最新對俄語專業(yè)的感想心得(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 03:39:34
最新對俄語專業(yè)的感想心得(案例17篇)
時間:2023-11-02 03:39:34     小編:翰墨

成功需要勤奮和毅力,付出總有回報。寫一篇較為完美的總結(jié),還需要關(guān)注語法和標點符號的正確使用,確保文章的流暢性。這些總結(jié)范文的作者經(jīng)過精心撰寫和整理,旨在啟發(fā)讀者寫作思路。

對俄語專業(yè)的感想心得篇一

這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習(xí),實習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機,其實是進行簡單的組裝而已!

剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習(xí)旅途。

第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認真地對待這練習(xí)的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行!練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點。

第二天的主要任務(wù)是了解收音機的大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。

第三天,我們要把插好的每個元件焊接上去。我的pcb板已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因為我是我們班第一個拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題,但經(jīng)我細心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因為這是我的勞動結(jié)晶!

第四天的任務(wù)是把收音機的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實習(xí)報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習(xí)就結(jié)束了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。

這次實習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實驗打下基礎(chǔ)!

對俄語專業(yè)的感想心得篇二

第一段:引言(150字)

專業(yè)是大學(xué)的學(xué)習(xí)重心,我在這個領(lǐng)域中度過了很多時光。通過與同學(xué)的辯論、教授的指導(dǎo)和實踐環(huán)節(jié)的錘煉,我逐漸明白了專業(yè)的重要性。今天,我想分享一下我在這個專業(yè)中的感想、心得和體會。

第二段:對專業(yè)的熱愛和興趣(250字)

選擇自己熱愛的專業(yè)是幸運的事情。當(dāng)我第一次走進課堂,聽到專業(yè)相關(guān)知識的時候,那種興奮情緒彌漫全身。我發(fā)現(xiàn)自己對這個領(lǐng)域有著濃厚的興趣,對于每個知識點都渴望深入了解。在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅積極參與課堂討論,還加入了相關(guān)學(xué)術(shù)團隊。這些實踐讓我對專業(yè)更加熱愛,深刻感受到專業(yè)的應(yīng)用和意義,不僅為個人發(fā)展帶來了樂趣,也認識到自己在這個領(lǐng)域中的使命感。

第三段:專業(yè)發(fā)展中的困難與挑戰(zhàn)(350字)

雖然我對專業(yè)充滿熱愛,但在學(xué)習(xí)和實踐中也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先,專業(yè)知識的積累需要長時間的學(xué)習(xí)和實踐。有時候,我會遇到難懂的課程內(nèi)容,需要花費大量時間來研究和理解。此外,經(jīng)濟學(xué)是一門需要深入抽象思考的學(xué)科,需要培養(yǎng)見證問題本質(zhì)的能力,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。還有,為了更好地了解行業(yè)發(fā)展和前沿動態(tài),我積極參加各種專業(yè)講座和研討會,但在走進實踐領(lǐng)域時,也會遭遇到一些復(fù)雜且不確定的問題。這種挑戰(zhàn)是體驗和超越自己的機會,我會積極面對并不斷嘗試解決。

第四段:專業(yè)帶來的成長與收獲(300字)

在專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐中,我懂得了不斷學(xué)習(xí)的重要性。通過與教授和同學(xué)的交流,我增長了專業(yè)知識,拓寬了眼界,提高了解決問題的能力。此外,專業(yè)實踐也給予了我很多機會去發(fā)揮才能和積累經(jīng)驗。我參加了許多競賽和項目,獲得了實際操作的機會。這些實踐經(jīng)驗讓我在專業(yè)中獲得了更多的成長與收獲。更重要的是,專業(yè)培養(yǎng)了我的邏輯思維和批判性思維,使我能夠更好地分析問題和解決困難,這種能力對我未來的職業(yè)發(fā)展具有決定性的意義。

第五段:未來展望(250字)

通過專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐,我對自己未來的發(fā)展也有了更明確的規(guī)劃。我希望能夠進一步深耕于專業(yè)領(lǐng)域,不斷提升自己的專業(yè)能力。同時,我也希望將所學(xué)知識投入到實際應(yīng)用中,為社會做出一些貢獻。我計劃在繼續(xù)深造的同時,積極參與相關(guān)行業(yè)的實踐,爭取在畢業(yè)的時候具備一定的工作經(jīng)驗,更好地適應(yīng)社會的需求。我相信,通過不斷努力和積累,我能夠在專業(yè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)個人價值,為社會的進步做出貢獻。

結(jié)束語(100字)

通過對專業(yè)的感想、心得和體會的總結(jié),我明白了對專業(yè)熱愛與興趣的重要性,同時也認識到了專業(yè)發(fā)展過程中的困難與挑戰(zhàn)。但是,正是這些困難與挑戰(zhàn)讓我不斷成長和進步,收獲了很多。未來,我會繼續(xù)努力,積極發(fā)展自己的專業(yè)能力,并為社會的進步貢獻自己的一份力量。

對俄語專業(yè)的感想心得篇三

財務(wù)是指財務(wù)活動和財務(wù)關(guān)系,是指企業(yè)再生產(chǎn)過程中的資金運動,它體現(xiàn)企業(yè)和各方面的關(guān)系。

財務(wù)是國民經(jīng)濟各部門、各單位在物質(zhì)資料再生產(chǎn)過程中客觀存在的資金運動及資金運動過程中所體現(xiàn)的經(jīng)濟關(guān)系。因大量發(fā)生在企業(yè),故通常主要指企業(yè)財務(wù)。財務(wù)隨著商品貨幣經(jīng)濟產(chǎn)生以后,在各個社會形態(tài)下都表現(xiàn)為資金運動。如進行商品生產(chǎn),首先要籌集一定數(shù)量的貨幣資金,才能購買生產(chǎn)的三要素勞動力、勞動資料和勞動對象。在生產(chǎn)過程中,工人使用勞動資料對勞動對象進行生產(chǎn)。

工人除將已耗費的勞動對象和勞動資料的價值轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品中去以外,還創(chuàng)造新的價值。工人新創(chuàng)造的價值,一部分由企業(yè)通過工資形式支付給工人,另一部分形成企業(yè)的純收入。產(chǎn)品生產(chǎn)完成后,通過銷售收回產(chǎn)品的全部價值。企業(yè)取得產(chǎn)品銷售收入的大部分,用以彌補生產(chǎn)耗費,其余部分要在投資者、企業(yè)和國家之間進行分配,用以彌補生產(chǎn)耗費的資金,又以貨幣形態(tài)開始繼續(xù)參加生產(chǎn)周轉(zhuǎn),重新購買勞動對象,更新勞動資料,支付職工工資,實現(xiàn)產(chǎn)品再生產(chǎn)。這樣,在企業(yè)的再生產(chǎn)過程中,一方面是物資運動,即物資的供應(yīng)、生產(chǎn)和銷售,另一方面是資金運動,即資金的籌集、使用、耗費、收回和分配。前者是經(jīng)濟活動,后者是財務(wù)活動。

財務(wù)雖表現(xiàn)為資金運動,但它并不是資金,而是體現(xiàn)資金背后的經(jīng)濟關(guān)系,即財務(wù)關(guān)系。馬克思在《資本論》中指出:“資金不是物,而是一定的、社會的、屬于一定歷史形態(tài)的生產(chǎn)關(guān)系,綜合體現(xiàn)在一個物上,并賦予這個物以特有的社會性質(zhì)?!瘪R克思這一論述,撇開了資本主義特有的屬性,其基本原理也適用于社會主義財務(wù)。因此,國民經(jīng)濟各部門、各單位在物質(zhì)資料再生產(chǎn)過程中客觀存在在的資金運動,是財務(wù)的表象,而由資金運動所體現(xiàn)的經(jīng)濟關(guān)系,是財務(wù)的本質(zhì)。把兩者統(tǒng)一起來,才構(gòu)成完整的財務(wù)概念。

稅務(wù)是指和稅收相關(guān)的事務(wù)。一般稅務(wù)的范疇包括:

一、稅法的概念。它是國家權(quán)力機關(guān)及基授權(quán)的行政機關(guān)制定的調(diào)整稅收關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。其核心內(nèi)容就是稅收利益的分配。

二、稅收的本質(zhì)。稅收是國家憑借政治權(quán)力或公共權(quán)力對社會產(chǎn)品進行分配的形式。稅收是滿足社會公共需要的分配形式;稅收具有非直接償還性(無償性)、強制義務(wù)性(強制性)、法定規(guī)范性(固定性)。

三、稅收的產(chǎn)生。稅收是伴隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。物質(zhì)前提是社會有剩余產(chǎn)品,社會前提是有經(jīng)?;墓残枰?,經(jīng)濟前提是有獨立的經(jīng)濟利益主體,上層條件是有強制性的公共權(quán)力。中國的稅收是公元前594春秋時代魯宣公實行“初稅畝”從而確立土地私有制時才出現(xiàn)的。

四、稅收的作用。稅收作為經(jīng)濟杠桿之一,具有調(diào)節(jié)收入分配、促進資源配置、促進經(jīng)濟增長的作用。

五、稅收制度構(gòu)成的七個要素。

1、納稅主體,又稱納稅人,是指稅法規(guī)定負有納稅義務(wù)關(guān)直接向稅務(wù)機關(guān)繳納稅款的自然人、法人或其他組織。

2、征稅對象,又稱征稅客體,是指稅法規(guī)定對什么征稅。

3、稅率,這是應(yīng)納稅額與征稅對象之間的比例,是計算應(yīng)納稅額的尺度,反映了征稅的程度。稅率有比例稅率、累進稅率(全額累進與超額累進)和定額稅率三種基本形式。

4、納稅環(huán)節(jié),是指商品在整個流轉(zhuǎn)過程中按照稅法規(guī)定應(yīng)當(dāng)繳納稅款的階段。

5、納稅期限,是稅法規(guī)定的納稅主體向稅務(wù)機關(guān)繳納稅款的具體時間。一般的按次與按期征收兩種。

6、納稅地點,是指繳納稅款的地方。一般是為納稅人的住所地,也有規(guī)定在營業(yè)發(fā)生地。

7、稅收優(yōu)惠,是指稅法對某些特定的納稅人或征稅對象給予免除部分或全部納稅義務(wù)的規(guī)定。從目的上講有照顧性與鼓勵性兩種。

會計是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于__年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務(wù)部進行了為期六周的專業(yè)實習(xí),以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。

我將來步入工作打下堅實的基礎(chǔ),這是本次實習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那真的是無從下手。這次實習(xí),我是做會計,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會計的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!幸好有老會計楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進入狀態(tài)。

幾天過后我在速度和準確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習(xí)更加有意義。此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。

利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

對俄語專業(yè)的感想心得篇四

金工實習(xí)的操作在這里都幾乎沒有用處。前五天我的實習(xí)內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里進行的,我相信,不會有哪個同學(xué)通過實習(xí)學(xué)到的東西會比我的更理論。當(dāng)然,這樣的實習(xí)也并不輕松,經(jīng)過了一個月不洗澡不理發(fā)每天在自習(xí)室里學(xué)習(xí)14個小時以上的期末復(fù)習(xí)的煎熬之后在暑假實習(xí),我也同樣相信,所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內(nèi)容則是到車間里練習(xí)裝配和平衡調(diào)試等工作,雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作(技術(shù)工作我也根本作不了),但凡是其中所遇到的相關(guān)問題幾位師傅都會詳細地給我講解,理論在實際中的應(yīng)用得到了更透徹的理解,之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開心。

通過這次實習(xí),我所認識到的最重要的是:我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠里究竟有什么樣的用處。在實習(xí)剛剛開始的時候,機械原理和材料力學(xué)考試才剛剛結(jié)束。本來以為這些東西都會給我的實習(xí)帶來很多幫助,但實際上,它們幾乎一點用處都沒有(只有機械原理關(guān)于動靜平衡的知識點在給葉輪做平衡時有助于我的理解和操作)。在工廠里,我們不需要通過復(fù)雜的計算去選擇用料,起碼在我參加實習(xí)的工廠里,常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種,鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼,帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒有學(xué)習(xí)過。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會多一些但是風(fēng)機這里基本不用,而且槽鋼的用處大多是用作支架,不用像材料力學(xué)中計算扭轉(zhuǎn)時那樣麻煩。而對于鋼的熱處理,也不會要求到組織轉(zhuǎn)換那么細致,只需要知道通過怎樣的工藝多長的時間能得到要求的強度剛度就可以了。對每個部件都進行強度和剛度的校核然后對應(yīng)地選取最好的用料,這是沒有效率的也是沒有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對應(yīng)的標準或者手冊里有對應(yīng)的經(jīng)驗公式,而設(shè)計中對相應(yīng)的工件也都保守地達到了安全。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不好找工作,現(xiàn)在明白了,沒人會花錢去雇用一個掌握著自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學(xué)生。雖然這樣說,我并不是說在學(xué)校里學(xué)習(xí)沒有必要,相反,在我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的東西沒有太多用處的同時我竟矛盾地感覺學(xué)習(xí)這樣的東西都有著十分重要的意義,學(xué)校里的學(xué)習(xí)提高的不是我們的技術(shù),而是我們的能力,而如果沒有這樣的能力,到了工廠里我們將一無是處。

開始的幾天通過看y4-73-11no20f的圖紙(鍋爐用離心引風(fēng)機,壓力系數(shù)乘以5后取整為4比轉(zhuǎn)速73設(shè)計序號11機號20即葉輪直徑mm聯(lián)軸器傳動葉輪安裝在兩軸承之間,好不容易學(xué)的東西。

