在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫。是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。下面是小編整理的閱讀的編故事的作文【精選7篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
編故事的作文【精選7篇】一
小木偶的故事續(xù)寫400字 續(xù)編《小木偶的故事》
自從藍(lán)鼻子的小女巫送給了小木偶表情了以后，小木偶就從來沒有受過委屈。小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
一天，小木偶去好朋友小兔子家玩。回家時(shí)小木偶帶著小兔子送給他的禮物。這時(shí)，那只偷東西的小紅狐看見了，也想要小木偶的禮物。
小紅狐跑過來，溫和地說：“小木偶，這個(gè)盒子真美麗呀！是誰送你的呀？借我看一下，就一下下。我想看看上面是什么圖案?！?/p>
小木偶早就知道小紅狐是騙人的。他想了想，想出了對(duì)策。
“好的?！毙∧九蓟卮鸬?。
小紅狐一拿到禮物就拼命跑。小木偶早就知道了。馬上追上了小紅狐。
“還我的禮物！”小木偶尖叫道。
“吵什么！”那只熊又走了過來。
“他拿我的盒子！”小紅狐又撒起慌來。
“這時(shí)我的！”小木偶也生氣了。
熊看看小紅狐和小木偶，他們的表情都很憤怒。熊警官有拿起了盒子，打開一看，里面放著一張卡片，上面寫著：小兔子送給小木偶。
小紅狐也看見了這張卡片，眼睛都白了。熊警官吧小紅狐帶回了警察局。
這個(gè)故事讓我們明白了一個(gè)道理：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。讓我們一起記住這句話吧！
編故事的作文【精選7篇】二
在一個(gè)溫暖的早上，一只小雪鷺從蛋里鉆出來，它睜眼睛一看發(fā)現(xiàn)周圍到處都是紅色的小花和綠色的大樹，就問：“爸爸，媽媽這是哪啊?真是太美了!”爸爸說：“這里是大森林有許多大樹還有很多食物，這可是鳥類的天堂?！毙⊙樣謫枺骸拔沂裁磿r(shí)候能到大森林外面呢?”爸爸說：“等你學(xué)會(huì)了飛行你就可以飛到世界各地了。”
又過了好些天，小雪鷺終于學(xué)會(huì)了飛行，它告別了家人離開了家。它飛呀飛看見了一只身上有黑白相間的圖案的鳥，就飛過來問：“你是誰呀?”黑白相間的鳥說：“我叫魚鷹，是一種很愛吃魚的鳥，那你叫什么呢?”小雪鷺說：“我叫雪鷺，很愛吃魚、蝦這類的食物?！濒~鷹驚訝的說：“我們喜歡吃的食物差不多是一樣的?！毙⊙樥f：“那我們可以做朋友嗎?”魚鷹說：“可以啊!我們要去哪呢?”小雪鷺說：“我要找一個(gè)美麗的地方，所以我離開了家來找這個(gè)美麗的地方哦?！濒~鷹說：“我正好知道一個(gè)美麗的地方，我?guī)闳グ?”
