2018年高考陜西師范大學(xué)好考嗎

三、陜西師范大學(xué)簡(jiǎn)介

陜西師范大學(xué)是教育部直屬、國家“211 工程”重點(diǎn)建設(shè)的一所師范大學(xué)，是國家培養(yǎng)高等院校、中等學(xué)校師資和教育管理干部的重要基地，被譽(yù)為西北地區(qū)“教師的搖籃”。
學(xué)校創(chuàng)建于1944年，前身是陜西省立師范?？茖W(xué)校，1954年定名為西安師范學(xué)院。1960年與陜西師范學(xué)院合并，成立陜西師范大學(xué)，1978年劃歸教育部直屬。建校60多年來，在劉澤如、李綿、郭琦等老一代教育家的領(lǐng)導(dǎo)下，在幾代師大人的努力下，學(xué)校立足西部，面向全國，已發(fā)展成為一所有重要影響的綜合性一流師范大學(xué)，為國家培養(yǎng)各類畢業(yè)生13萬余人，形成“厚德、積學(xué)、勵(lì)志、敦行”的優(yōu)良校風(fēng)。學(xué)校目前面向全國31個(gè)省（市、區(qū)）招生，還在港、澳、臺(tái)地區(qū)招收研究生?，F(xiàn)任黨委書記江秀樂教授，校長房喻教授。
學(xué)校位于世界四大歷史文化名城之一的古都西安，占地面積2700余畝，建有長安、雁塔兩個(gè)校區(qū)。長安校區(qū)從2000年開始建設(shè)，目前已成為學(xué)校的主校區(qū)，主要承擔(dān)本科三、四年級(jí)和研究生的教育培養(yǎng)任務(wù)；雁塔校區(qū)已有六十多年的辦學(xué)歷史，主要承擔(dān)本科一、二年級(jí)基礎(chǔ)課和通識(shí)課教學(xué)以及教師教育、繼續(xù)教育、遠(yuǎn)程教育、培訓(xùn)以及留學(xué)生教育等任務(wù)。兩校區(qū)功能定位明確，布局合理，建筑風(fēng)格和校園環(huán)境各具特色。雁塔校區(qū)古樸典雅、鐘靈毓秀，長安校區(qū)現(xiàn)代開放、氣勢(shì)恢宏。學(xué)校先后被教育部、陜西省授予“文明校園”稱號(hào)。
學(xué)校現(xiàn)設(shè)有20個(gè)學(xué)院，兩個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)部，62個(gè)本科專業(yè)；10個(gè)博士后科研流動(dòng)站，6個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，69個(gè)博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科，24個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，159個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)專業(yè)，另有教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)和高校教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)，在國家現(xiàn)有12個(gè)學(xué)科門類中我校學(xué)位授權(quán)點(diǎn)覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等11個(gè)學(xué)科門類；有國家重點(diǎn)學(xué)科 3 個(gè)和國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科 1 個(gè)，2篇博士論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文；有國家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地2個(gè)，國家重點(diǎn)工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基地1個(gè)，國家體育總局體育社會(huì)學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程研究中心3個(gè)，陜西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程研究中心6個(gè)，陜西省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地3個(gè)，陜西省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)，各類研究中心（所）60個(gè)。學(xué)校設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、教師干部教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院等辦學(xué)機(jī)構(gòu)，此外，還設(shè)有教育部西北高師師資培訓(xùn)中心、教育部西北教育管理干部培訓(xùn)中心、教育部基礎(chǔ)教育課程研究中心、西北綜合圖書資料中心以及中國唐史學(xué)會(huì)、中國古都學(xué)會(huì)等幾十個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)體和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工2850人，其中專任教師1421人，專任教師中有教授292人，副教授452人，博士生導(dǎo)師194人，具有博士、碩士學(xué)位的教師占教師總數(shù)的 68% 以上。有國家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的專家5人，省級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家5人；長江學(xué)者特聘教授1人，長江學(xué)者講座教授1人；國家教學(xué)名師1人，省級(jí)教學(xué)名師11人；國家“百千萬人才工程”第一、二層次入選者3人，國家“新世紀(jì)百千萬人才工程”入選者1人，國家“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者12人，教育部高校優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)勵(lì)及資助計(jì)劃入選者7人，陜西省“三五”人才工程入選者10人；全國優(yōu)秀教師 6 人；全國宣傳文化系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才入選者1人；國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。近年來，學(xué)校積極調(diào)整用人政策，聘請(qǐng)了近百名國內(nèi)著名學(xué)者作為兼職教授，其中有院士10 余人。
