肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的對(duì)班級(jí)的感受作文【范文5篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)班級(jí)的感受作文【范文5篇】一
悠揚(yáng)的樂(lè)曲像一條快樂(lè)的小溪，緩緩地流淌過(guò)來(lái)，我們隨著樂(lè)曲回到了教室。這一回，可找到了不少的樂(lè)趣呢！
中午，老師吃飯不在家，同學(xué)們就如同剛出籠的小鳥(niǎo)游蕩整個(gè)世界。你瞧，這邊兩個(gè)男生，吳夢(mèng)達(dá)和李永康正打得不可開(kāi)交呢！吳夢(mèng)達(dá)用他的“無(wú)影腿”踹了薄弱的對(duì)手，可李永康也不甘示弱，用他的“詠春拳”“賞”了敵人的嘴巴，讓吳夢(mèng)達(dá)那黑黑的臉蛋增添了不少光彩——紅手印。讓我們出乎意料的是，吳夢(mèng)達(dá)惱羞成怒，把那沒(méi)喝完的可樂(lè)倒在了李永康的嘴里，而李永康也竭盡全力不把嘴巴張開(kāi)，終于吳夢(mèng)達(dá)“瀟灑”地倒在了他的臉上。當(dāng)然同學(xué)們肯定知道下面會(huì)發(fā)生什么事，反而他們倆還手肩搭背，笑嘻嘻地走了出去。這件事引起了全班的關(guān)注，同學(xué)們捧腹大笑。
清脆的鈴聲讓同學(xué)們鬧得像一鍋粥。有的同學(xué)在埋頭苦干。。。。。真沒(méi)想到啊，老師不在大伙咋就那么瘋呢?前一秒和后一秒差距咋那么大呢！再看，袁斌把鉛筆當(dāng)作“麥克風(fēng)”，在臺(tái)上唱起歌來(lái)，吵死了??！可是聲音還是那么準(zhǔn)的！歌王唱完之后，我們想起了熱烈的掌聲。鼻涕大王沈欽鑫又擦那永遠(yuǎn)也擦不完的鼻涕，突然他握緊拳頭，氣勢(shì)洶洶地找那打架大王挑戰(zhàn)呢1
嘰嘰喳喳，嘻嘻哈哈，老師不在的時(shí)候，教室顯然就是一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)。
對(duì)班級(jí)的感受作文【范文5篇】二
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受網(wǎng)絡(luò)既是一個(gè)無(wú)底的深淵，也是一顆寬容的心。他包羅萬(wàn)千，神通廣大。有人為它折服、驚嘆，也有人迷醉在它的石榴裙下，無(wú)法自拔。網(wǎng)絡(luò)是一顆心靈的種子，悄聲無(wú)息地烙在人類的心田。聰慧的人類賦予它生命與與活力，而它也將全部精力無(wú)私地奉獻(xiàn)給它的生命的締造者。它像一只閃動(dòng)的精靈，將天使的翅膀插在你的雙肩。帶你翱翔于五彩的世間；它如一付治療傷痛的靈藥，帶你沿著它的枝蔓，去尋找遠(yuǎn)方的“創(chuàng)口貼”；它更像一位貼心的保姆，揣著你的任性和叮囑，給你帶來(lái)驚心和愉悅。烏云籠罩著它，烏云想要黑暗的恐懼將它摧殘；狂風(fēng)肆虐著它，狂風(fēng)想用驚雷的猙獰將它吞食，然而，它不為所動(dòng)。
即使是那罪惡的病毒也絲毫不會(huì)令它折腰。但它并非傲視群雄的王者，它只是人類溫順的朋友，然而“善良”的人類卻給它無(wú)情鞭策。豐富的娛樂(lè)活動(dòng)給人類帶來(lái)了心靈的慰藉，轉(zhuǎn)眼間，起初的溫潤(rùn)變成了孩子父母可怕的蛀蟲(chóng)；方便的購(gòu)物方式促進(jìn)了視時(shí)間如生命的現(xiàn)代人類的生活節(jié)奏，顧盼間，一系列欺騙等罪名迎面襲來(lái)。。。。。。
它，已無(wú)法思索，只留下一雙憂傷的眼。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，疲憊的它仍在無(wú)聲的工作，“噠、噠、噠”是它全部的語(yǔ)言，是憤怒？是妥協(xié)？是麻木？是絕望中的希望，猛然的醒悟讓它認(rèn)識(shí)到自己是一臺(tái)無(wú)情的機(jī)器，只是人類創(chuàng)造出的一臺(tái)任憑人類操作的工具，然而，你們何時(shí)能自己翻然醒悟呢?噠、噠、噠。。。。。。
對(duì)班級(jí)的感受作文【范文5篇】三
自然是優(yōu)美的畫(huà)面，有種心爽的感覺(jué)，風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人類的依靠，在它的身上有無(wú)邊無(wú)限的奧妙。大自然是神奇的，當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí)，自然會(huì)送你一陣清風(fēng)，吹散你心中的情緒，洗凈你的心靈;當(dāng)你感到很冷漠的時(shí)候，自然會(huì)交給您一位忠誠(chéng)的`朋友;當(dāng)你感到自卑時(shí)，自然會(huì)交給您美麗的彩虹，讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無(wú)限的未來(lái)。
