創(chuàng)意活動(dòng)策劃電話(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 01:38:07
創(chuàng)意活動(dòng)策劃電話(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-10 01:38:07     小編:雅蕊

總結(jié)需要真實(shí)客觀,不回避問題,勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。在寫總結(jié)時(shí),要避免主觀偏見和情緒化的表達(dá)。總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和亮眼之處可以借鑒到自己的寫作中,提升整體水平。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃電話篇一

現(xiàn)今很多大學(xué)生,他們擁有很多新奇,有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個(gè)很好的平臺(tái)。我們的活動(dòng)就是給這樣的同學(xué)一個(gè)展示自己的平臺(tái),盡情釋放你的`才能,把他們最想表達(dá)的,感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來,給自己的青春新顏上色。本次活動(dòng)也是給社區(qū)文化節(jié)的獻(xiàn)禮,希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個(gè)好的開端。也是宣傳自律會(huì)的好的機(jī)會(huì)。

繪畫是一種聲音,表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團(tuán)隊(duì)這間的凝集力,讓整個(gè)校園更加的和諧,并激發(fā)學(xué)生的個(gè)性以及創(chuàng)造能力。

校園魅力無限,個(gè)性自我展現(xiàn)

主辦單位:華僑大學(xué)社區(qū)中心

承辦單位:華僑大學(xué)校自律會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:xx年x月x號(hào)到x月x

活動(dòng)地點(diǎn):華僑大學(xué)

參賽對(duì)象:全校學(xué)生

報(bào)名方式:現(xiàn)場報(bào)名

(時(shí)間初步設(shè)定x月x日開始)

1、 攤點(diǎn)宣傳:

a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現(xiàn)場報(bào)名。

b.可以考慮現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

c.在攤位展示宣傳海報(bào)(風(fēng)采照片展示)。

2、在4號(hào)籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報(bào)。

3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

4、路標(biāo),樹標(biāo),logo:在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標(biāo)。

5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。

6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動(dòng)立項(xiàng)表中將提及此次活動(dòng)。

7、通過校廣播臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

8.通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時(shí)候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復(fù)利用)

9.工作人員利用自身在班級(jí)優(yōu)勢,在班級(jí)宣傳 (可選在和其他班級(jí)上課的時(shí)間段)

初賽階段

x月x號(hào)至x號(hào),在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報(bào)名表。比賽分為兩個(gè)賽區(qū):1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設(shè)計(jì)組,由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)(注意:原創(chuàng),若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品,且兩賽區(qū)分開評(píng)選。

注意:在擺攤點(diǎn)根據(jù)報(bào)名表發(fā)放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個(gè)團(tuán)隊(duì)交作品后,將押金歸還各個(gè)團(tuán)隊(duì)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的作品方才有效,否者是為棄權(quán)。

評(píng)選:全體自律會(huì),一人一票,選出得票數(shù)前30的作

品(按實(shí)際參賽的作品,以比例進(jìn)行篩選)進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽階段

在金川一樓會(huì)展廳,將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評(píng)委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

評(píng)選:1、大眾評(píng)審:晉級(jí)決賽張貼出來的作品旁設(shè)有投票箱,

由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。

2、專業(yè)評(píng)審:邀請(qǐng)美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)作品進(jìn)行評(píng)

價(jià)打分其占總分70%。

3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(gè)(手繪組)、3個(gè)(電腦組)最佳作品(其中,將賽區(qū)2的電腦設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對(duì)團(tuán)隊(duì)將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會(huì)活動(dòng)上走臺(tái)秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進(jìn)行一場走秀活動(dòng)。并現(xiàn)場頒發(fā)證書,獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃電話篇二

一、活動(dòng)目的:

1、了解教師節(jié)的由來和意義。

2、通過學(xué)生的行為實(shí)踐來體現(xiàn)對(duì)教師的尊敬和熱愛。

3、與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的.創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達(dá)能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來,了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。

2、準(zhǔn)備《每當(dāng)走過老師窗前》的歌曲。

系列活動(dòng)一:學(xué)說一句話。

根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,利用班隊(duì)課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。

參與對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生。

責(zé)任人:

活動(dòng)時(shí)間:9月6日—9月10日。

系列活動(dòng)二:學(xué)唱一首歌。

在教師節(jié)到來之際,音樂老師教會(huì)學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。

參與對(duì)象:2—4年級(jí)。

責(zé)任人:馮。

匯報(bào)時(shí)間:9月12日大課間升旗儀式。

系列活動(dòng)三:學(xué)寫一首詩。

自制賀卡,自寫贊美老師的小詩參與學(xué)?!靶≡姭I(xiàn)恩師”活動(dòng)評(píng)選。

參與對(duì)象:5—6年級(jí)。

責(zé)任人:

活動(dòng)時(shí)間:9月7日—9月16日。

四、其他事項(xiàng):

1、攝影負(fù)責(zé):沈清、王天勝。

2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作。

3、與廣告公司聯(lián)系,做好活動(dòng)評(píng)選公告牌。

5、活動(dòng)發(fā)布:

創(chuàng)意活動(dòng)策劃電話篇三

1、為了豐富校園文化營造我院學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學(xué)門對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用技能,為同學(xué)們提供一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)知識(shí)的能力,并進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性,提高同學(xué)們的專業(yè)技能和科技素質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng),為今后工作積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。和咸陽師范學(xué)院校學(xué)生會(huì)決定在學(xué)校舉行專業(yè)知識(shí)比賽。

專業(yè)知識(shí)競賽(關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí))彰顯魅力,綻放風(fēng)采。

