演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式展示觀點(diǎn)、表達(dá)思想、傳遞信息的文本，它具有很高的實(shí)用性和說(shuō)服力。在現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，如政治演講、商務(wù)演講、學(xué)術(shù)演講等。通過(guò)演講稿的撰寫(xiě)和演講的過(guò)程，不僅可以提高演講者的口頭表達(dá)能力，還可以使聽(tīng)眾更好地理解和接受演講內(nèi)容。在演講稿的正文中可以使用例證、引用、比喻等修辭手法，增加論證的說(shuō)服力。成功的要素是什么？讓我和大家一起來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題。
教師立足崗位做好本職工作演講稿篇一
演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。以下是由本站pq小編為大家推薦的立足崗位做好本職工作。
演講稿。
歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
立足本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀，必須首先要用科學(xué)理論武裝頭腦，打牢“根基”。求木之長(zhǎng)必固其本，欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源。人生的大廈，如果不首先夯實(shí)“思想根基”，最終是要塌下來(lái)的。科學(xué)發(fā)展觀作為馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果，具有深厚的理論淵源、豐富的思想內(nèi)容、深刻的精神內(nèi)涵、鮮明的時(shí)代特征和堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，是共產(chǎn)黨人的立根之基，立身之本，力量源泉。因?yàn)橹挥凶龅嚼碚撋系那逍押蛨?jiān)定，才能保持政治上的堅(jiān)定和思想道德的純潔。在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)的新的歷史時(shí)期，用科學(xué)理論武裝頭腦，就是要用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，只有對(duì)科學(xué)發(fā)展觀真信、真學(xué)、真懂、真用，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的事物矛盾中把握規(guī)律，抓住“牛鼻子”;才能在風(fēng)云萬(wàn)變的國(guó)際形勢(shì)面前穩(wěn)住陣腳，沉著應(yīng)對(duì);才能在全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中堅(jiān)定信念，勇往直前。每個(gè)黨員干部都應(yīng)自覺(jué)地把科學(xué)發(fā)展觀作為自己的“精神主食”，植根思想，融入血液，并使之轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的思想水平和踐行科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際能力。
立足本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀，必須要有明確的奮斗目標(biāo)，志向遠(yuǎn)大。志不立，如無(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬。人生真正的快樂(lè)是致力于一個(gè)偉大的工作目標(biāo)，它是航船的舵、人生的帆、指路的燈。目標(biāo)就是方向，目標(biāo)就是力量，追求的成功往往始于目標(biāo)的明確。共產(chǎn)黨人的偉大目標(biāo)，就是放眼實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)遠(yuǎn)大理想，立足于全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，把正在做的事情做好。在新的歷史時(shí)期，面對(duì)國(guó)際形勢(shì)深刻變化、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、國(guó)內(nèi)改革開(kāi)放日益深化、各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜的新考驗(yàn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向?qū)τ诠伯a(chǎn)黨人來(lái)講尤為重要。只有確立了崇高的奮斗目標(biāo)，才能耐得住寂寞，頂?shù)米≌T惑，抗得住歪理，經(jīng)得起考驗(yàn)。在今天，黨員干部立足本職確定工作目標(biāo)，必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，“自覺(jué)的把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)”，既要與時(shí)俱進(jìn)、有崇高的追求目標(biāo)，又要腳踏實(shí)地、不能好高騖遠(yuǎn)。只有確立了偉大的目標(biāo)并且堅(jiān)持不懈的努力，始終把自己置身于事業(yè)的永遠(yuǎn)追求中，抓住現(xiàn)實(shí)，不斷去接近自己的目標(biāo)，在為黨為國(guó)家為人民奉獻(xiàn)奮斗中去努力實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值，才能“為國(guó)家、為社會(huì)、為民族、為集體、為他人的利益，盡心竭力的工作，毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)自己的聰明才智”。
一個(gè)人在自己的職業(yè)生涯中，對(duì)工作負(fù)責(zé)是最基本的要求和做人的原則，無(wú)論從事任何工作，首先要抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把它做到最好，學(xué)會(huì)享受自己的工作，同時(shí)享受自己的生活。
一個(gè)人若為自己在努力，很小的障礙都可能讓自己放棄，若為了家人，為了集體努力就可以抵御常人難以承受的精神壓力，這一切力量的產(chǎn)生就只為了一句話——承擔(dān)責(zé)任，人一旦有了愛(ài)心和責(zé)任心就能夠生出無(wú)窮的力量朝著想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)去努力，哪怕挫折痛苦和磨難。但一想到要盡一份責(zé)任，人就會(huì)變得無(wú)所畏懼。
一是熱愛(ài)本職工作。我們?nèi)魏我粋€(gè)人，一旦步入社會(huì)走上了自己的工作崗位，做好自己的本職工作就成了我們工作生涯中一個(gè)永恒的主題。無(wú)論你從事何種職業(yè);無(wú)論你是何等職位;無(wú)論你的收入高低都是如此。做到干一行愛(ài)一行，要熱愛(ài)自己所從事的職業(yè)崗位。才能創(chuàng)亮點(diǎn)、出業(yè)績(jī)，這是干事創(chuàng)業(yè)的先決條件。
二是忠于職守。做好本職工作是一個(gè)人最基本的職業(yè)道德，也是對(duì)工作的一個(gè)最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。工作中應(yīng)該具有飽滿的工作熱情;具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;具有勇于奉獻(xiàn)的工作精神和樂(lè)于創(chuàng)新的工作意識(shí)。而不是敷衍了事、得過(guò)且過(guò)、當(dāng)一天和尚撞一天鐘地混日子。應(yīng)該說(shuō)敬業(yè)是基礎(chǔ)，樂(lè)業(yè)是前提，勤業(yè)是根本，只有把自己的工作做到位，盡到自己的工作責(zé)任，才能稱(chēng)得上是一名稱(chēng)職和合格的工作人員。
三是盡職盡責(zé)。做好本職工作，就要從現(xiàn)實(shí)做起，從自己做起;勇于主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任，不知難而退，盡心盡責(zé)，樂(lè)于奉獻(xiàn);注重自身能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，提高自身綜合素質(zhì);工作中細(xì)致認(rèn)真，盡心盡責(zé)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并為工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于實(shí)現(xiàn)工作中的創(chuàng)新;結(jié)合自己崗位的特點(diǎn)，樹(shù)立自己正確的事業(yè)觀、價(jià)值觀，規(guī)范自己的行為，為工商事業(yè)增光添彩。我們既然選擇了這項(xiàng)工作，就當(dāng)義不容辭、滿腔熱情地對(duì)待它，專(zhuān)心專(zhuān)意做好它。凡事就怕“認(rèn)真”二字。對(duì)自己的工作要認(rèn)真研究，并抱有好奇心，并嘗試去喜歡“她”，不會(huì)的就潛心學(xué)習(xí)提高，并從中找到工作的樂(lè)趣。
四是樂(lè)于奉獻(xiàn)。凡是把本職工作做得非常好的人，他就是具有奉獻(xiàn)精神的人。一個(gè)人如果堅(jiān)守在同一個(gè)崗位上，多少年如一日，兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨地工作，這就應(yīng)該是具有了奉獻(xiàn)精神，同樣成就了他的事業(yè)。我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧希恍枰龀鍪裁大@天動(dòng)地的壯舉，也不需要有什么轟轟烈烈的事跡，只是盡自己的所能圓滿完成自己的工作任務(wù)，盡到應(yīng)盡的職責(zé)，對(duì)工作問(wèn)心無(wú)愧，這本身也是一種奉獻(xiàn)。滴滴細(xì)流，匯成江河。我們都是社會(huì)人，如果全社會(huì)的人都在努力地做好自己的本職工作,全社會(huì)的各行各業(yè)就會(huì)蓬勃發(fā)展。我們自己把本職工作做好了，就是為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己一份力量。我想在我自己的工作崗位上，我會(huì)克服自己的不足，努力提高自己，并努力做好自己的本職工作。我不敢說(shuō)把自己的工作做得最好，但會(huì)爭(zhēng)取做得越來(lái)越好。
教師立足崗位做好本職工作演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師：
大家好！
我叫xx，黨支部，首先非常感謝鎮(zhèn)政府舉辦的這次群眾路線演講活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)和大家一起交流學(xué)習(xí)心得。今天我所要演講的題目是《踐行群眾路線，做好本職工作》。
我是一名護(hù)士工作站的普通護(hù)士，“護(hù)理工作就是我的生命”，為患者打針輸液搶救是我的工作內(nèi)容，微笑服務(wù)是我的服務(wù)宗旨。作為衛(wèi)生院的一名護(hù)士，直接接觸的是廣大患者，服務(wù)的社會(huì)群體是廣大人民群眾，我的一言一行都代表著單位的形象，我深知做好本職工作的重要意義。那么，怎樣才能做好本職工作吶？我想“踐行群眾路線”是最好的答案，把群眾滿意不滿意作為評(píng)價(jià)工作做得好與壞的首要標(biāo)準(zhǔn)。在樹(shù)立群眾工作觀上下功夫，在提高群眾工作能力上下功夫，在改進(jìn)群眾工作方式上下功夫，在增進(jìn)群眾工作感情上下功夫，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，不斷地提高業(yè)務(wù)水平，熟練操作技術(shù)，只有這樣才能更好的服務(wù)于廣大群眾，做好自己的本職工作。
