大學讀書交流演講稿三分鐘(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 04:30:21
大學讀書交流演講稿三分鐘(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-10 04:30:21     小編:雅蕊

演講稿在各種場合中扮演著重要的角色,如會議、演講比賽等。在寫演講稿之前,可以先進行深入的調(diào)研和資料收集。想要寫出一篇優(yōu)秀的演講稿,從范文中學習可以起到事半功倍的效果。

大學讀書交流演講稿三分鐘篇一

同學們,你們好!

凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因為書是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由快樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火……哦,世界原來是那么奇妙!

我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。

書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的.真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。

我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。

謝謝大家!

大學讀書交流演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

是什么,讓南歸的群雁執(zhí)著展翅?是什么,讓寒梅的嫩芽傲立風霜?是什么,讓屢敗屢戰(zhàn)的人們重新上路?是理想!理想撐開了歸雁的羽翼,吐綠了嫩芽的冬天,鼓舞了人們的精氣。每個人都有理想,每個人都應有理想,沒有理想的人如同活在一個空洞的世界,沒有進取的動力,沒有前進的目標,只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復前一天的事情,就沒有快樂所言。因此,人生,必是因絢麗多彩的理想而充實!

而所謂職業(yè)理想是個人對未來職業(yè)的向往和追求。職業(yè)理想源于現(xiàn)實又高于現(xiàn)實,它比現(xiàn)實更美好。12歲時,周恩來就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,表達了他從小立志振興中華的偉大志向。同學們,你們現(xiàn)在是學生,你們有什么樣的理想啊!我想,我們應該向敬愛的周學習,從小立志,樹立一個崇高的人生目標,然后,為實現(xiàn)這個目標堅持不懈,奮斗不止,為人民,為國家做出貢獻,這樣我們的人生才有意義。

而我的職業(yè)理想是做一名合格的,能夠獨當一面的技術工人。是的,父母也希望我們有個好的工作,國家更加需要我們技校生,而想要成為一個有技術的工人,就必須從底層做起,深刻了解企業(yè)文化,踏實成長。想想,當我們親手做出一件精美的工件時,是多么讓人振奮人心啊。但我們更容易把自己放在很高的起點去觀察我們的周圍環(huán)境,思考我們的職業(yè)未來,甚至還想將來所從事的工作條件要比別人好一些,付出的勞動比別人少一些,拿的工資卻要比別人高一些的。顯然,這種失去“自我”的職業(yè)憧憬是“空中樓閣”,是“水中月亮”,永遠是可望而不可及的。只有從自身出發(fā),才能夠準確定位,瞄準適合自己的崗位去不懈努力,這樣才有可能得到最后的成功!

要知道并非所有的職業(yè)都適合你,也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位。每種職業(yè)都有與之相適應的職業(yè)能力要求。因此,有選擇地、有針對性地培養(yǎng)自己的能力,主動去適應并接受職業(yè)崗位的挑戰(zhàn)是十分重要的。

三年的技校生活即將結(jié)束了,三年中,校園生涯讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在校期間,我思想上再沒有從前的“厭學”情緒,而是慮心好學、刻苦認真、吃苦耐勞,認真參加各種社會活動,及時總結(jié),注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)了自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。三年技校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

謝謝大家!

大學讀書交流演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯。書,在有的.人眼中是枯燥無味的,但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。

書,感謝你,給我?guī)砹藰啡ず椭腔?。書,像一個忠實的朋友,時時刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時候,書給我安慰、快樂;在我孤獨的時候,書為我解悶,和我聊天。

書,像一位老師,在我遇到難題的時候,它就詳詳細細地為我講解。有一次,我們語文考試,作文題目有點難,幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復習了一遍,然后,我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門,結(jié)果這篇作文得了優(yōu)秀。書可真是我的良師益友哇!

書,像一條時空隧道,打開它,我就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞,吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅,或是來到小人國,與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹。

書,給我智慧,讓我聰明;書,讓我明理,教我做人。讓我們大聲對世界說:“我讀書,我快樂!”

謝謝。

大學讀書交流演講稿三分鐘篇四

各位老師,親愛的同學們:

早上好!

其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦,我們應該理解讀書的意義,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的.享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。

讀書苦嗎?有人會回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動讀書。有的同學,讀書全靠老師家長逼迫,讀起來就不情愿;有的同學全把讀書當成負擔,讀起來就容易枯燥無味;有的同學畏懼讀書,認為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮,讀起來就沒有信心。

其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦,我們應該理解讀書的意義,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。

讀書豈不快樂?

謝謝。

大學讀書交流演講稿三分鐘篇五

我今天想聊聊什么是“堅持”,以及“堅持”有什么意義。故事要從我還是孩子的時候說起,我是在美國長大的。在美國,一個亞裔的孩子打籃球并不尋常,應該說是一件挺奇葩的事。

我記得大概五六年級的時候參加過一場籃球比賽,那天有個人恨不得撲到我頭上,他不停地說一些種族歧視的話,還惡毒地給我起各種外號,比如說:“滾回中國,你這個中國小商品”之類的。我清楚地記得我當時的感受,真的是非常非常的憤怒和難過,我當時很想爆捶他一頓,但這絕不是個好主意。別學我,我想這也許是我第一次跟“困難”面對面單挑,后來我稍微長大一點。

