議論文是通過辯證思維和邏輯推理來表達(dá)觀點和論證的一種文體。寫總結(jié)時要注重邏輯推理和論證，讓讀者能夠理解和接受你的觀點。接下來是一些總結(jié)片段，您可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩岷驼稀?/p>
教師抗疫事跡材料篇一
她是科航路學(xué)校的一名黨員教師，執(zhí)教一年級語文并擔(dān)任班主任，由于疫情的影響，學(xué)校開始了在線學(xué)習(xí)指導(dǎo)這種新型學(xué)習(xí)方式。如何讓一年級的小朋友適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，胡老師一直在苦苦思索。認(rèn)真?zhèn)湔n、觀看教學(xué)視頻、打磨課件、積極教研、精心設(shè)計預(yù)習(xí)單、合理安排作業(yè)、與群里孩子們互動、與家長及時交流、反饋學(xué)習(xí)情況、傳達(dá)疫情信息……帶著思考的大腦重復(fù)每天的瑣碎的工作，常常是加班加點，熬戰(zhàn)深夜。
一年級的孩子是打好書寫基本功的黃金時期，為了更好地讓孩子們寫好漢字，她把重點筆畫和難寫的字做了詳細(xì)的講解視頻，孩子們看到后感覺很親切，在老師的鼓勵下，書寫有了很大進(jìn)步。
如何指導(dǎo)孩子們讀好課外書也是擺在語文老師面前的難題，鑒于一年級孩子小的特點，胡老師采用了游戲闖關(guān)，點名朗誦，寫閱讀記錄卡等形式，漸漸地孩子們讀書的積極性有了提高，很多學(xué)生都能夠做到獨立看書了。
不僅如此，這段特殊的時期，如何指導(dǎo)家長和孩子們科學(xué)防疫，調(diào)整心態(tài)，作為班主任的她除了經(jīng)常在群里轉(zhuǎn)發(fā)一些文件外，還積極開展了很多班隊活動，如：為疫情錄制加油小視頻，畫手抄報、海報，學(xué)會正確洗手的七步法，開展調(diào)查研究，手工作品diy，親子小游戲等等，這些活動的開展，豐富了孩子們的居家生活，增強(qiáng)了科學(xué)防疫的信心，也增進(jìn)了親子感情。
其實，在科航路，很多老師都做著同樣的工作，責(zé)任在肩，作為黨員，必須堅守崗位，精益求精。
心系學(xué)生。
“在家不比在學(xué)校，沒辦法面對面溝通，如果我不多關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，就是一個單箭頭，學(xué)習(xí)效果就打折扣了……”她是這樣想的，也在積極地行動著。她的想法得到了很多家長的支持與配合，發(fā)來很多照片、音視頻和文字等反饋，這樣就能第一時間了解孩子的居家學(xué)習(xí)情況。
由于班級有孩子無法線上學(xué)習(xí)，情況特殊，她就用打電話和視頻的方式跟孩子溝通，安排學(xué)習(xí)讀書任務(wù)，定期檢查。還有的家長打來求助電話，說孩子在家時間長了不愿學(xué)習(xí)，鬧情緒，胡老師就給孩子做悉心的引導(dǎo)，讓他擺正心態(tài)，學(xué)會學(xué)習(xí)。
“親愛的孩子，這是一個特別的假期，沒有了往年的熱鬧和外出，但卻有了更多爸爸媽媽的陪伴?！币咔楫?dāng)前，心系學(xué)子，拿起紙筆，她給可愛的孩子們寫下了一封信，希望同學(xué)們能夠調(diào)整心態(tài)，豐富自己，學(xué)會自律。
她的日常，是所有科航路為師者的日常，面對授課方式的變化，她們沒有露怯，用專業(yè)的力量和孜孜不倦的學(xué)習(xí)，漂亮地接下了這個挑戰(zhàn)。
超越自我。
工作之余，胡老師沒有停止對自己更高的要求，看書、練字、學(xué)習(xí)新的網(wǎng)絡(luò)授課技術(shù)，完善自己的專業(yè)技能，隨時準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
堅持做最好的自己，是平凡崗位上的職責(zé)堅守，是對學(xué)子牽掛的師者之心，是超越自己的不懈追求。
自2020年，新冠疫情已經(jīng)幾次侵襲，給所有人的工作和生活帶來了極大的不便。但“疫情就是命令，防控就是責(zé)任！”當(dāng)聽到校黨總支向全體黨員發(fā)起“抗擊疫情”的戰(zhàn)令后，作為鄭州市第106高級中學(xué)的一名黨員班主任，吳__老師深深地知道，在這場全民抗擊新型冠狀病毒感染疫情的戰(zhàn)役中，自己一定要擔(dān)起疫情防控工作的重任，為了班里的孩子、為了大家的健康。抗擊疫情，義不容辭！她用行動詮釋了新時代黨員的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，堅定地踐行著黨員的初心和使命。
積極防控落實排查。
疫情防控形勢嚴(yán)峻，在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下，她始終將疫情防控擺在第一位，迅速行動。從在校期間的日常體溫測量、教室畫室消殺、通風(fēng)，學(xué)生健康上報，到節(jié)假日的釘釘健康打卡，吳老師都一一嚴(yán)格按照學(xué)校的要求落實。
網(wǎng)課期間，吳老師通過電話、微信、釘釘視頻等形式，傳達(dá)學(xué)校防控精神，并一個學(xué)生一個學(xué)生進(jìn)行追蹤，落實學(xué)生疫情排查情況。在高三學(xué)生外出培訓(xùn)期間，為每一個學(xué)生建立了單獨的健康檔案，時刻掌握學(xué)生的動向，確保每位學(xué)生的身體健康和生命安全。
愛崗敬業(yè)潤物無聲。
在疫情防控最艱難的時候，吳老師能夠克服困難、舍小家為大家，堅守在學(xué)校疫情防控的抗疫一線。作為班主任，每天6點半到校，晚上7點多離校，兢兢業(yè)業(yè)勤勞付出。2020年網(wǎng)課期間，吳老師因病住院，仍然將電腦放在病床上、給學(xué)生開班會做總結(jié)，認(rèn)真統(tǒng)計每個學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)生和家長溝通，想辦法解決問題，確保學(xué)生網(wǎng)上教學(xué)順利開展。
她通過許多途徑向?qū)W生及家長宣傳防控疫情的相關(guān)知識和一些官方信息，力爭在班級內(nèi)起到積極的引導(dǎo)和帶動作用；她通過召開主題班會，通過水到渠成的點化和潛移默化的感染，像春雨潤物那樣，把正能量傳遞給學(xué)生。2021年暑假，經(jīng)歷洪水和疫情的雙重侵襲，在防疫物資缺乏的時候，她聯(lián)系朋友的單位向?qū)W校捐贈一批消殺物資，用自己的行動感染、引導(dǎo)學(xué)生，并鼓勵學(xué)生積極參加志愿活動、創(chuàng)作抗疫作品致敬新時代英雄，讓正能量在學(xué)生心中開花結(jié)果。
堅守本色精心研教。
“停課不停教，停課不停學(xué)”，吳老師搖身一變，變成了主播，變成了每天和手機(jī)、電腦打交道最多的人，變成了備課備到電腦黑屏、改作業(yè)改到手機(jī)黑屏的人！
從未接觸過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的她，認(rèn)真學(xué)習(xí)操作、不懂就趕緊向?qū)W校的計算機(jī)老師請教，在正式上課之前幾經(jīng)練習(xí)，熟練掌握操作技巧。要上出讓學(xué)生和家長都滿意的課！吳老師對自己提出更高的要求，每節(jié)課都精心寫教案、看優(yōu)秀教學(xué)視頻，為學(xué)生呈現(xiàn)出最精彩的網(wǎng)課。除此之外，她對學(xué)生提交的作業(yè)全批全改，通過微信群及時公布作業(yè)中存在的問題并進(jìn)行答疑解惑；超負(fù)荷的工作，她總是能很好的完成。她帶的2018屆7班取得了本科100%錄取率的好成績！
在抗擊疫情最嚴(yán)峻的時刻，吳__老師始終以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己，把工作抓在手上，把責(zé)任抗在肩上，用行動為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的力量！她始終堅信：我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！
李__：黨魂師德，攜手抗疫。
“疫情當(dāng)下，我不能奔赴前線救死扶傷，亦不能走進(jìn)實驗室與病毒較量，但作為一名黨員，一名人民教師，理應(yīng)立足本職，踏實做好線上教學(xué)工作?！盻_路小學(xué)黨員李__同志這樣說。
疫情期間，她與本年級教師一起，商討線上教學(xué)的最佳形式，從錄課、講解、布置作業(yè)到課后批改作業(yè)，在教學(xué)內(nèi)容、形式、方法上一直在不斷創(chuàng)新完善，以期待教學(xué)效果能夠更佳。但在李__同志看來，這一切同抗戰(zhàn)一線的白衣天使來比，簡直微不足道。她認(rèn)為，關(guān)愛學(xué)生，聯(lián)絡(luò)家長，督促孩子學(xué)習(xí)，這或許是疫情當(dāng)下作為教師最好的抗疫方式！
身為一名班主任，在學(xué)校黨支部的組織下，李__同志和所在班級的家長、孩子們，召開了延期開學(xué)的第一次家長會，家長們無論在家，還是在工作崗位上，都拿出手機(jī)，認(rèn)真記錄。正是因為她在前期認(rèn)真批改孩子作業(yè)，耐心細(xì)致解決孩子們學(xué)習(xí)問題的基礎(chǔ)上，家長更信任她，更支持她，這種信任和支持讓她覺得肩上的擔(dān)子也更重了。但有壓力才有動力，她只希望自己無數(shù)次的努力，能讓每一個孩子有些許收獲。在班隊課上，她鼓勵孩子們用制作祝?？ㄆ?、繪畫、書法作品等形式了解疫情，感恩他人，保護(hù)自己的身體健康。
班上有一個孩子因接觸武漢返鄉(xiāng)人員而居家隔離，李__同志經(jīng)常給他打電話，除了解決學(xué)習(xí)問題，更多的是與孩子聊天，減輕他心里的負(fù)擔(dān)，直到解除隔離。聽到孩子久違的爽朗的笑聲，她眼里卻泛起淚花，此時此刻，生命安全最重要。
因疫情阻礙了由家鄉(xiāng)返贛的腳步，但身為一名黨員無論在哪里，都應(yīng)該是一面旗幟。線上上課，批改作業(yè)完成后，李__同志充分利用空余時間協(xié)助轄區(qū)黨員先鋒崗做好防疫登記工作。并幫助基層網(wǎng)格員簡化工作表，大大降低工作難度，提高工作效率。
樊__是東一的先進(jìn)黨員教師。在東升一中從教11年，一直擔(dān)任班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)任初三4班班主任、初三3、4班數(shù)學(xué)教學(xué)、初三數(shù)學(xué)備課組長工作。
她先后多次被評為?！跋冗M(jìn)教師”、“先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀班主任”，德育案例《愛，助力成長——讀本期總結(jié)后感》在“雙流區(qū)2018年中小學(xué)班主任工作優(yōu)秀成果評選”活動中，榮獲一等獎；在雙流區(qū)2019年度“一師一優(yōu)課，一課一名師”優(yōu)課評選中獲一等獎；論文《淺析初中數(shù)學(xué)專題教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法》榮獲成都市2019年中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文二等獎；所帶班級2020級4班被評為“成都市書香班級”稱號。
