氣順、心齊的良好局面。

學(xué)校堅持制度約束與人本管理相結(jié)合的管理思想,用人機(jī)制、競爭機(jī)制、激勵機(jī)制、約束機(jī)制、評價機(jī)制等更加完善。

1、建章立制,走以法治校之路?,F(xiàn)在學(xué)校制度建設(shè)已涵蓋工作的方方面面,無論是教學(xué)、管理還是后勤服務(wù),每一個崗位都有明確的工作職責(zé)、工作要求和考核標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)在,在評優(yōu)樹先、職稱評聘、教師跟班等各方面基本達(dá)到了以成績論英雄,讓考評數(shù)據(jù)來說話的境界,基本實現(xiàn)了以法治校的目的。

2、以人為本,積極踐行“服務(wù)贏得人”的管理理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從老師們的工作、生活細(xì)節(jié)入手,以精細(xì)周到的服務(wù)贏得了廣大師生的好評。建成教職工車棚,配齊了洗車設(shè)備,解決教職工的冬季取暖問題……所有這一切,都為“管理就是服務(wù),服務(wù)就是解決問題”的理念作了很好的詮釋。

3、落實“點、線、面立體管理模式,培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀念和行為習(xí)慣。在全校推行以“三級”(學(xué)校、級部、班級)管理為主體,以“四定”(定人、定時、定崗、定責(zé))為原則,以“五字”(比、改、時、嚴(yán)、實)為核心的“點、線、面”立體管理模式,管理人員的責(zé)任意識、績效意識、時間觀念明顯增強(qiáng),學(xué)生的紀(jì)律意識和文明素養(yǎng)明顯進(jìn)步,自我教育、自我管理的能力明顯提高。

學(xué)校堅持“質(zhì)量立校,科研興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,以創(chuàng)辦規(guī)范學(xué)校和文明學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求師生,深化課堂教學(xué)改革,推動素質(zhì)教育全面實施。

1、成功推出二中“bca”教學(xué)模式。本學(xué)期,學(xué)校把教學(xué)工作的重心放在了“深化課堂教學(xué)改革,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂”上。采取“走出去,請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)策略,組織級部主任、中心教研組長和骨干教師先后到全國各地教改名校參觀學(xué)習(xí),請全國知名學(xué)者來校舉辦教改講座。學(xué)校根據(jù)濰坊教科院提出的“一個中心,兩個延伸”的教學(xué)戰(zhàn)略,結(jié)合教學(xué)實際組織科研攻關(guān),成功推出二中“bca”教學(xué)模式,形成了可操作性強(qiáng)的“bca”教學(xué)流程和“bca”教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。其主要特點是:自主學(xué)習(xí)是前提,小組合作是關(guān)鍵,展示交流是平臺,精講點撥是提升,共同提高是目的。該模式在濰坊市教育局《雙十活動簡報》上刊登交流,得到了濰坊教科院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

2、落實“科研興校”戰(zhàn)略。以解決教育教學(xué)中存在的突出問題為載體,扎實開展教科研活動。積極推行“小課題研究”,引導(dǎo)老師們善于發(fā)現(xiàn)和解決課堂教學(xué)、教學(xué)管理、學(xué)生管理、教師發(fā)展等方面“小”、“近”、“細(xì)”、“實”的問題,學(xué)校以“廣泛征集、篩選課題—論證、確立課題——招投標(biāo)、申領(lǐng)課題—開展行動研究—鑒定、表彰、推廣研究成果”程序,全面開展小課題研究,將教科研真正化為了教師的自覺行動,形成了“課題從課堂中選、研究在課堂中做、成果到課堂中用”,“人人有研究課題”的教科研局面。

