相信大家都嘗試過(guò)寫，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，話題作文應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的天凈沙秋思讀后感【通用6篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
天凈沙秋思讀后感【通用6篇】一
今天，我學(xué)了一篇新課文，叫《草船借箭》。
周瑜非常嫉妒諸葛亮的聰明才智，于是，周瑜想了一個(gè)妙法，想害死諸葛亮。
周瑜原是曹營(yíng)的，但他假裝友好，給諸葛亮送禮，便假投靠蜀國(guó)。一天，他對(duì)諸葛亮說(shuō)：“請(qǐng)軍師說(shuō)一下作戰(zhàn)方案?！敝T葛亮其實(shí)早看穿了周瑜的狗心思，笑著說(shuō)：“用弓箭。”周瑜也笑著說(shuō)：“我也是這樣想的，但是，請(qǐng)軍師用十天的時(shí)間來(lái)完成。”諸葛亮說(shuō)：“十天太多了，三天就可以了?！敝荑ぢ?tīng)了，心中有一股克制不了的興奮，并讓諸葛亮寫下軍令狀，擺了一桌酒席，不過(guò)周瑜喝了幾杯酒后，便走了，其實(shí)周瑜是先向鐵匠和木匠托延時(shí)間，不讓他們給蜀國(guó)提供材料。
第二天，諸葛亮趁周瑜不在時(shí)，向善良的魯肅要20只船，并把每只船分配50名士兵，但他看此景時(shí)，覺(jué)得諸葛亮很需要了，便順口答應(yīng)了。
第三天，周瑜看見(jiàn)了第一天和第二天都沒(méi)有動(dòng)靜，覺(jué)得自己的計(jì)劃沒(méi)落空，忽然，諸葛亮不知從哪里冒出來(lái)，對(duì)周瑜說(shuō)：“請(qǐng)周瑜今天五更的時(shí)候來(lái)取箭?！敝荑み@時(shí)恍然大悟，覺(jué)得自己的計(jì)劃落空了，到了四更時(shí)，諸葛亮趁著霧大，向曹營(yíng)“借”了十幾萬(wàn)支箭。
這時(shí)，我想到了我自己的嫉妒心，有時(shí)，別人考試的成績(jī)比我高，我就故意給他們?cè)O(shè)下“路障”和“絆腳石”，但自己還未進(jìn)步，反而讓別人落后了，回想以前，我為我自己感到無(wú)比慚愧。
天凈沙秋思讀后感【通用6篇】二
一棵老樹(shù)靜靜地佇立，樹(shù)皮早已失去了水分，皺皺地貼在樹(shù)干上。樹(shù)枝低垂，顯得無(wú)力而憔悴。幾根枯藤纏繞著它干癟的身子，樹(shù)枝頂端是一個(gè)孤零零的鳥(niǎo)窩。一個(gè)小小的黑影從遠(yuǎn)處飛回，細(xì)細(xì)一瞧，才知是只老鴉，“哇——哇——”它低沉而嘶啞地叫著，在空中留下寂寞的回響。
一方窄窄的小木橋搖搖欲墜，橋下不時(shí)傳來(lái)水花濺起的聲音，橋邊是一座小小的茅屋，屋頂上飄起幾縷裊裊的炊煙，窗口不時(shí)傳來(lái)孩童的笑鬧聲和母親溫柔的責(zé)備聲。
偏僻的古道兩邊，長(zhǎng)著半人高的雜草，西風(fēng)“嗚——嗚——”低鳴，幾片枯葉被風(fēng)卷起，發(fā)出被揉碎的聲響。一個(gè)疲憊的身影牽著一匹瘦弱的老馬緩緩地向前走，寂靜的古道上，只聽(tīng)得馬掌碾過(guò)沙土的聲響。
半輪殘陽(yáng)如血，漸漸隱入地平線中。游子抬頭四下望去，唯有貧瘠的沙土和枯黃的野草，在風(fēng)中沙沙地響著，不見(jiàn)半點(diǎn)人煙。游子又一次低下頭，微不可察地輕嘆一聲，又緊了緊手中的繩，向前走去。夕陽(yáng)的最后一縷光芒落在他們身上，將一人一馬的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
天凈沙秋思讀后感【通用6篇】三
