報告的撰寫需要充分收集和整理相關(guān)資料，進行數(shù)據(jù)分析和歸納總結(jié)。報告要注意整體的風(fēng)格和氛圍，力求簡潔明了，不要給讀者帶來困惑。在讀取他人的報告范文時，我們應(yīng)該保持批判性思維，理性地評估其優(yōu)缺點，并結(jié)合自身需求進行借鑒。
幼兒園第二季度工作總結(jié)報告篇一
轉(zhuǎn)眼開學(xué)一個月多的時間了，我們中心幼兒園認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，集思廣益，為進一步提高保教質(zhì)量，使幼兒在體、智、德、美等諸方面都得到發(fā)展，努力把幼兒培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義一代新人。工作重點是繼續(xù)提高幼兒園的管理水平和教師的教學(xué)素質(zhì)，認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，大膽改革教學(xué)方法，現(xiàn)把開學(xué)來的具體工作總結(jié)如下：
一、加強園所管理，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、環(huán)境是無聲的教育，為此我園利用有利的時機，及早打算，盡快落實，下大力抓幼兒園的內(nèi)外環(huán)境建設(shè)，讓幼兒園中的玩具在原有的基礎(chǔ)上進一步更新，使幼兒園成為花園、樂園。開展了主題教育，每位教師積極創(chuàng)設(shè)室內(nèi)環(huán)境，使每個主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容都能及時的張貼在活動墻上。并且及時的更換幼兒的作品。
2、規(guī)范了幼兒園的檔案管理，檔案是幼兒園的寶貴財富，為此我園把檔案在原有的基礎(chǔ)上整好、管好、用好、并有專人管理，抓好平日的資料的積累和整理，在檔案管理方面取得了較好的成績。
二、努力做好雙保工作。
幼兒園的任務(wù)是實行保育和教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美的教育，同時又為家長安心參加工作提供條件，為了讓家長了解幼兒在園的活動情況，各班班主任教師針對幼兒在園參與活動的情況及時反映給家長。及時做好家園溝通工作，對幼兒的教育是雙管齊下。每位教師從關(guān)心、愛護體貼幼兒出發(fā)，幫助他們克服不良習(xí)慣，培養(yǎng)他們的優(yōu)良個性和活潑開朗的性格，勇于克服困難，培養(yǎng)他們的生活自理能力。
合理安排一日活動，做好了幼兒的衛(wèi)生保健工作。組織小班的孩子進行查體，做到了有病早治，無病早防的目的。
1、安全工作是幼兒園的頭等大事，是幼兒園工作的重中之重，因此我園安排教師輪流值班，設(shè)置了文明崗，時時刻刻看好孩子，并經(jīng)常對幼兒園的`房屋、大、中型玩具、線路、所有的建筑設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報、及時維修，平日要同家長簽定家園責(zé)任狀，明確幼兒家長的責(zé)任。
2、各班主任充分利用晨午檢的時機，對幼兒進行全面的了解和檢查，及時發(fā)現(xiàn)一切的隱患，及時排查處理。教師參與到幼兒的各種活動中，確保幼兒的人身安全。
四、繼續(xù)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本著“要教給孩子一杯水，自己要有一桶水”的原則，加強了對教材的通研力度，充分利用辦公時間對所學(xué)的內(nèi)容進行全面的學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用去更好的服務(wù)于教學(xué)。
五、貫徹教育方針，提高保教質(zhì)量。
繼續(xù)開展了“區(qū)角游戲”、“八個一”活動，今學(xué)期每班選擇一種活動，根據(jù)情況制訂計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)，且在活動過程中注重了創(chuàng)新，力爭通過活動培養(yǎng)幼兒的動手、動腦的能力。開發(fā)幼兒的智力潛能，促進幼兒的全面發(fā)展。
六、特色教育。
我園開展了助孩子成功的81個好習(xí)慣和幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動，自開學(xué)至今，各教師按照計劃扎扎實實地開展此項工作，通過活動的開展，孩子們養(yǎng)成了9個學(xué)習(xí)好習(xí)慣和9個做人的好習(xí)慣。
今學(xué)期我園將繼續(xù)全面實施主題教育，要求每一位教師能結(jié)合本班主題充分發(fā)揮自己的聰明才智，挖掘幼兒的內(nèi)在潛能，積極動手動腦，進行全方位的環(huán)境布置，從戶外到室內(nèi)，處處蘊涵環(huán)境育人的理念。
幼兒園第二季度工作總結(jié)報告篇二
我場3-6月份以開展好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為重要“抓手”，同時本著“學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進”的原則，對基礎(chǔ)黨建及信訪紀檢工作進行了狠抓落實。
一、3-6月份重點開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。
按上級黨委文件要求，3-6月份重點開展了保持共產(chǎn)黨員先進性第一階段和第二階段的學(xué)習(xí)教育、分析評議活動。
二、狠抓班子建設(shè)，提高班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。
以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭加強學(xué)習(xí)，通過黨員集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、支部中心組學(xué)習(xí)等多種形式，加大了對黨的理論知識的學(xué)習(xí)力度，并通過組織生活會、生活會及多次“一對一”、“一對多”、“多對多”的促膝談心，使班子成員間誤會消除、感情增加、工作促進。
在班子廉政建設(shè)方面，支部在三月份對領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展了一次別有特色的廉政教育活動，即為每名班子成員送上了一塊小小的“廉潔自律警示桌牌”，桌牌內(nèi)容以中紀委三次全會提出的“四大紀律八項要求”、五次全會提出的“五不許”為中心精神，包含集團公司明令禁止的“五條高壓線”等重要內(nèi)容。
三、調(diào)整黨小組及黨小組長，為落實各項黨建工作奠定基矗。
原來支部共有三個黨小組，去年劃分了四個黨員責(zé)任區(qū)，經(jīng)過一年的工作情況來看，三個黨小組和四個黨員責(zé)任區(qū)的工作不太協(xié)調(diào)，三月份經(jīng)過支委會研究，決定把原有的三個黨小組按黨員責(zé)任區(qū)劃分辦法同樣分成四個黨小組，黨小組和黨員責(zé)任區(qū)黨員一樣，有利于黨小組在黨員責(zé)任區(qū)內(nèi)開展工作。
黨小組在保先教育活動中發(fā)揮了積極作用，在培養(yǎng)入黨積極分子的工作中，嚴把入口關(guān)和質(zhì)量關(guān)，目前有3名同志遞交了入黨申請書，由兩個黨小組進行考查考驗。
四創(chuàng)新黨員教育方式，開展“黨員保先巡查活動”和“最差黨員評議活動”。
在_年五月前根據(jù)農(nóng)場經(jīng)濟工作和職工安全生產(chǎn)生活需要開展“黨員保先巡查活動”，把_年4-5月份定為“防火防盜禁賭反封建迷信重點巡查月”。此次活動列為黨員責(zé)任區(qū)工作的一項重要考核內(nèi)容，目的是為了保持黨員先進性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，真正做到“一名黨員就是一面流動的旗幟”，創(chuàng)新黨風(fēng)廉政教育形式，而開展的一項重要的?！磅r”活動。同時希望借此活動，有力的營造出職工安全生產(chǎn)、文明生活的和諧環(huán)境。
活動期間以黨員責(zé)任區(qū)為單位，每個黨員責(zé)任區(qū)要排好黨員巡查值班表，確保每天都要有一名黨員在自己的黨員責(zé)任區(qū)內(nèi)巡查。黨員巡查時應(yīng)佩戴“黨員巡查”紅袖套。重點巡查黨員干部是否有參與賭博現(xiàn)象、行賄受賄現(xiàn)象，封建迷信現(xiàn)象，各責(zé)任區(qū)內(nèi)的安全隱患，調(diào)解節(jié)日期間職工磨擦事件等等。此項活動的開展具體的體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員的先進性，贏得了廣大職工群眾的熱烈歡迎。
在6月份支部緊密聯(lián)系農(nóng)場改革發(fā)展穩(wěn)定工作實際和黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀，堅持各項工作都要創(chuàng)新的原則，重點解決共產(chǎn)黨員在思想上不能深刻認識“開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動重大意義”、不能自覺的維護黨的形象、不能從主觀上嚴格要求自己保持新時期共產(chǎn)黨員先進性等問題，開展了“最差黨員評議活動”。
針對共產(chǎn)黨員佩戴黨徽不積極、開會學(xué)習(xí)作風(fēng)散漫、個人黨性分析蜻蜓點水三個問題制定出不同測評表，對黨員進行監(jiān)督測評。三項測評結(jié)果中總得分不及格的黨員就是第二階段中“最差黨員”，支部同時予以公示，以激勵黨員，并營造出“正氣上升、濁氣下沉”的良好氛圍。
五、加強思想政治宣傳工作，解放職工思想，摒棄“等、靠、要”陳舊觀念。
