肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的親情類作文素材【精選6篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情類作文素材【精選6篇】一
一、哲理名言 你需要經(jīng)常在口袋里裝上兩張紙條：一張上寫著"我只是一粒塵埃"，另一張上則寫著"世界為我而造"。--猶太諺語(yǔ) 人生不過(guò)如此，且行且珍惜。自己永遠(yuǎn)是自己的主角，不要總在別人的戲劇里充當(dāng)著配角。--林語(yǔ)堂《人生不過(guò)如此》 生活不可能像你想象的那么好，但也不會(huì)像你想象的那么糟。我覺(jué)得人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí)，我可能脆弱得聽(tīng)一句話就淚流滿面，有時(shí)，也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的路。--莫泊桑 人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。--學(xué)者易中天 葉子的離開(kāi)，不是風(fēng)的追求，也不是樹(shù)的挽留，而是命運(yùn)的安排，自然的選擇;該來(lái)的會(huì)來(lái)，該走的會(huì)走，有時(shí)候離開(kāi)并不意味著結(jié)束，而是另一種開(kāi)始!--喬華東 我們不必羨慕他人的才能，也不必悲嘆自己的平庸，各人都有他的個(gè)性魅力。--(日)松下幸之助 世界如一面鏡子：皺眉視之，它也皺眉看你;笑著對(duì)它，它也笑著看你。--(美)塞繆爾 最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值。--(德)歌德 沒(méi)有人活在過(guò)去，也沒(méi)有人生活在未來(lái)，現(xiàn)在是生命確實(shí)占有的唯一形態(tài)。--(德)叔本華 我不同意你說(shuō)的話，但我愿意誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。--(法)伏爾泰 當(dāng)人類歡呼對(duì)自然的勝利之時(shí)，也就是自然對(duì)人類懲罰的開(kāi)始。(德)黑格爾 愛(ài)，有如花冠上的露珠，只會(huì)逗留在清純的靈魂里。--(法)拉姆特 生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。--(德)海涅 寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，望天空云卷云舒。--《幽窗小記》 微笑和沉默是兩個(gè)有效的武器：微笑能解決很多問(wèn)題，沉默能避免許多問(wèn)題。 沒(méi)有方向的人生叫折騰，有方向的人生叫奔騰。沒(méi)有目標(biāo)的人生叫流浪，有目標(biāo)的人生叫航行。 信任就像一張紙，如果皺了，即使撫平了恢復(fù)不了原狀。 我們都是一棵在泥土中掙扎的樹(shù)，但只要我們握緊夢(mèng)想，無(wú)論生在怎樣的土地里，我們都會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，開(kāi)出最美麗的花朵。 用你的微笑去改變世界,而不是讓這個(gè)世界改變了你的笑容。 二、勵(lì)志故事 素材一：在第十二屆全國(guó)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，長(zhǎng)春15歲小將李子君包攬了花滑賽女子單人表演自由滑，女子單人短節(jié)目、女子單人自由滑三枚金牌，成為家喻戶曉的明星。李子君5歲走上花滑之路，每天四、五點(diǎn)鐘起床，午飯?jiān)谌ビ?xùn)練館的路上吃。中午訓(xùn)練結(jié)束后回學(xué)校上課，晚上放學(xué)再去訓(xùn)練，一直練到晚十點(diǎn)。即使這樣艱苦，她也沒(méi)有一次提出過(guò)放棄。年少的她對(duì)體育的理解很深刻，"我很享受比賽的過(guò)程，真是樂(lè)在其中，每一次跳躍成功都能讓我獲得成功的滿足感。不論能不能上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我都喜歡去參加比賽，只要每一次都要進(jìn)步，就是對(duì)自己的突破，每一次都為了更強(qiáng)的目標(biāo)而努力，這樣就是跨越新生。" 素材二：阿甘--跨越缺陷，成就精彩影片《阿甘正傳》講述了阿甘由一個(gè)連最基本的走路都有障礙、智商低下的人，最后成為擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的富翁的感人故事。阿甘把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點(diǎn)，什么都不顧，只知道憑著直覺(jué)在路上不停地跑，他跑過(guò)兒時(shí)同學(xué)的歧視、跑過(guò)了大學(xué)的足球場(chǎng)、跑過(guò)了炮火紛飛的越戰(zhàn)泥潭、跑過(guò)乒乓外交的戰(zhàn)場(chǎng)、跑遍了全美國(guó)，并且最終跑到了他的終點(diǎn)--成功的光環(huán)在他頭上閃耀著。阿甘是一個(gè)智障人，但是他跨越了自身的缺陷，在不斷的奔跑中成就了自己，創(chuàng)造了奇跡。 