在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到。借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。以下是小編幫大家整理的周記【范文5篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
周記【范文5篇】一
1月5日周六
這周大課間原在周四便已結(jié)束，周五理所應(yīng)當(dāng)打球，但卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的英語(yǔ)考試給打斷了，導(dǎo)致這周也沒(méi)打球。
雖這一個(gè)半月都沒(méi)打球，但我最近可謂是“不教一日閑過(guò)?！弊魑乃揭餐伙w猛進(jìn)，與一年之前相比，可謂是今非昔比。以前寫作文時(shí)感覺(jué)特別累，而且冥思苦想了半天也吐不出一個(gè)詞來(lái)，但現(xiàn)在寫作文時(shí)感覺(jué)特別輕松，用成語(yǔ)感覺(jué)是信手拈來(lái)。
這周只考了三次試，雖然跟剛開學(xué)來(lái)相比特別夸張，但在期末復(fù)習(xí)階段，這就已經(jīng)成為司空見慣的事了。
元旦雖過(guò)了但這次元旦我們過(guò)得比猴都累，但我卻跑去享清閑了，并未參加什么活動(dòng)，只是看別人表演，坐在最后一排一直吃零食，一直等到玩“搶椅子”游戲時(shí)才“重出江湖”，勉為其難的得了第一。
周記【范文5篇】二
今天是一個(gè)特別的日子，也是我怎么也忘不了的。因?yàn)榻裉觳挥蒙蠈W(xué)，所以媽媽就帶我去公園玩。
來(lái)到公園我就培媽媽散步，媽媽很開心，我也很開心。我們走呀走。走了兩圈的時(shí)候碰到了我的好朋友樂(lè)樂(lè)和她弟弟。我高興極了，連忙叫到：“樂(lè)樂(lè)你好！我們一起玩吧”。我們邊走邊玩，開心極了。
周記【范文5篇】三
上周是數(shù)學(xué)周，其中有一項(xiàng)比賽仍是我記憶猶新，那就是口算比賽。口算，大家肯定并不陌生吧！
從一年級(jí)開始，我的口算技術(shù)在年級(jí)是數(shù)一數(shù)二的。我的最強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，那就是林宗裕了。我們倆雖然是兄弟，可在賽場(chǎng)上我們可是互不相讓的。
第一輪，我們都順利通過(guò)，難度不小，可我們還是都通過(guò)了。可他超過(guò)了我，我很緊張。第二輪，他還是領(lǐng)先我。進(jìn)過(guò)三輪的選拔，終于等到冠軍爭(zhēng)奪賽了。
開始了，我屏住呼吸，開始飛快地做題，直到交卷，我的手就沒(méi)有停過(guò)。我們倆的心就蕩在半空，把冠軍你推我讓。有好多同學(xué)還搞不明白呢！
揭開最終懸念的時(shí)候終于到了，廣播開始報(bào)冠亞季軍的名單，從一年級(jí)開始，到了報(bào)五年級(jí)的時(shí)候……
我們一下子把頭剩下桌底，閉起眼睛，數(shù)學(xué)黃老師大聲喊道：“這次五年級(jí)有兩個(gè)冠軍，是小林和我?！蔽覀?cè)?分鐘做對(duì)了96道，很不容易，有很多同學(xué)還羨慕我們。我們猛地跳起來(lái)，深深地?fù)肀г谝黄?。雖然我們沒(méi)有分出勝負(fù)，但還是友誼最重要。你們說(shuō)對(duì)嗎？
這次數(shù)學(xué)周還舉辦了講故事、做數(shù)學(xué)小報(bào)等活動(dòng)，同學(xué)們都積極踴躍地參加，我們覺(jué)得很有趣。
其實(shí)比賽的勝負(fù)勝負(fù)并不重要，人們常說(shuō)“友誼第一，比賽第二?！?/p>
周記【范文5篇】四
在沉默的空氣里我們度過(guò)了四十五分鐘。中午我依舊和往常一樣回家吃飯，下午來(lái)到學(xué)校?？梢贿M(jìn)班級(jí)就發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)。走廊上空空的，少了幾個(gè)玩鬧的同學(xué)，班級(jí)里靜靜的，少了幾聲課間的喧嘩，仔細(xì)看看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)把頭低著，一個(gè)個(gè)默不作聲，有的眼圈紅紅的，有的還在啜泣?！霸趺蠢?，怎么啦?！蔽壹怃J的聲音在班級(jí)里回蕩，與這寧?kù)o的氣氛極不和諧，我一遍又一遍地問(wèn)每一個(gè)人，他們都視而不見，聞而不語(yǔ)。我氣惱地一擺手，咦!黑板上幾個(gè)蒼勁的大字映入眼簾“I love you all!”這不是項(xiàng)老師的字嗎?噢，我明白了……
在迷茫中上了課，地理老師無(wú)意間看到了這幾個(gè)字，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們老師是項(xiàng)老師吧，她為你們付出了很多，你們真要努力啊!這看似平常的一句話深深打動(dòng)了我，與此同時(shí)，一個(gè)信念開始萌發(fā)。
不知在誰(shuí)的帶動(dòng)下，我們開始精心策劃“道歉儀式”。一切準(zhǔn)備就緒，就等著項(xiàng)老師走進(jìn)教室，盼星星，盼月亮，終于把項(xiàng)老師等來(lái)了。在老師剛準(zhǔn)備開口時(shí)，我們不約而同地站起來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起，項(xiàng)老師?！辈⑶疑钌畹鼐狭藗€(gè)躬。項(xiàng)老師說(shuō)了很多，透過(guò)燈光，我又看到了那雙閃耀著希望的眼，但這次更美，因?yàn)樗髀冻稣媲椤?/p>
在公交車上我想了很多，望著車窗外的華燈，我明白了，沒(méi)有真情的地方永遠(yuǎn)不會(huì)有奮斗，每個(gè)人的心靈只有經(jīng)過(guò)的滋潤(rùn)才會(huì)萌發(fā)出生命的春芽，每個(gè)人只有付出真摯的感情才能收獲甘甜的秋果。今天我付出了真情，但我還要付出努力，因?yàn)樵诶蠋熝壑胁⒉辉谝饽愕狼覆坏狼?，只有你獲得了成績(jī)，才是最美好的。老師，您永遠(yuǎn)激勵(lì)我奮斗，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
周記【范文5篇】五
這個(gè)星期感覺(jué)就像是從夏天突然掉到了冬天的一周！蕭殺冰冷，冬寒廖峭；令人幾乎無(wú)法接受！
嚴(yán)冷之中見品性，苦寒之中煉秉性。
引古人句--
大雪壓青松，青松挺且直；
要知松高潔，待到雪化時(shí)。
秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。
本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。
已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。
待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。
不是花中偏愛(ài)菊，此花開盡更無(wú)花。
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
有梅無(wú)雪不精神，有雪無(wú)詩(shī)俗了人。
日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春。
關(guān)于秋冬之佳句何其多也；描寫堅(jiān)毅華章隨處可見！
我想：
學(xué)林探路貴涉遠(yuǎn)，無(wú)人跡處偶奇觀。
自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。
書山妙景勤為徑，知淵陽(yáng)春苦作弦。
風(fēng)流肯落他人后，氣岸遙凌毫士前。
秋里寒冬，也自有其美妙可人之處啊！
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