講文明懂禮貌活動(dòng)方案大全(15篇)

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講文明懂禮貌活動(dòng)方案大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-10 01:30:23     小編:雅蕊

一個(gè)好的方案應(yīng)該有切實(shí)可行的目標(biāo),并且能夠從根本上解決問題。在制定方案之前,我們應(yīng)該明確目標(biāo)和期望的結(jié)果。范文的閱讀可以幫助我們了解不同領(lǐng)域方案的常見特點(diǎn)和寫作技巧。

講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇一

進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)院育人環(huán)境,豐富德育課堂和深化我院德育改革。引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)文明意識(shí),規(guī)范文明習(xí)慣,提高文明素養(yǎng),倡導(dǎo)文明新風(fēng),營(yíng)造文明氛圍,樹立良好精神風(fēng)貌,同時(shí)借此次活動(dòng)形成校園文明教育長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

全面貫徹落實(shí)《西南科技大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》。促進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)院德育工作。以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人,展高高風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,通過開展多種形式的教育活動(dòng),旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全院學(xué)生的文明意識(shí)和文明禮貌習(xí)慣常規(guī)教育,創(chuàng)建校園良好的育人環(huán)境。形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

講文明禮貌,養(yǎng)成良好的'習(xí)慣。我奉獻(xiàn)我快樂。

西南科技大學(xué)城市學(xué)院學(xué)工部。

西南科技大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部。

宣傳部女工部文化活動(dòng)部廣播站以及各系學(xué)生會(huì)。

趙夢(mèng)罄(顧問)馬恩甫(顧問)徐慶(督導(dǎo))譚龍(組長(zhǎng))戴超(成員)郭皓(成員)武學(xué)華(成員)。

1、前期宣傳:4月5日至4月12日。

(1)由本部門成員或請(qǐng)宣傳部成員制作宣傳海報(bào),在博識(shí)樓、博源廳、博味廳等幾處張貼宣傳。

(2)請(qǐng)廣播站同仁幫忙,在播音時(shí)間宣傳。

(3)召集各班班長(zhǎng)或團(tuán)支書開會(huì),請(qǐng)他們?cè)诎嗌闲麄鳌?/p>

2、舉行以“與文明同行”為主題的演講比賽:

(1)報(bào)名時(shí)間:4月5日至4月12日。

(2)報(bào)名地點(diǎn):各班學(xué)習(xí)委員處。

(3)賽程安排:

初賽:4月13日至4月15日。

復(fù)賽:4月16日至4月18日決賽:4月19日(具體時(shí)間根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排)。

(4)比賽地點(diǎn):第一階梯教室(具體情況由部門審議)。

(5)比賽規(guī)則:由選手上臺(tái)演講,然后評(píng)委評(píng)分,去掉一個(gè)最高分和最低分,再求平均分,以100分制。

(6)工作部門及人員:

自律部宣傳部廣播站文化活動(dòng)部女工部比賽主持人(由文化活動(dòng)部推選)。

評(píng)委:趙夢(mèng)罄馬恩甫何仕元輔導(dǎo)員代表。

學(xué)生會(huì)主席徐慶等(總共邀請(qǐng)8至10人,具體人員根據(jù)老師能否來再另行安排)。

(7)決賽人員:10至12人(根據(jù)報(bào)名比賽人員安排)。

(8)獎(jiǎng)勵(lì)安排:

一等獎(jiǎng)一名證書、筆記本。

二等獎(jiǎng)二名證書、筆記本。

三等獎(jiǎng)三名證書、筆記本。

優(yōu)秀獎(jiǎng)四名證書、筆記本。

3、征文比賽:

(1)比賽程序:4月13號(hào)到15號(hào)征集文章,16號(hào)到18號(hào)評(píng)選,19號(hào)進(jìn)行表彰。

(2)比賽方式:在全院范圍內(nèi)征集以文明禮貌為主題的文章,由自律部審核評(píng)比,選出其中六份優(yōu)秀征文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)獎(jiǎng)勵(lì)安排:

一等獎(jiǎng)一名證書、鋼筆。

二等獎(jiǎng)兩名證書、鋼筆。

三等獎(jiǎng)三名證書、鋼筆。

4、主題班會(huì):

(1)流程:各班在4月11日到4月18日期間內(nèi)召開以“文明禮貌”為主題的班會(huì),自律部派人員對(duì)其進(jìn)行考評(píng),最后選出最優(yōu)秀的六個(gè)集體,對(duì)其進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(2)獎(jiǎng)勵(lì)安排:

一等獎(jiǎng)一名證書、籃球。

二等獎(jiǎng)兩名證書、羽毛球拍。

三等獎(jiǎng)三名證書、乒乓球拍。

5、海報(bào)比賽:

(1)流程:在4月13號(hào)到15號(hào)收集各班所辦以文明禮貌為主題的海報(bào),由自律部成員進(jìn)行評(píng)定,選出最優(yōu)秀的六份,對(duì)其班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(2)獎(jiǎng)勵(lì)安排:

一等獎(jiǎng)一名證書、籃球。

二等獎(jiǎng)兩名證書、羽毛球拍。

三等獎(jiǎng)三名證書、乒乓球拍。

6、評(píng)選在本次活動(dòng)中表現(xiàn)積極的八名優(yōu)秀工作人員,并給予證書獎(jiǎng)勵(lì)。

7、4月19日晚上七點(diǎn)在一階進(jìn)行表彰大會(huì),邀請(qǐng)趙夢(mèng)罄、馬恩甫等嘉賓為本次活動(dòng)做總評(píng),并對(duì)本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的集體及個(gè)人頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)結(jié)束后,由本部門成員做總結(jié)存檔,以備今后借鑒。

海報(bào)紙15張2×15=30元。

榮譽(yù)證書40張5×40=200元。

中高級(jí)筆記本(230x170mm)10本20×10=200元。

中高級(jí)鋼筆6支50×6=300元。

籃球2個(gè)120×2=240元。

羽毛球拍4副50×4=200元。

乒乓球拍6副25×6=150。

答應(yīng)問卷500張70元。

橫幅4條100×4=400元。

礦泉水5件24×5=120元。

邀請(qǐng)函15張6×15=90元。

總計(jì)2000元。

講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇二

認(rèn)真聽講,保持衛(wèi)生,禁止?課桌文化?,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

(2)、文明就餐:遵守紀(jì)律,文明就餐,自覺排隊(duì),尊重師。

傅的勞動(dòng),愛惜糧食,節(jié)約用水。

(3)、創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

(4)、做文明學(xué)生:堅(jiān)持愛國(guó)主義、集體主義;愛護(hù)校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀(jì)行為;熱愛勞動(dòng),關(guān)愛他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。

2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),珍惜集體榮譽(yù)。

(1)、采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。

(2)、以集體榮譽(yù)為重,無違紀(jì),無不文明行為,有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué),共建文明班級(jí)。

3、加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈。

(2)、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為?九不準(zhǔn)?規(guī)定,即:不進(jìn)娛樂網(wǎng)吧;不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂貼亂掛;不說臟話粗話;不追逐打鬧;不打架斗毆;不穿奇裝異服;公共場(chǎng)合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。

(3)、倡導(dǎo)?五心?,即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。

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講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇三

