寫作是展示個人才華和個性魅力的途徑之一，我們要通過寫作展示出自己獨特的思想和創(chuàng)造力。在寫總結時，我們應盡可能客觀地評價自己的表現，既發(fā)現問題，又肯定自己的成績。以下是一些成功人士的經驗總結，供大家參考借鑒。
小學生的先進事跡材料篇一
滴水在大海中才能得到永生，生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結進步這一洪流中去，團結進取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。我們偉大的祖國，用她那博大的胸懷養(yǎng)育著五十六個民族的兒女。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。
一、勤奮好學，要求上進，爭做品學兼優(yōu)的好學生她今年十歲，她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的名人，校園里的風景線，她就是鄯善縣育才小學五（2）班學生隋緣。
在學習中頭腦靈活、刻苦認真、勤奮好學，總是又好又快的完成老師布置的課堂內外各門功課，在平日的學習課堂上，她認真聽講，積極思考老師提出的問題，并能大膽發(fā)表自己的觀點。看書、看故事書是隋緣的愛好之一。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，看故事書幾乎成了她必備的夜餐，同時她也酷愛其他文學書籍，只要有時間她總是拿著書看呀看！從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《上下五千年》、《中國少年兒童百科全書》、《十萬個為什么》、《紅樓夢》以及一些兒童文學名著等?！伴_卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。由于該同學積極思考，善于用理論聯系實際來對待數學中的問題。喜歡研究問題、探索問題也是她的特長之一，在數學課中表現尤為突出，對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過，有時為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長想提醒一下解題思路，她都不想聽，可以說有股子鉆勁。每次的數學測驗都能位于全班前列。另外，隋緣同學還是一個熱愛集體、關心他人、品質優(yōu)秀的好學生。學習成績一直名列前茅，年年獲得學習獎章。課堂外她愛好廣泛，尤其喜歡看書、跳舞、唱歌、彈吉他、畫畫等，在歷次的繪畫比賽中都能取得較好的成績。積極動腦、大膽發(fā)言是隋緣上課時的突出表現。
作為一名優(yōu)秀少先隊員，每個周一到周末，無論刮風下雨，她都堅持提早到校，認真履行自己的職責。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。
二、團結同學，樂于助人，爭做民族團結的小模范走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后為災區(qū)的小朋友及貧困兒童捐款捐物。
自入學以來，把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，積極參加學校組織的各項活動。特別是對后進的民族同學，只要他們有需要幫助和要求，他都能做到“來則不拒”，并能耐心細致的給同學講解，直到同學搞懂為至，該同學能積極幫助少數民族同學，對于他們的一言一行都非常關心。同時，也幫助了同學解決了學習中遇到的實際困難，使他們也懂得了互相幫助的益處。在科外之余，她也能積極聯系民族同學。她總是在完成自己應該完成的作業(yè)并幫助其他同學的作業(yè)，從而增強了同學之間的友誼，幫助了同學對學習的興趣。這就是隋緣同學，一個樂于助人的女孩，她用自己的實際行動幫助和影響班里及周圍的同學，激起他們對愛學習主動性民族團結的熱情，提高他們對民族團結及學習的認識，用她自己的話說：“我們就是一家人，我們是祖國的未來，我們要用我們自己的實際行動來證明我們是祖國的花朵，也是民族團結的標兵?！痹谒膸椭蛶酉拢覀兾宥嗑褪且粋€整體，不分彼此，使同學們深刻認識到，只有民族團結，才有我們大家庭和和睦與溫暖，也只有和睦和溫暖，才有我們美好的明天。同時，也使那些不愿意學習的同學，深刻認識到，只有加強學習，才能幫助自己提高對祖國大家庭的熱愛之情。通過她的不懈努力，使班里大多數同學都能認識到民族團結的重要性，從而也使同學都能加強對學習的自覺性和主動性，也對我們班民族團結起到了帶頭模范作用，多年來，我們班未發(fā)生因民族團結事件受到校領導的批評。民族團結是關系我們國家的安定與發(fā)展的重要一環(huán)，只有做好了團結穩(wěn)定，才能使我們國家繁榮昌盛，才能保證我們有一個學習和生活的安定環(huán)境。
今天，我們又站在國旗下，面對冉冉升起的國旗，我們該有多少感想“朝霞艷，國旗升，凝目立，添豪情”，請珍惜我們花朵般的年齡，用我們響亮的歌聲唱出民族團結之歌。
小學生的先進事跡材料篇二
張涵韻，今年10歲，雨露小學206班學生。她性格開朗、活潑陽光，在家長精品文檔，助你起航，歡迎收藏和關注！
的言傳身教、在老師的淳淳教導下，養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學、樂于助人的優(yōu)秀品質，在老師眼里她是一位小助手，在家長眼里她是一位乖孩子，在同學們眼里她是好朋友，是一名品學兼優(yōu)的好學生。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
