改變演講稿內(nèi)向大全(21篇)

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改變演講稿內(nèi)向大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-10 01:29:18     小編:ZS文王

演講稿的撰寫需要多次修改和完善,確保語言的精準(zhǔn)和流暢。演講稿中的語言應(yīng)該具備感染力和激情,能夠引起聽眾的共鳴和情感共振。演講稿的核心是觀點(diǎn)和論述,要確保核心內(nèi)容的邏輯性和說服力,以及語言表達(dá)的流暢性。

改變演講稿內(nèi)向篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

烏云,有它存在的理由,它能夠?yàn)槲覀冋趽踝∧谴萄鄣年柟?。暴風(fēng)雨,也有它存在的理由,它能夠平靜我們內(nèi)心的煩躁,拂走我們心底的塵埃。

那段日子,我眼中的一切都是灰色的。步入初三的殿堂,家,學(xué)校,補(bǔ)習(xí)班三點(diǎn)一線,構(gòu)成了我單調(diào)的生活,繁重的學(xué)業(yè)早已壓的我喘可是氣來。成績(jī)的下滑無疑又是雪上加霜。頓時(shí)感覺到自我的前途灰暗無比。

我獨(dú)自走在回家的路上,又是一個(gè)陰天,烏云擅自為藍(lán)天裹了一件灰色的大衣,狂風(fēng)肆虐,咆哮著涼過每一次角落。不一會(huì),便來臨了暴雨。無奈,我只好躲在一家屋檐下避雨。不經(jīng)意的向右一瞄,我的目光便被深深牽住了。透過那幾扇干凈的玻璃門,里面是一個(gè)畫室,畫室很簡(jiǎn)單,僅有灰色和白色而已。里面的學(xué)生有的坐著,有的站著,他們輕輕的握著筆,纖細(xì)的手輕輕滑過,潔白的紙上出現(xiàn)了灰色的點(diǎn)綴,僅有單調(diào)的灰白兩色,卻勾勒出如此美麗的世界。我不禁愛上了那里,愛上了這單調(diào)的世界。

我便報(bào)名來到了那里,成了勾勒這世界的一份子。我懷著激動(dòng)和喜悅的心境靜靜的坐下,望著同學(xué)們他們筆中流露出的那份祥和與外面紛雜的世界構(gòu)成了鮮明的比較。自信地拿起筆,輕輕地在紙上拂過,出此刻我眼前的卻是如此污濁不堪,那灰色的痕線像一條猙獰的疤痕,怒目的盯著我,失望與痛苦瞬間襲入我的大腦。

我將筆默默放回畫盒。難道我又要放棄了嗎難道真的我什么也做不好了嗎不,我不能就此放棄!我要努力獲得成功,徹底地改變自我!我重新拿起畫筆,不斷的練習(xí),在我的堅(jiān)持不懈下,我最終尋到了一絲柔和的影子??粗莾?yōu)美的線條,我對(duì)著鏡子里那張污濁的臉笑了。

感受到那成功的喜悅,我迫不急待地向外奔去。還是陰天,灰色的天空與灰色的大地相互連接。我走在路上,那冰冷的雨水打在我身上,卻讓我感到了平靜。

從此,我不再埋怨自我的生活,樂觀地去看待身邊的每一件事,一感到疲倦便畫一副畫來放松心境。

灰色是十分單調(diào)的顏色,但又十分相襯,僅有灰色才能體現(xiàn)出白色的亮麗,僅有白色才能體現(xiàn)出黑色的柔和。烏云,有它存在的理由,它能夠襯映出你身上的閃光點(diǎn)。暴風(fēng)雨,也有它存在的理由,它能夠磨練你,讓你品嘗到成功的甘甜。改變自我,改變自我對(duì)灰色的厭惡,我的生活感到十分充實(shí)。

改變演講稿內(nèi)向篇二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

記憶里的色彩是一大片一大片的白色,醫(yī)院里的純凈白色,令人絕望的白色。

我生下來耳廓就缺了一塊,不大不小的殘缺,對(duì)于一個(gè)女孩子卻是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神,只能剪齊耳的短發(fā),把殘缺深深地深深地藏匿起來。

一次秋季的午后,我站在陽臺(tái)上看著同齡的孩子嬉戲。她們?cè)R尾。無憂無慮地笑著,頭發(fā)隨著歡快的蹦跳在空中劃出優(yōu)美的弧線。她們是那樣健全而活潑,殘缺而孤僻的我在她們之間,就像陽光照曬不到的地方里的一輪殘?jiān)拢敲串悩印?/p>

一抹火紅躍人我的眼簾,是新移栽的楓樹。它們瘦而光滑的樹干,像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描,在宣紙上灑幾滴血淚,便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚艷了我的雙眼,幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來。

我飛快地跑下樓,踞起腳采了一片楓葉,放在掌心細(xì)細(xì)描畫它清晰的紋理,炙熱的觸感溫暖得讓我?guī)缀趼錅I。

我多么期望我的生命能像它一樣火紅。

媽媽又帶我去醫(yī)院了,醫(yī)生說我的耳骨還沒長(zhǎng)定型,不能做手術(shù)。穿著白大褂的醫(yī)生,粉刷得雪白的墻壁,整潔而干凈的白色床單,我的臉色必須也是這樣的慘白。周圍整片的白色讓我喘可是氣,我垂下眼瞼,看著手心皺皺的楓葉,它還是那樣火紅,仿佛一枚掉落的火種,迅速地將這片白色燃燒殆盡。

晚上,雷聲嚇得我睡不著,我跑到陽臺(tái),看到渾濁的天地間,一抹火紅傲然獨(dú)立。雨點(diǎn)打在楓葉上,它兀自將不屈的火紅蔓延,似乎要將天空撕裂,將我的憂傷也一并撕裂。

我握緊了手心的楓葉,手輕輕撫摸著殘缺的耳廓,不住地顫抖,心里卻已有些許釋然。

第二天,我讓媽媽把我耳邊的頭發(fā)夾上去,然后牽著她的手走出門。同樓的大人們看到我耳朵時(shí)眼中都閃過驚訝,我只是燦爛而自然地笑著,他們便也微笑著摸摸我的頭。

沒有人會(huì)嘲笑我,只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。

改變演講稿內(nèi)向篇三

親愛的同學(xué)們大家晚上好!今天我演講的主題是《抱怨不如改變》。

記得一位哲人說過“人的幸福感不是源于你有擁有多少,而是在于你懂得珍惜”。是的,人的幸福感是和欲望成反比的,欲望是永無止境的,而得到的卻總是有限,無止境的欲望和有限的得到,就會(huì)讓人產(chǎn)生不滿,甚至痛苦。于是總看到別人比自己好,比自己強(qiáng),比自己幸運(yùn)。比較多了,就會(huì)產(chǎn)生抱怨。抱怨是一種不良的習(xí)慣和性格,它會(huì)讓人產(chǎn)生逆反心理,影響學(xué)習(xí)效率,在關(guān)鍵時(shí)候喪失戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力。還會(huì)影響到周圍人的心情,惡化你的人際關(guān)系。我的姐姐推薦這本《不抱怨的世界》給我,當(dāng)我細(xì)細(xì)讀完后,對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)自己也是一個(gè)喜歡抱怨的人,按照作者說的去做,我邊讀邊反省自己,現(xiàn)在心情比以前豁達(dá)多了,發(fā)現(xiàn)生活比也原來更好。原來常抱怨的那些雞毛蒜皮的事,其實(shí)也不是想象的那么壞,不值得為它苦惱?,F(xiàn)在我把從讀這本書中得到的四點(diǎn)體會(huì),跟各位同學(xué)一起作個(gè)分享。

一、調(diào)整心態(tài),接受現(xiàn)實(shí)。

比爾蓋茨告訴我們?nèi)松遣还降?,?xí)慣去接受它吧。請(qǐng)記住,永遠(yuǎn)都不要抱怨。這點(diǎn)我有深刻的體會(huì)。高中時(shí)我會(huì)抱怨中國(guó)的教育的畸形發(fā)展,我會(huì)去羨慕那些傳說每天都過得豐富多彩的大學(xué)生們,高中畢業(yè)后去找暑假兼職,我抱怨社會(huì)體制的不公平,工作太累,工資太低。上大學(xué)以后,我在想自己四年后的某一個(gè)好的職位離我有多遙遠(yuǎn),自己追尋的生活到底能不能實(shí)現(xiàn)。越是抱怨掛嘴邊,我越發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界不公平,不一樣。直到讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)我可以用不一樣的心情,不一樣的習(xí)慣去理解這個(gè)社會(huì)。----改變自己能改變的,接受自己不能改變的,無論是在追尋自己的未來,還是對(duì)周圍的社會(huì)環(huán)境都應(yīng)該堅(jiān)持這樣的原則,做自己力所能及的事情,將自己力所能及的事做到最好。因?yàn)槲覀儾豢赡芨淖冞^去,也改變不了因?yàn)槲覀冏约旱脑蚨扔械默F(xiàn)實(shí),但我們可以通過自我的改造,改變我們能通過努力改變的東西,創(chuàng)造屬于我們自己的幸福!

