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夢想教育心得體會篇一
【篇一】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)
安全意味著責(zé)任,一個人的安全不僅是對自己負(fù)責(zé),更多地是對關(guān)心你的家人負(fù)責(zé),安全又等同于效益。所以在觀看了《生命重于泰山》專題片后,讓我們各自內(nèi)心都有著不一樣的感受,感慨安全第一,就是要未雨綢繆,防患于未然。冰凍三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功。面對新時代,我們都是這個新時代的青年,應(yīng)該要珍惜自己的生命,保護(hù)好生命,注意安全,日常生活中增加安全意識。
《生命重于泰山》這部專題片,意在教育我們生命對于每個人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全,就能夠時刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全。而對于安全工作,要增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識,時時刻刻樹立安全意識,居安思危,增強(qiáng)對安全生產(chǎn)的緊迫感和自覺性。
通過觀看這部專題片,其實(shí)我們每個人的感慨都是不盡相同的,當(dāng)然最深的感觸就是安全了。面對如今嶄新時代,為了社會更好的發(fā)展,我們每個人都要重視安全問題,生命只有一次,只要保證好個人以及社會安全和穩(wěn)定,我們的幸福生活才也得以更好地繼續(xù)和享受當(dāng)下時光。社會的可持續(xù)發(fā)展離不開安全的保障,而安全圍繞著每一個人,圍繞著每一個單位和組織,所以應(yīng)當(dāng)做到安全第一。畢竟安全是一切的保障,安全重于一切。
【篇二】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)
我縣根據(jù)安全生產(chǎn)宣傳工作特點(diǎn),結(jié)合縣情實(shí)際,發(fā)動群眾、依靠群眾、宣傳群眾、為了群眾,把宣傳工作做細(xì)、做實(shí)、做準(zhǔn)、做活,切實(shí)提高宣傳工作的針對性和實(shí)效性,使安全生產(chǎn)宣傳工作有了活力,開辟了新領(lǐng)域,走出了新路子,促進(jìn)了生產(chǎn)安全事故年年下降,取得了良好的經(jīng)濟(jì)和社會效益。
群眾安全生產(chǎn)工作沒有捷徑可走。頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,帶來的只能是工作跟著問題走、精力跟著事故轉(zhuǎn)的被動應(yīng)付局面。我縣從基礎(chǔ)做起,加強(qiáng)四個引導(dǎo),轉(zhuǎn)變思想觀念,強(qiáng)化安全意識,掌握安全工作主動權(quán)。
(一)輿論引導(dǎo)。
注重輿論引導(dǎo),努力做到“十有”:電視上有圖像、報(bào)紙上有文字、廣播里有聲音、手中有書讀、手機(jī)上有信息、網(wǎng)絡(luò)上有位置、廣告上有牌位、活動上有錢物、舞臺上有演出、組織上有保障。幾年來,共在國家、省、市、區(qū)報(bào)刊和廣播上刊載安全文章50多篇;發(fā)送安全信息5000多條;懸掛、張貼宣傳橫幅、標(biāo)語800多張(條);印發(fā)宣傳資料和傳單1萬多份(冊)、放映電影和圖片巡展10多場(次)。
(二)觀念引導(dǎo)。
在觀念引導(dǎo)上注重叫響“三句口號”、克服“三種心理”、樹立“三種觀念”:在領(lǐng)導(dǎo)干部中叫響“保安全就是保發(fā)展”、在企業(yè)中叫響“保安全就是保效益”、在群眾中叫響“保安全就是保幸?!钡目谔枺皇鹿孰y防的畏難心理,把別人的問題當(dāng)新聞傳、笑話講的事不關(guān)已、高高掛起的心理,見怪不怪、麻木不仁的僥幸心理;牢固樹立花錢買安全、安全無小事、安全工作要打人民戰(zhàn)爭的思想觀念。
(三)行為引導(dǎo)。
在安全生產(chǎn)行為引導(dǎo)上強(qiáng)化三個約束:強(qiáng)化法規(guī)約束,不間斷開展送法“五進(jìn)”活動10多場(次),贈送安全宣傳資料2000多冊;機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位制度匯編成冊,重要規(guī)定、規(guī)程上墻,使制度規(guī)定看得見、摸得著、可操作。強(qiáng)化行為約束,組織縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)三級安監(jiān)人員和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員的業(yè)務(wù)輪訓(xùn);結(jié)合安全工作例會、講評會等,組織安全知識、法規(guī)政策講座;督促企業(yè)按要求開展全員培訓(xùn)。近年來共組織各類培訓(xùn)近15期(次),培訓(xùn)人員600多人/次。
(四)典型引導(dǎo)。
區(qū)堅(jiān)持“用身邊的人講身邊的事,用身邊的事教育身邊的人”。每半年開展一次安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任考核評比,表彰先進(jìn),推動安全目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí);先后表彰獎勵先進(jìn)單位25個、先進(jìn)個人90人次,用先進(jìn)典型引領(lǐng)工作。制作典型事故展板,巡回展出10多場/次,用事故教訓(xùn)警示群眾。按照“四不放過”原則,加大對安全事故的處罰力度,強(qiáng)化企業(yè)安全意識和法制觀念,做到防微杜漸,警鐘長鳴。
為進(jìn)一步抓好安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)知識的宣傳普及,切實(shí)提高廣大人民群眾的安全生產(chǎn)法制觀念及安全意識,我縣認(rèn)真開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)(村)、進(jìn)家庭”的五進(jìn)活動。
(一)安全生產(chǎn)“進(jìn)機(jī)關(guān)”。
確定專人分管并定期研究安全生產(chǎn)工作,每年不得少于4次;健全安全生產(chǎn)監(jiān)管制度,并規(guī)范上墻;與下級單位層層簽定安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制;積極組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī),開展“安全生產(chǎn)月”活動,廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識;定期組織排查整改存在的安全隱患,建立專門的隱患管理檔案,對不能及時整改的重大安全隱患落實(shí)監(jiān)控措施限期整改,確保不發(fā)生生產(chǎn)安全傷亡事故。
(二)安全生產(chǎn)“進(jìn)企業(yè)”。
企業(yè)全面落實(shí)了生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任:
一是大力推行安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化,督促企業(yè)加大安全投入,健全安全規(guī)章制度,落實(shí)各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)、各個崗位的安全責(zé)任制,積極探索建立“三全”安全生產(chǎn)管理機(jī)制(全員、全過程、全方位),建立嚴(yán)密、完整、有序的安全管理體系和規(guī)章制度;完善安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范和質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,杜絕違章指揮、違章操作和違反勞動紀(jì)律,使安全生產(chǎn)工作經(jīng)?;?、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
二是指導(dǎo)企業(yè)深入開展“三級”安全教育,強(qiáng)化員工安全意識,掌握安全生產(chǎn)知識,提高了自我防護(hù)技能。
三是利用會議、板報(bào)、標(biāo)語、橫幅、安全知識競賽、安全警示談話等多種形式,著力提高職工安全素養(yǎng),提升了企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平,增強(qiáng)了職工遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度的自覺性。組織人員制定了各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度和安全操作規(guī)程,保障安全生產(chǎn)所必須的投入。單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,并定期研究安全生產(chǎn)工作,每年不少于8次;設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu),確定專人負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作;健全完善安全生產(chǎn)制度和操作規(guī)程,嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和崗位責(zé)任;積極開展全員安全教育培訓(xùn)和豐富多彩的安全文化活動,大力宣傳安全生產(chǎn)工作;定期排查整改存在的事故隱患,確保不發(fā)生生產(chǎn)安全事故。
(三)安全生產(chǎn)“進(jìn)學(xué)?!薄?/p>
主要負(fù)責(zé)人親自抓并定期研究安全工作,確定分管領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)抓落實(shí);建立健全安全管理制度和安全生產(chǎn)責(zé)任制,完善應(yīng)急救援預(yù)案,適時進(jìn)行應(yīng)急演練。重點(diǎn)開展“八個一”活動:
一是每周開設(shè)一個學(xué)時的安全教育課;
二是每月舉辦一次以“安全教育”為主題的班會或團(tuán)隊(duì)活動;
三是每季度召開一次防范安全事故工作會議;
四是每學(xué)期組織一次安全疏散演練;
五是每年舉辦一場安全文藝晚會或安全生產(chǎn)知識競賽;
六是組織編寫《中小學(xué)生安全知識讀本》,免費(fèi)向每個中小學(xué)生贈送一本;
七是每個班級設(shè)一名“小小安全監(jiān)督員”,發(fā)動師生共同參與安全管理;
八是認(rèn)真開展“小手牽大手”活動,提倡“安全伴我在校園,我把安全帶回家”,達(dá)到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的效果。
(四)安全生產(chǎn)“進(jìn)社區(qū)(村組)”。
針對社區(qū)人口集中的特點(diǎn),依托物業(yè)公司或社區(qū)居委會,開展了一系列安全文化建設(shè)活動。
一是通過集中學(xué)習(xí)、上門宣講、辦宣傳欄等方式,向社區(qū)居民普及防火、防爆、防中毒、防事故等安全知識,倡導(dǎo)安全、健康的生產(chǎn)生活方式。
二是充分利用自娛自樂文藝演出隊(duì),編排安全文藝節(jié)目,寓教于樂,實(shí)現(xiàn)了“安全進(jìn)社區(qū),教育進(jìn)萬家”。
三是設(shè)立安全協(xié)管員,建立健全社區(qū)安全管理網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮了社區(qū)和居民參與安全生產(chǎn)管理的積極性與主動性。同時確定專人分管并定期研究安全生產(chǎn)工作,每年不少于4次;層層簽定安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制;組建安全生產(chǎn)監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組,村(組)主任(長)兼任安監(jiān)員,各小組長兼任安全生產(chǎn)信息員,負(fù)責(zé)抓好轄區(qū)內(nèi)的安全生產(chǎn)工作;健全完善安全生產(chǎn)監(jiān)管制度,積極組織轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、特種作業(yè)人員參加培訓(xùn),開展“安全生產(chǎn)月”等安全生產(chǎn)宣傳活動;加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管,每月組織轄區(qū)內(nèi)各單位排查一次安全隱患,建立安全隱患管理臺帳,及時整改消除隱患,確保不發(fā)生生產(chǎn)安全傷亡事故。
(五)安全生產(chǎn)“進(jìn)家庭”。
家庭是社會的細(xì)胞,只有家家安全、人人安全,才有企業(yè)安全和全社會的安全,通過安全文化進(jìn)家庭活動,使每個家庭掌握基本的安全常識。
【篇三】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)
20xx年的第一季度,安全工作在我局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下健康有序地開展,沒有發(fā)生一起安全事故。我局全體職工認(rèn)真貫徹落實(shí)城管局安全工作方面的文件精神,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的指導(dǎo)思想,始終堅(jiān)持以人為本的安全生產(chǎn)理念,廣泛深入地開展安全生產(chǎn)工作,為城管執(zhí)法營造了一個安定、和諧的工作環(huán)境,確保了我局的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,下面就這三個月來我局的安全生產(chǎn)工作情況匯報(bào)如下:
形成了上有領(lǐng)導(dǎo)抓,下有人員管理的齊抓共管的良好局面。
根據(jù)上級局的要求,建立健全了安全生產(chǎn)管理體系,加1
強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)管理,分工明確,辦公室全面負(fù)責(zé)我局安全生產(chǎn)工作。我局安全管理小組作為安全生產(chǎn)工作的職能部門,充分發(fā)揮了安全領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,建全安全管理方面的規(guī)章制度,做好了安全工作的長效管理、日常管理和基礎(chǔ)管理工作,強(qiáng)化了安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)。擬定了安全生產(chǎn)責(zé)任書,并在二季度舉行簽訂儀式,明確各部門的安全責(zé)任。
安全教育工作不是可有可無的一門工作,而是執(zhí)法過程中安全工作最重要的一部分,我們安全工作的指導(dǎo)思想是“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”,因此,安全教育工作是“預(yù)防為主”的前提。針對一季度新進(jìn)隊(duì)員安全意識弱、自我保護(hù)意識弱的情況,組織人員進(jìn)行培訓(xùn),使其明白各項(xiàng)安全工作的相關(guān)規(guī)定及要求,增強(qiáng)全員安全生產(chǎn)法制觀念和自我保護(hù)意識,強(qiáng)化其責(zé)任心。
一是局屬各部門每月都進(jìn)行一次安全隱患自查,并將自查結(jié)果上報(bào)局辦公室。在第一季度中,由安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)進(jìn)行安全檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患,還對辦公設(shè)備、車輛等進(jìn)行檢查,所有設(shè)備運(yùn)行正常。確保了安全設(shè)施齊全有效,把安全隱患消滅于苗頭中。
二是重點(diǎn)檢查了車輛安全,并對管理人員和駕駛?cè)藛T進(jìn)
行再教育,要求他們定期對車輛進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng),駕駛?cè)藛T嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全駕駛。
20xx年度安全生產(chǎn)工作方面我局取得了比較好的成績,我們應(yīng)該再接再厲,但在一季度中我們有少許的松懈,今后將緊抓安全工作,實(shí)實(shí)在在的把安全生產(chǎn)工作抓到底,確保更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