實習(xí)報告。

里拿出來得瑟得瑟),對風(fēng)機的一般工作原理有了一個大概的了解。當(dāng)然,更細節(jié)的東西不是通過幾天就可以學(xué)會的,我也就放棄了更細致的研究,而之后在車間實習(xí)的時候這些細節(jié)竟也都弄懂了。在工廠里學(xué)習(xí)的好處得到了體現(xiàn):在看圖無法理解的時候可以到樓下車間里找到對應(yīng)的零件觀察,比如說葉輪和調(diào)節(jié)門等相對比較復(fù)雜的零件,依然有疑問的話可以詢問身邊的設(shè)計者,比如說止推軸承和支撐軸承的區(qū)別。這個型號的風(fēng)機進風(fēng)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣,設(shè)計和制作都十分困難,很少應(yīng)用,在車間里我沒有找到對應(yīng)的部件,只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機械原理學(xué)的都是b(似乎08級的課程是a),所以對這樣的方面我感覺自己沒能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當(dāng)然,拿過一套風(fēng)機圖紙,我已經(jīng)能完全看懂了。至于實際加工,沒學(xué)過也沒有充足的時間去學(xué),畢竟我讀的是吉大而不是“技大”,想學(xué)到工人的手藝,師傅們告訴我:“沒兩年時間下不來?!?/p>

對《通風(fēng)機選型實用手冊》(孫研主編)的學(xué)習(xí),我沒能進行得太久,只和之前的圖紙對應(yīng)著看了不到200頁,因為里面的東西實在是太過于專業(yè)讓我短時間內(nèi)無法理解(說是手冊,實際厚度達到了1129頁)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,我們都覺得教材里的理論部分比公式部分更好理解,而看過專業(yè)書籍之后我的感覺正好相反:通過在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我覺得這種書里的公式都不是很難,而對專業(yè)敘述說明的部分則實在是看不懂。在學(xué)習(xí)微積分概率復(fù)變函數(shù)數(shù)學(xué)物理方程等課程的時候我們都在抱怨:這樣的課學(xué)來有什么用,實際上,我在看手冊的時候感覺到,這些課程對我們是一種思維上的鍛煉,讓我們有了一個進行數(shù)字分析的能力,否則看到那么多抽象的符號圖形和公式,我一定會瘋掉。當(dāng)然,如果現(xiàn)在讓我計算全壓靜壓風(fēng)速,雖然覺得比較簡單,但我還真沒有那個本事。

我父親也搞了十幾年的風(fēng)機并且有著不少的成績,我小時候也會去四平市鼓風(fēng)機廠里玩,可能是由于離這樣的領(lǐng)域太近,一直覺得風(fēng)機沒有什么技術(shù)含量,不過是幾個葉片在轉(zhuǎn)然后帶出些風(fēng)力而已。而看過工圖和手冊之后發(fā)現(xiàn),其實這并不是什么簡單粗暴的東西。工作時是選用離心風(fēng)機還是軸流風(fēng)機左旋還是右旋低壓還是高壓用d還是用c等等等等。盡管不是什么精致的機器不用做得像電子產(chǎn)品那樣精細,但它會受到多方面影響。在我實習(xí)的第二天,辦公室的一位設(shè)計者給商家打電話,說訂購風(fēng)機的廠商所處的位置有一個海拔,風(fēng)機工作時會受到大氣壓的影響使用標準規(guī)格的風(fēng)機可能會有問題,風(fēng)機設(shè)計之復(fù)雜由此可見一斑。當(dāng)然,如果到裝配車間里去看一看,許多內(nèi)容還是很容易理解的,而且與汽車飛機等比起來,風(fēng)機應(yīng)該還算是比較簡單的機械工業(yè)。在大學(xué)里沒有具體的風(fēng)機專業(yè),不過有相關(guān)的重要課程:我在下學(xué)期要學(xué)的流體力學(xué)。據(jù)說這門課程不是很好學(xué),特點是有大量的經(jīng)驗公式,看來下學(xué)期學(xué)習(xí)的時候我得格外認真才行。

而在練習(xí)cad制圖的時候,我覺得在工廠里所使用的清華天河pccad要比學(xué)校里所使用的autocad方便得多。在上一個小學(xué)期工程圖學(xué)設(shè)計課程中我畫了我組所有的油泵零部件cad圖,相比之下復(fù)雜的操作讓我做了不少無用功,如果當(dāng)時使用的是清華天河的pccad我想我會省力得多。比如說,在使用autocad時,尺寸公差要用特定的命令輸入,標注表面粗糙度的時候要建立塊,剖面線有時會因圖形不連續(xù)無法填充等等,這些都不是所謂的“土路子”,而是老師在課堂上所講授的方法。pccad就省去了這些麻煩,幾乎所有操作都會有對應(yīng)選項,尺寸公差的標注只需要雙擊尺寸進行對應(yīng)修改,粗糙度可以在pccad常用命令中找到,剖面線視圖放遠即可填充。甚至說當(dāng)時我們用auto時圖紙的尺寸都需要自己畫,pc完全沒有這樣的必要。長時間沒有用過cad,感覺很生疏,以后對這樣重要的工具我會常加練習(xí)。

而之后到車間里所學(xué)到的東西,個人認為更加實用。正如幾位師傅所說的,理論上東西到了實際中遇到問題,書本知識學(xué)得再好未必能夠解決,更何況書本里也未必找得到。當(dāng)然,這樣的細節(jié)在短時間的實習(xí)中我還沒能學(xué)習(xí)到但也有了不少體會。在車間里,我所能做的不過是偶爾擰擰螺絲或者幫師傅遞些東西(后來也會跟著做平衡),大部分時間我都是在觀察學(xué)習(xí)師傅們的工作。通過這樣的實際練習(xí),第一個星期里所留下的疑問都得到了解答,比如說在安裝軸承箱時,雖然實際中我所看到的風(fēng)機型號(比如說第一天看到的g4-72-11no10d軸承箱)和我之前所看的圖紙不一樣,但畢竟類似,明顯的區(qū)別不過是d式風(fēng)機止推軸承和支撐軸承安裝在一個軸承箱中葉輪安裝在兩個軸承的同側(cè)而已,所以有關(guān)軸承箱的問題自然明了,而且其加工裝配過程也都熟悉了。在這之前,一直以為裝配是沒有太高的技術(shù)要求的,看過師傅們的操作和聽過講解之后,發(fā)現(xiàn)這樣的觀點是完全錯誤的。比如說安裝軸承就是完完全全的技術(shù)活。我所看到的軸承箱裝配中軸承都是過盈配合需要進行熱安裝,安裝之前軸承要在油中加熱至一百度,然后安裝到主軸上,如果軸承受熱不均勻或者在安裝時沒有一推到底使得軸承卡在主軸上,可能一下午的時間都要浪費到處理這個軸承上了。而其他的細節(jié),比如說軸承不能直接放在地上以免沾灰、軸承箱未經(jīng)過時效處理需要在邊沿部分磨出角度以免以后軸承箱變形將軸承卡死、一些部件不能裝配需當(dāng)做配件一起出廠等等則都是書上所沒有的經(jīng)驗。

同樣的,在車間里我也能發(fā)現(xiàn)許多東西在學(xué)校課程中講解的并不夠詳細。比如說車床加工,金工實習(xí)中所學(xué)到的都是用來加工規(guī)則的軸類零件,實際上,一些支座類的內(nèi)孔除了用鏜床外也需要用車床加工,在金工實習(xí)課上,我們無法想象笨重的軸承箱也能卡在車床卡盤上,而事實上,可以。再比如,銑工實習(xí)時老師只是提到過銑床可以用來加工鍵槽但我們所看到的銑刀都是盤狀的,在工廠里看到用銑床加工鍵槽時我竟沒有反應(yīng)過來這是銑床因為刀具和我在校工廠里所見的完全不同。在機械原理課上,第十章關(guān)于動靜平衡的課程,我們主要學(xué)到的都是對于軸類的動平衡的方法和計算,實際上在風(fēng)機方面需要做平衡的是盤類零件葉輪,而加工出來的主軸基本上已經(jīng)達到了平衡條件不需要做平衡。在對葉輪做平衡時,需要正確地操作平衡機。第一次的處理需要進行較大數(shù)值的平衡調(diào)整,調(diào)整方式是在對應(yīng)角度位置上焊接相應(yīng)質(zhì)量的平衡塊,在焊接時要注意焊接電機的工作方式,即要注意關(guān)閉平衡機以免回路對其造成損害。之后是焊接平衡塊還是進行磨削加工需要以所差的質(zhì)量為標準。焊接平衡塊我們可以用天平稱出質(zhì)量,但是磨削則需要大量的經(jīng)驗以把握自己所磨掉的部分到底是多少克。

為期一個月的金工實習(xí),著重培養(yǎng)學(xué)生的動手操作實踐能力的課程,終于結(jié)束了,對于這次實習(xí),無論從專業(yè)的深入了解,還是人生的定位甚至于人生哲理,都有著另一番的體會與收獲,至少就我自己而言,這短短的一個月,培養(yǎng)了我作為工科學(xué)生所應(yīng)具有的思維意識,培養(yǎng)了遇事獨立而主動思考的習(xí)慣。也許,我可以怎么說,多年之后的回憶,這將會是里面的一個很重要的一部分,很感謝學(xué)校為我們提供了這樣的一個機會,在增強自己動手能力的同時也對機制專業(yè)有著整體的感知。用八個字概括“雖然辛苦,但很充實”,也許是最好的回印。

本次實習(xí)我們參加了車工,焊接,數(shù)字線切割,鉗工,刨工,銑工,數(shù)控等多個項目,動手實踐貫穿了整個實習(xí)過程,每個都起著不同的作用,卻有著同樣的共同目的——培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)的整體感知。

由于某些項目涉及到一定的危險性,所以安全教育課作為實習(xí)的第一節(jié)可毋庸置疑,它總體的提出了最基本的要求,何可為何不為,以及具體各個實習(xí)項目所應(yīng)注意的問題。第一天是鉗工,我們的任務(wù)是利用兩天的時間手工磨出一個合格的螺母,鉗工的實習(xí)說實話是有點枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,就像一個早上也只能磨出一個平面,然而每每累時,每每感到厭煩時,卻總能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力,給足了我繼續(xù)銼的沖勁,看著自己的加工成果,最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

接下來的幾天,都相對輕松,加工中心與銑床,更多的是與現(xiàn)代工藝靠攏,看完有關(guān)視頻了解機器的工作原理及注意事項后,再經(jīng)老師對每一個按鍵的剖析解釋,使我有更深入的感知,跟溫威老師在一起的兩天,是最開心的,他的風(fēng)趣幽默,無形中影響著我,使我們在快樂學(xué)到了該學(xué)的知識,更容易接受新的東西,在他那里,所收獲的不僅僅是銑床的知識,更多的是人生哲理,關(guān)于人生之道的探索,他的一番話,讓我對人生有更深的感知,同時,也很感謝他給了我一個組裝機器的機會,在這過程中我學(xué)到了很多,我異常珍惜著這個難得的機會。

每天接近6個小時呆在機械工程訓(xùn)練中心,卻也覺得時間過得很快,快樂與充實早于掩蓋些許的疲憊,一天一天的過去,不斷地接受著新的東西,新的工種,漸漸地,我明顯的感到自己的動手能力在不斷增強,知識不斷積累,當(dāng)然我也知道,作為工科學(xué)生,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我會繼續(xù)努力!

傳統(tǒng)工種,除了鉗工之外,還有焊工,鍛工還有鑄工,焊工,著實帶著一點危險性,焊接時產(chǎn)生強烈的白光,很刺眼,盡管時時刻刻提醒自己不要去看,但還是看到了,而且不止一次,搞到眼睛都有點痛,再加上無意去碰到冷卻了幾十分鐘的鐵塊,馬上起了五個水泡,這些因素,讓我對于焊工這一塊,有著深刻的印象,鑄工玩泥沙設(shè)計出零件模具,別有一番滋味在心頭,至少重拾兒時的樂趣,感覺很不錯。

可以這么說,整個實習(xí)過程中,車工和數(shù)控車床是最為重要的,車工又是機械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機械維修等方面,車削加工都占有非常重要的地位。兩天半的車削加工,讓我知道了安裝刀具應(yīng)注意的問題,如刀尖對準尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時振動等等,而當(dāng)車端面的時候,應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,用小滑板調(diào)整背吃刀量,以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。

雖然實習(xí)結(jié)束了,但這次實習(xí),教會了我很多東西,也深有體會:1.經(jīng)驗是從實驗中得來的,書本上的理論知識的掌握并不代表我嗎就精通改技術(shù),更多的我們要不斷通過實踐摸索其中的道理,一點一滴的積累經(jīng)驗;2:細心,謹慎,在操作每一個步驟,都需要精確地計算,準確的定位,才能保證做出來的工件符合要求,避免事故的發(fā)生,這就需要我們有一顆認真,謹慎的態(tài)度。3:堅持不懈,總會有成功那一刻到來,在這次實習(xí)中,我失敗過很多次,有時甚至有想放棄的念頭,但堅持還是讓我戰(zhàn)勝了它,這也讓我越來越相信“持之友恒,必能勝利”。

金工實習(xí)讓我頗有感觸,每每看到自己的作品,就如看到自己線切割作品的形成,都會產(chǎn)生一種自豪感,難以用言語去表達,很感謝學(xué)校為我們提供了金工實習(xí)的機會,不僅讓我學(xué)到了很多課本上沒有的知識,也給自己提升了一個高的層次,讓我深深地體會到人生的意義,這段時間確實充實,確實難忘!

一轉(zhuǎn)眼,兩個星期的金工實習(xí)就結(jié)束了。有點不舍,有點懷念!這兩個星期的實習(xí)感覺非常有意思,非常有趣,也令我們受益匪淺!我們學(xué)到了很多平時自己接觸不到的知識,這些知識不僅新鮮,而且實用,會對我們畢業(yè)以后的工作有很大的幫助!