向樊老師致敬。
樊老師勤勤懇懇，上進(jìn)好學(xué)，主動承擔(dān)學(xué)校教育教學(xué)工作。課堂上，她喜歡以幽默風(fēng)趣的話語化解枯燥的課堂知識，讓孩子們理解記憶，但在表達(dá)上卻絕不馬虎；課堂下，她可以無數(shù)次的鼓勵孩子們，讓他們竭盡全力攻克自己的難題，但在過關(guān)上卻絕不輕易放過。生活中，她是孩子們的知心姐姐，幫助他們解決各樣心理問題，讓孩子們毫無負(fù)擔(dān)的快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
她常常給她的孩子們這樣說：“一個人，要成才，必先成人?！薄耙粋€人，要懂得感恩，感恩我們的父母、老師、同學(xué)、朋友，甚至于我們遇到過的挫折，感恩一切讓我們獲得幸福，同時也盡全力去幫助他人?！?/p>
正是因為這樣的真心付出，她獲得了學(xué)生的喜愛，家長的信任，學(xué)校的肯定。
冷靜思考。
攜手打贏中考戰(zhàn)。
面對著突如其來的疫情，想著即將而來的中考，樊老師和孩子們一樣焦慮。但是短暫的焦慮過后，她就冷靜思考，如何攜手?jǐn)?shù)學(xué)組全體老師打贏這場抗疫戰(zhàn)的同時又能帶領(lǐng)孩子們打贏中考戰(zhàn)。
作為備課組長，根據(jù)《雙流區(qū)東升一中2020年春季延期開學(xué)期間開展“線上學(xué)習(xí)”實施方案》，她積極籌劃，在線上和老師們共同研究如何進(jìn)行線上授課，認(rèn)真聽取老師們的意見，制定了切實可行的備課組計劃，并時常和老師們溝通，就出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，并積極尋找解決辦法。
作為一名數(shù)學(xué)教師，她結(jié)合班級學(xué)生實際情況進(jìn)行備課，積極查閱網(wǎng)上各種資料，將課程內(nèi)容簡化、細(xì)化、精化，為的是打造出有質(zhì)量的“線上課程”，爭取讓每一名學(xué)生都能學(xué)有所獲，真正的做到“停課不停學(xué)”。為了讓線上學(xué)習(xí)更有效，她采用騰訊課堂直播平臺進(jìn)行授課，在線上授課后，每天還要在qq作業(yè)里布置復(fù)習(xí)作業(yè)，在洋蔥學(xué)院里布置預(yù)習(xí)視頻及新課作業(yè)，并及時批改作業(yè)，做好作業(yè)情況登記及評講。
作為一名班主任，她積極充當(dāng)疫情防護(hù)的宣傳者和心靈呵護(hù)者。在班級家長群中宣傳疫情防控信息，做到正面引導(dǎo)，讓每位家長和學(xué)生都知曉疫情防控工作的情況，做到正確防范，不信謠不傳謠。她還時刻關(guān)心著學(xué)生的心理健康，引導(dǎo)學(xué)生和家長在疫情期間如何調(diào)整的心態(tài)和釋放自己。她堅持每周五晚召開線上家長會，請家長和孩子們都來談?wù)勥@周的學(xué)習(xí)和生活情況，積極解決反映出來的問題。
堅守初心擔(dān)當(dāng)使命。
在疫情中堅守初心，在防控中擔(dān)當(dāng)使命。她經(jīng)常在學(xué)校工作群、班級群中“亂竄”，為的是能及時的掌握各個群里的動態(tài)，每天監(jiān)測全體學(xué)生及家屬健康登記，提醒家長及學(xué)生少外出、多居家。日常中，搜集整理學(xué)生學(xué)習(xí)、課后作業(yè)反饋、居家體育鍛煉的照片和視頻素材，是樊老師每天必不可少的工作。
“將細(xì)節(jié)落實到位?！边@是樊__老師一貫的工作態(tài)度，這也是她工作的真實寫照。
她，是東升一中教師團(tuán)隊中普通、平凡的一員。在本次疫情防控工作中，東升一中全體老師克服困難，在有限的工作環(huán)境下不忘初心，用“簡陋”的器材上出一堂堂生動的課堂，充分展現(xiàn)了身為教育工作者“無需揚鞭自奮蹄”的師道仁心。
共克時艱，偕行有方，勝利在望，共赴春光。
多點散發(fā)的疫情打亂了師生正常的學(xué)習(xí)生活，__三中教育教學(xué)再次轉(zhuǎn)到了線上進(jìn)行。作為一名黨員，創(chuàng)新信息中心朱__老師勇挑重?fù)?dān)、晝夜奮戰(zhàn)，和學(xué)校其他負(fù)責(zé)技術(shù)的老師一起，為學(xué)校三千多名師生的線上學(xué)習(xí)全力提供技術(shù)保障，甘當(dāng)空中課堂的保駕護(hù)航員。
每當(dāng)老師有問題時，他總是耐心解答，無法當(dāng)場解決的馬上查詢方法，親身驗證可行性，總結(jié)出做法及時分享給全體教師；同時實時關(guān)注區(qū)技術(shù)指導(dǎo)群信息，一發(fā)現(xiàn)有新的技術(shù)分享，第一時間轉(zhuǎn)發(fā)給老師們；平均每天要接十多個求助電話，工作到下午2點吃午飯成為常態(tài)。
朱__同志積極參加濰城區(qū)信息技術(shù)教師團(tuán)隊志愿服務(wù)，主動起草志愿倡議書，解答老師提出的技術(shù)難題，主動統(tǒng)計全區(qū)受贈流量的教師手機(jī)號碼，直到凌晨也毫不埋怨。當(dāng)看到有一位無上網(wǎng)設(shè)備的學(xué)生與其同住一個小區(qū)時，他主動聯(lián)系學(xué)校和區(qū)教體局，爭當(dāng)關(guān)愛快遞員，將市教育局捐贈的平板電腦及時送到學(xué)生手中，不讓孩子在學(xué)習(xí)上掉隊。
每當(dāng)遇到緊急任務(wù)，他總沖鋒在前。無論是凌晨4點到校調(diào)試疫情防控視頻會議設(shè)備，還是連夜制作疫情防控線上家長會講話視頻和信息推送，他都毫不退縮、出色完成。難能可貴的是當(dāng)他聽說因配送物資的人員太忙，在校駐守的十多位同事缺少蔬菜時，在做好自我防護(hù)的前提下，購買了一批蔬菜送到學(xué)校，得到了老師們的贊揚。
有人問他精神頭怎么一直這么足？他謙虛地說，“看著老師們因技術(shù)問題影響授課，我也覺得不好受，我學(xué)的就是這個，學(xué)有所用，能為老師們干點事，我就一點也不覺得累?！?/p>
時有所需，必有所為，校有所需，我必前行。在這場疫情大考中，他經(jīng)受住了考驗，用自強(qiáng)奮斗的三中精神唱出一首高昂激蕩的戰(zhàn)疫贊歌。
三尺講臺前，她恪盡職守；抗疫戰(zhàn)場上，她亦未缺席。面對此次新冠疫情嚴(yán)峻形勢，學(xué)校按照上級疫情防控要求，實施封閉管理，一時間，黨員干部自覺踐行學(xué)校“三看三比”作風(fēng)競賽要求，發(fā)揮干部務(wù)實扎實帶頭作用，聞令而動、逆行而上，沖鋒在學(xué)校疫情防控第一線。藝術(shù)學(xué)院黨支部副書記楊__正是其中一員。
在封校之際，楊__第一時間入住學(xué)校。然而與他人不同的，楊老師還是兩個10歲和8歲孩子的母親，孩子也都居家線上學(xué)習(xí)，一邊是工作重任，一邊待照顧的孩子，兩邊都不能放下。于是，在征求孩子意見后，楊老師帶著他們義無反顧一起住校，也就有了下面母子三人在校園“各司其職”，同心奮斗的身影。
溫情守護(hù)，盡職盡責(zé)。
帶娃入校后，楊老師迅速適應(yīng)了封校生活并緊張有序開展工作，事無巨細(xì)、盡職盡責(zé)，給予身邊學(xué)生最溫情的守護(hù)。
學(xué)生線上上課，她帶領(lǐng)輔導(dǎo)員老師一起巡視宿舍和所有學(xué)生安靜學(xué)習(xí)的地方，時時關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活所需，及時幫學(xué)生解決當(dāng)下難題，讓學(xué)生無后顧之憂專心投入緊張的線上線下學(xué)習(xí)中。每次核酸檢測，她都組織輔導(dǎo)員堅守檢測點，維持好檢測秩序，督促學(xué)生保持安全距離，以最快的速度完成檢測后，又盯著學(xué)生戴好口罩不在校園隨意逗留，快速趕回各自宿舍。對于每次學(xué)校下達(dá)的疫情防控最新要求，她都百分百不打折扣帶領(lǐng)教師高質(zhì)量落實。
封校期間，楊__深知，除有序管理外，更多的是要安撫好學(xué)生焦慮情緒和不安心理，讓學(xué)生用一個積極健康的心態(tài)面對封校生活，這樣才能讓校園維持以往和諧安寧有序的局面?！皩W(xué)生難免會出現(xiàn)焦慮、恐慌、低落、抑郁、學(xué)習(xí)生活不適應(yīng)等心理問題，這時我們一定要及時介入，細(xì)心耐心開導(dǎo)。”因此，楊__特別關(guān)注學(xué)生心理健康，重視與學(xué)生進(jìn)行感情溝通，只要一有時間，她就入舍與學(xué)生談心談話，幫助學(xué)生樹立信心，疏導(dǎo)他們的負(fù)性情緒，“學(xué)生心理疏導(dǎo)工作做好了，才能保障疫情防控工作有序有效開展?！?/p>
傾情奉獻(xiàn)，毫無怨言。
她是人民教師，也是一名普通的母親。帶兩個孩子入校后，楊__就讓他們每天獨立完成線上上課和線下作業(yè)，讓兩個孩子互相監(jiān)督、互相幫助。同住的其他老師，誰有空都會去幫忙照看。唯獨楊__這個母親沒多少時間放在孩子身上。“好在他們都很讓我省心，這點我很欣慰?！?/p>
每天無暇照顧孩子，楊__有些許愧疚和自責(zé)，但黨員的使命，教師的責(zé)任讓她依然選擇以工作為重，只在休息時擠出時間對孩子進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)。孩子們見證了母親真正“舍小家為大家”的奉獻(xiàn)后，也似乎成長了許多，變得更加懂事。
楊__在學(xué)校的一天就像“打仗”，一會兒在大廳組織檢測，一會兒去宿舍談心談話，一會兒要召開會議，同時還掛心兩個孩子的學(xué)習(xí)……每天忙到凌晨是她的工作常態(tài)，但她從來沒有一句怨言?！疤厥鈺r期，黨員干部就應(yīng)該走在前、干在前，這樣才是不負(fù)初心?！?/p>
天晴日朗，校園靜好。望著滿樹花苞的玉蘭，楊__在朋友圈寫下這樣的感嘆：陽光對于植物！是的，陽光對于植物的奉獻(xiàn)，就像老師對于學(xué)生，母親對于孩子一樣。楊__用每天的實際行動，踐行著自己對奉獻(xiàn)的理解。在這個特殊時期，她守護(hù)學(xué)生、攜子抗疫，讓人深深感動于她那種平凡教師身上不平凡的奉獻(xiàn)精神。濰科最美教師，當(dāng)如是。
7月底，__打響與德爾塔毒株的戰(zhàn)役以來，__崇實小學(xué)南校涌現(xiàn)出眾多主動抗疫、自覺抗疫、服務(wù)抗疫的志愿者。不論是普通的共產(chǎn)黨員，還是平凡的群眾，他們在各自的社區(qū)、小區(qū)和巷道，都以飽滿的熱情、負(fù)責(zé)的態(tài)度、細(xì)致周到的工作，投入到緊張而有序的戰(zhàn)疫一線，起到先鋒模范帶頭作用。
