教師個人轉(zhuǎn)正申請書格式(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 01:42:24
教師個人轉(zhuǎn)正申請書格式(實用15篇)
時間:2023-11-10 01:42:24     小編:薇兒

如果我們對一些陌生的知識點感興趣,我們可以主動去了解和學習。如何培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習能力呢?如果您對總結寫作缺乏靈感,以下是一些總結范文,供您參考和借鑒。

教師個人轉(zhuǎn)正申請書格式篇一

尊敬的領導:

一年的時間稍縱即逝,今年也是我來到_大學教書的第一年,在沒有開始工作之前,我對自己是挺不自信的,覺得自己肯定沒辦法成功的擁有教師這個身份,就算擁有了,我也沒辦法很好的履行自己的職責,但是隨著自己的工作開展,我發(fā)現(xiàn)自己在工作上順利的出奇,不是說沒遇到問題,是遇到問題后我都能順利的解決,這一年來我對自己各方面還是很滿意的。

一、教學方面,精益救精。

我知道自己還是個初出茅廬的老師,我還有太多地方需要學習了,我從來都不會只看當下,覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了,我會從各方面去審視自己,如果沒達到自己心目中的標準就一直努力,比如說上課的活躍度、上課的效率、寫教案的速度以及質(zhì)量、批改作業(yè)的嚴謹度等等方面。我也是讀過大學過來的,我深知學生們對待老師是個什么樣的心態(tài),既然我現(xiàn)在成為了一個班的老師,雖然說不是班主任,那么我就要對自己的這門課負責,對這一個班的學生們負責,不僅會抽時間去聽別的老師的課,學習經(jīng)驗,私底下我也會討。還會主動的去跟學生們交流,他們才是最直觀的感受者,他們的反饋才是最直接可行的,我也就慢慢的越來越符合學生們的口味,他們也是從來都不缺席我的課,這都是我到的結果。

二、對待學生,非常耐心。

我不敢說我是學校歡迎的一個老師,但是我敢說自己是跟他們關系的一個老師,因為我也就比這群大二的學生們大個四五歲這樣子,思維方式以及興趣愛好還是有共通點的。課余的時候,我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們?nèi)チ膫€天,一起玩?zhèn)€游戲什么的,我一直都是主張課上是老師,課下是朋友,但是私人的情感我也絕對不會牽扯到工作當中來,上課的時候,對他們該嚴肅的時候,我還是很嚴肅的。

對待學生,我都是一視同仁,不會因為誰學習成績好,我就對誰另眼相待,無論是他們向我咨詢找工作的問題,還是專業(yè)知識上的問題,我都會做到知無不言言無不盡,從來不會因為這是在消耗自己的個人時間而感到厭煩。

三、工作上高要求、高標準。

我也不希望自己教出來的學生,在專業(yè)成績方面十分的堪憂,所以我對待他們無論是考勤,還是各類的考試、作業(yè),我都是拿標準來要求他們,作為一個大學生,最缺的就是壓力,沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的。我對自己上的每節(jié)課也是同樣的道理,這才是我作為高校教師的第一年,我還有很多時間去成長,我相信我終有一日,可以獨立的去帶一個班的。

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

教師個人轉(zhuǎn)正申請書格式篇二

尊敬的領導:

我20__.年7月16日成為包鋼西北創(chuàng)業(yè)實業(yè)發(fā)展有限責任公司的員工,到今天7.16試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。進入公司后,首先到杭州東陽學習了一個月,在這一個月的時間里我熟悉了磁材生產(chǎn)線的工藝流程和產(chǎn)品的各項技術,很快了解了鐵氧體的制作過程和制作工藝。

回到公司鐵氧體生產(chǎn)線開始建設,我同時參與到了建設一線鑒證了生產(chǎn)線的建設、調(diào)試、生產(chǎn)等整個過程。09年8月23日生產(chǎn)線正式投產(chǎn),我擔任鐵氧體生產(chǎn)線的技術員工作,主要從事生產(chǎn)工藝的監(jiān)控、產(chǎn)品的開發(fā)、產(chǎn)品的檢驗、產(chǎn)品的調(diào)試。到現(xiàn)在快一年的時間了,我在公司的工作中,公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下我取得了一定的進步。綜合看來,在工作和生活中我覺得自己還有很多的缺點和不足,我只有不斷在工作中學習、進取、完善自己,認真及時做好每一項任務,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

這是我的第一份工作,我非常熱愛這份工作,半年來我學到了很多,感悟到了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

