是自我認知和自我管理的重要手段。如何適應日新月異的變化和挑戰(zhàn)？以下是小編為大家精選的一些總結范文，希望能夠給大家提供一些參考。
國際學校入學協(xié)議書篇一
甲方：代表：地址：電話：乙方：代表：地址：電話：風險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。鑒于甲方欲對國際學校計劃項目引進投資；乙方具有多年從事幼兒園教育管理、活動策劃以及相關部門協(xié)調能力，經雙方多次溝通協(xié)商，欲對國際學校項目進行合作，現就相關合作原則事宜，達成如下合作協(xié)議：
一、項目內容。
1、主題名稱：國際幼兒園。
2、在創(chuàng)辦國際幼兒園的同時，尋求理想辦學地點，繼而創(chuàng)辦品牌化國際學校。
3、搭建國際交流生平臺。
二、合作形式風險提示：
應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。
1、雙方均為國際學校計劃項目的實際投資方，以實際投資比例進行分成式合作。
2、甲乙雙方同意采用_______投資方式進行，即按雙方做出的總造價，甲方提供不低于_______%的現金進行投入，乙方提供不低于_______%的現金進行投入。各自所占比例按實際投資比例計算。
三、雙方的責任風險提示：
應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。
1、在確定辦學地點后，由甲方負責辦理為國際學校，向中國有關主管部門申請、批準、登記注冊等事宜。
2、乙方負責項目正常教學活動的開展和學生管理，
3、由乙方創(chuàng)建管理及教學團隊，并進行培訓。
4、甲方負責按期提供項目所需的上課教室、辦公室、專用教室及設備等。
5、乙方落實教師隊伍的生活、居住條件。
6、雙方全面開展招生計劃。
四、財務、審計。
1、本項目在甲方財務部門設立專門財務賬目，由甲方統(tǒng)一管理和收支，乙方有權審查監(jiān)督。
2、合作經費使用：合作項目向學生收取的學費必須用于本項目的教育、教學或用于本項目的發(fā)展，不得挪作它用。
五、違約責任風險提示：
合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。
1、如一方不履行本項目所規(guī)定的責任和義務，并在另一方以書面告知______天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權采取相關措施使本項目得以執(zhí)行，并向違約方索取由此造成的經濟損失。
2、雙方簽訂本協(xié)議后，在時效________年內，創(chuàng)辦國際學校計劃項目，必須雙方同時參與，如一方創(chuàng)辦同類項目，而未通知另一協(xié)議方的，違約方應按本協(xié)議之約定對未違約方進行違約賠償，違約金，按本協(xié)議約定的投資比例計算。
3、在時效期外，如雙方均未找到適合辦學地點的，或雙方均無意進行繼續(xù)合作的，該合作意向自動作廢，對此，雙方同意，互不追究對方違約責任。
六、保密約定風險提示：
應約定保密及競業(yè)禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源，以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。在本協(xié)議簽署后，雙方均對本次合作的全部資料、信息負有保密義務，除雙方以及其他因合作知曉秘密材料的人員外，不得向任何第三人泄露相關合作信息。
七、爭議解決協(xié)議有效期內，若雙方發(fā)生任何爭議，應本著相互諒解、互惠互利的原則協(xié)商解決。如果協(xié)商不成，雙方可向______方所在地人民法院訴訟。
八、其他約定。
1、雙方簽訂本協(xié)議之日起，雙方均應進行盡職工作。
2、本協(xié)議一式_____份，自雙方簽字日起生效，雙方各執(zhí)_____份，均具同等法律效力。
國際學校入學協(xié)議書篇二
甲方：代表：地址：電話：乙方：代表：地址：電話：風險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。甲乙雙方為滿足國內外科研需要，本著平等合作、互惠互利的原則，經雙方友好協(xié)商，就合作研究_________項目，達成如下協(xié)議，并共同遵守執(zhí)行：
一、合作內容甲乙雙方與外方合作研發(fā)_________項目，雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同參與項目研發(fā)及一系列與外方交流合作事宜。
二、合作事項風險提示：
應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。
1、合作單位名稱：
2、合作地點：
3、項目投資數額為：________元。
三、甲乙雙方各自責任風險提示：
應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。
1、甲方責任：
（1）與乙方共同組織項目運作，辦理與該項目有關的對外事宜。
（2）負責科研項目過程中的對外聯(lián)絡工作，及時將外方的要求與指示轉達給乙方。
（3）提供擬實施科研項目的相關資料，負責與外方的關系協(xié)調等所有非技術性工作。
（4）保守對方的商業(yè)秘密。
2、乙方責任：
（1）派遣科研人員與甲方共同研發(fā)目部，負責研發(fā)的技術問題。
（2）協(xié)助甲方處理對外聯(lián)絡、技術澄清等事宜。
（3）負責與外方人員進行研發(fā)技術交流。
（4）保守對方的商業(yè)秘密。
四、合作時間在甲乙雙方完成前期工作基礎上，雙方商定合作期限從________年____月____日起至________年____月____日止。
五、保密條款風險提示：
應約定保密及競業(yè)禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源，以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。
1、甲、乙雙方應遵守本保密條款，履行保密的責任和義務。
