計劃是為實現(xiàn)某個目標(biāo)而制定的詳細(xì)安排，能夠幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作和生活。制定計劃時要注重目標(biāo)的可量化和可評估性，以便實現(xiàn)有效管理。以下是一些經(jīng)典計劃案例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
科學(xué)實驗室管理工作計劃篇一
為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，使實驗室的利用率達(dá)到最大化。同時，實現(xiàn)實驗室材料科學(xué)化分類、分檔以及檔案管理，提高實驗水平和增強(qiáng)實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，為推進(jìn)教育的健康合理發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容的安排開齊開足實驗教學(xué)課程，務(wù)必使實驗開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。
1、對部門管轄范圍進(jìn)行重新劃分，將實驗室的工作直接劃歸到教務(wù)處，以加強(qiáng)管理。實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作，協(xié)助任課老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗活動。
2、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo);。
(1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。
3、材料歸檔。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;。
實驗室管理人員在管理好實驗室的器材的同時，也必須要管理好材料收發(fā)、入檔等工作，維護(hù)好實驗室的日常工作秩序。
(1)實驗器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回首，記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下，要做好相關(guān)實驗器材的申報、采購工作，保障實驗室工作的順利進(jìn)行。
(2)每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
科學(xué)實驗室管理工作計劃篇二
為進(jìn)一步提高我?？茖W(xué)實驗的管理水平和儀器使用率，以及實驗室器材、材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)實驗管理水平和實驗效果突破，更好、更全面地實施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個分組實驗，形成一定實驗動手技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐能力、觀察能力、表達(dá)能力。
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任監(jiān)督管理，實驗室管理員具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)目標(biāo)；
(1)實驗室管理員擬定科學(xué)實驗?zāi)夸?；通知各年級科學(xué)教師，須按科學(xué)教學(xué)工作計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教師在實驗教學(xué)前，需提前填寫演示實驗通知單、儀器借還登記表、演示實驗記錄表或提前一天填寫分組實驗通知單等表格。
(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器、材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性、安全性、實驗效果明顯性。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。如果需要要求學(xué)生在家里提前準(zhǔn)備的材料或物品的，教師需提前通知學(xué)生。
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(實驗記錄)，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
(5)開學(xué)及時收取各年級的《科學(xué)教學(xué)工作計劃》、《演示、分組實驗計劃表》；期末按時收取《科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。
(6)在實驗教學(xué)中，各科學(xué)任課教師，進(jìn)行相應(yīng)的實驗教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔。
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中，注重材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)與科學(xué)教學(xué)工作計劃相應(yīng)一致。
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報，申購等工作。
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作。
(1)做好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。
(2)如有不足之處，工作中及時調(diào)節(jié)與補(bǔ)充，使之日臻完善。
科學(xué)實驗室管理工作計劃篇三
精心準(zhǔn)備實驗器材，優(yōu)化實驗教學(xué)。實驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，堅持從學(xué)科的特點和教學(xué)實際出發(fā)，注意教學(xué)研究與實踐，加強(qiáng)科學(xué)實驗室管理：做到合理管理，合理使用，合理分類、堆放，及時借還，及時打掃等。
1、精心準(zhǔn)備實驗器材，優(yōu)化實驗教學(xué)。
實驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一。所以在科學(xué)教學(xué)中要積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生動手做，讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。特別是現(xiàn)在的科學(xué)課，在課前，教師更要精心準(zhǔn)備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實驗材料，保證正常的實驗探究。
2、加強(qiáng)管理，合理使用。
本學(xué)期科學(xué)實驗室繼續(xù)加強(qiáng)管理，有借有還。在教學(xué)時，首先，及時填好實驗通知單和實驗名稱，以及所需的實驗器材。其次，合理實驗，在課堂上，要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實驗操作指導(dǎo)。最后，實驗做完后要及時放回原處，并做好實驗日志的記載工作。
3、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。
本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地，科學(xué)角，收集材料，自己動手制作教具，改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”，讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
4、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段，努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學(xué)中的使用率，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用。
總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們必須把握好過度期的教學(xué)，激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
科學(xué)實驗室管理工作計劃篇四
根據(jù)科學(xué)課程教學(xué)要求，實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動，全面做好各課的實驗室準(zhǔn)備工作，以確保實驗課的順利進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程，探索創(chuàng)新教學(xué)方式，提高實驗課程的特色，確保每位學(xué)生都有機(jī)會動手操作機(jī)器，讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中不斷提高科學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)儀器（材）的作用要充分發(fā)揮，做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和常規(guī)化。
按照國家教育部頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，觀察、演示實驗要達(dá)到95%以上，分組實驗要達(dá)到90%以上。引導(dǎo)學(xué)生掌握基本實驗技能，提高實驗、觀察和分析問題的能力，培養(yǎng)科學(xué)實踐精神。
1、任務(wù)及目標(biāo):。
(1)實驗員要求各年級科學(xué)任課教師制定教學(xué)工作計劃，并按計劃進(jìn)行教學(xué)。實驗教學(xué)需填寫演示實驗課開出率登記表、探究實驗課開出率登記表、演示實驗通知單、探究實驗通知單等表格。
