這段時(shí)間的學(xué)習(xí)總結(jié)表明,我們還需加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。怎樣培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力,成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者?接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者的總結(jié)分享,希望對(duì)您有所啟發(fā)。
如何做小升初簡(jiǎn)歷篇一
2017重慶小升初擇校,10月后就要小升初報(bào)名考試,交簡(jiǎn)歷。那么,2017重慶小升初擇校簡(jiǎn)歷改如何準(zhǔn)備呢?以下是小編搜索整理的相關(guān)內(nèi)容,供參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
首先把孩子4-6年級(jí)的成績(jī)寫(xiě)上去,然后把最重要的獲獎(jiǎng)信息寫(xiě)上去,家長(zhǎng)的聯(lián)系方式寫(xiě)上去,好好排個(gè)版就行了。
孩子姓名、畢業(yè)的小學(xué)、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片;
第一段:主要寫(xiě)想到“貴?!本妥x的愿望;第二段:簡(jiǎn)單介紹孩子的性格特點(diǎn),學(xué)校成績(jī)優(yōu)異被評(píng)為xxx;第三段:說(shuō)說(shuō)孩子的優(yōu)點(diǎn),校外拿到xxx證書(shū);第四段:簡(jiǎn)描孩子的愛(ài)好及特長(zhǎng),獲過(guò)xxx獎(jiǎng);第五段:孩子的品質(zhì)及能力。
用表格的方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績(jī)、獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息、校外學(xué)習(xí)情況、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。其中獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息分六部分介紹:證書(shū)、校外數(shù)學(xué)、校外英語(yǔ)、校外語(yǔ)文、校外其它、校內(nèi)獲獎(jiǎng)。
將掃描為電子版的證書(shū)按“獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息”的六個(gè)部分依次排列,重量級(jí)證書(shū)一頁(yè)二張、非重量級(jí)證書(shū)一頁(yè)最多六張。
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第一步,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書(shū),復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上,校級(jí)的'不用了,但是在簡(jiǎn)歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書(shū),學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書(shū)也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
第二步,列出目錄,按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間排列;
第三步,撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)
第五步,選取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包括姓名,畢業(yè)學(xué)校;
第六步,裝訂成冊(cè),存檔,投遞。最好是快遞,因?yàn)樾枰炇湛刹樵?xún)。如果自己送最好能認(rèn)識(shí)關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作,寄校長(zhǎng)辦公室也行。
如何做小升初簡(jiǎn)歷篇二
出生年月:xx年4月,取名“其樂(lè)融融”
就讀學(xué)校:北航附小戶(hù)口所在地:隱藏。
聯(lián)系方式:隱藏。
二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
xx年北航附小1-3年級(jí)學(xué)生,大隊(duì)委,中隊(duì)長(zhǎng),文明禮儀小標(biāo)兵。
xx年美國(guó)弗吉尼亞州mantua小學(xué)3-4年級(jí)學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生。
xx年北航附小4-6年級(jí)學(xué)生,大隊(duì)委,中隊(duì)長(zhǎng),優(yōu)秀少先隊(duì)員。
三、獲獎(jiǎng)和證書(shū)。
類(lèi)別。
獎(jiǎng)項(xiàng)。
綜合。
北京市三好學(xué)生、連續(xù)海淀區(qū)三好學(xué)生、201x“杯”綜合三等獎(jiǎng)。
英語(yǔ)。
三一口語(yǔ)9級(jí),北京市英語(yǔ)水平考試bets二級(jí)優(yōu)秀(89分),?“杯”英語(yǔ)競(jìng)賽201x一等獎(jiǎng)(第25名)、201x二等獎(jiǎng)。
數(shù)學(xué)。
201x北京數(shù)學(xué)俱樂(lè)部英語(yǔ)活動(dòng)日emc三等獎(jiǎng),201x數(shù)學(xué)解題能力競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。
語(yǔ)文。
第十一屆全國(guó)青少年“春蕾杯”作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng),201x“杯”語(yǔ)文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。
藝術(shù)科技。
四、特長(zhǎng)。
英語(yǔ):通過(guò)三一口語(yǔ)九級(jí)考試,三一口語(yǔ)七級(jí)良好、六級(jí)優(yōu)秀;北京市英語(yǔ)水平考試bets2優(yōu)秀89分;“杯”201x年英語(yǔ)賽第25名;美國(guó)首都華盛頓dc口音,為東田出版公司錄制小學(xué)生英語(yǔ)磁帶;在美國(guó)的學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)都在90分以上;xx年在“人大四中目標(biāo)班”(英語(yǔ))1班學(xué)習(xí)。
美術(shù):練習(xí)素描、速寫(xiě)、卡通畫(huà)、版畫(huà)等,獲全國(guó)“藝術(shù)之星”美術(shù)大賽三等獎(jiǎng)。
科技:善于動(dòng)手,航模、陶藝好,獲海淀區(qū)航模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。參觀(guān)酒泉衛(wèi)星基地火箭發(fā)射、參加美國(guó)科技實(shí)驗(yàn)課外班、參加北航附小航模制作、了解北航科技專(zhuān)家成就。