素材三：泰森--一代拳王的浮沉人生邁克·泰森曾是一位職業(yè)拳擊手，曾獲世界重量級(jí)冠軍，被認(rèn)為是世界上最好的重量級(jí)拳擊手之一。在其全盛時(shí)期，他以毀滅性的風(fēng)格多次擊敗了著名的對(duì)手，一度是最具威脅性的拳擊手之一。但其事業(yè)前途卻因個(gè)人問(wèn)題、缺乏訓(xùn)練而中斷。在監(jiān)獄他曾企圖恢復(fù)職業(yè)生涯，但在與知名對(duì)手比賽中卻沒(méi)有獲勝。2005年6月11日，他與學(xué)徒拳擊手凱文麥克布萊德打了最后一場(chǎng)比賽，亦以失敗收?qǐng)?，從此宣布永久退出拳壇。曾?jīng)輝煌一時(shí)的他沒(méi)能跨越自己，獲得新生，成為無(wú)數(shù)拳擊迷心中永遠(yuǎn)的遺憾，也給我們留下很多思索。 素材四：孟非--電視月老的不懈追求孟非，江蘇衛(wèi)視著名主持人，由他主持的《非誠(chéng)勿擾》節(jié)目收視率一度在全國(guó)同時(shí)間段獲得第一，受到觀眾和網(wǎng)友的廣泛關(guān)注。高考落榜后，孟非和幾個(gè)同學(xué)一起去深圳淘金，嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)讓他不得已做了一名搬運(yùn)工。一個(gè)月后，他開(kāi)始認(rèn)真思考未來(lái)，覺(jué)得只要從頭做起，相信一定能實(shí)現(xiàn)人生的跨越?；氐侥暇┖螅揭患矣∷S當(dāng)起了工人，同時(shí)報(bào)名進(jìn)入了南京師范大學(xué)中文系?？坪诎唷Ｄ玫轿膽{后，他萌生了一個(gè)大膽的想法，當(dāng)一名記者!有了目標(biāo)，他開(kāi)始了一步步的跨越，于是從一名業(yè)余記者，到一名新聞工作者，從新聞工作者到著名主持人，孟非走向了成功。孟非曾說(shuō)過(guò)這樣一句話："命運(yùn)給我我生命中一個(gè)低谷，我會(huì)用它來(lái)創(chuàng)造巔峰。" 素材五：《風(fēng)雨哈佛路》是一部催人警醒的美國(guó)電影。故事的主人公利茲生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭，母親珍妮因?yàn)槲救旧狭税滩《癖罎ⅲ赣H酗酒，外公又不肯收留她，利茲只好流浪街頭。不久，母親去世了，利茲很受震動(dòng)，她意識(shí)到如果沉淪下去，將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別過(guò)去，開(kāi)始全新的人生。她以真誠(chéng)爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利，以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。最終憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望邁入她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。適用話題：拼搏、超越 素材六：姚明--用汗水戰(zhàn)勝半聾缺陷籃球運(yùn)動(dòng)中，敏銳的聽(tīng)力對(duì)于一名球員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，尤其在防守中，時(shí)刻都要借助隊(duì)友的提示、教練的吶喊以及身后的腳步聲來(lái)確定自己下一步要做什么。然而，剛剛退役的姚明卻告訴人們，早在8歲的時(shí)候，他就發(fā)現(xiàn)自己耳聾了?；貞浽?，是由于姚明服用了一種對(duì)自己過(guò)敏的藥物，因此不幸失去了左耳的聽(tīng)力。為了彌補(bǔ)先天的不足，從很小的時(shí)候開(kāi)始，姚明就把精力放在熟記教練安排的戰(zhàn)術(shù)以及不斷的訓(xùn)練上，以此讓自己變得更強(qiáng)，不斷用汗水征服半聾的缺陷。樂(lè)觀的姚明并不認(rèn)為聽(tīng)力不佳是自己的缺陷。姚明左耳早已失聰?shù)南鞒龊螅⒖套屇切┗加卸驳娜藗儺a(chǎn)生了共鳴，他們紛紛表示，既然半聾的姚明都可以成為籃球隊(duì)巨星，我為什么不堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活呢?眼淚有的時(shí)候并不代表全部，當(dāng)你把淚水流干后還是需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而在這個(gè)時(shí)候，勇敢地去克服困難，才是一位強(qiáng)者應(yīng)該做的事情。毫無(wú)疑問(wèn)，姚明做到的，而他的行為也感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，讓弱勢(shì)群體們找到了精神依托。適用話題：樂(lè)觀、拼搏、殘缺也可以完美
親情類作文素材【精選6篇】二
技巧一在細(xì)節(jié)中挖掘親情
親情類作文，往往離不開(kāi)生活細(xì)節(jié)。這種細(xì)節(jié)，或許是媽媽的一個(gè)笑臉，或許是爸爸的一個(gè)動(dòng)作，亦或是奶奶的一句話語(yǔ)。這些內(nèi)容，看似細(xì)小而尋常，可當(dāng)你調(diào)動(dòng)外貌、動(dòng)作、心理、語(yǔ)言等描寫手段，進(jìn)行栩栩如生的刻畫時(shí)，文章也就有了平中見(jiàn)奇、滴水生輝的效果。下面的這個(gè)生活細(xì)節(jié)，便是格外的美好：
