爭(zhēng)做文明人演講稿(實(shí)用12篇)

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爭(zhēng)做文明人演講稿(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-11-10 04:05:05     小編:筆塵

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

爭(zhēng)做文明人演講稿篇一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“全員參與,積極行動(dòng),齊心協(xié)力共創(chuàng)十星級(jí)文明校園”。

說(shuō)到創(chuàng)建,大家并不陌生,例如:省級(jí)示范學(xué)校、義務(wù)教育辦學(xué)規(guī)范合格學(xué)校、文明單位、六五普法、綠色學(xué)校、五城聯(lián)創(chuàng),等等。同時(shí)大家也知道,學(xué)校的每一次創(chuàng)建,都會(huì)對(duì)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、提升學(xué)校辦學(xué)水平產(chǎn)生積極的作用。近年來(lái),正是在一項(xiàng)項(xiàng)的創(chuàng)建工作過(guò)程中,我們的校園越來(lái)越整潔美麗了,我們的辦學(xué)條件逐步得到了改善,我們的教育教學(xué)思想正悄然改變著,我們大家都是創(chuàng)建的參與者,我們大家也都是創(chuàng)建的受益者。

說(shuō)到創(chuàng)建,我想到了十一假期有幾位親戚朋友到家里來(lái)玩,原本覺(jué)得挺順眼的家,突然一下子就覺(jué)得到處都不對(duì)勁兒,沙發(fā)太亂了、地板太臟了、東西到處亂放等等,花了一天的時(shí)間清理。事后想想,每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或是家里來(lái)客人,不管平時(shí)如何,總會(huì)把家里收拾一下,將最好的面貌展現(xiàn)出來(lái),而正是這些,才使得家的'環(huán)境和氛圍越來(lái)越好。家庭如此,學(xué)校也是如此,我們的城市更是如此,從某種意義上來(lái)說(shuō),創(chuàng)建,是我們工作、生活的催化劑。

說(shuō)到創(chuàng)建,我想到了“十星”的發(fā)源地——竹山。19xxx7月15日,《人民日?qǐng)?bào)》刊登了竹山縣委宣傳部采寫的《腰纏萬(wàn)貫的精神乞丐》新聞稿,披露了竹山縣麻家渡羅家坡村部分村民致富后暴露出的一系列社會(huì)問(wèn)題,說(shuō)明加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)主義思想政治工作的重要性。1993年,竹山縣委宣傳部在羅家坡村創(chuàng)辦“十星級(jí)文明農(nóng)戶”為重點(diǎn)的農(nóng)村精神文明試點(diǎn)并取得成功經(jīng)驗(yàn),縣委結(jié)合農(nóng)村工作的基本內(nèi)容和干部群眾的思想實(shí)際,把工作任務(wù)和工作要求細(xì)化、量化為十個(gè)方面,用“十顆星”來(lái)統(tǒng)領(lǐng),即:五愛(ài)星、致富星、法紀(jì)星、計(jì)生星、科技星、文教星、新風(fēng)星、義務(wù)星、團(tuán)結(jié)星、衛(wèi)生星。按照平時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)、集中評(píng)選的原則,遵循自報(bào)自評(píng)--群眾評(píng)議--評(píng)審委員會(huì)審定--張榜公布--星牌定星的步驟,每年對(duì)“十星級(jí)文明農(nóng)戶”進(jìn)行年中、年末兩次集中評(píng)選。歷經(jīng)20年,xxxx年4月16日至18日“全國(guó)創(chuàng)建星級(jí)文明戶工作座談會(huì)”在十堰市舉行。中央文明辦、部分中央部委、各省文明辦、全省市州文明辦有關(guān)人員及全國(guó)各地多家新聞媒體記者齊聚十堰,全面學(xué)習(xí)、宣傳、推廣竹山縣星級(jí)文明戶創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。我想,這就是我們創(chuàng)建的力量。

說(shuō)到創(chuàng)建,我想我們就是要通過(guò)“十星級(jí)文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步健全工作機(jī)制,促進(jìn)以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和校園文明程度提高,形成和諧文明的良好育人環(huán)境,使十星級(jí)文明校園創(chuàng)建工作成為學(xué)校精神文明建設(shè)的品牌。

