昆明理工大學是一所省重點大學，學校辦學實力強，校園環(huán)境優(yōu)美，學校共開設23個學院，128個本科專業(yè)，那么昆明理工大學王牌專業(yè)有哪些？學什么專業(yè)好?
今天為考生家長們盤點了昆明理工大學專業(yè)排名，這些都是昆明理工大學最好的專業(yè)，也是優(yōu)勢特色專業(yè)，志愿填報熱門選擇的專業(yè)，就業(yè)率高，薪資待遇前景都不錯！
2022年國家級特色專業(yè)7個：信息管理與信息系統(tǒng)、環(huán)境工程、機械工程、電氣工程及其自動化、水利水電工程、冶金工程、礦物加工工程
2022年云南省級特色專業(yè)10個：工商管理、汽車維修工程教育、生物工程、再生資源科學與技術（資源環(huán)境科學）、城鄉(xiāng)規(guī)劃、工程力學、土木工程、計算機科學與技術、材料科學與工程、能源與動力工程
2022年省重點、培育專業(yè)專業(yè)4個：建筑學、工程力學、土木工程、材料科學與工程
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢！
1.信息管理與信息系統(tǒng)
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)
專業(yè)特色：國家級特色專業(yè)、云南省首批人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)，其依托的學科是省級重點學科。
培養(yǎng)目標：通過學習最新的計算機、網(wǎng)絡等信息技術和管理學、經濟學等知識，培養(yǎng)能夠利用信息技術解決經濟管理活動中的人力、財務、運營、銷售等問題的高級信息技術人才和管理人才。
主干課程：決策支持系統(tǒng)、企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)與應用、信息系統(tǒng)分析與設計、數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)結構、計算機網(wǎng)絡與應用、軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)應用。
就業(yè)前景：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、政府部門等從事信息系統(tǒng)的分析設計、實施運營、評價咨詢等方面的管理工作和技術工作，或繼續(xù)考研進行一站式深造。就業(yè)率在92%以上。
2.環(huán)境工程
環(huán)境工程專業(yè)
專業(yè)特色：國家級第一類特色專業(yè)建設點、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、通過全國工程教育專業(yè)認證、省級重點建設專業(yè)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會可持續(xù)發(fā)展、國際化需要，有良好職業(yè)道德、團隊合作及學習進取意識，具備現(xiàn)代環(huán)境工程基本理論、知識和技能，具備較強水、氣、固體廢物和物理性污染等污染防治實踐能力，能進行環(huán)境工程設計與運行管理、環(huán)境質量監(jiān)測、影響評價，能在政府、環(huán)保、經濟管理部門、環(huán)境設計、規(guī)劃、咨詢單位、工礦企業(yè)、科研單位、學校等從事相應工作的環(huán)境工程學科綜合高級工程技術人才。
主干課程：大氣污染控制工程、水污染控制工程、物理性污染控制、固體廢物處理與處置、環(huán)境影響評價、環(huán)境工程原理。
就業(yè)前景：畢業(yè)生可在政府部門、環(huán)保部門、設計單位、工礦企業(yè)、科研機構、大專學校等從事科研、教學及管理工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達95%以上。
3.機械工程
機械工程專業(yè)是以有關的自然科學和技術科學為理論基礎，結合生產實踐中的技術經驗，研究和解決在開發(fā)、設計、制造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習機械設計、制造、電工電子技術、計算機技術、信息處理技術及自動化的基礎理論，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有從事機械、機電產品的設計、制造及系統(tǒng)的技術分析與生產組織管理、設備控制的基本能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可從事工業(yè)生產部門的機械產品設計開發(fā)、加工制造、工裝模具設計、生產過程管理、數(shù)控技術應用、工業(yè)自動生產維護管理、計算機軟件應用、產品營銷等方面的工作，也可在高等院校、科研部門從事教學和科研工作。該專業(yè)適合升學考研。