我記得當時我爸媽原本是非常希望我學鋼琴的,但是我對彈鋼琴實在無感,所以從來不好好練。每年要舉辦演奏會的時候,我就拿去年彈過的同一首曲子出來糊弄一下,當然這也意味著我每年都在原地踏步,于是我問老媽:我實在不喜歡彈鋼琴,我能不能打籃球呢?他們居然同意了,并且全力支持我,花了大把的時間和金錢,讓我飛來飛去打籃球聯(lián)賽。結(jié)果他們遭到了身邊朋友的質(zhì)疑和取笑,包括我們這個社區(qū)其他亞裔孩子的家長對此也頗有微詞。這也是第一次我意識到這不僅僅是我自己的生活,這是我必須和身邊的人一起走過的一段旅程,它的艱難之處在于你身邊的人會因此而取笑你,大家覺得你一定是瘋了。

我第一年去nba的時候,我去了金州勇士隊,我當時簽的合約是當斯蒂芬·庫里的候補,可是賽季剛剛開始的時候,他們甚至連隊服都沒給我,我在第一場比賽的時候穿的是我自己的套裝,我在兩周的時間里被連續(xù)裁員兩次,很明顯這樣的境況對我來說相當難熬,也深深地傷了我的自尊。你知道這是所有糟糕的事中最糟糕的,我花了20xx年時間打籃球,好不容易實現(xiàn)了夢想。但是只美了一年,他們甚至沒怎么讓我上場打球就把我裁掉了,讓我走人。那會兒我甚至對自己說,我都不確定籃球是否是一個對的選擇,我不知道是不是應該繼續(xù)扛下去,但是接下來發(fā)生的一切完全超乎我自己的想象,那就是發(fā)生在紐約尼克斯隊的(一件事),被人們稱為“林來瘋”的時刻。已經(jīng)經(jīng)過五場比賽,我還是沒有上場的機會,一切對我來說都說不通,你找我來在練習賽都不讓我上場,更不要說正式比賽了。

首先我要告訴你們,我從來沒有想過自己能有在紐約尼克斯隊那樣瘋狂的表現(xiàn),在我之前的生命里,還從來沒有那樣打過籃球,我也不清楚到底發(fā)生了什么,我自己和觀眾一樣震驚,雖然我一路上經(jīng)歷了很多掙扎,雖然我反復被裁,雖然我被下放到小聯(lián)盟,但我堅持自己的夢想并且一直追求它,最終使得自己成為了命運的寵兒,這就是在我身上“堅持不懈”成功的一個例子。

我們再來說說休斯頓火箭隊,我在之后那個夏天簽了休斯頓火箭隊,也許你們有人知道我在休斯頓的第一年過得并不好,每一場比賽我覺得我必須要成為“林來瘋”,我必須無懈可擊,我必須達到那種瘋狂狀態(tài),甚至我覺得自己必須創(chuàng)造歷史,可是我打得并沒有那么好。于是我又開始糾結(jié)郁悶,再一次公眾發(fā)飆了,我記得每一個人都開始嘲笑我,說我不過是曇花一現(xiàn)。我記得第一年在休斯頓,我簡直整整一年都難過沮喪,當那個賽季結(jié)束時我對自己承諾,下一個賽季我一定會盡最大的努力,我要成為一個比之前的我更好的球員,我再也不要重現(xiàn)上一個賽季的悲催了,這是我自己對自己的承諾。于是我便迎來了自己在休斯頓火箭隊的第二年,也就是剛剛過去的那個賽季,你們知道我打得極其努力,非常主動,整個賽季都打得不錯。

你想一想,整個賽季你玩兒命地打,你苦哈哈地打,從一個城市飛到另外一個城市,不停地打,可是就在一剎那、一個失誤情勢急轉(zhuǎn)直下,整個賽季的航線都變了,看上去好像一切都完蛋了,所有壓力一下子都砸在我的肩膀上。那個晚上,也許是自從我被球隊裁掉之后,最最難熬的一夜,我記得我失眠了,我茫然不知所措,我覺得非常的沮喪。我只記得我開始沉思,我對自己說,你知道么,很多時候事情是不會按照你預期的方向去發(fā)展的,但是只要我自己盡了全力,而且全心全意地追隨你內(nèi)心的聲音,就無須自責,我一定能挺過這關。

回看休斯頓的這一年,我的狀態(tài)的確下降了、我的得分下降、籃板下降了、助攻下降了、搶斷下降了,但是我自己真真切切體會到了一點,那就是我變得更加成熟了,正如你們所知我剛剛被轉(zhuǎn)會到了湖人隊,現(xiàn)在我可以梳理一下在我腦海里面發(fā)生的事情,我被交易的過程,這一切到底是怎么發(fā)生的,還有我的感受。當時我在北京,那是凌晨兩點,我正在酒店里呼呼大睡,我的手機突然響了。

所以我接了電話,經(jīng)紀人劈頭一句:“你想聽好消息還是壞消息”,我就說:“壞消息”,他說:“你現(xiàn)在必須立刻上飛機,飛回美國”,我說:“ok,那好消息呢”,他說:“你要去湖人隊了”,我琢磨著湖人隊,因為整個賽季我聽到的無非是金州勇士隊、華盛頓奇才隊、密爾沃基雄鹿隊、費城七十六人隊,完全跟湖人隊沒有半毛錢關系,所以當他跟我說是湖人隊時,我和我的小伙伴們都驚呆了,我高興得一塌糊涂、興奮異常。他說你現(xiàn)在必須試試,能否立刻找到一架飛機飛回來體檢,我說:“好,但是現(xiàn)在是凌晨兩點,我應該怎么辦,叫醒所有的人嗎?”他說:“對,你應該這么做,然后給我電話”。