二、目的意義:增強(qiáng)學(xué)生的公民道德意識(shí)和文明禮儀修養(yǎng),培養(yǎng)他們做懂文明,講禮貌的小公民。

三、策劃:陳顯平。

四、組織實(shí)施:何杰、趙明、班主任。

五、內(nèi)容:

1、時(shí)間:__年2月28日8:00。

2、議程:

(1)班級(jí)學(xué)生演講。

(3)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語(少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誦,全體學(xué)生跟誦)。

(4)敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮(大隊(duì)輔導(dǎo)員趙明老師講解示范,全體學(xué)生練習(xí))。

(5)陳校長(zhǎng)講話。

每個(gè)同學(xué)按照學(xué)校所發(fā)的《南油小學(xué)文明禮貌月“八個(gè)我做到”情況記錄表》的要求在學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)格遵守并按照要求做到,在第六周時(shí)進(jìn)行自評(píng)和班級(jí)評(píng)議,如涉及到家庭里的內(nèi)容,要有家長(zhǎng)簽。

2、時(shí)間:3月18日15:40——17:30。

3、地點(diǎn):四樓綜藝活動(dòng)室。

4、形式:故事、小品、相聲、兒歌、快板等。

5、評(píng)委:少先隊(duì)大隊(duì)委。

6、報(bào)名:學(xué)生自愿報(bào)名,人數(shù)不限。(由班主任老師代為在“網(wǎng)上鄰居——192.168.0.9——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)填報(bào))。

7、表彰:根據(jù)實(shí)際報(bào)名情況分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。

(四)敬少先隊(duì)隊(duì)禮評(píng)比。

1、時(shí)間:__年3月9、11日少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間15:40——16:20。

2、評(píng)委:少先隊(duì)大隊(duì)委。

3、表彰:各年級(jí)分設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。

(五)學(xué)習(xí)《南山區(qū)小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。

1、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)組織學(xué)生學(xué)習(xí)(班主任qq群共享有相關(guān)電子文稿)。

2、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)組織學(xué)生學(xué)習(xí)(少先隊(duì)大隊(duì)委)。

(六)文明禮儀之星與文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選表彰。

第六周,各班評(píng)選出5名文明禮儀之星和1名班級(jí)文明禮儀標(biāo)兵由學(xué)校進(jìn)行表彰,文明禮儀標(biāo)兵照片將張貼在學(xué)校有關(guān)宣傳欄內(nèi)供大家學(xué)習(xí)。各班評(píng)選出的獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)于3月25日前填報(bào)在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。

(七)南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范大討論。

利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)討論制定南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范,并于4月7日前將班級(jí)討論稿上傳到3月25日前填報(bào)在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。

(八)“南油小學(xué)__——__學(xué)年度文明禮貌月活動(dòng)”閉幕式。

1、時(shí)間:__年4月11日8:00。

2、議程:

(2)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語、敬一次標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮展示。

(3)頒獎(jiǎng):德育處主任宣讀活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單,陳校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

(4)陳顯平校長(zhǎng)講話。

(七)宣傳:

1、文明禮儀“八個(gè)我做到”展板:何杰、趙明、肖寧。

2、學(xué)校電子大屏幕:邱惠萍。

3、紅領(lǐng)巾電視臺(tái):趙明。

4、校園網(wǎng)站:何杰。

5、校外媒體:刁建國(guó)。

六、其它工作安排:

1、橫幅:何杰。

2、攝影:肖寧。

3、攝像:張計(jì)學(xué)。

4、文?。汉舞獤|。

5、獎(jiǎng)狀:何杰、何瑾東。

6、宣傳:刁建國(guó)、邱惠萍、趙明。

講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇四

一.活動(dòng)主題:“講文明話、做文明事、成文明人”

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語言文明,行為規(guī)范。

2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明中學(xué)生,3、振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!

1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。

2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。

3、社會(huì)責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。

4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想,充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。

5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

1、開展“三文明”教育。

1﹚文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,尊重師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2)創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

3)做文明學(xué)生:堅(jiān)持愛國(guó)主義、集體主義;愛護(hù)校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀(jì)行為;熱愛勞動(dòng),關(guān)愛他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。

2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),珍惜集體榮譽(yù)。

1)采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。

2)以集體榮譽(yù)為重,無違紀(jì),無不文明行為,有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué),共建文明班級(jí)。

3、加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈。

1)推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見!”“對(duì)不起!”

2)遵守校園文明秩序,嚴(yán)格遵守《**市**中學(xué)學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》。

3)倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。

五、活動(dòng)安排:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段(3月1日—3月10日)。

廣泛利用報(bào)欄、黑板報(bào)、校報(bào)、問卷﹑國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播.等多種形式,搞好宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。

1、學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員。

2、校團(tuán)委、政教處向全體同學(xué)發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。

3、各年級(jí)部布置“文明禮貌月”專欄。

4、以班級(jí)為單位開好專題動(dòng)員會(huì)議,特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(huì)(3月7日),要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(由學(xué)校統(tǒng)一檢查),并做好班會(huì)記錄。

5、各班級(jí)出一期以“文明禮貌月”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)(3月12日前完成),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號(hào)召力(由校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一檢查評(píng)比,作為文明班級(jí)評(píng)選的依據(jù)之一)。

6、開展討論、征文活動(dòng),題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時(shí)間2006年3月25日。(征文打印或用方格稿紙書寫交校團(tuán)委,由團(tuán)委、政教處、組織評(píng)定等級(jí))。

1)如何正確處理同學(xué)間的矛盾?

2)如何尊重老師的勞動(dòng)?

3)如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象?

4)你眼里的校園不文明行為有哪些?

5)現(xiàn)代社會(huì)中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?6)中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念?

9)你眼里的課堂不文明行為有哪些?10〕你對(duì)我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議?

第二階段:自律與階段(3月10日—3月31日)。

1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”賽。要求:稿規(guī)定時(shí)間4—6分鐘。

2、倡導(dǎo)語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求,思想上存在依賴性強(qiáng),脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級(jí)以此為內(nèi)容,開好班會(huì),做好記錄,抓好整改。通過宣傳教育和活動(dòng)的開展,全校學(xué)生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動(dòng)的高潮。

3、學(xué)生中開展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng),各班主任要掌握具體情況,以此為契機(jī),促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。

4、開展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”等評(píng)比活動(dòng)。

第三階段:表彰階段(4月1日——10日)。

評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

六、市**中學(xué)“文明禮貌月”考評(píng)方案、辦法、細(xì)則:

總結(jié)。

匯報(bào)等方面,并將考核結(jié)果納入“文明班集體”“標(biāo)兵文明學(xué)生”的評(píng)定中。

1、考核項(xiàng)目。

a、組織考核(15分)b、教育活動(dòng)(20分)c、文明守紀(jì)(50分)d、宣傳工作(15分)。

2、考核細(xì)則。

a、組織考核(15分)。

1)成立文明文明禮貌月活動(dòng)小組(由各班委會(huì)、團(tuán)支部成立),目標(biāo)明確,人員分工合理,能正常開展工作;能結(jié)合本班特點(diǎn)制定具體計(jì)劃,貫徹落實(shí)文明禮貌月活動(dòng)的各項(xiàng)工作;小組人員能開拓性的開展工作,有思路、有創(chuàng)新、有干勁。(5分)。

2)按時(shí)報(bào)送有關(guān)的工作計(jì)劃、及各種材料到辦公室(5分)。遲報(bào)扣0.5分/次,缺報(bào)扣1分/次,扣完為止。