(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器和材料，并且教師要對每組實驗做充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟、過程和方法，編寫相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性、安全性和效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，確保學(xué)生在實驗中有物可做，指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論、得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。
(4)在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗的同時，要注重引導(dǎo)學(xué)生在實驗和觀察中樹立科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗觀。
(5)在實驗教學(xué)和教研方面，全體科學(xué)任課教師積極參與，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)和實驗教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)和實驗?zāi)芰Α?/p>
2、材料歸檔。
(1)每學(xué)期按時將各類資料分類歸檔，并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的'歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中要注意材料的質(zhì)量和數(shù)量應(yīng)符合相應(yīng)要求；
實驗室管理人員除管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還要管理好實驗室器材和日常工作。
(1)每天發(fā)放和收回實驗器材，記錄相應(yīng)的發(fā)放和收回情況，并記錄損壞和修理情況。
(2)負(fù)責(zé)實驗器材的申報和采購工作。
(3)打掃和維護(hù)實驗室，管理用電設(shè)備、器具等，并確保安全。
(4)其他相關(guān)工作。
總之，為了滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我們必須抓好教學(xué)進(jìn)度，積極激發(fā)科學(xué)教師的教學(xué)熱情，提倡創(chuàng)新教學(xué)方法，并共同努力提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
科學(xué)實驗室管理工作計劃篇五
為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育，提高我園實驗的`管理水平和學(xué)生的實驗?zāi)芰?。根?jù)我園工作計劃，結(jié)合我園實驗教學(xué)的工作，特制定本工作計劃。
1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，積極向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實驗教學(xué)儀器，不斷加強(qiáng)學(xué)校實驗教學(xué)儀器的配備，爭取達(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。
2、健全管理制度，加強(qiáng)管理措施，加大獎懲力度，各項規(guī)章制度落到實處，有效促進(jìn)實驗教師的工作積極性。
3、對中心實驗教師進(jìn)行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓(xùn)，使每位實驗教師都能熟練正確操作。
4、通過各項實驗教學(xué)活動的開展，發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師，對他們進(jìn)行再培訓(xùn)，使之成為此項工作的帶頭人，優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。
5、創(chuàng)新開展本塊工作，力爭工作中不存在盲點，不斷強(qiáng)加教師隊伍建設(shè)，提高我鎮(zhèn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。
1、實驗室工作由園長管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
(1)、實驗員必須擬定自然(科學(xué))教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。
(2)、在進(jìn)行實驗教學(xué)前，必須準(zhǔn)備好實驗所需要的儀器和材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性。
(3)、在引導(dǎo)兒童進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保兒童在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。
(4)、指導(dǎo)兒童進(jìn)行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
(5)、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》，在實驗教學(xué)、教研方面，以全體《科學(xué)》任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
(6)、每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。
3、儀器室的器材管理：
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(2)、作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作;。
(3)、每周打掃實驗室，并處理好實驗室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
科學(xué)實驗室管理工作計劃篇六
按科學(xué)新課程要求開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率達(dá)到95%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、按照《省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器，器材配備》要求，各實驗室必須做好儀器、器材的補(bǔ)充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查，為教學(xué)做好準(zhǔn)備。
3、各實驗室必須制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排表。
4、各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎe極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學(xué)。
5、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用，結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。
6、根據(jù)教學(xué)需要，可以自制一些教具。
7、各實驗室必須加強(qiáng)安全措施，危險藥品妥善保管，指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備，配齊消防器材。
8、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作，嚴(yán)格履行對儀器(材)出借，賠償，領(lǐng)用手續(xù)，及時做好財產(chǎn)登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。
本學(xué)期科學(xué)實驗室繼續(xù)加強(qiáng)管理，有借有還。在教學(xué)時，首先，及時填好實驗通知單和實驗名稱，以及所需的實驗器材。其次，合理實驗，在課堂上，要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實驗操作指導(dǎo)。最后，實驗做完后要及時放回原處，并做好實驗日志的記載工作。
本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟自然教學(xué)園地，科學(xué)角，收集材料，自己動手制作教具，改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”，讓學(xué)生真正的參與自然科學(xué)探究的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段，努力提高多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用。
科學(xué)實驗室管理工作計劃篇七
20xx年是我校發(fā)展歷史上進(jìn)一步充實強(qiáng)化校園文化建設(shè)的重要之年，另外也是我校實施新課程以來開花結(jié)果的一年。所以，本學(xué)期實驗室工作的開展，實驗室建設(shè)的實施，也必須圍繞這些學(xué)校中心工作而展開。雖然，在很短的時間，要實現(xiàn)將我校的實驗室建設(shè)成科學(xué)文化中心和科學(xué)學(xué)術(shù)中心的目標(biāo)，我們還深感任重道遠(yuǎn)，要實現(xiàn)使實驗室老師人人成為本學(xué)科的實驗和理論專家，我們還深感底氣不足，我們還要不斷“修煉”自己的“內(nèi)功”。但是，為了把我校的實驗室建設(shè)成在本地區(qū)有一定影響力的實驗室，我們只有通過自身的不懈努力，才能在前進(jìn)的道路上不斷縮小我們和先進(jìn)的差距，才能實現(xiàn)我們心中的理想!對此，在前進(jìn)路上所邁出的每一步，我們都為此而幸喜鼓舞!