滕__老師是__崇實小學(xué)南校黨總支第三支部書記，平時教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在新冠疫情突如其來和忙碌的疫情防控工作中，他主動請纓，嚴(yán)格值守，熱心服務(wù)，無私奉獻(xiàn)，甘當(dāng)疫情防控的急先鋒馬前卒。
請纓出戰(zhàn)他奮勇當(dāng)先。
7月28日晚，__城區(qū)進(jìn)行第一次全員核酸檢測。南莊坪片區(qū)核酸檢測點設(shè)在崇實小學(xué)南校。按照該校黨總支部署，作為第三支部書記的滕__老師，第一時間在第三支部黨員群里發(fā)出通知，招募核酸檢測志愿者，他帶頭報名。
當(dāng)晚，在該校乒乓球大廳的核酸檢測現(xiàn)場，滕__老師立馬趕到，積極安排黨員教師參加第一次核酸檢測信息采集工作，和其他同事鼎力協(xié)助社區(qū)在該校進(jìn)行核酸檢測。滕__老師身先士卒，很快投入到信息登記工作中。第一次全員核酸檢測人多，長龍似的隊伍從校門口沿著該校通道，一直延伸到國網(wǎng)電力公司門口。在休息的間隙，他還不忘記維持市民排隊的秩序。在登記市民信息過程中，他做到耐心詢問，細(xì)心筆錄，就這樣和幾名同事一起，一直堅持到翌日凌晨核酸檢測全部結(jié)束。
信息錄入他馬不停蹄。
8月3日晚，該校黨總支在工作群里發(fā)出一條緊急招募令，號召老師們積極報名響應(yīng)，協(xié)助南莊坪街道辦事處抗擊疫情工作。召集通知一發(fā)，短時間內(nèi)“崇實小學(xué)南校志愿者團(tuán)隊”成立了。滕__老師又是其中一名踴躍報名的志愿者。
又一次全員核酸檢測開始了。本次核酸檢測時間緊任務(wù)重，上級部門要求必須在24小時內(nèi)完成第一輪檢測。他接到任務(wù)后，毫不猶豫，馬上趕到檢測地點，立即投入到電腦信息錄入工作中。剛開始，他還不太熟練，慢慢的，他沉靜下來，越來越熟練、動作越來越快、信息錄入越來越準(zhǔn)確。
當(dāng)天，天氣炎熱，烈日高照，滕__老師提著檢測的器具、筆記本電腦，和醫(yī)務(wù)人員硬是馬不停蹄輾轉(zhuǎn)幾個小區(qū)進(jìn)行核酸檢測。雖然天氣酷熱，汗流浹背，他毫不抱怨，沒有絲毫懈怠。
這輪核酸檢測、錄入信息完成后，他回到住宅小區(qū)，又參加小區(qū)防疫值守，繼續(xù)投入到疫情防控緊張的工作中。
舍小家為大家他義無反顧。
滕__老師上半年剛剛迎來他的一對雙胞胎小公主，還有一個四歲的大女兒，雙胞胎女兒嗷嗷待哺，不到四個月。家里有三個稚嫩的幼兒，更需要作為頂梁柱的他幫忙照顧。作為三個孩子的爸爸，他本來有正當(dāng)?shù)睦碛桑诩規(guī)椭拮訋齻€年幼的孩子，緩解家庭的壓力和緊張的情緒。
疫情突如其來出乎意料，身為一名共產(chǎn)黨員、支部書記，高度的責(zé)任感使命感驅(qū)使他暫時放下小家，顧全大家。他與妻子說明情況，家人了解當(dāng)前疫情緊迫的形勢，理解他支持他。他毅然報名參加志愿者服務(wù)。這一干就是十幾天。當(dāng)同事問起他時，滕__老師說：“疫情當(dāng)前，共產(chǎn)黨員要顧全大局，敢于舍小家為大家，作為一名支部書記，更要有擔(dān)當(dāng)、要有作為！”
身為志愿者，他時刻牢記著共產(chǎn)黨員的身份，牢記著舉起右手宣誓那一刻的初心和使命！
三月的__本該春光明媚，山花爛漫，可一場肆虐全球的新冠疫情擾亂了__人正常的生活節(jié)奏。白衣戰(zhàn)士逆行出征，社區(qū)人員，機(jī)關(guān)干部，志愿者，關(guān)鍵時刻挺身而出，用血肉之軀筑起抗疫堤壩…在此期間，無數(shù)人以擔(dān)當(dāng)之勇、奮斗之志，書寫了一曲曲感人肺腑的青春之歌。金臺區(qū)店子街中學(xué)副校長張__，就是其中一員。他扛責(zé)在肩，以身作則，奮戰(zhàn)一線，用實際行動詮釋著人民教師的本色和黨員的忠誠。
一、抗疫不掉隊，堅持“疫線”指揮。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。接到市、區(qū)教體局的通知后，副校長張__聞令而動，按照學(xué)校行政會議的安排，第一時間召開全校防疫工作專題會議，研究學(xué)校防疫具體措施，精心部署防疫工作，及時安排德育處通過各班級群向?qū)W生和家長宣傳疫情防控知識，對每位學(xué)生和家長提出堅決不串門、不聚會、不聚餐的要求。他強(qiáng)調(diào)班主任們要堅持每天詢問學(xué)生的健康情況，每天排查學(xué)生是否接觸過疫情人員，是否去過或途經(jīng)疫情區(qū)…3月8日點對點護(hù)送學(xué)生后已經(jīng)很晚，張校長又謀劃起學(xué)生居家的防疫工作。
二、奮戰(zhàn)抗疫崗位，守護(hù)師生安全指揮02。
阻斷病毒交叉?zhèn)魅荆蔀榭箵粢咔樽钣行У耐緩胶头椒?。向來活潑、好動、貪玩的孩子被疫情限制在家里，?qiáng)大的心理壓力使孩子們很不習(xí)慣。如何消除孩子們的恐慌和焦慮，讓他們過得充實而有意義呢？如何引導(dǎo)全校1200多名學(xué)生及家長掌握抗疫相關(guān)常識呢？作為主管德育工作的副校長，他帶領(lǐng)德育處和醫(yī)務(wù)室人員策劃學(xué)生在線主題教育的視頻，梳理防疫相關(guān)知識，指導(dǎo)德育處加班加點精心設(shè)計了主題教育系列專題片，包括感恩教育、安全教育、防疫教育、抗疫英雄事跡教育要求各班根據(jù)班情，開展主題班會。
每天他堅持逐一排查由醫(yī)務(wù)室上報的學(xué)生身體狀況、接觸人員、是否外出等等相關(guān)信息。解決數(shù)據(jù)填報中出現(xiàn)的各種各樣的問題。他安排專人分層管理，每位校級領(lǐng)導(dǎo)包抓一個年級，利用班級群，通過班主任聯(lián)系，信息教師匯總，醫(yī)務(wù)室統(tǒng)計，形成有人監(jiān)督管理，各個節(jié)點專人負(fù)責(zé)的閉環(huán)管理。做到了摸清師生底子，明確師生每天的變化，保證了全體師生的安全。
三、同心戰(zhàn)“疫”我在崗，志愿服務(wù)為家。
3月9號線上教學(xué)開始后，既要上課，又要指導(dǎo)學(xué)校的抗疫工作，已經(jīng)很忙綠。但是作為黨員的他，工作之余，迅速到村委會報到，亮明黨員身份，擔(dān)起家鄉(xiāng)志愿服務(wù)的責(zé)任，助力當(dāng)?shù)胤酪吖ぷ?。運送防疫物資、服務(wù)核酸檢測、錄入統(tǒng)計信息、夜間值守張校長和永樂村干部們一起晝夜奮戰(zhàn)，用堅實的肩膀為永樂村民們筑起一道“防疫墻”。
永樂村常住戶多，持續(xù)進(jìn)行的多輪核酸篩查任務(wù)繁重。張校長和村干部們一起嚴(yán)格設(shè)置測溫區(qū)、信息登記區(qū)、核酸采樣區(qū)等，組織村民進(jìn)行核酸檢測。同時在村里進(jìn)行環(huán)境消殺、幫助村民解決就醫(yī)需求等問題。張校長說：“能成為一名抗疫服務(wù)志愿者，為家鄉(xiāng)的疫情防控工作盡綿薄之力，讓黨徽的在抗疫一線閃耀，我覺得所有的辛苦都值！”
張副校長沒有像抗疫中眾多醫(yī)護(hù)人員那樣做出轟轟烈烈的大事，但他把滿腔的熱誠和對工作的高度負(fù)責(zé)都浸透在抗疫工作的點點滴滴之中。不管是校園，還是在家鄉(xiāng)，他擔(dān)一份責(zé)，獻(xiàn)一份力，在關(guān)鍵時刻沖得上去，在危險關(guān)頭豁得出來，用行動詮釋著擔(dān)當(dāng)，用辛勞書寫著奉獻(xiàn)，用涓滴之力，守護(hù)一方平安。
劉__老師是__十中一名普通的黨員教師，她時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色，堅持把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)。她愛生如子，永遠(yuǎn)把學(xué)生放在第一位。面對突如其來的疫情，作為班主任的她，以高度的責(zé)任感，默默地付出，不畏辛苦，用實際行動詮釋了一名黨員教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
恪守職責(zé)，傾力保護(hù)每個孩子的安全。
疫情就是命令。收到停課通知后，為確保每一位家長及時收到通知，保護(hù)每一個孩子的安全，她沒有顧得上吃一口早飯，不停地發(fā)短信、打電話，安頓好七歲多的兒子后，提前來到學(xué)校，時刻待命。想孩子之所想，急孩子之所急，為了孩子們能安心居家學(xué)習(xí)，上午兩節(jié)網(wǎng)課結(jié)束后，她又把孩子們放在教室里的書本整理好，等待中午家長和孩子們來領(lǐng)取。看著所有的書本被領(lǐng)走，她如釋重負(fù)，長長地松了一口氣。此時，吃了一半的飯菜已經(jīng)涼透了，但心里卻踏實了許多。晚上六點多回到家后，匆匆吃完晚飯，她又開始準(zhǔn)備線上家長會。會后，又排隊三個多小時，陪兒子做完核酸檢測。直到晚上11點，緊張而忙碌的一天終于結(jié)束了。疫情當(dāng)前，任何任務(wù)都刻不容緩。各種排查信息、統(tǒng)計信息已成為班主任工作的日常。她已記不清這段時間每天群發(fā)了多少通知，編輯了多少短信，打了多少電話，收集了多少數(shù)據(jù)，上報了多少表格……從早到晚，從未離開過手機(jī)，有時候眼睛干澀難受，她卻甘之如飴，因為這是職責(zé)所在、使命使然，一切都是為了孩子們。
堅守本色，用心上好每節(jié)英語課。
為做好線上教學(xué)工作，作為備課組長，她立刻召開了備課組會議，集體研討線上教學(xué)方式、內(nèi)容、進(jìn)度、資源及作業(yè)布置批改等。為了保證教學(xué)質(zhì)量，她帶領(lǐng)備課組成員認(rèn)真編寫在線學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案，精心制作課件，堅持落實教學(xué)評一致性。備課組集思廣益，搜集適合學(xué)生居家學(xué)習(xí)的各種學(xué)習(xí)資源，推送給學(xué)生和家長。備課組每天至少一次視頻會議，分享好的做法，及時反饋問題、解決問題。為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí)模式，保持良好的作息和上課的儀式感，她每天早早地以視頻會議的方式吹響“集結(jié)號”，要求學(xué)生穿戴整齊，打開攝像頭，坐在屏幕前，提前準(zhǔn)備好課本。每次英語早讀，都能聽到學(xué)生朗朗的讀書聲。每節(jié)課結(jié)束后，她會第一時間向家長反饋學(xué)生的參與、互動情況，及時與家長溝通交流。一周17節(jié)英語課，再加上繁瑣的班主任工作，每天忙得焦頭爛額，但她仍堅持在線批閱每一份作業(yè)，及時反饋與答疑解惑。她還時刻關(guān)注處于封控區(qū)和管控區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀態(tài)，進(jìn)行心理和個性化指導(dǎo)。家長由衷的一句“辛苦了，劉老師！”讓她感到再苦再累也是值得的。
三尺講臺，四季耕耘。作為黨員教師的她，做到了時刻不忘初心，牢記使命，在自己的工作崗位上默默發(fā)光發(fā)熱，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教師抗疫事跡材料篇二
