總結(jié)可以給予我們反饋和啟示，幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步?？偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，言之有物，不啰嗦。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)新聞稿篇一
本次藝術(shù)節(jié)通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。通過美術(shù)、書法、朗誦、歌詠比賽等生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下，藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕?，F(xiàn)做以下總結(jié)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)，藝術(shù)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到：藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體，有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)，有助于開發(fā)智力，健全人格，藝術(shù)教人生活的方式，藝術(shù)會(huì)讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活，將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)于整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)設(shè)想，每個(gè)項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會(huì)，商討、修訂、完善，并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。政教處對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施，各個(gè)部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開展得有始有終、有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，并使他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。
二、精心策劃活動(dòng)
為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。通過例會(huì)共同商議，制定了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，召開活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校教師會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，大力宣傳，精心策劃。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采，活動(dòng)開始，各班主任積極配合，校園里就響起了歌聲、誦讀聲，全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。
三、積極參與訓(xùn)練
為了藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行，并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì)，活動(dòng)中，我們采取了全體參與，層層篩選的辦法，以做到確實(shí)能將我校各方面的佼佼者選拔出來。本次報(bào)名參賽的選手特別多，涉及了軟硬筆書法、繪畫、合唱等多方面，政教處也用了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等，各班主任還進(jìn)行了單獨(dú)的指導(dǎo)。小選手們也利用課余時(shí)間，克服重重困難，堅(jiān)持參加訓(xùn)練，因?yàn)榇蠹矣幸粋€(gè)共同的心愿，就是在藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
活動(dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法，以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。各年級(jí)積極參與，參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)新聞稿篇二
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在，書香伴我成長(zhǎng)”為主題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)生主體，全員參與。
本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場(chǎng)，臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
三、項(xiàng)目豐富，精彩無比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的?；顒?dòng)分為兩個(gè)部分：白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個(gè)節(jié)目。
四、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來新的希望新的輝煌。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)新聞稿篇三
十二月，我們成功的舉辦“特色校園，快樂無限”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結(jié)合的精神，舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動(dòng)，通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步探究民族文化，從而提高了學(xué)生的民族意識(shí)和對(duì)民族文化的了解，并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍，為學(xué)生的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺(tái)。
一、就藝術(shù)節(jié)的六項(xiàng)活動(dòng)作以總結(jié)：
1.舉行書、畫大賽
本屆藝術(shù)節(jié)我們?cè)谌Ｕ骷浴昂椭C校園”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展，為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式，我們還鼓勵(lì)學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化，達(dá)到百家爭(zhēng)鳴，百花齊放的效果。
2.舉行校園集體舞大賽。
3、“舞動(dòng)快樂”舞蹈大賽。四個(gè)文藝特色班級(jí)積極排練，大膽創(chuàng)新，設(shè)計(jì)了生動(dòng)活潑的班級(jí)群體文藝節(jié)目，有四(1)班活潑動(dòng)感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動(dòng)的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時(shí)尚動(dòng)感的sweet踢踏，表演的班級(jí)學(xué)生年齡不大，但表演生動(dòng)，給大家耳目一新之感，會(huì)場(chǎng)上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵(lì)有文藝才華的學(xué)生踴躍報(bào)名，先進(jìn)行了大規(guī)模的班級(jí)海選，內(nèi)容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式，另外各班為活躍氣氛，組織同學(xué)們拿各種道具活躍會(huì)場(chǎng)，使我們的校園變成一片歡樂的海洋。
4、古詩(shī)文背誦比賽
為大家展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)功底，讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚(yáng)，給全校師生以美的熏陶，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。
二、縱觀藝術(shù)月的整體收獲：
本屆藝術(shù)月從12月1日開幕,到12月16日閉幕歷時(shí)半個(gè)月，在這半月的活動(dòng)期間，老師們、同學(xué)們積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)一致,取得了一個(gè)個(gè)好成績(jī)。這充分展示了我們樂業(yè)人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌,這里的歡聲笑語(yǔ)，這里的藝術(shù)活力，為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊(yùn)，更加夯實(shí)了我們西關(guān)小學(xué)的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石。
藝術(shù)是人類文明傳承的一大命脈,是社會(huì)文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體，它的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語(yǔ)言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新，提高水平，擴(kuò)大影響，增強(qiáng)實(shí)效，為爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)邁出更堅(jiān)實(shí)的一步。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)新聞稿篇四
為了豐富校園文化生活，本學(xué)期青島九聯(lián)小學(xué)根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性，將藝術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使藝術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生陶冶性情的樂園。在這方面我校將近學(xué)期活動(dòng)情況總結(jié)如下：
我校成立了藝術(shù)興趣小組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，張維剛?cè)谓M長(zhǎng)，組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔(dān)任。責(zé)任分工明確，不等不靠工作二力求完善。
我校藝術(shù)小組目前分別設(shè)有書法、合唱、器樂、舞蹈五個(gè)興趣小組，根據(jù)各小組的具體情況分別確定具體的活動(dòng)時(shí)間每周至少訓(xùn)練活動(dòng)2次。
具體活動(dòng)時(shí)間安排：
1.王____，繪畫興趣小組輔導(dǎo)教師，周二四活動(dòng)。
2.李____，合唱、器樂興趣小組輔導(dǎo)教師，周一三活動(dòng)。
3.李__，舞蹈興趣小組輔導(dǎo)教師周二四活動(dòng)。
4.遲____，書法興趣小組輔導(dǎo)教師周二五活動(dòng)。