2、用“簡單、公正、透明”的人際關(guān)系創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的空間。以干部“率先垂范,勤政廉潔”;教師“厚德博學(xué),日新日進(jìn)”;職工“服務(wù)師生,敬業(yè)愛崗”;學(xué)生“強(qiáng)學(xué)力行,志存高遠(yuǎn)”的“二中人”標(biāo)準(zhǔn)為先導(dǎo),以打造一個有利于工作、有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的和諧文明大家庭為目標(biāo),全力創(chuàng)建“公平、正義;好學(xué)、奮進(jìn);創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的工作環(huán)境,傾力打造“遠(yuǎn)離銅臭和不正之風(fēng),沒有庸俗和低級趣味”的新二中“精神特區(qū)”,使全體“二中人”在沒有提防和猜疑、沒有郁悶和壓抑的良好心境中盡情展現(xiàn)個人的能力。

3、以昂揚向上的精神狀態(tài)保持快速發(fā)展的活力。全校上下自覺把敬業(yè)樂業(yè)作為職業(yè)理想的根本要求,把高標(biāo)準(zhǔn)履行職責(zé)作為職業(yè)道德的核心內(nèi)容,把為人師表作為職業(yè)紀(jì)律和日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),“講學(xué)習(xí),比進(jìn)步;講實干,比成績:講敬業(yè),比貢獻(xiàn)”已成為學(xué)校的時尚。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持深入基層,少說多干;廣大教職員工甘心以校為家,敬業(yè)奉獻(xiàn);五千余名學(xué)子潛心修身學(xué)習(xí),實現(xiàn)健康發(fā)展,整個學(xué)校已步入健康快速發(fā)展的良好軌道。

1、繼續(xù)完善學(xué)校管理制度,學(xué)校工作要靠完善的制度與有效的運行機(jī)制來保障落到實處,營造嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、民主和諧的氛圍。

2、繼續(xù)開展《新課程背景下構(gòu)建自主高效優(yōu)質(zhì)課堂的實驗與研究》項目,課堂教學(xué)以“自主、高效”為目標(biāo),將二中“bca”教學(xué)模式進(jìn)一步精雕細(xì)刻,反復(fù)錘煉,并廣泛推廣,創(chuàng)出我們的“品牌課堂”,以“品牌課堂”培養(yǎng)“品牌教師”,完成“品牌學(xué)?!钡膭?chuàng)建。

3、以教育科研為載體,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。大力推行“學(xué)、研、教”一體化,引領(lǐng)教師的專業(yè)化發(fā)展,提高教師素質(zhì),在教師管理過程中,以尊重教師、愛護(hù)教師、激勵教師,為教師服務(wù)為宗旨,提升教師的職業(yè)榮譽(yù)感和生命質(zhì)量。

4、堅持對學(xué)生嚴(yán)抓細(xì)管,完善學(xué)?!吧畹掠逼脚_,加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,加大對特殊學(xué)生(重點是八大類)的關(guān)注力度與愛的教育。

5、加強(qiáng)后勤行政人員管理。要以“一切服務(wù)于教學(xué),一切服從于教學(xué),一切為了教學(xué)”作為工作指導(dǎo)思想,倡樹“服務(wù)”和“保障”兩種意識,建設(shè)生態(tài)文明校園。

各位領(lǐng)導(dǎo),由于我們的水平有限,工作中還有很多的缺點和不足,今后將進(jìn)一步向兄弟學(xué)校虛心學(xué)習(xí),相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體二中人的共同努力下,一定能把二中的教育教學(xué)工作推向更高的層次。

以上匯報不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)博客篇十二

1、堅持科研興校、科研興教,以教研帶動教改,以教改完善教研,從而全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,這是學(xué)校明確的戰(zhàn)略目標(biāo)。因此學(xué)校制定《福建省永春三中教育科研三年規(guī)劃》,建立了以校為本的教學(xué)研究制度,配備有完善的教科研組織機(jī)構(gòu)。在課程改革中注重轉(zhuǎn)變課程功能,從單純注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,學(xué)會生存,學(xué)會做人,打破傳統(tǒng)的基于精英主義思想和升學(xué)取向的過于狹窄的課程定位,關(guān)注學(xué)生“全人”的發(fā)展。

