學校年度體育工作總結(通用14篇)

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學校年度體育工作總結(通用14篇)
時間:2023-11-10 03:52:15     小編:紫衣夢

總結可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,幫助我們更好地思考未來的發(fā)展方向。在寫總結之前,先整理出需要總結的內(nèi)容和要點。通過學習總結范文,我更加明確了自己的寫作目標和表達方式。

學校年度體育工作總結篇一

本學期,我校堅持全面貫徹黨的教育方針。堅持以“健康第一”為指導思想;

以構建“和諧校園,讓學生快樂健康成長”為教育宗旨。全面地推動學校的體育教育改革工作發(fā)展。

學校體衛(wèi)工作,是教育教學工作的重要組成部分,它有著舉足輕重的作用。學期初,校領導對體衛(wèi)工作,十分重視;

成立了以主管校長為首的體衛(wèi)工作領導小組、預防食物中毒工作領導小組、學校安全預防工作領導小組;

明確了工作目標,層層落實,責任到人。同時對學校體育器材、場地進行投資維護,不斷完善。創(chuàng)建了良好的教育教學環(huán)境。

在體育工作中,體育組的教師積極參加政治學習,認真領會黨的政策和有關教育理論,做筆記經(jīng)常反思;

使得教育教學工作能夠時刻圍繞學校整體教育工作進行。在教育教學中,體育組的教師,經(jīng)常在一起認真學習《新課改》的有關理論,積極參加校內(nèi)外教研活動和市、縣教育局組織的學習觀摩活動、教研組內(nèi),開展教研課評比活動;

互相聽課取長補短,不斷提高教學水平。

在以“健康第一”為指導思想同時,我們狠抓課間操,做操質(zhì)量。體育教師利用體育課和活動課時間協(xié)助班主任抓武術操訓練,使得每一個學生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來,并開展了武術操比賽,強身健體,達到了較好的鍛煉效果。

我校在學期初,就全面啟動小學生陽光體育活動的實驗工作,確保學生每天一小時體育活動時間;

開展豐富多彩的課間體育活動,使更多的學生積極參與,努力達標。在方案實施中,尊重學生的主體地位,以引導學生自主活動為主,教師講授、指導為輔。讓學生多練、多動、多想,充分發(fā)揮學生的個性特長。豐富了學生的課余文化生活。先后舉辦了跳繩比賽,田徑選拔賽等小型多樣運動會。同時開展了教工拔河比賽活動;

不但提高了學生的身體素質(zhì)。也活躍了教師身心,提高了身體素質(zhì)。堅持以田徑、跳繩為傳統(tǒng)項目的課余訓練,做到四落實,保證訓練質(zhì)量,提高了學校運動隊水平。嚴把《學生體質(zhì)健康標準》測試關,貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想,全體育組的教師圓滿地完成學年度《學生體質(zhì)健康標準》的登統(tǒng)上報工作。合格率98%優(yōu)秀率49%良好率45%及格率60%。通過測試,使學生養(yǎng)成了積極參加體育鍛煉的習慣,提高自身自我保健能力和體質(zhì)健康水平。

本學期即將結束,成績只能說明過去,我們決心在上級正確領導和關心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,在一如既往地推動學校體育教育改革的同時,加大教科研力度,在體育教育教學工作中,“更新觀念、齊心協(xié)力、努力鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷進取”,“爭一流、創(chuàng)特色”為把我校的體育特色建設的更美好,在新的一年里取得更大的成績而貢獻出我們應有的力量。

學校年度體育工作總結篇二

本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績?,F(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結:

抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。

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學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

充分發(fā)揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規(guī)定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業(yè)務學習和生活。

嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學和競賽工作的需要。

生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監(jiān)督學校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的積極性。

認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。

在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規(guī)定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉變。

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課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。

如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了低、中、高年級相結合的方法進行每天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。多次在區(qū)廣播操、創(chuàng)編操評比中名列前茅。

在課外活動中,我們以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動,舉辦一次校級運動會;

每學期開展一次爬山活動。

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認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區(qū)中小學生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。

總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。

學校年度體育工作總結篇三

學校體育是終身體育的一個特殊階段和基礎,它既要完成學校體育的基本任務,又要為終身體育奠定基礎,今天本站小編給大家找來了學校體育。

希望能夠幫助到大家。

本學期我校的體育工作,繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,堅持以小為本的理念,全面推進素質(zhì)教育為目標,堅持發(fā)揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:。

1、教學工作。

期初,每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文并茂,積極開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質(zhì)量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

2、教研工作。

為了進一步做好體育教學的改革工作,每個體育教師必須參加繼續(xù)教育培訓,每周三開展教研活動,教師必須寫好課題計劃,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。每位專職老師上過教研課后,將。

教案。

和教學反思上傳至個人博客,其他教師在網(wǎng)上跟帖評課。每位教師每學期讀一本教育專著,每月寫一篇讀書心得;并上傳到學校教師博客。

二、認真做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記和上報工作。

《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度《體質(zhì)健康標準》測試工作,提高我?!扼w質(zhì)健康標準》成績,開學初制定學校《體質(zhì)健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《體質(zhì)健康標準》訓練和測試工作,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學生體質(zhì)健康標準》的數(shù)據(jù)庫。今年十一月份從全校學生中進行12至15歲五個年齡段的學生抽樣,并組織學生進行體檢,十二月份積極配合教育局工作安排對學生進行體質(zhì)測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測工作。

三、積極參加區(qū)級各項體育比賽。

本學期,一開學我們就組建了田徑隊,進行訓練,在訓練中有計劃,有目的,有專人負責。通過全校師生的共同努力我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?,本學期冬季三項比賽重新整合,改名冬季陽光全能比賽,在比賽規(guī)則整體改變的情況下,體育組精心挑選運動員,科學指導運動員訓練。比賽中通過運動員的頑強拼搏,學校獲得團體第二名的優(yōu)秀成績。

四、認真抓好廣播操、眼保健操的教學和糾正工作。

本學期要做好一年級學生廣播操、眼保健操的教學工作。一年級五個班的班主任積極配合體育教師,應用體育課和體育活動課對學生進行第三套小學生廣播操和眼保健操教學,使他們做操動作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正,訓練,廣播操嚴格規(guī)范進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動作取穴位正確,做操動作規(guī)范、美觀。

五、積極開展陽光體育活動。

我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,積極響應黨中央提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召,以“和諧、健康、快樂、進步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當大課間的音樂響起時,學生都進行長跑、踢毽、跳繩活動;活動有內(nèi)容,有時間安排,有老師負責。

六、加強體育課安全教育。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,都能認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細觀察學生的活動情況;加強學生的安全教育。

為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生的體質(zhì),體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化,進一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。

過去的已經(jīng)過去,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ鳌⑻岣?,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。

本學期,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學生個性,采取深化改革,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現(xiàn)就本學年學校體育工作做如下總結:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學好新課標,加深課改認識。在教學中,各教師積極實施課改要求,轉變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從中學生的興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育。