【篇四】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)
“安全責(zé)任,重于泰山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實(shí)保障學(xué)校師生安全,依據(jù)市局有關(guān)安全文件精神,我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一年來,我校本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現(xiàn)將本年度安全綜治工作總結(jié)如下:
(一)、學(xué)校安全情況、做法及“全國中小學(xué)生安全教育日”和“學(xué)校安全教育周”活動計(jì)劃
一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。一年來根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部的調(diào)整,及時對安全綜治組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,確保安全工作機(jī)制有效運(yùn)行。
一年來各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此,我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn),提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí),提出的第一件工作就是對學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防患于未然。使學(xué)校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn),在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責(zé)任感。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查(每學(xué)期各班級以班主任、輔導(dǎo)員為主的自查,年段長、下段負(fù)責(zé)同志層層把關(guān)與學(xué)校公共設(shè)施的校級自查相結(jié)果,再整理歸類周末請有關(guān)部門維修)和日常防范相結(jié)合(平日班級或?qū)W校公共設(shè)施有安全隱患及時到門衛(wèi)領(lǐng)表——設(shè)施、設(shè)備維修及安全隱患排除記錄表填寫交總務(wù)處處理)的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。
5、建立安全工作臺帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校經(jīng)常性地聘請交警中隊(duì)警官和消防中隊(duì)警官到學(xué)校對學(xué)生開展交通安全教育,消防安全教育,請公安、派出所分管同志到學(xué)校開展法治教育,同時給全校學(xué)生上消防安全知識課。通過防地震及疏散演練來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊,嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查,學(xué)校還不定期對周邊安全進(jìn)行檢查等。
我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的,非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還是存在的,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,學(xué)校門前交通成為主干道,往來車子多且無序,時常末見減速,對學(xué)生往還學(xué)校,特別是需要過馬路的學(xué)生造成了極大的安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時協(xié)調(diào)社會各界共同關(guān)心學(xué)生安全,解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
下一步打算:
開展“全國中小學(xué)生安全教育日”和學(xué)校安全教育周”活動計(jì)劃:
1、加大宣傳力度,各班出一期安全專欄并進(jìn)行評比。
2、好中選優(yōu),出一期有質(zhì)量的安全小抄報(bào)。
3、開展一次消防安全及應(yīng)急疏散演練。
(二)、做安全工作的感受及體會
安全工作責(zé)任重如山,學(xué)校工作方方面面都涉及到安全問題。而校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。作為學(xué)校安全分管同志,在時刻敲響安全警鐘的同時,更要明白如何去思考和管理,尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進(jìn)一步強(qiáng)化了危機(jī)意識,又進(jìn)一步從思想認(rèn)識的高度、理論指導(dǎo)的層面以及學(xué)校管理操作策略實(shí)踐等不同層面得到啟示和提升?!胺阑加谖慈弧?,把事情處理在萌芽狀態(tài),對于抓安全工作尤為重要。有了機(jī)制、制度和網(wǎng)絡(luò)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,關(guān)鍵要落實(shí)在防控措施上。防控措施主要包括“人防”和“技防”兩方面。加強(qiáng)“人防”一方面加強(qiáng)監(jiān)督管理,另一方面就是要加強(qiáng)宣傳教育。作為小學(xué)針對教育對象的年齡特點(diǎn),就要求老師根據(jù)少年兒童實(shí)際條件,將安全知識技能演練融入到教育教學(xué)游戲活動中,寓教于樂,易于少年兒童接受??梢詫⒃S多宣傳教育設(shè)置在區(qū)域活動中,讓少年兒童在活動中體驗(yàn)教育。同時,小學(xué)教育關(guān)鍵是要加強(qiáng)每一位教職員工安全責(zé)任意識的培養(yǎng),每一位教職員工重視了,就會在事事、時時、處處加強(qiáng)對少年兒童的宣傳教育?!凹挤馈敝饕侵钙刚埍0玻惭b防盜報(bào)警系統(tǒng)等方面的技術(shù)防控措施。在這兩個方面,后者我校還末開始實(shí)施,今后也應(yīng)該逐步做到,當(dāng)然還需要不斷加大投入。
總之,安全工作責(zé)任重大,安全工作無小事。學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),我們要建立“橫向到邊、縱向到底”的管理網(wǎng)絡(luò),應(yīng)讓安全警鐘長鳴。
(三)對安全工作的一些思考
鑒于綜上所述,我覺得要想把安全工作做好,一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制,二是要強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識,三是要建立各種制度和做好應(yīng)急疏散預(yù)案,每期開展一次應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)安全管理,四是要突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理。五是要取得社會各界的支持,齊抓共管,共同治理好學(xué)校周邊治安。六是要建立好各種臺帳,這既是工作的需要,也是自我保護(hù)的一種手段。
【篇五】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)
學(xué)校安全工作關(guān)系體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們xx一中在教育局和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下黨的十九大精神為指針,以確保校園安全為目的,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,按照教育局”安全工作評價指標(biāo)“認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
12月末中心校及教育局來校檢查,得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的”校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組“,由校長丁校長為組長,xx以及館室人為組員。校長具體抓,學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由校辦公室負(fù)責(zé);二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過程安全(包括體育運(yùn)動、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育,由校政教處和各年級組長負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負(fù)責(zé),再由政教處到年級,年級分解到教學(xué)班,各班再分解每個同學(xué),層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。與家長車主簽訂了《送子車安全協(xié)議》將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹”誰主管,誰負(fù)責(zé)“的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在”甲流防火和處理流感、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。
3、南側(cè)教室的正門進(jìn)行維修。南側(cè)教室走廊玻璃,北側(cè)圖書室玻璃進(jìn)行了修復(fù)。門衛(wèi)的監(jiān)視器進(jìn)行修復(fù)。對兩個鍋爐,暖氣管進(jìn)行了維護(hù)和補(bǔ)修,確保了全校的正常供暖。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)教委安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,我們在原有各項(xiàng)職責(zé)制度的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)校考核相掛鉤,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持上級領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了四項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會上進(jìn)行宣講。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。
學(xué)校安全教育周以‘校園安全’為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。
對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習(xí),通過消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,與學(xué)生簽訂送子車學(xué)安全協(xié)議書。
學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工安全宣傳教育和學(xué)校司機(jī)交通安全的管理,學(xué)校把此項(xiàng)工作落到實(shí)處,寒假前校長親自聯(lián)系組織適合教師需要的講座,大部分教師配備家庭用滅火器。
安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)、進(jìn)行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識培訓(xùn);我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,例:推行班級學(xué)生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導(dǎo),老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細(xì)心”,大家群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。
3、學(xué)?;@球場堅(jiān)持清理冰雪,確保了學(xué)生冬季的正常體育活動和安全。每一個季度,每月都組織學(xué)校各部門由校長、總務(wù)主任對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施:一是注重檢查,從嚴(yán)要求。
對四大塊安全工作,學(xué)校堅(jiān)持做到一月一小查,一季一大查、半年一小結(jié),全年進(jìn)行總結(jié)評比。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中,先后發(fā)現(xiàn)了有個別窗戶有安全,不合要求,馬上通知總務(wù)處拆除。
發(fā)現(xiàn)教學(xué)區(qū)用電線路老化,立即申請,由電管站進(jìn)行改造,現(xiàn)有少數(shù)電器開關(guān)不是市場品牌產(chǎn)品,立即要求進(jìn)行了更換,學(xué)校并從這一檢查出的問題中引起了重視,作出規(guī)定:凡是涉及到安全問題的設(shè)施如電器開關(guān)、插座、電線、燈具、實(shí)驗(yàn)和體育器材等等,必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品,嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)入校園。
對各個大塊內(nèi)的安全工作,學(xué)校則要求各責(zé)任部門落實(shí)更細(xì)致的檢查措施,如教室負(fù)責(zé)的學(xué)生安全,由學(xué)生安全員進(jìn)行每月一查,進(jìn)行記錄,評出學(xué)期優(yōu)秀安全員。時時、事事、處處關(guān)注學(xué)生校內(nèi)、班內(nèi)的安全已成了我們每一位教師的習(xí)慣。
學(xué)校的每一個細(xì)小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛,我們都能及時地發(fā)現(xiàn)、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈,正是有了我們的時時緊繃,正是有了我們的全員參與,才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。
4、確保安全設(shè)施、器材到位。
我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導(dǎo),對全校消防器材設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè),確保按要求到位。確定每個館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人,確保正常使用,并請哈鋼飛消防處的人員進(jìn)行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。
5、樹立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
6、堅(jiān)持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
在教育立場上,家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的,家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們有了每學(xué)期二次的家長開放日,向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長,個別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等,傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。
我們在校園安全方面做了如下工作:安全工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、通過校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校用電設(shè)施本身也存在安全隱患。