說(shuō)到創(chuàng)建,我想我們一定要堅(jiān)持幾個(gè)原則。

一是價(jià)值引領(lǐng)原則。我們要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿創(chuàng)建活動(dòng)始終,融入學(xué)校制度、教育教學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)校文化、活動(dòng)陣地、環(huán)境建設(shè)之中,并與家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合。

二是全員參與原則。我們?nèi)w師生都要積極參加十星級(jí)文明校園創(chuàng)建,要常態(tài)推動(dòng)十星級(jí)文明班級(jí)、學(xué)生、團(tuán)(隊(duì))員、宿舍、食堂、班主任等系列創(chuàng)建,長(zhǎng)期抓好師生學(xué)習(xí)、生活中的良好行為習(xí)慣、文明禮儀養(yǎng)成教育。

三是注重實(shí)效原則。我們的創(chuàng)建活動(dòng)要注重內(nèi)涵建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn),普遍開(kāi)展,力戒形式主義。創(chuàng)建活動(dòng)要做到不影響正常教學(xué)秩序、不過(guò)多增加基層負(fù)擔(dān),要貼近師生,使廣大師生從中受益。

老師們、同學(xué)們,自從7月份學(xué)校啟動(dòng)創(chuàng)建工作以來(lái),我們已經(jīng)做了大量的工作。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,求真務(wù)實(shí),搶抓機(jī)遇,振奮精神,強(qiáng)化爭(zhēng)先發(fā)展、特色發(fā)展的意識(shí),發(fā)揚(yáng)自加壓力、永爭(zhēng)第一的二中人精神,為二中的和諧、永續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家!

爭(zhēng)做文明人演講稿篇二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。

今天我獻(xiàn)詞的主題是:《文明禮貌》。

講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來(lái)到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開(kāi)始的。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)期間,父母首先教其文明禮貌,進(jìn)入學(xué)校,老師教其文明禮貌,到社會(huì)上,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。

在家里,文明禮貌是一個(gè)晚輩最基礎(chǔ)的做人道理。與長(zhǎng)輩交談中輕聲說(shuō)話,仔細(xì)傾聽(tīng),遵從長(zhǎng)輩的正確指導(dǎo),在這個(gè)叛逆期和青春期的煩惱階段,與父母少一些摩擦,多一些幸福。

在學(xué)校中,文明禮貌更是重要。當(dāng)與同學(xué)奔跑相撞時(shí),一句“對(duì)不起”也許就能解決這尷尬的情況;當(dāng)與老師相見(jiàn)時(shí),微笑著說(shuō)一句“您好”,師生之間就會(huì)有更多的體諒與和諧。在這些不起眼的文明用語(yǔ)中包含了神奇的力量——使世界更加美好的`力量。

在社會(huì)中,每個(gè)公民都必須要做到文明禮貌。一個(gè)充滿文明禮貌的地方,能夠給人帶來(lái)愉快和信心。一個(gè)不講文明禮貌的地方,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。

文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中時(shí)時(shí)牢記文明禮貌!

我的國(guó)旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!

爭(zhēng)做文明人演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”,意思是,如果你不學(xué)習(xí)文明禮貌和美德,就無(wú)法在社會(huì)立足,現(xiàn)在又何嘗不是這樣的呢?自古以來(lái),我們就是文明禮貌之邦?,F(xiàn)在我更是時(shí)常感覺(jué)到文明就在我的身邊。

在我的.身邊,到處都有講文明、懂禮貌的人。例如:在家里,我每次回奶奶家時(shí),妹妹大老遠(yuǎn)看到我,就會(huì)大聲地呼喚“姐姐!”并且拿出自己最喜愛(ài)的零食分給我。當(dāng)我離開(kāi)奶奶家去上學(xué)時(shí),她總是到停車場(chǎng)送我,并搖著小手對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō):“姐姐下次再來(lái)!”使我每次回奶奶家都過(guò)得很開(kāi)心。

你來(lái)過(guò)綠蘿路小學(xué)嗎?但是我還是十分熱愛(ài)我們的學(xué)校。因?yàn)樗粌H有優(yōu)美的環(huán)境,更有講文明、講禮貌的師生。來(lái)到學(xué)?!袄蠋熀?”“老師早!”“您好!”“同學(xué)們好!”的聲音總是不絕于耳。就算你遇到煩惱的事,當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)候時(shí)煩惱也會(huì)隨風(fēng)而去了。如果你不信,請(qǐng)到我們學(xué)校來(lái)試試,說(shuō)不定“叔叔好”“阿姨好”……一聲聲問(wèn)侯會(huì)讓你頓時(shí)覺(jué)得你是世界上最受歡迎的人了。

我深深感到:我生長(zhǎng)在一個(gè)文明的家庭,文明的學(xué)校,文明的城市,文明時(shí)刻在我身邊!

