大家總少不了接觸，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的將水調(diào)歌頭改寫(xiě)成散文【精選8篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
將水調(diào)歌頭改寫(xiě)成散文【精選8篇】一
沒(méi)有“五四”的啟蒙，哪有今天的中國(guó)？沒(méi)有新文化運(yùn)動(dòng)，何談中華的崛起？魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó)，到寫(xiě)作的文化救國(guó)，中國(guó)缺的是知識(shí)！“華北之大，竟然放不下一張課桌?！?/p>
那時(shí)候，我們沒(méi)有強(qiáng)盛的國(guó)力，沒(méi)有裝備精良的武器，但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血，有的是中華文明帶給我們的骨氣，從“五四”到“九一八”，從“反帝反封”到“抗日救國(guó)”，從抗戰(zhàn)到解放全民族，中國(guó)正是在民眾的覺(jué)醒中重生，在知識(shí)的感召下復(fù)生。我們踏著父輩的思想前進(jìn)，在思想的升華中走向文明。改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我們的祖國(guó)正一步步走向昌盛；神舟五號(hào)、六號(hào)載人飛船凝結(jié)著中國(guó)人民的智慧，沖上了云霄；“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星上九天攬?jiān)?！曾?jīng)歷經(jīng)千劫萬(wàn)難的中國(guó)，在知識(shí)的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
同學(xué)們，你們知道嗎，是知識(shí)的人民改變了中國(guó)，改變了中國(guó)落后挨打的命運(yùn)；是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性，是人民用知識(shí)建設(shè)了中國(guó)，塑造了中國(guó)蒸蒸日上的今天；是知識(shí)賦予了我們偉大復(fù)興的動(dòng)力。知識(shí)對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)民族，是多么的重要。知識(shí)，是我們精神的需要，知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，在你不斷汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)，知識(shí)已經(jīng)化為了一股力量，讓你無(wú)往不勝。
然而，知識(shí)從來(lái)不屬于懶惰的人。只有學(xué)習(xí)，我們的生命之樹(shù)才能結(jié)滿豐碩的果實(shí)；只有學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近；只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書(shū)寫(xiě)無(wú)愧的`人生。鮮花和掌聲從來(lái)不會(huì)賜予好逸惡勞者，而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨兼程的前行者；空談和散漫決不會(huì)讓你美夢(mèng)成真，只會(huì)留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆；只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。