我記事起，爸爸的呼嚕聲就像打雷一般，吵得我經(jīng)常睡不著覺(jué)。很多次，我只好把他蹬醒。他安靜了一會(huì)兒，一轉(zhuǎn)身，響雷般的呼嚕聲又在你耳畔響起。今晚要是睡不好覺(jué)，暈乎乎的，明天怎么考試??？可這么熱的天，爸爸這樣的大胖子，要在蒸籠一般的外屋去睡，又不知會(huì)熱成啥樣？爸爸好像看透了我的心思，上前來(lái)摸了摸我的頭，說(shuō)：“別看我胖，熱一點(diǎn)，就當(dāng)洗桑拿！”說(shuō)完，襯衣一脫，悄悄地走了出去。（節(jié)選自《爸爸的呼嚕也美好》）
簡(jiǎn)評(píng)：這段文字，先通過(guò)心理描寫交代自己的擔(dān)心，再通過(guò)爸爸一“看”一“摸”一“脫”等一連串的動(dòng)作，細(xì)膩而含蓄地表達(dá)出了父親對(duì)兒子的那份深沉而美好的愛(ài)。
技巧二用景物來(lái)襯托親情
景物描寫，是記敘出彩的捷徑。尤其是親情類記敘文，若能自然地融入一些景物描寫，不僅可以巧妙地美化語(yǔ)言，讓文字平添生色，往往可以收到情隨景到、景因情生的良好效果。這種景物描寫，可以是細(xì)膩的刻畫，也可以是簡(jiǎn)要的襯托；可以在開(kāi)篇或結(jié)尾等關(guān)鍵處出現(xiàn)，也可以在文章中反復(fù)穿插。下面這個(gè)片斷，便堪稱情景交融的典范：
母親蹣跚的身影，一下子消失在雨中?？臻煹慕值郎?，只留下雨水砸下來(lái)的一片巨響。我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。母親那么瘦小，那么單薄，她能抵擋得住這暴雨狂風(fēng)么？她能夠在這茫茫雨海中買到雨衣嗎？她能夠平安地回來(lái)吧？腦海里，不斷地閃現(xiàn)著母親沖進(jìn)雨中的那個(gè)鏡頭。雨啊，小點(diǎn)，小點(diǎn)，再小一點(diǎn)吧，我在心里不斷地祈求著。（節(jié)選自《風(fēng)雨中的母愛(ài)》）
簡(jiǎn)評(píng)：文章下筆在猛烈的大雨中引出，主體部分的這個(gè)段落，又在大雨中引出母親買雨衣的細(xì)節(jié)。作者以景為主線，引出情節(jié)，情感格外真摯而動(dòng)人。
技巧三在抑揚(yáng)中渲染親情
情感類作文，最讓人害怕的是只知一味地贊美，不懂得情節(jié)的構(gòu)思。要知道，再幸福的家庭也會(huì)有不和諧的聲音。行文時(shí)，要學(xué)會(huì)在情節(jié)上做文章，如巧用抑揚(yáng)，從誤會(huì)與埋怨中引出，到一定程度時(shí)再筆鋒一轉(zhuǎn)，用出人意料的結(jié)局吸引讀者；如下筆設(shè)置懸念，到山窮水盡之時(shí)猛然揭開(kāi)謎底。內(nèi)容扣人心弦，情感才會(huì)波瀾起伏。正如下面這個(gè)片斷：
又到了傳達(dá)室門口。不過(guò)她覺(jué)得挺奇怪的，那老爹爹似乎有打不完的電話。自己剛到門口，他又在接電話。女孩禁不住躡手躡腳地走到值班室門邊，側(cè)起了耳朵?！胺判陌?，朵朵回來(lái)了！”女孩一驚，差點(diǎn)叫出了聲音，原來(lái)是爸爸的聲音。猛然，一股溫暖流涌上心頭。走進(jìn)家門，女孩沒(méi)有直接走進(jìn)房間，而是笑著給爸爸削了一個(gè)蘋果，并且第一次喝下了媽媽早已泡好的牛奶。（節(jié)選自《就這樣幸福著》）
親情類作文素材【精選6篇】三
1、曾子殺豬明不欺
曾子是孔子的學(xué)生，名叫曾參，他很有學(xué)問(wèn)。
有一次，曾子的妻子要到集市上去買東西，她的小兒子也要跟著去。母親不讓去，兒子就在后面哭個(gè)不停。母親哄著他說(shuō)：“好孩子，你在家，等我回來(lái)給你殺豬吃?！焙⒆有乓詾檎?。這話也被曾子聽(tīng)見(jiàn)了。
曾子的妻子從集市上回來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)曾子在霍霍地磨刀，像是真要?dú)⒇i的樣子，急忙上前勸解道：“我說(shuō)殺豬，只不過(guò)是哄孩子，你倒認(rèn)真起來(lái)。”曾子說(shuō)：“不能和小孩隨便開(kāi)玩笑。孩子小，還沒(méi)有分辨是非的能力，事事都模仿著父母的言行?，F(xiàn)在你向他說(shuō)謊話，這是叫孩子撒謊呀。母親現(xiàn)在說(shuō)謊，孩子長(zhǎng)大后也要向別人說(shuō)謊，怎能這樣教育孩子呢?”
曾子的妻子聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)為曾子說(shuō)得對(duì)。曾子拿起刀把豬殺了，曾子的妻子也把豬肉燉得很香給孩子吃了。
素材分析：誠(chéng)實(shí)是心靈純凈的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。一個(gè)人擁有了誠(chéng)實(shí)，也就擁有了生命的黃金。教育應(yīng)從孩子幼小心靈健康開(kāi)始，否則，一切將無(wú)從實(shí)現(xiàn)。
2、魏文王問(wèn)扁鵲
魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō)：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢?”
扁鵲答說(shuō)：“長(zhǎng)兄最好，中兄次之，我最差?！?/p>
文王再問(wèn)：“那么為什么你最出名呢?”
