心得體會是對經驗和觀察的深入思考和總結。寫心得體會時,要切實關注讀者的需求和反饋,以提供有益的信息和啟示。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀心得體會的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
教育教師工作會議心得體會總結篇一
各位校長、同志們:
大家好!不知不覺,總結經驗,正視不足;兌現教學責任制獎懲,通報情況,表彰先進;對本學年的教學工作進行安排部署,明確目標,力爭今年的整體工作再上新臺階,取得更大的成績!
下面,會議各項議程依次進行。
第一項:請教研室主任作20xx-20xx學年度初中教學質量分析。
第二項:請教研室副主任作20xx-20xx學年度小學教學質量監(jiān)控報告。
第三項:請教研室副主任宣讀20xx-20xx學年度初中、小學質量評估細則修改說明。
第四項:請趙副局長通報20xx-20xx學年度兌現教學責任制情況。
第五項:請耿副局長對20xx-20xx學年度教學工作進行部署安排。
第六項:請郝局長講話。
教育教師工作會議心得體會總結篇二
一學期來,我們踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情??傮w上看,通過全體教師的共同努力,通過扎實細致的工作,順利完成了本學期教育教學的各項目標任務。回顧過去的一學期,現總結如下:
一、以德育為先導,推動規(guī)范化建設。
1、學校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,我們結合自身的實際,制訂了相關的。
規(guī)章制度。
和工作措施,進一步規(guī)范要求。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我們全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率。
2、開學初學校對師德師風工作提出了具體要求,各班能結合實際扎實開展工作。全體教師嚴謹的教風,帶動了學生學風,學校校風的根本好轉,為學校各項教育教學工作的開展奠定了良好的基礎。
3、學校經常利用晨會、國旗下的講話和班隊會課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應社會發(fā)展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。
4、抓好學生養(yǎng)成教育。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學?;旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有三、五、六年級。全體老師工作做得細致、卓有成效。
5、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責,對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉化輔導工作。
6、強化了德育網絡,建立家校聯系卡,通過召開家長會,溝通了學校、家庭、社會的聯系。為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個健康、文明、舒適的學習生活環(huán)境。通過家長座談會、家訪等多種形式,加強了學生的校外管理。
7、繼續(xù)抓好愛國主義教育這個主旋律,切實抓好學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。使愛國主義、養(yǎng)成教育均結碩果、贊英雄,愛英雄,良好的行為習慣深入人心。具體來說,通過“三熱愛“教育、學校國旗下演講、法紀教育、安全教育和國防知識教育,并開展了朗誦會、演講會等活動,培養(yǎng)激發(fā)了學生的愛國熱情。
8、從日常小事做起,培養(yǎng)學生良好習慣。本學期,學校開展了“講文明,講禮貌,爭做環(huán)保小衛(wèi)士“和“伸手彎腰撿廢紙”活動,各班利用班會、晨會等形式,引導學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》,從日常小事做起,從今天做起,文明守紀、積極進取,爭做一個合格的小學生。一學期來,語言文明、禮貌待人的多了,罵人、搗亂的少了,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,認真學習的多了,貪玩胡鬧的少了。
二、以建設教師隊伍為目標,扎實開展師德師風建設。
提高教學質量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質。這學期,我們以“學習實踐科學發(fā)展觀活動“和“師德師風建設活動“為契機,狠抓教師隊伍建設,努力打造一支甘于奉獻、團結和諧的教師隊伍。
1、加強學習,努力創(chuàng)建教師終身學習機制。我們集中學習了“科學發(fā)展觀“的有關文獻、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師行為十不準》、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。
2、嚴于律己,引導教師用自己端正的品行教育影響學生。要求全體教師要樹立服務意識;責任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質量意識;團結、協(xié)調、凝聚的意識。形成健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學生。
3、開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。9、10月份學校開展了素質教育公開課活動,優(yōu)秀教師何愛惠、張?zhí)垺钆D奎、郭秋香積極主動承擔學校素質教育公開課活動。通過全體老師的相互交流,極大的促進了我校教師的教學水平。
4、加強教學研究。教研工作是決定學校教學質量的一個重要方面。本期學校教導處加強了教研組建設和教研活動的管理,使每次活動有目的、有計劃、有記錄、有實效,真正發(fā)揮其應有的作用。各教研組對開學初確定的專題進行了研討,做到了每組不少于3個專題。每個專題有專人負責,不斷研究總結。
三、以提高教學質量為目標,狠抓教學常規(guī)管理,走教研興校之路。
教學質量是學校的生命線,我們老師一絲不茍抓教學,千方百計提成績。本學期,為了更好地提高教育教學質量,我們主要采取了以下措施。
1、努力提高教學質量。
我校教師充分認識到了教學質量的重要性,深知教學質量是學校發(fā)展的內因。
2、合理分配課程,力求人人發(fā)揮最大能量。
我校選擇業(yè)務能力強的年輕老師擔任畢業(yè)班的教學工作,對綜合科(品社和科學)和英語課程進行合理分配,從教學工作和上學期期末考試來看,這種做法是對的。
3、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。
教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照《小學部教學常規(guī)基本要求》中的規(guī)定,認真?zhèn)湔n、講課、布置批改作業(yè)、單元測試等各個環(huán)節(jié)。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。
4、堅持校本教研,提高課堂效率。
課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質量高低的主要因素,而提高課堂教學效率關鍵是依靠教師的業(yè)務素質。教師在公開課過程中,講課老師認真?zhèn)湔n,聽課老師開誠布公,研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務,提高業(yè)務能力。
5、扎實抓好“培優(yōu)轉差“工作。
由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“學困生較多、優(yōu)生群體小“的現象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀“的原則,樹立“沒有教不好的學生,只有教不好的老師“的觀念,努力做好作業(yè)設計和批改,做好單元測試工作,一手抓學困生轉化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。我校老師吉曉英、解良芳、郭秋香、侯春平、閆春虎、張?zhí)垶榱溯o導學困生,經常利用飯后的課余時間,對學生進行輔導。
四、以培養(yǎng)良好習慣為目標,狠抓班級管理,強化安全衛(wèi)生工作。
班級是學校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。我們以“紀律、安全、衛(wèi)生教育“為抓手,強化班級管理。我校要求教師,尤其是班主任教師在工作中要把握“教學、安全、衛(wèi)生“這三個方面每個班都制定《安全衛(wèi)生公約》,著力培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。
1、加強學生常規(guī)管理,進行良好的行為習慣教育。
班主任從進校、課間、就餐、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校呈現出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行文明禮儀教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。
2、從點滴入手,抓好衛(wèi)生工作。
衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理和心理衛(wèi)生。我們教育學生愛校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,不吃來歷不明或不衛(wèi)生的食物,學校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個班級,各班在早上上課前和下午活動時間分別打掃一次,若發(fā)現明顯的不干凈要及時處理,努力做到在校園里看不到白色垃圾。此外,學校建議少先隊成立紅領巾衛(wèi)生督查小組,負責檢查各班衛(wèi)生,引導學生自己管理自己。
3、踏實開展傳染病防控工作。
學校制定實施方案和工作細則,與老師簽訂。
責任書。
明確職責。具體操作主要做了三點--健康知識宣傳教育、晨檢午檢、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。
4、以預防為主,加強安全管理。
我校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,各班主任為成員的安全工作領導小組,以及安全巡查。并組織教師學習有關的法律法規(guī)和學校安全制度,進一步提高安全意識。其次,利用晨會、班會等時間,向學生強調安全的重要性,向學生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識,培養(yǎng)一定的自護能力。另外,堅持安全周檢和月報制度,確保各個方面的安全。
五、以豐富校園文化為目標,狠抓課外活動的開展,培養(yǎng)學生綜合實踐能力。
這學期我們根據實際開展了以下活動:
1、結合慶元旦和其他重要時日,因地制宜地開展慶?;蚪逃顒印?/p>
2、寫規(guī)范字比賽。
為了“發(fā)揚傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生的良好書寫習慣“,我校嚴格要求,精心指導,使學生初步形成了良好的書寫習慣。以上就是我校在教學方面的簡單總結,我們將繼續(xù)本著“一切為了學生”的辦學理念,提高我們的教學質量,埋頭苦干,克難制勝,開拓創(chuàng)新,走質量立校、科研興校之路,以務實創(chuàng)新謀求發(fā)展,加大教育科研力度,強化教學工作各個環(huán)節(jié)的管理,提升教育教學水平,努力向“積淀文化底蘊、注重精細管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目標邁進,切實將我校教育教學邁上一個新的臺階!為讓我們的孩子的明天更美好而努力。