3)組織的各項(xiàng)活動(dòng),且秩序良好(5分),否則酌情扣分。

b、教育活動(dòng)(20分)。

1)活動(dòng)方案制定合理,對(duì)本班(支部)有指導(dǎo)、有落實(shí),實(shí)施效果顯著。(5分)。

2)積極開展文明班級(jí)創(chuàng)建工作。(5分)。

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)校研究決定:三月份全校開展“文明禮貌月”系列活動(dòng)。為了將今年的三月文明禮貌月活動(dòng)開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,根據(jù)我校德育工作的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

二、活動(dòng)安排及要求:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段(3月1日—10日)。

1、利用國(guó)旗下講話,提出“做文明事、講文明話、成文明人”主題活動(dòng)的倡議。

2、開展“做文明事、講文明話、成文明人”廣播稿征集賽。

各班本月廣播稿均以此為主題,嚴(yán)禁摘抄,內(nèi)容為檢舉揭發(fā)不良行為或表彰身邊文明典型等,每天由團(tuán)委會(huì)評(píng)選出優(yōu)秀稿件在校廣播站播出。

3、各班利用班團(tuán)活動(dòng)時(shí)間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《石門五中文明用語集》。

4、開展一次“石門五中學(xué)生形象”主題班會(huì)。

5、各班出一期以“文明禮貌月”活動(dòng)為主題的黑板報(bào),并應(yīng)有“每日一語”配合宣傳.3月18日晚自習(xí)團(tuán)委會(huì)組織檢查評(píng)比。

第二階段:開展活動(dòng),落實(shí)行動(dòng)階段(3月11日—26日)。

1.開展文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動(dòng)。

(1).養(yǎng)成使用禮貌用語的習(xí)慣。

(2).養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣。

(3).養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。

活動(dòng)內(nèi)容:(1)倡導(dǎo)學(xué)生每天用塑料袋掛于課桌角,將個(gè)人垃圾收集其中,養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好的衛(wèi)生習(xí)慣;(2)徹底消滅衛(wèi)生死角和消除不良的課桌文化;(3)做到不將食品包裝袋、竹簽帶入校園,杜絕白色污染、杜絕使用一次性竹簽;(4)不折損花草樹木,不踐踏草坪;(5)清潔校園,落實(shí)行動(dòng)。主題口號(hào)是:清除校園內(nèi)每一點(diǎn)污跡,各班加強(qiáng)每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。

2、各班開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容:各班組織學(xué)生寫出“常規(guī)教育月”自查自糾計(jì)劃,包括:(1)自查日常行為習(xí)慣、衣著打扮等方面存在的問題,學(xué)校進(jìn)行學(xué)生儀表大檢查(檢查內(nèi)容:穿著、長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、耳環(huán)、戒指、項(xiàng)鏈等)。(2)列舉校園中存在的不文明行為、習(xí)慣;(3)每人至少改掉的一個(gè)不良習(xí)慣、立足校園至少做的一件好事。好人好事加分統(tǒng)計(jì)以學(xué)生處統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn),不能流于形式,各班不得少于五件。

3、舉辦以“做文明事、講文明話、成文明人”為主題手抄報(bào)比賽。各班交兩份作品,由團(tuán)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比并展出。

4、舉辦一次文明禮儀講座。(具體時(shí)間聽學(xué)校通知)。

第三階段:總結(jié)評(píng)比階段(3月27日—31日)。

1、各班將主題班會(huì)活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)上交至校團(tuán)委會(huì)。

2、學(xué)校將根據(jù)評(píng)比細(xì)則(另行制定)評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。評(píng)比檢查結(jié)果納入三月份文明班級(jí)考核。

3、開展黑板報(bào)(每日一語)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)及搞好文明禮貌、好人好事圖片展。

4、以上活動(dòng)中,主題班會(huì)占5%,廣播稿占10%,環(huán)境衛(wèi)生占20%,黑板報(bào)占10%、儀表檢查占20%,好人好事活動(dòng)占10%,手抄報(bào)占25%,按各項(xiàng)積分之和評(píng)出“文明班級(jí)”,各年級(jí)取前三名。

尋雷鋒足跡,揚(yáng)雷鋒精神,建和諧校園。

(日期2012-6-27)

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)胡錦濤總書記在建隊(duì)60周年時(shí)發(fā)出的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的賀信精神,結(jié)合3.5學(xué)雷鋒日、3.8婦女節(jié)、3.12植樹節(jié)等重大紀(jì)念日,引導(dǎo)少先隊(duì)員們從身邊的每一件小事做起,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,營(yíng)造清潔、文明、和諧的校園氛圍,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

2、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動(dòng)主題:

尋雷鋒足跡,揚(yáng)雷鋒精神,建和諧校園。

四、活動(dòng)時(shí)間:

2012年3月5日——29日。

五、具體活動(dòng)安排:

(一)雷鋒精神放光芒。

1、3月5日大隊(duì)部在升旗儀式上進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。(3月5日升旗儀式)。

2、學(xué)唱一首學(xué)雷鋒的的歌曲。(3月5日班隊(duì)課)。

3、觀看一部介紹雷鋒的電影。(3月5日班隊(duì)課)。

4、舉行一次“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)。(3月12日班隊(duì)課)通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、辯論等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。讓學(xué)生走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。(內(nèi)容可從以下方面選擇:讀雷鋒的日記、講雷鋒的故事、唱有關(guān)雷鋒的歌曲等。)。

5、寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒。

心得體會(huì)。

(3月23日)。

(二)當(dāng)代雷鋒獻(xiàn)愛心。

1、“愛心獻(xiàn)給社會(huì)”

“清潔校園行動(dòng)”,時(shí)刻注意維護(hù)校園清潔。一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。開展一次美化校園和社區(qū)活動(dòng)。一—三年級(jí)學(xué)生在校園內(nèi)開展護(hù)綠保潔活動(dòng)。

四、五年級(jí)每班選出部分學(xué)生參加學(xué)雷鋒環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。(3月份社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容。)。

2、“愛心獻(xiàn)給媽媽”

以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),每個(gè)學(xué)生要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒。

(1)“我和媽媽有約”。向媽媽學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能或本領(lǐng)或幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;為她們表演一個(gè)拿手的節(jié)目;有條件者拍一張鏡頭中媽媽最漂亮的一面或擁抱她們的照片。(3月8日)。

(2)“溫馨祝福串串”。寫下一段溫情的祝福語或小詩(shī),或講述一段關(guān)于媽媽(或其他女性長(zhǎng)輩、女老師)的最感動(dòng)自己的話,制成小卡送給媽媽(或其他女性長(zhǎng)輩、女老師)。也可以給媽媽(或其他女性長(zhǎng)輩、女老師)寫一封信,表達(dá)對(duì)媽媽(或其他女性長(zhǎng)輩、女老師)的感激之情。(3月8日)。

3、“愛心獻(xiàn)給伙伴”

開展溫情手拉手,真情助困結(jié)對(duì)子活動(dòng)。班級(jí)內(nèi)組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的學(xué)生與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。(3月)。

(三)雷鋒精神永傳承。

1、各中隊(duì)注重及時(shí)總結(jié)和推薦活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡,進(jìn)行學(xué)雷鋒小標(biāo)兵的評(píng)比,推選一名“愛心小天使”上報(bào)大隊(duì)部。(附事跡200字左右)評(píng)比時(shí)間:3月23日,然后由大隊(duì)部在月底的升旗儀式上進(jìn)行表彰,并在校園網(wǎng)上公布。

