總結(jié)心得體會不僅可以激發(fā)我們的思維，還可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和實踐所學(xué)知識。那么要寫一篇較為完美的心得體會，首先需要明確總結(jié)的范圍和內(nèi)容。我們可以思考一下，這段時間內(nèi)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中有哪些收獲和成長，有哪些遇到的問題和困惑。在寫心得體會之前，可以先列出自己的思考和觀察結(jié)果，然后逐步展開闡述，給出具體例子來支持自己的觀點。同時，還可以結(jié)合自己的反思和感悟，深入探討一些學(xué)習(xí)和工作中的重要問題，提出一些個人的思考和建議。最后，不要忘記總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以便今后在類似情況下能夠更好地應(yīng)對和處理。不同人的心得體會也有不同的側(cè)重點，歡迎大家多角度地閱讀和思考。
端午節(jié)心得體會小學(xué)生篇一
又快到端午節(jié)了。每到端午節(jié)，就會有很多美味，讓我一想起來就口水直流三千尺!
端午節(jié)的前一天，外婆會把糯米放到一個臉盆里，再給臉盆加滿水，把糯米泡起來。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)米寶寶在臉盆里吸飽了水，變得又白又胖。外婆說，這是糯米在發(fā)酵!外婆又把去年存下來的粽葉放在鍋里煮了一下，然后就開始準(zhǔn)備包粽子了。外婆把粽葉圍成了一個兜，接著把洗好的糯米和紅棗放進(jìn)粽葉兜里，再把剩下的那一半粽葉蓋在米上，最后用線緊緊地把粽子扎結(jié)實，一個漂亮的四方紅棗粽就做成了。就這樣，外婆又做了很多個粽子。然后，媽媽就把粽子放到鍋里煮。終于，鍋里飄出了糯米和紅棗混合的香味，我饞的直吞口水，迫不及待地問媽媽：“媽媽，粽子好吃了嗎?”媽媽說：“馬上好!”粽子終于煮好了，我津津有味地吃著甜甜糯糯的粽子，滿足極了!
除了粽子，端午節(jié)的晚上還會有一頓豐盛的晚餐，有涼拌黃瓜、清蒸黃魚、紅燒黃鱔，還有咸蛋黃燒南瓜。媽媽明明說有五黃啊，為什么只有四黃呢?還有一黃是什么?我去問媽媽，媽媽說是雄黃酒，據(jù)說喝了可以驅(qū)邪避毒的。不過，媽媽又說：“現(xiàn)在好像找不到雄黃酒了，所以我們就用黃酒代替，反正也有黃，一樣可以讓我們身體健康的'!”我一邊聽媽媽講端午節(jié)的各種習(xí)俗，一邊吃著豐盛的晚餐，真是幸福極了!
我喜歡過端午節(jié)!
端午節(jié)心得體會小學(xué)生篇二
過端午節(jié)，一定少不了粽子!今天，姐姐就在教我包粽子呢!你瞧。。。。。。
做粽子一定要有準(zhǔn)備的。原來，姐姐已準(zhǔn)備好浸泡了3個小時的糯米，同時也買好了粽葉，這樣準(zhǔn)備就讓我大吃一驚了。
我把米放在葉子里，可米全撒在了桌上，我生氣極了。姐姐對我說：“你要把葉子做成一個三角形的樣子，然后再把米放進(jìn)去啊!”
于是，我按照姐姐說的步驟作了一遍，在米上按了按，咦?旁邊那個盤子中間放的是什么?原來是肉餡哦!我在糯米中間挖了一個小洞洞，把肉餡弄成圓狀，塞入糯米中，讓它也加入糯米的行列中。可怎么封好呢?我看了眼姐姐，就明白了一切。
我把翹起來的一片葉子按下來，并用繩子用力的扎緊。成功啦!我按照前面的方法，包了好多個。現(xiàn)在就要下鍋了，先是把水燒開，然后把粽子放下去。
過了一會兒，粽子煮好了。大家四人坐在桌子旁，吃起了粽子。
我把繩子解開，正想把葉子摘掉，可我一碰，就被燙著了。姐姐看了，哈哈的笑了起來。我吹著吹著，把讓熱氣吹走了。我再次小心翼翼的將葉子掀開，吃起了自己親手做的香噴噴的粽子來——白白胖胖的糯米中間，包著一團(tuán)鮮汁可口的肉餡，放入口中，不油不膩，又有嚼勁，感覺太好了!