在樹(shù)立群眾工作觀上下功夫，堅(jiān)持群眾路線就是要一切為了群眾，一切依靠群眾，在群眾中來(lái)，到群眾中去。踐行群眾路線就要牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的理念，做到心中有群眾，病人的健康，群眾的滿意就是我們終身奮斗的目標(biāo)。
在提高群眾工作能力上下功夫，為人民服務(wù)不僅要有愿望，還要有本領(lǐng)，要成為一名合格的衛(wèi)生工作者，最好的途徑就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的政策，路線，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。
在改進(jìn)群眾工作方式上下功夫，就是用最淺顯易懂的語(yǔ)言耐心細(xì)致的為患者解答他們提出的各種問(wèn)題，講解健康衛(wèi)生知識(shí)，多用群眾語(yǔ)言，拉近與患者的距離。
在增進(jìn)群眾工作感情上下功夫，就是想患者所想，急患者所急，真心的為患者考慮，全心全意的為患者服務(wù)。做我們護(hù)士的工作就是要有愛(ài)心，細(xì)心，耐心和責(zé)任心，不能因?yàn)槲覀儌€(gè)人的心情而無(wú)故推諉患者，對(duì)他們冷臉，更不能沒(méi)有好的態(tài)度對(duì)待病人，這樣才能增進(jìn)與患者的感情。
踐行群眾路線，不能僅僅是停留在口頭上，還要把它落實(shí)到具體的工作當(dāng)中去。我舉一個(gè)在工作中親身經(jīng)歷的例子吧，患者xx，xx歲，智商低，無(wú)人陪護(hù)，最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言他都無(wú)法理解，我只能用肢體語(yǔ)言與他交流，每次輸液都會(huì)認(rèn)真的核對(duì)醫(yī)囑，核對(duì)藥物，然后親自手拉手的把他領(lǐng)到病房，為他安排好床位，再進(jìn)行藥液治療。在這里，我呼吁：讓我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，在思想上，在行動(dòng)上，將群眾路線轉(zhuǎn)化為工作中的動(dòng)力和活力，切實(shí)做好本職工作。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
教師立足崗位做好本職工作演講稿篇三
一個(gè)人在自己的職業(yè)生涯中，對(duì)工作負(fù)責(zé)是最基本的要求和做人的原則，無(wú)論從事任何工作，首先要抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把它做到最好，學(xué)會(huì)享受自己的工作，同時(shí)享受自己的生活。
一個(gè)人若為自己在努力，很小的障礙都可能讓自己放棄，若為了家人，為了集體努力就可以抵御常人難以承受的精神壓力，這一切力量的產(chǎn)生就只為了一句話——承擔(dān)責(zé)任，人一旦有了愛(ài)心和責(zé)任心就能夠生出無(wú)窮的力量朝著想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)去努力，哪怕挫折痛苦和磨難。但一想到要盡一份責(zé)任，人就會(huì)變得無(wú)所畏懼。
一是熱愛(ài)本職工作。我們?nèi)魏我粋€(gè)人，一旦步入社會(huì)走上了自己的工作崗位，做好自己的本職工作就成了我們工作生涯中一個(gè)永恒的主題。無(wú)論你從事何種職業(yè);無(wú)論你是何等職位;無(wú)論你的收入高低都是如此。做到干一行愛(ài)一行，要熱愛(ài)自己所從事的職業(yè)崗位。才能創(chuàng)亮點(diǎn)、出業(yè)績(jī)，這是干事創(chuàng)業(yè)的先決條件。
二是忠于職守。做好本職工作是一個(gè)人最基本的職業(yè)道德，也是對(duì)工作的一個(gè)最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。工作中應(yīng)該具有飽滿的工作熱情;具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;具有勇于奉獻(xiàn)的工作精神和樂(lè)于創(chuàng)新的工作意識(shí)。而不是敷衍了事、得過(guò)且過(guò)、當(dāng)一天和尚撞一天鐘地混日子。應(yīng)該說(shuō)敬業(yè)是基礎(chǔ)，樂(lè)業(yè)是前提，勤業(yè)是根本，只有把自己的工作做到位，盡到自己的工作責(zé)任，才能稱(chēng)得上是一名稱(chēng)職和合格的工作人員。
三是盡職盡責(zé)。做好本職工作，就要從現(xiàn)實(shí)做起，從自己做起;勇于主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任，不知難而退，盡心盡責(zé)，樂(lè)于奉獻(xiàn);注重自身能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，提高自身綜合素質(zhì);工作中細(xì)致認(rèn)真，盡心盡責(zé)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并為工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于實(shí)現(xiàn)工作中的創(chuàng)新;結(jié)合自己崗位的特點(diǎn)，樹(shù)立自己正確的事業(yè)觀、價(jià)值觀，規(guī)范自己的行為，為工商事業(yè)增光添彩。我們既然選擇了這項(xiàng)工作，就當(dāng)義不容辭、滿腔熱情地對(duì)待它，專(zhuān)心專(zhuān)意做好它。凡事就怕“認(rèn)真”二字。對(duì)自己的工作要認(rèn)真研究，并抱有好奇心，并嘗試去喜歡“她”，不會(huì)的就潛心學(xué)習(xí)提高，并從中找到工作的樂(lè)趣。
四是樂(lè)于奉獻(xiàn)。凡是把本職工作做得非常好的人，他就是具有奉獻(xiàn)精神的人。一個(gè)人如果堅(jiān)守在同一個(gè)崗位上，多少年如一日，兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨地工作，這就應(yīng)該是具有了奉獻(xiàn)精神，同樣成就了他的事業(yè)。我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧?，不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，也不需要有什么轟轟烈烈的事跡，只是盡自己的所能圓滿完成自己的工作任務(wù)，盡到應(yīng)盡的職責(zé)，對(duì)工作問(wèn)心無(wú)愧，這本身也是一種奉獻(xiàn)。滴滴細(xì)流，匯成江河。我們都是社會(huì)人，如果全社會(huì)的人都在努力地做好自己的本職工作,全社會(huì)的各行各業(yè)就會(huì)蓬勃發(fā)展。我們自己把本職工作做好了，就是為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己一份力量。我想在我自己的工作崗位上，我會(huì)克服自己的不足，努力提高自己，并努力做好自己的本職工作。我不敢說(shuō)把自己的工作做得最好，但會(huì)爭(zhēng)取做得越來(lái)越好。
教師立足崗位做好本職工作演講稿篇四
很榮幸能夠加入這個(gè)大家庭，初來(lái)乍到的我有很多事情都不懂也不太會(huì)，好在遇到的領(lǐng)導(dǎo)們和同事們對(duì)我這個(gè)新入職的小白都很關(guān)心，關(guān)心我工作情況和住宿情況，也關(guān)心我從學(xué)生到工作人員身份轉(zhuǎn)換是否適應(yīng)，這一句句關(guān)心的話語(yǔ)，不僅溫暖了我，鼓勵(lì)了我，更是提醒了我要恪守本職，不斷去學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步。那么，我今天借著這個(gè)機(jī)會(huì)，以“立足自身崗位，做好本職工作”為題對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。
現(xiàn)在我們管理局就像一個(gè)正在運(yùn)作的機(jī)器，而我們所有人就像這臺(tái)機(jī)器上的螺絲釘，雖不起眼，但只有將這所有的螺絲釘牢牢擰緊，這臺(tái)機(jī)器才能穩(wěn)定、快速的運(yùn)轉(zhuǎn)工作。這要求我們這些小螺絲們要堅(jiān)守在自己的崗位上，不松懈踏踏實(shí)實(shí)發(fā)揮自己的功能，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。立足崗位就按要把自己與工作結(jié)合起來(lái)，用平凡的崗位創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。
首先，身為文秘?cái)M定、辦理公文將會(huì)成為我的日常工作，在發(fā)文和收文中，需要按照黨和政府頒布的公文處理?xiàng)l例、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)辦事。做到分工合理、責(zé)任明確，確保公文處理過(guò)程的嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效，為公文發(fā)揮應(yīng)有的效能創(chuàng)造條件。
今后的工作中我可能會(huì)單獨(dú)辦理組織會(huì)議，這要求我在每次開(kāi)會(huì)前需提前根據(jù)會(huì)議議題與各部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)系，整理文件。從整體上安排會(huì)議的各項(xiàng)方面，如會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、議程、參會(huì)人員、會(huì)場(chǎng)布置等等。在開(kāi)會(huì)中，做好各項(xiàng)服務(wù)工作。會(huì)后整理會(huì)議記錄、紀(jì)要、編寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)等。
開(kāi)展信息處理工作首先要建立和健全信息網(wǎng)絡(luò)，這是搞好信息處理工作的基礎(chǔ)，其次需要我德才兼?zhèn)?、思路開(kāi)闊、反應(yīng)敏捷，具有較強(qiáng)的觀察和分析問(wèn)題能力，最后要實(shí)現(xiàn)信息處理工作手段的現(xiàn)代化，以便快速傳遞和處理信息。開(kāi)展信息處理工作應(yīng)確保信息的收集、加工、存儲(chǔ)、輸出、反饋等基本環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
溝通協(xié)調(diào)工作對(duì)秘書(shū)工作而言是日常工作，而溝通協(xié)調(diào)工作的內(nèi)容極為廣泛，與領(lǐng)導(dǎo)者之間的協(xié)調(diào)、對(duì)下的協(xié)調(diào)、同級(jí)之間的協(xié)調(diào)、上下級(jí)雙方的協(xié)調(diào)、同屬部門(mén)的協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)等，這需要我對(duì)上不卑不亢、對(duì)下有商有量。
那怎樣把握繁雜的秘書(shū)工作呢？我想撰寫(xiě)公文日記是一個(gè)不錯(cuò)的習(xí)慣，公文日記不僅是對(duì)自己工作的整體記錄，也是對(duì)工作完成度的記錄，日記的撰寫(xiě)可以確保每天工作不會(huì)遺漏，幫助日后回憶和監(jiān)視，在日積月累潛移默化中提高了自身的事務(wù)管理和時(shí)間管理能力。