2、合作工程中一方向另一方提供的以文字、圖像、音像、磁盤等為載體的文件、數據、資料以及雙方在談判中所涉及到此項目的一切言行均包括在保密范圍之內。
3、保密期限自本協(xié)議生效之日起生效。
4、保密條款適用于雙方所有涉及到此研發(fā)項目的人員及雙方由于其他原因了解或知道此項目信息的一切人員。
5、如第三方確因研發(fā)進程而需向一方了解本協(xié)議的保密內容，則該方應在向第三方透露保密信息之前，征得另一方以書面形式的同意，且有責任確保第三方遵守本保密條款。
6、若雙方在此研發(fā)項目運作過程中一致同意終止該項目，則雙方應協(xié)商將對方提供的一切關于該研發(fā)項目的資料及復制品還給對方，接受方關于這些資料所做的記錄等文件也應立即銷毀。
六、違約責任風險提示：
合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。
1、若一方發(fā)生違約行為，守約方可自行決定終止本協(xié)議，并有權追究違約方的法律責任和經濟賠償等。
2、如任何一方不履行本協(xié)議，違約一方應當向對方支付______元的違約金。
七、其他。
1、未盡事宜及雙方發(fā)生糾紛，雙方本著友好互惠態(tài)度進行協(xié)商補充解決。
國際學校入學協(xié)議書篇三
甲方：
代表：
地址：
電話：
乙方：
代表：
地址：
電話：
甲乙雙方為滿足國內外科研需要，本著平等合作、互惠互利的原則，經雙方友好協(xié)商，就合作研究“_________”項目，達成如下協(xié)議，并共同遵守執(zhí)行：
一、合作內容。
甲乙雙方與外方合作研發(fā)“_________”項目，雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同參與項目研發(fā)及一系列與外方交流合作事宜。
二、合作事項。
1、合作單位名稱：
2、合作地點：
3、項目投資數額為：________元。
三、甲乙雙方各自責任。
1、甲方責任：
（1）與乙方共同組織項目運作，辦理與該項目有關的對外事宜。
（2）負責科研項目過程中的對外聯(lián)絡工作，及時將外方的要求與指示轉達給乙方。
（3）提供擬實施科研項目的相關資料，負責與外方的關系協(xié)調等所有非技術性工作。
（4）保守對方的商業(yè)秘密。
2、乙方責任：
（1）派遣科研人員與甲方共同研發(fā)目部，負責研發(fā)的技術問題。
（2）協(xié)助甲方處理對外聯(lián)絡、技術澄清等事宜。
（3）負責與外方人員進行研發(fā)技術交流。
（4）保守對方的商業(yè)秘密。
四、合作時間。
在甲乙雙方完成前期工作基礎上，雙方商定合作期限從_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
五、保密條款。
1、甲、乙雙方應遵守本保密條款，履行保密的責任和義務。
2、合作工程中一方向另一方提供的以文字、圖像、音像、磁盤等為載體的文件、數據、資料以及雙方在談判中所涉及到此項目的一切言行均包括在保密范圍之內。
3、保密期限自本協(xié)議生效之日起生效。
4、保密條款適用于雙方所有涉及到此研發(fā)項目的人員及雙方由于其他原因了解或知道此項目信息的一切人員。
5、如第三方確因研發(fā)進程而需向一方了解本協(xié)議的保密內容，則該方應在向第三方透露保密信息之前，征得另一方以書面形式的同意，且有責任確保第三方遵守本保密條款。
6、若雙方在此研發(fā)項目運作過程中一致同意終止該項目，則雙方應協(xié)商將對方提供的一切關于該研發(fā)項目的資料及復制品還給對方，接受方關于這些資料所做的記錄等文件也應立即銷毀。
六、違約責任。
1、若一方發(fā)生違約行為，守約方可自行決定終止本協(xié)議，并有權追究違約方的法律責任和經濟賠償等。
2、如任何一方不履行本協(xié)議，違約一方應當向對方支付______元的違約金。
七、其他。
1、未盡事宜及雙方發(fā)生糾紛，雙方本著友好互惠態(tài)度進行協(xié)商補充解決。
2、本協(xié)議一式_____份，自雙方簽字日起生效，雙方各執(zhí)_____份，均具同等法律效力。
甲方（簽章）：
代表人（簽字）：
______年______月______日。
乙方（簽章）：
代表人（簽字）：
______年______月______日。
國際學校入學協(xié)議書篇四
地址：________。
電話：________。
乙方：________。
地址：________。
電話：________。
鑒于甲方欲對國際學校計劃項目引進投資;乙方具有多年從事幼兒園教育管理、活動策劃以及相關部門協(xié)調能力，經雙方多次溝通協(xié)商，欲對國際學校項目進行合作，現就相關合作原則事宜，達成如下合作協(xié)議：
一、項目內容。
1、主題名稱：國際幼兒園。
2、在創(chuàng)辦國際幼兒園的同時，尋求理想辦學地點，繼而創(chuàng)辦品牌化國際學校。
3、搭建國際交流生平臺。
二、合作形式。
1、雙方均為國際學校計劃項目的實際投資方，以實際投資比例進行分成式合作。
2、甲乙雙方同意采用________投資方式進行，即按雙方做出的總造價，甲方提供不低于____%的現金進行投入，乙方提供不低于____%的現金進行投入。各自所占比例按實際投資比例計算。
三、雙方的責任。
1、在確定辦學地點后，由甲方負責辦理為國際學校，向中國有關主管部門申請、批準、登記注冊等事宜。
2、乙方負責項目正常教學活動的開展和學生管理，
3、由乙方創(chuàng)建管理及教學團隊，并進行培訓。
4、甲方負責按期提供項目所需的上課教室、辦公室、專用教室及設備等。
5、乙方落實教師隊伍的生活、居住條件。
6、雙方全面開展招生計劃。
四、財務、審計。
1、本項目在甲方財務部門設立專門財務賬目，由甲方統(tǒng)一管理和收支，乙方有權審查監(jiān)督。
2、合作經費使用：合作項目向學生收取的學費必須用于本項目的教育、教學或用于本項目的發(fā)展，不得挪作它用。
五、違約責任。
1、如一方不履行本項目所規(guī)定的責任和義務，并在另一方以書面告知____天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權采取相關措施使本項目得以執(zhí)行，并向違約方索取由此造成的經濟損失。