爭(zhēng)做文明人演講稿篇四

上午好,今天我國(guó)旗下演講的題目是《做文明人,讓校園更和諧》。

同學(xué)們,一頭牛餓了,它會(huì)在本能驅(qū)使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會(huì)照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時(shí),盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們?nèi)粘I钪?,道德觀念時(shí)時(shí)提醒我們做一個(gè)文明的人,做一個(gè)遵守社會(huì)規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)的人。

爭(zhēng)做文明人演講稿篇五

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!這天,我演講的題目是:《文明禮儀》。禮儀是無(wú)處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),也能夠增進(jìn)人與人之間的'友誼。

大家都明白,我們中國(guó)是人類歷史上四大文明古國(guó)之一,是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,是我們每一位小學(xué)生就應(yīng)學(xué)習(xí)的楷模!

作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái),我們務(wù)必做一名文明的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?我們首先要著裝得體,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng);遇到老師、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,共同學(xué)習(xí)。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有文明地招待;在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛(ài)幼,幫忙別人,做到處處為別人著想。

讓我們一齊努力,做一名穿戴整齊、懂文明、不亂扔垃圾的小學(xué)生。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

爭(zhēng)做文明人演講稿篇六

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是《爭(zhēng)做文明人,共創(chuàng)幸福城》

佛山是嶺南名城,是歷史文化積淀濃厚的富庶之城。南海是嶺南文化的主要發(fā)祥地之一,人文薈萃,名人輩出。當(dāng)前,佛山創(chuàng)建全國(guó)文明城市是提高城市管理水平,完善城市功能,提高城市品質(zhì)和廣大群眾生活質(zhì)量的需要。創(chuàng)建全國(guó)文明城市同時(shí)關(guān)系到每一個(gè)市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。因此,創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一件關(guān)系你我的、非常有意義的大事。

同學(xué)們,再讓我們把目光投向自己的身邊吧,稍稍留意,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)文明離我們自己也還有一段距離。

首先,飯?zhí)美锍3?梢钥吹揭恍┩瑢W(xué)插隊(duì)或變相插隊(duì)、擁擠的現(xiàn)象。有的同學(xué)出言勸告都會(huì)遭到冷眼惡語(yǔ)。管理教官、學(xué)生會(huì)干部勸說(shuō)違紀(jì)的同學(xué)遵守秩序時(shí),就被他們瞪視和惡語(yǔ)相待。不憑飯卡吃飯,或多次取菜,飯?zhí)冒⒁滩唤o時(shí),就謾罵飯?zhí)冒⒁?,甚至有把米飯潑到拒絕分菜給他的飯?zhí)冒⒁躺砩?。在此,我鄭重呼吁違反食堂秩序的同學(xué),想想他人的感受,不要為滿足個(gè)人的方便和欲望而給其他同學(xué)造成諸多的不便,同時(shí)給校風(fēng)建設(shè)和校園文明禮貌建設(shè)帶來(lái)負(fù)面影響。更因?yàn)檫@些行為是可恥的,是嚴(yán)重缺乏文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的不文明行為。希望同學(xué)們能譴責(zé)和自覺(jué)杜絕這些行為,共同創(chuàng)造一個(gè)良好、和諧的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

其次,大家都知道,為了我們的身體健康,學(xué)校一直禁止同學(xué)買外賣。有部分同學(xué)正餐不吃而買外賣。如果外面的.食物有問(wèn)題的話,就對(duì)自己的身體健康造成危害。況且小商小販唯利是圖,往往會(huì)盡量用一些便宜的食材、佐料、消毒不達(dá)標(biāo)的一次性碗筷、甚至是地溝油。根據(jù)醫(yī)學(xué)研究,地溝油中有害物質(zhì)的毒性是砒霜的100倍。食用含有“地溝油”等不健康的食品,會(huì)破壞人體白血球和消化道黏膜,引起食物中毒,甚至致癌。為此,學(xué)校希望同學(xué)們提高食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好、健康的飲食習(xí)慣。在買外賣過(guò)程中,還發(fā)生一個(gè)令人蒙羞的事情,5月4日,有三位e座的男同學(xué),買外賣,競(jìng)?cè)徊唤o錢,這些同學(xué)可否知道:這種行為是違法的!