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教育教師工作會議心得體會總結篇三
干任何事情,堅忍不拔才能勝利,半途而廢將一事無成。反腐敗斗爭更是如此,不可能畢其功于一役。正因如此,面對減少腐敗存量、遏制腐敗增量、重構政治生態(tài)的艱巨繁重任務,在十八屆中央紀委六次全會上強調,“黨風廉政建設和反腐敗斗爭永遠在路上”。
以來,新一屆中央領導集體以巨大的政治勇氣和歷史擔當,加大反腐敗斗爭力度、嚴肅查處腐敗分子,廣大干部群眾拍手稱快、堅決擁護。但反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜,容不得半點松懈和停頓。
從嚴峻性上看,近年來腐敗現象趨于嚴重,區(qū)域性腐敗、系統(tǒng)性腐敗、家族式腐敗、塌方法腐敗等不斷發(fā)生,特別是在反腐敗斗爭高壓下,有些人還在頂風作案、我行我素。從復雜性上講,區(qū)域性腐敗和領域性腐敗交織,用人腐敗和用權腐敗共存,體制外和體制內掛鉤,權錢交易、權色交易、權權交易同在,利益關系錯綜復雜、盤根錯節(jié),形成了“共腐關系圈”,更嚴重的是,有些人搞官商勾結、上下勾連,腐敗問題和政治問題相互滲透,嚴重危害黨的領導和黨的團結統(tǒng)一。
反腐敗斗爭實踐告訴我們,腐敗問題具有頑固性、反復性,越到緊要關頭越不能“一篙松勁”,越是膠著狀態(tài)越要持續(xù)加壓發(fā)力。如果管一陣放一陣、嚴一陣松一陣,群眾會加倍失望,更無法向歷史交賬。因此,反腐敗的高壓態(tài)勢必須保持,發(fā)現一起查處一起,發(fā)現多少查處多少,不定指標、上不封頂,讓那些想搞腐敗的人斷了念頭、搞了腐敗的人付出代價。
反腐敗是一場必須贏的較量,是一場輸不起的斗爭。我們橫下一條心來反腐敗,絕非一時興起,也不是和誰過不去,而是要承擔起歷史和人民賦予的責任。黨與腐敗水火不容,人民對腐敗深惡痛絕。不得罪成百上千的腐敗分子,就要得罪13億人民,也要得罪聽黨話、守規(guī)矩的廣大黨員干部;任憑腐敗蔓延就會亡黨亡國,真反腐敗才能興黨興國。這筆再明白不過的民心賬、政治賬,決定了反腐敗斗爭沒有禁區(qū),沒有特區(qū),也不能有盲區(qū),要求反腐敗斗爭必須始終態(tài)度不能變、決心不能減、勇氣不能泄、尺度不能松。
教育教師工作會議心得體會總結篇四
本學期,在石書記的指導下,我們認真學習在全國第四次教育工作會議上,講話中強調,教育是民族振興的基石,強國必先強教。教育是改善民生、促進社會和諧的重要途徑,因此必須優(yōu)先發(fā)展教育,堅持以人為本,著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感,引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;必須重視教育質量,教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在教師;必須緊緊依靠廣大教師和教育工作者,遵循教育規(guī)律辦學教學,不斷提高教師政治和業(yè)務素質,弘揚尊師重教的社會風氣。此次會議的召開,這確實令我等為國儲才的老師們備受鼓舞,大快人心!
通過學習,我感受最深的明白了教育要堅持以人為本,遵循教育規(guī)律,面向社會需求,一切以促進學生身心健康和全面發(fā)展為根據,注重培養(yǎng)學生社會責任感和民族精神,注重培養(yǎng)學生自主學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
通過學習,這使我深深地感到自己肩負的重大責任,也深切地體會到政府對教師的厚望。
通過學習,我對20xx年全國教育工作會議精神有了具體的了解,對我國現階段的教育需求有了明確的認識,更進一步體會到:教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質、促進人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼?!皬妵叵葟娊獭钡牡览?。深刻的認識到:
教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè),必須堅持黨對教育工作的領導,明確政府發(fā)展和管理教育的責任,落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,實現教育和經濟社會協(xié)調發(fā)展,充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。對教育戰(zhàn)略地位的認識,講了三句新話:強國必先強教;教育是國計,更是民生;教育是今天,更是明天;加快從教育大國向教育強國的跨越。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,必須全面貫徹黨的教育方針,把促進學生健康成長作學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。在黨和國家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位,是科學發(fā)展觀的基本要求。教育投入是基礎性、戰(zhàn)略性投資,大幅度增加教育投入,到20xx年實現4%并保持穩(wěn)定增長。要把增加教育投入作為檢驗各級領導班子是否落實科學發(fā)展觀的主要內容。
教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在我們教師,我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務素質,用自身的人格魅力贏得社會的尊重。強調:人類社會發(fā)展的歷史表明,教育對任何國家都很重要,對于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國家,尤其要把教育擺在重要位置。只有建設一流的教育,才能建設一流的國家。
我們廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng),“學為人師,行為世范”。要以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者,教師的知識和業(yè)務水平決定著教育的質量。這就要求教師具備廣博的知識和廣泛的興趣,具備深厚的專業(yè)功底和獨特的教學藝術,具有出色的教學效果和對教育教學的深入研究?!皬妵貜娊?,強國先強教。”《綱要》的制定和實施是一個新的起點,“辦好讓人民滿意的教育”任重而道遠。作為一名教師,一名普通的教育工作者,我們確實應該增強教書育人的責任感和使命感,大力弘揚優(yōu)良教風,關愛學生,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律,努力做學生健康成長的指導者和引路人,不愧于人民教師的光榮稱號!
教育教師工作會議心得體會總結篇五
一綜治維穩(wěn)工作領導小組,明確工作職責,分工協(xié)作,統(tǒng)籌做好全校的綜治維穩(wěn)工作。工作領導小組由田宗流校長任組長,劉志剛任副組長,成員有龍戰(zhàn)勝、劉衛(wèi)東、龍文臣、吳建華、石成愛和石化虎等,負責統(tǒng)籌全校的綜治維穩(wěn)工作。具體工作由田宗流校長負總責,劉志剛負責督促檢查工作落實情況,龍戰(zhàn)勝和劉衛(wèi)東負責開展普法教育活動及學校周邊環(huán)境治安綜合治理工作;龍文臣和吳建華負責學生思想工作,指導班主任做好班級管理工作;劉志剛負責學校德育工作;石成愛和石化虎負責學校保衛(wèi)安全工作、組織巡邏和會議記錄等到工作。
二、制定詳細的工作實施方案,并印發(fā)給各位老師,使全體教師明確綜治維穩(wěn)工作的任務和工作措施。學校綜治維穩(wěn)工作領導小組通過集中討論,在20xx年2月5日完成了工作實施方案的印發(fā)工作。在方案中,確立了'維護學校穩(wěn)定,學生德育工作,普法教育'等工作目標,明確了工作任務,責任到人,把加大宣傳力度,組織相關主題報告會,加強與有關方面的聯系和協(xié)調,實行工作目標量化考核,依據工作成績進行獎罰等作為主要的工作舉措。
三、作好宣傳教育工作,使廣大師生和周邊群眾了解學校綜治維穩(wěn)工作的意義和重要性。一是在教師例會上,先后組織全體教師學習了《花垣縣學校周邊環(huán)境治安綜合治理工作實施方案》、《花垣縣學校周邊環(huán)境治安綜合治理工作目標管理考評方案》等及上級下發(fā)的其它文件,使教師們及時了解和掌握綜治維穩(wěn)工作的要求和精神。利用集會時間對學生進行宣傳教育,同時組織教師參加了04年普法年檢考試,全部合格。二是以“禁毒,讓未成年學生遠離網吧,關心學生健康成長”等為主題,利用橫幅標語的形式進行了廣泛的宣傳,得到了廣大家長和周邊群眾的理解和支持。
四、保證必要的經費投入,加強校內治安巡邏檢查。在實行'一費制',經費緊張的情況下,學校把綜治維穩(wěn)工作所需的開支列入預算。一年來,學校先后投入資金1518.00元用于教師值日補助,購買32把充電電筒和學生活動獎勵等。同時把加強校內校內治安巡邏檢查列為綜治維穩(wěn)工作的重點之一。由于我校地處209國道旁,少部分學生走讀,加上學校圍墻沒有打完,綜治維穩(wěn)工作的難度較大。為了做好學校綜治維穩(wěn)工作,學校成立了由32名青年教師組成的巡邏隊,每天由一名學校行政成員組織5人值日巡邏,制止校外青年進入校園,維持學生就餐秩序,檢查學生就寢情況,處理突發(fā)問題,把影響綜治維穩(wěn)工作的矛盾處理在蔭芽狀態(tài)之中。由于工作到位,近一年來,我校沒有出現影響較大的總是,有力地維護了師生的人身和財產安全。
五、結合宣傳,加強同有關方面的協(xié)調和聯系,積極創(chuàng)造條件,抓好學校周邊環(huán)境綜合治理工作。學校周邊環(huán)境綜合治理工作,牽涉面大,難度高,單憑學校是無法把這項工作做好的。在抓這項工作時,我們在利用橫幅標語的形式進行了廣泛的宣傳,取得廣大家長和周邊群眾的理解和支持的同時,主要是加強同有關方面的協(xié)調和聯系,為學校周邊環(huán)境的綜合治理工作創(chuàng)造條件。一是積極爭取麻栗場鎮(zhèn)黨委和政府的支持,協(xié)同做好學校周邊環(huán)境的綜合治理。在工作中,及時向鎮(zhèn)黨委和政府匯報情況,取得支持。
20xx年3月16日晚,鎮(zhèn)政府組織了學校,派出所,麻栗揚村委、居委,網吧經營者,在學校門口擺攤設點的群眾等相關人員,就學校周邊環(huán)境綜治工作和禁止未成年人上網總是,在鎮(zhèn)政府會議室召開了專門的會議。同時,黨委和政府還經常對學校的周邊環(huán)境綜治工作和網吧進行不定期檢查。二是聘請派出所干警為法制副校長,鎮(zhèn)司法所的工作人員為法制輔導員。法制副校長和法制輔導員經常來校指導綜治維穩(wěn)工作,對學生進行專題法制教育,幫助學校協(xié)調同周邊群眾的關系,處理好少數群眾在校門口占道擺攤設點,拉學生到其家中吃飯、住宿等影響學校綜治維穩(wěn),教育教學和學生管理的突出矛盾。三是取得了麻栗場村委和居委的配合,作好群眾的思想工作,取得群眾的理解和支持。四是通過家訪和開家長會等方式,爭取家長的支持和配合,共同做好學生的教育和管理工作。
教育教師工作會議心得體會總結篇六
教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè),教育工作會議的開展也是必須的。以下就是本站小編給你做的關于教育工作會議。
整理,希望對你有用。
參加了20xx年教育工作會議后,我覺得大受鼓舞。市長總結了過往一年的工作,描繪了今后教育的藍圖,為大家指明了方向;王書記就大家關心的教育基礎設施題目做出了肯定的回答,明確提出今年我市財政及社會各界對教育的投進只會增多,決不減少,解決了老師們的后顧之憂.教育是今天的教育、明天的人才、后天的經濟,市委市政府加大對教育的投進,也表明市委市政府舉全市之力,辦一流學校,著眼全局、放眼未來,全面落實科學發(fā)展觀,也說明新一屆市委市政府的高超的駕馭全局的領導能力。
王書記在大會的重要講話,體現了加快我市教育發(fā)展的信心和決心,也是市委市政府積極踐行三個代表重要思想,全面落實黨的xx大三中全會四中全會精神,立足于構建具體體現。