2、雙方簽訂本協(xié)議后，在時效____年內，創(chuàng)辦國際學校計劃項目，必須雙方同時參與，如一方創(chuàng)辦同類項目，而未通知另一協(xié)議方的，違約方應按本協(xié)議之約定對未違約方進行違約賠償，違約金，按本協(xié)議約定的投資比例計算。
3、在時效期外，如雙方均未找到適合辦學地點的，或雙方均無意進行繼續(xù)合作的，該合作意向自動作廢，對此，雙方同意，互不追究對方違約責任。
六、保密約定。
在本協(xié)議簽署后，雙方均對本次合作的全部資料、信息負有保密義務，除雙方以及其他因合作知曉秘密材料的人員外，不得向任何第三人泄露相關合作信息。
七、爭議解決。
協(xié)議有效期內，若雙方發(fā)生任何爭議，應本著相互諒解、互惠互利的原則協(xié)商解決。如果協(xié)商不成，雙方可向____方所在地人民法院訴訟。
八、其他約定。
1、雙方簽訂本協(xié)議之日起，雙方均應進行盡職工作。
2、本協(xié)議一式____份，自雙方簽字日起生效，雙方各執(zhí)____份，均具同等法律效力。
3、未盡事宜及雙方發(fā)生糾紛，雙方本著友好互惠態(tài)度進行協(xié)商補充解決。
甲方(簽章)：________。
代表人(簽字)：________。
______年____月____日。
乙方(簽章)：________。
代表人(簽字)：________。
______年____月____日。
國際學校入學協(xié)議書篇五
尊敬的領導：
本人應**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。
本人是該生在**大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。
在指導該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心;思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題;總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。
在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
經過近一年的.了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。
推薦人簽名：
尊敬的領導：
某某同學是我所任教的大三下期專業(yè)課“xxxx”的學生。
他每次上課時都在前排認真學習，與老師互動，學習的主動性和深入性，這點我非常欣賞。
作為一名本科生，他沒有滿足于所學的基礎知識，較早的進入實驗室了解實驗室的基本操作及實驗方案。
有良好的學習能力和學習習慣。
在專業(yè)實習中，也虛心認真，表現突出。
該生英語能力好，能適應以后閱讀寫作英語文獻，良好的英語運用能力將服務于他以后的研究生學習。
該生各方面全面，大學期間參加了學院的學生工作任學生會某部負責人同時參加各項活動比賽，獲得了很多獎勵。
某某同學嚴格要求自己，基礎扎實，對化學學科特別是高分子材料學科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過。
推薦人：
路德會以馬忤斯學校領導;
學生周xx，男，20xx年 月 日出生于中國xx，現讀于中國xx民院附屬小學四年級135班，是一名品學兼優(yōu)的好學生。
他熱愛學校，關心班級，積極參加學校組織的每一次活動。
一年一次的春游、秋游活動，做為班干部的他，能協(xié)助老師安排、策劃、組織，活動中熱心幫助有困難的同學，幫助同學排憂解難;學校田徑運動會，他能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，積極報名參與。
學校每周一的“收舊利廢”，他能堅持做到，把自己一周積累下來的廢品帶到學校，并能帶動其他同學; 在“低碳生活 環(huán)保節(jié)能”、“愛鳥 護鳥”、“保護水資源”等環(huán)?；顒又斜憩F優(yōu)秀，是一名名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
大課間活動，全班同學一起跳繩，跳繩的分發(fā)，收撿都由他來完成，工作責任心極強。
他是同學心中的好朋友，老師心中的好學生。
他愛好體育運動，每天堅持鍛煉，上好體育課，利用業(yè)余時間練習打羽毛球、籃球，散步，跳繩是他的最愛，長久堅持，體格健壯，陽光活潑。
他愛學習，除了認真學好各科課本知識外，還擠時間進行大量的課外閱讀，遨游書海，享受書香之樂。
他最喜歡讀的書有《》《》《》《》可以說是學習成績優(yōu)秀，課外知識豐富。
他是爸爸媽媽的好兒子。
在家里的xx很愛勞動，經常幫家里做家務，洗碗、掃地、拖地板、倒垃圾等力所能及的小事，他都會爭著去做。
“周末小當家”他表現最棒，自己去菜市場買菜，選購家中所需物品，非常能干。
用自己的實際行動孝順父母，感恩父母。
周xx同學品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
特此推薦，希望接納為盼。
推薦人
國際學校入學協(xié)議書篇六
xxx市陽光書院：
xxx同學在一至六年級的學習中。在各方面表現都很出色，主要表現在三個方面：
一、學習成績好。勤奮好學，頭腦靈活，思維敏捷，領悟力強，各科成績在年級名列前茅;。
二、思想素質高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神，對國際國內的重大事件能勤于思考，明辨是非。同時進步意識濃郁，有強烈的`上進心。
三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了他的綜合素質和能力，得到了老師和同學的一致好評。
這個各方面都很優(yōu)秀的學生，同時也是個謙虛穩(wěn)重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子，對未來充滿自信和憧憬。我相信，他會用自己的真誠和實力，用青春的'澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。望貴校給予辦理相關手續(xù)為謝!