近期個(gè)興趣小組，能夠按時(shí)給學(xué)生輔導(dǎo)，教師在輔導(dǎo)中有計(jì)劃、學(xué)生有備課、有意見反饋，教師的輔導(dǎo)行為讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心。學(xué)生的舞蹈、繪畫、書法技巧明顯提高，合唱水平顯著提高。在培訓(xùn)的過程中，各輔導(dǎo)教師將思想教育有機(jī)的滲透到輔導(dǎo)的每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中，有力的促進(jìn)了學(xué)科的均衡發(fā)展，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的基本要求。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)新聞稿篇五
趟過熱鬧的十月，跨過繁忙的十一月，踏著辛勤付出的鼓點(diǎn)，我們邁進(jìn)了收獲的十二月。
xx中學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已在初冬溫暖的陽(yáng)光中緩緩落下帷幕，可彌漫了一個(gè)多月的藝術(shù)之花依然香溢校園，久久沒有散去。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以 “展現(xiàn)青春風(fēng)采 傳承校園文化 構(gòu)建和諧校園”為主題，體現(xiàn)了校園學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩。
第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)由團(tuán)總支承辦，從征集節(jié)目開始，同學(xué)們踴躍參加，積極響應(yīng)。經(jīng)過一個(gè)月左右的精心籌備和策劃，我們把整個(gè)藝術(shù)節(jié)分成“我的青春我做主”演講賽、級(jí)段籃球?qū)官?、美術(shù)作品展評(píng)、校十佳小歌手活動(dòng)、器樂演奏比賽、閉幕式文藝匯演等幾大板塊。并對(duì)每個(gè)板塊作出了具體的規(guī)劃和安排。最后，決定把“我的青春我做主”演講賽作為首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕式。為了使節(jié)目得到更好的比賽效果，入選的選手進(jìn)入了緊張的排練。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得了許多喜人的成績(jī)但同時(shí)也存在著一些問題，現(xiàn)作如下小結(jié)：
校園文化藝術(shù)節(jié)從籌劃到準(zhǔn)備到舉辦都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。校領(lǐng)導(dǎo)等對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)高度重視，幾次開會(huì)商討有關(guān)事宜，發(fā)動(dòng)全體師生投入到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中去。不僅如此，他們還親自上陣，對(duì)部分活動(dòng)的參賽選手及參賽作品嚴(yán)格把關(guān)，確保把最優(yōu)秀的選手和作品呈現(xiàn)給全校師生。學(xué)校地處山區(qū)，硬件設(shè)施非常有限，為了辦好本次藝術(shù)節(jié)，許多教師都貢獻(xiàn)了自己的課余時(shí)間;部分專業(yè)老師，為了學(xué)生的節(jié)目或作品能在活動(dòng)中有較好的表現(xiàn)花費(fèi)了不少時(shí)間和精力。藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)很多，我們的學(xué)生能取得今天這樣的成績(jī)，我們的老師功不可抹。
藝術(shù)節(jié)的特點(diǎn)是活動(dòng)面廣、參與人多，這就要求每位同學(xué)都要有較強(qiáng)的集體主義觀念。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突的時(shí)候，我們的同學(xué)都做出了正確的選擇，那就是有顧全大局的思想，有為班級(jí)和學(xué)校增光的責(zé)任感和使命感。在演出中，同學(xué)們應(yīng)變能力極強(qiáng)，與老師配合得很默契，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的潛能。本屆藝術(shù)節(jié)一定會(huì)記錄下同學(xué)們集體主義的精神，并且把這種精神一直發(fā)揚(yáng)下去。
在合作完成本次文化藝術(shù)節(jié)的過程中讓人感動(dòng)的是我們學(xué)生訓(xùn)練的那股子勁頭：大冬天，他們身著夏裝，從不喊冷;練舞、練唱爭(zhēng)分奪秒，雖練得腰酸背痛、口干舌燥，從不喊累;制作道具通霄達(dá)旦，從不喊苦……在贏得了如潮的掌聲的同時(shí)，也加深了同學(xué)之間深厚的友誼，更為重要的是鍛煉和培養(yǎng)了他們的堅(jiān)持與協(xié)作精神，為以后的人生道路打下了一個(gè)很好的伏筆。
在人的一生之中，你們只有三個(gè)春秋的初中生活，而只有在初一/初二的時(shí)候才有機(jī)會(huì)上臺(tái)演出，那么這種合作的機(jī)會(huì)是彌足珍貴的，每一位同學(xué)都應(yīng)該珍惜。這不僅是一種能力的培養(yǎng)，也是一份最珍貴的記憶。
在藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，各班、團(tuán)干部都作了大量的組織工作，每一項(xiàng)活動(dòng)背后都有組織者的汗水。在每一項(xiàng)活動(dòng)中，各班、團(tuán)干部都費(fèi)盡心思地策劃、組織，克服了別人難以想象的困難。同學(xué)們盡心盡力，把每一份工作都當(dāng)作是鍛煉自己的機(jī)會(huì)，相信不久的將來他們都會(huì)成為一批優(yōu)秀的組織者、優(yōu)秀的管理人才。
回顧本屆藝術(shù)節(jié)，還有許多不盡人意的地方。
排練的時(shí)候，個(gè)別同學(xué)對(duì)自己的言行還不能夠有一個(gè)正確的態(tài)度。
還有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生對(duì)自己班的節(jié)目本身和自己本人的能力還不能夠進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)，認(rèn)識(shí)不足，出現(xiàn)了這樣那樣的問題，給具體做這些工作的老師帶來了許多不便，致使正常的工作進(jìn)程受到阻礙。
在整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中，要想使每一項(xiàng)工作做好，各個(gè)部位都要同力協(xié)作，才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。如果一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了紕漏，就會(huì)打亂原有的計(jì)劃。
最后參加演出的節(jié)目和表演的演員，經(jīng)歷了初檢、復(fù)檢，已經(jīng)從班級(jí)行為上升到學(xué)校行為，此刻他們不再僅僅代表自己和班級(jí)，而是代表了全體洪山中學(xué)師生的形象，所有一切行為要求標(biāo)準(zhǔn)也提高了一個(gè)檔次。
無論是誰，都服從大局的要求。要嚴(yán)格按照演出的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。這一切是行為的準(zhǔn)則，也是活動(dòng)的規(guī)則。這不是這項(xiàng)工作實(shí)施者個(gè)人的要求和意愿，不存在個(gè)人主觀的判斷問題。希望廣大師生能夠給予理解，使我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)越辦越好。
第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束，讓我們銘記“展現(xiàn)青春風(fēng)采 傳承校園文化 構(gòu)建和諧校園”的宗旨，把自己塑造成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)新聞稿篇六
本屆藝術(shù)節(jié),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在學(xué)校德育組和少先隊(duì)大隊(duì)部的精心籌劃和組織下,在廣大師生的積極參與下,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié)，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。
此次校園文化藝術(shù)節(jié)，展示了光谷三小的新面貌，體現(xiàn)了我校實(shí)施素質(zhì)教育以來取得的成績(jī) 。豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展示了才藝，展現(xiàn)了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了友誼，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣：“我們的歌”合唱比賽、“放飛夢(mèng)想”風(fēng)箏大賽、“我行我書，神筆飛揚(yáng)”書法比賽、“珍惜資源，保護(hù)地球”繪畫比賽，做新時(shí)代好少年”手抄報(bào)比賽、“情系奧運(yùn)”征文比賽、慶六一游藝活動(dòng)等，在全校轟轟烈烈地進(jìn)行三個(gè)月。為了本次活動(dòng)，各班班主任都非常重視，與任課老師溝通，商議，在班中挑選“苗子”，甚至參與創(chuàng)作。特別是為了籌備大合唱比賽，班主任們可謂是挖空心思，為學(xué)生挑選合適的參賽取目。利用課余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生排練，比賽時(shí)為學(xué)生“梳妝打扮”。整個(gè)活動(dòng)期間，到處可見忙碌的身影——有學(xué)生的，也有老師的。校園里，到處蕩漾著美妙和諧的歌聲。一片藝術(shù)的氣息，正在我們光谷三小升騰。
每個(gè)學(xué)生所喜愛和擅長(zhǎng)的東西都不相同。這次學(xué)校組織的活動(dòng)可謂是充分考慮到了這一點(diǎn)。在活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)生都可以找到自己想?yún)⒓?，能獲獎(jiǎng)的活動(dòng)。特別是有些在學(xué)習(xí)上有所欠缺的學(xué)生，在活動(dòng)中找到了自己大展身手的舞臺(tái)。比賽最后，大部分同學(xué)都收獲了各種各樣的獎(jiǎng)狀。雖然有的學(xué)生沒有得獎(jiǎng)，但是他們也非常興奮，因?yàn)?，他們?cè)诒荣愔邢硎艿搅藰啡?，他們也知道——重在參與。
六一的前一天，艷陽(yáng)高照，這一天，學(xué)校大隊(duì)部為一年級(jí)的小朋友舉行了隆重的入隊(duì)儀式。藍(lán)天白云，紅旗招展，鼓號(hào)齊鳴，構(gòu)成了足以讓人印象深刻的場(chǎng)面。儀式上，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師，一年級(jí)的新隊(duì)員，五年級(jí)的老隊(duì)員都派出代表進(jìn)行了發(fā)言，對(duì)每一個(gè)新隊(duì)員提出了要求和希望。之后，由六年級(jí)的隊(duì)員為小弟弟，小妹妹們戴上了紅領(lǐng)巾。相信這一天的入隊(duì)儀式將成為每個(gè)人心中最美好的一頁(yè)。
六一節(jié)那天，各班都開展了種類各不相同的游藝活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都有2張游藝入場(chǎng)券，憑券“走村竄巷”，挑選自己喜愛的活動(dòng)進(jìn)行游玩。走迷宮，套圈……各種活動(dòng)應(yīng)有盡有。半天的游藝活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生興趣高漲，而且意猶未盡。最后，幾乎所有的學(xué)生都人手一樣甚至幾樣獎(jiǎng)品，興致勃勃地打道回府。
本次藝術(shù)節(jié)在老師和同學(xué)的積極參與下，圓滿落下了帷幕，學(xué)生的積極參與，使他們?cè)诨顒?dòng)中獲得了知識(shí)，得到了鍛煉，有利于他們成為熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，從而加速了我校并入東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)重塑形象的進(jìn)程!