__年__月__日。

教師個人轉(zhuǎn)正申請書格式篇三

尊敬的領導:

一年來,本人在思想上嚴于律己,時時以一個人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務培訓學習,努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領導安排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的各項任務。

一、教育教學工作:

在學校教務的工作安排下,按照課程標準要求,認真專研教材,認真?zhèn)湔n,把課標、教參與實際操作能力有機結合,按時完成了規(guī)定的教育教學任務,并確立“以學生為主體”,全面提高學生的知識和技能,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使學生在語文、數(shù)學基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。

認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結,積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術培訓、科學發(fā)展觀知識等培訓學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤。

此外,在教學中我非常注重與學生之間的情感交流,尊重學生的學習熱情和認知能力,引導學生認識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新,并結合本民族文化內(nèi)容進行文學創(chuàng)作,取得很好的效果。

二、其他方面:

在課余時間里,我不斷加強理論研究,撰寫教育教學論文,還創(chuàng)建了個人博客和網(wǎng)校個人空間,把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進步,還豐富了業(yè)余生活。

三、努力方向:

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

總之,任現(xiàn)職以來,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,雖然在班級管理和教學工作上取得了一定的成績,也多次受上級政府的表彰,但我認為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔子的份量,我愿意戒驕戒躁,再接再厲,爭取明天輝煌。

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

教師個人轉(zhuǎn)正申請書格式篇四

尊敬的領導:

短暫的試用期結束了,即將轉(zhuǎn)正。在轉(zhuǎn)正期間的工作做一總結:

八年前,當我第一次從醫(yī)院門口經(jīng)過,看到病房樓頂懸掛著“鄭州市骨科醫(yī)院”幾個醒目大字時,我心里便悄悄地暗藏了一個遠大的夢。不過,那時我還只是鄭州大學公共衛(wèi)生學院預防醫(yī)學系的一名普通醫(yī)學生。八年后,當我從鄭州大學第一附屬醫(yī)院骨外科臨床醫(yī)學專業(yè)碩士研究生畢業(yè),第一次邁進鄭州市骨科醫(yī)院的莊嚴大門時,我知道,從那時刻起,我將成為一名驕傲的骨醫(yī)人?;厥讜r光歲月,緣分的天空給予了我莫大的恩寵,或許今日的邀約為的是續(xù)就八年前的那個夢,夢圓的希冀,將再次引領我步入另一段絢爛的光彩人生之路。

時光荏苒,我于__年7月24日入職我院dnv認證辦公室以來,不知不覺間已經(jīng)過去四個多月了。四個月以來的工作洗禮熏陶,浸染著我內(nèi)心對工作的那份赤誠。我發(fā)現(xiàn)自己正由一名清純的學生慢慢地向著實在的社會人蛻變,那稚氣的學生時代已然成為過去可感的歷史,今日的現(xiàn)實工作,將促使我向著另一種社會人生角色轉(zhuǎn)變,各種責任和使命感油然而生,紛至沓來。而這一切的變化是我在dnv認證辦公室任職以來的工作所帶給我的。

我并不刻意去為自己的生命之路做特別的安排。我把自己人生的路交給各種陰差陽錯的緣。因為信緣,因而是緣分的力量為我的人生之路鋪上了一道五彩絢麗的光芒。作為一名剛畢業(yè)的臨床醫(yī)學碩士研究生,能榮幸地加入到我院神圣的dnv認證工作中來,我想是緣分給予我的恩賜。作為我院新成立的科室,作為一個承擔著全院重要使命的科室,dnv認證工作是美好而神圣的,飽含著深遠的意義。在這里,全院的dnv認證承載著一個遠大的夢,夢的起航正從這里開始。正如連鴻凱院長所說,我們的足跡必將載入鄭州市骨科醫(yī)院發(fā)展的史冊,作為科室的成員之一,能接受這份光輝的使命,享受這份殊榮,足以讓我的人生之路著上另一道亮麗的色彩。我倍感珍惜我行經(jīng)的足跡點綴于我前行的旅途上,所以我誠懇地接受著,默默地堅守于崗位上,做著我第一份珍貴的工作,履行我的職責。

