感悟是我們對內(nèi)心的觸動與震撼，激發(fā)我們的創(chuàng)造力。寫感悟時，我們可以給出一些建議或者啟示，以幫助讀者更好地應用感悟到實際生活中。這是一些名人的感悟分享，或許能夠給您的生活帶來一些啟迪和指引。
勤工儉學的心得感悟篇一
創(chuàng)新一詞經(jīng)常被我們提及，不論是在日常生活中，還是在各大媒體里，我們似乎對它很熟悉，但我們?nèi)羰庆o下心來，問一下自己，到底什么才是創(chuàng)新，什么才叫創(chuàng)新思維，我們才會發(fā)現(xiàn)原來我們對它是細思極恐的，一個我們經(jīng)常掛在嘴邊，天天念叨的詞，我們卻連它到底是什么都不知，這樣的我們是不是很淺陋，很浮夸。最近學校里組織了幾堂關于創(chuàng)新思維實踐的講座，聽完之后，我對創(chuàng)新有了更加清晰的認識，發(fā)現(xiàn)它并不只是一個空泛高大的名詞，而是真真切切存在于現(xiàn)實生活中的。對創(chuàng)新思維實踐也有幾點心得體會，故述之一二。
到底什么才是創(chuàng)新，什么才叫創(chuàng)新思維?這是我從創(chuàng)新思維實踐的到的第一個答案。其實“創(chuàng)新”一詞并不“新”，早在古代，我國的先哲就曾提出“革故鼎新”，去掉舊的，留取新的，只不過創(chuàng)新一詞經(jīng)過連續(xù)不斷的發(fā)展，如今的含義更加豐富，也更加有時代感。具體說來創(chuàng)新就是從產(chǎn)生新的認識到認識用于實踐的過程，前者得到的是認識成果，后者取得的是事實成果，舉個例子，愛因斯坦推導出量子力學中重要的質(zhì)能方程，并在二戰(zhàn)時期將該理論用于了裂變式原子彈的研究，最終加速了二戰(zhàn)的結束，他所提出的質(zhì)能方程是前所未有的理論，這相當于創(chuàng)新中的認識成果;而裂變式原子彈的研制成功，則屬于創(chuàng)新的事實成果。而什么才叫創(chuàng)新思維呢!由字面上不難看出，創(chuàng)新思維便是指思維上的創(chuàng)新，一個全新的方案、觀點、思路，都可以稱之為創(chuàng)新思維，其實嚴格來說創(chuàng)新思維與創(chuàng)新有著不同的含義，創(chuàng)新的包含范圍比較廣，可以是抽象的想法思路，也可以具體到一件東西，而創(chuàng)新思維則是指思維上的創(chuàng)新，由此可見，創(chuàng)新思維只是創(chuàng)新的一部分，一個階段，創(chuàng)新包含了創(chuàng)新思維。那么為什么我們要著重講創(chuàng)新思維呢!這是由于創(chuàng)新思維是創(chuàng)新的精髓和內(nèi)核，俗話說：不怕做不到，就怕想不到;只有想得到，才能做得到;只有想得好，才能做得好。也就是說沒有好的創(chuàng)新思維是很難有好的創(chuàng)新的，好的創(chuàng)新思維給出了創(chuàng)新的思路方法，讓創(chuàng)新變得有理可依，不在盲目，更加高效。
我們該如何創(chuàng)新，如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維?這是我得到的第二個心得體會。從第一個答案里我知道了什么是創(chuàng)新和創(chuàng)新思維，可是我們又該如何實現(xiàn)他呢，我們整天喊著口號這要創(chuàng)新，那要創(chuàng)新，但這樣我們真的就能夠創(chuàng)新嗎，顯然是不能的。創(chuàng)新首先要求我們要事實求是，不能弄虛作假，自欺欺人，還要掌握科學的方法。我個人認為好的創(chuàng)新要先有好的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)自己獨特的眼光和洞察力，具體起來，我們要有一定寬度的知識面，這樣我們遇到了某些方面的問題，我們可以在其他方面找到突破口，觸類旁通，這就如我們在有難題時，在本領域找不到好的解決方法時，我們不放把目光移開，發(fā)散思維聯(lián)系周邊相似的問題，看看他們到底使用了何種辦法解決的，再將類似的解決方法試著解決本領域的問題，聚合一下思維，這樣往往會柳暗花明，事半功倍。其次，一個人的直覺和想象力對創(chuàng)新也是非常有用的，人的直覺是非常神奇的，他總是可以直接繞過一些彎路，直奔問題的核心，就如平時我們在作試題，當遇到一個我們都不知到該怎么解決的問題時，總有一些人可以直接給出正確的答案，我們就會去問他是如何求出答案的，可是他說他也不知道該怎么解，可他的直覺告訴他這就是正確答案，有時候我們也想擁有這種直覺能力，可是我們發(fā)現(xiàn)這些人大多是學習成績非常好的同學，他們整天在學習做題，所以這些直覺能力顯然并不是與生俱來的，這要擁有豐富的知識，才能獲得這種直覺能力;想象力的存在使我們思維變得寬廣，特別是在研究一些抽象的問題時，例如量子力學的研究，豐富的想象力可以幫助研究少走彎路，更易建立起正確的微觀模型，故平時學習生活中我們應該注重想象力的運用。
在我們所學專業(yè)到底都有哪些創(chuàng)新思維實踐的方法呢?這個問題算是比較清晰的，因為各個講座都有一個主題，每個主題又分別主要介紹了某一創(chuàng)新思維實踐方法，下面我會選幾個我比較典型的方法說一下我的個人體會。