一、根據(jù)新課程和我校當(dāng)前文化建設(shè)的具體要求，完善理、化、生各個實驗室的軟，硬文化建設(shè)。
1、對于實驗設(shè)備設(shè)施的建設(shè)，根據(jù)自身的實際工作經(jīng)驗和外出考察的結(jié)果，能夠提出切合學(xué)校教學(xué)工作實際，帶有一定前瞻性，反映教學(xué)技術(shù)準(zhǔn)備發(fā)展方向的可操作性意見。
2、對于文化布置等軟文化建設(shè)部分，可以分為兩個部分，對于實驗室自己沒有能力獨(dú)立完成的部分，要有可操作的概念性方案，要求主題鮮明，內(nèi)容生動，觀念獨(dú)到，有可操作性。對于實驗室在領(lǐng)導(dǎo)的支持下通過整合學(xué)校各種資源，有能力完成的部分，不等、靠、要，發(fā)揚(yáng)主人意識，積極主動完成這些建設(shè)工作。
二、主動參與，積極配合作好我?？婆e節(jié)各項活動，鼓勵以實驗為依托，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)主動申報與實驗室相關(guān)的科技活動。
三、繼續(xù)作好“開放實驗室”的各項工作，爭取把本學(xué)期開放的實驗數(shù)量和質(zhì)量提高一個檔次?！伴_放實驗室”成為深受學(xué)生喜愛的活動項目。
四、繼續(xù)不斷完善改進(jìn)實驗室三期工程方案。在建設(shè)時作好施工質(zhì)量的把關(guān)和驗收。
五、本學(xué)期每室完成一到兩件自制教具的設(shè)計制作。
六、根據(jù)自己的實際各種經(jīng)驗，每室完成一篇實驗教學(xué)論文，爭取能夠發(fā)表。
七、保質(zhì)保量完成各項常規(guī)工作，保證在完成各項專項工作的前提下，常規(guī)工作質(zhì)量不下降。
八、積極參加上級部門組織的各項比賽和活動，利用各種方式和渠道提高我校實驗室的知名度。
九、進(jìn)一步優(yōu)化崗位分工和崗位績效考核機(jī)制。
十、實施實驗室使用規(guī)范評價機(jī)制，進(jìn)一步優(yōu)化實驗室，實驗設(shè)備設(shè)施使用的科學(xué)性和規(guī)范性。
十一、開始實施每月一次的崗位能力定期培訓(xùn)活動，對實驗室老師進(jìn)行定期崗位培訓(xùn)，以有效提高實驗室老師的從業(yè)專業(yè)性，培養(yǎng)實驗室老師一專多能的工作能力。
科學(xué)實驗室管理工作計劃篇八
1、實驗室是進(jìn)行實驗教學(xué)和學(xué)生實驗操作的場所，必須保持安靜、整潔。進(jìn)入實驗室后應(yīng)按指定位置就坐。不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。
2、學(xué)生在實驗課前，應(yīng)認(rèn)真預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容，上課時認(rèn)真聽教師講解實驗?zāi)康?、要求、步驟及注意事項。
3、實驗前應(yīng)對實驗所需的儀器、藥品、器材進(jìn)行認(rèn)真清點，發(fā)現(xiàn)問題及時報告教師。各組儀器未經(jīng)教師許可，不得隨意移動。公用儀器，用后立即放回原處。
4、實驗時，必須持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，在教師的指導(dǎo)下規(guī)范操作，細(xì)心觀察實驗現(xiàn)象，如實做好實驗記錄，積極思考，認(rèn)真分析實驗結(jié)果，按要求寫好實驗報告。
5、嚴(yán)格遵循實驗安全操作規(guī)程，愛護(hù)儀器設(shè)備，愛惜藥品和實驗材料。學(xué)生在實驗中出現(xiàn)意外事故或損壞儀器應(yīng)及時向教師報告。凡因不按操作規(guī)程進(jìn)行實驗而造成儀器損壞和藥品浪費(fèi)，均應(yīng)照價賠償。
6、增強(qiáng)環(huán)保意識，廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等雜物不得倒入水槽中或隨地亂拋，應(yīng)分別倒入指定的廢液缸或垃圾箱中，保持實驗場所的清潔衛(wèi)生。
7、實驗完畢，應(yīng)整理儀器裝置，清洗器皿，搞好衛(wèi)生，關(guān)閉電源、水源，玻璃器皿清洗后放回原位。填寫好《學(xué)生分組實驗記錄》，并經(jīng)教師檢查無誤后方可離開實驗室。
科學(xué)實驗室管理工作計劃篇九
為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，使實驗室的利用率達(dá)到最大化。同時，實現(xiàn)實驗室材料科學(xué)化分類、分檔以及檔案管理，提高實驗水平和增強(qiáng)實驗效果，更好、更全面地實施素質(zhì)教育，為推進(jìn)教育的健康合理發(fā)展做出貢獻(xiàn)，特制定本學(xué)期工作計劃如下。
根據(jù)科學(xué)學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容的安排開齊開足實驗教學(xué)課程，務(wù)必使實驗開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。
1、實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作，協(xié)助任課老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗活動。
2、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo)
（1）實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
（2）在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。
（3）在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。
（4）引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔
（1）每學(xué)期（學(xué)年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。
（2）在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員在管理好實驗室的器材的同時，也必須要管理好材料收發(fā)、入檔等工作，維護(hù)好實驗室的'日常工作秩序。
（1）實驗器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回收，記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下，要做好相關(guān)實驗器材的申報、采購工作，保障實驗室工作的順利進(jìn)行。
（2）每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
科學(xué)實驗室管理工作計劃篇十
工作計劃要從實際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)，既不要因循守舊，也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規(guī)劃和設(shè)想，也應(yīng)當(dāng)保證可行，能基本做到，其目標(biāo)要明確，其措施要可行，其要求也是可以達(dá)到的。小編在這里給大家分享一些科學(xué)實驗室工作計劃，希望對大家能有所幫助。
一、指導(dǎo)思想。