如果有人問(wèn)我這個(gè)寒假最大的收獲是什么？我會(huì)自豪地告訴他，那就是我通過(guò)閱讀《神話故事》這本書(shū)認(rèn)識(shí)了許多傳說(shuō)中的神話人物，如大力神勇、為民除害的共工，美麗善良、向往人間自由生活的織女，舍己為民的醫(yī)藥之父神農(nóng)……其中最令我感動(dòng)的要數(shù)立志填平大海的精衛(wèi)了。
精衛(wèi)本是太陽(yáng)神炎帝的女兒，有一天駕駛一葉輕舟東游大海，船被風(fēng)浪打翻，她不甘淹死，靈魂化作一只名叫“精衛(wèi)”的小鳥(niǎo)，它一心要填平東海，雖受到東海的百般嘲諷，卻不停息地堅(jiān)持著：“哪怕是干上一千萬(wàn)年一萬(wàn)萬(wàn)年，干到宇宙的終盡，世界的末日，我也要把你填平！”多么執(zhí)著的精衛(wèi)！多么堅(jiān)強(qiáng)的精衛(wèi)！小小的精衛(wèi)以其打不垮的信念，堅(jiān)持不懈的精神深深地震撼了我的心靈！大海每天都奔騰著、咆哮著，露出雪亮的牙齒，面對(duì)它，精衛(wèi)從沒(méi)有想過(guò)放棄，而我呢？暑假里，媽媽安排我練習(xí)書(shū)法，開(kāi)始的幾天，我興致勃勃。但好景不長(zhǎng)，慢慢覺(jué)得手臂酸了，脖子僵了，于是我的意志也垮了，結(jié)果半途而廢，一事無(wú)成。生活中，學(xué)習(xí)上，每每遇上攔路虎，我沒(méi)有迎難而上，而是要么依賴家長(zhǎng)，要么掉頭就跑?，F(xiàn)在想想，真是慚愧得無(wú)地自容。
世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。滴水可以穿石，愚公尚能移山，精衛(wèi)何愁填不平大海呢？
天凈沙秋思讀后感【通用6篇】四
近日，我讀了史鐵生《秋天的懷念》這本書(shū)，心情久久不能平靜，深深地體會(huì)到了文中母子之間的似海深情。課文中使我感受最深的一處是：“她忽然不說(shuō)了。對(duì)于‘跑’和‘踩’一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄得出去了?！蹦赣H怕這些敏感的字眼一不小心就傷了史鐵生的心。這位母親是多么愛(ài)自己的孩子啊。這時(shí)我不禁想起了發(fā)生自己身上的一將往事。
兩年前，我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白狗。小狗剛來(lái)我們家時(shí)，連路都不怎么會(huì)走。每天，我就想一個(gè)稱職的母親，全心全意地照顧它。我調(diào)好奶粉放到它的跟前，它就“嘖嘖嘖”地舔得很起勁。我和弟弟一直視它為寶貝，不僅常常逗它玩兒，而且每天都有好東西吃時(shí)都不會(huì)忘記給它一份。夏天熱熱的，我們就讓它也進(jìn)到開(kāi)著空調(diào)的房間乘涼；冬天冷冷的，就讓它趴在我們身邊甜甜入睡。在我們的眼里它就是我們家庭的一員。母親常常跟我們說(shuō)：“咱們家真是人畜混養(yǎng)啊！”通過(guò)對(duì)它的照料，我深深感受到做一個(gè)合格的母親是多么的不容易。小狗高興了，我們也高興；小狗病懨懨的，我們也跟著難受。這讓我更深刻地了解到史鐵生的母親是多么的偉大，而我們身邊的母親也是平凡而又偉大的。
讀完《秋天的懷念》，我知道了故事中事中作者的母親的心胸和大海一樣寬廣。天下所有的母親都是這樣的，我們每個(gè)人都該愛(ài)自己的母親和一個(gè)大家庭。
天凈沙秋思讀后感【通用6篇】五
于偶然，我從圖書(shū)館的的書(shū)架上拿下了這本《山羊不吃天堂草》，很快，書(shū)中的故事情節(jié)就深深地吸引了我。
明子是一個(gè)極富個(gè)性的孩子。因?yàn)樯钏?，他與同村的黑罐一起，跟隨自己的師傅——三和尚，到一個(gè)大城市里一邊學(xué)習(xí)木匠手藝，一邊打工掙錢。憑借著自己過(guò)人的聰明才智，他很快就掌握了手藝。但是，他似乎永遠(yuǎn)無(wú)法理解城里人的冷漠，永遠(yuǎn)無(wú)法融入這個(gè)世界……