4.電氣工程及其自動化
電氣工程及其自動化專業(yè)
專業(yè)特色：強電為主，強弱電結合的寬口徑專業(yè)。國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、國家級二類特色專業(yè)、云南省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。具有二級學科博士點、一級學科工學碩士學位點和工程碩士學位授權領域；國家留學基金委資助國際交流合作專業(yè)，2＋2本科國際學分互認專業(yè)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備扎實的自然科學基礎和電氣工程專業(yè)基礎知識、富有創(chuàng)新精神、協(xié)作精神和國際視野，能勝任電氣工程及相關領域的工程設計、系統(tǒng)運行、自動控制、試驗分析、研制開發(fā)、建設管理等工作的高級工程技術人才。
主干課程：電路理論、自動控制原理、電機學、電力電子技術、電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠變電站電氣部分、電力系統(tǒng)繼電保護原理、電力系統(tǒng)遠動與監(jiān)控技術。
就業(yè)前景：畢業(yè)生就業(yè)范圍寬廣，社會需求量大，多年就業(yè)率95%以上。面向電氣工程基礎行業(yè)、電力系統(tǒng)行業(yè)、水利發(fā)電、新能源發(fā)電等行業(yè)從事技術、管理工作。
5.水利水電工程
水利水電工程專業(yè)
專業(yè)特色：1976年本科招生，1996年招收碩士。國家級第一類特色專業(yè)建設點、省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、省水利工程重點學科、省級重點建設專業(yè)、云南省高校“專業(yè)綜合改革試點”專業(yè)。通過全國工程教育專業(yè)認證。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有高尚的職業(yè)道德和社會責任感，扎實的自然、人文科學基礎，具備必要的水利水電工程知識、外語和計算機應用技能，具有良好的團隊溝通能力、領導才能及終身學習意識和創(chuàng)新意識，具備國際視野和國際交往能力，獲得工程師能力的基本訓練，工程實踐能力強，能夠分析和解決復雜工程問題的高級工程技術人才。學生畢業(yè)后能從事水利水電工程勘測、規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等領域的工作。畢業(yè)后5年左右，大部分學生能夠成為行業(yè)內的技術骨干、專業(yè)科研人員、管理人才、行業(yè)精英。
主干課程：水電站、水工建筑物、水利工程施工、水力學、環(huán)境生態(tài)學、土力學、結構力學、工程地質及水文地質、工程水文及水利計算、水工鋼筋混凝土結構、水工鋼結構、材料力學、工程測量、灌溉排水工程學。
就業(yè)前景：畢業(yè)生可在水利工程、建筑工程、交通工程等相關行業(yè)從事勘測、規(guī)劃、設計、施工、管理等工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達95%以上。
6.冶金工程
冶金工程專業(yè)
專業(yè)特色：冶金工程專業(yè)是昆工辦學實力最強、辦學水平最高、辦學特色最突出的專業(yè)之一，是教育部第一類高等學校特色專業(yè)、云南省重點建設專業(yè)和云南省高等學校品牌專業(yè)，也是國家卓越工程師培養(yǎng)計劃實施專業(yè)和冶金工程領域卓越計劃實施專業(yè)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有現(xiàn)代冶金工程相關基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，善于應用現(xiàn)代信息技術和管理技術，從事冶金及相關領域的工程技術型或科學技術型高級專門人才。
主干課程：冶金原理、冶金傳輸原理、冶金設備基礎、重有色金屬冶金學、鋼鐵冶金學、輕稀貴金屬冶金學。
就業(yè)前景：畢業(yè)生可勝任各類冶金企業(yè)、科研設計院所、高等學校的相關專業(yè)領域，以及材料、化工、環(huán)保、機械、軍工等行業(yè)所屬的相近專業(yè)性質崗位。