目前宣傳工作主要靠場部及各隊的場務(wù)公開欄，以及各隊隊長、信訪員給職工宣傳解釋公司形勢、工作思路及政策還有場工作重點。支部重點抓了場部及各隊場務(wù)公開欄的宣傳工作，及督促隊長、信訪員加強宣傳。同時支部還制定出了《_年領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系點制度》,實行領(lǐng)導(dǎo)班子包隊責(zé)任制，確保班子成員緊密聯(lián)系職工群眾，做職工的貼心人。
六、大力宣傳新《信訪條例》，促進信訪工作新局面。
每月由場信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組召集各隊信訪網(wǎng)員召開信訪例會一次，各隊信訪網(wǎng)員及時上傳下達。
5月份開始重點宣傳新《信訪條例》，通過廣播、條幅、宣傳欄、隊長、信訪員向職工宣傳信訪新條例，教育職工正確上訪，正確使用自己的權(quán)利。4-6月份我場沒有發(fā)生一起集體上訪事件。
七加強黨風(fēng)廉政教育，紀檢工作常抓不懈。
領(lǐng)導(dǎo)班子認真執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制，5月份進行了自查自糾糾工作。支部把對黨員的黨風(fēng)廉政教育工作同保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有機結(jié)合起來，增強了黨員的黨性認識，堅定了廉潔自律、拒腐防變的信心。同時繼續(xù)開展了黨員身邊無事故和黨員監(jiān)察活動。4月16號全場黨員對各隊進行監(jiān)察活動，到職工家進行走訪，檢查安全生產(chǎn)，治安防火，職工吃衣住行問題。掌握職工思想動態(tài)，遇到問題能及時給予解決的就地解決，不能就地解決的班子認真研究給予及時答復(fù)。
1、深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性第三階段教育活動。
2、繼續(xù)開展“黨員身邊無事故”、“黨員先鋒崗”、“黨員保先巡查”活動，為午收安全生產(chǎn)順利進行提供保障。
3、申請購置無線廣播，加大政策宣傳解釋力度，加強思想政治工作宣傳力度。
4、認真做好第三季度黨費收繳工作，入黨積極分子考察工作、轉(zhuǎn)入預(yù)備階段工作。
5、保證信訪紀檢工作正?；?/p>
幼兒園第二季度工作總結(jié)報告篇三
為加強我園安全教育工作，增強教師、家長、幼兒的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結(jié)合本園實際情況，我園開展了預(yù)防溺水安全教育的相關(guān)活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
通過會議向全園教職工強調(diào)近期各地學(xué)生溺水身亡的重大事件，希望全園教職工能夠引起高度的重視，并開展防溺水相關(guān)教育活動，對幼兒和家長進行教育和宣傳。
教育幼兒不準在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩?；蛴斡荆焕蠋熗ㄟ^講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
特別是結(jié)合幼兒園舉辦"六一"聯(lián)歡活動之機，讓班級教師對家長進行預(yù)防溺水的安全教育，在節(jié)假日，要求家長不帶幼兒到有水的地方玩，如去游泳一定要到正規(guī)的游泳場所并有成人陪同。密切做好家園聯(lián)系，增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責(zé)任意識，做到家園齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防幼兒溺水事故的發(fā)生。
積極爭取幼兒家長與社會力量的支持和配合，嚴防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時認真落實節(jié)假日期間的值班制度。
隨著天氣的逐漸變熱，我園的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。今后我園將繼續(xù)努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最壞的方面考慮，要向最好的目標追求，關(guān)注幼兒園幼兒的出勤率及接送安全，時時關(guān)注安全教育，讓安全教育牢記在每一位教職工及幼兒的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
幼兒園第二季度工作總結(jié)報告篇四
一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期就過去了，回想起來仿佛就在昨天，大一班孩子們的歡聲笑語歷歷在目回想這學(xué)期的點點滴滴，每一個孩子都取得了很大的進步，這些都是班里的三位老師以及家長努力的結(jié)果?，F(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié)：
孩子們馬上就要升一年級了，因此我們?nèi)焕蠋熞约凹议L也是非常注重幼小銜接，我們請小學(xué)的一位老師來給我們班的孩子上課，課程的內(nèi)容是關(guān)于幼兒園升一年級，小學(xué)生應(yīng)該注意的一些事情，以及剛升一年級小學(xué)生的生活情況，之后我們班也會按照一年級學(xué)生的生活習(xí)慣來讓幼兒體驗，讓幼兒提前有所準備。
在上課的時候，幼兒的常規(guī)也是管理的非常嚴格，馬上他們就要上一年級，課堂上回答問題舉手做端正，按照一年級學(xué)生的標準來要求他們。老師們最常說的一句話就是大班兒的孩子就要做一個勤快的孩子，而老師們要做一個“懶老師”。無論做什么事情，都要讓孩子去動手，去思考，培養(yǎng)孩子自主能力。上課的時候在教學(xué)活動中都要讓每位孩子舉手回答，并鼓勵他們?，F(xiàn)在老師備課要求也非常嚴格，每次備課的時候，幾位老師要在一塊兒研討，不懂的地方會一起研討，一起解決，把課備好，然后才能把知識更好的教給孩子。
我們班的保育老師也是非常的負責(zé)任，不僅學(xué)習(xí)保育知識，并堅持做到。
1.在消毒和衛(wèi)生方面做得非常到位。
2.每天做到勤通風(fēng)。
3.及時提醒幼兒喝足量的水，照顧特殊的孩子。
4.吃飯時候提醒幼兒做到三靜，并鼓勵幼兒每人吃兩碗飯。
通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒在各方面都有了很大的進步，在課堂上，幼兒能積極舉手發(fā)言，積極參加各種游戲，語言表達方面，動手操作能力，以及常規(guī)方面有了較大的提高。我們班的好多孩子都有很大的進步，胡云夕由之前不愛說話到現(xiàn)在能夠上課舉手發(fā)言，陳宇凡由之前的不吃飯到現(xiàn)在能夠吃一碗飯了，趙諾一現(xiàn)在已經(jīng)是老師的得力小助手。
《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！崩蠋熂皶r與家長交流討論，通過電話交流，家訪，校訊通，qq反饋幼兒情況，請家長做助教，并選取家長代表，做到真正的家園共育。我們會通過家長開放日，親子運動會，元旦親子為演出讓家長能夠走進幼兒園陪孩子一起成長了解孩子全面發(fā)展的情況。經(jīng)過老師和家長的努力，這個學(xué)期也畫上圓滿的句號。
幼兒園第二季度工作總結(jié)報告篇五
一個學(xué)期的工作很快結(jié)束了，在班內(nèi)老師的努力下，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我班順利完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，并取得了一定成績，現(xiàn)做以下總結(jié)。
本學(xué)期班上的老師能團結(jié)協(xié)作，相互支持配合，處處以班工作為重，把幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲、家長工作放在首位，認真完成園內(nèi)布置的各項工作，一學(xué)期的工作能有計劃地開展和落實，收到了良好的工作效果。
各位老師工作踏實，能吃苦，老師間相互配合與協(xié)調(diào)，還經(jīng)常幫助保育員做些衛(wèi)生工作，不分你我，不計較得失。在業(yè)務(wù)上能認真鉆研，虛心上進，能熱情為家長服務(wù)。
本學(xué)期，我們結(jié)合幼兒的年齡特點和實際水平制定了較合理的學(xué)期教學(xué)目標，做到分步實施，平時能認真理會《規(guī)程》精神，并有計劃地落實在教學(xué)活動中，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，發(fā)揮幼兒主體性，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力，考慮到在教學(xué)活動中，促進幼兒的全面發(fā)展。本學(xué)期，我班幼兒在多方面得到了鍛煉和發(fā)展，在許多方面有了明顯進步。
本學(xué)期，我班的特色是盤紙活動，首先，我們從培養(yǎng)幼兒的興趣入手，制定有效的活動計劃，創(chuàng)設(shè)室內(nèi)環(huán)境，提供豐富多彩的操作材料。內(nèi)容的選擇從簡單到繁瑣，由淺入深。為了讓幼兒對盤紙產(chǎn)生興趣，并從盤紙過程中產(chǎn)生自信，體驗成功。我們耐心地教幼兒如何搓紙盒和盤紙，如何將紙條盤緊，粘貼好。教幼兒如何抹膠等等。讓不同能力的幼兒在同一時間內(nèi)都能完成盤紙作品。提供難難易不同的半成品，引導(dǎo)幼兒選擇，從而使幼兒在每次盤紙活動中都能體驗到成功的快樂。在我們的精心安排下，班內(nèi)的盤紙，搓紙，成為了幼兒最喜愛的活動之一，每次活動都有不同的新收獲。幼兒在特色活動中也得到了多方面的鍛煉。