短短的兩個星期,我們每天都會學(xué)到一項新的技能,并在很短的實習(xí)時間內(nèi),完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細致地指導(dǎo)下,很順利的完成各自的實習(xí)內(nèi)容,并且基本上都達到了老師預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了實習(xí)。在金工實習(xí)中,安全是第一位,這是每個老師給我們的第一忠告。金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑,又是我們工科類大學(xué)生非常重要的也特別有意義的實習(xí)課,也是我們一次,離開課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,感受到車間的氣氛,親手掌握知識的機會。

自從上大學(xué)后,我就在心里不斷地尋找完善自己的機會,而完善自己最首要的人物就是完善自己的動手能力,經(jīng)常能從報紙雜志上讀到這樣的消息:中國的大學(xué)生動手能力怎樣的差,自我生存能力并不能僅靠聰明的頭腦,而恰恰相反,很多時候優(yōu)秀的動手能力、完善的實踐技能更能為自己帶來和諧的生活。大學(xué)的實習(xí)不就是這樣一個絕好的鍛煉機會嗎?這樣好的機會不會有很多,應(yīng)該好好珍惜。

第一天去上課的時候,對實習(xí)既有期待又有一絲絲恐懼的我們,來到了六樓的課室,聽老師講解金工實習(xí)的具體要求以及一些安全主意事項。實習(xí)中心的老師給我們簡要介紹完實習(xí)內(nèi)容后,還點出一些我們常犯的毛病,如:產(chǎn)觀努力不夠,不主動請教師傅,一到車間,就這臺機床看一眼,那臺機床摸一下,走馬觀花,不聞不問,自以為一看就懂,到頭來,時間過去了,雖然下廠實習(xí),但啥也沒學(xué)到手,一問三不知;對生產(chǎn)條件比較差的車間產(chǎn)生一種反差心理,覺得平時在學(xué)校干干凈凈,可是一下到鑄造車間,滿地是沙了,灰塵到處飛揚,攪拌機、振動器、沖天爐噪音隆隆,第一感覺就是太臟。因此,有部分學(xué)生怕臟怕累,不愿意跟師傅一起干活,也懶得去接近工人,害怕弄儲自己的雙手和臉蛋,束手束腳的最且還是沒有真正學(xué)到東西;最后也是非常重要的一點就是安全問題。對于安全,大家都不敢馬虎,老師列出的件件事例,都告誡我們――大意不得。

刨工。

我們在機加工大車間的第一個要學(xué)習(xí)的技能就是刨工了!

到底什么是刨工呢。那首先要從刨床開始了解。刨床主要用于加工水平面、垂直平面、傾斜面和t型槽、燕尾槽、v型槽等表面;用成形刨刀也可以加工一些簡單的直線成形表面。刨床可分為牛頭刨床、龍門刨床和插床、刨邊機等。刨床的主體運動是刀具(如牛頭刨床及插床)或工件(如龍門刨床)所作的直線往復(fù)運動。刨削加工的工作形程是刀具向工件(或工件向刀具)前進時的行程,進行切削加工;返回時為空行程,不進行切削,且需將刨刀抬起,以便讓刀,避免損傷已加工表面和減少刀具磨損。進給運動是間歇性的直線運動,由刀具或工件完成,進給方向與主體運動方向垂直,它是在空行程結(jié)束后的短時間內(nèi)進行的。

我們使用的就是牛頭刨床。經(jīng)過老師的一輪講解以及示范以后,我們就開始行動了!很快,按著老師的指示,我們的機器就運行起來了!而花了兩個多小時,我們的作品就出來了。雖然較之想象中有很大的差距,但作為我們的第一個作品,我們已經(jīng)很滿意了!而經(jīng)過刨工的學(xué)習(xí)后,我們的熱情就更高了!

鑄造成型。

鑄造成型給我最深印象的就是給我們講解的老師,他那標準的廣州式普通話常常使我們這些懂粵語的學(xué)生哈哈大笑,而聽不懂的那些同學(xué)就丈二和尚摸不著頭腦了。講解完畢以后,老師又很熟練的給我們示范一次我們接下來的工作??粗蠋熥鰰r,以為很容易,只不過是玩泥沙而已!而到了自己做的時候,卻發(fā)覺自己有點手忙腳亂。由于不夠認真地聽講,常常忘記下一步該如何讓去做,得傍邊的同學(xué)提醒才行!而做出來的作品也要東補一下,西磨一下才完成的。實在是自己做得不夠好啊!

工業(yè)安全。

沖出火帶五逃向天臺六利用緩降器自救逃生七使用救生袋八自制繩索逃生九充分利用自然條件十絕處逃生,可用桿棒跳樓法和休氏跳樓法!看完視頻,我們還學(xué)習(xí)了人工呼吸!以前在電視上就看得多了,但自己卻一點都不懂的!原以為很難學(xué)的,但是事實上,只要按著提示來作就可以了!第一次做的時候還是有點緊張,很遺憾竟然差一口氣沒有完成。而第二次的時候,就已經(jīng)很熟練了!所以很輕松地就完成了。工業(yè)安全還有一個事情要做就是去車間進行安全檢查!而下到車間檢查的過程是我自己明白了自己平時上課也有很多錯誤的做法。而同時我也發(fā)覺車間的滅火筒已經(jīng)又一年沒有檢查了!

在為期10天的金工實習(xí)中,還學(xué)習(xí)了電火花加工,模具,銑床,塑料成型等等,每一個工種的學(xué)習(xí),都使我們獲益匪淺。

總結(jié)。

1.通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。

2.在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

4.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

5.在整個實習(xí)過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

6.同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對團隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!

感想。

1.金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實習(xí)課。金工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責(zé)任。有人跟我說我們不是機械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個沒有什么用,我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個實習(xí),但是最后的結(jié)論是我對此否認了,它交給我的不只是機械專業(yè)的知識,而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。

2.勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經(jīng)過這周的金工實習(xí),在這方面我也深有體會。

1〉、勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。

2〉、堅持不懈,仔細耐心。

3〉、認真負責(zé),注意安全。

4〉、只要付出就會有收獲。

3.實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。此時,我還在懷念充滿成就感的金工實習(xí),它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行?!睂嵺`是真理的檢驗標準,通10天的金工實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。10天的金工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲。如果再有機會我還會參加這樣的實習(xí),還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力,以求在走出校園的時候有適應(yīng)社會的更高的能力。感謝學(xué)校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會。

對俄語專業(yè)的感想心得篇五

這次電子專業(yè)實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實習(xí)期間的同學(xué)們,特別是我們電子信息專業(yè)的同學(xué)給予我的支持與鼓舞,在此分享心得感想。下面是本站小編為大家收集整理的電子專業(yè)實習(xí)心得感想,歡迎大家閱讀。

1概述。

1.1。

實習(xí)目的。

通過教師和工程技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而詳細的了解相關(guān)材料工藝過程。實習(xí)的過程中,學(xué)會從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,積累相關(guān)的生產(chǎn)知識。通過實習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識,為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。

1.2實習(xí)單位基本情況。

經(jīng)營本企業(yè)生產(chǎn)、科研所需的原輔材料、機械設(shè)備、儀器儀表、零配件及相關(guān)技術(shù)的進口業(yè)務(wù)。

1.3實習(xí)崗位基本情況。

精電是控股股份有限公司的一個部門,主要生產(chǎn)各種pcba。產(chǎn)線分為印刷、上料、爐前目檢、爐后目檢和aoi測試五個崗位,此外,每條產(chǎn)線上還有線長和技術(shù)員各一名。我所在的崗位是爐后目檢。這個崗位需要目檢生產(chǎn)出的pcba,目檢出不良現(xiàn)象要及時送往維修區(qū)要保證流入下到工序的pcba沒有不良現(xiàn)象。

2實習(xí)內(nèi)容。

2.1實習(xí)過程。

2.1.1了解過程。

起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這里工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在產(chǎn)線的線長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的崗位是爐后目檢,我按照技術(shù)員教我的方法,拿起電路板開始慢慢學(xué)著識別各種不良現(xiàn)象,在是識別的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上目檢產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項。

規(guī)章制度。

安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊向產(chǎn)線上的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項通過他們的幫助我對車間的情況及各個崗位等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班)兩班的工作時間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

2.1.2摸索過程。

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待產(chǎn)線線長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們產(chǎn)線的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:放大燈、鑷子、標記筆等)。在指定崗位上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具對機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品進行認真的目檢,并打好標記將其流入下道工序。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)不良(比如:錯件、偏移、側(cè)立、空焊、少件、多件等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知產(chǎn)線線長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,線長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的不良現(xiàn)象不明顯,剛開始目檢起來還真棘手,目檢效率不高,目檢過的產(chǎn)品還會有各種不良流出,很讓人苦惱,于是我便向產(chǎn)線上的員工同事交流,向他們請教簡單快速的目檢方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著目檢各種產(chǎn)品的種種不良現(xiàn)象,從中體會目檢產(chǎn)品的技巧并提高自己的目檢水平。同時在目檢時選擇適合的目檢角度,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出目檢產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在目檢產(chǎn)品時,對產(chǎn)品是否符合檢驗標準不清楚,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教,另外也可以詢問品管(質(zhì)檢員),按品管提供的要求確定產(chǎn)品是否可以過關(guān)。

在發(fā)生任何異常情況的時候及時向相關(guān)人員反饋是我在這里得到的一個很重要的建議。記得有一次爐溫突然降低,爐前沒有注意到,錫膏板流到了我所在的工位。我當(dāng)時只感覺到電路板燙得要命,我拿不手中,便低頭去看,原件下面全是灰的(我還沒見過錫膏板),出于好奇,我伸手去摸,就在此時,一名有工作經(jīng)驗的同事跟我說那是錫膏板,及時阻止了我。我便向技術(shù)員說明了此事,技術(shù)員很快調(diào)好了爐溫,我有把錫膏板拿去過了一次爐。現(xiàn)在想起這件事我還對那位同事充滿了感激之情,要不是她,我還不知道我要惹出什么禍。我也因次得到了教訓(xùn)。

2.1.3實際操作。

經(jīng)過一段時間目檢產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的加工檢驗的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,目檢產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從線長的安排,接受線長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去分析,而當(dāng)問題較大自己獨自難以分析出原因所在時,則向線長、技術(shù)員、品管反映情況,請求他們幫助分析并解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去分析些稍簡單的問題,慢慢提高自己分析問題的能力。在分析、解決處理問題的過程中使自己的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

2.2實習(xí)成果。

2.2.1素質(zhì)提高。

實習(xí)期間我學(xué)會了從多個角度思考問題,運用多種方法解決問題。并提高了對新技術(shù)的接受和理解能力。在這里我懂得了認真對待工作的態(tài)度、良好的工作習(xí)慣和團結(jié)協(xié)作的團隊精神可以起到事半功倍的效果。此外,安全地操作以及保障產(chǎn)品的質(zhì)量一流是非常重要的。具有以下公司理念:。

企業(yè)精神:自信、誠心、創(chuàng)新。

價值觀:理解、尊重、和諧。

經(jīng)營理念:市場導(dǎo)向,一流品質(zhì),先進技術(shù),優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

發(fā)展理念:瞄準國際先進目標,立足主業(yè)發(fā)展,擴大相關(guān)產(chǎn)業(yè),加強資本運營,探索多元化發(fā)展。

質(zhì)量理念:以一流的人才資源和管理追求完美的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。

客戶理念:想用戶所想,就是公司生存與發(fā)展之根本利益所在。

用人觀:將誠信負責(zé)、敬業(yè)愛崗的員工視為公司的財富。尊重知識、廣納賢才、善待員工、注重團隊精神,是事業(yè)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求。

股東責(zé)任:管理團隊通過將規(guī)范的治理和不懈的努力,為股東和投資者創(chuàng)造穩(wěn)定增長的回報。

社會責(zé)任:以全球化發(fā)展為目標,以振興中國科技產(chǎn)業(yè)為己任,創(chuàng)新圖強、報效社會。

愿景:通過自強不息的努力,成為機電專用設(shè)備與電子元件行業(yè)世界級的領(lǐng)先企業(yè)。

這些都讓我深深懂得了素質(zhì)提高的重要,也在無形中受到了影響。

2.2.2知識的學(xué)習(xí)與擴展。

堅深信物競天擇的生存之道,每一步的成長都基于對自身的不斷挑戰(zhàn)與超越。自強不息,敢為人先的,堅持發(fā)揚自信、誠心、創(chuàng)新的企業(yè)精神;培育人企合一、親情關(guān)懷的企業(yè)文化;樹立創(chuàng)新圖強、報效祖國的社會形象。這使我深有感觸。在這里,我認識了課本上講到的電路板的各種不良現(xiàn)象,看到了它們在實踐中的表現(xiàn)。課本知識與實踐的差別讓我更加注重在實踐中應(yīng)用和拓展所學(xué)到的專業(yè)知識。

2.2.3能力的提高與技能訓(xùn)練效果。

實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的smt車間(部門)加工檢驗產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

此次畢業(yè)實習(xí),我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。

實的基礎(chǔ),更讓你明白了以后要有一技之長,才能迎接以后的挑戰(zhàn),也讓我知道了大學(xué)是為我們順應(yīng)科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機會。

4致謝。

感謝控股股份有限公司給了我這樣一個實習(xí)的機會,能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)線線長、技術(shù)員、品管,你們幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我還要感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師,在實習(xí)期間指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

學(xué)會的比大學(xué)期間在書本上學(xué)會的要多得多。

在這里我真的很感謝這段時間里帶我的那個導(dǎo)師。他在我身上花了很多的耐心和時間,即使我在工作上犯過很多錯,他都很耐心地給我指出,并教我如何更正。他把他的經(jīng)驗毫無保留的教給我,他還對我說無論學(xué)歷多高,出到社會必定要有刻苦耐勞的決心,只有這樣才能爬得更高,走得更遠。在試卷上你可能不如別人,但在社會上誰能努力到最后的就是勝利者。他的話給了我無比信心和動力,同時我也開始為我日后的人生路做打算,我清楚知道自己所喜愛的專業(yè)方向,所以接下來我會不斷去往這個方向進行自我學(xué)習(xí)。

一,朋友,是人生中一樣很重要的東西,在納能電子里我就認識了很多朋友。他們在我的實習(xí)生活中教導(dǎo)了我很多的知識。教我怎么跟我的領(lǐng)導(dǎo)溝通,教我怎么的廠里做事,各種零件的認識,我所在流水線上生產(chǎn)的各種注意事項等等。他們的年齡一般都比我少,但是他們所經(jīng)歷的事情就比我多,見的東西就比我要廣,從他們身上我可以學(xué)到很多知識、道理。還有就是我看著生產(chǎn)的產(chǎn)品包裝以后,特別有成就感,因為那里有我的功勞,是我的勞動成果。

二、在公司要面對很多在我們學(xué)校里沒有的東西,就是要跟自己的領(lǐng)導(dǎo)交流。我的上級領(lǐng)導(dǎo)是一個比我還小的男孩子,但是他所經(jīng)歷就比我要多。我在廠里做錯事,當(dāng)然要自己面對,受到批評是在所難免的。這種酸酸的味道已經(jīng)好久沒有嘗試到過了,也只有把它咽下去了,被人批評的感覺真的不好受啊。我們也常常連累到我的班長被人罵,所以人也很體諒我們的班長。

最后感謝深圳市xx科技有限公司給我提供了良好的實習(xí)環(huán)境,感謝生產(chǎn)車間的老師,感謝與我工作的并給予我?guī)椭耐?。從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的理論和方法。這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實習(xí)期間的同學(xué)們,特別是我們電子信息專業(yè)的同學(xué)給予我的支持與鼓舞!