面對突如其來的疫情，xx科技學(xué)院按上級疫情防控要求，實行全面封校管理和線上教學(xué)。原本熙攘的校園一時寧靜了許多，但人流減少，“暖流”不少，學(xué)校一千多名教職員工響應(yīng)學(xué)校黨委號召，舍小家顧大家，入校與學(xué)生同吃同住，暖心守護(hù)。他們在校園忙碌的身影，就是濰科教師最美的樣子。
“這條天橋，曾經(jīng)很想上去走走，甚至為了能上去走走，想著要去五專部上課?，F(xiàn)在每天來回六趟，再也沒有了當(dāng)初的渴望，疫情把近在眼前的家隔在了天橋的另一端……”深夜十一點多，化工與環(huán)境學(xué)院的魏xx老師從學(xué)生宿舍返回她一家三口在五專部的宿舍，當(dāng)走上天橋，用朋友圈記錄下了那時那刻的有感而發(fā)。
疫情就是命令魏xx和丈夫都是xx科技學(xué)院的教師，xx月xx日，因疫情防控需要，學(xué)校下發(fā)封閉管理通知，并向全體教職工發(fā)出入校倡議，同時學(xué)校綜合考量下，要求雙職工夫妻有一方入校即可。魏xx夫妻符合一方住校的條件。但她和丈夫都毫不猶豫，夫妻雙雙第一時間報名，由于孩子在家上網(wǎng)課無人看管，于是帶娃一起，一家三口住進(jìn)了學(xué)校在五專部為教職工安排的臨時宿舍。
“疫情特殊時期，讓我們一家，讓我和學(xué)生們，都共同經(jīng)歷了這段特殊經(jīng)歷，這對我們所有人來說，都是一種磨練和成長，都是生命歷程中無法磨滅的印記，意義非常深刻，注定終生難忘。很多年之后再回憶起現(xiàn)在，相信我一定會無悔今天的選擇。”魏xx老師說。務(wù)實就是擔(dān)當(dāng)作為一名專任教師，疫情特殊時期，為保證線上上課質(zhì)量，魏xx老師更加嚴(yán)肅認(rèn)真上好每一節(jié)網(wǎng)課。課前必清點好上課人數(shù)，這是保障上課效果的前提。講課時，她盡量讓內(nèi)容豐富多彩一些，講課的方式更加幽默風(fēng)趣一些，不局限于單純的我講你聽的形式……短短一周，魏老師已在直播網(wǎng)課中總結(jié)出來不少經(jīng)驗。
同時，魏老師在課堂教學(xué)中加強(qiáng)對學(xué)生的思政教育，鼓勵學(xué)生要樂觀堅強(qiáng)，越是人心浮躁的時候，越要穩(wěn)住自己的腳步，努力學(xué)習(xí)，超越自我。她注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作，引導(dǎo)學(xué)生提升自主學(xué)習(xí)能力，要求學(xué)生定期和父母溝通、聯(lián)絡(luò)，把自己的學(xué)習(xí)和生活情況跟家人匯報，請家長放心、安心。
作為資深輔導(dǎo)員，魏xx老師深知，每個同學(xué)都是鮮活的個體，要靈活處理、靈活對待每一個同學(xué)。好比中醫(yī)把脈，把每一個學(xué)生的脈絡(luò)把清楚，這樣才能對癥下藥。住校期間，魏老師本著這條原則和學(xué)生相處，處理學(xué)生問題，至今在她管理和帶動下，所負(fù)責(zé)學(xué)生心態(tài)積極健康，線上學(xué)習(xí)成效明顯。
教師抗疫事跡材料篇三
王敬敬，重慶路小學(xué)教師，預(yù)備黨員，出生于1982年6月，本科學(xué)歷，二級心理咨詢師。自2001年9月參加工作以來，多次獲得區(qū)委、區(qū)政府嘉獎，多次在全國、省、市、區(qū)各級教育教學(xué)比賽中榮獲各級獎項，并輔導(dǎo)青年教師及學(xué)生獲得各級榮譽。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任！3月9日凌晨，在接到協(xié)助社區(qū)開展全員核酸檢測的命令后，她便匆匆?guī)ьI(lǐng)14名教師志愿者趕往名人社區(qū)，協(xié)助社區(qū)書記將教師志愿者分配到各個點位，并迅速熟悉工作流程，立即投入到這場抗疫斗爭中。
疫情期間，每天早晨不到四點便起床，五點之前已到達(dá)社區(qū)，積極與社區(qū)書記進(jìn)行溝通，隨時關(guān)注著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指示和抗疫一線教師志愿者的心理狀態(tài)，經(jīng)常為溝通協(xié)調(diào)抗疫工作事宜忙到深夜，有力地保證了一線抗疫工作的順利完成。
她同時也是一名核酸檢測信息采集員，在采集信息的過程中，有的群眾不知如何調(diào)出市民碼，她便不厭其煩的一遍遍教給他們?nèi)绾尾僮?，并耐心的回答各種各樣的問題，有的群眾不落實一米線的排隊距離，便苦口婆心向他們反復(fù)強(qiáng)調(diào)這次疫情防控的重要性……為保證盡快使居民完成核酸采樣工作，她經(jīng)常連飯也顧不上吃，連水也喝不上一口，每天回到家后，已是累的動彈不得。
前不久剛剛做完手術(shù)，連續(xù)多天超負(fù)荷的工作使得她的傷口又開始疼了起來，并伴隨著低燒和頭暈的癥狀，但是她一直忍著疼痛，始終堅持在抗疫一線。領(lǐng)導(dǎo)和同事知道后都勸說讓她休息，但是她說：“我是一名預(yù)備黨員，現(xiàn)在國家和人民都需要我，只要我還能堅持，就絕不下一線！”
志愿服務(wù)的社區(qū)離她家很遠(yuǎn)，駕車需要20多分鐘，第二天，正趕上車限號，早晨4點多，她便冒著凜冽的寒風(fēng)騎共享單車前往社區(qū)，到達(dá)社區(qū)之后，雙手、雙腳已經(jīng)凍僵。但她二話沒說，立即投身到抗疫工作中。當(dāng)天晚上，突然接到了局人事科布置的其它緊急任務(wù)，為了不耽誤各項工作，她連夜著手開始完成此項緊急任務(wù)，工作到深夜，只休息了兩三個小時，就起床趕往社區(qū)，完成社區(qū)核酸檢測的信息采集任務(wù)后，飯也顧不上吃，便帶著滿身的疲憊匆忙趕往學(xué)校，繼續(xù)埋頭工作，連續(xù)幾日，均是如此，確保了工作和抗疫兩不誤。
她深知一線抗疫工作雖然有危險，但作為一名預(yù)備黨員，在危難之際就要挺身而出，擔(dān)起守護(hù)家園的責(zé)任，哪里有危險，就沖到哪里。她說：“能夠作為一名預(yù)備黨員參加到這場抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，我感到無比的驕傲和自豪，現(xiàn)在正是我踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命、主動作為的時候，也是對我最好的考驗?！泵鎸σ咔?，她不畏懼、不怕難、不退縮、勇向前，以實際行動踐行了共產(chǎn)黨人的初心使命，讓黨徽在防疫一線閃閃發(fā)光！
中國歷史上從不缺少磨難，但困難來臨時，中國人民從不退縮。正是這種骨子里的團(tuán)結(jié)和頑強(qiáng)，使中華文化綿延至今，煥發(fā)愈加璀璨的光彩。魯迅曾說：“能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光，就如螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。”如今疫情逐漸得到控制，這背后是無數(shù)個體的挺身而出。他們就是星星火光，匯成炬火，照亮黑暗，溫暖人心，眾志成城。
教師抗疫事跡材料篇四
滄海橫流，方顯英雄本色。在每一個危險緊要的關(guān)頭，總有一些人銘記著初心、擔(dān)負(fù)著使命，逆流而行。她瘦小的身影每天都會出現(xiàn)在本溪市抗擊疫情的第一線，一同隨著全市的黨員干部守護(hù)著明山區(qū)，她就是明山區(qū)聯(lián)豐中心校教師董岳楠。90后的她，本應(yīng)在家里作父母的掌上明珠，生性倔強(qiáng)的她卻偏偏奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線。明山區(qū)文明辦面向廣大市民招募抗擊疫情志愿者，董岳楠接到消息后，第一時間，主動請纓，報名參加志愿者服務(wù)隊。董岳楠默默的奉獻(xiàn)著自己的青春，努力踐行著“為人師表、言傳身教”的錚錚教育誓言。
“放心吧，我會照顧好自己的”。一句簡單的告別，春節(jié)假期未過，心急如焚的董岳楠就踏上了“逆行”返城的路上。幾天來，新聞媒體上不斷傳來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的消息，讓董岳楠果斷提前放棄一年中僅有的和家人“粘”在一起的機(jī)會。她深知，防控好疫情，教育社會發(fā)展才有保證，人民生命財產(chǎn)安全才有保障，自己即將迎來的防控工作任務(wù)一定會很艱巨，但這也是考驗人民教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)鍵時刻。
“抗擊疫情，有錢出錢，有力出力，你出一點，我出一點，大家一心，共同努力，就一定能早日戰(zhàn)勝疫情。”抗擊疫情期間，醫(yī)療物資十分匱乏。董岳楠經(jīng)過多番協(xié)調(diào)溝通，購買到了120斤消毒液全部送到了疾控中心，并且捐款500元。她不僅出錢出物，更是走在了抗擊疫情的第一線。
家住本溪縣的她，每天往返2個多小時的路程來到本溪市明山區(qū)抗疫的一線。她說，“我不是溫室里的花朵，我是抗擊疫情的鏗鏘玫瑰。為人師表不僅是要教給學(xué)生知識，更要以身作則教給學(xué)生們心中有大愛?！蓖凳袃?nèi)的運輸車輛早就停運了，董岳楠的父母每天自駕車負(fù)責(zé)送她到市里抗擊疫情。
董岳楠穿梭在社區(qū)樓道內(nèi)，挨家挨戶發(fā)放疫情防控知識宣傳單、致群眾一封信、承諾書等，做到宣傳動員不漏一戶、全覆蓋;為落實好公路卡口來往車輛檢查情況，她義無反顧參加一線卡口檢查，對經(jīng)過卡口車輛人員測量體溫、登記、勸返，同時擔(dān)負(fù)起24小時情況匯報的工作，及時將公路卡口發(fā)現(xiàn)的可疑人員上報至中心領(lǐng)導(dǎo)。她笑嘻嘻的說，自己一個人很厲害，“五大員”隨時變換身份，既要當(dāng)好疫情防控的宣傳員“宣傳員”;又是疫情防控的“教導(dǎo)員”;還是疫情防控的“戰(zhàn)斗員”;更是疫情防控的“服務(wù)員”;同時是好疫情防控的“監(jiān)督員”。樂觀開朗的她給志愿隊服務(wù)中心的每一個人留下了深刻的印象。服務(wù)中心里的其他志愿者都笑著對她評價：“小小年齡，不怕吃苦。面對疫情，迎“楠”而上?！?/p>
2月14日開始，本溪地區(qū)就迎來了10年來最大的暴風(fēng)雪。面對這樣嚴(yán)寒惡劣的天氣，董岳楠仍然在一線檢查工作。站崗的時候太冷了，就多穿幾層棉衣棉褲，身上貼了好幾處暖貼，可還是凍不得不行。盡管這樣，董岳楠還稱自己為“白胡子”戰(zhàn)士。一句玩笑的背后是她的客觀堅強(qiáng)的心態(tài)，更是她抗擊疫情不悔的決心!每天回到家中都要晚上8點多，脫下厚厚的棉衣、棉鞋，腳都應(yīng)經(jīng)凍麻木了。父母心疼，她卻說“報名那天我就準(zhǔn)備好了，疫情不解除，我就不回家。爸媽，人這一輩子，心里不能只有小家，祖國現(xiàn)在需要我!”父母聽了這些話雖然心疼更多的卻是欣慰?！岸篱粌H是我的好女兒，更是祖國的好女兒!我們?yōu)槟泸湴?我們會一直支持你!”