2、在教研教改實踐中,我校著力實施"五個一"工程,即每位教師每學(xué)年要至少讀一本教育理論專著,至少要有一篇論文在省級、市級的學(xué)術(shù)研討會獲獎或報刊發(fā)表,至少要做一萬字學(xué)習(xí)筆記,每個教研組至少要承擔(dān)一個科研課題,至少要有一項階段性的教研教改成果出臺。學(xué)校積極組織廣大教師進(jìn)行教育教學(xué)和教改實驗研究,并撰寫了一批質(zhì)量較高的論文和實驗報告,論文分別在國家、省、市級的刊物上發(fā)表或交流三年來達(dá)117篇,其中cn刊物發(fā)表或省交流81篇。

在校本研究中,校長、教師都是研究者,都是研究的主體。我校主張開展行動研究,在行動中研究、在研究中行動。深體會到校長是“以校為本”教研制度的第一責(zé)任人,是以校為本的教學(xué)研究的身體力行者。從而充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和主動性,創(chuàng)造性地開展“以校為本”的工作,把各項工作做細(xì),做出成效。在開展校本教研活動和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合中,成績顯著,是首批“泉州市信息技術(shù)實驗學(xué)?!保粚W(xué)校具有業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)觀念新,勇于開拓、勇于創(chuàng)新的教師隊伍,80%以上教師有自己的研究課題,學(xué)校提供教師展示自己的舞臺的機(jī)會,教科研氣氛濃厚。現(xiàn)有國家級課題一個,省級課題一個,市級課題三個,縣級課題十五個,校本課題44個。

3、“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是學(xué)校的最高宗旨和核心理念,為此,學(xué)校推出了《基礎(chǔ)教育課程改革實驗方案》改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。學(xué)校定期開展活動,交流教后記、教學(xué)手記、典型個案、教學(xué)問題、研討課情況等。在活動中許多老師提出了“疑問教學(xué)”的案例,交流教學(xué)體會,初步取得了可喜成果。

以人為本,關(guān)心教職工。學(xué)校十分關(guān)心師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活方面的情況,切實解決師生員工的實際困難,盡量滿足每個人的不同需要,使他們能夠安心學(xué)習(xí)、工作?!叭恕眿D女節(jié)由女工委組織開展娛樂活動,“重陽節(jié)”組織離退休老同志到安溪清水巖游覽觀光。近年來,全校教職工的工資收入、福利穩(wěn)步提高,生活條件和工作環(huán)境得到很大改善,教師套房等也相繼投入使用。一年來,我校各項工作取得了長足進(jìn)展,但我們在看到工作成績的同時,也發(fā)現(xiàn)工作中存在著不少問題和差距。我們力爭在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,完善學(xué)校各種管理制度,加大教師培養(yǎng)力度,努力提高師資隊伍整體素質(zhì),合理構(gòu)建人才梯隊,為早日躋身一級達(dá)標(biāo)學(xué)校而齊心協(xié)力,揚長避短,迎難而上,共同推動學(xué)校的改革和發(fā)展。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)博客篇十三

本學(xué)期我擔(dān)任七年級(*)班語文教學(xué)工作。七年級是初中階段的起始年級,如果起始年級沒有打好基礎(chǔ),就會給以后的學(xué)習(xí)帶來很多的`麻煩,甚至?xí)绊憣W(xué)生一生的學(xué)習(xí)。我覺得初一的教學(xué)工作是教學(xué)工作的基礎(chǔ),因此,對教學(xué)工作從來不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教學(xué)教法,虛心向前輩學(xué)習(xí),在摸索中不斷的前進(jìn),在實踐中不斷的反思。反思才能進(jìn)步,溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況具體而詳細(xì)的加以總結(jié)。

教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),。備課既要備學(xué)生又要備教法。備課如果不充分或是備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機(jī)。”我明白到備課對教學(xué)的重要性,因此,我每天花大量的時間在備課上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材與教法,知道自己滿意為止。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

一堂準(zhǔn)備充分的課,會令老師和學(xué)生都獲益匪淺。講課時如果照本宣科,學(xué)生就會感到沉悶和無聊。如果備課充分,講課時就會胸有成竹,課堂氣氛活躍,而且能夠調(diào)動學(xué)生的積極主動性,學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,能夠真正的投入到學(xué)習(xí)中。