作為一名教育戰(zhàn)線的基層工作者,深刻感受到自己所肩負的歷史責任,看到了新一屆市委市政府對教育工作的重視,也深刻體會到王書記對于新密教育現狀的遠矚。教育工作會議使我們教師深切體會到政府對教師的厚看。我覺得應該圍繞市委、市政府為教育提出的大目標,逐層細化為本校實際工作中的小目標,腳踏實地地做好每一個細節(jié),積少成多,積硅步以成千里,為我市教育事業(yè)的繁榮貢獻自己的一份氣力。領導的殷殷期盼使我們強烈地感受到教師專業(yè)化發(fā)展的緊迫性。專業(yè)化發(fā)展是教師的天職,教師應該在課堂教學中奮力拼搏,用自己個性與魅力往激發(fā)學生的愛好,我們的教學才不會降格成知識的販賣。對學生我覺得可以批評、可以夸獎,但盡不可以厭棄,站在講臺上就是要最大限度地吸引學生。
百年大計,教育為本,作為我們教師,應當深切體會自己的重要責任,當前我市教育現狀不容樂觀,師資嚴重外流,我們教師應更加認清責任,以百倍的努力,滿腔熱情地投進到教育事業(yè)中,為黨,為全市的百萬人民交一份滿足的答卷。
王書記的講話為新密教育的發(fā)展構筑了方向。他的講話思路任務明確,具有較強的可操縱性,提出了營造尊師重教的良好氛圍,全力打造教育強市。市委市政府向教育投進重大資金發(fā)展教育,既是對我們教師尤其是農村一線教師工作的肯定,也是對打造教育強市、構筑新密的一種殷切期看。當前在教育工作中也確實存在著一些人民群眾不滿足的地方,如在學校的個別教師中存在著干不干一個樣,吃大鍋飯,甚至亂收費等。市委市政府在加大教育投進的同時,開展教師職業(yè)道德建設、行風建設、開展競聘上崗等一系列規(guī)定,這既是對教育工作者的一種壓力,更是一種動力。我們廣大教師要把壓力轉變?yōu)閯恿?,必須從思想上同一熟悉,要深刻熟悉到教育事業(yè)是新密百萬人民的大題目、是新密大發(fā)展的題目、是社會發(fā)展的必然要求。
作為一名教育工作者,1、要站在與時俱進、開拓創(chuàng)新的高度,同一思想、認清形勢,全面熟悉這次大會精神,全面落實市委市政府的各項要求,充分熟悉到當前我市教育的重要性,深刻感悟到一名教育工作者的責任感、緊迫感、使命感。2、加強學習,不斷進步自身的素質,努力打造全面發(fā)展的高素質教師。3、以校為家,扎扎實實做學問、認認真真搞教育,從教為本、愛生如子的學生領路人。
此次大會,為新密教育的發(fā)展描繪了宏偉藍圖.唐人詩云:。
寄語。
洛城風日道,明年春色倍還人.教育工作會議結束后,我一直沉醉在興奮之中,為我們新密教育的明天憧憬著。我們廣大教師果斷擁護市委市政府的決定,定會以百倍的熱情積極地投進到教育事業(yè)中,堅定不移地落實教育發(fā)展優(yōu)先戰(zhàn)略,更新觀念,為新密教育的發(fā)展,構建新密做出我們應有的貢獻。
20xx年3月9日參加了石總場教育工作會議,聽取了優(yōu)秀教師的典型發(fā)言,王主任和張付政委在講話中提出:肯定成績,堅定信心,進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的責任感使命感;理清思路,把握重點,推進教育體育工作再上新臺階;真抓實干,強化創(chuàng)新,1·努力開創(chuàng)教育工作新局面。校長結合我校的實際情況,成績進行了細致的分析總結,通過學習經過自我剖析,相互交流等,我對教師的職責有了更深一層的理解。
“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神,”是我們教師的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),看成是教師的最高美德。陳局長在講話中對我們廣大教師提出三十個字的要求,即:“有理想,有干勁;講民主,講原則;善管理,敢創(chuàng)新;講團結,肯學習;重研究,嚴自律?!备梢恍?,愛一行,從這三十個字中我認識到工作就要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中,嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。
二、嚴肅對待教學工作。
在教學工作中的,要認真研讀、感悟、領會教材,了解教材的基本精神和編寫意圖,把握教材的基本線索,分析教材所滲透的數學思想、方法,這樣才能體會新教材蘊含的教學理念,精心編寫教學案,認真上課,重視課堂動態(tài)生成,著眼學生發(fā)展。不斷捕捉、判斷、重組課堂教學中從學生那里生成的各種各類信息,靈活駕馭教學過程,推進教學過程在具體情境中的有效生成。從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教師應該精心設計練習,進行有效訓練,從而達到鞏固知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智能的目的,提高教學的效果。
三、要經常自省,不斷學習,充實自己。
自檢一下自己是否盡職盡責。反省自己可以激勵自己,這是積極進取的表現。一個人,貴在自知之明,這需要有自省作為手段。
四、愛戴自己的學生。
有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師,還要愛學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離。由于我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學生,還表現在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。尊重學生,公平對待每一位學生。師生之間保持一種人格上的平等。我認為要建立一種和諧的師生關系,教師與學生之間的教與學的關系,處理得好,會教學相長。老師應去研究學生的心理,研究人的個性,因為每個學生都有不同的個性,然后根據不同個性的學生去因材施教,去處理一些問題,才能收到良好的效果,老師要多了解學生的要求,不管是在思想工作還是教與學工作中,只要多了解學生的要求,我們的辦法才會更多,處理問題會更慎重,師生間只要形成了一種和諧關系,教學工作、思想工作就會比較順利。
教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。
我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代。
近期,學校組織我們學習胡-錦-濤主席在全國教育工作會議上的講話精神,從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮。
要解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認識,一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映,并通過語言、文字、動作表達出來,是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習,才能形成自己的思想。不僅要學政治理論,提高自己的思想政治素質;更為關鍵的是還要學習業(yè)務知識,提高業(yè)務水平,將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識,隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。
作為一名黨員教師,我覺得更應該要認真履行好自己的職責,敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,使我們的思想永具革命性!要解放思想,我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。
一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛并怕犯錯誤,怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說,不敢說。
二是拒絕解放。主要是有與己無關的思想,認為解放思想是大到一個地區(qū)小到一個部門領導的事情,對自己來說認為沒有解放思想的必要,按領導指示做就行了,拒絕解放。
三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應該怎么辦,主要是平時學習不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。
解放思想不是一句空。
口號。
而是要落實到自己的具體行動上來聯系科室目前的實際工作我覺得解放思想要從以下幾方面做起:
一要勤于學習。應時刻不忘學習,正所謂“學海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策,時時關注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務知識,以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質,以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學,還要虛心向身邊的同志、群眾學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,深刻思想,更新經濟工作觀念,掌握招商服務技巧,從而創(chuàng)新工作思路,以更好地滿足客商需求,適應新時期經濟工作的需要。
二要善于思考?!皩W而不思則罔”,一個人僅僅學習而不思考,那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力,要根據掌握的第一手資料,運用自己所學的知識,按照正確的方法進行加工,去粕留精,轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中面對服務對象也就是客商時,一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,想他們所想。
三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結合起來,目的是要促進發(fā)展。
四要敢于轉變。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗,通過學習,認真總結,積極主動解決認識上的問題,轉變工作作風,提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務,我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和-諧。
教育教師工作會議心得體會總結篇七
教師隊伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導力量和決定因素。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于教育工作會議學習。
吧。
按照縣教育局《關于在全縣中小學開展“真善美愛”活動的通知》文件精神要求和學校實施方案安排,我校開展了教師“真善美愛”活動啟動、學習、總結三個階段的工作。在教師學習活動中,本人按照要求認真學習了學校有關“真善美愛”教育活動要求,學習了《永恒的追求——論教師與“真善美愛》《貴州教師自律歌》《教師職業(yè)道德》等重要內容。經過學習教育和深入思考,我個人對開展“真善美愛”主題教育活動有了更深的理解,深刻地認識到教師是真的追尋者、善的傳播者、美的創(chuàng)造者、愛的踐行者。作為一線教師,深刻反思自己的教育教學行為,作如下思考,與諸位同仁共勉。
我認為,作為一名教師,最重要的是要熱愛教育事業(yè),只有愛才能釋放出巨大的能量;同時,作為一名教師,應該熱愛每一名學生。師愛是一種巨大的教育力量,它能使學生感覺到人間溫暖,產生愉快的情緒,激發(fā)學習的興趣,感受到別人對他的希望,體現對他的信任,從而收到良好的教育效果。
教育是一方神圣的凈土,教師更是一份良心的職業(yè)。教師要用自己的行動去感染學生,要用自己的言語去打動學生,在師生之間架起橋梁,以此使師生間產生心靈的共鳴。作為教師,我們更需要一份持久的熱情,一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求!
