在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到。根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。以下是小編為大家收集的特別的事作文【范文5篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特別的事作文【范文5篇】一
周三，我班開(kāi)展了“情系三八”的主題班隊(duì)活動(dòng)，江蘇衛(wèi)視電視臺(tái)還特意為我們拍攝了一段錄像。
首先展示的是葉涵萱同學(xué)的PPT。一張張照片，一段段文字，一曲曲美妙的音樂(lè)，記錄著她與媽媽共同度過(guò)的日子。再?gòu)乃枬M深情地朗讀聲中，又可以聽(tīng)出她對(duì)母親的依戀、喜愛(ài)、贊美。她講的一件事我記得特別清楚。小時(shí)侯，她晚上一直睡不桌，于是，***媽便為她講述故事，從《史記》講到《上下五千年》，從《簡(jiǎn)愛(ài)》講到《悲慘世界》，國(guó)外國(guó)內(nèi)，什么都講。最后，她終于在那美麗的故事中進(jìn)入睡眠。聽(tīng)完這件故事，我不禁回想起，小時(shí)侯我睡不著時(shí)，媽媽也是這樣為我講故事，我才能入睡，我當(dāng)時(shí)只認(rèn)為，只有我媽媽才有這樣的特異功能，每想到很多母親都有這樣的功能。
第二個(gè)展示的是周夢(mèng)晗同學(xué)的PPT，正好***媽也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。那一張又一張露著開(kāi)心、歡樂(lè)、快樂(lè)的笑臉，記載著她與***媽曾經(jīng)度過(guò)的快樂(lè)年華。照片的播放次序是按年齡的大小，她很耐心地為我們一張又一張地做著解釋，無(wú)不例外，她的每一張照片的解說(shuō)，都透露著她對(duì)和媽媽在一起的日子的懷念，留戀，她多想這樣的日子再來(lái)一遍。外面，風(fēng)輕吹，草輕搖，花輕飄，似乎，它們也有這樣的日子，它們也對(duì)這種日子無(wú)限向往!正如她PPT題目中所說(shuō)的“特別的愛(ài)給特別的你”，播放最后，她拿出了也許準(zhǔn)備好多天的賀卡，送給了***媽，***媽含淚接受，和她擁抱在了一起，頓時(shí)，咱們班爆發(fā)出熱烈的掌聲持續(xù)不斷!
三八婦女節(jié)即將來(lái)臨，想著那些為我們?nèi)找共賱诘膵寢寕?，讓我們一起為他們祝福：“祝媽媽們?jié)日快樂(lè)!”
特別的事作文【范文5篇】二
“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”我又不知不覺(jué)地哼起了這首《同桌的你》，歲月如梭，我們同桌了三年，三年光陰，足以將兩顆心緊緊連在一起。在這畢業(yè)之際，那特別的你、特別的往事，在我腦海中揮之不去……
記得剛上初一的時(shí)候，得知我的同桌是個(gè)如此女漢子的`你，我心里是極其不愿意的。但一天的時(shí)間相處下來(lái)，我便深深地喜歡上你。記得那時(shí)候你總在下面模仿各位老師的口音，把我們逗得前俯后仰，而老師一個(gè)怒眼投過(guò)來(lái)，你又馬上變身為小綿羊，再以一個(gè)嬌滴滴的不屬于你的聲音對(duì)老師說(shuō)：“老師，人家再也不敢了啦……”老師也被你逗笑了，對(duì)你真是又愛(ài)又恨。正因?yàn)橛心?，使原本很多枯燥的課堂好似有盞明燈，頓時(shí)生動(dòng)了起來(lái)，而我也更加認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。
初二的時(shí)候，你更加囂張了，經(jīng)常帶各種漫畫(huà)書(shū)在課堂上看，還畫(huà)著各位老師的畫(huà)像，倒也是活靈活現(xiàn)，老師卻對(duì)你恨鐵不成鋼，沒(méi)收了一本又一本的漫畫(huà)書(shū)。而我成為你的終極粉絲，不僅是對(duì)你那高超的畫(huà)技，更是對(duì)你那勇敢的不羈，你讓我第一次體會(huì)到了青春的張揚(yáng)。
到了初三，你開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。上課的時(shí)候你不再偷偷地找我說(shuō)笑話，也不再偷偷畫(huà)畫(huà)，而是像所有乖孩子般認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。而下課的時(shí)候，你也不再像以前總是眉飛色舞地在班里講一些無(wú)厘頭的話，而是安安靜靜坐在座位上寫(xiě)著自己的作業(yè)。我們?nèi)匀灰黄鹆闹鴫?mèng)想、聊著未來(lái)。你的成績(jī)也有了飛躍般的進(jìn)步，而我從你身上學(xué)會(huì)了執(zhí)著。
你的友誼好似那流光溢彩的鮮花，點(diǎn)亮我的生命，亦帶來(lái)芬芳。特別的你，給我初中三年帶來(lái)了特別的生活。在時(shí)間的洪流中或許我們會(huì)各奔東西，但我們的友誼卻依舊會(huì)如一輪紅日，亙古不變發(fā)出光芒，給我們溫暖，照亮我們腳下的路。
特別的事作文【范文5篇】三
晚上，我們一家人出去散步。
我們來(lái)到了小區(qū)最美的地方—亭子。我一看,這里綠樹(shù)環(huán)繞，靜靜的湖水中倒映著周?chē)囊磺?，微風(fēng)吹過(guò)，湖水泛起波紋。忽然，水上泛起一圈圈波紋，向周?chē)幯_(kāi)去，一下子，水中的這幅畫(huà)活了起來(lái)，哦，原來(lái)，是一條小魚(yú)躍出水面，難道它也是來(lái)欣賞這美麗的夜景?