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)新聞稿篇七
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在，書香伴我成長(zhǎng)”為主題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
合理的安排部門工作人員進(jìn)行以下工作，布置場(chǎng)地在比賽前對(duì)舞臺(tái)的設(shè)計(jì)，活動(dòng)前布置賽場(chǎng)，搭建一個(gè)臨時(shí)舞臺(tái)。4月29號(hào)那天我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)的墻上開展了墻上涂鴉活動(dòng)為了不使墻上涂鴉變的簡(jiǎn)單而乏味同時(shí)人人能得到參加的效果。在后操場(chǎng)設(shè)置了t恤和鞋子涂鴉的展示舞臺(tái)。所有展示作品的同學(xué)兩人一組或者一人一組分成若干組，輪流在舞臺(tái)上展示，同時(shí)我們采取現(xiàn)場(chǎng)采訪的方式讓作者對(duì)自己的作品及想法創(chuàng)意進(jìn)行介紹和講解。下午在校園舉行一個(gè)小型的拍賣會(huì)，對(duì)所有的作品一一掛出，拍賣展出所有手繪鞋和衣服。
本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。
我校積極行動(dòng)，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動(dòng)，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。文體活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實(shí)際情況。有吹蠟燭，畫笑臉，考眼力，丟圈，詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。
藝術(shù)節(jié)各比賽組、評(píng)委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
結(jié)束語(yǔ)： （華） 今宵難忘，難忘今宵。時(shí)光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場(chǎng)，臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念.......
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
五月的校園綠意盎然，到處充滿著歡聲笑語(yǔ)，到處都有張開的笑臉;五月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn)，盛開的鮮花又把大地裝扮，我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖，生機(jī)無限。今天，在這天作禮堂，地做舞臺(tái)的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布：五常市興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕!首先，讓我以熱烈的掌聲對(duì)蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動(dòng)的全體師生表示最誠(chéng)摯的問候和最衷心的感謝!下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)興盛中學(xué)的黨支部書記，校長(zhǎng)姜鳳儉同志致開幕詞!
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的?；顒?dòng)分為兩個(gè)部分：白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個(gè)節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng)，孩子們激動(dòng)的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長(zhǎng)，因?yàn)樗挠H歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師，因?yàn)樗麄?，保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。
我們的教師潛力無窮，我們的團(tuán)隊(duì)合作有序，我們這個(gè)集體——了不起!
本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國(guó)檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁，教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中，外派學(xué)習(xí)人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作，但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來新的希望新的輝煌。
讓我們從感動(dòng)中醒來，送走這個(gè)夢(mèng)幻的節(jié)日。我雖不舍，但是我知道留不住這一切。讓我們共同期待下一次藝術(shù)節(jié)的到來，再見，同學(xué)們。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)新聞稿篇八
歷時(shí)一個(gè)多月的第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“迎世博，做一個(gè)有道德的人”為主題，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機(jī)，通過生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，健康校園文化生活。
秉著“崇德尚才求實(shí)創(chuàng)新”的明德精神，在全體師生的共同努力下，藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕?，F(xiàn)做以下總結(jié)：
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)原則是“人人參與，人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來，享受藝術(shù)的熏陶，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng)，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容力求多樣化，內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面，活動(dòng)貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康?；顒?dòng)形式力求多樣化，包括大合唱比賽、手抄報(bào)電子小報(bào)、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個(gè)人才藝、朗誦、攝影比賽等項(xiàng)目?；顒?dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法，前后歷時(shí)1個(gè)半月時(shí)間，以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。
各年級(jí)積極參與，參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間，評(píng)委老師們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié)，評(píng)出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場(chǎng)別開生面的文藝匯演。
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩。本次活動(dòng)能夠成功舉行，與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分不開的。各部門，年級(jí)組體前準(zhǔn)備各項(xiàng)工作，確保了各活動(dòng)如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)新聞稿篇九
在校長(zhǎng)的關(guān)心支持下，學(xué)校各處室、年級(jí)的精心組織、密切配合下，學(xué)校第xx屆校園藝術(shù)節(jié)已落下了帷幕。本屆校園藝術(shù)節(jié)以豐富多彩的文體活動(dòng)為載體，全方位、立體式地展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
這次活動(dòng)從籌備到結(jié)束歷時(shí)近一個(gè)月，廣大師生投入了極大的熱情，從組織發(fā)動(dòng)到節(jié)目演出，各年級(jí)部各班級(jí)都十分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛參與。本屆校園藝術(shù)節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又有開拓創(chuàng)新，融入新元素，使藝術(shù)節(jié)更具生命力。
藝術(shù)節(jié)是讓學(xué)生展現(xiàn)藝術(shù)才能的平臺(tái)，所以今年我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，本屆校園藝術(shù)節(jié)鍛煉了學(xué)生實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力，也一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力。
大型的活動(dòng)對(duì)組織辦法提出了嚴(yán)格要求，無論是參賽選手還是班內(nèi)同學(xué)由其是大合唱，都參與了整個(gè)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，真正成了校園的主人，各方面能力都得到了鍛煉，逐步走上了自我發(fā)展的道路。
在本屆校園藝術(shù)節(jié)上，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中，不僅有初中同學(xué)的身影，小學(xué)部同學(xué)和學(xué)校教師積極參與，拿出了不少高質(zhì)量的節(jié)目。這說明藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點(diǎn)。本屆校園藝術(shù)節(jié)中，學(xué)生的自主性得到了鍛煉，不少節(jié)目都是學(xué)生自己編排。在借鑒前兩屆藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)上，本屆藝術(shù)節(jié)在舞臺(tái)布置、演員服裝、環(huán)節(jié)設(shè)置上都令人眼前一亮，值得一提的是舞蹈比賽成為本屆藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)。正因?yàn)閹熒墓餐P(guān)注，本次藝術(shù)節(jié)質(zhì)量較以前有大幅度提高。
很多班主任和音樂、美術(shù)、體育老師做了大量的工作，為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進(jìn)行提供了有力的保障。
這次校園藝術(shù)節(jié)盛況空前，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，也構(gòu)成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要組成部分。藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們熱情高漲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”，展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富了校園文化生活，推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)。