從我入職的第一天起,就注定了我將與dnv認證結下不解之緣。那時,我對dnv認證還是陌生的,不明白那是為何物。通過認真學習領會niaho國際醫(yī)院評審標準和醫(yī)院差距性分析報告,我才慢慢懂得了我們醫(yī)院引入以風險管理為特長的dnv國際醫(yī)院評審標準,是要使我們醫(yī)院按照國際醫(yī)院評審的要求和最佳實踐經(jīng)驗,通過建立適合自身管理提升的系統(tǒng)化管理制度和流程框架,從臨床、管理和環(huán)境安全三方面評審我院目前的發(fā)展狀況,以全面提升我院的醫(yī)療服務,運營管理及在國內(nèi)外醫(yī)療行業(yè)中的競爭力,推進我院的可持續(xù)發(fā)展。神圣的使命感激起了我工作的熱情,在王翔宇主任的帶領下,我與團隊成員按照崗位職責要求和行為規(guī)范,認認真真地做好本職工作,勤勉不懈。從來dnv認證科室的第一天開始,我就把自己真正融入到我們的這個團隊中,與科室同事之間通力合作,關系相處融洽而和睦,通過日常工作中的互幫互助,使我們這個大團隊的伙伴們更加團結與友愛,攻克著工作上的每一件事情,積極地配合科主任完成dnv認證工作的階段性目標,并堅定地向著最終的目標邁進。

在這段特別的時間里,科室王主任和同事們給予了我很大的信任與鼓勵。因為這份信任,所以讓我有更多的機會盡情地享受著工作帶給我的快樂;因為這份鼓勵,所以讓我有更好的毅力忘情地分享著工作帶給我的熱情。他們總是在我放錯的時候悉心地教導我,他們總是在我困惑的時候耐心地開導我。在這個優(yōu)秀的團隊中,我更是盡心盡力嚴格要求自己,認真接受主任交辦的每一項日常工作任務,扎扎實實,一絲不茍地堅決執(zhí)行落實。

在dnv認證科室任職的這幾個月里,我每天都在勤勉地思考,每天都在用心地琢磨著工作上的'每一件事,每天都在深切地體味著工作給予我人生的更多的實際意義。我看到了自己的逐漸成長,我感覺到了一股工作帶給我生活的動力在心靈深處暗暗地涌動。更多的時候,我覺得我所從事的不僅僅是一份工作,而是一位可敬的生活向?qū)?、老師,是自己前行路上的指引者。我的工作提供給了我一個施展所學的平臺,不斷挖掘出我的潛力,并期待我的提升與發(fā)展。它就是一座人生的大舞臺,讓我能盡情地展現(xiàn)自己的想法與活力。它也像是一個生活的港灣,讓我從此褪去人生漂泊的意志,以專心致志的心態(tài),保留住內(nèi)心里的這份強大的溫暖。

因緣際會,身為驕傲骨醫(yī)人的一份子,我將以我的真誠奉獻我的行動。在往后工作的道路上,我將始終遵循“厚德精誠,力行博愛”的醫(yī)院精神,更加努力扎實地工作,以“醫(yī)者仁心”的情懷,恪守職業(yè)道德,兢兢業(yè)業(yè),刻苦學習鉆研,將自己的專業(yè)知識與具體工作實踐更加緊密地結合起來,滿懷奮發(fā)有為的豪情,以朝氣蓬勃的精神狀態(tài),自覺發(fā)揮聰明才智,履行崗位職責,努力完成領導交辦的每項任務,為醫(yī)院的發(fā)展建設添磚加瓦,為醫(yī)院美好的明天譜寫一曲壯麗的人生之歌。

經(jīng)過一段時間的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名醫(yī)生的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準為盼!

此致

敬禮!

__年__月__日。

教師個人轉(zhuǎn)正申請書格式篇五

尊敬的公司領導:

您好!

我叫任占貴,于__年7月19號入職,從試用期開始至今,在技術部工作已有三個月臨近,通過試用期這段時間和學習,在公司領導和同事的熱情幫助下,我在這段時間學到了許多專業(yè)知識,適應了公司的工作環(huán)境,也掌握了工作流程,在短期的工作中能夠很快地進色,為以后的工作鋪平了道路,根據(jù)個人的工作表現(xiàn)與對工作的了解,結合部門領導的意見,現(xiàn)提出轉(zhuǎn)請,希望能成為公司的正式員工。

在試用期這段時間里,雖然勤奮的工作的工作讓我獲得了不少收獲,完成了幾項任務,但是在工作中我還是在所難免出現(xiàn)了一現(xiàn)小差錯和問題,幸好能有部門的領導及時給我指出問題的所在,改正了我的錯誤,才能讓我改進自己的不足。我深知自己距離一名優(yōu)秀的安裝技術工人,還存在一些差距,比如對每一個項目的好壞,僅僅是靠自己多年靠自學的一些知識是不夠的.,還需要更多地參與與實踐。我清楚的認識到了自己的不足是好事,這樣可以讓自己有很明確的學習目標和奮斗方向。

