事情記敘文【范文4篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-18 16:34:35
事情記敘文【范文4篇】
時(shí)間:2022-05-18 16:34:35     小編:王同學(xué)

相信大家都嘗試過寫,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理得事情記敘文【范文4篇】,歡迎大家分享。

事情記敘文【范文4篇】一

隨著暑假的來臨,我又被爸爸媽媽帶到奶奶家玩,一到奶奶家我就奔向姐姐的房間,我們倆姐妹又有得玩了。

下午,火辣辣的太陽把門前的地面曬得滾燙滾燙的',怕無聊而不怕熱的我們拿起洗菜的漏盆打算去小溪里抓魚去!

溪水被太陽曬得溫溫的,小魚們都躲進(jìn)了石縫里,隨便一趕就有一大隊(duì)的魚出來了,可是笨拙的我哪網(wǎng)這兜兜,那淘淘,大魚早就逃走了,只兜到了幾根貓貓魚,我還就不信了,一定要兜到大魚!我奮斗的想。

姐姐可就不一樣了,她正經(jīng)的盯著水中的“目標(biāo)”,悄悄地跟在它后面,手慢慢的深入水中,漸漸地靠近了它,還沒等那個(gè)目標(biāo)反應(yīng)過來,姐姐以迅雷不及掩耳之勢(shì)“刷拉”一下把魚兜了起來,放進(jìn)了放魚的紙杯里,好大一條!我驚嘆道。

學(xué)了姐姐的樣子,我知道了抓魚不能心急,我在水中四處“掃描”著目標(biāo),突然,一個(gè)大身影竄了過去,嚇得我“哇”一聲叫了出來,又看到了一根黃色的長(zhǎng)尾巴,一眨眼之間竄進(jìn)了石縫里,我連忙跳上了岸,驚恐的指著石縫那里對(duì)姐姐說有蛇!姐姐可不信,說我眼花了,我一開始還振振有詞,漸漸地自己也覺得不敢相信,這小溪里怎么可能會(huì)有蛇呢?也覺得自己眼花再次下了水中,找了跟木棍網(wǎng)石縫里搓了搓,沒反應(yīng),再次確認(rèn)自己可能真的看錯(cuò)了,正當(dāng)我平靜下來是,有一個(gè)身影直接竄了出來,這下姐姐也看到了,我們姐妹倆連忙跳上了岸,在看清楚那東西的時(shí)候,原來只是條黃鱔,虛驚一場(chǎng),一定是哪個(gè)人洗菜時(shí)不小心掉下的

時(shí)間過得飛快,夕陽把水面找的紅紅的,我們才知道已經(jīng)傍晚了,直起了腰,爬上了岸,看著今天自己的戰(zhàn)果,雖然沒什么用處,那么小的魚也不能吃,但是還是心滿意足的回了家……

事情記敘文【范文4篇】二

記敘一件完整的事,從一件事中得到啟發(fā),受到教益。選取自己親身經(jīng)歷的事。

①通過自己學(xué)習(xí)繪畫,刻苦自勵(lì),認(rèn)識(shí)到繪畫猶如爬山,一步步必須付出特別的代價(jià)。可以采用欲揚(yáng)先抑的寫法,先寫不太感興趣,之后受到啟迪,畫泰山看到了挑山工,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)猶如挑山工,要經(jīng)過十八盤,才會(huì)成功。

②可以選取自己學(xué)習(xí)游泳、書法、鋼琴等刻苦努力,思想變化的事實(shí),來反映干一件事情必須持之以恒才會(huì)成功的道理。

③可選取生活中自己喜愛的事,如炒菜、看書、爬山、郊游、垂釣等方面,通過愛好的緣由,愛好的動(dòng)搖,愛好的進(jìn)取,來反映自己努力追求的精神。

④可以選取自己對(duì)體育項(xiàng)目的酷愛,來反映自己認(rèn)識(shí)、思想的真諦。如寫自己是個(gè)守門員,就要認(rèn)識(shí)到足球的團(tuán)體配合;如寫自己是排球隊(duì)員,可重點(diǎn)寫“二傳手”的作用,當(dāng)好“二傳手”;如寫自己是游泳隊(duì)員,可重點(diǎn)寫練習(xí)憋氣每天上百次,來說明訓(xùn)練的艱辛;如寫自己是乒乓球隊(duì)員,可寫眼睛跟球的速度,眼晴里都是小小亮亮的球,來說明專心致志;如寫練習(xí)長(zhǎng)跑,可重點(diǎn)寫每一步就是55公分,訓(xùn)練不管是在刺骨的寒冬,還是在酷熱的暑夏。要寫好一件事,重點(diǎn)不是在成功,不是在鮮花,而是在鮮花與成功的背后,那艱辛,那痛苦,那矛盾,那困惑,那分歧,那犧牲,那失去的歡樂,那不屈的掙扎,那才有意義,那才真實(shí)。

⑤要選取那些不平坦;不尋常的事,往往挫折才會(huì)吸引人,慘苦才會(huì)感染人。曲折是對(duì)人的意志的磨煉,痛苦是對(duì)人生的洗練,困總是對(duì)人生的考驗(yàn)。挫折、慘苦、曲折、痛苦、困憨,寫得真切,寫得具體,才會(huì)升華主題、思想的層次。所以選材時(shí)多選這些內(nèi)容。

⑥要通過記敘事情來升華主題。下象棋粗心大意,從而認(rèn)識(shí)到驕兵必?cái)〉牡览?給茉莉花澆水過量,從而認(rèn)識(shí)干事情要按客觀規(guī)律辦事的道理;拿著菜譜炒菜炒糊了,認(rèn)識(shí)到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理;學(xué)騎自行車摔倒無數(shù)次,認(rèn)識(shí)到成功來自失敗,失敗是成功之母的道理;因小矛盾同學(xué)不說話,之后和好,認(rèn)識(shí)到友誼是建筑在真誠(chéng)基礎(chǔ)上的道理。