知識(shí)是石，敲出生命之火；知識(shí)是火，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈；知識(shí)是燈，照亮命運(yùn)之路；知識(shí)是路，引我們走向燦爛的明天！那么，今天的我們，在座的各位，趕緊行動(dòng)起來(lái)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，用知識(shí)創(chuàng)造全新的自己，用知識(shí)創(chuàng)造美好的未來(lái)，續(xù)寫(xiě)中華的輝煌吧。
將水調(diào)歌頭改寫(xiě)成散文【精選8篇】二
今天，我讀了一首詩(shī)，名為{{金縷衣}}，這首詩(shī)是杜秋娘寫(xiě)的，詩(shī)句是：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?；ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝?！币馑际亲屛覀儾灰湎Ы鹂|衣，要珍惜少年時(shí)光。 可是，我從來(lái)都沒(méi)有珍惜過(guò)時(shí)間。鐘表是圓的，我認(rèn)為時(shí)間會(huì)周而復(fù)始，永不停息，如果我們把人的一生拉成一條直線，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的一去不復(fù)返了。 我在1——6年級(jí)時(shí)成績(jī)不理想，爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)，批評(píng)一下也就算了，但是上了七年級(jí)以后，我仍然是一個(gè)不珍惜時(shí)間的`學(xué)生。早晨 ，上學(xué)以前，爸爸總要叮囑我：“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。”可是，有時(shí)我無(wú)法自控，明知是錯(cuò)的，但我還會(huì)去做。 當(dāng)我在打籃球時(shí) ，別人正在背單詞，時(shí)間從我身邊走過(guò)；當(dāng)我正在聽(tīng)歌曲時(shí)，別人正在讀課文，時(shí)間從我耳旁溜過(guò)；當(dāng)我正在看電視時(shí)，別人正在做數(shù)學(xué)題，時(shí)間從我眼前飛過(guò)?！耙淮绻怅?，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間逝去如飛， 匆匆而過(guò)，既然來(lái)到這個(gè)世界，就應(yīng)該抓緊時(shí)間，不能白白度過(guò)這一生，珍惜時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有所作為，浪費(fèi) 眼前的大好時(shí)光，讓時(shí)間悄悄溜走，將來(lái)會(huì)一事無(wú)成。 “少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽覜Q定從今以后，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。不用父母督促我。不珍惜時(shí)間的危害很大，我要感謝杜秋娘，是她寫(xiě)得{{金旅衣}}，讓我懂得了要珍惜時(shí)間?！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的?！睆聂斞赶壬@句話中，我明白了：“節(jié)省時(shí)間，也就是將一個(gè)人的有限生命，更加有效，也就等于延長(zhǎng)了人的生命?！甭?lián)想到科學(xué)家富 蘭克林說(shuō)過(guò)：“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間?！边@些富有哲理的話告訴我，應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。 從浪費(fèi)時(shí)間到珍惜時(shí)間，是我親身經(jīng)歷的，感受最深的，他會(huì)永遠(yuǎn)在我的腦海里回蕩?！安灰速M(fèi)時(shí)間，”“時(shí)間是世界上最寶貴的。”“浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺?！边@樣的話時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。