本學(xué)期，為迎接全市開放活動，我班的老師團結(jié)一心，奮斗拼搏，加班加點，付出了艱辛的努力，為開放活動做好了各項準備，為了做好開放課，老師們相互協(xié)調(diào)，相互幫助，精心設(shè)計和準備了書寫半日活動方案。在開放過程中，收到了良好效果。在開放之前，老師們兩次對十多名家長開展動員工作，使家長能夠積極配合，支持班內(nèi)的工作。班內(nèi)當(dāng)時的工作也得到了家長的理解，并且使班內(nèi)各項工作能順利有秩序地進行。為了迎接開放，老師們布置室內(nèi)環(huán)境，制作玩教具，培養(yǎng)幼兒的常規(guī)，付出了許多努力。在班上加班加點，周六周日還來班上加班，布置環(huán)境，為開放活動作了多項準備，體現(xiàn)出教師的工作熱情和全局觀念，并為開放活動做出了應(yīng)有貢獻。保育工作中，老師們?nèi)蝿谌卧?，打掃室?nèi)衛(wèi)生，配合管理幼兒的一日生活，配合班級的教學(xué)工作，經(jīng)常加班加點，周六周日還主動來園加班，為開放活動付出了艱辛的努力。并在這次大的活動中得到了鍛煉，豐富了自己的視野，增加了工作經(jīng)驗。為日后開展工作打下了良好基礎(chǔ)。
總之，在開放活動中，增加了老師們工作的凝聚力，也體現(xiàn)出了老師們極大的工作熱情和無私的奉獻精神，并通過開放活動促進了多項工作的開展。幼兒的活動常規(guī)扎實，家長工作效果好，為這次開放活動打下了良好基礎(chǔ)。
本學(xué)期，我班的多項工作得到了家長的大力支持與配合，興趣班，幼兒調(diào)升班，班內(nèi)日常工作的開展等等。都順利圓滿地完成。本學(xué)期，無一例因老師的工作不周到，退園、調(diào)班。平時家長們還能遵守園內(nèi)作息時間，堅持送孩子來園，配合班長和老師的工作。本學(xué)期，在家長的重視下、支持下，我班幼兒的出勤人數(shù)名列第一，這說明了班上老師在平時工作的細致周到，在家長方面的重視和努力。
在新的一年來臨之際，為了讓幼兒過上一個快樂，有意義的新年，我們提早布置教室，貼拉花，掛彩燈，有的家長還為班上送來了圣誕掛件和新年拉花，體現(xiàn)出家園互動的節(jié)日氣氛。因此，在新年來臨期間，我們也收到了許多家長送給我們短信、賀卡和禮物。這也說明家長和我們的許多想發(fā)和做法是相同的，都會持有一份感恩的心。這樣也增加了我們工作的信心和積極性、主動性，也使我們的家園互動、師生互動，邁出了新步伐。為今后的工作開展打下了更好的基礎(chǔ)。
一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，所取得的成績也成為了過去，我們將在今后的工作中，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，腳踏實地，勇于挑戰(zhàn)，積極開展工作，在班內(nèi)老師的團結(jié)和共同努力下，以飽滿的工作熱情，去迎接新學(xué)期的工作，爭取取得更多更好的成績。
幼兒園第二季度工作總結(jié)報告篇六
為了能在這個學(xué)期的工作中更好的完成自己的任務(wù)和目標，我對自己個人的工作做了計劃和準備，希望自己能不斷的改進自己的工作，給幼兒們帶來歡樂和健康。以下是我的工作計劃：
根據(jù)過去的經(jīng)驗和自檢，我認識到自己在很多地方都有不足和缺點，為了能提升自己，改正自己的問題。我在這個學(xué)期里要嚴格的要求自己，改正自己在過去的缺點。多向院長和其他老師請教經(jīng)驗。當(dāng)然，自己作為班主任，必須根據(jù)自己班級的情況進行總結(jié)和判斷，教導(dǎo)好著一個班級。
教導(dǎo)小班的幼兒，除了教學(xué)方面，作為班主任我必須時刻注意他們的健康和安全。在班級的管理上，我要和其他老師一起做好工作準備，對校園的安全工作做好防范。春季本身就是流感多發(fā)的季節(jié)，作為幼兒密集的幼兒園，我們更要嚴格的把控好安全和健康方面的防線。
對于小班幼兒，我們需要更加的用心，更加的細心，注意到他們的性格，作為班主任，我更要融入進去，帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)生活中的常識和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
幼兒園是學(xué)習(xí)和娛樂的地方，作為老師，我們要通過娛樂和活動去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，但是畢竟家長才是幼兒的第一任老師，我在家長的工作中也要嚴格的做好，讓自己作為幼兒園和家長之間的橋梁，與家長一起努力為幼兒的成長進行培養(yǎng)，一起分享。
并且，也要加強家長和學(xué)校的來往，積極的利用節(jié)日和活動，邀請家長和幼兒一起加入，提升家長和幼兒的親子關(guān)系，也能更好的提升幼兒的發(fā)展。
一個學(xué)期的時間可長可短，但是作為班主任，我們更要清楚怎么去利用這段時間，去為幼兒們做一些有意義的事情。我也必須更加的了解我們xxx班的幼兒們，讓他們順順利利的在xxx幼兒園里開心的成長!希望在未來，我們能成為一個更加歡樂的幼兒園。
幼兒園第二季度工作總結(jié)報告篇七
尊敬的黨組織：
我是的學(xué)生。我一直以來就積極要求入黨，我認為身為黨員不僅僅是一份榮譽更是一分責(zé)任。黨員就意味著要更加嚴格的要求自己還意味著更多的服務(wù)，經(jīng)過自己的努力，終于被列為入黨積極分子。
作為一名入黨積極分子，我是以正式的黨員身份嚴格的要求自己。作為一名學(xué)生，我認為首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界是科技發(fā)展日新月異，逐步向知識、信息社會化邁進的世界，大學(xué)生黨員作為先進生產(chǎn)力的代表，因此，我們的專業(yè)知識技能一定要過硬。只有好的專業(yè)技能，將來才能為黨為社會做出貢獻。作為一名班長，要團結(jié)同學(xué)，用自己的行動去幫助和影響同學(xué)共同進步。不僅要保持自己的先進性，同時要用先進性帶動周圍同學(xué)，并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己進步的同時堅持與同學(xué)共勉，互相幫助，共同進步。從這些小事做起，才能和身邊的同學(xué)共同進步，推動班級發(fā)展。
"如果入黨動機不純，那便是日后腐敗的根源。"這句話我記得尤為深刻，若是想利用黨員身份謀取私利必然會造成黨員干部的腐敗問題。在會上，張春蘭輔導(dǎo)員也一再強調(diào)，有些同學(xué)要打消入黨只是為了將來更好的找工作的念頭，有這種不良的思想在入黨過程中會碰到各種考驗，遇到這樣或那樣的具體問題，只有端正了入黨動機，才能更加嚴格要求自己，逐步樹立起不怕吃苦，樂于奉獻的人生價值觀，經(jīng)受得住權(quán)力、金錢、地位的考驗，妥善處理各種問題。入黨首先應(yīng)從思想上入黨，樹立為人民服務(wù)的意識。
然而在工作中，有些事我處理還不夠成熟，這些在以后的工作應(yīng)該逐漸完善。例如，在上個月發(fā)生了學(xué)生不理智亂扔?xùn)|西的現(xiàn)象。我雖然及時地控制了本班的同學(xué)不要參與這種暴力事件，讓他們安靜的就寢，但沒有及時地上報系部輔導(dǎo)員和班主任。這些工作不到位的地方，在以后的工作中，我會努力改正，更好地處理各種突發(fā)事件。
以上是我在思想、工作、學(xué)習(xí)方面的匯報，在以后，我要總結(jié)工作和生活中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督，嚴于律己、勤奮進取，努力作一名合格的共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
幼兒園第二季度工作總結(jié)報告篇八
幼兒期是人生的啟蒙期，是塑造健康人格和構(gòu)成良好道德素質(zhì)的重要時期。因此在幼兒園向幼兒進行德育是十分重要和必要的。
但是，我們也看到了目前幼兒園德育資料與方法上存在的諸多不足。如在德育資料上過于抽象，德育資料不遵循幼兒社會性發(fā)展的規(guī)律，將幼兒品德教育與幼兒社會教育相割裂。在方法上以教師主導(dǎo)為多，忽視了幼兒的主體作用;以群眾教育為多，忽視了幼兒的個體特點和差異;以道德知識灌輸為多，忽視了幼兒的內(nèi)在需要。幼兒園中“重說輕行”的傾向，使得有些孩子講起來頭頭是道，而行動卻是另外一套，德育成效不高，現(xiàn)行的德育資料和方法亟待更新。因此，我園也在開展德育工作的過程不斷地摸索著。
一、在日常生活中滲透德育。
幼兒園的德育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的，它每時每刻都影響著孩子們的成長。例如在晨間活動時，我們引導(dǎo)幼兒主動地和老師同伴打招呼，來得早的幼兒還會主動關(guān)心班級的自然角，給自然角的植物澆澆水。我們改變了以往傳統(tǒng)的點名方法，讓幼兒自己來發(fā)現(xiàn)班中哪個幼兒沒來園，使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴，熱愛群眾。自由活動時，我們引導(dǎo)孩子學(xué)會互相謙讓，學(xué)習(xí)與人交往的語言，并樂意和同伴分享自己的玩具。
午餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好等，抓住有利的教育時機，有的放矢地進行教育。每兩周的升旗儀式也是我園的亮點，因為它也是對幼兒進行德育教育的有利途徑，在活動前我們會結(jié)合相應(yīng)的季節(jié)和月教育重點，以及社會上的重大事件制定相應(yīng)的方案，并選取幼兒喜歡的形式，如兒歌、歌曲、表演等形式，在寬松、幽默、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪。
二、優(yōu)化教育活動，使幼兒成為德育活動的主人。
在開展幼兒園德育活動時，要把豐富多彩的教育活動作為德育工作的重要載體。德育活動要改變形式化、單打一的現(xiàn)狀，與各科活動有機整合，開展綜合性活動，要走到兒童生活中去，重感悟、體驗，并充分釋放兒童的生命潛能，激活創(chuàng)造精神，注重培養(yǎng)幼兒探究性研究、終身發(fā)展的潛力，使幼兒在活動中學(xué)會做人與處世。
我們不是透過灌輸讓幼兒掌握道德知識，而在于幼兒的實踐和親身體驗。我們采用日常滲透、游戲、情境表演、幼兒主體參與的方式進行，鼓勵幼兒成為德育活動的主人。如在幼兒游戲中滲透德育資料：給老奶奶讓座、幫小弟弟穿衣。組織幼兒參加自助餐、玩具大家玩等活動，從中幼兒感受到了分享的快樂。一個個故事的表演則讓幼兒體會到了助人、關(guān)心他人的樂趣。在活動中幼兒成為活動的主人，幼兒園德育活動不枯燥乏味，幼兒產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣和動機，這有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準則。