我說:“好”,然后我打開門,跑到大廳盡頭,開始敲我媽媽的門、敲我嫂子的門、我訓練師的門、我弟弟的門,把他們?nèi)珡拇采辖衅饋?,他們都迷迷糊糊地問發(fā)生什么事情了,大家都半夢半醒的問到底怎么了,我把消息告訴了他們,然后立刻就飛回到洛杉磯,落地、體檢、簽約,緊接著又跳上飛機,飛回上海,今天就來到這兒了。

所以我現(xiàn)在的感受,除了興奮還是興奮,就算在我最瘋狂的夢里也沒出現(xiàn)過為湖人隊打球的畫面,再一次回到整個演講的主題,堅持不懈。我不知道我的新教練是誰,也來不及結(jié)識我的新隊友,我們甚至沒來得及會面,我也不知道接下來的一年會發(fā)生什么。但我清楚一件事,那就是我在休斯頓火箭隊以及我之前的人生中學到的一切,關于堅持不懈、關于努力奮斗、關于積極向上,這些都將激勵我在洛杉磯湖人隊繼續(xù)打拼,為了即將到來的新賽季,以及未來的日子,在新賽季里我將繼續(xù)發(fā)揮這些人生課程的效能。對,能為湖人隊打球是一件太棒的事情,盡管比賽不一定順利,盡管我可能會在比賽中受傷,盡管我們可能打得很爛甚至都打不到賽后季,盡管可能有千千萬萬的事情會變得糟糕,但是只要我堅持我自己的計劃,盡我所能一路拼到底,我就一定錯不了。

謝謝你們,這就是我的故事?,F(xiàn)在我準備把焦點轉(zhuǎn)向你們,我分享了自己的故事,但是這對你們有什么意義呢。首先,我要鼓勵你們找到自己的熱情所在,什么讓你感到快樂,你最喜歡干什么,也許是藝術、運動、音樂,從學科的角度來講,可以是科學,比如說數(shù)學??傊还苁鞘裁?,找到你最鐘情的那個領域。第二,盡你的所能去追尋這個目標,你要比其他人更用功,我想這是極其重要的,下一點也很關鍵,要知道人生永遠是計劃趕不上變化的,我們都有夢、都有愿景、都在籌劃自己的將來,但是人生不如意十有八九,每個人都會碰到這個問題,這并不意味著你要去忍受很多失望,最重要的是你該如何跟這些失望相處,這才是“堅持不懈”的含義,所以當你被生命中的挫折掙扎、包圍的時候,不要怨天尤人,保持一份積極的心態(tài)比任何人都更努力,然后把自己放在一個可以成功的位置上,希望大家聽到剛才這些故事,能多少了解一些我是誰,也希望我的分享可以激勵你們,在面對人生的困境和問題時,能挺身奮斗并堅持。

大學讀書交流演講稿三分鐘篇六

水是大自然賦予人類的一種物質(zhì)財富,是生命之源、生命之本,地球上的生物最初就是從水中產(chǎn)生的。你能想象沒有了水的生活嗎?你能想象失去了水的生命嗎?你能想象這世上沒有了海洋,魚兒沒有了家嗎?你能想象這富饒的土地變成裸露的沙漠嗎?沒有了水,生物就會滅絕;沒有水,就沒有了我們?nèi)祟惿鐣臍v史、文明的進步、經(jīng)濟的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。

水是我們生命的搖籃。水,孕育和維持著地球上的全部生命。一個人可以幾天不進食,但不能幾天不喝水。聽媽媽說,地球上有二十億人口正處在嚴重缺水的緊急狀態(tài)!而世界上每年喝了不干凈的水而死去的兒童就有五千多萬人?,F(xiàn)在我國已被聯(lián)合國列為13個最缺水的國家之一,很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒,農(nóng)村糧食量減少,西北大片土地呈現(xiàn)沙漠的狀況,沙土飛揚,空氣混沌,這情景是多么令人觸目驚心啊!缺水的危機正一點一點的吞食我們美麗的世界,一點一點的毀滅人類美好的家園,這種情形,誰有理由不珍惜水、不節(jié)約水呢?如果我們現(xiàn)在再不珍惜水,我們的子孫后代必將遭受大自然的懲罰!一句警世名言說得好:如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!

在我們的日常生活中,浪費水的現(xiàn)象十分嚴重,有些同學洗手后經(jīng)常忘了關水籠頭,任憑水白白地流失。刷牙洗臉時讓水嘩嘩地流個不停。在學校的河涌邊,有些人把生活垃圾扔進河涌里,水資源就這樣被污染了。還有許多工廠發(fā)展得很快,卻把生產(chǎn)的污水、廢水直接排進了江河湖泊,使水變得臭不可聞,大量水資源遭到污染,人類賴以生存的凈水越來越缺乏,水的危機已經(jīng)向人類敲響了警鐘!