3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時解決師生用電及用水問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo),支持和幫助,確保全校安全萬無一失。
【篇六】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)
幼兒園順利完成了新的第一學(xué)期,安全工作是重中之重,回顧這一學(xué)期的校園安全工作,現(xiàn)將總結(jié)如下:
1.執(zhí)行園長牽頭,以校園后勤領(lǐng)導(dǎo)班子為抓手,成立安全小組。制定了各項(xiàng)安全制度,并組織學(xué)習(xí),責(zé)任到人,讓安全管理不空談,不怠慢。做到了人人心里有意識。
2.安全小組落實(shí)個人職責(zé),承擔(dān)校園安全隱患排查工作,及時報(bào)告園長,第一時間解決安全隱患。
(1)安全小組每天檢查有記錄,有意識,有責(zé)任,更重視,100%保障執(zhí)行力。
(3)組織全園教職員工進(jìn)行安全學(xué)習(xí),提高全園教職工的安全意識。
(4)分崗位學(xué)習(xí)專業(yè)的安全防護(hù)知識和技能,運(yùn)用在各部門的安全管理中。
(5)班級要認(rèn)真執(zhí)行安全排查記錄上報(bào)制度,以后勤主任為抓手,管理好各班保育員,及時發(fā)現(xiàn),及時上報(bào),及時解決。
1.安全管理常態(tài)化,完善校園各項(xiàng)安全管理制度,安全預(yù)案。制度落實(shí),責(zé)任到人,全園各崗位人員簽訂崗位安全責(zé)任書。
2.幼兒入園晨檢把好關(guān),以保健醫(yī)為抓手,做好晨檢工作,排查幼兒疾病入園,保障幼兒園無傳染蔓延現(xiàn)象,行政人員輪流配合晨檢,協(xié)助晨檢工作更好的開展。
3.幼兒護(hù)理、服藥工作做到認(rèn)真細(xì)致。以保健醫(yī)為抓手,后勤主任不定時的査班,并且有記錄,及時解決問題,無安全事故。
4.校園衛(wèi)生消毒工作,走心、細(xì)心,落實(shí)到位。以保健醫(yī)為抓手,認(rèn)真指導(dǎo)班級老師做好消毒工作,后勤主任每周檢查消毒工作,并做好記錄。
5.保障幼兒健康成長,健康入園。以保健醫(yī)為抓手,班級老師配合,在如園前收齊幼兒入園健康體檢,幼兒、教職工體檢合格率達(dá)到100%。
6.校園食品安全要保障,食堂食材要符合標(biāo)準(zhǔn),食材有食品追索、供應(yīng)商合約,保障幼兒飲食安全問題。食堂食材進(jìn)出入庫要有登記,購買供應(yīng)商要有資質(zhì)。驗(yàn)貨由保健醫(yī)、后勤主任、廚師一起驗(yàn)貨并簽字。
7.完善門衛(wèi)崗位職責(zé)和制度,后勤主任督促落實(shí)保安規(guī)范流程及簽到制度,落實(shí)白天家長不入園,所有入園人員需簽到、登記、消毒、穿鞋套、通知園方后,方可入園流程等。并且做好安全巡查工作,并做好記錄。夜班門衛(wèi)要巡夜,保障校園財(cái)產(chǎn)安全。
1.做好疾病預(yù)防和保健知識宣傳工作,以保健醫(yī)為抓手,每月定期以家園通形式宣傳預(yù)防知識,或每學(xué)期根據(jù)季節(jié)以h5的形式推廣1-2次,每學(xué)期做一次保健知識講座。后勤主任協(xié)助保健醫(yī)開展,落實(shí)到位。
2.校園本學(xué)期開展了幼兒的《防誘拐》《防溺水》的安全教育,還結(jié)合了教育教學(xué)開展了大型活動及戶外活動中的安全教師安全學(xué)習(xí)。
總之,校園的安全管理要常抓不懈,在下學(xué)期需要更多加強(qiáng)對安全教育的培訓(xùn)演練,制度也需要細(xì)化優(yōu)化,讓我園的安全工作更加扎實(shí)。
【篇七】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)
記得在一本書上看到,教師分為兩種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不知道如何才能做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,所以也一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。這學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧一下,當(dāng)中也存在著一定的不足。以下是我對本學(xué)期的教學(xué)科目的一些總結(jié):
一、識字:識字是我們學(xué)習(xí)知識的最基礎(chǔ),也可以說是人生的起跑線。識字這一門課程,重點(diǎn)教導(dǎo)我們小朋友對于漢字的認(rèn)識。在我們的識字書里面,都是以兒歌及故事的形式逐課呈現(xiàn)給孩子,并且內(nèi)容都是與我們的日常生活、學(xué)習(xí)等密切相關(guān)。所以,在上課的時候,為了方便孩子的識字程度,激發(fā)幼兒的識字興趣。我們經(jīng)常讓孩子對豐富多彩的字、詞、兒歌、涂顏色、找朋友、連線等游戲。這樣使幼兒對識字感覺不到乏味。同時要及時地安排復(fù)習(xí),多采用讀、認(rèn)的方式創(chuàng)造活潑的環(huán)境,讓幼兒在學(xué)中玩,在玩中學(xué),從而達(dá)到學(xué)習(xí)的高效化。
二、語言:這個學(xué)期的語言教學(xué)要求是要豐富幼兒的詞匯量,能正確運(yùn)用詞匯,學(xué)會使用更多的句式等。我們學(xué)前班的幼兒能清楚地?cái)⑹鲎约旱慕?jīng)歷或見聞等,口語表達(dá)能力,而我們要在這個基礎(chǔ)上要進(jìn)一步的提高。所以,我們根據(jù)幼兒的特點(diǎn),經(jīng)常讓幼兒學(xué)完新知識能夠運(yùn)用、講述,培養(yǎng)幼兒良好的語言習(xí)慣。提前備課,運(yùn)用多種的教具,注意調(diào)動幼兒的積極性和創(chuàng)造性思維,要培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。
三、音樂:幼兒對音樂有較濃厚的興趣,因?yàn)橐魳房梢越o予幼兒心情愉快,手舞足蹈等。本學(xué)期的音樂要求:幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)唱歌和粗淺的舞蹈,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的音樂、舞蹈興趣與節(jié)奏!幼兒歌曲根據(jù)幼兒的特點(diǎn)編排。所以,在音樂教學(xué)中,我們要求幼兒要活潑,能大膽地唱歌。同時,懂得音樂伴奏,按音樂伴奏,按音樂的變化做出相應(yīng)的動作。讓幼兒多唱,多練、多跳的方式學(xué)習(xí)。適當(dāng)時利用游戲、故事教學(xué),這樣會加深幼兒學(xué)習(xí)知識的記憶,要鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。
1、認(rèn)識一些節(jié)目;
2、認(rèn)識一些動物;
3、認(rèn)識四季的特征等等。
在教學(xué)中,我們讓幼兒通過觀察、做實(shí)驗(yàn)、做游戲、日常生活等方式,進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣可以豐富幼兒的知識,發(fā)展智力,養(yǎng)成手腦并用的習(xí)慣。平時多提倡幼兒參加實(shí)踐活動,直接獲得經(jīng)驗(yàn),努力探索自然奧秘,在以后的教學(xué)中多運(yùn)用一些靈活多樣教學(xué)方法。
幼兒對美術(shù)、手工這方面,都比較感興趣。他們對畫畫折紙基本特征都比較了解,本學(xué)期對美術(shù)、手工的教學(xué),是讓幼兒在基礎(chǔ)上發(fā)揮自己的想象力,使畫面更加豐富、完整?;蛘鄢龈鞣N各樣的折紙,上課時,先讓幼兒對作畫或折紙的內(nèi)容做個了解,教師出范畫或示范作畫,講清楚作畫折紙的過程,要求幼兒用較鮮艷的顏色涂色,同時要題材創(chuàng)新,這學(xué)期幼兒的作畫還可以,個別幼兒的作畫為優(yōu)秀。
這個學(xué)期基本可以上圓滿的句號了。在本學(xué)期的工作中,有喜有憂,但在這個過程中也讓我增長了不少的知識,同時也在著不足。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,今后還要繼續(xù)多學(xué)、多思、多試,糾正錯誤,迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn),努力把工作做得更好。
【篇八】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)
我校在縣鎮(zhèn)文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)年安全工作本著“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)安全工作管理,以創(chuàng)建安全活動為載體,以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn),廣泛開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,開創(chuàng)學(xué)校安全治理工作的新局面。
在安全管理的具體工作中,學(xué)校結(jié)合當(dāng)前社會形勢和學(xué)校實(shí)際,抓住了四個環(huán)節(jié),構(gòu)建綜合治理的網(wǎng)絡(luò)體系,切實(shí)服務(wù)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。下面就我校本學(xué)期安全主要工作總結(jié)如下:
學(xué)校把“安全工作放在第一位”,真正落實(shí)到具體的工作中,切實(shí)把安全工作列入重要的議事日程,認(rèn)真做好“四個落實(shí)”。
1.組織落實(shí)。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),設(shè)立了以校長為組長,以各班班主任為學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,小組做到了分工明確,責(zé)任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。
2.制度落實(shí)。
我校在本學(xué)期進(jìn)一步貫徹和落實(shí)安全責(zé)任書制度,簽訂了各種責(zé)任書,如《學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書》等。進(jìn)一步充實(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.責(zé)任落實(shí)。
一方面,明確校長為學(xué)校安全工作責(zé)任人,層層簽訂責(zé)任狀。另一方面,加大責(zé)任追究力度,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰的問題誰解決”的原則,把全體教職工的責(zé)任落實(shí)情況列入考評獎懲制度,不斷增強(qiáng)全體教職工對維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。
4.措施落實(shí),明確值班制度。
要求值班人員認(rèn)真履行崗位職責(zé),加強(qiáng)對學(xué)生課間活動的指導(dǎo)和監(jiān)視,防止意外事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全檢查,及時排除安全隱患。定期組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查;每月進(jìn)行一次安全隱患大排查;堅(jiān)持每周召開學(xué)校安全會議制度。安全教育常規(guī)化。利用晨會、班會進(jìn)行安全教育,各學(xué)科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團(tuán)隊(duì)活動,做到了安全教育常規(guī)化。
學(xué)校安全工作的重點(diǎn)是預(yù)防為主,堅(jiān)持主動。
1.健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、預(yù)防流行病預(yù)案,定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,積極采取防范措施。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)思想到位,繃緊安全弦,將安全工作納入學(xué)校行政例會的必備議題和議程。并及時傳達(dá)上級部門安全工作會議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)文件通知精神,提高全體教師的安全防范意識。
3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、耐心、認(rèn)真地調(diào)查,堅(jiān)決、果斷、妥善的處理。
4.開展常規(guī)檢查。
學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。夏季,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查,學(xué)校還不定期對周邊安全進(jìn)行檢查等。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全主題教育為重點(diǎn),經(jīng)常性對學(xué)生開展安全教育。
1.在上級的指導(dǎo)下,規(guī)范了學(xué)校的安全防衛(wèi)措施,完善校園治安管理工作制度,開展法律、法規(guī)、交通安全常識、安全防范、防火、禁毒、防震、防災(zāi)減災(zāi)等知識講座,提高師生的法律意識、自我保護(hù)意識和安全防范意識。
2.抓住“安全教育日、教育周、安全生產(chǎn)月”這一契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作,做到了“九個一”。即舉行一次啟動儀式;進(jìn)行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報(bào);組織一次安全知識講座;舉辦一次心理健康教育講座;看一次安全教育網(wǎng)播;進(jìn)行一次校園安全隱患大排查;開展一次專項(xiàng)主題班會;舉行一次征文或手抄報(bào)比賽。
通過這一系列活動,增強(qiáng)了全校師生安全防患從身邊做起的意識,使師生們更加深入了解了加強(qiáng)自我保護(hù)構(gòu)建和諧校園的重要性。
3.開展日常性的學(xué)校安全教育活動。
本學(xué)期我校利用期初、期末、和季節(jié)變化特點(diǎn)有針對性地開展安全教育活動。主要活動有:一是開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及預(yù)防傳染病等專項(xiàng)衛(wèi)生知識宣傳教育活動;二是常年進(jìn)行夏季防溺水冬季防冰踏事故的安全教育活動;三是根據(jù)我國易出現(xiàn)腸道病、手足口病和流感等,我校及時開展衛(wèi)生宣傳工作,有效地增強(qiáng)了同學(xué)們的防范意識。
4.有針對性分類教育,1—6年級全生都有參加周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校集會、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊(duì)活動、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等教育活動,還對學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《“十個”道德好習(xí)慣》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育活動,包括“安全知識競賽”、“xx小學(xué)飲水飲食衛(wèi)生《告學(xué)生書》”、“自辦安全手抄小報(bào)展評”。4—6年級學(xué)生,聘請法制副校長為師生“以案說法”參加“珍惜生命,關(guān)愛社會”征文。3—6年級學(xué)生,觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。
提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊,嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
我校近年來在抓校內(nèi)整治的同時,狠抓周邊環(huán)境的治理。
1.聯(lián)合派出所維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,凈化育人環(huán)境。