7.礦物加工工程
礦物加工工程專業(yè)
第一類特色專業(yè)建設點、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、通過全國工程教育專業(yè)認證、省級重點建設專業(yè)。
專業(yè)特色：國家特色專業(yè)，云南省重點學科。已通過全國工程教育專業(yè)認證，并積極推行卓越工程師培養(yǎng)計劃，是國內師資力量最強的專業(yè)教學科研團隊之一。除本科培養(yǎng)外，還設有碩士點、博士點及博士后科研流動站，實行優(yōu)秀學生學士、碩士、博士連讀制。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有堅實的物理化學和化工基礎，掌握礦物加工和礦產資源綜合利用的基本原理和方法，能從事礦物加工、化學工程、化學及生物選礦、濕法冶金、環(huán)境保護和計算機應用等領域的科研、教學、設計生產與開發(fā)的高級工程技術人才和管理人才。
主干課程：碎礦與磨礦、重力選礦、浮選、磁電選礦、礦物加工工程設計、選礦試驗研究方法、選礦廠課程設計。
就業(yè)前景：畢業(yè)生可就職于相關研究院、設計院、大專院校和大型廠礦聯(lián)合企業(yè)等單位。2015年全部實施卓越工程師培養(yǎng)計劃，并享有學校專門的獎勵政策。本專業(yè)近三年就業(yè)率達97%以上。
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1.工商管理
工商管理專業(yè)是研究工商企業(yè)經濟管理基本理論和一般方法的學科，主要包括企業(yè)的經營戰(zhàn)略制定和內部行為管理兩個方面。工商管理專業(yè)的應用性很強，它的目標是依據(jù)管理學、經濟學的基本理論，通過運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經營決策，保證企業(yè)的生存和發(fā)展。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習管理學、經濟學和企業(yè)管理的基本理論和基本知識，受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。
就業(yè)方向
該專業(yè)的畢業(yè)生適合在各類行政單位、事業(yè)單位、科研院所、工商企業(yè)從事管理和科研工作，以及在相關單位從事教育、培訓、咨詢工作。政府和行業(yè)管理機構的產業(yè)分析和政策管理部門 ；企業(yè)和公用事業(yè)單位中的戰(zhàn)略研究、市場分析、運營計劃、信息管理、項目管理、工業(yè)工程部門；高校和研究機構；讀研、出國留學繼續(xù)深造。該專業(yè)適合升學考研及公務員。
2.汽車維修工程教育
汽車維修工程是以應用基礎為指導，以實用的工藝技術為基礎并綜合運用各相關學科的先進方法來解決汽車技術狀況的維護、性能指標的恢復以及使用壽命的延長等問題的技術與實踐專業(yè)。本專業(yè)要求學生主要掌握汽車構造和制造基本工藝、理論，又熟知現(xiàn)代汽車維修工程教育理論和實踐，能夠從事汽車維修與營銷管理、技術開發(fā)與推廣方面等工作。
培養(yǎng)目標
具有堅定正確的政治方向，遵紀守法；樹立服務社會、服務國家的理想和信念；具有良好的社會責任感和高尚的職業(yè)道德。具有本專業(yè)必需的汽車制造、檢測與維修、生產與管理、保險與服務等方面的基礎理論和基本技能。
就業(yè)方向
汽車維修工程教育專業(yè)學生畢業(yè)后可到相關企業(yè)從事汽車維修工程的教學、生產經營管理、技術開發(fā)與推廣等工作。相應的就業(yè)崗位有：設備工程師職業(yè)技術類教師、職業(yè)技術技師、技術工人等。目前，隨著汽車保有量的增加，市場上的汽車維修工程人才比較短缺，汽車維修工程專業(yè)的學生畢業(yè)以后可以去汽車銷售公司、汽車保險公司、汽車修理企業(yè)等單位。
3.生物工程
生物工程，是20世紀70年代初開始興起的一門新興的綜合性應用學科，90年代誕生了基于系統(tǒng)論的生物工程，即系統(tǒng)生物工程的概念。一般認為是以生物學的理論和技術為基礎，結合化工、機械、電子計算機等現(xiàn)代工程技術，充分運用分子生物學的最新成就，自覺地操縱遺傳物質，定向地改造生物或其功能，短期內創(chuàng)造出具有超 遠緣性狀的新物種，再通過合適的生物反應器對這類“工程菌”或“工程細胞株”進行大規(guī)模的培養(yǎng)，以生產大量有用代謝產物或發(fā)揮它們獨特生理功能一門新興技術。
培養(yǎng)目標