將水調(diào)歌頭改寫(xiě)成散文【精選8篇】三
不成曲調(diào)也是歌
沉浸在城市的喧囂中，汽車(chē)的喇叭聲、人們的話語(yǔ)聲、建筑工地的轟隆聲，紛亂襲向雙耳，久久不散。興許是耳朵聽(tīng)厭了這嘈雜的聲音，竟開(kāi)始有些生疼。罷，就讓我們暫且離開(kāi)城市，去聽(tīng)一聽(tīng)自然的聲音吧。
籠中的鳥(niǎo)兒叫的再歡快，但是它們的叫聲中，似乎總?cè)鄙傩┦裁矗鞘裁茨?？?duì)，是那一抹靈動(dòng)。又有哪只鳥(niǎo)甘于被囚籠中呢？天空，樹(shù)林才是它們的家啊。漫步在樹(shù)林間的羊腸小道上，頭頂偶爾有幾只鳥(niǎo)掠過(guò)。雖看不見(jiàn)幾只鳥(niǎo)，可鳥(niǎo)鳴聲卻異常濃稠，聲音或嘹亮，或清脆，或尖細(xì)，或溫婉，一下子，我被鳥(niǎo)鳴淹沒(méi)了。它們的歡樂(lè)，在空氣中彌漫，令人的心情也忽然好了起來(lái)。
在鳥(niǎo)鳴的細(xì)小間隙里，隱約有著不一樣的聲音，這又是哪一位大自然的演奏家呢？我循聲走去。
穿過(guò)一片小樹(shù)叢，眼前驟然一亮，一眼泉水正在歡快地噴涌，水珠四濺，落在周遭的石頭上，竟敲打出有節(jié)奏的叮咚聲來(lái)。微風(fēng)也和著它的拍子舞動(dòng)著，吹得樹(shù)葉沙沙作響，搖曳著，把整片的陽(yáng)光攪得如同碎金一般灑落一地。
這些聲音，乍聽(tīng)之下，似有些單調(diào)，也不按曲調(diào)跳躍。我有些失落，轉(zhuǎn)身欲走，可沒(méi)走幾步，我卻愣住了——風(fēng)聲、泉水聲、鳥(niǎo)鳴聲，當(dāng)它們被組合在一起的時(shí)候，這些聲音仿佛頃刻間注入了靈魂，頓時(shí)活了起來(lái)，不成曲調(diào)又如何？單調(diào)又如何？現(xiàn)在它們哪還有一星半點(diǎn)的單調(diào)，而是無(wú)比的和諧，共同演奏出了一曲嘹亮的生命之歌！我被這樂(lè)隊(duì)——自然所演奏出的歌給深深震撼，久久不能忘懷。
夕陽(yáng)西下，鳥(niǎo)兒歸巢，演奏結(jié)束啦。音樂(lè)再美，也有結(jié)束的那一刻，不是嗎？這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，耳朵它不疼了。我不禁失笑，聽(tīng)夠了嗎？聽(tīng)夠了的話，我們就回去吧，走吧！
將水調(diào)歌頭改寫(xiě)成散文【精選8篇】四
常聽(tīng)見(jiàn)母親埋怨，自己年輕時(shí)嫁錯(cuò)了人，跟了父親，現(xiàn)在后悔了，可惜一切都晚了?！ ∥倚πφf(shuō)，那又怎么樣呢？ 那又怎么樣呢？我想，緩緩地想，假使母親年輕時(shí)聽(tīng)了姥姥的勸，有了另一個(gè)歸宿，現(xiàn)在也許更加幸福安穩(wěn)，可仍不免會(huì)在無(wú)奈中對(duì)我說(shuō)：都怪自己年輕時(shí)嫁錯(cuò)了人，現(xiàn)在才感到后悔。 我甚至有些自作主張地想，父母之間的爭(zhēng)吵與不和睦，大抵是來(lái)自文化的差異，母親上過(guò)大學(xué)，是個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，而父親念到初中二年級(jí)時(shí)，就索性不再讀了。生活中便因此有了很多不可避免的摩擦。 母親性格溫柔，做事也細(xì)膩，父親則是典型的粗獷型男人。他在家常趿拉著拖鞋，一只褲腿不知何時(shí)挽起來(lái)，撲哧撲哧地在客廳里來(lái)回走。母親便怨他：“你能不能有點(diǎn)大人樣，還像個(gè)小孩兒似的，說(shuō)出去也不怕人笑話?！备赣H聽(tīng)了倒也高興，一咂嘴，即興賦詩(shī)道：“不求功來(lái)不求祿，圖得安閑好幸福，此乃神仙逍遙也，樂(lè)哉，樂(lè)哉！” 母親喜愛(ài)素凈，穿衣服常常買(mǎi)些素色，而父親卻遺傳了爺爺?shù)男愿?，專?ài)那些大紅大紫，披金戴銀的裝飾。他常說(shuō)，人活一輩子，就要過(guò)得瀟灑點(diǎn)，有吃的就吃最好的，有穿的就穿最好的，不能委屈了自己。