三月份下旬待定。

學(xué)馨苑三樓。

咸陽師范學(xué)院全體學(xué)生。

待定。

1、前期宣傳。

委托宣傳部設(shè)計(jì)制作宣傳海報(bào)在校園進(jìn)行宣傳,在校園貼吧。

進(jìn)行宣傳。并將各院系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召集在一起具體討論活動(dòng)事宜,并給14個(gè)院系提供策劃書。

2、在校園內(nèi)設(shè)置報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名,并細(xì)心解釋活動(dòng)流程,避免新生錯(cuò)誤理解活動(dòng)主旨的現(xiàn)象。

3、依據(jù)參賽人員專業(yè)準(zhǔn)備相應(yīng)試題。

八、注意事項(xiàng)。

1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻,同時(shí)注意保密性;。

2、各部門前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào)確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行;。

3、在活動(dòng)開始前要布置活動(dòng)場地活動(dòng)結(jié)束后要將活動(dòng)場地整理干凈后離開;。

4、活動(dòng)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使此次活動(dòng)能夠在日后形成傳統(tǒng)。

九、活動(dòng)內(nèi)容。

1、競賽形式:主要是以知識(shí)競答為主,拓展思維為輔(目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí))。

2、評(píng)分細(xì)則:合分員現(xiàn)場合分,主持人當(dāng)場公布競賽結(jié)果,滿分為100分。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃電話篇四

通過群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠推動(dòng)文化隊(duì)伍的發(fā)展壯大,并且通過文化藝術(shù)活動(dòng)能夠凝聚眾多的文藝工作者,推動(dòng)文化隊(duì)伍的穩(wěn)定發(fā)展,豐富文化活動(dòng)的內(nèi)容和形式,增強(qiáng)對(duì)具有文化特長的業(yè)余群眾的吸引力,使得他們加入到文化隊(duì)伍中,同時(shí)也為其文化特長的發(fā)揮提供平臺(tái)。政府以及文化館在群眾文化藝術(shù)活動(dòng)中具有重要作用,文化館在其間發(fā)揮的作用是不容忽視的,文化館開展的群眾文化藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量直接影響了文化館的形象,因此,通過進(jìn)行豐富的群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠增強(qiáng)群眾對(duì)文化館的了解,提升其地位。

創(chuàng)意是開展群眾文化藝術(shù)的首要要素,也是其基本前提,文化藝術(shù)活動(dòng)只有具有創(chuàng)意才具有足夠的吸引力,才能獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益。

1、追求原創(chuàng)

通過頭腦風(fēng)暴,所有成員的見解和想法都能夠充分的展示,而且在這種輕松的環(huán)境下,能夠促進(jìn)思維的發(fā)散,再從眾多的想法中選擇最具建設(shè)性的創(chuàng)意。當(dāng)前,我們處于信息技術(shù)快速更新的時(shí)代,群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的進(jìn)行也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富創(chuàng)新其活動(dòng)內(nèi)容,如果保持一成不變的內(nèi)容,則群眾會(huì)容易產(chǎn)生審美疲勞。因此適當(dāng)?shù)囊灶^腦風(fēng)暴的形式促進(jìn)文化工作者的思維延伸和擴(kuò)散,提出更多活動(dòng)創(chuàng)意。

2、充分整合資源,并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新

文化館應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有資源的充分利用,包括文化館的舞蹈、書法等人員,以實(shí)現(xiàn)資源的高效組合,可以開設(shè)書畫音樂會(huì),眾多藝術(shù)家可以在美麗的琴聲下,優(yōu)美的笛聲中揮毫潑墨,群眾也能夠更加自然的融入其中,對(duì)作家的書畫作品進(jìn)行評(píng)說。同時(shí),還應(yīng)該增強(qiáng)信息技術(shù)手段在文化藝術(shù)活動(dòng)中的應(yīng)用,將兩者有效的結(jié)合起來,以實(shí)現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容和形式的不斷創(chuàng)新,從多層面滿足群眾需要。如可通過安裝射燈,或是播放音樂來增強(qiáng)群眾對(duì)文化活動(dòng)內(nèi)容的感受,同時(shí)可通過微博、微信等形式實(shí)現(xiàn)文化活動(dòng)的即時(shí)推送,將其通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)展示在更多的群眾面前,場外群眾可以通過投票或是網(wǎng)絡(luò)評(píng)比的方式參與其中。

3、積極借鑒,加快發(fā)展

應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)國內(nèi)外優(yōu)秀群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的學(xué)習(xí),以拓寬文化工作者的策劃思路,在日常應(yīng)該注意相關(guān)信息的收集和整理,對(duì)其中可借鑒的部分進(jìn)行歸納,并且經(jīng)過不斷的創(chuàng)新演化成為自己的獨(dú)有特色。

策劃群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的過程就是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)研究的階段,通過活動(dòng)策劃能夠增強(qiáng)文化活動(dòng)的科學(xué)性,推動(dòng)活動(dòng)更加有效的進(jìn)行。

1、從群眾需要中出發(fā)

服務(wù)群眾是開展群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的最終目的,這就要求在進(jìn)行活動(dòng)策劃時(shí),需要結(jié)合群眾的實(shí)際需求,對(duì)于群眾的文化興趣、文化需求應(yīng)該有充分的了解。文化工作者應(yīng)該在活動(dòng)開展之前,以走訪或是問卷調(diào)查等形式增強(qiáng)對(duì)群眾文化喜好的了解,同時(shí)結(jié)合政府相關(guān)部門的要求,確定其活動(dòng)目的、基本形式以及其主要內(nèi)容等。如果活動(dòng)沒有結(jié)合結(jié)合群眾需求而展開,則得到的效果是難以與群眾需求相符的,也是難以被群主所認(rèn)可的。

