優(yōu)質(zhì)家鄉(xiāng)的書籍讀后感(案例13篇)

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優(yōu)質(zhì)家鄉(xiāng)的書籍讀后感(案例13篇)
時間:2023-10-31 11:50:19     小編:HT書生

通過寫讀后感,我們可以與他人分享自己的讀書體驗和感悟。寫讀后感時要關注自己的情感和體驗,與作者的觀點進行對比和印證。下面是一些讀后感的范文,歡迎大家閱讀和參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)。

家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇一

我讀了古代雄杰篇英魂愛國這本書,書中最令我敬佩的人是:忠貞不屈的使者——蘇武。因為他寧愿為國家死去,也不愿投降。接下來我就來講一講他的.故事吧!

有一次,單于等蘇武的傷好了,他又派衛(wèi)律去勸蘇武投降。衛(wèi)律當著蘇武的面,先殺了虞常,又對張勝說:“你犯了死罪,要想活命,就得投降?!睆垊儇澤滤?,投降了匈奴……最后單于見蘇武仍不屈服,就把他流放到北海去放羊,對他說:“什么時候公羊能生小羊了,什么時候把你放回去!”

蘇武在北海整整生活了19年。終于回到了自己的祖國。蘇武出使匈奴的時候剛剛40歲,等他回國時已經(jīng)快60歲了……我讀完之后不禁流下了感動的淚水。蘇武不是為了錢財,而是國家的尊嚴啊!我要學習蘇武這種堅強不屈的精神,以實際行動,學好本領,報效祖國。

相信讀了這本書的人一定會突然激發(fā)出一股熱情!

家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇二

今天我讀了《中國歷史人物叢書——劉秀》,學到了很多知識。漢光武帝劉秀是中國歷史上著名的封建皇帝之一。史稱其才兼文武,豁達有大度。他長于用兵,善于以少勝多,出奇制勝。他對待臣僚“開心見誠”,不念舊惡,但賞罰嚴明。他所開創(chuàng)的“光武中興”是中國封建史上著名的四大治世之一。劉秀是一個非常杰出的帝王,有很多東西值得自己學習和借鑒。

日成為一名合格的少先隊員,社會主義事業(yè)的接班人。

其次,自己學到了面對困難挫折不放棄。在現(xiàn)實的生活中,我們每個人多會遇到各種各樣的困難和挫折,有的人就被困難挫折所擊倒,但有的人卻能克服困難取得成功。在今后的學習和生活中,要更加磨練自己的意志,只有這樣才能戰(zhàn)勝困難與挫折。

最后,自己學到了要有一顆寬容的心。我們每個人都會犯錯誤,但是面對別人犯的錯誤,我們要有一顆寬容的心去包容別人。

家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇三

通過閱讀這本創(chuàng)業(yè)之道小冊子,使我更深一步了解陳文衛(wèi),還學到不少語錄,這些語錄能激勵我們遇到困難不放棄,不退縮,想成功,先發(fā)瘋,只要有付出,都會有回報,態(tài)度決定一切。

陳文衛(wèi)通過15年的創(chuàng)業(yè)歷程,從一間小小的茅草屋,到現(xiàn)在有三個校區(qū),這就是陳文衛(wèi)成功的見證,學校不得努力教學,而且總會鼓勵和激奮學生,讓學生對學習充滿激情,雖然過程可能是艱辛的,但結果是最重要的,有付出才會有收獲。

這本小冊子除了了解到陳文衛(wèi)的創(chuàng)業(yè)之道,還有了解幾個國家的管理、教育、效率,這些都值得我們借鑒、學習,我們必須要明確自己的目標是什么?是否有合適的戰(zhàn)略?能否實施戰(zhàn)略?只有明確自己想得到什么才能知道實施什么樣的.戰(zhàn)略,要怎樣付出,明白了自己要付出什么更有利于自己的成功,創(chuàng)業(yè)的過程里不僅要有短期目標還要考慮長期的戰(zhàn)略,成功的創(chuàng)業(yè)需要把技術轉(zhuǎn)變成戰(zhàn)略,就像學習一樣,我們要明確自己的學習目標,戰(zhàn)略有很多,例如要做到以下三點:一不怕苦,二不怕累,三多看、多想、多做。要把老師的轉(zhuǎn)換為自己的,并把掌握重點轉(zhuǎn)換為拿分的重點。

從這本小冊子中,我最大的收獲是增添了很多名言警句,當有空再看一下,警惕一下自己,把自己的學習激情保持在最佳狀態(tài)。

家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇四

在舊中國,我們國家是十分貧窮落后的。在1949年10月1日,新中國成立了,這是一個非常值得紀念的日子。 毛爺爺爺爺在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告:“中華人民共和國中央人民政府成立了!”這個洪亮的聲音震撼了北京!震撼了中國!震撼了全世界!