通過學習生物技術及其產業(yè)化的科學原理、工藝技術過程和工程設計等基礎理論，掌握生物技術與工程領域的生產管理和新技術的研究、新產品開發(fā)的基本技能。
就業(yè)方向
生物科學本科畢業(yè)生的專業(yè)對口率非常少，原因在于研究類職位對本專業(yè)的專業(yè)素質的要求非常高（碩士或博士）。因此，除了考研繼續(xù)深造以外，本科畢業(yè)生最好的出路則只有轉往銷售、管理或教育等方向。該專業(yè)適合升學考研及公務員。
4.再生資源科學與技術（資源環(huán)境科學）
資源環(huán)境科學是一門從生態(tài)觀點出發(fā)，將資源的合理利用和環(huán)境保護運用到生產和環(huán)境建設領域的綜合性學科。掌握資源環(huán)境科學的基本理論，熟悉我國的水土資源與環(huán)境狀況等基本國情；能夠進行資源與環(huán)境質量的定性與定量分析及評價；掌握提高水分、養(yǎng)分、生物等資源利用效率的技術與方法；學會利用信息技術進行資源高效利用、環(huán)境保護及退化防治等宏觀管理與決策。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生主要學習資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理方面的基本理論和基本知識，受到應用基礎研究、應用研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及初步的教學、研究，高效和可持續(xù)利用資源、資源開發(fā)、有效保護環(huán)境，以及資源環(huán)境管理規(guī)劃的基本技能。
就業(yè)方向
資源環(huán)境科學專業(yè)學生畢業(yè)后可在資源和環(huán)境領域的高等院校和科研院所，從事教學、科研工作；或在各級農業(yè)、環(huán)境、資源和生態(tài)等行政和事業(yè)單位，從事管理和技術推廣工作；肥料、灌溉和綠色食品等企業(yè)，從事技術工作。該專業(yè)適合升學考研。
5.城鄉(xiāng)規(guī)劃
城鄉(xiāng)規(guī)劃是一個多學科交叉的綜合學科，需要經濟、地理、交通、社會、歷史、文化等多學科知識的支撐。城鄉(xiāng)規(guī)劃屬于工學中的建筑類。傳統(tǒng)的建筑學涵蓋非常廣，城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林等一些專業(yè)都被包含其中。隨著建筑行業(yè)和社會的發(fā)展，這些專業(yè)逐漸從建筑學中分離出來，形成了獨立的專業(yè)。所以，規(guī)劃和建筑學有極深的淵源。該專業(yè)開設的主干學科是城市規(guī)劃設計、建筑學。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習城鄉(xiāng)規(guī)劃、城鄉(xiāng)生態(tài)與環(huán)境保護、城鄉(xiāng)交通、城鄉(xiāng)市政工程規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等的基礎理論和基本知識，受到城鄉(xiāng)規(guī)劃設計等基本訓練，掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃、城鄉(xiāng)設計和城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本能力。
就業(yè)方向
該專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)去向主要分布在國家或地區(qū)大的規(guī)劃設計單位、政府部門、高等院校、房地產開發(fā)企業(yè)、單位、城建系統(tǒng)的企業(yè)、城市建設咨詢和研究機構、國外相關研究、設計和咨詢企業(yè)等。該專業(yè)適合升學考研及公務員。
6.工程力學
工程力學涉及眾多的力學學科分支與廣泛的工程技術領域，是一門理論性較強、與工程技術聯(lián)系極為密切的技術基礎學科，工程力學的定理、定律和結論廣泛應用于各行各業(yè)的工程技術中，是解決工程實際問題的重要基礎。其最基礎的部分包括“靜力學” 和“材料力學” 。研究領域包括實驗力學，結構檢驗，結構試驗分析。模型試驗分部分模型和整體模型試驗。結構的現(xiàn)場測試包括結構構件的試驗及整體結構的試驗。實驗研究是驗證和發(fā)展理論分析和計算方法的主要手段。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)主要學習力學、數(shù)學基本理論和知識，受到必要的工程技能訓練，具有應用計算機和現(xiàn)代實驗技術手段解決與力學有關的工程問題的基本能力。