寫(xiě)作:兩篇文章入選正式出版物,獲得全國(guó)“春蕾杯”作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
五、興趣愛(ài)好。
樂(lè)器:英國(guó)鋼琴三級(jí)優(yōu)秀(92分),練過(guò)口風(fēng)琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛、小提琴。
攝影:曾有兩幅作品在《北航報(bào)》和北航新聞網(wǎng)發(fā)表。
主持:北航幼兒園50周年文藝匯演主持人。
閱讀旅游:踐行“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。閱讀廣泛,在美國(guó)一年內(nèi)讀了100多本英文圖畫(huà)書(shū)和100多本英文原版小說(shuō);游覽美國(guó)、法國(guó)、瑞士、意大利、梵蒂岡、馬來(lái)西亞等國(guó)風(fēng)景名勝,盡享祖國(guó)各地壯麗山河。
動(dòng)物:熱愛(ài)動(dòng)物,以狗為甚,自己學(xué)習(xí)交流,儼然一個(gè)狗專(zhuān)家:
五、綜合評(píng)價(jià)。
班主任評(píng)價(jià)(引自綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)):
四年級(jí):“老師為有你這樣的學(xué)生而自豪”、“要相信自己,你是最棒的”
五年級(jí):“你是出類(lèi)拔萃的”
六年級(jí):“你將成為鳳毛麟角之才”
家長(zhǎng)評(píng)價(jià):視野開(kāi)闊、素質(zhì)全面、學(xué)習(xí)優(yōu)異、富有潛力。
如何做小升初簡(jiǎn)歷篇三
簡(jiǎn)歷是打開(kāi)求職之門(mén)的一把鑰匙,配對(duì)鑰匙才能順利求得職位,完整個(gè)人簡(jiǎn)歷表格模板是什么樣的?怎樣巧做簡(jiǎn)歷幫你搞定難纏的hr,大家可以閱讀本站整理的下文。
1、基礎(chǔ)信息:只需要介紹求職者的個(gè)人信息,如:姓名、性別、出生時(shí)間、學(xué)歷、畢業(yè)時(shí)間、聯(lián)系方式和個(gè)人郵箱。
專(zhuān)家指出,簡(jiǎn)歷是求職者應(yīng)對(duì)求職的第一道門(mén)檻,一定要提煉有效信息,與求職無(wú)關(guān)的內(nèi)容不要出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷上,特別是不要出現(xiàn)在“基礎(chǔ)信息”簡(jiǎn)歷首個(gè)板塊上。
2、求職意向:這是比較關(guān)鍵的一個(gè)板塊,主要介紹你未來(lái)職業(yè)的.目標(biāo)定位,應(yīng)聘單位會(huì)通過(guò)你的職業(yè)定位明確你的發(fā)展方向是否與公司招聘職位吻合。在語(yǔ)言組織上要提煉關(guān)鍵字,不要使用過(guò)多平淡語(yǔ)氣去描述。
3、自我介紹:主要是通過(guò)一些簡(jiǎn)明扼要的概述,向招聘負(fù)責(zé)人展現(xiàn)自己的綜合素質(zhì)和特點(diǎn)。其包括技能專(zhuān)長(zhǎng)總結(jié)、興趣愛(ài)好描述、溝通協(xié)調(diào)能力總結(jié)等等,要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)明你對(duì)于所應(yīng)聘職位最大的優(yōu)勢(shì)是什么。
專(zhuān)家表示,在“自我評(píng)價(jià)”這一欄,經(jīng)??梢钥吹健靶愿耖_(kāi)朗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、具有團(tuán)隊(duì)精神”等詞匯,千篇一律的詞匯無(wú)法突顯你的個(gè)性,這些詞匯沒(méi)有針對(duì)性。個(gè)人評(píng)價(jià)最忌空洞,建議求職者明確總結(jié)出自身特點(diǎn),最好能結(jié)合職位要求及自己專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行闡述。
4、工作經(jīng)歷:為了使簡(jiǎn)歷更加有條理,內(nèi)容更加豐富,建議求職者采用系統(tǒng)設(shè)定的格式來(lái)填寫(xiě)自己的工作經(jīng)歷。
工作經(jīng)歷內(nèi)容的描述最好采用推薦格式,具體格式如下:
【公司介紹】:
【職責(zé)描述】:
【參與項(xiàng)目】:
【工作業(yè)績(jī)】:
專(zhuān)家指出,“工作經(jīng)歷”這一欄非常重要,因?yàn)閔r在查看簡(jiǎn)歷時(shí),最感興趣的也是求職者的工作經(jīng)驗(yàn),它是表達(dá)個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)和能力的重點(diǎn),也是整份簡(jiǎn)歷是否成功的關(guān)鍵。所以,要盡量詳細(xì)描述自己的工作內(nèi)容和職責(zé),最好再列出自己曾經(jīng)取得的工作業(yè)績(jī)。離職原因?qū)儆谳^敏感話(huà)題,尤其是負(fù)面的離職原因可能會(huì)對(duì)求職造成一些不良影響,因此最好不要寫(xiě)在簡(jiǎn)歷中。
5、教育背景:因求職者的目標(biāo)職業(yè)與教育背景相關(guān),招聘人員仍會(huì)參考其受教育的情況。因此,求職者要填寫(xiě)自己在校期間所學(xué)的重要課程、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)等方面的信息,建議多強(qiáng)調(diào)與自己目前的期望職業(yè)相關(guān)的信息,以突出自己的專(zhuān)業(yè)技能和特殊優(yōu)勢(shì)。
6、培訓(xùn)經(jīng)歷:培訓(xùn)經(jīng)歷是求職者技能提高的表現(xiàn),可以使招聘企業(yè)節(jié)約培訓(xùn)成本(經(jīng)濟(jì)成本和時(shí)間成本),并且能得到培訓(xùn)機(jī)會(huì)也是企業(yè)對(duì)先進(jìn)員工的一種獎(jiǎng)勵(lì)。因此,如果求職者有在職學(xué)習(xí)或培訓(xùn)經(jīng)歷,一定要及時(shí)添加,以提高自己的求職競(jìng)爭(zhēng)力。
簡(jiǎn)歷內(nèi)容一般分為以上六大模塊,但在求職過(guò)程中,求職者要針對(duì)不同公司、不同職位適當(dāng)?shù)卣{(diào)整簡(jiǎn)歷內(nèi)容,有的放矢地介紹個(gè)人的職業(yè)技能和溝通技巧,這樣可以成為眾多簡(jiǎn)歷中的亮點(diǎn),牢牢吸引hr的眼球,“搞定”hr。
如何做小升初簡(jiǎn)歷篇四
盡管用簡(jiǎn)歷樣篇中的寫(xiě)法是通用的,但最重要的是你的簡(jiǎn)歷代表你自己,而不是別人。在你的簡(jiǎn)歷中展現(xiàn)你的技能,并用你自己取得的成果證明它們。如果你寫(xiě)作表達(dá)能力差,最好請(qǐng)能力強(qiáng)的人幫個(gè)忙,但一定要讓這份簡(jiǎn)歷像你自己寫(xiě)的。簡(jiǎn)歷是你自己的簡(jiǎn)歷,寫(xiě)簡(jiǎn)歷沒(méi)有什么固定的格式,所以不管你寫(xiě)什么,只要看著合情合理就行。
要從精從簡(jiǎn)。