2、各中隊(duì)將本隊(duì)員們?cè)趯W(xué)雷鋒月活動(dòng)中取得的成果以小報(bào)的形式進(jìn)行展示,包括優(yōu)秀小雷鋒的事跡介紹、班級(jí)學(xué)雷鋒新聞、好人好事統(tǒng)計(jì)、隊(duì)員學(xué)雷鋒的心得體會(huì)等。

評(píng)比要求:小報(bào)版面布局合理、美觀,內(nèi)容充實(shí),有班級(jí)名稱。版面大小為a4紙,學(xué)校統(tǒng)一提供;3——5年級(jí)用電子小報(bào)的形式;評(píng)比時(shí)間:3月30日。

講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇五

二、目的意義:增強(qiáng)學(xué)生的公民道德意識(shí)和文明禮儀修養(yǎng),培養(yǎng)他們做懂文明,講禮貌的小公民。

三、策劃:陳顯平。

四、組織實(shí)施:何杰、趙明、班主任。

五、內(nèi)容:

(一)“南油小學(xué)文明禮貌月”啟動(dòng)儀式。

1、時(shí)間:__年2月28日8:00。

2、議程:

(1)班級(jí)學(xué)生演講。

(3)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語(少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誦,全體學(xué)生跟誦)。

(4)敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮(大隊(duì)輔導(dǎo)員趙明老師講解示范,全體學(xué)生練習(xí))。

(5)陳校長(zhǎng)講話。

(二)文明禮儀“八個(gè)我做到”

每個(gè)同學(xué)按照學(xué)校所發(fā)的《南油小學(xué)文明禮貌月“八個(gè)我做到”情況記錄表》的要求在學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)格遵守并按照要求做到,在第六周時(shí)進(jìn)行自評(píng)和班級(jí)評(píng)議,如涉及到家庭里的內(nèi)容,要有家長(zhǎng)簽。

1、主題:文明禮儀。

2、時(shí)間:3月18日15:40——17:30。

3、地點(diǎn):四樓綜藝活動(dòng)室。

4、形式:故事、小品、相聲、兒歌、快板等。

5、評(píng)委:少先隊(duì)大隊(duì)委。

6、報(bào)名:學(xué)生自愿報(bào)名,人數(shù)不限。(由班主任老師代為在“網(wǎng)上鄰居——192.168.0.9——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)填報(bào))。

7、表彰:根據(jù)實(shí)際報(bào)名情況分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。

(四)敬少先隊(duì)隊(duì)禮評(píng)比。

1、時(shí)間:__年3月9、11日少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間15:40——16:20。

2、評(píng)委:少先隊(duì)大隊(duì)委。

3、表彰:各年級(jí)分設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。

(五)學(xué)習(xí)《南山區(qū)小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。

1、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)組織學(xué)生學(xué)習(xí)(班主任qq群共享有相關(guān)電子文稿)。

2、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)組織學(xué)生學(xué)習(xí)(少先隊(duì)大隊(duì)委)。

(六)文明禮儀之星與文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選表彰。

第六周,各班評(píng)選出5名文明禮儀之星和1名班級(jí)文明禮儀標(biāo)兵由學(xué)校進(jìn)行表彰,文明禮儀標(biāo)兵照片將張貼在學(xué)校有關(guān)宣傳欄內(nèi)供大家學(xué)習(xí)。各班評(píng)選出的獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)于3月25日前填報(bào)在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。

(七)南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范大討論。

利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)討論制定南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范,并于4月7日前將班級(jí)討論稿上傳到3月25日前填報(bào)在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。

(八)“南油小學(xué)__——__學(xué)年度文明禮貌月活動(dòng)”閉幕式。

1、時(shí)間:__年4月11日8:00。

2、議程:

(2)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語、敬一次標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮展示。

(3)頒獎(jiǎng):德育處主任宣讀活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單,陳校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

(4)陳顯平校長(zhǎng)講話。

(七)宣傳:

1、文明禮儀“八個(gè)我做到”展板:何杰、趙明、肖寧。

2、學(xué)校電子大屏幕:邱惠萍。

3、紅領(lǐng)巾電視臺(tái):趙明。

4、校園網(wǎng)站:何杰。

5、校外媒體:刁建國(guó)。

六、其它工作安排:

1、橫幅:何杰。

2、攝影:肖寧。

3、攝像:張計(jì)學(xué)。

4、文?。汉舞獤|。

5、獎(jiǎng)狀:何杰、何瑾東。

6、宣傳:刁建國(guó)、邱惠萍、趙明。

講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇六

一、指導(dǎo)思想。

1、文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)職工的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。

2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)職工尊重她人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。3、社會(huì)責(zé)任。重點(diǎn)培養(yǎng)職工的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛廠精神和奉獻(xiàn)精神。

4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)職工的愛廠如家和愛崗敬業(yè)精神、樹立遠(yuǎn)。

大理想,充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。

1、創(chuàng)文明新風(fēng),建和諧動(dòng)力。

認(rèn)真落實(shí)踐行“一個(gè)目標(biāo)”,強(qiáng)化“二維管理”,做好“三件大事”,實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”管理思路。,深入貫徹落實(shí)《中心擴(kuò)大會(huì)議》精神,突出活動(dòng)重點(diǎn),加大文明禮貌活動(dòng)月的宣傳力度,穩(wěn)步推進(jìn)中心素質(zhì)教育工作,全面提升職工綜合素質(zhì),構(gòu)建健康文明和諧動(dòng)力。

2、進(jìn)行愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約教育。

開展清潔崗位、規(guī)范工房、備件有序存放活動(dòng);節(jié)約用電用水,開展構(gòu)建節(jié)約型和諧動(dòng)力活動(dòng)。3、開展“五文明”教育(1)文明寢室。

保持衛(wèi)生清潔,愛護(hù)公共財(cái)物,用品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無吸煙賭博,無打架斗毆現(xiàn)象,“寢室文化”格調(diào)高雅。

(2)文明值崗。

認(rèn)真遵守上下班時(shí)間,不遲到、不早退、不曠工,規(guī)范作業(yè),細(xì)心點(diǎn)檢,文明值崗,設(shè)備穩(wěn)定。

(3)文明就餐。

遵守紀(jì)律,文明就餐,自覺排隊(duì),尊重餐廳工作人員的勞動(dòng),愛惜糧食,節(jié)約用水,用餐后自覺將餐具放到指定位置。(4)文明動(dòng)力。

愛廠如家,自覺維護(hù)公共環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損動(dòng)力聲譽(yù)的事。(5)文明職工。

(1)采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,引導(dǎo)職工養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)中心的愛崗敬業(yè)、文明值崗和班組建設(shè)。

(1)推行使用文明用語,即“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見!”“對(duì)不起!”“請(qǐng)?jiān)?!”等?/p>

(2)遵守廠規(guī)廠紀(jì),做文明動(dòng)力人,養(yǎng)成良好的生活與工作習(xí)慣;遵守公司公共場(chǎng)合秩序,公共場(chǎng)所杜絕吸煙、摟摟抱抱過分親昵的不文明舉止;遵守公司文明秩序。

(3)倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻(xiàn)給中鋼、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給她人、愛心獻(xiàn)給崗位、信心留給自己。(4)積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