另外,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與文明極不和諧的食品包裝袋、廢棄物;碰見(jiàn)老師,有的同學(xué)視而不見(jiàn),大搖大擺;有一些同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,推推撞撞,習(xí)以為常;有的同學(xué)出口就罵人、說(shuō)臟話;甚至還有少數(shù)同學(xué)故意破壞公共財(cái)物,破壞校園內(nèi)消防設(shè)施,等等。每當(dāng)我們看到或聽(tīng)到這些不文明的、甚至是丑惡的行為,我們都會(huì)感到一陣陣的寒意。難道讓我們同學(xué)做到文明真就那么難嗎?其實(shí)文明就是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家推崇的行為。

同學(xué)們,新一輪文明城市建設(shè)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們積極行動(dòng),從我做起,從小事做起,自覺(jué)擯棄不文明的行為,講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、循文明規(guī)范,為創(chuàng)建文明校園、文明佛山做出新的貢獻(xiàn)!

我的講話完畢,謝謝大家!

爭(zhēng)做文明人演講稿篇七

一個(gè)烈日炎炎的星期天,我同奶奶去趕集。剛走到街口,我就覺(jué)得有些渴意了,真想吃個(gè)冰棒解渴消暑,我就對(duì)奶奶說(shuō):“我渴了,買個(gè)冰棒吃行嗎?”奶奶爽快地答應(yīng)了,我高興地向賣冷飲的柜臺(tái)走去。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)七、八歲的小女孩把手中的包裝紙往垃圾桶里扔,她的媽媽看見(jiàn)了就有些不高興,對(duì)小女孩說(shuō):“剛才這袋子已經(jīng)掉在地上了,你碰臟了手,還能吃東西嗎?”

那位婦女聽(tīng)后,羞得無(wú)地自容,只好紅著臉說(shuō):”我做的也確實(shí)不好,以后一定改正,一定改正!“小女孩笑了,她是為她母親的知錯(cuò)就改而發(fā)自內(nèi)心的高興。她那燦爛的笑容,和她那非凡的舉動(dòng),給我留下了深刻的'印象。

在回家的路上,我不斷地想:那位七、八歲的小女孩都能有如此的舉動(dòng),文明其實(shí)就在我們的身邊啊!我們也要講文明,讓文明與我們同行!

爭(zhēng)做文明人演講稿篇八

常言道:“父母是孩子最好的老師”。可是,我卻給媽媽當(dāng)了回老師,而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們?nèi)?。用媽媽的話說(shuō),我不僅改變了媽媽,而且通過(guò)改變媽媽,改變了媽媽周圍的人,包括她的同事。

事情得回到前年冬天,天氣已經(jīng)非常冷了。冬天寒風(fēng)凜冽,我們?nèi)页塑囃獬隹措娪?。街頭到處都擺著各色塑料花卉,冬日里讓人感到了一絲暖意。我們?cè)谲嚴(yán)锍灾闶?,?tīng)著音樂(lè),愜意極了??斓诫娪霸簳r(shí),媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面,我急忙制止已來(lái)不及。我要求爸爸把車開(kāi)回去撿起垃圾,可媽媽說(shuō)車已經(jīng)無(wú)法返回,再說(shuō)路上車那么多,如果回去的話撞車怎么辦?媽媽甚至說(shuō)下次改掉也就罷了??晌覉?jiān)決不干,最后爸爸終于把車開(kāi)了回來(lái)。媽媽找回了扔掉的.垃圾。雖然耽誤了好多時(shí)間,但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對(duì)的。

從此以后,我們?nèi)胰硕家詫?shí)際行動(dòng)成為“講文明、護(hù)環(huán)境”的大使。上周,我們?nèi)胰ス珗@,帶了好多食物去野餐。野餐之后,大家分別將垃圾收好,背著出去,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家里再也不用我監(jiān)督,都會(huì)自覺(jué)所為。媽媽更是用實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng)。她經(jīng)常會(huì)在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶。

講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國(guó)家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。

有一次,我在電視里看到歐洲文明古國(guó)德國(guó),在號(hào)召全國(guó)人民講文明、講禮貌,找回日耳曼民族古老的禮儀。同時(shí),舉例講了一個(gè)老奶奶經(jīng)過(guò)馬路,路上雖然只有她一個(gè)人,但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說(shuō):“我怕樓上的孩子們看到后,以為紅燈是可以通行的?!蔽野堰@個(gè)故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們,你們的言行對(duì)我們是多么重要,當(dāng)您有不文明的行為時(shí),想想您的孩子吧!想想我們是古老的文明古國(guó)吧!