2、了解自身的實(shí)際狀況

群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的展開不僅需要結(jié)合群眾的實(shí)際需求,同時(shí)還應(yīng)該與其自身情況相符合。對(duì)于自身可利用的資源有清楚的認(rèn)識(shí),主要是可調(diào)用的活動(dòng)人員,以及可投入的活動(dòng)道具,此外對(duì)于活動(dòng)可調(diào)用的資金情況以及分配狀況也應(yīng)該能夠清楚的了解,并且對(duì)于這些內(nèi)容應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)的列舉分析,以全面了解其實(shí)際情況,在此基礎(chǔ)上開展的活動(dòng)才能與其規(guī)模相對(duì)應(yīng)。

3、明確藝術(shù)活動(dòng)中的定位

并不是說包含的元素越多,群眾文化藝術(shù)活動(dòng)就越豐富,要求對(duì)群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠形成準(zhǔn)確的定位,在此前提下,才能保證其活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式的科學(xué)性。如果活動(dòng)場地較為開闊,則可以選擇進(jìn)行較為活躍、接地氣的活動(dòng)內(nèi)容。

4、實(shí)行精密策劃

需要保證活動(dòng)策劃過程的細(xì)致性,以為群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的順利開展提供保障。這就要求策劃人員需要對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、形式以及可能發(fā)生的意外情況進(jìn)行充分的考慮。如計(jì)劃在室外進(jìn)行,則需要考慮到出現(xiàn)了不利天氣或是群眾人數(shù)超過預(yù)期時(shí),應(yīng)該如何處理,應(yīng)該提前制定好應(yīng)對(duì)措施,以避免活動(dòng)發(fā)生混亂,同時(shí)要求工作人員能夠以沉著冷靜的態(tài)度應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。

通過群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠促進(jìn)文化活力的不斷提升,這也是我國進(jìn)行社會(huì)主義文化建設(shè)的重要組成部分。文化工作者應(yīng)該不斷提高其活動(dòng)策劃能力、創(chuàng)意能力,推動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容與形式的不斷豐富。

[1]文化藝術(shù)活動(dòng)掠影[j].鄂爾多斯文化.20xx(03)

[2]余明慧.淺談群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的創(chuàng)意與策劃[j].東方企業(yè)文化.20xx(08)

創(chuàng)意活動(dòng)策劃電話篇五

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來。

讀書———讓夢想插上翅膀。

20__年5月,進(jìn)行調(diào)研,做各種準(zhǔn)備工作。

20__年6月——10月開展各類讀書節(jié)的主題活動(dòng)。

讀書節(jié)由__市教育學(xué)會(huì)高中專業(yè)管理委員會(huì)主辦,__市七寶中學(xué)承辦。

七寶中學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。組委會(huì)辦公室設(shè)在七寶中學(xué)校長辦公室。

1、參與性。本次讀書節(jié)活動(dòng)要求做到全員參與,尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導(dǎo)作用,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,進(jìn)而激發(fā)和帶動(dòng)學(xué)生投身活動(dòng)。

2、活動(dòng)性。把閱讀與活動(dòng)相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,提高讀書效果。

3、指導(dǎo)性。要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選書、學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)交流讀書收獲等。

各學(xué)校力求做到:

1。校園宣傳:學(xué)校板報(bào)、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)均以讀書為主題,或倡導(dǎo)讀書或科技知識(shí)介紹,或讀書方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。

2。班級(jí)宣傳:第四屆讀書節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營造一個(gè)與讀書節(jié)相宜的班容氛圍(板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書計(jì)劃等)。

3。網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動(dòng)內(nèi)容。

全市各高級(jí)中學(xué)的教師和全日制的在校高中學(xué)生。

1、各校自行活動(dòng)內(nèi)容。承辦單位將開展形式多樣的讀書活動(dòng),各校參照此類活動(dòng)進(jìn)行。

主題活動(dòng)。

活動(dòng)形式。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃電話篇六

在第xx屆教師節(jié)來臨之際,學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng),通過活動(dòng),充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德,進(jìn)一步激勵(lì)我校教師熱愛特殊教育事業(yè),增強(qiáng)獻(xiàn)身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊(duì)伍而努力,以實(shí)際行動(dòng)迎接建國xx周年、世博會(huì)的召開。

摯愛使命責(zé)任。

全體教職員工。

時(shí)間:xxxx年9月11日下午十四點(diǎn)三十分。

地點(diǎn):xxx校區(qū)五樓多功能室。

(一)第一篇章:神圣的使命。

1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎(jiǎng))。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃電話篇七

2、活動(dòng)策劃書必須圍繞“校園文化活動(dòng)”進(jìn)行設(shè)計(jì);分線上、線下兩種活動(dòng)類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢,版面美觀大方。

3、活動(dòng)策劃書必須保存為、doc或、docx格式,不接收其它格式的作品投稿。標(biāo)題為簡體宋體三號(hào)字粗體居中,正文簡體宋體五號(hào)字不加粗,1.5倍行距;策劃書總字?jǐn)?shù)不少于600字;格式可參考附件中的表格。

4、作品要求原創(chuàng),不可重復(fù)投稿;

5、本次活動(dòng)來稿數(shù)量不限,但請(qǐng)指定一份作品參與最終評(píng)選。

本次活動(dòng)為線上活動(dòng),所有參賽作品需通過郵箱方式進(jìn)行投稿。

1、投稿郵箱:(同時(shí)接受咨詢郵件);

2、郵件主題:校園文化活動(dòng)策劃創(chuàng)意大賽;

本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)六名。

學(xué)院將組織評(píng)審小組對(duì)所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)選:

(1)可行性,符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、工作實(shí)際,切實(shí)可以操作;

(2)創(chuàng)新性,活動(dòng)主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神;