既然是簡(jiǎn)歷,那么就不需要長(zhǎng)篇累牘,“精”和“簡(jiǎn)”是你在制作簡(jiǎn)歷時(shí)所要考慮的重點(diǎn)。有的人認(rèn)為簡(jiǎn)歷上面寫(xiě)的越多越能表現(xiàn)自己能干,有東西。但往往hr根本就無(wú)暇顧及你那份冗長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷,隨手就被扔到垃圾桶里面去了,一般我們的簡(jiǎn)歷最好不要超過(guò)一頁(yè),把重點(diǎn)核心部分,對(duì)你求職的.工作有價(jià)值的部分突出來(lái)。簡(jiǎn)短的簡(jiǎn)歷比冗長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷難寫(xiě),要提醒的是這樣的簡(jiǎn)歷值得寫(xiě)。
充分強(qiáng)調(diào)您的成就。
在簡(jiǎn)歷中,你千萬(wàn)不要簡(jiǎn)單地例舉你所干過(guò)的職務(wù),強(qiáng)調(diào)你都干了些什么。一定要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)你能干某項(xiàng)工作的特別技能以及你所取得的成就和證書(shū),就是一份簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷也應(yīng)這樣寫(xiě)。
避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。
名言曰:“細(xì)節(jié)決定成敗”,簡(jiǎn)歷上面出現(xiàn)錯(cuò)誤是最不應(yīng)該的,面試官常??偸呛艹泽@地看到一份簡(jiǎn)歷中常常出現(xiàn)印刷錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤。仔細(xì)推敲每一個(gè)詞,建議寫(xiě)一個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的初稿,然后刪改、刪改、再刪改。對(duì)于不能很好證明你工作能力的詞語(yǔ),刪掉它。要是沒(méi)有這些錯(cuò)誤的話(huà),那會(huì)是一份很好的簡(jiǎn)歷。建議制作好簡(jiǎn)歷后最好找個(gè)善長(zhǎng)校對(duì)的人檢查一下,自己再檢查一遍。
重視簡(jiǎn)歷的視覺(jué)感受。
讓你的簡(jiǎn)歷看起來(lái)很舒服這點(diǎn)很重要,大家都知道,人是視覺(jué)動(dòng)物,人們對(duì)一件事物的認(rèn)知最先、最直接也是最有定性力的就是視覺(jué)。如果人們第一眼看見(jiàn)你影響不好,那么后面你要費(fèi)很大的力氣才能挽回別人對(duì)你“不好”的看法。簡(jiǎn)歷的總體形象將會(huì)影響雇主對(duì)你的看法。如何讓簡(jiǎn)歷看起來(lái)舒適呢?指出主要從布局是否合理、是否干凈利索、是否很專(zhuān)業(yè)、否充分利用了整張紙這幾個(gè)方面去考慮。
更多簡(jiǎn)歷寫(xiě)作技巧請(qǐng)關(guān)注簡(jiǎn)歷網(wǎng):
簡(jiǎn)歷填寫(xiě)的技巧。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的漏洞。
剛畢業(yè)學(xué)生怎樣寫(xiě)簡(jiǎn)歷。
競(jìng)選學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)歷怎樣寫(xiě)。
參加招聘會(huì)的簡(jiǎn)歷要求。
如何做小升初簡(jiǎn)歷篇五
小升初資深專(zhuān)家認(rèn)為寫(xiě)小升初的簡(jiǎn)歷應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎(jiǎng)情況、聯(lián)系方式即可。家長(zhǎng)情緒化的東西少表露為好,因?yàn)閷W(xué)校只從中篩選這些“重點(diǎn)”參考。
簡(jiǎn)歷一定要介紹清楚孩子所獲獎(jiǎng)情況,這是整份簡(jiǎn)歷中的“重頭戲”,但切忌不要太過(guò)冗長(zhǎng),簡(jiǎn)明扼要即可。
尊敬的老師:
我們是****的家長(zhǎng),我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕不以?,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng),想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。(客氣的話(huà),應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:我孩子 是北京市***小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來(lái),一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出,學(xué)校的課程就不用說(shuō)了,全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)
另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績(jī):一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,比如在四、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)(成績(jī)描述),六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋英語(yǔ),通過(guò)了***考試(比如劍橋三級(jí)、公共一級(jí)等等方面的成績(jī))。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的`成績(jī),在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常的突出,寫(xiě)作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細(xì)致地描述)。
更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來(lái)比一般孩子更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,個(gè)人簡(jiǎn)歷模板 ,很多東西都是一學(xué)即會(huì),能力確實(shí)很強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述,讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)
另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫(xiě),沒(méi)有也可不寫(xiě))。
孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、敬老愛(ài)幼的好孩子,在家里沒(méi)事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話(huà)聊天,坐公車(chē)的時(shí)候還給老年人讓座,孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,還擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述,這是孩子做人的開(kāi)始,是很重要的)
孩子自己對(duì)自己的描述。(這一段可以讓孩子對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià),描述,這一段也很重要,最好寫(xiě)一下)。
熱切期望您的回音!