任何崗位只要通過(guò)自己不斷的努力都是可以成功的，作為新時(shí)代新青年，更應(yīng)把握機(jī)會(huì)，要立足自身崗位，落實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)、守時(shí)踐約、實(shí)時(shí)備忘、簡(jiǎn)化高效，做好自己的本職工作。
教師立足崗位做好本職工作演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
我叫小紅，來(lái)自xx的xx，非常榮幸參加這次與祖國(guó)同奮進(jìn)，與企業(yè)共發(fā)展的演講比賽，今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)無(wú)悔青春，唱響安保之歌》。
身為炎黃子孫，龍的傳人，我感到莫大的驕傲和自豪；作為一名安保里的青年員工，能在這個(gè)平凡的崗位上為祖國(guó)的繁榮興旺添磚加瓦，為首都機(jī)場(chǎng)的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的青春，我更是感到光榮和幸運(yùn)。
革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，一曲《義勇軍進(jìn)行曲》喚起無(wú)數(shù)熱血青年為挽救民族危亡而奮斗犧牲。新中國(guó)成立初期，“把青春獻(xiàn)給祖國(guó)”的響亮口號(hào)燃起一代團(tuán)員青年建設(shè)社會(huì)主義的巨大熱情保安人員愛(ài)崗敬業(yè)。改革開(kāi)放初期，“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”；“從我做起，從現(xiàn)在做起”的口號(hào)響徹祖國(guó)大地，成為激勵(lì)一代青年奮發(fā)進(jìn)取的強(qiáng)大精神力量。如今，“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，與企業(yè)同發(fā)展”又成為我們當(dāng)代青年站在新的歷史起點(diǎn)上發(fā)出的時(shí)代最強(qiáng)音。
“與祖國(guó)共奮進(jìn)”是時(shí)代賦予我們的責(zé)任；“與企業(yè)同發(fā)展”則是我們青年人實(shí)現(xiàn)理想和價(jià)值的必經(jīng)之路。作為安保里的年輕人，我深知，個(gè)人的'命運(yùn)與企業(yè)的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)密不可分。
有人曾問(wèn)過(guò)一位哲學(xué)家這樣一個(gè)問(wèn)題，“一滴水怎樣才能不干涸？”哲學(xué)家回答說(shuō)：“把它放到大海里去”。這個(gè)富有哲理的小對(duì)話能給我們太多的啟示：為什么洶涌的波濤蘊(yùn)涵著激蕩一切的無(wú)窮力量，正是因?yàn)橛心且坏蔚魏Ｋ牧α繀R集；而那一滴滴水，也只有納入大海的懷抱里，才能以多樣的形態(tài)來(lái)證明和展示自己。安保的今天不就是這滴滴水珠匯聚而成，而這滴滴看似渺小的水珠，正是在這個(gè)集體的大海里，實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值，獲得了充盈的力量。
早在培訓(xùn)班上，老師給我們講述了安保事業(yè)二十多年來(lái)的發(fā)展和所取得的光輝成績(jī)。是多少代安檢人用青春鑄就了保衛(wèi)祖國(guó)航空安全的生命頌歌。生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉，因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)看似平凡的身體賦予了安檢人獨(dú)有的堅(jiān)強(qiáng)靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)懵懂的少年捍衛(wèi)著代表榮譽(yù)的“藍(lán)色盾牌”。
教師立足崗位做好本職工作演講稿篇六
我是8月接手統(tǒng)計(jì)工作的，對(duì)于老統(tǒng)計(jì)人來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)半路轉(zhuǎn)行的新兵。我不是統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)出身，因?yàn)闆](méi)有相關(guān)統(tǒng)計(jì)知識(shí)基礎(chǔ)，一切都是從頭學(xué)起。統(tǒng)計(jì)上每年承擔(dān)縣里多項(xiàng)工業(yè)考核指標(biāo)，同時(shí)承擔(dān)全國(guó)性的大普查就有三類(lèi)，人口普查，一次，逢0開(kāi)展；農(nóng)業(yè)普查，10年一次，逢6開(kāi)展；經(jīng)濟(jì)普查，5年一次，逢3、8開(kāi)展，往往這個(gè)普查剛結(jié)束那個(gè)普查就來(lái)了。最近是全國(guó)第三次農(nóng)業(yè)普查和今年目前已經(jīng)啟動(dòng)的全國(guó)第四次經(jīng)濟(jì)普查。不了解的同志可能一說(shuō)到統(tǒng)計(jì)，就想到不就是天天坐辦公室造造假，編編數(shù)字，弄弄報(bào)表，其實(shí)不然，我們統(tǒng)計(jì)上每出一個(gè)數(shù)字都要求有出處，有源頭，有原始數(shù)據(jù)支撐，而且從今年開(kāi)始，還要對(duì)這個(gè)源頭、出處和原始數(shù)據(jù)的真實(shí)性進(jìn)行審核檢查，看你的數(shù)字是不是真的以事實(shí)為根本，所以現(xiàn)在的統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)不同以往了，其實(shí)統(tǒng)計(jì)上事情是比較枯燥乏味的，同時(shí)還非常累心。其實(shí)我也講不出什么特別有亮點(diǎn)的東西，今天我就跟大家分享下我眼中的統(tǒng)計(jì)工作，講的不好請(qǐng)大家見(jiàn)諒。我理解中的統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)出來(lái)要有三心。
第一，有心。我認(rèn)為要做好統(tǒng)計(jì)需要一個(gè)有心人，我剛接手時(shí)真的是兩眼一摸黑，完全沒(méi)有概念，半路改行到新的專(zhuān)業(yè)真的很不適應(yīng)，沒(méi)得辦法，既然接下了就安心踏實(shí)的干，平時(shí)多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn)，做個(gè)有心人，總算順利過(guò)渡。那時(shí)候正是經(jīng)濟(jì)普查接近尾聲，接著就是歷經(jīng)五年的人口抽樣調(diào)查，第一年抽到街東和陳劉，第一次負(fù)責(zé)這種大型抽樣調(diào)查，從開(kāi)始的劃分調(diào)查小區(qū)、繪制小區(qū)圖、入戶(hù)登記以及后期數(shù)據(jù)審核，從開(kāi)始?jí)毫Υ?，?dān)心做不好，精神負(fù)擔(dān)重，到后來(lái)慢慢變得不再那么累，我是一個(gè)急性子的人，在接到一項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)，總想著第一時(shí)間做好，所以調(diào)查期間，我不分上下班時(shí)間的跑村里，村里找不到人，就跑村會(huì)計(jì)家里找人，估計(jì)都能引起人家的誤會(huì)，最終順利圓滿完成任務(wù)，后來(lái)這項(xiàng)工作還得到市縣表彰。所以不管做什么事情，只要有心，就會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越順。
第二，用心。有心的同時(shí)還要會(huì)用心，其中也包括細(xì)心。剛剛過(guò)去的20全國(guó)第三次農(nóng)業(yè)普查，橫跨三個(gè)年度，--,整個(gè)普查期間統(tǒng)計(jì)站就我一個(gè)專(zhuān)職固定工作人員，當(dāng)時(shí)真的是想死的心都有，可謂心焦如焚，焦頭爛額，工作量大到我無(wú)法想象，也不敢想象。我記得在普查的關(guān)鍵階段，有一天審核修訂上傳數(shù)據(jù)，27村188個(gè)普查小區(qū)，幾萬(wàn)條數(shù)據(jù)要一條一條過(guò)，我早上到辦公室坐在電腦邊一坐就是一天，午飯都沒(méi)吃，眼睛看電腦就能看瞎得了，第二天就發(fā)炎掛水掛幾天，當(dāng)時(shí)忙著忙著自己就哭起來(lái)了，記得當(dāng)時(shí)還哭的挺傷心，說(shuō)不上是累還是委屈還是因?yàn)樽约核接邢拮龅暮苜M(fèi)勁，反正當(dāng)時(shí)就是各種情緒都有。但事情擺在面前，必須按市縣規(guī)定時(shí)間上報(bào)，不能拖大家后腿，擦干眼淚還得繼續(xù)干，那天一直到晚上9點(diǎn)多鐘才回家吃飯。我相信付出總有回報(bào)，在農(nóng)業(yè)普查這項(xiàng)工作中，因?yàn)槲覀兊挠眯暮图?xì)心，圓滿的完成任務(wù)，還得到省市縣的先進(jìn)表彰。還記得有一次，國(guó)調(diào)隊(duì)種植物面積產(chǎn)量遙感測(cè)量的一個(gè)點(diǎn)在新南村，早上手機(jī)導(dǎo)航好不容易導(dǎo)到這個(gè)大地塊，一個(gè)人拿著平板測(cè)量到中午1點(diǎn)多鐘，想回來(lái)發(fā)現(xiàn)迷路了，手機(jī)也沒(méi)電了，大中午地里一個(gè)人沒(méi)有，后來(lái)好不容易找到一個(gè)人問(wèn)路才回來(lái)，當(dāng)然也因?yàn)槲易约禾貏e不記路，一個(gè)地方去過(guò)十八遍也找不到。因?yàn)闀r(shí)刻牢記黨委政府三爭(zhēng)三高工作要求，在全縣統(tǒng)計(jì)工作考核排名中，我們新集榮獲一等獎(jiǎng)。
第三，走心。這一塊也包括在心。在這塊我想說(shuō)說(shuō)我這兩年分工在徐老莊村作為分工干部的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。說(shuō)實(shí)話，因?yàn)槲医y(tǒng)計(jì)上的本職工作也比較多，去村里的時(shí)間不是很多，但每次在接到新的工作任務(wù)或者臨時(shí)有特別事情需要安排和傳達(dá)的時(shí)候我會(huì)第一時(shí)間到村里。我經(jīng)常跟趙書(shū)記說(shuō)，您這個(gè)年齡可以說(shuō)是我的長(zhǎng)輩，工作經(jīng)驗(yàn)也比我豐富，我有什么想不到的事情還請(qǐng)您多多包涵，有什么需要我做的直接吩咐我，開(kāi)始趙書(shū)記可能也不太好意思，現(xiàn)在時(shí)間久了，大家也熟悉了，尤其村里都配上電腦了，但村里沒(méi)有人會(huì)用，所以有時(shí)候需要打材料、用電腦的事情趙書(shū)記也會(huì)找我，我每次也都盡量第一時(shí)間去村里幫忙解決問(wèn)題。我記得在去年夏季秸稈禁燒接近尾聲的一個(gè)晚上7點(diǎn)鐘左右，天差不多黑了，那時(shí)正是禁燒關(guān)鍵時(shí)刻，我從新村部門(mén)口十里長(zhǎng)圩往東走，走著走著，看見(jiàn)東邊路北邊有火起來(lái)了，我嚇半死，第一次看見(jiàn)有人在眼皮底下放火，慌里慌張往前面跑，邊跑邊打電話給趙書(shū)記和劉鎮(zhèn)長(zhǎng)，沒(méi)有兩分鐘趙書(shū)記和劉鎮(zhèn)長(zhǎng)也到了，天黑也看不見(jiàn)，借旁邊農(nóng)戶(hù)家大掃帚沖下路坡滅火，地里正是放水栽稻時(shí)候，天黑看不見(jiàn)差點(diǎn)趴稻地里，我清楚記得那個(gè)穿的是剛買(mǎi)的新運(yùn)動(dòng)鞋，買(mǎi)時(shí)候店員還說(shuō)不能下水，結(jié)果第二天鞋子就直接報(bào)廢了。地里火是滅得了，但我心里火起來(lái)了，我把放火那個(gè)人攔著不讓走，想批評(píng)教育幾句，沒(méi)想到他還罵我，當(dāng)時(shí)還罵的很不好聽(tīng)，我就氣炸得了，心想就他這態(tài)度保不準(zhǔn)今天放他回去，明天還繼續(xù)放火，正好派出所警車(chē)巡邏，我直接攔下警車(chē)說(shuō)明情況就拖派出所去了，后來(lái)這個(gè)人也承認(rèn)錯(cuò)誤了，并且交了保證金，也保證不但自己以后再也不放火，而且把他放火的那整個(gè)一大塊地交給他看管，只要有火點(diǎn)就找他。并且在當(dāng)年秋季和今年夏季期間這個(gè)人很配合我們秸稈禁燒工作，再?zèng)]出現(xiàn)火點(diǎn)。同時(shí)在分工干部期間，參與調(diào)節(jié)了幾起矛盾，有農(nóng)戶(hù)之間的，也有村干部之間的，這里我說(shuō)不細(xì)說(shuō)了。在今后的分工村工作中，我盡量做到萬(wàn)事走心，事事在心，為村里全面工作添磚加瓦。
