初中班級音樂會活動方案(專業(yè)17篇)

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初中班級音樂會活動方案(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-10 01:35:11     小編:薇兒

方案的成功與否往往取決于團(tuán)隊的合作和執(zhí)行力。制定方案需要考慮資源的合理分配和利用,避免浪費(fèi)和不必要的冗余。希望以下的范文能夠幫助你更好地理解和應(yīng)用方案的制定過程。

初中班級音樂會活動方案篇一

為了讓同學(xué)們更快得適應(yīng)大學(xué)新生活,盡快的融入新的集體生活,彰顯大學(xué)生的無限活力與激情!

xx級酒店管理(1)班學(xué)生。

xx年10月24日(暫定)。

花花大世界。

(1)優(yōu)勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團(tuán)體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,可進(jìn)行各類拓展訓(xùn)練、比賽,十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)交流的活動、游戲。

也有大型植物園觀賞區(qū),可進(jìn)行觀賞植物活動。

(注:本人所在班級xx年去,看見隔壁一個班在在玩丟手絹,覺得非??尚Α5竺孀约阂粋€班五十幾號人玩瞎子摸魚,老鷹抓小雞玩了一個下午,玩的不亦樂乎才發(fā)覺其實(shí)一個班一起,做什么都是那么開心,你也可以試試。)。

(2)劣勢:路程較遠(yuǎn),乘車耗時3040分鐘,包車費(fèi)用較貴,來回接送大概需要250元。(具體價格不是很清楚了,請諒解,但一般砍不了多少價格的)。

景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外,可游玩的景物較少。(本人覺得也足夠玩了)。

乘車方式:班級集體包車。(強(qiáng)烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達(dá)和后賣弄到達(dá)的將會差很多時間)。

門票8元/人,乘車元5/元,相機(jī)租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊(有集體游戲就準(zhǔn)備一些道具吧)。

(1)組織策劃:

生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票(也可到了再買,買的時候記得和其他班級一起買,不然沒有團(tuán)體票,記得團(tuán)體票要80個人才可以買)。

生活委員負(fù)責(zé)聯(lián)系包車。

文娛委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目(如找人唱歌、彈吉他等)。

團(tuán)支部準(zhǔn)備各類游戲及購買所需道具。

負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相(有相機(jī)就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優(yōu)秀班級、團(tuán)支部之類的)。

(2)10月24日早上8:30在xx集中乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學(xué)校(時間要說早一些,因?yàn)橛腥藭t到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接你,尤其是下午,因?yàn)樗恢亲瞿阋粋€班的生意,你在3點(diǎn)半的時候就應(yīng)該和車聯(lián)系了)。

(3)9:30~14:00集體活動時間(具體的游戲,我就不列舉了,但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞)。

9:30~11:00,利用景區(qū)的實(shí)施分組比賽。

11:00~11:30休息。

11:30~14:00游戲、集體活動。

14:00~16:30自由活動時間。

同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。

初中班級音樂會活動方案篇二

為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛煉廣大同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊意識,增加相互之間的信任,并通過活動中設(shè)置的互動環(huán)節(jié)讓大家加深了解彼此的友誼和了解、克服與人際交往中的障礙,計劃開展學(xué)生拓展活動。

1、前期準(zhǔn)備:

1).確定好參加的人數(shù),提前分組,以備安排各項活動的人數(shù),每組指派小組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)活動內(nèi)容和注意事項的講解,引導(dǎo)各組組員完成各項任務(wù);(代君梅老師)。

2).做好活動的宣傳和各項物品的準(zhǔn)備(班委)。

3).準(zhǔn)備好拍攝和錄制工作(王麗麗老師)。

活動一:解手鏈。

形式:10人一組最佳。

時間:20分鐘。

目的:讓同學(xué)們體會在解決團(tuán)隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊的合作精神。

程序:1主持人讓每一個每個組員圍成一個同心圓。

3告訴大家一定可以解開,但有兩種答案,一種是大圈,另一種是兩個套著的環(huán)。

4如果過程中實(shí)在解不開,主持人可允許同學(xué)決定兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。