端午節(jié)就這么過去了，嘴里吃著自己親手包的粽子，心里想著我國唐代詩人杜甫寫的詩：宮衣亦有名，端午被恩榮。細(xì)葛含風(fēng)軟，香羅疊雪輕。自天題處濕，當(dāng)暑著來清。意內(nèi)稱長短，終身荷圣情。
端午節(jié)心得體會小學(xué)生篇三
為喜迎具有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，論壇特別為此舉辦了為期兩天的線上活動，于此同時開放幸運星勛章15枚，幸運樓層獎勵“幸運星”勛章一枚，“我很幸運的在隨機搖獎中獲此殊榮，雖然此前已獲得過此項榮譽，依照本次活動規(guī)則要求不能重復(fù)發(fā)放，但我內(nèi)心依然激動不已，要問原因請朋友們耐心看我慢慢道來：
幸運星我理解為是一種折紙游戲，其中包含了祝福的寄托，把它折好送人時會將自己心中的祝福，希望一起送出，象征了我們的希望、祝福、快樂。希望有象星星一樣多的幸福和好運圍繞在你身旁，表達(dá)了人與人之間美好祝愿。
從元旦之前的圣誕夜活動開始，好運就一直陪伴著我，這次又獲此殊榮，尤其是在今天這樣一個對我、以及對我家人來說是一個非同尋常的日子，因為今天是我女兒參加高考的第一天，這也預(yù)計著我的.女兒一定不會辜負(fù)大家的期望，考出好成績。
朋友們送上你們最誠摯的祝福吧!
端午節(jié)心得體會小學(xué)生篇四
5月26日下午，銀河社區(qū)以“我們的節(jié)日-端午”為契機，組織轄區(qū)小學(xué)生開展了“端午節(jié)--經(jīng)典誦讀”活動。將中華經(jīng)典誦讀融入節(jié)日氛圍中。
在社區(qū)副主任王桂榮的領(lǐng)讀下，來自轄區(qū)的小學(xué)生集體朗誦了戰(zhàn)國時期愛國詩人屈原的《離騷》，激發(fā)了小朋友們的誦讀熱情，賦予了經(jīng)典誦讀活動更廣泛的內(nèi)涵和影響力。
誦讀結(jié)束后，小朋友們意猶未盡，社區(qū)副主任繼續(xù)給他們講述了端午節(jié)的來歷、端午習(xí)俗等知識，在歡樂的氛圍中，小朋友們不僅飽讀了中華經(jīng)典，也弘揚了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
中華經(jīng)典誦讀是加強未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手，更是傳播中華經(jīng)典的有力方式，將中華經(jīng)典誦讀活動融入傳統(tǒng)節(jié)日，既培養(yǎng)了未成年人的傳統(tǒng)觀念和意識，又達(dá)到了引導(dǎo)他們感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國主義情感的目的。
端午節(jié)心得體會小學(xué)生篇五
農(nóng)歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，___幼兒園為了迎接端午節(jié)，開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動，讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
教師們通過課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節(jié)”的淵源，引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識，加深了他們對傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。
同時，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌，分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……，并將自己設(shè)計的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。端午節(jié)活動總結(jié)。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日，增強學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。今天上午，在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。
活動中，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料，有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩，來了解屈原的愛國主義精神，有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海，各顯神通”。
通過這樣的活動，將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，增強了學(xué)生的愛國主義情感。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我園各個班級展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動，并且針對端午節(jié)3天假期各個班級進(jìn)行了假期安全教育。
活動中，有的通過圖片的展示來解說端午節(jié)的習(xí)俗，有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說，有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩，來了解屈原的愛國主義精神。端午節(jié)活動總結(jié)。
針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進(jìn)行了安全教育。
通過這一活動，讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化，豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學(xué)們能過一個健康、安全、快樂的.端午節(jié)。
端午節(jié)心得體會小學(xué)生篇六
我昨日看了《珍愛生命預(yù)防溺水》，它讓我感觸十分深!