母親便笑他，說(shuō)他永遠(yuǎn)都改不了農(nóng)民思想和習(xí)氣。于是，父親挑的衣服，母親不穿；母親挑的衣服，父親又看不上眼?！ ∧菚r(shí)，我便常常覺(jué)得，父親和母親彈奏出的樂(lè)曲，本就不是一個(gè)篇章，更不是一種曲調(diào)，像偏離的射線，永遠(yuǎn)都不會(huì)有交點(diǎn)?！ o(wú)法躲避，便要學(xué)著接受。平日里，父親和母親還是很和睦的。常常一人沏茶，一人搖扇，貼身而坐。夏日的夜晚，天空如墨的黑，星星也不過(guò)幾點(diǎn)，一切都顯得靜謐、安然?！ ∷麄冞@時(shí)也不會(huì)有年輕時(shí)那股浪漫了，不會(huì)在有月亮的晚上說(shuō)著情話，不會(huì)在有風(fēng)的時(shí)候飄了思緒，他們開(kāi)始接受中年的安穩(wěn)。 家里的柴米油鹽，鄉(xiāng)間的住宅變化，都成了他們談?wù)摰淖h題。那些伴著滄桑的話題，總能勾起他們的遐思。孩子們相繼長(zhǎng)大，又相繼走出去，讓家里平添了幾分寂寞。這時(shí)的父母，更懂得了老來(lái)有伴的依戀。餐桌上，擺好的另一副碗筷是依戀；睡夢(mèng)里，聽(tīng)見(jiàn)身旁的鼾聲是依戀；生活中，對(duì)方不滿的責(zé)備挑剔也是依戀……這些所有的閑雜瑣事，都成了父母生活樂(lè)章中，最平穩(wěn)最浪漫的基調(diào)?！ 〔唤?，母親之前的抱怨和對(duì)父親的不滿，不過(guò)都是生命樂(lè)章中的小插曲。于泠然動(dòng)聽(tīng)之中，或多或少地?fù)诫s著不和諧的音調(diào)。這或許是份遺憾，卻還是要承認(rèn)，生活里，若沒(méi)有這些“走調(diào)”，絕不會(huì)激動(dòng)人心，更不能稱之為動(dòng)聽(tīng)?！ 「赣H和母親，大抵便是，吧。
將水調(diào)歌頭改寫(xiě)成散文【精選8篇】五
調(diào)查中的小插曲，街頭錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告
星期六的下午，我和四位小伙伴一起走上街頭，去調(diào)查街頭錯(cuò)別字。這個(gè)行動(dòng)又被別稱為‘啄木鳥(niǎo)行動(dòng)’。
天空中飄著冰冷的雨，看不見(jiàn)一絲云，盡管穿的很厚，可還是有些冷。我們集合完畢后，向京九路慢悠悠的走去。那飄動(dòng)的四把雨傘，宛如瑩動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給了這寒冷的世界一絲溫暖。
我們一起走到了一個(gè)小店的旁邊，猛然抬頭一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小店的名字有點(diǎn)怪怪的?！昂糜诚?，好映像，這個(gè)名字怎么這么怪呢？”高露反復(fù)的說(shuō)道?！芭?！我知道了，好映像的‘映’寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該是印刷的印?！痹S童突然大聲說(shuō)道。“哎！真的呀！”我也附合道。葉晨終于發(fā)話了：“那我們到底去不去說(shuō)，如果說(shuō)，那誰(shuí)去？”大家陷入了一片沉默之中，看來(lái)大家都挺害羞的，挺顧臉面的?，F(xiàn)在，就需要一個(gè)“不要臉”的了?！拔胰?！”我紅著臉說(shuō)，大家用一種復(fù)雜的眼神看著我，看得我直起雞皮疙瘩?！暗?，我們必須買(mǎi)點(diǎn)什么，否則就這樣說(shuō)，人家肯定不高興。”我提議。“那好吧，不過(guò)買(mǎi)便宜點(diǎn)啊，我都沒(méi)錢(qián)了?！贝蠹乙恢律塘亢?，就進(jìn)入了小店，沒(méi)想到店主還是一位孕婦。我買(mǎi)完?yáng)|西后，在大家的推搡下，我來(lái)到了店主的面前，剛把錢(qián)遞給她，我就開(kāi)口了：“阿姨，我們是宏橋小學(xué)啄木鳥(niǎo)行動(dòng)的隊(duì)員，您門(mén)口的那個(gè)好映像的映字寫(xiě)錯(cuò)了?！卑⒁搪?tīng)完后，耐心地向我解釋道；“是這樣的，在我開(kāi)店之前，已經(jīng)有了一個(gè)‘好印像’了，營(yíng)業(yè)執(zhí)照上怕重復(fù)了，所以我就改成這個(gè)‘映’了?！薄芭?，是這樣的呀，那謝謝了?！薄安豢蜌狻！蔽页鰜?lái)后，那些在門(mén)口站著的伙伴都圍了過(guò)來(lái)，像群小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的問(wèn)個(gè)不停，我不耐煩的對(duì)她們復(fù)述了一遍。