(3)完整性,活動(dòng)方案構(gòu)想完整、考慮周全。

本次大賽將于xx年3月下旬在學(xué)院網(wǎng)站及微博上公布獲獎(jiǎng)名單。

1、參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品,未侵犯他人的任何專利、著作權(quán)、及其他知識(shí)產(chǎn)權(quán),未以任何形式進(jìn)入商業(yè)渠道。如有違反,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行承擔(dān)。

2、所有參賽作品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸華師開院所有,華師開院享有對(duì)作品進(jìn)行包裝、實(shí)施、宣傳、展示等權(quán)利。

3、大賽的最終解釋權(quán)歸華師開院所有。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃電話篇八

金秋十月,金桂飄香。大一新生的到來,新鮮血液的注入,為有愛的文理學(xué)院增添了幾分生氣,為了讓20xx級(jí)新生感受到我院的熱情,體會(huì)到屬于當(dāng)代大學(xué)生的那份青春魅力,我院準(zhǔn)備開展“校園星動(dòng)力”創(chuàng)意t臺(tái)秀表演大賽,希望同學(xué)們積極參加,共同譜寫那份美麗的青春畫卷。

在20xx級(jí)新生到校之際,讓他們感受到建筑學(xué)院的特色,感受到建筑學(xué)院的激情,感受到文理學(xué)院的風(fēng)采,也促進(jìn)新生工作全面、順利開展;與此同時(shí)讓同學(xué)們都參與其中,展現(xiàn)最真實(shí)最自信的自我。

“校園星動(dòng)力”創(chuàng)意t臺(tái)秀。

10月18日--10月20日。

星空廣場(初賽)星空劇場(決賽)。

決賽時(shí)間:10月20日。

成都文理學(xué)院全體學(xué)生。

成都文理學(xué)院建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

(一)報(bào)名宣傳。

面向全校學(xué)生進(jìn)行宣傳,并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳,現(xiàn)場報(bào)名。(20xx年10月13日)。

(二)初賽。

“迷彩t臺(tái)”才藝表演秀。

比賽規(guī)則:選手準(zhǔn)備一套軍訓(xùn)服,自由設(shè)計(jì)服裝,并準(zhǔn)備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設(shè)計(jì)理念和二分鐘t臺(tái)秀或才藝表演),以小組形式參賽(2—4人)選手以抽簽方式?jīng)Q定出場順序。

初賽評(píng)分細(xì)則:(100分制)附件一。

1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動(dòng)主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;(50)。

2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(50)。

時(shí)間:20xx年10月下旬。

地點(diǎn):星空廣場。

參與老師:鄧鵬、賀元燁、金秀美等。

(三)決賽。

主題:“showtime”

板塊設(shè)計(jì):“職場秀”“生活秀”“diy秀”

初賽晉級(jí)的小組以抽簽決定設(shè)計(jì)板塊,自由設(shè)計(jì)服裝,并準(zhǔn)備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設(shè)計(jì)理念和二分鐘t臺(tái)秀或才藝表演)。

決賽評(píng)分細(xì)則:(100分制)附件二。

比賽力求公平,公正,采取去掉一個(gè)最高分和最低分的賽制取剩下分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分,出現(xiàn)并列情況時(shí)由評(píng)審重新投票選出該名次。

1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動(dòng)主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;(20)。

2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(20)。

3.服裝及展示過程賦有創(chuàng)造性,另觀眾耳目一新;(20)。

4.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)。

5.t臺(tái)展示、舉止大方,整體舞臺(tái)效果感染力強(qiáng);(20)。

時(shí)間:20xx年10月下旬。

地點(diǎn):星空劇場。

參與老師:鄧鵬、賀元燁、金秀美等。

決賽賽程安排:

1、主持人簡要介紹本次大賽的概況及評(píng)委等;

2、主持人介紹參賽小組以及設(shè)計(jì)板塊;

3、主持人宣布比賽開始;

4、評(píng)委點(diǎn)評(píng);

5、頒獎(jiǎng);

6、建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人著制服出場和選手一起走秀謝幕;

7、嘉賓及評(píng)委退場。

活動(dòng)要求:

3、配套展示用的背景音樂,道具及服裝創(chuàng)意解說稿需自行準(zhǔn)備,上交時(shí)間另行通知;

4、每組展示服裝時(shí)間不超過五分鐘;

5、初選時(shí),需展示服裝設(shè)計(jì)雛形稿并對(duì)服裝設(shè)計(jì)主題創(chuàng)意進(jìn)行講解;

6、我們熱忱歡迎具有創(chuàng)新的作品登上我們的舞臺(tái),但拒絕純屬搞笑的作品參賽,請(qǐng)諒解。

(四)賽前培訓(xùn):

由專業(yè)老師或分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要干部培訓(xùn)。

(五)比賽獎(jiǎng)項(xiàng):

冠軍(1名)亞軍(2名)季軍(3名)最佳形象獎(jiǎng)(1名)最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)(1名)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(2名)。

(六)活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

物品單價(jià)(元)數(shù)量總價(jià)(元)。

氣球15元230元。

礦泉水1.5元3045元。

彩帶4元14元。

證書5元1050元。

獎(jiǎng)品30元10300元。

合計(jì)經(jīng)費(fèi)429元。

(一)前期工作安排:

1.建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室對(duì)此次“校園星動(dòng)力”t臺(tái)秀大賽工作進(jìn)行全面安排。

2.初定10月15日召開工作會(huì)議,具體地點(diǎn)待定。會(huì)議將對(duì)“校園星動(dòng)力”t臺(tái)秀大賽工作重點(diǎn)、相關(guān)注意事項(xiàng)進(jìn)行布置。