節(jié)約用水,利在當代,功在千秋,你可知道,當你隨手擰緊一個未關的水龍頭時,你就拯救了一片湛藍的海洋;你可知道,當你將一盆水重復利用時,你就拯救了數(shù)不清的生命,你可知道,當你制止一次水源的污染時,你就拯救了我們的蔚藍的地球、拯救了我們的生命。珍惜水、愛護水、節(jié)約水吧,否則,后果會不堪設想。

節(jié)約用水,保護水資源是人類當務之急,只有大家都注意節(jié)水,加強了節(jié)水意識,水荒才能遠離我們而去,生活才會安定和諧,自然環(huán)境才會優(yōu)美舒適。我們小學生明白這些道理以后,不但要自己要遵守,還要做好宣傳工作,從我做起,從點滴做起,監(jiān)督和感染周圍的人們,做出應有的貢獻。我們在日常生活中,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;大、小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”;家庭澆花,用淘米水、茶水、洗衣水;洗澡時,關掉龍頭擦香皂;家里水管有漏水現(xiàn)象,要馬上修理,還有很多很多類似的情形,這些只要我們平日養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,在做的過程中行動起來就行了。工廠的叔叔阿姨們要堅決不讓工業(yè)廢水流進江河湖泊,應進行無害處理后才能排放,再進行二次用水,以此來提高工業(yè)用水的重復利用,減輕廢水對其他水體的污染。現(xiàn)在全世界用水的70%為農(nóng)業(yè)灌溉用水,但人為的浪費嚴重。據(jù)資料顯示,全世界有37%的灌溉水用于作物生長,其余63%都被浪費掉了。因此,農(nóng)民伯伯們要改良灌溉方法,這是提高用水效率的最大潛力所在。

20xx年廣州將迎來亞運盛會,若要那時的廣州是真正的花城,讓遠方的賓客感受羊城的藍天、碧草、新鮮的空氣,整個城市樹木茂盛、鳥語花香、綠樹成陰,沒有了城市的污染,整個廣州城看起來生機盎然,人們身心健康,城市環(huán)保整潔,人們享用著潔凈的水,孩子們在清清的珠江邊嬉戲,魚兒在河邊歡暢地游來游去,如此一幅如詩如畫的圖畫,這正是我們綠色亞運所需要的。為了我們的未來,請攜起手來,共同努力,發(fā)揚中華民族細水長流的傳統(tǒng)美德,作為國家的小主人,節(jié)水行動就從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一小滴水開始,以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。

大學讀書交流演講稿三分鐘篇七

有人說:“讀書足以怡情,足以,足以長才?!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者。

大學讀書交流演講稿三分鐘篇八

領導、老師、同學們:

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。

在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩詞賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

作為小學生,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們應該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應該去認真地讀,只要是有圖書的地方,就應該留下我們的`身影。也許有的同學會說:“我的功課忙、時間緊,沒有時間讀書?!被蛘哒f,“再等等,玩會兒再去看書?!笨墒峭瑢W們,明日復明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來,只能是時間逝去,腹中空空。

同學們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成讀書的好習慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩,我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

大學讀書交流演講稿三分鐘篇九

親愛的老師、同學們:

在童年的記憶畫卷中,有許多有趣的事,但令我最難忘的是一次讀書的故事。

在三年級的暑假,媽媽一下子給我買了幾本書,我歡喜極了,催著媽媽趕快付完錢回家,回到家中,我像一匹脫了韁繩的駿馬飛快的奔向房間,我急忙打可書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪的讀著,一分鐘,兩分鐘······時間就這樣慢慢地過去。而當媽媽喊我吃飯時,我才發(fā)覺我已經(jīng)看了足足兩個多小時了。雖然有些不舍,但聞著廚房飄來的一陣陣菜香,還真是餓呀!于是我不得不放下書去吃飯。

我終于結(jié)束了”漫長“的吃飯牢籠,像一只得到自由的小鳥,再次飛奔到我的房間,再次拿起了書,津津有味的看了起來。當外面的街燈忽然地亮起來時,我意識到已經(jīng)到了睡覺時間,我緩緩的合上書,品味剛才書中的內(nèi)容。真是精彩極了。

夜里,我還做了一個夢,那夢呀又香又甜。

大學讀書交流演講稿三分鐘篇十

大家好!

一本好的書,有如一盞神奇的燈,不過它照亮的不是黑夜,而是求知者的心靈。

把生活當作一本書來讀,放出眼光去觀察它,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本來就是這樣,它需要你去慢慢體味。

讀書是享受,把社會和生活當作書來讀,你會領悟更多,獲取更多。

謝謝。

大學讀書交流演講稿三分鐘篇十一

一個人總要有夢想,有了夢想,才會去放飛夢想、追逐夢想。我不甘被困在只屬于自己的小小的世界里,眼界似井底之蛙一般狹小。為此,我決定離開自己舒適、溫暖的家,走向遠方,去開拓視野,增長見識。

于是,我整理好行李,背上行裝,朝著遠方出發(fā)了。

記住,你不要去想是否成功,既然已經(jīng)選擇了遠方,就要一直堅持下去?!闭f完,老者高深莫測地一笑,便離開了,只留下一道長長的背影。我細細品味著老者的話,覺得很有道理,是啊,漫漫人生之路,怎會不遇到風雨?只要我們堅強、勇敢、永不言敗,風雨就像紙老虎,不堪一擊。

我下定決心,扎好褲角,把腳伸到了水中?!斑小闭胬?冰冷的河水刺激著我的皮膚,像針扎似的,很疼很疼,全身的血液都好像在瞬間凝固了。我暗想:我不能放棄,就像那位老者所說,我已經(jīng)選擇了遠方,就不能夠在中途停下腳步。我繼續(xù)向前走,但河水的沖擊力將要把我擊倒。漸漸地,水已經(jīng)淹到了我的膝蓋。我在河里拼命地站穩(wěn)腳跟,一步又一步艱難地邁著。終于,功夫不負有心人,我成功到達對岸了,我朝我的目標又近了一步。天空很藍很藍,不帶一絲瑕疵,就像我此刻的心情一樣。

人生就是如此,需不斷去追逐。在走向遠方這一條艱難的道路上,挫折伴你行。相信吧!雨后的彩虹會更加絢爛,人生因挫折而美麗。是男兒總是要走向遠方:走向遠方,是為了讓自己活得更自在;走向遠方,是為了讓自己的人生更精彩;走向遠方,是為了讓生命更輝煌!