第一階段:策劃上報(bào)階段(2月28日—3月4日)。

結(jié)合中心部門、專業(yè)、職工等特色,按照科學(xué)、有序、規(guī)范的活動(dòng)執(zhí)行原則,根據(jù)實(shí)際,制定“文明禮貌月”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案,目標(biāo)要明確、活動(dòng)要具體,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和載體,確保各服務(wù)站、班組、部門所開展的活動(dòng)質(zhì)量高、效率優(yōu)、意義廣。第二階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月1日—3月10日)。

廣泛利用班組墻報(bào)、櫥窗、站班會(huì)、等多種形式,搞好宣傳發(fā)動(dòng),使職工了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。

1、中心綜合部組織起草“講文明見行動(dòng)強(qiáng)素質(zhì)樹新風(fēng)”倡議書。

議記錄。

3、各班組出一期以“文明月”活動(dòng)為主題的板報(bào)(3月9日前完成),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號(hào)召力,中心將進(jìn)行評(píng)比檢查。

第三階段:自律與實(shí)踐階段(3月1日—3月31日)。

1、倡導(dǎo)語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約美德。針對(duì)職工中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、夜不歸宿、儀表不合職工要求、違章作業(yè)等陋習(xí),進(jìn)行加強(qiáng)文明養(yǎng)成教育;思想上存在依賴性強(qiáng)、脆弱、缺乏自信心等現(xiàn)象,進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班組以此為內(nèi)容,開好站班會(huì),做好記錄,抓好整改。

2、職工中開展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng),各站長(zhǎng)、工段長(zhǎng)要掌握具體情況,以此為契機(jī),促進(jìn)員工技術(shù)進(jìn)步以及員工團(tuán)結(jié)友愛。3、各服務(wù)站、部室、各班組根據(jù)具體實(shí)際情況在單位內(nèi)自行組織活動(dòng),并做好記錄與影像資料。經(jīng)過宣傳教育和活動(dòng)的開展,引導(dǎo)教育全中心職工都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人,掀起文明月活動(dòng)的高潮。

第四階段:總結(jié)表彰階段(3月底)。

1、各單位要遵照此方案,結(jié)合各自實(shí)際情況制訂實(shí)施方案和活動(dòng)計(jì)劃,于3月3日之前將材料報(bào)于綜合公室王書明。2、綜合部可因時(shí)因地制宜,形成各自亮點(diǎn),充分利用中鋼動(dòng)力、動(dòng)力時(shí)訊、宣傳板、條幅、黑板報(bào)、等各種宣傳渠道開展宣傳,要對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的新人、新事、新風(fēng)尚及時(shí)報(bào)道,營(yíng)造良好的人文環(huán)境。3、各單位要積極引導(dǎo)勞動(dòng)模范、技術(shù)骨干、班組長(zhǎng)在活動(dòng)中積極發(fā)揮先鋒模范作用,重視發(fā)動(dòng)職工的積極性和主觀能動(dòng)性,注重活動(dòng)開展的實(shí)效性。

4、文明禮貌月活動(dòng)結(jié)束后,各單位要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),于3月28日之前將相關(guān)活動(dòng)影像資料及材料形成系統(tǒng)文檔以電子稿形式報(bào)至綜合部;中心將根據(jù)事跡材料和各單位情況進(jìn)行評(píng)比,對(duì)文明禮貌活動(dòng)月中表現(xiàn)比較突出的集體和個(gè)人將進(jìn)行表彰。

動(dòng)力中心綜合部2月20日。

講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)背景:

中學(xué)階段是學(xué)生人格塑造,習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段,文明禮貌、遵守紀(jì)律是學(xué)生在校應(yīng)該具有的基本品質(zhì)。本次演講比賽正是在這樣的需求下展開了,不僅旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德的塑造,并為以后的他們作為良好公民的素養(yǎng)提升打下基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目的:

本次活動(dòng)是為了給同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái),讓學(xué)生展現(xiàn)出自己的魅力,彰顯出自己的個(gè)性。本次演講比賽將在這個(gè)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,使其能夠更好地展現(xiàn)自我,并且號(hào)召大家一起文明禮貌、遵紀(jì)守法。

在演講過程中,對(duì)與錯(cuò)、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒,愈來愈明晰。在這個(gè)過程中,學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力、語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、都將得到很好地鍛煉和提高。

通過本次演講比賽,讓學(xué)生的演講和表達(dá)能力能有所提升,并且在一定程度上體現(xiàn)出自身的人格魅力。通過本次活動(dòng),可以達(dá)到文明禮貌、遵守紀(jì)律于心,并至于行的目的。

三、比賽主題。

四、活動(dòng)的原則與宗旨。

活動(dòng)原則:立足于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),有效提升表達(dá)水平,切實(shí)加強(qiáng)邏輯思維能力,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以其各自不同、新穎的角度和方式來表達(dá)對(duì)文明禮貌和遵守紀(jì)律的認(rèn)識(shí)。

五、參賽選手。

1106班部分學(xué)生。

六、比賽內(nèi)容要求:

1)參賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行與文明禮貌、遵守紀(jì)律為主題的演講。

2)比賽要求演講內(nèi)容完整、簡(jiǎn)潔明了,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者的精神風(fēng)貌。

七、比賽要求。

1.以個(gè)人形式參賽;。

4.選手須著裝整潔、得體;。

5.每人演講時(shí)間不得超過5分鐘,并于比賽后上交講稿一份;。

6.超過1分鐘扣0.3分,不足1分鐘按1分鐘計(jì)算。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

見評(píng)分表。

九、比賽形式。

比賽采取小組選拔參賽決賽的形式。

決賽:

此部分由自我介紹、已備演講、即興演講三部分組成:

2已備演講和自我介紹亮相限時(shí)5分鐘;。

3即興演講(限時(shí)1分鐘):選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽得到的題目進(jìn)行演講(選手準(zhǔn)備時(shí)間為30秒鐘)。

(三)選手參賽形式:

個(gè)人形式(。

(四)參賽人數(shù):

1決賽6人。

十、時(shí)間安排:

1.__年5月30日開始做宣傳準(zhǔn)備工作。

2.__年6月3日?qǐng)?bào)名截止。

4.__年6月8日為決賽時(shí)間。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次比賽將設(shè)定如下獲獎(jiǎng)名額:

獎(jiǎng)項(xiàng)名額獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng)一名文件夾。

二等獎(jiǎng)二名作業(yè)本。

十二、決賽地點(diǎn):

1106教室。

十三、主辦單位:

1106班委會(huì)。

十四、活動(dòng)策劃工作:。

1、會(huì)場(chǎng)布置由班長(zhǎng)何立新負(fù)責(zé)。

2、主持工作由張書海賀金金負(fù)責(zé)。

3、田亞楠、胡旋負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

4、邀請(qǐng)科目老師參加,由老師代表頒發(fā)獎(jiǎng)品。

十五、注意事項(xiàng):。

本次活動(dòng)本著公平、公正的原則,致力于使學(xué)生能對(duì)文明禮貌和遵守紀(jì)律有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并以身作則。

講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇八

1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。

3、使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。

1、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和名言2、音樂、ppt、班會(huì)黑板布置。

導(dǎo)入:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語言美,行為美,尊師長(zhǎng),友。讓我們從小講文明,講禮貌,五年級(jí)(2)班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