以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會探究解決問題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
二、主要任務(wù)及目標(biāo)。
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。
三、具體工作措施。
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)兼職管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo);。
(1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。
(5)開學(xué)及時收取科學(xué)各年級《實驗教學(xué)工作計劃》，期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《實驗開出情況記錄表》等。
(6)在實驗教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;。
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報，申購等工作;。
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
一、目的：
為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，使實驗室的利用率達(dá)到最大化。同時，實現(xiàn)實驗室材料科學(xué)化分類、分檔以及檔案管理，提高實驗水平和增強(qiáng)實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，為推進(jìn)教育的健康合理發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)：
根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容的安排開齊開足實驗教學(xué)課程，務(wù)必使實驗開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。
三、具體工作措施：
1、對部門管轄范圍進(jìn)行重新劃分，將實驗室的工作直接劃歸到教務(wù)處，以加強(qiáng)管理。實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作，協(xié)助任課老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗活動。
2、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo);。
(1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。
3、材料歸檔。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;。
實驗室管理人員在管理好實驗室的器材的同時，也必須要管理好材料收發(fā)、入檔等工作，維護(hù)好實驗室的日常工作秩序。
(1)實驗器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回首，記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下，要做好相關(guān)實驗器材的申報、采購工作，保障實驗室工作的順利進(jìn)行。
(2)每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
一、指導(dǎo)思想。
為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)。
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。
三、具體工作措施。
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo);。
(1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。
(5)開學(xué)及時收取自然各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》。
(6)在實驗教學(xué)、教研方面，以全體自然任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔。
(1)每學(xué)期按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;。
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作;。
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作。
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;。
(2)不足之處，另行補(bǔ)充。
一、主要任務(wù)目標(biāo)。
按科學(xué)新課程要求開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率達(dá)到95%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。
二、具體工作措施。
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、按照《省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器，器材配備》要求，各實驗室必須做好儀器、器材的補(bǔ)充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查，為教學(xué)做好準(zhǔn)備。
3、各實驗室必須制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排表。
4、各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?，積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學(xué)。
5、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用，結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。
6、根據(jù)教學(xué)需要，可以自制一些教具。
7、各實驗室必須加強(qiáng)安全措施，危險藥品妥善保管，指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備，配齊消防器材。
8、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作，嚴(yán)格履行對儀器(材)出借，賠償，領(lǐng)用手續(xù)，及時做好財產(chǎn)登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。
三、強(qiáng)化管理，合理使用。
本學(xué)期科學(xué)實驗室繼續(xù)加強(qiáng)管理，有借有還。在教學(xué)時，首先，及時填好實驗通知單和實驗名稱，以及所需的實驗器材。其次，合理實驗，在課堂上，要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實驗操作指導(dǎo)。最后，實驗做完后要及時放回原處，并做好實驗日志的記載工作。
