在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用。是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編精心整理的我的發(fā)明作文【范文8篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的發(fā)明作文【范文8篇】一
二十年后的我，是一名設計師。想到我讀書時陳舊老化的課桌，我就想發(fā)明一種“神奇的課桌”。我要讓同學們坐在自己喜歡的課桌前享受學習的快樂。
這張課桌是正方形的，課桌的支柱上安裝有調(diào)節(jié)器，可以調(diào)節(jié)桌子的高度。課桌非常小巧，沒有使用的時候可以疊成一個箱子，裝下所有的學習用品，非常方便。
桌面上有一臺小型的自動儀器。上課時，你就可以直接通過在儀器上的電子屏幕看今天所上的課堂內(nèi)容。桌子兩側(cè)還有兩個按鈕，一個是紅色，一個是綠色。紅色是報警器，在你上課不認真聽講或是考試作弊時，這個警報器就會發(fā)出警報。綠色的是自動調(diào)節(jié)儀。老師在上語文課時，燈光會變得柔和，課桌里也會播放悅耳的音樂，就變成了配樂朗讀。這樣的課堂真是一種享受。夏天很熱，儀器會散發(fā)出冷氣，教室里立即變得涼爽；冬天很冷，儀器就會散發(fā)出暖氣，教室就溫暖如春了。
不僅如此，這個儀器還有照明的功能呢！如果停電了，它就會用平時儲蓄的電量為你照明，讓你在黑暗中也能學習。
課桌還有一個功能，如果你坐姿不正確，沒有離它一拳遠，儀器上就會顯示你的坐姿不正確。
今后，我一定要好好學習，把我的夢想變成現(xiàn)實。
湖南省長沙市雨花區(qū)中建桂苑天天向上培訓學校三年級陳梓謙指導老師：劉玲
我的發(fā)明作文【范文8篇】二
我有一個熱鬧而又溫馨的家，我們互敬互愛，過得非常充實。我愛我家。
知道嗎，我家是個大家庭，特別是今年媽媽又給我生了個妹妹，家里真的是熱鬧急了。爸爸媽媽沒有因為有了妹妹而減少給我的愛。在這個大家庭里，對我一如既往的就是我的外婆，每天早上外婆都是家里第一個起來，因為她要給我做早餐。等我洗淑完畢，餐桌上總是已經(jīng)放上了熱氣騰騰的早飯。然后送我上學。晚上放學也是外婆來接我，晚飯也是我一天中食欲最好的.一頓，因為外婆知道我喜歡吃什么菜。
我愛我家，一個令人羨慕的家。哇！妹妹又在哭了，一哭就把全家搞的手忙腳亂，措手不及。每次只要我在家只要聽到妹妹一哭我都會跑出來，幫著哄哄什么的。終于在大家的合作下妹妹不哭了，又開心的笑了起來。小孩子的表情真是變化多端，真讓人哭笑不得，明明眼淚還掛著卻一下笑了出來。
我愛我家，一個樂于助人的家。每當我遇到困難的時候，我的大家庭總有會幫助我的人。第一，作業(yè)遇難題。每天家庭作業(yè)中我總會遇到我
我的發(fā)明作文【范文8篇】三
帶著感動出發(fā)350字作文
有那么一件感動的事，久久在我心中徘徊著，每每想起，都會流入一絲絲激動與感激。
由于今天早上賴在床上不起，結(jié)果連吃早飯的'時間都來不及時。于是洗漱完，馬上趕到了往常來的那家面館。
老板還是和往常一樣，默默無聞，在那兒挪動著面粉。老板娘只是一邊伴著面，一邊問著：“辣椒要放嗎？”