最后，做為一名統(tǒng)計(jì)工作人員，我力爭(zhēng)做到三心統(tǒng)計(jì)人，我會(huì)以提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、真實(shí)性和可靠性為目的，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，彌補(bǔ)自己的不足，為我鎮(zhèn)的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！
教師立足崗位做好本職工作演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
驚天動(dòng)地的壯舉，也不需要有什么轟轟烈烈的事跡，只是盡自己的所能圓滿完成自己的工作任務(wù)，盡到應(yīng)盡的職責(zé)，對(duì)工作問(wèn)心無(wú)愧，這本身也是一種奉獻(xiàn)。滴滴細(xì)流，匯成江河。我們都是社會(huì)人，如果全社會(huì)的人都在努力地做好自己的本職工作,全社會(huì)的.各行各業(yè)就會(huì)蓬勃發(fā)展。我們自己把本職工作做好了，就是為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己一份力量。我想在我自己的工作崗位上，我會(huì)克服自己的不足，努力提高自己，并努力做好自己的本職工作。我不敢說(shuō)把自己的工作做得最好，但會(huì)爭(zhēng)取做得越來(lái)越好。
教師立足崗位做好本職工作演講稿篇八
最近經(jīng)歷了生平難得的第一次公開(kāi)課，從被通知到公開(kāi)講授僅有五天準(zhǔn)備時(shí)間，這其中也頗有一番苦與樂(lè)。
接到主任通知之初，我心中就早已定好了鐘意許久想要講的課文――《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》。選定《關(guān)雎》之后，我主動(dòng)去找指導(dǎo)教師，并將自己的大致思路和教學(xué)設(shè)計(jì)講給指導(dǎo)教師聽(tīng)，再聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議進(jìn)行修改。之后，開(kāi)始找素材做ppt，找音頻素材《關(guān)雎》吟誦版時(shí)可真是耗費(fèi)了好時(shí)間，因?yàn)橄胍獙W(xué)生們接觸和初步了解國(guó)學(xué)經(jīng)典的吟誦，所以我執(zhí)意要用吟誦版而非現(xiàn)代流行音樂(lè)的改編版，雖然有一些波折，不過(guò)好再最后效果不錯(cuò)，學(xué)生們也樂(lè)于欣賞古典文學(xué)的魅力。做好課件、寫(xiě)好教案之后，我又拿著課件和教案去找指導(dǎo)教師當(dāng)面評(píng)價(jià)，李老師對(duì)教學(xué)目標(biāo)中的“當(dāng)堂成誦”這點(diǎn)提出一條建議，要結(jié)合學(xué)生情況具體考慮是否應(yīng)該保留，如果完不成應(yīng)當(dāng)刪去，因?yàn)樽詈笤u(píng)課的一大標(biāo)準(zhǔn)考量就是看教學(xué)目標(biāo)有沒(méi)有完成；除此之外李老師建議我在分析主人公“君子”形象之外，可以加上“淑女”形象，在形象教學(xué)講解時(shí)可以引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的三觀，將智育與德育并行。聽(tīng)完這兩點(diǎn)建議，我深受啟發(fā)。誠(chéng)然，語(yǔ)文教學(xué)重在育人，傳授知識(shí)次之，要在語(yǔ)文教學(xué)中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的道德、美德以及對(duì)世界、人生的價(jià)值認(rèn)識(shí)。
公開(kāi)課時(shí)，八年級(jí)語(yǔ)文組的十幾位教師整齊坐在下面，我的心中除了緊張還有一點(diǎn)激動(dòng)興奮，實(shí)習(xí)了一個(gè)月終于到了要展風(fēng)采接受檢驗(yàn)的時(shí)候了。我從吟誦版《關(guān)雎》的音頻導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)，古詩(shī)文學(xué)習(xí)不是枯燥乏味的，任何古詩(shī)文都可以唱出來(lái)，學(xué)習(xí)古詩(shī)文是十分有趣的事情。接著，具體分析了每一章的賦比興手法和重點(diǎn)字詞，歸納了每一章主人公的情感，說(shuō)明主人公的情感變化是由“一見(jiàn)傾心的愛(ài)慕――求而不得的痛苦――美好愿望的想象”。然后，分析“君子”和“淑女”的形象，由學(xué)生先各抒己見(jiàn)之后我再做總結(jié)，告訴學(xué)生們要做一個(gè)內(nèi)外兼修的人、不僅有美麗的外表更要有美好的心靈。之后，再進(jìn)一步賞析詩(shī)歌語(yǔ)言，分析《詩(shī)經(jīng)》的語(yǔ)言特點(diǎn)及其作用。最后，全班齊讀全詩(shī)，再找了三個(gè)人一起合作背誦全詩(shī)的三章，然后全班齊背，在背書(shū)聲中結(jié)束了本節(jié)課。
公開(kāi)課之后，教研活動(dòng)時(shí)主要就我的這節(jié)公開(kāi)課進(jìn)行了一個(gè)評(píng)課，語(yǔ)文組的前輩們給的評(píng)價(jià)都很高，多的是基本功扎實(shí)、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置合理、青年教師有活力等一系列好評(píng)，尤其是“近乎于完美”這一句讓我受寵若驚，更加意識(shí)到以后的責(zé)任重大，教書(shū)育人之路也漫漫也修遠(yuǎn)，我也更應(yīng)上下而求索。腳踏實(shí)地，做好一名教師的本職工作，備好課、上好課，自己有所教才能讓學(xué)生有所學(xué)。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句，唯有：立足本職，做好當(dāng)下！
教師立足崗位做好本職工作演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行：
大家好！我叫xxx，來(lái)自于xx中心學(xué)校。教齡18年，做了8年班主任，在小學(xué)擔(dān)任了7年教導(dǎo)主任，后又調(diào)到中學(xué)部擔(dān)任教導(dǎo)主任至今。今天我演講的題目是《履職盡責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)》?；仡檹慕探?jīng)歷，教育是我衷愛(ài)的事業(yè)，履職盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)，努力在平凡的教育崗上奉獻(xiàn)著自我：
教導(dǎo)主任是教師的排頭兵，言行舉止時(shí)刻受到教師的關(guān)注，其在一定程度上也外顯著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的工作風(fēng)范。主任是教師完成教學(xué)任務(wù)的直接領(lǐng)導(dǎo)，古語(yǔ)有：其身正不令則行，其身不正雖令不從的訓(xùn)誡。在實(shí)際工作中我做到了：要求教師做到的自己首先做到，要求教師不做的，自己絕對(duì)不做，努力用自己踏實(shí)做事、坦誠(chéng)做人的品格影響著教師踏踏實(shí)實(shí)工作的良好風(fēng)氣。
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》指出“有好的教師才有好的教育”。我校中學(xué)部現(xiàn)有任課教師23人，其中“特崗”、直轉(zhuǎn)教師占到了任課教師總數(shù)的60%。青年教師有熱情，但缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。因此，我校把提高教師教學(xué)能力，作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。我除了帶徒弟之外，還重點(diǎn)幫扶薄弱學(xué)科教師。我從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)分析等方面對(duì)新教師進(jìn)行著經(jīng)常性的指導(dǎo)，有時(shí)我把教師的課堂教學(xué)用照相機(jī)錄制下來(lái)作為案例與教師共同分析，研究改進(jìn)提高辦法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的跟蹤指導(dǎo)，部分青年教師開(kāi)始有信心參加上級(jí)部門(mén)組織的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，20xx年我校有一名xx學(xué)科教師在希望之光評(píng)比中獲得優(yōu)秀青年教師稱(chēng)號(hào)，今年五月又有一名xx學(xué)科教師取得了xx學(xué)區(qū)特崗教師教學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽第一名的成績(jī)。
常規(guī)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的主體部分，對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量有著至關(guān)重要的意義。為追求常規(guī)教學(xué)由有效逐步達(dá)到高效，我們規(guī)范集體備課過(guò)程、開(kāi)展優(yōu)秀備課組評(píng)比，提高集體備課質(zhì)量；加強(qiáng)隨機(jī)聽(tīng)課評(píng)課、定期開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，遠(yuǎn)學(xué)xx、近學(xué)xx，小步伐推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力實(shí)現(xiàn)著課堂教學(xué)的有效、高效；指導(dǎo)教師細(xì)化學(xué)生輔導(dǎo)方案，增加作業(yè)批改項(xiàng)目、明確作業(yè)批改要求，提高教師輔導(dǎo)的針對(duì)性與有效性；堅(jiān)持組織月考和教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)獲取教學(xué)反饋，研究、改進(jìn)教學(xué)方法。經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，20xx年起我校中學(xué)部綜合教學(xué)質(zhì)量開(kāi)始擺脫了倒數(shù)三名。20xx年我校有xx名畢業(yè)生，有三名學(xué)生考入一中，八名學(xué)生考入五中。現(xiàn)在我校的教學(xué)質(zhì)量逐步受到了家長(zhǎng)認(rèn)可，外流學(xué)生逐步減少，這更增強(qiáng)了我校提高教學(xué)質(zhì)量的信心，也讓我看到抓好常規(guī)，踏實(shí)工作的收獲。