扁鵲答說(shuō)：“我長(zhǎng)兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無(wú)法傳出去，只有我們家的人才知道。我中兄治病，是治病于病情初起之時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。而我扁鵲治病，是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管來(lái)放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國(guó)?！?/p>
文王說(shuō)：“你說(shuō)得好極了?！?/p>
素材分析：最有名氣的不一定是最有本領(lǐng)的。事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。建議曲突徙薪者能防患未然，未雨綢繆，比焦頭爛額者更可貴。
3、趕考途中遇送葬
從前，有兩個(gè)秀才進(jìn)京趕考，路上遇到了一支送葬的隊(duì)伍。其中一個(gè)頓時(shí)心煩意亂，心想：真是晦氣死了，這次考試肯定無(wú)望了。而另一個(gè)見(jiàn)到黑漆漆的棺材，卻笑逐顏開(kāi)，心里念叨著：“棺材，棺材(官才)，這次我肯定回高中的?！苯Y(jié)果果然是前一位名落孫山，后一位金榜題名。
溫馨提示：良好的心境有利無(wú)弊。天下本無(wú)事，庸人自擾之。心情好，陽(yáng)光才明媚;心境好，人生才流暢。
4、徐寅生的緊張與鎮(zhèn)定
擔(dān)任過(guò)國(guó)際乒聯(lián)主席的我國(guó)老一輩運(yùn)動(dòng)員徐寅生曾講過(guò)一件發(fā)人深省的故事。
有一次，他迎戰(zhàn)一位世界名將，論實(shí)力對(duì)手稍占上風(fēng)，因此，他心里不免有些慌張。但是開(kāi)賽不久，徐寅生發(fā)現(xiàn)對(duì)方神態(tài)異常，動(dòng)作呆板，他一下子醒悟過(guò)來(lái)：對(duì)方比自己還要緊張。他立即鎮(zhèn)定下來(lái)，愈戰(zhàn)愈勇;而對(duì)手卻沒(méi)有從“緊張”中走出來(lái)。你終于贏得了這場(chǎng)比賽。
素材分析：原來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)手的方法很簡(jiǎn)單，只要先戰(zhàn)勝自己就可以了。
5、只想著正常
在第22屆世界體操錦標(biāo)賽的男子團(tuán)體比賽中，在前五場(chǎng)順利過(guò)關(guān)，總分名列第一時(shí)，李寧意外從單杠上掉了下來(lái)。在這種情況下接著上場(chǎng)的童非必須以9.85以上的高分才能取勝。然而，童非全然不顧這一切，置成績(jī)于度外，不想創(chuàng)造任何奇跡，只想著正常的童非，贏得了9.90的高分，使中國(guó)隊(duì)第一次登上了世界冠軍的寶座。
素材分析：原來(lái)創(chuàng)造奇跡如此簡(jiǎn)單，只想著正常，不要總想創(chuàng)造任何奇跡就可以了。
6、富蘭克林的時(shí)間觀
關(guān)于時(shí)間，富蘭克林說(shuō)過(guò)一句名言：“你熱愛(ài)生命嗎?那么，別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”這句話是這樣來(lái)的：
在富蘭克林報(bào)社前面的書店里，有一天來(lái)了一位男士。這位男士猶豫了近一個(gè)小時(shí)，終于開(kāi)口問(wèn)店員：“這本書多少錢?”“1美元!”店員回答?！?美元?”這人又問(wèn)，“你能不能少要點(diǎn)?”“它的價(jià)值就是1美元。”店員回答。這位顧客又看了一會(huì)兒。問(wèn)道：“富蘭克林先生在嗎?”“在，他在印刷室忙著呢。”“那好，我要見(jiàn)見(jiàn)他?！痹陬櫩偷膱?jiān)持下，富蘭克林被找來(lái)了?！案惶m克林先生，這本書您能出的最低價(jià)格是多少?”這個(gè)顧客問(wèn)道?！?美元25美分?！备惶m克林不假思索地回答。“1美元25美分?你的店員剛才還說(shuō)1美元1本呢!”“這沒(méi)錯(cuò)，”富蘭克林說(shuō)，“但是我情愿給你1美元也不愿意離開(kāi)自己的工作?！边@位顧客驚異了，他心想，算了，結(jié)束這場(chǎng)自己引起的談判吧，便說(shuō)：“好，這樣吧，你說(shuō)這本書最少要多少錢?”“1美元50美分。”“又變成1美元50美分啦?你剛才不還說(shuō)1美元25美分嗎?”“對(duì)，”富蘭克林冷冷地說(shuō)，“我現(xiàn)在能出的最低價(jià)格就是1美元50美分。”這個(gè)顧客只好把錢放在柜臺(tái)上，拿起書走了出去。
素材分析：這位著名的物理學(xué)家及政治家給我們上了終身難忘的一課：對(duì)于有志者，時(shí)間就是金錢。
7、蕭伯納與蘇聯(lián)小姑娘薇拉
蕭伯納訪蘇回國(guó)后向朋友談訪問(wèn)觀感時(shí)說(shuō)：“有一個(gè)小姑娘給了我一個(gè)教訓(xùn)。那天，我在街頭遇見(jiàn)一個(gè)蘇聯(lián)小姑娘，她非常逗人喜愛(ài)，我同她玩了很久，臨別時(shí)我對(duì)她說(shuō)：‘你回去告訴你媽 媽，今天同你玩的是世界上有名的蕭伯納。’你們猜她怎么說(shuō)?”
