在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷。是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編收集整理的關(guān)于與朋友分別時(shí)的作文【精選6篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于與朋友分別時(shí)的作文【精選6篇】一
“再見(jiàn)了互相嫌棄的老同學(xué),再見(jiàn)了來(lái)不及說(shuō)出的謝謝
再見(jiàn)了不會(huì)再有的留堂作業(yè),再見(jiàn)了我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè)……”不知道班長(zhǎng)哪里弄來(lái)一臺(tái)音響,歌聲從音響里緩緩傳出來(lái)。弄得大家更加傷感了……
“快關(guān)了,快關(guān)了,最后一節(jié)課了還讓不讓人好好的睡個(gè)覺(jué)了……”趴在最后一排的張揚(yáng)說(shuō)道。
大家都沒(méi)說(shuō)話,都沒(méi)動(dòng),張揚(yáng)又紅著眼睛趴在了課桌上。
“留在抽屜的紙條是你約過(guò)誰(shuí)和誰(shuí)的畫(huà)面
偷偷傳閱的小說(shuō)背著老師家長(zhǎng)讀好幾遍
沒(méi)談過(guò)幾場(chǎng)戀愛(ài)卻相約伴娘伴郎的靦腆
青春發(fā)育那幾年還許著小孩干爹干媽的諾言
入學(xué)時(shí)想著畢業(yè)畢業(yè)卻因離開(kāi)友誼失眠……”歌聲一直傳出來(lái),終于有的人已經(jīng)控制不住了,趴在桌上或互相抱著肩膀哭了起來(lái)……
“分開(kāi)之后,我們大家一定要多聯(lián)系。不要把彼此忘了?!卑嚅L(zhǎng)又開(kāi)口說(shuō)道。
大家還沒(méi)來(lái)得說(shuō)話就聽(tīng)到有人說(shuō)
“大家都在呢,這節(jié)課真齊呀!”說(shuō)著班主任張老師已經(jīng)走到了講臺(tái)上。
“起立”班長(zhǎng)喊到“算了,算了,最后一節(jié)課了。”班主任揮手示意。
“讓我們最后再好受一些吧張老師”班長(zhǎng)說(shuō)道。又重新喊了一句“起立”,“老師好”同學(xué)們認(rèn)真又嚴(yán)肅的喊到?!巴瑢W(xué)們好”張老師也認(rèn)真的說(shuō)道。
“最后一節(jié)課了,今天我們上一節(jié)特殊點(diǎn)的課吧?!睆埨蠋熗nD了一下又說(shuō)到:“等下哪位同學(xué)想對(duì)誰(shuí)說(shuō)什么就站起來(lái)說(shuō)。我們這節(jié)課叫,真情告別”
“我先來(lái)吧”班長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō)。張老師伸手示意
“我想對(duì)大家說(shuō),今后,我們一定不能忘了彼此,更不要斷了聯(lián)系,有時(shí)間就多聚聚,以后大家都走好自己的路,別忘了我們的母校,我們的3班?!?/p>
“我想對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō),你是我入校以來(lái)最好的朋友,這三年來(lái)我們形影不離,你已經(jīng)是我生活的一部分了,我已經(jīng)習(xí)慣有你的陪伴了,以后我不知道用多久再習(xí)慣沒(méi)有你的日子?!f(shuō)不下去了,爬到桌上哭了起來(lái)……”
“我想對(duì)麥說(shuō),不嘰嘰歪歪別的了,敢忘了勞資,勞資揍死你”
“我想對(duì)班長(zhǎng)說(shuō),以后不要過(guò)得再這么古板了,班長(zhǎng)的帽子都給你帶的更古板了。以后好好的?!?/p>
“我想對(duì)王亮說(shuō),哥們兒了三年了,現(xiàn)在要分開(kāi)了,不墨跡別的,有時(shí)間一起喝,畢業(yè)了還怕啥!”