大學讀書交流演講稿三分鐘篇十二

早上好!我今天國旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

開學初,學校敬校長就提出了讀好書寫好字做好操的三特色教育。相信有些同學們會認為讀書很累,很苦。其實,如果同學們換一種心情、換一種方式去讀書,比如帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!

書是人類永恒的朋友。它是糧食,滋潤我們的精神生活;它是航標,指引我們沿著正確的方向前進;它又是源泉,帶給我們認識世界和改造世界的力量。對許多人來說,自身命運的改變就是從讀書開始的。

對于九年教育階段的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個人家里都有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們學校圖書室有大量適合我們讀的書籍,它為我們的`成長注入了更多的能量,學校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個真正讀書人,為此,我對大家發(fā)出以下四個一的倡議:

1、每天堅持讀有益課外書一小時;

2、每天上好每一堂課;

3、每周堅持寫一篇讀書。

4、堅持每天摘抄好讀好句、精彩片段。

日積月累,長大了你就會成為一個知識淵博的人,成為國家的棟梁,我相信在站的每一位同學一定會做到的。

大學讀書交流演講稿三分鐘篇十三

“野驢”?這個詞你可能第一次聽說過。“野驢”的意思就是野外自助旅游,即“野旅”的諧音,叫“野驢”是代表一種精神,必須有野驢那樣堅強的性格,能吃苦耐勞。這天,我和爸爸也當了兩天的“野驢”。當然,我和爸爸是兩個新“驢”,可要好好向“老驢”們學習。

奔向太行山。

太行山差不多的人都知道,用一個字來形容那就是:大。它高大雄峻,整個太行山脈綿延400余公里,橫跨山西、河南、河北??上攵?,太行山到底有多大了。先介紹一下準備去的地方吧:我們要去河北平山縣天桂山、紫云山附近水泉鄉(xiāng)狼凹腦,也是當?shù)刈顬殡U要的山峰和大峽谷,天桂山、紫云山是太行山的一部分,在山西和河北兩省交界處,距石家莊八十公里。從小在平原地區(qū)長大的我,從來還沒有見過高山,能夠瞻仰大山與峽谷,是我多年來的一個夢想,這個夢想終于要實現(xiàn)了,我心情又高興,又激動,爸爸帶我到石家莊決定跟著叔叔和野驢們一起去領略一下大山的風采。

準備出發(fā)的前一天晚上(8月17日),叔叔和爸爸一起準備第二天所需的物品:睡袋、帳篷、防潮墊、地席、爐頭、食物、水、……大大小小裝了兩個包,每個足有三、四十斤。爸爸看我背不動多少東西,只給我留了一個裝有食品飲料的小包。晚上我激動不已,好長時間都沒睡著,一直想著目的地是什么樣的?那里漂亮嗎?晚上要怎么過……想著想著,我就迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)。

第二天清晨,我聽見屋外有收拾東西的聲音,一個鯉魚打挺下了床,麻利地穿好衣服,開開門,爸爸和叔叔已經(jīng)收拾好了。吃過早飯,我們就登上了叔叔專用的小型客車,去接那些資格深的老“驢”們。很快,人到齊了,我們就向市郊開去。一路上驢友們談笑風生,三個小時竟覺得很快。我們到達了目的地,這時才十點鐘光景。這里的風景真是令人心曠神怡,我還是第一次看到過這樣高大陡峭的山,這么漂亮的山,山連山,峰連峰,陡峭的兩山之間是大峽谷。在車上我很激動,眼睛像不夠用似的,到處張望。懸崖上長出了很多翠綠的植物,給高山穿上了漂亮的綠衣服,倒掛金珠、海棠花也都臥在巖石上,看著滿山的翠綠和星星點點的野花,實在是美極了。遠處的山被霧氣起所掩,看起來如水墨畫一般。

車駛出了河北境、進入了山西的地界。把車停在了一個空曠的地方,準備休息一下。有人忽然看見對面有一個看著不大的峽谷,于是我們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,下了車就向山峽谷跑去,首先游覽一下這個山谷。我下了車,緊跟在驢友們的后邊,山谷里有潺潺的溪水和一個個大小不一的清澈的水潭,石頭很光滑,我一不小心踩到了石頭上,摔了一跤,衣服都濕了,褲子也劃開了一個大口子,幸虧沒有女生,否則會讓我尷尬極了。我并不在意,站起身,淌過水,繼續(xù)前進。走著走著,只聽前面有人喊了一聲:“有動物!快過來”我繞過幾塊大青石,果然發(fā)現(xiàn)有一個很像鹿的動物??墒沁@里是山谷,不可能有鹿啊。那么是不是狍子,狍子很像鹿啊。那只像鹿一樣的動物站在一個小洞口上,見到我們,它好像很驚慌,沿著巖石邊跳下洞來,鉆進了灌木叢里。野生動物需要保護,所以我們就沒有再去打擾它。

游完大峽谷,我們來到原先計劃好要攀登的狼凹腦,這是附近最高的一個山峰,要順著峽谷往上爬行。因為出發(fā)前水沒有帶足,于是我們找出車里的水瓶,與叔叔還有一位網(wǎng)名老席的去山腰一個小池子里去灌水。我正灌著水,忽然看見叔叔蹲在的那塊石頭搖搖欲墜,我剛想提醒一下,卻聽到“轟嗵”一聲,連人帶石頭掉進了水潭,看水潭要有四米多深,幸虧叔叔會游泳,那位叫老席的見狀馬上把叔叔拉了上來,可惜叔叔和他的手機一塊洗了個涼水澡,幸好照相機安然無恙,不過手機卻遭殃了,叔叔全身也濕透了。