許多人都喜歡春天，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng)希望的季節(jié)，野花它們競(jìng)相開(kāi)放，比艷斗美，所有的景物都生機(jī)勃勃，那充滿生機(jī)，充滿活力的清澈小河，讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺(jué)，我愛(ài)春天那溫馨之香的風(fēng)，我愛(ài)春天那綿綿細(xì)雨的天。
夏天是烈日炎炎的，誰(shuí)都不想一人獨(dú)自坐在家里。那時(shí)，人們希望有一棵參天大樹(shù)來(lái)?yè)巫×胰盏膹?qiáng)光，當(dāng)你有煩惱時(shí)，那些清風(fēng)會(huì)讓你有重新的希望，我愛(ài)夏天的河。
秋天是紅色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果實(shí)，讓人有一種收獲的感覺(jué)，那飄來(lái)的香氣讓人回味無(wú)窮?？茨沁叺臈鳂?shù)的紅葉，讓人的心里充滿熱情，看那河底美麗可愛(ài)的小魚(yú)，看高飛的鳥(niǎo)兒和慢爬的小蟲(chóng)，一切都是那么美好，一切都是有種生活的樂(lè)趣，一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。
冬天一下子來(lái)了，那大地又變了個(gè)面目，一切都是那么寂靜，那鳥(niǎo)兒的鳴聲，那蟬兒的叫聲，那溫暖的小河，那可愛(ài)美麗的花都不見(jiàn)了，然而這一切怕，因?yàn)槟强盟蓸?shù)，梅花等都堅(jiān)持存在。
什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這么說(shuō)自然是無(wú)限的。源頭深，水就流淌不息，水流而魚(yú)生長(zhǎng)，是自然之理，根深而樹(shù)木生長(zhǎng)，樹(shù)木生長(zhǎng)而結(jié)果實(shí)，也是自然之理，學(xué)習(xí)也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚(yú)兒的依靠，樹(shù)根扎得越深，生長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)也就越可口，是樹(shù)葉們的依靠，我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí)，讓我們心中的樹(shù)根扎得更深。
對(duì)班級(jí)的感受作文【范文5篇】四
寒假過(guò)完，便是上學(xué)的日子。同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一整個(gè)冬天，早就等不及的`要往學(xué)校跑。但是告訴你呀，其實(shí)我們的學(xué)校也在慢慢蘇醒呢！
首當(dāng)其沖的當(dāng)然是迎春花啦，只見(jiàn)他花枝招展，芬芳迷人，寒冷的冬天并未成功扼殺它的天性。而是將他塑造的更加妖嬈啦。在溫暖的陽(yáng)光下，迎春花常常的帶滿黃色小花的枝條垂了下來(lái)，好似一位窈窕淑女，正在梳妝打扮，看后而不能心動(dòng)的世間少有。
長(zhǎng)與迎春花爭(zhēng)相斗艷的就是玉蘭花啦，它雖沒(méi)有迎春花那般常常的辮子，但卻有一身傲氣。只見(jiàn)他的樹(shù)身又高又大，沒(méi)有一點(diǎn)兒修飾的成分，花是粉白色的，綻放起來(lái)一點(diǎn)兒也不比銀春花那密密麻麻的小黃花遜色。如荷花一般，她的也是又寬又大的，我覺(jué)得玉蘭花和迎春花越是成群結(jié)隊(duì)的“比美”，這個(gè)校園也就越美。“嘩啦啦，嘩啦啦”。一陣春風(fēng)吹來(lái)，一條條在春風(fēng)中搖曳的“辮子”漂浮起來(lái)，你肯定會(huì)問(wèn)，這是什么樹(shù)呀？答案就是柳樹(shù)，它們從不與別花真美，只會(huì)成群結(jié)隊(duì)的在河岸站成一排。凝望小草，與他暢所欲言，凝望小河，聽(tīng)他潺潺流聲，凝望太陽(yáng)，感謝它的陽(yáng)光。春風(fēng)和煦，默默生長(zhǎng)。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們飛快的跑了出來(lái)，靜靜地，我漫步在校園的小徑上，只見(jiàn)地上滿是樹(shù)葉，有小花的，有香樟的，有櫻花的，還有梨花的。不遠(yuǎn)處有一些學(xué)生和老師在仙女散花般的櫻花下拍照留念，只見(jiàn)每一個(gè)人都笑的如此燦爛，就連小松鼠也攀著枝頭來(lái)?yè)岀R頭。這些情景繪制成了一幅幅校園里的美麗圖片。
春天的校園可真美??！
對(duì)班級(jí)的感受作文【范文5篇】五
感受奧運(yùn)的作文