我要用親身經(jīng)歷的這件小事告訴同學(xué)們,我們的言行也是可以影響改變大人的!不信你試試吧!讓我們都成為講文明懂禮貌的小學(xué)生吧!用這樣的行動(dòng)來(lái)迎接奧運(yùn)吧!

爭(zhēng)做文明人演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先就應(yīng)是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來(lái)的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢(shì)下,繼承、弘揚(yáng)、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,把我國(guó)的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來(lái),并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合,賦予新時(shí)代資料,容納新的代精神,到達(dá)承前啟后,與時(shí)俱進(jìn),古為今用的具有中國(guó)特色的價(jià)值觀、道德觀和行為準(zhǔn)則。

我們從小理解文明禮儀的教育,很多同學(xué)都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們理解文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有理解社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

好的文明行為習(xí)慣,能夠影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索,求知要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信,經(jīng)過(guò)我們的同努力,必須會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明完美的校園。

我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說(shuō)粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),學(xué)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓文明之花開(kāi)遍校園,讓文明禮儀永伴我成長(zhǎng)!

謝謝大家!

爭(zhēng)做文明人演講稿篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

古人云:兩川之民,快樂(lè)太平,夜不閉戶,路不拾遺。

現(xiàn)在我們的`城市文明大大降低。例如:隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,出口成臟。我曾在電視上看過(guò)一則廣告:一位老奶奶上車沒(méi)有座位,竟然沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)讓座,直到司機(jī)提醒乘客時(shí),才有人心有不甘的站了起來(lái)。我也有過(guò)這種親身經(jīng)歷,那次我上書法課坐公交車回家,在一站上來(lái)了一位老奶奶,她站在那里沒(méi)有座位,而車上的人都把頭扭向窗外,我就主動(dòng)站起來(lái)把自己的座位讓給了那位老奶奶。老奶奶對(duì)我笑了笑夸我是個(gè)好孩子。

每個(gè)人都有美中不足的地方。記得又一次,我自己去世景園找39號(hào)樓怎么都找不到了,看到那有位叔叔坐那,我就上前問(wèn)道:“39號(hào)樓在哪呀?”叔叔說(shuō):“不知道。”我當(dāng)時(shí)心里特別生氣。最后我問(wèn)一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)39號(hào)樓在哪里呀?我找不到了?!卑⒁绦χf(shuō):“呵呵。小朋友,39號(hào)樓向前左拐就到了?!薄爸x謝阿姨!”我高興地說(shuō)。阿姨直夸我懂禮貌。當(dāng)時(shí)我就明白了,在之前問(wèn)那位叔叔時(shí)我應(yīng)該要文明用語(yǔ)。

文明相當(dāng)于金錢,讓我們擁抱文明,和美德?tīng)渴?,一同?chuàng)造文明城市。

爭(zhēng)做文明人演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自高二一班的xx,我給大家演講的 題目是《建設(shè)文明和諧校園》。

我是毛壩中學(xué)的學(xué)生,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活,毛壩中學(xué)是我的家。家是我們心靈的港灣,它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風(fēng)般的溫暖;同時(shí),家充滿著文明和諧,才能給人以慰藉;家充滿文明和諧,才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂(lè)健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長(zhǎng)。

文明行為,貴在實(shí)踐,古人云:“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”,要從小事做起,從現(xiàn)在做起,謹(jǐn)小慎微,學(xué)會(huì)獨(dú)處和群居。在學(xué)校,我們只有遵循仁道禮儀,才能使校園更加和諧。在餐廳,我們自覺(jué)排隊(duì);見(jiàn)垃圾,我們立即撿拾;公交車上,我們主動(dòng)讓座;遇歹頭,我們見(jiàn)義勇為。

同學(xué)們,只有共同營(yíng)造文明和諧校園,我們才能遨游在知識(shí)的海洋,只有共同文明和諧校園,我們才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。同學(xué)們,請(qǐng)你們從自身做起,從身邊的小事做起,從撿起一片垃圾紙屑做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,播撒文明和諧的種子,讓她在校園生根發(fā)芽吧!