教學工作計劃。

教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。

在工作中從學生的自身條件出發(fā),因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,加強體育教研組建設,各教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結成果,完成本學期的新學力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質(zhì)量和教師業(yè)務水平。

二、常抓不懈,推動“兩操活動”有序開展學?!皟刹倩顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。

一學年來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量。加強學生會對“兩操活動”的督促檢查力度,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。

三、積極開展校內(nèi)體育競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉變課內(nèi)外緊密結合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以體育競賽為契機,充分調(diào)動師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養(yǎng)學生終身體育觀。通過一系列體育競賽活動,豐富了學生課外生活,調(diào)動師生們的積極性。

四、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作。《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學?!扼w質(zhì)健康標準》測試計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在主管副校長王洪錄的領導下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個班級1034名學生體質(zhì)健康測試合格率達87%。

五、繼續(xù)加大課余體育訓練力度。學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學年我校業(yè)余訓練隊的主要成績有:

2.金州新區(qū)首屆女子籃球比賽初中組第三名;。

3.金州新區(qū)首屆男子籃球比賽初中組第四名;。

4.金州新區(qū)首屆“迎春”長跑比賽初中組第二名;。

六、重視場地器材建設根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

七、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,重視上報、驗收工作。

本學期,我校的體育工作堅持全面貫徹黨的教育方針。以科學發(fā)展觀為指導,堅持以“健康第一”為指導思想;以提高學生身體素質(zhì),培養(yǎng)具有健康體魄、良好品質(zhì)和健康心理的社會主義合格接班人為目的;以構建“快樂健康和諧共進”為教育宗旨。認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規(guī)。堅持發(fā)揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

一、領導重視,為更好開展體育工作奠定基礎。

我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。為了讓學生有一個良好的運動環(huán)境,校長多次聯(lián)系協(xié)調(diào)上級部門,終于爭取到改善操場的名額。

二、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。

體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,學期初本組成員能認真學習新課標,制定教學計劃,嚴格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學實效性。抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義教育。使學生喜歡體育課,重視健康,使學生養(yǎng)成終身體育意識。

三、多方努力,齊抓共管,推動了大課間有序的開展。

學校的大課間工作是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來,體育組的三位老師團結協(xié)作,共同對籃球操進行了大膽的創(chuàng)新改革,使其更有觀賞性。把跳繩融入到大課間當中,使其更有健身性。在大課間的各項過程中得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,大課間質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。體藝“2+1”活動初具成效。

四、做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作?!秾W生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,特制定了學?!督】禈藴省愤_標計劃,三位體育教師能針對計劃利用體育課時間對全校學生進了測試,并認真計算成績填寫學生體質(zhì)健康卡,及時輸入計算機上報國家數(shù)據(jù)庫,全校及格率達到98.21%。

五、群體活動。

為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,除了對大課間常抓不懈外,為了給學生活動時間,鍛煉的機會,本學期分別舉行了廣播操比賽、校長杯足球賽、跳繩比賽、長跑比賽、投籃比賽,召開了校級運動會,開展了陽光長跑等體育活動,通過以上體育活動極大豐富了學生的課余生活,大大調(diào)動了學生的運動興趣,引導他們形成體育鍛煉習慣與良好的心理素質(zhì)與團隊意識。

六、訓練方面。

學校的足球隊、籃球隊、長繩隊、踢毽子隊的課余訓練常抓不懈,有計劃、有總結??炭嘤柧?,積極備戰(zhàn)各級比賽。由于本學期的比賽多在周六周日進行比賽,體育組的老師能犧牲休息時間,先后帶隊參加了區(qū)田徑運動會、輪滑比賽、足球賽、市籃球比賽。

七、教研方面。

課程理念提倡合作,不僅是指學生的學習方式,還應是教師的教研方式。為了發(fā)揮團隊精神,發(fā)揮每個教師的特長,互相取長補短,我們?nèi)翰呷毫﹂_展集體備課,使每個教師的個人優(yōu)勢被整合為集體的智慧,時時迸發(fā)出令人驚喜的創(chuàng)新思維和教學設計。這樣既能讓每位教師集中精力備精一至兩個單元的課,又減輕了教師的工作負擔,同時加強了教師之間的學習交流,集思廣益,“以思維碰撞思維,以智慧點燃智慧”,充分發(fā)揮教研組“群研智慧”,做到了資源共享。

八、學習方面。

體育組教師能積極認真學習學校體育工作的有關文件和通知。具體有中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》;實施《國家學生體質(zhì)健康標準》等通知。通過學習,全體教師明確了學校體育工作的指導思想,提高了對體育工作的認識,堅定了日常體育工作的信心。

九、材料的積累。

體育組的老師不僅實干還注重總結反思。學校組織的所有活動都有。

活動方案。

紀實??偨Y成功之處,反思不足,便于今后工作。所有比賽都實現(xiàn)了電子報名,尤其是運動會,體育組老師利用休息時間,把全校參加比賽的1000多人次打印成秩序冊,為比賽提供了保障。認真準備各種材料,順利通過各級檢查。

十、成績。

區(qū)足球賽第六名。

區(qū)踢毽比賽第七名。

省二等論文一篇。

學校獲“綠茵工程”網(wǎng)點校稱號。

十一、問題。

1、在工作中有很多地方缺少創(chuàng)新。

2、缺乏學習精神。

3、體育教師要求力度不夠,沒能嚴格要求學生。

十二、解決措施。

1、體育教師要多學習研究,敢于創(chuàng)新,加大工作力度,嚴格要求學生。

2、體育教師要積極與班主任老師配合,及時反饋班級學生的表現(xiàn)情況。

3、要及時認真反思,以便今后工作。

總之,我校的體育工作正向著規(guī)范化、制度化、科學化的方向發(fā)展,但其中也存在著不足之處,請領導老師多提寶貴意見,便于在以后工作中逐步改進和提高。

學校年度體育工作總結篇四

本學期我校體育工作在區(qū)教育局和中心校的總體布署下,在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),現(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結:

體育教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識和氣氛濃厚,教學質(zhì)量有明顯的提高。教師能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。

質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。

本學期我校在教育局和中心校的領導下,在上級有關部門的大力支持下,以“面向每個學生的發(fā)展,為成功的人生做準備”為辦學理念,以學法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學生素質(zhì)。以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,促進學生身心健康發(fā)展。

(1)采用紅領巾廣播站、板報、學校宣傳欄、手抄小報等學生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。

(2)結合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。

學校以愛國衛(wèi)生、愛眼、護牙、營養(yǎng)和以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學生主動實踐的能力,而且開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。

針對我校實際情況,加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到“三個一”,繼續(xù)進行眼操的指導,每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。結合上級有關部門下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學生印發(fā)了學生必會操作項目,指導學生日常生活。

根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,每天做好學生的晨檢工作,及時了解學生的健康狀況。通過晨會、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發(fā)病學生進行隔離治療,對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源,確保了全校學生健康。