再向前走了一段后，大家又發(fā)現(xiàn)了馬記粥鋪的燉菜寫(xiě)成了“燉”菜，特色面點(diǎn)寫(xiě)成了特色面“點(diǎn)”。大家因?yàn)橛辛说谝淮蔚某晒?，所以便不再害怕了。誰(shuí)知這次我們剛開(kāi)口，那個(gè)男店主就大吼：“小屁孩，沒(méi)事別來(lái)?yè)v亂，快滾蛋！”我們當(dāng)時(shí)就氣憤極了，我第一個(gè)就說(shuō)了一句；“那對(duì)不起打擾了。”便推門(mén)而去。出來(lái)后，我就大聲抱怨；“這是什么人哪！不喜歡也不這樣呀！”大家的心情都被破壞了。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我明白了只有正確使用祖國(guó)文字，才能讓祖國(guó)文字發(fā)揚(yáng)光大。更讓我明白了人與人的不同。
將水調(diào)歌頭改寫(xiě)成散文【精選8篇】六
清晨起床空氣好，
小朋友們?nèi)ド⒉健?/p>
公園里面百花香，
挺起胸膛慢慢走。
小伙伴們手拉手，
走過(guò)彎彎石子路。
大家一起肩并肩，
邊走邊看真快樂(lè)。
晚飯過(guò)后百步走，
幫助消化促吸收。
天天散步身體棒，
貴在堅(jiān)持不懈怠。
將水調(diào)歌頭改寫(xiě)成散文【精選8篇】七
《雨說(shuō)》改寫(xiě)成散文
雨說(shuō)改寫(xiě)成散文應(yīng)該怎樣寫(xiě)，看看下面的散文范文吧。也許對(duì)你有幫助噢。
雨說(shuō)散文作文
四月的大地在等待，等待著我的到來(lái)：在郊外，田圃與牧場(chǎng)靜靜的等待，它們等待久了;在田園，魚(yú)塘與小溪靜靜的等待，它們等待久了。于是我來(lái)了，我來(lái)探訪四月的大地。
我悄悄地來(lái)了，沒(méi)有人注意到我的蹤跡，但當(dāng)早晨人們打開(kāi)窗戶，將會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣變得那么清新。小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，小草也因春的到來(lái)而笑出了眼淚，哦!那是淚嗎?不，那是我，我的愛(ài)心如同一根細(xì)細(xì)的線把天和地緊緊的連接、交織在一起。我輕輕的來(lái)了.可是孩子們呀!為什么獨(dú)自撐傘在雨中行走?如果你傷心，讓我來(lái)安慰你，為什么要關(guān)起你們的門(mén)窗?如果你孤獨(dú)，讓我來(lái)陪伴你。可是不要用傘用窗將你我相隔，它只會(huì)隔開(kāi)我對(duì)你們的愛(ài),為什么在我來(lái)到時(shí)拒絕我?我是來(lái)大地上來(lái)親近你們的，我是四月的客人帶來(lái)春的洗禮，為什么不揚(yáng)起臉讓我親一親?
潤(rùn)如油膏的田圃的泥土值得你去踩一踩;牧場(chǎng)里就要抽發(fā)忍冬的新苗值得你去看一看;溪水新編的洗衣謠值得你去聽(tīng)一聽(tīng),快, 跟我繞著池塘跟跳躍的魚(yú)兒說(shuō)聲好.你們歡快的笑聲就好像兒時(shí)的我在白云的襁褓中的笑聲
讓我叫醒你們吧!無(wú)數(shù)在母親的懷里睡得香甜的孩子。不要做躲在屋檐下的喜鵲，張開(kāi)你們的翅膀，接受風(fēng)雨的洗禮,不要把烏云裝進(jìn)心中，它們只會(huì)讓你悲傷,讓我來(lái)吹散它們，一點(diǎn)點(diǎn)挫折又算得了什么,請(qǐng)你們勇敢地笑吧。
我來(lái)了，我來(lái)了就不會(huì)回去了，當(dāng)你們自由的笑了，我就會(huì)快樂(lè)的安息.有一天啊，你津津有味的吃著蘋(píng)果，輕輕地拭著嘴時(shí)，可別忘了啊，那些香香甜甜的感覺(jué)都是我滿滿的`祝福的心意啊!