為這次校園藝術(shù)節(jié)做出重大貢獻(xiàn)的班級(jí)，組委會(huì)將授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。當(dāng)然，藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的'整個(gè)過程中也出現(xiàn)了一些問題，值得總結(jié)。組織時(shí)間不夠充分，由于各種原因，本次藝術(shù)節(jié)從定出方案到實(shí)施只有一個(gè)月的時(shí)間，讓各班級(jí)充分醞釀項(xiàng)目及組織的時(shí)間較少，客觀上造成組織上的困難，如報(bào)名、比賽進(jìn)程等。
總的來說，第三屆校園藝術(shù)節(jié)的舉辦是成功的，它讓學(xué)生有了展示才華的空間，有力地促進(jìn)了校園文化的建設(shè)。在舉辦過程出現(xiàn)的問題對(duì)我們來說是極寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這也讓我們更好地思考在今后如何將藝術(shù)節(jié)辦得更好。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)新聞稿篇十
合肥學(xué)院第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié) 為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，搭建展示學(xué)生才華的舞臺(tái)，為建團(tuán)九十周年獻(xiàn)禮，結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)六大工程“校園文化品牌活動(dòng)創(chuàng)建工程”要求，決定舉辦合肥學(xué)院第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)?；顒?dòng)于xx年4月全面展開，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“文化譜韻，青春奏曲”為主題，是對(duì)我校校園文化建設(shè)的一次檢閱，是對(duì)我校精神文明建設(shè)的一次展示，對(duì)于建立具有我校特色的校園人文精神和文化內(nèi)涵將產(chǎn)生良好的促進(jìn)作用。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)有條不紊地進(jìn)行，內(nèi)容涵蓋方方面。
自學(xué)?；I辦藝術(shù)節(jié)的方案后，各系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)積極響應(yīng)，各系同學(xué)踴躍報(bào)名，不少班級(jí)配合全校性活動(dòng)，在班級(jí)中適時(shí)開展了多種形式的文體活動(dòng)。文化藝術(shù)節(jié)期間，經(jīng)過精心組織、周密安排，廣泛吸引青年學(xué)生積極參與，各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色、豐富多彩，收到了預(yù)期的效果。
校園文化藝術(shù)節(jié)取得了豐碩成果。在這期間，許多老師積極參與，精心組織，他們放棄休息時(shí)間，幫助組織活動(dòng)。學(xué)生會(huì)許許多多的同學(xué)不怕辛苦、協(xié)助做好各項(xiàng)活動(dòng)的籌備和服務(wù)工作，為這次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)作出了貢獻(xiàn)。值此文化節(jié)即將結(jié)束之時(shí)，特將文化藝術(shù)節(jié)的總體情況總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)重視是文化藝術(shù)節(jié)取得成功的前提。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重
視，把它作為加強(qiáng)精神文明建設(shè)，對(duì)外展示我校良好形象和我校素質(zhì)教育成果的有利契機(jī)，把校園文化作為教育、培養(yǎng)學(xué)生、提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程和最有效的載體，把健康向上的思想品德貫穿于形式活潑的文化活動(dòng)之中，引導(dǎo)學(xué)生們識(shí)別真善美和假惡丑，寓教于樂，寓教于美。文化藝術(shù)節(jié)始終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，各有關(guān)組織者更是高度重視，采取切實(shí)可行的措施，精心組織，周密安排，確保學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，確保承辦比賽項(xiàng)目的活動(dòng)質(zhì)量和效果。4月初就成立了第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，組織了多次籌備會(huì)議，為順利開展各項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備，為藝術(shù)節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造各種有利條件。文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，對(duì)廣大師生提高審美意識(shí)和審美修養(yǎng)，發(fā)展感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，都具有十分重要的意義。同學(xué)們通過各項(xiàng)活動(dòng)，可以展現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，可以展現(xiàn)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和組織才能。通過校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們可以開闊視野，培養(yǎng)興趣，增長(zhǎng)才干，陶冶情操。
競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，為學(xué)生的全面發(fā)展而設(shè)計(jì)的目的，在藝術(shù)節(jié)期間舉行了許多內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)，這一切都是力圖讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生找到施展自己獨(dú)特才能的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，提升每個(gè)學(xué)生的人生價(jià)值。同時(shí)也讓更多的同學(xué)參與活動(dòng)，激發(fā)了大家的興趣。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不僅鍛煉了自己，而且提高了大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
我校文化藝術(shù)節(jié)已成為培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)的大舞臺(tái)。從各項(xiàng)活動(dòng)的前期策劃和準(zhǔn)備到后期活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師出謀劃策，學(xué)生會(huì)作用在活動(dòng)過程中充分體現(xiàn)出來，充分鍛煉了我校的學(xué)生干部，逐步走上了自我發(fā)展的道路。
當(dāng)然，本次藝術(shù)節(jié)雖然較上次藝術(shù)節(jié)有了許多方面的完善和提高，但還是存在不少的問題：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分。
兩三個(gè)月時(shí)間內(nèi)組織多次大型活動(dòng)無疑任務(wù)繁重，對(duì)活動(dòng)的具體組織者造成了很大的壓力。所以，在今后的團(tuán)干部培訓(xùn)工作中，一定要在如何組織好一場(chǎng)成功的活動(dòng)上下功夫，每位團(tuán)干部和主要學(xué)生干部要在活動(dòng)中不斷取得進(jìn)步，得到完善。
二、宣傳工作有待于進(jìn)一步規(guī)范提高。
本屆文化藝術(shù)節(jié)雖對(duì)宣傳工作總體提出了要求，但實(shí)際工作中還有許多不夠規(guī)范的操作。有些活動(dòng)僅僅依靠團(tuán)委下發(fā)到支部的通知，沒有加強(qiáng)全校范圍內(nèi)的海報(bào)宣傳，導(dǎo)致活動(dòng)質(zhì)量上不去。
三、創(chuàng)新意識(shí)要增強(qiáng)。
在整個(gè)藝術(shù)節(jié)中我們發(fā)現(xiàn)，不少活動(dòng)模式還是擺脫不了沿著歷年的老路走，創(chuàng)新性的活動(dòng)和傳統(tǒng)活動(dòng)的創(chuàng)新不夠。在搞好品牌活動(dòng)的同時(shí)我們也應(yīng)充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)意我校新型活動(dòng)，也可在活動(dòng)原有的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新，注入新的活力，以更多、更好、更新的形式吸引廣大同學(xué)。
四、校園文化建設(shè)是一個(gè)綜合性的工程，存在一些弊端。
校園文化節(jié)所取得的成果或許更多的只是停留在活動(dòng)的表面上，存在著形式主義和表面現(xiàn)象，看起來文化節(jié)轟轟烈烈的.活動(dòng)場(chǎng)面，實(shí)則對(duì)學(xué)生思想政治教育的效果并不明顯。主要表現(xiàn)在：校園文化節(jié)中過多的注重活動(dòng)場(chǎng)面的活躍，而活動(dòng)對(duì)學(xué)生靈魂的塑造功能并不去思考，這樣使許多活動(dòng)流于形式，效果不明顯。我校在校園文化節(jié)的開展中并沒有一個(gè)完整的體系，對(duì)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成也難以起到推動(dòng)的作用，使校園文化節(jié)功能的發(fā)揮受到了限制。容易陷入“為了活動(dòng)而搞活動(dòng)”的誤區(qū)，停留在物質(zhì)層面的虛假繁榮，缺少了精神底蘊(yùn)的支持，最終削弱了校園文化節(jié)對(duì)學(xué)生的教育功能。
總的來說本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，還是充分顯示了我校廣大師生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，健康向上的心理和多才多藝的良好素質(zhì)。
我們學(xué)校的教育，不僅要教會(huì)學(xué)生豐富的科學(xué)文化知識(shí)，還要使學(xué)生具有良好的思想品德、高尚的道德情操、健康的心靈，要使學(xué)生學(xué)會(huì)克服困難、解決問題的方法。使廣大學(xué)生成為一個(gè)全面發(fā)展的人，這是我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的真正宗旨。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)新聞稿篇十一
姹紫嫣紅滿園秀，鶯歌燕舞百鳥鳴。多彩的季節(jié)使日子如詩(shī)，靚麗的風(fēng)采使校園如畫。5月28號(hào)晚，呼圖壁縣第一小學(xué)第二屆藝術(shù)節(jié)，在熱鬧喜慶的文藝晚會(huì)中落下了帷幕。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在，書香伴我成長(zhǎng)”為主題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場(chǎng)，臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念.......
