在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷。根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編整理的閱讀的幫助小學(xué)生寫(xiě)作文的課外書(shū)【范文3篇】，歡迎閱讀與收藏。
幫助小學(xué)生寫(xiě)作文的課外書(shū)【范文3篇】一
一天，風(fēng)和日麗，天氣晴朗，小明和小芳出來(lái)玩。 忽然他們聽(tīng)見(jiàn)“砰——”“嘰嘰嘰”的聲音，小明說(shuō)：“肯定是小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái)了，才會(huì)發(fā)出這種聲音?！庇谑撬麄円黄鸪沁呑呷ァ?/p>
走著走著，果然發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)掉到了地上，“估計(jì)是剛才試飛失敗掉下來(lái)的。”小芳一邊說(shuō)一邊用雙手把小鳥(niǎo)捧了起來(lái)。他們抬頭望去，很快在頭頂?shù)臉?shù)枝上找到了小鳥(niǎo)的家。樹(shù)上，鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)了自己的孩子，急切的叫著，好像在說(shuō)：“那是我的孩子!”，小鳥(niǎo)也著急的叫，好像在說(shuō)：“媽媽，我在這里——”
小明問(wèn)：“怎樣才能把小鳥(niǎo)送回到鳥(niǎo)巢里呢?”小芳想來(lái)想，說(shuō)：“有了!只要你把我抱起來(lái)，我再把小鳥(niǎo)放到窩里，不就行了!”他們就這樣把小鳥(niǎo)送回了家。心想：“希望你能早點(diǎn)學(xué)會(huì)飛行，早點(diǎn)和其它的鳥(niǎo)兒交朋友?！?/p>
小明和小芳要走了，這時(shí)，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸一邊向他們飛來(lái)，一邊嘰嘰喳喳的叫，好像是在說(shuō)：“太謝謝你們啦——，小朋友!”
幫助小學(xué)生寫(xiě)作文的課外書(shū)【范文3篇】二
“你把最好的給予別人，就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多，你得到的也越多。你越吝嗇，就越一無(wú)所有?！边@是文章的第一段?，F(xiàn)實(shí)就是這樣，只有那些樂(lè)于幫助他人的人才會(huì)獲得別人的尊重。我相信你聽(tīng)過(guò)這個(gè)小男孩的故事，他出于一時(shí)的氣憤對(duì)母親喊他很憎恨，然后，也許是害怕懲罰，他跑出家里，對(duì)著山谷喊道：“我恨你！我恨你！”接著山谷傳來(lái)回音：“我恨你！我恨你！”小孩很害怕，跑回家里對(duì)母親說(shuō)，山谷里有個(gè)卑鄙的小孩子說(shuō)他恨他。母親把他帶回山邊，并要他喊：“我愛(ài)你，我愛(ài)你?！毙『⒄漳赣H說(shuō)的做了，而這次他卻發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)很好的小孩在山谷里說(shuō)：“我愛(ài)你，我愛(ài)你?！?/p>
生命就像是一種回聲，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。只要你付出了，就會(huì)有收獲。再多的話說(shuō)來(lái)也沒(méi)用，只有這一段話，正是助人的真實(shí)寫(xiě)照：當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候，我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛(ài)，就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉，我們付出得越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng)。所以，助人不僅是付出，也是收獲。
幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德，因此也呈現(xiàn)過(guò)不少令人敬佩的榜樣：雷鋒、叢飛，還有普普通通的工人，勤勞的農(nóng)民，清純的少女，等等。他們都在用自己的行動(dòng)，自己的力量去幫助有需要的人，去溫暖這些人的心靈。社會(huì)的繁榮興旺，更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的，它需要大家的合作，互相幫助，互相激勵(lì)，才能圓滿成功。當(dāng)我們幫助了別人，就會(huì)油然而生一種無(wú)比的喜悅，極度的愉快。助人是快樂(lè)的。
別人得到了溫暖，自己得到了快樂(lè)。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎？銘記：給予就是獲得。
幫助小學(xué)生寫(xiě)作文的課外書(shū)【范文3篇】三
有一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小雞和小鴨約好去小河邊游玩。
小雞和小鴨邊走邊聊，聊得太來(lái)勁兒，一瞬間小鴨一不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的大坑里。小雞又緊張又擔(dān)心的對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨小鴨你沒(méi)事吧！”小鴨忍著疼痛低聲的說(shuō)：“小雞你不要擔(dān)心我沒(méi)事”小雞對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨你放心，我馬上想辦法救你出來(lái)?！敝钡男‰u不管三七二十一一心希望救小鴨在周邊找到了一個(gè)小水桶，開(kāi)始一趟又一趟往坑里倒水，小鴨隨著水慢慢地浮了上來(lái)，小鴨終于得救了。小鴨激動(dòng)地對(duì)小雞說(shuō)：“小雞謝謝你救了我”小雞說(shuō)：“不客氣，我這么做是應(yīng)該的”小雞和小鴨高興地繼續(xù)趕路，走著走著前面突然堵住了一條大河。小雞撓了撓頭說(shuō)：“小鴨怎么辦前面有一條大河，這條河又寬又長(zhǎng)，我又不會(huì)游泳?！毙▲啌渫ㄌM(jìn)河里說(shuō)：“小雞你忘了，我可是游泳能手你放心我會(huì)安全的帶你過(guò)去的快坐在我的背上吧！”小雞小心翼翼的坐在小鴨的背上安全的到達(dá)岸邊。小雞高興地對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨謝謝你帶我過(guò)河?！毙▲喺f(shuō)：“不客氣，剛才你也救過(guò)我朋友之間互相幫助是應(yīng)該的?！?/p>
小雞和小鴨互相手拉著手，邊走邊唱歌高高興興的往目的地走去。
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