同學(xué)們,你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景;同學(xué)們,你可曾見(jiàn)過(guò)清掃后干凈美麗的校園?然而,這些勞動(dòng)成果很難長(zhǎng)時(shí)間保持,總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動(dòng)成果,等早點(diǎn)過(guò)后,滿地竟是些果皮紙屑,一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象,與我們的美麗校園格格不入,有悖于建設(shè)文明和諧校園。

有一種情感使人驚艷,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上,深藏于古剎之下,她別具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和諧,讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,讓她開(kāi)出文明和諧之花,結(jié)出文明和諧之果吧。

同學(xué)們,老師們,學(xué)校一天天在建設(shè),學(xué)校一天天在發(fā)展,校園一天天在變化、讓我們攜起手來(lái)共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓文明和諧的種子在我們的校園生根。

爭(zhēng)做文明人演講稿篇十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

一個(gè)站在新的歷史起點(diǎn)上的民族,需要引領(lǐng)時(shí)代的新風(fēng)尚;一座處在發(fā)展關(guān)鍵階段的城市,需要提升文明道德的精神支撐。

以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,為上海進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè),弘揚(yáng)和實(shí)踐城市精神,著力提高市民綜合素質(zhì),塑造城市文明形象,確立了鮮明的價(jià)值取向和行為規(guī)范。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,是上海加快自身發(fā)展的需要,也是全面增強(qiáng)城市國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)在要求。建設(shè)和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)“十一五”又快又好發(fā)展,我們理當(dāng)在全社會(huì)率先踐行社會(huì)主義榮辱觀,為形成和發(fā)展良好社會(huì)風(fēng)氣作出不懈努力。

近些年來(lái),上海的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步取得的成就有目共睹。與此同時(shí),在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,上海的政治文明和精神文明建設(shè)同步推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)思想道德建設(shè),大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德;加快先進(jìn)文化發(fā)展,樹(shù)立艱苦奮斗、敢為人先、海納百川、崇尚科學(xué)的精神風(fēng)貌;加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,形成積極向上的良好社會(huì)風(fēng)氣。毫無(wú)疑義,所有這些創(chuàng)新精神文明建設(shè)的做法,伴隨上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)的歷史性變革,使上海這座城市和全市人民的“精、氣、神”得到了極大提升。

然而,落實(shí)“四個(gè)率先”要求和建設(shè)“四個(gè)中心”的國(guó)家戰(zhàn)略,呼喚更高的道德境界和文明程度。瞄準(zhǔn)為之奮斗的宏偉目標(biāo),無(wú)論城市文明還是市民素質(zhì)都有待進(jìn)一步提高,特別在“八榮八恥”樹(shù)起社會(huì)主義道德建設(shè)新標(biāo)桿的今天,我們深感還有很大差距,務(wù)必看到問(wèn)題、對(duì)照不足,以更大努力帶頭爭(zhēng)做知榮辱、明是非的可愛(ài)的上海人。

做可愛(ài)的上海人,就要人人知榮而為之、個(gè)個(gè)知恥而不為,全市上下齊推為榮之事、同斥為辱之行。如果說(shuō)正確的榮辱觀可以讓每一個(gè)社會(huì)成員生活得更有尊嚴(yán),那么,只有當(dāng)全體市民都自覺(jué)踐行“八榮八恥”,我們的城市才能牢固奠定道德基石,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)和諧有序發(fā)展。以樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀為標(biāo)桿,每一個(gè)生活、學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)業(yè)在上海的人,無(wú)論來(lái)自哪里、處在什么崗位、從事何種職業(yè),都應(yīng)當(dāng)以主人翁態(tài)度,從自我做起、從現(xiàn)在做起,從日常生活做起、從平凡小事做起,身體力行弘揚(yáng)社會(huì)正氣,帶頭破除不文明行為,為營(yíng)造揚(yáng)榮抑恥的濃厚輿論氛圍積極行動(dòng)起來(lái)。

城市魅力源于城市精神,城市精神的發(fā)展有賴于城市文明和市民素質(zhì)的同步提升。站在新的發(fā)展起點(diǎn)上的上海人民,從未像今天這樣感到踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要性和緊迫性。只要各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線達(dá)成共識(shí)、形成合力、努力踐行,“八榮八恥”就一定能在申城早日蔚然成風(fēng)!

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