實習(xí)目的:

通過一個星期的電子實習(xí),使我對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3.熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

五、實習(xí)內(nèi)容:

1講解焊接的操作方法和注意事項;2練習(xí)焊接3分發(fā)與清點元件。4講解收音機的工作原理及其分類;5講解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。6講解如何使用工具測試元器件7組裝、焊接與調(diào)試收音機。8將焊接產(chǎn)品交給老師評分,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。

六、對焊接實習(xí)的感受:

在一周的實習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)看似容易,實則需要長時間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.為什么要對焊接物進行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。

七、對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。

容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習(xí)整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法??墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高。

八、六管超外差式收音機的組裝與調(diào)試實習(xí)的感受。

對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí),也是我最失敗的實習(xí)。從小我就喜歡組裝和拆卸,可這次我卻失敗了一次,雖然第二次成功了,但畢竟比別人多了實習(xí)的時間。總結(jié)這個實習(xí)我感覺自己有時候十分的粗心和不自信,剛開始我得收音機是好的,可我測試的時候總是不響,問了同學(xué)才知道原來我沒有打開開關(guān)。打開開關(guān)準備去檢查,在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍,這到好將接到揚聲器的線弄斷了,接著是重新焊接揚聲器的街頭,螺絲刀不小心又將揚聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行,然后是sp1接頭斷了,焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,是自己面對以后的工作時有一定的底氣。

九、總結(jié)。

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

對俄語專業(yè)的感想心得篇六

在兩個多月的實習(xí)過程中,我對整個旅行社行業(yè)的運作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此過程中,我不僅在我的專業(yè)知識領(lǐng)域有了新的突破和進展,同時,也在我的人生經(jīng)歷中增添了非常重要的一節(jié),這將是我一生中珍貴的財富。

實習(xí)是讓學(xué)生在真正出社會之前,對社會的提前適應(yīng)階段。大學(xué)生活雖然不能說是完全的與社會脫節(jié),畢竟還是離現(xiàn)實有一段距離。通過專業(yè)實習(xí),讓我切實的體會到了工作的艱難與不易。它教會了我運用所學(xué)知識去解決現(xiàn)實問題,更教會了我怎么去與人溝通交流,怎么樣做一個合格的旅游從業(yè)人員。這次實習(xí)不僅使我更加了解了旅游這一行業(yè),從中學(xué)到的知識也將使我在從事其他行業(yè)工作中也非常受用。

1、通過這次實習(xí),我深切的了解到,獨立和好學(xué)是一個實習(xí)生首先應(yīng)該具備的。只有培養(yǎng)自身的獨立能力,不過分的依賴,自己主動的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題,這樣我們才能真正的提高自己處理問題的能力,才能在工作上得到進步。另外,在工作上,有問題,有不懂應(yīng)該大膽請教,而不是不懂裝懂?!叭诵?,必有我?guī)煛?,我們該學(xué)該問的不僅僅限于我們的同事,前輩,各種形形色色的人,每個領(lǐng)域,都有我們要學(xué)該懂的東西。通過學(xué)習(xí),才能獨立工作,積累經(jīng)驗,最后得到的才是最適合自己的東西。

導(dǎo)游的工作是重復(fù)的、也是不斷變化的,它時刻挑戰(zhàn)著我的耐心和忍耐力。有時候,心生厭煩的并不是外界的環(huán)境,而是自己的心態(tài)。往往在開始的時候我們都滿懷激情,而慢慢地,這種熱情卻冷淡了下來,其實環(huán)境依舊如此,變化的只是我們的心態(tài)。每一天,我們可以選擇好心情好心態(tài),也可以選擇壞心情消極的心態(tài),因此我們可以選擇好心情好態(tài)度!

實習(xí)期間,遭遇冷遇挫折是常有的事,如果意氣用事將自己的委屈和壞心情帶到工作中,往往會讓事情變的更糟。面對困難和挫折我沒有退縮,而是勇敢的去面對,對客人我始終抱著積極包容的態(tài)度去對待,努力為自己減壓,營造良好融洽的工作氛圍。

2、如何與人和睦相處,良好的進行溝通,是一名實習(xí)生必須要學(xué)會的。在與人相處方面,我一直堅信,誠實加真心,自尊與尊重他人,肯定不會被拒于千里之外的。首先和同事相處,我只是一個實習(xí)生,很多事情要多看多學(xué),我所有的同事都是我的老師,前輩,工作過程中,怎么發(fā)揮團隊的作用,協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,我學(xué)會的是尊重和禮貌。

做為一名旅游人,直接面對的是顧客,你的一句話可以影響客人對旅行社甚至整個旅游的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態(tài)。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,聽得開心,進而選擇和你合作,是作為一名實習(xí)生所必須要學(xué)習(xí)的課程。人不免會有情緒上的波動,然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調(diào)整好自身的心態(tài),用的心態(tài)去面對客人,面對同事甚至上級,如何帶給別人一個的笑容,是我每一天都要認真思考的問題。在這次實習(xí)中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學(xué)會了如何調(diào)整自我的心態(tài)。

3、經(jīng)過了二個多月的旅行社實習(xí),使我們對旅行社的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,做旅游更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫助他尋求其他解決方法。

4.實習(xí)是一個接觸社會的過程。通過這次實習(xí),是我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識,接觸了形形色色的人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

5、在實習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,其中最嚴重的是,我發(fā)現(xiàn)秦皇島的旅游市場現(xiàn)在其實還不夠規(guī)范。雖然秦皇島市政府早在多年前就決定了深入開展整頓和規(guī)范旅游市場秩序工作,確保經(jīng)濟目標的實現(xiàn),并制定了實施方案。在整頓旅行社市場,規(guī)范旅行社經(jīng)營行,整頓導(dǎo)游隊伍,提高導(dǎo)游隊伍素,整治城市旅游基礎(chǔ)環(huán)境,提升城市整體形象等方面取得了一些成就,但是做黑團,買黑票,非法購買低價票等行為依然存在。也許每個行業(yè)都有所謂的“潛規(guī)則”,但旅游這行真的是太不正規(guī)了,導(dǎo)游的基本利益得不到有效的保證,我想,我可以繼續(xù)從學(xué)術(shù)上研究下去,希望可以為規(guī)范旅游市場盡自己的一份力。

對俄語專業(yè)的感想心得篇七

有時候,機會總會在你沒有準備的時候悄悄來到你身邊,即便你沒有任何準備,此時的你只需要抓好機會,盡全力迎接它。只要努力就行,只要相信自己一定能行。

第一天去電視臺實習(xí),我懷著既激動有有些擔(dān)憂的心情。之前就聽說過很多關(guān)于實習(xí)的新聞,說他們在單位實習(xí)要么被當(dāng)成透明人,要么就是整天干著各種各樣煩瑣的雜活。我擔(dān)心我會和他們一樣。不過我也做了一定的心里準備。不管他們安排我做什么,我都會很樂意去做。畢竟我是來這里學(xué)習(xí)的,而不是來這里玩的。踏進辦公室,我熱情的和每個人打招呼。接著我被安排到“魅力__”欄目組做編輯與播音工作。到了編輯室,__主任向我介紹了“魅力__”欄目組編輯與播音工作程序和工作內(nèi)容,以及相關(guān)的工作人員,之后我便開始了我的編輯播音生活了。

雖說第一天到編輯部工作就有同事和我開玩笑說,學(xué)電影的怎么來這里當(dāng)編輯了。但我總是笑著說,來和你們學(xué)習(xí)啊。我并沒有把他們說的話當(dāng)作是“潑冷水”,相反,他們的幽默風(fēng)趣倒消釋了我心中的陌生感。很快,我便和他們打成一片了。

從我決定到電視臺實習(xí)開始,我就一直堅信那句話——只要相信自己就一定能行。也許經(jīng)過的專業(yè)的編輯訓(xùn)練功底不是太厚實,也許我沒有編輯部前輩們豐富的經(jīng)驗和閱歷,但我依舊相信自己能做好自己的工作。

當(dāng)我接手第一批新聞稿件時,真是有些忐忑不安,手足無措的感覺。我暗暗對自己說,沒什么大不了的,你一定能完成。然后我憑著自己之前學(xué)過的知識及經(jīng)驗審稿,修改。在這過程中也遇到了不少問題。每次遇到什么問題我都會虛心的向前輩們請教,學(xué)習(xí)。他們都能夠放下手中的工作耐心的為我解答,向我傳授很多經(jīng)驗和知識。經(jīng)過幾次審稿,我發(fā)現(xiàn),新聞工作者除了掌握好專業(yè)知識外,還要有很寬的知識面。因為新聞本身就會涉及到生產(chǎn)生活的各個方面。認識到自己的不足,我決定好好的給自己補補課。每天實習(xí)回家后,顧不上一身的疲憊,我就鉆進房間,把自己所有的戲劇影視文學(xué)的專業(yè)書全都翻出來,重新溫習(xí)和學(xué)習(xí)有關(guān)新聞編輯的知識。與此同時,我還堅持每天閱讀一定量的新聞及報刊雜志,拓寬自己的知識面。

功夫不負有心人,憑著我對這份工作的熱情和堅持,我學(xué)到了不少知識,同時也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當(dāng)我聽到編輯部的主任對我的夸贊時,心里美滋滋的,因為我的努力和自信,換來了他們對我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價值,使我更加努力地投身于這份工作中。

對俄語專業(yè)的感想心得篇八

通過機械實習(xí),我了解許多課本上很難理解的許多知識。機械的傳動構(gòu)造,一些機器部件的構(gòu)造原理等等,了解了許多常用工具。

通過電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下方面.掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;掌握了西門子plc一些簡單編程.本次實習(xí),培養(yǎng)了我動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。六個月的實習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習(xí),還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在那里經(jīng)過半個月的培訓(xùn)讓我知道對一個企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過這幾個月實習(xí)下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習(xí)生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

對俄語專業(yè)的感想心得篇九

專業(yè)感想心得體會,是對在學(xué)習(xí)和工作中積累的經(jīng)驗與體會的總結(jié)和反思。在我的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我收獲了很多知識和技能,也經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困惑。通過這一過程,我逐漸明確了自己的目標和方向,更深刻地理解了專業(yè)的意義和價值。

第二段:專業(yè)知識的積累與應(yīng)用

在我的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我接觸了豐富的知識和理論。我克服了困難,逐漸掌握了專業(yè)的基本知識,并能夠?qū)⑵溥\用到實際問題中。通過實驗室的實踐和項目的實施,我學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的實際應(yīng)用。我意識到理論與實踐的結(jié)合是專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,只有將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際操作的能力,才能更好地為社會和人民服務(wù)。

第三段:團隊合作與溝通能力的提升

在專業(yè)學(xué)習(xí)中,我參與了很多團隊合作的項目。通過與同學(xué)們的合作,我學(xué)到了團隊合作中的溝通與協(xié)作技巧。在團隊中,每個人都有自己的專長和觀點,只有大家團結(jié)一心,相互協(xié)作才能完成任務(wù)。我也學(xué)會了在團隊中傾聽他人的意見,并尊重和接受不同的觀點。團隊協(xié)作的經(jīng)驗讓我明白了集體的力量是無窮的,只有通過團隊的力量才能更好地實現(xiàn)專業(yè)的目標。

第四段:自我成長與自我認知

在專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中,我經(jīng)歷了許多困惑和挫折。但是,正是這些困惑和挫折,讓我意識到自己的不足,并激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和提升的欲望。我學(xué)會了積極面對挑戰(zhàn),勇于承擔(dān)責(zé)任并尋求解決問題的方法。我也更加明確了自己的興趣和優(yōu)勢,并不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。通過不斷地自我反省和思考,我逐漸成長為一個更加成熟和自信的專業(yè)人士。