(二)前期準(zhǔn)備工作。

1.建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體工作人員根據(jù)自己的職責(zé)做好前期準(zhǔn)備工作。

2.準(zhǔn)備宣傳海報(bào)、引導(dǎo)牌、評(píng)委信息海報(bào)、參賽人員登記表、桌椅等相關(guān)比賽用品。

3.新生宿舍干道進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳報(bào)名工作。

(三)1:具體工作安排。

b.組織部、文明督導(dǎo)隊(duì):組織每日的工作;比賽現(xiàn)場紀(jì)律組織。

d.事務(wù)部、自管委:負(fù)責(zé)桌椅等相關(guān)用品的準(zhǔn)備、借去歸還、比賽場地的清潔工作;

(四)后期工作:

1.各部門、各人員進(jìn)行工作總結(jié)。

2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。

3.各部門按工作安排要求按時(shí)完成相關(guān)工作,辦公室將對(duì)各部門完成情況進(jìn)行考核。

4.活動(dòng)照片,辦公室負(fù)責(zé)收集、保存。(電子檔和文本檔)。

5.對(duì)參加活動(dòng)并表現(xiàn)良好的同學(xué)進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)。

(五)注意事項(xiàng):

1.所有人員在工作過程中均需注意個(gè)人形象,為文建航學(xué)院作出良好的形象展示。

2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場,主要負(fù)責(zé)人、有工作的人員需提前50分鐘到場準(zhǔn)備,以確保各項(xiàng)工作按時(shí)開展。

3.在緊急情況下,靈活調(diào)動(dòng)工作人員。

4.保持好接待點(diǎn)的衛(wèi)生,及時(shí)打掃。

通過此次活動(dòng),讓20xx級(jí)學(xué)生找到自己院系的歸屬感,培養(yǎng)自身責(zé)任感與榮譽(yù)感,增添學(xué)生干部的工作、服務(wù)意識(shí),讓20xx級(jí)新生感受到建筑學(xué)院的熱情,展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采。

1.若出現(xiàn)人員安排問題,則調(diào)動(dòng)應(yīng)急組同學(xué)進(jìn)行相關(guān)工作,確保迎新工作的順利進(jìn)行。

2.若出現(xiàn)相關(guān)安全問題,及時(shí)處理、解決。

3.若參賽人員方面出現(xiàn)問題,迅速做出相關(guān)的解決方案。

4.其他緊急情況出現(xiàn),靈機(jī)應(yīng)變;重大問題,與相關(guān)老師協(xié)商解決。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃電話篇九

一,目的:

慶祝民國百年元宵佳節(jié),推動(dòng)傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念,以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承。本次活動(dòng)期透過邀請(qǐng)師生集結(jié)創(chuàng)意思考,培養(yǎng)合作的精神,并開放民眾參加為燈會(huì)加入更多的`創(chuàng)意,藉由花燈設(shè)計(jì)表現(xiàn),實(shí)際參與這場大臺(tái)中年度盛會(huì)。

主辦單位:xx市政府觀光旅游局。

三,承辦單位:xx有限公司。

四,協(xié)辦單位:xx市政府教育局。

五,報(bào)名方式:

(一)報(bào)名日期:即日起至xx年1月17日止

(二)報(bào)名手續(xù):

1。以傳真或郵寄報(bào)名為主,參賽者填妥報(bào)名表后,郵寄或傳真至燈會(huì)承辦廠商黃式國際行銷有線公司(地址:臺(tái)北市南港區(qū)南港路3段80巷38號(hào)6樓;電話:02—26547772;傳真:02—26547771),以郵戳或傳真時(shí)間為憑。請(qǐng)務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話,以利連系作業(yè)。若有疑問可電洽臺(tái)中市政府觀光旅游局,電話:(04)22289111分機(jī)58323。

2。學(xué)校請(qǐng)以團(tuán)體報(bào)名方式參加,統(tǒng)一收件,送件,承辦單位將於收到報(bào)名表后,給予編號(hào),做為現(xiàn)場布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。

3。報(bào)名表可至大臺(tái)中觀光旅游網(wǎng)下載查詢。

六,比賽類別:分成簡易花燈設(shè)計(jì)類組,自由創(chuàng)作類組。

(一)第一組簡易花燈設(shè)計(jì)類:

由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡易材料,提供給臺(tái)中市各國中小學(xué),於收到報(bào)名表后郵寄予參賽者,限量300份,領(lǐng)完為止,以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型,各參賽者得自由發(fā)揮,創(chuàng)意彩繪或進(jìn)一步延伸創(chuàng)意設(shè)計(jì)亦可。

(二)第二組自由創(chuàng)作類:

由參賽者自行創(chuàng)作花燈,需符合比賽規(guī)格即可。

七,主題:以生肖「兔」造型為發(fā)想,結(jié)合本次首屆"大臺(tái)中"燈會(huì)及民國百年慶,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮。

八,材質(zhì)規(guī)格:

(一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作。

(二)花燈制作時(shí)需以完整的個(gè)體設(shè)計(jì),俾便於懸掛,材質(zhì)采牢固,環(huán)保,防水,不易破損為原則。

(三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件)。

(四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。

九,比賽類別分組及制作規(guī)格:

(一)簡易花燈設(shè)計(jì)類組:

(1)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

(2)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

(二)自由創(chuàng)作類組:

(1)社會(huì)組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))。

(2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))。

(3)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

(4)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

十,獎(jiǎng)勵(lì)辦法:每類組錄取三名,獎(jiǎng)金金額如下。

(一)簡易花燈設(shè)計(jì)類組:

(1)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(2)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(二)自由創(chuàng)作類組:

創(chuàng)意活動(dòng)策劃電話篇十

在這個(gè)文化碰撞劇烈的時(shí)代,圣誕節(jié)作為一個(gè)徹底的洋玩意兒已經(jīng)開始在越來越多的中國人生活里扎了根,圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時(shí)刻。xxxx在這個(gè)喜慶的日子里,特組織圣誕聯(lián)歡活動(dòng),讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里,感受到和諧、友愛的企業(yè)文化氛圍。

一、時(shí)間:20xx年12月23日。

二、地點(diǎn):xx三樓。

三、主要內(nèi)容:

1、晚宴;

2、聯(lián)歡;

3、抽獎(jiǎng)。

1、推選出“狂歡寶貝”為主線,開展互動(dòng)游戲,營造歡樂氣氛;

2、邀請(qǐng)xxxx或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門共同參加聯(lián)誼活動(dòng)。

進(jìn)場之前每個(gè)人發(fā)一個(gè)祝??ㄆ崆皩懞米8UZ,交到企劃部,統(tǒng)一進(jìn)行會(huì)場布置。

1、16:30主持人宣布活動(dòng)開始;

2、請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;

3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長,由桌長組織參加后續(xù)活動(dòng)人員;

4、17:00開始游戲環(huán)節(jié)。

游戲說明:整個(gè)游戲過程,參加活動(dòng)的人來自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個(gè)圣誕老人貼畫,最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂團(tuán)。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進(jìn)行“狂歡寶貝”的角逐,進(jìn)行“送歡笑、送祝?!贝蟊绕?,每人說一句祝福的話,還要送一個(gè)最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當(dāng)晚的“狂歡寶貝”,獲得由總經(jīng)理親自授予“狂歡寶貝”獎(jiǎng)牌。

x抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):每一組游戲間隔都進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),禮品由總經(jīng)辦四位老總準(zhǔn)備,送出獎(jiǎng)品的同時(shí)還要說出選擇禮物的出衷。

游戲一:模仿秀。

參與人員:5人。

玩法:首先指定一個(gè)人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學(xué)唱,最后由各桌派代表給學(xué)得最不像得人罰酒。

游戲二:copy100%。

參與人員:4人一組參加,分兩組。

玩法:由主持人告訴每組第一個(gè)人謎底,然后此人用動(dòng)作表演向后面的人表達(dá),最后一個(gè)人再說出謎底,每人有三次機(jī)會(huì)。

1、歌曲。

1刀郎——情人、沖動(dòng)的懲罰歌名及演唱者。

2老鼠愛大米歌名。

2、歇后語。

1打腫臉——充胖子。

2豬鼻子插大蔥——裝象。

3黃鼠狼給雞拜年——不安好心。

4老虎的屁股摸不得。

游戲三:人生百味。

參與人員:2人一組參加,分兩組。

玩法:將各種欽品可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等用紙杯盛裝,一個(gè)品嘗一人猜,品嘗的人只能用動(dòng)作來表達(dá),在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。

游戲四:齊心協(xié)力。

參與人員:2人一組,分兩組。

玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時(shí)在每個(gè)人最外側(cè)的腿綁上相同數(shù)量的氣球,兩組要將對(duì)方氣球踩爆同時(shí)又要保護(hù)自己的氣球不被對(duì)方踩爆,在1分鐘之內(nèi)誰最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。

游戲五:我心目中的圣誕老人。

參與人員:2人一組,分兩組。

玩法:提供沒有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導(dǎo),一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時(shí)間1分鐘。

營造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過一個(gè)快樂的圣誕節(jié),將高漲的情緒帶入到今后工作當(dāng)中去;同時(shí)通過與政府部門聯(lián)誼,進(jìn)行良好溝通,為今后工作開展奠定基礎(chǔ)。

宣傳計(jì)劃。

1、向集團(tuán)方向投稿;

2、向行業(yè)媒體投稿。

1、場地布置:600元條幅、圣誕樹、飾物等。

2、游戲小禮品購買:800元。

3、餐費(fèi):2000元。

總計(jì):3400元。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃電話篇十一

活動(dòng)意義:

1、強(qiáng)員工相互之間的了解、溝通及交流,有助于協(xié)調(diào)男女員工的關(guān)系。

2、員工相互之間更多的交流與接觸,對(duì)于我們員工的人際交往能力有積極作用,同時(shí)對(duì)于我們員工以后的職業(yè)生涯也有積極意義的影響。活動(dòng)內(nèi)容:

(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月2日。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):中網(wǎng)管家大會(huì)議室。

(三)活動(dòng)人員:中網(wǎng)管家全體員工。

(四)主辦人員:企劃部。

(五)活動(dòng)籌備主要步驟:

a、八月二號(hào)方案審批及主題活動(dòng)參與細(xì)則公布。

b、八月四號(hào)招集主題活動(dòng)參與人員及挑選合適人員并收集基本資料,同時(shí)制作主題活動(dòng)ppt。

c、八月五號(hào)人員及物資落實(shí)。

d、八月六號(hào)布置場地會(huì)議結(jié)束活動(dòng)開始注意:詳見七夕主題活動(dòng)執(zhí)行方案。

a.開場音樂。

b.主持人開場白。

c.女生按事先規(guī)定的位置坐好,由主持人分別介紹每位選手的系別專業(yè)、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個(gè)人信息在多媒體上播放。

d.男生按事先的抽簽順序入場,(并播放男生出場音樂canyoufeelit)由男生先進(jìn)行自我介紹,包括自己系別專業(yè)、愛好、優(yōu)缺點(diǎn)、星座、理想的交友女生、可以對(duì)自己有一個(gè)全方位的介紹。