只要在小區(qū)里提起張涵韻，鄰居們都會夸獎她是個好孩子，小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌，在小區(qū)里見到長輩嘴很甜，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊；她愛勞動，只要做完功課，就會幫父母親做力所能及的家務勞動；她知感恩，爺爺奶奶年紀大了，細心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天，讓老人們快樂就是她自己最大的快樂；她負責任，在妹妹降臨后，立即承擔起姐姐的職責，哄妹妹睡覺，喂妹妹吃奶，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來；她守規(guī)矩，過馬路走人行橫道，不亂丟垃圾，不隨地吐痰等行為準則，她牢記于心，“路遙知馬力，日久見人心”，張涵韻同學擁有這些美德，且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現出來，得到了鄰里的由衷夸贊。
孔子曰：人而無信，不知其可也。
她講誠信，誠得可愛。她上課從不缺課或遲到，每次到學校上課，總是提前一刻鐘從家里出發(fā)，提防在路上出現什么特殊狀況。今年，她過十歲生日的時候，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多高興了，但是由于酒店當天宴席多，上菜較慢，還沒有等到大家散場，就快到下午上課時間了，她并沒有因為自己高興就將上課的事拋在腦后，離下午開課時間還有半個小時，就主動提醒爸爸提前將她送回了學校，實踐了自己作為一名小學生所應堅守的誠信。
她富有愛心，樂于助人。
記得20xx年，學校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學習輔導雜志等收集起來，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈，并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結果此時已經顯得并不重要了，看著她哪對此投入百分百的勁頭，作為家長的我們已經明顯感受到一顆關愛他人，樂于助人的愛心已經在她的心里生根發(fā)芽，茁壯成長了。
她學習態(tài)度端正，有強烈的求知欲望，有嚴謹的學習態(tài)度和良好的學習習慣。課堂上，她敢于提問，善于質疑，反應敏捷，思路清晰，對學習知識有自己獨到的見解，保質保量的完成作業(yè)，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評，年年被班級評為“三好學生”；課堂外，她興趣廣泛，旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級學生會干部班委會成員，張景涵有強烈的責任感，能協(xié)助班主任開展學校的各項班級活動，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學的信任，是老師的得力小助手。
學習上成績優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每逢同學遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學在她的幫助下，學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。
今日之責任，不在他人，而全在我少年。希望千千萬萬個像張涵韻這樣的少年茁壯成長，積小勝為大勝，積跬步致千里，為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。
小學生的先進事跡材料篇三
她是一個外向的女孩子，積極向上，也是我們班的學習委員。她工作態(tài)度端正，嚴肅認真，積極主動幫助輔導員老師，協(xié)助老師的工作。入學以來，該同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進，虛心好學，嚴格要求自己，對生活學習充滿激情。在老師的指引、教誨和同學的幫助下，以及通過自身的努力，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，表現突出。
她一直在各個方面嚴格要求自已，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。在大學期間，她特別注意各方面的均衡發(fā)展，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協(xié)調協(xié)作能力較強。她是個性格開朗，樂觀向上，樂于助人的人。小學生學習雷鋒先進事跡在她的臉上你可以經?？吹剿孕诺男θ荩驗樗嘈琶總€人的人生都不會順順利利，總會有荊棘，有絆腳石，關鍵是你用怎樣的心態(tài)去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題，只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘，才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。
她是個忙忙碌碌的人，因為在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影；在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影；在校、系的各類活動中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言：“如果你很平凡，沒有關系，重要的是要尋找到一個時機去突破自我，給自己一個機會讓自己充滿信心，那樣你就會找到自己的定位”。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