三、在德育主題活動中深化德育教育。
新學(xué)期一開學(xué)，就迎來了兩個新小班的小朋友，幼兒園對他們來說既陌生又新鮮，為了幫忙他們盡快適應(yīng)幼兒園的生活，融入群眾中，我們中大班的小朋友充分發(fā)揮了他們做哥哥姐姐的作用，帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀了幼兒園，透過才藝展示，幫忙弟弟妹妹簡單了解了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，在大帶小的過程中，孩子們的交往潛力得到了培養(yǎng)，中大班的幼兒在活動中也逐漸學(xué)會去關(guān)心照顧弟弟妹妹，學(xué)會了謙讓。
中秋節(jié)我們則是以年級組的形式開展大活動，孩子們紛紛從家里帶來了月餅和糖果，在活動中，孩子們你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，學(xué)會了與人分享。國慶節(jié)到了，我們開展了“我是中國小娃娃”的德育主題活動，在活動中我們和小朋友一齊了解了祖國的大好河山、民族文化，深深促動了孩子們的愛國熱情和民族自豪感。為了打扮教室，孩子們和爸爸媽媽共同制作了有特色的燈籠，還做了小國旗，把我們的教室打扮得格外美麗。而“秋天真美麗”“迎新年長大一歲”、“寒冷的冬天”等活動也都充分體現(xiàn)了對孩子進行德育教育的重要性。
四、做好家長工作，家園共建促教育。
對幼兒進行德育教育，不能單靠幼兒園一方面的努力，必需持續(xù)教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒德育的教育，促進幼兒的健康成長。我們透過家長園地、家長會、家長開放日來進行教育。
此刻的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們透過家長園地要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利增強群眾觀念、勞動觀念的實踐機會，培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛群眾、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動習(xí)慣。家長、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個禮貌健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。
幼兒園第二季度工作總結(jié)報告篇九
2012第二季度公司各種制度已經(jīng)漸進規(guī)范化，流程化，工程項目管理部的主要職責(zé)就是促使分內(nèi)工作的制度化，流程化，在工作過程中，要做好本職工作，嚴格按照工程項目管理制度，費用預(yù)結(jié)算管理辦法，工程項目管理工作指南來執(zhí)行部門工作。通過這一段時間工作，經(jīng)過詳細的思考，就關(guān)于如何做好自己的本職工作，總結(jié)了以下三點，有些仍然是自己現(xiàn)在所欠缺的技能，有待提高。
一、 樹立項目管的整體觀念，做好自己的本職工作。
作為質(zhì)量保障組的一員，首要的目標就是按照崗位職責(zé)完成自己的本職工作，主要有，線材審核，費用審核，重大項目工程質(zhì)量檢查等。以制度為基礎(chǔ)，以溝通為手段，以結(jié)果為目的，使自己的本職工作，高效，快捷的完成，不僅可以保障現(xiàn)場項目的順利進行，還可以保障自己的kpi指標數(shù)據(jù)達到要求。
項目管理部，顧名思義，是管理項目的，從項目伊始，一直到項目結(jié)項，要管理項目的質(zhì)量，成本，進度，文檔，等多個方面，要從項目的整體出發(fā)，以該項目的順利驗收為最終目的，要關(guān)注項目的整體狀態(tài)，而不是僅僅處理好費用審核，線材審核而已。
二、 要善于溝通交流。
項目的信息，做一個簡單的溝通計劃，把自己想要了解的信息記錄下來，以提高溝通的效率。
三、 增加自己的只是技能
熟悉一卡-通各個產(chǎn)品的`性能，布線連接方式，不能完全聽取現(xiàn)場 反饋的意見，要有自己的判斷。
工程項目費用審核
工程費用審核全部在第一時間進行審核，在每收到一份申請費用 的申請單時，第一時間跟相關(guān)負責(zé)人溝通，條件具備的情況下，直接進行審核，核實所需費用，完成后交領(lǐng)導(dǎo)確定，包括施工合同的審核，費用審核確定在規(guī)定的工作日之內(nèi)完成。
費用審核確定及時率100%。
重大項目質(zhì)量抽查
根據(jù)質(zhì)量檢查計劃確定安陽師范學(xué)院，內(nèi)蒙古師范大學(xué)作為第二 季度的現(xiàn)場進行工程質(zhì)量檢查的對象，安陽師范學(xué)院由我到安陽倆天進行質(zhì)量檢查，內(nèi)蒙古師范大學(xué)由劉建軍到內(nèi)蒙古進行工程質(zhì)量檢查，已完成工程質(zhì)量檢查，出具工程質(zhì)量檢查報告。
重大項目質(zhì)量抽查率15%。
項目及時結(jié)項
領(lǐng)導(dǎo)確定審核。
項目及時結(jié)項100%。
2012年第二季度，行政人事部主抓了以下幾塊工作：部門制度、部門臺賬、人員招聘、成本控制，以上工作具體總結(jié)如下：
一、 部門制度
完成了行政人事部制度、崗位職責(zé)、工作標準、三級流程的報批及發(fā)布，詳見制度臺賬：
鏈接：2012年行政人事部制度發(fā)布臺賬
二、 部門臺賬
對部門資料進行整理，并編制臺賬，以規(guī)范日常工作管理及便于監(jiān)督檢查，臺賬目錄如下：
物業(yè)公司行政人事部臺賬目錄
三、 人員招聘
本季度人員流失7人，未到崗人數(shù)為5人，并計劃與7月底實現(xiàn)保安保潔的自主招聘，詳細招聘情況見附件：
招聘情況匯總表
四、 成本控制
1、人力成本
（預(yù)算）人員薪資40650.00元，社保公司承擔(dān)為10128.45元，二季度人力成本總計（薪資及公司承擔(dān)社保）為235093.78元。4月、5月工資明細見附件：
2、易耗品控制
以上為行政人事部二季度的工作總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)批閱！
行政人事部
2012-6-21
幼兒園第二季度工作總結(jié)報告篇十
一個學(xué)期的工作很快結(jié)束了，在班內(nèi)老師的努力下，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我班順利完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，并取得了一定成績，現(xiàn)做下面總結(jié)。
本學(xué)期班上的老師能團結(jié)協(xié)作，相互支持配合，處處以班工作為重，把幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲、家長工作放在首位，認真完成園內(nèi)布置的各項工作，一學(xué)期的工作能有計劃地開展和落實，收到了良好的工作效果。
各位老師工作踏實，能吃苦，老師間相互配合與協(xié)調(diào)，還經(jīng)常幫助保育員做些衛(wèi)生工作，不分你我，不計較得失。在業(yè)務(wù)上能認真鉆研，虛心上進，能熱情為家長服務(wù)。
本學(xué)期，我們結(jié)合幼兒的年齡特點和實際水平制定了較合理的學(xué)期教學(xué)目標，做到分步實施，平時能認真理會《規(guī)程》精神，并有計劃地落實在教學(xué)活動中，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，發(fā)揮幼兒主體性，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力，考慮到在教學(xué)活動中，促進幼兒的全面發(fā)展。本學(xué)期，我班幼兒在多方面得到了鍛煉和發(fā)展，在許多方面有了明顯進步。
本學(xué)期，我班的特色是盤紙活動，首先，我們從培養(yǎng)幼兒的興趣入手，制定有效的活動計劃，創(chuàng)設(shè)室內(nèi)環(huán)境，提供豐富多彩的操作材料。內(nèi)容的選擇從簡單到繁瑣，由淺入深。為了讓幼兒對盤紙產(chǎn)生興趣，并從盤紙過程中產(chǎn)生自信，體驗成功。我們耐心地教幼兒如何搓紙盒和盤紙，如何將紙條盤緊，粘貼好。教幼兒如何抹膠等等。讓不同能力的幼兒在同一時間內(nèi)都能完成盤紙作品。提供難難易不同的半成品，引導(dǎo)幼兒選擇，從而使幼兒在每次盤紙活動中都能體驗到成功的快樂。在我們的精心安排下，班內(nèi)的盤紙，搓紙，成為了幼兒最喜愛的活動之一，每次活動都有不同的新收獲。幼兒在特色活動中也得到了多方面的鍛煉。
本學(xué)期，為迎接全市開放活動，我班的老師團結(jié)一心，奮斗拼搏，加班加點，付出了艱辛的努力，為開放活動做好了各項準備，為了做好開放課，老師們相互協(xié)調(diào)，相互幫助，精心設(shè)計和準備了書寫半日活動方案。在開放過程中，收到了良好效果。在開放之前，老師們兩次對十多名家長開展動員工作，使家長能夠積極配合，支持班內(nèi)的工作。班內(nèi)當(dāng)時的工作也得到了家長的理解，并且使班內(nèi)各項工作能順利有秩序地進行。為了迎接開放，老師們布置室內(nèi)環(huán)境，制作玩教具，培養(yǎng)幼兒的常規(guī)，付出了許多努力。在班上加班加點，周六周日還來班上加班，布置環(huán)境，為開放活動作了多項準備，體現(xiàn)出教師的工作熱情和全局觀念，并為開放活動做出了應(yīng)有貢獻。保育工作中，老師們?nèi)蝿谌卧?，打掃室?nèi)衛(wèi)生，配合管理幼兒的一日生活，配合班級的教學(xué)工作，經(jīng)常加班加點，周六周日還主動來園加班，為開放活動付出了艱辛的努力。并在這次大的活動中得到了鍛煉，豐富了自己的視野，增加了工作經(jīng)驗。為日后開展工作打下了良好基礎(chǔ)。