一句話,語文教學(xué)的目的之一是要培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力,用扎實多樣的訓(xùn)練,提高學(xué)生的語文實踐能力,是我在教學(xué)工作中總結(jié)的另一條經(jīng)驗。對七年級的學(xué)生而言,這種訓(xùn)練需要一個較長而反復(fù)的過程。為此,我針對不同的知識版塊,采取不同的訓(xùn)練方法:為了夯實基礎(chǔ)――硬筆書法每日一頁,字詞聽寫“循環(huán)放映”;每個學(xué)生都要有讀書筆記天天都寫,每天要求學(xué)生讀一篇課外文章并總結(jié)出中心思想,我要求學(xué)生每天記日記,哪怕寫幾個字也要堅持,還有我經(jīng)常舉行一些知識性的比賽,這幾提高了學(xué)生的興趣,也給學(xué)生增加了樂趣…… 教學(xué)有法,教無定法,從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用,生動、活潑,扎實、系統(tǒng),有序、有恒的訓(xùn)練,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學(xué)習(xí)效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。

本期以來,我合理分配每天學(xué)習(xí)任務(wù)。把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)分解成每天能夠完成的單元,并堅持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,無論如何不能給自己以任何借口。比文言文的背誦,詩歌的聽寫,默寫等等,我都要求他們必須當(dāng)天完成。

其次,我教會他們必須要合理規(guī)劃每天的時間。把必須完成的工作盡可能安排在工作時間內(nèi)完成,把既定的學(xué)習(xí)時間保留出來,養(yǎng)成利用每天的零星時間學(xué)習(xí)的習(xí)慣,什么時候做其它事情,什么時候要看語文,教會他們懂得合理按排時間。

另外,要懂得及時復(fù)習(xí)。為了使學(xué)習(xí)有成效,應(yīng)該養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。研究表明,及時復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)的知識,防止遺忘??荚嚨臅r候尤其要跟他們強(qiáng)調(diào)這一點。

還有,教會學(xué)生懂得向自己提問。不時地向自己詢問"是什么"、"為什么"、"怎樣做"等問題,是集中注意力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)的好方法。

當(dāng)然,養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣也是非常重要的。做筆記既可以幫助你集中精力思考和總結(jié)、歸納問題,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,又可以把學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重要記錄下來,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。

本學(xué)期的語文教學(xué)工作業(yè)已即將結(jié)束了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考是對這一個學(xué)期的考驗。成績可能高也可能地,但這都是這學(xué)期的教學(xué)成績。我明白到這并不是最重要的,因為過去的我們永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ),所以只能在本學(xué)期后根據(jù)上學(xué)期的得失來提高教學(xué)質(zhì)量。只有在不足中不斷的進(jìn)步,才能夠取得更好的教學(xué)成績。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作的反思。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)博客篇十四

1、為迎接標(biāo)準(zhǔn)化初中的驗收,各班開展了精彩的`文藝演練活動,不但為學(xué)生提供了一種放松、解壓的休閑形式,而且為學(xué)生提供了人際交往、接觸社會的實踐平臺,提高了學(xué)生的人際交往能力、提高了學(xué)生的責(zé)任心、培養(yǎng)了其團(tuán)隊合作精神。

2、各部門認(rèn)真做好了審計部門的審計準(zhǔn)備工作。

3、教務(wù)處組織了一至九年級的期中考試。

4、黨支部為校園文化建設(shè)增添了新的內(nèi)容,美化了我們的校園,豐富了其精神內(nèi)涵,進(jìn)一步發(fā)揮了校園文化的教育功能。

1、全校教室、樓道、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈、徹底,不留死角,且保持良好,使美麗的校園錦上添花,在這里向付出辛勤勞動的班級、班主任、學(xué)生道一聲:謝謝!