二、用多個(gè)參照系比較,正確的定位自己。

不覺的在向人抱怨自己的生活。這本書正是來指導(dǎo)怎樣做到“不抱怨、不批評(píng)、不講閑話”,具體到我們生活中細(xì)小的行為,實(shí)現(xiàn)“平和心態(tài)”在自己個(gè)性中的生根。

三、幸福生活從摒棄抱怨開始。

威爾〃鮑溫在《不抱怨的世界》一書中不留情面地指出,“我們抱怨,是為了獲取同情心和注意力,以及避免去做我們不敢做的事?!痹S多時(shí)候,我們并非意識(shí)不到這一點(diǎn),但就是不愿意直面,并且積極做出改變,或隨著心理的慣性,也不知道如何改變。改變不如意的現(xiàn)狀是人類的本性,但是抱怨帶來的只有消極作用。不抱怨的挑戰(zhàn)也不是一件容易的事,放下抱怨,這并不等于在困境面前不作為,或者放棄言說權(quán)。帶有負(fù)面情緒的抱怨,恰恰才是不具建設(shè)性的消極。而源于生命的熱愛,并由此生發(fā)的感恩、寬容和同理心,才能正確的面對(duì)一切事情,更好的生活和發(fā)展。如果有一天發(fā)現(xiàn)自己不再抱怨,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活有很多不一樣,有很多改變,很多東西都變得很積極,心情變得開朗,周圍的環(huán)境都好像為你而改變。幸福生活從摒棄抱怨開始。

四、積極思考,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。

怨天尤人,不如努力學(xué)習(xí),不斷提升自己、塑造自己。社會(huì)上的游戲規(guī)則一般都是強(qiáng)者制定的,弱者只能接受規(guī)則。你想把游戲玩好,或者也想成為制定游戲規(guī)則的高手,你首先得先成為行業(yè)的高手、強(qiáng)手?,F(xiàn)實(shí)生活中,強(qiáng)者抱怨得少,弱者抱怨得多。所以,抱怨自己的人,應(yīng)該試著學(xué)習(xí)接納自己;抱怨他人的人,應(yīng)該試著把抱怨轉(zhuǎn)成請(qǐng)求。請(qǐng)積極的思考吧,并努力的學(xué)習(xí),只有不斷的提升自己,塑造自己,不斷增強(qiáng)自己的能力,成為社會(huì)的強(qiáng)者,才不會(huì)被游戲規(guī)則所困,你也才會(huì)發(fā)現(xiàn),生活不知何時(shí),已經(jīng)有了想象不到的轉(zhuǎn)變。

最后我用普希金的一首詩送給大家,結(jié)束我的演講。

假如生活欺騙了你,

不要憂郁,也不要憤慨!

不順心時(shí)暫且克制自己,

相信吧,快樂之日就會(huì)到來。

我們的心兒憧憬著未來,

現(xiàn)今總是令人悲哀:

一切都是暫時(shí)的,轉(zhuǎn)瞬即逝,

而那逝去的將變得可愛。

謝謝大家!

改變演講稿內(nèi)向篇四

尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:

春華秋實(shí),秋收冬藏,是亙古不變的規(guī)律。四季更替,日月變幻,歲月流逝,一刻也不曾停留。在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上,我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上,我們和學(xué)生一起長(zhǎng)風(fēng)破浪。在學(xué)校這輛列車上,我們和學(xué)生一起行駛在成長(zhǎng)的鐵軌上。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展,我們才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展,我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。

遙思兒時(shí)的夢(mèng)想,做個(gè)神圣的孩子王。當(dāng)年那份夢(mèng)想仍然在心間流淌,懷著這個(gè)夢(mèng)想我信步走進(jìn)了師范,走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,和二中這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今,站上這三尺講臺(tái)已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們二中人熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識(shí)。工作中講熱心,講熱情,講奉獻(xiàn)精神。有了學(xué)校的依托,二中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢(shì)邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程,她一步一個(gè)腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長(zhǎng)。幾載的奮斗拼搏,她一天一個(gè)新姿態(tài),譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。

新一輪的課程改革,為學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機(jī)遇。學(xué)校對(duì)我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人,讓我們直面各種較量:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)行教改科研,開發(fā)校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學(xué)比賽。通過一次次實(shí)力的較量,我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。我們迅速成長(zhǎng),勇摘各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

記得哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個(gè)二中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動(dòng)起來,閃亮起來吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是二中人的氣魄,二中人的灑脫,是二中人的執(zhí)著!

如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,張揚(yáng)青春。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航,激流勇進(jìn)。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長(zhǎng),她教會(huì)了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。

學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對(duì)我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,我們“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,因?yàn)槲覀冇袃?yōu)秀的教師隊(duì)伍,有科學(xué)的管理,有完備的教學(xué)設(shè)施,還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。

也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅(jiān)信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽,整個(gè)星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學(xué)校共同成長(zhǎng),用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。春屬木,所以風(fēng),所以萬物勃發(fā)。從我們學(xué)校的歷史來看,她不也在經(jīng)歷著春的萌芽嗎?所以我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),繼往開來,與學(xué)校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。

改變演講稿內(nèi)向篇五

尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是來自第一組獵鷹隊(duì)的汪敏敏。很開心今天能夠站在這里演講,總結(jié)我與素質(zhì)班一同走過的半年來的時(shí)光?;叵?0xx年的日子,我的心中更多的是充實(shí)、自信和坦然,我慶幸自己于冥冥之中遇見素質(zhì)班,并成為其中的一員,追隨著素質(zhì)班的腳步,參與著活動(dòng),經(jīng)營(yíng)著友誼,體驗(yàn)著生活。這一路我在蛻變,在收獲,在成長(zhǎng)。今天我想用三個(gè)詞來分享我在素質(zhì)班的蛻變:“我不行”,“我試試”,“我愿意”。

“我不行”。似乎從上大學(xué)后我的記憶就已全部清零,我儼然不記得初中高中時(shí)候的模樣和性子,只記得是為了高考而戰(zhàn)。削尖了腦袋擠進(jìn)了大學(xué),然而迎接我的不是聽到的美好,而是一輪一輪的打擊。大一剛開學(xué)時(shí)參加了很多場(chǎng)面試,學(xué)生會(huì)、辯論隊(duì)等等,幾經(jīng)拒絕后,我慢慢地縮回了自己的世界,貼上了“我不行”的標(biāo)簽,于是,我就真的變得不行,生活愈加地迷茫,找不到方向。

我倔強(qiáng),我不甘,我開始跟自己說:“我試試”。很幸運(yùn),就在我重新開始之際邂逅了素質(zhì)班,“二十條”、“大學(xué)記憶”……深深地吸引了我,瞬間有種找到家的感覺,于是毅然決然的遞交了申請(qǐng)書,并順利的加入其中。第二學(xué)期我慢慢地放開自己,參與著素質(zhì)班的各項(xiàng)活動(dòng)。從寫稿件、小組活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)、徒步龍泉山、游玩張公山寨一路嘗試,體驗(yàn)了很多以前從未體驗(yàn)過的生活,精神上也收獲了滿足,我開始熱愛自己的生活、學(xué)習(xí),漸漸地對(duì)自己有了信心,整個(gè)人也變得更主動(dòng)了。