《珍愛生命預(yù)防溺水》述說的是：游泳是孩子們喜愛的事情，也是一個體育項目，可是每樣?xùn)|西都有兩面的，水好的一面是它能夠玩，而壞的一面就是它能夠把人的生命吞噬。每年都會有很多人，不管是大人，還是小孩，因為水壞的一面，而失去了最寶貴的生命。
溺水的原因有很多，比如：下水去摸魚，撿落入水中的物品;在水中逞能打鬧或游泳時抽筋;雨天掉入深水坑;或者過橋不慎落水……而這些都十分可怕，如果幸運的話，就會逃脫或者身體受傷;而不幸運的話就會永遠(yuǎn)的離開這個世界。所以我們必須要十分細(xì)心!
有時候水真的太壞了，為什么這么說呢?因為有些小孩子十分聰明，學(xué)習(xí)成績一向都十分優(yōu)秀，還有些好不容易考上北京大學(xué)或者考上了其他很好的學(xué)校，水也奪取他們的機會，甚至奪取他們的生命!
為了預(yù)防溺水，能夠去學(xué)游泳，這樣的話如果真的出了意外，就能夠自我游上來了，也能夠去救掉入水中的人。
《珍愛生命預(yù)防溺水》對全世界的兒童、中年人、老人呼吁要好好珍惜生命，不要因為一時的貪玩，而傷害身體，而失去生命!
端午節(jié)心得體會小學(xué)生篇七
下午，我們教室可歡了，簡直炸開了鍋，因為折粽子比賽馬上要開始了，比賽一開始同學(xué)們就手忙腳亂的折起來，有的小手上沾滿了膠水，小手微微顫抖的包折著手里的粽子，生怕把形狀給弄歪了，有的由于緊張額頭上冒出了顆顆汗珠，順著紅紅的臉頰往下淌，也顧不上拿袖口去擦一下……他們都在為自己喊口號，為自己個加油鼓勁，希望能在比賽中取得好成績，并能奪得比賽的勝利，終于通過不懈的努力我們班取得了不錯的.成績。
我們把自己做的一串串美麗的粽子掛在教室里，看上去顯得那么有端午節(jié)日的氣氛，短短的活動很快就結(jié)束了，可大家還是沉浸在歡樂的節(jié)日氣氛之中，我真希望學(xué)校能多開展這樣的活動，不但能增進(jìn)我們對祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日的了解，而且能通過活動使我們的雙手變的更靈巧，讓我們更加熱愛我們祖國的歷史文化，讓我們的心變的更美!
端午節(jié)心得體會小學(xué)生篇八
今天是端午節(jié)。家家戶戶都熱熱鬧鬧的。每當(dāng)?shù)搅硕宋绻?jié)，人們都要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒，掛艾草、香袋和在孩子的身上寫“王”字，這是為什么呢?我在網(wǎng)上查了一下。原來這是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原的。公元前278年，秦軍攻破楚國都城，屈原和一位楚國大夫知道消息后，悲憤交加、心如刀割。最后，他們抱著一塊大石頭跳江了。當(dāng)?shù)氐睦习傩罩篮?，就往里面扔粽子，希望魚兒不吃屈原的身體，只吃他們?nèi)拥聂兆印Ｋ跃陀辛顺贼兆舆@個習(xí)俗。老百姓到了每年的端午節(jié)，都會比賽龍舟，贏了就上岸把粽子扔進(jìn)江里，所以就有了賽龍舟這個習(xí)俗。那在家門口掛艾草和菖蒲，還有掛香袋和在孩子身上寫“王”字，又是怎么回事?原來是因為古時候沒有蚊香，花露水和紗窗，所以人們就在門口掛艾草、香袋，在孩子身上掛香包可以防止蚊子、蟲子來咬。在孩子身上寫“王”字就是蟲子中的國王，蟲子都不能咬他。喝雄黃酒是為了讓蛇不來咬，就又有這個習(xí)俗了。
這時媽媽叫我吃粽子。粽子的餡有肉、蛋黃、豆沙、棗子等多種。剝開綠油油的粽葉，里面就是香噴噴的粽子了!真像一個粽子精靈披著一件綠色的棉襖呢!我要開始吃粽子了，我一口咬下去，啊，粽子真好吃啊!這又香又甜的味道一直到我的心里，使人陶醉了。我真喜歡粽子呀!可是當(dāng)我一想起屈原便有一種辛酸。
這個端午節(jié)我知道了屈原為了國家不惜犧牲自己，我也要想像屈原一樣，做一個愛國的人!將來未國家做貢獻(xiàn)的人!真是一個令我難忘的端午節(jié)呀!