從正交試驗設計到均勻?qū)嶒炘O計為我們的探索性試驗設計減少了工作量，適用于水平數(shù)較多時的試驗安排。以前做實驗一般只有有兩種或三種影響因素，都是使用正交試驗設計進行探索的，但是隨著實驗復雜度的增加，相關影響因素水平的增多，正交試驗變得越來越不適用，實驗也難以正常進行，但是有了均勻?qū)嶒炘O計的方法，對于多種因素影響的實驗，也變得更加可行，但是由于均勻設計的試驗次數(shù)較少，在進行較少水平數(shù)的研究時精度較差，故我們一般只將之用于多水平實驗的設計。
組合法創(chuàng)新思維在復合材料中的應用。這個研究方法非常有趣，它告訴我們一加一并不等一二，而有時候大于二，而這就是組合法的重要作用。組合法一般是根據(jù)特定的組合法則，運用數(shù)學、機械、物理、化學或者生物學的手段，在材料、結構和功能等方面，將有關的一群客體進行有目的匹配，以滿足某種要求，達到人們預期的效果，例如在一些復合材料的研究里，我們想要得到一種既有一定的強度又有一定韌性的材料，我們表可以運用組合法來研究這種材料的合成，我們首先可以找一種高強度的材料作為增強材料，另一種韌性較好的材料作為基體材料，這樣組合得到的復合材料便具備兩者的優(yōu)點高強度高韌性。故這種方法在材料科學工程領域應用十分廣泛。
生物仿生材料。這一課題對大家來說并不陌生，我們總是可以聽到一些新奇有趣的生物仿生材料的消息，足以看出它在材料研究中的重要作用。在上這堂講座時，謝宇老師提到了一個非常典型的生物仿生材料----納米防水材料，它是根據(jù)荷葉自潔效應仿生制造出來的，人們對荷葉表面微觀結構進行了研究，發(fā)現(xiàn)荷葉表面有非常多的多重納米和微米級的超微結構，研究人員設想若是研究出一種像荷葉一樣可以自潔的材料，并做成衣服，那么這件衣服幾乎不用清洗都可以保持干凈，因為油污和水污根本沾不上。生物仿生材料的確有很強大的功能，想必未來將會有更大的應用。
整體來說創(chuàng)新思維實踐讓我對創(chuàng)新有了新的認識，特別是有關材料化學的創(chuàng)新思維及其方法有了更多的了解，作為一名材料化學系的本科生，我對專業(yè)相關的研究方法也有了更深的認識，我認為應該合理的運用這些創(chuàng)新思維方法將之用于相關材料的學習與研究，投入到化學產(chǎn)品的設計與生產(chǎn)中，化工屬于一個國家的基礎產(chǎn)業(yè)，它的好壞影響到人民生活的方方面面，縱觀中國化工的發(fā)展史，經(jīng)歷過高峰期，現(xiàn)在已經(jīng)步入平緩，但化工在一個國家的重要性并沒有因此而降低，為了更好地適應快速發(fā)展的各行各業(yè)，跟上時代前進的步伐，創(chuàng)新在這個時代顯得尤為重要，創(chuàng)新意味著突破，昭示著革新，創(chuàng)新的力量是巨大的，作為時代的新生力量，我們更要培養(yǎng)好創(chuàng)新思維，為時代的進一步發(fā)展蓄力。即便以后的我們從事其他行業(yè)，我認為創(chuàng)新思維實踐也是很有意義的一次學習，創(chuàng)新不分行業(yè)，不分領域，只要一個人擁有創(chuàng)新思維能力，那么他的價值將是巨大的。這次為期兩周的創(chuàng)新思維實踐講座也算是我關于創(chuàng)新思維的啟蒙課，受益頗多，有感于各位老師的耐心講解，必將不負各位老師的期望，努力前行。
勤工儉學的心得感悟篇二
留法勤工儉學是一種在法國留學期間通過勤工儉學方式賺取生活費用的方式。在這個過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。首先，勤工儉學讓我體驗到了辛勤勞動的意義；其次，勤工儉學使我學會了合理安排時間并提高了自己的時間管理能力；最后，勤工儉學讓我鍛煉了自己的責任心和團隊合作能力。通過這些體會，我認為留法勤工儉學對我的成長起到了非常重要的推動作用。
首先，勤工儉學讓我親身體驗到了辛勤勞動的意義。在勤工儉學的工作過程中，我曾在餐館、超市、咖啡店等地工作，負責打掃、服務以及商品擺放等工作。每天長時間的站立和忙碌讓我切身感受到了勞動的艱辛。曾經(jīng)，我嘲笑過一些勞動者因為勞動而身體疲憊。然而，在經(jīng)歷了一段時間的勤工儉學之后，我對勞動者的敬意卻倍增。他們是社會中不可或缺的一部分，為我們的日常生活提供了便利和服務。從他們身上我也明白了，只有通過努力工作才能真正體驗到金錢的來之不易。
其次，勤工儉學使我學會了合理安排時間并提高了自己的時間管理能力。在勤工儉學的過程中，我需要在工作和學習之間找到平衡點。為了確保工作的完成和學習的不耽誤，我學會了合理規(guī)劃每一天的時間。將工作和學習分為不同的時間段，合理安排任務的優(yōu)先級。在此過程中，我也充分利用了碎片時間，比如公交車上、午餐時間等，進行學習或準備工作。通過這種方式，我不僅提高了自己的時間管理能力，也培養(yǎng)了高效率完成任務的能力。
最后，勤工儉學讓我鍛煉了自己的責任心和團隊合作能力。在勤工儉學的過程中，我需要與其他員工進行協(xié)作完成工作任務。在這個過程中，我逐漸懂得了團隊合作的重要性，并且學會了如何與他人配合。我不僅要承擔個人的責任，還要時刻注重團隊目標的實現(xiàn)。通過與他人的合作，我學到了互相信任和信守承諾的道理。當我遇到工作上的困難時，同事的幫助和鼓勵常常能夠讓我堅持下去。這些經(jīng)歷漸漸培養(yǎng)了我成為一個具有責任感和團隊合作能力的人。