1、舉止言談講文明。

2、人人文明講衛(wèi)生。

3、不讓陋習(xí)漫天行。

4、禮儀學(xué)校文明情。

5、爭(zhēng)做文明小主人。

6、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、

7、xx小學(xué)校風(fēng)校訓(xùn)、五年級(jí)。

文明禮貌很重要,講文明,講禮貌,禮貌用語要記牢?!爸x謝,再見,對(duì)不起”,還有“請(qǐng)”字和“您好”。

從我做起,懂禮貌,講文明,樹新風(fēng),堅(jiān)決向不文明言行告別。誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛,言語文明,健康上網(wǎng),講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的`是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛心,一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境,做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀公民。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇九

根據(jù)莆青號(hào)組〔20xx年〕2號(hào)文件的精神,從4月1日至5月1日開展“和諧海西立新功、港城崛起獻(xiàn)青春”青年文明號(hào)主題活動(dòng)。為充分動(dòng)員和組織全庭干警勤奮學(xué)習(xí)、苦練業(yè)務(wù),忠于職守,城市守信,強(qiáng)化社會(huì)公德建設(shè),推動(dòng)形成和睦相處的人際關(guān)系、和衷共濟(jì)的發(fā)展環(huán)境、和諧有序的社會(huì)氛圍,展示青年文明好成員的風(fēng)采和良好形象,特制定如下活動(dòng)方案。

20xx年4月1日-5月1日。

法庭全體干警。

和諧海西立新功、港城崛起獻(xiàn)青春。

(一)4月1日-4月7日。

開展“征集一句警言、做一次群眾回訪、參加一次文化實(shí)踐活動(dòng)、開展一次活動(dòng)理念宣傳”活動(dòng),期間要求每位干警都要征集一句警言;做好群眾回訪工作,向回訪群眾發(fā)放意見表,征求群眾對(duì)法庭工作的'意見和建議;出一期宣傳欄,宣傳“青年文明號(hào)文化節(jié)”和“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建工作。同時(shí)布置文化競(jìng)賽(征文、攝影)工作。

(二)4月8日-4月15日。

開展“愛心促和諧—號(hào)戶結(jié)對(duì)”活動(dòng)、“青年文明號(hào)信用建設(shè)示范行動(dòng)”,主動(dòng)對(duì)社會(huì)“五個(gè)群體”予以幫助,即“救助一名失學(xué)兒童、幫助一名農(nóng)村留守兒童、資助一名特快大學(xué)生,扶助一名下崗青年創(chuàng)業(yè),關(guān)愛一位老前輩”,是青年文明號(hào)的“愛心”得到進(jìn)一步延伸,到每位干警掛鉤的困難群眾家里,了解他們的困難并幫助他們解決困難;開展信用建設(shè)活動(dòng),體現(xiàn)青年文明號(hào)活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)而提升全庭干警的精神境界。

(三)4月16日—4月23日。

開展以崗位能手、技術(shù)比武、崗位練兵等為主要內(nèi)容的加強(qiáng)全庭干警業(yè)務(wù)技能的活動(dòng),統(tǒng)一時(shí)間舉行示范展示活動(dòng)。以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步健全和完善“號(hào)手聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,大力培養(yǎng)崗位能手,充分調(diào)動(dòng)青年的積極性和創(chuàng)造性,帶領(lǐng)全庭干警努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),鉆研技術(shù),掌握過硬的業(yè)務(wù)技能。

(四)4月24日—5月1日。

開展青年文明號(hào)微笑行動(dòng)和專項(xiàng)整改活動(dòng)。通過開展青年文明號(hào)微笑行動(dòng),豐富窗口單位創(chuàng)建工作內(nèi)涵,展現(xiàn)和諧海西青年文明形象,引導(dǎo)全體干警明確職業(yè)責(zé)任,履行職業(yè)道德,遵守職業(yè)紀(jì)律,提高職業(yè)技能,全心全意為人民服務(wù)。在活動(dòng)的后期階段進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),對(duì)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的好積極保持,對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和存在的問題進(jìn)行重點(diǎn)整改,為今后的工作提供更加明確的方向。

講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇十

近年來,講文明、懂禮貌成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)之一。為了培養(yǎng)良好的社會(huì)風(fēng)氣,各地區(qū)各部門都開展了一系列的講文明、懂禮貌活動(dòng)。本人有幸參加了其中一項(xiàng)講文明、懂禮貌活動(dòng),深刻認(rèn)識(shí)到文明和禮貌的重要性,這里,我來談一下我的體會(huì)和感受。

首先,講文明、懂禮貌活動(dòng)具有重要的社會(huì)意義?,F(xiàn)在,不文明的行為屢見不鮮,給我們生活和工作帶來了許多不便。而講文明、懂禮貌活動(dòng)則是一種很好的解決方式。通過這種活動(dòng),我們可以明確的知道什么是文明,什么是禮貌,知道我們應(yīng)該怎樣去做,怎樣去表現(xiàn)。這樣可以引導(dǎo)我們向好的方向轉(zhuǎn)化,逐漸形成一個(gè)良好的社會(huì)氛圍??梢哉f,講文明、懂禮貌活動(dòng)完全符合現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的要求。

其次,參加講文明、懂禮貌活動(dòng)不僅有益于個(gè)人,也有益于社會(huì)。從個(gè)人來看,參加講文明、懂禮貌活動(dòng)可以提高我們的道德水平,增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感。這樣可以讓我們更好的融入工作和社會(huì)環(huán)境,更好的相處。從社會(huì)來看,社會(huì)需要文明,需要禮貌,而唯有每個(gè)人都做到文明,禮貌,那么,整個(gè)社會(huì)才會(huì)更加的美好和和諧??梢哉f,參加這樣的活動(dòng)是人人有責(zé)任的。

再次,我采訪了講師和講課者,得到了許多啟示。講師對(duì)我們所討論的文明、懂禮貌的話題進(jìn)行了系統(tǒng)性的探討。她說,文明是現(xiàn)代人的起點(diǎn)。讓我們相互尊重,盡量多的去交流,這樣我們才能達(dá)到美好的未來。講師的一番話啟示了我,當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)不同的人群時(shí),應(yīng)該以平等的心態(tài)去面對(duì),不要有任何的歧視和偏見。

最后,講文明、懂禮貌活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人來說,也是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過這次活動(dòng),我知道了自己現(xiàn)在的不足之處,比如在與老人交往方面,我的態(tài)度有時(shí)明顯不夠尊重。我也學(xué)習(xí)到應(yīng)該如何做才是文明、禮貌的,比如處于公共場(chǎng)合應(yīng)該講究靜聲、有序;在與人交往時(shí),應(yīng)該關(guān)注對(duì)方的情緒,遵循禮節(jié)等等。這次活動(dòng)讓我瞬間認(rèn)識(shí)到自己的缺陷,同時(shí)提供了改進(jìn)、提升自己的機(jī)會(huì)。

綜上所述,我認(rèn)為講文明、懂禮貌活動(dòng)是十分必要的。這樣的活動(dòng)可以使我們更加具備良好的道德素質(zhì),形成良好的習(xí)慣與行為習(xí)慣。當(dāng)然,講師、講課者和我們個(gè)人都應(yīng)該共同努力,讓講文明、懂禮貌活動(dòng)更好的發(fā)揮作用,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇十一

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)日常禮貌用語(請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系),并在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合用。

2、初步養(yǎng)成文明禮貌行為和意識(shí)。

3、讓幼兒體驗(yàn)如何學(xué)說禮貌用語,與小伙伴交流。

4、培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小兔子和小狗玩具、幼兒用書。

活動(dòng)過程:

一、教師出示小兔和小狗玩具,引出活動(dòng)主題。

教師:今天來了兩個(gè)小動(dòng)物,大家知道它們是誰嗎?(鼓勵(lì)幼兒積極回答。)。

二、讓幼兒根據(jù)故事中的情景學(xué)說禮貌用語。

教師小結(jié):當(dāng)需要?jiǎng)e人幫忙的時(shí)候說“請(qǐng)”,現(xiàn)在讓我們一起來學(xué)一滴水穿石小兔說的話吧。

教師小結(jié):當(dāng)你得到別人幫助時(shí)候,應(yīng)該說“謝謝”,現(xiàn)在讓我們一起來學(xué)習(xí)一下小兔是怎樣向小狗道謝的吧!