端午節(jié)心得體會小學(xué)生篇九
過個別樣的端午節(jié)，一直是我期盼的，沒想到今年就夢想成真了，大家隨我來看看吧。
早上一起來，便是美妙的讀書會，主持人就是程世龍。第一環(huán)節(jié)是好書介紹，大家都是開開心心地介紹好書。我比較感興趣的，是小升升介紹的《大森林與小木屋》。聽著小升升的講說，我也不禁的有些入迷，打算回去好好看看這本書。我介紹的書，就是《紅脖頸的林中悲歌》，書中的紅脖頸十分感人，臨死前也沒有忘記兒女。在講的時候，我特意突出了愛與奉獻(xiàn)的精神。但是心中也是一陣子的緊張：“一定要堅持住啊?！背俗詈蟮慕Y(jié)尾稍有倉促，我這次介紹還是很成功的。
接下來又是介紹端午節(jié)的故事，大家紛紛發(fā)言。當(dāng)然了，都離不開屈原。其實端午節(jié)應(yīng)該是南方少數(shù)民族先開始過的節(jié)日。但是，這次關(guān)于端午節(jié)的小故事介紹還是令我大開眼界，知道了很多之前不太懂的事。第三環(huán)節(jié)，自然是重頭戲——才藝表演。我之前也沒有準(zhǔn)備，一到這個環(huán)節(jié)，腿肚子可有點轉(zhuǎn)筋。好不容易想起來一個好辦的才藝——講評書。因為平時天天聽評書，一些精彩部分我也都記住了，就給大家說了一點百年風(fēng)云的開頭，還真獲得了成功。
讀書會結(jié)束后，就是瘋吃的開始了。先是兩盤開胃西瓜、后是程世龍母親包的粽子、然后可樂雞翅，大家吃到興頭上，大人們包的餃子也熱騰騰的出鍋了，又是對著餃子一頓風(fēng)卷殘云，摸摸舒服極了的肚子，不由得感嘆道：“真乃美味耶?！憋埡缶烷_始玩了?？鞓芬恍慕o大家一人發(fā)了一根五彩線，戴在胳膊上，還別說，真有端午節(jié)的味道。程世龍最夠意思，成功的當(dāng)了主持人不說，還給大家準(zhǔn)備了不少筆，拿在手里，更是美得合不攏嘴。
玩了一會兒，我們決定學(xué)一段英語，內(nèi)容當(dāng)然是關(guān)于端午節(jié)的知識了。還是表姐想的周到，在網(wǎng)上找到了一篇美國日報關(guān)于端午節(jié)的報道，給大家一人打印了一份。
怎么樣，這個端午是不是很充實，既吃的美，又玩的開心，最重要的是還學(xué)到端午節(jié)很多知識，真是別樣的.端午節(jié)啊!
端午節(jié)心得體會小學(xué)生篇十
神秘島，一本講述荒島求生的故事!此書主要分為3個部分。
第一部分主要寫的是：在美國南北戰(zhàn)爭期間，5個不一樣職業(yè)--工程師史密斯、水手潘克洛夫、通訊記者史佩萊、黑人仆人納布、少年赫伯特等人由于被困在里士滿，最終經(jīng)過大氣球逃脫，不幸遇到大風(fēng)暴，最終落在孤島上!從一無所有到利用自我的聰明才智使自我過上富足的日子，也改變了荒島的模樣!
第二部分，由第一部分留下設(shè)想，島上除了這5個人，還有其他人。于是經(jīng)過他們的尋找，最終找到了在達(dá)布島上發(fā)現(xiàn)了--艾斯通(一個海盜)，經(jīng)過他們的努力，以及他自我的懺悔，最終融為一體!
第三部分，主要是海上來了一群海盜，6個人并與其對抗的經(jīng)過，及在島上--尼摩船長的幫忙下，最終取得勝利!可是火山爆發(fā)，使得6人流落在海上，最終別“鄧肯號”解救!
如果是你一不細(xì)心流落到一個荒島上，你會怎樣呢?