綜上所述，留法勤工儉學讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過勞動我深刻理解到了辛勤勞動的意義；通過合理安排時間我提高了自己的時間管理能力；通過與他人的合作，我鍛煉了自己的責任心和團隊合作能力。這些經(jīng)驗將為我的未來提供寶貴的參考和指導。我相信，在今后的學習和工作中，這些體會將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，并幫助我取得更好的成績和成長。
勤工儉學的心得感悟篇三
尊敬的校領導：
我來自比較貧困的農(nóng)村家庭，家里雖然不至于吃不飽飯，但為了供兩個大學生上學，家里確實非常困難。
我是一名大三的學生，已經(jīng)21歲了，一個有手有腳的成年人卻依然要向家里要錢，我總想著找點事做，掙點錢?，F(xiàn)在又到了申請勤工助學工作崗位的時候了，為了減輕父母負擔，也為了證明自己能靠自己的雙手解決自己的生活問題，所以我十分希望能得到一份勤工助學的名額。
我會努力做到按時上崗、不缺勤、不早退、不敷衍了事馬馬虎虎，勤懇認真，完成工作任務。當然我也存在一些不足，偶爾會粗心大意，但我會堅決的改正，努力的做好本職工作。在此特申請勤工儉學，望學院領導批準。
此致
敬禮
申請人：xxx。
xxxx年x月x日。
勤工儉學的心得感悟篇四
“到西部去，到災區(qū)去，到祖國和人民最需要的地方去!”帶著知識，充滿激情，胸懷抱負，我有幸成為一名光榮“西部計劃”志愿者，來到了美麗的__縣開始踐行“做好志愿者，建設丘區(qū)強縣”的諾言。不知不覺中，我在__鎮(zhèn)做了5個月多了，5個多月的生活、工作讓我的人生觀、價值觀都有所變化。
也許到今天我仍然回答不了很多朋友問我的問題：你為什么選擇“西部計劃”?有時候我覺得，做一件事情并不需要回答為什么，就像感情沒有為什么一樣，重要的是我走的路是我心所指向的路。我認同了自己的人生觀、價值觀和世界觀，所以我選擇我所堅信的，也選擇我所信任的。
在基層的工作很平凡，也很平淡，沒有什么驚天動地的事跡，我只是要求自己努力做好每一件小事，努力盡到每一項志愿者應盡的義務。我認為，志愿服務力戒兩點：一是“鍍金心態(tài)”，認為到基層服務是一個鍍金的好機會，沖著榮譽去，工作浮于表面，不求深入;二是“無為心態(tài)”，當熱情遭遇現(xiàn)實后，心態(tài)發(fā)生了很大的變化，認為自己不能發(fā)揮作用，怨天尤人，消極沉淪。特別是在“5.12”特大地震的影響下，災后重建任務重、時間緊。每天都是在緊張忙碌而又有條不紊的工作中度過的。每周一早上9點準時參加例會，聽取領導對本周工作的安排并做好詳細的記錄，及時向農(nóng)戶傳達會議精神，不折不扣完成領導安排的各項工作。
雖然家在農(nóng)村可我并不了解農(nóng)村，而且，管理者與被管理者由于所處地位的不同，體會也是完全不同的。過去總覺得基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作清閑，一天到晚也做不了什么事。但是，通過在這里的3個多月的學習工作，我的看法完全不同了?；鶎庸ぷ魇呛苄量嗟模袝r常常是飯都顧不上吃，為了能給群眾爭取到更多的優(yōu)惠政策與條件，常常會弄到身心俱疲。通過走訪村里的老黨員、老干部以及群眾及時的了解情況，聽取他們的建設、看法與意見，努力向他們學習農(nóng)村工作的方法與經(jīng)驗;通過走訪村社里貧困戶，找出落后的原因以及幫助他們解決一些力所能及的事;通過拜訪村里的大戶、能手，了解他們致富的方法并幫助他們解決致富過程中遇到的困難，盡量給予他們方便，讓他們能夠帶動身邊的群眾共同富裕起來。通過這三個月的親身經(jīng)歷，我已體會到了基層工作的艱辛，初步掌握了基層工作的訣竅，并能獨立處理一些簡單的事情。
5個月的時間說長不長，說短也不短了，它讓我實現(xiàn)了從一名大學生到一名志愿者的轉(zhuǎn)變，歷經(jīng)磨礪，擺脫了稚氣，從幼稚走向成熟。來西部前，總是對什么都不在乎，在這里我學會了感謝，感謝當?shù)厝罕妼ξ业年P心和照顧;在這里我體會到了什么叫真正的感動，這里淳樸但卻多災多難的孩子們在苦難面前的堅強和自信一次又一次地震撼著我的心;在這里我懂得了怎樣艱苦但快樂的活著，志愿者生活是一種歷程，你只有經(jīng)歷過才知道其中的酸和甜、咸和辣!
酸，那是因為我作為西部志愿者，在農(nóng)村看見無數(shù)需要幫助、讓人心碎的人和事，可因為我個人實在太渺小，心有余而力不足，無奈而心酸!
咸，那是因為我作為西部志愿者，在服務工作中，流過汗，也有過淚水，在汗水和淚水中感到了人生的咸味，感到了淚水和汗水的價值。
甜，那是因為我作為西部志愿者，因為我們一點付出，身邊的點點滴滴在慢慢發(fā)生著變化而感到心理上的滿足和喜悅。那是一份牽掛，一生的積淀!
辣，那是因為我作為西部志愿者，感受到了我僅僅在做我應該做的事情，當?shù)厝罕妳s給了我許許多多火辣的贊揚，鼓勵我繼續(xù)向前。
酸、甜、咸、辣，作為一名西部志愿者的我，有幸品嘗著、感悟著，這就是幸福!我真的希望，有更多的朋友加入到我們西部志愿者的隊伍來，帶來你們的愛、帶來你們的智慧，讓那些需要幫助的人得到志愿者哪怕一點點的幫助!