學(xué)?，F(xiàn)有全日制本專科生15017人、研究生6688人，繼續(xù)教育和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生近4萬人，外國留學(xué)生335人。
長期以來，學(xué)校以質(zhì)量為生命線，堅(jiān)持以“三級(jí)三類”教學(xué)評(píng)估為主體的教學(xué)質(zhì)量保障體系，狠抓教學(xué)管理 和改革，取得顯著成效，自 2000 年以來共獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)33 項(xiàng)；有6部教材入選“國家面向21世紀(jì)課程教材”；8 門課程被評(píng)為國家精品課程， 29門課程被評(píng)為省級(jí)精品課程；7個(gè)專業(yè)被評(píng)為國家特色專業(yè)，11個(gè)專業(yè)被評(píng)為省級(jí)特色專業(yè)，12個(gè)專業(yè)被評(píng)為省級(jí)名牌專業(yè)；1個(gè)國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，2個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。學(xué)校從2006級(jí)本科生開始推行“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的“2+ 2”人才培養(yǎng)新模式，并積極探索教師教育“4+ 2” 城鄉(xiāng)合作人才培養(yǎng)模式，為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)師資。
學(xué)校積極實(shí)施科研強(qiáng)校戰(zhàn)略，科研實(shí)力逐年提升，尤其是人文社會(huì)科學(xué)研究具有一定優(yōu)勢(shì)。“十五”期間，人文社會(huì)科學(xué)共承擔(dān)省部級(jí)及其以上科研項(xiàng)目145項(xiàng)，其中國家社科基金項(xiàng)目28項(xiàng)，教育部項(xiàng)目32項(xiàng)；有101項(xiàng)人文社會(huì)科學(xué)研究成果獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，其中獲第三屆中國高校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一、二、三等獎(jiǎng)各 1 項(xiàng)，人文社會(huì)科學(xué)研究成果獲獎(jiǎng)數(shù)歷年均居陜西高校之首；出版學(xué)術(shù)著作、教材536部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文3600篇，其中高層次論文985篇。自然科學(xué)“十五”期間共承擔(dān)省部級(jí)及其以上科研項(xiàng)目201項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目59項(xiàng)；獲獎(jiǎng)35項(xiàng)，其中省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)18項(xiàng)；出版學(xué)術(shù)著作68部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文3363篇，其中高層次論文1573篇， SCIE 論文522篇，獲得專利16項(xiàng)。
學(xué)校是“國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”和“教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地”，多年來高度重視學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，大力弘揚(yáng)“厚德積學(xué)”文化精神，建設(shè)高品位校園文化。在課堂教學(xué)以外，積極推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益服務(wù)活動(dòng)，倡導(dǎo)高雅藝術(shù)進(jìn)校園，形成了大學(xué)生藝術(shù)節(jié)，科技文化節(jié)，綜合素質(zhì)大賽，英語角等校園文化品牌活動(dòng)，學(xué)生馬列讀書社先后得到三任省委書記的親自指導(dǎo)。學(xué)校1999年被中央文明委首批授予“全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)，校團(tuán)委2004年被團(tuán)中央授予“紅旗團(tuán)委”光榮稱號(hào)，學(xué)校連續(xù)十五年被中宣部、教育部、團(tuán)中央授予“全國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”。
學(xué)校積極開展廣泛的國際學(xué)術(shù)交流與合作，設(shè)有西北地區(qū)唯一的“國務(wù)院僑辦華文教育基地”，先后與美國、英國、法國、德國、日本、澳大利亞、加拿大、韓國、越南、香港等國家和地區(qū)的60多所學(xué)校建立了校際友好與合作交流關(guān)系，培養(yǎng)留學(xué)生3000余人。
學(xué)校設(shè)有教學(xué)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的附中、附小、幼兒園，其中附中是陜西省重點(diǎn)中學(xué)，附小、幼兒園是省級(jí)示范小學(xué)和幼兒園。近年來，為充分發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)，還與社會(huì)企業(yè)合辦了錦園國際學(xué)校和金泰絲路花城學(xué)校。
學(xué)校是全國最早實(shí)行后勤社會(huì)化改革的高校之一，并積極探索出了一條被譽(yù)為“陜西師大模式”的后勤改革之路，在全國產(chǎn)生了廣泛影響。
面向新世紀(jì)，陜西師范大學(xué)以西部大開發(fā)和教育大發(fā)展為契機(jī)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、科研水平和社會(huì)服務(wù)能力，正朝著以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的目標(biāo)努力奮斗。