2.聯(lián)合家長,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,提倡學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊,嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎無剎車、無鈴自行車上學(xué)。
3.聯(lián)合綜合執(zhí)法對周邊商販進(jìn)行治理
4.聯(lián)合社會各界,加大安全實(shí)施的投入,配齊了消防設(shè)備、應(yīng)急燈等安全器材,豎齊了疏散標(biāo)志牌,安裝了監(jiān)控?cái)z象頭等。
在過去的一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛(wèi)工作取得了一定效果。我校沒有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故,沒有發(fā)生人員傷亡事故,沒有存在不穩(wěn)定因素,沒有發(fā)生傳染病疫情,沒有發(fā)生師生違紀(jì)違法現(xiàn)象,校園平安和諧。
【篇九】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)
我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動,達(dá)到認(rèn)真安排、活動多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動情況做出:
學(xué)校把安全教育日(周)主題教育活動做為當(dāng)前校園安全管理和安全教育的重要工作,成立以吳思聰校長為主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員部署會,緊緊圍繞活動主題,精心組織,周密安排,明確職責(zé)分工,制定具體活動方案,創(chuàng)新活動形式,確保安全教育日(周)活動取得實(shí)效。
2、學(xué)校安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動周內(nèi)發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學(xué)生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認(rèn)真排查,做好記錄,對排查出的隱患,制定專門負(fù)責(zé)人,及時整改,確保安全第一。
4、刊出安全教育主題黑板報(bào),在召開班會的同時,學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“普及安全知識,確保生命安全”的主題黑板報(bào)或板報(bào)。少先隊(duì)組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報(bào)。
5、學(xué)校和班級各舉行安全教育講座,由學(xué)校組織學(xué)生觀看安全教育警示片,并組織學(xué)生進(jìn)行討論,深化教育效果。
6、3月27日上課中的師生接到老師的通知后,迅速離開教室奔向操場,這是老師們感覺到地震晃動后迅速采取的緊急措施,學(xué)校組織了一次師生真實(shí)緊急大疏散,整個過程迅速、有序,大大提升了師生的安全意識。
7、學(xué)校通過手機(jī)短信、校訊通、分發(fā)傳單等很多種形式,向?qū)W生家長宣傳安全知識。排查集中接送學(xué)生車輛違規(guī)行為和社會車輛非法營運(yùn)接送學(xué)生,經(jīng)排查:我校不存在學(xué)校自購校車或租用個人車輛運(yùn)送學(xué)生的情況。學(xué)生家長中也未發(fā)現(xiàn)租用個人車輛運(yùn)送學(xué)生上下學(xué)的情況。
安全是天,這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障,安全周、日雖然已結(jié)束,但我們將以本次活動為新起點(diǎn),并以此為契機(jī),進(jìn)一步普及安全知識,強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作,提高學(xué)生安全意識和自我防范能力,共創(chuàng)和諧校園,保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。
【篇十】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)
根據(jù)上級精神,為確保確?!啊逼陂g我院安全生產(chǎn)工作有效順利開展,杜絕安全事故發(fā)生,我院安全領(lǐng)導(dǎo)小組8月15日下午16:00由分管領(lǐng)導(dǎo)****帶隊(duì),對我院“一院三點(diǎn)”分院進(jìn)行了安全隱患排查。開展對消防安全通道、消防設(shè)施配備使用,安全生產(chǎn)重點(diǎn)部位鍋爐房,配電房,用電線路,藥品庫房,收費(fèi)科室,b超室,放射室,重要儀器科室,安全保衛(wèi)工作,夜間值班工作等進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”檢查。通過檢查整體情況良好,現(xiàn)將排查情況匯報(bào)如下:
經(jīng)院安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組對全院房屋進(jìn)行逐間檢查后,確定無危房存在,無安全隱患。
本院現(xiàn)用供電系統(tǒng)所有線路經(jīng)檢查,未發(fā)現(xiàn)老化及破損現(xiàn)象,連接處未發(fā)現(xiàn)虛接、漏電現(xiàn)象,科室和個人無亂拉亂接現(xiàn)象,杜絕了危險的發(fā)生。
住院部和院內(nèi)重要科室均配有滅火器,所有職工已熟練掌握使用方法。重要科室的窗戶均安有防護(hù)網(wǎng),經(jīng)檢查無破損及失修現(xiàn)象。
醫(yī)院定期組織人員對院內(nèi)所有排水進(jìn)行徹底清理,確保排水通暢。
我院現(xiàn)有醫(yī)用高壓鍋一個、氧氣瓶四個、600毫安x光機(jī)一臺,經(jīng)檢查均能正常工作,并由專人保管和使用,無安全隱患。在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對其他相關(guān)人員的培訓(xùn),并對高壓鍋、氧氣瓶進(jìn)行定期檢測、降低事故發(fā)生率。
本院無毒、麻藥品。過氧乙酸消毒液存放于塑料桶中,并在避光處保存。
我院已成立突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組,救護(hù)車已檢修完畢,急救小組成員24小時在崗在位。
行政、醫(yī)療值班人員必須保持24小時堅(jiān)守崗位,并保持通訊設(shè)施暢通無阻。做到對突發(fā)事件的及時有效處理,確保安全信息暢通。
我們成立了信訪維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真排查院內(nèi)不穩(wěn)定因素,對排查出的問題及時組織協(xié)調(diào)和化解,對重大隱患問題及時采取措施及早防范、防止群體性上訪和越級上訪事件發(fā)生。經(jīng)過仔細(xì)排查,無不穩(wěn)定因素。
【篇十一】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)
在20**年11月26日至12月2日舉辦的“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動,我校根據(jù)相關(guān)指示深入貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中、四中全會精神,學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化系列重要講話精神,通過主題宣傳教育活動,增強(qiáng)全民網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高網(wǎng)絡(luò)安全技能,營造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權(quán)益,號召大家來共同維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全。我校積極響應(yīng),開展了一系列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育的活動。現(xiàn)將我校宣傳活動總結(jié)如下:
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,主持召開了全體教職工會議,共同學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識,并成立網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,保障活動的正常有序的開展。
我校在校內(nèi)張貼“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”的主題海報(bào),讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全問題有初步的印象和認(rèn)識。其次以班級為單位,由班主任分發(fā)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳手冊,并組織學(xué)生共同學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識,并要求學(xué)生回家后將所學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)安全知識與家長分享。這既讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全知識有進(jìn)一步的認(rèn)識,同時還讓學(xué)生在與家長分享所學(xué)知識同時得到了鞏固。除此之外校廣播站也會在課間播放些網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的小故事,增加學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全知識的興趣,讓學(xué)生進(jìn)一步加深對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和了解。
我校以班級為單位,召開“網(wǎng)絡(luò)安全知識知多少”以及“爭做網(wǎng)絡(luò)文明好少年”的主題班會,班會課上就網(wǎng)絡(luò)安全問題舉行知識小競賽,以及爭網(wǎng)絡(luò)文明好少年主題演講。通過知識競賽不僅可以了解同學(xué)們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識的情況,還可以讓同學(xué)們在知識競賽中進(jìn)一步的鞏固所學(xué)。通過主題演講,讓學(xué)生在今后的生活中更好的落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全問題,爭做網(wǎng)絡(luò)文明好少年。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,信息技術(shù)的應(yīng)用也越來越廣泛,越來越多的人通過網(wǎng)絡(luò)來聯(lián)絡(luò)感情、了解訊息、完成工作、實(shí)現(xiàn)夢想。如今網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們工作、學(xué)習(xí)、生活中必不可少的工具,網(wǎng)空間也日漸成為人們生產(chǎn)生活的新空間??墒窃诰W(wǎng)絡(luò)惠及大家的同時,網(wǎng)絡(luò)安全問題也不斷涌現(xiàn),病毒木馬破壞盜取我們的文件系統(tǒng),黑客攻擊,一些謠言虛假的信息肆意傳播以及數(shù)量不斷增加的網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪等等問題,給我們廣大網(wǎng)民的信息安全財(cái)產(chǎn)安全帶來了巨大的威脅?!熬W(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動的開展,可以讓人們認(rèn)識到這一問題,對網(wǎng)絡(luò)安全的普及有一定的積極作用。我校在“網(wǎng)絡(luò)安全周”開展的一系列活動,加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全的宣傳教育,提升了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和基本技能,增強(qiáng)了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和自我保護(hù)意識,為網(wǎng)絡(luò)安全筑起了一道安全防線。
【篇十二】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)
小學(xué)生的安全工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。我校重視這項(xiàng)工作,要求站在講政治的高度,充分認(rèn)識安全月活動的重要性,認(rèn)識到位、配置到位、措施到位。多次召開會議研究
夢想教育心得體會篇二
夢想,是每個人內(nèi)心深處的向往和追求。而夢想教育,正是為了幫助孩子們認(rèn)識自己的夢想,并鼓勵他們努力追求夢想而設(shè)立的一種教育理念。在參與夢想教育的過程中,我深深體會到這種教育方法的獨(dú)特之處和積極影響。以下是我對夢想教育的一些心得和體會。
首先,夢想教育鼓勵孩子們樹立積極向上的人生態(tài)度。每個人都有自己的夢想,但有時生活的壓力和各種困難可能會讓我們對未來感到迷茫和無助。而夢想教育通過鼓勵孩子們堅(jiān)守夢想,不輕易放棄,樹立積極向上的人生態(tài)度。在我參與的夢想教育課程中,我看到了孩子們的改變,他們開始變得更加積極樂觀,對未來充滿希望,并且愿意為自己的夢想而努力奮斗。
其次,夢想教育注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。在傳統(tǒng)的教育中,往往強(qiáng)調(diào)的是死記硬背和機(jī)械化的學(xué)習(xí)方式。而夢想教育給予孩子們更多的自主權(quán)和發(fā)揮空間,讓孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。在夢想教育課程中,我看到孩子們提出了許多富有創(chuàng)意的想法,并且勇敢地去實(shí)踐,這讓他們在思維上得到了很大的開拓和提升。
再次,夢想教育注重培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在現(xiàn)代社會,團(tuán)隊(duì)合作能力已經(jīng)成為人們追求成功必備的素質(zhì)之一。而夢想教育通過組織各種團(tuán)隊(duì)活動和項(xiàng)目,鼓勵孩子們學(xué)會與人合作和協(xié)調(diào),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在夢想教育的實(shí)踐中,我看到了孩子們不再是孤軍奮戰(zhàn),而是能夠主動和他人交流合作,形成互惠共贏的局面,這對他們?nèi)蘸笸渡砩鐣⒂兄匾囊饬x。
另外,夢想教育教會了孩子們?nèi)绾蚊鎸Υ煺酆褪?。生活中難免會遭遇到各種挫折和失敗,這些挫折和失敗往往會給人帶來沉重的打擊和困惑。而夢想教育通過讓孩子們接觸到各種失敗和挫折的經(jīng)歷,并且教會他們?nèi)绾握暫涂朔@些困難,積極面對生活。在我參與的夢想教育課程中,我看到孩子們不再害怕失敗,而是愿意勇敢地嘗試和接受新的挑戰(zhàn)。他們從失敗中吸取教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的計(jì)劃和策略,并且最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
最后,夢想教育讓孩子們對生活充滿熱情和動力。每個人的夢想都是自己的內(nèi)心深處的向往和追求。而夢想教育通過激發(fā)孩子們內(nèi)心深處的熱情和動力,讓他們對生活充滿激情和動力。夢想教育課程中,我看到孩子們充滿熱情地投入到各種活動中去,他們充滿激情地表達(dá)自己的夢想,并且努力為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗。這種熱情和動力也讓他們在學(xué)習(xí)和生活中得到了巨大的提升和發(fā)展。
總之,參與夢想教育讓我深刻體會到了這種教育方法的獨(dú)特之處和積極影響。夢想教育鼓勵孩子們樹立積極向上的人生態(tài)度,注重培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神,教會他們?nèi)绾蚊鎸Υ煺酆褪?,并且讓他們對生活充滿熱情和動力。希望在未來的教育中,夢想教育能夠得到更多的推廣和應(yīng)用,讓更多的孩子實(shí)現(xiàn)他們的夢想,成就自己的人生。