這美麗的夜景，太讓人留戀了，我們一定要用一種方式留住它。
我們想了一種方法，用成語(yǔ)！
我馬上說(shuō)：“綠樹(shù)成陰?！眿寢尳恿艘痪洌骸扒宀ㄑ！卑职猪樋趲С觯骸熬吧巳恕！薄ぁぁぁぁぁ?/p>
說(shuō)了一會(huì)兒，媽媽叫道：“成語(yǔ)說(shuō)好了，我們學(xué)學(xué)古人吟詩(shī)吧！”
我們想了一會(huì)兒，媽媽先說(shuō)了一句：“河塘水靜靜，路上人匆匆?！蔽艺f(shuō)：“湖光月色兩相和，人影綽綽路上行。不知人兒何處去，只知心迷此景中?！卑职诌€在思考，我接了句：“夜色靜又靜，忽聞沙沙聲。不知何處出，只見(jiàn)棕樹(shù)搖?！眿寢層窒肓艘痪洌骸皹?shù)影對(duì)對(duì)又行行，人影牽手又雙雙。”我們都叫爸爸快點(diǎn)，只見(jiàn)爸爸對(duì)著湖水出神，我又接了一句：“八月陣香撲鼻來(lái)，原是桂花在搗亂。眼看入冬會(huì)此處，桂花已無(wú)笑相對(duì)?！蔽乙徽f(shuō)完，爸爸才說(shuō)了一句：“繁星明月枝頭掛，亭臺(tái)樓影水中畫(huà)。月宮嫦娥何處去，南甌明園賞梅花?！?/p>
怎么樣,這個(gè)夜晚特別吧？
特別的事作文【范文5篇】四
昨天晚上，我做了一個(gè)特別的夢(mèng)，讓我來(lái)告訴你們吧！
在夢(mèng)中，我回到了zhanzheng時(shí)期，我卻變成了一位世界上最偉大的科學(xué)家，不但是科學(xué)家，還能夠研制各種各樣的魔法水。
一天夜晚，我正在研究時(shí)間停止的水，研究完后，我想：明天用在打仗上不錯(cuò)……還沒(méi)想完，日本鬼子就沖進(jìn)我軍的門(mén)內(nèi)，正在這時(shí)，我趕忙把時(shí)間停止水滴了一滴下去，敵軍馬上停止運(yùn)動(dòng)了，最后我把敵軍一個(gè)一個(gè)地殺了；因?yàn)闀r(shí)間停止了，所有物體都停了下來(lái)，只有使用時(shí)間停止水的人才會(huì)動(dòng)。
第二天，我們?nèi)スゴ驍橙丝偛浚矣脮r(shí)間停止水把敵人殺得片甲不留，一干二凈……
鐺鐺鐺，鐺鐺鐺……我突然醒了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“想要成為科學(xué)家真不容易呀！”
特別的事作文【范文5篇】五
這是一節(jié)高中一年級(jí)的思想政治課。按照約定，每節(jié)新授課前的十分鐘，都要讓學(xué)生回答一個(gè)問(wèn)題，既鞏固已學(xué)知識(shí)，又給學(xué)生以鍛煉膽量，提高口頭表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。和以往一樣，提出問(wèn)題后，學(xué)生們思考片刻，便紛紛舉起手來(lái)，急切的目光望著我。巡視中，我發(fā)現(xiàn)了一雙怯怯的眼睛——這是一位從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)回答過(guò)問(wèn)題的后進(jìn)生——正舉著手，猶疑著。我馬上叫了他的名字。在同學(xué)們的注視下，他用了近五分鐘的時(shí)間，回答了這個(gè)問(wèn)題(正常情況下，只需三分鐘)，而且答案有誤!在同學(xué)的竊笑聲中，他坐下了。羞愧、委屈、自卑等復(fù)雜的表情寫(xiě)在他漲紅的臉上。
