在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧。寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編精心整理得相伴的日子作文【通用5篇】，歡迎大家分享。
相伴的日子作文【通用5篇】一
我被一陣“噼里啪啦”的鞭炮聲吵醒了?！敖裉焓鞘裁慈兆?？”我揉揉惺忪的睡眼，邊下樓邊思索著。突然瞥見(jiàn)門(mén)口掛著兩只紅火的大燈籠，我才猛然想起來(lái)。
今天，是大年三十。一個(gè)紅火而美好的日子。
在四川老家，這一天不僅是忙碌的日子，而且是我最歡騰的日子——因?yàn)閶寢寱?huì)帶我逛集會(huì)。和尋常集會(huì)不同。這天，街上張燈結(jié)彩，五彩斑斕，盡管不是晚上，但還是讓人感到晃眼。人們腳跟連著腳尖，臉貼著臉，叫賣(mài)聲在人群上空回蕩著。
我從叫賣(mài)聲和吼叫聲中，聽(tīng)出了那獨(dú)有韻味的唱戲聲。循著聲音，我走向華麗的舞臺(tái)，“水袖舞”正在上演著，淡紅色的水袖在空中一起一伏，時(shí)而輕柔緩慢，時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而像湖中的出水芙蓉，時(shí)而像天邊的火燒云......音樂(lè)停了，演員們鞠躬下場(chǎng)。這時(shí)，兩位身穿大褂的男子上臺(tái)了，他們分站桌子兩旁，無(wú)需過(guò)多的動(dòng)作、妝容、服飾和道具，僅以他們幽默的語(yǔ)言，便承包了所有人的笑點(diǎn)，這就是有趣的相聲。觀眾們笑得人仰馬翻，完全浸潤(rùn)在一片掌聲和歡呼聲中。其實(shí)，川劇中我最?lèi)?ài)的一種表演是——變臉。音樂(lè)響起，左右兩邊突現(xiàn)兩位叱咤的大師，凜冽地朝臺(tái)上走去。一位身著黑白相間的衣服，另一位身著紅黑色衣服，頭戴鳳冠，好一副氣派的樣子。他們千姿百態(tài)，英姿颯爽。正當(dāng)我聽(tīng)唱戲感到乏味時(shí)，只見(jiàn)大師衣袖一揮，原先的紅臉竟變成了黑臉，再一揮，黑臉又變成了綠臉，綠臉又變成了藍(lán)臉......數(shù)不清兩位大師到底變幻了幾種臉面了。我的驚訝，在掌聲中埋沒(méi)；我的掌聲，在驚訝中贊揚(yáng)。
看完戲，差不多到響午了。這個(gè)時(shí)候，巷子里安安靜靜，不似上午一般熱鬧了。這個(gè)時(shí)候，孩子們的“地下活動(dòng)”開(kāi)始了，各自用一些稀奇古怪的小玩意兒去換另一個(gè)人手上的東西，其中既收獲又割舍的滋味，在新年里是一種特殊的豐收。
傍晚，大街到處是酒肉的香味，廚房煙囪里飄出來(lái)的不是平日里嗆人的煙霧，而是仙女下凡似的騰云霧駕。
煙花綴滿(mǎn)天空，杯子碰撞的聲音，都預(yù)示著新年的到來(lái)。桌上滿(mǎn)是“媽媽的味道”，思緒不禁飄遠(yuǎn)，想著遠(yuǎn)方的姐姐，她何時(shí)能把去年答應(yīng)的禮物送給我？想著遠(yuǎn)方的舅舅，他何時(shí)能再講童年的趣事給我聽(tīng)？遠(yuǎn)方的游子啊，何時(shí)歸來(lái)？我看著天空的煙花，一股悲傷的情感油然而生。原來(lái)，除夕夜里，也有許多不為人知的情感啊。
我睡覺(jué)時(shí)，已是深夜。在一陣“噼里啪啦”的鞭炮里，我又瞥了一眼門(mén)口那兩盞紅火的大燈籠，今夜有個(gè)好夢(mèng)吧！
相伴的日子作文【通用5篇】二
往年八月，北京奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)乒乓球隊(duì)取得世界第一的好成績(jī)。當(dāng)他們站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，我心里別提有多羨慕了！因此，學(xué)習(xí)打乒乓球象奧運(yùn)冠軍一樣為祖國(guó)贏得榮譽(yù)成了我的夢(mèng)想，從那個(gè)時(shí)候我就開(kāi)始學(xué)習(xí)打乒乓球。
打乒乓球總得有乒乓球拍吧。我就在家里翻箱倒柜，終于找到了一副爸爸以前用過(guò)的乒乓球拍，那一副乒乓球拍膠皮都掉了，不是很好用。所以我就纏著爸爸，一定給我買(mǎi)一副新球拍。買(mǎi)球拍的事，爸爸也答應(yīng)了。