雨說(shuō)散文作文
當(dāng)覆蓋四野了一冬的積雪，在最后全部融化時(shí);當(dāng)蓄勢(shì)待發(fā)了一冬的小草，在全部長(zhǎng)出嫩芽時(shí);當(dāng)養(yǎng)精蓄銳了一冬的花朵，在全都綻放出笑臉時(shí)，這也就意味著，三月已過(guò)去，四月來(lái)到了大地。
四月在大地等待久了，于是迫不及待的召喚我的到來(lái)，在郊外，田圃與牧場(chǎng)靜靜的等待著;在田園，魚(yú)塘與小溪靜靜的等待著。于是我來(lái)了，我來(lái)探訪四月的大地。我是大自然的血液，我便是雨。
沉淀的烏云終于承載不住我的重量，在那灰黑的云中，突然出現(xiàn)了一絲光點(diǎn)，那便是我。我悄悄的，溫聲細(xì)語(yǔ)地來(lái)了。此時(shí)，一滴一滴的雨珠漸漸連成線，霎時(shí)，天與地之間便出現(xiàn)了一道道比彩虹還要炫目的橋梁。因我的美，風(fēng)雷電也悄悄的落下了帷幕。
可我的到來(lái)，仿佛那些孩子們并不愉快，見(jiàn)了我，卻是匆忙的撐起傘，關(guān)起門(mén)窗，放下了與我交談的簾子?？晌也⒉环艞墸乙廊挥梦业目鞓?lè)去感染他們。讓這些可愛(ài)的孩子們也分享我的快樂(lè)。
潤(rùn)如油膏的田圃的泥土值得你去踩一踩;牧場(chǎng)里就要抽發(fā)忍冬的新苗值得你去看一看;溪水新編的洗衣謠值得你去聽(tīng)一聽(tīng)，快，跟我繞著池塘跟跳躍的魚(yú)兒說(shuō)聲好。你們歡快的笑聲就好像兒時(shí)的我在白云的襁褓中的笑聲。
我不愛(ài)寂靜的毫無(wú)喧鬧，我要大聲的放生歡笑，我要將這最甜美的微笑展現(xiàn)給孩子們，讓他們稚嫩的笑臉上也呈現(xiàn)出美麗的微笑。修長(zhǎng)的柳條，堅(jiān)硬的石獅子，輕快的小燕子，鮮艷的旗子，請(qǐng)你們也一同與我歡笑吧!
我來(lái)了，我來(lái)了就不會(huì)回去了，當(dāng)你們自由的笑了，我就會(huì)快樂(lè)的安息。謝謝你們，讓我找到了終身的歸宿。
雨說(shuō)散文作文
你說(shuō),有我世界有了歡樂(lè),有我才有美的學(xué)說(shuō).你告訴人們,彩虹是我雨后的杰作.地球的美麗,是雨后賦給的結(jié)果.你說(shuō),有我長(zhǎng)江奔騰不息,有我大江翻卷著巨波.每當(dāng)我的來(lái)到的時(shí)刻,魚(yú)兒歡笑,奔騰舞歌.每當(dāng)我的來(lái)臨的時(shí)刻,宇宙響起了雷電,在轟轟隆隆中,歡迎我把雨降臨在這個(gè)時(shí)刻.萬(wàn)物綠色在風(fēng)中搖擺,歡迎是我雨的學(xué)說(shuō),萬(wàn)物期待著雨的話語(yǔ),絲絲綿綿期待你的美麗述說(shuō).我累了,走了,清風(fēng)歡送著我,鮮花叢擁為我歡送微微綻放,小草小禾不時(shí)地把美給地球染了色,算是對(duì)我的回報(bào).我來(lái)了,我來(lái)的瀟灑;我走了留下的是潔凈美好的時(shí)刻.我驕傲的說(shuō),是我喚起生命的凱歌.