十月份組織全體學生進行一次身體檢查,確保學生的健康成長。

今后,我們將繼續(xù)結合學校實情,認真貫徹教育局體育衛(wèi)生工作精神,扎扎實實落實好《學校體育工作條例》《學校衛(wèi)生工作條例》,使學校體育衛(wèi)生工作再上一個新臺階。

東關小學。

2009年12月31日。

學校年度體育工作總結篇五

本學年,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,根據(jù)教育局工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據(jù),在全體體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學生個性,采取深化改革,探討新型教學模式,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸形成自身的特色,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現(xiàn)就本學年學校體育工作做如下總結:

在教學中,教師積極實施課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。

在工作中以新課標為準繩,根據(jù)中學生的心理特點,改進學生評價系統(tǒng),從學生的自身條件出發(fā),因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,認真參加各級各類業(yè)務培訓,通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質(zhì)量和教師業(yè)務水平。

課內(nèi)外緊密結合,加強學生的健身觀念,初步培養(yǎng)學生終身體育觀。根據(jù)活動安排,我們開展了一系列校內(nèi)競賽活動:九月份,舉行了班級廣播操比賽,全校11個班級近530名男女運動員參加了本次比賽,并取得了較好成績;

十月份,以推行《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》為契機,組織了全校學生人人參與的達標活動,取得了優(yōu)異成績,同時全校進行了集體舞的比賽活動,有三個班得到了學校領導和老師的好評。學校組織了秋季田徑運動會,有1人次打破1項紀錄,平記錄一項。十月份,學校組織田徑運動隊訓練,十二月份,舉行校際男子籃球賽。各班都發(fā)揮頑強拼搏的團體精神,提高學生對籃球的興趣。

家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,開學初即特制定學?!扼w質(zhì)健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,體質(zhì)健康測試合格率達%,其中優(yōu)秀級占%,良好級占%。

總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,體育教師一如既往地加倍努力,讓學校體育百尺竿頭,更進一步。

2010年1月。

學校年度體育工作總結篇六

本學期,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體的原則,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學生個性,采取深化改革,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現(xiàn)就本學年學校體育工作做如下總結:

學好新課標,加深課改認識。在教學中,各教師積極實施課改要求,轉變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從中學生的興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。

總結成果,完成本學期的新學力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質(zhì)量和教師業(yè)務水平。

“兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是。

學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。

一學年來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量。加強學生會對“兩操活動”的督促檢查力度,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。

課內(nèi)外緊密結合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以體育競賽為契機,充分調(diào)動師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養(yǎng)學生終身體育觀。根據(jù)期初安排,本學年開展了一系列校內(nèi)競賽活動:

1、20xx年10月13日—14日舉行了我校第六屆田徑運動會;

2、20xx年11月14日舉行會操比賽;

3、20xx年12月9日舉行了“一二、九”長跑比賽;

4、20xx年4月18日舉行了武術操比賽;

5、20xx年4月10日—7月5日舉行“校長杯”足球比賽。通過一系列體育競賽活動,豐富了學生課外生活,調(diào)動師生們的積極性。

《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學?!扼w質(zhì)健康標準》測試計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在主管副校長王洪錄的領導下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個班級1034名學生體質(zhì)健康測試合格率達87%。

隊的主要成績有:

2、金州新區(qū)首屆女子籃球比賽初中組第三名;

3、金州新區(qū)首屆男子籃球比賽初中組第四名;

4、金州新區(qū)首屆“迎春”長跑比賽初中組第二名;

根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

學校年度體育工作總結篇七

xx年,在區(qū)委、區(qū)政府和上級主管部門的正確領導下,在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大力配合下,全區(qū)各校圍繞“創(chuàng)建省級教育強區(qū)”,致力于教育“規(guī)范化、均衡化、信息化”三推進,扎實開展工作,取得了顯著的成效,現(xiàn)將有關工作簡要總結如下:

xx年12月28日,省教育強區(qū)評估驗收組在聽取了區(qū)政府創(chuàng)建省級教育強區(qū)的自查自評報告、走訪了26所各級各類學校、翻閱了大量創(chuàng)強臺帳資料并與一線教師座談之后,一致認定xx區(qū)達到了省級教育強區(qū)的標準,通過了創(chuàng)建省級教育強區(qū)的自查自評報告中24條達標、1條基本達標的自評結果。

區(qū)委、區(qū)政府將創(chuàng)建省級教育強區(qū)工作列為xx年全區(qū)十大為民辦實事工程之一。xx年3月9日,區(qū)委、區(qū)政府召開了創(chuàng)建省教育強區(qū)工作動員大會,全面部署了創(chuàng)建省教育強區(qū)的目標任務、工作責任、保障措施和方法步驟。區(qū)政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、部門簽定了《xx區(qū)創(chuàng)建教育強區(qū)工作責任書》,全面落實建設任務,制定出臺了《中共衢州市xx區(qū)委、衢州市xx區(qū)人民政府關于加快教育發(fā)展爭創(chuàng)省教育強區(qū)工作的實施意見》、《xx區(qū)創(chuàng)建省教育強區(qū)工作實施方案》、《衢州市xx區(qū)xx—xx年幼兒教育發(fā)展規(guī)劃和實施方案》等有關文件。

全區(qū)以創(chuàng)建教育強區(qū)為契機,努力推進教育事業(yè)新發(fā)展。在各級政府和全區(qū)學校的共同努力下,xx年,全區(qū)新增省級教育強鄉(xiāng)3個(石室鄉(xiāng)、溝溪鄉(xiāng)、七里鄉(xiāng))。通過“創(chuàng)強”,全區(qū)中小學基礎設施建設得以全面加強。全區(qū)先后投入“創(chuàng)強”基建經(jīng)費2147萬元,其中新建教學綜合樓11801平方米,投資1338萬元;完成改食堂工程6926平方米,投資400萬元;完成改宿舍工程8612平方米,投入275萬元;破舊房改造,包括學校操嘗道路維修和墻面粉刷等投入134萬元;學校教學裝備配置得以優(yōu)化。區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))先后籌措資金560多萬,專門用于教學儀器、各類教學器材及圖書配備,使我區(qū)各中小學的教學儀器,音、體、美、勞、衛(wèi)生器材,圖書配備達到或超過國家或省定標準。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學以上學校在全市率先完成了“校園網(wǎng)、多媒體教學設備、校園電視播放、校園音響”四大系統(tǒng)的裝備建設;各類教育得以協(xié)調(diào)發(fā)展。通過“創(chuàng)強”,全區(qū)成人教育與學前教育快速成長,全區(qū)新增農(nóng)村等級幼兒園7所。石梁鎮(zhèn)、石室鄉(xiāng)、姜家山鄉(xiāng)等3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過省一級成人的文化技術學校評估,航埠鎮(zhèn)、黃家鄉(xiāng)、花園鄉(xiāng)、九華鄉(xiāng)、姜家山鄉(xiāng)、萬田鄉(xiāng)、華墅鄉(xiāng)、七里鄉(xiāng)、溝溪鄉(xiāng)通過省二級成校評估。