就業(yè)方向
該專業(yè)本科畢業(yè)生可到土木水利、機械控制、微電子技術、能源交通、航空航天等部門從事科學研究、技術開發(fā)和工程計算機軟件的開發(fā)應用等工作；由于具備較為堅實的專業(yè)基礎知識，較強的分析、解決問題的能力及計算機應用能力，也可到有關的高新技術領域工作（如信息科學、生命科學、新型材料等），還可從事教學工作。該專業(yè)適合升學考研。
7.土木工程
土木工程專業(yè)，是大學的一種自然學科。專門培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識，能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施。所謂的土木工程，是指一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修。一般的土木工作項目包括：道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。從狹義定義上來說，土木工程也就是民用工程，即建筑工程（或稱結構工程）、橋梁與隧道工程、巖土工程、公路與城市道路、鐵路工程等這個小范圍。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習工程力學、巖土工程、結構工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學科的基本理論和知識，受到工程制圖、工程測量、計算機應用、專業(yè)實驗、結構設計及施工實踐等方面的基本訓練，以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水工程的規(guī)劃、設計、施工、管理及相關研究工作的能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在業(yè)主單位（建設單位）、設計（咨詢）單位、施工單位、監(jiān)理單位、質量監(jiān)督站等單位從事設計、預算、出圖、監(jiān)管施工現(xiàn)場及進度，對質量進行實施監(jiān)督、負責竣工驗收及質量評估工作。一般大專、本科畢業(yè)進入施工單位和監(jiān)理單位的人占絕大部分，研究生畢業(yè)進入業(yè)主單位、設計院和質量監(jiān)督站的占絕大部分。該專業(yè)適合升學考研。
8.計算機科學與技術
計算機科學與技術（Computer Science and Technology）是國家一級學科，下設信息安全、軟件工程、計算機軟件與理論、計算機系統(tǒng)結構、計算機應用技術、計算機技術等專業(yè)。 主修大數(shù)據(jù)技術導論、數(shù)據(jù)采集與處理實踐（Python）、Web前/后端開發(fā)、統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析、機器學習、高級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)據(jù)可視化、云計算技術、人工智能、自然語言處理、媒體大數(shù)據(jù)案例分析、網(wǎng)絡空間安全、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)結構、軟件工程、操作系統(tǒng)等課程，以及大數(shù)據(jù)方向系列實驗，并完成程序設計、數(shù)據(jù)分析、機器學習、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)綜合應用實踐、專業(yè)實訓和畢業(yè)設計等多種實踐環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國家機關以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發(fā)、教學、科研及管理等工作。該專業(yè)短期內社會需求仍然很大，就業(yè)市場前景廣闊，隨著計算機畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭將更為激烈，用人單位對畢業(yè)生選擇余地的增加，導致對畢業(yè)生的要求越來越高。該專業(yè)適合升學考研。
9.材料科學與工程