第五段:未來規(guī)劃與展望

通過對專業(yè)感想心得的總結(jié)和反思,我更加清晰地認識到自己的優(yōu)勢和不足。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升,拓寬自己的視野和能力。我將積極參與專業(yè)實踐和項目,并不斷提升自己的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗。我希望將所學(xué)知識和技能應(yīng)用到實際工作中,為社會和人民做出貢獻。同時,我也希望通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,不斷開闊自己的思維和眼界,成為一個有追求、有責(zé)任感和有創(chuàng)新精神的專業(yè)人士。

總結(jié):

通過對專業(yè)感想心得的總結(jié)和反思,我對自己的專業(yè)方向和目標有了更加清晰的認識。我明白專業(yè)知識的積累和應(yīng)用是專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),團隊合作和溝通能力是實現(xiàn)目標的關(guān)鍵,自我成長和自我認知是不斷進步的動力。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升,為實現(xiàn)專業(yè)和個人的目標而努力奮斗。

對俄語專業(yè)的感想心得篇十

所謂專業(yè)感想心得體會,指的是在經(jīng)歷一段時間的專業(yè)學(xué)習(xí)與實踐后,對所學(xué)專業(yè)的理解、心得和感悟。作為一名即將步入職場的大學(xué)生,我深刻認識到專業(yè)學(xué)習(xí)對于專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)、人格塑造的重要性。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我不僅對所學(xué)專業(yè)有了更深入的理解,同時也讓我認識到一個專業(yè)人士需要具備的素質(zhì)和態(tài)度。

第二段:專業(yè)學(xué)習(xí)的收獲

在過去的幾年里,我通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí),不僅掌握了大量的理論知識,更學(xué)習(xí)到了如何運用這些知識解決實際問題。例如,在工程設(shè)計課程中,我通過學(xué)習(xí)建筑、結(jié)構(gòu)、機電等相關(guān)專業(yè)知識,不僅對建筑、工程的設(shè)計和施工流程有了全面的了解,也從中學(xué)會了如何合理規(guī)劃空間、追求美學(xué)和注重實用性。在實習(xí)期間,我親身參與了多個項目,通過實踐運用所學(xué)的專業(yè)知識,體驗到理論與實踐的差距和銜接之處。專業(yè)學(xué)習(xí)讓我明白到,在實踐中不斷豐富與完善自己的知識體系,才能更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。

第三段:專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)

專業(yè)素養(yǎng)是作為一名專業(yè)人士應(yīng)該具備的素質(zhì)和態(tài)度。在學(xué)習(xí)期間,我培養(yǎng)了自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)修養(yǎng),注重獨立思考和全面了解問題的能力。在課程作業(yè)和學(xué)術(shù)項目中,我不斷探索和研究,積極尋求解決問題的方法和途徑。同時,我也注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和工作習(xí)慣,注重時間管理和團隊合作,鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作精神。這些都是為了更好地服務(wù)于未來的工作和職業(yè)生涯做出準備。

第四段:職業(yè)價值觀的理解與追求

在專業(yè)學(xué)習(xí)與實踐的過程中,我逐漸明確了自己的職業(yè)價值觀。作為一名設(shè)計師,我深知自己的工作將直接影響到人們的生活品質(zhì)和社會發(fā)展。因此,我堅持在設(shè)計過程中注重環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的原則,盡可能減少對環(huán)境的破壞和資源的浪費。同時,我也希望通過自己的設(shè)計作品傳遞積極向上的價值觀和思想,為社會做出一份貢獻。這種職業(yè)價值觀的追求將成為我未來工作的目標和動力。

第五段:對未來的展望

專業(yè)感想心得體會只是我們學(xué)習(xí)與成長過程的一個階段,更重要的是將這些體驗與認識應(yīng)用到未來的工作與生活中。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我對未來充滿了期待與信心。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與實踐,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我也希望將自己的專業(yè)知識和價值觀與社會相結(jié)合,為社會做出更多的貢獻,成為一個對社會有影響力的專業(yè)人士。

總結(jié):

專業(yè)感想心得體會是我們在專業(yè)學(xué)習(xí)與實踐中的成果總結(jié)與思考。通過這段時間的學(xué)習(xí)與鍛煉,我不僅對自己的專業(yè)有了更深入的理解,同時也明確了自己的職業(yè)使命和責(zé)任。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)與實踐,我們將會成為一批有理想、有責(zé)任感,同時具備專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)價值追求的專業(yè)人士。

對俄語專業(yè)的感想心得篇十一

第一段:引言(100字)。

俄語是一門古老而充滿魅力的語言,它的獨特之處吸引著越來越多的學(xué)習(xí)者。作為一名俄語專業(yè)的學(xué)生,我有幸在大學(xué)里深入學(xué)習(xí)和研究這門語言。在這段時間里,我積累了許多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并且對俄語專業(yè)有了更深層次的認識與體會。以下是我個人的心得體會。

第二段:興趣的培養(yǎng)與堅持(250字)。

初次接觸俄語時,我對這門語言充滿了好奇和熱愛,但我也意識到學(xué)習(xí)一門新的語言并不是一件容易的事情。然而,正是因為我對俄語的興趣和熱情,我能夠堅持下去,并不斷地提高自己的俄語水平。學(xué)習(xí)俄語需要大量的時間和精力投入,但是當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時,對這門語言的熱愛成為我堅持下去的動力。通過參加一些俄語角,與俄籍老師交流以及閱讀俄語原版的文學(xué)作品,我逐漸養(yǎng)成了自學(xué)能力,也提高了俄語聽說讀寫的能力。

第三段:文化與交流的拓展(250字)。

俄語不僅僅是一門語言,它也蘊含著豐富而深厚的文化內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)俄語,我進一步了解了俄羅斯的歷史,文學(xué),藝術(shù),音樂等方面。而且,在學(xué)習(xí)的過程中,我也有機會結(jié)交到一些來自俄羅斯或其他俄語國家的朋友。通過與他們的交流,我不僅僅提高了自己的口語表達能力,還對俄語國家的文化有了更深入的了解。這些交流也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),因為語言能力和跨文化交流能力在某些行業(yè)是非常重要的。

第四段:專業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)前景(300字)。

作為一門專業(yè),俄語專業(yè)的學(xué)習(xí)除了語言技能的提高外,還要學(xué)習(xí)相關(guān)的文學(xué)、翻譯、口譯等方面的知識。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了俄語相關(guān)的語法、詞匯和語言表達方式等基礎(chǔ)知識。此外,我也學(xué)習(xí)了許多與俄語相關(guān)的文學(xué)作品和文化知識,進一步提升了自己的文化水平。這些知識為我未來的就業(yè)提供了廣闊的空間,我可以擔(dān)任翻譯、口譯、企業(yè)對外交流等職務(wù)。同時,俄羅斯作為國際大國,在政治、經(jīng)濟、文化等方面都有重要影響力,對俄語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景也非常廣闊。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

通過學(xué)習(xí)俄語專業(yè),我不僅僅獲得了一門重要的語言技能,還培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)和跨文化交流能力。而且,與俄羅斯及其他俄語國家的交流不僅僅是在課堂上進行,還有實地的交流機會,這讓我受益良多。展望未來,我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)俄語,通過更多的實踐機會提升自己的語言能力和跨文化交流能力。同時,我也希望能夠運用所學(xué)知識和技能,為促進中俄兩國的交流與合作,做出自己的貢獻。

(共計1100字)。

對俄語專業(yè)的感想心得篇十二

作為一名即將畢業(yè)的俄語專業(yè)學(xué)生,回顧這四年的學(xué)習(xí)生涯,我深刻感受到了俄語語言與文化對我的影響,以及此次經(jīng)歷對我未來發(fā)展的幫助。通過學(xué)習(xí)此專業(yè),我發(fā)現(xiàn)俄語專業(yè)的優(yōu)勢與知識結(jié)構(gòu)體系,在實踐中也得到了不斷的完善和提高。因此,我想分享我對俄語專業(yè)的心得體會,以及這四年對我成長帶來的感悟。

第一段:學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性。

俄語專業(yè)的學(xué)習(xí)對于俄羅斯的了解與掌握提供了全面的幫助。我們在學(xué)習(xí)過程中需要了解各種俄語的基礎(chǔ)知識,包括語法、詞匯、語音等,以及俄羅斯的文化、歷史和社會等相關(guān)知識。在學(xué)習(xí)這些知識的過程中,我們可以更好的理解俄羅斯人的思維模式與習(xí)慣;同時也能夠更加深入地了解其文化內(nèi)涵,使我們更好地適應(yīng)文化交流的需要。

第二段:神話與現(xiàn)實的差距。

俄語專業(yè)的學(xué)習(xí)不僅僅是語言的學(xué)習(xí),更重要的是了解俄羅斯的社會、政治和歷史。通過深入了解俄羅斯的神話、歷史和政治,我們可以更好地了解該國的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,也可以更好地了解該國的社會差異。雖然大多數(shù)國際知名企業(yè)都涉足該國市場,但與其神話和現(xiàn)實的差距仍需要我們認真了解和分析。而這也需要我們深入了解其文化和語言,在交流過程中保持清晰的思路和敏銳的洞察力。

第三段:語言學(xué)習(xí)的藝術(shù)。

俄語是一種十分復(fù)雜的語言。學(xué)習(xí)該語言需要大量的練習(xí)和日常使用。我們需要對時態(tài)、語音以及名詞變形等進行深入的了解。此外,我們還需要了解俄羅斯文化和歷史,并在與俄羅斯人的交流中實踐學(xué)習(xí)。語言學(xué)習(xí)并非只是機械的應(yīng)用語法,更是一種藝術(shù)。在語言的學(xué)習(xí)過程中,我們需要充分表達自己的想法,同時也需要理解和尊重對方的想法和文化背景,以此拓寬我們的視野。

第四段:專業(yè)學(xué)習(xí)的復(fù)雜性。

學(xué)習(xí)俄語專業(yè)并非只是單一的課程,還要涉及到相關(guān)文化和歷史課程。我們需要在語言學(xué)習(xí)中逐漸了解俄羅斯文化,從而擁有更加全面的知識體系。而這也需要我們深入了解和探究。這種復(fù)雜的學(xué)習(xí)過程要求我們不斷學(xué)習(xí)和擴大自己的知識面,同時也要逐漸掌握處理各種復(fù)雜問題的能力,在實際工作中更加靈活地運用已學(xué)習(xí)的知識。

第五段:未來發(fā)展的規(guī)劃。

畢業(yè)之后,我們進入職場需要做好充分規(guī)劃。俄語專業(yè)的畢業(yè)生可以在各類跨國企業(yè)和外交機構(gòu)等不同類型的機構(gòu)中就業(yè)。作為俄語專業(yè)的畢業(yè)生,我們可以選擇在俄羅斯企業(yè)中工作、扮演翻譯文化的角色,并在各類演講和文化交流中充分表達自己。同時,我們也可進入國企,從事相關(guān)俄語翻譯和口譯工作。而對于想要進一步深入研究俄語的學(xué)生,更可以選擇攻讀進修生或研究生等不同類型的碩士,并在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中進行更深入的探究。

總結(jié):通過深入學(xué)習(xí)語言和文化,獲得本專業(yè)的相關(guān)技能,切實提高自己的發(fā)展能力。而在未來的職業(yè)生涯中,我們需要不斷學(xué)習(xí),在工作實踐中不斷探索和志同道合的人一起分享交流,以此完善自己,進一步發(fā)展。

對俄語專業(yè)的感想心得篇十三

**市**網(wǎng)絡(luò)有限公司主要負責(zé)**家具網(wǎng)的運營,致力于家具的網(wǎng)上銷售,是全國最大的專業(yè)家具b2c電子商務(wù)平臺。

二、實習(xí)起止時間:**.02.20—**.06.02。

三、實習(xí)內(nèi)容:

不知不覺到**已經(jīng)三個多月了,在公司主要從事的是seo(搜索引擎的優(yōu)化)工作,隸屬于推廣部,seo是目前炙手可熱的網(wǎng)絡(luò)推廣技術(shù),是比較流行的網(wǎng)絡(luò)營銷方式,主要是通過研究總結(jié)搜索引擎的排名規(guī)律,對網(wǎng)站進行合理的站內(nèi)和站外優(yōu)化,使網(wǎng)站在百度或者google排名提高,讓搜索引擎帶來目標客戶,從而增加網(wǎng)站銷量。

初進公司對seo也沒有一個全面的了解,只是之前在學(xué)校里自學(xué)過一些關(guān)于搜索引擎的搜索算法相關(guān)知識,但并沒有接觸過基于一個網(wǎng)站的搜索引擎優(yōu)化技術(shù)。不過通過這三個來月的學(xué)習(xí),我對網(wǎng)站seo有了一個初步的認識,在介紹我負責(zé)的工作之前就不得不先談一談對于整個網(wǎng)站的seo優(yōu)化技術(shù)。

首先,明確一個網(wǎng)站的seo工作是貫徹于網(wǎng)站從建立到更新到維護的整個過程的。從開始的服務(wù)器的選擇,域名的注冊就要開始涉及到seo技術(shù)。譬如:選擇的服務(wù)器一定要穩(wěn)定,不要三天兩頭就不能訪問,域名,盡量簡短易記,能包含公司名字或者主要產(chǎn)品或者服務(wù)名字最好。

其次,站內(nèi)的seo。主要包括了這幾個方面,(1)關(guān)鍵詞。包括了網(wǎng)站關(guān)鍵詞的分析挖掘,關(guān)鍵詞的密度與分布等(2)url的優(yōu)化。包括url的命名、重定向和靜態(tài)化等。(3)代碼優(yōu)化。包括代碼的精簡,頭部title、description、keywords標簽優(yōu)化以及權(quán)重標簽的優(yōu)化等。(4)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。從網(wǎng)站邏輯結(jié)構(gòu)和物理結(jié)構(gòu)進行優(yōu)化。(5)網(wǎng)頁頁面優(yōu)化。包括頁面導(dǎo)航設(shè)置,欄目頁,正文內(nèi)容等優(yōu)化設(shè)置(6)網(wǎng)站內(nèi)部鏈接的優(yōu)化。主要是通過合理的布置網(wǎng)站內(nèi)部鏈接使網(wǎng)站形成一張巨大的網(wǎng),四通八大,便于蜘蛛對整個網(wǎng)站的爬行。(7)就是為整個網(wǎng)站制作一張站點地圖(sitemap)。