絢麗的鳥(niǎo)巢，魔幻的水立方……每個(gè)別具一格的場(chǎng)館都成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。鳥(niǎo)巢那絢麗的色彩，水立方的無(wú)限幻想牽動(dòng)著無(wú)數(shù)中外游客的心。身處北京的人，誰(shuí)不想親臨場(chǎng)館感受百年盛會(huì)的風(fēng)采呢？當(dāng)然我也不例外，很想置身其中，到現(xiàn)場(chǎng)感受那種震撼的氣氛。可以說(shuō)，為了得到一張奧運(yùn)門票，我們可謂是煞費(fèi)苦心?。〗?jīng)過(guò)多方的努力，還真是功夫不負(fù)有心人??！我們終于得到了女籃小組賽的門票。拿到票的那一天，我輾轉(zhuǎn)難眠。直到家人都睡著了，我還端詳著那張做工精致的門票。雖然不是鳥(niǎo)巢.水立方的門票，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠興奮Ｎ個(gè)晚上了??！從那天起的每個(gè)晚上我都是在盼望中度過(guò)的，臨近比賽的那幾天，幾乎每天都會(huì)在夢(mèng)里看比賽……
日思夜想的那一天終于到來(lái)了，熱血沸騰的我，早早就起床準(zhǔn)備出發(fā)了??！我和媽媽拿著相機(jī)，帶著望遠(yuǎn)鏡，一路興奮地聊著走到了地鐵。地鐵里有好多人也和我們一樣，帶著望遠(yuǎn)鏡，照相機(jī)，一看就知道是要去看比賽的；甚至還有人全副武裝，身上貼著五星紅旗和奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志，準(zhǔn)備為奧運(yùn)加油，為中國(guó)加油，為運(yùn)動(dòng)員加油。別說(shuō)，看到這種場(chǎng)面，還真是讓人心潮澎湃呢！
終于到站了，我們?cè)跓崆榈闹驹刚叩囊龑?dǎo)下，很自然就隨著人流找到了著名的五棵松籃球館，提前兩個(gè)小時(shí)到達(dá)了場(chǎng)館。
今天上場(chǎng)的是捷克隊(duì)和新西蘭隊(duì)。場(chǎng)上氣氛比我料想的更加震撼！雖然比賽的運(yùn)動(dòng)員不是中國(guó)人，但我們還是熱情高漲，拼命為運(yùn)動(dòng)員加油！吶喊！球員還沒(méi)有入場(chǎng)，雙方的球迷已經(jīng)喧鬧成一片，大家揮舞著國(guó)旗高聲吶喊加油，粉絲們的較量構(gòu)成了比賽的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。球員在粉絲們的`歡呼聲中陸續(xù)入場(chǎng)，全場(chǎng)沸騰到了零點(diǎn)。我是第一次在現(xiàn)場(chǎng)看籃球比賽，沒(méi)想到在現(xiàn)場(chǎng)看比賽和在電視上看比賽差距那么大！明星球員就在離自己不遠(yuǎn)處的賽場(chǎng)上，看上去也沒(méi)有那么遙不可及，也更加親切了！，我和媽媽坐在第九排，視野很好！我們帶的望遠(yuǎn)鏡顯然沒(méi)有多大用場(chǎng)，甚至有點(diǎn)多余！照相機(jī)在比賽中也只能閑著，一是怕拍照影響大家看球賽，再說(shuō)，我的眼睛和手也忙不過(guò)來(lái)，一直忙著為運(yùn)動(dòng)員加油！喝彩！
第一場(chǎng)比賽在大家的歡呼聲中結(jié)束了，捷克隊(duì)領(lǐng)先了很多分，可新西蘭隊(duì)一點(diǎn)也不氣餒，在第二場(chǎng)比賽中毫不灰心，很頑強(qiáng)地追趕比分，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。捷克隊(duì)也不懈怠，步步緊逼，一直保持著大比分的領(lǐng)先地位。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)的拼搏，場(chǎng)下的拉拉隊(duì)更是賣力的表演，真正到達(dá)了一種忘我的境界！眼看比賽就差兩分鐘了，捷克隊(duì)還是遙遙領(lǐng)先，新西蘭隊(duì)根本沒(méi)有改寫(xiě)輝煌的機(jī)會(huì)了，我真為他們著急！可看上去，兩隊(duì)的隊(duì)員都沒(méi)有放松的表現(xiàn)，還在頑強(qiáng)的打拼。結(jié)局不出大家所料，捷克隊(duì)以大比分的優(yōu)勢(shì)拿下了整場(chǎng)比賽。觀眾都站起身來(lái)為他們鼓掌，表示感謝！
我知道，無(wú)論是新西蘭隊(duì)還是捷克隊(duì)，他們都憋著一股勁兒，要為自己的國(guó)家?jiàn)Z取奧運(yùn)金牌。所有的運(yùn)動(dòng)員又何嘗不是如此呢？在他們心中都牢牢記著“更快，更高，更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，為了這個(gè)永恒的目標(biāo)去拼搏，憑著堅(jiān)定的信心和精湛的技術(shù)，闖過(guò)一道道難關(guān)，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)對(duì)手，為國(guó)家贏得榮譽(yù)。雖然比賽已經(jīng)結(jié)束了，但我還是有些意猶未盡，這場(chǎng)扣人心弦的比賽足以讓我回味好幾個(gè)晚上了。
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