e.上臺(tái)之后,由男生在卡片上寫上自己所中意的一個(gè)女生號(hào)碼交給主持人。

f.同時(shí)女生通過對(duì)男生的自我介紹進(jìn)行選擇,亮出自己支持或者不支持。

g.主持人核對(duì)號(hào)碼是否重合(男孩選中的女生號(hào)碼和女生支持的男生號(hào)碼),看交友是否成功。先不公布結(jié)果,由主持人對(duì)女生進(jìn)行提問(主要提問投過他票的女生),由女生和男生之間互相進(jìn)行提問。

h.(可選項(xiàng))男生可以展現(xiàn)他的才藝,也可以播放ppt或者短片之類的。

l.由男生幫幫友幫助女生了解他,最后由男生從依然支持他的.女生中選出一個(gè)女生,同時(shí)請(qǐng)出第一次自己選中的那個(gè)女生,征求這個(gè)(或者同一個(gè)女生)的意見,如果交友成功,播放歌曲(坐在巷子口的那對(duì)男女),并領(lǐng)取獎(jiǎng)品;如果中途所有女生都不再支持這位男生,播放(可惜不是你),并領(lǐng)取獎(jiǎng)品,交友之旅到此結(jié)束。

i.活動(dòng)中間穿插節(jié)目和互動(dòng)環(huán)節(jié)(真心話大冒險(xiǎn))。

j.總結(jié)發(fā)言。

注意:1、詳見主題活動(dòng)執(zhí)行方案及主持人臺(tái)本2、活動(dòng)穿插節(jié)目(可選)。

附1:七夕主題活動(dòng)曲目附2:七夕主題活動(dòng)執(zhí)行方案附3:七夕主題活動(dòng)主持人臺(tái)本。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃電話篇十二

紙是人們生活中不可缺少的物品,人們一時(shí)一刻也離不開紙。在公元105年,東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),從此使人類文明有了一個(gè)大的突破,造紙術(shù)的改進(jìn)使人們的生活與學(xué)習(xí)變得方便了許多,尤其是在現(xiàn)代,各種新類紙張花樣層出不窮:新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復(fù)印紙??所以說,紙?jiān)谌藗兊纳钪械淖饔貌蝗莺鲆暎屛覀冞M(jìn)入紙的世界,挖掘紙的最大潛能!活動(dòng)主題:

紙的世界活動(dòng)目的:。

3、通過此次活動(dòng),讓大家不隨意亂扔廢紙,發(fā)揮紙的最大功能4、提高同學(xué)們的動(dòng)手能力?;顒?dòng)要求:

1、主要材料:一張a4紙。

2、方式:(可以剪紙,可以繪畫,可以折紙)不限活動(dòng)時(shí)間:。

20xx年6月1日至6月20日活動(dòng)地點(diǎn):

教一a110主辦單位:

旅游管理學(xué)院宣傳部參與人員:

旅游管理學(xué)院全體在籍學(xué)生。

一、前期宣傳。

1、5月26日之前處好有關(guān)“創(chuàng)意展示”的海報(bào),并貼在展板上宣傳。

2、6月3日晚自習(xí),宣傳部干事進(jìn)班宣傳并鼓勵(lì)同學(xué)積極參與,要求每班至少出5份。

3、6月8日晚自習(xí)宣傳部干事進(jìn)班收集創(chuàng)意展示的作品。二、活動(dòng)流程1、初賽。

(1)6月13日晚自習(xí)將收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進(jìn)行展示。

(2)通知優(yōu)秀作品的作者6月18日晚自習(xí)在教一110進(jìn)行3-5分鐘的作品解說。

2、決賽。

3、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)。

活動(dòng)將選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名,除此之外,還有“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”兩名、“最環(huán)保獎(jiǎng)”兩名、“最實(shí)用獎(jiǎng)”兩名,為其頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。

4、后期總結(jié)。

(1)每個(gè)干事寫一份總結(jié),并在例會(huì)上談?wù)劥舜位顒?dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),為下次優(yōu)秀活動(dòng)做基石。

(2)在團(tuán)支部的微博上上傳相關(guān)照片,鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)表感受。工作安排:

1、宣傳部:

(1)活動(dòng)策劃、宣傳以及活動(dòng)的整個(gè)過程(2)評(píng)比后教一110清潔整理2、秘書處:獎(jiǎng)狀3、通訊社:。

(1)、對(duì)作品、優(yōu)秀作品進(jìn)行拍照留念(2)、活動(dòng)報(bào)道。

旅游管理學(xué)院宣傳部。

20xx年5月25日。

滿分:25分。

滿分:25分滿分:25分滿分:25分總分:100分。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃電話篇十三

本次活動(dòng)以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

20xx年11月xx日。

感恩樹前。

全體師生員工。

第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動(dòng)。

(一)活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月xx日—11月xx日。

(二)活動(dòng)形式:

征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月xx日展出于一教大廳。

第二部分:片片真情銘記感恩。

(一)活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月xx日。

(二)活動(dòng)形式:

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。

2、將“感恩長中,與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分:感恩主題電影展播。

(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx4日。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教xx播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情。

(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前。

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃電話篇十四

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

(2)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(3)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(4)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的xxx些“才藝”。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、做好主持工作準(zhǔn)備。

5、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

主持詞。

師幼合作:六一兒童節(jié)主持詞。

開幕詞。

師:尊敬的各位來賓、各位老師,

幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,

合:你們好!

師:當(dāng)火紅的朝陽躍上地平線,

幼:我們又迎來了新的一天。

師:這是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)難忘的日子,

幼:這是一個(gè)值得期待的日子,也是一個(gè)幸福的日子。

師:讓我們同聲祝愿:全世界的小朋友,

合:六一兒童節(jié)快樂!