部門領導對我的人可是給我莫大的鼓勵,今后我一定要更加嚴格要求自己,努力學習專業(yè)知識,虛心的向領導請教,爭取早日成為公司的一名優(yōu)秀員工。我感激公司給我學習做人做事的態(tài)度和專業(yè)知識的機會,感激領導給我的幫助和寬容,我所能回報大家的只有努力工作不讓大家失望,把個人的發(fā)展融入公司的發(fā)展中去,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量!經(jīng)過這三個月,我學到了很多,感悟了很多;看到公司迅速的發(fā)展,我深深的感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望自己以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司共同進步。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求公司領導給我鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司展望美好未來!

此致

敬禮

申請人:

教師個人轉(zhuǎn)正申請書格式篇六

尊敬的各位領導:

我于20x年x月x日進入公司,時間飛逝轉(zhuǎn)眼間一年過去了,至今一年的試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一名剛畢業(yè)的大學生,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快進入工作角色,完成了從新人到職員的轉(zhuǎn)變。試用期間,我在工程部上的工作和我的專業(yè)知識相差不大,但在學校里很少接觸到實際上的工作,經(jīng)過部門領導和老同志的耐心指導,使我在較短的時間內(nèi)適應了工地的工作環(huán)境。

在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務。專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向老同志學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出應有的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。

負責人員連續(xù)工作、吃苦耐勞的精神。在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術水平,更好的完成領導安排的任務。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

教師個人轉(zhuǎn)正申請書格式篇七

尊敬的領導:

我于20--年--月--日成為公司的試用員工,到今天兩個月試用期將滿,根據(jù)醫(yī)院的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為醫(yī)院正式員工。作為一個剛到醫(yī)院的新員工,初來醫(yī)院,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是醫(yī)院寬松融洽的工作氛圍、團結向上的醫(yī)院文化,讓我很快完成了從新人到職員的轉(zhuǎn)變。

在試用期間,我在手外科工作學習。手外科我以前有所接觸,但比我以前從事的臨床工作更豐富更專業(yè);但是通過科主任和帶教老師的耐心指導,使我在較短的時間內(nèi)適應了醫(yī)院的工作環(huán)境,也熟悉了醫(yī)院的整個操作流程。本篇文章來自資料管理下載。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為醫(yī)院做出更大的貢獻。

當然,初進科室,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝科室領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在這兩個月中了解到醫(yī)院的發(fā)展史,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和醫(yī)院一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為醫(yī)院創(chuàng)造價值,同醫(yī)院一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

教師個人轉(zhuǎn)正申請書格式篇八

尊敬的領導:

本學期,我擔任高一年級(7)、(8)班物理教學工作,認真學習教育教學理論,從各方面嚴格要求自己,主動與班主任團結合作,結合本班的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力,現(xiàn)對本學期教學工作作以下總結:

一、認真鉆研教材,明確指導思想。

教材以物理課程標準為依據(jù),吸收了教育學和心理學領域的研究成果,致力于改變學生的物理學習方式,在課堂中推進素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會物理與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會物理的價值,增強理解物理和運用物理的信心;初步學會應用物理的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要物理事實和必要的應用技能。

二、認真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結合。

不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。

三、注重課堂教學藝術,提高教學質(zhì)量。

課堂強調(diào)師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展,增強上課技能,提高教學質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,學得愉快,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索物理學習環(huán)境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

四、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。

我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生物理學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習物理的自信心,提高學生學習物理的興趣,促進學生的發(fā)展。

五、認真批改作業(yè),做好課后輔導工作。

布置作業(yè)有針對性,有層次性,對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對物理產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。

總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

教師個人轉(zhuǎn)正申請書格式篇九

尊敬的領導:

高三學期,是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛的一年。作為一名高三的英語老師,認真踏實地做好教學工作,我把大部份的時間用來學習、研究新題型和高考備考。我任教高三(3)和(4)兩個班。現(xiàn)將工作總結如下:

一、扎實開展常規(guī)教學,切實提高教學質(zhì)量。

1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。我深入鉆研教材,多方查閱參考資料,把手頭的教材當成寶,吃透,并認真消化,同時把以前學過的相關的知識點和新的知識點串聯(lián)起來,而且不時地與老教師進行相關的探討,一方面以彌補自己教學經(jīng)驗不足的缺陷;另一方面讓學生感受到教材的教授既能讓他們學到新知識也能讓他們對某些學過的知識得以鞏固。我深知立足教材,夯實基礎知識才是我們這樣的學生的途徑。教學和復習都應該注重實效,實實在在地為學生服務。