勤工儉學的心得感悟篇五
勤工儉學是現(xiàn)代大學生的一種重要生活方式，它通過勞動獲取報酬，減輕家庭經(jīng)濟負擔，并鍛煉自身能力。本文將結合自身經(jīng)歷，總結勤工儉學的心得體會和感悟，以期對大學生的勤工儉學提供一些啟示和幫助。
勤工儉學是大學生生活中的一種正?，F(xiàn)象，它有利于培養(yǎng)大學生獨立自主、勇于擔當?shù)钠焚|(zhì)。與過度依賴父母供養(yǎng)相比，通過自己的勞動獲取經(jīng)濟收入，可以更好地培養(yǎng)我們的責任感和獨立生活能力。此外，勤工儉學還能更好地鍛煉我們的學習能力和人際交往能力，提高綜合素質(zhì)。
在我大學的四年里，我參與了勤工儉學。通過勤工儉學，我明白了努力工作的重要性和勞動的價值。當我在學習之余，選擇了勤工儉學時，最大的感受是：工作要有耐心和細心。在為他人服務的過程中，我時刻保持著敬業(yè)精神和服務意識，注重與同事的合作和溝通，同時也學到了各種實用的工作技能。勤工儉學讓我學會了如何與人相處，如何處理人際關系。在與同事相處的過程中，我學到了很多團隊合作和溝通技巧，這對我今后的個人發(fā)展有著重要的意義。
勤工儉學培養(yǎng)了我們的專業(yè)技能，提高了我們的綜合素質(zhì)和競爭力。在工作中，我們需要展示出自己真實的能力和個人魅力，這樣才能更好地適應社會的發(fā)展需求。勤工儉學還能鍛煉我們的耐力和毅力，讓我們懂得在壓力下堅持工作，不斷提升自己。此外，勤工儉學還可以培養(yǎng)我們的團隊精神和合作意識，這對于畢業(yè)后步入職場將起到重要的作用。
雖然勤工儉學對于大學生的成長和發(fā)展有著重要的作用，但在實踐中也存在一些困惑和挑戰(zhàn)。首先，勤工儉學可能會占用我們大量的時間和精力，導致學習和社交的時間減少。其次，一些勤工儉學的工作與我們的專業(yè)或興趣不符合，可能會使工作乏味和無成就感。此外，一些勤工儉學的待遇和工作環(huán)境也可能存在問題，影響了我們的工作積極性和工作質(zhì)量。
第五段：對勤工儉學的思考和建議。
為了更好地進行勤工儉學，我們應該根據(jù)自身情況合理安排時間，將時間合理分配給學習、工作和休閑。同時，我們也要積極尋找與專業(yè)相關的勤工儉學機會，提高我們的專業(yè)技能和實踐能力。在面對困惑和挑戰(zhàn)時，我們要勇敢地面對，并提出改進的建議。比如，可以通過與同事的交流和協(xié)商，改善工作環(huán)境和待遇。最重要的是，我們要始終保持積極向上的心態(tài)，相信勤工儉學能夠帶給我們更多的收獲和成長。
總結：勤工儉學是大學生成長的過程，它不僅可以減輕家庭經(jīng)濟負擔，更可以培養(yǎng)我們的獨立生活能力和綜合素質(zhì)。在勤工儉學的過程中，我們要學會與人相處，學會處理人際關系，同時不斷提升自己的專業(yè)技能和實踐能力。雖然勤工儉學可能會面臨一些困惑和挑戰(zhàn)，但只要我們用正確的心態(tài)去面對，堅持努力，相信我們一定能夠收獲更多的成長和成功。
勤工儉學的心得感悟篇六
勤工儉學是大學生校園生活中的一種常見現(xiàn)象，它既能幫助學生減輕經(jīng)濟負擔，又能培養(yǎng)學生的實踐能力和社會經(jīng)驗。在我的大學四年里，我也嘗試參與了勤工儉學，并從中獲得了一些心得體會和感悟。
首先，勤工儉學讓我對勞動的意義有了更深入的理解。在大學之前，我對勞動的認識僅限于課本上的知識，大多是理論性的東西。通過勤工儉學，我切身體驗到了勞動帶來的辛苦和樂趣。我曾在學校的實驗室里做助教，每個星期都要負責給學弟學妹上課實驗，檢查實驗結果，清洗實驗器材。雖然勞動很辛苦，但我卻從中體會到了工作的成就感和責任感。這段經(jīng)歷不僅讓我對勞動有了更加深刻的認識，更對我的學習和生活產(chǎn)生了積極的影響。
其次，勤工儉學讓我學會了管理時間和合理安排生活。在大學里，時間是非常寶貴的資源，經(jīng)常會有很多事情需要同時處理。通過參與勤工儉學，我不僅學會了如何在有限的時間內(nèi)高效完成工作任務，還培養(yǎng)了自己的時間管理能力。在每個學期開始之前，我會制定一個詳細的學習和工作計劃，按照計劃嚴格執(zhí)行，從而確保自己既能保持學習的進度，又能兼顧勤工儉學的任務。這種時間管理的能力不僅讓我在大學期間取得了不錯的學習成績，還讓我在畢業(yè)后能更好地適應工作崗位。
另外，勤工儉學讓我增強了與他人合作的能力。在勤工儉學的過程中，我不僅能與同學們一起完成各種任務，還能與導師、老師和員工進行良好的溝通和合作。在實驗室做助教的時候，我經(jīng)常需要與學生們互動，并輔導他們進行實驗。這段經(jīng)歷讓我明白了團隊合作的重要性，一個人的力量是有限的，只有與他人相互配合，才能取得更好的效果。通過與他人的合作，我學會了傾聽他人的意見和看法，學會了發(fā)現(xiàn)和利用他人的優(yōu)勢，從而更好地完成工作任務。
最后，勤工儉學讓我更加珍惜大學生活和自己所擁有的一切。在通過自己的勞動換來生活費的過程中，我更加意識到自己所擁有的一切是來之不易的。我開始更加珍惜大學生活中的每一個機會和經(jīng)歷，更加珍惜家庭對我的支持和付出。勤工儉學讓我切實地感受到了自己為自己的付出和努力所帶來的回報，從而在大學生活中更加有動力地追求自己的目標和夢想。
總之，勤工儉學對我來說是一段寶貴的經(jīng)歷。通過勤工儉學，我不僅獲得了實際的經(jīng)濟支持，還鍛煉了自己的實踐能力和社會經(jīng)驗。勤工儉學讓我對勞動的意義有了更深入的理解，學會了管理時間和合理安排生活，增強了與他人合作的能力，并讓我更加珍惜大學生活和自己所擁有的一切。勤工儉學是我大學生活中一段難忘的經(jīng)歷，它將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
勤工儉學的心得感悟篇七
誠信對于一個人很重要，對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此，我們做學生的更應身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來擔負其建設祖國的重任。
作為未來祖國的主任，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，是個日益競爭的信息時代，就必須誠實守信。
同學們誠信做作業(yè)，誠信考試，誠信得人，這是順應時代的號召，是勢在必行的。同學們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當中，讓誠信無處不在。同學們，只要我們都行動起來，我們的祖國建設將如日中天，欣欣向榮。同學們，讓我們同聲呼喊：“誠信與我們同行!”