俗話說(shuō)，打鐵還要自身硬。教導(dǎo)主任擔(dān)負(fù)著教學(xué)指導(dǎo)與管理的雙重任務(wù)。雖然擔(dān)任教導(dǎo)主任多年，但僅憑經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題是難以適應(yīng)教育改革與發(fā)展需要的。因此，多年來(lái)我從未放棄學(xué)習(xí)。最近幾年我除了文本學(xué)習(xí)以外，還陸續(xù)參加了面向一線教師的初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科網(wǎng)上培訓(xùn)，參加了xx省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師短期培訓(xùn)班，20xx年參加了xx市教育學(xué)院組織的省級(jí)骨干教師認(rèn)定考核，被認(rèn)定為省級(jí)骨干教師。
最后，我想說(shuō)，因?yàn)槲覀儛?ài)教育，所以我們很敬業(yè)；因?yàn)槲覀儛?ài)教育，所以我們也會(huì)更專(zhuān)業(yè)。因?yàn)槲覀儤?lè)業(yè)、敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)，所以我們會(huì)為教育事業(yè)奉獻(xiàn)得更多！
教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
我叫小艷，來(lái)自于周河中學(xué)，今天我演講的題目是《立足崗位，享受快樂(lè)——初為人師的幸福體驗(yàn)》。
六月的太陽(yáng)是艷麗的，六月的風(fēng)是柔和的，六月的綠葉是青翠的，六月的心情是放飛的，激動(dòng)的。今天我們相聚在這火紅的六月，話人生，談教育，思未來(lái)。作為剛參加兩年工作的特崗教師我來(lái)說(shuō)，只能暢談一下我初為人師的幸福體驗(yàn)，與大家共享！
冰心老人曾說(shuō)過(guò)：“有愛(ài)便有了一切！”擔(dān)當(dāng)了班主任，我便懷著成為學(xué)生良師益友的愿望，蹲在班里，走進(jìn)學(xué)生中。對(duì)“雙差生”我用激勵(lì)的語(yǔ)言去感化，甚至包容他們的過(guò)失；對(duì)優(yōu)等生我用勉勵(lì)的話語(yǔ)去鞭策，和他們分享成功的喜悅；對(duì)生活困難的學(xué)生我盡其所能給點(diǎn)錢(qián)物，教育他們困難只是暫時(shí)的，挺一挺就過(guò)去了；對(duì)生病的學(xué)生及時(shí)送去就醫(yī)，端水喂藥；對(duì)留守兒童我盡力聯(lián)系卡，理清監(jiān)護(hù)人，跟蹤管理。
把愛(ài)送到學(xué)生心坎上，是我當(dāng)班主任的準(zhǔn)則。有一位單親學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)差，又愛(ài)惹是生非，少數(shù)老師的冷漠，同學(xué)的歧視，家教的缺失，使他喪失了自信心，是我的問(wèn)寒問(wèn)暖，鼓勵(lì)鞭策，安排他和一名優(yōu)等生同位，經(jīng)常用期盼的眼神關(guān)注他，讓他看到了班主任老師不但不嫌棄他，還關(guān)心愛(ài)著他！愛(ài)喚起了他的求知欲，愛(ài)規(guī)范了他的行為，他逐漸變成了懂事的孩子。突然有一天上午下課后，他遞給我一張紙條，我的心一驚，以為他“舊病”復(fù)發(fā)，又想請(qǐng)假溜出去玩，沒(méi)想到紙上是這樣的一行字：“老師，你當(dāng)班主任時(shí)，我只想求你給我一支楓葉，沒(méi)想到你卻給了我一片楓林！”
為揚(yáng)正氣，樹(shù)新風(fēng)，我創(chuàng)設(shè)情境，營(yíng)造學(xué)生全面發(fā)展的氛圍。班級(jí)自建了“圖書(shū)角”，擴(kuò)大學(xué)生閱讀視野；課外活動(dòng)的“對(duì)話時(shí)空”，提高了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和英語(yǔ)口語(yǔ)能力；每周一期的“名人成長(zhǎng)”欄目，幫學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的榜樣，樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想；常開(kāi)展的“比學(xué)習(xí)，看進(jìn)步”學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，更是激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，贏得了師生的一片稱(chēng)贊！
愛(ài)心所至，金石為開(kāi)。我所任的班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，好事多，更因師生關(guān)系融洽，不少學(xué)生平時(shí)親切的稱(chēng)呼我為“姐姐”，這讓我感到好幸福，好甜蜜??！
作為本科畢業(yè)的我，按說(shuō)承擔(dān)初中教育教學(xué)工作不是太難問(wèn)題，可一到具體教學(xué)中，問(wèn)題還真不少呢：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)規(guī)律運(yùn)用欠當(dāng)，面對(duì)新課改、新教法更是一籌莫展，弄得雄心勃勃的我一頭霧水。不光這些，學(xué)生還讓我擔(dān)任初三畢業(yè)班政治學(xué)科課任教師，一年下來(lái)，畢業(yè)生成績(jī)?cè)以谡螌W(xué)科上怎么辦？這可是我執(zhí)教的第一份答卷??！為適應(yīng)工作，必須改變自己，提高自己，那就只有學(xué)習(xí)了！
我是這樣想的'，更是這樣做：向老教師學(xué)習(xí)備課，課堂組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)授課技巧；在校、組教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，探討新教法；撰寫(xiě)心得體會(huì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，逐步完善；充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段授課，用聲圖并茂的情景交融的課體代替了一問(wèn)一答式的“填鴨式”教學(xué)法，吸引學(xué)生的眼球，促進(jìn)腦手并用，擴(kuò)大了信息量，提高了效果。我還以“洋思經(jīng)驗(yàn)”為教學(xué)突破口，力求課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)學(xué)生知、行、意的同步發(fā)展。
功夫不負(fù)有心人，我的課堂教學(xué)由最初的同仁聽(tīng)了評(píng)的一無(wú)是處，弄得下不了臺(tái)，現(xiàn)在聽(tīng)了過(guò)多的肯定。更令人欣慰的是中招考試中，我所帶的畢業(yè)班政治成績(jī)居全縣農(nóng)村第二名，受到了縣局，學(xué)校的表?yè)P(yáng)。由此看來(lái)，困難不可怕，怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣和方法。兩年的教學(xué)生涯，讓我成長(zhǎng)著，快樂(lè)著！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，轟轟轟烈烈的基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)教師尤其是青年教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，民族的振興更讓我們不敢懈怠。我們青年教師必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，銳意開(kāi)拓，勇挑重?fù)?dān)！對(duì)待工作要有熱戀般得情懷，課堂互動(dòng)教學(xué)要像東北二人轉(zhuǎn)演員那樣“有才”。要把教育的騰飛，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的成長(zhǎng)，個(gè)人能力的提高，作為最大的幸福追求！在實(shí)踐中品嘗教育的快樂(lè)！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十一
二、應(yīng)具備五大素質(zhì)。
1.?不斷學(xué)習(xí)的能力。
2.?具備良好的專(zhuān)業(yè)技能。
3.?學(xué)會(huì)使用贊賞的語(yǔ)言。
4.?善于控制自己的情緒。
5.?做一個(gè)公平的教師。
每一個(gè)學(xué)生都渴望得到老師公平的對(duì)待，可是部分老師戴著有色。
三、要掌握有效的教學(xué)方法。
教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十二
在許多的場(chǎng)合，會(huì)場(chǎng)也好、演講也罷或者說(shuō)談話，你常常會(huì)聽(tīng)到一句話：“我努力干好本職工作?！边@也是工作中常說(shuō)起的一句話?？墒?，什么是本職工作呢？顧名思義，本職工作就是本人擔(dān)任的職務(wù)或自己從事的職業(yè)工作，如何做好本職工作可并非說(shuō)說(shuō)而已，正如著名培訓(xùn)師李強(qiáng)所說(shuō)：“當(dāng)你擁有第一份工作的時(shí)候，你正在體現(xiàn)你生命的價(jià)值，當(dāng)你做好一份工作的時(shí)候，你正在使你的生命升值，只有懂得工作是為自己的人，才真正能懂得工作是多么快樂(lè)，生命是多么有意義。”因此，我以為不論是一個(gè)管理者，還是普通的職員，首先要知道自己的本職工作，熱愛(ài)本職、端正工作態(tài)度，在工作崗位上尋找樂(lè)趣，從而體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。
我作為一名咱煤礦基層的管理者，我的本職工作是搞好生產(chǎn)系統(tǒng)材料調(diào)配，更好地為生產(chǎn)服務(wù)。從大處著眼，確保生產(chǎn)材料安全到位；從細(xì)小抓起，控制無(wú)緒的消費(fèi)。
要想使得本職工作做的更好，一要更新觀念，自動(dòng)自發(fā)積極主動(dòng)抱有激情去工作，經(jīng)過(guò)一個(gè)年頭的周期實(shí)踐，先從物資的歸類(lèi)碼放做起，而后向精細(xì)化，數(shù)字化管理程序邁進(jìn)，來(lái)確保安全生產(chǎn)的需求。二是立足于本職，不講任何的理由去工作，既然選擇了這個(gè)職業(yè)，選擇了這個(gè)崗位，就要接受它的全部，就要在修舊利廢上下功夫，回收有著落，不斷擴(kuò)大回收復(fù)用范圍，針對(duì)生產(chǎn)進(jìn)程中存在的丟失、浪費(fèi)、損壞現(xiàn)象著力跟蹤管理和監(jiān)督物資的使用去向，并核實(shí)可復(fù)用材料；形成“積少成多，節(jié)約從我做起”，從而來(lái)體現(xiàn)工作的價(jià)值。
所以當(dāng)你選擇了你的職業(yè)，為使更好的干好本職工作，就要用功、用心，就要貼身貼心去做好。
教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十三
同志們：
武裝頭腦，只有對(duì)作為自己的“精神主食”，植根思想，融入血液，并使之轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的思想水平和踐行。
的實(shí)際能力。
立足本職崗位踐行，必須要有明確的奮斗目標(biāo)，志向遠(yuǎn)大。志不立，如無(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬。人生真正的快樂(lè)是致力于一個(gè)偉大的工作目標(biāo)，它是航船的舵、人生的帆、指路的燈。目標(biāo)就是方向，目標(biāo)就是力量，追求的成功往往始于目標(biāo)的明確。共產(chǎn)黨人的偉大目標(biāo)，就是放眼實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)遠(yuǎn)大理想，立足于全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，把正在做的事情做好。在新的歷史時(shí)期，面對(duì)國(guó)際形勢(shì)深刻變化、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、國(guó)內(nèi)改革開(kāi)放日益深化、各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜的新考驗(yàn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向?qū)τ诠伯a(chǎn)黨人來(lái)講尤為重要。只有確立了崇高的奮斗目標(biāo)，才能耐得住寂寞，頂?shù)米≌T惑，抗得住歪理，經(jīng)得起考驗(yàn)。在今天，黨員干部立足本職確定工作目標(biāo)，必須按照。