球拍有了，我開(kāi)始練習(xí)打乒乓球了，我先練習(xí)的是發(fā)球，練習(xí)發(fā)球的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大題目，發(fā)球經(jīng)常不過(guò)網(wǎng)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，發(fā)球的時(shí)候只要發(fā)得高些，就可以發(fā)過(guò)往了。為了更好地進(jìn)步打球技術(shù)，我讓爸爸給我買(mǎi)了一本關(guān)于打乒乓球的書(shū)，我學(xué)習(xí)上面的技巧。
通過(guò)打乒乓球，不僅鍛煉了身體還讓我交上了好多朋友。最初，我和同齡的小伙伴們一起打球，后來(lái)一些高年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常找我練球，現(xiàn)在我經(jīng)常和學(xué)校里的老師打球了。他們都說(shuō)我打球進(jìn)步很快，現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校里面打乒乓球的高手了。
?。∥覑?ài)打乒乓球！
相伴的日子作文【通用5篇】三
【試題出現(xiàn)】
題目：感受節(jié)日
提示：題目中的"節(jié)日"包括國(guó)家法定節(jié)日、中國(guó)保守節(jié)日和國(guó)外的、本地的、本民族的、本校的節(jié)日。
要求：①自選文體(詩(shī)歌除外)，寫(xiě)一篇600字以上的文章；②主題(觀點(diǎn))明確，有真情實(shí)感，盡可能展示自身的個(gè)性或獨(dú)特的感受和見(jiàn)解；③正文中如需出現(xiàn)人名、地名、校名，請(qǐng)用XX或虛擬名稱(chēng)替代。
【滿(mǎn)分作文】
感受節(jié)日
洋溢著五千年民族文化的馨香，散發(fā)著勃勃文采精華的氣息，閃爍著古國(guó)文明的絢爛輝煌……它是節(jié)日，它陪伴著小小的你俺快樂(lè)生長(zhǎng)……
每當(dāng)提及節(jié)日，俺的心中免不了會(huì)有些激動(dòng)。節(jié)日的背后，該有著怎樣美麗而神奇的傳說(shuō)，有著怎樣豐厚深邃的文化底蘊(yùn)，有著怎樣美好甜蜜的向往與期盼。
“海日生殘夜，江春入舊年”，隨同著一聲聲爆竹的炸響，又迎來(lái)了一個(gè)新春。春節(jié)是歡樂(lè)祥和的象征，每一個(gè)春節(jié)都向俺們出現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面容；每一個(gè)春節(jié)過(guò)去，就會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的開(kāi)始……春節(jié)到來(lái)了，便是俺們?nèi)松挠忠粋€(gè)新陳代謝，又一次除舊布新。生命在生長(zhǎng)，世界在變化，年的遠(yuǎn)去又重來(lái)，就像接力似的又開(kāi)始了下一段賽程。所以，在春節(jié)時(shí)節(jié)，人們的臉上總是掛著笑容，不論錢(qián)多錢(qián)少，不論順境逆境，感受春節(jié)，感悟那份“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”的'激情！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節(jié)是一個(gè)感情豐富的節(jié)日，人們懷著傷感懷著思念為故者上墳，虔誠(chéng)地祈愿逝者在天國(guó)能夠過(guò)得快樂(lè)，也祈盼他們?cè)谔煊徐`，給活著的人以精神的庇蔭。感受清明，緬懷那些駐留天國(guó)的靈魂！
“節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古風(fēng)聞為屈原”，端午節(jié)，只為屈原的那縱身一躍，只為那位圣賢的瞬間壯舉，便有了這個(gè)壯烈的節(jié)日，“波濤卷不去，忠魂得永生?！币?yàn)椴蝗桃?jiàn)大好河山斷送在*佞之手，卻又無(wú)力回天，何不一死了之，換個(gè)眼不見(jiàn)為凈？“堪笑楚王空渺渺，不能洗得直臣冤”，感受端午，感悟滿(mǎn)腔憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的熱血無(wú)處濺灑的悲愴！