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。活動(dòng)分為兩個(gè)部分：白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個(gè)節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng)，孩子們激動(dòng)的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
我們的教師潛力無窮，我們的團(tuán)隊(duì)合作有序，我們這個(gè)集體——了不起!
本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國(guó)檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁，教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中，外派學(xué)習(xí)人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作，但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來新的希望新的輝煌。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)新聞稿篇十二
一、活動(dòng)目的：
為促進(jìn)學(xué)校誠(chéng)信教育的深入開展，豐富學(xué)生校園文化生活，通過誠(chéng)信故事的`演講比賽，鍛煉學(xué)生的口才和膽量，從一個(gè)個(gè)誠(chéng)信故事中學(xué)習(xí)做人要誠(chéng)信的道理，大隊(duì)部決定舉行1---3年級(jí)“我是誠(chéng)信好孩子”故事比賽。
二、活動(dòng)對(duì)象：
一、二、三年級(jí)段所有有意向的學(xué)生均可報(bào)名參加預(yù)賽。每班選送1個(gè)優(yōu)勝節(jié)目進(jìn)入校級(jí)決賽。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月7日----11月15日班級(jí)初賽。
11月16日上報(bào)決賽選手名單及故事題目。
11月25日中午12:00進(jìn)行決賽。（11:50學(xué)生進(jìn)場(chǎng)）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
決賽地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳。
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
評(píng)分細(xì)則：
1.思想性：主題突出，結(jié)構(gòu)緊湊，有“故事味”（3分）
2.普通話：吐字清楚，表達(dá)流暢，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。（3分）
3.藝術(shù)性：脫稿演講。表情豐富，有一定的動(dòng)作且緊貼內(nèi)容。（2分）
4.整體性：服飾得體，舉止自然大方。上下場(chǎng)致意、答謝。（2分）
5.若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的，可額外加1分。時(shí)間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當(dāng)扣分。
六、活動(dòng)須知：
【第一階段】
各班班主任在11月7日通知學(xué)生及家長(zhǎng)此次活動(dòng)，組織家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行自主練習(xí)。各班以班級(jí)為單位，于11月15前，在班主任的組織下進(jìn)行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
【第二階段】
各班班主任在賽前期間要有針對(duì)性地組織開展故事講演訓(xùn)練。
【第三階段】
入選決賽學(xué)生抽簽進(jìn)行排序，按序比賽，由評(píng)委組老師根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，取平均值，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，由大隊(duì)部現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)新聞稿篇十三
為了豐富校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生多元化知識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題及活動(dòng)時(shí)間
1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題，由團(tuán)委學(xué)生會(huì)向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。
2、活動(dòng)時(shí)間(暫定)
為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個(gè)學(xué)期的成績(jī)，我們把校園文化節(jié)的時(shí)間初定在期中考試前。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容
基本流程：
白天的時(shí)間段里，各社團(tuán)和各位班級(jí)同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采，進(jìn)行自己的活動(dòng)晚上的時(shí)間段里，可以舉行晚會(huì)，以同學(xué)們的表演為主，中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。
活動(dòng)項(xiàng)目：
1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式
2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動(dòng)(由同學(xué)們自由組合或班級(jí)承辦)
3、理學(xué)院文化節(jié)晚會(huì)
4、理學(xué)院歌手大賽
5、“書法。繪畫。棋藝”大賽
6、演講比賽
7、各種體育比賽
四、組織工作
總策劃：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院
校園文化節(jié)主辦方：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院
校園文化節(jié)協(xié)辦方：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院，學(xué)生會(huì)及各班級(jí)
校園文化節(jié)贊助方：待定
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
校園文化藝術(shù)活動(dòng)作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各單位要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動(dòng)方案和工作措施，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及各班級(jí)要發(fā)揮骨干作用，強(qiáng)化措施，組織得力、注重實(shí)效。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，爭(zhēng)取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng)，把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開展質(zhì)量高的一屆盛會(huì)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性，使青年學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶，不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。
3、多出精品
各項(xiàng)活動(dòng)要抓住有利契機(jī)，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織落實(shí)，力求精品。
4、做好活動(dòng)總結(jié)表彰工作
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人，作好活動(dòng)總結(jié)和匯報(bào)，學(xué)院將對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)分工：
文藝部：各個(gè)節(jié)目及比賽的籌劃
媒體中心：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響及投影儀
體育部：掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和清理會(huì)場(chǎng)
策劃實(shí)踐部：拉贊助，采購(gòu)物品
其他部門：現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)新聞稿篇十四
為進(jìn)一步豐富全校師生的課余生活，更加扎實(shí)有力地推進(jìn)“達(dá)明九品”工程的.實(shí)施，充分展示建校十五周年來的文化底蘊(yùn)，為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng)、展示才華、體現(xiàn)青春風(fēng)采的活動(dòng)舞臺(tái)，同時(shí)為了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利79周年，經(jīng)研究決定，于20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達(dá)明中學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
藝術(shù)節(jié)成立組委會(huì)。
主任：z
副主任：z
委員：zz
二、活動(dòng)內(nèi)容
系列活動(dòng)之一：主題征文比賽
時(shí)間：20xx年12月15日
地點(diǎn)：各班級(jí)