疫情就是集結(jié)號，自全市重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一前級響應(yīng)啟動后，全市廣大黨員爭當(dāng)表率，沖前鋒，像董岳楠一樣的教師還有很多。他們主動放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會，重返工作崗位，為生命站崗，讓“太陽底線最光輝的職業(yè)”抗擊在疫情第一線。舍身忘我的背后，是齊心協(xié)力對抗疫情的信心和決心，我們堅信:我們一定能早日打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)!
從教十年來，高郵市龍虬鎮(zhèn)張軒小學(xué)“最美巾幗”張麗老師有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，教育教學(xué)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。她秉承“對社會負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則，盡心盡力做好自己的本職工作。在抗疫后方表現(xiàn)突出，積極參與學(xué)校疫情防控工作，主動交納“特殊黨費”，支援武漢。
疫無情，助力之情?！?00元，錢不多，卻是我的一點心意。當(dāng)初入黨時舉過拳頭宣過誓，我不能戰(zhàn)斗在一線，只能在后方做好自己的本職，盡自己的一點綿薄之力。”這是張麗繼2月份響應(yīng)龍虬鎮(zhèn)教育中心?！皥詻Q打贏疫情阻擊戰(zhàn)”捐款倡議，主動參與愛心捐款后，又交納“特殊黨費”，以實際行動支持疫情防控工作。疫情就是命令，行動就是戰(zhàn)斗。在這防疫的關(guān)鍵時刻，她為黨分憂，為國解難，為抗疫阻擊戰(zhàn)作一份奉獻(xiàn)，發(fā)出一點點光和熱。
疫無情，防控在前。疫情期間，張老師還負(fù)責(zé)學(xué)校疫情日報及疫情防控檔案的整理工作，這個任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。從1月24日起，她每天主動聯(lián)系并在張軒小學(xué)防控群里收集教師上報的全校師生的健康情況和外出情況信息，進(jìn)行整理、匯總、登記、并最終形成《張軒小學(xué)疫情防控-學(xué)生健康狀況日報送》臺賬，并于每天下午4點之前上報校領(lǐng)導(dǎo)與教育中心校。在防控期間，她及時完成學(xué)校及上級主管部門所有要求上報的信息。她還協(xié)助學(xué)校做好疫情的宣傳報道，每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位，在學(xué)校疫情防控工作中堅守自己的崗位。張老師還積極承擔(dān)學(xué)校的疫情期間的防控值班任務(wù)，早晨六點多從高郵出發(fā)趕往學(xué)校，克服中午就餐不便的困難。在校值班、巡查期間，嚴(yán)查嚴(yán)防，認(rèn)真站好學(xué)校的值班崗，確保學(xué)校的安全。
疫無情，線上教學(xué)見實情。在疫情期間，為充實學(xué)生的寒假生活，她積極配合市局和學(xué)校安排的線上學(xué)習(xí)活動，并自主設(shè)計個性化的作業(yè)，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。每天堅持在線答疑，幫助學(xué)生解決線上學(xué)習(xí)中的困難，對班上參與線上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，主動與其家長交流并幫助解決困難，班上的周睿同學(xué)，由于父母都不在身邊，與爺爺奶奶生活，爺爺不會使用手機(jī)看視頻，張老師多次電話聯(lián)系，通過微信一步步截圖指導(dǎo)爺爺學(xué)會進(jìn)入平臺，堅決不讓班上一個孩子掉隊。
昨天已經(jīng)過去，未來在于耕耘，用張老師自己的話來說：在村小這片沃土上，我只是一株平凡無奇的小草，我將和老師們一道用心去成就事業(yè)，站好三尺講臺。
面對新冠肺炎疫情，荊州一醫(yī)醫(yī)護(hù)戰(zhàn)士輪番上陣，不畏風(fēng)險，逆風(fēng)而行，隔離的是病毒，凝聚的是希望。原神經(jīng)外科副護(hù)士長王麗娜，2月21日，進(jìn)入隔離三區(qū)負(fù)責(zé)護(hù)理工作。隔離三區(qū)分為三個樓層，有25名護(hù)士，都是從各個護(hù)理單元抽調(diào)出來的護(hù)理骨干，王麗娜團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)這群兄弟姐妹們，用仁愛之心與患者一道共同抗擊疫情。
因為病毒的傳染性，有很多家庭聚集性發(fā)病。21日，父女兩人，想住在一間病房里，可是根據(jù)新冠肺炎病人收治規(guī)范，患者一個陽性，一個疑似病人，是不能住在同一間病房，面對這種情況，護(hù)士長王麗娜反復(fù)給患者做工作，耐心對患者講解分開收治的重要性，最終患者表示理解，并接受分開在兩個單間病房里。
一天，患者劉大姐反饋病房電視不能正常觀看，王麗娜在后勤人員的電話遙控下，經(jīng)過半個多小時的努力，調(diào)好了電視。這一刻，聽著患者小孩似的歡呼，看著患者歡笑的面龐，王麗娜也開心的笑了。在與劉大姐的交流過程中，王麗娜了解到劉大姐前不久才失去了親人，而全家又都被感染隔離，母親在醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室治療，在重重的打擊下，這位上有老下有小的劉大姐心理負(fù)擔(dān)太重了，在掌握了這一情況后，王麗娜每天都要去看望劉大姐，跟她聊上幾句，了解一下她的心理動態(tài)，樹立了她戰(zhàn)勝疾病的信心。
患者丁先生是一位回民，由于食堂提供的飲食不合習(xí)俗，后來，護(hù)士們?yōu)樗c全素的中餐和晚餐，但是丁先生還是“吃不飽”，22日中午，丁先生的朋友為他送來了愛心午餐，此時正是中午12點多鐘，支助工友、隔離區(qū)外勤人員都是最忙的時候，還沒吃午飯的王麗娜為了解決患者的問題，決定自己化身一名快遞員，找到丁先生的回民朋友，取來他們?yōu)槎∠壬鷾?zhǔn)備的愛心午餐，送到隔離病區(qū)丁先生的手中，王麗娜了解到丁先生的朋友每天都會給他送一次愛心餐，為此，專門預(yù)定了志愿者，使這份特殊的愛心能夠每天按時到達(dá)丁先生的手中。
王麗娜說:“我們每天的工作雖然很繁瑣、很勞累，但對患者來說，我們醫(yī)護(hù)人員就是他們的希望。除了給患者最好的醫(yī)療護(hù)理，還要和他們一起互動，關(guān)心患者的身心健康，從而增強(qiáng)抗疫心勝的信心?！?/p>
教師抗疫事跡材料篇五
xxx，男，校辦公室副主任，高級教師，實驗班語文教師、班主任。曾獲省先進(jìn)德育工作者、邢臺好人，市百姓故事匯“十佳金牌選手”、縣管優(yōu)秀專家，縣模范教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。
指導(dǎo)多名學(xué)生在全國各類作文競賽中獲獎，在省級以上刊物發(fā)表文章多篇，個人事跡在河北廣播網(wǎng)、《延邊大學(xué)校報》《邢臺日報》等媒體刊載。
在《中國教育報》《中國自然資源報》《邢臺日報》、各主流網(wǎng)站、公眾號發(fā)表報道學(xué)校文章多篇。
他既是一位賢惠女子的丈夫，上有需要贍養(yǎng)的四位老人，下有需要撫養(yǎng)的兩個孩子；他又是單位的一名普通員工——學(xué)校辦公室副主任、班主任，兩個重點班的任課教師。他就是隆堯一中東北籍教師xxx?！按掖摇笔羌缲?fù)不同角色的他留給同事和家人最突出的身影。
一場突如其來的疫情，讓本可享受春節(jié)假日安寧的xxx變得更加忙碌而緊張。
作為小家中的一員，xxx經(jīng)常是家中勞動的缺席者。他時時叮囑妻子、老人和孩子注意安全，不外出，多喝水，適當(dāng)鍛煉、注意保暖……，但他也只能為家里做這些，每日里時起早貪晚，很少在正常飯點就餐，經(jīng)常是一家人等他一個。“你每天出入，被傳染了怎么辦？”愛人抱怨的同時也擔(dān)心他。
作為一中大家庭中的一員，xxx所在的辦公室是學(xué)校疫情防控上報的信息中心，工作忙碌比平時上班時有過之而無不及。每日里各種文件傳達(dá)、各種數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計、各種方案起草，疫情各項通知下發(fā)……經(jīng)常是早上早早走，晚上10點以后才回來，從沒有關(guān)過的手機(jī)，微信消息時常吵醒家人的美夢。
作為班主任，他最擔(dān)心的是那60多個沒有血緣的孩子，在家安全不安全，作業(yè)能不能認(rèn)真寫，成績會不會落下，好習(xí)慣會不會改變，學(xué)習(xí)上家長不會監(jiān)督怎么辦……，他經(jīng)常性在班級微信群轉(zhuǎn)發(fā)家庭教育文章，打電話給學(xué)生做家訪，開微信班會、家長會進(jìn)行指導(dǎo)，女兒忌妒地說，“我是你親閨女不？”
作為任課教師，他為他兩個班的100多個孩子著急，疫情持續(xù)，不能開學(xué)，孩子們的學(xué)習(xí)怎么辦……他通過微信給家長發(fā)學(xué)習(xí)安排，精選課件給學(xué)生做資料，首倡早讀引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，利用早午晚間歇，配合同科教師、同班組教師進(jìn)行作業(yè)督導(dǎo)。
“你去睡會兒吧！”每次看著他疲勞的雙眼，家人總是這樣催促，可事實往往是一個電話或一個通知把他叫走。他說，我不是一線醫(yī)護(hù)人員，可我也是防疫戰(zhàn)場上不可或缺的一員，疫情來了，我有我的崗位，堅守就是我的職責(zé)。