這時，我看了看手表，離掃地時間還有不到十分鐘，馬上焦急起來，問：“老板娘，我的拌面怎么還沒好，我馬上就要遲到了?！崩习迥锊痪o不慢地說了一聲：“馬上就好，不要焦急！”過了一會兒，便問：“小姑娘，辣椒放嗎？”“放，快點！”在一旁埋怨著，心想：這位阿姨在那不緊不慢的，害得我要掃地遲到了！這時，熱騰騰的拌面出現(xiàn)在我手上。接著，這位老板娘轉(zhuǎn)過頭對丈夫說：“老公，你不是要去菜市場嗎！順著把這位小姑娘送去吧！”老板聽了，微微點了點頭，便走出去騎車了。
過一會兒，一輛摩托車騎到了我的面前。一個熟悉的聲音說道：上來吧，不然要遲到了。我愣了一下，馬上上去了?？傻搅瞬耸袌?，老板沒下車，反而一直筆直騎到了學校。本來想對老板道謝，可一下子老板騎走了，我望著老板遠去的影子，不禁后悔著：當時，真不應該埋怨，他們是很好的人。
這件事雖然過去了很長時間，但久久縈繞于心，使我不能忘懷。
我的發(fā)明作文【范文8篇】四
我想發(fā)明作文350字
我想發(fā)明的機器人，它叫螞蟻機器人，是一種十分小巧又功能強大的智能機器人，主要用于預測險情和救災。
它裝有自然災害預測系統(tǒng)，能夠準確的預測自然災害發(fā)生的時間和地點；它的能量是利用空氣中的有害物質(zhì)轉(zhuǎn)換而成的環(huán)保型機器人；同時它還可以用于自然災害中的搜救工作，一旦發(fā)生自然災害，如發(fā)生地震、洪水、暴風雪等，螞蟻機器人就可以很快地找到被圍困的災民，為救援提供了準確的信息。
我要是早一點發(fā)明這種機器人就好了，這次四川汶川地震就不會死傷這么多無辜的生命了。我一定要努力學習科學知識，早日發(fā)明出來，讓它造福人類。
我想發(fā)明作文350字
我一直想發(fā)明一個可以回答我們所有問題的機器人，這是我從四歲開始就己經(jīng)有的愿望。
要做這個機器人其實比較簡單，所用的材料是：塑料、程序芯片、電子感應器和電池等。
我想發(fā)明的機器人可神奇啦！你問它任何一個問題，它都可以在2秒之內(nèi)回答你所問的問題。比如，你問它我國有多少個少數(shù)民族?它就會回答：我國有55個少數(shù)民族。
如果遇到大家有爭議的問題，它還會進行分析，然后把結(jié)果告訴大家。
我想發(fā)明作文350字
我想發(fā)明一塊電子黑板掛在教室里，這樣老師就不用寫了，老師只要對著它說，這塊黑板就會有字出現(xiàn)。當老師不在的時候，這塊黑板會跟我們說：“同學們，別吵了，你們再吵的話，我就會把吵的同學的名字記下來，老師會來批評你們。我也會把遵守紀律的同學的名字記下來，老師來了會表揚他們?！边@塊黑板不用擦，當老師想寫字的時候，只要老師用手比劃一塊地方，這里就變得十分干凈，減少了漫天飛舞的粉筆灰的污染！當老師給我們上多媒體課的時候，這塊電子黑板還能當作屏幕使用。
這塊黑板真有趣！
我想發(fā)明作文350字
今天我的時間倒流其終于成功了，我要做的第一件事就是調(diào)到，2008年5月12日下午14時。
我會告訴大家，災難距離我們的時間還剩下28分，請災區(qū)的人民趕快逃到平安的地方去，以免造成傷害這樣就不會有犧牲了。不會有痛苦了。第二件事就是調(diào)到恐龍還沒有滅絕的時候。我很想看一看這的恐龍，看看古代森林的霸王，是怎樣生活的，是怎樣慘遭滅絕的。第三件事情就是調(diào)到，孫悟空和唐僧取經(jīng)的時候，我會跟著他們度過99八十一難，我還會拜孫悟空為師，讓他交給我武藝，和七十二般變化。