2、一些班級強(qiáng)化了住宿生的管理,班主任堅持天天查宿,并對學(xué)生進(jìn)行零距離的教育,住宿生的秩序良好。堅持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師,八年級兩個班的住宿生本學(xué)期表現(xiàn)最好,自習(xí)后,大部分學(xué)生在宿舍看書,寫作業(yè)。

3、八一班等部分班級為營養(yǎng)午餐的感恩教育創(chuàng)造了新的形式,也融入了一些新的內(nèi)容,使感恩教育變得生動活潑,豐富多彩。

4、各班積極舉辦了重視安全 真愛生命黑板報,圖文并茂,主題鮮明,增強(qiáng)了師生安全意識,豐富了班級文化建設(shè)的內(nèi)容。

1、少部分同學(xué)違反校紀(jì)校規(guī),早晨和周日下午過早到校,聚集在校門口,存在較大的安全隱患。在這里再次強(qiáng)調(diào),全體師生要按時到校。

2、上周二,教學(xué)樓四樓的四個班級早自習(xí)前忘記清掃走廊。四二班忘記掃樓梯道。希望同學(xué)們要牢記自己的職責(zé)和任務(wù)。

3、中午時間,低年級學(xué)生在校內(nèi)追逐、打鬧比較厲害,少數(shù)學(xué)生在體育器材上玩危險游戲,有的在沙堆里玩沙子。這些做法危險性較大,敬請同學(xué)們注意,要牢記安全第一,重視自身的健康。

1、本周政教處將重點檢查各班衛(wèi)生保持,規(guī)范垃圾的傾倒。

2、從今天開始值周教師要公示衛(wèi)生保持不好的班級。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)博客篇十五

一年來,xx高中工會在上級工會,校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,認(rèn)真完成計劃、落實目標(biāo)、組織全體會員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會精神,結(jié)合我校實際,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下圍繞中心,服務(wù)大局,切實履行和維護(hù)職工群眾的合法權(quán)益和職責(zé),全心全意為職工群眾服務(wù),團(tuán)結(jié)動員全校會員,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力奮斗。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)工會骨干,圍繞中心、突出維護(hù)、發(fā)揮作用,認(rèn)真完成上級工會和本校工作。 一年來,配合上級工會、黨支部、行政完成以下工作。

1、順利召開教代會第一次、第二次會議,討論通過了校長工作報告,審議學(xué)校財務(wù)工作報告和評議中層以上干部。討論學(xué)校改革擴(kuò)展議題,堅持學(xué)生評價教師,全校教職工評價中層以上干部。

2、組織會員積極投入教育教學(xué)工作,開展繼續(xù)教育培訓(xùn),實行全員培訓(xùn)制度。

3、組織會員積極投入教育教學(xué)工作,開展賽課活動和傳、幫、帶以老帶新的工作。

4、認(rèn)真完成了行風(fēng)評議工作,受到周邊單位的充分肯定,職工會員認(rèn)真履行職責(zé),增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

5、組織全體會員每周收看名家講壇。

6、組織會員開展拔河比賽,凝聚教職工的活力,展示教師精神面貌,充分展現(xiàn)xx高中全體教職員工的師德師風(fēng)形象。

7、“教師節(jié)”組織職工在開學(xué)典禮上表彰先進(jìn)職工18人次。

8、組織會員參加太湖縣職工籃球、乒乓球比賽。

9、積極參加上級工會組織的各項活動。

10、教師節(jié)組織全體會員舉行趣味體育比賽。

11、動員全校師生為重病職工余業(yè)東老師捐款30000余元。

12、組織會員參加我校第三屆秋季運動會裁判工作。

13、組織慰問教職工疾苦和退離休同志6余人。

14、為全校職工發(fā)放節(jié)日禮物和慰問信。

15、組織召開年終工會擴(kuò)大會。并慰問表彰工會委員和工會積極分子6人。

16、增強(qiáng)民主意識,配合黨、政推選市、縣先進(jìn)個人并張榜公示。

17、加強(qiáng)民主建設(shè),對重大事情須通過黨、政、工擴(kuò)大會研究決策并張榜公示上報教育局。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)博客篇十六