朋友們七嘴八舌，有的說(shuō)她會(huì)感激，有的說(shuō)她會(huì)感到幸福。
蕭伯納搖了搖頭說(shuō)：“你們都沒(méi)有猜對(duì)。也許我的態(tài)度有點(diǎn)傲慢吧，小姑娘竟學(xué)著我的口吻說(shuō)：‘你回去告訴你媽 媽，今天同你玩的是蘇聯(lián)姑娘薇拉?！?/p>
朋友們聽(tīng)了大笑。
“我當(dāng)時(shí)太吃驚了”蕭伯納說(shuō)。
“后來(lái)我明白了，一個(gè)人不論有多大成就，他對(duì)任何人都應(yīng)該平等相待，要永遠(yuǎn)謙虛。這就是小姑娘給我的教訓(xùn)，我一輩子也忘不了她?！?/p>
素材分析：原來(lái)人人皆有師，世界著名的大家蕭伯納也能從小姑娘那里學(xué)到一輩子也忘不了的東西。
8、富蘭克林昂首進(jìn)門
富蘭克林年輕時(shí)曾去拜訪一位德高望重的老前輩。那時(shí)他年輕氣盛，挺胸抬頭邁著大步，一進(jìn)門，他的頭就狠狠的撞在門框上，疼得他一邊不住地用手揉搓，一邊看著比他的身子矮一大截的門。出來(lái)迎接他的前輩看到他這副樣子，笑笑說(shuō)：“很痛吧!可是，這將是你今天訪問(wèn)我的最大收獲。一個(gè)人要想平安無(wú)事地活在世上，就必須時(shí)刻記?。涸摰皖^時(shí)就低頭。這也是我要教你的事情?！?/p>
富蘭克林把這次拜訪得到的教導(dǎo)看成是一生最大的收獲，并把它列為生活準(zhǔn)則之一，從而受益終生。后來(lái)，他成為一代偉人。在這一次談話中他說(shuō)：“這一啟發(fā)幫了我的大忙?！?/p>
素材分析：要想進(jìn)入一扇門，就必須讓自己的頭比門框矮;要想登上成功的頂峰，就必須低下頭彎起腰，做好攀登的準(zhǔn)備。“只要功夫深，鐵杵磨成針?！?/p>
9、只差1英里
1950年，佛洛倫絲?查德威克因成為第一個(gè)成功橫渡英吉利海峽的女性而聞名天下。兩年后，她從卡德林那島出發(fā)游向加利福尼亞海灘，想再創(chuàng)造一項(xiàng)前無(wú)古人的奇跡。
那天，海面濃霧彌漫，海水冰冷刺骨。在游了16個(gè)小時(shí)之后，她的嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫，全身筋疲力盡。她抬頭望了望遠(yuǎn)方，前面霧靄茫茫。
“看來(lái)我無(wú)法游完全程了?！彼纳碜恿⒖唐＼浵聛?lái)，甚至連再劃一下水的力氣都沒(méi)有了。當(dāng)她被拖上小艇，得知距離目標(biāo)其實(shí)只有1英里時(shí)，不禁仰天長(zhǎng)嘆，懊悔自己沒(méi)能咬咬牙再堅(jiān)持一下。
素材分析：原來(lái)創(chuàng)造奇跡更多的很簡(jiǎn)單，只要再堅(jiān)持一下就可以了。
10、被斥責(zé)的勤奮
現(xiàn)代原子物理學(xué)的奠基者盧瑟福對(duì)思考極為推崇。一天深夜，他偶爾發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生還在埋頭實(shí)驗(yàn)，便好奇地問(wèn)：“上午你在干什么?”學(xué)生回答：“在做實(shí)驗(yàn)?！北R瑟福不禁皺起了眉頭，繼續(xù)問(wèn)：“那晚上呢?”“也在做實(shí)驗(yàn)?！?/p>
勤奮的學(xué)生本以為能夠得到導(dǎo)師的一番夸獎(jiǎng)，沒(méi)想到盧瑟福居然大為光火，厲聲斥責(zé)：“你一天到晚都在做實(shí)驗(yàn)，什么時(shí)間用于思考?”勤奮的學(xué)生遭到斥責(zé)，看似委屈，實(shí)際上大師是在傳遍真經(jīng)啊。
素材分析：很多時(shí)候人們寧可讓歲月淹沒(méi)在仿佛很有價(jià)值的忙碌中，卻極不情愿拿出時(shí)間進(jìn)行思考，以至于思維在低水平的層次上徘徊，最終一無(wú)所獲。如果說(shuō)智慧是創(chuàng)造的源泉，那思考便是智慧的起點(diǎn)。
親情類作文素材【精選6篇】四
人類的一切努力的目的在于獲得幸福?！?dú)W文
唯獨(dú)革命家，無(wú)論他生或死，都能給大家以幸福?！斞?/p>
牛吃草，馬吃料，牛的享受最少，出力最大，所以還是當(dāng)一頭黃牛最好。我甘愿為黨、為人民當(dāng)一輩子老黃牛?！踹M(jìn)喜
人在履行職責(zé)中得到幸福。就象一個(gè)人馱著東西，可心頭很舒暢。人要是沒(méi)有它，不盡什麼職責(zé)，就等于駕駛空車一樣，也就是說(shuō)，白白浪費(fèi)。——羅佐夫
我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時(shí)刻啊!當(dāng)我能接近這地步時(shí)，我該多麼幸福啊!——貝多芬
創(chuàng)造，或者醞釀未來(lái)的創(chuàng)造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候?！_曼·羅蘭