xxx。
20xx年xx月xx日。
國際學校入學協(xié)議書篇七
尊敬的xx中學招生領導：
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書，為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。
我叫xxx，是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學生，開始我的`初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己。
我熱愛學習，在小學期間每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習，我在20xx年和20xx年參加了“xx金杯”少年數學邀請賽決賽，先后取得了三等獎和二等獎;在20xx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在20xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在20xx年課余時間參加了xxx學校學習班，經過努力學習，在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班，并在20xx年x月，被評為“xxx校區(qū)之星”還被授予了“xxx之星獎”。我還在20xx年9月和20xx年x月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級，并被評為20xx年度劍橋少兒英語優(yōu)秀學員，在20xx年x月通過了xx市初等英語等級考試三級b的考試。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中獲取知識來充實自己，更新觀念，開拓胸懷。在學校里，學習是主要的.一面，而體育活動也是我所熱衷的，因此，每天我都會進行適量的體育活動。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
國際學校入學協(xié)議書篇八
甲方：______學生_______的法定代理人（家長）。
家庭地址：______。
工作單位：______。
聯(lián)系電話：______。
傳真電話：______。
e—mail：______。
乙方：______寄宿學校。
學校地址：______。
招辦電話：______。
學校傳真：______。
e—mail：______。
甲方為使子女接受優(yōu)質教育，經考察決定將學生______就讀于乙方（______寄宿學校）。現甲乙雙方為了遵循教育規(guī)律，承擔共有的教育管理責任，體現協(xié)作育人之誠意，經商定達成如下協(xié)議，并保證共同遵守：
一、甲方委托乙方在學生寄宿學校期間履行對學生進行嚴格教育管理的責任。乙方要以高度負責和敬業(yè)奉獻的精神讓學生在校期間得到安全、規(guī)范、科學、嚴格的教育訓練與生活管理，使學生各方面素質得到發(fā)展和提高。
二、乙方要高度重視學生的衛(wèi)生防疫工作，確保學生的身體健康。甲方要遵守乙方有關學生入學前必須體檢無肝炎等傳染性疾病和就讀期間發(fā)現傳染性疾病接受學校_____生活與就餐的有關規(guī)定。
三、甲方要配合乙方為學生創(chuàng)造良好的學習條件和氛圍，遵守乙方制定執(zhí)行的《______寄宿學校家長來賓接待制度》的規(guī)定，每學期按時交納學雜綜合費。
四、為了配合乙方對學生智力發(fā)展和素質教育的個案跟蹤課題研究，甲方有義務向乙方提供學生入學前原就讀學校學生品行評定材料和學生素質發(fā)展的階段性課題研究成果和學生德育及各方面的相關研究性的記載資料。乙方必須繼續(xù)深入對學生智力發(fā)展和素質教育的個案跟蹤課題研究。
五、甲方必須始終配合乙方對學生進行全面正確的教育引導，按時參加學校組織的家長會等活動，并對學校及班主任的合理要求予以支持和配合，不得向學生表示不支持學校的態(tài)度。乙方要充分理解甲方并努力配合甲方提出合作教育學生的計劃和要求。
七、若因乙方教育管理不當等原因造成學生傷害事故的，乙方應按照國家教育部______年______月______日起實施的《學生傷害事故處理辦法》中第九條的規(guī)定依法承擔相應的責任。
八、甲方要教育學生遵守乙方校規(guī)，不得翻越學校院墻私自離校，若學生因此發(fā)生意外事故或者自殺、自傷以及在學校管理職責范圍外發(fā)生的其它意外傷害事故，甲方應按照國家教育部______年______月______日起實施的《學生傷害事故處理辦法》中第十二、十三條的規(guī)定處理，不得向乙方提出缺乏法律依據的經濟和其它方面的要求。（備注：第十二條因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校已履行了相應職責，行為并無不當的，無法律責任：1、地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗拒的自然因素造成的；2、來自學校外部的突發(fā)性、偶發(fā)人生侵害造成的；3、學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學校不知道或者難于知道的；4、學生自殺、自傷的；5、在對抗性或者具有風險性的體育競賽中發(fā)生意外傷害的；6、其它意外因素造成的。第十三條下列情形下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任；事故責任應當按有關法律法規(guī)或者其他有關規(guī)定認定：1、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的；2、在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的；3、在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的；4、其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。）。