怎么樣我的發(fā)明不錯吧！只要恒心在，萬事皆能成，等我發(fā)明出來我一定會無償公布我的成果，讓大家也能到自己想去的地方。你們期待我的這個發(fā)明嗎？
我想發(fā)明作文350字
在污水橫流的地方，“環(huán)保垃圾箱”的用處就更大啦！把它放在離水邊較近的地方，插上一條直通水里的管子，按下綠色按鈕，就可以像一位神奇的魔術(shù)師一般把臟水、污水全消毒過濾轉(zhuǎn)化成純凈水，從另一條管子流出來供人們飲用。到那時候，人們就再也不用擔心臟水、污水到處橫流而擔心蚊蠅泛濫成災、擴散病菌，污染環(huán)境了。
有了“環(huán)保垃圾箱”，人們再不用為垃圾和污水煩惱了?？?，寬闊的馬路上，到處鮮花盛開，綠樹成蔭。原來放垃圾的地方，再也不見了飛揚的蚊蟲，再也聞不到刺鼻的臭氣；過往的行人，再也不用捂著鼻子，皺著眉頭。
當然，這只是幻想，但我一定會把它變?yōu)楝F(xiàn)實，讓它為人類造福！
我想發(fā)明作文350字
回憶，美好而甜蜜；展望，讓人充滿了幸福和企盼。當今社會，人們的生活水平不斷地提高，環(huán)保和空氣污染也就成了一個不可忽視的嚴重問題。在大街上，時不時能看見這樣的現(xiàn)象，果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆，蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天。在這樣的環(huán)境下長期生活下去，可不是什么好事，也不是人們所希望的。所以，我想發(fā)明一種小巧玲瓏卻作用極大的“環(huán)保垃圾箱”。
它的外形是長方形的，和一個四五歲的孩子差不多高。它還可以是不同的型式。有古典型、卡通型、優(yōu)雅型和時髦型。當然，它的外形也有很多。有蘑菇形的、青蛙型的、貓咪型的、小豬型的。如果不想要這些，就可以直接換為長方形的?！碍h(huán)保垃圾箱”的上面還設計了一些圖案，有小動物、植物、卡通圖案……讓人看起來感覺到一種美的享受。
與眾不同的是它的身上有三個綠色、藍色和紅色的按鈕，三只手，還有三個桶呢！當你把垃圾扔進它的時候，它里面的智能芯片會辨別出哪種是可回收垃圾，哪種是不可回收垃圾。如果你把可回收的垃圾扔進了不可回收的桶的時候，它就會自動地將那些垃圾移動到可回收的桶里。假如垃圾已經(jīng)裝滿了，它就會發(fā)出“嘀嘀”的聲音提醒你。只要你將紅色的按鈕一按，它就會自動將不可回收的垃圾吃掉。當你再按一下綠色的按鈕的時候，垃圾桶就會將吃下去的不可回收的垃圾“消化”掉——散發(fā)出一些清新的空氣。經(jīng)過一段時間后，按以下藍色按鈕，它就會將那些可回收利用的垃圾“廢物變寶”，然后把“寶”放在第三個桶里，供人們使用。
我的發(fā)明作文【范文8篇】五
一次語文課上，老師正講得津津有味時，我卻忙著在底下搞小動作。
“王凱!”老師喊我的名字了!大事不好，我趕緊站了起來。臉一下子就紅了。同學們好像都在嘲笑我，唉，有個地縫能鉆進去就好了。老師一定會狠狠批評我了……正在我胡思亂想時，老師開口了：“上課要認真聽講，不要搞小動作，你是個好學生，老師給你一次機會，希望你下次注意?！蔽矣悬c意外，暗下決心：以后上課再也不搞小動作了!