最后,站外的seo。站外的優(yōu)化主要單方面導(dǎo)入網(wǎng)站的外鏈以及相互鏈接的友情鏈接。而高質(zhì)量的外部鏈接無疑對網(wǎng)站權(quán)重(pr,一個頁面的重要程度)提升有很大的幫助。

好了,以上這些就是我在這三個月通過對seo的學(xué)習(xí)總結(jié)出一些對網(wǎng)站優(yōu)化的一些看法。下面重點介紹我在公司主要負責(zé)的工作,就是網(wǎng)站的站外優(yōu)化中的外鏈建設(shè)。

對于三個月的工作我大部分時間都是花在發(fā)外鏈上的,總體來說,我這三個月的外鏈工作可分為三個階段。

第一個階段,初步認識外鏈階段。剛進公司就是由老員工帶我,叫我去注冊一些論壇、博客,然后找一些與我們網(wǎng)站主題相關(guān)的文章用偽原創(chuàng)工具對文章進行偽原創(chuàng),接著把關(guān)鍵詞錨文本(就是加了鏈接的文字)擦進這些偽原創(chuàng)文章再到各大論壇、博客里發(fā)布。當(dāng)時就處在一個一無所知的地步,不知道發(fā)這些外鏈有什么用,只是單純的發(fā)為了完成每天交給的任務(wù)。

第二個階段,主動認識外鏈階段。在之前發(fā)了一段時間的外鏈后,通過期間的一些部門培訓(xùn)和對seo自學(xué),我開始明白外鏈的建設(shè)對網(wǎng)站關(guān)鍵詞排名的重要作用。比如,一個編輯圍繞一個關(guān)鍵詞a寫了一篇文章,如何使得這篇文章在百度搜索里有個好的排名勒?那就需要外鏈的支持了,這時我就會把帶有關(guān)鍵詞a的錨文本到其他地方發(fā)布,如果百度收錄對這個關(guān)鍵詞a鏈接指向的文章投一票,相當(dāng)于加了一分,這樣投的票多,百度自然覺得這篇文章不錯,會給一個不錯的排名(當(dāng)然這只是一個原理,影響關(guān)鍵詞排名的因素還有很多)。這個階段我考慮的更多的是如何讓百度盡可能多、快的收錄我發(fā)的外鏈文章,比如把文章題目取得個性化一點,文章內(nèi)容文字盡量多一點,對文章內(nèi)容字體、顏色進行更改等,插入關(guān)鍵詞錨文本數(shù)量不要太多,一般一篇文章控制在3或3個以下。

第三個階段,對外鏈認識的進階階段。這個階段就是我對網(wǎng)站外鏈建設(shè)有了一個更高的認識的階段。其中我總結(jié)了一下幾點:

(1)要建設(shè)高質(zhì)量的外鏈。外鏈建設(shè)不在多而在精,一條高質(zhì)量的外鏈可以比的上成百甚至上千的垃圾外鏈。

(2)要注重外鏈的相關(guān)性。其中包括網(wǎng)站主題的相關(guān)性和文章內(nèi)容的相關(guān)性,網(wǎng)站主題的相關(guān)性就是說你留外鏈的網(wǎng)站主題也要和自己網(wǎng)站主題大體相關(guān),不能說一個做家具的網(wǎng)站跑到一個賣減肥藥的網(wǎng)站做外鏈。內(nèi)容的相關(guān)性就是指擦關(guān)鍵詞錨文本的文章內(nèi)容與這個關(guān)鍵詞錨文本意思相近,不要整篇文章都在談如何減肥,你在其中插入一個家具類的關(guān)鍵詞,這樣對關(guān)鍵詞傳遞權(quán)重和用戶體驗都不好。

(3)要注重外鏈的廣泛性。不能只在固定的幾個論壇或者博客里發(fā)鏈接。首先論壇注冊的要盡可能的多,最好是分批輪換來發(fā),不然一個論壇發(fā)的外鏈多了很容易被封id,嚴重的直接封ip,這樣之前做的外鏈就全沒了,對網(wǎng)站排名會有很大影響,關(guān)于博客最好是養(yǎng)幾個博客,比如新浪、天涯、博客大巴和博客中國等,等把自己博客養(yǎng)起來對今后做關(guān)鍵詞排名是好處多多。利用一些社會化書簽、網(wǎng)摘等收藏網(wǎng)站網(wǎng)址,在一些問答平臺(如百度知道、搜搜問問、天涯問答等)、百科類網(wǎng)站留鏈接,還有通過sns聚合平臺、微博平臺等分享自己網(wǎng)站內(nèi)容。

(4)要注重外鏈的穩(wěn)定性。剛開始發(fā)外鏈的時候只顧發(fā),既沒有注重發(fā)外鏈軟文的質(zhì)量也沒有太注意外鏈的存活周期,導(dǎo)致一些論壇帳號被封,外鏈被刪?,F(xiàn)在就明白在論壇、貼吧、問答平臺等地方做外鏈也要注意外鏈的隱蔽性(當(dāng)然這不是要隱藏外鏈喲,這樣會被百度懲罰的),不要做純粹的廣告外鏈,保證外鏈存活周期盡量的長。

以上就是我這三個月來所負責(zé)的工作以及從中學(xué)到的seo優(yōu)化技巧。對于這三個月的學(xué)習(xí)我有如下的一些心得體會。

(一)做seo需要全面的seo技術(shù)。感覺自身seo技術(shù)還很不全面,需要繼續(xù)提高。網(wǎng)站做seo需要掌握的知識有很多,比如對整個seo流程的把握,對每個細節(jié)的處理等,這些都需要通過不斷的學(xué)習(xí)和向團隊前輩些請教,慢慢積累實踐經(jīng)驗,才能提升自己解決實際問題的能力。

(二)做seo需要良好的溝通?,F(xiàn)在國內(nèi)seo并沒有形成一套很系統(tǒng)的理論,所以需要團隊人員之間相互溝通交流,只有通過在相互交流的過程中才會慢慢總結(jié)出一套適合自己網(wǎng)站優(yōu)化的方法。

(三)做seo需要強大的執(zhí)行力。做seo本身就是一個很耗時耗力的活,整個團隊分工明確后每個人都負責(zé)了相應(yīng)的工作,seo主管對任務(wù)分配后,每個人都必須堅決按照標準保質(zhì)保量甚至超額完成任務(wù),這樣才能夠從全方位來提升網(wǎng)站排名,任何一個環(huán)節(jié)都不能松懈。

(四)做seo需要很強的學(xué)習(xí)能力。seo技術(shù)并不是一層不變的,因為seo策略本身就是根據(jù)搜索引擎算法而總結(jié)出來的,一旦搜索引擎算法改變,我們相應(yīng)的策略就得改變,而且seo技術(shù)在這個web2.0時代需要seoer們不斷的推陳出新,從而更好的適應(yīng)這個大的seo環(huán)境,以至于不被對手淘汰。

在這三個多月的工作里,我感覺收獲很大。深刻感受到了互聯(lián)網(wǎng)的魅力,感受到在這個信息爆炸的時代,人們是離不開信息檢索的,因此對于seo來說未來是必不可少的。所以,畢業(yè)后我會繼續(xù)致力于seo技術(shù)的學(xué)習(xí)和研究,努力提高自己這方面技術(shù),并通過不斷的實踐來把這個利器打造的更鋒利。

經(jīng)過將近一年的工作實習(xí),使我充分認識了知識的重要性,以及個人能力提升的必要性。工作中培養(yǎng)了我對產(chǎn)品質(zhì)量合格的觀念,生活中塑造了我提高個人處世方法,其他知識學(xué)習(xí)方面中,其一,我接觸了cad軟件。每天工作完成后利用空余時間用公司電腦自學(xué)cad。其二,我逐漸完善三菱plc編程程序,在公司里也不斷學(xué)習(xí)有關(guān)電控知識,并協(xié)助組長完善機臺功能,修改了機臺部分程序。

本部門及簡介:我們公司技術(shù)部包括:生技課,設(shè)備課,研發(fā)課。而我是屬于生技課。生技課各部門負責(zé)的有很多區(qū)域,而我負責(zé)是料帶成型區(qū)。料帶成型,也是膠卷成型,通俗的講就是電子開關(guān)裝配,包裝用的。

部門負責(zé)任務(wù):1.負責(zé)料帶成型機,機臺的維護,保養(yǎng),調(diào)試。以及對設(shè)備的改善。

2.新膠卷模具的開發(fā),舊膠卷模具的改進。

3.機臺電控方面的維護,及程序的編寫,主要是三菱plc程序。

在公司里工作中,也總結(jié)了許多人生哲理。個人覺得態(tài)度決定一切,的確如此,無論工作生活還是其他方面,個人的心態(tài)扮演著決定性角色,它能讓你成功,也能使你失敗。如同水一樣,水能載舟,亦能覆舟。因此,我便穩(wěn)重心態(tài),一步一步往前走,邁出堅實的步伐。無論結(jié)果是否有所收獲,我心無它怨。實習(xí)過程中,專業(yè)知識上得到了學(xué)習(xí),個人部門技術(shù)能力有所加強,思想方面上也有所提高。生活中認識了一些朋友,雖交情不上,但禮尚往來也是如此。從而在人生處世中,懂得了許多做人的道理,對我來說卻是受益匪淺,難得可貴,實為珍惜。

學(xué)習(xí)方面:離開學(xué)校,進入公司。學(xué)校里學(xué)到的知識與技能,在公司所能體現(xiàn)的也是微不足道。進入公司之后,并慢慢適應(yīng)了公司環(huán)境。在本部門實習(xí)一周后,個人學(xué)習(xí)進展速度比較快,已經(jīng)跟上了師傅的步伐。一周后,我便安排和師傅上夜班,上夜班的工作量很大的,而且訂單也很急。雖然很辛苦,但不管怎樣兩周之后,我和師傅總算挺過去。雖然上級領(lǐng)導(dǎo)也曾說過,新進同仁要一個月之后才能上夜班。之前我也曾抱怨過,但又能如何?組長給我說過,學(xué)習(xí)更多知識,也是在上夜班中獨自完成任務(wù)。有問題先自己思考,之后和師傅進行討論。久而久之,也便了解工作程序,在工作中不斷成長,不斷學(xué)習(xí)。并了解料帶成型機構(gòu)的功能與作用,模具的認識,模具的開發(fā)。學(xué)習(xí)中領(lǐng)導(dǎo)說了一句至深的話,向師傅詢問知識點,要問的有含量,有水準。

技術(shù)方面:技術(shù)的提升,是日積月累的保證。在料帶成型部門中,當(dāng)機臺出現(xiàn)問題,我通過師傅的經(jīng)驗以及自己的方法,從而去解決問題。時間久之,我便掌握了料帶成型調(diào)機技術(shù)。模具的開發(fā),需要工程制圖來完成??沼嘀笪冶闳杖諏W(xué)cad軟件。如今,我可以設(shè)計圖紙并出圖發(fā)包,以及模具的設(shè)計開發(fā)。cad學(xué)習(xí)程度也只是一般般而已,更多的是后續(xù)的加強的練習(xí)。三菱plc編程方面倒是認識了許多,學(xué)校中只是學(xué)習(xí)一點簡單的編程。在公司里和一些電控人員進行交流,學(xué)習(xí)。他們也傳授了我一些知識點,我逐漸完善并從中吸取。在部門里協(xié)助組長修改機臺程序,完善機臺功能。提高生產(chǎn)率,提高質(zhì)量,避免不良產(chǎn)品的流出。

思想方面:在學(xué)校里自己的性格是固執(zhí)的,自己的事情自己做,不愿與人合作?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己是錯誤的選擇。不管你能力在強大,經(jīng)驗如此充足。憑個人的本事是單薄的,而合作的團隊確是有勁的。工作中我深有體會,也曾處處碰壁,為此我也失敗了好多次,也浪費了太多無用的時間。那時總以為自己可以扛得下,不愿與人合作,結(jié)果很多次失敗的也是自己?,F(xiàn)在想來,自己的思想需要改進,更要塑造進步的思想。還好在公司工作不久,我就在思想上有所改造。當(dāng)自己遇到不能完成的任務(wù)時候,如果你學(xué)會與人合作,這樣你講柳暗花明,結(jié)果是顯而不同的。

生活方面:工作是很辛苦的,只有艱苦奮斗的工作,你才能夠擁有美好的生活。但是,有時候即使你很努力地工作,也不一定獲得至上的生活。其實,生活是個人不同觀念,如是而已。壓力很大,要學(xué)會釋放。部門中多次舉行聚餐,聚餐中和同事吃吃喝喝,聊聊心事。逢雙休之日,便選擇和同學(xué)外出游玩,欣賞風(fēng)景山水,拍照留影。

**年5月份起,我先后在**中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院和山東中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院進行了為期一年的實習(xí)?,F(xiàn)將一年來的實習(xí)生活總結(jié)如下。