活動二:七手八腳。

項目介紹:

1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員。

3、完成指定動作時需要原地定住10秒,由工作人員計算(多出一只手或腳計時加5秒)。

活動三:呼啦圈傳遞游戲規(guī)則:

四組各派十人參加,手拉手站成一排,把呼啦圈套在第一個人身上,從第一個人開始用身體穿過呼啦圈傳遞給第二個人,一直往下,四組分開進(jìn)行,用時最短的小組獲勝。

道具:呼啦圈一個、計時器一個、游戲獎品十個(周召強(qiáng)老師)。

回顧總結(jié)消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn)并分享,并在以后遷移到學(xué)習(xí)生活中去。1)、各小組派代表起來發(fā)言,談?wù)撔牡皿w會。2)、所有學(xué)生按照小組站好,于橫幅標(biāo)語下留影紀(jì)念。3)、所有參加本次拓展活動的學(xué)生上交一份活動心得。(代君梅老師)。

2、安全預(yù)案:

1)、組織人員要提前考察場地,排除安全隱患。并在活動當(dāng)日提前進(jìn)場,做好活動的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

2)、要求學(xué)生穿著寬松、輕便的衣服入場,如運(yùn)動服。

3)、整個活動期間,參加活動的學(xué)生應(yīng)絕對服從組織人員的命令和指揮,不得擅自行動,遵從組織人員的要求和示范,自覺遵守活動紀(jì)律和安全要求。

4)、成立安全小組,協(xié)助負(fù)責(zé)活動期間的突發(fā)事件以及安全事故。

初中班級音樂會活動方案篇三

為了豐富小學(xué)生課余生活,陶冶學(xué)生的美好情操,激發(fā)學(xué)生對音樂和藝術(shù)的熱愛和追求,調(diào)動學(xué)生的.興趣,促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,在我班舉行一次班級音樂會活動。具體活動方案如下:

一、活動的目的和意義:通過班級音樂會,引導(dǎo)學(xué)生了解認(rèn)識音樂的內(nèi)涵和本質(zhì),同時掌握一些基本的技能和基礎(chǔ)知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,營造良好的藝術(shù)環(huán)境。讓學(xué)生之間增強(qiáng)交流,給學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會,學(xué)生之間多交流合作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神,刺激使其展現(xiàn)創(chuàng)新一面,提高教學(xué)效果。

二、地點(diǎn):班級教室。

三、參加人員:全體學(xué)生,音樂教師,部分學(xué)生家長,部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

四、活動過程:

2.籌備:在音樂課上注重培養(yǎng)學(xué)生的積極參與精神,貫穿一些與表演相關(guān)的知識,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識班級音樂會的意義和內(nèi)涵。各組長組織排練,老師給予建議指導(dǎo)。

3.開展:在開始之前進(jìn)行兩到三次全體彩排,主持人和道具準(zhǔn)備妥當(dāng),邀請一部分家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看。全情投入,力求圓滿。

五、活動反思與總結(jié):

通過此次班級音樂會活動,本班學(xué)生在活動中全心投入表演,在活動中展現(xiàn)了自我,重新認(rèn)識了音樂的美好,提升了學(xué)生的藝術(shù)感悟和領(lǐng)悟,挖掘了學(xué)生的藝術(shù)潛力,調(diào)動了興趣。作為老師也獲得了一些成就感。

初中班級音樂會活動方案篇四

一、活動主題:迎元旦,快樂冬游!

二、活動負(fù)責(zé)人:

三、活動地點(diǎn):

活動時間:20xx年1月1日(新的一年了哦!)。

四、前期工作。

1、負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備詳細(xì)活動策劃書,通知一下參加的同學(xué),負(fù)責(zé)統(tǒng)計一下去的同學(xué)(準(zhǔn)備好學(xué)生證哦!不過有錢也行!)。

2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。

3、負(fù)責(zé)人在本月二十五號確定一下人數(shù)。

五、參與對象:207班全體同學(xué)。

1、1月1日9:40在青秀山大門集合。

2、10:00集合完畢。

3、10:05進(jìn)入青秀山。

七、注意事項。

1、由于人員分散,負(fù)責(zé)人可以分配一下成員要買點(diǎn)什么東西帶去。

2、天氣較冷,同學(xué)記得添衣。

3、注意交通安全,財物安全。

4、注意發(fā)揚(yáng)北流人的良好作風(fēng)。

5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義。

6、如果下雨,活動改期會有通知。

八、你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅游?現(xiàn)在開始精彩源于你們!