不知何時(shí)起,我不再說著那句“我試試吧”,而是“我愿意”。講到這兒你可能會(huì)覺得我有點(diǎn)兒自大,別誤會(huì),我只是多了一份勇氣和擔(dān)當(dāng)。九月初,參加了迎新商戰(zhàn)。兩天的迎新,我走遍了學(xué)校的每一個(gè)角落,盡管腳底磨出了水泡,但是我依舊堅(jiān)持,后來我明白了很多事情不僅要去做,還要認(rèn)真的堅(jiān)持到底,如此你的收獲會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的付出。十月參加了素質(zhì)班的班委競(jìng)選。掘金活動(dòng)讓我明白生存的艱辛;徒步光谷,讓我體驗(yàn)行走的力量。決賽之際,第一次有勇氣站在臺(tái)上展示自己,真正地體驗(yàn)到自信的魅力。十一月,與素質(zhì)班人共赴兩年之約。與聆聽中懂得了經(jīng)歷的重要,收獲了精神的財(cái)富。室友總說:“你干嗎要參加那么多,這些事交給別人干就好了”,我告訴她說:“我愿意”。

是的,因?yàn)樵敢猓也鸥械絻?nèi)心的充實(shí),生活的美好。忽然間發(fā)現(xiàn),主動(dòng)的參與和經(jīng)歷會(huì)讓你變得更勇敢,更自信,更幸運(yùn)。感謝素質(zhì)班讓我蛻變,讓我成長(zhǎng)。謝謝大家!

改變演講稿內(nèi)向篇六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

在我們生活的世界里,充滿了競(jìng)爭(zhēng)和壓力,我們?cè)撛鯓愚k呢學(xué)過生物的人都明白,人是從森林古猿進(jìn)化到人類的。我們的祖先為什么要進(jìn)化呢就是因?yàn)槲覀兊淖嫦葹榱松妫m應(yīng)環(huán)境而改變自我。

我們應(yīng)當(dāng)改變自我。

達(dá)爾文說過,適者生存。在這個(gè)世界上,每一個(gè)物種都在為了生存而競(jìng)爭(zhēng)著,人、動(dòng)物,甚至植物,都在為了生存而競(jìng)爭(zhēng)著,既然我們無法改變環(huán)境,為了競(jìng)爭(zhēng),為了生存,我們必須試著去改變自我。

白蠟樹應(yīng)當(dāng)算是世界上的樹了,以往有一個(gè)人看到過一棵高達(dá)450英尺的白蠟樹??上攵?,他們是多么的高大,統(tǒng)治著這片領(lǐng)土??墒撬麄円灿猩娴碾y題,由于他們太高了,種子落到地上沒有陽光,無法發(fā)芽生長(zhǎng)。白蠟樹為了解決傳宗接代的問題,采取了十分戲劇性的改變,他們很多分泌油脂,為的就是等待時(shí)機(jī)的到來,那就是森林大火。大火肆無忌憚的燒毀了所有的樹,這讓地底下的種子有了發(fā)芽生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。它們借著樹木的灰燼的滋養(yǎng)生長(zhǎng)起來,它們生長(zhǎng)的速度快的驚人,就這樣,它們經(jīng)過改變自我改變了自我的命運(yùn)。此刻,那里仍舊都是白蠟樹。

連植物都會(huì)經(jīng)過改變自我來改變命運(yùn),人為什么不能夠呢

人們都明白伯樂與千里馬的故事,千里馬因?yàn)闆]有被伯樂發(fā)現(xiàn)自我日行千里的本事,被屈辱在奴隸人手下。它愿意這樣嗎如果千里馬主動(dòng)去自舉自薦,去尋找伯樂,事情會(huì)不會(huì)改變呢我想,如果千里馬這么做了,他有朝一日必須會(huì)有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我的才能。

我們都學(xué)過周處的`故事,一開始,他年少無知,“兇強(qiáng)俠氣,為鄉(xiāng)里人所患”,之后他醒悟了,試著改變自我,終成忠臣孝子。

事情往往就是這樣,環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)改變,需要改變的是我們自我。僅有改變自我,才有可能獲得期望:僅有改變自我,才會(huì)走向成功。

改變演講稿內(nèi)向篇七

《改變不了環(huán)境,就改變自己》著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡(jiǎn)單,山若不過來,我就過去。”弟子們一片嘩然。這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?/p>

世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

改變演講稿內(nèi)向篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

在生活中,變化是不可避免的。所以我們必須學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)生活中巨大的變化落差和壓力。

你能夠哭,可是絕不能妥協(xié)。

不要假裝一切都好,這只可是是自我欺騙罷了,即使是最壞的結(jié)果也要勇于去應(yīng)對(duì)。該哭時(shí)就哭,該笑時(shí)就笑,不要把自我的情感壓抑著,因?yàn)槟悴皇菫榱藙e人而活!也不要羞于表現(xiàn)你的痛苦。你不需要跟任何人解釋,做你想做的事,無需在意別人的眼光,當(dāng)你有自我的情緒時(shí),你有權(quán)利表達(dá)并宣泄它們。如果你覺得生活給你帶來了很多痛苦,那就大方的流出那些辛酸的淚水吧!

只是有一點(diǎn)需要注意——當(dāng)眼淚流完后,千萬不要原地休息,請(qǐng)擦干淚痕繼續(xù)前行!

每個(gè)人活著都會(huì)遇到苦難,闖過這些坎坷,前途將是一帆風(fēng)順!我們都有得意落寞的時(shí)候,當(dāng)事情沒有做得那么好時(shí),不要?dú)怵H,腳踏實(shí)地的付出,感激那些一向支持和愛你的人,千萬不要把他們推開,因?yàn)樗麄儾⒉粫?huì)因?yàn)槟愕牟蝗缫舛靶δ?,相反,他們?huì)在你最需要幫忙時(shí)給予你最大的支持!當(dāng)你得意時(shí),也不應(yīng)當(dāng)驕傲,更不應(yīng)當(dāng)忘記那些以往幫忙過你的人,沒有他們便不會(huì)有你今日的成就!

圣經(jīng)說:“尋找,便會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。祈求就會(huì)被賜予?!碑?dāng)你窮困潦倒的時(shí)候,不要忘記了明天湛藍(lán)的天空和那潔白的云朵……你所需要做的就是懷著期望去要求你所需要的。當(dāng)你專注于你想要得到的東西,你就會(huì)有所收獲。

你也能夠改變。

如果你周圍的事情發(fā)生了變化,不要等到命運(yùn)來折磨你,首先努力適應(yīng)這些變化,然后在適應(yīng)中尋找突破與創(chuàng)新。

生活需要改變,如果你愿意,你也能夠改變!