他對妻子說，前方有我，后方有你，相信無數(shù)個我們合力，一切都會變得美好。
教師抗疫事跡材料篇六
擔(dān)當(dāng)是中國共產(chǎn)黨人的代名詞，擔(dān)當(dāng)意味著盡職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)意味著奮勇逆行，擔(dān)當(dāng)意味著敢為人先，擔(dān)當(dāng)就是共產(chǎn)黨員。每每想起入黨宣誓的那一刻，我無比榮幸與自豪：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程……”就在那一刻，“擔(dān)當(dāng)”的種子種在心田。
作為一名黨員教師，平日里，我是教書匠，做著培育祖國花朵的事業(yè)——平凡而又有意義！而今，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。當(dāng)新型冠狀病毒在2022年席卷包頭時，我主動報名志愿加入社區(qū)服務(wù)工作，被分配到楊圪楞街道辦事處南嘉園社區(qū)采樣點31北門擔(dān)當(dāng)核酸檢測工作中的登記員一職。從第一次登記員培訓(xùn)、第一輪核酸前部署會、第一輪全員核酸檢測問題整改部署會、第二輪核酸檢測培訓(xùn)到第二輪核酸檢測流動登記員培訓(xùn)；從熟悉工作流程、布置場地、實戰(zhàn)操作再被調(diào)到流動上門采樣隊。崗位雖小，但我時刻不敢放松，開會中認(rèn)真學(xué)習(xí)操作要領(lǐng)，確保上報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。
第一輪核酸檢測時，我和我的同事王志英搭檔一起共同為前來做核酸的居民做登記工作。記得那天早晨包頭剛剛降臨了一次寒潮，氣溫大幅下降，當(dāng)居民們看到我們的面屏上全結(jié)著一層冰時，他們紛紛感慨：“你們辛苦了！”有時只是那無聲的語言——豎起高高的大拇指！此時“為人民服務(wù)！”這簡簡單單的五個字從我口中說出卻如千斤重，我曉得它述說的真正含義與擔(dān)當(dāng)。
作為一名志愿者，做好本職工作的同時，還需要聽從指揮。在第二輪核酸檢測前我被調(diào)整到流動采樣隊，需要入戶為行動不便的老弱病殘住戶和需要居家隔離的住戶做核酸檢測，當(dāng)我們“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地敲開住戶家門時，一句一個“你們辛苦了！”一句一個“感謝你們！”我被這些暖心話溫暖著，同時，它也溫暖著我們這支采樣小分隊。
當(dāng)疫情襲來，主動擔(dān)當(dāng)，服從命令，是每一個中共黨員光榮的使命！
我，一名光榮的共產(chǎn)黨員，理所應(yīng)當(dāng)，“疫”—不—容—辭！
教師抗疫事跡材料篇七
郗娜，33歲，重慶路小學(xué)三年級語文教師，2012年參加工作，是一名有著11年黨齡的黨員教師，2021年獲得滄州市運河區(qū)“師德師風(fēng)”先進(jìn)個人。
在支援疫情防控中，郗娜老師視疫情如命令，積極響應(yīng)組織號召，以實際行動體現(xiàn)了一名黨員教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。2022年3月9日凌晨四點，接到組織的通知后，立刻到達(dá)學(xué)校聽從安排。當(dāng)?shù)弥咔榫謩菀髮W(xué)校配合社區(qū)做好核酸任務(wù)時，丈夫告訴她：“這是共產(chǎn)黨員應(yīng)該帶頭的時候，家里有我你就放心吧！兩個孩子很支持你，她們有你這樣的媽媽很自豪”。在“小家”和”大家”的取舍中，郗娜老師選擇了舍小家為大家。是啊，疫情當(dāng)前，總要有人選擇逆向而行，總要有人挺身而出。
在黎明前的黑夜里，在乍暖還寒的春風(fēng)中，郗娜和一起并肩的“戰(zhàn)友們”雙目炯炯、信心滿滿、步履篤定。粘貼試管標(biāo)簽、采集居民身份信息、維持現(xiàn)場秩序。這幾天的北方大幅降溫，室外溫度接近零度，手凍紅了，就搓一搓，腳凍麻了，就跺一跺。
這些困難都算不了什么，最難的是掛念著家里的兩個孩子。一天，一個三四歲的小男孩來做核酸，他自己主動摘下口罩，張開嘴巴，大夫把棉棒伸到他的嘴里他也絲毫不抵觸。他對郗老師問道：“阿姨，我是不是男子漢？”郗老師回答說，“你太棒了，當(dāng)然是男子漢啦”一轉(zhuǎn)身，她的眼框就紅了，也不知道自己的兒子有沒有這么乖，剛過完兩歲生日的他從來沒離開過媽媽這么久，夜里有沒有想媽媽呢……相信經(jīng)過這次疫情，他也一定能成為一個小男子漢。長長的隊伍在等待核酸檢測，來不及兒女情長，她趕緊調(diào)整好情緒，迅速回到工作當(dāng)中。從三尺講臺到抗疫一線，她對防疫工作全心投入，對抗疫勝利充滿信心，她用實際行動詮釋著人民教師的大愛。
有一天核酸檢測剛開始，她接到了母親的視頻電話，視頻中她笑著跟母親介紹自己的工作，電話那頭卻半天才說話，“聽說有志愿者老師核酸陽性了，你千萬注意啊！以前看別人穿這身衣服還不覺得怎樣，自己的閨女穿上了這心里真不是滋味，媽就你這么一個閨女，你可得照顧好自己……”說著，就抹起了眼淚。父親接過手機(jī)“閨女，跟領(lǐng)導(dǎo)說說，爸爸替你去行不行啊，爸爸抵抗力更強(qiáng)，比你身體好!”聽到爸媽這么說，她的鼻子酸酸的，父母都是快六十的人了，還要為自己懸著個心。但工作總要有人去做，身為共產(chǎn)黨員義不容辭，“爸媽，哪有你們想象的那么嚴(yán)重，我們防護(hù)措施做的很好，放心吧！等我平安歸來！”“好，你舍小家，護(hù)衛(wèi)大家，我們不怨你，但一定做好防護(hù)啊……”“好的，好的…”嘟嘟聲還未停止，便把手機(jī)放進(jìn)了兜里，繼續(xù)投入到緊張的工作中。這個世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。面對未知兇險，每個人都會心懷恐懼，但出于責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，有些人選擇了無畏逆行，這就是共產(chǎn)黨員。
面對居家隔離狀態(tài)的學(xué)生們，郗娜老師結(jié)合孩子們在家的實際情況，每天通過微信群組織孩子們進(jìn)行語文的相關(guān)學(xué)習(xí)，讀書、寫字、畫畫，除了配合做核酸檢測，孩子們在家學(xué)習(xí)的也不亦樂乎。郗娜老師結(jié)束了防疫檢測工作后，還利用自己的休息時間為孩子們一一點評，督促孩子們及時改正錯誤。目前，她們班的孩子每天積極配合老師完成學(xué)習(xí)任務(wù)，郗娜老師寓教于樂，受到了家長們的一致好評！
當(dāng)清晨的第一縷陽光照在她胸前的黨徽上，郗娜老師笑著說：“作為黨員教師，要用使命和擔(dān)當(dāng)，接過時代的接力棒。在疫情嚴(yán)峻的時刻，應(yīng)該由我們年輕人沖鋒陷陣，戰(zhàn)斗在最前沿。”
這些一線人員的無私奉獻(xiàn)，正應(yīng)了基辛格的那句“中國正是被他們最勇敢的人保護(hù)的很好”。他們將自己放下，為我們撐起團(tuán)圓與燈火通明。疫情無情，人間有情。他們以自己的身軀為小家大家筑起守衛(wèi)的城堡，為我們撐起一片生命的屏障。我們亦為你們在各方祈禱佑護(hù)，佑你們健康無恙的歸家，佑滄州重歸鳥語花香，佑中國走出黑暗，重迎光明。
教師抗疫事跡材料篇八
孫亞杰，出生于1990年，中共黨員，中小學(xué)二級教師，重慶路小學(xué)二年級組數(shù)學(xué)教師。
三月的滄州，春寒料峭，一場突如其來的疫情打亂了人們的正常生活。疫情防控任務(wù)艱巨而緊迫，面對這種情況，重慶路小學(xué)3月9日凌晨開始組織志愿者隊伍支援社區(qū)工作。作為一名黨員教師，孫亞杰老師聞令而動、堅定前行，帶領(lǐng)本校十余名教師，協(xié)助名著社區(qū)工作者開展核酸檢測任務(wù)，成為寒風(fēng)里一支最溫暖的“紅燭”隊伍。
疫情形勢日益嚴(yán)峻，媽媽擔(dān)心的打來電話：“咱跟領(lǐng)導(dǎo)說說，家里倆孩子，老二才幾個月，還得喂奶，讓領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照關(guān)照，咱別去了?！奔彝ト豪镆槐楸榈奶嵝阉骸懊且咔橹貫?zāi)區(qū)，太危險了，千萬要做好防護(hù)，家里還有孩子”，熱心鄰居也跟她說：“還去一線啊？快歇歇，看你老公天天弄著個那么小的孩子做核酸，可太不容易了！”孩子是媽媽的軟肋，這些話讓本來擔(dān)憂的她更加揪心，萬一不幸被感染，會把風(fēng)險帶給孩子，對于一個幾月齡不會說話不會表達(dá)的小嬰兒來說，恐怕是無法承受的。想到這，她時常在防護(hù)面罩下偷偷摸兩把眼淚，而后又迅速擦干，鉚足勁頭，繼續(xù)工作。非常時期，誰不是迎難而上，顧全大局。她顧不上多想，她知道作為黨員，更應(yīng)該以身作則。就這樣，每天第一個到，最后一個走，晚上到家繼續(xù)和社區(qū)書記、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交接匯報工作，休息的時間被壓縮到了三個小時，這一干就是十幾天。
疲憊、困倦、對病毒的恐懼籠罩著她，惡劣多變的天氣更是給在室外工作的抗疫人帶來了嚴(yán)峻考驗。薄薄的塑膠手套、冷冷的消毒液、刺骨的寒風(fēng)，讓她的手被凍得通紅。數(shù)日的高強(qiáng)度工作，讓本身就有腱鞘炎的她，病情加重。長時間的低溫室外環(huán)境，讓她全天渾身冰涼，腰背酸痛，十分難受。但是當(dāng)她看到社區(qū)工作者，不眠不休，甚至?xí)灥乖诘剡€在咬牙堅持時，看到物業(yè)工作者，舍小家顧大家，凝心聚力投身服務(wù)時，看到越來越多的志愿者不顧安危加入一線時，她被深深的感動著，她覺得她的付出是微不足道的。