2、努力上好每一堂課。我深知學生學習重在課堂,努力向45分鐘要效益,根據(jù)實際情況,充分調(diào)動學生的積極性。在教學過程中我本著“培養(yǎng)主體意識,強化課堂訓練”的原則,積極做好學生的思想工作,提高學習的自覺性、積極性和主動性;幫學生樹立信心。

3、認真批改作業(yè),并及時給學生反饋作業(yè)情況,對作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤進行課堂集體訂正并舉一反三,效果不錯,大大降低了以后犯同類錯誤的機率。課后及時與學生進行交流,了解學生的學習狀況,時刻關注學生思想動態(tài)。根據(jù)高三學生思想狀況復雜、壓力大等狀況,我努力創(chuàng)造機會,多和學生一起交流,幫他們排憂解難,使他們時刻都能保持較好的學習狀態(tài)。

4、在高三進行的各次月考中,我都給學生進行詳細的分析,分析錯誤,分析成績,分析考試策略,分析解題技巧,使得她們都能越勇。

5、注重課后復習檢測。復習、檢測工作在教學中很重要,復習可“溫故而知新”,檢測則可及時了解學生對所學知識的掌握情況。本學期教學中,我除了要求學生在課后對前面所學知識進行經(jīng)常性的復習外,在課堂教學中,也充分地利用一切可能的機會,盡量將前面所學知識結合起來對學生進行提問,幫助他們掌握前面所學知識。通過月考檢測,對學生所學知識進行查漏補缺工作。

二、制定計劃,加強復習的目標性。

根據(jù)學生的具體情況,制定出切實可行的復習計劃,把復習分為兩個階段。

1、夯實基礎,發(fā)展能力。

近年來高考英語逐漸側重于語言能力的考查,對語言知識的直接考查相對地減少了。因此,在復習過程中,首先組織學生鞏固各項基礎知識,同時通過不斷的語言練習,掌握一定的技巧。在此基礎上,再通過科學系統(tǒng)的訓練,發(fā)展能力,收到了事半功倍的效果。平時,我要求學生每天都要做好詞匯這一關。要求學生熟悉鞏固所學過的詞組、句型和短語,為書面表達和閱讀理解打下良好的基礎。

2、整理基礎知識,適當做一些高考題。

要在高考時找到良好的語言知識和運用能力就必須回歸基礎,整理鞏固基礎知識,用充實、滿意的感覺來增強自己的自信心。同時,利用這段時間試著做近幾年的高考題,學會找出每道題的切入點,從中總結命題目的和命題手法。

在緊張有序的工作中,我也發(fā)現(xiàn)自身存在的許多問題和不足,我知道高考英語的總趨勢要求教師不斷充電,迅速提升自身綜合素質(zhì)。所以在以后的工作中我將繼續(xù)努力,爭取處理好各種關系,全面發(fā)展,下學期我將加倍努力!

奮力拼搏的高三這一學年,我們這一群堅定的追夢人,為了我們心中那一份美好的夢想,傾情付出,全力投入,與我們的莘莘學子共同度過了這一段屬于我們的激情燃燒的光輝歲月。

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

教師個人轉(zhuǎn)正申請書格式篇十

尊敬的公司領導:

我于20xx年xx月xx日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔任工程部施工員一職,負責項目部施工現(xiàn)場工作。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,同公司共同發(fā)展、進步。

兩個多月來,我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,爭取在各方面取得更大的進步。

根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。在試用期間,嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,不辜負領導對我的期望。

因此,我特向公司申請:希望能根據(jù)我的工作態(tài)度、熱情及不怕吃苦的精神,能得到認可。來到這里工作,我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善自己。公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我要好好的珍惜這次機會,在以后的工作中我將更加努力上進,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式員工。

懇請領導予以批準。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

教師個人轉(zhuǎn)正申請書格式篇十一

敬愛的黨組織:

2019年12月,我成為了一名光榮的大學生中共預備黨員,時光飛逝,如今我的預備期已滿一年,根據(jù)黨章第一章第七條規(guī)定,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員?;仡欁鳛橹泄差A備黨員這一年中,我的個人角色發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變:即由一名在校的大學生成為了一名幼兒教師。