本學(xué)期是全體員工乘勢而上,再攀高峰,喜獲豐收,是在縣委、縣政府、縣教育局以及縣建設(shè)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,努力實踐“三個代表”重要思想、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一個關(guān)鍵時期。本學(xué)期的工作可以概括為:指標(biāo)在穩(wěn)步增長,形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強(qiáng)化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。

一、指標(biāo)在穩(wěn)步增長。

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省、地職業(yè)教育工作會議精神,以抓招生促發(fā)展,不斷深化我校招生制度改革。通過分解招生指標(biāo),層層落實招生任務(wù),簽定責(zé)任狀,引入競爭激勵機(jī)制,主動出擊,盡力爭取更多的縣外生源。出臺招生獎勵辦法等措施調(diào)動教職工招生工作激情,此外,我們密切關(guān)注招生市場動態(tài),及時根據(jù)招生市場的變化情況和國家的政策動向調(diào)整我們的招生策略。

在縣委、縣政府的大力支持下,積極爭取中央財政和省地政府的國家職教專項建設(shè)資金的資源配置,2008年通過努力,我校投入110萬元建成1514平方米的學(xué)生宿舍,投入35萬元新建兩個蕭笛制作實訓(xùn)車間,投入15萬元新建兩個服裝設(shè)計實訓(xùn)車間,同時不斷充實原有實訓(xùn)車間的實訓(xùn)設(shè)備我校電子電工與自動化專業(yè)成功申報為國家實訓(xùn)基地,并獲得國家職教專項建設(shè)資金180萬元。同年縣政府幫助學(xué)校帖息代款480萬元修建面積4914平方米的綜合實訓(xùn)大樓和面積1382平方米學(xué)生食堂。目前學(xué)校建筑面積近2萬平方米。

二、形象在迅速提升。

大賽。另外,學(xué)校還邀請了局領(lǐng)導(dǎo)參加電工電子技能大賽,也借此機(jī)會進(jìn)一步地宣傳了學(xué)校,同時為參加省里舉辦的技能大賽奠定了堅實的基礎(chǔ),由于技能大賽鍛煉了學(xué)生的專業(yè)技能提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作給予了高度肯定。

三、定位在日漸清晰。

今年,通過“雨露計劃”農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的工作任務(wù),學(xué)校規(guī)模得以鞏固;蕭笛培訓(xùn)根據(jù)縣委、縣政府、縣教育局為提升玉屏蕭笛文化氛圍的安排部署,認(rèn)真落實培訓(xùn)目標(biāo)、任務(wù);培訓(xùn)工作注重服務(wù)質(zhì)量,加大了與政府主管部門的聯(lián)系和溝通,取得了更多的支持。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,成為了所屬局教育培訓(xùn)中心,為我校進(jìn)一步打開培訓(xùn)市場,做大做強(qiáng)提供了很好的平臺?!爸袑?、蕭笛培訓(xùn)、雨露計劃”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢已初步形成。

四、管理在不斷強(qiáng)化。

(一)強(qiáng)化了員工管理。今年2月,修訂了學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整方案,進(jìn)一步明確了職責(zé)。圍繞績效考核辦法,力抓執(zhí)行力。堅持每周上下班的簽到考核,由辦公室將情況及時上報值勤領(lǐng)導(dǎo)并公布。堅持每周五下午的全校教職員工大會,表揚先進(jìn),批評后進(jìn)。上至校領(lǐng)導(dǎo),下至普通員工,紀(jì)律面前人人平等。獎罰分明,不講情面。一年來,規(guī)范有序和良好的工作生活習(xí)慣逐步形成,員工的積極性得以充分調(diào)動,大大提高了工作效率。