她做事認真，學習成績也不錯，她很熱心，樂于助人，在學習生活中，優(yōu)秀小學生先進事跡報告我們遇到困難她都會和我們一起想辦法解決她積極主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操，也鍛煉了自己。
為班級爭得了榮譽，特別是有一次讓我印象最深刻的一次，就是學校舉行一次活動，“技能比賽”在培訓過程中，她很認真的去做老師教的每一個動作，別人去玩的時候而她都會留下來繼續(xù)的練，下課時間都不放過，晚上在寢室都在練習，回憶那整個過程，叫她休息一下，她卻說這樣一句話，既然加入了就必須做的最好，雖然有些地方不如別人，但技術一定不要輸給她人，就這樣，她一直堅持到最后，比賽時間倒了，她很順利的拿到了中職“心肺復蘇”技能比賽一等獎，真可謂，皇天不負有心人啊她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈，只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。
作為新世紀的大學生要胸懷博大，視野開闊，始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想，并堅韌不拔地為實現這種理想而奮斗。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮斗中，聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來，學生個人先進事跡生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上，她有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。
熱愛祖國、熱愛黨，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。
她的認真都讓我們佩服，她就是這樣的一個好學生。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中相信她會更加努力，創(chuàng)造自己更美好的未來，為國家做出她應有的貢獻。
小學生的先進事跡材料篇四
拉封丹曾說過：“若不團結，任何力量都是弱小的?！彼砸粋€人,身邊除了親人之外,最需要的就是朋友。人的性格決定他有多少個朋友。朋友是生命中的一部分，只有你平時尊重他人，對人和藹，才能真正的做到團結友善。因為世界是美好的，但這美好不僅要個人的努力，還要許多人的團結，俗話說的好：“眾人拾柴火焰高”，這不就是說明了人生活在這世上就要團結。他們都體現了團結友善的力量是最大的，也只有團結友善后才會有朋友。社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優(yōu)秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。
在校園，就在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中，我們舉行了久違的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般的勝利過，同學們歡呼啊，跳躍啊!靠的是什么?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動作協(xié)調，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結合作的力量!
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，團結是中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。同樣，一個集體只有團結友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。社會中的每個人，因為團結這個橋梁，人與人之間才會緊密相聯，體現力量的風采。因為團結,心與心才會向著同一個地方，實現夢想的追逐,工作和生活才會充滿快樂和激情，團隊才會充滿和諧和友善，拼搏起來才會在體內和周圍充滿無窮無盡的力量。
在我們校園生活中，也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生。記得有一次，我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。他們因為比賽規(guī)則的原因大打出手，如果不是我和同學及時發(fā)現并聯合制止，也許就會發(fā)生不可預料的后果。要是同學間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。
團結互助奏出美妙的交響樂!更會讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
小學生的先進事跡材料篇五
原照，女，今年十歲，就讀于安澤縣城關小學四年級四班，班級文藝班長。她品學兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，音樂藝術方面表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內連續(xù)被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。