四、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。
本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟自然教學(xué)園地，科學(xué)角，收集材料，自己動手制作教具，改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”，讓學(xué)生真正的參與自然科學(xué)探究的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
五、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段，努力提高多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用。
為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，使實驗室的利用率達(dá)到最大化。同時，實現(xiàn)實驗室材料科學(xué)化分類、分檔以及檔案管理，提高實驗水平和增強(qiáng)實驗效果，更好、更全面地實施素質(zhì)教育，為推進(jìn)教育的健康合理發(fā)展做出貢獻(xiàn)，特制定本學(xué)期工作計劃如下。
一、主要任務(wù)、目標(biāo)：
根據(jù)科學(xué)學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容的安排開齊開足實驗教學(xué)課程，務(wù)必使實驗開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。
二、具體工作措施：
1、實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作，協(xié)助任課老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗活動。
2、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo)。
(1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。
(4)引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔。
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。
實驗室管理人員在管理好實驗室的器材的同時，也必須要管理好材料收發(fā)、入檔等工作，維護(hù)好實驗室的日常工作秩序。
(1)實驗器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回收，記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下，要做好相關(guān)實驗器材的申報、采購工作，保障實驗室工作的順利進(jìn)行。
(2)每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
科學(xué)實驗室管理工作計劃篇十一
1、小學(xué)科學(xué)實驗室是小學(xué)科學(xué)教學(xué)必備的教學(xué)場所，應(yīng)有專（兼）職管理人員負(fù)責(zé)管理。
2、按實驗教學(xué)要求配備足量的實驗教學(xué)儀器和專用教師，確保演示實驗、分組實驗等各類實驗和課外科技活動順利開展，為學(xué)校教教學(xué)改革提供有力的保證。
3、每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)，根據(jù)教學(xué)和任課教師的教學(xué)計劃編排個年級的實驗教學(xué)計劃，同時編制需儀器設(shè)備計劃，報學(xué)校審批。
4、實驗室應(yīng)建立《教學(xué)儀器總賬》、《教學(xué)儀器記賬》和《低值易耗品明細(xì)賬》。做到“記賬即使、流程規(guī)范、準(zhǔn)確無誤”，要求賬目清楚，帳物相符。
5、按儀器、藥品的性質(zhì)做到不同學(xué)科的儀器、儀器與藥品分室存放，同學(xué)科儀器分類存放。儀器設(shè)備入櫥存放，做到分類正確、科學(xué)有序、排列整齊、定櫥定位。櫥有編號，櫥窗設(shè)卡，（櫥窗卡），物卡一直，帳卡相符。儀器設(shè)備應(yīng)常處于可使用狀態(tài)。
6、儀器設(shè)備的保管要做到防塵、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂、防火等?；瘜W(xué)藥品應(yīng)放入專柜。
7、儀器設(shè)備借用、使用、維修。損壞報損以及危險品領(lǐng)用必須按有關(guān)制度執(zhí)行，即使規(guī)范記錄。凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設(shè)備，應(yīng)按規(guī)定手續(xù)進(jìn)行報廢處理，并保存原始憑證，在有關(guān)賬冊上注銷。
8、加強(qiáng)實驗室檔案資料的管理工作。實驗室檔案分為實驗室技術(shù)資料。實驗室管理資料和實驗教學(xué)資料。平時注意積累各類資料，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行歸類整理。逐步創(chuàng)造條件實行計算機(jī)管理。
9、實驗室要注重營造科學(xué)、文明、美化的環(huán)境和良好的實驗氛圍。做好防火。防盜和安全用電工作。定期檢查消防。給排水設(shè)備和電氣線路，確保人、財、物的安全。
科學(xué)實驗室管理工作計劃篇十二
以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會探究解決問題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)兼職管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo)；
(1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。
(5)開學(xué)及時收取科學(xué)各年級《實驗教學(xué)工作計劃》，期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《實驗開出情況記錄表》等。
(6)在實驗教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報，申購等工作；
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
科學(xué)實驗室管理工作計劃篇十三
20__年是我校發(fā)展歷史上進(jìn)一步充實強(qiáng)化校園文化建設(shè)的重要之年，另外也是我校實施新課程以來開花結(jié)果的一年。所以，本學(xué)期實驗室工作的開展，實驗室建設(shè)的實施，也必須圍繞這些學(xué)校中心工作而展開。雖然，在很短的時間，要實現(xiàn)將我校的實驗室建設(shè)成科學(xué)文化中心和科學(xué)學(xué)術(shù)中心的目標(biāo)，我們還深感任重道遠(yuǎn)，要實現(xiàn)使實驗室老師人人成為本學(xué)科的實驗和理論專家，我們還深感底氣不足，我們還要不斷“修煉”自己的“內(nèi)功”。但是，為了把我校的實驗室建設(shè)成在本地區(qū)有一定影響力的實驗室，我們只有通過自身的不懈努力，才能在前進(jìn)的道路上不斷縮小我們和先進(jìn)的差距，才能實現(xiàn)我們心中的理想!對此，在前進(jìn)路上所邁出的每一步，我們都為此而幸喜鼓舞!