自年12月以來,我緊跟黨的腳步,聽從黨的指揮,認真工作,珍惜良好的工作成長環(huán)境,多學習,多反思,有頗多收獲。

隨著踏入社會這個大環(huán)境,發(fā)現(xiàn)我們要承受的、學習的東西太多了。我們在學校犯了錯誤,我們的老師會認為還是個孩子,我們也可以自己給自己找理由,但步入社會,標志著我們已經(jīng)是個真正的成人了,要履行起我們應盡的義務,承擔起應負的責任。同時我努力向黨的標準靠近,掌握政治理論知識,積極提高自身政治素質(zhì):空閑的時候就從新聞媒體中了解當今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導方針等,把實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想與學習、工作的實際緊密的結合起來。

教育是育人的事業(yè),具有高尚的師德不僅是一名教師應有的素質(zhì),也是培養(yǎng)出優(yōu)秀品質(zhì)學生的前提。工作之初,剛剛走出大學校園的我對于教師這份職業(yè)的理解不深,還不能很快的轉(zhuǎn)變角色,較難融入到教學、幼兒、家長之中。

投入教學工作將近一個學期,我的教學水平有較大的提高,這除了我個人的努力之外,更得力于幼兒園為我們新教師提供的良好的成長環(huán)境。師徒結對活動,讓我有了一位好師傅,她在教學方面給予我非常大的幫助;同時,其他老師們也時時關注我的成長,開誠布公的指出我的缺點和不足,并為我提出好的建議;“彈唱活動”“講故事活動”讓我更加的了解自己的技能水平和其他教師的差距,幫助我更加牢固地樹立要抓好教師基本技能的思想。園里還為新教師開展了很多豐富多彩的活動,讓我時刻感受到了幼兒園對我們新教師的注重和培養(yǎng)。

終身學習是現(xiàn)代社會所推崇的一種思想。我也用這種思想在鞭策著自己要求自己要活到老學到老。經(jīng)常到幼兒園的圖書室借閱一些教育教學或是讀者等其他類型的雜志書籍等。

雖然我有較多的收獲,但是自身還存在著諸多的不足:

1、思想上還不夠成熟,政治、理論水平有待提高。

2、在教學工作上,還不能完全很順利地組織教育教學活動,經(jīng)驗尚淺。

3、要進一步提高自己的素養(yǎng),加強教育理論的學習,不斷完善自我,提高教育和綜合素質(zhì),做一名全面發(fā)展的教師。

作為一名預備黨員,我渴望按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,請黨組織考慮我的轉(zhuǎn)正申請。如果黨組織不予批準,則說明我離黨員的要求還有距離,我不會灰心,會更加勤奮的工作,努力學習政治理論文化等知識,以更高的工作標準和工作姿態(tài)去爭取黨組織的批準。

此致

敬禮!

教師個人轉(zhuǎn)正申請書格式篇十二

尊敬的各位領導:

你們好!

我于20xx年9月通過××組織的教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到××工作。在這一學年里,在校領導和同事們的關心支持下,使得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。在試用期滿之際,特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況匯報如下:

本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,態(tài)度端正,專研業(yè)務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。

作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業(yè)務技能。

1、尋求最新教育理念,認真?zhèn)浜妹恳徽n。

我雖然教育經(jīng)驗不足,但是不服輸。在努力備好每一課的同時,還積極參與聽課活動,并把其他教師好的經(jīng)驗記錄下來,運用到自己的課堂中來。

2、 課堂教學新穎活潑,充分展示音樂活力。

課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地,是學生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學科的特點來進行教學,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,激發(fā)學生對美的愛好與追求。

3、把愛融入音樂,用心輔導學生。

師愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。

我將會更加積極進取、不斷總結,努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準!

申請人:

20xx年xx月xx日

教師個人轉(zhuǎn)正申請書格式篇十三

敬愛的黨組織:

5日黨組織接收我為中國共產(chǎn)黨預備黨員,根據(jù)《黨章》第一章第七條之規(guī)定,到今天我的預備期已滿一年,現(xiàn)在我申請轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員。下面,我向黨組織匯報一年來我的思想、工作、學習情況。請支部大會討論。

革命者要改造和提高自己,必須參加革命的實踐,絕不能離開革命的實踐;同時,也離不開自己在實踐中的主觀努力,離不開在實踐中的自我修養(yǎng)和學習?!痹诟母镩_放和現(xiàn)代化建設這場偉大的實踐中,一年來,我嚴格按照”三個代表”的要求,在實踐中按照黨員標準去努力,嚴格把自己鍛煉成符合時代要求的合格的共產(chǎn)黨員。