⑦還可以選一次失誤,一次誤解,一次分歧,一次爭(zhēng)吵,一次忍耐,一次覺悟,一次自責(zé),一次不理解,一次好心未得好報(bào),一次熱心對(duì)冷漠,來反映自己的內(nèi)心世界,自己的“獨(dú)善其身”與“兼善天下”。

事情記敘文【范文4篇】三

我們班開了一個(gè)小記者采訪會(huì)。班里的一個(gè)個(gè)“精英”都起來發(fā)話來,被采訪的人回答的結(jié)結(jié)巴巴。正在同學(xué)們都失望透頂?shù)臅r(shí)候,龔珍妮說:“我想采訪一下我們尊敬的王老師。”這時(shí),全班同學(xué)都開始鼓起掌來。“王老師,可以嗎?”“可以?!蓖趵蠋熚⑿χ饝?yīng)了。顯然,王老師被著突如其來的采訪感到吃驚。“王老師,您今生最大的愿望是什么?”“我最大的愿望是:我教的每一個(gè)學(xué)生都有著優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)然,這個(gè)愿望至今沒有實(shí)現(xiàn)。每個(gè)班的學(xué)生都有一兩個(gè)不好的。”“請(qǐng)問,如果有一天,您最喜歡的學(xué)生做下了非常不好的事情,你會(huì)原諒他嗎?”“一次我可以原諒,但兩三次就不可原諒了?!?/p>

在接下來的采訪中,王老師給我們講述王老師三十多年的經(jīng)歷,聽到這些,我們才知道。王老師再教一屆學(xué)生就要退休了。王老師說得話,讓我們班的同學(xué)快要哭出來了。

王老師,您的一生都在培養(yǎng)美麗的花朵??墒牵挥X得園丁太辛苦,太累了嗎?難道您就不能回家享享福嗎?難道您注定要為了學(xué)生的事情搞得自己生病嗎?那天,您早上起床,突然看不見東西,你就不害怕嗎?我知道,您最大的`愿望就是培養(yǎng)出的花朵都是最美麗的??墒?,您知道嗎?我們每一個(gè)同學(xué)都在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著您,看著您,愛著您,生怕有一天,我們上中學(xué),見不到您。我們突然覺得,不舍得離開您,不舍得告別六年級(jí)著美麗的時(shí)刻,不舍得與您揮手說“再見”,我們害怕,再見的含義是:再也不見。

王老師,希望您能夠培養(yǎng)出更多更好的花朵。希望我們下輩子,還能繼續(xù)做師生,繼續(xù)演繹我們的——師生情。

事情記敘文【范文4篇】四

每當(dāng)我翻開手中的相冊(cè)時(shí),里面有一張相片最令我難忘。你看相片里有一個(gè)小女孩站在一個(gè)可愛的小雪人旁笑得那樣開心。那個(gè)小女孩就是我,可愛的小雪人就是我第一次堆雪人的收獲,這一次多么令人難忘啊!

記得那次我和爸爸媽媽6個(gè)人一同去玉龍雪山上玩,在半山腰時(shí)我們下了車,啊!玉龍雪山像童話中冰雪女王的家,銀妝素裹,潔白無暇吸引了我,看看周圍,哇,到處都是白茫茫的一片,真像進(jìn)入了雪花般的夢(mèng)幻?!皩?duì)了,”我說,“這么多的雪,我們不如來一個(gè)堆雪人比賽吧!這么好的機(jī)會(huì)大家不會(huì)白白浪費(fèi)吧!”大家都不約而同的說好。我說:“那好吧,我們兩個(gè)人一組,分紅、黃、藍(lán)三隊(duì)?!?/p>

我和媽媽被分在了藍(lán)隊(duì),在爸爸的一聲令下后,我們就開始堆起來。我們先抓起一把蓬松的白雪,把它捏成稍圓的球形,然后將雪球放在地上開始滾。我和媽媽齊心協(xié)力的滾啊滾,只見雪球越滾越大。我們一邊滾一邊把蓬松的地方捏實(shí)。終于一個(gè)又圓又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的頭了,做頭的時(shí)候我問媽媽:“媽媽,你小時(shí)候堆過雪人吧?”媽媽說:“當(dāng)然了,那時(shí)候我們最喜歡冬天下雪了。雪停了以后,我和院子里小伙伴們,拿著小鏟子和小桶,一起堆雪人。我們還用兩個(gè)大紐扣做小雪人的眼睛,用紅蘿卜做小雪人的鼻子,用掃帚做小雪人的手。”說著,說著小雪人的腦袋也做好了,于是我把小雪人的頭安在小雪人的身體上。我還把帽子和圍巾取下來給小雪人帶上。剛合適。于是我又跑到旁邊去找了幾個(gè)小石頭,有兩個(gè)當(dāng)小雪人的眼睛,還有一個(gè)給小雪人做鼻子,還找了兩根樹枝做小雪人的手。哇!做好了,看著看著,那可愛的小雪人仿佛在對(duì)我笑呢!我看了另兩對(duì)的雪人,他們也各有各的特色。爸爸說:“沒有想到我女兒堆的雪人這么好!”聽了這句話,我高興的圍著雪人唱啊跳啊,歌聲飄蕩在玉龍雪山的空中。

看到這張照片,我又仿佛看見了當(dāng)時(shí)的情景,領(lǐng)略了當(dāng)時(shí)的快樂,我情不自禁的笑了!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/31414.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