云說(shuō)： 雨,你從哪里來(lái),為何不將我提說(shuō).沒(méi)有白云,你只是風(fēng)塵速客.風(fēng)說(shuō)：云啊,我是動(dòng)力只有我才有雨的學(xué)說(shuō).只見(jiàn)太陽(yáng)哈哈大笑,大氣是我,是我給了雨的生命,是我讓美降臨在此刻.月亮不語(yǔ),心說(shuō),你來(lái)一次我看不見(jiàn)太陽(yáng).我不想你,只盼天明的時(shí)刻.
是啊, 上天給了雨,人們也寄語(yǔ)了雨的美好,細(xì)雨綿綿述說(shuō)著心情.雨后的彩虹也為你帶來(lái)了歡笑.雨你很美,美的讓人驕傲.人們有著幸福的學(xué)說(shuō),有著清爽和清潔.大地有你而生輝,生命有你而延續(xù).希望常常有雨,聆聽(tīng)雨的學(xué)說(shuō).
將水調(diào)歌頭改寫(xiě)成散文【精選8篇】八
《小木船》續(xù)寫(xiě)小學(xué)650字作文
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船。
陳明見(jiàn)自己的小木船被我拿走，也不顧跟我道歉，連忙墊起腳尖來(lái)?yè)?。我冷笑著看著他一米四的個(gè)子來(lái)?yè)屩⑻?，一想到我的小木船被他毀了，我就惡狠狠地把小木船往地上一扔，把它摔了個(gè)粉身碎骨。陳明愣住了，一雙眼睛不可思議的盯著我。我的`心里立刻覺(jué)得有些愧疚，又有些淡淡的傷感。但當(dāng)我看到我碎成兩半的小木船后，剛才的愧疚感立刻煙消云散了，取而代之的是憤怒的心情?！瓣惷?！”我對(duì)他大吼道，“我們絕交！”他沒(méi)回應(yīng)我，而是默默地拾起自己小木船的碎片，揣在懷里，擦擦眼眶溢出的淚水，落寞地走回了自己的座位。而我小心翼翼地拾起一片片小木船的碎片，心里一片混亂，想到制作小木船付出的心血，不甘，傷心，憤怒……各種心情順著我的淚珠滴落在我的小木船上。我和陳明便再?zèng)]有聯(lián)系了。
兩個(gè)星期后的一天，我懷著興奮與激動(dòng)的心情趕去參加“少年手工大賽”。當(dāng)我到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)許多少年在比賽，我是29號(hào)選手，很快就到我了。廣播員報(bào)號(hào)：“請(qǐng)29號(hào)選手鄭雅甄和30號(hào)選手陳明來(lái)到臺(tái)上?！蔽掖糇×耍宏惷?？竟然是他！怎么會(huì)，會(huì)不會(huì)是同名？我懷著忐忑不安的心情來(lái)到賽場(chǎng)上，一抬頭，我就看到了那個(gè)既熟悉又陌生的身影——真是陳明！
開(kāi)始比賽了，我有些不安，因?yàn)殛惷鞯氖止ぶ岸际潜任液玫?，不知道我能不能贏。比著比著，陳明“一不小心”打翻了自己的小木船，恰好時(shí)間到了，而我也做好了小木船， 自然獲得了冠軍?？芍挥形铱吹?，陳明是故意把一個(gè)零件碰倒的。瞬間，淚水朦朧了我的雙眼。 陳明下臺(tái)時(shí)，在我的耳旁輕聲說(shuō)：“我們打平了?！?/p>
雖說(shuō)陳明是讓了我，本該和好，但我們誰(shuí)都放不下臉來(lái)道歉，于是，我和他仍然形同陌路。我希望不久后，我們可以和好如初。
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