按照黨章規(guī)定和新時期的特點,我特別注意從以下幾方面努力:

首先,講學習。講學習當然是全面的學習,但對一名中國共產(chǎn)黨黨員來說,最重要的還是要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,不斷提高自己的共產(chǎn)主義覺悟,不斷提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和工作能力。在學習過程中,我堅持理論聯(lián)系實際,把改造客觀世界與改造主觀世界結合起來,真正按照所要求的:”在解決世界觀、人生觀、價值觀問題上下功夫,在實踐中不斷堅定自己的信仰、志向,錘煉自己的意志、品質(zhì),真正養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)”。一年來,我不斷認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及自然科學知識,用理論、用知識武裝頭腦、指導實踐,始終以飽滿的政治熱情、積極的工作態(tài)度為實現(xiàn)崇高理想而堅持不懈地努力。通過學習,我更加堅定了自己的政治方向和政治立場,牢固地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,掌握了觀察事物的科學方法,增強了分辨理論是非、政治是非的能力,提高了運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的水平。

其次,講政治。我知道,要做一名合格的共產(chǎn)黨員,就一定要樹立堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信念,始終保持政治上的清醒和堅定。只有在前進的道路上始終保持清醒的頭腦、科學的認識、堅定的信念,才能經(jīng)受住各種困難和風險的考驗。我始終把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策統(tǒng)一于建設有中國特色社會主義的實踐之中,堅定地站在改革開放和現(xiàn)代化建設的前列,解放思想,更新觀念,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,積極認真地、保質(zhì)保量地完成黨交給我的各項工作任務。我始終牢記自己的入黨誓言,時刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地為黨工作,以實際行動表明自己的入黨要求是真誠的,對黨的事業(yè)是忠誠的。在這一點上,我自己從來不敢有絲毫松懈和馬虎,始終堅持從一點一滴的小事做起,以實際行動爭取早日入黨,并為黨的事業(yè)作出實際貢獻,不斷提高自己的思想覺悟,努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。

第三,講正氣。指出:”講政治,必然要體現(xiàn)在講正氣上。講正氣,就是要堅持和發(fā)揚共產(chǎn)黨人的政治本色與革命氣節(jié)”。講正氣,是中國共產(chǎn)黨人的政治本色。我們黨是工人階級的先鋒隊,從她誕生之日起,就把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨和行為準則。做為一名共產(chǎn)黨員,我始終遵循江”三個代表”的要求,堅持黨和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻。這也是新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進性、做合格黨員的一項基本條件。全心全意為人民服務,既是我們黨的根本宗旨,也是共產(chǎn)黨員的根本價值取向,是我們黨區(qū)別于其他政黨的根本標志。誠心誠意為人民謀利益,是共產(chǎn)黨員應有的品格。在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟的新的歷史條件下,我時刻牢記黨的宗旨,牢記入黨誓言,并且身體力行,使自己能經(jīng)受住各種考驗,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

一年來,我在黨組織的悉心培養(yǎng)下,在同志們的熱情幫助與指導下,我能夠積極認真地、以高度負責的態(tài)度獨立地完成黨交給的各項工作任務,在政治上、思想上都有了一定的進步與提高。如果我能夠順利地轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員,對我自己來說,是一件非常高興的事情,這將成為我人生中一個重要的里程碑,是我自己政治生活新的開端。我將以此為繼續(xù)前進的新起點,用黨員標準更加嚴格地要求自己,真正實踐自己的入黨誓言,使自己無愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱號。

此致

敬禮

申請人:

申請期:xx年x月x日。

教師個人轉(zhuǎn)正申請書格式篇十四

尊敬的領導:

您好!我是,自xx年11月5日進入公司,開始了和共同成長的日子。當初應聘的崗位是助理,在學習工作知識的時候,恰逢公司組織客戶旅游,自己又對本職工作不太熟悉,就開始幫助經(jīng)理組織旅游的相關事宜,也是對自己工作能力的一次鍛煉。

我性格開朗而且做事認真負責,與人溝通能力強,同時也自律、自信,有良好的團隊合作精神,且具有很強的責任心和進取心。喜歡計劃有序的工作,保質(zhì)保量的完成各項任務,并通過工作體現(xiàn)自我價值。在這段時間的工作里,非常幸運的趕上了這次公司組織的“圓夢之旅”,共計近300人的旅游活動。從最初的旅游路線到最后的安排接待,一步步的協(xié)商組織溝通安排。短短的一個月時間,我學習并且成長了很多,在做事方式和思考問題方面強化提升了自己。