雖然叔叔全濕了,但并沒有影響大家的腳步,他擰了擰衣服上的水,背起背包,拿起手杖,和大家一起上山。我也拿著手杖,和爸爸緊跟著。這個山谷,沒有山路,從來沒有人來過,否則叔叔帶的這個野驢隊也不叫“探險隊了”,他們是為其他的野驢隊打前站。這山谷里可真不好走,路上雜草叢生,灌木成片,高低不平,有時還比較危險,走在前面的人用登山杖慢慢的分開密密麻麻的樹枝,為我們開出一條小路來,我的手臂都已經(jīng)被干枯有刺的灌木劃破了好幾道,無奈,大家只好穿上長褲長褂。悶熱的天氣,山谷里沒有一絲風,我們每個人都汗流浹背,為了預防中暑,就不停的給身體補充點水。登山探險原來是這么辛苦啊!

扎營中午,我們在一塊稍平整的地方簡單地吃了點隨身帶的食品,就又開始爬山了。已經(jīng)五點多了,可是距離山頂還很高,路也越來越艱難,看看前面高大的山和密密麻麻的雜草以及灌木叢,沒有尋到扎營所必需的平地和溪水,再說我們的體力已經(jīng)不允許往上爬了。此時我真想擁有一雙美麗的翅膀,帶我飛上高空去俯視大山,我想一定美極了。無耐之下只有先停下來,看來爬到山頂扎營是不可能的了。在半山腰休息了一會,把背包放在一邊,有個叔叔給看著。我們輕裝前行,繼續(xù)往上爬,走到哪里算哪里,路上我們與前面的幾位叔叔走岔了路,我與爸爸、叔叔沒有趕上去,只有先回到放行李的地方,呆在這里也不好,蚊子、蒼蠅繞著我們轉(zhuǎn),螞蟻在地上爬。這里的螞蟻可不一樣,一個竟有一厘米長。呆了十幾分鐘,我和爸爸、如夢三人先下了山。又過了一個多小時,那些驢友們也下來了。

下山來我們找到了一個半山腰廢棄的窯洞,洞頂很平整,于是我們就在這里安營扎寨。我還是第一次看見這樣扎帳篷,也是第一次住這樣的帳篷。我坐在地上,看著叔叔們是怎樣扎帳篷的。很快,帳篷一個接一個都扎好了,晚上也降臨了。大家戴上頭燈,倒也挺亮的,于是開始野炊。大家都拿出了自己的家什——煤氣灌和灶頭,把要煮的粥啊、面啊、茶啊都弄好了,然后擺上了桌布,把東西擺了一地,大家盤著腿吃起來。吃飯時,我還見到了很多奇怪和從沒見過的動物,有螢火蟲、蚰蜒、蜈蚣和各種叫不出名的動物,更驚奇的還出來了三只蝎子。有人把它夾起來,放到了白酒瓶子里,過不了多大會,三只蝎子就“昏昏欲醉”了。過了會,我就興奮地鉆進帳篷里,躺一躺,地席還挺舒服呢!驢友們興致勃勃地玩起了“拱豬”,聽爸爸說,他們要吆吆喝喝玩到午夜呢。野營真有趣!

探險大山洞。

第二天,天才蒙蒙亮,就聽見外面就有叮叮當當?shù)芈曇?,山中還傳來幾聲吆喝。我睜眼看了看,爸爸在半山腰玩呢。我穿好衣服,一起吃了一點早飯,抓起手杖和頭燈也上了山。這山好上多了,有了臺階,就不那么累了。上到了山頂,我看到山頂上有一個正在開發(fā)的山洞,興奮極了,想馬上進入那個山洞玩一玩。驢友們戴好頭燈,一起進去了。這是一個天然的石洞,里面空氣濕濕的,很涼快,和在空調(diào)屋子里沒什么區(qū)別,我看了看表,26℃,好低的溫度啊。我走著走著,忽然頭頂上一聲拍翅膀的聲音。我一照,原來是蝙蝠,正倒掛在石頭上,用眼盯著我們。接著向里走,我的頭頂上感到濕漉漉的,一摸,是滴水,我抬頭一看,啊,原來是塊鐘乳石,垂下的鐘乳石有十幾厘米了。這可是好東西啊,大家看了看,誰也不去摸,生怕一摸給摸掉了。水一滴一滴地滴著,滴到了一個小池子里面,水很清,有人嘗了嘗,說很甜。我們接著走,繞過幾個分叉口,有時候洞口狹窄,也很低,我們就爬過去,不一會,忽然看到一縷陽光——出洞了!