初中班級音樂會活動方案篇五

為了給學(xué)生營造一種良好的音樂氛圍,促進(jìn)孩子們積極參與音樂活動,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣,增強(qiáng)孩子們的自信心,檢驗(yàn)他們一個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,使他們在音樂活動中體驗(yàn)成就感。

六年級各班

班級教室

1、以教材內(nèi)容為主,可進(jìn)行創(chuàng)新,內(nèi)容積極健康,形式多樣。

2、要求班上的每個學(xué)生都參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式。

3、要求重視此項活動,積極進(jìn)行策劃、排練,屆時進(jìn)行“班級音樂會”的評比。

(1)節(jié)目范圍:以11冊教材為主,可拓展。

(2)節(jié)目形式:包括唱歌(獨(dú)唱、小組唱、合唱、對唱)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。

(3)節(jié)目人數(shù):自由搭配,每人準(zhǔn)備節(jié)目一個或一個以上節(jié)目,形式和內(nèi)容自由組合,自愿報名,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成。

(4)利用課間、課余積極進(jìn)行排練。

(5)學(xué)期末音樂課上舉行音樂會,對老師學(xué)生進(jìn)行展示。

1、主持人按節(jié)目單順序報幕,演員按順序進(jìn)行演出。

2、教師對同學(xué)們音樂會上的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評,及時表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),并鼓勵全班同學(xué)今后能大膽地表現(xiàn)自己,多給自己鍛煉的機(jī)會。

3、學(xué)生互評。

4、談?wù)勛约涸诒敬我魳窌械氖斋@。

自籌辦班級音樂會的`方案下發(fā)后,各各班級積極響應(yīng),在同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作下,安排練唱時間,準(zhǔn)備服裝道具等,悉心組織,付出了大量的勞動。這些充分體現(xiàn)了班集體的向心力和凝聚力。同學(xué)們在活動中長知識、增才干、受教育。同學(xué)們通過各項活動,展現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,展現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)隊精神和組織才能。

初中班級音樂會活動方案篇六

“讀萬卷書,行萬里路”大自然是一部看不完的書,在大自然的懷抱中,陶冶情操、探索奧秘。

高郵市二溝小學(xué)六(2)班三、準(zhǔn)備工作。

1、請示報告,學(xué)校同意,責(zé)成六(2)班老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,安全重于泰山。2、王老師、左老師選擇野炊地點(diǎn)。3、高老師負(fù)責(zé)拍照。3、物品、工具準(zhǔn)備(見下表)。

圖片已關(guān)閉顯示,點(diǎn)此查看。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)總策劃:盧老師。

副總策劃:班長陸芝玲副班長張莉組長:王旭王蓉孫宇戴忠五、注意事項。

1、以小組為單位,組長對組員負(fù)責(zé);2、任何人遇到困難可以向組長取得幫助;

3、組員遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長、副班長或及時向老師匯報。六、活動流程。

1、20xx年5月16日下午2:00,以少先中隊活動形式在學(xué)校齊心樓前集隊;2、王老師騎車帶路(帶好所有器具);3、到達(dá)預(yù)定地點(diǎn),左老師分配任務(wù);4、邵老師、盧老師示范包餃子;5、以小組形式開始包餃子;6、餃子下鍋,小組輪換負(fù)責(zé)燒火。

初中班級音樂會活動方案篇七

為了更好地推動學(xué)校藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活,營造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好氛圍,提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)積極健康的審美情趣;也為了更好地展現(xiàn)我校實(shí)行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特舉辦本次班級歌詠比賽活動。