材料科學與工程屬于工學里材料類之中的一個一級學科，材料科學與工程專業(yè)是研究材料成分、結構、加工工藝與其性能和應用的學科。在現(xiàn)代科學技術中，材料科學是國民經濟發(fā)展的三大支柱之一。主要專業(yè)方向有金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料、耐磨材料、表面強化、材料加工工程等。
培養(yǎng)目標
學生主要學習材料科學與工程的基礎理論，學習與掌握材料的制備、組成、組織結構與性能之間關系的基本規(guī)律。掌握材料設計和制備工藝設計、提高材料的性能和產品的質量、開發(fā)分析與檢測技能的基本訓練。掌握材料設計和制備工藝設計、提高材料的性能和產品的質量、開發(fā)研究新材料和新工藝方面的基本能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可以到材料及高分子復合材料成型加工、高分子合成、化學纖維、新型建筑裝飾材料、現(xiàn)代噴涂與包裝材料、陶瓷、水泥、家用電器、電子電氣、汽車廠、鋼鐵企業(yè)、石油化工、制造企業(yè)、航天航空等企業(yè)從事設計、新產品開發(fā)、生產管理、市場經營及貿易部門工作，也可以到高等學校、科研單位從事科學研究與教學工作，還可以到政府部門從事行政管理、質量監(jiān)督等工作。該專業(yè)適合升學考研。
10.能源與動力工程
能源與動力工程致力于傳統(tǒng)能源的利用及新能源的開發(fā)，和如何更高效的利用能源。能源既包括水、煤、石油等傳統(tǒng)能源，也包括核能、風能、生物能等新能源，以及未來將廣泛應用的氫能。動力方面則包括內燃機、鍋爐、航空發(fā)動機、制冷及相關測試技術。2012年教育部新版高校本科專業(yè)目錄中調整熱能與動力工程為能源與動力工程。考慮學生在寬厚基礎上的專業(yè)發(fā)展，將熱能與動力工程專業(yè)分成以下四個專業(yè)方向：即工程熱物理過程及其自動控制、動力機械及其自動化、流體機械及其自動控制、電廠熱能工程及其自動化。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習動力工程及工程熱物理的基礎理論，學習各種能量轉換及有效利用的理論和技術，受到現(xiàn)代動力工程師的基本訓練，具有進行動力機械與熱工設備設計、運行、實驗研究的基本能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在大型企業(yè)、相關公司以及相關的研究所、設計院、高等院校和管理部門從事熱能工程、動力工程、制冷工程方面的研究與設計、產品開發(fā)、制造、試驗、管理、教學等工作。主要就業(yè)方向為發(fā)電廠、內燃機廠、汽車制造廠、物流調控、鍋爐廠、大型機械廠、造船廠、空調廠、制冷設備廠、暖通工程等。該專業(yè)適合升學考研。
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢！
1.建筑學
建筑學專業(yè)
專業(yè)特色：具有科學與藝術、理工與人文結合的特點，是國家級特色專業(yè)、省級卓越工程師培養(yǎng)計劃試點專業(yè)，已通過全國高等學校建筑學專業(yè)教育評估。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有藝術修養(yǎng)、合作精神和正確價值觀，具備建筑策劃、建筑設計、室內外環(huán)境設計、城市設計、項目管理等方面的綜合知識和專業(yè)技能，具有多種職業(yè)適應能力的通用型、復合型高級工程技術人才。
主干課程：建筑設計、建筑歷史、建筑設計原理、場地設計原理、建筑及環(huán)境物理、建筑力學與結構選型、建筑材料與構造。
就業(yè)前景：畢業(yè)生可在人居環(huán)境相關行業(yè)，從事策劃與設計、咨詢與管理、研究與教育等工作。本專業(yè)近三年平均就業(yè)率為99.0%。
2.工程力學
工程力學涉及眾多的力學學科分支與廣泛的工程技術領域，是一門理論性較強、與工程技術聯(lián)系極為密切的技術基礎學科，工程力學的定理、定律和結論廣泛應用于各行各業(yè)的工程技術中，是解決工程實際問題的重要基礎。其最基礎的部分包括“靜力學” 和“材料力學” 。研究領域包括實驗力學，結構檢驗，結構試驗分析。模型試驗分部分模型和整體模型試驗。結構的現(xiàn)場測試包括結構構件的試驗及整體結構的試驗。實驗研究是驗證和發(fā)展理論分析和計算方法的主要手段。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)主要學習力學、數(shù)學基本理論和知識，受到必要的工程技能訓練，具有應用計算機和現(xiàn)代實驗技術手段解決與力學有關的工程問題的基本能力。
就業(yè)方向