夢想教育心得體會篇三
新夢想是中華民族的新理念,這一理念最初提出于2017年,旨在推動國家的現(xiàn)代化建設(shè)。新夢想是一個全新的目標(biāo),它需要我們用不懈的努力和執(zhí)著的追求,在實(shí)現(xiàn)我們自己的夢想的同時,為國家的富強(qiáng)繁榮做出獨(dú)特的貢獻(xiàn)。本文將會闡述筆者在新夢想的道路上所得到的一些心得和體會。
第二段:新夢想與個人夢想的關(guān)系
新夢想的提出旨在激勵人們創(chuàng)新、創(chuàng)造、拼搏,在實(shí)現(xiàn)自身夢想的同時,也為國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)。個人夢想和新夢想之間不是競爭關(guān)系,而是相互促進(jìn),因?yàn)樗鼈兊膶?shí)現(xiàn)都是以創(chuàng)新和拓新為基礎(chǔ)的。個人夢想是人們追求幸福生活的一個方向,而新夢想是國家推動現(xiàn)代化建設(shè)的一個方向,二者之間相互影響、相互促進(jìn)。
第三段:堅(jiān)定信念是實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵
在新夢想的征程中,堅(jiān)定的信念非常重要。無論面對任何挑戰(zhàn)和困難,都需要有足夠的信心和勇氣去戰(zhàn)勝。新夢想需要我們拓寬視野,提高眼界,勇敢地嘗試新的事物。而在這個過程當(dāng)中需要有足夠的信心,只有堅(jiān)定信念,始終相信自己,才能在新夢想的道路上前行。
第四段:迎接挑戰(zhàn)需要不斷學(xué)習(xí)
實(shí)現(xiàn)夢想需要不斷地迎接挑戰(zhàn),而迎接挑戰(zhàn)的前提是不斷地學(xué)習(xí)和積累。盡管一路上會遇到很多的阻礙和困難,但真正迎接和解決挑戰(zhàn)的是我們自己的學(xué)習(xí)能力。每天都應(yīng)該學(xué)習(xí)新的知識,不斷提升自己做事的能力和效率。在這個過程中,除了自己的學(xué)習(xí),也可以借助一些工具和人的力量,一起解決問題,共同完成夢想。
第五段:結(jié)語
新夢想是我們的追求和目標(biāo),是闊步前行的動力和激勵。我們應(yīng)該堅(jiān)信自己的能力,擁有不懈的追求,勇敢地嘗試新的事物,不斷迎接挑戰(zhàn),努力成為一名能夠?yàn)閲曳睒s富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)的人。只有不斷努力,才能將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
夢想教育心得體會篇四
近年來,隨著中國特色社會主義進(jìn)入新時代,紅色夢想教育成為全國教育界熱議的話題。參與此次教育學(xué)習(xí),我深刻體會到,紅色夢想教育是一種育人新理念,涵蓋著國家、社會、個人發(fā)展的多維度,并具有深厚的歷史淵源和文化內(nèi)涵。以下是我對于紅色夢想教育的學(xué)習(xí)心得體會。
首先,深化了愛國主義情感。紅色夢想教育一方面立足于中國革命的歷史,傳承紅色精神,激勵人們對母國的忠誠與愛。另一方面,這種教育還可以引領(lǐng)人們理解習(xí)近平總書記提出的新時代中國特色社會主義思想,進(jìn)而深刻理解中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的必要性和重要性。在學(xué)習(xí)紅色夢想教育的過程中,我深受愛國主義情感熏陶,這種情感不僅幫助我更好地理解社會發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義,也使我意識到了自己的責(zé)任與使命。
其次,提高了道德品質(zhì)素養(yǎng)。紅色夢想教育重在思想教育與人文教育,通過講述先進(jìn)模范人物的故事和其他相關(guān)的故事等等,激發(fā)人們對道德精神的崇高追求,讓每個人都能夠更好地樹立起良好的道德標(biāo)準(zhǔn)與人生觀,自覺保持高尚品德、道德情操。在實(shí)踐中,我不斷增強(qiáng)自己的自律精神,積極做好自己的工作和學(xué)習(xí),逐漸構(gòu)建了自己的道德標(biāo)準(zhǔn)和人生底線。
第三,提升了為人處世的能力。學(xué)習(xí)紅色夢想教育的過程中,我深刻認(rèn)識到自己所處的時代、所從事的崗位、所肩負(fù)的使命,更加明確自己未來的方向和奮斗目標(biāo)。同時,紅色夢想教育還強(qiáng)化了個人在網(wǎng)上網(wǎng)絡(luò)傳播、社會交往、政治立場的道德要求,讓人們學(xué)會正視人生、勇于行動、追逐夢想、承擔(dān)責(zé)任、傳承文化。
第四,滋長了家國情懷。紅色夢想教育以弘揚(yáng)愛國主義精神為核心,通過對中華文明傳統(tǒng)、中華名族民族精神的全面展現(xiàn),幫助青少年建立深厚的家國情懷。此外,積極的開展社會實(shí)踐活動,更是讓學(xué)生深受感動,從而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。這樣的社會實(shí)踐不僅使我更加了解現(xiàn)實(shí)生活的需要,也讓我更善于克服困難,增強(qiáng)了個人的抗壓強(qiáng)度。
最后,加深了對革命歷史和紅色文化的了解。紅色夢想教育在傳承紅色文化、鑄造紅色基因方面具有重要的作用。通過走訪革命歷史紀(jì)念館、研究革命傳統(tǒng)、學(xué)習(xí)經(jīng)典名著等形式,激發(fā)人們對革命先烈的愛慕之情,進(jìn)一步加深人們對革命歷史和紅色文化的了解。這樣的學(xué)習(xí)不僅增長了我的文化底蘊(yùn),也讓我更加地?zé)釔圻@個國家,更加地珍視革命先烈為我們所付出的一切。
總之,紅色夢想教育不僅是一種教育理念,也是一種國家意識形態(tài)下的教育內(nèi)容,是我們的歷史歲月中的精神財(cái)富。在學(xué)習(xí)紅色夢想教育的過程中,我深深體會到,這種教育不僅可以幫助青少年建立正確的世界觀、人生觀、價值觀,也可以激發(fā)正能量,進(jìn)而以更高的決心、更堅(jiān)定的目標(biāo)和信念投入到學(xué)習(xí)和工作中,更好地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力。
夢想教育心得體會篇五
教育是國家繁榮發(fā)展的重要力量和基石,是每個國家和民族的根本命脈。作為中國的一份子,我與億萬人民擁有一個共同的夢想——成為教育強(qiáng)國。這是一個偉大的夢想,一個與中國人的文化和歷史緊密相連的夢想。在這個夢想的道路上,我們需要持續(xù)不斷地努力和探索,這對我來說也是一項(xiàng)偉大的挑戰(zhàn)。
第二段:體會一
我曾經(jīng)聽到過這樣的一個故事,一位國外教授給中國留學(xué)生上課時問了這樣一個問題:“你們認(rèn)為中國的教育是成功的嗎?”留學(xué)生們的回答都是否定的,但是教授卻對他們說:“錯了,中國的教育非常成功?!边@個故事讓我深深地意識到,我們離教育強(qiáng)國的目標(biāo)其實(shí)并不遠(yuǎn),我們已經(jīng)取得了不小的成績。只要我們繼續(xù)走在正確的道路上,我們肯定能實(shí)現(xiàn)這個偉大的夢想。
第三段:體會二
將教育作為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的基石,是中國政府實(shí)施全面創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。當(dāng)前中國的教育改革和創(chuàng)新正取得史無前例的成就。比如,中國高等教育已經(jīng)成為國際化的教育體系,中國的基礎(chǔ)教育已經(jīng)開始注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。這些都是教育強(qiáng)國的標(biāo)志和基礎(chǔ)。
第四段:體會三
除了政府的大力支持和推動,教育強(qiáng)國夢想也需要每個人的共同努力。家長應(yīng)該在家庭教育中注重對孩子創(chuàng)新能力的培養(yǎng);學(xué)校應(yīng)該注重學(xué)生創(chuàng)新教育的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的發(fā)展;學(xué)生應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,不斷錘煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。只有每個人都盡自己的努力,才能真正地實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國的夢想。
第五段:總結(jié)
教育強(qiáng)國是一個偉大的夢想,也是一個終身的事業(yè)。在這個道路上,我們還需要不斷地深化改革,加強(qiáng)創(chuàng)新,注重實(shí)踐。只有通過不懈的努力,我們才能創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的人才,充分發(fā)揮教育的作用,讓中國真正成為一個教育強(qiáng)國。讓我們一起努力實(shí)現(xiàn)這個偉大的夢想,為中國的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
夢想教育心得體會篇六
紅色夢想教育是當(dāng)前國家教育改革的一個風(fēng)口浪尖,這種教育方式的提出與實(shí)踐深刻地體現(xiàn)了中國特色社會主義教育對于學(xué)生全面、均衡、綜合素質(zhì)教育的追求。作為一名基礎(chǔ)教育階段的學(xué)生,我也在這種教育方式中深有體會,下面筆者將就這個話題提出自己的心得分享。
二、認(rèn)識紅色夢想教育
紅色夢想教育的理念是“教育應(yīng)當(dāng)從生活出發(fā)、從實(shí)踐中來”,旨在激發(fā)學(xué)生對于國家、社會、時代和家庭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),提倡注重實(shí)踐創(chuàng)新,以更加有效的方式對學(xué)生進(jìn)行思想、品德、能力、知識等全面教育。筆者認(rèn)為在這種模式下,學(xué)校教育將變得更加符合社會需求,更加貼近學(xué)生生活,更好地激發(fā)了學(xué)生對于現(xiàn)實(shí)生活的積極性和主動性。
三、紅色夢想教育在實(shí)踐中的表現(xiàn)
筆者所在的學(xué)校實(shí)行的紅色夢想教育具體體現(xiàn)為課堂教學(xué)與課外實(shí)踐齊頭并進(jìn)。在課堂上,教師將社會、時代、國家的重大事件或者歷史內(nèi)涵融入到課程當(dāng)中,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中對現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生深刻的認(rèn)識,仿佛身臨其境,和事件的主角一起成長,體驗(yàn)時代的變遷。在課外實(shí)踐中,學(xué)生可以參加各種社會實(shí)踐、義工活動、社團(tuán)活動等,增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感和公民意識。這種模式的實(shí)踐使得學(xué)習(xí)變得不再單調(diào),不再枯燥,學(xué)生們不自覺地在學(xué)習(xí)中愉悅、感知生活。
四、紅色夢想教育對我的影響
我個人認(rèn)為,經(jīng)歷這種教育后,我對生活和未來更有信心,同時也更清晰地感受到自己作為一名學(xué)生所承擔(dān)的責(zé)任,作為一個今后將走向社會的人所應(yīng)該具備的公民素質(zhì)和情懷,在自己的階段內(nèi)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。這種教育對我的影響深遠(yuǎn),現(xiàn)在的我已經(jīng)不僅僅是一個善于學(xué)習(xí)知識的好學(xué)生,而是一個有思想、有信仰、有擔(dān)當(dāng)?shù)钠胀ㄖ袊嗄辍?/p>
五、總結(jié)
紅色夢想教育在實(shí)踐中得到廣泛的認(rèn)可和教育實(shí)施,成為基礎(chǔ)教育水平全面提升的重要途徑。這種教育方式,使廣大學(xué)生在學(xué)習(xí)中感知社會,表達(dá)自我,體驗(yàn)多彩的人生,盡情體驗(yàn)一切向往的東西,幫助學(xué)生意識到把自己的人生融入到開展民族復(fù)興中去,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只有不斷地沿著這種教育的路上前行,學(xué)生才能更好地獲得全面的教育,成長為一位有抱負(fù)的優(yōu)秀中國青年。
夢想教育心得體會篇七
近年來,隨著人們生活水平的提高,越來越多的人開始追尋自身的新夢想。這些新夢想以個人成長為核心,旨在實(shí)現(xiàn)自我價值的提升,塑造更加美好的人生。作為一個有著豐富夢想的青年,新夢想對我具有深遠(yuǎn)的意義。在實(shí)踐中,我深刻理解到:想要實(shí)現(xiàn)新夢想,不僅需要戰(zhàn)勝心理枷鎖,還要運(yùn)用實(shí)際行動為夢想奮斗,不斷提高自我素質(zhì)和能力,這才能讓新夢想得以穩(wěn)步實(shí)現(xiàn),那么,我將在本篇文章中分享我的主題——“新夢想心得體會”。
第一段:內(nèi)心掙扎與逐夢過程。
初次接觸新夢想時,我感到心中既興奮又無比掙扎,原因在于,與自身現(xiàn)實(shí)遭遇的沖突深深折磨著我。有的時候,我會感到疲憊和無助,害怕自己的夢想是否能夠?qū)崿F(xiàn),這時候,我就會通過自我激勵或?qū)で笏说墓膭顏韺ふ业嚼^續(xù)逐夢的動力。如今,我深刻理解到,只有內(nèi)心中堅(jiān)持不懈的夢想,才能給予我內(nèi)心向前奮斗的動力。內(nèi)心掙扎對我來說,其實(shí)是新夢想過程的必修課,這需要我迎難而上,勇敢面對挑戰(zhàn),才能帶領(lǐng)自我走向更加明亮的未來。
第二段:實(shí)際行動與能力提升。
為了實(shí)現(xiàn)新夢想,實(shí)際行動是必不可少的步驟和途徑。如果只是口頭表達(dá),而不進(jìn)行實(shí)際行動,那么新夢想就會變成一種脆弱的虛同。在實(shí)際行動過程中,我更加明確了自己的目標(biāo)并進(jìn)行了具體規(guī)劃,開展旅行、閱讀、寫作等活動,提升親情、友情和組織合作力等自身素質(zhì)和能力,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)新夢想。
第三段:心態(tài)調(diào)整與精神鼓舞。
在實(shí)際行動過程中,遭遇困難和挫折是難免的。為了緩解這些壓力,我通過調(diào)整自己的心態(tài),采取一些情緒調(diào)節(jié)的策略,擺脫情緒困惑帶來的焦慮和抑郁,這有利于我在順利中,完成自己的目標(biāo)。精神鼓舞是另一個重要的方向,通過擴(kuò)大交際圈和沖破自身的思想局限,認(rèn)識更多的人,宣揚(yáng)自己的新夢想,給人類社會注入新的受益,并激勵自身向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。這些精神品質(zhì)的提高,對實(shí)現(xiàn)“新夢想”具有積極的推動作用。
第四段:建立良好的生活習(xí)慣和規(guī)劃工作。
實(shí)現(xiàn)新夢想,不僅需要戰(zhàn)勝心理枷鎖,還需要擁有良好的生活習(xí)慣和規(guī)劃工作。良好的生活習(xí)慣能夠幫助我們保持心情愉快,精神飽滿,心理調(diào)整良好,生理健康。規(guī)劃工作能夠讓我們系統(tǒng)化地考慮和解決實(shí)際問題,避免投入大量時間和精力,并有助于我們實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)。當(dāng)然,這些習(xí)慣和規(guī)劃的實(shí)踐需要靠自身的努力,否則就是虛妄。
第五段:明確新夢想價值,積極做出貢獻(xiàn)。
新夢想的實(shí)現(xiàn)是具有深刻價值意義的。實(shí)踐新夢想的過程中,不僅要注重自身成長和價值的提升,也要深刻理解新夢想對人類社會和人類文明進(jìn)步的推動作用。在實(shí)踐過程中,我們必須記住自己和人類社會的聯(lián)系和責(zé)任關(guān)聯(lián),需要在實(shí)現(xiàn)自我價值和為人類社會創(chuàng)造價值之間尋找到更好的平衡點(diǎn)。這樣的實(shí)踐,不僅可以讓我們擺脫現(xiàn)實(shí)困境和緊張壓力,也能使自身在“新夢想”砥礪精神的荒漠中,實(shí)現(xiàn)精神的自由和財(cái)富的快樂,不斷發(fā)揮節(jié)能減排、文化創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)等優(yōu)勢,積極做出貢獻(xiàn)。
總之,新夢想的實(shí)現(xiàn)需要我們做出具體行動,擺脫居心不軌的惡想和虛妄的幻想,并大力發(fā)揚(yáng)優(yōu)良品質(zhì)和精神實(shí)質(zhì),積極扮演個人和社會角色,為物質(zhì)和精神文明做出實(shí)際貢獻(xiàn)。這樣的實(shí)踐所帶來的充實(shí)和滿足,是其他任何事情都無法比擬的!