教師是“真的追尋者”。從世界上誕生教師這個職業(yè)起,教師就一直是探究社會發(fā)展規(guī)律的先行者,是離真理最近的人群。在教學活動中,教師“尊重事實、探尋規(guī)律,讓社會文明賡續(xù)發(fā)展;追求真理,求真務實,讓職業(yè)底色熠熠生輝”。學生是教育的主體,能否獲得真知灼見,能否得到思想升華,取決于教師是否具有真本領和真品格。“學高為師、身正為范”,教師既是學生尋求真理的導師,又是學生學會做人的表率。此即真理的力量,人格的力量,真理使人格深具魅力,人格使真理更具光輝。教師的真實形象和真誠情感,對學生良好品德的形成具有重要意義。
教師是“善的傳播者”。善是人類共同的價值追求,它穿越了時光、跨越了國界、超越了民族。作為“人倫楷模,萬世師表”的教師,這份善更是高尚的、特殊的,是一種全身心的無私無悔的愛的奉獻。愛為善之源,善為愛之予。尊重學生、關愛學生,這正是教師善的品格和印記。尊重學生,就是要“尊重每個學生,公平地對待每個學生,保護好學生的自尊心,特別是后進生的自尊心”,關愛學生,就是要“關心學生學習、生活的點點滴滴”,這份潛移默化的藝術,可謂是善了。
教師是“美的創(chuàng)造者”。教師往往被社會冠之以“最美”的榮譽,這是因為教育藝術的無限創(chuàng)造。每一個教師都應該是美的創(chuàng)造者,都應該掌握一種創(chuàng)造教育之美的能力。教師應當遵循教育的內在規(guī)律,順與學生的身心發(fā)展特點,營造良好的教育環(huán)境,培養(yǎng)全面發(fā)展、身心和諧的人。這個不斷追求的過程,意味著教師必須善于、勇于、勤于改革教學內容、方法和手段,激發(fā)學生的學習興趣,在教育教學方法上勇于創(chuàng)新,在知識文化傳承與創(chuàng)新的道路上無止境地追尋。教師必須欣賞每一個學生,同時也教會學生彼此欣賞他人,懂得包含個人與他人的差異,讓學生學會尋找美,并在這個尋找的過程中獲得快樂。
教師是“愛的踐行者”。沒有愛就沒有教育,愛是理解、是尊重、是寬容。理解學生的需要,尊重學生的選擇、寬容學生的錯誤,一次傾聽、一些幫助,一絲關心,其實就是一縷縷愛的踐行。用愛去感染學生,用愛去對待工作,用愛去面對世界,是每一個教師應該有的擔當。教師的愛是偉大的愛。在危險面前,總是先想到自己的學生;在利益面前,總是先想到自己的同事;在成績面前,總是先想到他人的支持。教師的愛也是一種超越空間的大愛。這種愛將給教師一種寬廣的胸懷和眼界,一種不凡的氣度和心態(tài),它必將通過我們的言行,傳遞到學生身上,使其成為具有愛國精神、責任意識和大愛情懷的一代新人。
作為老職的老師,我的教師生涯已近四十年。教師是平凡的、偉大的,我會努力達到以下幾方面要求:
第一,在對待全體學生的關系上,尊重每個學生,尤其要尊重智力發(fā)育遲緩、學業(yè)成績不良、被孤立和拒絕、有嚴重缺點和缺陷、與教師意見不一致的學生。
第二,在對待“有偏差行為學生”的關系上,要堅守師德底線,不體罰學生、不羞辱嘲笑學生、不大聲訓斥學生、不冷落學生、不隨意當眾批評學生。
第三,從教師勞動對象特點出發(fā),強調贊賞。作為教師,時刻不要忘記,我們面對的是成長中的、脆弱的、可塑性很大的未成年人,因此一定要做到:贊賞每個學生的特長、興趣、愛好,贊賞每個學生所取得的哪怕是極其微小的成績,贊賞每個學生所付出的努力和所表現出來的良好的愿望,贊賞每個學生對教科書的質疑、對教師授課知識的質疑以及對學生自己的超越。
第四,在對待教與學的關系上,強調幫助?!敖獭钡哪康脑谟诖龠M“學”。教師的職責不是照本宣科地傳授書本知識,而是要結合書本知識的傳授和學生特點,對學生進行幫助。幫助學生確立能夠達到的目標,幫助學生根據所處環(huán)境尋找、選擇、充分利用學習資源,幫助學生設計適合自己的恰當有效的學習方式,幫助學生發(fā)現所學內容的個人意義和社會價值,幫助學生營造和維持學習過程中積極的心理氛圍,幫助學生對學習過程和結果進行科學客觀評價,幫助學生發(fā)現自己的特長和潛能。
教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。做真的追尋者、善的傳播者、美的創(chuàng)造者、愛的踐行者,這個源遠流長又被賦予時代內涵的命題,將鞭策和激勵我正在教育崗位上工作的人。力爭做一個學生愛戴、人民滿意的教師。
學校組織我們參加了白鶴鎮(zhèn)教育工作會議。會議上,郭主任總結了上學年工作,確定了20xx學年的工作思路,對全體教師提出來明確具體的工作要求。通過對郭主任講話精神的學習,使我對今后的工作有了一個更加明晰的思路,對我們教師提高教學質量,及個人工作作風起到了良好的指導作用。
通過學習,我更加深刻地認識到我們教師每個人都是學校主人,特別是校長?!耙粋€學校的質量的好壞,取決于校長管理水平與能力的高低”,這句話說得太對了。校長是發(fā)展的重要一環(huán);校長樹立了發(fā)展意識、明了了開放需求,才能確立教學工作中心地位的理念,明確學校在新時期的發(fā)展目標、戰(zhàn)略定位與辦學特色;只有校長以育人統(tǒng)攬全局,統(tǒng)一思想,與時俱進,實事求是,老師才能深入教學工作,認真鉆研,學校才會有活力,辦學才會有特色。這也要靠我們全體教師的共同努力!