的要求，“自覺(jué)的把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)”，既要與時(shí)俱進(jìn)、有崇高的追求目標(biāo)，又要腳踏實(shí)地、不能好高騖遠(yuǎn)。只有確立了偉大的目標(biāo)并且堅(jiān)持不懈的努力，始終把自己置身于事業(yè)的永遠(yuǎn)追求中，抓住現(xiàn)實(shí)，不斷去接近自己的目標(biāo)，在為黨為國(guó)家為人民奉獻(xiàn)奮斗中去努力實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值，才能“為國(guó)家、為社會(huì)、為民族、為集體、為他人的利益，盡心竭力的工作，毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)自己的聰明才智”。
教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十四
同志們：
一個(gè)人在自己的職業(yè)生涯中，對(duì)工作負(fù)責(zé)是最基本的要求和做人的原則，無(wú)論從事任何工作，首先要抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把它做到最好，學(xué)會(huì)享受自己的工作，同時(shí)享受自己的生活。
一個(gè)人若為自己在努力，很小的障礙都可能讓自己放棄，若為了家人，為了集體努力就可以抵御常人難以承受的精神壓力，這一切力量的產(chǎn)生就只為了一句話——承擔(dān)責(zé)任，人一旦有了愛(ài)心和責(zé)任心就能夠生出無(wú)窮的力量朝著想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)去努力，哪怕挫折痛苦和磨難。但一想到要盡一份責(zé)任，人就會(huì)變得無(wú)所畏懼。
一是熱愛(ài)本職工作。我們?nèi)魏我粋€(gè)人，一旦步入社會(huì)走上了自己的工作崗位，做好自己的本職工作就成了我們工作生涯中一個(gè)永恒的主題。無(wú)論你從事何種職業(yè)；無(wú)論你是何等職位；無(wú)論你的收入高低都是如此。做到干一行愛(ài)一行，要熱愛(ài)自己所從事的職業(yè)崗位。才能創(chuàng)亮點(diǎn)、出業(yè)績(jī)，這是干事創(chuàng)業(yè)的先決條件。
二是忠于職守。做好本職工作是一個(gè)人最基本的職業(yè)道德，也是對(duì)工作的一個(gè)最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。工作中應(yīng)該具有飽滿的工作熱情；具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度；具有勇于奉獻(xiàn)的工作精神和樂(lè)于創(chuàng)新的工作意識(shí)。而不是敷衍了事、得過(guò)且過(guò)、當(dāng)一天和尚撞一天鐘地混日子。應(yīng)該說(shuō)敬業(yè)是基礎(chǔ)，樂(lè)業(yè)是前提，勤業(yè)是根本，只有把自己的工作做到位，盡到自己的工作責(zé)任，才能稱(chēng)得上是一名稱(chēng)職和合格的工作人員。
三是盡職盡責(zé)。做好本職工作，就要從現(xiàn)實(shí)做起，從自己做起；勇于主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任，不知難而退，盡心盡責(zé)，樂(lè)于奉獻(xiàn)；注重自身能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，提高自身綜合素質(zhì)；工作中細(xì)致認(rèn)真，盡心盡責(zé)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并為工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于實(shí)現(xiàn)工作中的創(chuàng)新；結(jié)合自己崗位的特點(diǎn)，樹(shù)立自己正確的事業(yè)觀、價(jià)值觀，規(guī)范自己的行為，為工商事業(yè)增光添彩。我們既然選擇了這項(xiàng)工作，就當(dāng)義不容辭、滿腔熱情地對(duì)待它，專(zhuān)心專(zhuān)意做好它。凡事就怕“認(rèn)真”二字。對(duì)自己的工作要認(rèn)真研究，并抱有好奇心，并嘗試去喜歡“她”，不會(huì)的就潛心學(xué)習(xí)提高，并從中找到工作的樂(lè)趣。
四是樂(lè)于奉獻(xiàn)。凡是把本職工作做得非常好的人，他就是具有奉獻(xiàn)精神的人。一個(gè)人如果堅(jiān)守在同一個(gè)崗位上，多少年如一日，兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨地工作，這就應(yīng)該是具有了奉獻(xiàn)精神，同樣成就了他的事業(yè)。我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧?，不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，也不需要有什么轟轟烈烈的事跡，只是盡自己的所能圓滿完成自己的工作任務(wù)，盡到應(yīng)盡的職責(zé)，對(duì)工作問(wèn)心無(wú)愧，這本身也是一種奉獻(xiàn)。滴滴細(xì)流，匯成江河。我們都是社會(huì)人，如果全社會(huì)的人都在努力地做好自己的本職工作，全社會(huì)的各行各業(yè)就會(huì)蓬勃發(fā)展。我們自己把本職工作做好了，就是為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己一份力量。我想在我自己的工作崗位上，我會(huì)克服自己的不足，努力提高自己，并努力做好自己的本職工作。我不敢說(shuō)把自己的工作做得最好，但會(huì)爭(zhēng)取做得越來(lái)越好。
教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十五
同志們：
大家好！我演講的題目是《立足崗位做奉獻(xiàn)，踏實(shí)學(xué)習(xí)展風(fēng)采》。
我是一名普普通通的農(nóng)保工作人員，一開(kāi)始選擇農(nóng)保這個(gè)職業(yè)，就等于選擇了奉獻(xiàn)。也許我們沒(méi)有鮮花，也沒(méi)有掌聲，但是我們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀儼逊瞰I(xiàn)融進(jìn)了農(nóng)保事業(yè)中，融進(jìn)了農(nóng)村社保發(fā)展的進(jìn)程里。如果說(shuō)生命再給我一次選擇，我仍然會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)，我會(huì)繼續(xù)把自己的青春鑲嵌在這平凡而崇高的職業(yè)之中。
通過(guò)近段的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到在農(nóng)保轉(zhuǎn)型時(shí)期，學(xué)習(xí)新知識(shí)的重要性和必要性，認(rèn)識(shí)到農(nóng)保人身上的壓力和責(zé)任。在今后的工作生活中，我將從以下三個(gè)方面做起，立足崗位，努力學(xué)習(xí)，搞好奉獻(xiàn)。
“工欲善其事，必先利其器”。學(xué)習(xí)是我們的立身之本，又是我們工作的基礎(chǔ)和前提。只有通過(guò)持之以恒的勤奮學(xué)習(xí)，才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力，具備明辨是非的能力，具備解決具體問(wèn)題的能力。當(dāng)前，我將結(jié)合主題教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)黨的方針、政策，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦。同時(shí)，結(jié)合自身崗位特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)保工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。
只有珍惜崗位，才能愛(ài)崗敬業(yè)，尊重自己所從事的工作，才能精通業(yè)務(wù)，不被淘汰。什么是愛(ài)崗敬業(yè)？我想，愛(ài)崗敬業(yè)就是一種奉獻(xiàn)精神，立足實(shí)際，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地做好工作，這就是愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)的精髓就是做好工作。一個(gè)人可以從事不同的工作，但只要具有愛(ài)崗敬業(yè)的精神，就一定能做到“干一行、愛(ài)一行、精一行”。
在我們農(nóng)保系統(tǒng)，愛(ài)崗敬業(yè)精神也是無(wú)處不在，先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀模范，他們就是愛(ài)崗敬業(yè)的典范，他們用辛勤的勞動(dòng)贏得了用地者的聲聲贊譽(yù)和尊重。正是他們身上的這種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，更加增強(qiáng)了我的責(zé)任感和進(jìn)取心，深感自己惟有加倍的努力工作，以一流的工作業(yè)績(jī)來(lái)學(xué)習(xí)看齊。
“實(shí)踐出真知”，只有通過(guò)實(shí)干才能增長(zhǎng)才干，增長(zhǎng)智慧；團(tuán)結(jié)實(shí)干，就是立足崗位，緊密結(jié)合工作任務(wù)，一件事一件事地干，一點(diǎn)一滴地去積累。
我們要學(xué)會(huì)換位思考，使自己感悟創(chuàng)業(yè)艱辛，自覺(jué)為農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；通過(guò)宣傳宣講，使他們感受宏觀形勢(shì)，主動(dòng)依法依規(guī)辦事。平時(shí)工作中及時(shí)傾聽(tīng)農(nóng)民心聲，發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題及時(shí)整改到位，努力在市局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委以及農(nóng)民之間架起一座友誼橋梁，促進(jìn)服務(wù)水平的整體提升，確保各項(xiàng)服務(wù)措施落實(shí)到位。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。作為新世紀(jì)的農(nóng)保人，我們要從點(diǎn)滴開(kāi)始，從細(xì)微處做起，用實(shí)際行動(dòng)改變農(nóng)保對(duì)外形象，以良好的精神面貌重塑了農(nóng)保人的風(fēng)采。同行們，讓我們?cè)俅螖y起手來(lái)、團(tuán)結(jié)一致，用智慧和汗水再展農(nóng)保的風(fēng)采！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十六
同志們：
