職業(yè)本科是什么意思？是本科嗎？

想必大家都有聽到過(guò)職業(yè)本科這些吧，那么職業(yè)本科到底是什么意思呢？和不普通本科有區(qū)別不？職業(yè)本科有哪些學(xué)校呢？針對(duì)這些問(wèn)題，小編給大家?guī)?lái)了介紹，一起來(lái)瞧瞧吧。

一、職業(yè)本科是什么意思？是本科嗎？

1、職業(yè)本科是本科，是本科層次的職業(yè)教育，畢業(yè)時(shí)也是發(fā)本科畢業(yè)證，其學(xué)歷就是本科，和我們通常理解的普通本科在就業(yè)、考研、考公等方面具有同樣的效力。職業(yè)本科專業(yè)是本科專業(yè)，職業(yè)本科大學(xué)也是本科大學(xué)，只是職業(yè)本科專業(yè)是與職業(yè)?？茖I(yè)相銜接，相較普通本科專業(yè)更偏向于職業(yè)性、技術(shù)性、應(yīng)用性。

2、職業(yè)本科與高職?？葡嚆暯?，相較普通本科，職業(yè)本科更突出職業(yè)技能教育，更偏技術(shù)性、應(yīng)用性。職業(yè)本科教育要培養(yǎng)的是具有技術(shù)復(fù)雜性的操作崗位，或者是為一線操作者提供技術(shù)方案的應(yīng)用技術(shù)崗位，并能為企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的技術(shù)型人才。

3、相比高職?？平逃?，職業(yè)本科教育并非只是延長(zhǎng)了一年學(xué)制，應(yīng)當(dāng)更加適應(yīng)職業(yè)崗位上移需要，更注重學(xué)生理論知識(shí)、復(fù)雜問(wèn)題的綜合解決能力以及技術(shù)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，突出技術(shù)技能的復(fù)合性。

4、增加職業(yè)本科教育之后，職業(yè)教育體系將由三級(jí)學(xué)制構(gòu)成，即職業(yè)中等教育、職業(yè)專科教育和職業(yè)本科教育，這是現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的重大突破。

二、附：職業(yè)本科大學(xué)名單

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