一、根據(jù)新課程和我校當(dāng)前文化建設(shè)的具體要求，完善理、化、生各個實驗室的軟，硬文化建設(shè)。
1、對于實驗設(shè)備設(shè)施的建設(shè)，根據(jù)自身的實際工作經(jīng)驗和外出考察的結(jié)果，能夠提出切合學(xué)校教學(xué)工作實際，帶有一定前瞻性，反映教學(xué)技術(shù)準(zhǔn)備發(fā)展方向的可操作性意見。
2、對于文化布置等軟文化建設(shè)部分，可以分為兩個部分，對于實驗室自己沒有能力獨(dú)立完成的部分，要有可操作的概念性方案，要求主題鮮明，內(nèi)容生動，觀念獨(dú)到，有可操作性。對于實驗室在領(lǐng)導(dǎo)的支持下通過整合學(xué)校各種資源，有能力完成的部分，不等、靠、要，發(fā)揚(yáng)主人意識，積極主動完成這些建設(shè)工作。
二、主動參與，積極配合作好我校科舉節(jié)各項活動，鼓勵以實驗為依托，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)主動申報與實驗室相關(guān)的科技活動。
三、繼續(xù)作好“開放實驗室”的各項工作，爭取把本學(xué)期開放的實驗數(shù)量和質(zhì)量提高一個檔次?！伴_放實驗室”成為深受學(xué)生喜愛的活動項目。
四、繼續(xù)不斷完善改進(jìn)實驗室三期工程方案。在建設(shè)時作好施工質(zhì)量的把關(guān)和驗收。
五、本學(xué)期每室完成一到兩件自制教具的設(shè)計制作。
六、根據(jù)自己的實際各種經(jīng)驗，每室完成一篇實驗教學(xué)論文，爭取能夠發(fā)表。
七、保質(zhì)保量完成各項常規(guī)工作，保證在完成各項專項工作的前提下，常規(guī)工作質(zhì)量不下降。
八、積極參加上級部門組織的各項比賽和活動，利用各種方式和渠道提高我校實驗室的知名度。
九、進(jìn)一步優(yōu)化崗位分工和崗位績效考核機(jī)制。
十、實施實驗室使用規(guī)范評價機(jī)制，進(jìn)一步優(yōu)化實驗室，實驗設(shè)備設(shè)施使用的科學(xué)性和規(guī)范性。
十一、開始實施每月一次的崗位能力定期培訓(xùn)活動，對實驗室老師進(jìn)行定期崗位培訓(xùn)，以有效提高實驗室老師的從業(yè)專業(yè)性，培養(yǎng)實驗室老師一專多能的工作能力。
科學(xué)實驗室管理工作計劃篇十四
一、實驗室是教學(xué)科研的重要基地,實驗室的安全管理是實驗工作正常進(jìn)行的基本保證。凡進(jìn)入實驗室工作、學(xué)習(xí)的'人員，必須遵守實驗室有關(guān)規(guī)章制度，不得擅自動用實驗室的儀器設(shè)備和安全設(shè)施，不準(zhǔn)在實驗室吸煙，就食，不準(zhǔn)隨地吐痰。必須遵守本制度。
二、實驗室工作人員及參加實驗的人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全條例和安全技術(shù)操作規(guī)程。
三、實驗室內(nèi)安全設(shè)施、標(biāo)志必須齊全有效。
四、實驗室供電線路的安裝必須符合實驗教學(xué)的需要和安全用電的有關(guān)規(guī)定，定期檢查，及時維修。
五、實驗室要做好防火、防觸電等工作，要配備滅火機(jī)等消防器材。
六、實驗室要采取防盜措施，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，非實驗室工作人員不得進(jìn)入儀器保管室內(nèi)。
七、每日最后離室人員要負(fù)責(zé)檢查水、電、門窗等有關(guān)設(shè)施的關(guān)閉情況，確認(rèn)安全無誤，方可離室。節(jié)假日前各室人員應(yīng)進(jìn)行安全檢查，并作好記錄。
八、對實驗室存在的不安全因素，要及時向有關(guān)部門反映,整改，若發(fā)生安全事故，應(yīng)在采取補(bǔ)救措施的同時如實報有關(guān)部門，對造成安全事故者，應(yīng)根據(jù)情節(jié)輕重,按有關(guān)規(guī)定及時處理。
九、實驗室工作人員作為實驗室安全防護(hù)的當(dāng)然責(zé)任者，應(yīng)隨時隨地按照本制度進(jìn)行檢查，做好安全防護(hù)工作，院領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常督促檢查。
十、實驗中如發(fā)生事故，應(yīng)有急救措施，同時保護(hù)現(xiàn)場，并立即報告有關(guān)部門。（學(xué)校保衛(wèi)處電話：89003119）
科學(xué)實驗室管理工作計劃篇十五
1、為了保證學(xué)校實驗教學(xué)的正常開展，教學(xué)儀器不得借給個人使用。
2、教師確因教學(xué)需要較長時間借用儀器時，須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，辦好借用手續(xù)，限期歸還，方能借出。貴重儀器和損耗物品不得外借。
3、危險藥品嚴(yán)禁外借、挪用，以杜絕事故發(fā)生，如有丟失，應(yīng)立即報告一級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門。
4、學(xué)期結(jié)束時，借出儀器一律歸還，借用儀器如有損壞或遺失，須照章賠償。