xx年,市委、市政府決定對市、區(qū)學校實施調(diào)整,理順辦學體制。為確?!袄眄槨惫ぷ黜樌M行,維護穩(wěn)定大局,我局一是抓調(diào)研,認真研究了“理順”工作的可行性、實施方案、進度安排、以及可能出現(xiàn)的調(diào)整后的學校布局問題和在職教師、退休教師的穩(wěn)定問題,并提出了合理化建議,為程度的保障教師的合理權益作了積極的努力;二是抓配合,《中共衢州市委衢州市人民政府關于進一步理順市、區(qū)有關管理體制的意見》(衢委發(fā)[xx]56號)文件出臺后,引起了一定的波動,特別是石梁片區(qū)的60多個行政村聯(lián)合蓋印上訪,要求保留石梁中學高中部,造成極大影響,針對以上情況,局黨委、班子成員以大局為重,召開專題會議并多次下校走訪、宣傳政策,在學校領導班子的配合下,較好的解決了矛盾;三是抓穩(wěn)定,對于劃入學校,重在班子穩(wěn)定、待遇穩(wěn)定、人心穩(wěn)定。同時,認真研究落實興華中學、石梁中學兩校高中教師的過渡方案。強調(diào)一切以學生利益為重,明確要求廣大教職員工不得發(fā)表不利于穩(wěn)定的言論,盡努力保證過渡期間興華中學、石梁中學兩校高中學生的教育權益不受損。

xx年6月29日晚,市區(qū)兩級教育行政部門受兩級政府委托,召開了涉及“理順”學校的移交工作會議,明確從xx年7月1日起,市區(qū)兩級所涉移交學校納入新的管理范疇。12月31日,市區(qū)兩級有關學校教職工的行政關系、工資關系正式完成移接交工作。所涉學校人心穩(wěn)定,工作正常,預示著xx區(qū)的義務教育工作穩(wěn)健邁入了一個新的歷史時期。

根據(jù)全省統(tǒng)一部署,全區(qū)啟動了“農(nóng)村學校食宿改造”、“經(jīng)濟困難家庭免費就學”、“愛心營養(yǎng)餐”、“教師素質(zhì)提升”四項工程。其中,農(nóng)村學校食宿改造工程已基本完成年度任務;繼續(xù)落實家庭經(jīng)濟困難子女資助擴面工程,惠及學生5335人次,免收費用122.7175萬元;同時,在以七里鄉(xiāng)中心小學為試點的基礎上,全面啟動了經(jīng)濟困難學生的愛心營養(yǎng)餐工程,3443人次貧困學生享受每周三餐葷素搭配的營養(yǎng)餐(100元/學期),改善了學生的營養(yǎng)狀況,促進學生的身心健康發(fā)展;教師素質(zhì)提升工程按省市統(tǒng)一部署落實到位,完成了全區(qū)20xx名中小學教師四門省定課程的集中培訓,完成了盛市級農(nóng)村骨干校長和骨干教師的推薦工作。

進一步完善xx區(qū)學校干部梯隊建設,全區(qū)以民主推薦為基礎,篩選出學校中層以上領導的培養(yǎng)對象110人,構建了學校后備干部人才庫,并舉辦了2期學校后備干部培訓班,為優(yōu)化學校干部隊伍結構奠定了基矗加強人才隊伍建設,進一步加強了優(yōu)秀教育人才的培養(yǎng)、管理及考核。10月份,對第一輪優(yōu)秀教育人才進行了全面考核,啟動了第二輪優(yōu)秀教育人才評選,共評出區(qū)第八屆教壇新秀22人,第三屆學科帶頭人39人,全區(qū)優(yōu)秀教育人才隊伍不斷壯大。強化師德師訓工作,在啟動“中小學教師素質(zhì)提升工程”的同時,組織全市區(qū)小學教師繼續(xù)開展以“三新一德”為重點的新一輪全員培訓,逐步把繼續(xù)教育的重點從學歷補償教育轉到專業(yè)成長上來,努力提高教師的整體素質(zhì)。加強了人事工作的規(guī)范管理,根據(jù)《xx區(qū)教職工聘任制實施意見》,認真做好教職工校際交流聘任工作,修訂農(nóng)村教師進城選調(diào)辦法,對夫妻雙方在xx區(qū)農(nóng)村中小學任教的雙教工,在選調(diào)進城時給予加分傾斜,為夫妻雙方在xx區(qū)農(nóng)村中小學任教且年齡在100周歲以上的雙教工設立的“xx區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)奉獻獎”,以體現(xiàn)人文關懷、穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍。人事檔案管理工作得到加強,完成了全區(qū)3000多本人事檔案、全區(qū)退休教職工情況和全區(qū)教職工增資后工資卡片的整理登記。

扎實有效的開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,以實踐“三個代表”重要思想,爭當時代先鋒,爭創(chuàng)教育強區(qū)為主題,認真組織了教育系統(tǒng)三個批次的保持共產(chǎn)黨員先進性活動?!叭铡被顒迂灤┦冀K,機關黨員按要求認真開展了“訪貧問苦送溫暖”活動,參與“送溫暖、送營養(yǎng)、送文化下鄉(xiāng)”活動,并對全區(qū)37位貧困退休教師進行走訪慰問,據(jù)統(tǒng)計,全局機關黨員共走訪慰問困難戶103戶,送慰問金8.43萬元,各項慰問物資價值2萬余元。結合先進性教育活動學習型機關創(chuàng)建,不斷加強干部職工的政治學習;結合黨風廉政建設和機關效能建設開展法制教育,增強法制意識,依法執(zhí)政能力不斷提高;強化效能建設,信訪工作水平、機關服務形象得到進一步提升。

學校年度體育工作總結篇八

本期我擔當高三xx、兩班化學教學工作,高三化學總復習是中學化學學習特殊重要的時期,也是鞏固基儲優(yōu)化思維、提高力氣的重要階段,高三化學總復習的效果將直接影響高考成果。為了今后更好的工作我把本學期的教學工作總結如下。

怎樣著手進行化學總復習,復習的目的和任務是什么?這是剛剛進入高三的同學所面臨的第一個問題,也是老師在高三化學教學過程中所面臨的第一個問題。要解決好這個問2/18題,就必需對一些信息進行爭論,從中領會了并有所體會出潛在的導向作用,看準復習方向,為完成復習任務奠定基礎。1、爭論高考化學試題。縱觀每年的高考化學試題,可以發(fā)覺其突出的特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,始終保持穩(wěn)中有變的原則。因此我與其他高三化學老師仔細分析了近幾年來課改區(qū)的高考試題,結合歷年來湖南高考化學試題的特點,如對比試卷的結構、試題類型、考查的方式和力氣要求等,從而理清復習的思路,制定相應的復習方案。因此在我校暑期進行的老師業(yè)務考試當中我與其他同備課組的化學老師全部獲得優(yōu)異成果。