九、學生在校期間若出現疾病和其它需要緊急救助情況，乙方要及時告知甲方，甲方得此信息后應立即前往學校積極救助。如果情況緊急，甲方不能及時趕到學校，乙方出于人道主義考慮為甲方預先墊支了搶救、治療和住院等費用的，甲方在得知情況后，應該盡快將此費用如實歸還乙方。
十、甲方要實事求是地向社會宣傳介紹乙方的辦學情況，不得對乙方作出任何不符合事實的宣傳和評價，如果由此造成乙方不良影響，甲方應該承擔相應的責任。
十一、乙方同時招收走讀學生（不提供住宿設施），但是甲方必須為學生提供每天交通與校外往返過程中的安全保障。凡學生在校外往返途中發(fā)生意外財產與人身傷害事件，乙方可不承擔相關責任，甲方不得向乙方提出有關的賠償和其它要求。
十二、甲方必須配合乙方教育學生保管好自己的錢物，離校前要全部帶離學校。若非學校管理責任原因，因學生大意或者學生離校時將錢物遺留校內丟失錢物，乙方應該積極為甲方尋找，若缺乏線索尋找未果，乙方可不承擔經濟賠償責任。
十三、乙方采取一定時間的試讀方式觀察_____甲方插班生子女在就讀我校期間提高成績，并視學生試讀期間的情況決定是否將該生學籍轉入乙方。甲方對此予以理解和配合。
十四、乙方為照顧極少數甲方成績較差的插班生子女在就讀我校，可采取不傳入學籍借讀，畢業(yè)時甲方子女回原?？荚嚨霓k法進行。甲方對此予以理解和配合。
十五、甲方初中新生入學前應交納第一學期入學綜合費______元（其中含第一學期學雜綜合費______元和初中學籍保證金______元）。甲方應保證學生不同時具有雙重學籍，即在具有乙方學籍的情況下，決不同時在其它地區(qū)或學校保留學籍。乙方保證按照規(guī)定為甲方學生在就讀乙方期間辦理好有關學籍手續(xù)。
十六、如果甲方未經乙方同意正式辦理學籍異動手續(xù)而單方將學生轉離乙方，乙方在聯(lián)系協(xié)調無效的情況下可以單方面注銷甲方學籍，并扣除學籍保證金______元。甲方對此予以認可并保證不提出異議。
十七、若甲方在學生就讀期間要求轉學離校時，乙方保證在扣除學生實際在校就讀時間內所消費的費用比例后，將學雜綜合費的全部余額退還給甲方。
十八、乙方要高度重視學生的法制教育，培養(yǎng)學生的法制觀念。甲方要配合乙方教育學生遵紀守法，若乙方發(fā)現學生有下列違法行為并經過教育無悔改表現的，乙方可以將該生勸退離校，甲方對此應予以理解和配合：
（1）帶有公安機關規(guī)定的管制刀具進入校園；
（2）攜帶易燃易爆和其它危險物品進入校園，不聽勸阻；
（3）私自留宿校外人員，造成不良后果；
（4）私自翻越學校院墻；
（5）毆打老師無認錯態(tài)度；
（6）屢次偷盜公私錢物無悔改表現；
（7）其它屬于犯罪的行為。
十九、甲方要積極主動地保持與乙方的聯(lián)系和配合，甲方如果發(fā)生住址、單位、職業(yè)、家庭監(jiān)護人、電話等聯(lián)系方式等方面的變更應該及時通知乙方，以方便乙方的教育與聯(lián)系。乙方也要將學生在校期間的表現與變化情況即使告之甲方，并與甲方共同協(xié)商和確定學生的教育方案。
二十、如果因為甲方聯(lián)系方式不真實準確或者發(fā)生變更而又未能及時通知乙方而發(fā)生乙方對學生特殊或者意外事件的處理不善，在乙方經過最大努力而最終仍然無法挽回有利局面出現不利于學生的嚴重結果時，乙方可以不直接承擔事故責任，甲方要承擔相應責任。
二十一、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份備查，未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
二十二、此協(xié)議一經簽定，雙方應嚴格遵守，如有單方違約，違約方應該承擔由此造成的一切后果，或按照國家有關規(guī)定處理。
甲方：學生______的法定代理人乙方：______寄宿學校。
（家長簽字蓋章）：______學校代表（簽字蓋章）：______。
國際學校入學協(xié)議書篇九
貸款是銀行或其他金融機構按一定利率和必須歸還等條件出借貨幣資金的一種信用活動形式。廣義的貸款指貸款、貼現、透支等出貸資金的總稱。銀行通過貸款的方式將所集中的貨幣和貨幣資金投放出去，可以滿足社會擴大再生產對補充資金的需要，促進經濟的發(fā)展;同時，銀行也可以由此取得貸款利息收入，增加銀行自身的積累。
大學新生入學貸款還款協(xié)議
1、協(xié)議還款期限為一年，自______年______月至______年______月止。貸款學生在此期間內可隨時來人或通過郵局、銀行匯款辦理還款結算手續(xù)。
2、根據“有貸有還”的原則，對未履行該協(xié)議，拖延還款期限者，學校將收取所欠貸款每年______%的滯納金。
3、對獲得此項貸款后又獲得國家助學貸款者，學校將用所獲國家助學貸款抵還該項貸款。
4、貸款學生在未還清所欠貸款之前，暫不發(fā)給畢業(yè)證書和學位證書。
發(fā)貸方：______大學
貸款人簽名：