教師小結(jié):不小心傷害到別人的時(shí)候要說“對(duì)不起”,原諒別人的時(shí)候就說“沒關(guān)系”。讓我們一起來學(xué)一學(xué)小兔和小狗的對(duì)話吧!

三、請(qǐng)幼兒看書,讓幼兒體驗(yàn)如何學(xué)說禮貌用語。

1、教師:小朋友們,看看書上畫了些什么?猜猜他們?cè)谡f什么?

2、教師小結(jié):書上的小朋友和剛才故事里的小兔和小狗一樣都很有禮貌。需要?jiǎng)e人幫助時(shí)應(yīng)說“請(qǐng)”,當(dāng)?shù)玫絼e人幫助時(shí)要說“謝謝”不小心傷害別人時(shí)要說“對(duì)不起”,原諒別人時(shí)就說“沒關(guān)系”。

四、拓展幼兒經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒思考生活中還有哪些禮貌用語。

教師:在我們的日常生活中,我們還會(huì)說到哪些禮貌用語呢?

講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇十二

1、初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,學(xué)習(xí)正確的用餐方法。

2、大膽在集體面前表述自己的想法。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】小豬一家圖片、小朋友用餐照片,擦嘴巾一塊。

【活動(dòng)過程】。

一、圖片導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

1、“小朋友們,今天,老師給你們請(qǐng)來了幾位客人,他們是一家子,你們看!”

2、教師一一介紹,“這個(gè)是豬媽媽,這兩個(gè)是豬媽媽的兩個(gè)娃娃,一個(gè)叫胖胖,一個(gè)叫花花?!?/p>

3、“今天小豬一家呀,發(fā)生了一件有趣的事情,你們聽!”幼兒聽故事《兩個(gè)娃娃》。

二、傾聽故事,討論正確的用餐方法。

1.提問,理解故事內(nèi)容?!肮适轮兄v了什么事?花花是怎么吃飯的?胖胖是怎么吃飯的?你喜歡花花,還是喜歡胖胖,為什么呢?”

小結(jié):是呀,胖胖吃飯的時(shí)候一點(diǎn)也不講衛(wèi)生,聲音很大,飯菜湯亂灑,還不擦嘴巴,我們一定不能向他學(xué)習(xí)。

2.討論正確的用餐方法。“老師還帶來幾張小朋友吃飯的照片,你們看這些小朋友是怎樣吃飯的,他們這樣吃飯對(duì)不對(duì),為什么呢?”請(qǐng)幼兒自由討論,并發(fā)表自己的想法。

三、經(jīng)驗(yàn)遷移。

1.“你平時(shí)是怎么吃飯的?

2.教師總結(jié):吃東西前應(yīng)該先洗手,吃東西時(shí)不要大聲說話,慢慢吃不亂灑。

四、引導(dǎo)幼兒探索正確的擦嘴方法。

1.兒歌示范正確的擦嘴方法。

“吃完后不要忘記擦嘴、漱口哦。老師這里有一塊擦嘴巾,誰能上來示范一下正確的擦嘴方法?(針對(duì)幼兒的表現(xiàn),教師補(bǔ)充)。“大方塊變小方塊,兩手托住來回擦,換面擦一擦小手,再把毛巾放放好?!盻__真能干,相信他每天都會(huì)把小嘴擦得很干凈?!?/p>

2.幼兒徒手練習(xí)正確地擦嘴動(dòng)作。

“我們一起邊念兒歌邊做做看吧!(師幼邊念兒歌邊徒手練習(xí))今天中午我們要比比看,誰的嘴巴擦得最干凈,?!?/p>

講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇十三

1、觀看公益廣告,強(qiáng)化對(duì)正確行為的認(rèn)知,了解小小宣傳員要宣傳的內(nèi)容。

2、制作文明宣傳卡,大膽地向周圍人宣傳文明的行為。

3、通過小小文明宣傳員活動(dòng)鍛煉積極主動(dòng)的交往能力,并體驗(yàn)做宣傳員的快樂。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

公益廣告(成人的文明行為)、錄像(幼兒的文明行為)、歌曲“講文明、懂禮貌”、不同造型的小紙卡、彩筆。

【活動(dòng)重難點(diǎn)】。

能夠清晰判斷社會(huì)行為的對(duì)與錯(cuò),用繪畫形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。

【活動(dòng)過程】。

1、通過傾聽歌曲“講文明、懂禮貌”(放錄像),引出活動(dòng)主題。

教師:你聽見了什么?你看到了什么?

教師:歌曲里說了一件什么事?

幼兒:我看見小朋友很懂禮貌,幫助有困難的人。

幼兒:做個(gè)樂于助人的好孩子。

教師:我們是大班的小朋友了,我們應(yīng)該怎么做呢?

2、觀看公益廣告錄像,分辨正確行為。

教師:請(qǐng)小朋友們看一段錄像,看看他們都做了什么?

幼兒:叔叔把可樂易拉罐從地上撿起,扔到垃圾桶里了。

幼兒:有個(gè)阿姨把一個(gè)盲人送過了馬路。

幼兒:還有個(gè)叔叔幫助阿姨把門給打開了。

幼兒:有個(gè)開車的阿姨把車停下讓走路的人先過去的。

教師:你最喜歡誰?為什么?

幼兒:最喜歡叔叔,他把垃圾扔到垃圾桶里。

幼兒:……。

3、觀看幼兒錄像“好娃娃”,進(jìn)一步分辨幼兒行為的對(duì)與錯(cuò)。

教師:錄像中的小朋友都在做什么?如果是你怎么做?你想學(xué)誰?

幼兒:我喜歡排隊(duì)的小朋友,不推擠。

幼兒:我喜歡澆花的小朋友。

幼兒:我喜歡有禮貌地和別人說話的小朋友。

小結(jié):師生共同總結(jié),我們生活中有些行為很美,但也有些不好的行為。我們要上小學(xué)了,怎樣讓更多的人學(xué)習(xí)文明的行為。

4、共同討論。

教師:我們應(yīng)該怎樣做,才能讓更多的人講文明,表現(xiàn)文明的行為?