在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在他作業(yè)工整、每天能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績，但她清楚知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長，需要她努力學習的東西還很多，她要在老師的辛勤培育下，在父母的關懷下，爭做一名合格的學校的好學生，同學的好伙伴，家庭的好孩子，社會的好公民，自然的好朋友。她熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然的一草一木，春天到來的時候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學們離開草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學們面前炫耀，看著可憐的小生命，她想到了電視中，宣傳鳥類是人類的好伙伴，就說服同學們一起放飛了那只小生命。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。原照同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，她關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小的心靈裝滿了追求真善美的理念。她還是同學的好伙伴。同學生病了，她總是補上拉下的課程，輔導好作業(yè)；她主動要求和班上成績最差的同學同桌，給予幫助。后來同學們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。
在學校里，她是老師的得力助手，同學們的好伙伴。她是班里的班干部兼學習小組長，對工作特別認真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現誰的作業(yè)不認真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學們都很怕她，敬佩她。如果同學們在學習上有什么困難，她都是滿腔熱情地去幫助，有的同學病了沒上學，耽誤了功課，她會主動幫助補課，直到趕上為止。她還非常關心班級，當她發(fā)現班級衛(wèi)生不好，就會主動打掃，從來不怕臟不怕累。她還經常告訴同學們保持班級衛(wèi)生，遵守班級紀律。她除了關心同學愛護班級外，她更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講，積極動腦發(fā)言，課后能夠及時復習鞏固，并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難，能夠主動找其他同學討論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在她的這種學習風氣的帶動下，全班形成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣，爭做好學生。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，原照同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生，做個好公民。”她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和彈琴。每次校園藝術節(jié)文藝演出總能看到她的身影。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的四年里，她一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練志！她就是這樣一名學生，一名外表普通，而心靈美的學生。在未來的人生道路上憑著認真、踏實、積極進取的人生態(tài)度，她一定能夠越走越好，越飛越高。
小學生的先進事跡材料篇六
我心地善良，曾經參加一銘學校組織的“小報童”公益活動，所得款項通過一銘學校捐給了社會慈善公益機構。我興趣廣泛，喜歡朗讀，在全校的升旗儀式上朗讀了詩歌《老師辛苦了》，受到了廣大師生的一致好評。20xx年，我還參加了河南省電視臺公益頻道舉辦的少兒春晚節(jié)目。每當家長煮飯和洗衣服時，我都會盡力去幫著做力所能及的事情。我做的手工衍紙畫，總受到授課老師的表揚，學校舉辦的各項體育活動，都很積極的參與?！拔鹨陨菩《粸椤边@是我從小受到的品格教育，我雖然是一名小學生，但我善良、熱愛學習，愛護身邊的每一個人，哪怕是一只小動物，我也會加倍呵護。如同一株小白楊，沐浴著陽光和雨露。帶著一顆快樂的心，在愛的海洋里快樂地成長。
為了培養(yǎng)我學習的品格和見識，家人帶我去新鄉(xiāng)圖書館，讓我在書的海洋里更加開闊眼界。帶我參觀河南師范大學、清華大學、北京大學、中國國際經貿大學等名校感受濃郁的文化氣氛，學習大學生刻苦努力的品格和毅力。激勵自己好好學習，長大后成為一個對國家有用的人。還參觀了故宮博物館，使我對中國的幾千年來的歷史文化有了初步的了解和認識。
我熱愛讀書，從兩歲多就開始學習認字，現在七歲已經閱讀了大量的繪本和圖書。我最愛讀楊紅櫻作家寫的書，每次讀完一本書，都能和父母交流自己的想法。我每天堅持閱讀，在書籍的海洋里汲取營養(yǎng)，也為寫作文打下了良好基礎，我五歲時在《中國魂》雜志上發(fā)表了詩歌《小草》。我喜歡看央視的《百家講壇》，其中有一檔《愛上語文》的欄目，看過后能從中悟出，語文蘊含著中國5000年的歷史文化，知道了語文對廣大中小學生基礎的重要性，能寫出心得認識到學習很艱苦，但是受益無窮。我堅持寫作文和詩歌，寫的作文受到了老師的好評。我堅持練字，寫的字受到老師的認可，同學們都以我為榜樣學習。
我在老師的辛勤教育下學習刻苦認真，老師布置的各項學習任務都能很好完成，并能夠做好復習和預習，上課認真聽講，踴躍發(fā)言，養(yǎng)成了良好的學習習慣。我上課能認真聽講，回家后能主動寫作業(yè)，從不讓父母操心學習，對新的知識求知欲望很強。
小學生的先進事跡材料篇七