師:“六一”的陽光多么燦爛,“六一”的鮮花如此芬芳,

幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。

師:你們是祖國的花朵,沐浴著新時(shí)代的陽光;

幼:我們是民族的未來,肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。

合:我們是幼兒園的驕傲,這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。在這個(gè)特別的日子,讓我們用一顆感恩的心祝福你們:

合:謝謝您,親愛的老師!謝謝您,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽!(敬禮)

師:伴著感謝與愛意,主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

(節(jié)目表演過程略去)。

結(jié)束語。

師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

幼:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

師:親愛的老師,親愛的家人。

幼:親愛的朋友,親愛的伙伴,

師:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

幼:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日!

合:xx幼兒園慶“六一”文藝會(huì)演到此結(jié)束,再見!

創(chuàng)意活動(dòng)策劃電話篇十五

五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對(duì)母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。

愛在心中,感恩更美。

學(xué)院,中央廣場(待定)。

5月10號(hào)到14號(hào)。

校內(nèi)部分:

(一)感恩母親樹。

1.5月10號(hào)用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當(dāng)晚點(diǎn)亮母親樹。

3.母親樹5月10號(hào)到14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。

校外部分:

(一)感恩母親樹:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是母親樹有商家提供。

(二)美麗媽媽街頭留影:5月13號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn),商家:準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。

(三)親情電話連線:此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的方式,活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)由商家提供10部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。

1.4月14號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

4.5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場地。

5.4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。

母親樹祝福書簽:500張2.5000.5元=250元。

親情小靈通由商家提供。

貼相片的展板也由商家提供海報(bào):630=180元小計(jì):360元。

即影即出照相機(jī):商家提供。

流動(dòng)資金:200元共計(jì):1010元。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃電話篇十六

以春游為主題,融了解溫州歷史、感受科技魅力、領(lǐng)略自然資源、開展社會(huì)實(shí)踐等為一體,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體、熱愛美好生活情懷。

20xx年4月22日(周四)。

博物館、科技館。

1、參觀博物館,了解溫州歷史知識(shí),感受溫州的自然資源。

2、參觀科技館,動(dòng)手參與,親身體會(huì)各種有趣的科技現(xiàn)象與科技知識(shí)。

3、在科技館一樓大廳就餐,學(xué)生自帶食物,教師吃便當(dāng)。

4、若天氣晴朗,就餐完后可以在世紀(jì)廣場開展班集體活動(dòng),如放風(fēng)箏、做游戲、公益活動(dòng)(撿垃圾、宣傳等)。

1、活動(dòng)之前,班主任落實(shí)紀(jì)律、安全教育,做到參觀要求時(shí)不大聲喧嘩,不打打鬧鬧,不損壞設(shè)備儀器。

2、參觀時(shí),可以自帶一個(gè)小本子,便于學(xué)習(xí)記錄。

3、參觀后,用作文、照片、繪畫、調(diào)查報(bào)告等各種方式匯報(bào)春游收獲。

1、責(zé)任到人。

出游時(shí),以班級(jí)為單位,每班配備兩名教師跟班出游,責(zé)任到人。

為確保學(xué)生安全,要求教師做到以下幾點(diǎn):

(1)帶隊(duì)時(shí)要求一人在前,一人在后。

(2)凡是上車、下車或離開一個(gè)景點(diǎn)時(shí)都要集合,清點(diǎn)人數(shù)。

(3)如有學(xué)生要離隊(duì)必須向帶隊(duì)老師請(qǐng)假。

帶隊(duì)老師必須等學(xué)生歸隊(duì)后方可帶隊(duì)離開原地。

(4)乘車時(shí),要求學(xué)生一人一座,坐穩(wěn)位置,不可將頭、手伸出車外。

(5)及時(shí)制止學(xué)生的危險(xiǎn)行為或活動(dòng)。

(6)學(xué)生一律穿校服(沒有校服的要求佩戴?;眨?,教師如發(fā)現(xiàn)有離隊(duì)的學(xué)生,應(yīng)立即帶其歸隊(duì)。

2、緊急事故處理。

(1)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有歸隊(duì),帶隊(duì)教師必須立即上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。

校領(lǐng)導(dǎo)必須立即組織人員進(jìn)行尋找。

(2)事先讓學(xué)生準(zhǔn)備通訊牌,寫上家庭住址與父母電話以及班主任、校領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)號(hào)碼,以及少量必備的零錢。

教會(huì)學(xué)生一旦走失,可尋求他人幫助,或乘出租車回家并及時(shí)告知班主任。

(3)衛(wèi)生導(dǎo)師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品(如暈車藥、碘酒、創(chuàng)口貼等)。

學(xué)生一有出險(xiǎn),衛(wèi)生老師應(yīng)給予及時(shí)處理。

如情況嚴(yán)重必須由衛(wèi)生老師與一名校領(lǐng)導(dǎo)陪同,立即送往醫(yī)院。

(4)學(xué)生一律不準(zhǔn)攜帶火源、小刀等危險(xiǎn)物品出游。

如景點(diǎn)出現(xiàn)火災(zāi),由帶隊(duì)教師組織學(xué)生立即疏散。

(5)為確保學(xué)生飲食安全,要求學(xué)生自帶食物盡量少,不光顧小攤,不購買三無食品。

(6)過馬路時(shí),由老師示意車輛,確保安全方可通行。

3、其它要求:

(1)衛(wèi)生:自帶垃圾袋,自己的任何垃圾都不可隨地丟,要放在垃圾袋中,到了有垃圾桶的地方才可倒掉。

(2)言語舉止文明:使用普通話與文明語,對(duì)人有禮貌。

不打架、不罵人。

游戲時(shí)要謙讓,用餐時(shí)懂的自己的食物要與人分享。

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