第十五周。

學(xué)校操場。

一、二、三、四、五、六年級。

《中華人民共和國國歌》、《香華之歌》。

以班級為單位,全員參與。

為激發(fā)學(xué)生的參賽熱情,表彰和鼓勵各參賽班級,以年級為單位,分設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

聘請香洲區(qū)教育局音樂教研員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。

1.為了使活動面向全體學(xué)生,要求各班每一位學(xué)生必須參加,否則扣分。

2.著裝整齊美觀,演唱自信大方。

3.活動分年級進(jìn)行,由級長協(xié)助維持賽場紀(jì)律。一個班級在臺上參賽時,其余的班級必須安靜認(rèn)真觀看,起到互相學(xué)習(xí)的目的。

4.為了保證活動的質(zhì)量,請學(xué)校各部門給予支持與配合。

1.比賽力爭公平、公正。去掉一個最高分和最低分,取平均分。一個年級全部演唱完后,公布本年級各班的比賽成績。

2.上場、下場不算分,但要作參考。

聲音音準(zhǔn)節(jié)奏動作表情著裝。

50分10分10分10分10分10分。

1.比賽具體時間安排:

5月25日:第一節(jié)課一年級;第二節(jié)課二年級。

5月26日:第一節(jié)課三年級;第二節(jié)課四年級。

5月27日:第一節(jié)課五年級;第二節(jié)課六年級。

2.上課鈴響,班主任組織學(xué)生進(jìn)場,按照抽簽的順序站好,一個班級演唱時,同年級其它班級安靜認(rèn)真觀看。

3.學(xué)生上、下臺階的順序:

一、四排先上,二、三排再上。

一、二排先下,三、四排再下。

4.比賽時,學(xué)校統(tǒng)一提供cd碟伴奏。

5.學(xué)生觀看比賽時,待參賽班級兩首歌曲演唱完畢,給以熱烈的掌聲。

6.賽前由音樂教師協(xié)助班主任抽空帶學(xué)生熟悉場地,走臺。

初中班級音樂會活動方案篇八

一、活動主題:

“和諧奮進(jìn)、暢想未來”――元旦文藝匯演。

二、匯演時間:

12月31日(初定)。

三、匯演地點(diǎn):

學(xué)校大禮堂。

四、活動參與:

全校師生。

五、元旦匯演組委會:

組長:

副組長:

成員:

六、活動要求:

1、各崗位協(xié)同一致,盡心盡力。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

3、節(jié)目要求主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

七、參賽內(nèi)容、形式及說明:

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點(diǎn),健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學(xué)生參與,不提倡“個人秀”。

2、節(jié)目形式:

(1)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群體舞。

(2)歌曲:獨(dú)唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)雜類:戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。

3、每班精心準(zhǔn)備至少兩個節(jié)目,詩朗誦原則上全校不超過3個。

4、組委會將組織人員先對各班的節(jié)目進(jìn)行彩排預(yù)選,最終確定20個節(jié)目參加匯演。

5、各班自備音樂背景,mp3或dvd光盤請于12月25日交組委會。(各班在定節(jié)目時先要考慮是否需要音樂背景,需要的,電子音樂可找m老師咨詢,樂器伴奏可找g老師咨詢)。

6、各班化妝,所需的服裝及道具請自備。

7、教師自由報名表演節(jié)目,歡迎已退休教師參加。

初中班級音樂會活動方案篇九

為了搭建展示學(xué)生才藝特長的平臺和陽光精神面貌,營造積極向上、健康活潑的.校園文化,讓學(xué)生親近藝術(shù),打造文化北關(guān)、藝術(shù)北關(guān)、和諧北關(guān);為同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展、得到鍛煉搭建平臺,展示自我、展示學(xué)校特色教育成果;同時給學(xué)校、家長、社會作20xx年的藝術(shù)教育匯報,迎接20xx年新年的到來,特舉辦此次音樂會。

音樂會。

酒泉市體育運(yùn)動學(xué)校體育館(若有變化另行通知)。

(一)音樂會籌委會名單:

主任:胡學(xué)增(指揮兼總負(fù)責(zé))。

副主任:

成員:

(二)演職人員名單:

(1)舞臺總監(jiān):

副總監(jiān):