(二)強(qiáng)化了教學(xué)管理。一方面,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師素質(zhì)。主管部門加強(qiáng)課堂、課間巡查,將學(xué)生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤,與績效考核掛鉤,強(qiáng)調(diào)教師不僅要教書更要育人。通過組織各種活動提高教師基本功,如開展了家電維修興趣小組,電工電子裝配興趣小組,plc應(yīng)用興趣小組,普通車床操作興趣小組,數(shù)控車床操作興趣小組,形體舞蹈興趣小組,詩詞楹聯(lián)興趣小組等,組織上、聽公開課教研活動,幫助年輕教師快速成長。聯(lián)系、提供實習(xí)工地,加強(qiáng)培養(yǎng)雙師型教師。另一方面,為適應(yīng)市場需要,突出建筑特色,進(jìn)一步調(diào)整了課程計劃,強(qiáng)化了能力培養(yǎng),實行“零距離”崗前培訓(xùn),學(xué)生的專業(yè)技能明顯提升。

(三)強(qiáng)化學(xué)生管理。繼續(xù)圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的指導(dǎo)思想,大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍,以學(xué)生會、團(tuán)委、門衛(wèi)、宿管員為主的日常管理工作隊伍和學(xué)生處工作人員為主的督管工作隊伍的伍支隊伍建設(shè),形成管理合力。通過多種方式加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,實行每周主題班會制度,由班主任組織有針對性的系列思想教育,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。開展講衛(wèi)生、講紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng)的“三講一樹”活動和增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育,學(xué)生行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn),校風(fēng)校貌明顯改觀。

(四)強(qiáng)化了后勤管理。嚴(yán)格執(zhí)行成本管理決策,向節(jié)約要效益。為節(jié)約用電成本,將各教室晚自習(xí)的燈由原來的全亮調(diào)整到原來的一半,學(xué)生宿舍的燈規(guī)定在10點準(zhǔn)時關(guān)電;與班主任簽定了財產(chǎn)管理協(xié)議,財產(chǎn)管理責(zé)任落實到班級,落實到人頭,公共財產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面,充分利用現(xiàn)有條件,開源創(chuàng)收,食堂實行公開招標(biāo)進(jìn)行承包,租金上漲了,服務(wù)改善了,到食堂吃飯的人越來越多了。

五、硬件在明顯改善。

學(xué)校投入110萬元建成1514平方米的學(xué)生宿舍,投入35萬元新建兩個蕭笛制作實訓(xùn)車間,投入15萬元新建兩個服裝設(shè)計實訓(xùn)車間,不斷充實原有實訓(xùn)車間的實訓(xùn)設(shè)備。同時獲得國家職教180萬元專項建設(shè)資金用于匹配電工電子設(shè)備。其中同年縣政府幫助學(xué)校帖息代款480萬元修建面積4914平方米的綜合實訓(xùn)大樓和面積1382平方米學(xué)生食堂投入超100萬,對教學(xué)樓地面、墻面、黑板、門窗等進(jìn)行了徹底的裝修,學(xué)校更美了,硬件更強(qiáng)了。

六、人氣在有效聚集。

之間的溝通和交流,陶冶了情操。三是大力抓良好的生活環(huán)境,溫暖人。改善學(xué)校安全硬件設(shè)施,還在學(xué)生宿舍、校園增設(shè)了文明警示語牌,增強(qiáng)了校園氛圍;對生病住院的職工及時看望,對員工家中的喪事及時撫慰,對個別生活暫時有困難的職工,及時組織了募捐活動。一學(xué)期來逐步營造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境,人氣在有效聚集。

回首一學(xué)期來的工作,我們信心百倍,展望今年的9月,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我們堅信,在上級有關(guān)部門的決策指導(dǎo)下,全體員工乘風(fēng)破浪,勇往直前,一定會迎來學(xué)校更加燦爛的明天。

校辦公室。

2009年6月18日。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)博客篇十七

2011年度團(tuán)委在學(xué)校黨總支的指導(dǎo)下,以“師生共同成長”的辦學(xué)理念為工作中心,全面貫徹我?!耙詫W(xué)生發(fā)展為中心,以情感教育為中心,以活動體驗為中心”的德育工作新理念為行動指南,全面關(guān)心學(xué)生心靈,強(qiáng)化學(xué)生思想政治教育,強(qiáng)化學(xué)生骨干和學(xué)生干部的培養(yǎng)與管理,強(qiáng)化團(tuán)隊、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與管理,完善和實施學(xué)生工作獎優(yōu)劣罰機(jī)制,為本年度的團(tuán)委工作畫上了圓滿的句號。下面就談一談具體的工作情況。