改變演講稿內(nèi)向篇九

抱怨不如改變自己各位老師,各位同學(xué),大家好。我是初×(×)班的某某,今天我給大家演講的主題是:抱怨不如改變自己。

在我們的生活中,總會(huì)遇到一些大大小小的挫折,有的時(shí)候,我們會(huì)用抱怨來發(fā)泄情緒,適當(dāng)?shù)谋г巩?dāng)然可以緩解壓力,但是過度的抱怨反而會(huì)給我們帶來壓力和抑郁。使得生活始終在灰色領(lǐng)域徘徊,在失去信心的恐懼中迷離。抱怨把我們丟到了世界的邊緣,每一分鐘都感覺會(huì)被世界拋棄。

很久之前,有一個(gè)年輕的農(nóng)夫,劃著小船,給另一個(gè)村子的居民運(yùn)送自家的農(nóng)產(chǎn)品。那天的天氣酷熱難耐,農(nóng)夫汗流浹背,苦不堪言。他心急火燎地劃著小船,希望趕緊完成運(yùn)送任務(wù),以便在天黑之前能返回家中。突然,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn),前面有一只小船,沿河而下,迎面向自己快速駛來。眼看兩只船就要撞上了,但那只船并沒有絲毫避讓的意思,似乎是有意要撞翻農(nóng)夫的小船?!白岄_,快點(diǎn)讓開!你這個(gè)白癡!”農(nóng)夫大聲地向?qū)γ婧暗溃骸霸俨蛔岄_你就要撞上我了!”他的心里充滿了說不完抱怨,但農(nóng)夫的吼叫完全沒用,盡管農(nóng)夫手忙腳亂地企圖讓開水道,但為時(shí)已晚,那只船還是重重地撞上了他的船。農(nóng)夫被激怒了,他厲聲斥責(zé)道:“你會(huì)不會(huì)駕船,這么寬的河面,你竟然撞到了我的船上!”當(dāng)農(nóng)夫怒目審視對(duì)方小船時(shí),他吃驚地發(fā)現(xiàn),小船上空無一人。聽他大呼小叫、厲聲斥罵的只是一只掙脫了繩索、順河漂流的空船。

其實(shí),這不僅僅是一個(gè)故事,在多數(shù)情況下,當(dāng)你抱怨的時(shí)候,

你的聽眾或許只是一只空船。那個(gè)一再惹怒你的人,決不會(huì)因?yàn)槟愕谋г购统庳?zé)而改變他的航向。

因此,抱怨最好的解決辦法,就是改變。已故的音樂人邁克爾〃杰克遜在他的音樂作品《鏡中的你》中寫到過“如果你要讓這個(gè)世界更好,仔細(xì)地看看自己,然后改變自己。”一個(gè)小孩子在父親的葡萄酒廠看守橡木桶,每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦拭干凈,然后一排排整齊地?cái)[放好。令他生氣的是:往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。于是小男孩子就一直想啊想啊,終于想到了一個(gè)好辦法,他挑來一桶一桶的清水,然后,把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,而后忐忑不安的回家了。第二天一大早,小男孩就匆匆爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些木桶仍然排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒或吹歪。

小男孩的故事告訴我們,我們改變不了風(fēng),也可以說我們改變不了世界和社會(huì)上太多的東西,但是我們可能通過改變自己,給自己不斷加重,那么,這樣我們就可以征服一切了。

也許當(dāng)我們?cè)诒г棺鳂I(yè)太多,沒有時(shí)間休息的時(shí)候,有人會(huì)抓緊時(shí)間,把作業(yè)做完,騰出時(shí)間給自己;也許當(dāng)我們抱怨老師批卷太嚴(yán)格,分?jǐn)?shù)太低的時(shí)候,有人會(huì)在這個(gè)時(shí)候認(rèn)真分析錯(cuò)題,為下一次的考試做好充分的準(zhǔn)備。不要總是抱怨,其實(shí)大部分時(shí)候,問題是出在你自己身上。所以,與其埋怨環(huán)境,不如改變自我。就好比一塊石頭,有棱有角,從山坡滾下去勢(shì)必頭破血流,但如果是圓滑的鵝卵石,就順利輕松多了。

鴨子只會(huì)“嘎嘎嘎”地抱怨,但是雄鷹只要經(jīng)過磨練,就能在蕓蕓眾生當(dāng)中脫穎而出。希望大家都能成為一只雄鷹,用最美麗的風(fēng)采,來迎接更美好的未來!

改變演講稿內(nèi)向篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

談到科技,人們首先可能會(huì)自然而然地想到到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船、原子彈等這些似乎離我們遙不可及的事物上,它往往給人以高高在上的感覺,實(shí)際上,科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中??萍寂c生活是早已是密不可分的,科技無處不在。

科技總是隨著人類進(jìn)步而發(fā)展,而人類的生活也隨著科技進(jìn)步而改變。

發(fā)達(dá)的科技占據(jù)了我的整個(gè)現(xiàn)代幸福生活,它每天都在更新。電視、電腦、電冰箱、手機(jī)都在這個(gè)黃金時(shí)代中脫涌而出。

電腦是這些科技明星中最燦爛、最耀眼、最受歡迎的的一個(gè)。他越來越高級(jí)越來越普及,連小學(xué)生也離不開他,它的用途數(shù)不勝數(shù),無聊時(shí)用它來玩游戲,給人帶來喜悅,電腦由黑白變?yōu)椴噬?。電腦可以幫我查資料、練打字、做幻燈片等,像我生活中最要好的朋友。老師每周都布置作文差不多每次我都沒有類容可寫,在以前的話,我就會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要不就把報(bào)紙翻來覆去都沒找到滿意的資料,麻煩到了極點(diǎn),可現(xiàn)在不同了只要在電腦上打所需要的類容就能易如反掌的找到答案了,電腦是學(xué)生學(xué)習(xí)中中缺一不可的一項(xiàng)。電腦可以在過節(jié)日里為人們獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福。春節(jié)的一個(gè)e-mail就可以增進(jìn)朋友的友誼和關(guān)系,促進(jìn)親情,幸福家人的生活,網(wǎng)上圖片可以為人們送上美好的祝福。

以前電視只有十多個(gè)臺(tái),可如今電視有上百個(gè)臺(tái)真是讓人目瞪口呆啊!電視也不像從前那樣厚厚的啦,現(xiàn)在有夜晶電視了用起來也不麻煩了。以后還有3d電視呢,不用到現(xiàn)場(chǎng)也能享受那幸福時(shí)光!

在以前買了吃的后過了幾天就發(fā)霉了,自從有了電冰箱后食物就可以保鮮了,吃的東西營(yíng)養(yǎng)沒有流失,家人們可以幸福美好的生活了。

如果沒有手機(jī)人們互相聯(lián)系就還處在困境之中。有了手機(jī)后人與人之間拉近了關(guān)系,人們的朋友逐日增多。

真可謂科技幸福了我的生活,便捷了我們生活啊!

作為一名新一代的中學(xué)生,我們?cè)谙硎苄律畹耐瑫r(shí),應(yīng)該要樹立遠(yuǎn)大的理想和志向,從小要熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),學(xué)好科技知識(shí),創(chuàng)造新生活。我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué),大概都有共同的夢(mèng)想,長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家,多出科研成果,為祖國(guó)建設(shè),為人類文明作貢獻(xiàn)。這是遠(yuǎn)大目標(biāo)。實(shí)際上,我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),還不僅僅是為了當(dāng)科學(xué)家,也是為了適應(yīng)日新月異的新生活。

所以,從現(xiàn)在開始,我們就要培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,努力學(xué)習(xí)科技知識(shí),學(xué)好各門文化課,多閱讀一些科普書籍,積極參與各種科技活動(dòng)。人類的智慧是無限的,無論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步。知識(shí)就是力量,培根這句膾炙人口的名言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代,為我們祖國(guó)的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

改變演講稿內(nèi)向篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我所講的題目是《明理養(yǎng)德,勵(lì)志理想》。今天我將給同學(xué)們介紹一位在電視節(jié)目《超級(jí)演說家》中的一位演講者,他的名字叫崔萬志,是一名先天性的殘疾人,他雖然說話口齒不是很流利吐字不是很清楚,但他總是努力地說出每一個(gè)字,字字堅(jiān)定,聲聲入心。他雖然出場(chǎng)時(shí)步履蹣跚的身姿略顯笨拙,但他聲情并茂的演講卻贏得評(píng)委及觀眾一陣陣熱烈的掌聲。演講完畢每一位評(píng)委老師都為之動(dòng)容,為的他的故事留下感動(dòng)的淚水。下面就由老師給同學(xué)讀一下當(dāng)時(shí)演講者的稿子,希望同學(xué)們能夠從中有所收獲。

我出生在一個(gè)肥東(縣)的一個(gè)農(nóng)戶家庭,出生的時(shí)候腳先落地,頭被卡在里面了,一連幾個(gè)小時(shí)都下不來,我出生的時(shí)候沒有呼吸,然后赤腳醫(yī)生就逮著我的腿,頭朝下使勁地抖,一直抖了十個(gè)小時(shí)我才有了第一聲微微的哭泣,就這樣我活了下來,我九歲的時(shí)候上小學(xué),我記得從我家到學(xué)校有一條溝,別人很容易就跨過去,我就跨不過去,我也不愿意我的父母天天背著我送我上學(xué),我試著蹲下去然后趴在地上,然后爬下去然后再爬上來,我再看時(shí)我過去了,也許上天從我小時(shí)候就告訴我人生沒有過不去的坎。