瑜伽山大佛。

下了山,我們決定去看瑜伽山大佛。哦,對了,忘了給你說,我們先去的是紫云山了,瑜伽山大佛在天桂山脈之中,聽說這個大佛是宋朝時期的。在山下河谷里,有幾個孩子在水塘里戲水。叔叔走過去,問他們大佛在哪里。那群孩子很熱情,在前面跑著蹦著,就是不說在哪里,只是為我們帶路。我們也不再問了。又上了一座山,在半山腰,我們見到了十八羅漢的雕像。他們真是形態(tài)各異,表情各不相同。中間的盤腿而坐,很端莊;下面的有的騎著龍,表情很嚴峻;有的在張著口,朗誦經(jīng)文,有的一個手撐著天,一個手拿著佛珠,有的卻咧著嘴用手掏耳朵……樣子很有趣。我們接著上山,走過一級級臺階,我們終于見到了大佛。這便是瑜伽山大佛,高有六米,眼睛微閉,打著稽手,端莊地坐在蓮花臺上,好像在念著經(jīng)。到山頂還有很高很陡的路。我和爸叔叔都太累了,不愿再上了,我們就下了山休息,其他的同行們又向山頂爬去。

太陽已從東邊移到了西山上,我只好戀戀不舍地下了山,坐車返回石家莊。路上,我還在回味著這次有意思的旅行,雖然很艱苦,但感覺很充實,不僅開闊了眼界,欣賞了美景,我也從野驢身上學到了很多東西,那種不怕吃苦、鍥而不舍的精神讓我敬佩。我喜歡這樣的旅行,有機會我還要再參加一次“野驢”隊,當一名真正的“小野驢”。

大學讀書交流演講稿三分鐘篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

似乎是幾年前的事,但仍記憶猶新,隨著時間的推移,已發(fā)出泛黃的光芒。在時間的面前,它似乎從未關心過自己的年齡。只是靜靜地向我們講述著那千百年來的故事,不可抹去的記憶。

微風輕輕地拂過,吹走它那泛黃的書頁。歲月不饒人,人在漸漸地長大,變老。由一開始的黑發(fā)漸漸變?yōu)橐活^銀發(fā),書亦是如此。歲月從它身上踏過,它的書頁也變得破舊不堪了。

秋天,在林蔭小道上蕩著秋千。回憶著它在春天給我講述的故事。

看似平凡的童年,卻有著不一樣的趣味。看似平凡的生活,卻夾雜著喜怒哀樂,酸甜苦辣咸。

她和其他女孩一樣,喜歡漂亮的衣服,喜歡最流行的款式。但她長得并不漂亮,瘦長的身材,大大的眼睛,滿臉雀斑。最讓她在意的是那一頭紅發(fā),她羨慕其他女孩的像波浪一樣金黃色的頭發(fā)。也曾幻想過從一只丑小鴨變成天鵝,渴望過想象中的美麗容顏能夠變成現(xiàn)實。

那一日,她聽到琳達夫人對自己相貌的評價,憤怒加速了她的腳步,理智卻在瞬間化為烏有。她對著琳達夫人一通亂哄。委屈的淚水再也止不住了,像瀑布一樣"砰"地一聲爆發(fā)了,飛也似地奔出客廳。

微風拂過,吹得樹上的樹葉沙沙作響。似乎是為安妮感到憤憤不平。

只是一瞬間,一瞬間的時間,就讓她的心情來了個天翻地覆的變化。她討厭別人說自己丑,討厭別人說自己的辮子像紅蘿卜。她只是期待著有一天能變成美麗的公主,期待著她的頭發(fā)有一天也會變成美麗的金黃色波浪一樣的頭發(fā)??商煲鈪s偏偏不能隨她如愿。

又一個晴朗的下午,安妮與戴安娜在河邊手牽手地發(fā)誓永遠做朋友,做最好的朋友。藍色的天空,溫暖的大地見證了他們的友誼;太陽為他們的友誼之路照明;想象中的小河在他們面前緩緩地流過,好像也要停下來見她們的友誼似的,并祝福她們永遠做最好的朋友。

"陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。"人生總有些磨難,無論是面臨著就業(yè)的選擇,還是生命的考驗,都只有經(jīng)歷過風雨,才能見到美麗的彩虹。對于友誼,也是如此。

記得那一次,安妮邀請戴安娜去綠山墻做客。不料卻錯將葡萄酒當作草莓汁喝掉了,巴利夫人也因此不予許戴安娜和安妮做朋友(巴利夫人對戴安娜很嚴格,只有乖孩子才能做她女兒的朋友)。但卻重新喚起安妮上學的決心,因為只有在學校才能見到戴安娜。誰知即使在學校,巴利夫人也不予許戴安娜和安妮交往。

為什么命運總喜歡捉弄人呢?一段純潔無暇的友誼,要被迫終止……。

也許是上帝的安排,那一天晚上,蜜妮得了喉炎。安妮冒著大雨去戴安娜家搶救蜜妮,讓巴利夫人感激不已,并原諒了上次安妮將葡萄酒當做草莓汁給戴安娜喝的錯事,也希望她們能夠和好如初,一段純潔無暇的友誼也得以延續(xù)。

"患難見真情"這句話說得一點也不錯,只有經(jīng)過風雨才能檢驗出友誼的價值,友誼也因這場風雨變得更加真貴無比。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間安妮就畢業(yè)了。我們好像在這一刻都瞬間長大了,不再是以前那個調(diào)皮娃娃了;不再因一點小事而斤斤計較了。我們想抓住以前的那些點點滴滴,想讓童年的快樂時光在自己的身邊多呆一會兒。我們在不知不覺中產(chǎn)生了一中茫然若失的感覺,我們懷念以前那個安妮,那個活潑快樂的安妮。

在畢業(yè)的那天,我們都失聲痛哭。我們留念學校的一切,留念與同學們補課的那一個又一個晚上,留念那每一次一起度過的圣誕之夜,想念受人愛戴的史黛西老師。我們想要抓住那些點點滴滴,卻又無能為力,只能任由它被歲月的河流沖走,只留下一些只言片語。