要求：（1）征文主題為：紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利79周年。（2）以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)經(jīng)初步評(píng)選出10份優(yōu)秀作品，參加全校評(píng)比。（3）本項(xiàng)活動(dòng)主要由政教處牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報(bào)上。
系列活動(dòng)之二：學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書法比賽
時(shí)間：20xx年12月18日
地點(diǎn)：學(xué)校食堂
要求：（1）以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)推薦5—10名選手由專人帶隊(duì)，于12月18日下午二節(jié)課到學(xué)校食堂集中，參加硬筆書法和毛筆書法比賽。（2）參賽選手一律自帶筆墨，比賽用紙張由學(xué)校提供。（3）選手書寫內(nèi)容自定，總體要求是積極向上的、能反映時(shí)代特色的。（4）本項(xiàng)活動(dòng)由團(tuán)委會(huì)牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報(bào)上。
系列活動(dòng)之三：班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比
時(shí)間：12月20日
地點(diǎn)：各班級(jí)
要求：（1）各班級(jí)進(jìn)行教室文化布置。
（2）班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)個(gè)性化的展示。
（3）征文、書法比賽的獲獎(jiǎng)率評(píng)比。
（4）本項(xiàng)活動(dòng)主要由團(tuán)委會(huì)、政教處牽頭組織進(jìn)行評(píng)比，按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
系列活動(dòng)之四：年級(jí)文藝演出和學(xué)校文藝會(huì)演
時(shí)間 內(nèi)容 地點(diǎn) 負(fù)責(zé)部門 備注
12月21日 初一年級(jí)文藝演出 活動(dòng)中心 初一年級(jí) 下午二節(jié)課下
12月22日 初二年級(jí)文藝演出 活動(dòng)中心 初二年級(jí) 下午二節(jié)課下
12月25日 高一年級(jí)文藝演出 活動(dòng)中心 高一年級(jí) 下午二節(jié)課下
12月26日 高二年級(jí)文藝演出 活動(dòng)中心 高二年級(jí) 下午二節(jié)課下
系列活動(dòng)之五：“新的長(zhǎng)征”——卡拉ok歌詠比賽
時(shí)間：12月29日
地點(diǎn)：活動(dòng)中心
要求：（1）參賽主題為：歌頌祖國(guó)、歌頌達(dá)明、歌頌長(zhǎng)征勝利79周年。
（2）各年級(jí)推薦3名選手參加比賽，于12月29日下午二節(jié)課到活動(dòng)中心集中，參加演出。
（3）各年級(jí)要根據(jù)主題精心挑選曲目，組織專人進(jìn)行排練，確保參賽質(zhì)量。
（4）本項(xiàng)活動(dòng)主要由團(tuán)委會(huì)牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
系列活動(dòng)之六：各班級(jí)“辭舊迎新”聯(lián)歡會(huì)
時(shí)間：12月30日下午2：00
地點(diǎn)：各班級(jí)教室
要求：（1）聯(lián)歡會(huì)的主題為：“辭舊迎新，愛我達(dá)明”，氣氛要積極活躍，形式要現(xiàn)代多樣，效果要達(dá)到師生共娛共樂。
（2）各班級(jí)將活動(dòng)的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來，參加學(xué)校的活動(dòng)展示。
（3）各班級(jí)班主任要精心準(zhǔn)備，有序組織，在活動(dòng)過程中要注意用電安全、食品安全、學(xué)生最后離校時(shí)的安全等。
（4）各班級(jí)在聯(lián)歡會(huì)結(jié)束之后要把班級(jí)內(nèi)部和所轄衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，確保整個(gè)達(dá)明校園以最清潔的面貌迎接20xx年的到來。
三、注意事項(xiàng)
1、各年委會(huì)、各教研組、各班級(jí)要根據(jù)校長(zhǎng)室提出的“生動(dòng)、活潑、健康、有序”的活動(dòng)原則，按照愛我達(dá)明、慶祝建校15周年的主題，高度重視、嚴(yán)密組織這次活動(dòng)，充分挖掘各級(jí)各類人才資源，確保班班有特色、組組有活動(dòng)、人人都參與。努力營(yíng)造五彩繽紛的校園人文氛圍，把本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一次展示我校素質(zhì)教育成果的盛會(huì)。
2、要發(fā)動(dòng)全體教職工參加活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)與學(xué)生的了解和友誼，培養(yǎng)師生之間的感情。
3、美術(shù)組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)本次校園文化藝術(shù)節(jié)“節(jié)標(biāo)”，在12月15日前完成，方案送交政教處。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)新聞稿篇十五
全面提升未成年人思想道德素養(yǎng)，全面活躍校園文化氛圍，通過推進(jìn)活動(dòng)、理順關(guān)系、完善機(jī)制三個(gè)方面的工作，牽動(dòng)學(xué)校，整合資源，形成中學(xué)生素質(zhì)教育的整體合力，帶動(dòng)整個(gè)校園文化建設(shè)向縱深推進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平，展示藝術(shù)風(fēng)采，豐富情感體驗(yàn)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，豐富課余生活。學(xué)校經(jīng)研究決定于20__年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、組委會(huì)：
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
組員：zz、各班主任
三、活動(dòng)主題
展社團(tuán)風(fēng)采育陽(yáng)光學(xué)生建和諧校園
四、活動(dòng)要求
請(qǐng)各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和各個(gè)項(xiàng)目比賽規(guī)程的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨，堅(jiān)持面向全體，把握正確的審美導(dǎo)向，周密計(jì)劃，精心組織，選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加校級(jí)比賽，在校級(jí)比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加區(qū)、市級(jí)比賽，切實(shí)抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。
五、參加對(duì)象及分組
本校各班級(jí)學(xué)生，分年級(jí)段三個(gè)組別進(jìn)行（個(gè)別項(xiàng)目除外）。
六、活動(dòng)項(xiàng)目
1、開幕式
2、美術(shù)、書法、篆刻、剪紙比賽
3、聲樂、舞蹈、器樂比賽
4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽
5、“班班有歌聲”班級(jí)合唱比賽
6、相聲、小品、課本?。ㄐ@心理劇）比賽
7、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示暨元旦文藝匯演。
七、活動(dòng)時(shí)間及安排
宣傳發(fā)動(dòng)：第12周
籌備練習(xí)：第12周~第13周
組織開展：第13周——第15周
活動(dòng)展示文藝匯演暨閉幕式：20__年12月下旬
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
（一）班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：
1。有組織領(lǐng)導(dǎo)，工作落實(shí)，主題突出，有活動(dòng)具體操作方案；
2。人人參與，組織到位，紀(jì)律良好，觀看文明；
3。按文件要求，準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目和作品，各類報(bào)表填寫清楚、準(zhǔn)確；
4。獲獎(jiǎng)節(jié)目較多，質(zhì)量高
（二）承辦班級(jí)獎(jiǎng)
（三）優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)：
按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的10%，二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的20%，三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的30%。一、二、三等獎(jiǎng)分別以5、3、2分計(jì)算，沒獲獎(jiǎng)的每項(xiàng)加參與分1分，集體項(xiàng)目翻倍計(jì)分。
（四）文化藝術(shù)節(jié)總成績(jī)獎(jiǎng)：各班每項(xiàng)只取最好的兩項(xiàng)成績(jī)計(jì)算總分，按班級(jí)累計(jì)得分取設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，班級(jí)參賽項(xiàng)目不足的就以參賽項(xiàng)目計(jì)。班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)另加總分5分。承辦班級(jí)獎(jiǎng)加總分5分。
以上獲獎(jiǎng)情況將折算到班級(jí)建設(shè)量化考核中
九、報(bào)名方式和要求