我的這位老師真好，他總是對同學這樣和藹。還記得剛?cè)雽W那天，由于媽媽工作忙，我就只好在學校食堂吃飯。我天生就愛挑食，一吃飯頭就疼!中午，我們排著隊來到食堂，我看到桌子上的飯菜，根本不想吃。我就站在那里不動筷子!老師走過來，拿起筷子，一口口地喂我吃。說實話，當時對老師是有種懼怕感，不得不吃，等我吃完后，飯菜也涼了，老師當然也沒顧得上吃……那天，因為沒有時間了，老師是餓著肚子上課的.。
我愛我的老師，他不大批評我，卻讓我在每次做錯事的時候很難受。
我的發(fā)明作文【范文8篇】六
篇一：我的小發(fā)明_
大家好！我是王正皓，最近幾天我發(fā)明了一個“運氣大轉(zhuǎn)盤”，想不想聽聽我是怎么做的呢？如果想聽，可就要認真聽嘍！
我做這個“運氣大轉(zhuǎn)盤”主要是為了給我們班同學取樂用的。
做這個大轉(zhuǎn)盤，一定要用紙。所以，我在白白的硬紙板上剪了一塊大大的正方形，然后，在正方形白紙上寫了各式各樣的詞語。比如說：“天天向上”、“天才”、“大豬頭”等等。每一個詞語我都 是用不同的顏色寫的，使白紙上一片五彩繽紛，好看極了。
第一步我很快就完成了。馬上開始第二步。做大轉(zhuǎn)盤也一定要有能旋轉(zhuǎn)的材料，在生活中，能旋轉(zhuǎn)的材料可多了，讓我分不清用哪個為妙。我冥思苦想。首先，想到的是陀螺，陀螺雖然能旋轉(zhuǎn)，可 是，一固定在紙板上又不能旋轉(zhuǎn)了，真?zhèn)X筋。于是，我又急中生智，終于想出來了。用光子精靈溜溜球外環(huán)，這個外環(huán)可和普通溜溜球外環(huán)不一樣哦！它有兩層。剛好一層做固定，一層用來旋轉(zhuǎn)。這 個發(fā)現(xiàn)讓我欣喜若狂，趕緊用我珍藏了很久的5毫米雙面膠來貼，這樣，可以保證外環(huán)在白紙上能永久地固定住。最困難的第二步終于完成了！
第三步就是做一個中軸。我打算用透明膠，等我撕好透明膠后才發(fā)現(xiàn)，透明膠只剩下光禿禿的環(huán)子了，這不正合我意嘛！真是一箭雙雕??！我把小環(huán)子放在外環(huán)上，然后用透明膠粘住。這樣第三步 就做成了。
最后一步就是安裝一個指針，我突然回想起橡皮泥道具很像指針，我就把它粘在了小環(huán)子上。就這樣，我的“運氣大轉(zhuǎn)盤”終于大功告成了。
后來，我試驗一下這到底能不能旋轉(zhuǎn)，就用手輕輕一碰，它居然轉(zhuǎn)個不停，最后，指針還停在“天才”上呢！呵呵，我成功了，真開心。
我還發(fā)現(xiàn)倒過來時還能當電風扇用呢！真是多功能啊！
我想：只要大家多動手，多觀察，一定能做出很多好玩的小發(fā)明喔！
篇二：我的小發(fā)明_
媽媽有一頭漂亮的長發(fā)，她會經(jīng)常變換各種發(fā)型。所以媽媽的頭花、發(fā)卡、發(fā)圈、皮筋等小東西都會有很多。后來，她又喜歡上盤發(fā)，買了很多小插針。不過這些小東西存放很麻煩，媽媽經(jīng)常把桌 子上放得亂亂的，這一盒那一盒的，有時候各種東西都纏在了一起，害得她總是找不著。這不，早上，媽媽又找不著東西了。我就想：能不能有一個東西，能把媽媽的頭飾分類裝上，便于查找呢？
