2017年高考語文學習技巧:怎樣答語文題才能像數(shù)學一樣精準

2016/09/12 09:16:14文/網編2

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很多人認為語文題比較開放,只要答出大概意思就能得分,其實不然,我們可以發(fā)現(xiàn)語文經常取得高分的同學,他們給出的語文答案,往往像數(shù)學一樣精準,那么怎樣答語文題才能像數(shù)學一樣精準呢下面學分網小編就為大家分享一篇相關文章,幫助大家在語文上更進一步。

答語文題像數(shù)學一樣精準之考分:

高考是一場全能項目的比賽,是四門學科的綜合考查,不要拘泥于某一門學科的分數(shù)高低,在各方面都拔尖的考生畢竟是少數(shù)。根據(jù)統(tǒng)計,近年來高考語文市平均分基本在95分至98分之間,市重點的平均分也不過在101分至103分之間,按照《考綱》考試細則第4點明確的“試題難易的比例約為3:7”來看,150分里比較容易的題目約為105分,也就是說市重點的大部分學生最多也只是拿到了“基礎分”,沒有顯示出什么優(yōu)勢。這也許是因為大家都不夠重視的緣故,把數(shù)學、英語(論壇)甚至“加一”科目排在語文之前,認為語文拿不到多少分,也丟不了多少分的看法是非常普遍更是非??膳碌摹<姨嵝涯悖喝绻Z文學科是你的長項,充分地發(fā)揮出來,勇奪高分,它將給你的高考帶來比你想象中更多的“收益”;如果語文是你的弱項,充分地重視它,全力保分,把語文高考可能給你帶來的損失降到最低。

答語文題像數(shù)學一樣精準之答題:

最近考生都在忙著填寫志愿,填寫志愿十分重要的一個環(huán)節(jié),是對自己的高考進行估分,按照估分情況來決定是否能填報熱門的大學和專業(yè)。相信大部分考生都會覺得語文高考成績是最難預估的,雖然《考綱》“考試內容”里從“識記與理解”、“分析與綜合”、“鑒賞與評價”及“表達應用”四方面對考查的內容說得非常明確,但是對于諸如“分析詞、句、段在文中的含義和作用”、“鑒賞文學作品的藝術形象、表現(xiàn)手法和語言風格”這樣的考點,語文試卷究竟會以怎樣的形式出題很難把握,考生最關注的作文題目更是難以捉摸,如果只是憑所謂的“語感”答題,恐怕語文分數(shù)的確很難“保證”。但如果你懂得“語文答題應該像數(shù)學一樣精確”的道理并能夠很好地在考試中實踐,你的語文高考也可以胸有成竹。認真研究近5年上海高考語文卷,注意尋找“考點”與“題型”之間的關系,“傳統(tǒng)”題型的一些變化形式,從中一定能找出些規(guī)律性的東西,然后總結出自己的解題思路與應試技巧,比如注意上下文的提示,注意文章或語段的內在結構,注意作者及作品的時代背景以及考題在整張試卷中的位置等。

答語文題像數(shù)學一樣精準之應試:

許多同學錯誤地認為高考只與高中有關,初中的知識連同初中課本一起被扔進垃圾桶里,2009年《考綱》附錄中明確羅列文言文要掌握的300個常見實詞,其中高中160個,初中140個。2008年高考語文卷第三部分默寫的第6小題,“潭中魚可百許頭_____(柳宗元《小石潭記》)”這篇課文就來自初中,出題者原以為是“送分題”,結果據(jù)統(tǒng)計,去年每30位考生中只有1人拿到這1分。常見的文言虛詞如:安、但、而、耳、故、何、乎、或、既、乃、其、且、然、若、雖、遂、所、為、焉、也、以、已、矣、因、猶、于、與、哉、則、者、之等,幾乎都曾在初中課文中露面,很多用法也在初中就學過,高考是對十二年基礎教育的總結,3年初中怎能丟棄

答語文題像數(shù)學一樣精準之作文:

占整個高考語文卷“半壁江山”的作文,今年閱卷老師要經過統(tǒng)一培訓才能正式上崗閱卷,從公正的角度對考生無疑是件好事,但另一方面批閱的標準也可能更加明確,錯幾個字或者幾個標點符號,說不定都會被扣好幾分,所以寫作時考生千萬小心,切勿在“陰溝”里翻船。當然,作文除了審題準確,最要緊是給閱卷官“視覺沖擊”,包括立意、觀點、舉例、表達、卷面等,閱卷老師分配到每篇應試作文的時間非常短,沒有沖擊力的文章絕不會得高分。

總之,臨戰(zhàn)狀態(tài)下的高考語文備考,考生一定要糾正偏見找準方向,然后果斷采取補救措施,對癥下藥,有的放矢,高考語文復習沖刺而取得高分就會有切實的保障。

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