2、關注新教材和新課程標準的變化。生疏新教材和新課程標準的變化,將有利于把握復習的方向和深難度,有利于增加復習的目的性。

3、生疏考試大綱??季V是高考的依據(jù),是化學復習的“總綱”,不僅要讀,而且要深入到到爭論,以便明確高考的命題指導思想、考查內(nèi)容、試題類型、深難度和比例以及考查力氣的層次要求等。因此在12月我省考試大綱公布之后,我與備課組老師仔細爭論,并預備在今后教學中不斷閱讀,進一步增加目的性,隨時調(diào)整復習的方向。

進入高三化學教學,很簡潔走進總復習的怪圈:“癡迷”復習資料,陷入“題?!?。雖然投入了大量的時間和精力,但收效甚微,效果不佳。對此,高三化學教學過程中必需保持糊涂的頭腦,努力處理好下面幾種關系。1、教材和復習資料的關系。

教材是化學總復習的根本,它的作用是任何資料都無法替代的。在化學總復習中的抓綱務本就是指復習以考試說明作指導,以教材為主體,通過復習,使中學化學學問系統(tǒng)化、結構化、網(wǎng)絡化,并在教材基礎上進行拓寬和加深,而復習資料的作用則是為這種目的服務,決不能本末倒置,以復習資料代替教材。

通常的做法是精選一套復習資料(我校以《導學》)作為主要參考書,供整理學問、練習使用,在復習的過程中應隨時回歸教材,找到學問在教材中的落腳點和延長點,不斷完善和深化中學化學學問。

2、重視基礎和培育力氣的關系。

基礎和力氣是相輔相成的,沒有基礎,力氣就缺少了扎根的土壤。通常中學化學學問和技能分成五大塊:化學基本概念和基本理論、元素及其化合物、有機化學、化學試驗和化學計算。

如對化學概念、理論的復習,要弄清實質(zhì)和應用范圍,對重點學問如物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)、變化等要反復記憶不斷深化,對元素及其化合物等規(guī)律性較強的學問,則應在化學理論的`指導下,進行總結、歸納,使中學化學學問和技能結構化、規(guī)律化,從而做到在需要時易于聯(lián)系和提取應用。同時留意規(guī)范化學用語的使用(如化學反應方程式、離子方程式、電極反應式、電離方程式以及化學式、結構式、電子式等),規(guī)范語言文字的表達力氣,力爭使基礎學問和技能一一過手。

3、練習量和復習效率的關系。

練習是化學總復習的重要組成部分,是運用學問解決問題的再學習、再熟識過程,也是促進學問遷移、訓練思維、提高分析問題和解決問題力氣的重要途徑,但練習量必需合理,以保證質(zhì)量為前提,避開簡潔的機械重復和陷入“題?!薄R虼宋遗c同備課組老師基本每周都細心預備了一張周練卷;每單元預備了單元過關測試卷。

化學總復習的范圍是有限的,要想在有限的時間里達到復習效果,只能接受應用科學的方法,在老師的教學中、同學的學習過程中都必需開動腦筋,多思善想。1、精讀教材,字斟句酌。

系統(tǒng)復習,自始至終都應以教材為本,留意學問的全面性、重點性、精確性、聯(lián)系性和應用性。對中學(初、高中)化學學問和技能都要一一復習到位;對教材中的關鍵性學問(我們常說的考點),進行反復閱讀、深刻理解,以點帶面形成學問結構;對化學學問的理解、使用和描述要科學、精確和全面,如規(guī)范地使用化學用語,正確、全面地表達試驗現(xiàn)象和操作要點等(尤其適合中等以下的同學);對學問點之間的相互關系及其前因后果。

如與離子反應有關的學問有離子反應方程式的書寫和正誤推斷、離子共存問題、離子濃度大小比較、離子的檢驗和推斷、溶液的導電性變化等。應用性是指通過復習要學會運用學問解決實際問題的方法,如元素周期律、周期表涵蓋的內(nèi)容相當豐富,可以進行元素位、構、性相互推斷,猜度揣測未知元素的性質(zhì),比較各種性質(zhì)的強弱等。2、學會反思,提高力氣。

力氣的培育是化學總復習的另一個重要任務,它通常包括觀看力氣、思維力氣、試驗力氣和計算力氣,其中思維力氣是力氣的核心。

要擅長從同學的實際動身,有針對性地進行學問復習和解題訓練,而不是做完練習題簡潔地對對答案就萬事大吉了,而是進一步思索:該題考查了什么內(nèi)容,其本質(zhì)特征是什么,還有其他更好的解法嗎?對典型習題、代表性習題更要多下功夫,不僅一題一得,更要一題多得,既能促使學問得到不斷地彌補、完善,又能舉一反三,從方法上領會了并有所體會解題過程中的審題、破題、答題的方式和淺顯而莫測的隱秘等,以此培育良好的思維品質(zhì)。

本期我所教班級中同學狀況參次不齊,因此在化學教學過程中接受應用分層教學,有平常的正常面上的教學,有優(yōu)秀生的提高,和學習有困難同學的加強基礎等不同的形式。1、在備課中我不但按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,更是認真?zhèn)渫瑢W,主動在課前、課后了解同學的學問結構,共性進展及思想心情,盡可能的在課堂教學真正體現(xiàn)“老師為主導,同學為主體”的教學思想,留意創(chuàng)設不同的情境,誘發(fā)不同層次同學的認知需求和創(chuàng)新,使不同層次的同學都能從情感、思維和行為上主動參預學習,使同學都能學有所得,不斷提高。

2、課后,為不同層次的同學進行相應的輔導,以滿足不同層次的同學的需求,避開了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度,對后進生的輔導,并不限于學習學問性的輔導,更重要的是學習思想與方法的輔導,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件苦痛的事情,而是布滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。

由于是首次使用新教材,對教材的把握和學問內(nèi)容體系的“度”的把握,以及教學進度的把握均存在確定的缺憾。練習的訓練量還是多了些,由于招生的緣由,基礎差的同學多,教學進度總是滯后,要做到段段清,節(jié)節(jié)過關就顯得前寬后緊的局面。

總之,化學總復習要為高考做好學問預備和精神預備,要有目標、有方案、講究方法、留意落實,千方百計地提高化學總復習的效益。我們高三化學備課組始終堅守原則,爭取在高考中取得好成果。

學校年度體育工作總結篇九

根據(jù)縣教育局精神,對照《中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》結合我校實際情況,堅持軟件從嚴、從實的原則進行自查評估,現(xiàn)將自查評估情況報告如下:

我校共有15個教學班(1—6年級),在校學生672人,現(xiàn)有教職工83人。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。

建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神,認識此次工作是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育工作的重要措施,并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習,大家都提高了認識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體育工作做好。

為了更好地完成學校體育工作工作,學校制定了體育工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由廣大教師對照條例和規(guī)程進行個人自查,再對照資料目錄中的內(nèi)容進行自查,最后由學校體育組協(xié)同教導處認真細致地進行全校自查,并收集、整理資料,最后由體育組統(tǒng)一進行資料的分類整理。