為了便于管理，本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項(xiàng)目均有承辦班級(jí)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名的方式，請(qǐng)將下發(fā)的總報(bào)名表格和分類報(bào)名表格上交到團(tuán)委辦公室，并復(fù)印一份留底；待確定承辦班級(jí)后分別交給各承辦班級(jí)。報(bào)名截止日期為第13周的星期一（11月26日）。其中，主持人大賽、校園心理劇（課本?。┑软?xiàng)目各班限報(bào)1名；聲樂、器樂、舞蹈、相聲（小品）等項(xiàng)目各班每項(xiàng)限報(bào)1~2名。美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項(xiàng)目各班限報(bào)1~2名。
十、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
各項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人見《第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排表》。
十一、比賽形式
主持人大賽、獨(dú)唱（小組唱）分預(yù)賽和決賽，其余項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)一次性比出結(jié)果。
十二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
詳見《第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排表》。
十三、其它規(guī)定
1、報(bào)名遲交者，每個(gè)工作日每項(xiàng)扣0。5分。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補(bǔ)報(bào)。
2、獲得優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)?wù)撸瑩駜?yōu)參加校文藝匯演，并在文化藝術(shù)節(jié)總成績(jī)中給予適當(dāng)加分。
3、未盡事項(xiàng)，另行通知。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)新聞稿篇十六
為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的`健康發(fā)展。
為加強(qiáng)對(duì)我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：付作文。
副組長(zhǎng)：申延龍李兆明丁兆年。
人人參與藝術(shù)，展我魅力風(fēng)采。
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。
2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（12月3日－4日）。
2、召開組委會(huì)、班主任會(huì)議，全面布置籌備工作。
第二階段：組織實(shí)施（12月7日——12月25日）。
1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（12月7日）。
2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。
3、開展各項(xiàng)比賽活動(dòng)（內(nèi)容附后）。
第三階段：總結(jié)深化（12月25日——12月31日）。
1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料，以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會(huì)，慶元旦文藝匯演。
1、各項(xiàng)比賽按類別、年級(jí)分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。
2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)（分年級(jí)段評(píng)），評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。班級(jí)加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。
3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。
（見附頁(yè)）。
比賽項(xiàng)目。
參賽對(duì)象。
比賽形式與要求。
時(shí)間。
責(zé)任人。
硬筆書法。
現(xiàn)場(chǎng)比賽。
6—9年級(jí)每班選拔3人。
規(guī)定內(nèi)容、紙張（統(tǒng)一用鋼筆或中性筆），采取現(xiàn)場(chǎng)書法的形式。
進(jìn)行比賽。
12月9--11日。
美術(shù)組。
繪畫作品。
比賽。
6-8年級(jí)每班選送3幅。
作品要突出主題且有創(chuàng)造性，繪畫種類不限，內(nèi)容積極向上，體。
裁不限，尺寸為8開紙。
12月11日。
美術(shù)組。
迎“世博”
征文比賽。
以世博為主題，選材恰當(dāng)，有新意，且有自己的見解，感情真摯，
字?jǐn)?shù)不限。
語(yǔ)文組。
詩(shī)文朗誦。
比賽。
6-8年級(jí)每班選拔1人。
作品自選，主題鮮明，選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦。
12月16--18。
語(yǔ)文組。
黑板報(bào)。
評(píng)比。
6-8年級(jí)(以班級(jí)為單位)。
主題是“與文明同行，和藝術(shù)同樂”。版面安排合理，有特色、有。
創(chuàng)意。
團(tuán)總支。
手抄報(bào)。
比賽。
6-8年級(jí)每班選送3張。
緊跟藝術(shù)節(jié)主題，板面安排合理，有特色、有創(chuàng)意，統(tǒng)一用a3紙。
團(tuán)總支。
小制作、
小發(fā)明。
作品比賽。
6-8年級(jí)每班選送3件。
形式不限，剪、貼、泥塑、編織、
刺繡、插花、雕刻等均可。
12月23日。
教導(dǎo)處。
每班男、女各12人，比賽形式和要求見程序冊(cè)。
政教處。
體育組。
每班男、女各3人，具體要求見通知。
12月24日。
政教處。
體育組。
全體教師。
工會(huì)。
婦委會(huì)。
由學(xué)校音樂組推薦節(jié)目，六、七年級(jí)各選送6塊，八年級(jí)選送4塊，（不包括紅歌大合唱3塊）。
教師選送2塊。
12月25日。
辦公室。
音樂組。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)新聞稿篇十七
培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設(shè)，提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園，全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。
二、活動(dòng)主題和宗旨
主題:“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月26——12月29日
四、參加對(duì)象
全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開幕式和閉幕式)
五、內(nèi)容與形式
在校園文化藝術(shù)節(jié)期間，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的熱情。
1、內(nèi)容:健康向上、具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，力求展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校教學(xué)成果，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。
2、形式:以藝術(shù)展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩(shī)朗誦、音樂故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。
六、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目:
藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會(huì)、初中年級(jí)文藝晚會(huì)、高一年級(jí)文藝晚會(huì)、高二年級(jí)文藝晚會(huì)、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報(bào)比賽、閉幕式頒獎(jiǎng)暨迎新年教職工專場(chǎng)晚會(huì)。
為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，學(xué)校成立“吐魯番地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)組委會(huì)”，并設(shè)立辦公室負(fù)責(zé)具體工作，辦公室設(shè)在政教科。希望各部門高度重視，密切配合，共同辦好本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。特此通知。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)新聞稿篇十八
進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園文化藝術(shù)建設(shè)。
書香〃墨香〃曲香
20xx年4月19日——20xx年5月20日
主 任：鄧 勤副主任：周軍
1、學(xué)生人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)，使活動(dòng)順利開展。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的文化建設(shè)。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。
6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7、藝術(shù)節(jié)各類活動(dòng)評(píng)比設(shè)四個(gè)獨(dú)立組：語(yǔ)言組、演唱類、器樂類、舞蹈類。各項(xiàng)目設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干，另設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
8、每個(gè)項(xiàng)目班級(jí)都要有學(xué)生參加，每個(gè)項(xiàng)目班級(jí)報(bào)名數(shù)在1－3個(gè)，其中校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽各班參與人數(shù)不少于5人（該項(xiàng)目是學(xué)校重點(diǎn)扶持項(xiàng)目，準(zhǔn)備參加局的評(píng)比）。班級(jí)每參加一項(xiàng)（可累計(jì)積分），給基本分3分。優(yōu)勝獎(jiǎng)得15分，鼓勵(lì)獎(jiǎng)得8分，參與獎(jiǎng)得3分。