夢想教育心得體會篇八
當(dāng)今社會,紅色夢想教育越來越受到關(guān)注。紅色夢想教育以中國特色社會主義為指導(dǎo)思想,將革命精神、偉大斗爭精神、改革創(chuàng)新精神、和諧發(fā)展精神等紅色基因融入教育當(dāng)中,培養(yǎng)學(xué)生深刻領(lǐng)會中華民族的歷史和文化,了解祖國的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀,從而具有愛國主義、集體主義和社會主義意識。本文將結(jié)合自我實(shí)踐,分享紅色夢想教育的學(xué)習(xí)心得體會。
第二段:深入了解歷史文化
紅色夢想教育鼓勵學(xué)生深入了解中華文化和民族精神,這需要我們對歷史的認(rèn)知和理解。在教育學(xué)習(xí)中,我們需要通過廣泛學(xué)習(xí)歷史文化,了解各個歷史的背景、過程和結(jié)果,更深入地了解自己的文化傳統(tǒng),汲取其中豐富的思想營養(yǎng)和啟示。只有深入了解歷史文化,才能夠更好地將其精髓傳遞給下一代,讓更多的人重新認(rèn)識、領(lǐng)悟和傳承中華民族的文化精髓。
第三段:樹立民族自信心
受到西方文化侵襲,不少人對中國文化產(chǎn)生了懷疑和質(zhì)疑,這樣的情況必須盡快改變。紅色夢想教育能夠幫助我們建立民族自信心,在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化對國家、民族的認(rèn)同感和歸屬感,堅(jiān)定自己對中華文化的信仰。在校園文化建設(shè)中,強(qiáng)調(diào)國家文化符號,挖掘中華文化精髓,讓學(xué)生在輕松、愉悅的環(huán)境中,不斷加深對中華民族文化的認(rèn)識和熱愛,從而推動中華民族文化的傳承和發(fā)展。
第四段:培養(yǎng)集體主義精神
紅色夢想教育不僅有助于培養(yǎng)個體的民族自信心,也非常強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的集體主義精神。在課堂教育和行為規(guī)范的建設(shè)中,我們需要重視集體主義精神的培養(yǎng),讓學(xué)生明白“集體榮譽(yù)高于個人利益”這一道理。通過課堂講解、學(xué)生互動、群體活動等多種形式,激發(fā)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)造性思維,從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和協(xié)作能力。
第五段:總結(jié)
紅色夢想教育是非常重要的一種教育模式,它不僅有助于學(xué)生深入了解中華文化、樹立民族自信心,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和社會責(zé)任感。在學(xué)校和社會中,我們需要努力推動紅色夢想教育的普及,為中國社會的和平繁榮、文化傳承、國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
夢想教育心得體會篇九
自2013年以來,中國提出了“教育強(qiáng)國”的戰(zhàn)略目標(biāo),希望通過改革創(chuàng)新、注重質(zhì)量、提升水平、發(fā)展人才等方面的努力,使中國成為教育強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)人民幸福的美好愿望。在這個過程中,我也深深地感受到了中國教育強(qiáng)國夢想所蘊(yùn)含的強(qiáng)大力量和希望。
第一段:教育為基礎(chǔ)的強(qiáng)國那么重要
教育從來都是一個國家的立國之本和民族復(fù)興的基礎(chǔ)。作為世界上人口最多的國家,中國擁有巨大的發(fā)展?jié)摿?,在事關(guān)民族未來和國家命運(yùn)的發(fā)展道路上,教育無疑是中樞所在。我們都明白一個道理,優(yōu)秀的教育至關(guān)重要。因此,中國教育強(qiáng)國夢想是一項(xiàng)重大的歷史使命和舉國之策,我們這個偉大的國家,需要更強(qiáng)大的教育支撐。
第二段:困難面對教育市場
在現(xiàn)實(shí)中,教育市場的規(guī)劃不夠,教育資源的配置也不均衡,很多優(yōu)質(zhì)教育資源只能集中在大城市中,以至于很多人們的孩子淪落到農(nóng)村的小學(xué)和中學(xué),而且他們的許多老師的教學(xué)水平、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施和師資配置等都不如城市中的學(xué)校。同時,我們還需要提高教育的公平性,解決教育的“質(zhì)量”問題。我們需要努力創(chuàng)造教育良好的環(huán)境和條件,來實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。
第三段:教育扶貧戰(zhàn)略的重要
中國教育強(qiáng)國夢想必將早日明確教育扶貧戰(zhàn)略的重要性,只有讓廣大貧困家庭的孩子得到良好的教育,才能真正實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定和全面發(fā)展。中國是一個幅員遼闊的國家,歷史文化底蘊(yùn)深厚,每個地區(qū)的教育資源和發(fā)展?fàn)顩r都有所不同。所以,為了實(shí)現(xiàn)人民的幸福,讓每個孩子都有受教育的機(jī)會,中國還需要更多的創(chuàng)新和政策支撐。
第四段:發(fā)展科技等特長教育
教育的突破和進(jìn)步需要創(chuàng)新和改革,科技特長教育、思維方法和語言能力等方面的發(fā)展也是教育領(lǐng)域中不可或缺的一部分?,F(xiàn)在,我們重視STEM教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和編程能力的培養(yǎng),有力推動了社會的創(chuàng)新和進(jìn)步。此外,創(chuàng)新和知識經(jīng)濟(jì)的崛起需要創(chuàng)意和文化特長教育,這將成為中國教育強(qiáng)國的重要一環(huán)。
第五段:教育強(qiáng)國夢想帶給我的啟示
作為一個護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生,我對教育強(qiáng)國夢想的啟示和感受也很多。教育,不光關(guān)乎國家、民族和每一個學(xué)生,也是工匠精神、創(chuàng)意創(chuàng)新、追求卓越的支撐。教育強(qiáng)國夢想告訴我“勇氣向前,努力發(fā)展,爭取更好的未來”的真諦,讓我深深地感受到了為人民帶來幸福的內(nèi)在力量和奉獻(xiàn)精神,也讓我感觸到了教育行業(yè)將成為未來國家發(fā)展的重要領(lǐng)域。
總之,中國教育強(qiáng)國夢想是具有挑戰(zhàn)性和可執(zhí)行的戰(zhàn)略目標(biāo),需要社會各界的共同努力,才能真正實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的發(fā)展和國家的繁榮。對于每個人來說,我們也要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和成長,爭取為實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)國”的夢想貢獻(xiàn)自己的力量。
夢想教育心得體會篇十
作為一位大學(xué)生,常常感到生活中需要有動力和目標(biāo)。在我認(rèn)真思考自己要做的事情時,我想起了參加了“夢想課”的體會。在本文中,我將分享自己在“夢想課”中的所得和體驗(yàn)。
第一段:介紹開頭
在此款文章中,我將分享自己參加“夢想課”的的體驗(yàn),讓人們了解到這個課程對我產(chǎn)生的積極影響。
第二段:為什么選擇參加“夢想課”
當(dāng)我聽說學(xué)校有“夢想課”時,我非常感興趣。我已經(jīng)聽很多人說過,“有一個明確的目標(biāo),可以讓我們更加努力”。正在追求自己的夢想的學(xué)生,應(yīng)該參加類似的課程,以幫助他們更好地實(shí)現(xiàn)自己的個人夢想。我決定通過“夢想課”了解自己的潛能,幫助我明確自己的目標(biāo),找到自己的方向。
第三段:在“夢想課”中的體驗(yàn)
“夢想課”為我提供了成長的機(jī)會。我與來自不同學(xué)院的同學(xué)們交流學(xué)習(xí)并結(jié)交了新的朋友,在這個過程中,我受到他們積極的激勵。通過不斷的分享,我更加了解自己,明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。
第四段:如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想
在“夢想課”中,我學(xué)到了如何設(shè)置目標(biāo)、如何規(guī)劃、如何跟蹤進(jìn)展。這些技能對我將來實(shí)現(xiàn)夢想至關(guān)重要。通過這個課程,我真正學(xué)到了一些實(shí)用的方法,比如堅(jiān)定信念、信心以及積累經(jīng)驗(yàn)。
第五段:結(jié)語
“夢想課”對我的幫助很大,這讓我更加堅(jiān)定了自己的信念,更加自信地面對未來。通過自己的經(jīng)歷,我會積極鼓勵其他人參與學(xué)校的活動,讓自己和其他人共同成長。我相信,只要擺脫靜態(tài)的思想,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的夢想不再是遙遠(yuǎn)的事情。
夢想教育心得體會篇十一
而我的夢想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!
小時候,很怕看醫(yī)生,因?yàn)樗麄兛隙〞蜥樆蛭顾?。打針很痛,每次我都是?qiáng)忍著,說不痛,從此,小小的我在心中暗暗發(fā)誓,長的一定當(dāng)一名醫(yī)生,也給別人打針,穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。
而這個夢想由于小時侯的一件事情!在蘭州有個女孩經(jīng)過長時間的努力,如愿以嘗考入中國音樂學(xué)院音樂系后,在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥,因此做了手術(shù),每想到這竟是這個女孩惡夢的開始!由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤,使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷,導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程!在這個世界上有許多這樣的事例!
因?yàn)檫@些事例,就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),用心實(shí)現(xiàn)自己的夢想,為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”,我一定會以救死扶傷、防病治病,全心全意”。我想,直要我向著這個目標(biāo)前進(jìn)就一定會有我站在舞臺上宣讀誓言的一天!
記住“有志者,事竟成”這個簡單的道理!讓我敞開雪白的翅膀,飛向夢想的藍(lán)天。
夢想教育心得體會篇十二
第一段:引言(200字)。
每個人心中都有著一個夢想,它或許是小小的,或是宏大的。而電影《夢想》講述的正是一個關(guān)于追尋夢想的故事。這部由斯蒂夫·卡瑞爾主演的喜劇片給予觀眾們希望和動力,鼓勵我們勇往直前,追尋內(nèi)心的夢想。通過觀看這部影片,我深深體會到,只要有夢想,就要勇敢去追逐,無論它有多么遙不可及。
第二段:夢想需要勇氣和決心(200字)。
電影中的主人公迪斯尼人物制作人沃爾特,一直懷揣著創(chuàng)造屬于自己的卡通形象的夢想,但他的理想和現(xiàn)實(shí)差距甚遠(yuǎn),一次次的失敗和打擊幾乎讓他破產(chǎn)。然而,沃爾特并未放棄,他勇敢地接受了挑戰(zhàn),勇往直前地追尋夢想。他用自己的堅(jiān)持和努力,終于成功創(chuàng)造出了米老鼠,并讓迪斯尼成為了世界級的動畫公司。這故事告訴我們,夢想需要勇氣和決心,只有堅(jiān)定不移地追逐,才能獲得成功。
第三段:困難不可避免,要堅(jiān)持不懈(250字)。
沃爾特在追尋夢想的過程中,經(jīng)歷了一次又一次的困難和挫折。他遇到了種種無法預(yù)料的問題,也遭遇到了來自親人和朋友們的質(zhì)疑和嘲笑。但他并沒有因此氣餒,相反,他堅(jiān)持不懈地克服困難,努力尋找解決方法。對于每一個問題,他總是以樂觀的心態(tài)去面對,這種樂觀的態(tài)度為他帶來了無盡的力量。當(dāng)我們遇到困難時,需要向沃爾特一樣堅(jiān)持不懈,用積極的態(tài)度去解決問題,相信困難終將會被克服。
第四段:夢想需要團(tuán)隊(duì)合作(250字)。
電影中的沃爾特并非一直孤軍奮戰(zhàn),他經(jīng)常和他的朋友、家人一起合作,共同追求夢想。當(dāng)他遭遇到困境時,他的家人一直支持著他;當(dāng)他遇到創(chuàng)意瓶頸時,朋友們給予了他靈感;當(dāng)他面對巨大的壓力時,團(tuán)隊(duì)的合作更是給了他力量和支持。這告訴我們,夢想需要團(tuán)隊(duì)合作,需要身邊有人支持我們、鼓舞我們。只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作,我們才能將夢想變成現(xiàn)實(shí)。
第五段:追逐夢想的意義(300字)。
《夢想》這部電影深深刻畫了夢想給人們帶來的希望和力量。通過主人公的故事,我們看到追逐夢想的人們在堅(jiān)持中成長,在過程中找到了真正的自我。從沃爾特的例子中,我們看到了無數(shù)具備夢想和堅(jiān)持的人們所取得的成就。而每一個追尋夢想者都帶給了世界更多的靈感和力量。夢想是人生的動力和目標(biāo),只有敢于追逐才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