當(dāng)然，她也收獲著屬于自己的小幸福。工作再危險再辛苦，“紅燭”隊伍里沒有一句抱怨，沒有一人掉隊。在她的感染下，同行的代老師在抗疫一線向黨組織提交了入黨申請，希望把防疫工作當(dāng)作考驗自己的“試金石”。老公也跟她說：“鄰居們知道你在一線，看我自己帶著小孩子做核酸，都不讓我排隊?！贝丝?，她的心暖暖的，她知道她的付出值得！
莫道浮云能蔽日，嚴(yán)冬過后綻春芳?！奔t燭有光，它能照亮陰霾；紅燭有熱，它能溫暖心房；紅燭有淚，它能帶來幸福的希望。在新冠疫情肆虐滄州大地的時候，她義無反顧挺身而出，在人民最需要的時候盡職盡責(zé)，完成好自己的任務(wù)。共同堅守抗擊疫情的第一線，用自己的行動詮釋作為一名黨員的擔(dān)當(dāng)。功不唐捐，玉汝于成，她堅信“紅燭”的.努力付出會像涓涓細(xì)流匯成波瀾壯闊的江河，勇敢堅毅的滄州人一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
教師抗疫事跡材料篇九
吳xx，男，滿族，1994年9月出生，2019年11月入職，現(xiàn)任四平市消防救援支隊伊通滿族自治縣大孤山專職消防站政府專職消防員兼駕駛員。
戰(zhàn)“疫”集結(jié)號吹響時，伊通滿族自治縣大隊組建了一支6人的黨員突擊隊深入疫情重災(zāi)區(qū)，配合政府相關(guān)部門開展涉疫場所消殺和物資轉(zhuǎn)運工作，吳xx立即遞交申請，成為突擊隊第一名防疫尖刀隊員。
疫情就是命令，時間就是生命。吳xx每天隨隊工作超過12小時，消殺范圍包含縣職業(yè)高中8棟教學(xué)樓和11個小區(qū)42棟居民樓，為了保證工作進(jìn)度，他通常會近10個小時不吃不喝，每日步行近4萬步。截至目前，共完成近43000平方米的涉疫區(qū)域消殺任務(wù)。工作期間，吳xx參與卡點執(zhí)勤值守20余次，入戶走訪340余人次，配送物資30余次。同時，他憑借自己豐富的經(jīng)驗，協(xié)助隊長對防疫區(qū)域周邊道路、水源、固定消防設(shè)施、重點部位等情況進(jìn)行熟悉，制定應(yīng)急預(yù)案，做好各類應(yīng)急救援準(zhǔn)備工作，為防疫攻堅戰(zhàn)保駕護(hù)航。
防控一線工作繁忙，隔著說話基本靠喊的防護(hù)服，他忙的汗流浹背，也忙的無比充實。戰(zhàn)“疫”在繼續(xù)，吳xx一如既往全力奮戰(zhàn)在滅火救援、社會救助、轉(zhuǎn)運護(hù)送等人民群眾最需要的地方，甘為先鋒、直面艱險、踏“疫”前行。
教師抗疫事跡材料篇十
采樣、留樣、消毒、洗手、再采樣……寒風(fēng)中，這樣的流程要重復(fù)成百上千遍，反復(fù)用酒精擦拭的雙手已經(jīng)凍得發(fā)麻，防護(hù)服里的汗水也逐漸冰涼，但她手中的動作沒有絲毫放慢，依舊在堅持著。她是中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院核酸科護(hù)士，也是忙碌在核酸采集一線的抗疫尖兵，她責(zé)任在肩，負(fù)重前行，儼然是“抗疫”一線上綻放的鏗鏘玫瑰。
她雖是一名“90后”，卻是抗疫戰(zhàn)場上的“老手”，她雖是一名普通護(hù)士，卻有著不平凡的胸襟；她雖還不是一名正式黨員，卻有著黨員的思想覺悟。2020年春節(jié)新冠肺炎疫情暴發(fā)，她主動請戰(zhàn)值守最危險的崗位，參加了市里集中組織的'核酸檢測培訓(xùn)，投入到核酸檢測這項工作中，為全市強(qiáng)制隔離和居家隔離人員做咽拭子標(biāo)本采集。時隔兩年，面對再次襲來的疫情，她再次出戰(zhàn)到抗疫前線。
3月13日，她被抽調(diào)參加伊通滿族自治縣的全民核酸檢測工作。從接到外派通知到緊急集合出發(fā)，前后不過20分鐘。她來不及告知家人，僅在大巴車上與家人進(jìn)行電話告別。
3個小時后，她和其他醫(yī)護(hù)人員一起趕到伊通鎮(zhèn)在水一方小區(qū)，為100多棟居民樓的住戶進(jìn)行核酸采檢。寒風(fēng)中，等待采集的居民早已自發(fā)地排好了長隊?？粗@一條有序的“長龍”，她濕潤了眼眶，那時她就暗下決心，一定要為抗疫工作貢獻(xiàn)出自己的全部力量。
疫情防控工作刻不容緩，她每天早上三四點鐘起床開始工作。為了節(jié)省防護(hù)服，她在進(jìn)行核酸檢測工作的前一天晚上就不喝水，第二天早上更是滴水不進(jìn)并穿上紙尿褲，這樣就能在工作時不上廁所，就能夠不頻繁脫換防護(hù)服，也就有更多的時間做采樣。長時間的站立和重復(fù)性動作讓她的手腳變得僵硬，腰酸背痛，但她從未停止過手中的工作，更未喊過一聲累。因為她知道，疫情防控容不得半點差池，每一個環(huán)節(jié)都要求自己全神貫注、全力以赴。
看到居民們有序排隊等待核酸檢測的畫面，聽到居民們一句真誠的“謝謝你”“辛苦了”，都能拂去她的疲倦，讓她的內(nèi)心充滿強(qiáng)烈的滿足感與自豪感?！耙咔楫?dāng)前，我從未想過退縮，因為我是白衣戰(zhàn)士；疫情當(dāng)前，我就要沖鋒在前，堅守住抗疫的防線，守護(hù)人民的健康，這是我的職責(zé)與使命?！彼龍远ǖ卣f。
4月3日，她再次應(yīng)征出發(fā)去長春，為長春的疫情防控工作貢獻(xiàn)力量。
教師抗疫事跡材料篇十一
哪里任務(wù)險重，哪里就有黨員。面對洶涌而來的新冠肺炎疫情，x縣x鎮(zhèn)x村支部書記x與村“兩委”一起按照“一查二封三隔離”的工作責(zé)任，參與疫情防控工作，在他的帶領(lǐng)下，村“兩委”成員每天早晨x點集合，大多數(shù)晚上x點多才能停歇。
面對疫情，他火線召集村“兩委”成員布置疫情防控工作，積極落實鎮(zhèn)黨委政府工作安排，根據(jù)疫情工作需要，重新劃分各個黨小組，分片包干、責(zé)任到人，設(shè)立村口檢查站x個，24小時把緊把嚴(yán)入村路口，在全村進(jìn)行湖北等外省返鄉(xiāng)人員拉網(wǎng)式排查，做到村不漏戶、戶不漏人。他說“咱是黨員，又是村支部書記，得帶頭干”。按照上級要求，在重要主干路口，各村需要24小時執(zhí)勤。x堅持工作紀(jì)律，始終堅守在24小時值班點，而且一直是負(fù)責(zé)夜班，有時候晚上餓了，就自己泡桶方便面解決了，路旁的面包車成了他的“臨時哨所”。截至目前，共排查出x名外省返鄉(xiāng)人員，其中武漢返鄉(xiāng)x名。
一線最危險，一線也最復(fù)雜。但作為一名黨員，作為一名村支書，在布置防控任務(wù)時，他帶領(lǐng)村“兩委”成員始終站在疫情防控第一線，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，精心組織、不畏風(fēng)險、迎難而上，防疫以來，累計向村民下發(fā)《新冠肺炎疫情防控知識》《告知書》等文件x余份，充分利用微信群、村廣播、電子屏、懸掛宣傳橫幅、張貼防疫公告等方式進(jìn)行宣傳，極大提高了村民對疫情形勢、防控措施的認(rèn)識和理解，逐步消除了村民的抵觸畏懼心理，引導(dǎo)村民自覺做到不信謠、不傳謠、不聚集，凝心聚力、狠抓落實。
x村檢查站很簡易，檢查站樹上懸掛著標(biāo)語：“黨員帶頭、群防群控，科學(xué)應(yīng)對、戰(zhàn)勝疫情”，一個桌子、一輛車、一群黨員干部，簡易卻不簡單，共同筑起了村里安全防護(hù)的“銅墻鐵壁”。在防控工作中，x首先考慮到的是村里消毒問題，村里人消殺的意識不足就多方宣傳，村里需要消殺的范圍大就重點兼顧，在村里沒有消毒設(shè)備和資源緊張的情況下，他通過多方協(xié)調(diào)，調(diào)來大量84消毒液，對村里每天不間斷霧化消殺。考慮到村里人員進(jìn)出又不能完全一刀切阻斷居民出行，而且檢查登記的動作稍微遲緩一點，待檢人員也會有情緒，x與村“兩委”成員決定對本村的居民辦理臨時出入證。不僅方便了村民出行問題，更避免了外來人員進(jìn)入村里串門的可能性?！皶浘褪恰I(lǐng)頭雁’，我們都在后面跟著跑?？匆娝偸窃谝痪€，很辛苦，我們也不能落下?！?/p>
疫情防控是一場嚴(yán)肅的斗爭，更是一道嚴(yán)峻的考題。x以身作則，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，堅定不移地站在疫情防控最前沿，用實際行動踐行了自己的初心，用擔(dān)當(dāng)作為履行了一名共產(chǎn)黨員的使命。
教師抗疫事跡材料篇十二
要充分發(fā)揮紅色橋頭堡作用，聯(lián)防聯(lián)控，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局黨組下達(dá)最新指示后，黨員干部聞令速動，刻不容緩，快速對接，快速部署，快速投入戰(zhàn)斗，堅持以一切為了群眾、一切依靠群眾為出發(fā)點，彰顯黨組織紅色堡壘在這場沒有硝煙戰(zhàn)爭中的宏大力量。
危難時刻顯本色，大事面前勇?lián)?dāng)。自疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局領(lǐng)導(dǎo)靠前謀劃部署，黨員干部紛紛請纓上陣，奔赴前線，積極開展三援行動。一是增援突擊兵。先后派出兩支先鋒突擊隊共20余名黨員干部派往淅河老街社區(qū)進(jìn)行支援，堅持把責(zé)任制落實在防控疫情一線，把黨員先鋒崗設(shè)在防控疫情一線。二是增援戰(zhàn)備物資。局領(lǐng)導(dǎo)先后兩次深入基層一線為突擊隊員配備紅外線體溫計，優(yōu)先保障一線突擊隊員的醫(yī)用酒精、醫(yī)用口罩等防護(hù)用品，組織慰問淅河鎮(zhèn)三直達(dá)對象（城市低保戶、特困供養(yǎng)戶、重度殘疾人、留守老人、留守兒童）100戶，送去百份米、面等生活物資。三是增援指戰(zhàn)員。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員胡建鄂、肖剛、董學(xué)斌等同志多次親臨基層一線靠前指導(dǎo)防疫工作，紀(jì)檢監(jiān)察組組長謝洪斌同志對基層防疫工作高度重視，對基層反饋的問題及時向上反映并得到妥善解決，領(lǐng)導(dǎo)班子成員劉炎華同志下沉到基層并火速任命為老街社區(qū)第一書記后第一時間掌握社區(qū)整體防疫實情，積極排兵布陣，全面布局防控，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入強(qiáng)大的信心和力量。