國際學校入學協(xié)議書篇十
國際學校的入學經歷對我來說是一次全新的體驗。作為一個中國學生，我對國際學校的教育模式和文化背景都不太熟悉。然而，通過這次入學，我逐漸適應了這個全球化的學習環(huán)境，并且該經歷教會了我很多寶貴的東西。
第二段：適應環(huán)境
在國際學校的初始階段，我感到有些不適應。學校里的教學方式和課程設置與我之前接受的教育有很大區(qū)別。我習慣了傳統(tǒng)的中國式教育，而在國際學校中，教師更注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和批判性思維。此外，國際學校還鼓勵學生參與各種活動和社團，以培養(yǎng)學生的綜合素質。初時我感到有些難以適應，但隨著時間的推移，我逐漸理解并接受了這種教育模式。
第三段：豐富知識與文化
在國際學校中，我得到了更多的知識和文化體驗。學校擁有優(yōu)秀的師資力量和豐富多樣的課程，使我能夠學習到更廣泛的知識。特別是在人文科學領域，學校注重多元文化的交流與理解，因此我能夠接觸到許多來自不同國家和文化背景的同學。與他們交往的過程中，我了解了不同國家的風俗習慣和價值觀念。這些經歷為我拓寬了眼界，并讓我更加開放和包容。
第四段：發(fā)展自我
國際學校的入學使我更加獨立和自信。在這個國際化的學習環(huán)境中，我需要主動參與到學校和社區(qū)的活動中。通過參加學生會和社團活動，我提高了自己的組織能力和溝通能力。此外，學校還鼓勵學生積極參與社會實踐活動，親身體驗社會問題和需求。這些經歷讓我更加堅定了自己的人生目標，并培養(yǎng)了解決問題的能力。
第五段：展望未來
通過國際學校的入學經歷，我對未來充滿了期待。我深深體會到，這個世界上的機會和挑戰(zhàn)都是無限的。通過接觸不同文化和學習國際化的知識，我意識到自己應該不斷學習和進步，以適應不斷變化的世界。我將繼續(xù)努力學習，培養(yǎng)自己的綜合素質，并為將來做好準備，為社會做出自己的貢獻。
結尾：
國際學校的入學給我?guī)砹撕芏嗳碌捏w驗和收獲。適應環(huán)境，豐富知識與文化，發(fā)展自我，展望未來，這次入學經歷真正地改變了我。我相信，通過國際學校的教育，我將能夠更好地適應全球化的社會，擁有更廣闊的發(fā)展空間，并成為一個有責任感和全球視野的公民。
國際學校入學協(xié)議書篇十一
甲方：學生的法定代理人（家長）
家庭地址：
工作單位：
聯(lián)系電話：傳真電話：
e-mail:
乙方：xxxx寄宿學校(xx師范大學一附中主辦)
學校地址：
招辦電話：
e-mail:
甲方為使子女接受優(yōu)質教育，經考察決定將學生就讀于乙方（湖北華一寄宿學校）?，F甲乙雙方為了遵循教育規(guī)律，承擔共有的教育管理責任，體現協(xié)作育人之誠意，經商定達成如下協(xié)議，并保證共同遵守：
一、甲方委托乙方在學生寄宿學校期間履行對學生進行嚴格教育管理的責任。乙方要以高度負責和敬業(yè)奉獻的精神讓學生在校期間得到安全、規(guī)范、科學、嚴格的教育訓練與生活管理，使學生各方面素質得到發(fā)展和提高。
二、乙方要高度重視學生的衛(wèi)生防疫工作，確保學生的身體健康。甲方要遵守乙方有關學生入學前必須體檢無肝炎等傳染性疾病和就讀期間發(fā)現傳染性疾病接受學校隔離生活與就餐的有關規(guī)定。
三、甲方要配合乙方為學生創(chuàng)造良好的學習條件和氛圍，遵守乙方制定執(zhí)行的《湖北華一寄宿學校家長來賓接待制度》的規(guī)定，每學期按時交納學雜綜合費。
四、為了配合乙方對學生智力發(fā)展和素質教育的個案跟蹤課題研究，甲方有義務向乙方提供學生入學前原就讀學校學生品行評定材料和學生素質發(fā)展的階段性課題研究成果和學生德育及各方面的相關研究性的記載資料。乙方必須繼續(xù)深入對學生智力發(fā)展和素質教育的個案跟蹤課題研究。
五、甲方必須始終配合乙方對學生進行全面正確的教育引導，按時參加學校組織的家長會等活動，并對學校及班主任的合理要求予以支持和配合，不得向學生表示不支持學校的態(tài)度。乙方要充分理解甲方并努力配合甲方提出合作教育學生的計劃和要求。
六、乙方為了激勵學生進步和提高學習成績，有自主辦學管理，并按照《湖北華一寄宿學校自礪獎學金評定條例》的規(guī)定每學年（或學期）對獎學金發(fā)放對象和部分學生就讀班級進行有控制地的動態(tài)調整，甲方對此予以理解和支持。如果乙方上述具體行為不符合乙方自身的有關規(guī)定，而且不利于學生學習的穩(wěn)定和成績的提高可提出相關處理建議，但乙方在經過研究不予采納的情況下，甲方最終應該服從乙方的處理決定。
七、若因乙方教育管理不當等原因造成學生傷害事故的，乙方應按照國家教育部2002年9月1日起實施的《學生傷害事故處理辦法》中第九條的規(guī)定依法承擔相應的責任。