本學期我們要將提高教學質量放在了首位,這正是教育的靈魂所在。只有高質量的教育,才能輸出高質量的人才,只有高質量的人才,才能有高端科技,科技進步了,社會才會進步,經濟才會騰飛。在今后,我想從以下幾個方面提升教育教學的質量:
一、教育教學方法要創(chuàng)新。在新的學年里,我們全體教師們,勇于探索,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實際的、為小學生所接受、所歡迎的教育教學方法,在工作中能夠準確地回答和科學指導教師學生的學習問題,無愧于這個時代光榮的稱號。
二、俯下身,踏下心,改變看攤守業(yè),不求有功但求無過的思想,樹立無功就是過,平庸就是錯的責任意識。
在今后的工作中,只有嚴格要求自己,不斷提高學校的辦學水平,提高教學質量和學生各方面的素質,才對的起教師的稱號,對得起黨和政府的重托。
三、時刻嚴格要求自己,做教師的表率,做合格的“人類靈魂的工程師”。
1、立德修身,提高素質,當好人樣子。不管在社會還是在學校,首先應當遵規(guī)守法,做一個“良民”,時刻想著教師的身份,維護自己的形象。
2、要切實轉變作風,真抓實干,做個實干家。自己一定要樹立“一日無為三日不安”的責任意識。不管是教學還是管理,都應該向先進看齊,爭創(chuàng)一流,追求卓越,進步在進步。
總之,在以后的工作中,我要時刻按照中心校的標準嚴格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的教育教學工作上一個新臺階。
近期,學校組織我們學習在教育工作會議上的講話精神,從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮。
要解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認識,一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映,并通過語言、文字、動作表達出來,是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習,才能形成自己的思想。不僅要學政治理論,提高自己的思想政治素質;更為關鍵的是還要學習業(yè)務知識,提高業(yè)務水平,將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識,隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。
作為一名教師,我覺得更應該要認真履行好自己的職責,敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,使我們的思想永具革命性!要解放思想,我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。
一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯錯誤,怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說,不敢說。
二是拒絕解放。主要是有與己無關的思想,認為解放思想是大到一個學校小到一個學生的事情,對自己來說認為沒有解放思想的必要,按領導指示做就行了,拒絕解放。
三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應該怎么辦,主要是平時學習不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。解放思想不是一句空。
口號。
而是要落實到自己的具體行動上來聯系科室目前的實際工作我覺得解放思想要從以下幾方面做起:
一要勤于學習。應時刻不忘學習,正所謂“學海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策,時時關注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務知識,以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質,以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學,還要虛心向身邊的同志、群眾學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,深刻思想,更新經濟工作觀念,掌握招商服務技巧,從而創(chuàng)新工作思路,以更好地滿足客商需求,適應新時期經濟工作的需要。
二要善于思考?!皩W而不思則罔”,一個人僅僅學習而不思考,那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力,要根據掌握的第一手資料,運用自己所學的知識,按照正確的方法進行加工,去粕留精,轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中面對服務對象也就是客商時,一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,想他們所想。
三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結合起來,目的是要促進發(fā)展。
四要敢于轉變。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗,通過學習,認真總結,積極主動解決認識上的問題,轉變工作作風,提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。
只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務,我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。
現在社會在飛速發(fā)展,知識在不斷更新,用當初在學校里學到的那點知識去教學生已經遠遠不夠啦。書是人類進步的階梯,我要徜徉在書的海洋中,多讀書:讀教育名著,讀教育刊物,讀教材教法等,不僅要通過讀書提高自己的業(yè)務水平,而且要通過讀書提高自己的理論水平。只有自身的綜合素質得到了提高,才能坦然面對學生,才能坦然面對課堂改革。
教育教師工作會議心得體會總結篇八
黨的召開之后,自己通過電視、網絡、報刊等多種形式認真學習了胡錦濤同志所做的報告,深受鼓舞。
胡錦濤代表中國共產黨第十七屆中央委員會向大會作了報告。主題是高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗。身為教師,我們自然會關注教育,從的報告中,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。
身為教師的我們在平凡的崗位上實踐“”精神,那就必須務實、求真、提高自身綜合素質、豐富自己的學識和創(chuàng)新求實的精神。教師教書育人的職業(yè)功能首先體現在教書,因而要求教師學識相對較為淵博,以及具備從事文化科學教育事業(yè)所必須的求實創(chuàng)新的良好品格。當今時代是知識信息時代,人力資源的開發(fā)愈來愈受到人們的重視。教師再也不能僅限于知識的傳授和解惑,而要喚醒未知曉或沉睡中的能力,使得每一個人都能分享到人們完全能夠發(fā)揮自己才能的快樂。由此,我們的教師不僅要向學生傳遞文化知識,更重要的是:重視學生智力的開發(fā),重視學生對獲取知識,創(chuàng)造思維能力的培養(yǎng),重視學生運用知識解決實際問題能力的培養(yǎng)。教師必須掌握教育規(guī)律,掌握教育理論,只有按照科學育人的規(guī)律去辦事,才能獲得良好的教育效果;只有具備了從事創(chuàng)造性實踐活動所需的求實,創(chuàng)新的良好品格,才能使自己的教育勞動更具自覺性,避免盲目性。教師在平凡的崗位上實踐“”精神,那就必須提高自身的綜合素質,培養(yǎng)良好的個人道德修養(yǎng)和發(fā)揚無私的奉獻精神.教師教書育人的職業(yè)功能,另一個重要方面是育人,教師要通過自己的教育活動,塑造出具有健康身心,良好品格的新人,因而要求教師自身必須具備很好的道德修養(yǎng)和思想操守,有著為教育事業(yè)無私奉獻的精神。對于教師的職業(yè)而言,教師個人的思想道德修養(yǎng)大而化之成為教師職業(yè)道德規(guī)范,教育勞動的特殊性要求教師的職業(yè)道德,比其他任何行業(yè)都具有高標準和更具個性的追求,考察教育勞動的全過程,我們發(fā)現:教師的勞動難以確定嚴格的時空界限,他們起早摸黑工作,與學生朝夕相處,干起“活”來全身心投入,其工作難以準確量化,還要隨時隨地受到學生、學生家長、教學管理者監(jiān)督,若沒有強烈的道德良心和道德責任感,教師的教育活動將無法深入學生的整個身心成長過程;教育工作又是一個周期性較長的實踐過程,人們極難在短時間內見到教育勞動的成果,任何一個教育階段,任何一個單個的教師都難以肯定地說,這個學生成才是因為我,這就要求教師一切從學生發(fā)展需要出發(fā),不計較個人名利得失。
新時代對教師的要求更高了,同時也給我們青年教師提供了很大的舞臺。我們教師要緊跟時代的步伐,樹立起終身學習的理念,學無止境,隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念。在扎實肯干的同時,學會創(chuàng)新。做一個有深度和寬度的教育者?!岸嘀\民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關心最直接最現實的利益問題,在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展,努力讓人民過上更好生活。”這是最讓我感動的地方。身為剛步入三尺講臺的新教師,對“學有所教”自然更為關注。明確肯定了教育對國家的重要性,不僅強調要培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,還特別提出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,讓每個孩子都能成為有用之才。
教師的職業(yè)勞動就是一種奉獻,我作為一名一線教師,要把學習的熱情化作勤奮工作的激情,并落實到學習教育精神的實踐中來,努力做好工作,創(chuàng)造優(yōu)異成績,以高度的政治責任感和歷史使命感,圍繞中心,服務大局,加強團結,恪盡職守,認真負責,勤奮工作,扎扎實實把工作做好。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量。