總之，在開放活動中，增加了老師們工作的凝聚力，也體現(xiàn)出了老師們極大的工作熱情和無私的奉獻精神，并通過開放活動促進了多項工作的開展。幼兒的活動常規(guī)扎實，家長工作效果好，為這次開放活動打下了良好基礎(chǔ)。
本學(xué)期，我班的多項工作得到了家長的大力支持與配合，興趣班，幼兒調(diào)升班，班內(nèi)日常工作的開展等等。都順利圓滿地完成。本學(xué)期，無一例因老師的工作不周到，退園、調(diào)班。平時家長們還能遵守園內(nèi)作息時間，堅持送孩子來園，配合班長和老師的工作。本學(xué)期，在家長的重視下、支持下，我班幼兒的出勤人數(shù)名列第一，這說明了班上老師在平時工作的細致周到，在家長方面的重視和努力。
在新的一年來臨之際，為了讓幼兒過上一個快樂，有意義的新年，我們提早布置教室，貼拉花，掛彩燈，有的家長還為班上送來了圣誕掛件和新年拉花，體現(xiàn)出家園互動的節(jié)日氣氛。因此，在新年來臨期間，我們也收到了許多家長送給我們短信、賀卡和禮物。這也說明家長和我們的許多想發(fā)和做法是相同的，都會持有一份感恩的心。這樣也增加了我們工作的信心和積極性、主動性，也使我們的家園互動、師生互動，邁出了新步伐。為今后的工作開展打下了更好的基礎(chǔ)。
一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，所取得的成績也成為了過去，我們將在今后的工作中，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，腳踏實地，勇于挑戰(zhàn)，積極開展工作，在班內(nèi)老師的團結(jié)和共同努力下，以飽滿的工作熱情，去迎接新學(xué)期的工作，爭取取得更多更好的成績。
幼兒園第二季度工作總結(jié)報告篇十一
一轉(zhuǎn)眼，第二季度的工作就這樣結(jié)束了。仿佛昨天我才剛剛過完年來到學(xué)校，今天這半年的時間就一晃而過了。我便感到唏噓不已。但是面對第二季度在學(xué)校里的工作，我還有很多需要總結(jié)的地方。這些地方不僅有我成長和進步的地方，也有我做的不夠好的地方?？偠灾疫€需繼續(xù)努力加油，繼續(xù)努力改進自己。
第二季度的工作，相比第一季度的工作要輕松一些。因為在第一季度里，我們復(fù)工后來到學(xué)校，有很多的準備工作需要去完成。所以，在第一季度里我基本上沒有停過。但是即便如此，我也沒有對第二季度的工作有過絲毫的松懈和怠慢。依舊是認真的對待每一天的工作。
因為我?guī)У陌嗉壥怯變簣@的小班，所以他們大多數(shù)孩子的年齡和個頭都很小，自理能力也很弱。所以，在他們的日常生活中，我要格外細心的照料好他們。比如，在他們吃飯的時候，我會讓他們排隊洗手，一個一個的監(jiān)督他們把飯吃完。比如，在午休的時候，我都會按時的跟他們講故事哄她們?nèi)胨?；在他們?nèi)胨?，我會幫他們把被子全部都蓋好，保證他們不著涼了；在起床之后，我會教他們一個一個的穿衣服，自己洗漱。還比如，在小朋友身體不舒服的時候，我會特別的照料他們，監(jiān)督他們吃藥，陪伴他們在身邊?？傊?，我就像把他們當(dāng)做是自己的親身兒子一樣來照料。
除了讓孩子們健康成長之外，我們也還要讓孩子們學(xué)到知識。畢竟家長們送他們孩子來我們幼兒園的一個主要目的就是希望孩子們能夠受到教育。所以，在上一季度的工作中，我對孩子們的教育工作任然沒有放松。每一堂課都會提前做好備課準備，盡量的讓自己的課堂生動和豐富起來，讓孩子們能夠感受到其中的樂趣，進而跟著我的腳步一起讀書和識字。而且，我還會在課堂上，根據(jù)每個小孩的特點，來讓他們都有各自的展現(xiàn)機會，從而培養(yǎng)他們的自信心。
這一季度的工作就總結(jié)到這，做完總結(jié)，我們就要開始迎接我們下一個季度的工作了。面對下一季度的工作，我會再接再厲，繼續(xù)做好我在xx幼兒園小班里的教學(xué)和管理工作。
幼兒園第二季度工作總結(jié)報告篇十二
1、按時高低班，賣力對待園勾引的分派的義務(wù)，并按時完成。
2、積極進修新常識新技能，并將新常識新技能應(yīng)用到對幼兒的教授教化確傍邊。
3、重視榜樣當(dāng)心，與經(jīng)驗豐富的師長教師互相幫助，取長補短。
4、進步本身的教育技能技能，如：繪畫、手工制造、彈吹打器等。
5、永久用觀賞的眼光看孩子，永久用寬容的心態(tài)面對孩子。
1、創(chuàng)設(shè)輕松高興的進修情況，及時發(fā)明并培養(yǎng)孩子的優(yōu)勝愛好，
2、創(chuàng)設(shè)良好的說話氛圍，鼓勵幼兒年夜膽揭橥本身的看法，使幼兒想說、敢說，成長幼兒的交往才能和說話表達能力。
3、造就好幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力，講文明、懂禮貌，讓幼兒身心取得健康發(fā)展。
4、充分應(yīng)用天然身分，展開體育游戲、戶外體能活動，錘煉幼兒身材，加強幼兒體系體例。
5、在平常生活中，增強安然教育，進步幼兒自我保護意識。
1、充足應(yīng)用晨間接待和下學(xué)的短臨時光，積極主動地與家長溝通，使家長懂得自己孩子在園的情況，在家長的合營下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的周全發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園接洽手冊、德律風(fēng)和家庭短信箱等門路，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、家訪懂得幼兒的家庭教育情況，耐煩聽取家長公平允確的'看法和建議，互相配合配合教育幼兒，使幼兒的健康成長！
以上就是我的小我計劃，將來的每步一腳印，踏著我的妄圖進步，這份計劃將是我成為一名優(yōu)良教師的新出發(fā)點，希望自己能夠按照計劃，一步一步實施，朝著夢想更近一步。
幼兒園第二季度工作總結(jié)報告篇十三
第二季度的工作，我扮演著秘書兼行政人事主管的角色，回首三個月的工作，有進步也有不足，下面我從三部分來對我的工作進行匯報。
一、人員招聘。
x月份剛接手人事工作時，公司各個站都需要補充人員，我通過公司原有的招聘渠道進行招聘，卻發(fā)現(xiàn)原有的招聘渠道存在一些不足，根本無法滿足公司人員的需求。所以我曾與xx、xx的職業(yè)學(xué)校聯(lián)系，試圖通過職業(yè)學(xué)校這條路徑為公司找到合適的人才，也曾聯(lián)系過勞務(wù)派遣公司談定勞務(wù)合作事宜，最終我發(fā)現(xiàn)通過新會人力資源保障中心的現(xiàn)場招聘加油員、收銀員效果還不，于是幾乎每周三都會參加現(xiàn)場招聘會，偶爾也會參加周六的現(xiàn)場的招聘，甚至還去司前鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)現(xiàn)場招聘，最終基本滿足了各個站的人員需求。招聘的過程中，不斷收集、了解市場信息，為公司的發(fā)展提供可行的建議。
二、個人工作態(tài)度。
盡力做好每一項工作，為人比較正直，樂于助人，凡事為公司的利益著想，工作態(tài)度較好，本著"干一行愛一行"的原則。行政人事部是調(diào)節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿，為人正直，正是確保了處理事務(wù)的公平、公正。例如：在做員工考勤考核時堅持考核制度，不因任何人的個人原因而放寬條件。
三、行政的服務(wù)性工作。
行政工作是項服務(wù)性工作，為各部門提供良好的服務(wù)，配合各部門的工作，為每位員工建立家的溫馨，讓每位員工有屬感是我們義不容辭的責(zé)任。為此，幾乎每周六同公司領(lǐng)導(dǎo)及其它同事一起參加巡站，每周進行打分評比，使每位員工都能認識到，工作地方就是我們的家，要保持良好的環(huán)境。為過生日的員工父母制作生日卡，送上公司的祝福，表達公司的謝意，使員工感受到公司的關(guān)懷，家人般的溫暖。
三、不足之處。
1.計劃性不強。
計劃是行動的指南針，好的計劃能夠預(yù)先調(diào)配資源，有條不紊的開展工作，用最小的成本達到的效益。但在過去的工作中由于自己的計劃性不強，導(dǎo)致處理日常工作事務(wù)時無條理性，總是忘東忘西的，大大降低了工作效率。
2.執(zhí)行力不強。
人事工作要求原則性較強，但由于個人的工作能力及經(jīng)驗不足，導(dǎo)致在日常的工作中人事工作不能嚴格按照公司的規(guī)章制度執(zhí)行。
3.培訓(xùn)不夠系統(tǒng)。
公司的培訓(xùn)工作僅限于新員工入職培訓(xùn)，未有針對不同崗位的要求進行各種培訓(xùn)，但由于我本身的事務(wù)性工作的繁忙，我自身的計劃、執(zhí)行及組織培訓(xùn)的能力不足，還未建立較完善的培訓(xùn)管理體系，如：將培訓(xùn)與員工人事調(diào)整進行緊密結(jié)合，可通過基層管理培訓(xùn)，建立考核晉升制度。
4.員工考評工作不到位。
員工轉(zhuǎn)正、晉升、加薪、調(diào)崗、解聘等考核工作未建立完善的機制，沒有建立有效的量化、客觀的數(shù)據(jù)周密細致的全面考評。
自我評價：
1、能力及經(jīng)驗不足，做事不夠細心，文書一般，勉強可以滿足公司需要。
2、在工作中有時脾氣急躁，遇事不夠冷靜，將情緒化帶到工作中。
3、行政工作事多面廣，有時考慮問題不夠周全，處理問題不夠細致。
4、和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通不是很到位，影響工作效率。
在以后的工作中，要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，提高自己的高度，提升自身的綜合素質(zhì)，以達到公司的要求。
幼兒園第二季度工作總結(jié)報告篇十四
2008年即將過去，為了在新的一年中更好的工作，現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：