端午節(jié)心得體會小學(xué)生篇十一
出色的端午節(jié)就是從一場出色的劃龍舟比賽開始的，端午節(jié)一早，河岸兩邊就已經(jīng)會萃了不少的人群，大家都想著來瞧一瞧這場劃龍舟比賽。
鼓聲陣陣，不一會在世人期待的目光中，劃龍舟的隊員們依次登上了龍舟，一番預(yù)備過后。三聲鼓聲落下，霎時間龍舟就在河面上沖了出去。河面上的比賽十分的激烈，讓和岸兩邊觀戰(zhàn)的人們都隨著緊張了起來。
“加油！加油！”有人帶頭喊了起來，接著就像是觸動了什么開關(guān)了一樣，隨后越來越多的人都加入到了這場聲音比賽之中。出色的劃龍舟比賽，讓良多的人激動不已。
這場劃龍舟比賽分為好幾場，每場里都會選出一個冠軍，等到這幾場劃龍舟比賽結(jié)束后，每一場的冠軍又會進(jìn)行一場比賽，也就是終極的'決賽。最后獲勝的冠軍，才是這個端午劃龍舟的最后的冠軍。
跟著比賽一場一場的結(jié)束，我們離終極的冠軍也就越來越近了。終于，等到最后一場比賽來臨時，所有人都激動了起來。在一傍觀戰(zhàn)的群眾們再次將內(nèi)心里的高興與激動藏在了吶喊的聲音里，鼓舞著自己內(nèi)心的選手奪冠。
最后的三聲鼓聲響起，落下，為這場終極的比賽拉開了序幕。水面上標(biāo)著不同數(shù)字的龍舟先后爭奪著往終點的方向而去?！凹佑停瑳_?。 焙影秲蛇吶藗兊暮艚新暲^承吶喊著。這場決賽整個過程也不外就一瞬間，當(dāng)這場出色的劃龍舟比賽迎來了終極冠軍的時候，這個出色的端午節(jié)也就迎來了落幕。
比賽結(jié)束了，或激動亢奮的、或失蹤可惜的人群接二連三的披發(fā)去，只不外這個出色的端午節(jié)藏在了每個人的心里，進(jìn)入到了每個人的腦海的記憶里。
端午節(jié)心得體會小學(xué)生篇十二
星期天的早上，我就看見媽媽坐在客廳邊哼著小曲邊在包粽子，我想端午節(jié)還沒到媽媽就開始包粽子了，頓時我嘴巴了的口水都快流出來了，肚子也情不自禁地敲起鼓來了。媽媽笑著說："肚子餓了吧!"我狼狽地說："嗯，是的。"看著媽媽包粽子，我趕忙動手幫忙，先把粽子的粗莖剪掉，再把剪好的葉子一片一片整齊地疊放在一邊。媽媽把總也卷成個圓錐形，往里面抓上一把米，用筷子捅了兩下，往里面放了一顆紅棗，在抓些米，用手按緊，合上"蓋子"后用粽繩把它扎了起來。就這樣一個青綠色的粽子大功告成了，包好了一個挨一個，就像一串綠色的爆竹，又像一串綠色的辣椒，真是惹人喜愛呀!
我也拿起一片葉子開始學(xué)著媽媽的樣子包了起來，可怎么也包不好，媽媽不耐煩地吼道："別幫倒忙了，這可是吃的東西呀，弄臟了還吃得了嗎，快回房間看書去。"我放下做不好的粽子，噘起嘴巴，小聲說："哼，真小氣，別人包一個也不行。"
媽媽包的粽子又好看又好吃，翠綠的"外套"里面包藏著健康米和幸運棗加愛心。讓我吃了一個又一個，吃了還想吃!