小雪鷺跟在魚鷹后面飛呀飛，忽然小雪鷺看見一片藍(lán)藍(lán)的東西就問:“魚鷹，那是什么呢?”魚鷹說：“那就是我說的美麗的地方，它叫大海說不是很美呢?”雪鷺說:“好美呀!”它們一起在海上快樂的飛翔，天漸漸黑了下來，雪鷺和魚鷹告別了。
編故事的作文【精選7篇】三
一天，小木偶走在大街上，看到上次搶他紅背包小紅狐，他大喊道：“救命呀！狼來了！”小木偶心想：這也是一條命呀！我應(yīng)該就他。可是該怎么救呢？小木偶左右為難。“看見熊警官了嗎？他在那邊巡邏，找他幫忙，快！”小紅狐焦急地說。小木偶用最快的速度沖向熊警官，對(duì)熊警官說：“警官，大事不好，大灰狼來了?。。 毙芫倭⒓聪氲缴蟼€(gè)月有只狼從局里逃出去過，心想：如果是，我可就升官發(fā)財(cái)了！熊警官跳上巡邏車開到事故發(fā)生處了。大灰狼見到熊警官來了，想逃，不過被飛毛腿小木偶追上了，大灰狼用鋒利的牙齒咬住了小木偶的木頭手臂，反倒把自己那“鋒利”的牙齒弄沒了，再看看小木偶他卻安然無恙，他生氣極了。小紅狐看了看小木偶慚愧地說：“小木偶對(duì)不起，我不該搶你的紅背包?！薄皼]關(guān)系，只要你知錯(cuò)能改你就是個(gè)好孩子。紅背包送給你?！毙〖t狐激動(dòng)地說：“謝謝你，我一定會(huì)改過自新的?！彼麄z又成了好朋友。
小木偶走在馬路上，看到上次嘲笑自己的小白兔，小白兔走在人行道上，與此同時(shí)一輛貨車飛馳而過，眼看就要逼近小白兔了，小木偶情急之下只好用撲到在地之計(jì)來就她了。他用著急的步伐飛快向前跑去，把小白兔撲倒在地，貨車離4、5厘米的距里飛馳而過開走了。小白兔慌慌張張地說：“謝謝你小木偶上回我不該譏笑你，希望你能原諒我?！毙∧九冀邮芰怂牡狼福麄円渤闪撕门笥?。小木偶幫老奶奶拎水果蔬菜過馬路，幫老爺爺修車……小木偶擁有了藍(lán)鼻子小女巫給的人類的所有的表情后，和大家都成了好朋友。
編故事的作文【精選7篇】四
編童話故事作文400字 選美比賽
這天，是動(dòng)物王國(guó)一年一度的選美大賽，幾乎所有的動(dòng)物都去報(bào)名參加了，只有小鴨子們沒有報(bào)名.
小鴨子們的朋友小兔知道了這個(gè)消息，就來問他們：“森林里的小朋友都去參加比賽，你們?cè)趺床粎⒓影。俊薄翱墒俏覀冏咂鹇穪硪粨u一擺的，實(shí)在太丑了！”鴨子們很為難?！叭グ?，重在參與啊?！毙▲喿觽儾蝗绦膾咝⊥玫呐d，只好答應(yīng)了。
選美比賽正式開始了，在臺(tái)上表演的動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都是那么美麗：漂亮的小貓穿了一件有蕾絲花邊的拖地白紗裙；活潑的小狗穿了一件黑白相間的背帶短裙；可愛的小馬穿了一件白襯衫和一條牛仔褲的“嘻哈混搭”……
輪到小鴨子們了,它們?cè)诤笈_(tái)推來推去,誰也不肯上臺(tái)去。這時(shí)，一只小鴨子提議：“不如我們一塊上吧！”“好吧！”小鴨子們搖了咬牙，上臺(tái)了。
“哇！”當(dāng)鴨子們排著整齊的方陣，一搖一擺走向舞臺(tái)中央的時(shí)候，觀眾和評(píng)委都一齊尖叫起來。它們一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈，一會(huì)兒打個(gè)滾，這些鴨子就像一群黃色的精靈，不斷沖擊著大家的目光。
這是一種團(tuán)隊(duì)的美，一種集體的美！
“鴨子是冠軍，鴨子是冠軍！”大家齊聲喊。
團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的！
編故事的作文【精選7篇】五
一天早晨，一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)他的窗外，一夜之間，出現(xiàn)了一座巨大的城堡。這個(gè)孩子立即向城堡奔去，并聽見從城堡里傳出奇怪的聲響。這個(gè)城堡里有人！這時(shí)城堡的大門嘎然開啟，小孩子馬上走了進(jìn)去。