幼兒:我們要像錄像里的好娃娃學(xué)習(xí)。

幼兒:我們還可以向大家宣傳好的行為。

5、制作“文明宣傳卡”。

引導(dǎo)幼兒自選分成小組,用不同形式將我們了解的文明行為以圖文并茂的形式做成宣傳卡。

6、幼兒走向社區(qū)、街頭宣傳文明行為,爭(zhēng)做文明小天使。

幼兒送出宣傳卡,并做簡(jiǎn)單講解。

講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇十四

本學(xué)期我們根據(jù)綱要的精神,貫徹以幼兒發(fā)展為本的教育方針從幼兒實(shí)際出發(fā),響應(yīng)幼兒園文明禮貌月主題活動(dòng),在3月份開展了“文明禮儀伴我行”系列主題活動(dòng),通過開展多種形式教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)幼兒日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)幼兒園良好的育人環(huán)境。形成良好的園風(fēng),還希望借此為培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講文明、懂禮貌的良好行為習(xí)慣添磚加瓦。

1、提高幼兒的文明水平,使幼兒的語言更文明,行為更規(guī)范,養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。

2、探索對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌培養(yǎng)的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法,重在養(yǎng)成,促進(jìn)內(nèi)化。

1、組織班教師學(xué)習(xí)"文明禮貌月活動(dòng)方案",并將此活動(dòng)內(nèi)容貫穿在教學(xué)活動(dòng)中。

2、做好家長(zhǎng)的宣傳工作,取得家長(zhǎng)的支持和配合。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月26日。

2、活動(dòng)安排:

(1)律動(dòng)表演:《好娃娃》。

(2)歌表演:《啄木鳥》。

(3)古詩(shī)情景表演:《游子吟》。

(4)故事演講:《誠(chéng)實(shí)的華盛頓》。

(5)歌曲演唱:《什么叫有禮貌》。

(6)英語兒歌:《文明禮貌歌》。

(7)、律動(dòng):《我有一雙小小手》。

講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇十五

在毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年之際,為了提高我校學(xué)生的文明素質(zhì),抵制歪風(fēng)邪氣和不良的現(xiàn)象在校園蔓延,弘揚(yáng)正氣,樹立文明新風(fēng)尚,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,創(chuàng)建文明、和諧、安全和衛(wèi)生的校園。根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)的目標(biāo)。

1、我校校風(fēng)校紀(jì)有更大的轉(zhuǎn)變。

2、每個(gè)學(xué)生做到熱愛學(xué)校、愛護(hù)公物、尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、嚴(yán)守紀(jì)律、惜時(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)。

3、全校師生法制安全意識(shí)得到加強(qiáng),消除存在的安全隱患,堅(jiān)決杜絕違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。

4、校園整潔,無亂扔亂拋現(xiàn)象。

5、語言文明得體,普通話普及率高;衣著符合合格中學(xué)生的要求。

二、具體方案。

(一)、宣傳動(dòng)員階段(20xx年3月1日——3月11日)。

1、班級(jí)動(dòng)員階段:

各班級(jí)積極做好文明禮貌月活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作,查找本班學(xué)生存在的問題。學(xué)校利用板報(bào)、校園廣播系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)等途徑,進(jìn)行宣傳。

2、學(xué)校動(dòng)員階段。

學(xué)校分校區(qū)集中組織“三月文明禮貌月活動(dòng)啟動(dòng)儀式”,做好宣傳動(dòng)員工作。

(二)、整改階段(20xx年3月11日——3月15日)。

針對(duì)第一階段存在的問題,本班級(jí)提出整改方案,提出目標(biāo)。如:學(xué)生行為是否規(guī)范;教室、寢室、公地等清潔衛(wèi)生是否符合《重慶市華鎣中學(xué)校風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案》所規(guī)定的目標(biāo)。

(三)、實(shí)施階段(20xx年3月16日——3月31日)。

1、年級(jí)組組織“學(xué)校是我家,文明靠大家”的主題班會(huì)。每個(gè)班級(jí)在組織前,將教案交德體處,德體處組織人員聽課。在20xx年3月25日前將推薦名單發(fā)到德體處郵箱或者直接報(bào)德體處。初一、初二年級(jí)各推薦2個(gè)班級(jí),高一推薦3個(gè)班級(jí),高二推薦2個(gè)班級(jí)參加學(xué)校在4月初組織的主題班會(huì)比賽;評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)4名;給班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,班主任發(fā)證書。結(jié)果計(jì)入班級(jí)考核。凡是在第一階段未召開主題班會(huì)的班級(jí),將按《xx市xx中學(xué)校班級(jí)管理月考核實(shí)施辦法》進(jìn)行考核,學(xué)期學(xué)年不得評(píng)先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任。

2、法制教育報(bào)告會(huì)(待定)。

3、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、德體處對(duì)學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)給班級(jí)和年級(jí)組,并將違反紀(jì)律的學(xué)生登記在冊(cè),作為評(píng)先的依據(jù)。內(nèi)容包括:學(xué)生抽煙、喝酒、打架斗毆、違規(guī)上網(wǎng)、校園環(huán)境衛(wèi)生、值周干部到崗位情況、完成學(xué)校任務(wù)情況、好人好事等。

(四)、總結(jié)表彰階段(20xx年3月底)。

對(duì)在活動(dòng)月中表現(xiàn)好的班級(jí)、學(xué)生個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

1、“文明班集體”評(píng)9個(gè)(獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金或物品100元/個(gè))。

評(píng)比條件:

1)、有班級(jí)文明禮貌月計(jì)劃和總結(jié)(交驗(yàn)資料)10分。

3)、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃(年級(jí)組、教務(wù)處提供資料)10分。

4)、環(huán)境衛(wèi)生好(學(xué)生會(huì)、年級(jí)組、值周組、團(tuán)委、德體處提供資料)20分。

5)、認(rèn)真組織主題班會(huì)(教案)10分。

6)、教室清潔衛(wèi)生好。墻壁無蛛網(wǎng),無亂涂亂畫;門窗、瓷磚干凈無塵垢;地面干凈無果皮紙屑,清潔用具擺放有序;燈具潔凈;桌凳干凈整潔。以日常管理量化評(píng)分為主,兼有定性分析作參考。

加分:

1)、班級(jí)認(rèn)真組織參加公益活動(dòng)。(有時(shí)間、地點(diǎn)、有計(jì)劃、總結(jié)、安全預(yù)案等)每次加5分。

2)、好人好事,拾金不昧,金額在50——100元以上,每次加1分;200元以上每次加3分:1000元以上每次加5分;突出的給予學(xué)生個(gè)人特別獎(jiǎng)勵(lì)。

2、文明寢室評(píng)16個(gè)。

條件:

2)、寢室內(nèi)務(wù)檢查評(píng)價(jià)良好率高;。

3)、學(xué)生就寢秩序好,語言健康,舉止文明;。

4)、聽從學(xué)校的安排和調(diào)派。

5)、無違反校規(guī)校紀(jì)行為。

3、文明學(xué)生(若干)發(fā)證書。

條件:

遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,無抽煙喝酒行為;無打牌賭博行為;無違規(guī)上網(wǎng)行為;無打架斗毆行為;尊老愛幼,團(tuán)結(jié)互助,文明交往;語言文明,使用禮貌用語;愛惜師生勞動(dòng)成果。

4、自主管理先進(jìn)個(gè)人(若干)(發(fā)證書)。

條件:

1)、班干部、學(xué)生會(huì)干部。

2)、聽從學(xué)校安排、創(chuàng)造性地開展學(xué)生自主管理工作,效果好。

3)、無違紀(jì)行為。

三、考核結(jié)果進(jìn)行公示。

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