在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。在成長的道路上，他雖然暫時取得一點點成績，但他清楚知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了他，是老師的辛勤培育了他，以后成長的路還很長，需要他努力學習的東西還很多他要在老師的辛勤培育下，在父母的關懷下，爭做一名合格的學校的好學生，同學的好伙伴，家庭的好孩子，社會的好公民，自然的好朋友。她熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然的一草一木，春天到來的時候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然他也很向往那綠油油的草地，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學們離開草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學們面前炫耀，看著可憐的小生命，他想到了電視中，選產鳥類是人類的好伙伴，就說服同學們一起放飛了那只小生命。
他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。徐垚同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
在學校里，他是老師的得力助手，同學們的好伙伴。他是班里的副班長，對工作特別認真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現誰的作業(yè)不認真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學們都很怕他，敬佩他。如果同學們在學習上有什么困難，他都是滿腔熱情地去幫助，有的同學病了沒上學，耽誤了功課，他會主動幫助補課，直到趕上為止。他還非常關心班級，當他發(fā)現班級衛(wèi)生不好，就會主動打掃，從來不怕臟不怕累。他還經常告訴同學們保持班級衛(wèi)生，遵守班級紀律。
他除了關心同學愛護班級外，他更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講，積極動腦發(fā)言，課后能夠及時復習鞏固，并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難，能夠主動找其他同學討論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在他的這種學習風氣的帶動下，全班形成了良好的學習習慣。同學們都以他為榜樣，爭做好學生。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，徐垚同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生，做個好公民?！彼鹁撮L輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書、寫字、唱歌和彈琴。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年里，他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練志！
執(zhí)著向上的追求。他團結同學，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居，家長，老師和同學的好評。
幾年來，他上學從不遲到，不早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。學校開展‘‘好習慣伴我行’’的活動，他帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定，他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”，“大事化小，小事化了”的道理。
他就是這樣一名學生，一名外表普通，而心靈美的學生。我們祝愿；他在未來的人生道路上越走越好，越飛越高。
小學生的先進事跡材料篇八
李xx同學入學以來一直非常要求上進，積極參加各項活動并取得了佳績，成績和能力突出，是個品學兼優(yōu)的學生。李莉同學一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學，成績突出她專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，從中獲益非淺。她堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學習上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩，深受愛戴李莉不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她關心同學，從來都是盡心幫助身邊的每一個人，學習上幫助同學解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
三、工作積極，富有熱情剛進初中，李莉同學就擔任了學習委員，在班級事務上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。
不懈努力。我們相信，李莉沐浴著燦爛的陽光，她的刻苦好學，擁有一顆感恩之心，一定會使她鍛造成祖國的有用之才。
小學生的先進事跡材料篇九
xx同學，xx市xx小學xx班中隊委員，一個性格沉穩(wěn)、身心健康、漂亮可人的11歲女孩，一位品學兼優(yōu)、積極上進、全面發(fā)展的好學生。在小學四年的成長中，她獲得了諸多榮譽，這一連串的榮譽背后，凝聚著xx同學辛勤的汗水和努力。