八、甲方要教育學生遵守乙方校規(guī)，不得翻越學校院墻私自離校，若學生因此發(fā)生意外事故或者自殺、自傷以及在學校管理職責范圍外發(fā)生的其它意外傷害事故，甲方應按照國家教育部2002年9月1日起實施的《學生傷害事故處理辦法》中第十二、十三條的規(guī)定處理，不得向乙方提出缺乏法律依據的經濟和其它方面的要求。(備注：第十二條因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校已履行了相應職責，行為并無不當的，無法律責任：1、地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗拒的自然因素造成的；2、來自學校外部的突發(fā)性、偶發(fā)害造成的；3、學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學校不知道或者難于知道的；4、學生自殺、自傷的；5、在對抗性或者具有風險性的體育競賽中發(fā)生意外傷害的；6、其它意外因素造成的。第十三條下列情形下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任；事故責任應當按有關法律法規(guī)或者其他有關規(guī)定認定：1、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的；2、在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的；3、在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的；4、其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的`。)
九、學生在校期間若出現疾病和其它需要緊急救助情況，乙方要及時告知甲方，甲方得此信息后應立即前往學校積極救助。如果情況緊急，甲方不能及時趕到學校，乙方出于人道主義考慮為甲方預先墊支了搶救、治療和住院等費用的，甲方在得知情況后，應該盡快將此費用如實歸還乙方。
十、甲方要實事求是地向社會宣傳介紹乙方的辦學情況，不得對乙方作出任何不符合事實的宣傳和評價，如果由此造成乙方不良影響，甲方應該承擔相應的責任。
十一、乙方同時招收走讀學生（不提供住宿設施），但是甲方必須為學生提供每天交通與校外往返過程中的安全保障。凡學生在校外往返途中發(fā)生意外財產與人身傷害事件，乙方可不承擔相關責任，甲方不得向乙方提出有關的賠償和其它要求。
十二、甲方必須配合乙方教育學生保管好自己的錢物，離校前要全部帶離學校。若非學校管理責任原因，因學生大意或者學生離校時將錢物遺留校內丟失錢物，乙方應該積極為甲方尋找，若缺乏線索尋找未果，乙方可不承擔經濟賠償責任。
十三、乙方采取一定時間的試讀方式觀察激勵甲方插班生子女在就讀我校期間提高成績，并視學生試讀期間的情況決定是否將該生學籍轉入乙方。甲方對此予以理解和配合。
十四、乙方為照顧極少數甲方成績較差的插班生子女在就讀我校，可采取不傳入學籍借讀，畢業(yè)時甲方子女回原校考試的辦法進行。甲方對此予以理解和配合。
十五、甲方初中新生入學前應交納第一學期入學綜合費10，000元（其中含第一學期學雜綜合費8，800元和初中學籍保證金1，200元）。甲方應保證學生不同時具有雙重學籍，即在具有乙方學籍的情況下，決不同時在其它地區(qū)或學校保留學籍。乙方保證按照規(guī)定為甲方學生在就讀乙方期間辦理好有關學籍手續(xù)。
十六、如果甲方未經乙方同意正式辦理學籍異動手續(xù)而單方將學生轉離乙方，乙方在聯(lián)系協(xié)調無效的情況下可以單方面注銷甲方學籍，并扣除學籍保證金1，200元。甲方對此予以認可并保證不提出異議。
十七、若甲方在學生就讀期間要求轉學離校時，乙方保證在扣除學生實際在校就讀時間內所消費的費用比例后，將學雜綜合費的全部余額退還給甲方。
十八、乙方要高度重視學生的法制教育，培養(yǎng)學生的法制觀念。甲方要配合乙方教育學生遵紀守法，若乙方發(fā)現學生有下列違法行為并經過教育無悔改表現的，乙方可以將該生勸退離校，甲方對此應予以理解和配合：
（1）帶有公安機關規(guī)定的管制刀具進入校園；
（2）攜帶易燃易爆和其它危險物品進入校園，不聽勸阻；
（3）私自留宿校外人員，造成不良后果；
（4）私自翻越學校院墻；
（5）毆打老師無認錯態(tài)度；
（6）屢次偷盜公私錢物無悔改表現；
（7）其它屬于犯罪的行為。
十九、甲方要積極主動地保持與乙方的聯(lián)系和配合，甲方如果發(fā)生住址、單位、職業(yè)、家庭監(jiān)護人、電話等聯(lián)系方式等方面的變更應該及時通知乙方，以方便乙方的教育與聯(lián)系。乙方也要將學生在校期間的表現與變化情況即使告之甲方，并與甲方共同協(xié)商和確定學生的教育方案。
二十、如果因為甲方聯(lián)系方式不真實準確或者發(fā)生變更而又未能及時通知乙方而發(fā)生乙方對學生特殊或者意外事件的處理不善，在乙方經過最大努力而最終仍然無法挽回有利局面出現不利于學生的嚴重結果時，乙方可以不直接承擔事故責任，甲方要承擔相應責任。
廿一、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份備查，未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
廿二、此協(xié)議一經簽定，雙方應嚴格遵守，如有單方違約，違約方應該承擔由此造成的一切后果，或按照國家有關規(guī)定處理。
甲方：學生的法定代理人乙方：xxxx寄宿學校
（家長簽字蓋章）：學校代表（簽字蓋章）：
200年月日200年月日
國際學校入學協(xié)議書篇十二
xx中xx屆七年級、高一年新生入學教育活動圓滿結束了。這次以軍訓為主題的入學教育活動歷時8天，時間短暫但內容豐富，軍訓之余，同學參觀了素質教育展覽館和校史紀念館，聆聽了政教處李主任所做的行為規(guī)范教育，觀看了校史錄像，豐富多彩的活動讓所有同學受益匪淺，他們一方面感受了新時代軍人的風采，另一方面也領略了龍海二中悠久的辦學歷史和輝煌的教育教學成果。