催場:

(2)燈光、調(diào)音:

(4)話筒:

(5)道具樂器:

(2)演員管理:

(三)后勤服務(wù)組人員安排:主要負(fù)責(zé)布置場地,拉運(yùn)音響和演出道具、樂器。

組長:

副組長:

工作人員:

音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、英語老師及各班班主任。

(四)安保工作組人員安排:主要負(fù)責(zé)排練和演出當(dāng)天路途及演出過程中全體師生的安全。

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

(五)其他事宜安排:

(1)背景設(shè)計:

(2)舞臺效果:

(3)攝像照相:

(4)節(jié)目單、請柬設(shè)計及打?。嘿Rx虎、周x玲、運(yùn)花。

(5)節(jié)目串詞:

(6)信息報送:

(7)聯(lián)系交警隊。

(8)演出場地聯(lián)系:

(9)錄像后期制作:

(10)演出禮儀培訓(xùn):各班班主任。

初中班級音樂會活動方案篇十

一、活動主題:

二、活動目的:

秋天是一個豐收的季節(jié),這個季節(jié)也能讓我們在碩果累累的果實(shí)中找到班級同學(xué)們之間的共同語言。為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們11級土木一班這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。

三、活動時間:

20__年11月19日。

四、活動地點(diǎn):

湖南岳陽龍山燒烤點(diǎn)。

五、策劃、組織單位:

土木一班。

六、參與人員:

土木一班全班同學(xué)。

七、組織方式:

各自在學(xué)校大門口集合,我們集體乘公交車去,因?yàn)楸容^遠(yuǎn)。

八、具體活動安排:

全班按寢室分組組,每小組4個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

1、當(dāng)天上午到菜市場去購買我們燒烤需要的用品。

2、__x安排班干部到龍山去布置場景和零食·酒水·工具,希望班干部準(zhǔn)時在__點(diǎn)鐘到。

3、燒烤時間為請同學(xué)們在x點(diǎn)x準(zhǔn)時到學(xué)校門口集合。

4、到達(dá)k廳之后,先唱幾首有氣氛有氛圍的歌。

5、唱完上面幾首歌之后,我們就按照先前分組的模式一組一組唱,然后由我們代理班主任打分。

6、玩玩游戲我們在由我們的代理班長任上臺講話,為我們班級的和諧更近一份力。

8、活動結(jié)束時間為5點(diǎn),同學(xué)們返校,因?yàn)橥砩嫌猩贤碜粤?xí)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

共計:20__元。

十、可行性分析:

本次燒烤活動的整體預(yù)算大約為20__元,班費(fèi)約有4600元。我們在交,應(yīng)該都還在我們能承受的范圍內(nèi)。

初中班級音樂會活動方案篇十一

為全面落實(shí)素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革,幫孩子們在書法方面打下堅實(shí)的基礎(chǔ),根據(jù)我班實(shí)際情況,特制定我班班級書法特色建設(shè)方案。

一、指導(dǎo)思想。

從寫字教學(xué)活動入手,以“端正寫字,方正做人”為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的耐力,毅力及審美情趣。以課堂為陣地,堅持天天有練習(xí),月月有驗(yàn)收,年年有提高。從而彰顯我班書法特長,為桃花小學(xué)的特色發(fā)展添上一道亮麗的風(fēng)景。

二、特色班級建設(shè)目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生寫字興趣和審美能力,達(dá)到陶冶情操,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和熱愛祖國文化的思想感情。

2、使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢,掌握執(zhí)筆運(yùn)筆方法,掌握寫字的書法方法,逐步做到字寫得正確、端正,有一定的速度。

三、口號:端端正正寫字,堂堂正正做人。

四、采取措施。

1強(qiáng)調(diào)學(xué)生寫字姿勢要正確,做到“三個一”,即眼睛離紙平面一尺,胸口離桌邊一拳,握筆的指頭離筆尖一寸。注意“八個字”,即頭正、身直、臂開、足平。