此致敬禮!
學(xué)生:
聯(lián)系方式:
家長(zhǎng):
電話(huà):
日期:
家庭住址
如何做小升初簡(jiǎn)歷篇六
(略)。
我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。2004年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)(13盾),后一直在學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)(棕二)、英語(yǔ)、指揮都是我的最?lèi)?ài),我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
###同學(xué)有以下特點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名,并有突破的潛力。
2、愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),身體健康,性格開(kāi)朗。
3、求知欲強(qiáng),愛(ài)好外語(yǔ)、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。
4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級(jí)到畢業(yè),連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作,深受老師和同學(xué)的信任和喜愛(ài)。在各年級(jí)時(shí),都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),如:《北京少年報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過(guò):舞蹈、書(shū)法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng),興趣廣泛。
如何做小升初簡(jiǎn)歷篇七
1、基礎(chǔ)信息:只需要介紹求職者的個(gè)人信息,如:姓名、性別、出生時(shí)間、學(xué)歷、畢業(yè)時(shí)間、聯(lián)系方式和個(gè)人郵箱。
專(zhuān)家指出,簡(jiǎn)歷是求職者應(yīng)對(duì)求職的第一道門(mén)檻,一定要提煉有效信息,與求職無(wú)關(guān)的內(nèi)容不要出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷上,特別是不要出現(xiàn)在“基礎(chǔ)信息”簡(jiǎn)歷首個(gè)板塊上。
2、求職意向:這是比較關(guān)鍵的一個(gè)板塊,主要介紹你未來(lái)職業(yè)的目標(biāo)定位,應(yīng)聘單位會(huì)通過(guò)你的職業(yè)定位明確你的發(fā)展方向是否與公司招聘職位吻合。在語(yǔ)言組織上要提煉關(guān)鍵字,不要使用過(guò)多平淡語(yǔ)氣去描述。
3、自我介紹:主要是通過(guò)一些簡(jiǎn)明扼要的概述,向招聘負(fù)責(zé)人展現(xiàn)自己的綜合素質(zhì)和特點(diǎn)。其包括技能專(zhuān)長(zhǎng)總結(jié)、興趣愛(ài)好描述、溝通協(xié)調(diào)能力總結(jié)等等,要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)明你對(duì)于所應(yīng)聘職位最大的優(yōu)勢(shì)是什么。
專(zhuān)家表示,在“自我評(píng)價(jià)”這一欄,經(jīng)??梢钥吹健靶愿耖_(kāi)朗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、具有團(tuán)隊(duì)精神”等詞匯,千篇一律的詞匯無(wú)法突顯你的個(gè)性,這些詞匯沒(méi)有針對(duì)性。個(gè)人評(píng)價(jià)最忌空洞,建議求職者明確總結(jié)出自身特點(diǎn),最好能結(jié)合職位要求及自己專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行闡述。
4、工作經(jīng)歷:為了使簡(jiǎn)歷更加有條理,內(nèi)容更加豐富,建議求職者采用系統(tǒng)設(shè)定的格式來(lái)填寫(xiě)自己的工作經(jīng)歷。
工作經(jīng)歷內(nèi)容的描述最好采用推薦格式,具體格式如下:
【公司介紹】:
【職責(zé)描述】:
【參與項(xiàng)目】:
【工作業(yè)績(jī)】:
如何做小升初簡(jiǎn)歷篇八
證書(shū)也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
第二步,列出目錄,按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間排列;。
第三步,撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)。
第四部,成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)數(shù)外成績(jī),包括老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語(yǔ)的一頁(yè);。
第六步,裝訂成冊(cè),存檔,投遞。最好是快遞,因?yàn)樾枰炇湛刹樵?xún)。如果自己送最好能認(rèn)識(shí)關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作,寄校長(zhǎng)辦公室也行。
制作小升初簡(jiǎn)歷的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):