一、實習(xí)醫(yī)院簡介。

(一)**中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院。

**中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院創(chuàng)建于1964年,是一所集醫(yī)療、、科研、康復(fù)、保健于一體的大型綜合性中醫(yī)醫(yī)院,為全國首批三級甲等中醫(yī)醫(yī)院、示范中醫(yī)醫(yī)院和首批廣東省中醫(yī)名院,**年**亞運會定點醫(yī)院。實際開放病床1250張,醫(yī)療業(yè)務(wù)每年持續(xù)增長,**年年門診量突破225萬人次,年收治住院病人超過3萬人次,急診量和出車量在全**市所有醫(yī)院(含中醫(yī)院和西醫(yī)院)中名列前三甲。專家包括“國醫(yī)大師”鄧鐵濤教授及全國知名的王建華教授、歐明教授等,是我國華南地區(qū)乃至全國的高等中醫(yī)藥臨床教育、醫(yī)療、科研重要基地之一,也是全國中醫(yī)技術(shù)力量最雄厚的中醫(yī)院之一。醫(yī)院醫(yī)療實力雄厚,擁有8個國家級重點??茖2?髖關(guān)節(jié)病??啤⒛[瘤科、婦科、心血管病??啤⑨樉目?、耳鼻喉科、糖尿病專病、全國中醫(yī)急診臨床基地),已進入國家重點專科專病單位數(shù)量最多的醫(yī)院行列,其中多個專科專病成為全國協(xié)作組組長或副組長單位。在衛(wèi)生部中國最佳醫(yī)院之專科排名榜(中西醫(yī)院一起排序)中,醫(yī)院婦科排名第八位,骨科排名第九位,在廣東省乃至全國中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)中排名第一。醫(yī)院也是**中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院,共有13個教研室,承擔(dān)著年1**00多學(xué)時的年課堂教學(xué)任務(wù),是華南乃至全國最大的中醫(yī)臨床教學(xué)醫(yī)院之一。學(xué)院擁有國家重點學(xué)科4個、國家中醫(yī)藥局重點學(xué)科3個及博士后流動站2個,擁有中醫(yī)婦科學(xué)、傷寒論、溫病學(xué)3門國家級精品課程,是全國同類院校中擁有國家級精品課程最多的臨床醫(yī)學(xué)院。

(二)山東中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院。

山東中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院創(chuàng)建于19,其前身是濟南鐵路中心醫(yī)院,是山東省首批、濟南市第一家綜合性三級甲等醫(yī)院。12月整建制移交山東中醫(yī)藥大學(xué)管理,成為山東中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院暨第二臨床醫(yī)學(xué)院。**年9月,被山東省政府確定為山東省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院,成為全省唯一的省級中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院。醫(yī)院是國際愛嬰醫(yī)院、國家中醫(yī)藥管理局“治未病”預(yù)防保健試點單位、國家中醫(yī)藥管理局批準納入全國重點中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院建設(shè)單位。醫(yī)院擁有享受國務(wù)院特殊津貼專家、國家優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才、山東省泰山學(xué)者特聘教授、山東省有突出貢獻中青年專家、山東省名老中醫(yī)藥專家、山東省千名知名技術(shù)專家、山東省中醫(yī)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人、山東省衛(wèi)生系統(tǒng)杰出學(xué)科帶頭人等高級醫(yī)學(xué)人才。擁有國家中醫(yī)藥管理局“十一五”重點專科(病)2個(眼科、神經(jīng)內(nèi)科)、國家中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科1個(中西醫(yī)結(jié)合臨床)、山東省泰山學(xué)者特聘教授設(shè)崗單位1個(眼科)、國家衛(wèi)生部技術(shù)準入???個(生殖醫(yī)學(xué)科)、國家工傷康復(fù)試點機構(gòu)1個(康復(fù)醫(yī)學(xué)科)、國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研三級實驗室2個(視覺分析實驗室、輔助生殖技術(shù)實驗室)、山東省中醫(yī)藥管理局重點專科4個(神經(jīng)內(nèi)科、腎病診療中心、眼科、康復(fù)醫(yī)學(xué)科)、山東省高?!笆晃濉敝攸c實驗室1個(中西醫(yī)結(jié)合ivf實驗室),山東中醫(yī)藥大學(xué)重點學(xué)科3個(眼科、婦產(chǎn)科、兒科)?,F(xiàn)已成為我省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療、教學(xué)、科研的龍頭單位。

二、實習(xí)概況。

在**中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院,我先后在胃腸甲狀腺外科、婦科、兒科、急診普內(nèi)科、針灸科、脊柱骨科和內(nèi)分泌科實習(xí),每科實習(xí)時間為一個月。在山東中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院,我先后在腎病診療中心、消化內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、生殖中心、骨科、血液腫瘤科、泌尿外科、兒科、心電圖室、特檢科、放射科、神經(jīng)外科、心胸外科實習(xí),每科實習(xí)時間為兩周。實習(xí)期間,我能遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,以一名實習(xí)醫(yī)生的標準嚴格要求自己,積極參加醫(yī)院和科室組織的各種學(xué)術(shù)活動,醫(yī)學(xué)知識得到進一步鞏固提高,臨床操作技能得到很大程度鍛煉。

(一)醫(yī)學(xué)知識得到進一步鞏固提高。

在實習(xí)期間,對各科室常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、治療原則有了初步認識。如胃部疼痛,需要和心絞痛鑒別,這時心電圖可提供鑒別依據(jù),再結(jié)合患者病史可作出診斷。與此同時,對于臨床常用藥物的使用也有所了解。如在呼吸內(nèi)科實習(xí)時,初步掌握了抗生素的規(guī)范使用;在腎病診療中心實習(xí)時,初步掌握了使用激素的適應(yīng)證和禁忌證,等等。在實習(xí)期間,還遇到過急性心肌梗死、上消化道出血、闌尾炎等急癥,并親自參與到溶栓、止血、手術(shù)等治療過程中,對教科書上學(xué)到的有關(guān)疾病的相關(guān)知識有了更加深刻的理解。

(二)臨床操作技能得到很大程度鍛煉。

在帶教老師的指導(dǎo)下,對于實習(xí)大綱上要求掌握的臨床技能進行了重點學(xué)習(xí)。在內(nèi)科實習(xí)時,基本掌握了全身系統(tǒng)查體的要領(lǐng),掌握了測血壓等基本臨床操作。在外科,掌握了外科基本操作如洗手、穿手術(shù)衣、帶無菌手套、縫合、打結(jié)、減線、換藥等。在心電圖室,掌握了心電圖機的操作方法和臨床常見的房性早搏、室性早搏、房顫、房室傳導(dǎo)阻滯、束支傳導(dǎo)阻滯等的心電圖表現(xiàn)。在特檢科,熟悉了心臟彩超、胃鏡、b超等報告的書寫。在放射科,熟悉了骨性關(guān)節(jié)炎、支氣管炎、肺結(jié)核等的*片的特征及頸椎、腰椎間盤突出、腦梗塞、腦出血的ct表現(xiàn)。在生殖中心,掌握了涂片的制作方法及顯微鏡的使用。在針灸科,能夠獨立給患者進行針刺、隔姜灸、推拿等治療。在門診掌握了問診要點及門診病歷的書寫,在病房基本掌握了入院記錄、首次病程和病程記錄的書寫。

三、實習(xí)體會。

在實習(xí)過程中,對于中西醫(yī)的發(fā)展及醫(yī)患關(guān)系的處理有了自己初淺的認識和體會。作為赴**實習(xí)的實習(xí)隊長,帶領(lǐng)所在實習(xí)隊同學(xué)較圓滿地實現(xiàn)了增進兩校交流的目的,開拓了眼界,增長了見識。

(一)向中醫(yī)藥強省學(xué)習(xí)。

廣東是中醫(yī)藥強省,中醫(yī)氛圍好,群眾信賴中醫(yī),在中醫(yī)藥宣傳、對外交流、教學(xué)等方面值得我們學(xué)習(xí)。

1.宣傳得力對創(chuàng)造濃厚的中醫(yī)藥氛圍有重要意義。

**的各大中醫(yī)院都會定期在周末通過義診、講座等形式向廣大群眾傳播中醫(yī)藥知識,醫(yī)院的宣傳欄也會定期更新醫(yī)院專家在各大報刊上發(fā)表的適于公眾閱讀的醫(yī)學(xué)科普文章,每個科室都在病房的走廊上詳細介紹該科室的中醫(yī)診療特色,這些做法都有效地向公眾傳播著中醫(yī)藥文化。加之廣東本身就有用中藥煲湯等生活習(xí)俗,使得廣東的中醫(yī)藥氛圍格外濃厚。

2.積極引進國內(nèi)外先進技術(shù)。

在**,中醫(yī)院不時地會請國內(nèi)外著名學(xué)者來醫(yī)院為醫(yī)生做講座,讓大家了解現(xiàn)在最先進的診療理念與技術(shù)。如我曾在廣東省中醫(yī)院聆聽廣西名中醫(yī)、《思考中醫(yī)》的作者劉力紅教授所作的講座。同時,像蜂針、腹針、膏方等中醫(yī)特色診療方法,廣東的中醫(yī)院都在嘗試開展。不僅是中醫(yī)的特色診療,西醫(yī)的先進儀器和技術(shù)也積極引進。在我所實習(xí)的醫(yī)院,婦科和骨科的綜合實力位居全國醫(yī)院的前十強,這與積極引進先進技術(shù)密不可分。

3.臨床醫(yī)生的帶教意識強。

**中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院同時也是學(xué)校的第一臨床醫(yī)學(xué)院,承擔(dān)著本科、碩士、博士等各層次學(xué)生的教學(xué)任務(wù)。醫(yī)院醫(yī)生的帶教意識很強,從接診病人到開具遺囑,再到入院記錄、病程記錄的書寫等全過程,重視學(xué)生的參與,敢于給學(xué)生臨床操作機會。從實習(xí)第一天進科起,為每位實習(xí)生分配負責(zé)的病床,增加了學(xué)生的責(zé)任感和積極性。每個科室有專門老師負責(zé)管理教學(xué),安排每位實習(xí)生的值班,讓學(xué)生全程體驗醫(yī)生的工作??剖疫€會定期安排針對實習(xí)醫(yī)生的教學(xué)課程,使我們得到更快進步。

(二)妥善處理醫(yī)患關(guān)系。

在實習(xí)過程中,我真切地體會到了醫(yī)患關(guān)系的緊張,這一點在**時尤為突出。針對緊張的醫(yī)患關(guān)系,我的個人體會如下:

1.扎實的醫(yī)學(xué)功底是減少醫(yī)療糾紛的前提。

作為一名醫(yī)生,扎實的醫(yī)學(xué)功底和高超的臨床技能是取得患者信任的根本,也是減少醫(yī)療糾紛的前提。一名庸醫(yī),不僅不能為病人解除病痛,還會因誤診誤治給患者帶來更大痛苦。能切實地給病人減輕病痛的折磨,多從患者的角度出發(fā),為患者著想,患者也會從內(nèi)心感激醫(yī)生,從而有效地減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

2.高尚的醫(yī)德是改善醫(yī)患關(guān)系的潤滑劑。

在等級相對較高的醫(yī)院,醫(yī)生尤其是著名專家一天要看百余位患者,對非醫(yī)學(xué)專業(yè)的患者在有限的時間內(nèi)詳細闡釋病情是不現(xiàn)實的,但全心全意為患者服務(wù)的高尚醫(yī)德是要始終秉持的。在心電圖室實習(xí)時,為了使心電圖機的胸導(dǎo)聯(lián)更好地產(chǎn)出圖像,需要在患者胸前刷點水。當(dāng)時天氣尚涼,我便將涼水換成了溫水,就這一個小小的舉動,患者便感動良久。醫(yī)療工作中,醫(yī)生如果能做到態(tài)度好一點,微笑多一點,多為患者想一點,醫(yī)患關(guān)系便會更和諧一點。

3.積極向廣大群眾普及宣傳醫(yī)學(xué)常識。

醫(yī)患之間的矛盾有時源于患者自身醫(yī)療知識的匱乏。我曾在醫(yī)院親眼見過一位患者因為高血壓去看病,醫(yī)生讓她去做心臟彩超,患者認為醫(yī)生是因為要賺錢才讓她去做這檢查,從而破口大罵,顯然,她對于高血壓會引起心臟結(jié)構(gòu)的病變一無所知。只靠醫(yī)生向患者進行醫(yī)學(xué)教育是遠遠不夠的?,F(xiàn)在媒體上的養(yǎng)生節(jié)目日益增多,廣大群眾如果能“擇其善者而從之”,對于了解基本的醫(yī)療常識、重視疾病的預(yù)防保健無疑是有益的。

4.學(xué)會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。

現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了專門的“醫(yī)鬧”團體,嚴重影響了醫(yī)院正常的就醫(yī)環(huán)境。對于患者來講,如果出現(xiàn)了醫(yī)療糾紛,應(yīng)該依照國家的有關(guān)法律規(guī)定,依法維護自己的合法權(quán)益。對于醫(yī)生來講,也要嚴格遵照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等法律的有關(guān)規(guī)定,按照臨床路徑的要求給患者以規(guī)范合理的治療。任何情況下,醫(yī)生和患者雙方都不應(yīng)該用武力的方式來解決問題。

四、需要努力改進的問題。

實習(xí)過程中,我也在不斷向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),時刻反思自己的差距和不足,以期在今后的學(xué)習(xí)和工作中做得更好。今后需從以下三個方面加以改進。

(一)更加嚴格要求自己。

在醫(yī)院,查房、下醫(yī)囑、換藥等工作往往在上午進行,而下午相對清閑。在實習(xí)期間,有時對自己要求不夠嚴格,下午沒有按時在醫(yī)院上班?,F(xiàn)在想來,下午不忙的時候,正是和老師交流的好機會,可以向老師請教科室常見病的處理、醫(yī)療文書的書寫、醫(yī)患交流的技巧等,也是和自己所管病床的患者及家屬交流的良好機會,以便及時了解患者的治療效果,并增進患者對自己的信任。