5、如有違反規(guī)定者，應(yīng)追究當(dāng)事人責(zé)任。
1、教學(xué)儀器是進(jìn)行實驗教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量必不可少的條件，由學(xué)校指派的主任分管這項工作。
2、教學(xué)儀器、藥品有專柜存放，專人管理，儀器的存放按國家教委對中小學(xué)教學(xué)儀器配備目錄順序，科學(xué)存放。對貴重儀器必須重點保管，對易燃、易爆危險品及劇毒藥品要嚴(yán)加管理、專柜存放，建立使用登記制度，并有相應(yīng)的安全措施。
3、實驗室教學(xué)儀器要建立完善的帳冊，設(shè)總帳，分類帳，做到帳帳相等，帳物相符，各種資料及說明書裝訂成冊妥善保管。
4、教師上實驗課所需儀器、藥品必須提前填好實驗記錄冊，用后及時歸還。
5、教學(xué)儀器借用、領(lǐng)取和歸還，均應(yīng)辦理登記手續(xù)。儀器設(shè)備丟失，損壞和報廢，都要按規(guī)定處理。
6、對于從事實驗教學(xué)和實驗室工作成績顯著的人員給予表揚(yáng)、獎勵。對于玩忽職守造成重大損失的人要予以追究。
1、忠誠教育事業(yè)、熱愛本職工作，全心全意為教學(xué)服務(wù)，模范地執(zhí)行實驗室規(guī)章制度。
2、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，掌握各種儀器設(shè)備的原理、構(gòu)造，使用與維修技術(shù)，保持儀器完好率，保證實驗教學(xué)正常開展。
3、加強(qiáng)對實驗儀器、資料的保管，要做好防潮、防塵、防霉、防火、防曝、防漏電等工作。每件物品都要有編號，及時入帳，做到帳物相符。
4、每學(xué)期清點儀器一次。編制儀器設(shè)備添置計劃，采購，領(lǐng)取儀器設(shè)備。做好儀器帳冊，標(biāo)簽登記。
5、按照實驗記錄冊所需器材做好準(zhǔn)備，協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實驗和完成教材規(guī)定的實驗。實驗結(jié)束后清點，保養(yǎng)儀器，及時上架入柜。
6、總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具，指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動。
7、注意安全、嚴(yán)守操作規(guī)程，謹(jǐn)防各種事故的發(fā)生。
8、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)儀器設(shè)備、節(jié)約水電藥品的教育。
1、實驗室是全校師生進(jìn)行實驗教學(xué)和科研活動的場所，學(xué)生進(jìn)入實驗室后要保持肅靜，遵守紀(jì)律。
2、學(xué)生實驗必須提前一周填寫《實驗登記表》通知實驗室工作人員，課堂演示實驗必須提前三天通知實驗室工作人員。實驗員按任課教師的要求進(jìn)行準(zhǔn)備，準(zhǔn)備完畢應(yīng)通知任課教師在課前查看。
3、實驗前，應(yīng)認(rèn)真聽教師講解實驗?zāi)康?、步驟、儀器的性能、操作方法和注意事項，認(rèn)真檢查所需儀器設(shè)備、藥品是否完好齊全，如有缺損要及時向教師報告。
4、實驗時要遵守操作規(guī)程，按照實驗步驟認(rèn)真操作。
5、實驗時所產(chǎn)生的廢物，廢液要倒入指定的容器內(nèi)。
6、實驗時要注意安全，防止意外發(fā)生。
7、愛護(hù)實驗室儀器設(shè)備。
8、學(xué)生實驗中損壞的儀器、設(shè)備等應(yīng)及時辦理登記手續(xù)，由實驗員視實際情況作出處理。
9、實驗完畢要認(rèn)真清理儀器設(shè)備，關(guān)閉水源電源。
科學(xué)實驗室管理工作計劃篇十六
一、實驗室是教學(xué)科研的重要基地,實驗室的安全管理是實驗工作正常進(jìn)行的基本保證。凡進(jìn)入實驗室工作、學(xué)習(xí)的人員，必須遵守實驗室有關(guān)規(guī)章制度，不得擅自動用實驗室的儀器設(shè)備和安全設(shè)施，不準(zhǔn)在實驗室吸煙，就食，不準(zhǔn)隨地吐痰。必須遵守本制度。
二、實驗室工作人員及參加實驗的人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全條例和安全技術(shù)操作規(guī)程。
三、實驗室內(nèi)安全設(shè)施、標(biāo)志必須齊全有效。
四、實驗室供電線路的安裝必須符合實驗教學(xué)的需要和安全用電的有關(guān)規(guī)定，定期檢查，及時維修。
五、實驗室要做好防火、防觸電等工作，要配備滅火機(jī)等消防器材。
六、實驗室要采取防盜措施，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，非實驗室工作人員不得進(jìn)入儀器保管室內(nèi)。
七、每日最后離室人員要負(fù)責(zé)檢查水、電、門窗等有關(guān)設(shè)施的關(guān)閉情況，確認(rèn)安全無誤，方可離室。節(jié)假日前各室人員應(yīng)進(jìn)行安全檢查，并作好記錄。