讀了《我的祖國》這本書,我知道了:在新中國成立之后,祖國只用了短短60年時間,就發(fā)生了翻天覆地的變化!不管是在農(nóng)業(yè)、醫(yī)療技術發(fā)展方面,還是在教育推進上,我國都有了巨大的變化!

遨游太空,一直是中華民族五千年來的夢想。嫦娥奔月這個古老的神話,說明我們的祖先已經(jīng)對浩瀚無邊的宇宙表現(xiàn)出了濃厚的興趣,并激發(fā)了美好的夢想。1970年4月,中國成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號,從此開始了中國的航天事業(yè)。2003年10月15日,中國第一位航天員楊利偉乘坐神舟五號飛船進入太空,實現(xiàn)了中華民族的飛天夢想……在未來幾個月里,中國人民還將發(fā)射人造地球衛(wèi)星——天宮一號,這個人造衛(wèi)星可以讓人在太空中生活一個月、一年,甚至更長的時間??萍嫉陌l(fā)展,讓我國提升了國際地位。

5.12地震,給汶川人民帶來了災難,但是中華民族萬眾一心,眾志成城,體現(xiàn)了中華兒女的民族精神和中華民族的偉大力量。在救災和賑災中,我感覺到了中國人民的團結,舍己救人,無私無畏,大愛無疆的偉大光輝。

《我的祖國》這本書使我知道了祖國的強盛,我熱愛我的祖國!我愿祖國在新的一年里蒸蒸日上!繁榮昌盛!

家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇五

最近,我閱讀了曹文軒叔叔寫的《丁丁當當》系列書籍,深受感動。

書中的主人公丁丁和當當是一對傻兄弟,丁丁是哥哥,當當是弟弟,住在一個叫做油麻地的小村子。他們的.父母因接受不了丁丁當當都是傻子的事實而相繼離開,只留下年邁的奶奶照顧他們。奶奶年紀大了眼睛不好,就在他們手上各系上了一只鈴鐺,這樣奶奶聽到鈴鐺聲就能知道他們在自己的身邊。

有一回,奶奶上集市給丁丁當當倆兄弟買玩具槍,卻突然發(fā)現(xiàn)當當不見了,丁丁和奶奶都很著急。過了幾天,丁丁也離開去找當當了,家里只剩下了奶奶孤零零的一人。后來,丁丁當當在灰娃、老漁夫、來福夫婦、螞蟻象及其女友等人的幫助下,丁丁當當重逢并且回到了家鄉(xiāng),和奶奶團聚。

這套書讓我深受感動,丁丁當當倆兄弟被好心人收養(yǎng)時,受盡了周圍孩子的欺負、嘲笑。但是他們倆勤勞能干,樂于助人,贏得了人們的贊揚。例如,丁丁被好心的盤鎖夫婦收留時,幫助他們放羊,并且細心喂養(yǎng)瞎眼山羊,有一回瞎眼山羊走丟了,晚上,丁丁不聽盤鎖夫妻的勸告勇敢地進入山中尋找瞎眼山羊,最后將瞎眼山羊安然無恙地帶回了家。他們也非常善良,例如當當在大雪紛飛的一天流浪時,看見醉倒在地上的螞蟻象,當當猶豫了一下,還是把螞蟻象拖進了一間沒人的賣菜棚子,又給螞蟻象蓋上幾條本來用于遮蓋蔬菜的毯子,并且在他周圍擺滿了蔬菜,螞蟻象就沒有被凍死。

嘴上說他們傻,其實不一定,他們樂于助人,勤勞能干,這是傻得可愛啊!丁丁當當雖然是傻子,但是卻彼此思念著對方,最后在多位好心人的幫助下終于重逢。他們雖然是傻子,卻有金子般的心,我們也要向丁丁當當學習,做一個樂于助人、關心他人的好學生!