1、4月19到25日，各班宣傳發(fā)動(dòng)，申報(bào)項(xiàng)目，完成報(bào)名工作。
2、校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式，時(shí)間：4月23日升旗儀式
3、具體活動(dòng)安排：
（1）書香（4月23日——4月30日）
a“我的地盤我愛讀”最佳創(chuàng)意圖書展示評(píng)比
b“好書大家看”一次漂流書
c“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)
d誦讀比賽
（2）墨香（4月30日——5月11日）
a“七彩校園”書法繪畫攝影海報(bào)作品大賽
b“心語(yǔ)心愿”賀卡創(chuàng)作大賽
c藝術(shù)節(jié)黑板報(bào)展評(píng)
（3）曲香（5月12日——5月20日）
a“我是達(dá)人”校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽(含表演、歌唱、舞蹈、體育競(jìng)技、“三名”知識(shí)競(jìng)賽等項(xiàng)目)（從5月14日至5月18日中午12：00至13：15一天一個(gè)項(xiàng)目）
b“班級(jí)風(fēng)采”班歌暨班級(jí)文化展示比賽（5月16日下午三、四節(jié)課分年級(jí)進(jìn)行比賽）
（4）校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展示（6月1日）
1、最佳創(chuàng)意圖書展示：自選30本圖書來進(jìn)行組合展示，美觀大方，有創(chuàng)意，既吸引讀者閱讀，又方便讀者拿取。
2、“書香家庭”評(píng)選：家庭成員均熱愛讀書，有良好的閱讀習(xí)慣；
擁有書架一個(gè)以上，訂閱報(bào)刊1份以上，家庭藏書在100冊(cè)以上。
經(jīng)常進(jìn)行親子共讀，每周累計(jì)至少有一小時(shí)和您的孩子一起讀書、查閱孩子的讀書筆記、交流讀書體會(huì)、自己撰寫親子共讀筆記。
3、“品味經(jīng)典”誦讀比賽：作品自選，主題鮮明，選手精神飽滿，
感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦。各班級(jí)可組隊(duì)參加，參賽選手最多不超過5人。
4、黑板報(bào)：主題是“在花香滿園中成長(zhǎng)”。板面安排合理，有特色、
有創(chuàng)意。
5、海報(bào)設(shè)計(jì)：緊跟藝術(shù)節(jié)主題，板面安排合理，有特色、有創(chuàng)意。4k紙大小左右，手寫、電子板均可，手工制作海報(bào)評(píng)比時(shí)有加分。
6、攝影作品：體現(xiàn)藝術(shù)主題，內(nèi)容積極向上，給人以啟示和美的享受。作品大小至少六寸，并有說明詞。
7、書畫大賽：字體、內(nèi)容自選，大小不小于a4紙，最好用宣紙。
8、心語(yǔ)心愿賀卡創(chuàng)作大賽：材料自備，造型優(yōu)美，能體現(xiàn)有創(chuàng)意、
有藝術(shù)、有價(jià)值（能激勵(lì)九年級(jí)畢業(yè)班同學(xué)頑強(qiáng)拼搏，奮發(fā)向上），能充分發(fā)揮制作者的想象力和創(chuàng)新精神。
9、“我是達(dá)人”評(píng)選：在該項(xiàng)目上有獨(dú)特的表現(xiàn)并有一定的達(dá)人水平。
10、“班級(jí)風(fēng)采”班歌暨班級(jí)文化展示：班級(jí)中隱性文化展示（班歌、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)造型等），文化氣氛濃厚，有特色。
20xx年3月
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)新聞稿篇十九
20xx年12月11日，在全校師生熱切的期盼下，我們欣喜的迎來了以“亮藝術(shù)風(fēng)采，顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個(gè)性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會(huì)。12月11日上午啟動(dòng)儀式在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。開幕式上，衛(wèi)校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話，為開幕式致辭，宣布首屆藝術(shù)節(jié)開幕，并祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生們的精心組織籌備下，文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩，有如一道異彩紛呈的文化大餐。
強(qiáng)身健體爭(zhēng)第一
12月11日下午，我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)熱鬧非凡，這里正在進(jìn)行初三年級(jí)冬季跳長(zhǎng)繩團(tuán)體賽。這次比賽以班為單位，當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索載過一支支默契的隊(duì)伍，擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響，那清脆的聲音伴著響亮的計(jì)數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲，把現(xiàn)場(chǎng)氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過激烈的比拼，最后決出了跳繩團(tuán)體賽的前六名：第一名286班，第二名282班，第三名285班，第四名293班，第五名291班，第六名294班。
演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美
12月11日下午，我校校園里彌漫著濃濃的書香味，同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”比賽正在舉行。比賽中，師生們興致高昂，演繹古典詩(shī)詞歌賦。大家以表演誦、詩(shī)配樂、演唱、情境朗誦等多種形式，或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國(guó)說》、《長(zhǎng)歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀，激情的表演，把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫，一曲曲悠揚(yáng)的歌，一幕幕感人的景。孩子們?cè)谡b讀古詩(shī)詞中陶冶著情操，汲取著豐富的中國(guó)傳統(tǒng)文化營(yíng)養(yǎng)。
舞動(dòng)陽(yáng)光的活力
12月14日下午，我校七年級(jí)各班在大操場(chǎng)舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過兩個(gè)多月時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊(duì)形、響亮的口號(hào)、規(guī)范的動(dòng)作博得了評(píng)委老師及在場(chǎng)師生的一致好評(píng)。
綻放青春“藝”彩
12月18日下午，我校餐廳的大舞臺(tái)上張燈結(jié)彩，校園“個(gè)人才藝展示”競(jìng)賽在這里火熱進(jìn)行著。來自年級(jí)各班幾十名小小藝術(shù)家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式，將自己的才藝帶給了在場(chǎng)的觀眾，他們精湛的表演也不時(shí)激起大家的陣陣喝彩。這次活動(dòng)使孩子們?cè)趯W(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，也最大限度地開發(fā)自己的興趣潛能。
八年級(jí)英語(yǔ)合唱比賽
12月24日下午，我校八年級(jí)16個(gè)班級(jí)的學(xué)生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)歌曲合唱比賽。參賽隊(duì)演唱的歌曲內(nèi)容健康，具有時(shí)代性與藝術(shù)性，他們高昂的激情，洪亮的聲音，整齊而優(yōu)美的動(dòng)作，彰顯了師生的合作與團(tuán)結(jié)精神。通過角逐，311班獲得本次比賽一等獎(jiǎng)；296班、299班、306班獲得二等獎(jiǎng)；297班、298班、302班、303班級(jí)獲得三等獎(jiǎng)。
在學(xué)生們豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí)，教師們也開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。25日—30日，教師們分別參加了猜謎語(yǔ)、象棋、圍棋、跳棋對(duì)弈、卡拉ok賽以及元旦職工聯(lián)歡會(huì)。這些活動(dòng)從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì)，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚了。衛(wèi)校長(zhǎng)舉起手為我們的老師點(diǎn)贊。
本次校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園文化生活，營(yíng)造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。師生們表現(xiàn)出來的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠(yuǎn)美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿校園。
[]
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)新聞稿篇二十
放飛夢(mèng)想、力求原創(chuàng)。
1、確保安全，各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行編排。
2、每個(gè)類型各班上報(bào)一個(gè)，各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給文化活動(dòng)處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/5456888.html】