2鍛煉寫字技術(shù)。走好三步路,念好四字訣(看、記、寫、比),闖過三道關(guān)。

3把握好寫字速度。一年級每分鐘3到5個字,以后隨年級的升高適當(dāng)加速。

4寫字和認(rèn)字相結(jié)合,教師示范與學(xué)生模仿相得益彰。把大問題分解,重視寫字的重點(diǎn)難點(diǎn)。班主任對學(xué)生進(jìn)行寫字強(qiáng)化訓(xùn)練,確立專一訓(xùn)練內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行示范―練習(xí)――輔導(dǎo)――再練習(xí)的以練為中心的指導(dǎo)。

5、充分利用各科書面作業(yè)對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范書寫教學(xué),并有書寫分,使學(xué)生養(yǎng)成“動筆就不茍,逢寫必規(guī)范”的良好寫字習(xí)慣。

6、開展多種活動,要求全員參與,從而優(yōu)化寫字氛圍。如在班級中開展優(yōu)秀作業(yè)評比活動,每學(xué)期舉行一到兩次寫字比賽,評選寫字能手,對優(yōu)秀作業(yè)作品進(jìn)行展覽給予獎勵。成立班級寫字興趣小組,堅持每周活動一次,做好寫字提高工作。對學(xué)生的優(yōu)秀寫字作業(yè)進(jìn)行展評,讓學(xué)生都以寫好中國字為榮,樹立榜樣,促班級整體水平的提高。

初中班級音樂會活動方案篇十二

教育目的:

體驗(yàn)受人歡迎的快樂;認(rèn)識受人歡迎和不受歡迎的原因,體驗(yàn)受人歡迎的快樂,從而合理調(diào)整自己的行為,建立良好的人際關(guān)系。

活動準(zhǔn)備:

準(zhǔn)備樹、樹葉、小鳥的圖片;一個故事;紙剪的紅花若干;畫紙若干。教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

你們喜歡老師給你們上心理健康教育課嗎?你怎樣表示對我的歡迎呢?(鼓掌)能受到大家的歡迎,老師心里非常高興。

二、活動過程:

1、(貼出兩棵樹的圖片)同學(xué)們,你們看,這兩棵樹有什么不同?

2、如果你是小鳥,你喜歡到哪棵樹上玩呢?

3、如果你們分別是這兩棵樹,你的心情怎樣?

5、老師認(rèn)識一位小朋友,叫明明,他遇上了煩惱的事,你們愿意幫助他嗎?

6、邊表演小品邊講故事《明明的煩惱》。

1)你們想想,這時明明的心情是怎樣的?

2)大家來給他想辦法,幫他出點(diǎn)了,使他受人歡迎。

3)小組討論、交流。

4)提名匯報,并把樹葉貼在樹上。

5)小結(jié):同學(xué)真聰明,想出了這么多好辦法。明明得到大家的幫助,它一定開心極了!

7、你們有過受別人歡迎的體驗(yàn)嗎?下面我們來玩一個游戲:摸球說體驗(yàn)。游戲規(guī)則:每條紙魚上寫著學(xué)號,簇在箱子,被抽到的人說受人歡迎的體驗(yàn),大家分享。

8、先說自己的體驗(yàn),再抽出下一位同學(xué)。

9、游戲:找朋友。

規(guī)則:請你找出你認(rèn)為班里最受歡迎的同學(xué),就把紅花送給他,并告訴大家他受歡迎的原因。

三、小結(jié)。

1、同學(xué)們,大家都喜歡跟你交朋友,那多么開心,多快樂呀!讓我們都來學(xué)習(xí)調(diào)整自己的行為、情緒,做一個受人歡迎的人。

2、讀投影,齊讀:我們要記住,大家都喜歡眼你交朋友,你會感到快樂。讓我們都來做一個受大家歡迎的人。

3、分享收獲:通過這節(jié)課的活動,你有什么收獲?說出來,我們一起分享。

教育目的:

體驗(yàn)受人歡迎的快樂;認(rèn)識受人歡迎和不受歡迎的原因,體驗(yàn)受人歡迎的快樂,從而合理調(diào)整自己的行為,建立良好的人際關(guān)系。

活動準(zhǔn)備:

準(zhǔn)備樹、樹葉、小鳥的圖片;一個故事;紙剪的紅花若干;畫紙若干。教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

你們喜歡老師給你們上心理健康教育課嗎?你怎樣表示對我的歡迎呢?(鼓掌)能受到大家的歡迎,老師心里非常高興。

二、活動過程:

1、(貼出兩棵樹的圖片)同學(xué)們,你們看,這兩棵樹有什么不同?