教育教師工作會議心得體會總結篇九
這次全國教育工作會議的主要任務是,全面貫徹落實黨的和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入學習貫徹系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,回顧總結2016年教育工作,分析研判當前教育形勢,研究部署年教育工作。
黨中央、國務院高度重視教育工作。多次主持會議審議教育重大議題,深入基層考察,與師生座談,作出重要指示,發(fā)表重要講話,提出了一系列關于中國特色社會主義教育的新理念新思想新戰(zhàn)略。多次研究部署教育工作,明確教育改革發(fā)展的新任務新要求。會前,劉延東副專門聽取了教育部黨組工作匯報,充分肯定了教育系統(tǒng)一年來的成績,對年教育工作提出明確要求,向廣大教育工作者表示問候。這些都充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對教育工作的關心關愛和重視支持。中央領導的重要講話、指示和部署,為我們做好工作提供了重要遵循、重要依據。
一、準確把握新形勢新任務新挑戰(zhàn),增強工作的主動性針對性有效性。
過去的一年,是在“十二五”圓滿收官基礎上實現“十三五”良好開局的一年,在我國教育改革發(fā)展歷程中十分重要、很不平凡。一年來,全國教育系統(tǒng)堅決貫徹落實中央決策部署,認真回應群眾期待,推進重點、攻克難點、化解熱點,各項工作穩(wěn)中有進、穩(wěn)中提質、穩(wěn)中增效,工作的力度、成果的顯現度、群眾的滿意度進一步提升。
黨建工作呈現新氣象。把學習貫徹黨的十八屆六中全會精神作為重要政治任務,深刻理解《準則》和《條例》的主要內容和精神實質,切實把教育系統(tǒng)廣大干部師生思想和行動統(tǒng)一到會議精神上來,嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,推動全面從嚴治黨向基層延伸。與中組部聯合印發(fā)《關于加強中小學黨的建設工作的意見》,這是中央層面首次對中小學校黨建工作作出專門部署的文件。加強和改進新形勢下高校思想政治工作,召開全國高校思想政治工作會議,出席會議并發(fā)表重要講話,這是時隔11年后中央召開的關于高校思想政治工作的又一次重要會議,具有里程碑意義。以“四個合格”為目標要求深化“兩學一做”學習教育,把中央要求精細化、定量化、具體化。嚴肅認真地做好巡視整改工作,建立問題清單、任務清單和責任清單,目前整改任務基本完成。
立德樹人展現新成效。結合紀念長征勝利80周年、中國共產黨成立95周年等重大歷史事件和時間節(jié)點,深入開展理想信念教育、愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育。加強和改進新形勢下大中小學教材建設,完成義務教育道德與法治、語文、歷史16冊教材編寫工作。發(fā)布實施盲、聾和培智三類特殊教育學校義務教育課程標準,這是我國第一次專門為殘疾學生制定的系統(tǒng)學習標準。國務院審議通過《殘疾人教育條例(修訂草案)》,進一步保障殘疾人平等受教育權利。國務院辦公廳出臺《關于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》,全面提升學校體育教育質量。與8個省(市)簽署備忘錄,強化地方政府推進學校美育改革發(fā)展的主體責任。發(fā)布《青少年法治教育大綱》,將法治教育納入國民教育體系,開展“學憲法講憲法”活動,全面提高青少年法治觀念和法律意識。出臺《關于推進中小學生研學旅行的意見》,把研學旅行納入學校教育教學計劃,讓學生走出校園,拓展視野、豐富知識、增長才干。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,切實增強學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
教育教師工作會議心得體會總結篇十
參加了2015年教育工作會議后,我覺得大受鼓舞。市長總結了過往一年的工作,描繪了今后教育的藍圖,為大家指明了方向;王書記就大家關心的教育基礎設施題目做出了肯定的回答,明確提出今年我市財政及社會各界對教育的投進只會增多,決不減少,解決了老師們的后顧之憂.教育是今天的教育、明天的人才、后天的經濟,市委市政府加大對教育的投進,也表明市委市政府舉全市之力,辦一流學校,著眼全局、放眼未來,全面落實科學發(fā)展觀,也說明新一屆市委市政府的高超的駕馭全局的領導能力。
王書記在大會的重要講話,體現了加快我市教育發(fā)展的信心和決心,也是市委市政府積極踐行“三個代表”重要思想,全面落實黨的十六大三中全會四中全會精神,立足于構建***的具體體現。
作為一名教育戰(zhàn)線的基層工作者,深刻感受到自己所肩負的歷史責任,看到了新一屆市委市政府對教育工作的重視,也深刻體會到王書記對于新密教育現狀的***遠矚。教育工作會議使我們教師深切體會到政府對教師的厚看。我覺得應該圍繞市委、市政府為教育提出的大目標,逐層細化為本校實際工作中的'小目標,腳踏實地地做好每一個細節(jié),積少成多,積硅步以成千里,為我市教育事業(yè)的繁榮貢獻自己的一份氣力。領導的殷殷期盼使我們強烈地感受到教師專業(yè)化發(fā)展的緊迫性。專業(yè)化發(fā)展是教師的天職,教師應該在課堂教學中奮力拼搏,用自己個性與魅力往激發(fā)學生的愛好,我們的教學才不會降格成知識的販賣。對學生我覺得可以批評、可以夸獎,但盡不可以厭棄,站在講臺上就是要最大限度地吸引學生。
百年大計,教育為本,作為我們教師,應當深切體會自己的重要責任,當前我市教育現狀不容樂觀,師資嚴重外流,我們教師應更加認清責任,以百倍的努力,滿腔熱情地投進到教育事業(yè)中,為黨,為全市的百萬人民交一份滿足的答卷。
王書記的講話為新密教育的發(fā)展構筑了方向。他的講話思路任務明確,具有較強的可操縱性,提出了營造尊師重教的良好氛圍,全力打造教育強市。市委市政府向教育投進重大資金發(fā)展教育,既是對我們教師尤其是農村一線教師工作的肯定,也是對打造教育強市、構筑***新密的一種殷切期看。當前在教育工作中也確實存在著一些人民群眾不滿足的地方,如在學校的個別教師中存在著干不干一個樣,吃大鍋飯,甚至亂收費等。市委市政府在加大教育投進的同時,開展教師職業(yè)道德建設、行風建設、開展競聘上崗等一系列規(guī)定,這既是對教育工作者的一種壓力,更是一種動力教育工作會議心得體會5篇。我們廣大教師要把壓力轉變?yōu)閯恿?,必須從思想上同一熟悉,要深刻熟悉到教育事業(yè)是新密百萬人民的大題目、是新密大發(fā)展的題目、是社會發(fā)展的必然要求。
作為一名教育工作者,1、要站在與時俱進、開拓創(chuàng)新的高度,同一思想、認清形勢,全面熟悉這次大會精神,全面落實市委市政府的各項要求,充分熟悉到當前我市教育的重要性,深刻感悟到一名教育工作者的責任感、緊迫感、使命感。2、加強學習,不斷進步自身的素質,努力打造全面發(fā)展的高素質教師。3、以校為家,扎扎實實做學問、認認真真搞教育,從教為本、愛生如子的學生領路人。
此次大會,為新密教育的發(fā)展描繪了宏偉藍圖.唐人詩云:寄語洛城風日道,明年春色倍還人.教育工作會議結束后,我一直沉醉在興奮之中,為我們新密教育的明天憧憬著。我們廣大教師果斷擁護市委市政府的決定,定會以百倍的熱情積極地投進到教育事業(yè)中,堅定不移地落實教育發(fā)展優(yōu)先戰(zhàn)略,更新觀念,為新密教育的發(fā)展,構建***新密做出我們應有的貢獻。
教育教師工作會議心得體會總結篇十一
3月11日下午,全市教育科研工作會議在南京市教科所召開。各區(qū)教育局分管局長、教師發(fā)展中心主任、教師進修學校校長、教科所(室)所長(主任)和直屬學校分管校長和教科室主任參加了會議。南京市教育局張利明副局長出席了會議并作講話。會議由南京市教科所李剛書記主持。
秦淮區(qū)教育局田家英副局長、高淳區(qū)教育局王貴木副局長做了區(qū)域經驗交流發(fā)言。肖林元所長對全市教育科研工作進行整體部署,他說,南京市教育科學研究所根據教育改革發(fā)展的新要求,認真貫徹國家、省、市的相關要求,落實市教育局關于教育科研的總體部署,進一步明確研究+服務的工作定位和知全球、懂本土、精本職、做本位的核心價值追求,落實南京教育科研三個三轉型發(fā)展的總體思路,全面深化教育科研改革,建設南京教育智庫,彰顯南京科研特色,創(chuàng)建科研品牌,為智慧南京和教育名城建設提供支撐。通過以下三個工作路徑:(一)通過制度建設促進工作規(guī)范;(二)通過學習研究促進能力提升;(三)通過主動服務促進形象提升。
張利明副局長在總結講話中充分肯定了全市教育科研工作取得的成績,在教育行政、教育發(fā)展、民生訴求和學校決策上發(fā)揮了很好的教育智庫的作用,為全市教育發(fā)展提供了有力的支撐。
張利明副局長對全市教育科研提出了具體的工作要求,在發(fā)展方向上堅持前瞻性、對策性和針對性;在工作內容上要突出教育智庫、重點教育改革課題和十三五發(fā)展規(guī)劃;在工作要求上,視野要寬,業(yè)務要精,作風要實。張局長的講話為全市教育科研進一步發(fā)展指明了方向。
教育教師工作會議心得體會總結篇十二
安全是我們必須話大力氣去跟緊的工作,特別是農村校車使我們必須改進完善的。
近期在全國各地發(fā)生的重大安全事故,既是血的教訓,也為我們敲響了警鐘。從管理制度、運行辦法到校車購置,都要采取措施,無論如何不能在這個問題上出大事。
不下雪也要當成下雪,沒結冰也要當成結冰,要做好應對有可能出現大的、影響交通安全的極端天氣的準備。
前不久,交警在檢查農村校車時發(fā)現,一個8座的小面包車竟然搭載了30多個孩子,這些問題時絕對不能再出現的,各縣區(qū)負責人,抓安全生產決不能忽視目前農村校車存在的安全隱患問題,要在管理、運行等方面采取措施,今年必須解決好。
談到當前的安全生產工作,農村校車安全是重中之重,學校整合以后,很多學校的孩子都是用校車接送,農村校車安全是件大事。
市安辦已就此下發(fā)通知,要求相關部門督促院校加強對校車安全管理,嚴禁使用安全技術條件不合格車輛、拼裝車、報廢車、農用車等非法營運車輛接送孩子上學放學;并要通過多種方式告知家長,不要租用不符合安全規(guī)定的“黑校車”,避免發(fā)生交通安全事故。希望大家要高度重視,完善預案,確保城市交通正常運轉。
教育教師工作會議心得體會總結篇十三
大家好!
在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸被評為優(yōu)秀教育工作者,心情非常激動。今天能取得這樣的成績是與學校領導的關心培養(yǎng)以及同事們的大力幫助是分不開的。在此,請允許我表示衷心的感謝!