1、小升初簡(jiǎn)歷不是越厚越好;。
2、言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;。
4、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀(guān)的簡(jiǎn)歷封面,或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);。
5、針對(duì)不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn),制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要:家長(zhǎng)的聯(lián)系方式一定寫(xiě)清楚,保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
如何做小升初簡(jiǎn)歷篇九
專(zhuān)業(yè):海洋生物技術(shù)與環(huán)境。
學(xué)校:山東大學(xué)。
求職意向。
到崗時(shí)間:可隨時(shí)到崗。
工作性質(zhì):全職。
希望行業(yè):環(huán)保。
目標(biāo)地點(diǎn):山東。
期望月薪:面議/月。
目標(biāo)職能:管道布置專(zhuān)員。
工作經(jīng)驗(yàn)。
/3–2015/10:xx有限公司[7個(gè)月]。
所屬行業(yè):環(huán)保。
工程部管道布置專(zhuān)員。
1.得到客戶(hù)的廢氣和粉塵數(shù)據(jù)資料后,選用初步的技術(shù)方案。
2.到客戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)查勘管路走向及布置,回來(lái)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)及客戶(hù)給的平面布置圖,初步畫(huà)出方案的管道布置圖。
3.根據(jù)設(shè)計(jì)手冊(cè)選擇合理的參數(shù),算出系統(tǒng)總阻力。
/4–2015/1:xx有限公司[9個(gè)月]。
所屬行業(yè):環(huán)保。
工程部管道布置專(zhuān)員。
1.根據(jù)所選工藝以及設(shè)計(jì)手冊(cè)參數(shù),設(shè)計(jì)出除塵器,選擇合適的風(fēng)機(jī)及電機(jī)型號(hào)。
2.匯總材料及人工,算出整個(gè)項(xiàng)目的預(yù)算。
3.把項(xiàng)目的各種參數(shù),編制項(xiàng)目的`技術(shù)方案說(shuō)明。
教育經(jīng)歷。
/8—2014/6山東大學(xué)海洋生物技術(shù)與環(huán)境本科。
證書(shū)。
/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)(良好)聽(tīng)說(shuō)(良好),讀寫(xiě)(良好)。
自我評(píng)價(jià)。
為人穩(wěn)重、大方,認(rèn)真對(duì)待工作,開(kāi)朗自信,待人真誠(chéng),有優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)烈的責(zé)任心,良好的溝通協(xié)調(diào)能力。在責(zé)任心、事業(yè)心、親和力、決策能力、計(jì)劃能力、談判能力強(qiáng),具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,有很強(qiáng)的感召力和凝聚力。
如何做小升初簡(jiǎn)歷篇十
簡(jiǎn)歷是求職的第一塊敲門(mén)磚。在堆積如山的簡(jiǎn)歷當(dāng)中,如何才能讓這一張薄紙給你帶來(lái)一次面試機(jī)會(huì)?這需要技巧。下面提出幾點(diǎn)建議,希望給各位制作簡(jiǎn)歷的求職者予參考,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。
只有你明白這個(gè)職位做什么,你要尋求這個(gè)職位才能突出你的經(jīng)歷。第一輪簡(jiǎn)歷的篩選基本上是比較固定的。如果你不符合一些明確的標(biāo)準(zhǔn),只有1/3左右的公司會(huì)給予機(jī)會(huì)。
一份好的簡(jiǎn)歷不僅有主題突出的經(jīng)歷,而且有特點(diǎn)的.包裝和格式是吸引注用人單位人事經(jīng)理的主要方面之一。如果使用各種字體格式,如斜體、大寫(xiě)、下劃線(xiàn)、首字突出、首行縮進(jìn)或尖頭等等方式,有重點(diǎn)有節(jié)奏地表達(dá)思想。有些求職者以為另類(lèi)的簡(jiǎn)歷會(huì)讓人耳目一新,所以往往追求新、奇的特色。除非是你尋求的職位有些別樣,最好是在簡(jiǎn)潔、醒目上下功夫,不要過(guò)于花哨,否則適得其反。
a4紙是當(dāng)前大多數(shù)公司使用的文件紙張,具有一定親和力和正式感覺(jué)。千萬(wàn)不要使用a4以下的紙張,除非你明確知道這個(gè)公司的文件是以a4以下如b5紙張為常用文件用紙,否則給人以小氣、寒酸和局促之感。1.4分鐘的時(shí)間充其量也只是人事經(jīng)理會(huì)掃視你的簡(jiǎn)歷。一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷也就是在這一頁(yè)紙主題鮮明的表達(dá)給用人單位,用人單位的人事經(jīng)理也就是通過(guò)1.4分鐘,然后用幾秒鐘最多30鈔的第一影響決定是否給你下一個(gè)機(jī)會(huì)。因此寫(xiě)得越多,并不代表出你的優(yōu)秀。
