全日制大專和高職有什么區(qū)別

很多朋友都分不清什么是大專，什么是高職，連兩者有什么區(qū)別也不太清楚。那么今天小編就給大家介紹一下什么是大專，什么是高職，希望對(duì)大家能夠有所幫助，我們一起來(lái)看一看吧。

一、大專的定義

專科一般指大學(xué)?？?高職高專)教育，是高等教育的重要組成部分，是大學(xué)的學(xué)歷層次之一。在中國(guó)，大學(xué)專科教育主要由高職(高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院)和高專(高等?？茖W(xué)校)承擔(dān)，部分本科高校亦開設(shè)有?？啤？茖哟尾活C發(fā)學(xué)位，畢業(yè)頒發(fā)專科畢業(yè)證書。

高職和高專都屬于普通高等教育的?？茖哟?，前者偏技術(shù)，后者偏理論，側(cè)重點(diǎn)不同，無(wú)本質(zhì)差別。我國(guó)的大專教育還囊括五年制高職，即2+3大專，包括成人教育、自考、遠(yuǎn)程教育等等。

?？圃谕瓿芍械冉逃幕A(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學(xué)知識(shí)，又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的高級(jí)技術(shù)人員，其知識(shí)的講授是以夠用為度、實(shí)用為本，兩者招生是并軌的。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》和國(guó)務(wù)院有關(guān)文件精神，高職高專教育由省級(jí)人民政府管理。在國(guó)家宏觀政策的指導(dǎo)下，省級(jí)政府根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要為主，結(jié)合招生能力、就業(yè)狀況等綜合情況，確定年度招生計(jì)劃、招生辦法、專業(yè)設(shè)置、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和戶籍管理，頒發(fā)學(xué)歷證書，指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)，確定生均教育事業(yè)費(fèi)的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)等，并同時(shí)負(fù)有保證教育質(zhì)量、規(guī)范辦學(xué)秩序和改善辦學(xué)條件等職責(zé)。

國(guó)家主要負(fù)責(zé)高職高專教育的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)和宏觀管理，制訂基本統(tǒng)一的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、管理辦法，編制年度指導(dǎo)性計(jì)劃，并進(jìn)行監(jiān)督檢查。

二、高職的定義

根椐教育部相關(guān)規(guī)定，從上世紀(jì)末起非師范、非醫(yī)學(xué)、非公安類"?？?quot;層次全日制普通高等學(xué)校應(yīng)逐步規(guī)范校名為"職業(yè)技術(shù)學(xué)院"，而師范、醫(yī)學(xué)、公安類?？茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W(xué)校則應(yīng)規(guī)范校名為"高等?？茖W(xué)校"。 "職業(yè)技術(shù)學(xué)院"作為高等職業(yè)院校的特有校名后綴，是我國(guó)高等教育的重要組成部分。為響應(yīng)教育部構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的規(guī)劃，部分國(guó)家示范性高等職業(yè)院校從2012年起開始試辦本科層次的專業(yè)。在我國(guó)，高等職業(yè)教育包括本科和?？苾蓚€(gè)學(xué)歷教育層次。

在我國(guó)，高等職業(yè)教育包括本科和專科兩個(gè)學(xué)歷教育層次;而在其他國(guó)家的高等職業(yè)教育體系則完整的囊括了?？啤⒈究?、碩士、博士等層次的學(xué)歷教育。

高等職業(yè)教育通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一的招生考試錄取新生。分為兩大類：

1)全國(guó)普通高校招生考試一般在每年6月舉行。報(bào)考對(duì)象以應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生為主， 應(yīng)屆中專畢業(yè)生、職業(yè)高中畢業(yè)生、技工學(xué)校畢業(yè)生(簡(jiǎn)稱“三校生”)和歷屆高中畢業(yè)生也可以報(bào)考。其中“三校生”采取“3十2”方法進(jìn)行考試。另外，舉辦5年制高職教育的學(xué)校可以接收應(yīng)屆初中畢業(yè)生報(bào)考，其入學(xué)考試和普通中專相同，由地方行政部門確定。

2)全國(guó)成人高校招生考試一般在每年10月的第一個(gè)雙休日舉行。其中，高等職業(yè)教育的報(bào)考對(duì)象包括在職人員、往屆高中畢業(yè)生及應(yīng)屆中專畢業(yè)生、職業(yè)高中畢業(yè)生和技工學(xué)校畢業(yè)生，采用“3十2”方法考試。12月全省統(tǒng)一錄取，第二年春季入學(xué)。

高等職業(yè)教育根據(jù)地區(qū)、行業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，按照技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位(群) 的實(shí)際需要來(lái)設(shè)置和調(diào)整專業(yè)，由承辦學(xué)校自行確定，報(bào)省級(jí)教育行政部門審批。專業(yè)口徑可寬可窄，寬窄并存。教育部制訂了《高職高專教育專業(yè)設(shè)置指南》，以指導(dǎo)高職高專院校的專業(yè)設(shè)置工作。

三、大專和高職有什么區(qū)別

其實(shí)，人們困惑的原因是沒(méi)有搞清楚兩個(gè)根本不同的概念，即教育類型和學(xué)歷層次的概念，高職是教育類型的名稱，而大專(大學(xué)?？?是學(xué)歷層次的名稱，高等教育學(xué)歷可以分為三個(gè)層次：研究生、本科、?？?。高職作為高等教育中的一類教育類型，當(dāng)然也分為研究生、本科、?？七@三個(gè)層次，事實(shí)上一個(gè)完備的高等職業(yè)教育體系就是應(yīng)該由研究生(包括博士研究生和碩士研究生)、本科和?？茦?gòu)成，高職教育比較完善的中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)就是如此，不僅僅有高職?？疲€有高職本科和高職研究生。中國(guó)大陸地區(qū)當(dāng)前的高職教育正處于由專科層次向本科層次的過(guò)渡，相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們也會(huì)發(fā)展高職研究生教育。

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