“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星”，大人說(shuō)七夕便是年青情侶約會(huì)的時(shí)間，并且告訴俺們，在七夕那天夜晚，靜靜地站在葡萄架下，便可以聽(tīng)到牛郎織女的竊竊私語(yǔ)，你要真聽(tīng)到了，便能成績(jī)一生的美好婚姻。真的趣，感受七夕，感悟人世間愛(ài)情的甜蜜。
“但愿人持久，千里共嬋娟”，中秋月圓人團(tuán)圓，深深勾起客游異地他鄉(xiāng)的人們對(duì)故土對(duì)親人的思念之情。在一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，蘇東坡長(zhǎng)嘆一聲，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。唉，故國(guó)啊，親人啊，感受中秋，感悟那思念故國(guó)，牽掛親人的情思。
“逝者如斯”，年年歲歲去去來(lái)來(lái)，每一次的感受都有不同，每一次的感受都如詩(shī)如畫(huà)。感受節(jié)日的文化，感受節(jié)日的溫馨，感受節(jié)日的美好，但愿人生天天如節(jié)日，歲歲如今天，每一個(gè)人都懷揣著同樣一個(gè)美好甜蜜的夢(mèng)，在感受中得到了更多更美好的實(shí)現(xiàn)！
相伴的日子作文【通用5篇】四
嚴(yán)寒來(lái)臨，讓我不敢出門(mén)。窗外的一縷陽(yáng)光照在我身上，暖暖的，癢癢的，我又回憶起那些與愛(ài)相伴的日子。
與親情相伴
初一時(shí)，媽媽為我報(bào)了游泳課。好奇的我和媽媽來(lái)到目的地，換好裝后見(jiàn)到教練。第一次下水的我既興奮又害怕，冰涼的池水讓我渾身哆嗦。我向母親投去求助的目光，母親微微一笑，做了一個(gè)口型加油。我受到媽媽的鼓舞，一咬牙，聽(tīng)從教練的指令下水。在教練的幫助下，我漸漸學(xué)會(huì)了一些技巧，但仍然需要浮標(biāo)的幫助?；丶液?，媽媽和我討論我動(dòng)作的問(wèn)題，身體之間的協(xié)調(diào)。媽媽以身作則，像教練那樣為我展示著動(dòng)作。生疏的動(dòng)作讓媽媽微微皺起眉頭，但他仍然堅(jiān)持著。七天的課程結(jié)束，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還感受到親情的相伴。
與親情相伴的日子，讓我度過(guò)難關(guān)，體會(huì)親情的溫馨。
與友情相伴
夏令營(yíng)開(kāi)始我和朋友一起參加。陌生的環(huán)境讓我不適，但有朋友的陪伴，我的心也稍稍平靜。一次野炊活動(dòng)，我和朋友一起去收集食物。我跑到小溪旁。拿著自制的魚(yú)叉，雙眼緊盯水面，觀察著魚(yú)兒的動(dòng)靜。一不留神，腳下的青胎一滑，我重重摔在岸邊的石堆上。鮮血從劃破的傷口中流出我不禁大哭起來(lái)。朋友聽(tīng)到哭聲，急忙趕來(lái)攙扶起我，沒(méi)事吧？走，我?guī)阏依蠋?。我們二人一瘸一拐的走回營(yíng)地，在朋友關(guān)切的目光中，我漸漸止住了哭聲。老師為我處理了一下朋友問(wèn)到老師，他沒(méi)事兒吧？沒(méi)事就是磕破皮了。他焦急的心情才慢慢平息。
與友情相伴的日子，讓我平復(fù)傷口，體會(huì)友情的可貴。
那些與愛(ài)相伴的日子，深深印在我心中。在我心灰意冷的時(shí)候也能感受到無(wú)限的溫暖。我也要用這種愛(ài)去分享，去傳遞，讓更多的人體會(huì)愛(ài)的溫情。
相伴的日子作文【通用5篇】五