我不知道我們是不是應該感謝歲月,我們和安妮一樣原來心目中活潑可愛的人兒已不復存在,取而代之的是逐漸成熟了的亭亭玉立的清秀佳人,也圓了安妮當初的夢??蓺q月也剝奪了我們最美好的回憶,又給我們送來了更大的壓力。

在林蔭道上與戴安娜散步的安妮,與琳達夫人吵架的安妮,在帽子上插花的安妮,都已成為過去。唯有那泛著歲月的光芒和有著童年風采的相冊記錄著我們的點點滴滴,刻印著我們可愛天真的笑容。

回憶就像在空中慢慢蕩漾的秋千,在我們的腦海中蕩來蕩去。那動聽的歌聲也隨著時間的流逝而戛然而止。我們想要抓住那些回憶,握在手中。重溫那些溫馨而快樂的場面,想要重新去品味。卻無能為力,無法將想象變?yōu)槭聦?,只能任它而去?/p>

也許,我們真的應該讓歲月為我們安排一切。我們不能總是停留在那個令人懷念的童年了,我們要學面對現(xiàn)實。我們不能總停留在回憶里,要學會珍惜現(xiàn)在。不要讓它從你手中逃走后,卻又追悔莫及。就讓我們那個天真可愛的安妮留在記憶的典藏里吧!

大學讀書交流演講稿三分鐘篇十五

大家下午好!今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

一本本好書就是一顆顆明星,任憑斗轉(zhuǎn)星移,世事變遷,仍然閃著光熠熠生輝。

一本本好書就是一壇壇美酒,雖經(jīng)時間洗滌,歲月蹉跎,依舊散發(fā)出醉人芳香。

一本本好書就是一個個貝殼,海潮洶涌過后,散落海灘,發(fā)出美麗動人的光澤。

從古至今,有不少的愛書人士,他們都寫出了家喻戶曉的名言。周恩來總理的:“為中華之崛起而讀書?!泵献拥模骸氨M信書,則不如無書?!备郀柣模骸皶侨祟愡M步的階梯?!钡鹊?。都說明了書在我們生活當中的重要意義。書籍會使我們一生受益匪淺,它將伴我們一生,使我們的人生煥發(fā)光彩!

記得小時候,每逢睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書中的有趣故事,聽著聽著,我就不知不覺進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

長大后,我在老師的幫助下學會了自己讀書。只要一有時間,我便跑進書店。小一只快活的小魚,盡情地在書的海洋里遨游。就連晚上睡覺,都要把書放在枕頭底下。

當我感到迷茫時,書就像是指南針一般,幫助我堅定信心,辯出生活和學習的方向;當我遇到挫折時,書就會告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。

如果我是一棵小樹,那么書籍就是照耀我快樂成長的陽光。擁有書,我們就擁有了美好的明天!擁有書,我們就擁有了整個的世界!同學們,讓書香伴我們成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學讀書交流演講稿三分鐘篇十六

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xx。

俗話說:“讀書百遍,其義自見?!倍嘧x書,以成為掌握知識的有效徑途,讀書的`好處非常多。正因為如此,我才喜歡讀書。

我非常喜歡讀書,閱讀時,我會與書中的主人公同悲共喜。煩悶時,我讀讀小小說,與作家超越庸常人生;無聊時,我讀詩詞,與詩人同聲共氣,品嘗生命的情味;快樂時,我則隨時而誰,拿到哪本是哪本……遨游書海已成我的習慣,我為汲取書中的營養(yǎng)而欣慰。

在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧……總之書是一種財富,能豐富我的知識,開拓我的視野。

同學們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點書吧!讓自己的變得生活充實而多彩。

謝謝大家。

大學讀書交流演講稿三分鐘篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書,在有的人眼中是枯燥無味的`,但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。

書,感謝你,給我?guī)砹藰啡ず椭腔?。書,像一個忠實的朋友,時時刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時候,書給我安慰、快樂;在我孤獨的時候,書為我解悶,和我聊天。

書,像一位老師,在我遇到難題的時候,它就詳詳細細地為我講解。有一次,我們語文考試,作文題目有點難,幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復習了一遍,然后,我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門,結(jié)果這篇作文得了優(yōu)秀。書可真是我的良師益友哇!

書,像一條時空隧道,打開它,我就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞,吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅,或是來到小人國,與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹。書,讓我開闊眼界。書,你讓我獲益無窮!

書,給我智慧,讓我聰明;書,讓我明理,教我做人。讓我們大聲對世界說:“我讀書,我快樂!”

謝謝。

大學讀書交流演講稿三分鐘篇十八

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

生活中,有一種讓人們受益終生的收獲,那就是讀書的收獲;人生有一段難忘的經(jīng)歷,就是讀書的經(jīng)歷。

好書是最珍貴的珠寶。書籍是人類精神的食糧。世界上沒有書,人就沒有知識。書籍是指引人們的燈塔。書籍就像知識海洋中的航海家,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在浩瀚的知識海洋中尋找知識。

我愛看書。因為有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中有趣的事,有幽默,有笑話,有漫畫,有腦筋急轉(zhuǎn)彎,有做人的道理。每當我有了新書,我就會抱著它放下,然后就忘了吃飯睡覺。吃飯的時候,我媽喊了七八聲,我還是舍不得放下心愛的書。所以我三天就能看完一本書,有些書半天就能看完。

讀書讓世界上單純的人變得豐富;讀書讓世間喧囂的人回歸本真。旅途中別忘了在沉重的行李中,給紫檀桌上你最喜歡的書留個位置!

謝謝!

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