“我想對(duì)張揚(yáng)說(shuō),之后不要那么酷了,有啥說(shuō)啥,以后可沒(méi)人這么慣著你了”
“我想對(duì)班花說(shuō),畢業(yè)了,就能追你了吧?”
“我想對(duì)亮亮說(shuō),比賽我可沒(méi)輸,你別得意,有本事我們?cè)偃胪凰鶎W(xué)校,繼續(xù)比”
“我想對(duì)大家說(shuō),感謝這三年來(lái)大家對(duì)我的照顧和幫助,我不會(huì)忘記你們,不會(huì)忘記3班,俗話說(shuō)得好,天下沒(méi)有不散的筵席,這次的離別是為了下次的重逢,我們一定都要再繼續(xù)努力?!?/p>
“我想對(duì)班主任說(shuō),謝謝您這三年來(lái)的嘔心瀝血,我們一直把您當(dāng)做家長(zhǎng)看待,您對(duì)我們的付出我們?nèi)加浽谛睦铮院竽欢ㄒ⒁馍眢w,少吸煙,少喝酒。不管我們走在哪里,我們永遠(yuǎn)是您的學(xué)生?!?/p>
“我想對(duì)琴子說(shuō),本來(lái)我就是一個(gè)不愛(ài)煽情的人,就一句,以后有啥事,隨時(shí)給我打電話,沒(méi)有姐妹兒給你擺不平的事。”
“我想對(duì)**說(shuō)……”
……
大家你說(shuō)我說(shuō),每個(gè)人都傷感不已。一個(gè)個(gè)淚水漣漣。班主任老師眼眶也是紅了又紅,淚水在打轉(zhuǎn)又努力的不讓它掉下來(lái),憋回去又出來(lái)……
“好了,大家都說(shuō)完了,咱們就收拾收拾準(zhǔn)備放學(xué),以后想老師了想咱們班了就過(guò)來(lái)看看,其他的不說(shuō)了,同學(xué)們下課”
“起立”……“老師再見(jiàn)”一邊說(shuō)著同學(xué)們都深深的鞠了一躬?!巴瑢W(xué)們?cè)僖?jiàn)”老師再也忍不住了,快步走出了教室。
大家都坐在了座位上,都沒(méi)有說(shuō)話也沒(méi)有動(dòng)。
“我相信我們還會(huì)再見(jiàn)我相信我會(huì)一直想念
我相信我們都會(huì)很好我相信我相信的一切變成火焰……”
再見(jiàn)了,同學(xué)們……
下次再見(jiàn),我們一定都會(huì)變得更好,更優(yōu)秀……
關(guān)于與朋友分別時(shí)的作文【精選6篇】二
有種友誼
無(wú)須掛齒卻心領(lǐng)神會(huì)
有種問(wèn)候
清清淡淡卻最是真誠(chéng)
有種信任
時(shí)隔多年卻依然懷念
有種感情
事過(guò)境遷卻依然純樸這邊是友情
關(guān)于與朋友分別時(shí)的作文【精選6篇】三
我們?cè)谄古仪蚴依锎蚯?,基本上每個(gè)人都忘記了時(shí)間,畢竟被抑制的沉悶的心終于得到放松。
周圍突然一陣閃亮。
“要熄燈了嗎?”
轟隆——
“那是雷?!?/p>
“哦,繼續(xù)啊?!?/p>
直到我們累得爽快,全身被汗浸潤(rùn)著:“走吧?!?/p>
我們來(lái)到大門(mén)前:“天啊,什么時(shí)候下的雨?”“我沒(méi)帶傘?!薄拔乙矝](méi)有?!薄爸挥幸恢??!薄皵D擠吧?!薄皫c(diǎn)了?”