如果你應(yīng)聘的是一個(gè)行政人員,你最好不要過(guò)多地說(shuō)你能做一個(gè)合格的銷(xiāo)售人員。如果你尋求的是一個(gè)具有決策影響力的職位,你不要用可能、也許這樣的詞匯出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷上,因?yàn)檫@樣只是讓人感到你不是一個(gè)果斷的人。針對(duì)不同的用人單位和不同職位,表現(xiàn)形式不同。比如外企更重視英語(yǔ)和學(xué)校名聲,中國(guó)公司看重專(zhuān)業(yè)和戶(hù)口。對(duì)于越是熱門(mén)的公司,其往往對(duì)在校成績(jī)更關(guān)注。實(shí)戰(zhàn)中,建議制作不同的簡(jiǎn)歷來(lái)突出不同的要點(diǎn)。
基本信息是指你的姓名、性別、身體素質(zhì)、婚姻、戶(hù)口等個(gè)人信息和社會(huì)屬性?xún)?nèi)容。如果用人單位沒(méi)有特別強(qiáng)調(diào)必須注明,建議你列出認(rèn)為這個(gè)職位應(yīng)該列出的信息。而且你要學(xué)會(huì)分析用人單位注明的條件是不是一定。有很多用人單位礙于地方政府的要求,注明了求職者必須是本地戶(hù)口,或者必須是本科以上學(xué)歷。其實(shí)你完全可以不理會(huì)這些要求,大膽去展示你的能力--勝利永遠(yuǎn)屬于勇敢者!但是勇敢者要注重策略,對(duì)注明要求本地戶(hù)口的外地人才,在簡(jiǎn)歷上不要注明戶(hù)口所在地。這并不是要你欺騙用人單位,只是沒(méi)有必要將你的劣勢(shì)沒(méi)有保留地表現(xiàn)出來(lái)。
如何做小升初簡(jiǎn)歷篇十一
如果能在不同的時(shí)間、場(chǎng)合,用上合適的簡(jiǎn)歷類(lèi)型,肯定有助于你的求職。這里介紹幾種類(lèi)型的個(gè)人網(wǎng)上簡(jiǎn)歷:
這是最普通也是最直接的簡(jiǎn)歷類(lèi)型,即從你最近的經(jīng)歷開(kāi)始,逆著時(shí)間順序逐條列舉個(gè)人信息。這種簡(jiǎn)歷清晰、簡(jiǎn)潔,便于閱者閱讀。一份按時(shí)間順序排列的簡(jiǎn)歷應(yīng)包括目的、摘要、經(jīng)歷和學(xué)歷等部分。
按時(shí)間順序?qū)懙暮?jiǎn)歷一般適用于以下情況:
·你的工作經(jīng)歷能很好地反映出相關(guān)工作技能不斷提高。
·你有一段可靠的工作記錄表明你獲得到不斷的調(diào)動(dòng)與提升。
·你最近所擔(dān)任的職務(wù)足以體現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)。
這是一種不太常用但往往很有效的簡(jiǎn)歷。它強(qiáng)調(diào)你的資歷與能力,并對(duì)你的專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)加以一定的分析和說(shuō)明。工作技能與專(zhuān)長(zhǎng)是功能型簡(jiǎn)歷的核心內(nèi)容。一份功能型簡(jiǎn)歷一般包括目的、成績(jī)、能力、工作經(jīng)歷以及學(xué)歷等幾部分。
你可根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇使用功能型簡(jiǎn)歷,它一般適用于:
·你的部分工作經(jīng)歷及技能與求職目的無(wú)關(guān)。
·你只想突出那些與應(yīng)聘職務(wù)相關(guān)的內(nèi)容。
·你是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生、退伍軍人或者你正想改行。
·你的工作經(jīng)歷有中斷,或存在特殊問(wèn)題。
該型簡(jiǎn)歷是時(shí)間型和功能型的結(jié)合運(yùn)用。你可以按時(shí)間順序列舉個(gè)人信息,同時(shí)刻意突出你的成績(jī)與優(yōu)勢(shì)。一份復(fù)合型簡(jiǎn)歷一般包括目的、概況、成績(jī)、經(jīng)歷和學(xué)歷等部分。
復(fù)合型簡(jiǎn)歷能最直接地體現(xiàn)你的求職目的。它一般適用于:
·你是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生、退伍軍人或者你正想改行。
·你曾有過(guò)事業(yè)的顛峰。
·你既想突出成就與能力,又想突出你的個(gè)人經(jīng)歷。
業(yè)績(jī)型簡(jiǎn)歷以突出成績(jī)?yōu)橹鳎虼艘话銓ⅰ俺煽?jī)”欄直接提到“目的”欄后。一份業(yè)績(jī)型簡(jiǎn)歷一般包括:目的、成績(jī)、資歷、技能、工作經(jīng)歷以及學(xué)歷等。
除了上述幾種主要的類(lèi)型外,簡(jiǎn)歷也可以完全根據(jù)求職目的來(lái)安排。只要適應(yīng)于具體情況,目的型簡(jiǎn)歷可以是上述類(lèi)型中任意一種(一般多為復(fù)合型)。
目的型簡(jiǎn)歷一般適用于特定職業(yè)的求職,對(duì)工作在特定領(lǐng)域的求職者較為有用,如教師、電腦工程師、律師等。
如何做小升初簡(jiǎn)歷篇十二
生活中向來(lái)不缺乏美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同樣對(duì)于那些工作中自稱(chēng)一無(wú)是處的“路人甲”當(dāng)然不是毫無(wú)優(yōu)點(diǎn),而是不懂得針對(duì)具體的招聘崗位發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),然后對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷進(jìn)行包裝,以做到投企業(yè)所好。一份簡(jiǎn)歷的“自我評(píng)價(jià)”部分是頭,“工作經(jīng)驗(yàn)”部分是身體,對(duì)于那些只花15秒鐘瀏覽一份簡(jiǎn)歷的hr,要想抓住他們的眼睛,“路人甲”就需要對(duì)簡(jiǎn)歷中的這兩個(gè)核心部分下功夫。