端午節(jié)心得體會小學(xué)生篇十三
本學(xué)期來，我能夠根據(jù)教研中心和學(xué)校的課題組計劃，確定好課題(風(fēng)箏飛吧)、(關(guān)注湖南奧運)、(趣話端午節(jié))進(jìn)行研究，活動中，能夠發(fā)揮學(xué)生主體的主動性和積極性，鼓勵學(xué)生能夠充分利用課余時間，到湖南省體工大隊參觀，向運動員了解相關(guān)的信息，并做到有研究，有交流，有記錄;在活動子課題提出后，到活動方案的制定，再到活動的實施，及活動的總結(jié)、交流與評價，都能夠讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動，教師有效的針對學(xué)生的實際，進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、引導(dǎo)。
綜合實踐活動課程中的師生關(guān)系是一種導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系。它要求以學(xué)生活動為中心，而教師在學(xué)生的活動中始終起著指導(dǎo)作用。綜合實踐不是教師“教”出來的，而是學(xué)生“做”出來的，因而，在本學(xué)期的綜合實踐活動中，我們特別注重處理好教師與學(xué)生的關(guān)系，我們強調(diào)了它是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系。在活動中，我在班級中建立了一個“導(dǎo)師制”。教師的主要作用就是在于指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動的全部過程。這個制度就是要求教師要指導(dǎo)一個或多個小組活動。比如：在(關(guān)注湖南奧運)這個大主題下，當(dāng)學(xué)生還不知道確定什么子課題時，教師的“導(dǎo)”就顯得很重要。這個時候，教師就要通過交流，了解學(xué)生的共同興趣，根據(jù)他們的興趣點，幫助其確立研究的對象，然后指導(dǎo)并幫助他們確立研究點，讓自己成為學(xué)生活動中的“幫助者”。
綜合實踐活動與我們的學(xué)科教學(xué)相比，更注重學(xué)生的探究、合作。班級里的50多個學(xué)生并不是人人都樂意合作，人人都樂意接受其他同學(xué)，而且在小組活動的過程中，每一個小組成員在其中發(fā)揮的作用也有大有校作為教師，我深深地意識到樂意合作、善于合作對學(xué)生發(fā)展的重要性。因此，這學(xué)期我的教學(xué)重點是指導(dǎo)學(xué)生在綜合實踐活動小組中如何發(fā)揮個體的作用，如何與組內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行合作探究。
如：進(jìn)行“關(guān)注湖南奧運”這一活動時，學(xué)生自由分組，合作研究子課題?；顒又?，學(xué)生充分發(fā)揮內(nèi)在潛力，自己查找資料、采訪、寫感想、排節(jié)目、設(shè)計制作展牌、動手繪制手抄報。學(xué)生在合作中各盡所能，品嘗到成功的喜悅，樹立了自信，充滿了積極向上的朝氣。 如：進(jìn)行“風(fēng)箏飛吧”系列活動時，既有各自完成的項目“我制作的風(fēng)箏”，又有合作完成的項目。學(xué)生相互學(xué)習(xí)，取長補短，自己的風(fēng)箏經(jīng)過試飛，若失敗的再看看別人的風(fēng)箏，或?qū)で髣e人的幫助，到最后，獲得成功的都是凝聚小組成員心血的風(fēng)箏?；顒咏Y(jié)束時，設(shè)置了“合作獎”，鼓勵學(xué)生的進(jìn)步與成功。 再如：研究“趣話端午”主題，放手讓學(xué)生自己做調(diào)查問卷，有專門調(diào)查同學(xué)的，了解小學(xué)生對端午節(jié)的熟悉情況;有向父母或長輩調(diào)查的……然后把數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計，得出結(jié)論。學(xué)生在調(diào)查了解中明白端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗、意義等，也懂得了如何保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化。
同學(xué)們在本學(xué)期的綜合實踐活動中鍛煉了能力，增長了知識，對這門課程興趣比較濃厚，教師也是以十分的熱情影響學(xué)生積極進(jìn)行合作與研究。 總之，綜合實踐作為一種實踐性課程，學(xué)生是課程實施的重要主體。綜合實踐是學(xué)生的實踐，是學(xué)生通過實踐來學(xué)習(xí)的，是通過實踐來獲得發(fā)展的。學(xué)生的實踐是任何教育者都難以替代的，所以說，學(xué)生是綜合實踐活動的主體，綜合實踐活動是主體性的活動。
端午節(jié)心得體會小學(xué)生篇十四
陽光就像一天的火，燃燒著五月的世界，空氣中彌漫著紅棗、豆沙、蛋黃和竹葉的香味。哦！一年一度的端午節(jié)又來了。
夏天的上海充滿了浪漫的色彩。端午節(jié)之夜，河兩岸星光點點，我們走在岸邊，享受著美好的一切。媽媽建議放河燈。端午節(jié)之夜是放河燈的時候，大家都同意。
夜幕降臨，河邊人聲鼎沸。那一天，這條河看起來很美，我們立刻被這里的`夜色迷住了。兩岸柔和的燈光倒映在河面上，像絲帶在水面上搖曳閃爍，寬闊的河面在夜晚蕩漾，令人陶醉。波光粼粼的河面上已經(jīng)有很多河燈被放飛了，那星星點點的河燈，一閃一閃，真的有一種說不出的韻味。聽老人說，放河燈是傳遞思念的一種非常古老的民間方式，而在端午節(jié)放河燈是為了紀(jì)念屈原。
看著河里的河燈，整個世界似乎都被它們照亮了。
端午節(jié)心得體會小學(xué)生篇十五