勤工儉學的心得感悟篇八
隨著我進入大學，面臨著各種瑣碎的開銷，如書本費、生活費甚至實習的交通費等等。正是在這種背景下，我開始了我的勤工儉學生活。通過勤工儉學，我體驗到了許多事情，也收獲了許多體會，它不僅教會了我如何持久堅持，更鍛煉了我的吃苦耐勞精神。以下是我的心得體會。
首先，勤工儉學讓我認識到努力與回報是成正比的。勤工儉學不僅是一種學習和生活費的補貼方式，更是對自己的一種考驗。在寢室門外的廣告欄上，我看到了“生活費補貼”“兼職機會”，我覺得這是鍛煉自己的好機會，于是我報名參加了學校的勤工儉學項目。剛開始的時候，除了上課還要兼職，確實花費了我大量的時間和精力。但是通過堅持下來，我發(fā)現(xiàn)，勤工儉學真的能讓我在學業(yè)和生活上有一種更充實的體驗。我在兼職的過程中應付各種工作，售貨員、輔導員、活動組織，讓我意識到了努力與回報是成正比的。只要我投入足夠的時間和努力，我的努力就會得到回報，這讓我更加懂得珍惜資源和時間。
其次，勤工儉學讓我學會了管理時間。在忙于勤工儉學的同時，我不得不在學業(yè)和生活之間找到平衡點。在學習上，我會制定詳細的計劃并按時完成作業(yè)和考試復習。在工作上，我會合理安排時間，盡量避免時間的沖突。通過不斷嘗試，我發(fā)現(xiàn)了自己最高效的工作時間段，從而更好地管理時間。然而，時間管理不僅僅是在安排上的合理分配，更是對自己時間的充分利用。在忙碌了一天之后回到寢室，我會總結一天的收獲和失落，并反思自己在時間利用上的不足之處，這讓我更加懂得珍惜每一分每一秒。
再次，勤工儉學讓我鍛煉了與人相處和溝通的能力。在兼職的過程中，我和許多不同背景的人打交道，從同學到領導、客戶，我學會了與不同性格的人相處和溝通。剛開始我不太擅長與人交際，但通過不斷嘗試和學習，我發(fā)現(xiàn)通過適當?shù)恼Z言表達和傾聽，我能更好地理解并與他人溝通。在與客戶交流中，我會注意到他們的需求并提供合適的解決方案。通過與領導的交流，我不僅學到了工作技能，還收獲了許多職場經(jīng)驗。這種鍛煉不僅讓我擁有了更廣泛的人脈資源，還讓我更好地了解自己，以及如何去與他人合作。
最后，勤工儉學鍛煉了我的承擔責任和獨立生活的能力。沒有父母的資助和照顧，我必須獨立思考和解決問題。在勤工儉學的過程中，我經(jīng)歷了更多的挑戰(zhàn)和困難，但也因此變得更加堅強和自信。我學會了承擔責任并獨立完成任務，而不是依賴他人。在管理自己的經(jīng)濟來源時，我開始懂得分配和儲蓄，培養(yǎng)了優(yōu)化生活方式的能力。這樣的經(jīng)歷不僅幫助我更好地適應大學生活，還讓我在未來的職業(yè)生涯中更加成熟和自信。
總之，勤工儉學是我大學生活中的一份特殊經(jīng)歷。通過不斷的努力和嘗試，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和能力。這次體驗讓我意識到努力與回報的關系、學會管理時間和提高工作效率、鍛煉與人相處和溝通、承擔責任和獨立生活的能力。我相信這些經(jīng)歷將會對我今后的人生道路產(chǎn)生持久的影響。
勤工儉學的心得感悟篇九
一月二十日，經(jīng)朋友的介紹，我來到了康平縣千百度烤肉店，當時這里正在招聘服務生，條件是一個月1200元，管吃，而且干得好的話每個月還發(fā)100元的獎金。對于我們沒有任何經(jīng)驗的大學生而言算是一份比較好的工作吧，畢竟寒假短期工一般單位都不要。一月二十一號我就開始了打工征程。上午，我沒有被安排干太多活，只是觀察老員工怎么干，怎么使用工具，以及上菜時應該注意的事項。其實上菜并沒有什么，不用動腦，只是機械地重復工作，不過要特別注意一點，小心、謹慎。下午我們就開始干活了，老板囑咐我們無論來的哪一桌客人都要認真對待，點菜，上菜，收拾桌子，我都干得很認真，也贏得了老板的欣賞。接下來由于天氣越來越冷，真是受夠了苦。早上八點上班，遲到要扣錢，而且一干就是一天，從不間斷，與之相鄰的飯店卻人煙稀少，顯得十分冷淡。每當客人多的時候，真想讓他們到對面那家照顧一下人家的生意，減輕一下我的負擔。尤其是中午餓得要命的時候還不下班，堅持招待完最后一桌，可是最讓人心煩的是走一桌來一桌，越到吃飯越來人。但又不得不去接受這個現(xiàn)實，畢竟掙人家的錢要付出勞動、付出代價。這個代價就是每天早上早起上班，目的就是省上幾塊錢的早飯錢，然后開始干活。干不到兩個小時就累得夠嗆了，滿身油味、汗味，所以每天必須準備好換洗的衣服。當爸媽打電話問我怎么樣的時候，我卻故作將強，心口不一，當我告訴他們掙錢不容易的的時候，他們給我的回答是：知道不容易說明你已經(jīng)長大了，以后的路還要自己走，以后好好學習就行了。想想半年的大學生活我做了些什么?我從內(nèi)心里感到愧疚。
我盼望著下雪，因為下雪了客人少我可以少干活，雪下了雖然清閑了一天卻連忙了三天，每天下班累得腰酸背痛，有時候還要看顧客和老板臉色，顧客因為上菜慢，價格貴會和我們抱怨;老板因為工作忙不過來會和我們發(fā)火。就這樣我度過了漫長的三十一天就像漫長的三十一個世紀，當手里拿著自己掙的血汗錢時心里非常高興，但是卻舍不得花掉它，也確實體會到了自己掙錢不容易花錢也沒有那么奢侈了。
總之，打工讓我明白了很多，第一，打工雖然很苦，但是很快樂的。那段時光警惕我要去改變，打工受點苦受點累都無所謂，這是教育我如何上進的推進劑，這也是我人生的一份磨煉。我想做任何事情都要踏踏實實，認認真真去干，是金子在哪里都會發(fā)光，在社會上也要做一個老老實實，安分守己的公民，堅持不懈，心懷理想總會得到別人的認可。
第二，要堅強，有毅力，相信堅持就是勝利，能夠承受挫折克服惰性，更重要的是要有超越自己的勇氣，既然選擇了就要義無反顧地走下去，相信陽光總在風雨后。
第三，做任何事情都要干出點成績來，要有上進心，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，而且還要不斷學習，只有不斷學習才能獲得更多的知識和經(jīng)驗，才能在優(yōu)勝劣汰的競爭中立于不敗之地，才能適應時代的發(fā)展，人民的需要。
第四，放下臉面打消虛榮心。干什么工作就本著對這個工作負責的態(tài)度，不要總覺得低人一等，其實在一個戰(zhàn)場上工作的都是平等的，沒有誰高誰低，與同事之間處理好關系，畢竟同事之間沒有利益的糾葛，層次的差別，很多方面能夠產(chǎn)生共鳴。另外要記住交有信之朋。棄無益之友，朋友多了路好走，多一個朋友多一條路。
這次打工經(jīng)歷，鼓勵我在學校里一定要好好學習，要樹立明確的目標，要為實現(xiàn)目標不斷地奮斗前進，同時也使我明白，自己的路自己走，今天不走明天要跑，而且也讓我清楚，學習的痛苦是暫時的，未來的痛苦卻是終生的，希望同學們珍惜好大學的美好時光，惜時如金，努力學習，用知識把自己武裝起來，從現(xiàn)在開始調(diào)整好人生小船的航行方向，堅持不懈，越挫越勇，相信你一定能夠到達成功的彼岸，實現(xiàn)人生的夢想。也許兩年之后你就是絕韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹。所以，為了生活，為了理想，加油吧!