以51job的簡(jiǎn)歷模板為例,從上至下,hr首先關(guān)注的就是候選人的基本信息,包括工作年限、最高學(xué)歷、上一家公司,據(jù)此做出初步篩選,但hr經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況:幾份簡(jiǎn)歷放在一起,候選者在工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷背景相差無(wú)幾,初步篩選并不能看出誰(shuí)有優(yōu)勢(shì)。所以接下來(lái)的自我評(píng)價(jià)部分就顯得尤為重要,對(duì)于求職者來(lái)說(shuō),這一部分則具有很多的發(fā)揮余地,寫(xiě)得好就能給hr建立良好的第一印象,從而增加個(gè)人被hr相中的幾率。
前程無(wú)憂(yōu)專(zhuān)家李淼先生說(shuō):“hr在簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)部分最想看到的是:求職者對(duì)自己、對(duì)公司目前所招聘職位的了解,還有相對(duì)于招聘崗位的匹配程度?!弊晕以u(píng)價(jià)是個(gè)人特點(diǎn)的概括描述,求職者在“自我評(píng)價(jià)”部分需要向企業(yè)突出展示個(gè)人的綜合素質(zhì)與特點(diǎn),其主要包括:個(gè)人資歷總結(jié)、工作技能與專(zhuān)長(zhǎng)總結(jié)、工作風(fēng)格總結(jié)、個(gè)人職業(yè)資格總結(jié)等。簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)以4—10條為宜,過(guò)于冗長(zhǎng)、格式化、無(wú)個(gè)性的自我評(píng)價(jià),如:活潑開(kāi)朗、外向大方、勤奮努力等,這樣的用詞很難打動(dòng)hr,也容易讓自己落入“不通知面試”的行列。前程無(wú)憂(yōu)職場(chǎng)專(zhuān)家建議求職者在寫(xiě)自我評(píng)價(jià)時(shí),可以先回顧一下自己的工作經(jīng)歷,思考自己在以前的工作中所積累的工作經(jīng)驗(yàn),然后再挑選出與所投遞崗位的比較吻合的工作能力,寫(xiě)在自我評(píng)價(jià)中,以突出自己的優(yōu)勢(shì)。
作為簡(jiǎn)歷的主體,hr一般通過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)部分來(lái)更加深入地了解候選人。hr會(huì)根據(jù)候選人以往的詳細(xì)工作經(jīng)驗(yàn)判斷其自我評(píng)價(jià)是否屬實(shí),同時(shí)也會(huì)根據(jù)公司、崗位的擇才標(biāo)準(zhǔn)對(duì)候選人做出最終的判斷。求職者能否得到初面的機(jī)會(huì),工作經(jīng)驗(yàn)部分的內(nèi)容是關(guān)鍵。針對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)部分的寫(xiě)作,前程無(wú)憂(yōu)職場(chǎng)專(zhuān)家給出以下幾點(diǎn)建議:
1)針對(duì)招聘信息填寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)。
在填寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)前,求職者首先要學(xué)會(huì)讀懂招聘廣告,掌握其傳遞出的信息。招聘廣告中最重要的無(wú)疑是職位描述和職位要求,因此工作經(jīng)驗(yàn)這一項(xiàng)就該“投其所好”。例如,一家單位要招聘一名網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師,你卻在簡(jiǎn)歷中濃墨重彩地描寫(xiě)自己曾在公司年會(huì)上當(dāng)過(guò)主持人,業(yè)余時(shí)間做過(guò)初中生的語(yǔ)文課家教,縱使你的經(jīng)驗(yàn)再豐富,也不會(huì)引起hr的興趣。這時(shí)你需要把自己在以往的工作經(jīng)歷中,和設(shè)計(jì)相關(guān)的工作內(nèi)容寫(xiě)在最前面,然后再挖掘一些雖和設(shè)計(jì)無(wú)關(guān)但可以體現(xiàn)你設(shè)計(jì)能力的工作內(nèi)容呈現(xiàn)在簡(jiǎn)歷上。
2)工作經(jīng)驗(yàn)中要包含招聘崗位關(guān)鍵詞。
某知名外企人力資源經(jīng)理建議求職者可以多花一些時(shí)間去尋找職位中潛在的關(guān)鍵詞并在簡(jiǎn)歷的工作經(jīng)驗(yàn)部分呈現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)椴簧賖r在瀏覽簡(jiǎn)歷的前15秒實(shí)則是對(duì)關(guān)鍵詞的掃描,所以“路人甲”型的求職者不妨在工作經(jīng)驗(yàn)中添加一些與應(yīng)聘職位相關(guān)的關(guān)鍵詞。例如“團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)造力、抗壓力”等,這些關(guān)鍵詞可以從企業(yè)發(fā)布的職位招聘信息中獲得。
3)讓數(shù)據(jù)加亮你的工作經(jīng)驗(yàn)。