立足本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀，必須首先要用科學(xué)理論武裝頭腦，打牢“根基”。求木之長(zhǎng)必固其本，欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源。人生的大廈，如果不首先夯實(shí)“思想根基”，最終是要塌下來(lái)的。科學(xué)發(fā)展觀具有深厚的理論淵源、豐富的思想內(nèi)容、深刻的精神內(nèi)涵、鮮明的時(shí)代特征和堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，是共產(chǎn)黨人的立根之基，立身之本，力量源泉。因?yàn)橹挥凶龅嚼碚撋系那逍押蛨?jiān)定，才能保持政治上的堅(jiān)定和思想道德的純潔。在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)的新的歷史時(shí)期，用科學(xué)理論武裝頭腦，就是要用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，只有對(duì)科學(xué)發(fā)展觀真信、真學(xué)、真懂、真用，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的事物矛盾中把握規(guī)律，抓住“牛鼻子”；才能在風(fēng)云萬(wàn)變的國(guó)際形勢(shì)面前穩(wěn)住陣腳，沉著應(yīng)對(duì)；才能在全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中堅(jiān)定信念，勇往直前。每個(gè)黨員干部都應(yīng)自覺(jué)地把科學(xué)發(fā)展觀作為自己的“精神主食”，植根思想，融入血液，并使之轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的思想水平和踐行科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際能力。
立足本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀，必須要有明確的奮斗目標(biāo)，志向遠(yuǎn)大。志不立，如無(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬。人生真正的快樂(lè)是致力于一個(gè)偉大的工作目標(biāo)，它是航船的舵、人生的帆、指路的燈。目標(biāo)就是方向，目標(biāo)就是力量，追求的成功往往始于目標(biāo)的明確。共產(chǎn)黨人的偉大目標(biāo)，就是放眼實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)遠(yuǎn)大理想，立足于全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，把正在做的事情做好。在新的歷史時(shí)期，面對(duì)國(guó)際形勢(shì)深刻變化、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、國(guó)內(nèi)改革開(kāi)放日益深化、各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜的新考驗(yàn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向?qū)τ诠伯a(chǎn)黨人來(lái)講尤為重要。只有確立了崇高的奮斗目標(biāo)，才能耐得住寂寞，頂?shù)米≌T惑，抗得住歪理，經(jīng)得起考驗(yàn)。在今天，黨員干部立足本職確定工作目標(biāo)，必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，“自覺(jué)的把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)”，既要與時(shí)俱進(jìn)、有崇高的追求目標(biāo)，又要腳踏實(shí)地、不能好高騖遠(yuǎn)。只有確立了偉大的目標(biāo)并且堅(jiān)持不懈的努力，始終把自己置身于事業(yè)的永遠(yuǎn)追求中，抓住現(xiàn)實(shí)，不斷去接近自己的目標(biāo)，在為黨為國(guó)家為人民奉獻(xiàn)奮斗中去努力實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值，才能“為國(guó)家、為社會(huì)、為民族、為集體、為他人的利益，盡心竭力的工作，毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)自己的聰明才智”。
教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十七
很榮幸能夠加入這個(gè)大家庭，初來(lái)乍到的我有很多事情都不懂也不太會(huì)，好在遇到的們和同事們對(duì)我這個(gè)新入職的小白都很關(guān)心，關(guān)心我工作情況和住宿情況，也關(guān)心我從學(xué)生到工作人員身份轉(zhuǎn)換是否適應(yīng)，這一句句關(guān)心的話語(yǔ)，不僅溫暖了我，鼓勵(lì)了我，更是提醒了我要恪守本職，不斷去學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步。那么，我今天借著這個(gè)機(jī)會(huì)，以“立足自身崗位，做好本職工作”為題對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)。
現(xiàn)在我們管理局就像一個(gè)正在運(yùn)作的機(jī)器，而我們所有人就像這臺(tái)機(jī)器上的螺絲釘，雖不起眼，但只有將這所有的螺絲釘牢牢擰緊，這臺(tái)機(jī)器才能穩(wěn)定、快速的運(yùn)轉(zhuǎn)工作。這要求我們這些小螺絲們要堅(jiān)守在自己的崗位上，不松懈踏踏實(shí)實(shí)發(fā)揮自己的功能，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。立足崗位就按要把自己與工作結(jié)合起來(lái)，用平凡的崗位創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。
首先，身為文秘?cái)M定、辦理公文將會(huì)成為我的日常工作，在發(fā)文和收文中，需要按照和政府頒布的公文處理?xiàng)l例、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)辦事。做到分工合理、責(zé)任明確，確保公文處理過(guò)程的嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效，為公文發(fā)揮應(yīng)有的效能創(chuàng)造條件。
今后的工作中我可能會(huì)單獨(dú)辦理組織會(huì)議，這要求我在每次開(kāi)會(huì)前需提前根據(jù)會(huì)議議題與各部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)系，文件。從整體上安排會(huì)議的各項(xiàng)方面，如會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、議程、參會(huì)人員、會(huì)場(chǎng)布置等等。在開(kāi)會(huì)中，做好各項(xiàng)服務(wù)工作。會(huì)后會(huì)議記錄、紀(jì)要、編寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)等。
開(kāi)展信息處理工作首先要建立和健全信息絡(luò)，這是搞好信息處理工作的基礎(chǔ)，其次需要我德才兼?zhèn)?、思路開(kāi)闊、反應(yīng)敏捷，具有較強(qiáng)的觀察和分析問(wèn)題能力，最后要實(shí)現(xiàn)信息處理工作手段的現(xiàn)代化，以便快速傳遞和處理信息。開(kāi)展信息處理工作應(yīng)確保信息的收集、加工、存儲(chǔ)、輸出、反饋等基本環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
溝通協(xié)調(diào)工作對(duì)秘書(shū)工作而言是日常工作，而溝通協(xié)調(diào)工作的內(nèi)容極為廣泛，與者之間的協(xié)調(diào)、對(duì)下的協(xié)調(diào)、同級(jí)之間的協(xié)調(diào)、上下級(jí)雙方的協(xié)調(diào)、同屬部門(mén)的協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)等，這需要我對(duì)上不卑不亢、對(duì)下有商有量。
那怎樣把握繁雜的秘書(shū)工作呢？我想撰寫(xiě)公文是一個(gè)不錯(cuò)的習(xí)慣，公文不僅是對(duì)自己工作的整體記錄，也是對(duì)工作完成度的記錄，的撰寫(xiě)可以確保每天工作不會(huì)遺漏，幫助日后回憶和監(jiān)視，在日積月累潛移默化中提高了自身的事務(wù)管理和時(shí)間管理能力。
任何崗位只要通過(guò)自己不斷的努力都是可以成功的，作為新時(shí)代新青年，更應(yīng)把握機(jī)會(huì)，要立足自身崗位，落實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)、守時(shí)踐約、實(shí)時(shí)備忘、簡(jiǎn)化高效，做好自己的本職工作。
教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：大家下午好！我是機(jī)關(guān)事業(yè)社保中心黨支部的xx，今天，我演講的題目是抱著三顆真心。
當(dāng)前，黨的勞動(dòng)保障事業(yè)正在闊步前進(jìn)，加快建設(shè)和諧社會(huì)的目標(biāo)，給勞動(dòng)保障工作指明了方向。
因?yàn)?，我們的服?wù)對(duì)象是全社會(huì)最廣大的勞動(dòng)者，我們的每一項(xiàng)細(xì)小工作都涉及到人民群眾的切身利益。首先我認(rèn)為是要保持一顆永不知足的進(jìn)取心。社會(huì)經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，勞動(dòng)保障工作也不斷面臨新的形勢(shì)與新的挑戰(zhàn)。我所從事的機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)，目前，國(guó)家還沒(méi)有統(tǒng)一的政策，各地區(qū)是一地一策。
就拿xx市區(qū)與六個(gè)縣（市）來(lái)說(shuō)，在參保范圍、繳費(fèi)比例、待遇支付標(biāo)準(zhǔn)等很多方面都不盡相同。因此，熟練掌握政策的特點(diǎn)，不斷研討工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)，提高工作能力和服務(wù)水平顯得至關(guān)重要。我們要做到不知足、不滿足，要有“一日無(wú)為、三日不安”的境界，只有這樣我們才能不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面，才能不斷攀登事業(yè)的新高峰。其次是要帶著一顆踏實(shí)工作的責(zé)任心。養(yǎng)老保險(xiǎn)對(duì)于我們經(jīng)辦者來(lái)說(shuō)，只是一張紙，一張表格，是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，是信息時(shí)代的對(duì)于廣大的參保職工來(lái)說(shuō)，那就是他們的保護(hù)傘，是維系他們一身的保障。就說(shuō)機(jī)關(guān)事業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移工作吧，每開(kāi)出一份轉(zhuǎn)移單，其實(shí)都是一次工作責(zé)任心的檢驗(yàn)。因?yàn)檗D(zhuǎn)移單上的每個(gè)數(shù)字，最終都將關(guān)系到參保人員退休待遇上的一分一厘。