我在家里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了很多小茶葉盒，又結(jié)實又漂亮，扔掉很可惜，還有幾塊剛整理出來的泡沫，我的靈感就油然而生了。
我要用茶葉盒和泡沫為媽媽制作一個發(fā)飾多功能整理箱。簡單地說，就是把抽屜和泡沫集中到一個盒子上，再發(fā)揮它們的各自的用處。
這個整理箱共分三層，上面是泡沫板的插針存放處，下面是兩層小抽屜，分別可以存放各種小發(fā)圈，小卡子等小物件。
泡沫是用來整理小插針最好的辦法了，小插針可以很容易一個一個地插到上面，又好看又便于拿取。我先照著盒子的大小剪下一塊泡沫，為了美觀，我把泡沫上面貼了一張彩紙，由于泡沫屬易碎物 品，我還在下面貼上塊硬紙板，然后，我把媽媽的大大小小的插針二十多個都放到上面，又整齊又漂亮，這下子媽媽再也不用擔心不好找了。
茶葉盒的蓋子也有大用處，正好可以用來做抽屜。我找了兩個同樣的蓋子，修剪后再用彩紙裝飾起來就是兩個漂亮的抽屜了，然后我還在抽屜拉手處用絲帶做成蝴蝶結(jié)，既有裝飾作用，又可以當拉 手，現(xiàn)在，一個實用又方便的多功能整理箱就完成了。
這個發(fā)飾多功能整理箱可以存放女人們的發(fā)飾，泡沫可以插一些頭飾，小抽屜可以裝一些小東西，比如說：發(fā)卡、發(fā)圈、皮筋……等等。我的媽媽肯定再也不用發(fā)愁了。
最后來句自己的廣告語：“發(fā)飾多功能整理箱，方便、實用、整潔，給媽媽最貼心的關(guān)懷”！
篇三：我的小發(fā)明_
時光隧道把我?guī)У搅?020年，我發(fā)明了神奇的黑板。
它是用大小不一的各種特殊材料制成的，形狀為長方形。這個具有神奇功能的黑板鑲嵌在教室的正前方。黑板的背面有許多芯片組成，整體形成網(wǎng)狀布局。板面的底色為橙色，這種顏色比較柔和且有種 舒服的感覺，同時因它顏色特別，很能吸引同學們的注意力。黑板周邊有各種各樣的卡通羊。有美羊羊、喜羊羊、沸羊羊、灰太狼、慢羊羊……這些羊其實都是神奇按鈕，每個按鈕都具有不同的功能。 美羊羊代表著希望，一點擊這個按鈕，就會調(diào)出美麗廣闊的草原及世界各地的田原風光。我仿佛置身草原，騎著駿馬馳騁著，成群的牛羊也成了我的親密伙伴，因有我的存在，它們奔跑得更帶勁了。喜 羊羊代表喜悅，一點擊這個按鈕，就會響起美妙動聽的旋律，有原生態(tài)的、有民族的、有流行的、還有其他國家的經(jīng)典曲目。懶羊羊代表休息，告訴大家要勞逸結(jié)合，做什么事情都不要太勞累。沸羊羊 代表著力氣，點擊此按鈕的同時也會出現(xiàn)強壯的大力水手圖案，是要提醒大家要吃飽喝好，強壯最好?；姨谴碇踩?，提醒我們平時要增強自我防御意識，不能讓壞人得逞，讓大家團結(jié)起來，共同 打敗邪惡。耶！慢羊羊代表和平，提醒我們要互相幫助，團結(jié)友愛。另外還有一個學習專用按鈕，點此按鈕，黑板播音系統(tǒng)就會為你講解你所選擇的同步課程，當然還可用不同種語言來講解。