了,校長(zhǎng)就很驚訝地看著我,我們學(xué)校怎么來了一個(gè)殘疾人,然后在幾分鐘之內(nèi)把我和我父親以及我的行李踢到校門之外,然后指著我說:“就算你考上大學(xué)也沒有學(xué)校要你,你還耽誤我一個(gè)名額?!蔽野之?dāng)時(shí)就跪了下來一跪就是兩個(gè)小時(shí),我恨命運(yùn)對(duì)我這么不公平,為什么,為什么,我爸用雙手捧著我的臉對(duì)我說:“萬志你聽著,沒有為什么,抱怨沒有用,書還要不要讀?”我說:“要!”;我爸說:“那么回家吧,一切靠自己?!蔽疑洗髮W(xué)的時(shí)候我真的害怕沒有大學(xué)收我,我選擇一個(gè)比較偏僻的離我們家里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一所大學(xué),很幸運(yùn)我被錄取了,大學(xué)畢業(yè)以后我和所有的大學(xué)畢業(yè)生一樣面臨著找工作,我天天跑人才市場(chǎng)我投了上百封簡(jiǎn)歷,沒有一家單位要我,我記得最后一次我很早很早就去排隊(duì),我排在第一位,然后面試的招聘官看著我,指著我就說:“你快走開,你快走開,別擋著后面的人。”

就這樣我堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持下去,一直把我們的旗袍做到天貓購物第一名。

一。一路走來他沒有向命運(yùn)屈服,沒有向厄運(yùn)低頭,而是用他步履維艱的步伐勇敢堅(jiān)定地踏平前行道路中所有的坎坷和不平,因?yàn)樗闹兄挥幸粋€(gè)信念——不抱怨,努力改變自己。記得有一句話也曾經(jīng)這樣說過:當(dāng)我們無法改變我們的環(huán)境,那就努力自己。這位身殘志堅(jiān)的年輕人做到了。

同學(xué)們,我們大多都是農(nóng)民的孩子,我們沒有豐厚的物質(zhì)生活條件,沒有像李剛那樣的爸爸。我們只有努力學(xué)習(xí)改變自己,才能改變未來的生存環(huán)境和生活狀態(tài)。“世界很精彩,你也去看看”只有靠自己。

人生沒有等出來的輝煌,只有走出來的美麗,同學(xué)們邁出你們青春的腳步,堅(jiān)定你的信念,一路向前,莫回頭,在別人放棄時(shí),你堅(jiān)持了你的堅(jiān)持,你就是最后的贏家。

這個(gè)周末就是中考的日子,在此我祝愿參加中考的每一位同學(xué)取得好成績(jī),也祝我們學(xué)校的中考成績(jī)一路向前,再鑄輝煌!

告訴我們?cè)谌松飞?,不要抱怨,有努力才能有收獲。

改變演講稿內(nèi)向篇十二

尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:

我今天站在這里,既沒有華麗的演講稿,也沒有精美的ppt.我只是想來聊聊我的心聲。我在學(xué)校更精彩這句話,有兩種斷句。一個(gè)是,我在學(xué)校,更精彩。另一個(gè)是,我在,學(xué)校更精彩。這兩種斷句代表著兩種意義,對(duì)于我而言都相當(dāng)重要。學(xué)校是一個(gè)大舞臺(tái),給予了我當(dāng)一名舞者的機(jī)會(huì)。讓我能展現(xiàn)自己,表達(dá)自己,讓我的成長(zhǎng)歷程,更添精彩!我沒有十分優(yōu)異的成績(jī),也沒有令人羨慕的姿容。但是我依舊能使學(xué)校因我的存在而更精彩!

我是校學(xué)生會(huì)的一名普通的干事,我的部長(zhǎng)親切大方,我的組員認(rèn)真友善。他們的存在,讓我在工作時(shí)心情熱情倍增。在上個(gè)學(xué)期的一場(chǎng)活動(dòng)里,我擔(dān)任起了主持人這一重任。開始呢,我其實(shí)是很忐忑的,因?yàn)樵谀侵拔覐膩頉]有過在這樣的場(chǎng)合出面。頂多是在籌劃的過程中打打雜,在會(huì)場(chǎng)管管秩序,但我依舊認(rèn)真準(zhǔn)備了。平常在語文課能用40分鐘寫800字作文的我,準(zhǔn)備這一篇300字的主持稿居然用了一個(gè)多小時(shí),并且反復(fù)斟酌了一個(gè)多小時(shí),都遲遲不敢定稿。生怕有什么重要的信息被遺漏了,或者是有什么語言不符合場(chǎng)合從而鬧笑話。待我上交稿件打印好,紙質(zhì)版也不敢松一口氣。

那天我是第一個(gè)到達(dá)會(huì)場(chǎng)的,而那天也同時(shí)發(fā)生了許多讓我意料不到的事情。比如觀眾的持續(xù)性吐槽,讓我措手不及。但是這些都沒有關(guān)系,那場(chǎng)活動(dòng)過后,我們部門的成員結(jié)合觀眾的吐槽,提煉出其中的精華,整理成符合領(lǐng)導(dǎo)口味的解決方案。第二個(gè)星期宿舍下的小黑板便多了一條通知,內(nèi)容大概是這樣的,今后的大清潔,全是認(rèn)真完成的,可以每人加0.5分可以抵消內(nèi)務(wù)衛(wèi)生扣分。我們的部門,叫做順德一中學(xué)生會(huì)主席部,那場(chǎng)活動(dòng),叫行為辨析會(huì)。那次活動(dòng)充分的體現(xiàn)了我在學(xué)校更精彩,是的,兩種斷句。我在學(xué)校,更精彩。學(xué)校給了我一次機(jī)會(huì),讓我能為同學(xué)們服務(wù),能體現(xiàn)自己,能讓我感受到準(zhǔn)備一份主持稿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有像寫一篇語文開放題那樣主觀,籌劃一次活動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有表面看上去那么簡(jiǎn)單。而同時(shí),我在,學(xué)校更精彩。那一次的活動(dòng)令學(xué)校更添歡聲笑語,讓思辨與真理在校園上空徘徊。請(qǐng)記住那一場(chǎng)活動(dòng)有一個(gè)小小的策劃者,小小的參與者,她叫楊文昕。這就是我對(duì)我在學(xué)校更精彩這句話的自我解讀。

中考一戰(zhàn),我們因緣共聚一中大家庭,不分學(xué)神學(xué)渣,同為一中人,共臨一中河,共飲一中水,共食一中魚,自均負(fù)主人責(zé),我在,一中必精彩!