家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇六

一個快樂的暑假已經(jīng)過去,我們又迎來一個豐收的秋天,在這個碩果累累的季節(jié)里,新的一個學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

我在暑假里閱讀了《學生安全教育讀本》這本書,現(xiàn)在和同學們一起分享這本書的內(nèi)容。這本書是專門為學生寫的。書中告訴了我許多自然災害該如何面對。就像關于龍卷風,書中就寫到在龍卷風來臨時,最好躲在地下室或溝渠那樣位置較低的地方,如果在家里,窗戶一定要一邊開一邊關,不然房子就有爆炸的危險。

書中還告訴我在賓館里遇到火災該怎么辦:當你發(fā)現(xiàn)外面著火時,不要馬上開門沖出去,而是應該摸一下把手,如果把手不燙,說明火勢不大,可用濕毛巾捂住鼻口,緊貼地面爬出去;如果把手非常燙,就說明外面的火勢也非常大,則要用水把布子弄濕,堵在門縫上。然后試著撥打119。如果電話不通說明電話現(xiàn)已被大火切斷,要把顯眼的物件拿到窗外,舞動求救,引起人群注意。

通過閱讀這本書,我了解到學生在校園安全、交通安全、實訓安全、社會安全以及自然災害防范等方面存在的安全問題,和這些安全問題的處理方法。這讓我們更加懂得尊重生命、尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的.社會便又向文明的腳步靠近了一步。重視安全,是每個人的義務,更是每個人的責任,讓我們攜起手來呵護這朵文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇七

每一個小故事前都有一個小小的序,簡單、明了,能夠一下子就能看明白小故事所闡述的內(nèi)容,接下來的故事都是很平淡的.、很平常的、同時很直白的進行敘述,讓人感覺到就是身邊發(fā)生的事情,看了這么多的能力,以自己的教學經(jīng)驗來看,我把這些能力歸結為低年級可行組和高年級必修組。

自己身處低年級這些教學方法或者說是學生能力的培養(yǎng),我覺得其中的幾種對自己來說還是頗有益處的。比如說體驗懷胎十月,這正合適宜的完成了我校的感恩月的主題,讓學生從小就能體會到父母的恩情,對德育教育也有很大的幫助,讀后感《希望教室讀后感》。我們學校從小就培養(yǎng)學生讀書的好習慣,看來許多的好習慣都是需要訓練的,連讀書的習慣都要有計劃有措施的進行訓練,同樣禮貌也需要強化訓練,見人主動打招呼,怎樣文明行禮、就餐、說話、走路都要慢慢、嚴格的進行訓練,對剛剛?cè)雽W的一年級小學生來說也很重要同樣也很必要。

給父母洗腳、學做幾道菜、跟身邊的人說好話對小學階段的低年級兒童來說也非常必要,讀過此書后還是覺得有許多的想法跟自己不謀而合,自己在平時教學中也很重視這些良好習慣和能力的培養(yǎng),比不上蘇老師的就是能夠點點滴滴都能用照片來詮釋,蘇老師還真是教育路上的有心人呀。

學過了,不能光眼熱吧,總告訴自己心潮澎湃之后得有點小變化,在鼓勵著自己,繁瑣的工作中讓自己"長點心"--海南呀!你長點心吧!

家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇八

劉同寫的《誰的青春不迷茫》其實就是在記錄自己生活中每天經(jīng)歷的有意義的事情,現(xiàn)在我們每天忙于工作中,無暇去光顧那些和青春有關的日子了。就像我自己現(xiàn)在每天就是上班、下班、晚上回去看個電視就睡覺,明天再繼續(xù)重復這樣的`事情,唯一不同的就是工作的東西會有所不同。我想去觀看中國的大好河山,走遍世界各地,可是錢是一個基礎,有了錢就不一定有時間了。矛盾的人生、矛盾的自己。

生活依然在每天的鬧鈴聲中繼續(xù)著……

家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇九

凡卡的童年并不快樂,在他九歲那年,他便到鞋店里做學徒。

她在鞋匠那里并不好,老板、老板娘、伙計。都打他,他被逼無奈踩給爺爺寫了這封信。

盼望著爺爺來接他。對于他來說在鞋匠這里生不如死,但跟爺爺在一起再窮,也覺得很快樂。我覺得我們現(xiàn)在比凡卡幸福多了!我們過著衣來伸手、飯來張口的生活!所以我覺得凡卡太可憐了!我在凡卡身上發(fā)現(xiàn)了勇敢、堅強。我們要學習他的`精神!

凡卡的命運雖然很悲劇!但我們同情他、可憐他,因為我們知道那是黑暗的制度。所以,我們更應該珍惜現(xiàn)在美好的,幸福生活!