幸福越與人共享，它的價(jià)值越增加?！逭\(chéng)一
科學(xué)家的天職叫我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來(lái)造福人類?！s里奧.居里
只有整個(gè)人類的幸福才是你的幸福?！掖雀?/p>
如果幸福在于肉體的快感，那麼就應(yīng)當(dāng)說(shuō)，牛找到草料吃的時(shí)候是幸福的?！绽死?/p>
如果有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn)，我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了?！昀?/p>
個(gè)人的痛苦與歡樂(lè)，必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂(lè)里?！?/p>
安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏?！鸥?/p>
一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福?！焯亓?/p>
作家當(dāng)然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應(yīng)該為了掙錢而生活，寫作?！R克思
一無(wú)所有的人是有福的，因?yàn)樗麄儗@得一切!——羅曼.羅蘭
當(dāng)你幸福的時(shí)候，切勿喪失使你成為幸福的德行?！_阿
猝然死去本無(wú)甚苦痛，長(zhǎng)期累死倒真難以忍受。——佚名
幸福，假如它只是屬于我，成千上萬(wàn)人當(dāng)中的一個(gè)人的財(cái)產(chǎn)，那就快從我這兒滾開(kāi)吧!——?jiǎng)e林斯基
幸福的斗爭(zhēng)不論它是如何的艱難，它并不是一種痛苦，而是快樂(lè)，不是悲劇的，而只是戲劇的?！嚑柲嵫┓蛩够?/p>
人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)——財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活——我總覺(jué)得都是可鄙的。——愛(ài)因斯坦
建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿·巴巴耶娃
想不付出任何代價(jià)而得到幸福，那是神話?！焯亓?/p>
穿掘著靈魂的深處，使人受了精神底苦刑而得到創(chuàng)傷，又即從這得傷和養(yǎng)傷和愈合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路。——魯迅
人真正的完美不在于他擁有什么，而在于他是什么。——王爾德
謙卑并不意味著多顧他人少顧自己，也不意味著承認(rèn)自己是個(gè)無(wú)能之輩，而是意味著從根本上把自己置之度外?！?特姆坡
人類是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物，或是唯一該臉紅的動(dòng)物?！R克·吐溫
習(xí)慣就是習(xí)慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓。——馬克·吐溫
人生并非游戲，因此，我們并沒(méi)有權(quán)利只憑自己的意愿放棄它?！蟹?托爾斯泰
你明白，人的一生，既不是人們想象的那么好，也不是那么壞?！瓷?/p>
首先是最崇高的思想，其次才是金錢;光有金錢而沒(méi)有最崇高的思想的社會(huì)是會(huì)崩潰的?！铀纪滓蛩够?/p>
如果痛苦換來(lái)的是結(jié)識(shí)真理、堅(jiān)持真理，就應(yīng)自覺(jué)的欣然承受，那時(shí)，也只有那時(shí)，痛苦才將化為幸福。——張志新
嚴(yán)肅的人的幸福，并不在于風(fēng)流、娛樂(lè)與歡笑這種種輕佻的伴侶，而在于堅(jiān)忍與剛毅?！魅_
你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲?/p>
我們手里的金錢是保持自由的一種工具。——盧梭
快樂(lè)沒(méi)有本來(lái)就是壞的，但是有些快樂(lè)的產(chǎn)生者卻帶來(lái)了比快樂(lè)大許多倍的煩擾?！帘邙F魯
親情類作文素材【精選6篇】五
雞生蛋，雞也拉屎，但你肯定只吃蛋，不吃屎的，對(duì)雞如此，對(duì)人亦然。每個(gè)出色的人，都會(huì)生蛋，也會(huì)拉屎，例如他很會(huì)開(kāi)公司，那你就買他家股票來(lái)賺錢，至于他亂說(shuō)話，你就不用學(xué)。你最要緊是多吃雞蛋，少理雞屎，吸取營(yíng)養(yǎng)壯大自己。很多人放著蛋不吃，整天追究屎，難道你靠吃屎能變壯大?