1、明確你的立場,堅持你的原則。在處理問題的時候可能會受到周圍外部因素的影響,但是一定要有自己的原則,堅持自己代表的立場。比如在面對旅行社人員和公司銷售的時候,一定要堅持公司的初衷維護公司的利益。這是所有事情的主線,附帶的溝通也只是圍繞這個主線而來。

2、在原則和立場的基礎上要換位思考多個角度看問題。很多事情不是非黑即白的,要講究溝通的方法方式和技巧。堅持你的原則但是對于面臨的事情要表示理解并且明白對方的考慮在什么地方,不可一意孤行,往往處理起來會好的多。

3、有了多角度的思考還要在一個角度上轉(zhuǎn)變不同的角色。在這一點上我可能太過于正直和簡單,重視明確的回復和做事結果。而且往往太過于仁慈。其實有時候往往在模棱兩可和反反復復中實現(xiàn)結果。要扮演不同的角色,達到可能的效果。

4、每一個事情總是延續(xù)的,要從一而終的保持嚴謹認真的態(tài)度,并且要預期將要發(fā)生的事情。好比一個促銷方案,不是憑空就可以實現(xiàn)的,我們要前期的調(diào)查準備,中期的組織,后期的服務包括信息回饋。好比這次的旅游活動,我就沒考慮到來鄭州的接待問題,簡單的一位談好旅行路線就可以了,也在一件事情上往往在開頭的事情讓人很謹慎,很愿意花時間和精力去做,其實后期也是很重要的,所謂要善始善終,不斷循環(huán)總結。

5、做事要分先后重要之分,看問題要抓主要矛盾。每一天的工作當中可能多多少少都有瑣碎的事情,我們要要對自己明天將要面臨和處理的事情有個預料。這樣可以在合理的時間分配下,有效的完成最緊急最重要的工作。看待問題不要只看皮毛,比如一個卡機的促銷方案,我可能簡單的以為把活動表達清楚就行了。其實最關鍵的部分在于,要怎么樣去吸引客戶去參與。公司的初衷和他們參與活動的效果,才是最打動他們的。

6、良好的心態(tài)是成功的一半。接觸到新的事物我們往往都是感覺陌生的一頭霧水,可是你愿意去學習,愿意聽取別人的指導,面臨的壓力就會輕松很多分解很多的方法。在一個人成長的過程中要不斷的調(diào)整自己的心態(tài),讓一個良好的精神狀態(tài)去指引我們。在你內(nèi)心糾結為一件事情苦苦掙扎的時候,也許你應該放松自己,放空自己以便更清楚的看待事情更好的狀態(tài)去工作生活。

此外,在幫助經(jīng)理工作過程中,發(fā)現(xiàn)自己考慮問題有時候不是很全面,一些需要把握的問題把握的不夠周全,還沒有做到游刃有余,但是我努力去做一個勤奮的執(zhí)行者。領導不時的指點,啟發(fā)了我很多,帶給我新的工作方向。一開始來公司,并沒有很多的了解,就覺得初到陌生的環(huán)境應該努力的去適應,盡力做好自己該做的事情。對公司的理解也很淺,就是覺得公司很有實力,簡單的就是希望能在公司不斷發(fā)展壯大的同時,自己也不斷拓寬眼界不斷提升成長。通這段時間和同事的相處,我發(fā)現(xiàn)公司是一個氛圍非常好的大家庭。大家工作各司其責,氛圍積極而且溝通暢通。最重要的是公司是一個在快速的成長期,在這樣的公司里,我感到很有動力。希望自己可以努力跟上腳步,在工作中不斷的總結,和同事多多溝通學習,向領導多多請教,不斷完善自己,使工作能夠更好的完成。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日。

教師個人轉(zhuǎn)正申請書格式篇十五

尊敬的領導:

我于20--年2月參加工作至今已半年,經(jīng)過這半年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,擔任了藝術設計學院本、??茖W生。這七門課的教學工作。這半年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作和教學能力有所增強,思想認識也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:

一、教育教學方面:

剛走上講臺的我,深知自己在教學上需要學習的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,課后與老師交流心得體會,領悟教學的藝術。為了上好每一節(jié)課,我認真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學,上好每一堂課;關愛學生,注重學法指導;刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導,注重練習鞏固。

二、政治思想方面:

作為一名黨員,在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。入職以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。

三、其他方面:

我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn),向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請,望批準。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/10006031.html】

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