總之，打工讓我明白了很多，第一，打工雖然很苦，但是很快樂的。那段時光警惕我要去改變，打工受點苦受點累都無所謂，這是教育我如何上進的推進劑，這也是我人生的一份磨煉。我想做任何事情都要踏踏實實，認認真真去干，是金子在哪里都會發(fā)光，在社會上也要做一個老老實實，安分守己的公民，堅持不懈，心懷理想總會得到別人的認可。
第二，要堅強，有毅力，相信堅持就是勝利，能夠承受挫折克服惰性，更重要的是要有超越自己的勇氣，既然選擇了就要義無反顧地走下去，相信陽光總在風雨后。
第三，做任何事情都要干出點成績來，要有上進心，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，而且還要不斷學習，只有不斷學習才能獲得更多的知識和經(jīng)驗，才能在優(yōu)勝劣汰的競爭中立于不敗之地，才能適應時代的發(fā)展，人民的需要。
第四，放下臉面打消虛榮心。干什么工作就本著對這個工作負責的態(tài)度，不要總覺得低人一等，其實在一個戰(zhàn)場上工作的都是平等的，沒有誰高誰低，與同事之間處理好關系，畢竟同事之間沒有利益的糾葛，層次的差別，很多方面能夠產(chǎn)生共鳴。另外要記住交有信之朋。棄無益之友，朋友多了路好走，多一個朋友多一條路。
這次打工經(jīng)歷，鼓勵我在學校里一定要好好學習，要樹立明確的目標，要為實現(xiàn)目標不斷地奮斗前進，同時也使我明白，自己的路自己走，今天不走明天要跑，而且也讓我清楚，學習的痛苦是暫時的，未來的痛苦卻是終生的，希望同學們珍惜好大學的美好時光，惜時如金，努力學習，用知識把自己武裝起來，從現(xiàn)在開始調(diào)整好人生小船的航行方向，堅持不懈，越挫越勇，相信你一定能夠到達成功的彼岸，實現(xiàn)人生的夢想。也許兩年之后你就是絕韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹。所以，為了生活，為了理想，加油吧!
勤工儉學的心得感悟篇十
第一段：引言（200字）。
勤工儉學是指學生在完成學業(yè)的同時，通過自己的勞動來減輕家庭負擔和提高自身能力的一種方式。作為現(xiàn)代大學生，我也參加了勤工儉學，通過這段經(jīng)歷，我深深地體會到了它的好處和意義。
第二段：意義和益處（200字）。
勤工儉學對于大學生而言，意義重大。首先，通過勤工儉學，我們能夠改變自己的消費觀念，明確金錢的來之不易，更加珍惜每一分錢。其次，勤工儉學意味著獨立，這有助于我們提高自理能力和解決問題的能力。再者，勤工儉學也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和社會責任感。通過與他人的合作，我們能夠?qū)W習到如何與不同背景、價值觀和能力的人一起合作，這對于未來的職業(yè)發(fā)展也大有裨益。
第三段：自我提升（200字）。
通過勤工儉學，我深刻體會到了自我提升的重要性。首先，勤工儉學讓我更好地管理時間。我在學業(yè)與工作之間找到了平衡，提高了自己的時間管理能力。其次，我通過勤工儉學學會了積極主動，解決問題時不再依賴他人，而是能夠主動思考和行動。最重要的是，我通過勤工儉學認識到自己的優(yōu)勢和不足，進而通過努力提升自身的能力。
第四段：人際關系（200字）。
通過勤工儉學，我獲得了與不同人交往和相處的機會。在工作中，我結識了來自不同專業(yè)、不同家庭背景的同學，和他們一起努力工作，共同追求目標，形成了深厚的友誼。我還通過工作結識了一些社會人士，從他們身上學習到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。這些人際關系對我來說是非常寶貴的，它們不僅幫助我在工作中得到更多的支持和幫助，也為我日后的發(fā)展打下了堅實的基礎。
第五段：總結（200字）。
通過參加勤工儉學，我不僅積累了工作經(jīng)驗，增強了自己的自理能力和問題解決能力，也培養(yǎng)了自己的團隊意識和社會責任感。同時，我也通過與他人的交往，建立了寶貴的人際關系。因此，勤工儉學的經(jīng)歷對于我來說是一筆寶貴的財富。在未來的職場中，我將把這些寶貴的經(jīng)驗和收獲轉(zhuǎn)化為行動，更好地適應社會的需求，做出更大的貢獻。
總結：勤工儉學是大學生活中的一次寶貴經(jīng)歷，通過這段經(jīng)歷，我們不僅可以減輕家庭負擔，提高自身能力，還可以培養(yǎng)自己的團隊合作精神和社會責任感。通過與他人的交往和相處，我們還可以建立寶貴的人際關系，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。因此，勤工儉學的經(jīng)歷對于每位大學生來說都是非常寶貴的，我們應該積極參與其中，將這段經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為自身發(fā)展的動力。
勤工儉學的心得感悟篇十一
我曾選擇去參加勤工儉學，通過自己的努力賺取學費以減輕父母的負擔。這一經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞腕w會。首先，勤工儉學讓我學會了珍惜時間和勞動。其次，通過工作，我積累了豐富的社會經(jīng)驗和能力。第三，這個過程不僅鍛煉了我的意志，也讓我更加懂得感恩和奉獻。最后，勤工儉學也讓我更加堅定了自己的目標和人生方向。
勤工儉學的心得感悟篇十二
第一段：引言（150字）。
進廠勤工儉學作為一種多年來持續(xù)開展的實踐活動，為我們提供了寶貴的機會在實際工作中增長經(jīng)驗，同時幫助我們減輕了家庭的經(jīng)濟負擔。在我參與進廠勤工儉學的過程中，我深深感受到了勤勞的力量和待人接物的重要性。這些經(jīng)歷激發(fā)了我對現(xiàn)實生活的思考，讓我在勤工儉學中收獲了更多的東西。
第二段：探索機會的發(fā)現(xiàn)和利用（250字）。
進廠勤工儉學期間，我主動尋找了各種機會來積累寶貴的經(jīng)驗。我申請了銷售崗位，通過與客戶交流、推銷產(chǎn)品，我學會了如何與人溝通和表達自己的觀點。我參與了生產(chǎn)線上的工作，學會了如何高效率地操作機器并且保證質(zhì)量。我還通過參加企業(yè)內(nèi)部培訓，提升了自己的專業(yè)知識和技能。通過不斷地嘗試和探索，我成功地將我的時間投入到了有意義的事情中，讓我在勤工儉學中真正地受益。