這是一個 非常好的學習工具，同時讓學外語變得越來越輕松。黑板下面有一串立體的卡通腳印，它們色彩絢麗，有黃色的、有紅色的、有綠色的、有紫色的 ……當點擊時就會隨機播放賴羊羊、美羊羊等的背景音 樂，全世界的概況都涵蓋其中。再次點擊圖案時，一道時光之門就會立即打開，它可以帶你環(huán)游世界。把你帶到一張地圖上，點擊哪它就會自動帶你去哪。讓我們不用出門，就可以隨便瀏覽任何國家！ 讓我們飽讀各國的民俗風情、飽攬各國的建筑風格。還能盡情享受大自然的美麗風光！
我的發(fā)明神奇嗎？是不是很喜歡我這神奇的發(fā)明呢？讓我們一同期盼走向未來吧。
我的發(fā)明作文【范文8篇】七
我吃過的水果不計其數(shù)，但印像最深的'是五歲時吃西瓜。
一天上午太陽火辣辣的照著，爸爸媽媽不在家。為了不讓我出去玩，媽媽還特意打開電視機，讓我看電視。只見電視里的仙人們正在與一群壞蛋打架。我看得入神，很羨慕那些仙人，一巴掌就能把壞人腦袋打開花。我忽然覺得我也可以學幾招，就找來一個大西瓜放在地板上，拿它練拳。
我弓著腰，扎著馬步，雙手在空中比劃著，像一只正在捶胸脯的大猩猩。我大叫著：“來呀！來呀！大壞蛋，我不怕你，哼！”西瓜紋絲不動。
我有點生氣，以為它瞧不起我，就踢了它一腳。西瓜只是晃晃了，沒有像我想象中那樣“開花”。我忽然想起壞人殺人時要運氣，運氣時一動不動；而眼前的大西瓜也一動不動，仿佛在運氣，嚇得我急忙轉(zhuǎn)身跑進廁所，關(guān)上門，就躺在地上開始數(shù)綿羊。因為我不知道自己還能活多久，就想趕快睡覺，這樣死了也不會疼。于是沒多久我就依著馬桶睡著了------
不知過了多久，我醒了，并發(fā)現(xiàn)自己還沒死，就哈哈大笑起來，一邊笑一邊想：我成仙了，仙人不會死。于是我順手拿了個錘子，大搖大擺的走到西瓜面前。
我先用鄙夷的目光盯著他，仿佛那個西瓜在逐漸變小，直到和螞蟻一樣大。接著我舉起錘子，“哇呀呀”大叫著，一錘子打爛了西瓜……
這是我小時候干的一件傻事，雖然很傻，但也讓我的童年更充實。
我的發(fā)明作文【范文8篇】八
我愛春風，因為春風給大地帶來了生機。冬天的風是刺骨的，秋天的風是涼爽的，夏天的風是悶熱的，而我最喜歡春天的風，因為春天的風是溫和的.，它喚醒了大地。
春天吹到了竹林，竹子立刻跳起了舞，它的舞蹈是多么柔美，多么歡快，讓人陶醉。那大片大片的綠：淺綠、深綠、翠綠、墨綠，讓人眼前一亮。一陣春風吹過，小草探出頭來，它細細地感受著春風的撫摸，幾場春雨過后小草長得更茂盛了。一陣春風吹過，柳枝上就長出了嫩嫩的枝芽，齊刷刷得冒出了嫩葉，那嫩葉晶瑩瑩的、翠生生的，還閃著耀眼的光芒，真是生機勃勃。一陣春風吹過，桃園里的桃花的花瓣，都綻開了粉嘟嘟的臉蛋好像剛出生的嬰兒，可愛極了！桃花努力地生長，好像讓人們紛紛來看看它的美資。人們看了都贊揚桃花，桃花也因為這樣而感到自豪。一陣風吹到梨園，好像一下子梨樹長得更茂盛了。春風吹到田野里，麥苗蕩起了波浪。
春風像春姑娘的繡花針，一針針，一線線，繡出了五彩繽紛的色彩，也有些耀眼的金黃。
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