總結(jié)(200字)。
《夢想》這部電影生動地向我們展示了追尋夢想的過程中的艱辛和困難,也描繪了夢想所能帶來的希望和力量。這部電影鼓勵我們堅(jiān)持不懈地追尋夢想,用勇氣和決心去面對困難,同時也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有心懷夢想、持之以恒地追尋,并且與身邊的人共同努力,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。讓我們在追逐夢想的道路上,保持勇敢和堅(jiān)持,不斷追尋自己內(nèi)心的夢想,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
夢想教育心得體會篇十三
夢想島,一個充滿魔幻和奇思妙想的地方,每個人都可以在這里尋找到自己的夢想。作為一個參觀過夢想島的旅行者,我深深感受到了這個奇妙島嶼所傳遞的精神力量。以下是我的心得體會,希望能與讀者分享。
第一段,引言。
在這個繁華而又復(fù)雜的世界,每一個人都需要一份屬于自己的安靜和自由。夢想島為我們提供了一個完美的憩息之所,讓我們能夠擺脫生活的繁瑣和束縛,盡情追尋內(nèi)心深處的美好。
第二段,夢想的力量。
在這座神奇的島嶼上,每一個角落都蘊(yùn)藏著夢想的力量。我們可以在夢想島上任意飛翔,與自然融為一體,或者探險探訪各種神奇的景象。這種體驗(yàn)讓我們深刻地感受到自己在面對生活中一切艱難險阻時所需要的那份勇氣和自信。
第三段,與他人分享。
在夢想島上,我們不僅可以享受到個人獨(dú)有的夢想,還可以與他人分享。在這里,每一個人的夢想都能夠延伸成為更多人的共同愿景,并為他人提供幫助和支持。
第四段,心靈的啟示。
在這個神奇的地方,我們能夠收獲心靈的提升和智慧的啟示。每一個參觀者都可以從這里獲得屬于自己的成長經(jīng)歷和人生意義的體驗(yàn)。
第五段,總結(jié)。
探訪夢想島是一次令人難忘的體驗(yàn),它帶給了我們無限的能量和希望。在這個美麗的地方,我們體驗(yàn)著獨(dú)一無二的人生之旅,直到真正找到自己的所有夢想。最后,讓我們所有人都會隨時保持這份美好的夢想力量,不斷前行。
夢想教育心得體會篇十四
夢想,是人生中最美好的存在。而筑夢,則是實(shí)現(xiàn)夢想的過程。每個人都有自己的夢想,無論是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生、攀登珠穆朗瑪峰,還是創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè),都需要經(jīng)歷筑夢的艱辛。在筑夢的道路上,我深刻體會到了夢想的魅力、奮斗的重要性、困難的挑戰(zhàn)、堅(jiān)持的力量以及夢想的意義。
首先,夢想擁有無限的魅力。每個人都有自己的夢想,無論是小時候的夢想還是長大后的夢想,都是那么的璀璨迷人。夢想給予我們的力量是無窮的,它鼓舞我們勇往直前。當(dāng)我們?yōu)榱藟粝電^斗的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己變得勇敢和堅(jiān)定,不會輕易半途而廢。夢想是心底最美好的存在,它能夠給我們帶來前進(jìn)的動力和堅(jiān)持到底的勇氣。
其次,筑夢需要奮斗。實(shí)現(xiàn)夢想的過程是漫長而艱辛的,沒有付出就不會有收獲。我們不能只是閉著眼睛幻想美好的未來,而是要睜開眼睛看到現(xiàn)實(shí)的困難,用實(shí)際行動去克服。奮斗是筑夢的基石,只有通過自己的努力、汗水和付出,才能讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。奮斗的過程中,我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
第三,困難是筑夢過程中不可或缺的。筑夢的道路并不是一帆風(fēng)順的,我們會經(jīng)歷各種各樣的困難和阻礙。這些困難可以是外部環(huán)境的限制,也可以是自身能力的不足。但正是這些困難,讓我們懂得了堅(jiān)持和執(zhí)著。在筑夢的過程中,我們會遇到各種各樣挑戰(zhàn)我們意志力和毅力的困難,但只有堅(jiān)持不懈,才能最終取得成功。困難并不可怕,關(guān)鍵是能夠迎難而上,堅(jiān)持努力,才能最終突破困境,實(shí)現(xiàn)夢想。
第四,堅(jiān)持是筑夢的力量。筑夢的路上,我們需要保持一個堅(jiān)定的決心和信念。無論遇到多大的困難,我們都要始終堅(jiān)持自己的夢想。正如詩人寫道:“立志不堅(jiān),終不濟(jì)事;百折不撓,千難萬險。”堅(jiān)持不僅是意志的力量,更是信念的力量。只有堅(jiān)持,才能在愈發(fā)困難的時候找到前進(jìn)的方向,才能抵抗來自各方的質(zhì)疑和打擊。
最后,夢想的意義在于追求生命的價值和個人的成長。夢想是生命奮斗的方向,是我們活著的意義所在。它給予我們動力和希望,讓我們成為更好的人。在筑夢的過程中,我們不僅在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,還在不斷成長和進(jìn)步。每一次克服困難、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),我們都在一步步成長,變得更加堅(jiān)強(qiáng)、成熟和自信。夢想的實(shí)現(xiàn)不僅代表著個人的成功,更代表著價值的實(shí)現(xiàn)和社會的進(jìn)步。
筑夢是一段艱辛而美好的旅程。在這個旅程中,我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),需要付出很多的努力和汗水。但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。而在筑夢的過程中,我們可以不斷成長和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的價值和夢想。讓我們牢記自己的夢想,堅(jiān)定地邁出前進(jìn)的腳步,去筑造我們心中的夢想。
夢想教育心得體會篇十五
夢想是每個人心中最美好的愿望,是生命的方向和動力。無論夢想如何艱難,我們都要堅(jiān)定信念,一步一步地去實(shí)踐。在走向夢想的路程中,我們將遇到許多挫折和困難,但只要堅(jiān)持不懈、不放棄,才能最終實(shí)現(xiàn)夢想。在我走向夢想的過程中,我深刻地體會到了許多道理和感悟。
第一段:堅(jiān)定信念是走向夢想的關(guān)鍵。
成功的路上并不是一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷過重重困難和阻礙的人都知道,堅(jiān)定的信念是支撐自己不放棄的精神力量和動力。只有擁有堅(jiān)定的信念,才能增強(qiáng)自己堅(jiān)持夢想的信心和決心。作為一名剛步入社會的年輕人,我的夢想是成為一名優(yōu)秀的教師,給學(xué)生們帶去更好的教育和幫助。雖然現(xiàn)在我的實(shí)力和能力還有很多短板,但我相信只要堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地地走過每一個階段,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想。
第二段:建立正確的夢想觀和目標(biāo)定位。
在追求夢想的過程中,我們需要明確自己的目標(biāo)和定位,建立正確的夢想觀。只有把握好自己的方向和目標(biāo),才不會在追求夢想的過程中迷失方向、跑偏。我的夢想并非得到金錢和名利,而是要做一名優(yōu)秀的教師,給更多的學(xué)生帶來更好的教育幫助和希望。因此我的目標(biāo)定位不是要擁有多少財(cái)富和地位,而是努力成長和提高自己的能力。
第三段:努力學(xué)習(xí)和提升自我。
要實(shí)現(xiàn)夢想,需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自我。只有不斷地進(jìn)步和成長,才能更好地完成自己的夢想。學(xué)生時代的我就深深地意識到了這個道理,只有自己不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,才有資格去給別人帶來更好的教育和幫助。因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識和技能,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。
第四段:積極實(shí)踐和錘煉自己。
人生沒有什么事情是光憑理論就能解決的,更多的是要通過實(shí)踐來深刻認(rèn)識問題、練習(xí)技能,從而提高自己。在成為一名優(yōu)秀的教師的道路上,我積極參加各種教育實(shí)踐,錘煉自己的實(shí)操能力和教育素養(yǎng)。通過大量的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,自己的能力和造詣得到了提高。
第五段:總結(jié)體會和未來展望。
實(shí)現(xiàn)夢想不是一蹴而就的,需要經(jīng)歷很多的挫折和磨難。但是只要我們堅(jiān)定信念,具有正確的夢想觀,努力學(xué)習(xí)和提升自我,積極實(shí)踐和錘煉自己,就一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。在我的夢想道路上,我付出了很多努力和汗水,也收獲了很多成果和收獲。未來,我將繼續(xù)不斷地提高自己的能力和素養(yǎng),為更多的學(xué)生帶來更好的教育和幫助。
總之,實(shí)現(xiàn)夢想不是一件簡單的事情,需要我們不斷地去學(xué)習(xí)、去努力、去提升自己。只有在認(rèn)真的付出和堅(jiān)定的信念的支撐下,我們才能真正的獲得成功,走向?qū)儆谧约旱娜松鷰p峰。
夢想教育心得體會篇十六
筑夢是人類永恒的主題,每個人都有自己心中的夢想。夢想可以是成為一名成功的商人,可以是做一名優(yōu)秀的音樂家,也可以是成為一位偉大的科學(xué)家。而達(dá)成夢想的過程中,我們也會有各種各樣的心得和體會。
首先,一個人有了夢想,就有了方向。夢想是人生的支點(diǎn),是我們前進(jìn)的動力。當(dāng)迷茫時,夢想會指引我們前行,讓我們不再隨波逐流。而實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵在于給自己設(shè)定一個明確的目標(biāo),并為之努力奮斗。只有有了夢想,才有了方向感,才能明確我們努力的方向,從而更加自信、堅(jiān)定地追逐自己的夢想。
其次,夢想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持與毅力。一個人要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,必須具備堅(jiān)持不懈的毅力。不論是遇到困難還是挫折,都要堅(jiān)持下去,永不放棄。正如名人所說:“夢想之船即使只有一根槳,你也必須劃向大海?!敝挥袌?jiān)持下去,才能逐漸靠近自己的夢想,最終實(shí)現(xiàn)它。
此外,夢想的實(shí)現(xiàn)需要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)取。夢想是向上的力量,它需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己。即使當(dāng)前的能力與夢想有所差距,我們也不能因此放棄或自我設(shè)限。相反,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新知識,拓展自己的技能。唯有如此,我們才能越來越接近自己的夢想,并最終實(shí)現(xiàn)它。
另外,夢想的實(shí)現(xiàn)需要冷靜與自省。在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,我們會遇到各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。有時候,我們可能會因?yàn)樾〉某晒Χ^于得意忘形,或者因?yàn)橐淮问《鴨适判?。這時,我們需要保持冷靜,進(jìn)行自我反思。冷靜和自省會幫助我們認(rèn)清自己的錯誤和不足之處,及時調(diào)整自己的方向,保持正確的態(tài)度和方法。只有這樣,我們才能克服困難,不斷向前。
最后,實(shí)現(xiàn)夢想需要善于尋找機(jī)遇和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢。在追逐夢想的過程中,我們需要善于發(fā)現(xiàn)并抓住機(jī)遇,以夢想為引領(lǐng),放眼世界。同時,我們也應(yīng)該認(rèn)清自己的優(yōu)勢,并運(yùn)用它來實(shí)現(xiàn)夢想。每個人的優(yōu)勢各有不同,只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢才能迅速取得進(jìn)展,更快地走向成功。
筑夢想,是人生實(shí)現(xiàn)價值的過程。在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,我們需要保持堅(jiān)持和毅力,不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)取。同時,我們也要保持冷靜與自省,善于尋找機(jī)遇和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢。只有在這樣全面的努力下,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,收獲人生的輝煌。所以,讓我們一起勇敢地追逐夢想吧!