學(xué)校廣播這時(shí)奏起了音樂(lè),六點(diǎn)了。
我們一起拿下書(shū)包,把校服擱在里面,再把書(shū)包背在胸前。這模樣就像三個(gè)孕婦,挺著大肚子,還我們相互笑了半會(huì)。之前最后一次這樣背書(shū)包,好像已是小學(xué)的事了。哎,光陰似箭。
就這樣,一場(chǎng)雨,一支傘,三個(gè)人,還有那一首悠長(zhǎng)的歌,配上雨聲那是天籟。腳濺著泥水,鞋子和褲腳全濕透了。
一支傘,可能撐起一個(gè)人的孤獨(dú),兩個(gè)人的戀情,而現(xiàn)在撐起三個(gè)人的友誼。我們緊緊地?cái)D在一起,雖然那是徒勞的,雨依舊淋著。
我們相互喊著,笑著,在雨中奔跑……奔向遠(yuǎn)方。
關(guān)于與朋友分別時(shí)的作文【精選6篇】四
我與昆蟲(chóng)交朋友作文
上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我最喜歡昆蟲(chóng)了。昆蟲(chóng)有很多種,如:蜻蜓、蜜蜂、螳螂等昆蟲(chóng)。其中,我最喜歡的是益蟲(chóng)蜻蜓。蜻蜓總共有5500個(gè)品種,其中最常見(jiàn)的幾種蜻蜓包括碧偉蜓、黃蜓和水蜻蜓……
有一次,我寫(xiě)完作業(yè)之后,我就約了幾個(gè)小伙伴一起去觀察蜻蜓。那是天空很暗,蜻蜓飛的很低,我和那幾位小伙伴趕緊跳起來(lái)捉蜻蜓。我們跳呀跳,跳呀跳,終于捉到里一只蜻蜓。我們把蜻蜓放在了一個(gè)蚊子比較多的地方,觀察他如何捕捉眼前的獵物。過(guò)了幾分鐘之后,蜻蜓就發(fā)現(xiàn)了它的獵物。它立刻把六只腳向前方伸開(kāi),由于它的每只腳上都生有無(wú)數(shù)細(xì)小而尖銳的尖刺,就像步兵,準(zhǔn)備著重逢時(shí)步槍上了刺刀一樣,它的.六只腳合攏起來(lái)的時(shí)候,就像一只小籠子,當(dāng)它朝著蚊子加速猛沖過(guò)去的時(shí)候,蚊子就被捕捉到用六只腳合攏成的“籠子”里面去了。然后蜻蜓就用它那大嘴在那逍遙自在地大嚼大吃起來(lái)。吃完之后,它又繼續(xù)捕捉起獵物來(lái)……
之后,蜻蜓就飛過(guò)來(lái),好想在說(shuō):“謝謝你們,我的朋友,讓我飽餐一頓……”雖然有很多小朋友喜歡捉蜻蜓來(lái)玩,沒(méi)有起保護(hù)蜻蜓的意識(shí),但他們絕對(duì)不是故意的!