現在我向各位領導和老師們匯報一下我近年來的工作學習情況:我于20xx年來到聾校從事后勤工作,后來由于學校開設勞技課,沒有專業(yè)勞技教師,我又兼任高年級的勞技課。由于不懂手語,缺乏校教育教學的方法和經驗,雖經短期培訓和自學,課堂上仍是力不從心,一節(jié)課下來,常常累得滿頭大汗,就是這樣學生們仍不能很好領會教學內容。怎么辦?我堅信我選擇特教的路沒有錯,碰到困難,不嘗試就是失敗。我有一股不服輸的勁頭,于是我向領導尋求支持,向同事們尋求幫助,課下我刻苦鉆研,反復琢磨如何教好這些可憐而又可愛的孩子。時間不久我就勝任了自己的工作,學生時不時地向我伸出大拇指,同時我也為學生的每一個進步感到欣慰。
可以這么說,沒有愛就沒有特教。幾年的工作經歷,讓我感到,做一名合格的教師難,做一名合格的特教教師更難。由于學校資金緊張,無力購買教學設備,我是看在眼里急在心上,便將家中的'所有縫紉設備捐給了學校。上學期,因病長年臥床的老母親突然病重,生命危在旦夕,因無人照看,我不得不向領導請假,以報老母親的養(yǎng)育之恩。母親病情稍有好轉,我就把照顧老母親的事托付給了妻子回到了學校。因為我舍不得這些不幸的聾孩子,我知道他們也需要我。
為了提高業(yè)務素質,我在做好本職工作的同時,參加了小學教育電大函授,充分利用工作之余加強學習。一份耕耘一份收獲,20xx年春我取得了畢業(yè)證書。在參加學歷教育的同時,我還努力鉆研聾校教育理論和教學教法,提高了專業(yè)課教學水平,更好地為他們的將來奠定了堅實基礎,使他們成為自立、自強,自食其力的有用人才。
成績只能代表過去,在以后的工作中,我將加倍努力,為特教事業(yè)貢獻自己的一份力量。
最后祝各位領導和老師們教師節(jié)快樂!
教育教師工作會議心得體會總結篇十四
9月20日-21日,黃岡市20xx年普通高中教育教學工作會議在蘄春縣舉行。黃岡市教育局局長聞武斌、副局長黃治民,黃岡市政府教育督導室副主任督學朱正國,黃岡市教科院院長易淑泉等領導參加了會議。
黃岡市教育局黨組書記、局長聞武斌作了重要講話。聞局長在講話中總結了黃岡市在20xx年高考中取得的可喜成績,分析了這些成績的來之不易。他對黃梅縣教育局、黃岡中學、蘄春一中、麻城市教科院等先進單位以及黃岡中學何蘭田校長等為代表的優(yōu)秀高中校長所付出的努力給予了充分肯定。他指出了黃岡市高中教育教學工作存在的差距和問題,指明了今后工作的目標和任務,還對實現質量目標開出了八條“藥方”:向“一把手”要質量;向規(guī)范招生要質量;向教學改革要質量;向隊伍建設要質量;向經費保障要質量;向教育科研要質量;向義務教育要質量;向考核評價要質量。他要求全市教育工作者不忘初心,努力提高教育教學績效,努力做好令黃岡人民滿意的教育事業(yè)。
黃岡市教科院院長易淑泉作了《基于黃岡“基礎教育質量”》的報告。他首先分析了湖北省高考形勢的最新變化,隨后,他用數據對黃岡市高考的亮點與短板進行逐一因果分析,并作了詳細解讀,圍繞20xx年高三復習備考,他一針見血并語重心長地提出六條告誡:要重視對“考試說明”的研究學習,做到師生均知高考考什么;要重視對“考試命題”的研究學習,做到師生均知高考考什么和怎樣考;要重視對“網上閱卷”后的大數據運用,做到發(fā)現問題、分析問題、解決問題;要重視對“高考閱卷”的細則研究,做到答題、評卷的規(guī)范與統(tǒng)一;要重視對“20xx年高考結果”的對比分析,做到知曉自己的“長處”、“短板”所在和尋求解決方案;要重視對“20xx年高考優(yōu)勝學科教師”的充分肯定,做到精準分析,經驗推廣。最后,他對全市20xx年高考的備考工作作了全面安排,要求各縣市區(qū)、各高中學校乘勝追擊,再接再厲,確保20xx年高考取得新的輝煌。
會議召開期間,參加會議的代表于9月20日下午前往蘄春一中觀摩選課走班、主題班會、有效課堂,感受到以蘄春一中為代表的蘄春教育近年來的強勢崛起和可喜變化。近年來,蘄春一中在馮春保校長的帶領下,順應課程改革和高考改革的趨勢,積極探索德育教育、課程改革和學習方式的優(yōu)化。20xx年秋季至今,該校已開發(fā)了國家課程校本化、地方課程、校本課程等三大類24門涉及德育、體育、音樂、美術的選修課程。會議期間,先后有蘄春縣教育局、黃梅縣教育局、紅安縣教育局、黃岡中學、蘄春一中、武穴實驗高中、羅田育英高中、麻城市教科院、紅安一中文科綜合備課組、黃岡中學班主任汪響林等先進單位和個人作了經驗交流。
會上,通報表彰了黃梅縣教育局等163個先進集體、汪響林等37名個先進個人。
黃岡市各縣市區(qū)教育局長、分管基教副局長、基教科(股)長、教科院院長(教研室主任),各高中學校校長、教學副校長等200多人參加了會議。
教育教師工作會議心得體會總結篇十五
聯校參加縣小學教育教學工作會議后,采取“二三四五”方式全面貫徹會議精神。“二”指召開兩次反思會:一是11月11日聯校全體成員召開反思會,主要反思一年來的工作,按照“縣教學及管理評估表和教學示范學校考核表”與其他聯校逐項對照,查找差距和不足,商議下一步工作方向,制定具體措施,安排教育教學工作;二是11月12日召開校長例會,簡要總結了教育教學取得的成績、存在的問題及指出今后要努力工作的方向,要求校長把全縣小學教育教學工作會議精神傳給每一位教師,重點傳達孫局長講話的“11項工作”,各??偨Y教育教學工作并寫出書面報告?!叭敝笇W習三項內容:組織全體教師學習《xx縣教育局關于加強全縣農村小學教育教學工作的意見》、《20xx——20xx年xx縣小學教學及管理工作評估方案》、《xx縣農村小學教師教學工作評估制度》,建立筆記,結合工作實際,對聯校教育教學工作提建議和對策?!八摹敝感抻喫捻椫贫?,根據學校反饋意見,修訂完善《學校教學及管理評估方案》、《教師工作評估制度》、《教師工作獎懲辦法》、《幼兒園教育工作評估方案》?!拔濉敝负葑ノ屙椆ぷ鳎矗郝鋵嵔虒W常規(guī)規(guī)范教師教學行為,以“家常課”為契機探究高效課堂教學方式,檢查教師備課和學生作業(yè)布置批改情況,開展“書香校園”評比活動,培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成。
2、開展教具研制活動。發(fā)揮教具、學具在上課過程中的作用,滿足新課程課堂教學改革的需要,彌補現行儀器不足,舉行自制教具研制和評選活動。
3、落實常規(guī)管理制度。及時召開領導班子會議,修訂各項規(guī)章制度以及獎勵措施,使各項制度和措施具有可操作性,調動教師工作的積極性。
4、指導課題申報。督促學校開展課題研究,對申報縣市級課題學校進行指導,突出科研在教學中的先導作用。
5、檢查規(guī)范化學校。高度重視中心小學市級規(guī)范化學校驗收工作,到學校檢查,全面迎接復驗;營造濃厚的氛圍,督促常莊完小申報縣級規(guī)范化學校。
6、規(guī)范學前教育。從幼兒園環(huán)境、設施,教師備課、上課,開展主題活動,家長會等方面著手,制定《幼兒園工作評估方案》,規(guī)范幼兒園管理。
7、督導“4312”活動開展。督促學校開展藝體教育活動,中心小學、西沙河完小、實驗小學進行了學生武術操大比拼活動,督促學校開展學生乒乓球比賽。
8、檢查學校開展書香校園活動。查學生讀本、閱讀課的設置、學校開展的活動記錄等,大力倡導振興閱讀工程。
9、進行書法繪畫比賽。加速藝術教育進程,展示美術教育成果,開展了學生書法、繪畫比賽活動。
10、開展家常課教研活動。以學校為單位,以自主、合作、交流為主要學習方式,積極探究家常課教學方法,每學科開展研討活動。
11、進行常規(guī)教學檢查。查教師備課、學生作業(yè)、學校教科研活動等,開全課程,開足課時,規(guī)范辦學行為。
教育教師工作會議心得體會總結篇十六
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教師們平日的辛勤工作得到了大會的充分肯定,同時也得到了專家無私的發(fā)自肺腑的意見和建議,對他們今后在學校的性教育工作有很大的幫助,大家紛紛表示機會難得,受益匪淺。專家學者們?yōu)榻陙碛楷F出如此多的優(yōu)秀的性健康教育方面的年輕教師而感到欣慰。教師們已經把對人性真善美的追求融入到青少年的性健康教育的課堂中,表明我國大陸的青少年性健康教育進入了新的境界,說明我們的青少年基礎性健康教育水平已經明顯提高。
同時,我們也看到了在大學、中學、小學的性健康教育課的講授中,還存在著很多不足之處。知識的科學性還要進一步增強;教師的綜合素質和各方面的知識背景還有待提高;對性學的理解還要加深;很有必要對一線工作的教師們進行系統(tǒng)的培訓等等。