學習，是學生的天職！這樸素而真實的道理伴隨著xx同學的學習生涯。從入學開始，她就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度，一絲不茍地學習各門功課。課前，做好預習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時掌握所學知識，養(yǎng)成了良好的學習習慣。一份耕耘，一份收獲，踏實的學習態(tài)度，不懈的自覺努力，使她的學習成績一直位于年級前列。
對待師長，xx同學是發(fā)自內心地尊重與敬愛。她認為是老師們傳授了她知識，幫助了她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有自己取得的眾多成績。因此，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，她都會主動問好鞠躬行禮。任何老師布置的任務，她都會盡心盡力完成。
從一年級開始，由于具有很強的責任心和管理能力，xx一直擔任班干部，她認為作為學生干部就必須身體力行，凡事都要起模范帶頭作用。在班級工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織、管理班級事務及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難，她會想辦法幫助解決，同學之間產生了矛盾，她積極調解關系。
四年的學習生活讓她與老師同學結下了濃厚的情誼，老師和同學們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干時，都得到大家的一致推選，在班級同學們中有很高的威信，在學校老師中也得到了普遍贊譽。
xx同學從小不嬌氣任性，而是非常恭敬有禮。她不但自己的事情自己辦好，而且總是主動做些力所能及的家務事。比如：幫爺爺奶奶掃地、拎超市買的東西，幫媽媽收拾碗筷、晾曬衣服。
她乖巧懂事，從不吵著家長要別的小朋友都有的零食、玩具，也不會因為大人沒有滿足自己的要求而生氣鬧情緒，更不向家長索要零花錢。每年的壓歲錢，她也都悉數交給媽媽。
xx同學不僅學習好，在其他方面也很優(yōu)秀。文靜卻不失開朗的她，能歌善舞、多才多藝。舞臺上少不了她靈動的身姿、甜美的歌聲、翩躚的舞姿、風格的主持，深受老師和同學們的喜愛和歡迎；運動場上少不了她活躍的身影：跑步、跳遠、跳繩，個個項目她都能奮勇爭先，引得同學們?yōu)樗佑汀?/p>
班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃；班級的黑板報和隊角，她帶領同學認真組織文字，繪畫，把黑板報辦成了學校的一個亮點。
xx同學是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座；看到貧困的學生，她會捐出學習物品；2008年的汶川地震，她更是身體力行，積極主動的捐錢捐物，除了自己的零花錢以外，她還拿出了許多自己的學習用品和衣物，捐給災區(qū)的小朋友，她更是環(huán)保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，她總是及時制止；看見沒有關的水籠頭，她會悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會順手撿起；翻倒的花盆，她會隨手擺好。而在社區(qū)組織的各種文體活動中，也少不了她活潑可愛的身影。
面對成績，她冷靜思考；面對挫折，她不屈不撓；她熱愛學校，心存感恩；她熱愛生活，執(zhí)著追求。xx同學不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
小學生的先進事跡材料篇十
xxx同學是區(qū)小學三年級的一名小學生，身為班長的他心地善良，獨立自主，尊敬師長，勤奮好學。對自己嚴格要求，努力把自己打造成爸爸、媽媽的好兒子，老師的好幫手，同學的好榜樣。
每天早晨，他總是準時到校督促大家晨讀、溫習功課，檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況。對工作，他認真負責，盡職盡責，老師交給的任務都能樂意接受，做到有始有終。每當遇到在學習上有困難的同學，他總會耐心地盡他所能，認真講解，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，他總是第一個幫助解決；誰在學習上有了困難，他總是第一個幫著解決；他用自己的熱情，他的愛心，成為了同學們的貼心朋友。在學校里，他和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請他辦事，他總是盡力而為。
作為班長，他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學從不遲到或早退，愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，課前，能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，并大膽發(fā)表個人意見，好奇心特強，喜歡對問題追根就底，對問題有自己獨到的見解，每次數學測試他大都是一百分。課后，能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)。他還是一個“小書迷”，每天不管何時、何地，只要一有功夫，他準會拿本書在那聚精會神地看，有時一個人看的呵呵直笑，特別是每天晚上睡覺前，都要看上至少半個小時，不然會睡不著覺。他還經常將自己從課外書上學得的知識講給同學們聽。什么名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等，他記得可多啦！