在進廠勤工儉學的過程中，我不僅獲得了實際操作的經(jīng)驗，還學到了很多生活的智慧。通過與不同的同事合作，我學會了團隊合作的重要性和如何與不同類型的人相處。我也感受到了工作的辛苦和復雜性，讓我更加珍惜從父母手中得到的一切。同時，我還發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和優(yōu)勢，明確了未來發(fā)展的方向。我發(fā)現(xiàn)我對銷售工作特別感興趣，并且在培訓中取得了很好的成績。這段經(jīng)歷不僅加深了我對這個行業(yè)的認知，還帶給了我更多的自信和動力。
第四段：勤工儉學對個人價值的重塑（300字）。
進廠勤工儉學的體驗讓我意識到了個人的價值和努力的重要性。在工作中，我看到了那些勤奮而成功的同事，他們通過自己的努力實現(xiàn)了一步步的進步。我明白了付出不一定能獲得相應的回報，但只有堅持下去，不斷努力，才能實現(xiàn)自己的理想。我也認識到了自己的優(yōu)缺點，并且意識到只有不斷學習和提升自己，才能在競爭激烈的社會中立足。進廠勤工儉學的經(jīng)歷使我重新審視自己的價值觀，激發(fā)了我進一步發(fā)展的動力。
第五段：總結（200字）。
進廠勤工儉學的心得體會，不僅僅是為了減輕經(jīng)濟負擔，更是在實踐中增長經(jīng)驗，錘煉意志，培養(yǎng)自律的過程。通過這個過程，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢，并將其融入到未來的發(fā)展中。勤工儉學是一種寶貴的經(jīng)驗，它讓我懂得了自己的責任和使命，讓我更加堅定地走在成長的道路上。通過進廠勤工儉學，我收獲了很多，也將這些經(jīng)歷帶到了我的未來。
勤工儉學的心得感悟篇十三
第一段：引言（引入主題）。
勤工儉學是為了滿足學生經(jīng)濟需求而進行的一種工作學習方式。作為學生成長的一部分，我深有體會地參與了勤工儉學。在這個過程中，我體會到了從中所獲得的種種好處，同時也遇到了不少挑戰(zhàn)。
第二段：積極向上的心態(tài)。
參與勤工儉學的過程中，我堅持以積極向上的心態(tài)去面對每一項任務。無論是清潔衛(wèi)生還是輔導其他同學，我一直以積極的態(tài)度對待。因為我相信每一項工作都會帶給我新的收獲和成長機會。勤工儉學不僅可以幫助我解決經(jīng)濟問題，還可以培養(yǎng)我的責任心和團隊合作意識。
第三段：學習與規(guī)劃的重要。
勤工儉學對于學生來說并不僅僅是一種賺錢的方式，更是一種學習與規(guī)劃的機會。通過參與勤工儉學，可以讓我更好地學會時間管理和分配，學會如何合理安排工作和學習的時間。同時，也讓我更加合理地規(guī)劃自己的經(jīng)濟狀況，控制消費，提高理財意識。這些技能和經(jīng)驗對于我未來的發(fā)展也是至關重要的。
第四段：挑戰(zhàn)與自我突破。
在勤工儉學的過程中，我也遇到了不少挑戰(zhàn)。有時候工作任務會非常繁重，時間緊迫，需要我克服困難才能完成。但正是這些挑戰(zhàn)，讓我有機會挖掘自身的潛力和能力。我相信通過不斷地努力和突破，我會越來越適應這樣的工作環(huán)境。勤工儉學讓我懂得了堅持與奮斗的重要性，也讓我更加自信地去面對各種挑戰(zhàn)。
第五段：總結與展望。
勤工儉學是一種寶貴的經(jīng)歷，它不僅提供了經(jīng)濟支持，更是讓我更加獨立和成熟。在這個過程中，我學會了正確認識和規(guī)劃自己的時間，并鍛煉了自己的團隊合作能力。雖然面臨了許多困難和挑戰(zhàn)，但我相信它為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。希望將來繼續(xù)努力，在勤工儉學中不斷突破自己，在學習和工作中取得更好的成績。
總結：通過勤工儉學，我深刻地體會到了它的重要性和好處。它不僅為我提供了經(jīng)濟支持，還培養(yǎng)了我的學習與規(guī)劃能力，鍛煉了我的團隊合作意識，對我的個人成長起到了至關重要的作用。雖然在過程中面臨了一些困難和挑戰(zhàn)，但我相信通過不斷努力，我會取得更好的成果。因此，我將會繼續(xù)努力，用積極向上的心態(tài)去面對勤工儉學，為自己和他人做出更多的貢獻。
勤工儉學的心得感悟篇十四
20xx年春季，后勤部門以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指南，以服務于教育教學為中心，進一步強化后勤隊伍建設、制度建設，繼續(xù)加強安全衛(wèi)生工作，加強學校的財、物管理，進一步提高后勤工作管理水平，加強門衛(wèi)管理工作，努力構建和諧學校，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。根據(jù)學校春季工作要點制定本計劃。
二、主要工作。
20xx年后勤的工作重點是以服務于教育教學為中心，做好食堂成本核算。
1、進一步強化后勤隊伍建設、制度建設。
組織后勤人員認真學習、全面貫徹鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，統(tǒng)一思想認識，強化職業(yè)道德教育，增強干好本職工作的責任感，以主人翁的姿態(tài)投入后勤工作，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。進一步明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨，堅持服務育人的方向，繼續(xù)發(fā)揚"勤奮、務實、高效、優(yōu)質(zhì)"的工作作風，踏實工作，關心愛護學生，努力爭作奉獻。
2、繼續(xù)加強安全衛(wèi)生工作。
(1)安全衛(wèi)生工作以預防為主、突出重點、落實責任、從嚴管理。加強安全文明校園創(chuàng)建活動，制定切實可行的《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》，有針對性地開展安全教育，堅持安全衛(wèi)生教育經(jīng)常講，安全工作每周一查，衛(wèi)生工作每月一查。
(2)安全檢查小組每周要對分管的區(qū)域作認真檢查，作好記載，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告，并及時整改，各小組整改不了的報學校集中解決。(分組情況和以前一致)。