如果不小心丟掉100塊錢，好像丟在某個(gè)地方，你會(huì)花200塊錢的車費(fèi)去把那100塊找回來(lái)嗎?一個(gè)愚蠢的問(wèn)題，可類似事情卻在人生中不斷發(fā)生：被人罵了一句話，卻花了無(wú)數(shù)時(shí)間難過(guò);為一件事情發(fā)火，不惜損人不利已，不惜血本，只為報(bào)復(fù);失去一個(gè)人的感情，明知一切已無(wú)法挽回，卻還傷心好久……
師父問(wèn)：如果你要燒壺開(kāi)水，生火到一半時(shí)發(fā)現(xiàn)柴不夠，你該怎么辦有的弟子說(shuō)趕快去找，有的說(shuō)去借，有的說(shuō)去買。師父說(shuō)：為什么不把壺里的水倒掉一些呢?世事總不能萬(wàn)般如意，有舍才有得。
一滴墨汁落在一杯清水里，這杯水立即變色，不能喝了;一滴墨汁融在大海里，大海依然是蔚藍(lán)色的大海。為什么?因?yàn)閮烧叩亩橇坎灰粯?。不熟的麥穗直刺刺地向上挺著，成熟的麥穗低垂著頭。為什么?因?yàn)閮烧叩姆萘坎灰粯印捜輨e人，就是肚量;謙卑自己，就是份量;合起來(lái)，就是一個(gè)人的質(zhì)量。
老人對(duì)他的孩子說(shuō)：“攥緊你的拳頭，告訴我什么感覺(jué)?”孩子攥緊拳頭：“有些累!”老人：“試著再用些力!”孩子：“更累了!有些憋氣!”老人：“那你就放開(kāi)它!”孩子長(zhǎng)出一氣：“輕松多了!”老人：“當(dāng)你感到累的時(shí)候，你攥得越緊就越累，放了它，就能釋然許多!”多簡(jiǎn)單的道理，放手才輕松!
親情類作文素材【精選6篇】六
記敘文的作文素材
記敘文作文素材（一）
這里講的是一則三國(guó)時(shí)期諸葛亮的>故事。
東漢末年，曹操、袁紹、呂布、孫策、劉備等大大小小的軍閥各據(jù)一方，為了爭(zhēng)奪天下，連年混戰(zhàn)。
諸葛亮原隱居在家鄉(xiāng)南陽(yáng)。他住在茅草房（茅蘆）里，埋頭讀書。下地耕作，不愿出來(lái)求取功名。
當(dāng)時(shí)，劉備的力量很小，又接連敗給曹操，很想找一個(gè)有才能的人來(lái)輔助自己。經(jīng)謀士徐庶的推薦，劉備冒著嚴(yán)寒，親自到南陽(yáng)去請(qǐng)諸葛亮出山。他一連去了三次，故稱“三顧茅廬”。諸葛亮被劉備的真誠(chéng)所感動(dòng)，答應(yīng)出山輔助劉備打天下。
諸葛亮出山以后，當(dāng)上劉備的軍師。不久，曹操派大將夏侯淳率領(lǐng)十萬(wàn)大軍前來(lái)攻打劉備。諸葛亮利用曹軍驕傲輕敵的弱點(diǎn)，在博望坡設(shè)下埋伏，派大將趙云把曹軍引到樹(shù)木叢生的地方。然后放起火來(lái)。曹軍在火海之中，自相踐踏，死傷慘重。劉備的軍隊(duì)又殺回來(lái)，把曹軍打的落花流水。
諸葛亮第一次指揮戰(zhàn)斗就旗開(kāi)得勝，扭轉(zhuǎn)了劉軍節(jié)節(jié)敗退的嚴(yán)重局面。于是后人就把諸葛亮這次勝利稱為“初出茅蘆第一功”。
足智多謀的諸葛亮初出茅廬便旗開(kāi)得勝，以后人們便用“初出茅廬”四字來(lái)比喻初露頭角。
現(xiàn)在的意思已經(jīng)大有不同，用來(lái)比喻年輕人初次參加工作步入社會(huì)，缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，但只要有明確的目標(biāo)，腳踏實(shí)地地干，必然有不可估量的前途。
記敘文作文素材（二）
有一個(gè)老先生，到集市上買了一支蠟燭，蠟燭看著老先生，好奇地問(wèn)：“老公公，你需要我為你做什么呢？”
老先生說(shuō)：“我要把你放在燈塔上，給海面的船只指引方向?！?/p>
原來(lái)，這個(gè)老先生是一座小燈塔的管理員。蠟燭嚇了一大跳！趕忙惶恐地對(duì)老先生說(shuō)：“不！我不行，我只是個(gè)小蠟燭。”
老先生回應(yīng)：“別擔(dān)心，你只管全力以赴，我有我的安排與方法?！?/p>
晚上到了，老先生拿著蠟燭爬到了燈塔上，只見(jiàn)燈塔頂端早已放了好幾面光亮的鏡子，老先生把蠟燭擺上，點(diǎn)燃它，奇妙的事發(fā)生了！蠟燭微弱的光，經(jīng)過(guò)老先生幾面鏡子的一再反射，竟成為耀眼的光團(tuán)??