關(guān)于與朋友分別時(shí)的作文【精選6篇】五
我是一個(gè)很沖動(dòng)的人。因?yàn)樽约旱募毙宰樱高^(guò)不少傻事。行動(dòng)能力強(qiáng),卻總是呆頭呆腦的。剛開(kāi)始聽(tīng)朋友這樣說(shuō)我,我怎么聽(tīng)也不樂(lè)意。吃了幾回虧,也算是少了不少銳氣。
我的急性子,主要體現(xiàn)在,只要有活動(dòng),我都會(huì)去參加??墒?,我也不管自己合不合適,還會(huì)以為自己是做了好事。記得上次畫(huà)板報(bào),我就是那樣的。明明畫(huà)的一般,卻硬要參與。和其他成員意見(jiàn)不一致,起了爭(zhēng)執(zhí),還把別人氣走了。
因此,我的朋友小米,終于看不下去了,和我吵架了。那還是第一次,小米那么和我說(shuō)話。我也是那一次,才知道自己那么討厭。
沉浸在和朋友不和的痛苦之中,顧不上別的事情。放學(xué)后,在教室里靜靜的坐著。陽(yáng)光灑在課桌上的青春,有點(diǎn)溫柔,卻也隱隱作痛。
這時(shí),有人走進(jìn)教室,我和他對(duì)上了視線。我第一反應(yīng),有些失落。因?yàn)閬?lái)的那個(gè)人,不是小米,而是那個(gè)被我氣走的同學(xué)。
那個(gè)同學(xué),脾氣也不算好,但是比起那時(shí)的我來(lái),算很不錯(cuò)了。他沒(méi)有和我打招呼,只是走向了后面的板報(bào)。我也不想去管那些了,我的心情,不允許我想那些。
那個(gè)同學(xué),忙了蠻久的,我也坐了很久。終于,同學(xué)忙完了,而我,卻不知道去哪里。我不想一臉失落的回家,被問(wèn)情緒,我也不知道要怎樣做,心里會(huì)好受一些。
那個(gè)同學(xué),收拾完?yáng)|西,準(zhǔn)備要走,卻又在我身邊停了下來(lái)。無(wú)表情的問(wèn)了我一句“怎么了”。我在這個(gè)時(shí)刻,感到無(wú)比溫暖。
我靜靜的說(shuō)了一切事情,他靜靜的聽(tīng)著。等我說(shuō)完,他于是開(kāi)口就說(shuō):“挺好的,道歉去吧?!?/p>
“為什么?”
“你不想失去一個(gè)朋友的話,就去唄?!?/p>
“可是,感覺(jué)好尷尬,而且她應(yīng)該不想和我做朋友了……”我顯得有些迷茫,我還是不知道問(wèn)題在哪里。
“那我呢,你才對(duì)我說(shuō)了那些過(guò)分的話,我現(xiàn)在還要聽(tīng)你說(shuō)一些對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有意義的事情,我算什么呢?”他語(yǔ)速有些快,語(yǔ)氣有些刻薄。說(shuō)完頭也不回的就走了。我那時(shí)不懂,只是覺(jué)得,那樣做也好。
那天晚上,我乖乖回了家,再約了小米出來(lái)。我和她道歉了,小米也和我道歉了。我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有完全理解,只是我知道我不想失去小米。
我和那個(gè)畫(huà)板報(bào)的同學(xué),成了死黨。我也向他道歉了,尤其是我知道他未來(lái)想成為一個(gè)美術(shù)老師的時(shí)候,我為自己說(shuō)的那些過(guò)分的話,深感抱歉。
我不僅僅是沖動(dòng),更是自大。我想,如果小米不那樣生氣,沒(méi)有那樣的同學(xué),我永遠(yuǎn)都不知道自己那副模樣。
從那以后,我明白一個(gè)道理,好的朋友,會(huì)讓我們變得更好。
關(guān)于與朋友分別時(shí)的作文【精選6篇】六
①“朋”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空,相互關(guān)懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長(zhǎng)旅充滿了多少凄冷、孤苦,沒(méi)有朋友的人是生活的黑暗中的人,沒(méi)有朋友的人是真正的孤兒。?? ②朋友是夏天的樹(shù)陰,為你送來(lái)一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景,沒(méi)有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人,朋友是你高興時(shí)與你分享的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人... ③友誼,源于愛(ài)心。跌倒時(shí),伸出扶持的雙手,憂傷時(shí),送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí),捎去一瓣心香。 ④我們用友誼寫(xiě)一本書(shū),一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。⑤友誼要用真誠(chéng)去播種,要用理解去護(hù)理,要用熱情去澆灌。 ⑥友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望。 ⑦社會(huì)需要愛(ài)心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開(kāi),讓我們一起來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,一人是人,二人為從,三人成眾,建設(shè)祖國(guó)美好的未來(lái)需要的不正是這種眾志成城嗎?
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