教育教師工作會議心得體會總結篇十七
20xx年4月10日中午,上海市徐匯中學在崇思樓4樓會議室召開了學校心理健康教育工作會議。會議圍繞特殊學生群體的心理健康教育工作展開,由學生發(fā)展中心副主任曹令先主持,校長曾憲一,校黨總支書記劉曉艷和副書記姚虹出席了會議。會議還邀請到了徐匯區(qū)教師進修學院心理教研員張建國和上海市高中德育管理專業(yè)委員會秘書長王金根蒞臨指導。
會上,兩位心理老師韓哲和謝靜分別就《徐匯中學特殊學生心理健康教育工作指南(試行稿)》的學生情緒和行為問題的識別、特殊學生心理輔導工作流程向與會領導、專家和各位班主任,年級組長及分管中層做了簡要介紹。班主任代表顧老師也分享了她的溝通案例。
在認真聽取了各位老師的發(fā)言之后,張建國老師肯定了上海市徐匯中學心理健康教育工作的成績,有創(chuàng)新意識,有制度保障,他還對上海市徐匯中學《心理健康教育工作指南(試行稿)》的'再版提出了寶貴的修改意見。
最后,劉曉艷書記對上海市徐匯中學心理健康教育工作提出殷切希望。劉書記指出,對待心理亞健康的學生要多一份關懷,溝通過程中要追根溯源,但更重要的是提升針對全體學生的心理健康教育工作水平,為處在激烈競爭的社會環(huán)境中的當下學生,營造和諧的人際交往環(huán)境,搭建展現學生個體才能的平臺,形成寬容合作的活動氛圍,注重過程性評價等等,相信在大家的共同努力下,上海市徐匯中學的心理健康教育工作會更上一層樓。
教育教師工作會議心得體會總結篇十八
2015年我社區(qū)本著營造良好的社區(qū)文化,弘揚博愛精神的工作方針,扎扎實實的開展社區(qū)教育工作,全面提高社區(qū)居民生活質量,豐富社區(qū)文化娛樂生活,充分發(fā)揮好社區(qū)居委會服務職能,現將各項工作完成情況總結如下:一、指導思想堅持“物質文明和精神文明兩手抓”的方針,充分利用轄區(qū)企事業(yè)單位、居民區(qū),廣泛開展宣傳,不斷提高社區(qū)居民的整體素質、科學文化素質。從社區(qū)實際出發(fā)廣泛開展群眾喜聞樂見、健康向上不同規(guī)模、不同層次的社區(qū)文化活動,陶冶社區(qū)居民的情操,提高社區(qū)居民的思想、道德、文化水平,增強社區(qū)成員共建家園的社區(qū)意識,形成與地域環(huán)境、歷史文化、成員價值趨向相適應的社區(qū)精神,不斷豐富社區(qū)居民的精神生活。具體工作有:
開展教育培訓,是社區(qū)教育的基本工作。我社區(qū)重點抓好量大面廣、受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓活動,加強老年人群社會文化體育活動,提高社區(qū)居民的科學文化素養(yǎng)。就我社區(qū)教育發(fā)展的實際來看,堅持以成人教育、特別是以弱勢群體(如下崗失業(yè)人員、外來務工人員等)的教育培訓為重點,開展各項工作。
為提高社區(qū)居民科學素質,服務群眾生活,配合社區(qū)建設,我社區(qū)把普及科學知識、弘揚科學精神、傳播思想及科學方法作為一項重點工作來抓,積極推進科普工作群眾化、社會化、經?;股鐓^(qū)科普工作融入到日常工作中。利用社區(qū)圖書室、展牌,以社區(qū)志愿者為依托,本著貼近社區(qū)、貼近居民、貼近生活的原則,開展科普宣傳活動,根據居民群眾的實際需求,及時更換科普宣傳欄的內容,切實起到了宣傳教育普及作用。通過科普活動,社區(qū)居民們低碳生活、科普知識有了科學的認識,意識到節(jié)約能源要從自我做起,做到節(jié)約生活中每一滴水,每一度電。通過社區(qū)內開展這種科學知識、科學思想、科學精神的普及教育,推動居民生活方式健康發(fā)展,以改善居民的生活質量。
為豐富社區(qū)居民的文化生活,利用重大節(jié)日、紀念日為社區(qū)的居民帶來了由他們自編自演的節(jié)目,豐富了我們社區(qū)的文化生活,增添了節(jié)日的'氣氛,深受居民的歡迎。
利用黨員學習日,組織社區(qū)黨員為轄區(qū)的青年、少年講述黨史,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,更加熱愛我們偉大的黨,熱愛我們的祖國,更加珍惜我們今天幸福生活,并激勵了廣大社區(qū)黨員充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
為了關愛社區(qū)中老年人的身體健康,由退休老醫(yī)生堅持每月來社區(qū)進行健康知識講座。社區(qū)還利用黑板報、櫥窗、專欄、橫幅等多種形式,為社區(qū)的居民進行健康知識的宣傳。
為了豐富青少年的假期生活,我社區(qū)利用寒暑假為青少年開展健康、科普、文明交通、法制安全知識培訓等講座活動,讓青少年走進社區(qū)為社區(qū)的居民發(fā)放宣傳手冊,還利用休息日為青少年開展羽毛球、籃球、滑板、騎自行車、溜冰等比賽,讓青少年在假期能遠離網絡的誘惑,也能增強青少年的體質。
總之,一年來在上級的正確領導下,在居委會主任和社區(qū)志愿者的積極配合和幫助下,教育工作為社區(qū)居民做了一些事情,但也存在著不足之處,我們會克服困難,增加信心和干勁,使我社區(qū)教育工作更上新臺階。
教育教師工作會議心得體會總結篇十九
4月7日,遵義市20xx年職業(yè)教育工作會在赤水市召開。會議由市教育局副局長賀承國主持,市政府教育督導室主任楊升平通報了20xx年市教育局對全市中職學校專業(yè)評估情況,市教育局黨組書記、局長杜富川出席會議并作重要講話。
會上,杜富川作了《以專業(yè)建設為引領推動職業(yè)教育內涵發(fā)展》的專題講話。杜富川從"以評促建,抓好專業(yè)評估工作;以專業(yè)建設為抓手,提升學校辦學內涵;抓好分類指導,推動職業(yè)院校專業(yè)建設再上新臺階"等3個方面闡釋了開展專業(yè)評估的目的和意義以及如何開展專業(yè)評估工作,怎樣推動專業(yè)建設。
杜富川指出,這次會議的目的就是要進一步統(tǒng)一思想,在全市中等職業(yè)學校持續(xù)開展專業(yè)評估,設定一個標尺,建立一個專業(yè)位置坐標系,精準衡量各校各專業(yè)在市內的位置。通過專業(yè)評估,引起各縣(區(qū)、市)黨委政府和教育主管部門對本區(qū)域中職教育的高度重視,進一步完善實施設備,建好實訓基地,抓好專業(yè)建設,穩(wěn)規(guī)模,強師資,提內涵;通過專業(yè)評估,從市級層面盡可能解決專業(yè)同質化問題,盡可能引領各地中職學校專業(yè)建設精準對接我市四大區(qū)域經濟發(fā)展,服務地方經濟,進一步督促各中職學校端正辦學思想,轉變辦學理念,提高管理水平。
杜富川要求,從今年起,市教育局不僅要充分利用滬遵職教聯盟平臺,在師資隊伍培訓、專業(yè)建設、實習實訓等方面引力發(fā)展、借力發(fā)展,而且還要組建職業(yè)教育教研室,建立遵義市職教專家?guī)旌蛯I(yè)指導委員會,統(tǒng)籌抓好全市職業(yè)教育教研教改工作,對各校的專業(yè)設置、專業(yè)教學方案、課程實施、實訓設備采購、實訓模式以及高職人才培養(yǎng)質量提升工程、中職內涵發(fā)展行動計劃等進行針對性的指導,緊緊圍繞大扶貧、大數據、大生態(tài)、大旅游、大健康"五大行動",主動對接遵義經濟社會發(fā)展戰(zhàn)略,主動對接貴州省十三五戰(zhàn)略性新興產業(yè),主動對接《遵義市千億級現代服務業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等區(qū)域產業(yè)發(fā)展規(guī)劃,抓好專業(yè)轉型升級,做強主體專業(yè),拓展新興專業(yè),提升傳統(tǒng)專業(yè),打造品牌專業(yè)。促進專業(yè)建設上檔次、有特色、高水平。
就如何進一步做好專業(yè)評估和20xx年的職業(yè)教育工作,賀承國補充指出,一是要長期堅持職業(yè)教育"以立德樹人為根本、服務發(fā)展為宗旨、促進就業(yè)為導向"的辦學思想;二是要苦練內功,促進內涵提升;三是要抓好市級、省級、國家級技能大賽。
市教育局副局長王本斌,市政府教育督導室正縣級督學張道超,市教育局相關科室負責人及各縣(市、區(qū))政府,新蒲新區(qū)、南部新區(qū)管委會分管領導、教育局局長、各職業(yè)院校院(校)長及70余人參加了會議。
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