1、加強師資隊伍培訓,努力構建優(yōu)質(zhì)群體。教育、教學的不斷革新,呼喚著能適應教育發(fā)展,不斷進取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓,鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓,提高了業(yè)務水平。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展,逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。

2、積極籌措建設資金,完善各項器材設施學校謀發(fā)展,硬件是關鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校為契機,在經(jīng)濟許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進行改造完善,計劃規(guī)劃活動場地,能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。今年一共支出1。1萬元經(jīng)費。

3、嚴格執(zhí)行課程計劃,確保正常體育教學秩序。我校按國家頒布的課程計劃,開齊、開足了體育課程:一到二年級每周4節(jié)體育課;三到六年級每周3節(jié)體育課;按照《體育課程標準》和體育課程常規(guī)的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生做好廣播體操,并納入學校的常規(guī)檢查,同時全面實行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。

4、管理到位,責任到人,順利開展體育工作。

(1)我校按“體育工作條例”的要求,組建了由周迎春校長為組長,顧成民副校長為副組長,徐志超、沈倩倩等體育老師為組員的學校體育工作領導小組。分工明確,責任到位到人。校長熟悉有關體育工作政策法規(guī),負責學校體育的全面工作。學校制定體育工作計劃、總結,評定先進時,能把體育列入重要內(nèi)容。經(jīng)常組織學習上級文件,研究學校如何開展體育工作。做到有計劃、有檢查、有總結、具體工作有指導、解決問題有辦法。領導還經(jīng)常深入與老師們一起研究開展體育工作,如體育節(jié)、校運會、冬季長跑、大課間活動等等,校長與行政們都帶頭參加。正是這樣一支體育工作團隊,確保了《體育與健康課程標準》在學校的全面落實,使學校體育課程的開設真正了做到開齊課程、開足課時,也確保了將學校的體育工作能常規(guī)性地列入校級工作日程和校級發(fā)展規(guī)劃,還確保各項體育經(jīng)費能按上級要求在校級預算中予以落實,我校有200米運動場和2個籃球場、標準七人制足球場一塊等體育場地,以及全民健身器材11套,體育器材基本達到省級器材配備的要求,由陳沖老師負責管理,對體育器材的管理能經(jīng)常進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保體育器材使用的安全性。對體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄,學校每年還撥款購買一定的體育設施設備。并做到了有計劃地逐年添置充實體育器材。學校現(xiàn)有專職體育教師3人、兼職教師1名,學歷均達到有關文件的要求。體育教師能愛崗敬業(yè),為人師表,無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。具備從事體育教學所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓練能力,學校也能考慮體育教師的工作特點,執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關規(guī)定,在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。

(2)抓好體育課堂教學,提高教學質(zhì)量;強化教學科研能力。體育教學工作放在學校體育工作的首位,提高教學質(zhì)量是體育教學的首要任務,而提高教學質(zhì)量的關鍵是進行體育教學的改革。“健康第一”是體育新課標的課程理念,切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課,40分鐘要質(zhì)量;學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思,才能更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。為此,我們體育教師之間或?qū)W校之間不斷聽課、評課,交流經(jīng)驗;從而使得我們的教學水平得到提高。積極撰寫教學心得、筆記和體育論文,并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習,并有目的、有計劃地進行教學實踐,學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節(jié)研討課和一節(jié)反思課,這樣既增強了教師的科研意識,也促進了教師經(jīng)常性地對教學工作和公開課進行反思總結,以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。

5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強師生體質(zhì)。根據(jù)上級文件精神,通過開展陽光體育冬季長跑活動,磨練我校學生不怕苦不怕累勇于進取的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,有效的提高我校學生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操一活動”更能促進學校的全民健身活動的開展。一年來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進退場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。體育組召開了學校體育委員會議,加強體育檢查小組工作的領導,做到定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,并落實了體育檢查結果每周點評制度。針對有的年級廣播操質(zhì)量不高的情況,體育組還組織了各年級的廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地提高了全校的出操質(zhì)量。學校的眼保健操則主要由少先隊大隊部負責檢查評比。而我校的“大課間活動”則是我校體育工作的一大亮點,它內(nèi)容豐富、形式活潑、組織有序,深受師生喜愛。并于10月份成功舉辦了我校兩操比賽。以兩操促進學生全面發(fā)展。使得我校形成良好的精神面貌,促進了學生的積極性和紀律性。

6、搞好課外活動,提高學生的鍛煉積極性。

課內(nèi)課外緊密結合,加強學生的健身觀念,能初步培養(yǎng)學生終身鍛煉的體育觀。學校每學年將充分利用體育節(jié)開展形式多樣的學生運動會,鼓勵全員參與。根據(jù)活動安排,我們開展了一系列校內(nèi)年級競賽活動,如班際跳繩比賽、拔河比賽、等。通過這些體育活動,不但活躍了校園的文體生活。而且又確保了每一個學生每天有一小時的體育活動,體育組鼓勵學生自帶體育器材:跳繩、毽子、籃球、羽毛球等體育器材回來,讓他們在課間或活動課時間練習,豐富他們的課余生活;達到鍛煉的目的。并掀起了一股體育健身活動的熱潮,從而增強了學生的體質(zhì),提高學生的鍛煉積極性。

7、齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初學校制定《健康標準》的達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在顧成民副校長的領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校保健教師協(xié)同配合,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成《學生體質(zhì)健康標準》測試活動,主要是進行了肺活量、身高、體重、跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈、50米、50米等項目的'測試。通過多方面的努力,本學年《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,全校學生的測試成績良好。健康測試合格率達90%,其中優(yōu)秀級占0.31%,良好級占9.26%,不及格10%。

8、持之以恒,科學訓練;勇創(chuàng)佳績。

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材的四落實,學校教導處和體育組及早地制訂了切實可行的體育類競賽的訓練分工計劃和各訓練隊的訓練規(guī)劃。

20xx年,我校體育工作雖然取得了很大的進步,這些成績的取得都離不開上級主管部門對我校的大力支持。但工作中還存在很多不足。體育方面村小沒有專職教師,硬件設備不達標,專用場地不到位,器材室里建設沒有達到規(guī)定標準,器材數(shù)量不足,跟不上教學需求。教師外出培訓學習較少,有待提高。我們認識到,要抓好學校的體育工作是一件艱苦的長期的任務,要堅持不懈努力。

今后我們認真落實體質(zhì)健康第一的指導思想,把增強學生體質(zhì)作為學校體育衛(wèi)生教育的一項基本目標來抓,同時加強教師工作責任心的培養(yǎng),提高教師隊伍的整體水平和教育能力,積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,把我校的體育工作提高到一個新水平。

回顧過去的一年,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲?,F(xiàn)將個人工作總結如下:

作為一名教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,代好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。

體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。

根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,五年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質(zhì)的目的。

我是運動員出身,圍繞著把我校田徑組建從長計議,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時,在訓練時,我根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經(jīng)常找隊員們談心,增加師生之間的了解。

在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態(tài)度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,在次,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的體育教師。