在家中，他是一個好孩子，經常幫爸爸做一些力所能及的家務事。如：洗碗、掃地、擦地。家里來人的時候，他都會給他們倒一杯水，然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話，從不插嘴?；蚧氐阶约何堇锟磿鴮懽鳂I(yè)。爺爺年齡大了，眼睛不好，只要他在家，他總是幫爺爺端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽，給爺爺放電視看。他還是一位懂得感恩孩子，每逢到了特殊節(jié)日，他都會用自己平時省下的零用錢給他們買小禮品，或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在媽媽身上，每次下班回來了，總是腰酸背痛，他給媽媽捶肩、敲背。
他會打籃球、踢足球、打乒乓球……還參加過各類鎮(zhèn)級、區(qū)級體育項目比賽。記得一次打籃球時，##教同學們三步上籃的技巧，只見他靈活地運球，在距離籃筐兩米左右的地方，緊緊托住球，連續(xù)兩步大跨越，然后起跳、投球，動作一氣呵成，干脆利索，“哐”的一聲，籃球完美入筐。那一刻，帥呆了！他還是學校足球隊的主力后衛(wèi)。顛球、控球、傳球、射門，他都是那么的專心，那么的一板一眼，像模像樣。
這就是##同學，一個全面發(fā)展、勤學好思、樂觀向上、充滿陽光的拿出來娃！今后他將不斷在學習中增長知識，始終遵照社會主義核心價值觀的指引，做一名孝敬父母，尊敬師長，團結同學的具有優(yōu)秀美德的新時代好少年。
小學生的先進事跡材料篇十一
李xx同學是xx村小學五年級的學生，她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。同時，她團結同學，和同學親如一家人。她自小受父親的人影響和良好的家庭教育，作為一名回族學生，特別注重的品德修養(yǎng)，遵守學校規(guī)章制度，講原理、講團結、將穩(wěn)定，識大體，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關心和團結各民族同學，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。
她和許多同齡的孩子一樣，熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活，她是一個活潑開朗、陽光自信的小女孩。只要有她在，就純滿了笑聲。我們常?？吹剿麣g樂的笑臉，聽見他快樂的笑聲?！案冻鼍蜁谢貓蟆保瑢Υ瑢W熱情，對待學習認真。他為了心中的夢想，奮力拼搏，從不退縮。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛大自然，熱愛身邊的一切。
她無論在家里還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一顆充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學校里她和同學相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，是一個非常善良的孩子。
在學校，她有一顆真誠的愛。對于困難的同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，為民族團結做出貢獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決。
班里的妥兵同學是一個回族學生，父親遇車禍家里特別困難，當她知道這件事后，就積極主動的把自己的零花錢拿出10元錢，幫他買學習用具，讓他感受到生活的樂趣。當四川雅山發(fā)生7.0級大地震時，她也伸出援助之手，就積極主動的把自己的零花錢捐給災區(qū)的小朋友，所以李xx同學用它的人格魅力感染了每一學生。
李xx同學積極肯干，臟活、累活她總是搶在先，對待班級的勞動任務，她都能夠出色的完成，只要哪她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早被她打掃得干干凈凈了。對學校組織的義務勞動，她不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。唱歌、跳舞、辦黑板報、寫作等都是她的愛好。且能積極參加，贏得了同學和老師的好評。
有一種美可以煥發(fā)斗志，有一種美可以溫暖人心，有一種美可洗滌心靈，李xx同學正是這種美的化身。她是素質教育春風滋潤下茁壯成長的小苗，更是民族團結的帶頭者，她用無形的精神力量影響著每一個人，用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命，她無疑是一面旗幟，一位名副其實的熱愛團結的好少年。
她常說：“我們不分你我，因為我們都是一家人”。民族團結是一朵花兒，民族團結是一個幼小的生命，需要我們去愛護它，照顧它，讓他茁壯成長，生活中，我們要學會團結，了解團結的重要性，讓民族團結每時每刻伴隨我們，讓我們民族的明天更和諧、更團結、更牢固！——這就是她的心聲。
xxx村小學。
20xx年x月x日。
小學生的先進事跡材料篇十二
黃xx,女,今年十一歲,就讀于xxxx鎮(zhèn)中心小學，五（1）班班長。黃翔瀾同學品學兼優(yōu)、多才多藝，活潑可愛，學習成績一直名列前茅，音樂藝術方面特長突出，四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。
學習上，她始終以勤奮刻苦、謙虛好學的態(tài)度來對待。她在學習上有著一套很好的方法，堅持課前認真預習，課中專心聽講、做好筆記，課后認真復習，遇到不懂的問題就虛心向老師、同學請教。她辛勤的付出得到了回報，每次考試都名列前茅，成為了同學們學習的好榜樣。她不僅認真鉆研課本知識，還充分課余時間閱讀其他有益書籍，每當一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。她不僅認真搞好自己的學習，還積極幫助其他同學。每當看到哪位同學在學習上遇到什么困難時，她都熱情地去幫助，看到有同學因生病了耽誤了功課，她會利用周末時間，主動幫助補課，直到趕上為止，她勤奮刻苦，樂于助人的表現深得同學們的喜愛，也得到了老師、家長的好評。