改變演講稿內(nèi)向篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

如果說考試是金燦燦的麥田,而我好比是一位辛勤的務(wù)民,拿著自己還算鋒利的鐮刀,卻看錯(cuò)門牌,走到別人家去大刀闊斧。這種事情早已發(fā)生在我身上,不知幾百上次,又好比做數(shù)學(xué)題,知道解題思路后早已令我欣喜若狂,管它什么答案卻不知在考試中幾次小題分與我擦肩而過。

第二:要帶著激情學(xué)習(xí)注意每個(gè)細(xì)節(jié);

第三:要帶著清新的頭腦,不僅事半功倍,而且相信你們會(huì)感覺到細(xì)節(jié)的魅力。不及涉步無以至千里不及小流無以成江流細(xì)節(jié)決定成敗一分改變命運(yùn)。

改變演講稿內(nèi)向篇十四

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,在雄壯的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。值此教師節(jié)前夕,我首先預(yù)祝全體教職工:教師節(jié)快樂,新的學(xué)期工作順利,家庭幸福,身體健康;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)、品德、健康各方面都取得更大的進(jìn)步。

告別了暑假,同學(xué)們從四面八方回到了中學(xué),就是希望通過自己的努力和鍛煉,前途更加燦爛寬闊。其實(shí)我們一生中能夠改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)不是很多,我們精彩的人生需要把握機(jī)會(huì),盡管我們常常發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),但是,關(guān)鍵的選擇就在幾個(gè)路口上。高中就是我們?nèi)松囊粋€(gè)關(guān)鍵路口,是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)為以后打好基礎(chǔ)還是迷戀網(wǎng)上沖浪?是對(duì)人有禮貌還是滿嘴臟話?如何選擇,將決定我們自己的前途命運(yùn)。

新學(xué)期開始了,我請(qǐng)同學(xué)們選擇并記住三句話:對(duì)人要有愛心;對(duì)事要認(rèn)真;對(duì)自己要有想法。

大家都知道,你是什么樣的人,你眼中看到的世界就是什么樣的。就算你是個(gè)火爐,但是在冬天不生火,也沒有人圍著你轉(zhuǎn),因?yàn)槟悴荒芙o人溫暖。任何一個(gè)火爐,只要在冬天生起火來,就有人圍著你取暖。只要你用熱情和真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)同學(xué),你就是班級(jí)和時(shí)代的中心。所以,我們每個(gè)人的價(jià)值在于你能給別人提供多大的.幫助,不要總是考慮別人哪點(diǎn)對(duì)不起自己。

現(xiàn)在,同學(xué)們每天早上一起來就知道要讀課文背單詞,或者是預(yù)習(xí)新課,每天都有事做。同學(xué)們是幸福的,因?yàn)樯怯擅刻鞓?gòu)成的,我們每天都要有事做。我們一輩子,到底會(huì)走到哪個(gè)十字路口停下來,會(huì)在哪座山腳下看風(fēng)景,我們是不知道的,生命會(huì)有很多的改變。但是,有一點(diǎn)我們是可以做到的,我們每一天選擇干什么,主動(dòng)權(quán)是在我們手中的。

今天你想干嘛,由你的腦袋決定。你可以去網(wǎng)吧,也可以背單詞,也可以課堂上睡覺。這由你自己決定,所以每天都有正確的事做,就把這一輩子過好了。

大家都知道,人和動(dòng)物的區(qū)別就是,動(dòng)物是自然生長(zhǎng)、變化的,而我們卻能夠設(shè)想明天的到來。今天,我們可以想象明天;今年,我們可以想象明年;十七、八歲的我們可以想想自己三十歲時(shí)的境況,并為此付出努力爭(zhēng)取生活的更好。所以,在期待中我們成長(zhǎng),我們期待自己能夠成為為世界做貢獻(xiàn)的杰出科學(xué)家、思想家、政治家,或者企業(yè)領(lǐng)袖,期待未來有更好的社會(huì)地位,期待未來更加富有。期待是一點(diǎn)一點(diǎn)疊加的,每一天的生活看不出變化,但是人生加起來,由于你的期待,就會(huì)變成一件大事。

我們期待不僅僅是期待我們自己,我們期待并且祈禱我們的同學(xué)能夠更加快樂,我們的父母身體能夠更加健康,你一天天長(zhǎng)大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?這些年來,父母為了工作勞勞碌碌,為了你們憂心忡忡。他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁?只有他們身體健康了,我們才能沒有后顧之憂,背上行囊走遍世界,才能更加開心。無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽!

在新學(xué)期開始之際我還要求同學(xué)們要注意五心:

1、要收心。從暑假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的以學(xué)為主。

2、要有決心。新學(xué)期要有新目標(biāo),下定決心,取得更優(yōu)異成績(jī)。

3、要有恒心。學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的更好的成績(jī)。

4、要有愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

5、是特別留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。

同學(xué)們,新學(xué)期、新起點(diǎn)、新選擇,就讓我們一起正確選擇,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的今天和明天吧!

謝謝大家!

改變演講稿內(nèi)向篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

烏云,有它存在的理由,它能夠?yàn)槲覀冋趽踝∧谴萄鄣年柟狻1╋L(fēng)雨,也有它存在的理由,它能夠平靜我們內(nèi)心的煩躁,拂走我們心底的塵埃。

那段日子,我眼中的一切都是灰色的。步入初三的殿堂,家,學(xué)校,補(bǔ)習(xí)班三點(diǎn)一線,構(gòu)成了我單調(diào)的生活,繁重的學(xué)業(yè)早已壓的我喘可是氣來。成績(jī)的`下滑無疑又是雪上加霜。頓時(shí)感覺到自我的前途灰暗無比。

我獨(dú)自走在回家的路上,又是一個(gè)陰天,烏云擅自為藍(lán)天裹了一件灰色的大衣,狂風(fēng)肆虐,咆哮著涼過每一次角落。不一會(huì),便來臨了暴雨。無奈,我只好躲在一家屋檐下避雨。不經(jīng)意的向右一瞄,我的目光便被深深牽住了。透過那幾扇干凈的玻璃門,里面是一個(gè)畫室,畫室很簡(jiǎn)單,僅有灰色和白色而已。里面的學(xué)生有的坐著,有的站著,他們輕輕的握著筆,纖細(xì)的手輕輕滑過,潔白的紙上出現(xiàn)了灰色的點(diǎn)綴,僅有單調(diào)的灰白兩色,卻勾勒出如此美麗的世界。我不禁愛上了那里,愛上了這單調(diào)的世界。

我便報(bào)名來到了那里,成了勾勒這世界的一份子。我懷著激動(dòng)和喜悅的心境靜靜的坐下,望著同學(xué)們他們筆中流露出的那份祥和與外面紛雜的世界構(gòu)成了鮮明的比較。自信地拿起筆,輕輕地在紙上拂過,出此刻我眼前的卻是如此污濁不堪,那灰色的痕線像一條猙獰的疤痕,怒目的盯著我,失望與痛苦瞬間襲入我的大腦。

我將筆默默放回畫盒。難道我又要放棄了嗎難道真的我什么也做不好了嗎不,我不能就此放棄!我要努力獲得成功,徹底地改變自我!我重新拿起畫筆,不斷的練習(xí),在我的堅(jiān)持不懈下,我最終尋到了一絲柔和的影子??粗莾?yōu)美的線條,我對(duì)著鏡子里那張污濁的臉笑了。

感受到那成功的喜悅,我迫不急待地向外奔去。還是陰天,灰色的天空與灰色的大地相互連接。我走在路上,那冰冷的雨水打在我身上,卻讓我感到了平靜。

從此,我不再埋怨自我的生活,樂觀地去看待身邊的每一件事,一感到疲倦便畫一副畫來放松心境。

灰色是十分單調(diào)的顏色,但又十分相襯,僅有灰色才能體現(xiàn)出白色的亮麗,僅有白色才能體現(xiàn)出黑色的柔和。烏云,有它存在的理由,它能夠襯映出你身上的閃光點(diǎn)。暴風(fēng)雨,也有它存在的理由,它能夠磨練你,讓你品嘗到成功的甘甜。改變自我,改變自我對(duì)灰色的厭惡,我的生活感到十分充實(shí)。

改變演講稿內(nèi)向篇十六

大家下午好!

杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,寫作如神!”雖然這句話只有十個(gè)字,但我已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。閱讀可以豐富你的寫作能力。為此,我編了一句話:“讀書比好老師好。”莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是世界各地的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?!笔堑模c其玩一會(huì)兒游戲來消磨時(shí)間,不如讀一會(huì)兒書。

這時(shí),有人說:“每個(gè)人都會(huì)讀書,你也會(huì)讀書,但我想說的是,你會(huì)判斷一本書的.質(zhì)量嗎?”有人又會(huì)說:“管他怎么辦,能讀就行!“那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有些書表面上很溫柔,但實(shí)際上不是。然后有人問:“書怎么分?”“其實(shí)很簡(jiǎn)單,基本上小說散文等問題表達(dá)書都是有益的,而有些漫畫書,有些涉及到不適合孩子的情節(jié),請(qǐng)仔細(xì)閱讀。當(dāng)我讀書的時(shí)候,我會(huì)陶醉其中,在書的海洋中盡情享受,放下書的那一刻,我才如夢(mèng)方醒。說實(shí)話,書的魅力是無窮無盡的,問題是你是否會(huì)靜下心來讀它。俗話說:“不動(dòng)筆墨不讀書?!爱?dāng)你讀書的時(shí)候,別忘了拿出筆記本來摘好單詞和句子。你也應(yīng)該做一些閱讀筆記,寫下你的感受或收獲。

當(dāng)然,不要太沉迷于書籍,讀半小時(shí)書,出去散步,保護(hù)眼睛。

謝謝大家!