軍訓是新生入學的第一課，是一堂綜合素質的提高課。這次軍訓，得到了xx部隊的大力支持，他們派出了以姜干事為首的30多名優(yōu)秀的教官，每天早上早早從部隊出發(fā)，晚上訓練完又回到軍營，這幾天披星戴月、來回往返的行程將近1000公里，但他們風雨無阻，毫無怨言，每天都準時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采，也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。這一次的軍訓有著更特殊的意義，因為今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，也是紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，通過軍訓，同學們進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進；軍訓又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為；軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。軍訓，讓同學們普遍增強了體質，磨練了意志，培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神，形成了良好的紀律觀念，增進了師生之間的`了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。這次軍訓得到了學校的高度重視，學校制訂了嚴密的活動方案，組織有序，分工合理；學校領導經常到場關心指導工作；準備了充足的潤喉藥品，分發(fā)到各個教官手中；提供了礦泉水，讓中途休息的同學隨時有水喝；醫(yī)務室全天開放，隨時做好醫(yī)療服務保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。
同學們，八天的軍訓雖然結束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。希望大家珍惜這次軍訓的經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。希望大家把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去，高標準，嚴要求的規(guī)范自己的言行，遵守學校的各項規(guī)章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進，做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的二中學生。
最后，我代表學校對一貫關心支持我們軍訓工作的xx部隊的領導表示衷心的感謝！對擔任本次軍訓的各位教官表示深深的敬意和誠摯的謝意！謝謝大家！
國際學校入學協(xié)議書篇十三
我校為繁榮市場經濟，發(fā)展教育事業(yè)，更好的組織教育教學管理，培養(yǎng)出更多的跨世紀人才，使學生能夠在校期間受到良好的高等教育、專心完成全部學業(yè)及工作調配安置，特與入學新生簽訂如下法律協(xié)議：
甲方：
乙方：
1、甲方錄取乙方為___級___班正式在校生，在校期間享有學習和發(fā)表意見的權利，
2、甲方設教學時間為三至五年，在此期間甲方將按照國家教育部規(guī)定的各專業(yè)教學大綱內容進行教學、管理、考核、評審等。
3、乙方在校學習期間要服從學校整體安排，有任何事情必須向學校提前申請，學校各級管理部門將按照學生申請事項的`管理規(guī)定辦理。(如乙方不經批準私自曠課、違反校紀、校規(guī)及各項制度，在校內外打仗斗毆等，學校將給予警告、記過、留校察看等處分并裝入學生檔案。勒令退學或被開除學籍者和中途輟學者，各項費用不退)。
4、乙方在學校學習期間要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，要認真學習，如乙方出現學習等困難，學校教務處、學生處將委派教師及時輔導或組織培訓，并適當加課或補課，乙方要服從甲方安排。
6、乙方入學后思想要積極上進，靠近學校黨、團組織，積極參加組織的各項活動，不得自行組織活動、郊游及到江河游泳否則造成后果自行承擔。(希望每位學生入學后參加意外保險)。
7、乙方要按甲方學校規(guī)定的期限交納學雜費，無正當理由不交或遲交使學業(yè)受影響者，后果自負。
8、乙方學習期間每學期要按時參加各科考核，各科成績必須合格(一次補考機會)，取得國家教育部驗印的大專、本科畢業(yè)證書后(全國通用)并由學校及勞動人事部門負責為畢業(yè)生在行政、工商企事業(yè)單位及南方沿海城市等安置工作，本科、專科月工資___元以上，中專月工資___元以上(每人可享受二次調配)。
9、在學生畢業(yè)安置工作中;對于學生成績優(yōu)秀者、操行評定優(yōu)秀者、對學校做出突出貢獻者，將給予優(yōu)先安置;對于違反校規(guī)。校紀及受記過以上處分者學校將暫緩安置工作或不予安置。
10、甲方可以在乙方畢業(yè)后，根據乙方自身素質及要求為乙方辦理常住___市及其它城市申請落戶手續(xù)，干部指標及工作安置證明等。
11、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各持一份。本協(xié)議從簽字之日起生效，有效期___年，如有違約后果自負。
12、學校如達不到以上學生合格條款，將負責法律責任及各項費用。
甲方：
乙方：
____年____月____日。
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