2、如果你是小鳥,你喜歡到哪棵樹上玩呢?

3、如果你們分別是這兩棵樹,你的心情怎樣?

5、老師認(rèn)識一位小朋友,叫明明,他遇上了煩惱的事,你們愿意幫助他嗎?

6、邊表演小品邊講故事《明明的煩惱》。

1)你們想想,這時明明的心情是怎樣的?

2)大家來給他想辦法,幫他出點(diǎn)了,使他受人歡迎。

3)小組討論、交流。

4)提名匯報,并把樹葉貼在樹上。

5)小結(jié):同學(xué)真聰明,想出了這么多好辦法。明明得到大家的幫助,它一定開心極了!

7、你們有過受別人歡迎的體驗(yàn)嗎?下面我們來玩一個游戲:摸球說體驗(yàn)。游戲規(guī)則:每條紙魚上寫著學(xué)號,簇在箱子,被抽到的人說受人歡迎的體驗(yàn),大家分享。

8、先說自己的體驗(yàn),再抽出下一位同學(xué)。

9、游戲:找朋友。

規(guī)則:請你找出你認(rèn)為班里最受歡迎的同學(xué),就把紅花送給他,并告訴大家他受歡迎的原因。

三、小結(jié)。

1、同學(xué)們,大家都喜歡跟你交朋友,那多么開心,多快樂呀!讓我們都來學(xué)習(xí)調(diào)整自己的行為、情緒,做一個受人歡迎的人。

2、讀投影,齊讀:我們要記住,大家都喜歡眼你交朋友,你會感到快樂。讓我們都來做一個受大家歡迎的人。

3、分享收獲:通過這節(jié)課的活動,你有什么收獲?說出來,我們一起分享。

初中班級音樂會活動方案篇十三

活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團(tuán)購優(yōu)惠,優(yōu)惠辦法是都可享受“滿100即送10現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來享受團(tuán)購待遇)??纱偈诡櫩屠H友來商城購物。

驚喜二、購物喜上喜香港七日游。

1、在活動期間,顧客在一次性消費(fèi)50以上,可以在收銀臺免費(fèi)領(lǐng)取抽獎券參加抽獎。

2、領(lǐng)取獎券時,每滿50領(lǐng)取一張,超過50x部分金額以50倍數(shù)計算(不足倍數(shù)部分不予計算,例如:100-149可領(lǐng)取兩張),以此類推,最多限領(lǐng)5張。

3、抽獎方式為公開抽獎,其獎項設(shè)置為:香港七日游(只負(fù)擔(dān)旅游公司正常收取的費(fèi)用,其他費(fèi)用自負(fù))。

4、此活動將在活動結(jié)束后公布,旅游時間另行安排。

5、最終產(chǎn)生幸運(yùn)顧客。

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初中班級音樂會活動方案篇十四

通過班級音樂會,引導(dǎo)學(xué)生了解認(rèn)識音樂的內(nèi)涵和本質(zhì),同時掌握一些基本的技能和基礎(chǔ)知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,營造良好的藝術(shù)環(huán)境。讓學(xué)生之間增強(qiáng)交流,給學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會,學(xué)生之間多交流合作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神,刺激使其展現(xiàn)創(chuàng)新一面,提高教學(xué)效果。

班級教室。

全體學(xué)生,音樂教師,部分學(xué)生家長,部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2.籌備:在音樂課上注重培養(yǎng)學(xué)生的積極參與精神,貫穿一些與表演相關(guān)的知識,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識班級音樂會的意義和內(nèi)涵。各組長組織排練,老師給予建議指導(dǎo)。

3.開展:在開始之前進(jìn)行兩到三次全體彩排,主持人和道具準(zhǔn)備妥當(dāng),邀請一部分家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看。全情投入,力求圓滿。