改變演講稿內(nèi)向篇十七

大家好!

“知識(shí)改變命運(yùn)”,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”這兩句話是爸爸告訴我的,前者是對(duì)我的期盼,后者是對(duì)我的警醒。

在爺爺生活的年代里,爸爸告訴我最明顯的標(biāo)志是窮,沒文化;在爸爸童年、青年的生活里,爸爸告訴我最明顯的標(biāo)志還是窮,文化不高。所以,在我們的家訓(xùn)中留下了這樣兩句精簡(jiǎn)而含義深刻的話。

爺爺去世已經(jīng)有許多年了。他那慈祥的面孔總是在記憶里隱隱約約的浮現(xiàn),爸爸曾對(duì)我說過:“在家族里世世代代都是以種田,漁業(yè)或以本領(lǐng)吃飯的百姓,沒有出現(xiàn)當(dāng)官或考取功名的人?!蔽殷@訝地問:“為什么呀?”爸爸卻只回答了一個(gè)字:“窮?!痹诮?jīng)濟(jì)現(xiàn)代化發(fā)展的今天,家家戶戶都過上了小康生活,不愁吃穿,哪里來的窮呢?但殊不知在爸爸上學(xué)的時(shí)候,爺爺只知道完成了九年義務(wù)教育就算可以了。

當(dāng)時(shí)家里有外債,日子本就艱苦,更別提說供完兩個(gè)兒子上大學(xué)了。于是爸爸拿到高中畢業(yè)證書就回家務(wù)農(nóng)了。在當(dāng)時(shí)對(duì)學(xué)業(yè)的不重視,才釀成了一輩子只能靠賣力氣來換取幸福生活的代價(jià)。賣力氣生活苦不堪言,一點(diǎn)技術(shù)活就會(huì)費(fèi)腦筋想半天,沒有知識(shí)的人生無非是悲劇性的一生,只會(huì)被無窮無盡的貧窮束縛一生,無比痛苦。想到這些我感到了一種比失去生命更為恐懼的冰冷——沒有知識(shí)。為了我在社會(huì)更好的立足,爸爸從族史中獲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教訓(xùn),期望我能夠用知識(shí)的力量改變現(xiàn)狀。

只有勤奮,才能看到明天的希望,如果農(nóng)民不辛勤的播種,澆水,鋤草,殺蟲。等到收獲的季節(jié)里倉中無一粒谷,全家人靠什么吃飯呢?在世世代代的勞動(dòng)生涯中先輩們總是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。雖然他們不會(huì)滔滔不絕,舞文弄墨。但是他們明白只有默默地辛勤付出,才能獲得“春種一粒粟,秋收萬顆籽”的美好生活。

而現(xiàn)在的我,不用賣力地農(nóng)耕,衣食無憂,只要好好讀書就行了。但是,學(xué)習(xí)的進(jìn)步、生活的鍛煉和成功的`獲取都離不開一個(gè)“勤”字。試想,如果不努力不勤奮,哪來的華羅庚的卓越,齊白石的優(yōu)秀,屠呦呦的成功……古往今來,任何一個(gè)偉人的輝煌都是靠一個(gè)“勤”字鑄就的,只有努力過,勤奮過,才有資格說放棄,路是靠自己走出來的,命運(yùn)掌握在自己的手中,于是乎,“勤”就像一塊潔凈的布,擦拭我心中的塵埃,塑造出一個(gè)最好的自己。

在祖祖輩輩的文化傳承中,家風(fēng)家訓(xùn)中“勤”才是最重要的,而“知識(shí)”是靠“勤”來擁有的。爸爸更希望我銘記“勤”,用勤來獲取知識(shí),編織自己的美好人生。我定將不負(fù)父望,義無反顧地把這種家訓(xùn)一絲不茍的傳承下去,創(chuàng)造自己的未來。

改變演講稿內(nèi)向篇十八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

我今天站在這里,既沒有華麗的演講,也沒有精美的ppt.我只是想來聊聊我的心聲。我在學(xué)校更精彩這句話,有兩種斷句。一個(gè)是,我在學(xué)校,更精彩。另一個(gè)是,我在,學(xué)校更精彩。這兩種斷句代表著兩種意義,對(duì)于我而言都相當(dāng)重要。學(xué)校是一個(gè)大舞臺(tái),給予了我當(dāng)一名舞者的機(jī)會(huì)。讓我能展現(xiàn)自己,表達(dá)自己,讓我的成長(zhǎng)歷程,更添精彩!我沒有十分優(yōu)異的成績(jī),也沒有令人羨慕的姿容。但是我依舊能使學(xué)校因我的存在而更精彩!

我是校學(xué)生會(huì)的一名普通的干事,我的部長(zhǎng)親切大方,我的組員認(rèn)真友善。他們的存在,讓我在工作時(shí)心情熱情倍增。在上個(gè)學(xué)期的一場(chǎng)活動(dòng)里,我擔(dān)任起了主持人這一重任。開始呢,我其實(shí)是很忐忑的,因?yàn)樵谀侵拔覐膩頉]有過在這樣的場(chǎng)合出面。頂多是在籌劃的過程中打打雜,在會(huì)場(chǎng)管管秩序,但我依舊認(rèn)真準(zhǔn)備了。平常在語文課能用40分鐘寫800字作文的我,準(zhǔn)備這一篇300字的主持稿居然用了一個(gè)多小時(shí),并且反復(fù)斟酌了一個(gè)多小時(shí),都遲遲不敢定稿。生怕有什么重要的信息被遺漏了,或者是有什么語言不符合場(chǎng)合從而鬧笑話。待我上交稿件打印好,紙質(zhì)版也不敢松一口氣。

那天我是第一個(gè)到達(dá)會(huì)場(chǎng)的,而那天也同時(shí)發(fā)生了許多讓我意料不到的事情。比如觀眾的持續(xù)性吐槽,讓我措手不及。但是這些都沒有關(guān)系,那場(chǎng)活動(dòng)過后,我們部門的成員結(jié)合觀眾的吐槽,提煉出其中的精華,整理成符合領(lǐng)導(dǎo)口味的解決方案。第二個(gè)星期宿舍下的小黑板便多了一條通知,內(nèi)容大概是這樣的,今后的大清潔,全是認(rèn)真完成的,可以每人加0.5分可以抵消內(nèi)務(wù)衛(wèi)生扣分。我們的部門,叫做順德一中學(xué)生會(huì)主席部,那場(chǎng)活動(dòng),叫行為辨析會(huì)。那次活動(dòng)充分的體現(xiàn)了我在學(xué)校更精彩,是的,兩種斷句。我在學(xué)校,更精彩。學(xué)校給了我一次機(jī)會(huì),讓我能為同學(xué)們服務(wù),能體現(xiàn)自己,能讓我感受到準(zhǔn)備一份主持稿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有像寫一篇語文開放題那樣主觀,籌劃一次活動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有表面看上去那么簡(jiǎn)單。而同時(shí),我在,學(xué)校更精彩。那一次的活動(dòng)令學(xué)校更添歡聲笑語,讓思辨與真理在校園上空徘徊。請(qǐng)記住那一場(chǎng)活動(dòng)有一個(gè)小小的策劃者,小小的參與者,她叫楊文昕。這就是我對(duì)我在學(xué)校更精彩這句話的自我解讀。

中考一戰(zhàn),我們因緣共聚一中大家庭,不分學(xué)神學(xué)渣,同為一中人,共臨一中河,共飲一中水,共食一中魚,自均負(fù)主人責(zé),我在,一中必精彩!