(二)實習(xí)主動性有待加強。

在實習(xí)過程中,出于對患者感受的顧忌和害怕出錯的心理,有些臨床操作的主動性和積極性有待加強。如在婦科實習(xí)時,因為考慮到患者的感受,沒能獨立給病人做一次婦科檢查,現(xiàn)在想來,真是一個遺憾,恐怕也真是機不可失、失不再來了。這一點在今后的實習(xí)和工作中要注意,在掌握了書本上的操作要領(lǐng)和反復(fù)觀摩老師的操作后,要主動向老師提出申請,在老師指導(dǎo)下多實踐,才能有更深切的體會。

(三)及時回歸課本。

有時在醫(yī)院忙碌了一天,回到宿舍便想休息一下,惰性使得自己有時不能及時回歸課本,將臨床上學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化,這就喪失了將知識加深印象識記的良好機會?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。今后應(yīng)努力克服自己的惰性,及時將當(dāng)天所學(xué)歸納總結(jié),不能輕易地放過任何一個不懂的細節(jié)問題,這樣才能學(xué)得扎實,取得進步。

一年的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,有收獲,也有遺憾。人生的每一次經(jīng)歷都是對未來的鋪墊,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),并在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力踐行,我想,這樣離自己實現(xiàn)成為一名好醫(yī)生的愿望將不再遙遠。

對俄語專業(yè)的感想心得篇十四

作為一個學(xué)習(xí)俄語專業(yè)的學(xué)生,在過去的四年里,我不斷地學(xué)習(xí)和成長,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體驗。在這篇文章中,我將分享我對俄語專業(yè)的心得體會,希望能對正在進行這個專業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)有所幫助。

第一段:學(xué)習(xí)俄語的困難。

首先,我想談?wù)剬W(xué)習(xí)俄語的困難。俄語作為一門外語,包含許多獨特的元素,例如六種語言性質(zhì)、六個格、三種音調(diào)等等,使得它在語法和發(fā)音方面比其他語言更加復(fù)雜。此外,俄語的文字是西里爾字母,對于我們中國人來說,學(xué)習(xí)新的字母系統(tǒng)也是一大挑戰(zhàn)。因此,初學(xué)者需要克服許多困難才能掌握這門語言。

第二段:學(xué)習(xí)俄語的方法。

然而,我認為,只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)俄語并不是一項無法完成的任務(wù)。我個人的學(xué)習(xí)方法是注重練習(xí)、多聽多說、跟讀和模仿。特別是通過與俄語母語者交流進行口語練習(xí),可以幫助我們更快地掌握俄語的發(fā)音和基本語法規(guī)則。同時,課外的聽力練習(xí)和閱讀技巧也是必不可少的,可以更好地提高我們的語言能力。

第三段:學(xué)習(xí)俄語的優(yōu)勢。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)俄語也有許多優(yōu)點和優(yōu)勢。首先,由于俄語和中文的語法有些類似,因此我們學(xué)習(xí)俄語時會有一些成語學(xué)習(xí)的體驗。其次,由于俄語是使用西里爾字母的語言,學(xué)習(xí)它可以更好地開發(fā)我們的大腦和記憶力。此外,學(xué)習(xí)俄語可以幫助我們更好地了解俄羅斯這個歷史悠久、文化獨特的國家,擴大我們的國際視野和知識面。

隨著國家“一帶一路”倡議的推進,俄羅斯與中國之間的合作日益加強,因此,俄語專業(yè)的未來前景非常廣闊。在與俄羅斯的商貿(mào)、外交等領(lǐng)域的合作中,掌握俄語的人將更具優(yōu)勢。同時,隨著東歐國家在全球舞臺中的地位不斷提升,將用俄語作為工作語言的國際組織也將增多,這也為俄語專業(yè)的畢業(yè)生提供了更多的就業(yè)機會。

第五段:我的建議。

最后,我想給正在學(xué)習(xí)俄語專業(yè)的同學(xué)幾條建議。首先,要注重口語的練習(xí)和聽力的訓(xùn)練,這將對考取外語證書和今后的工作有很大的幫助。其次,多關(guān)注與俄羅斯相關(guān)的時事、文化等信息,這樣不僅可以豐富自己的知識,同時也可以在與俄羅斯人溝通中更容易建立話題、增加留學(xué)的信心。最后,保持學(xué)習(xí)熱情和毅力,學(xué)習(xí)外語需要耐心和毅力,不要輕易放棄,相信一定能取得良好的成果!

總之,學(xué)習(xí)俄語專業(yè)雖然困難和挑戰(zhàn)較多,但只要我們掌握正確的方法和積極主動,相信一定能取得優(yōu)秀的成績。希望我們在學(xué)習(xí)俄語的過程中,能夠不斷提高自己,開拓我們的國際視野和未來的就業(yè)前景。

對俄語專業(yè)的感想心得篇十五

第一段:引言(100字)。

俄語專業(yè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)是一段既充實又有挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。既要掌握語言的基礎(chǔ)知識,又要了解俄羅斯文化和歷史,同時還要通過交流和實踐提高自己的口語表達能力。掌握俄語不僅為未來的職業(yè)發(fā)展提供了更多的選擇,更是開闊了眼界,增加了國際交流的機會。在校的這幾年,我從中體會到了許多有關(guān)俄語學(xué)習(xí)的心得和體會。

第二段:語言的學(xué)習(xí)(200字)。

學(xué)習(xí)俄語首先要掌握語言的基礎(chǔ)知識,包括音標、詞匯和語法。學(xué)習(xí)語音是很重要的一步,因為俄語的發(fā)音與漢語有很大差異。同時,詞匯是語言的基礎(chǔ),通過閱讀、背誦和實踐,可以逐漸積累豐富的詞匯量。另外,掌握俄語的語法也是關(guān)鍵,通過學(xué)習(xí)語法規(guī)則,我們可以正確地構(gòu)建句子和表達自己的思想。除了課堂學(xué)習(xí),平時還需要多聽多說,在與俄語母語人士交流中提高自己的口語表達能力。

第三段:文化的學(xué)習(xí)(200字)。

在學(xué)習(xí)俄語的過程中,了解俄羅斯的文化和歷史也是很重要的。俄羅斯是一個文化底蘊深厚的國家,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。了解俄羅斯的文化可以幫助我們更好地理解俄語的表達方式和思維方式,對我們的語言學(xué)習(xí)有很大幫助。音樂、文學(xué)、電影和繪畫等藝術(shù)形式都是了解俄羅斯文化的窗口,通過接觸和欣賞俄羅斯的藝術(shù)作品,我們可以更好地融入和理解俄羅斯的文化。

第四段:交流和實踐(200字)。

俄語專業(yè)學(xué)生在校期間,交流和實踐是提高語言能力的重要途徑。通過與俄語母語人士交流,我們可以更加了解俄語的實際運用,掌握口語表達的技巧和習(xí)慣用法。組織或參加俄語角、演講比賽、文化交流活動等都是提高語言能力的好機會。此外,學(xué)習(xí)俄語的過程中,我們還可以通過閱讀俄文報紙、書籍和觀看俄羅斯電影、電視劇等方式加深對俄語的理解和應(yīng)用。

第五段:收獲與展望(300字)。

在校的這幾年,我不僅在語言學(xué)習(xí)方面取得了進步,同時也收獲了許多意想不到的好處。掌握了俄語,我可以更廣泛地了解和接觸俄羅斯及其他俄語國家的文化和社會。此外,俄語專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后有更多的就業(yè)選擇機會,可以從事翻譯、教學(xué)、國際交流等工作。俄羅斯作為一個重要的國際大國,與中國有著廣泛的合作領(lǐng)域,學(xué)習(xí)俄語未來的發(fā)展前景也非常廣闊。

總之,俄語專業(yè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)的過程中,不僅要掌握語言的基礎(chǔ)知識,還要了解俄羅斯文化和歷史,并通過交流和實踐提高自己的語言能力。在這個過程中,我們不僅可以提升自己的職業(yè)競爭力,還可以開闊眼界,增加國際交流的機會。我相信,通過努力和堅持,俄語專業(yè)學(xué)生一定能夠在語言學(xué)習(xí)方面取得更大的成就。

對俄語專業(yè)的感想心得篇十六

回想起大三剛剛?cè)嵙?xí)時,還是由老師親自組織班干部接我們幫我們買票,聯(lián)系公司派專車接送。就像對待小學(xué)生一般,對我們關(guān)愛有加。不僅學(xué)校老師關(guān)心,連公司領(lǐng)導(dǎo)也時不時的問我們在這里習(xí)慣嗎?飲食如何(因為我們是北方人,去南方實習(xí)在飲食上有相當(dāng)大的差距),并在過年期間給我們發(fā)放年貨,祝福我們新年快樂,讓我們倍感溫暖。

其實我們明白如果不是學(xué)校在保護我們,如果我們不是實習(xí)生,場內(nèi)和公司的領(lǐng)導(dǎo)也不會如此關(guān)心我們,猶記得實習(xí)期,我的一位同學(xué)在值夜班時曾不小心吸入甲醛氣體(夜班辦公室隔壁在進行甲醛消毒),蹲在地上起不來并且一直大口吸氣,連路都無法走動,直接被領(lǐng)導(dǎo)送往醫(yī)院進行治療,這事不僅驚動了組長連廠長也連夜趕過來了,萬幸經(jīng)過醫(yī)生治療,我的這位同學(xué)才終于轉(zhuǎn)危為安。并且因為這次事件的發(fā)生,場內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)連夜組織開會,商議讓我們這些實習(xí)生以后晚上不再進行值班。

人人都說步入實習(xí)期就相當(dāng)于接觸到了社會的一角,這句話一點都不錯。實習(xí)中我和一位同學(xué)曾因工作壓力過大接連兩三個月夜間值班(這是在我同學(xué)發(fā)生事件之前,廠長默許下)差點出現(xiàn)精神幻覺,多出現(xiàn)想要提前離開公司念頭。最終還是在同學(xué)的安慰勸導(dǎo)下才咬牙堅持住,可以說論忍耐力我和我的那位同學(xué)算得上數(shù)一數(shù)二的。不過并不是廠里所有的人都這樣不近人情的,有位大哥我對他印象極深,因為他和他的妻子曾經(jīng)在場內(nèi)幫助過我很多次。大哥曾對我說做這樣一句話,讓我印象非常深刻,他說:“咱們都是外出給別人打工的,所以在外面能多幫別人點就幫別人點,因為只有我?guī)土四?,你才會幫助我,我們之間沒有必要互相難為,誰都有困難的時候?!焙芨兄x那位大哥和他的妻子,曾在我最無助的時候幫助了我。他們和藹可親的模樣仍時常浮現(xiàn)在我的腦海中。

誰都有犯錯的時候,我也在工作中出現(xiàn)過很大的紕漏,最嚴重的一次被組長訓(xùn)斥了半個小時,因為疫苗注射錯誤(我實習(xí)期擔(dān)任的職務(wù)是獸醫(yī),負責(zé)為養(yǎng)殖場內(nèi)的小豬注射狂犬疫苗),導(dǎo)致緊三十頭小豬相繼發(fā)生狂犬病癥狀,如果不及時遏制病情,可能整個場內(nèi)的小豬都會被感染,所以我們立即進行補救小豬撲滅疫情源,連午飯都未曾吃一口,也因這件事讓我明白了什么是擔(dān)當(dāng),什么是職責(zé)。

印象最深的便是,組長曾對我說過的一句話:“我不管你以前在哪工作(實習(xí)期換過組長),你們以前的組長如何對你們,在我這里只看結(jié)果,如果出了錯誤,那你們自己補救,我是不會幫助你們的,沒有人有義務(wù)幫助你們補救錯誤?!苯M長和我說這句話時,我確實又做錯了一件事情,線內(nèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計錯誤,導(dǎo)致養(yǎng)殖場內(nèi)小豬喂食飼料分配不均,這次沒有誰能幫到我,只我自己來彌補過錯,一下午的時間都在東跑西跑,借同學(xué)線上的多余的飼料自己找車過來搬運,也因這件事讓我懂得了,做錯了事情就得勇于承擔(dān),沒有人會為你所犯下的錯誤承擔(dān)責(zé)任,自己的事情自己做沒有人會在你需要幫助的時候及時的出現(xiàn),唯一能靠得住的只有自己。大三為期半年的實習(xí)結(jié)束后,當(dāng)我再次回到學(xué)校中時,我的室友以及同學(xué)們見到我后,都說我成長了不少,變得有擔(dān)當(dāng)起來了。雖然我曾在實習(xí)期抱怨過激憤過,但不可否認的是半年的實習(xí)生活我確實真真正正的成長了不少。

非常感謝大三的實習(xí)期,它讓我更早的接觸到社會,也讓我成長很多。雖然大三實習(xí)早已結(jié)束,我已經(jīng)步入社會,但實習(xí)期發(fā)生的點點滴滴我都將永遠銘記在心,猛然回想起來。發(fā)現(xiàn)無論是我所感激的人還是我所厭惡的人,我都應(yīng)當(dāng)對他們說聲謝謝,多謝他們曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中,讓我學(xué)會了感恩,學(xué)會了承擔(dān),沒有他們的出現(xiàn),我也不會進步飛速。

大學(xué)生專業(yè)實習(xí)心得感想精選篇5

對俄語專業(yè)的感想心得篇十七

實習(xí)的時間非常短暫,猶如白駒過隙。即使這樣,在這段時間里,我卻學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

首先,我想談一下實習(xí)的意義。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)――工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習(xí)的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態(tài)度――在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀――步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥?。四是為人處事――作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

我想,通過這次實習(xí)讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕?,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。

扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機械原理,液壓與制動,汽車構(gòu)造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:“踏踏實實做人,老老實實做事.”在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結(jié)協(xié)作,善于溝通.團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習(xí)沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功!

我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊?,在公司的半周時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個過渡期――從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次實習(xí)讓我意識到從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。非常感謝這次得來不易的實習(xí)機會,鍛煉了我很多很多,謝謝。

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