防疫工作越靠后，戰(zhàn)役越吃緊，一邊是不斷升級的管控要求，一邊是應(yīng)接不暇的群眾訴求。值守的干部們除了守好大門，做好勸導(dǎo)工作外，十八般武藝齊上陣，以誠摯奉獻(xiàn)精準(zhǔn)應(yīng)對群眾各項需求，一般問題就地解決，困難問題協(xié)助溝通解決，特殊問題向上匯報解決，積極實行居民困難銷號制。請戴好口罩開門，我給您將菜送進(jìn)來，每次執(zhí)勤都要爬上老政府小區(qū)的單元房，已經(jīng)成了蔡國海的慣例，那里住著一個體弱多病、行動不便的老人，全面封鎖時期，外出買菜成了老大難，他每次都會問下老人是否需要什么物資，靠前服務(wù)，主動詢問，在得知四樓老兩口腦梗發(fā)作需要去醫(yī)院救治時，及時聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院，并主動將兩位老人抬上救護(hù)車。誰家沒有老人呢，每個家庭都應(yīng)該被好好守護(hù)。在疫情防控中守護(hù)好每個家庭、每名群眾不僅是蔡國海的堅守，也是李進(jìn)山的承諾。不能讓武漢的悲劇重演，一天都不能耽擱，必須馬上上報解決，得知有一戶兩位老人都住院，外孫無人照顧的情況發(fā)生在自己駐守的小區(qū)后，李進(jìn)山第一時間向社區(qū)反應(yīng)情況，主動聯(lián)系外孫父母所在地曾都區(qū)鐵樹社區(qū)，開好相關(guān)證明，做好健康檢查，當(dāng)天將外孫送到其父母家中。疫情如令，使命必達(dá)。一定全力以赴，做好社區(qū)的宣傳員、宣傳員、排查員、服務(wù)員、監(jiān)督員、保潔員、守門員，這是市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局值守干部的莊嚴(yán)承諾，也是常亮不滅的初心。
在淅河鎮(zhèn)老街社區(qū)，常常看到半邊天的風(fēng)采。女干部們在小區(qū)和街道開展宣傳動員、排查登記，檢測體溫，她們市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局突擊隊的娘子軍。楊東霞是淅河鎮(zhèn)的姑娘，丈夫在抗疫前線，幾天難得回一次家，家中還有兩個小孩，最小的不過1歲，為了響應(yīng)黨的號召，她再一次遞交了入黨申請，向組織請求火線入黨，并多次要求奔赴前線，在加入突擊隊后，由于接觸的人較多較復(fù)雜，為了不將潛在傳染風(fēng)險傳給家人，毅然在淅河老家一個人自我隔離，將兩個幼兒交予父母照顧，不與家人見面。突擊隊只要有一天任務(wù)，就一天不回家。這是我的使命，也是我的榮耀。2月xx日，整個老街社區(qū)被風(fēng)雪侵襲，汪艷華得知心腦血管患者周洪行動不便，問遍淅河藥店也無法購買所需藥品，積極聯(lián)系在城南新區(qū)涢水社區(qū)負(fù)責(zé)慢性病藥物采購的丈夫王度云，多處打聽淅河鎮(zhèn)居民在隨州買藥的相關(guān)手續(xù)，不顧嚴(yán)寒與冰凍，風(fēng)風(fēng)火火跑了多個地方，最后到曾都醫(yī)院買到所需藥品。在接到周洪的感謝信時，她有些意外，這是我應(yīng)該做的，以后有困難再找我。她們是女兒，是母親，在疫情防控的決戰(zhàn)時期，她們紛紛請戰(zhàn)，發(fā)揚不懼危險、吃苦耐勞的戰(zhàn)斗精神，堅決履行自己的光榮使命，始終沖在入戶排查、信息收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、重點人員跟蹤服務(wù)、宣傳發(fā)動等第一線，哪里有任務(wù)，哪里就有她們的身影，她們用羸弱的肩膀扛起了疫情防控阻擊戰(zhàn)第一道防線的艱巨任務(wù)，她們以特有的堅韌、細(xì)致、親和力展現(xiàn)了在大災(zāi)大難面前新時代女性巾幗不讓須眉的風(fēng)采，在巷戰(zhàn)中架起堅實防火墻。
下沉到社區(qū)的突擊隊員中有很多畜牧、水產(chǎn)、農(nóng)技、種管工作的專家和尖兵，他們既要抓春耕春防工作，打好生產(chǎn)保供攻堅戰(zhàn)，也要全面布防，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，但本著特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能承重，特別能打硬仗的特性，充分發(fā)揚鉆、擠、的釘釘子精神，不斷擴(kuò)大作戰(zhàn)疆域，上班執(zhí)勤，下班辦公，奔走在大街小巷、疾馳在鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路、駐守在市場藥店，確保不誤農(nóng)時、不誤春耕，力爭為全年生產(chǎn)發(fā)展開好局、起好步。這就是農(nóng)業(yè)人，眾志成城團(tuán)結(jié)一心，為早日打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)奉獻(xiàn)自己的力量，用愛國熱忱和熱血汗水在疫情防控一線鑄就使命擔(dān)當(dāng)，讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚！
教師抗疫事跡材料篇十三
xxxx街道xxxx社區(qū)(xxxx)駐村干部xxx。因為疫情原因，她奮戰(zhàn)在一線，家中兩個年幼的孩子總是在電話中問她“媽媽，你什么時候才能回家?”
此前，在未啟用集中隔離方式時，她每天要對社區(qū)內(nèi)居家隔離對象進(jìn)行兩次體溫測量。2月2日，一位快滿14天隔離期的居家隔離對象體溫較往常有所升高，這引起了她的警覺。傍晚時分，她再次上門測量，對象已經(jīng)有點低燒，她立馬將該居家隔離對象交由社區(qū)衛(wèi)生院送至定點醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步檢查，并將情況及時匯報至街道指揮站。之后，她又急匆匆地趕往xxxx，將兩名需要轉(zhuǎn)移至集中隔離點的對象送至街道集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點維也納酒店。處理完所有的事情，已是晚上9點多，在這個時期，任誰都是緊張的，她不敢回家，不斷在腦海里仔細(xì)回想每個細(xì)節(jié)，工作中的、在家的……擔(dān)心的是家人和同事。
稍作調(diào)整的她又立馬投入了戰(zhàn)斗。xxxx在經(jīng)歷拆遷改造后還有200多戶村民、1500余名即將返工的外地員工。為守護(hù)好xxxx這個大本營，她與村社干部一道將腰嶼自然村和xxxx移民區(qū)封閉成臨時的封閉式小區(qū)。同時通過向村民發(fā)放“買菜通行票”，發(fā)動村干部、村民和企業(yè)自查返溫人員，確保不漏查一車一人。
疫情當(dāng)前，xxxx充分發(fā)揮了自己“女漢子”的性格特點，一句“我來吧”常常被她掛在嘴邊。每天上門監(jiān)測追蹤居家隔離對象身體狀況，對來自疫區(qū)人員上門隨訪，動員居家隔離對象轉(zhuǎn)移到集中隔離點等等，她往往是沖在第一個的人。
“女漢子”也有柔情時刻，她向在隔離病房工作的親人請教科學(xué)防護(hù)知識并向村民普及，消除他們對疫情的恐懼;她常常主動聯(lián)系孤身在溫的隔離對象，幫忙采購生活物資，被親切地稱為“小姐姐”;丈夫同樣奮戰(zhàn)在抗“疫”一線，她卻只輕描淡寫地說了一句“孩子扔給爺爺奶奶了，誰家不是這樣呢”道盡基層一線防控人員的辛酸。
教師抗疫事跡材料篇十四
劉xx，男，漢族，1994年12月出生，2014年9月入職，現(xiàn)任四平市消防救援支隊紅開大隊紅嘴路消防救援站消防員，三級消防士消防救援銜。
他是“疫”線“記錄人”。疫情襲來，劉xx主動請戰(zhàn)加入青年突擊隊，主要負(fù)責(zé)宣傳和總結(jié)工作。每次勤務(wù)出動，他都會同大家一樣穿著全身防護(hù)服，因為身高較高、體重較大，每天全封閉工作5、6個小時，汗水都積攢了半個鞋套，他白天參與勤務(wù)任務(wù)，晚上整理宣傳材料，經(jīng)常工作到深夜，毫無怨言。
他是戰(zhàn)場“宣傳員”。入職前，劉xx從事動漫設(shè)計工作，具有設(shè)計方面的才華。疫情防控工作開展以來，他經(jīng)常加班加點編輯文字、剪輯影音素材、修改照片、創(chuàng)作公眾號，大隊防疫工作事跡在四平共青團(tuán)、四平廣播電視臺、吉視都市頻道、抖音等媒介廣泛刊載宣傳，鼓舞了士氣，獲得了好評。
他是角色“替換者”?！澳?，提前打開健康碼。”“請居民間隔兩米。”“測完的居民請不要逗留……”這幾句話，是核酸檢測現(xiàn)場能聽到的高頻話語，也是劉xx每天重復(fù)幾百次的話語?，F(xiàn)場攝錄完畢之余，他就配合社區(qū)工作人員開展信息采集和維持秩序的工作，他還結(jié)合疫情實際編排了膾炙人口的防火常識宣傳詩，配上他極具地域特色的口音，無疑成了一道亮麗的風(fēng)景線。
疫情是一面鏡子，是一次考驗。面對疫情，他始終守在一線、干在實處，以實際行動詮釋了一名優(yōu)秀消防員的初心和使命。
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