改變演講稿內(nèi)向篇十九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

學(xué)習(xí),是成長(zhǎng)的重要方針。每個(gè)人,都必須透過學(xué)習(xí),才能有所成長(zhǎng)。

在學(xué)校學(xué)習(xí)每一科的一般課程,是要增進(jìn)智力的成長(zhǎng);我們學(xué)習(xí)美一向?qū)I(yè)知識(shí),也是技能方面的成長(zhǎng)。在團(tuán)體生活中,我們學(xué)習(xí)著如何與人相處,學(xué)得何以關(guān)懷,做人的處世之道,以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操,這是人格方面的成長(zhǎng)。在學(xué)校各種教育的薰陶下,我們努力從多方習(xí)得德業(yè),日亦成長(zhǎng)。

我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時(shí)代,不用飽受戰(zhàn)亂之苦,現(xiàn)今人人生活寬裕,社會(huì)教育普及,我們更應(yīng)力爭(zhēng)上游,提綱挈領(lǐng),將來才能成為國(guó)之棟梁,成為下一代的好榜樣。我們應(yīng)在德,智,體,群,美五育方面均衡發(fā)展,并融會(huì)貫通,才能不負(fù)學(xué)習(xí)的目的。

在成長(zhǎng)之余,我們更應(yīng)心存感恩心,感謝每個(gè)曾扶持過我們的每一個(gè)人自呱呱落地,到現(xiàn)在成為一個(gè)青年,我們何嘗不是受過許多人的關(guān)愛與呵護(hù)呢?就因如此,至今才能順利的學(xué)習(xí)并成長(zhǎng),在家,我要感謝父母,兄弟;在校,我要感謝老師,同學(xué);在社會(huì),我要感謝每一個(gè)人,改謝天地自然萬物。我們愈是成長(zhǎng),就更該心存感恩。受私慎勿忘,點(diǎn)滴必報(bào),何況,我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),是一段受盡別人恩惠的歷程,我們何不心存感恩心呢?大家應(yīng)心懷感恩努力學(xué)習(xí),才能成長(zhǎng)得更堅(jiān),更牢,更美好。

改變演講稿內(nèi)向篇二十

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

在我們生活的世界里,充滿了競(jìng)爭(zhēng)和壓力,我們?cè)撛鯓愚k呢學(xué)過生物的人都明白,人是從森林古猿進(jìn)化到人類的。我們的祖先為什么要進(jìn)化呢就是因?yàn)槲覀兊淖嫦葹榱松?,適應(yīng)環(huán)境而改變自己。

我們應(yīng)當(dāng)改變自己。

達(dá)爾文說過,適者生存。在這個(gè)世界上,每一個(gè)物種都在為了生存而競(jìng)爭(zhēng)著,人、動(dòng)物,甚至植物,都在為了生存而競(jìng)爭(zhēng)著,既然我們無法改變環(huán)境,為了競(jìng)爭(zhēng),為了生存,我們必須試著去改變自己。

白蠟樹應(yīng)當(dāng)算是世界上的樹了,以往有一個(gè)人看到過一棵高達(dá)450英尺的白蠟樹??上攵?,他們是多么的高大,統(tǒng)治著這片領(lǐng)土。可是他們也有生存的難題,由于他們太高了,種子落到地上沒有陽光,無法發(fā)芽生長(zhǎng)。白蠟樹為了解決傳宗接代的問題,采取了十分戲劇性的改變,他們很多分泌油脂,為的就是等待時(shí)機(jī)的到來,那就是森林大火。大火肆無忌憚的燒毀了所有的樹,這讓地底下的種子有了發(fā)芽生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。它們借著樹木的灰燼的滋養(yǎng)生長(zhǎng)起來,它們生長(zhǎng)的速度快的驚人,就這樣,它們經(jīng)過改變自己改變了自己的命運(yùn)。此刻,那里仍舊都是白蠟樹。

連植物都會(huì)經(jīng)過改變自己來改變命運(yùn),人為什么不能夠呢。

人們都明白伯樂與千里馬的故事,千里馬因?yàn)闆]有被伯樂發(fā)現(xiàn)自己日行千里的本事,被屈辱在奴隸人手下。它愿意這樣嗎如果千里馬主動(dòng)去自舉自薦,去尋找伯樂,事情會(huì)不會(huì)改變呢我想,如果千里馬這么做了,他有朝一日必須會(huì)有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才能。

我們都學(xué)過周處的故事,一開始,他年少無知,“兇強(qiáng)俠氣,為鄉(xiāng)里人所患”,之后他醒悟了,試著改變自己,終成忠臣孝子。

事情往往就是這樣,環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)改變,需要改變的是我們自己。僅有改變自己,才有可能獲得期望:僅有改變自己,才會(huì)走向成功。

改變演講稿內(nèi)向篇二十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

久違了,我的童年……我不禁想起逝去的童年,想起當(dāng)年和我一起玩耍的伙伴們,想起我們起過的每一條路。如今,它們依然是那么的熟悉,至少對(duì)我而言??墒?,它們只能在記憶里了,因?yàn)槲业耐暌呀?jīng)成為歷史。其實(shí),如果僅僅是這樣的話,我不會(huì)覺得悲傷,至少我還有記憶。但是,最令我傷心的是那些曾經(jīng)的伙伴們已和我越來越遠(yuǎn),他們都變了,我也一樣。

我經(jīng)常會(huì)想,為什么人在成長(zhǎng)的過程中總會(huì)變得成熟,而不可以一直都像小孩子那般天真無邪。難道人成熟了就意味著他可以更好地立足于社會(huì)嗎?如果只是這樣,又為什么我曾經(jīng)的伙伴們會(huì)變得如此虛假?明爭(zhēng)暗斗,爾虞我詐,阿諛奉承成了他們的生活手段。曾經(jīng)的承諾,什么“友誼永固”,現(xiàn)在又有誰還記得?恐怕只有我了——那個(gè)曾經(jīng)傻傻地等待承諾的兌現(xiàn)的女孩。

我討厭他們的表里不一,我想正是因?yàn)樯鐣?huì)上有太多的人像他們這樣,所以人與人之間的距離會(huì)越來越遠(yuǎn)。就連大人們也經(jīng)常教導(dǎo)我們:當(dāng)陌生人問路的時(shí)候,千萬不要理睬他們,以免中了他們的圈套??墒侨绻巳硕歼@么想的話,那么當(dāng)有一天我也迷路了,我也該向誰求助呢?他們也會(huì)把我跟騙子相提并論吧!唉,世界上有太多的誘惑了,“尤其是在這個(gè)機(jī)會(huì)主義盛行的國(guó)度里”為了利益,為了自己,人們不得不偽裝自己,把自己的心緊怪封閉起來。什么“人不為己,天誅地滅”,聽了讓我毛骨悚然。

曾幾何時(shí),我是那么渴望尋回以前的自我,可是卻發(fā)現(xiàn)它已消失得無影無蹤了。我們漸漸地走過了童年,也漸漸地發(fā)現(xiàn)童真慢慢地脫離了我們。我在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)上生存著,學(xué)著一點(diǎn)點(diǎn)地洞悉人世,卻沒料到童真也在我心中褪減。我們都變了。我知道時(shí)間可以帶走我們脆弱的生命,也會(huì)帶走我們產(chǎn)童年,也知道再也沒有人能夠像伙伴們那樣陪我仰望瑰麗的彩虹,沒有人能陪我度過漫長(zhǎng)的雨夜……如果我有魔法,我會(huì)將時(shí)間永遠(yuǎn)停留在我的童年??墒?,我們除了能說個(gè)“如果”以外,其實(shí),在這個(gè)喧囂的塵世中,我們都不能改變些什么。

忽然間我明白了:這個(gè)世界上,沒有什么不可以改變。美好的事情會(huì)改變,痛苦的事情也會(huì)改變。曾經(jīng)以為不可改變的,許多年后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多事情都變了,而不變的只是小孩子美好、天真的愿望罷了!

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