這是一本通俗易懂卻又耐人尋味的少年小說(shuō)。但讀著讀著，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)卻浮上了我的心頭：為什么書(shū)中那些“清高”的城里人會(huì)如此自私且又不近人情？為什么書(shū)中那些“清高”的城里人只向錢看？……我不禁聯(lián)想起了前陣子鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“老人摔跤，卻又無(wú)人敢扶”的事件。一位老人摔跤后，過(guò)路人因?yàn)楹ε吕先朔匆ё约阂豢?，就不敢上前救助。這令我十分疑惑。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊鹄蠍?ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，有如此優(yōu)良傳統(tǒng)，那幾位“優(yōu)秀”的中華兒女竟然不上前救助？！這不是玷污了我們中華兒女的名聲了嗎？見(jiàn)到這一切，有些人大聲疾呼：“這究竟是怎么了？為什么我們這個(gè)社會(huì)會(huì)變得如此冷漠、缺少關(guān)愛(ài)？”答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，是人與人之間的冷漠，是人與人之間的隔閡造成的，讀后感《《山羊不吃天堂草》讀后感500字》。冷漠和隔閡就像一層紗，就像一層膜，隔斷了人與人之間的熱情，讓這個(gè)世界變得如此冷漠、缺少關(guān)愛(ài)。
病痛并不可怕，可怕的是人人與人之間的冷漠和隔閡。只要消除了它們，我相信，這個(gè)世界才會(huì)變得更美好！
天凈沙秋思讀后感【通用6篇】六
這個(gè)寒假，我讀了很多書(shū)，其中有一個(gè)童話故事讓我印象深刻，名字叫《神筆馬良》。
故事主要說(shuō)的是：很早以前，有一個(gè)窮苦人家的孩子叫馬良，他非常喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)榧依锔F，只能天天用小樹(shù)枝和石頭在地上畫(huà)。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了，馬良經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)栩栩如生，大家都很喜歡。有一天晚上，馬良躺在床上想：“我要是能有一支筆就好了”，忽然，一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在馬良面前，遞給馬良一支筆，說(shuō)：“你的努力打動(dòng)了我，這支筆送給你，你要為窮苦人畫(huà)畫(huà)呀！”馬良接過(guò)筆，老人就不見(jiàn)了，自從有了這支筆，馬良畫(huà)什么，什么就變成真的了，真是太神奇了，馬良用這支筆幫助了許許多多的窮苦人。不久，貪婪的縣令知道了，就把馬良抓了起來(lái)，讓他給畫(huà)一座金山，馬良在金山的周圍又畫(huà)了一片汪洋大海，縣令在去金山的船上被馬良用筆畫(huà)出的狂風(fēng)巨浪沖翻了，縣令死了，百姓們又過(guò)上了安逸的生活。
讀完這個(gè)故事之后，我深受感動(dòng)，因?yàn)轳R良的善良、勤勞、刻苦，讓他得到了這支神筆，并用它幫助了需要幫助的人，而縣令是一個(gè)貪婪、自私的壞蛋，不管別人的死活，只顧自己享樂(lè)，最終得到了應(yīng)有的懲罰。
我們要學(xué)習(xí)馬良勤勞、刻苦的精神，不管做任何事都要不怕困難、迎難而上，無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中，都要去幫助有困難、需要幫助的人，讓自己和身邊的人更加幸福快樂(lè)！
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