八、對實驗室存在的不安全因素，要及時向有關(guān)部門反映,整改，若發(fā)生安全事故，應(yīng)在采取補(bǔ)救措施的同時如實報有關(guān)部門，對造成安全事故者，應(yīng)根據(jù)情節(jié)輕重,按有關(guān)規(guī)定及時處理。
九、實驗室工作人員作為實驗室安全防護(hù)的當(dāng)然責(zé)任者，應(yīng)隨時隨地按照本制度進(jìn)行檢查，做好安全防護(hù)工作，院領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常督促檢查。
十、實驗中如發(fā)生事故，應(yīng)有急救措施，同時保護(hù)現(xiàn)場，并立即報告有關(guān)部門。（學(xué)校保衛(wèi)處電話：89003119）
科學(xué)實驗室管理工作計劃篇十七
為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，使實驗室的利用率達(dá)到最大化。同時，實現(xiàn)實驗室材料科學(xué)化分類、分檔以及檔案管理，提高實驗水平和增強(qiáng)實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，為推進(jìn)教育的健康合理發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容的安排開齊開足實驗教學(xué)課程，務(wù)必使實驗開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。
1、對部門管轄范圍進(jìn)行重新劃分，將實驗室的工作直接劃歸到教務(wù)處，以加強(qiáng)管理。實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作，協(xié)助任課老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗活動。
2、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo)；
（1）實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
（2）在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。
3、材料歸檔
（2）在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員在管理好實驗室的器材的同時，也必須要管理好材料收發(fā)、入檔等工作，維護(hù)好實驗室的日常工作秩序。
（1）實驗器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回首，記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下，要做好相關(guān)實驗器材的申報、采購工作，保障實驗室工作的順利進(jìn)行。
（2）每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
科學(xué)實驗室管理工作計劃篇十八
一、指導(dǎo)思想：
生物實驗是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實驗的主要場所，是生物探究學(xué)習(xí)的主要資源。
中學(xué)生物實驗教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實驗使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)生物知識，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。
初中生物是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。
實驗教學(xué)作為生物教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到生物教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。
1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。
6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。8、有必要時，可以自制一些教具。10、做好各類臺帳的記錄工作。
七年級生物學(xué)生分組實驗安排表八年級生物學(xué)生分組實驗情況登記表。
生物實驗室工作計劃20__——20__城區(qū)一中20__.9.1篇3：初中生物實驗室工作計劃塔石初中生物實驗室工作計劃20__-20__學(xué)年度三、加強(qiáng)管理，妥善保管1、加強(qiáng)科學(xué)實驗室的檔案管理，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實驗教學(xué)計劃，學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實驗表冊。
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