俗話說：智慧來自于集體，一個人的力量是有限的，而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來，并能排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過程中，我和班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞，逐步形成了一個團結(jié)、實干、高效、智慧的管理團體，從黨、政、工、團到年段長，我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進，全力做到事業(yè)上同心、目標上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策，當(dāng)工作中碰到意見不一致時，我們始終遵循一切從大局出發(fā)，一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則，拋棄個人雜念，最終達到步調(diào)一致。
在聚合群體智慧的同時，我還注重拓展他們個人的智慧風(fēng)格，努力提升內(nèi)功，養(yǎng)成獨立思考、創(chuàng)造性開展工作的能力，在目標同向的基礎(chǔ)上，力求做到過程創(chuàng)造，殊途同歸。所以，在管理中我實行放手和放權(quán)，支持他們進行自我管理，各成員各司其職，避免互相扯皮，提高工作效率。對于年段長，今年我嘗試了承包制的形式，讓他們自主管理自己的年段，從課程管理、教研活動、文化建設(shè)、家長工作到青年教師培養(yǎng)，委任她們進行全面管理，有權(quán)利、有責(zé)任開展各類創(chuàng)造性的工作。我想，我園今天所取得的這些成績，很多都來自于她們個人的智慧，聚合了各方的力量。
(一)、創(chuàng)新管理模式
學(xué)校管理的實踐表明，沒有建立健全規(guī)章制度、沒有合理的組織結(jié)構(gòu)，學(xué)校的管理是不完善的管理，但學(xué)校管理中完善的規(guī)章制度、合理的組織結(jié)構(gòu)等也并非就能提高管理效率。由于社會的不斷發(fā)展，人才間的競爭和緊張的工作節(jié)奏，導(dǎo)致人的價值觀的衰退和目標取向的變革，限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解，人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了，人的個性的充分發(fā)展受到了限制和突破，可以說，這種現(xiàn)象在知識分子成群的學(xué)校顯得尤為突出。作為管理者，就必須對學(xué)校的管理重新定位，用以價值觀為核心的文化進行管理，尋求促進教師和學(xué)校正常發(fā)展的突破口。在這樣的理念沖突下，我從去年開始嘗試開展了“合作文化”管理研究，把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中，在領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間探索一種合作模式，注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識和團隊精神，以此來增強學(xué)校的內(nèi)聚力、向心力和持久力。
1、創(chuàng)建目標，激發(fā)動機
共同的目標、共同的期望是形成一個團隊的首要條件，也是達成教師個人對集體忠誠的重要方式。我們通過中層干部會議，切實了解教師對人際環(huán)境的期望和需求，大家都認為：一個關(guān)系融洽、善于溝通、樂于合作的人際環(huán)境是增強教師積極性、提高工作效益的重要因素。針對我園人際環(huán)境現(xiàn)狀，我們確立了《人際交往準則》，出臺了強調(diào)合作規(guī)范和理想的《教職工文明禮儀須知》。通過目標的統(tǒng)一，使教師們能自覺地認同必須擔(dān)負的責(zé)任并愿意為此而共同努力。
2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、注重熏陶
環(huán)境對人的思想和行為往往起著重要的熏陶作用，我們將一年多來教師團隊活動的照片及相應(yīng)的幼兒園合作條例展示出來，在兩樓連接教師辦公室和行政辦公室通道中創(chuàng)建了“合作文化”長廊，以直觀的形式強調(diào)幼兒園團隊建設(shè)的目標和價值觀，強化教職工對團隊管理的心理認同感。
3、提倡自主，共享遠景
幼兒園的團隊精神更多地體現(xiàn)在班組內(nèi)的合作和分享，任何有突出表現(xiàn)的班組團隊，也都是以共享遠景與價值做后盾的。我將班組團隊建設(shè)的構(gòu)思權(quán)和管理權(quán)交給各個條線的組長，與她們簽定了承包班組管理的責(zé)任書，讓她們自定班組團隊建設(shè)目標，自主開展組風(fēng)建設(shè)，團隊合作等班組活動，讓她們在自發(fā)自主的活動中真正感受團隊建設(shè)的魅力。
(二)、提高研究能力
現(xiàn)在的園長不僅要具備管理能力，還要兼?zhèn)溲芯康哪芰?。只有這樣才能引領(lǐng)教師和幼兒園的發(fā)展，對于我本人來說，在課題的研究上一直是個弱項，而幼兒園在科研方面本身也始終是一個空白，如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高，形成幼兒園的發(fā)展特色，也始終是我思考的問題。
1、抓住機遇
20xx年5月，我園作為市“0—3歲幼兒早期關(guān)心和發(fā)展研究”課題xx實驗區(qū)的七個實驗園之一，在市課題專家和教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，初步確立了我園的家教課題：《社區(qū)親子指導(dǎo)角的實踐研究》，抓住這一機遇，我?guī)ьI(lǐng)園課題組的成員，利用暑期休息時間，在新成各個社區(qū)廣場設(shè)立咨詢角，了解新成地區(qū)0-3歲嬰幼兒的家庭帶養(yǎng)情況、家長對指導(dǎo)的需求，從而掌握了第一手的資料，確定了以祖輩家長作為指導(dǎo)對象，該課題成為20xx年市家庭教育“十五”立項課題。
2、加強學(xué)習(xí)
為了提高自身的研究能力，在局課題組領(lǐng)導(dǎo)的推薦下，我報名參加了由教科院組織的“家庭教育指導(dǎo)與學(xué)前社區(qū)教育模式“的培訓(xùn)班，在培訓(xùn)的過程中，我逐步了解了各類指導(dǎo)模式的特點，并將我園的課題確定為對象模式，為確定課題的指導(dǎo)內(nèi)容和形式明確了方向。為了提高活動的實效性，我和課題組的成員一起上網(wǎng)收集有關(guān)資料，并以問卷、咨詢、祖輩家長委員會的形式，掌握了指導(dǎo)對象的生理、心理特點、家教現(xiàn)狀和對家庭教育的需求，從而為課題有針對性地實施積累了依據(jù)。
3、深入實踐
課題確定后，能否取得預(yù)期的效果，關(guān)鍵在于組織者的引領(lǐng)。作為課題的主要負責(zé)人，我堅持每學(xué)期制訂好階段計劃，使教師們明確階段研究思路，并帶領(lǐng)大家參加每一次的教研培訓(xùn)和實踐活動，從而起到很好的引領(lǐng)作用。在廣場的實踐活動中，我注重獲取來自各方的信息反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時組織教師進行研討，調(diào)整活動計劃，使指導(dǎo)的內(nèi)容和形式更適合祖輩和孩子的需求。
由于我和課題組成員的一致努力，我園的04課題通過一年多的實施取得了非常好的成效，獲得了良好的社會聲譽。
要使每一項工作都取得實效，關(guān)鍵在于注重過程。20xx年，我園無論是在教研、科研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績，關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得，而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實地、永不服輸、積極向上的精神，它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富，也是最輝煌的成果。
1、經(jīng)費的不足導(dǎo)致聘任教師待遇的低下，這始終是阻礙我園持續(xù)發(fā)展的最大問題。
2、對教師工作的評價如何因人而異，實施彈性管理，這也是我們在新的一年中要探索的新的管理模式。
幼兒園第二季度工作總結(jié)報告篇十五
懷著對新春的憧憬和期盼之中，我們又度過了忙碌而充實的一年。2018年，對于幼兒園來說是緊張的一年，奮斗的一年，也是收獲的一年?，F(xiàn)將xx幼兒園一年來的工作總結(jié)如下：
一、積極爭取上級資金，改善辦園條件
今年是xx幼兒園變化最大的一年，幼兒園由租住的低矮民房搬回了幼兒園，幼兒園的面貌實現(xiàn)了巨大提升。
今年爭取上級資金60余萬元，完善了幼兒桌椅床，完善多媒體教室，建設(shè)了廚房，購置了區(qū)域活動材料、圖書等。
明年，幼兒園即將開設(shè)午餐，服務(wù)又上一個臺階，解決家長每天接送八趟的問題。
今年，xx幼兒園開設(shè)了馬坊鄉(xiāng)第一個托班，感謝總校的支持。
二、加強教師素質(zhì)提高，提升園所形象
教師的素質(zhì)直接決定了幼兒園的辦園質(zhì)量。幼兒園堅持以活動為載體，加強教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。
(一)加強師德建設(shè)，促進教師職業(yè)能力提升
加強教師的職業(yè)道德建設(shè)：組織教師學(xué)習(xí)，加強教師的規(guī)范化管理;組織家園共建活動，教師在共建中，提升自身職業(yè)素養(yǎng);通過家長座談會，加強教師的職業(yè)反思，進行自我的內(nèi)化與提升。
(二)活動中巧培訓(xùn)，利用活動促教師發(fā)展
1.以活動帶學(xué)習(xí)藝術(shù)節(jié)展演，led背景屏幕的設(shè)計成為一個難題，教師積極研討，依據(jù)集體的力量攻克難關(guān)。
園領(lǐng)導(dǎo)和教師的格局打開了，你才能改善閉門造車的現(xiàn)狀，從而有新思路，新發(fā)展!
(三)教學(xué)抓住機遇，為教師積極打造展示平臺
1.春季
我們舉行了親子運動會，參加了鄉(xiāng)陽光體育。
伴著和煦的春風(fēng)，我們舉辦了放飛夢想齊繪風(fēng)箏的活動。
父親節(jié)、母親節(jié)，我們舉行爸爸媽媽我愛你系列活動.