作為一名班干部，她處處以身作則，嚴格遵守學校的各項校紀校規(guī)，發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時，他主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。她團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學。在同學中，她就像是一名懂事的“小大人”，老師、同學對她都給予了高度信任，多次被評為“優(yōu)秀班干部”。
在學校里，她是同學們的好榜樣，回到家，她更是一名乖巧懂事的好孩子。下課回家，她便認真、獨立完成家庭作業(yè)，還主動幫助父母干家務，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。每當有親戚朋友來訪，她都會以“主人”的身份，熱情的招呼客人，給客人端茶倒水，還與客人聊天，讓客人感覺很親切。同時，她還與周圍鄰居和睦相處，尊重老人，經常幫身邊老人干些力所能及的事，與人為善，深得鄰里喜愛。
小學生的先進事跡材料篇十三
同學是市鎮(zhèn)中心小學的少先大隊委員，六年來她勤奮的背影，嚴謹的工作作風，熱忱的笑臉，樂于助人的品行給全校師生留下了深刻的印象，現將她的事跡做以簡要表述。
同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。
學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
蘇軾曾說成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的。
功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級三好學生的稱號。是樂隊的主力成員，是少先大隊委的核心力量，班級的中流砥柱，面對成績同學從不驕傲，她說：這算不了什么，俗話說山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，但是她一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務;在同學中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她;在學?？匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，同學的好朋友。
工作上她一絲不茍，公正無私，正如她自己在競選大隊委員時說的那樣：身為干部同學的.公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認真、公正、嚴謹的初衷。
同學自己學習成績優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。
為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
作為一名少先隊員，同學能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強自立，自覺培養(yǎng)自己各方面能力，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習，她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。
小荷才露尖尖角，我們相信，同學憑著自己對知識的追求，對未來的美好憧憬，她一定會一步一個腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會帶著遺憾走出校園，一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!
小學生的先進事跡材料篇十四
___，是__區(qū)實驗小學20__級3班的一名少先隊員。古人云“不學禮，無以立。”平時在學校尊敬師長、團結同學、認真學習。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造自己，與同學們在互學互比取長補短、一起進取。積極參加班級和學校的各項活動。
認真學習。
___在學校是一個熱愛集體、關心同學、懂禮貌的文明學生。在學校認真學習，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研，努力學好每一門課。
在班級認真做好班委工作的同時積極擔任數學課代表，協(xié)助老師完成班級工作，做好老師的得力小助手。他還積極參加班級和學校組織的各項活動，在活動中不斷地鍛煉自己。
尊師敬長。
在學校，___尊重老師，關心同學，主動問好，積極為班級做貢獻，熱心幫助同學。在家里，他是一個孝敬長輩的好孩子，主動做力所能及家務。在左鄰右舍眼里，他是一個懂禮貌、樂于助人的孩子。他還熱心做公益，經常參加學校和社區(qū)組織的公益活動。
講文明。
嚴律己。
___對自己要求嚴格，自從上學以來，不遲到不早退。加之良好的家庭教育，在各方面表現良好。在某方面退步時，會盡力更改自己，使自己不斷進步，不斷提高。
興趣廣泛。
___除了熱愛學習以外還興趣廣泛。在學校和家庭的良好培育下，在家人的影響下，他喜歡閱讀，并每天堅持讀書，不斷擴展自己的知識面，他的家庭被學校評為“書香家庭”。他還積極參加學校的文娛活動，如歌唱比賽、朗誦活動、繪畫比賽。
___還是一名出色的運動小大人。在學校運動會上，連續(xù)兩年獲得級部的二百米和四百米冠軍，也喜歡籃球、羽毛球和游泳。
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