夢想教育心得體會篇十七
夢想,是人們奮斗的動力和目標(biāo)。無論是小夢想還是大夢想,都是人生的驅(qū)動力。當(dāng)我們試圖追求和實(shí)現(xiàn)自己的夢想時,我們會經(jīng)歷各種困難和挫折,但也會有許多寶貴的體會和收獲。通過我的親身經(jīng)歷,我體會到了追求小夢想和大夢想的重要性以及在追逐夢想的過程中應(yīng)該具備的品質(zhì)。
追求小夢想的體會
有人說,小夢想是一種持之以恒的堅(jiān)持。我曾經(jīng)有一個小夢想:學(xué)會騎自行車。雖然看似簡單,但對一個從未接觸過自行車的我來說,學(xué)會騎車卻是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。開始的時候,每一次嘗試都以摔倒而告終,但是我沒有放棄。通過不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉,我終于學(xué)會了騎自行車。這個小小的成就感讓我明白:追求小夢想并不是一件輕松的事情,但只要堅(jiān)持不懈,總會收獲成功。這種堅(jiān)持的品質(zhì),對于追求大夢想更是至關(guān)重要。
追求大夢想的體會
大夢想是一種更為宏偉的追求。我曾經(jīng)有一個大夢想:成為一名音樂家。音樂是我的愛好和激情所在,而成為音樂家對我來說不僅僅是一種興趣,而是追求內(nèi)心深處的價值。然而,在實(shí)現(xiàn)這個夢想的過程中,我遇到了無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)。音樂的學(xué)習(xí)需要付出大量的時間和精力,而且競爭也非常激烈。我經(jīng)歷了失敗和挫折,但我從未放棄對于夢想的追求。我學(xué)會了樂觀、堅(jiān)強(qiáng)和耐心,明白了只有通過不斷地努力和堅(jiān)持,才能夠逐漸接近夢想的實(shí)現(xiàn)。追求大夢想需要更多的勇氣和決心,但只有敢于面對困難并堅(jiān)持下去的人,才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
追逐夢想需要的品質(zhì)
通過追求小夢想和大夢想,我意識到在追逐夢想的過程中,我們需要具備一些重要的品質(zhì)。第一,堅(jiān)持不懈。無論遇到多少困難和挫折,都不能放棄對夢想的追求。只有堅(jiān)持不懈,才能夠克服一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。第二,勇于面對困難。夢想鮮花需要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,追逐夢想也需要我們勇敢地面對各種困難和挑戰(zhàn)。只有敢于面對困難并努力克服,才能夠邁向成功。第三,享受過程。夢想的實(shí)現(xiàn)并不是一蹴而就的,走向夢想的道路充滿了艱辛和曲折。但是,只要我們享受這個過程中的每一份辛苦和快樂,才能夠更好地體驗(yàn)到追夢的意義和價值。
總結(jié)
無論是小夢想還是大夢想,都是人生的追求。通過追求夢想,我們學(xué)會了堅(jiān)持不懈、勇于面對困難以及享受過程的重要品質(zhì)。不管夢想的實(shí)現(xiàn)有多困難,只要我們保持信念并付出努力,就能夠讓小夢想變成大夢想。讓我們繼續(xù)追逐夢想的征程,一步步實(shí)現(xiàn)自己的理想,享受那份實(shí)現(xiàn)夢想的快樂與成就感。
夢想教育心得體會篇十八
作為一門新近開設(shè)的課程,夢想課旨在幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并追尋自己的夢想,引導(dǎo)他們樹立更高的志向并為之努力。在這門課程中,我們不僅可以借鑒前人的成功經(jīng)驗(yàn),更能夠迎接挑戰(zhàn)和面對失敗,從而在實(shí)踐中成長。夢想課開設(shè)的初衷是為了培養(yǎng)學(xué)生的自信心和創(chuàng)新精神,讓他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想,為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
段二:夢想課的啟發(fā)和幫助
夢想課教會了我如何設(shè)立目標(biāo)和制定計(jì)劃,這是實(shí)現(xiàn)夢想的第一步。通過設(shè)立明確的目標(biāo),我能夠更有動力和方向地邁向成功。同時,夢想課也鼓勵我勇于嘗試和不怕失敗,因?yàn)槭∈浅晒Φ哪镉H。只有從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善自己,才能更加接近自己的夢想。
段三:夢想課的實(shí)踐活動和體驗(yàn)
夢想課不僅在課堂上教授理論知識,也會組織各類實(shí)踐活動來讓我們親自體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)夢想的過程。比如,我們參觀了一家著名企業(yè),觀摩了優(yōu)秀企業(yè)家們的工作和創(chuàng)新思維,感受到了他們對夢想的執(zhí)著追求。在實(shí)踐中我們還分組完成了一項(xiàng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力。這些體驗(yàn)讓我們更加深入地理解到實(shí)現(xiàn)夢想需要多方面的素養(yǎng)和能力。
段四:夢想課的啟迪和啟示
在夢想課中,我深深地明白到,每個人內(nèi)心都有一個追求夢想的火花,只是有些人扼殺了這個火花,有些人讓它長得更加旺盛。正是經(jīng)過夢想課的啟迪,我才明白了自己真正想要做什么,明確了自己的夢想方向,并為之付出努力。同時,在夢想課中我也學(xué)會了與他人分享自己的夢想,并從他人的經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,這種互相啟迪和共同成長的氛圍讓我更加堅(jiān)信自己的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
段五:夢想課的收獲和展望
通過夢想課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻地明白到實(shí)現(xiàn)夢想是需要堅(jiān)持不懈的努力和不斷學(xué)習(xí)的過程。雖然追逐夢想的路上會遇到各種各樣的困難和挫折,但只要保持對夢想的執(zhí)著和信念,就一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。未來,我希望能夠繼續(xù)努力,實(shí)現(xiàn)更多的夢想,并通過自己的努力為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):夢想課不僅教會了我們?nèi)绾卧O(shè)立目標(biāo)和制定計(jì)劃,更激發(fā)了我們追尋夢想的動力和勇氣。通過實(shí)踐和學(xué)習(xí),我們明白到實(shí)現(xiàn)夢想是需要堅(jiān)持不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)的過程。夢想課不僅幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的夢想,更指引著我們朝著自己的夢想奮發(fā)前行,相信只要不懈努力,夢想終將實(shí)現(xiàn)。
夢想教育心得體會篇十九
夢想是指一個人心中想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和愿望。每個人的夢想可能不同,但是實(shí)現(xiàn)夢想的過程卻是相同的。在走向夢想的道路上,我們都會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,并且也會有許多心得體會。在本文中,我將分享我在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中所學(xué)到的心得體會。
第一段: 正確定義夢想
實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵是要對自己的夢想有一個清晰的定義和認(rèn)識。不同的人對夢想的定義不盡相同,有些人可能會理解夢想為一種追求極致的精神狀態(tài),而有些人則將其視作是個人人生目標(biāo)的延伸。無論怎樣定義,都需要明確的是,一個實(shí)現(xiàn)夢想的人需要在精神層面上十分確定自己的夢想。
第二段: 制訂計(jì)劃
夢想的理想狀態(tài)是指向未來、喚起個人的激情和熱情,但實(shí)現(xiàn)一個夢想,需要一步步去完成。這點(diǎn)就需要明確制訂一個計(jì)劃,甚至是一個詳細(xì)的計(jì)劃,因?yàn)檫@樣才能一步一步地實(shí)現(xiàn)你的夢想。
一個好的計(jì)劃可以幫助你把夢想分解成小的目標(biāo),從而減少我們在實(shí)現(xiàn)過程中的焦慮感。制定一個計(jì)劃還可以幫助我們避免過分的期望,以及不必要的浪費(fèi)時間和精力。制定計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)一個夢想的成功的第一步。
第三段: 勇氣和耐心
在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中勢必會遇到許多挑戰(zhàn)和困難,但是不要?dú)怵H,要相信自己,堅(jiān)持自己的目標(biāo)。在這個過程中需要擁有勇氣和耐心。
勇氣讓你敢于嘗試,敢于面對困難和挑戰(zhàn);耐心讓你能對自己的夢想保持一個長期的信任和忠誠度,耐心讓你能安靜地等待、細(xì)心地觀察、仔細(xì)地分析,從而戰(zhàn)勝一切的困難,迎向成功。
第四段: 心態(tài)調(diào)整
實(shí)現(xiàn)夢想的過程也是一個個人成長和成熟的過程。在這個過程當(dāng)中需要學(xué)會適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己的心態(tài)。
在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,我們會遇到許多想要踐行、計(jì)劃、行動的人,但是我們?nèi)匀粺o法避免一些意想不到的結(jié)果,這時候我們需要調(diào)整心態(tài),以更積極的心態(tài)去面對它們,比如感恩、沉著冷靜、不浮躁、認(rèn)真思考、不急于求成等等,對實(shí)現(xiàn)夢想非常重要。
第五段: 恒心和信念
實(shí)現(xiàn)夢想并不是一時的事情,而是需要長久的恒心和信念。恒心和信念給你的不僅僅是堅(jiān)定不移的力量,更是一種追求理想、自我實(shí)現(xiàn)和成長的力量。
夢想不是短暫的熱衷,而是要長期堅(jiān)持,并不斷再次激發(fā)。我們每當(dāng)遭遇挫折的時候,都要用恒心去戰(zhàn)勝它,相信自己的夢想并且迎向向更遠(yuǎn)的地方。
總之,在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,要明確夢想的定義,制定計(jì)劃,保持勇氣與耐心,調(diào)整心態(tài),培養(yǎng)恒心與信念。只要堅(jiān)持不懈,我們就能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
夢想教育心得體會篇二十
當(dāng)您來到我們學(xué)校時,首先映入眼簾的便是那宏偉高大的智能校門。它的作用可大呢,本校師生進(jìn)出時,它會響起悅耳的音樂,同時自動為你開門如果你不是本校的人,它會用紅外線把你全身掃描,認(rèn)清你是好人還是壞人。
您走進(jìn)了大門,會看見一座座高樓大廈直插云霄,就像一個個巨人屹立在校園內(nèi),那就是我們的教學(xué)樓。高大的教學(xué)樓是用一種新型的材料制成的,冬暖夏涼,而且非常堅(jiān)固,即使發(fā)生十級地震也不會倒塌。我們學(xué)校一年四季景色宜人――綠樹成蔭,鮮花盛開。
每天我們騎著超級太陽能全自動越野式折疊自行車上學(xué),走進(jìn)學(xué)校,把自行車裝進(jìn)手提包里,登上“瞬間移動電梯”,一眨眼就來到我們的教室。走進(jìn)教室,你首先看到的是那變化多端的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻壁會變成綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦上課時,墻壁又變成藍(lán)色,使同學(xué)們時時擁有良好的心態(tài)要是教室光線不好,它又會變成白色。在前面墻壁正中,有一個黑板大小的顯示屏和電腦相接,有什么通知,老師在辦公室往電腦中輸入程序,黑板上便會顯示出來。
那一排排整齊的課桌,功能神奇。它們會按照你個子的高矮調(diào)節(jié),會使你坐得更舒服。上課時,只要打開課桌的頂蓋,便有電腦鍵盤,同學(xué)們可以用電腦和老師對話,十分方便。電腦在師生間架起了一座心靈之橋。這種課桌還裝有“自動監(jiān)視器”,考試時,如果有人作弊,這種課桌便會亮起紅燈警告如果有學(xué)生不認(rèn)真聽講,那個同學(xué)的課桌便會豎起一塊黃色的警告牌。
上課時,我們戴上耳機(jī),老師通過電腦給我們上課,看著自己的電腦屏幕,碰到疑難問題,可以在電腦里向老師詢問,也可以與同學(xué)交流。我們學(xué)校沒有作業(yè),考試時用一種考試機(jī)測出考試結(jié)果,一切都是現(xiàn)代化的。
如果你再細(xì)心一點(diǎn),就會發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場啊?原來,為了節(jié)省占地面積,連操場都設(shè)在地下了。下課了,自動升降機(jī)會把我們帶入地下操場――“地下游樂場”,那里四周設(shè)有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣。
這就是我的夢,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧!
夢想教育心得體會篇二十一
在我們的人生旅程中,每個人都有自己的夢想,這些夢想可能是自己的職業(yè)、家庭、財(cái)富、事業(yè)等等。隨著時代的發(fā)展,人們對于對夢想的認(rèn)識和探求也越來越深刻。有人認(rèn)為夢想是需要付出代價并且經(jīng)過長時間的追求才能夠?qū)崿F(xiàn)的。但是,實(shí)現(xiàn)夢想的第一步是什么?對待夢想的態(tài)度又該是什么樣的呢?那么,今天我想和大家分享一下我的“夢想手”經(jīng)歷和體會,分享我的小小心得和啟示。
第二段:“夢想手”是什么?
在我還是一個年輕的學(xué)生的時候,我認(rèn)識了一個非常了不起的老師。他教給我們很多實(shí)用的技巧,其中就包括一個叫做“夢想手”的方法。這個方法很簡單,就是在你睡覺前用手捂住你的前額,然后深深地呼吸,想象你的夢想和目標(biāo),告訴自己這是你一定要實(shí)現(xiàn)的事情,同時也帶著感激的心情感謝未來會帶給你的幸福和美好。盡管這個方法聽起來很簡單,但是我發(fā)現(xiàn)確實(shí)有效。
第三段:我的經(jīng)歷
在我的人生旅程中,我遇到很多困難和挑戰(zhàn)。但是,我相信我的夢想是有可能實(shí)現(xiàn)的。于是我開始每天晚上用“夢想手”的方法,想象我通過自己的努力實(shí)現(xiàn)了夢想的場景,包括那種心情舒暢的感覺和充滿自信的氣質(zhì)。也許這是一種心理作用或者是一種自我暗示,但是我發(fā)現(xiàn),充滿夢想的呼吸和感恩的態(tài)度確實(shí)能夠讓我更加專注、自信和有自我引導(dǎo)的力量。
第四段:我的體會
通過這種方式,我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心變得更加充滿了力量和自信。我不再害怕挑戰(zhàn)和困難,因?yàn)槲蚁嘈盼矣心芰朔鼈儯ㄟ^自己的努力和堅(jiān)定的信心實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同時,這種方式也讓我更加感受到了生命的意義,每個人都有自己的使命和理由,通過實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我們能夠更好地獲得人生的幸福和滿足感。
第五段:總結(jié)
總之,“夢想手”所帶給我的啟示是什么呢?首先,我們需要明確自己的夢想和目標(biāo),這是實(shí)現(xiàn)夢想的基本前提。其次,我們需要相信自己的能力和實(shí)現(xiàn)夢想的可能性。最后,我們需要付出努力和時間,通過自我引導(dǎo)和心態(tài)控制實(shí)現(xiàn)自己的夢想。因此,我相信,只要我們用這樣的心態(tài)和方法去對待自己的夢想,我們就能夠?qū)崿F(xiàn)美好未來!
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