端午節(jié)，我們舉行繪龍舟等活動。
學(xué)期末，舉行多元寶盒展示課，向家長展示孩子們的學(xué)習(xí)成果。
2.夏季
教師堅持與幼兒互動，舉行優(yōu)秀荔枝小主播、愛讀書的好家長等系列讀書活動。
開學(xué)前，我們開展大家訪活動，教師們深入每一個家庭了解家庭基本狀況，宣傳國家教育扶貧政策，既為九月份的貧困申報莫得第一手資料，又和孩子培養(yǎng)了感情，為開學(xué)做好了準備。
3.秋季
祖國的生日，共同歡度國慶節(jié)。
感恩與教育同行，重陽節(jié)，我們舉行獻給親人的吻、我是爸媽好幫手等系列教育活動。
4.新年即將來到，幼兒園也開展系列活動，迎接新年的到來：
(1)學(xué)期寶盒匯報課
多元寶盒課程是xx幼兒園開設(shè)的特色課程之一，xx幼兒園的小朋友們經(jīng)過學(xué)習(xí)現(xiàn)在操作情況如何?學(xué)期末，我們把爸爸媽媽爺爺奶奶請到幼兒園，來看我們的多元寶盒課，并請爸爸媽媽爺爺奶奶也來體驗我們的魅力寶盒了!
(2)愛心義賣
為了豐富孩子們的體驗，1月17日，幼兒園組織孩子們把自己家閑散的玩具、圖書等待到幼兒園進行義賣，利用中午休息時間，老師們就把義賣的物品貼好了標簽，做好了班級牌，在門廳擺好了。在溫馨的音樂中，孩子們都選到了自己可心。
通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)了幼兒良好生活習(xí)慣。
(3)家園聯(lián)誼會
學(xué)期末，我們把家長請到幼兒園，與家長溝通一學(xué)期來的工作和孩子們的表現(xiàn)。通過老師的介紹，家長們了解了幼兒園本學(xué)期的巨大變化，幼兒園特色活動和孩子的在園狀況，對幼兒在園的學(xué)習(xí)更有信心了。家長與教師的心更近了。
學(xué)期末，孩子們收獲多多，也拿起了話筒站在家長面前進行一個小匯報。
在溫馨的音樂聲中，家長與孩子們一起做起了手工。
(4)家園餃子會
幼兒園和每一個小家庭組成一個大家庭。幼兒園也是我們的家。好吃不過餃子。過年了，家里可不能少了餃子。幼兒園老師準備好了原料與家長一起包餃子。
幼兒園組織的系列活動，促進了家長教師之間積極互動關(guān)系的形成，增進了家長與幼兒園的了解，讓家長進一步了解了自己孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活情況，家長們對自己孩子的表現(xiàn)感到高興，感覺到孩子越來越懂事，越來越能干了。我們的孩子長大了，進步了許多!而這也為我們的幼兒園做了最好的宣傳。
(四)完善例會制度，緊抓教育教學(xué)
每周組織教師，就一些偶發(fā)事件作為教研點，教師研討，分析其中的問題，找出解決問題的點……在一次次小問題的研討中，教師都在討論中找到自身的不足，逐步完善自己，業(yè)務(wù)能力也在悄悄上升。
(五)天道酬勤，平凡工作屢傳佳音
2018年3月，我園被競秀區(qū)衛(wèi)生局評為“衛(wèi)生工作先進單位”。
呂颯、趙蓮花老師編導(dǎo)的《讀唐詩》親子舞蹈《愛的圓圈》，受到觀眾的肯定;
郭玉申、張淑嫻老師編導(dǎo)的啦啦操《春曉》親子情景劇《老師媽媽媽媽老師》得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。
呂颯、趙蓮花、郭玉申老師編排的節(jié)目《讀唐詩》，經(jīng)過層層選拔，報省參評。
自制教具方面:郭玉申、朱紅艷《自制繪本故事》獲保定市自制玩教具一等獎;
郭玉申老師參加省幼兒教師手工技能比賽獲得三等獎。
三、攜手共育，促家園和諧發(fā)展
家園攜手共育是我們育人的根本途徑。在家長工作中，我們注重幼兒園的.引領(lǐng)作用，積極發(fā)揮教育優(yōu)勢，改善家長育兒觀念：運動會，我們請來家長，與孩子一起運動起來;讀書節(jié)，我們和家長一起來和孩子們讀書;春天了，我們邀請家長一起參與畫風(fēng)箏;慶六一，我們邀請家長一起參與，做服裝排練節(jié)目……在活動中，家長與老師的心更近了，我們的工作更順了!
在幼兒園的搬園過程中，衛(wèi)生需要打掃，家長們帶著工具來了幫助整理衛(wèi)生：需要搬運東西，家長們出車、出力;幫助老師搬運物品：幼兒園每點進步，無不包含著教師與家長的汗水與付出。
四、安全是根本，做好安全衛(wèi)生保障工作;
五、思路
1.加大幼兒園宣傳力度，讓更多的人知道xx幼兒園。
2.加強學(xué)前教育輻射，爭取在5月份開設(shè)早教課，實現(xiàn)幼兒的早期教育向低齡化的延伸。
3.加大教研力度，促進教師教育教學(xué)能力的提升。
這一年，要感激領(lǐng)導(dǎo)大力支持，更要感激xx幼兒園的所有教職工，感激你們這一年的辛勤勞動，與無私奉獻。學(xué)期的結(jié)束也是新學(xué)期的開始，我們將繼續(xù)努力，攜手共進，使幼兒園的工作更上一層樓!
幼兒園第二季度工作總結(jié)報告篇十六
20__年二季度，張家灣社區(qū)黨支部、居委會在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三個建設(shè)年”暨“四幫四促”活動，緊緊圍繞“構(gòu)和諧社區(qū)、創(chuàng)一流基層、建種養(yǎng)小區(qū)、促跨越轉(zhuǎn)型”的任期工作目標，全力抓好社區(qū)各項工作，使各項工作平穩(wěn)有序開展，現(xiàn)將二季度的工作情況總結(jié)如下：
工作開展情況：
黨建工作。認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)后續(xù)工作，結(jié)合社區(qū)實際，分別成立“三個建設(shè)年”暨“四幫四促”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)實施方案開展工作，堅持三會一課制度;利用遠程教育平臺，組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針、政策和法律法規(guī)，對種養(yǎng)戶進行技術(shù)培訓(xùn);成功完成居委會和居民組的換屆選舉工作。
民政、民生工作。
春節(jié)期間發(fā)放各類困難群眾慰問金255200元，(其中低保補助：1__500元)，成功抗擊凝凍災(zāi)害，特別是對孤寡老人、空巢老人，做到了結(jié)對幫扶，組織專人為他們挑水、買米、買菜，使他們沒有因為凝災(zāi)害而感到恐懼和不穩(wěn)定。對社區(qū)內(nèi)符合享受低保和廉租住房條件的對象，按程序給予了辦理，并上報相關(guān)部門。
綜治維穩(wěn)工作。
結(jié)合社區(qū)實際，及時調(diào)查充實領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，確保構(gòu)完善，切實開展法制宣傳活動，采取多種形式，利用各種方法進行廣泛宣傳，開展“流動課堂”活動春節(jié)期間，對返鄉(xiāng)人員進行法律、法規(guī)宣傳，認真做好群眾來信來訪處理工作;加大矛盾糾紛排查與化解力度。二季度共開展矛盾糾紛排查3次，調(diào)解糾紛3起，成功率100%，發(fā)放宣傳資料50份，出宣傳專刊三期，開展法制宣傳20次，確保了社會穩(wěn)定。在“兩節(jié)”、“兩會”期間，對重控人員做到責(zé)任到人、落實到位，做到了無群眾性上訪事件的發(fā)生。
計劃生育工作。
認真貫徹落實省、地、特區(qū)人口計生會議精神，根據(jù)萬山鎮(zhèn)3月1日會議精神，按照屬地管理的原則，對轄區(qū)內(nèi)常住人口和流動人口再次進行摸底清理。認真貫徹落實計劃生育全程管理服務(wù)工作，對十天隨訪對象堅持跟蹤隨訪，二季度共出生10人，其中計劃內(nèi)9人，計劃外1人，落實結(jié)扎手術(shù)5例，召開計生例會三次，對育齡婦女進行計生知識培訓(xùn)一次，對已婚育齡婦女開展孕情環(huán)情檢查一次.，發(fā)放獨生子女保健費93人次。為進一步加強對流入我轄區(qū)人員的管理和服務(wù)，成立了流動人口協(xié)會小組。
農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。
1、及時將玉米種子、塑料薄膜和化肥發(fā)放到農(nóng)戶手中，并督促農(nóng)戶做好春耕生產(chǎn)，做好農(nóng)村危房改造的摸底工作。
2、切實做好了禁林防火宣傳工作和巡山工作。
3、認真做好水利普查工作。
精神文明工作。
組織秧歌隊、舞蹈隊、拔河隊共100余人參加萬山鎮(zhèn)組織“迎新春、構(gòu)和諧”大型巡游及各類活動;對社區(qū)40余名居民進行健康知識培訓(xùn);入戶發(fā)放滅鼠、滅蟑螂藥品，有力的促進了社區(qū)的精神文明建設(shè)。
存在的問題和困難。
二季度，我社區(qū)雖然做了一些具體的工作，但離上級黨委、政府和人民群眾的要求還有一定的差距，還存在一些需要改進和亟待解決的問題：一是隨社會的不斷進步，人們的需求不斷提高，維穩(wěn)工作任務(wù)繁重。二是由于采空區(qū)住房和廉租住房修建緩慢，部分居民及居住在采空危險區(qū)內(nèi)。三是就業(yè)壓力大，部分居民因務(wù)不到工作，造成家庭生活比較困難。
下步工作打算。
201_年是中國共產(chǎn)黨成立__周年，也是“十二五”規(guī)劃的開局之年我們將在鎮(zhèn)黨委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三個建設(shè)年”暨“四幫四促”活動，努力開展各種切實有效的工作，具體抓好以下工作。
1、關(guān)注和改善民生，竭盡所能為群眾辦事實、辦好事，逐步提高居民的生活水平。
2、切實采取各種有效措施，維護社區(qū)穩(wěn)定。
3、繼續(xù)抓好一個經(jīng)濟實體、兩支服務(wù)隊伍、三個種養(yǎng)基地的發(fā)展。
幼兒園第二季度工作總結(jié)報告篇十七
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又要過了一個學(xué)期，以下是小編分享的幼兒園工作總結(jié)報告，歡迎參考!