學校年度體育工作總結篇十

又一學年結束了,在本學年里自己能夠做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,積極投身課改行列,教學中能夠發(fā)揚民主,充分發(fā)揮學生的主觀能動性和積極性,體現(xiàn)學生的主體地位。為了能進一步總結以謀求今后更大的進步,現(xiàn)對自己本學年的工作進行反思,工作總結如下:

一、思想認識。

在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質(zhì)打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

二、教學工作。

1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

2、教學中培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,為牢固樹立“終身體育”打下了堅實的基礎。讓學生充分明白準備活動和放松活動的重要性,在教學中營造民主平等的學習氛圍,按照學校四環(huán)節(jié):“引導”、“合作”、“展示”、“提升”,讓學生學會合作先學習。

3、在教學中滲透德育,充分利用教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

4、教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,因材施教,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

5、在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

三、其他方面。

在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質(zhì)量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育的訓練分工。

此外,狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

四、主要成績。

1、縣田徑運動會上取得了男子總分第二名,女子總分第六名,團體總分第三名的成績,并連續(xù)五次奪得“校長杯”。并且以我校組隊代表陽城到市里參加運動會,取得優(yōu)異成績,我個人被評為市、縣“優(yōu)秀教練員”。

2、積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,九月份還舉辦了學校籃球比賽,十二月份廣播操比賽,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

3、順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質(zhì)健康信息》的工作。積極開展陽光體育活動,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

五、存在不足。

首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心,再有就是參加的高水平的教研比較少。我相信在以后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

今后,我將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

學校年度體育工作總結篇十一

過去的一年轉瞬間過去了。追憶往昔,展望將來,為了更好的總結閱歷教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民老師”,我現(xiàn)將工作狀況總結如下:

一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,由于這是老師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學一個好的.示范,希望從我這走出去的都是合格的同學。為了給自己的同學一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。二、教學方面:對于一名老師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的。隨著歲月的消逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我學問的匱乏,閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大,為了教好同學,我虛心求教,強化自我。不斷地調(diào)整自己的教學方案,總結教學閱歷,改進教學方法,努力創(chuàng)設良好的課堂情境激發(fā)同學的學習熱忱,留意培育同學自我學習、自我發(fā)覺問題、自我探究問題的力氣,提高了訓練教學質(zhì)量。

三、協(xié)作總校各工作狀況:主動參預并認真落實是我的工作作風。一年來未耽擱一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自我,并做到今后連續(xù)堅持。

總之,在過去的一年,我取得了確定的成果,但還有一些不足之處,本人在新的一年確定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

學校年度體育工作總結篇十二

本學期我擔當三班級的班主任工作,在領導的關懷、科任老師的齊心協(xié)力下,圓滿地完成了本學期的各項任務。我把這學期的工作小結如下:

古人云,“親其師,信其道”。班主任在學校里和同學接觸的時間最長,在同學面前自己是一面鏡子、一本書。因此規(guī)范同學的行為,首先規(guī)范自己的行為,在訓練工作中要求同學做到的,我首先做到。例如,要求同學7:30——7:40到校,我就每天在這個時間段到校。上課不接打電話。講臺前的垃圾自己順手撿起等等。讓孩子認為正確而不懷疑老師說到就能做到,增加師生間的信任度。

俗話說:火車跑得快必需車頭帶。要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的。并且在班級管理中同學自己能做到的絕不讓班干部去做,班干部能做的老師絕不去做,這樣班級內(nèi)人人有事做,即提高了他們的工作主動性,也提高了學習的主動性。

(1)培育同學課前預習的習慣習慣。

課前預習能夠提高聽課的效果,這樣,變被動聽課為主動學習,主要沖突解決了,其它問題也就迎刃而解了。久而久之,會逐步提高聽課的'效果,形成學習上的良性循環(huán)。(2)培育同學遵守課堂紀律的習慣。紀律是教學質(zhì)量的保證。平常上課發(fā)覺某些同學或者某個小組做得好的準時表揚,在班中樹立榜樣,發(fā)覺不良現(xiàn)象準時訂正。在班里定下班規(guī),實行班干部分工負責。在課堂教學中,也時常選擇實行多種形式培育同學主動參預課堂教學活動。如讓同學進行講題、動手操作、生生互講等活動,既調(diào)動了同學參預課堂教學的主動性,又訓練了同學動口、動腦、動手的力氣,也培育了口頭表達力氣。經(jīng)過一個學期的努力,還有幾個紀律觀念薄弱者時常要老師訓練才做好一陣兒,整個班里秩序有所好轉。四、充分利用素養(yǎng)訓練平臺。

老師要教好同學,除了做好校內(nèi)的訓練、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長關心,才能把同學教好。平常我都留意做好這個工作,班級內(nèi)只要發(fā)覺不好的苗頭,我就主動和家長聯(lián)系,以便達到共同訓練的目的,現(xiàn)在轉變很大,基本能遵守學校的行為規(guī)范了。五、關愛同學。

好孩子是夸出來的。在工作中我主要是在精神上賜予同學鼓舞和支持。在學習中那些學習差的;退步的;考試發(fā)揮不好的;有困難的等等,我時常用語言開導、鼓舞、訓練他們,時間長了孩子們就消退了精神壓力,久而久之,表現(xiàn)就很好了。在學習上不偏袒、不卑視、不放棄任何一名同學。我深感班主任工作責任重大,尚需不斷地磨練提高。我認為正確而不懷疑自己通過努力,將會慢慢細化的,這也是我下學期的努力目標。

學校年度體育工作總結篇十三

本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績?,F(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結:

學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛。現(xiàn)在學生有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們非常熱愛,極大的激發(fā)了他們學習、鍛煉興趣,有利于學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。

學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀,不斷改進廣播操動作質(zhì)量。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,特制定學?!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。

為更好地統(tǒng)籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃。由于教練員、運動員努力,在中心校、新密市教體局組織的運動會中取得了優(yōu)秀的成績。

當好領導參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。

學校年度體育工作總結篇十四

1、全體體育教師通過外出學習培訓及內(nèi)部學習交流等形式,完成了對新課標精神的理解和思想的貫徹落實。

2、通過開展活動,使新課標落到實效。如舉行體育教師新課程教學匯報課;新課程教學習會研究討會;寫新課程教學體會等形式加深對新課標的認識和理解。

3、實行對全校學生新標準評價;通過教師講座、廣播、墻報、發(fā)宣傳資料等形式,使全校師生加強對新課標的理解和貫徹。對學生評價建立評價檔案,對學生進行客觀的評價,并形成公布專欄,成績上榜。使學生加強了認識,培養(yǎng)了學生積極進取的精神。

4、通過培訓,使部分學生熟悉掌握測量工具的使用方法及意義。成為體質(zhì)測試的監(jiān)督員。進一步培養(yǎng)學生的組織能力及對新課標的理解能力。

5、每學期選定一段時間為體質(zhì)測評時間,對全校的學生進行體質(zhì)測評工作,既使測評工具得到合理有效的使用,也使測評工作落入實處,形成貫例。對于因特殊原因不能及時完成測評任務的,我們采取全體測試完畢后的一個星期進行補測工作。