家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇十

《老人與?!分v述了一個驚心動魄的故事:老人桑提亞哥是一個遠近聞名的捕魚能手,但他近來霉運當頭,一連84天下海,竟一條魚也沒有捕到,平時給他當助手的孩子馬諾林迫于父命一離開了他。第85天,老人照樣出海了。這天,他釣到一條大馬林魚,大魚拖著船往大海走,但老人仍然死拉著不放,即使沒有水、食物、武器、助手,左手又抽筋,他也絲毫不灰心。

經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn),他終于征服了那個龐然大物。意想不到的是,就在老人要把大魚拖回去時,大批的鯊魚被拖在船尾的大魚吸引而來,爭先恐后地搶著吃大魚。已經(jīng)精疲力竭的老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗,可大魚仍難逃被吃光的命運。最后,老人無力地拖回一副魚骨架。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回往日那美好的`歲月,以忘卻現(xiàn)實的殘酷。

老人面對的即使是不可征服的大自然,也可以獲得精神上的勝利。也許結果是失敗的,但在奮斗過程中,我們看到一個頂天立地的大丈夫??戳诉@本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深懂得:做人不應該被困難所折服,應盡自己最大努力與生活的磨難做斗爭。

今后,我不管在學習上遇到多大困難,都要勇敢面對,堅持到底,永不退縮。因為一個真正的強者,“只能被摧毀而不能被打敗”!

家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇十一

小豆豆從一個“壞孩子”變成好學生,也是因為校長能堅持不懈地對小豆豆真摯的關愛,使小豆豆最終決定選擇做一個好學生……總之,我讀了《窗邊的小豆豆》后,很希望我們的學校也能像“巴學園”一樣,學習的內(nèi)容是豐富多彩的,學習的環(huán)境是輕松的`,學校里的老師像校長一樣能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子的。

家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇十二

前幾天我們學了一篇課文,名字叫《養(yǎng)花》。這篇是現(xiàn)代著名作家老舍爺爺寫的。學了這篇課文以后,我知道了老舍對花的喜愛,以及花對人類的益處,學了這篇課文后,連我這個不喜歡養(yǎng)花的'人也想要養(yǎng)花了。

就拿我以前養(yǎng)的幾盆花來說吧,本來我開開心心第一次想要自己動手種花,然后就像爸爸請教,爸爸讓我把花種子放進土壤里,并且要輕輕的放好然后再拿手把土輕輕的鋪在種子上面,必須要小心,不然會把種子壓壞。我每天都再給它澆水,之后,因為我不喜歡它了,所以也就沒有去管,任由它隨便去長,知道有一天,我看見它了,這時它已經(jīng)干枯快死了,我給它又澆了一次水,然后就沒有再去管它了。誰知,我的花已經(jīng)枯萎了,我真恨我自己,居然沒有管它,從此以后,我就再也沒有養(yǎng)過花了,我認為花的生命力實在是太弱了。但是學了這一課之后,我覺得,其實并不是花的錯,是我這個主人沒有照顧好它們,我真的很內(nèi)疚。我發(fā)現(xiàn),其實花是需要勞動的,如果不勞動的話,就根本不會有回報。

讀養(yǎng)花有感作文我還要再養(yǎng)一次花,這一次,我一定要勞動。

家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇十三

《紅巖》其書于我,屬于“久聞其名”,一個月前,斷斷續(xù)續(xù)地讀完了這本書,有一部分是在去中陽實踐的時候讀的。

一直不知道這本書為什么叫《紅巖》,知道讀到書的最后一節(jié)——“齊曉軒仍然雙手叉腰,張開兩腿挺立在鮮血染遍的紅巖上,一動也不動。”一動不動的是齊曉軒,更是共產(chǎn)黨人不怕犧牲的堅強意志。勝利就在眼前,可他們看不到了,但是怕什么呢,渣滓洞和白公館的同志們,是一早就做好犧牲的準備的了。

總覺得電視劇和電影里那些,那些共產(chǎn)黨人在牢獄中忍受拷打的鏡頭殘酷又血腥,可看多了難免覺得司空見慣,慘則慘矣,卻不如書中那些情節(jié),不腥,但句句動容,字字戳心。

書中有很多話語和細節(jié)令人感慨和深思,江姐被長長的竹簽釘入指縫的瞬間,許云峰同志聽說書店情況時冷靜而睿智的思考,特務當前而大義凜然的神情,劉思揚出生望族然甘愿為共產(chǎn)主義獻身的勇氣與決絕,可令我印象最深的還是——“你把群眾當作自己的'父親,群眾才會把你看成自己的兒子?!?/p>

讀這本書也讓我明白了要時刻保持冷靜,時刻反省自己,書中說,“過多的贊揚,對年輕同志的成長沒有什么好處”,我們不就是這樣的“年輕同志”嗎?有反省才能有收獲,有總結才能有進步。

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