xx幼兒園在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和大力支持下，上學(xué)期順利地通過了規(guī)范幼兒園的驗收。
全體教師齊心協(xié)力，全面貫徹黨的教育方針，堅持保教結(jié)合原則，以《幼兒園工作規(guī)程》為動力，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，“一切為了孩子”。
堅持以保教質(zhì)量為中心、教育科研為抓手，重視常規(guī)教育，加強幼兒園的內(nèi)涵建設(shè)，各項工作有了一定的提升,現(xiàn)將本學(xué)期來的工作匯報如下：
一、加強幼兒園安全管理工作，確保師幼人身安全。
今年是奧運年也是不平凡的一年，在幼兒園所有工作中安全是重中之重。
人們常說，保教并重。
我園在我們學(xué)區(qū)是一所唯一的午休園，我們認真遵守上級的各項指示，從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個環(huán)節(jié)，消除不安全隱患，落實安全措施。
通過安全工作會議、簽定安全協(xié)議、健全安全常規(guī)檢查制度，教師人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識，掌握了一定的安全自救知識;及時修繕設(shè)施設(shè)備。
尤其重點抓好幼兒食品安全，幼兒伙食所需用品也一直在定點超市購買，并且有購物索證，三證齊全。
幼兒的飯菜都有飯菜留樣，幼兒的餐具每日消毒一次，都有消毒記錄。
保證了幼兒伙食安全。
同時，各班把安全工作納入班級日常管理日程，在日?；顒蛹敖逃虒W(xué)活動中，為了讓老師們上好每一節(jié)安全課，我們在北京購買了幼兒卡-通安全光盤，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣，提高了幼兒自我保護能力。
本學(xué)期，我縣爆發(fā)了嚴重的手足口傳染病，造成幼兒死亡病例，我園也出現(xiàn)了兩例患兒在上級各部門的緊急部署和指導(dǎo)下，我園積極行動起來，按照上學(xué)期制定了預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案。
組織教師學(xué)習(xí)，，先后召開家長會三次，及時向幼兒及家長宣傳預(yù)防手足口病的有關(guān)知識，加強衛(wèi)生消毒工作和檢查，認真做好晨檢和幼兒一日生活觀察記錄;對于未來園幼兒都當(dāng)天電話回訪了解原因并登記，有效預(yù)防和阻止了手足口病的爆發(fā)和傳染。
我園結(jié)合實際制定幼兒食譜，合理調(diào)配幼兒伙食，既保證科學(xué)營養(yǎng)又讓幼兒吃飽吃好，家長非常滿意。
今后的日子里認真細致做好幼兒預(yù)防接種工作，讓全園幼兒麻疹疫苗接種率達100%。
二、進一步健全和完善制度，有效開展教研活動促教師成長
三、注重家園聯(lián)系，有效開展家園互動，獲得家長支持
四、今后努力的方向
1、加強教師的理論學(xué)習(xí)及在崗培訓(xùn)工作，提升教育觀念和評價標準，充分重視幼兒在一日活動中的主體地位，努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動。
2、提高教師的觀察能力
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又要過了一個學(xué)期。
孩子們的點滴進步凝集著 我們的汗水，每份工作都值得去總結(jié)和反思。
本學(xué)期我們結(jié)合本班實際情況，認真制定了德育工作計劃并通過實施加強幼兒的品德教育，為幼兒形成健全人格奠定良好基礎(chǔ)。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)實踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了一定的提高，形成了一個具有良好常規(guī)、團結(jié)向上的班集體。
回顧本學(xué)年我班德育工作開展的情況作如下總結(jié)：
一、創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感.
為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應(yīng)的環(huán)境，力求為幼兒營造有濃郁的德育氛圍的環(huán)境，我們根據(jù)每月制定的德育目標，樹立榜樣教育;同時為幼兒提供活動與表現(xiàn)能力的機會，讓幼兒成為環(huán)境的小主人。
其次，重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。
例如：平時，我們提出要求讓幼兒時時記住用普通話交談，有一次，孩子不經(jīng)意一句“我也聽你們講過本地話嘛。
”這時，我們馬上意識到自己的言行不一致給孩子帶來的影響，立即承認了老師的錯誤，并請孩子們也隨時監(jiān)督我們，互相督促提醒。
此外，我們還注意隨機榜樣教育，及里對幼兒給予表揚和獎勵，并鼓勵幼兒說說“誰做了什么好事?”激發(fā)幼兒向好榜樣學(xué)習(xí)的愿望，以點帶面，創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。
二、從培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)入手,樹立團結(jié)協(xié)作的精神。
有快樂的情緒，幼兒才能熱情地參加活動，對其身心發(fā)展有益，也為活潑開朗的性格打下基礎(chǔ)，“學(xué)習(xí)哪些本領(lǐng)?最喜歡什么?最能干的是什么?”這些話題能促進老師與孩子進行親切的交談，撫摸孩子的小腦袋，讓幼兒體驗老師對他的愛，既在輕松的氛圍中探討，充分激起了幼兒的自信，又使幼兒了解了自我，有利于幼兒的自我評價。
例如：原本較內(nèi)向的趙浩鈞、施正鑫小朋友現(xiàn)在不僅愿意回答別人的提問，而且還能主動表達自己的需求及愿望等。
另外，有目的地創(chuàng)造一些條件讓幼兒做力所能及的事，如：“我是值日生”、“我是小組長”，讓孩子在值日工作中逐步學(xué)會自我管理，同時為集體服務(wù)。
如：幫助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我愛集體”的心理意識和自信。
三、密切家園配合，注意品德教育的一致性。
家庭在幼兒生活和成長中也起著非常重要的作用。
家長與幼兒之間有著密切的'情感依戀，家長是幼兒模仿、認同的主要對象。
通過與家長的直接交談、家教園地、家長開放日、家教講座、定期走訪等形式，及時把教育信息、各項活動安排、家教經(jīng)驗和家長任務(wù)等內(nèi)容傳達給家長，使家長了解幼兒園的工作，并主動配合，共同做好幼兒的品德培養(yǎng)教育工作，強化幼兒園與家庭教育的合效應(yīng)，會更有力地促進幼兒良好品德的發(fā)展。
我們還針對家長常常會忽略正確的言行引導(dǎo)孩子對周圍的人和事，及時對家長進行提醒，幫助他認識自身的言行對幼兒成長的重要性，如有個別家長平時有說粗話的習(xí)慣，我們老師就耐心身他說明其危害性，以及其孩子言行上表現(xiàn)出來的一些傾向性，使家長認識到“精神環(huán)境”對孩子的影響，接受教師的建議進行改進，收到了良好的效果，現(xiàn)在幼兒間禮貌行為進步了許多。
四、將德育工作滲透與游戲中。
在游戲中,鼓勵幼兒多講禮貌用語,如”請”,”謝謝”,”對不起”等,不講臟話,不爭搶玩具,大家一起玩,輪流玩,并鼓勵幼兒試著協(xié)商解決。
以上是一年來德育工作所取得的成績，但仍存有不足：
1.有部分幼兒愛護玩具和公共財物方面還較差，有爭搶玩具現(xiàn)象。
2.個別幼兒的功擊意識還較強，不能與同伴友好地相處，分享玩具和物品。
3. 個別幼兒在收拾、整理學(xué)具、玩具方面還比較薄弱。
總之，幼兒德育過程是一個螺旋式上升、反復(fù)教育、不斷培養(yǎng)的過程，需經(jīng)過長期的、反復(fù)的實踐活動，在今后工作中，我們將本著“一切為了孩子”的宗旨，繼續(xù)將德育工作推向一個新的臺階。
十一月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經(jīng)過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足.
一. 教育教學(xué):
本月的主題是《禮儀教育》，在進行這個課程單元中，"文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內(nèi)容的社會公德。
我們在教小朋友要講究文明禮儀時，我們也應(yīng)該以身作則，從行動上去改變小朋友的行為，給予小朋友關(guān)愛，讓小朋友明白愛，分清什么是對的，什么是錯的，能夠辨別美與丑。
在英語課程學(xué)習(xí)的進展來看,大多數(shù)幼兒能夠接受，但在數(shù)學(xué)方面中，發(fā)現(xiàn)部分新生基礎(chǔ)薄弱，所以在這方面還需加強。
二. 常規(guī)方面:
通過我和副班(xx老師)共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些，這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善.在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,使一些在這些方面都有了很大的進步.但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現(xiàn)，下個月繼續(xù)糾正。
三 安全與保健方面：
天氣漸漸變冷，我們老師對這保健方面做得還是比較扎實的，每天給幼兒按時喝水。
但本班帶藥來園的幼兒還是比較多，本月開始編排元旦節(jié)的節(jié)目，對安全方面還需加強。
四. 家長工作:
為了增進老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子,我們召開了大班家長會。
在家長會上,到場的家長為34人,有3人請假,這也從側(cè)面反映出每個家庭對孩子在園生活情況的關(guān)注。
越來越多的家長對幼兒教育的關(guān)注,幼兒在家出現(xiàn)的問題常讓家長傷腦筋,而工作的繁忙讓家長沒有更多的時間翻閱各種教育書籍。
此時他們想到的是教師,希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。
因此盡量站在家長的角度來考慮問題,改變自己的工作方式,搭建適合于家長的聯(lián)系橋梁。
本著尊重、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力是我們該做的。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/8513722.html】