在滿(mǎn)屏的文字信息中,數(shù)字通常會(huì)更引人注意,所以在填寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)時(shí),如果把工作內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)量化則能增加hr對(duì)“路人甲”型求職者的關(guān)注度,同時(shí)數(shù)據(jù)信息也可以讓簡(jiǎn)歷上的文字描述更具說(shuō)服力。例如,你要應(yīng)聘編輯職位,你可以把工作經(jīng)驗(yàn)一欄中提及的“編輯文章”改成“每周編輯2篇文章并使文章上線(xiàn)一周后的網(wǎng)上點(diǎn)擊量過(guò)萬(wàn)”,這樣數(shù)據(jù)加文字的描述肯定要比簡(jiǎn)單的“編輯文章”四個(gè)字更讓hr心動(dòng)。
4)呈現(xiàn)細(xì)節(jié),具體描述平凡業(yè)績(jī)。
為了吸引hr,求職者難免會(huì)在工作經(jīng)驗(yàn)中寫(xiě)到自己突出的工作業(yè)績(jī),但對(duì)于業(yè)績(jī)平平的“路人甲”型求職者,該怎么抓牢hr的目光呢?答案是呈現(xiàn)細(xì)節(jié),展現(xiàn)自己解決問(wèn)題的能力。例如,一位求職者在工作經(jīng)驗(yàn)部分寫(xiě)上“在分析客戶(hù)需求上有過(guò)案例”,雖然在這項(xiàng)工作經(jīng)歷中,求職者并無(wú)特別顯著的成績(jī),但是可以把工作過(guò)程中實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法寫(xiě)出來(lái);如果把這一經(jīng)歷改成“創(chuàng)造和實(shí)施了一種全面的需求評(píng)估機(jī)制,來(lái)協(xié)助對(duì)服務(wù)和員工預(yù)測(cè)的需求”,hr可能會(huì)對(duì)求職者另眼相看了?;蛟S,有人要問(wèn),這難道是要讓那些業(yè)績(jī)平平的求職者夸大其辭嗎?前程無(wú)憂(yōu)論壇網(wǎng)友“阿斯克尤”根據(jù)自己多年的招人經(jīng)驗(yàn)解釋說(shuō):“這種做法是在美化簡(jiǎn)歷,但美化不等于虛化!對(duì)于經(jīng)驗(yàn)不足,資歷尚淺的求職者來(lái)說(shuō),選擇‘曲線(xiàn)救國(guó)’的手法來(lái)適當(dāng)?shù)孛阑?jiǎn)歷也是可以理解的?!?/p>
如何做小升初簡(jiǎn)歷篇十三
對(duì)于簡(jiǎn)歷里的段落和語(yǔ)句我們必須適當(dāng)注意下其中提結(jié)構(gòu)性,也就是段落和語(yǔ)句的長(zhǎng)度。舉個(gè)極端的例子如果每個(gè)段落都是三行,這樣的簡(jiǎn)歷看起來(lái)是不是有些呆板了?還有如果句子都基本上是長(zhǎng)句子或者短句子,那這樣的布置給人的感覺(jué)就好像是機(jī)器做出來(lái)的,雖然確實(shí)相當(dāng)工整但是缺乏吸引力。因?yàn)槭挛镞€是具有一定的特色比較吸引人,如果太規(guī)范自然沒(méi)有什么亮點(diǎn)。為此我們做簡(jiǎn)歷時(shí)應(yīng)該注意下段落和語(yǔ)句的長(zhǎng)度不要太一致了,適當(dāng)變化下顯得更有感覺(jué)一些。
其實(shí)造成簡(jiǎn)歷段落和語(yǔ)句在長(zhǎng)度上過(guò)度相似的主要原因是求職者刻意而為之,有些求職者做事情喜歡計(jì)劃是好事情,但是有些東西并不是按照框框條條來(lái)做的,要不為什么說(shuō)最好的文章是文采飛揚(yáng)的.類(lèi)型,而不是先將整個(gè)結(jié)構(gòu)全部布置起來(lái)的文章,當(dāng)然你得先計(jì)劃下寫(xiě)點(diǎn)什么但是不用把里面各個(gè)方面內(nèi)容定得死死的,因?yàn)橛行〇|西是隨著你的思維深入后才能夠浮現(xiàn)出來(lái)的。做簡(jiǎn)歷也是一樣的,你把段落、句子長(zhǎng)度都定死了,那你在寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)肯定會(huì)想著這方面,到時(shí)候還能夠?qū)懙煤脝?思維不集中肯定做不好事情的,為此規(guī)定句子和段落長(zhǎng)度還影響了你的發(fā)揮。
如何做小升初簡(jiǎn)歷篇十四
樂(lè)百氏有自己獨(dú)特而鮮明的選才理念——求同存異。所謂求同,就是要求與樂(lè)百氏企業(yè)文化相融,即開(kāi)放的心態(tài)、熱忱向上、親和信賴(lài),渴望與樂(lè)百氏共同發(fā)展。招聘官初次瀏覽一份簡(jiǎn)歷的.時(shí)間平均在1分鐘左右,主要針對(duì)一些硬性指標(biāo)進(jìn)行篩選。因此,招聘官不會(huì)對(duì)長(zhǎng)篇大論的簡(jiǎn)歷感興趣,最好是簡(jiǎn)潔、條理清晰、有實(shí)在內(nèi)容的簡(jiǎn)歷。
第一道程序,對(duì)硬性指標(biāo)如年齡、工作年限、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、相關(guān)職業(yè)背景、期望待遇水平、選擇工作地域等信息進(jìn)行快速篩選淘汰,同時(shí)根據(jù)不同的崗位進(jìn)行分類(lèi)。
第二道程序,將初選的資料傳送到相關(guān)的用人部門(mén),由用人部門(mén)對(duì)候選者的具體崗位經(jīng)歷、工作的內(nèi)容、業(yè)績(jī)進(jìn)行篩選,確定可面試者,將名單交人力資源部跟進(jìn)。
第三道程序,由人力資源部向面試者發(fā)出邀約,進(jìn)行筆試、面試和實(shí)操。經(jīng)過(guò)這三個(gè)步驟篩選后,確定最終候選人員,人力資源部將會(huì)同用人部門(mén),對(duì)侯選者進(jìn)行評(píng)價(jià),人力資源部門(mén)享有建議權(quán),最終錄用權(quán)歸屬用人部門(mén)。
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