一、加強(qiáng)團(tuán)隊組織建設(shè),培養(yǎng)選拔優(yōu)秀學(xué)生骨干,推進(jìn)團(tuán)的組織建設(shè)。

1、對各支部團(tuán)員情況進(jìn)行統(tǒng)計匯總。充分調(diào)動骨干學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的作用,讓他們參與到各個工作崗位中去實踐和鍛煉自己,為開展各項工作提供了保證。

2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高青年團(tuán)員思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)團(tuán)員思想教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員程序走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性,針對部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān),需經(jīng)個人申請、老團(tuán)員、班級團(tuán)支部、班主任、科任教師層層推薦,經(jīng)團(tuán)委審核后,合格者確定為入團(tuán)積極分子,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。這樣,通過堅持不懈的學(xué)習(xí)政治理論,搞好富有教育意義的活動,使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

3、加強(qiáng)對各班團(tuán)支部、少先隊、學(xué)生會干部工作情況進(jìn)行督促、檢查、指導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)力度,時刻指引他們的行動方向。

4、按時召開學(xué)生干部會。及時了解學(xué)生情況,做到上情下達(dá),下情上饋,為我們制定新的工作措施提供依據(jù)。

二、狠抓學(xué)生會日常活動,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。

1、充分發(fā)揮了校園廣播、電子顯示屏、宣傳欄、黑板報等宣傳媒介作用。做好學(xué)校各項宣傳工作。

2、堅持不懈的培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。主要利用了共青團(tuán)、學(xué)生會,倡導(dǎo)全校學(xué)生"做文明人"。同時對全校學(xué)生進(jìn)行了個人儀表檢查評比,進(jìn)一步規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,使同學(xué)們的自律、自治、自強(qiáng)能力得以加強(qiáng),逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

3、重視升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生教育與管理。對升旗儀式的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練、規(guī)范國旗下講話內(nèi)容,逐步培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛國熱情。通過長時間的堅持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。

4、認(rèn)真考核了各團(tuán)支部的工作情況,并進(jìn)行了評估、表彰獎勵。

五、四全能校運會、師生歌唱比賽、演講等系列活動。

3、每周三班級衛(wèi)生評比檢查。

4、策劃了以“歡送畢業(yè)生”教師學(xué)生歌詠比賽活動。

6、校園衛(wèi)生監(jiān)督小組的建立。

7、組建了雪浦中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò),并建立了專門網(wǎng)站。

8、參與學(xué)生食堂就餐陪吃。

9、完善團(tuán)員檔案,收繳團(tuán)費。

10、在《貴州教育》、“金州在線”、“普安團(tuán)縣委”、《黔西南日報》、“普安電視臺”等等多家新聞媒體發(fā)表十多篇報道學(xué)校專題的文章。

五、存在的問題。

1、教工團(tuán)支部的建設(shè)不夠完善。在以后的工作中我們盡力與學(xué)校工會聯(lián)合,讓更多青年團(tuán)員教師參與到學(xué)校團(tuán)隊建設(shè)活動中去,讓更多老師展示自己的才藝。

2、校園環(huán)境衛(wèi)生還有待提高,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣還需要培養(yǎng)。

3、團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會不多。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機(jī)會很少,今后將努力改進(jìn),為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實踐的機(jī)會和展示的舞臺。

4、盡全力完善各種學(xué)生社團(tuán)的組織建設(shè)。通過社團(tuán)活動為學(xué)生提供更多展示自我的平臺。

總之,共青團(tuán)的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經(jīng)驗。相信在雪浦中學(xué)黨支部行政的領(lǐng)導(dǎo)下、政教處的高度重視下和我們一線團(tuán)隊工作者的精誠團(tuán)結(jié)中,一定會為雪浦中學(xué)共青團(tuán)事業(yè)譜寫新的篇章。

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