此時(shí)，老師的態(tài)度對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么地重要：不予理睬、繼續(xù)上課;或者橫加指責(zé)、批評(píng)，都將嚴(yán)重的傷害他的自尊心，使其產(chǎn)生自卑心理，挫傷其學(xué)習(xí)積極性，不僅不利于他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，甚至?xí)绊懙剿蘸蟮某砷L(zhǎng)。于是，我立即用眼神制止了學(xué)生們的嘲笑，真誠(chéng)地說(shuō)：“這位同學(xué)的表現(xiàn)非常好，值得全班同學(xué)學(xué)習(xí)?！蔽翌D了一下，望著學(xué)生們不解的神情，繼續(xù)說(shuō)：“第一：他能積極主動(dòng)地回答老師提出的問(wèn)題，這種態(tài)度是獲得成功的前提條件;第二，他能夠面對(duì)個(gè)別同學(xué)的嘲笑，勇敢地陳述完自己的觀點(diǎn)，而沒(méi)有半途而廢，這種堅(jiān)持到底的精神，是成功必不可少的要素。雖然，也許因?yàn)槭堑谝淮蚊鎸?duì)大家，他顯的緊張，導(dǎo)致答案有誤，但他所表現(xiàn)出來(lái)的積極態(tài)度、勇敢精神卻是我們應(yīng)該具備的良好的心理品質(zhì)?！闭嬲\(chéng)的贊許，猶如一縷春日的陽(yáng)光，照進(jìn)他的心田。他的臉上了露出了輕松的、自信的笑容，大家也向他投以敬佩的目光。從此后，他自信了許多，經(jīng)常會(huì)落落大方的回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，一些膽怯的、成績(jī)較差的學(xué)生深受鼓舞，也開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)，求進(jìn)步了。我知道，短短的幾分鐘，平常而真誠(chéng)的幾句話，已經(jīng)對(duì)我的這些純潔可愛(ài)而可塑性強(qiáng)的少年學(xué)生們產(chǎn)生了良性影響……
也許，這只是一件微不足道的小事，普通的幾乎所有的教師都曾遇到過(guò)。但是，它讓我再一次真正體驗(yàn)到了教師這個(gè)職業(yè)的平凡中的偉大、清貧中的富有、卑微中的豪邁、奉獻(xiàn)中的回報(bào)。我覺(jué)得沒(méi)有什么比我的學(xué)生們的進(jìn)步、成長(zhǎng)、成功，更讓我感到快樂(lè)和幸福的了。它也給了我很大的啟示。我覺(jué)得，對(duì)待后進(jìn)生，要了解他們的內(nèi)心世界，他們不是只“后”不“進(jìn)”，同樣也有自尊心、上進(jìn)心，但因?yàn)椤昂蟆保哂猩钌畹淖员案小Ｋ麄兛释玫嚼蠋煹闹匾?、肯定，期盼如?yáng)光一般的鼓勵(lì)、贊許。所以，作為教師，對(duì)他們要給與特別的呵護(hù)，善于發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，應(yīng)多一些表?yè)P(yáng)、少一些批評(píng);多一些尊重、少一些歧視;多一些關(guān)注、少一些冷眼，引導(dǎo)和幫助他們克服自卑心理，戰(zhàn)勝自己，然后戰(zhàn)勝困難，求得進(jìn)步，獲得成功。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，哪怕只是一兩句真誠(chéng)的贊許，都能讓他們改變?cè)S多。那么，作為辛勤的“園丁”，如果我們給那些“弱苗”以更多的陽(yáng)光雨露，回報(bào)我們的將會(huì)是春色滿園啊!
有時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生具備健全的心理素質(zhì)，比單純地依靠智力因素更能有益于他們的學(xué)習(xí)。我想，這也應(yīng)該是今天我們大力提倡的素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容和任務(wù)吧。
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