海面船只上的船員們看著發(fā)亮的燈塔，個(gè)個(gè)露出了感激的微笑。
在現(xiàn)實(shí)生活中，你是否也像這根蠟燭焦慮的一樣，也會(huì)誠(chéng)恐地對(duì)別人說(shuō)：“不！我不行，我只是個(gè)年輕人?！被蚴钦f(shuō)“不！我不行，我只是個(gè)小角色?！薄安?！我不行，我沒(méi)有高學(xué)歷?！薄安?！我不行，我缺乏響亮的頭銜?！薄安唬∥也恍?，我不夠優(yōu)秀?！薄安唬∥也恍?，我的職業(yè)平凡?！?/p>
但，只要你愿意“發(fā)光”，在上帝的巧妙安排、運(yùn)用之下，你我的微光也可以照亮身旁的人們。上天對(duì)每個(gè)人的生命都必有美意與安排，面對(duì)你所處的環(huán)境，你的心準(zhǔn)備好了嗎？發(fā)光，是上帝對(duì)“每一個(gè)人”的呼喚，亦是上帝今天要對(duì)你講的話，你愿意響應(yīng)上帝的邀請(qǐng)嗎？不要猶豫，不要遲疑，只要用你的恩賜，以及愛(ài)的言行、見(jiàn)證來(lái)幫助有需要的人。
朋友，該你發(fā)光了！
記敘文作文素材（三）
喬治是一個(gè)喜歡開(kāi)玩笑的莊園主。圣誕節(jié)前夕，他覺(jué)得應(yīng)該給予兢兢業(yè)業(yè)的管家以嘉獎(jiǎng)。于是他拍著管家杰克的肩膀說(shuō)：“這里有四大碗粥，我在其中一碗的碗底放兩枚金幣，親愛(ài)的杰克，看看你的運(yùn)氣怎么樣了?！?/p>
杰克非常渴望得到金幣，但是他不確定究竟哪個(gè)碗里放有金幣。他猶豫著把第一碗里的粥喝了一部分，忽然覺(jué)得金幣應(yīng)該在第二個(gè)碗里，于是他又去喝了一半第二碗的粥；但是心里還是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一部分；最后又改變了主意，第四碗粥又被他艱難地喝了一半——這時(shí)候，杰克感到自己的胃里再也裝不下任何東西了。
結(jié)果，他一枚金幣也沒(méi)有得到。
其實(shí)，喬治在每碗粥的碗底都放了兩枚金幣，杰克只要隨便喝掉一碗美味的粥，都會(huì)得到夢(mèng)寐以求的金幣。
看來(lái)淺嘗輒止半途而廢往往會(huì)使我們失去唾手可得的財(cái)富。
記敘文作文素材（四）
擅長(zhǎng)射箭的列子向朋友賣弄自己的箭術(shù)。他在自己的手肘上放了一杯水，再將箭連續(xù)射出，動(dòng)作奇快無(wú)比。第一枝箭剛射出去，第二枝箭已搭在弦上了，整個(gè)過(guò)程干凈利落，杯中的水竟然沒(méi)有一滴灑到外面去。
然而，站在一旁的道士說(shuō)：“你這箭術(shù)還不夠好，跟我來(lái)！”
他們上了一座高山，雙腳踩在搖搖欲墜的石頭上，身旁就是萬(wàn)丈深淵，道士對(duì)他說(shuō)：“在這里你可以泰然自若地射箭嗎？”
列子早已嚇得趴在石頭上，動(dòng)也不敢動(dòng)，流了一身的冷汗。道士說(shuō)：“真正得道的人是一腳踩在青天，一腳踩在黃泉，你現(xiàn)在不過(guò)是站在高山就嚇成這個(gè)樣子，你的箭術(shù)要稱得上一流還差得遠(yuǎn)呢！”
宋代的蘇洵有言曰：“泰山崩于前，而色不變；麋興于左，而目不瞬?！闭f(shuō)的也是制敵之道。
記敘文作文素材（五）
一位德高望重的高僧，受邀帶著自己的徒弟去參加一個(gè)大型的素食宴會(huì)。
開(kāi)席的時(shí)候，高僧發(fā)現(xiàn)在滿桌精致的素食中，有一盤菜里竟然有一塊豬肉，高僧的徒弟故意用筷子把肉翻出來(lái)，打算讓主人看到，去懲罰廚師，沒(méi)想到高僧卻立刻用自己的筷子把肉掩蓋起來(lái)。一會(huì)兒，徒弟又把豬肉翻出來(lái)，高僧再度把肉遮蓋起來(lái)，并在徒弟的耳畔低聲說(shuō)：“如果你再把肉翻出來(lái)，我就把它吃掉！”徒弟聽(tīng)了之后再也不敢把肉翻出來(lái)了。
宴罷歸寺的路上，徒弟不解地問(wèn)師父：“剛才那廚子明明知道我們和尚不吃葷的，還把豬肉放在素菜中，是故意讓我們和尚難堪。我兩次把肉翻出來(lái)，只是要讓主人知道，好處罰處罰他，師父為什么一再阻擋我呢？”
高僧說(shuō)：
“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，無(wú)論是有心還是無(wú)心。如果讓主人看到了菜中的豬肉，盛怒之下他很有可能當(dāng)眾處罰廚師，甚至?xí)褟N師辭退，這都不是我愿意看見(jiàn)的?！?/p>
作為和尚，不吃豬肉，人所共知，可是廚師卻在素菜里放了一塊豬肉，徒弟要把豬肉翻出來(lái)讓主人懲處廚師，這本無(wú)可厚非，人之常情，可高僧卻阻止了徒弟的做法，這正是高僧的可貴之處。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，在別人做了錯(cuò)事，甚至有辱自己尊嚴(yán)的時(shí)候，要以寬容之心諒解別人。放人一馬，得饒人處且饒人，給別人一條生路，他會(huì)心存感激，就算不如此，至少他不會(huì)與你為敵。如果得理不饒人，把對(duì)方逼得走投無(wú)路，無(wú)疑就給自己添了一堵墻，路越走越窄，人際關(guān)系就會(huì)越來(lái)越緊張，狗急了都會(huì)跳墻，何況人乎？
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