他剛走進(jìn)城堡，就看見城堡的上空突然出現(xiàn)了一個(gè)全身黑色、眼睛鼓得似銅鈴的魔鬼。這個(gè)孩子看見這個(gè)魔鬼后，嚇得全身發(fā)抖，腳都邁不開了，更別提跑了。這時(shí)魔鬼問：“你是白種人還是黑種人？”孩子結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“我。。。。。。我不是白種人，也不是黑種人，我是黃種人！”那個(gè)巨大的魔鬼聽后說：“嗯，那這里和你沒有一點(diǎn)關(guān)系，快走吧！”這時(shí)城堡里的一扇門突然打開了，里面走出了一個(gè)黑人和一群白人。
這個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)這個(gè)黑人全身的衣服很新，身上到處掛著水晶、鉆石、翡翠和一些金銀珠寶。反而這些白人卻穿得破破爛爛，身上到處都是傷痕，和乞丐差不多，顯然是這個(gè)黑人的仆人。這個(gè)孩子雖說特別怕這個(gè)魔鬼，但他還是鼓起勇氣問：“請(qǐng)問，這是怎么一回事？”這個(gè)魔鬼看這個(gè)孩子好奇，就一五一十地講了出來。
哦，原來是這么回事，這個(gè)魔鬼是這個(gè)城堡的主人，所有來到這個(gè)城堡的白人，都會(huì)成為黑人的仆人，天天干苦力，如果做得不好，還會(huì)挨打、沒飯吃，當(dāng)仆人不夠，他還會(huì)去捉一些白人回來。
這個(gè)孩子用刀割破了自己和魔鬼的手，當(dāng)魔鬼正要?dú)⒘诉@個(gè)孩子時(shí)，他鎮(zhèn)定地說：“你看，雖說我們的膚色不同，但流的血都是紅的，證明我們都是親人和同類！不能搞種族歧視，無論白人、黑人還是黃種人都是一樣的，都是一家人，要友好相處！”這個(gè)魔鬼很吃驚，他從來沒有這么想過。于是，他把白人都放了，并掏出很多金幣給他們，然后就消失了。。。。。。
編故事的作文【精選7篇】六
星期天，小白兔生病了住進(jìn)了醫(yī)院。它的好朋友知道了這個(gè)消息，大家相約一起去醫(yī)院看望小白兔。小白兔躺在病床上吊水，它一個(gè)人感到很孤單，非常想念它的好朋友。忽然，門外傳來一陣腳步聲，小白兔以為是醫(yī)生來了。當(dāng)它看到是它的好朋友們來看望它時(shí)，別提有多高興了。小猴子給它送來了一個(gè)大桃子，小狗給它送了一根骨頭，小蜜蜂給它送了一瓶蜂蜜。小鳥對(duì)小白兔說：“我什么也沒有給你帶，要不，我給唱首歌吧?！闭f著，小鳥就開始唱起了歡快的歌，病房里傳出陣陣歡歌笑語聲。
探望時(shí)間到了，大家不得不和小白兔告別了，它們一起祝小白兔早日康復(fù)，相約一起來接小白兔出院。
編故事的作文【精選7篇】七
又是鳥語花香的一天，小動(dòng)物們?cè)诠珗@里的小板凳上看書，突然來了一只小刺猬。
小刺猬一坐到小板凳上，小白兔就一蹦三尺遠(yuǎn)，原來是小白兔被小刺猬的刺扎到了?！把?，真刺人！”
小刺猬說：“對(duì)不起，你坐吧?！毙〈题D(zhuǎn)身離開，心里覺得很難過，他不能和其他小動(dòng)物一起看書了。
這時(shí)后面?zhèn)鱽硪粋€(gè)聲音，“你別走?！毙〈题仡^一看，原來是小烏龜在說話。小兔子和小松鼠都奇怪地看著他。小烏龜接著說：“你可以和我一起坐，我有殼，不怕你的刺?！?/p>
于是小刺猬就高高興興得和小烏龜坐在一起看書了。小刺猬和小烏龜后來還成為了好朋友。
評(píng)語：整篇作文讀下來可以清楚地知道發(fā)生了哪些事情。對(duì)小刺猬和小烏龜?shù)拿鑼懹昧撕芏喙P墨，重點(diǎn)突出了它們之間的對(duì)話，表現(xiàn)出了小動(dòng)物之間特有的關(guān)懷。文章把小刺猬，小烏龜描寫得很生動(dòng)形象，使文章內(nèi)容豐富了起來。
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