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！笔前。瑫?shū)是早晨燦爛的朝陽(yáng)，書(shū)是雨后繽紛的彩虹，書(shū)是沙漠中的一片綠洲，書(shū)是開(kāi)闊視野的窗戶(hù)。我也是一個(gè)十足的“小書(shū)迷”，書(shū)，一直伴我成長(zhǎng)。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我還在讀幼兒園的時(shí)候，認(rèn)識(shí)的字沒(méi)幾個(gè)，卻有個(gè)小癖好，就是每天晚上睡前，都要爸爸媽媽給我講一個(gè)故事，要是不給我講，我就會(huì)大哭大鬧，直到他們給我講了，我才肯消停下來(lái)，還會(huì)破涕為笑。到了現(xiàn)在，我依然喜歡看書(shū)，盡管家里被我看過(guò)的書(shū)都已經(jīng)堆積成山了，我還老是催促爸爸媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。當(dāng)然了，我看書(shū)可不是白看的，我每看一頁(yè)書(shū)，都會(huì)用筆把那頁(yè)書(shū)上的好詞好句給劃下來(lái)，因?yàn)檫@樣可以幫助我記憶。每當(dāng)我情緒不好的時(shí)候，我都會(huì)跑到自己的小房間里，抽出一本書(shū)，全身心地讀起來(lái)，當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，所有的煩惱和不愉快的事情都會(huì)被我拋之腦后。在我的腦海里，清清楚楚地記得，我因?yàn)橐槐緯?shū)差點(diǎn)和媽媽發(fā)生沖突。 ? ? ? ? ? ? ? 我十歲那年的一個(gè)星期天晚上，大概已經(jīng)十點(diǎn)多了，可我仍窩在被窩里看書(shū)，當(dāng)媽媽出來(lái)上廁所的時(shí)候，看見(jiàn)我房間里的燈還亮著，就推門(mén)進(jìn)來(lái)催促我睡覺(jué)，而我卻胡亂應(yīng)付了一聲，媽媽還以為我不久就會(huì)睡覺(jué)，于是就和我說(shuō)了一聲晚安，便放心離開(kāi)了。當(dāng)媽媽再次來(lái)上廁所時(shí)已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)了，但我還在看書(shū)，媽媽就關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“妍妍已經(jīng)十一點(diǎn)多了，你該睡覺(jué)了?！薄暗任野堰@章看完?！蔽乙廊恍牟辉谘傻鼗卮鸬??！拔疫€不清楚你的性子啊，你說(shuō)等你把這章看完，可你把這張看完后肯定會(huì)接著看下去的?！眿寢岄_(kāi)始不耐煩起來(lái)了?！安粫?huì)的！”我的脾氣也開(kāi)始暴躁了起來(lái)。突然，媽媽一把搶過(guò)我的書(shū)，“這本書(shū)我沒(méi)收了，你趕快給我睡覺(jué)！”火冒三丈的沖我吼道。此時(shí)我也已經(jīng)暴跳如雷了，我跳了起來(lái)，向媽媽喊到：“這時(shí)我的書(shū)，你有什么資格沒(méi)收！”“那這本書(shū)是誰(shuí)給你買(mǎi)的！”媽媽把書(shū)放在我面前，瞪著我說(shuō)道。我一時(shí)語(yǔ)塞，就直接撲過(guò)去搶書(shū)，但媽媽卻靈巧地拿開(kāi)了，我還差點(diǎn)要摔倒了，之后我試了好幾次，但結(jié)果都還是一樣。“這本書(shū)我明天就把它扔了，我看你還能怎么樣！”媽媽說(shuō)完就快步走向她的房間，還把房門(mén)上了鎖。此時(shí)我的眼睛里已經(jīng)蒙了一層霧水，我仇視著媽媽離去的背影，跳下床，怒氣沖沖地走到被媽媽鎖住了的房門(mén)前，大聲喊道：“你快點(diǎn)把書(shū)還給我！”“你快給我回去睡覺(jué)！”媽媽根本沒(méi)有理會(huì)我說(shuō)的話?！澳惆褧?shū)還給我，我就立刻回去去睡覺(jué)！”我期待地等待著媽媽的答案?！昂冒。悄憬o我保證，以后決不在深夜看書(shū)，我就把書(shū)還給你。”媽媽這次竟然心平氣和地回答了我！“好好好，那你快把書(shū)還給我。”我迫不及待想要回我的書(shū)了?！案伦恕?。門(mén)打開(kāi)了，媽媽把書(shū)還給我了。“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，今天晚上我不是故意要和你賭氣的，我只是……”說(shuō)著說(shuō)著，我便抽噎了起來(lái)。“好了好了，不哭了，快去睡覺(jué)吧?！眿寢尠盐冶霊牙?，溫和地對(duì)我說(shuō)。等我第二天早上醒來(lái)，竟發(fā)現(xiàn)我的懷里還抱著書(shū)。
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