(3)制定學校衛(wèi)生檢查標準，學校辦公室負責成立衛(wèi)生檢查小組，衛(wèi)生檢查小組每月要對各室衛(wèi)生作認真檢查，并作好記載。(辦公室、總務處、各教研組長)。
(4)增強師生的安全意識和自我保護能力，杜絕安全事故，提高廣大師生安全意識和自護、自救能力，拿出學校后勤全封閉式管理辦法草案。
3、加強學校的財、物管理。
(1)嚴格遵守財經(jīng)紀律，做好學生的"兩免"工作。做好醫(yī)保結算、工資發(fā)放、養(yǎng)老金結算、公積金結算、個人所得稅結算等及相關表格的填報工作。
(2)加強門面收費工作，努力拓寬經(jīng)費籌措渠道，改善辦學條件。
(3)進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，完善購物申請、進出庫手續(xù)。繼續(xù)按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。
(4)做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作，做好教材分發(fā)工作。
(5)抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作，做好學校電路維修工作。
4、進一步提高后勤工作管理水平。
本學期主要對食堂實行月成本核算。一是確定每天的菜譜；二是總務處負責驗收、報帳；三是要認識食堂成本核算的重要意義，在提高服務質(zhì)量的基礎上，降低成本。四是要通過成本核算、杜絕浪費、優(yōu)化管理等措施，在保證師生飲食安全的前提下尋求高效益。五是加強伙食的檢查與監(jiān)督力度，并與防疫部門建立友好關系，嚴把進貨、加工、銷售三關，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，防止師生食物中毒。
5、加強門衛(wèi)管理工作。
做好門衛(wèi)工作，外來人員來校要登記，做好夜間的安全巡查工作，做好學校社會治安綜合治理工作。
6、完成學校的遷建工作。
三、常規(guī)工作。
1、每周檢查校園安全設施，有隱患及時處理。
2、每月開展一次環(huán)境衛(wèi)生評比。
3、隨時配制教學所需，使教學工作正常進行。
4、根據(jù)學校(社區(qū))教育教學活動的需要，認真及時地做好后勤保障工作，為教育教學服務。
5、檢查食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不妥之處立即整改。
6、每月門面收費工作。
7、日常接待及收發(fā)文工作。
8、每天驗收食堂采買米、油、菜、燃料等，每周負責報帳，每月實行成本核算。
9、學校的遷建前期工作。
四、具體安排。
二月份：1、做好開學初的常規(guī)工作。a、分發(fā)新書；b、分發(fā)衛(wèi)生用具；c、分發(fā)各類布置教室物品。
2、各室公共財產(chǎn)登記。
3、發(fā)放教師基本辦公用品。
4、做好學生報名工作和學生"兩免"工作。
5、水電、宿舍床、宿舍地板等的維修。
6、制定計算機室管理辦法，建立電子備課室。
7、調(diào)整部分教室的課桌椅。
8、修訂住宿生管理辦法、住宿生作息時間、住宿生衛(wèi)生值日表，組織住宿生進行學習。
9、學校的遷建前期工作。
三月份：1、實行食堂成本核算。
2、做好各室衛(wèi)生評比工作。
3、制定切實可行的《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。
4、制定各室衛(wèi)生評比標準，衛(wèi)生工作每月一查。
四月份：1、協(xié)助學校做好教師考核工作。
2、做好后勤人員的年度考核工作。
3、門面收費工作。
五月份：1、慶助殘日活動，做好后勤保障工作。
2、安全工作演習。
六月份：1、做好全校師生的防暑降溫工作，給師生提供服務。
2、收回電教器材。
3、擬定暑假維修事項。
4、安排教職工假期值班。
5、制定學校后勤全封閉式管理辦法草案。
6、協(xié)助做好假期培訓工作。
七月份：1、財產(chǎn)驗收(各班、各室)。
2、檔案整理。
勤工儉學的心得感悟篇十五
第一段：引言（引出主題）。
孩子勤工儉學是近年來備受關注的話題，勤工儉學意味著孩子在校園外通過打工來獲得經(jīng)濟收入，進而學會管理和利用金錢。這種做法有質(zhì)疑者，也有支持者。然而，無論怎樣看待這一現(xiàn)象，我們不可否認的是，孩子通過勤工儉學所獲取的經(jīng)驗和心得將對其未來的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
勤工儉學不僅可以幫助孩子解決經(jīng)濟問題，還能夠培養(yǎng)孩子獨立自主和承擔責任的意識。通過工作，孩子們會親身體驗到辛勤勞動的艱辛，從中學會珍惜勞動成果，明白錢來之不易。他們會開始懂得節(jié)約，不再把金錢揮霍在無謂的消費上。同時，孩子們還可以通過勤工儉學結交更多的朋友，拓寬社交圈子，提升人際交往能力。
然而，孩子勤工儉學也并非一帆風順。其中最大的挑戰(zhàn)之一是平衡時間。勤工儉學與學業(yè)之間需要孩子做出選擇與調(diào)整，很少有孩子能夠很好地平衡二者。此外，可能會有一些不合理的雇主或工作環(huán)境，對孩子的身體和心理健康造成傷害。還有一些家長的擔憂是孩子可能會因此無暇參加其他課外活動，錯失了社團、俱樂部等的機會。
要使孩子能夠在勤工儉學中受益，首先需要具備一定的條件和方法。家長應該評估孩子的能力和情況，確保孩子能夠順利地完成學業(yè)。此外，挑選適合的工作也是非常重要的。家長可以幫助孩子尋找兼職工作，并確保工作環(huán)境安全。最后，孩子也要明確自己的目標，明白勤工儉學的目的并制定合理的計劃，讓勤工儉學成為一個系統(tǒng)化的項目。
第五段：結論與展望。
盡管孩子勤工儉學面臨著一些困難和挑戰(zhàn)，但這種做法對于孩子的成長和發(fā)展仍然是有益的。孩子通過勤工儉學，不僅學會了管理和利用金錢，更重要的是培養(yǎng)了獨立自主和承擔責任的能力。未來，我們希望勤工儉學的實施能更合理、更系統(tǒng)，給孩子提供更多的機會和選擇，并建立相應的監(jiān)管機制，確保孩子的合法權益得到保護。
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