通過此次班級音樂會活動,本班學(xué)生在活動中全心投入表演,在活動中展現(xiàn)了自我,重新認(rèn)識了音樂的美好,提升了學(xué)生的藝術(shù)感悟和領(lǐng)悟,挖掘了學(xué)生的藝術(shù)潛力,調(diào)動了興趣。作為老師也獲得了一些成就感。

初中班級音樂會活動方案篇十五

為了豐富學(xué)生的音樂知識,提高對音樂學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感。

1、時間:2xxx年12月底,具體時間待定。

1、每位學(xué)生均要參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式等,教師可根據(jù)活動情況作適當(dāng)?shù)恼w指導(dǎo)。

1、節(jié)目范圍:獨(dú)唱、小組唱、表演唱、大合唱等。

2、節(jié)目形式:吹、拉、彈、唱、跳等。

3、節(jié)目人數(shù):至少一人,最多不得超過八人;如特殊安排集體合唱,經(jīng)班主任同意,人數(shù)可超過限額,但所參加互動內(nèi)容不得重復(fù)。

1、在開學(xué)時,宣讀“班級音樂會”活動方案,提前布置任務(wù),確定活動要求和活動時間。

2、主持人由學(xué)生擔(dān)任,由本班級教師做評委,演出時可邀請其他班主任、科任老師以及部分家長等。

對班級音樂會過程中,對逐個曲目及節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評,最后評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,由教師總結(jié)評定。結(jié)。

活動要按照計劃、實(shí)施、評價、總結(jié)等過程開展,體現(xiàn)現(xiàn)代教育體制的先進(jìn)性,從開展到普及,通過推廣“班級音樂會”等類似的集體活動,提高學(xué)生們的主動性、班級榮譽(yù)感以及自信心,同時通過不同傳統(tǒng)的活動形式,給學(xué)生們更多的體念、更多的快樂!

初中班級音樂會活動方案篇十六

:

:庭所有業(yè)主。

:以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:。

1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場。

評選方式選擇現(xiàn)場投票制,每位入場觀眾在進(jìn)場時填寫選票,現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱,以票數(shù)多少定評選結(jié)果。

2、穿插其他節(jié)目,如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目(待定)、band隊表演等。

3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領(lǐng)舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。

4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結(jié)束。

蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達(dá)目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

初中班級音樂會活動方案篇十七

為迎接元旦的到來,以班級聯(lián)歡的`方式推動和諧校園的文明建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生活力,展示學(xué)生個性特長,建立良好班風(fēng),營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、激情,迎接新的一年。

安全,文明,和諧,低碳“安全熱鬧迎新年”

堅持祥和、文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會;要以宣揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神為主題,達(dá)到教育學(xué)生、提高素養(yǎng)的目的,讓健康積極和低碳環(huán)保內(nèi)容成為活動主旋律。

1、選送節(jié)目上一定要本著對聯(lián)歡會負(fù)責(zé),本著“新、變、精”的原則,在題材、內(nèi)容,質(zhì)量上下功夫,以確保節(jié)目內(nèi)容多樣化,編排形式匠心獨(dú)運(yùn),對所有節(jié)目的基本要求是健康向上、形式新穎。

2、活動要緊扣主題,創(chuàng)意新、構(gòu)思巧、品位高、質(zhì)量優(yōu),且要提前準(zhǔn)備好,有內(nèi)涵,有品位,有質(zhì)量。

3、活動在教室舉行,不準(zhǔn)外出租借場地,活動食品不得帶有酒精的飲品;

5、活動中要注意安全,不得使用明火,注意用電、飲食安全。

6、不得有外校人員參加聯(lián)歡會。班主任要全程跟班,不允許場面失控。

7、活動結(jié)束,各班要清掃整理好教室和環(huán)境。

年12月31日下午,15:30—17:00。

本班教室。

樂器表演,小品,魔術(shù),唱歌,武術(shù),脫口秀,雙簧,有關(guān)低碳的廣告,游戲,老師表演的節(jié)目等。

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