為推動和促進(jìn)“創(chuàng)城”工作的深入開展，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日的意義，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國情操，市五中開展了豐富多彩的“端午節(jié)”主題教育活動。
一是開展了 “粽葉飄香話端午”主題班班會。各班通過講端午的來歷故事，講端午習(xí)俗，介紹香袋，朗誦端午詩歌，開展端午知識競賽等豐富多彩的活動，讓更多的隊員們了解端午，了解端午習(xí)俗，了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
二是利用校園廣播開展了“端午知多少”傳統(tǒng)節(jié)日知識宣傳、普及活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)等，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來、別稱、風(fēng)俗等，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
四是開展了“感受傳統(tǒng)文化、體驗端午風(fēng)俗、弘揚傳統(tǒng)美德”活動，在端午節(jié)時關(guān)心老人，和爺爺奶奶吃粽子，共度端午佳節(jié)。
端午節(jié)心得體會小學(xué)生篇十六
今天是端午節(jié)，我們決定回老家和爺爺奶奶一起過。
一大清早，媽媽就帶著我和妹妹上街購物。大街上真熱鬧呀!到處是車鳴聲，叫賣聲。真?zhèn)€是車水馬龍，人聲鼎沸，將節(jié)日的氣氛推向高潮。我們來到超市，超市里也是熙熙攘攘，人們在忙著選購物品。一個多小時后，我們選好帶給爺爺奶奶的禮物，媽媽還買了新鮮的粽子。出了超市，媽媽又給我和妹妹賣了花花線、生肖香包，還給我們買了烤魚棒，我和妹妹高興得不得了。
帶著買好的禮物，我們趕回老家。一路上行人絡(luò)繹不絕，我和妹妹也嘰嘰喳喳個不停。到了老家奶奶一見我們臉上就樂開了花，還準(zhǔn)備了豐盛的午飯，有雞肉鴨肉……還有我最喜歡的'香腸。我們一家人開心的吃著、說著、笑著，享受著團(tuán)圓的喜悅。
這真是快樂的一天，既記念了屈原，又讓忙碌的人們有機會問候親人朋友。
端午節(jié)心得體會小學(xué)生篇十七
為繼承和弘揚我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié)，宣傳社會主義榮辱觀。20xx年x月x日，xx初級中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“知榮辱明禮儀揚傳統(tǒng)強素質(zhì)”為主題的端午節(jié)系列活動。
本次活動主題鮮明、內(nèi)容豐富。早在1個月前，學(xué)校紀(jì)念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經(jīng)開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外，我校10多位學(xué)生參加了在x鎮(zhèn)舉辦的x市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動。校內(nèi)，整個活動又分為三大板塊：游園會、視頻知識競賽、主題班會?；顒舆€邀請了xx單位的武警戰(zhàn)士一起參加。
中午開始的游園活動形式多樣，有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場比賽、有“猜燈謎”活動、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現(xiàn)場包粽子活動，雖然最后粽子形狀各異，甚至不是很好看，但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛心大使的光榮任務(wù)，同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。
在視頻知識競賽中，代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學(xué)你追我趕、后援團(tuán)的老師和同學(xué)更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場比賽的同學(xué)們也都全神貫注，因為他們不僅關(guān)心本年級同學(xué)的表現(xiàn)，而且還盼望著有機會進(jìn)入比賽現(xiàn)場，成為幸運觀眾呢。最終，年齡最小的七年級代表對奪得了最后的勝利。
各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題，在環(huán)境布置、班會形式、內(nèi)容方面下足了功夫，營造出了很好的過節(jié)氛圍，增強了對端午節(jié)和屈原的了解。
本次紀(jì)念屈原的系列活動寓教于樂，形式活潑、輕松，同學(xué)們也樂在其中。通過開展紀(jì)念屈原的系列活動，同學(xué)們對屈原有了充分的了解，對如何繼承和發(fā)揚我國傳統(tǒng)文化有了明確的認(rèn)識。他們在豐富多采的活動中體驗著、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項活動，不僅贏得獎品，而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。
弘揚傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統(tǒng)、強素質(zhì)”的xx初級中學(xué)的青少年，這是同學(xué)們必修的一門課程，也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。
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