6、注意測量儀器及體育器材保管、維修、開發(fā)利用工作,做好器材的維護、消毒工作。

1、為了發(fā)揮學生的體育特長,發(fā)掘?qū)W生的體育潛力。我校決定將體育單項活動結合經(jīng)常運動會組成一個體育活動體系,具體項目是上學期乒乓球、跳繩、標槍、跨欄、毽球、籃球;下學期為田徑運動會、毽球、足球、拔河、跳繩等體育項目比賽。

2、運動會安排情況:我校是一個有800多學生的學校,開展田徑運動會用2天時間。在場地、器材較為缺乏的情況下,為了使運動會能達到選拔人材、貫徹全民健身的思想。我們將運動會分為個人賽和團體賽。個人賽是個人的單項比賽,團體賽分設了4*100米接力和20*100米接力跑。為了安全和結合發(fā)現(xiàn)人才及升中體育考試的需要,我們?nèi)∠擞休^大安全隱患的鉛球比賽,增設了跨欄、壘球、實心球等項目的比賽。其中20*100米接力我們采取隨機抽取的辦法確定參賽人員,使全班同學能夠動員起來,共同參與。在耐力跑、跨欄、壘球等項目我們采用增加每個單位的參賽名額、增加比賽場次等辦法,使體育尖子能得到鍛煉和選拔。為xx年第2屆區(qū)運動會創(chuàng)造佳績,打下堅實的基礎。

3、開展第二課堂體育活動。為了開展第二課堂體育活動,我們通過體育組+體育教師+專項教師+體育尖子+參賽學生等環(huán)節(jié)。

由體育組定項目,比賽規(guī)則;由體育教師,專項教員對參賽運動員的培訓;由體育教師、專項教師、體育尖子負責比賽各個環(huán)節(jié)。如在籃球比賽中:我們聘請了有經(jīng)驗員專長教師或社會人士對學生輔導。組織比賽時讓學生參加裁判工作,在足球、毽球比賽中,我們聘請了本校及外校教師作為技術指導,培訓了一批優(yōu)秀運動員來幫助做好裁判工作,使他們在工作中得到了學習和鍛煉。使各項比賽得到順利進行,取得圓滿成功,培養(yǎng)出一大批體育尖子。

為了組織做好第二課堂體育活動,利用課堂使學生學習、掌握一些項目的基本技術及比賽規(guī)則方法,(如在上課時進行跨欄、毽球、跳繩、仰臥起坐等項目的教學),主要利用下午第三節(jié)及放學后30分鐘的時間進行。一般在大項目要占用第三節(jié)課時間(一般不超過4周時間),小項目只利用第三節(jié)課后的30分內(nèi)進行。如:在舉行足球比賽中,我們因為場次多時間長,場地少等因素,我們單依靠第三節(jié)課的40分鐘時間,也是不夠的。于是,我們將單場比賽時間變短,將比賽的隊伍變少。在xx年班際足球賽中,我的采用30分鐘一場、兩班組合隊交替進行比賽。只用了5天的下午第三節(jié)課及課后30分鐘,我們就完成這項比賽。在賽制上,根據(jù)參賽人數(shù)也進行調(diào)整。如人少時,采用循環(huán)或小組循環(huán)加淘汰制。多人時采用淘汰制,縮小比賽比分進行比賽。如在舉行毽球個人對抗比賽中,有一百多人參加這一項目比賽,同時受場地、器材限制,我們采用男女分組。淘汰每球得比制,得7分為一局,三局兩勝制進行比賽、男女進入前八名后再進行發(fā)球得分制的比賽、這樣既提高了學生參與興趣,又為學生提供了展示舞臺。當然,這些做法在我們的比賽過程還有很多就不一一列舉了。

在當前,我校成立了田徑、毽球、足球項目的業(yè)余訓練組。主要采用早上、課間操及下午第三節(jié)或放學后的時間進行訓練。其它時間讓學生在課余時間及放假進行訓練,加強與學校、班級、家長的溝通工作,得到學校、班主任、家長及社會人士的大力支持和幫助。做好運動員學習、生活的保障工作,使學生能夠集中精力,刻苦訓練,在訓練前做好相應的獎勵措施,鼓勵他們力爭上游。在比賽后及時對獲獎的學生進行獎勵,使學生嘗到成功的喜悅。為學生中樹立了榜樣。

每年一次初三體育考試工作是檢查一個學校教學成果的,關系到廣大學生前途及命運的考試。為抓好這一項工作,我們著重制定好教學及訓練計劃,利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規(guī)工作,利用上課及下午第三節(jié)課進行訓練,同時利用課間操、放學后的時間對學生進行分層的教學、訓練和輔導。從提高學生的體質(zhì)入手,加強考試項目的專項訓練結合。

1、7月我校黃潔同學參加廣東省少年擊劍錦標賽,獲得團體的第八名。實現(xiàn)我校參加省比賽零的突破。

2、7月由朱文球老師帶領2人參加舉行的韶關市第7屆中小學田徑運動會,有3人次打破市中小學田徑運動會記錄,有3人次獲得第一名、2人次獲得第二名。

3、12月,由朱文球老師帶領6人參加了舉行的韶關市第12屆運動會田徑比賽,有4人次打破韶關市運動會田徑比賽記錄,有10人次獲得金牌、有3人次獲得銀牌、有1人次獲得銅牌。黃潔同學打破兒童組男子60米單項記錄,成為我校打破市比賽單項記錄第一人。

4、7月,由朱文球、楊年端老師帶領12位運動員在曲江區(qū)第2屆中小學生田徑運動會中有1人次打破區(qū)少年乙組女子三級跳遠區(qū)運會記錄。有7人次獲得第一名、2個團體及6人次獲得第二名。累計團體總分為125分,列區(qū)的第二名。

5、7月,由朱文球老師帶領我校男子足球隊參加曲江區(qū)首屆中學生男子足球賽,榮獲第三名。

6、在第二課堂活動中,共有5800多人次參加了各項體育比賽,有45個集體和600多人次獲得獎勵。有60人在比賽中打破學校記錄。

7、由馬會林老師任教的班級參加xx年初三升學體育考試,我??忌詢?yōu)秀率和平均分列全區(qū)第一名。

1、教學的方法和手段比較少,在教學過程中,學生的興趣和潛力還不能充分地調(diào)動起來。

2、教學設施、設備還不夠完善,導致一些正常的教學工作無法完成。

3、對體育尖子生的培養(yǎng)力度不夠,資金、時間及后勤補給不夠。

1、加大對體育設備的補充和完善,加強場地設施建設。

2、加大對新課程、新課標的學習和貫徹,做好學生的體質(zhì)測試和統(tǒng)計工作。

3、加大對體育尖子的培養(yǎng),以帶動學校體育工作的正常開展。

4、加大對第二課堂體育活動的開展,活躍學習氣氛。

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