這就要求，我們必須從參保人員切身利益出發(fā)，少一點(diǎn)閑聊、多一點(diǎn)思考；少一點(diǎn)索取、多一點(diǎn)奉獻(xiàn)；少一點(diǎn)浮夸、多一點(diǎn)實(shí)干。第三是要捧出一顆為民服務(wù)的熱心。參保單位是我們的衣食父母，參保職工是我們的兄弟姐妹。堅(jiān)持以人為本，就是要求我們從廣大人民最根本的利益出發(fā)，充滿熱情、充滿激情地把工作干實(shí)干好。我印象中最深的是，中心曾多次為返滬退休人員辦理過(guò)工資待遇的證明。根據(jù)xx市市的政策，過(guò)去支內(nèi)支邊的人員退休后返回xx市定居，可以享受一定的補(bǔ)貼，但需要工作地社保部門(mén)出具一份養(yǎng)老金證明。
事實(shí)上，這其中許多原來(lái)在事業(yè)單位工作的人員并沒(méi)有納入我市的參保范圍，養(yǎng)老金不在我們這里領(lǐng)取，也不屬于我們的服務(wù)對(duì)象。但是群眾面前無(wú)小事，中心領(lǐng)導(dǎo)和同事經(jīng)過(guò)商榷，最終還是根據(jù)他們?cè)ぷ鲉挝惶峁┑牟牧弦约皒x市方面的要求出具了相關(guān)的證明，攬起了這分外的事情。為這部分人員安度晚年多提供了一份保障。正是由于我和我的同事們從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，中心連續(xù)六年被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)單位。有句話說(shuō)得好“俯下身，我們是人民的牛，昂起頭，我們是人民的傘。”我們社保人應(yīng)當(dāng)以高度的工作熱情，認(rèn)真的工作態(tài)度，細(xì)致地做好手上的每一項(xiàng)工作，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著國(guó)家的重任，肩負(fù)著人民的重托！藍(lán)圖繪就，正當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須策馬加鞭。
讓我們立足本職崗位，抱著一顆進(jìn)取心、一顆責(zé)任心、一顆熱心，牢記黨和人民的希望與囑托，共同創(chuàng)造勞動(dòng)保障事業(yè)更加輝煌的明天！
教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十九
各位同學(xué)：
大家晚上好！我是__，今天，我演講的題目是《做好本職工作》。
是要用科學(xué)發(fā)展的。眼光看問(wèn)題。當(dāng)今的中國(guó)是一個(gè)改革開(kāi)放、政通人和、百業(yè)俱興的國(guó)度，照耀著我們各行各業(yè)去謀求和開(kāi)創(chuàng)興旺發(fā)達(dá)之路。置身于這樣的時(shí)代，注定了我們大學(xué)生，要肩負(fù)起與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新圖強(qiáng)的時(shí)代重任！
我學(xué)的是文秘，就自己而言來(lái)談?wù)劊?/p>
文秘的定義是什么？是為上司服務(wù)，想領(lǐng)導(dǎo)所想，做領(lǐng)導(dǎo)所要求我們做的？這種觀點(diǎn)已經(jīng)落伍了，作為二十一世紀(jì)的秘書(shū)，我們要想領(lǐng)導(dǎo)尚未想到的，做領(lǐng)導(dǎo)尚未要我們?nèi)プ龅?，這就要求我們看待問(wèn)題處理事情要有預(yù)見(jiàn)性了，如果一個(gè)秘書(shū)什么事情都是領(lǐng)導(dǎo)指示一步做一步，豈不是太沒(méi)有思想了，領(lǐng)導(dǎo)也太累了吧，這種遲早會(huì)被炒魷魚(yú)…但是我們?nèi)绻S多事情都在領(lǐng)導(dǎo)要求我們?nèi)プ龅臅r(shí)候告訴他，已經(jīng)準(zhǔn)備好了，他一定很滿意你的工作。那你這份工作就做成功了，這樣也是一種社會(huì)價(jià)值體現(xiàn)吧！
如果說(shuō)祖國(guó)是一棵大樹(shù)，那么我們青年就是這棵大樹(shù)上的綠葉；如果說(shuō)祖國(guó)是一條大河，那么我們青年就是匯成大河的浪花無(wú)論是綠葉還是浪花，我們青年人都與祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān)。所以不要以為你只是在做自己的事情，過(guò)自己的生活，要知道你的生活與社會(huì)是密切相關(guān)的，做事情之前想想看有沒(méi)有對(duì)社會(huì)產(chǎn)生什么影響，這些影響是正面的還是負(fù)面的。及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)，做好本職，官話了！
謝謝大家！
教師立足崗位做好本職工作演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
我叫張新艷，來(lái)自于周河中學(xué)，今天我演講的題目是《立足崗位，享受快樂(lè)——初為人師的幸福體驗(yàn)》。
六月的太陽(yáng)是艷麗的，六月的風(fēng)是柔和的，六月的綠葉是青翠的，六月的心情是放飛的，激動(dòng)的。今天我們相聚在這火紅的六月，話人生，談教育，思未來(lái)。作為剛參加兩年工作的特崗教師我來(lái)說(shuō)，只能暢談一下我初為人師的幸福體驗(yàn)，與大家共享！
一、蹲班愛(ài)生是一種快樂(lè)。
冰心老人曾說(shuō)過(guò)：“有愛(ài)便有了一切！”擔(dān)當(dāng)了班主任，我便懷著成為學(xué)生良師益友的愿望，蹲在班里，走進(jìn)學(xué)生中。對(duì)“雙差生”我用激勵(lì)的語(yǔ)言去感化，甚至包容他們的過(guò)失；對(duì)優(yōu)等生我用勉勵(lì)的話語(yǔ)去鞭策，和他們分享成功的喜悅；對(duì)生活困難的學(xué)生我盡其所能給點(diǎn)錢(qián)物，教育他們困難只是暫時(shí)的，挺一挺就過(guò)去了；對(duì)生病的學(xué)生及時(shí)送去就醫(yī)，端水喂藥；對(duì)留守兒童我盡力聯(lián)系卡，理清監(jiān)護(hù)人，跟蹤管理。
把愛(ài)送到學(xué)生心坎上，是我當(dāng)班主任的準(zhǔn)則。有一位單親學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)差，又愛(ài)惹是生非，少數(shù)老師的冷漠，同學(xué)的歧視，家教的缺失，使他喪失了自信心，是我的問(wèn)寒問(wèn)暖，鼓勵(lì)鞭策，安排他和一名優(yōu)等生同位，經(jīng)常用期盼的眼神關(guān)注他，讓他看到了班主任老師不但不嫌棄他，還關(guān)心愛(ài)著他！愛(ài)喚起了他的求知欲，愛(ài)規(guī)范了他的行為，他逐漸變成了懂事的孩子。突然有一天上午下課后，他遞給我一張紙條，我的心一驚，以為他“舊病”復(fù)發(fā)，又想請(qǐng)假溜出去玩，沒(méi)想到紙上是這樣的一行字：“老師，你當(dāng)班主任時(shí)，我只想求你給我一支楓葉，沒(méi)想到你卻給了我一片楓林！”
為揚(yáng)正氣，樹(shù)新風(fēng)，我創(chuàng)設(shè)情境，營(yíng)造學(xué)生全面發(fā)展的氛圍。班級(jí)自建了“圖書(shū)角”，擴(kuò)大學(xué)生閱讀視野；課外活動(dòng)的“對(duì)話時(shí)空”，提高了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和英語(yǔ)口語(yǔ)能力；每周一期的“名人成長(zhǎng)”欄目，幫學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的榜樣，樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想；常開(kāi)展的“比學(xué)習(xí)，看進(jìn)步”學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，更是激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，贏得了師生的一片稱(chēng)贊！
愛(ài)心所至，金石為開(kāi)。我所任的班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，好事多，更因師生關(guān)系融洽，不少學(xué)生平時(shí)親切的稱(chēng)呼我為“姐姐”，這讓我感到好幸福，好甜蜜??！
二、校本教研讓我獲得了成功的快感。
作為本科畢業(yè)的我，按說(shuō)承擔(dān)初中教育教學(xué)工作不是太難問(wèn)題，可一到具體教學(xué)中，問(wèn)題還真不少呢：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)規(guī)律運(yùn)用欠當(dāng)，面對(duì)新課改、新教法更是一籌莫展，弄得雄心勃勃的我一頭霧水。不光這些，學(xué)生還讓我擔(dān)任初三畢業(yè)班政治學(xué)科課任教師，一年下來(lái)，畢業(yè)生成績(jī)?cè)以谡螌W(xué)科上怎么辦？這可是我執(zhí)教的第一份答卷??！為適應(yīng)工作，必須改變自己，提高自己，那就只有學(xué)習(xí)了！
我是這樣想的，更是這樣做：向老教師學(xué)習(xí)備課，課堂組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)授課技巧；在校、組教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，探討新教法；撰寫(xiě)心得體會(huì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，逐步完善；充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段授課，用聲圖并茂的情景交融的課體代替了一問(wèn)一答式的“填鴨式”教學(xué)法，吸引學(xué)生的眼球，促進(jìn)腦手并用，擴(kuò)大了信息量，提高了效果。我還以“洋思經(jīng)驗(yàn)”為教學(xué)突破口，力求課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)學(xué)生知、行、意的同步發(fā)展。
功夫不負(fù)有心人，我的課堂教學(xué)由最初的同仁聽(tīng)了評(píng)的一無(wú)是處，弄得下不了臺(tái)，現(xiàn)在聽(tīng)了過(guò)多的肯定。更令人欣慰的是20xx年中招考試中，我所帶的畢業(yè)班政治成績(jī)居全縣農(nóng)村第二名，受到了縣局，學(xué)校的表?yè)P(yáng)。由此看來(lái)，困難不可怕，怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣和方法。兩年的教學(xué)生涯，讓我成長(zhǎng)著，快樂(lè)著！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，轟轟轟烈烈的基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)教師尤其是青年教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，民族的振興更讓我們不敢懈怠。我們青年教師必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，銳意開(kāi)拓，勇挑重?fù)?dān)！對(duì)待工作要有熱戀般得情懷，課堂互動(dòng)教學(xué)要像東北二人轉(zhuǎn)演員那樣“有才”。要把教育的騰飛，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的成長(zhǎng)，個(gè)人能力的提高，作為最大的幸福追求！在實(shí)踐中品嘗教育的快樂(lè)！
我的演講完畢，謝謝大家！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/10047308.html】