該專業(yè)本科畢業(yè)生可到土木水利、機械控制、微電子技術、能源交通、航空航天等部門從事科學研究、技術開發(fā)和工程計算機軟件的開發(fā)應用等工作；由于具備較為堅實的專業(yè)基礎知識，較強的分析、解決問題的能力及計算機應用能力，也可到有關的高新技術領域工作（如信息科學、生命科學、新型材料等），還可從事教學工作。該專業(yè)適合升學考研。
3.土木工程
土木工程專業(yè)，是大學的一種自然學科。專門培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識，能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施。所謂的土木工程，是指一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修。一般的土木工作項目包括：道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。從狹義定義上來說，土木工程也就是民用工程，即建筑工程（或稱結構工程）、橋梁與隧道工程、巖土工程、公路與城市道路、鐵路工程等這個小范圍。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習工程力學、巖土工程、結構工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學科的基本理論和知識，受到工程制圖、工程測量、計算機應用、專業(yè)實驗、結構設計及施工實踐等方面的基本訓練，以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水工程的規(guī)劃、設計、施工、管理及相關研究工作的能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在業(yè)主單位（建設單位）、設計（咨詢）單位、施工單位、監(jiān)理單位、質量監(jiān)督站等單位從事設計、預算、出圖、監(jiān)管施工現(xiàn)場及進度，對質量進行實施監(jiān)督、負責竣工驗收及質量評估工作。一般大專、本科畢業(yè)進入施工單位和監(jiān)理單位的人占絕大部分，研究生畢業(yè)進入業(yè)主單位、設計院和質量監(jiān)督站的占絕大部分。該專業(yè)適合升學考研。
4.材料科學與工程
材料科學與工程屬于工學里材料類之中的一個一級學科，材料科學與工程專業(yè)是研究材料成分、結構、加工工藝與其性能和應用的學科。在現(xiàn)代科學技術中，材料科學是國民經濟發(fā)展的三大支柱之一。主要專業(yè)方向有金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料、耐磨材料、表面強化、材料加工工程等。
培養(yǎng)目標
學生主要學習材料科學與工程的基礎理論，學習與掌握材料的制備、組成、組織結構與性能之間關系的基本規(guī)律。掌握材料設計和制備工藝設計、提高材料的性能和產品的質量、開發(fā)分析與檢測技能的基本訓練。掌握材料設計和制備工藝設計、提高材料的性能和產品的質量、開發(fā)研究新材料和新工藝方面的基本能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可以到材料及高分子復合材料成型加工、高分子合成、化學纖維、新型建筑裝飾材料、現(xiàn)代噴涂與包裝材料、陶瓷、水泥、家用電器、電子電氣、汽車廠、鋼鐵企業(yè)、石油化工、制造企業(yè)、航天航空等企業(yè)從事設計、新產品開發(fā)、生產管理、市場經營及貿易部門工作，也可以到高等學校、科研單位從事科學研究與教學工作，還可以到政府部門從事行政管理、質量監(jiān)督等工作。該專業(yè)適合升學考研。
昆明理工大學創(chuàng)建于1954年,時名為昆明工學院,1995年更名為昆明理工大學,1999年原昆明理工大學與原云南工業(yè)大學合并組建新的昆明理工大學。經過60多年的發(fā)展,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主,理工結合,行業(yè)特色、區(qū)域特色鮮明,經濟、管理、哲學、法學、文學、藝術、醫(yī)學、農學、教育等多學科協(xié)調發(fā)展的綜合性大學,是云南省規(guī)模最大、辦學層次和類別齊全的重點大學,在中國有色金屬行業(yè)和區(qū)域經濟社會發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,學校是國家國防科技工業(yè)局與云南省人民政府共建高校。
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